Reformer av 70-talet av 1800-talet. Eran av stora reformer i Ryssland (60-talet av 1800-talet). Stadsreformen

Bondereform............................................. .1

Liberala reformer 60-70........................................... .......4

Etablering av zemstvos............................................ .4

Självstyrelse i städer........................................ 6

Reform av rättsväsendet............................................ 7

Militär reform............................................... .8

Utbildningsreformer............................... ....10

Kyrkan under reformernas period........................................ 11 Slutsats........ ........................................................... .13

Bondereform .

Ryssland på tröskeln till avskaffandet av livegenskapen . Besegra in Krimkriget vittnade om Rysslands allvarliga militärtekniska eftersläpning efter de ledande europeiska länder. Det fanns ett hot om att landet skulle glida in i kategorin mindre makter. Myndigheterna kunde inte tillåta detta. Tillsammans med nederlaget kom förståelsen att den främsta orsaken till Rysslands ekonomiska efterblivenhet var träldom.

De enorma kostnaderna för kriget undergrävdes allvarligt monetära systemet stater. Rekrytering, beslag av boskap och foder och ökade tullar förstörde befolkningen. Och även om bönderna inte svarade på krigets svårigheter med massuppror, var de i ett tillstånd av spänd förväntan på tsarens beslut att avskaffa livegenskapen.

I april 1854 utfärdades ett dekret om bildandet av en reservroddsflottilj (”sjömilis”). Livegna kunde också inskriva sig i den med markägarens samtycke och med en skriftlig skyldighet att återvända till ägaren. Dekretet begränsade området där flottiljen bildades till fyra provinser. Han skakade dock om nästan hela bonderyssland. Ryktet spreds genom byarna som kejsaren kallade på frivilliga till militärtjänst och för detta befriar han dem för alltid från livegenskapen. Otillåten inskrivning i milisen resulterade i en massflykt av bönder från godsägarna. Detta fenomen fick en ännu bredare karaktär i samband med manifestet den 29 januari 1855 om rekrytering av krigare till landmilisen, som täckte dussintals provinser.

Atmosfären i det ”upplysta” samhället förändrades också. Enligt det figurativa uttrycket av historikern V. O. Klyuchevsky träffade Sevastopol stillastående sinnen. "Nu är frågan om livegnas frigörelse på allas läppar", skrev historikern K. D. Kavelin, "de talar högt om det, även de hos vilka det tidigare var omöjligt att antyda livegenskapens felaktighet utan att orsaka nervösa attacker tänker på. Det." Till och med tsarens släktingar - hans faster, storhertiginnan Elena Pavlovna och hans yngre bror Konstantin - talade för reformer.

Förberedelse av bondereform . För första gången tillkännagav Alexander II officiellt behovet av att avskaffa livegenskapen den 30 mars 1856 för representanter för adeln i Moskva. Samtidigt framhöll han, med kännedom om stämningen hos flertalet markägare, att det är mycket bättre om detta sker uppifrån än att vänta på att det ska ske underifrån.

Den 3 januari 1857 bildade Alexander II den hemliga kommittén för att diskutera frågan om avskaffandet av livegenskapen. Men många av dess medlemmar, tidigare Nicholas dignitärer, var ivriga motståndare till böndernas befrielse. De hindrade kommitténs arbete på alla möjliga sätt. Och sedan beslutade kejsaren att vidta effektivare åtgärder. I slutet av oktober 1857 anlände Vilnas generalguvernör V.N Nazimov, som i sin ungdom var Alexanders personliga adjutant. Han väckte kejsaren en vädjan från adelsmännen i provinserna Vilna, Kovno och Grodno. De bad om tillstånd att diskutera frågan om att befria bönderna utan att ge dem mark. Alexander utnyttjade denna begäran och skickade ett reskript till Nazimov den 20 november 1857 om inrättandet av provinskommittéer bland godsägarna för att förbereda projekt för bondereform. Den 5 december 1857 fick S:t Petersburgs generalguvernör P. I. Ignatiev ett liknande dokument. Snart dök texten till reskriptet som skickades till Nazimov upp i den officiella pressen. Därmed blev förberedelserna av bondereformen offentliga.

Under 1858 inrättades "kommittéer för att förbättra livet för jordägarbönder" i 46 provinser (tjänstemän var rädda för att inkludera ordet "befrielse" i officiella dokument). I februari 1858 döptes hemliga kommittén om Huvudutskottet. Dess ordförande blev Storhertig Konstantin Nikolaevich. I mars 1859 inrättades redaktionskommissioner under huvudkommittén. Deras medlemmar var engagerade i att granska material som kom från provinserna och sammanställa, baserat på dem, gemensamt projekt lag om bönders befrielse. General Ya. I. Rostovtsev, som åtnjöt kejsarens särskilda förtroende, utsågs till ordförande för kommissionerna. Han lockade anhängare av reformer bland liberala tjänstemän och markägare till sitt arbete - N. A. Milyutin, Yu F. Samarin, V. A. Cherkassky, Y. A. Solovyov, P. P. Semenov, kallad av samtida "röda byråkrater" ". De förespråkade befrielse av bönder med jordtilldelningar för lösen och deras omvandling till små markägare, jordäganderätten bevarades. Dessa idéer skilde sig radikalt från dem som adelsmännen uttryckte i provinskommittéerna. De trodde att även om bönderna skulle befrias så skulle det bli utan jord. I oktober 1860 avslutade redaktionskommissionerna sitt arbete. Den slutliga förberedelsen av reformdokumenten överfördes till huvudkommittén, sedan godkändes de av statsrådet.

De viktigaste bestämmelserna i bondereformen. Den 19 februari 1861 undertecknade Alexander II manifestet "Om att ge livegna rättigheter för fria landsbygdsinvånare och om organisationen av deras liv", samt "Regler om bönder som kommer ur livegenskapen." Enligt dessa dokument förklarades bönder som tidigare tillhörde godsägare juridiskt fria och fick allmänna medborgerliga rättigheter. Vid frigivningen tilldelades de mark, men i en begränsad mängd och mot lösen på särskilda villkor. Den jordanvisning som jordägaren lämnade till bonden fick inte vara högre än den norm som lagstadgades. Dess storlek varierade från 3 till 12 dessiatiner i olika delar av imperiet. Om det vid befrielsen fanns mer jord i böndernas bruk, så hade godsägaren rätt att skära av överskottet, medan jorden togs från bönderna bästa kvalitet. Enligt reformen var bönderna tvungna att köpa mark av godsägare. De kunde få det gratis, men bara en fjärdedel av tilldelningen bestämdes i lag. Före inlösen av sina tomter befann sig bönder i en position som tillfälligt ansvariga. De fick betala quitrents eller servera corvée till förmån för godsägarna.

Storleken på kolonilotter, quitrents och corvee måste bestämmas genom en överenskommelse mellan godsägaren och bönderna - Charter Charters. Det tillfälliga tillståndet kan pågå i 9 år. Vid denna tidpunkt kunde bonden inte ge upp sin tilldelning.

Lösenbeloppet bestämdes på så sätt att markägaren inte förlorade de pengar som han tidigare fått i form av hyra. Bonden fick omedelbart betala honom 20-25% av kostnaden för tilldelningen. För att göra det möjligt för markägaren att få lösenbeloppet i ett engångsbelopp betalade regeringen honom de återstående 75-80 %. Bonden var tvungen att återbetala denna skuld till staten under 49 år med en periodisering av 6 % per år. Samtidigt genomfördes uppgörelser inte med varje individ, utan med bondesamhället. Jorden var alltså inte bondens personliga egendom, utan samhällets egendom.

Världsmedlare, såväl som provinsnärvaro för bondefrågor bestående av en guvernör, en regeringstjänsteman, en åklagare och representanter för lokala markägare, skulle övervaka genomförandet av reformen på plats.

Reformen 1861 avskaffade livegenskapen. Bönderna blev fria människor. Reformen bevarade dock resterna av livegenskapen i byn, främst jordägande. Dessutom fick bönderna inte full äganderätt till jorden, vilket innebär att de inte hade möjlighet att återuppbygga sin ekonomi på kapitalistisk basis.

Liberala reformer på 60-70-talet

Etablering av zemstvos . Efter livegenskapets avskaffande krävdes en rad andra omvandlingar. I början av 60-talet. den tidigare lokala ledningen visade sitt fullständiga misslyckande. Verksamheten hos de ämbetsmän som utsetts i huvudstaden med ansvar för provinserna och distrikten, och befolkningens avskildhet från att fatta några beslut, förde ekonomiskt liv, hälsovård och utbildning till extrem oordning. Avskaffandet av livegenskapen gjorde det möjligt att involvera alla delar av befolkningen i att lösa lokala problem. Samtidigt kunde regeringen, när den inrättade nya styrande organ, inte låta bli att ta hänsyn till adelsmännens känslor, av vilka många var missnöjda med avskaffandet av livegenskapen.

Den 1 januari 1864 införde ett kejserligt dekret "föreskrifter om provins- och distriktszemstvo-institutioner", som föreskrev skapandet av valda zemstvos i distrikt och provinser. Endast män åtnjöt rösträtt i dessa organs val. Väljarna delades in i tre curia (kategorier): markägare, stadsväljare och valda från bondesamhällen. Ägare av minst 200 dessiatiner av mark eller annan fastighet värd minst 15 tusen rubel, såväl som ägare till industri- och kommersiella företag som genererar inkomster på minst 6 tusen rubel per år kan vara väljare i markägarkurian. Små markägare, förenade, nominerade endast behöriga representanter för val.

Väljarna i stadens curia var köpmän, ägare av företag eller handelsanläggningar med en årlig omsättning på minst sex tusen rubel, samt ägare av fastigheter värda från 600 rubel (i små städer) till 3,6 tusen rubel (i) storstäder).

Valen för bondekurian var flerstegs: för det första valde byförsamlingar representanter till volostförsamlingar. Vid volostförsamlingar valdes först elektorer, som sedan nominerade representanter till länsstyrelser. På distriktsmöten Bonderepresentanter valdes in i provinsernas självstyrelseorgan.

Zemstvo-institutioner var uppdelade i administrativa och verkställande. De administrativa organen - zemstvo församlingar - bestod av medlemmar av alla klasser. I både distrikt och provinser valdes fullmäktigeledamöter för en period av tre år. Zemstvo-församlingarna valde verkställande organ - zemstvo-råd, som också arbetade i tre år. Utbudet av frågor som löstes av zemstvo-institutioner var begränsat till lokala angelägenheter: byggande och underhåll av skolor, sjukhus, utveckling av lokal handel och industri, etc. Guvernören övervakade lagligheten av deras verksamhet. Materiell grund existensen av zemstvos det fanns en särskild skatt som togs ut på fastigheter: mark, hus, fabriker och kommersiella anläggningar.

Den mest energiska, demokratiskt sinnade intelligentian grupperade sig kring zemstvos. De nya självstyrelseorganen höjde utbildnings- och folkhälsonivån, förbättrade vägnätet och utökade agronomiskt stöd till bönder i en skala som regering kunde inte. Trots det faktum att representanter för adeln dominerade i zemstvos, syftade deras aktiviteter till att förbättra situationen för de breda massorna.

Zemstvo-reformen genomfördes inte i provinserna Archangelsk, Astrakhan och Orenburg, i Sibirien, i Centralasien- där ädelt jordägande saknades eller var obetydligt. Polen, Litauen, Vitryssland, Ukraina på högra stranden och Kaukasus fick inte heller lokala myndigheter, eftersom det fanns få ryssar bland markägarna där.

Självstyrelse i städer. År 1870 genomfördes, efter zemstvos exempel, en stadsreform. Hon införde självstyrelseorgan i alla klasser – stadsfullmäktige valda på fyra år. Dumans väljare valde permanenta verkställande organ - stadsfullmäktige - för samma period, liksom stadens borgmästare, som var chef för både duman och rådet.

Rätten att välja medlemmar till de nya styrande organen gavs till män som hade fyllt 25 år och betalat stadsskatt. Alla väljare, i enlighet med den skatt som betalats till staden, delades in i tre kurier. Den första var en liten grupp av de största ägarna av fastighets-, industri- och handelsföretag, som betalade 1/3 av alla skatter till stadskassan. Den andra kurian omfattade mindre skattebetalare, som bidrog med ytterligare 1/3 av stadsskatterna. Den tredje kurian bestod av alla andra skattebetalare. Dessutom valde var och en av dem lika många medlemmar till stadsduman, vilket säkerställde dominansen av stora fastighetsägare i den.

Stadsstyrelsens verksamhet kontrollerades av staten. Borgmästaren godkändes av guvernören eller inrikesministern. Dessa samma tjänstemän kunde införa ett förbud mot alla beslut av kommunfullmäktige. För att kontrollera verksamheten i stadens självstyre skapades ett speciellt organ i varje provins - den provinsiella närvaron för stadsfrågor.

Stadens självstyrande organ dök upp 1870, först i 509 ryska städer. 1874 infördes reformen i städerna Transkaukasien, 1875 - i Litauen, Vitryssland och Högra stranden i Ukraina, 1877 - i de baltiska staterna. Det gällde inte städerna i Centralasien, Polen och Finland. Trots alla dess begränsningar, reformen av urban frigörelse ryska samhället, liksom zemstvo, bidrog till att breda delar av befolkningen engagerades i att lösa förvaltningsfrågor. Detta fungerade som en förutsättning för bildandet av det civila samhället och rättsstatsprincipen i Ryssland.

Reform av rättsväsendet . Den mest konsekventa omvandlingen av Alexander II var den rättsliga reformen som genomfördes i november 1864. I enlighet med den byggdes den nya domstolen på den borgerliga rättens principer: alla klassers likhet inför lagen; domstolens publicitet"; domarnas oberoende; åtals och försvarets kontradiktoriska karaktär; domares och utredarnas oavsättbarhet; val av vissa rättsliga organ.

Enligt de nya rättsliga stadgarna skapades två system med domstolar - magistrater och allmänna. Magistrates' domstolar behandlade mindre brottmål och tvistemål. De skapades i städer och län. Fredsdomarna utövade rättvisa individuellt. De valdes av zemstvo-församlingar och stadsdumor. En hög utbildnings- och fastighetsexamen upprättades för domare. Samtidigt fick de ganska högt lön- från 2200 till 9 tusen rubel per år.

Det allmänna domstolsväsendet omfattade tingsrätter och domarkammare. Ledamöterna i tingsrätten utsågs av kejsaren på förslag av justitieministern och övervägde brottmål och komplexa tvistemål. Brottmål prövades med deltagande av tolv nämndemän. Jurymedlemmen kan vara en rysk medborgare i åldern 25 till 70 med ett oklanderligt rykte, som bor i området i minst två år och äger fastigheter värda minst 2 tusen rubel. Jurylistorna godkändes av landshövdingen. Tingsrättens beslut överklagades till rättegångskammaren. Dessutom beviljades ett överklagande av domen. Rättegångskammaren behandlade också fall av tjänstefel. Sådana fall likställdes med statliga brott och behandlades med medverkan av klassföreträdare. Den högsta domstolen var senaten. Reformen skapade insyn i rättegångar. De ägde rum öppet, i allmänhetens närvaro; tidningar publicerade rapporter om rättegångar av allmänt intresse. Parternas kontradiktoriska karaktär säkerställdes genom närvaron av en åklagare vid rättegången - en företrädare för åklagaren och en advokat som försvarade de anklagades intressen. Ett extraordinärt intresse för opinionsbildning har uppstått i det ryska samhället. Enastående advokater F.N. Plevako, V.D. Spasovich, K.K. Det nya rättssystemet behöll ett antal klassrester. Dessa omfattade volostdomstolar för bönder, specialdomstolar för prästerskapet, militärer och höga tjänstemän. I vissa nationella regioner har genomförandet av rättsliga reformer försenats i årtionden. I det så kallade västra territoriet (Vilna, Vitebsk, Volyn, Grodno, Kiev, Kovno, Minsk, Mogilev och Podolsk-provinserna) började det först 1872 med skapandet av magistratsdomstolar. Fredsdomare valdes inte, utan utsågs för tre år. Tingsrätter började skapas först 1877. Samtidigt förbjöds katoliker att inneha domarpositioner. I de baltiska staterna började reformen genomföras först 1889.

Först i slutet av 1800-talet. rättsliga reformer genomfördes i Archangelsk-provinsen och Sibirien (1896), samt i Centralasien och Kazakstan (1898). Även här utsågs fredsdomare, som samtidigt fungerade som utredare, inte infördes.

Militära reformer. Liberala reformer i samhället, regeringens önskan att övervinna efterblivenhet på det militära området och även att minska militärutgifterna nödvändiggjorde radikala reformer inom armén. De genomfördes under ledning av krigsminister D. A. Milyutin. Åren 1863-1864. reformen av militära utbildningsinstitutioner började. Allmän utbildning skildes från den speciella: framtida officerare fick allmän utbildning i militära gymnastiksalar och yrkesutbildning i militärskolor. Mestadels barn till adelsmän studerade i dessa utbildningsinstitutioner. För personer som inte hade en gymnasieutbildning skapades kadettskolor, där representanter för alla klasser accepterades. 1868 skapades militärgymnastiksalar för att fylla på kadettskolorna.

1867 öppnades Militärrättsakademin, 1877 Sjökrigsskolan. Istället för värnplikt infördes allklassig militärtjänst Enligt den stadga som godkändes den 1 januari 1874 var personer av alla klasser från 20 års ålder (senare från 21 års ålder) värnpliktiga. Den totala livslängden för markstyrkorna sattes till 15 år, varav 6 år aktiv tjänstgöring, 9 år i reserv. I flottan - 10 år: 7 - aktiva, 3 - i reserv. För personer som fått utbildning minskades den aktiva tjänstgöringstiden från 4 år (för dem som tagit examen från grundskolan) till 6 månader (för dem som fått högre utbildning).

Endast söner och familjens enda familjeförsörjare var befriade från tjänsten, liksom de värnpliktiga vars äldre bror tjänstgjorde eller redan hade avtjänat sin aktiva tjänstgöringstid krig. Ej föremål för värnplikt var präster av alla trosriktningar, representanter för vissa religiösa sekter och organisationer, folk i Norden, Centralasien och några invånare i Kaukasus och Sibirien. I armén avskaffades den kroppsliga bestraffningen, käppen var endast förbehållen strafffångar), maten förbättrades, baracker renoverades och läskunnighetsutbildning för soldater infördes. Armén och flottan höll på att återbeväpnas: släta vapen ersattes av gevärsvapen, utbytet av gjutjärns- och bronsvapen med stålvapen började; Snabbskjutande gevär av den amerikanske uppfinnaren Berdan antogs. Stridsträningssystemet har förändrats. Ett antal nya stadgar, instruktioner, undervisningshjälpmedel, som satte uppgiften att undervisa soldater endast vad som är nödvändigt i krig, vilket avsevärt minskar tiden för övningsträning.

Som ett resultat av reformerna fick Ryssland en massiv armé som uppfyllde dåtidens krav. Truppernas stridseffektivitet har ökat avsevärt. Övergången till allmän militärtjänst var ett allvarligt slag mot samhällets klassorganisation.

Reformer inom utbildningsområdet. Utbildningssystemet har också genomgått en betydande omstrukturering. I juni 1864 godkändes ”Bestämmelse om folkskolor” enligt vilken sådana utbildningsanstalter offentliga institutioner och privatpersoner kunde öppna. Detta ledde till skapandet grundskolor olika typer- stat, zemstvo, församling, söndag, etc. Utbildningstiden i dem översteg i regel inte tre år.

Sedan november 1864 har gymnastiksalar blivit den huvudsakliga typen av läroanstalt. De var uppdelade i klassiska och verkliga. I klassiskt fantastiskt ställe gavs gamla språk- latin och grekiska. Studietiden i dem var från början sju år och sedan 1871 - åtta år. Utexaminerade från klassiska gymnasier hade möjlighet att komma in på universitet. Sexåriga riktiga gymnastiksalar utformades för att förbereda "för anställning inom olika branscher av industri och handel."

Den största uppmärksamheten ägnades åt studier av matematik, naturvetenskap och tekniska ämnen. Tillgången till universiteten var stängd för utexaminerade från riktiga gymnasium, de fortsatte sina studier vid tekniska institut. Början av kvinnors gymnasieutbildning var lagd - kvinnliga gymnastiksalar dök upp. Men mängden kunskap som gavs i dem var sämre än vad som lärdes ut i mäns gymnastiksalar. Gymnastiksalen tog emot barn "av alla klasser, utan åtskillnad i rang eller religion", men höga undervisningsavgifter fastställdes. I juni 1864 godkändes en ny stadga för universiteten, som återställde dessa utbildningsinstitutioners autonomi. Den direkta ledningen av universitetet anförtroddes åt professorsrådet, som valde rektor och dekaner, godkände utbildningsplaner och löste ekonomiska och personalfrågor. Högre utbildning för kvinnor började utvecklas. Eftersom gymnasieutexaminerade inte hade rätt att komma in på universitet öppnades högre kvinnokurser för dem i Moskva, St. Petersburg, Kazan och Kiev. Kvinnor började bli antagna till universitet, men som revisorer.

Den ortodoxa kyrkan under reformperioden. Liberala reformer påverkade också ortodox kyrka. Först och främst försökte regeringen förbättra prästerskapets ekonomiska situation. År 1862 skapades en särskild närvaro för att hitta sätt att förbättra livet för prästerskapet, som inkluderade medlemmar av synoden och högre statstjänstemän. Sociala krafter var också inblandade i att lösa detta problem. 1864 uppstod församlingsförvaltare, bestående av församlingsmedlemmar som inte bara fokuserade på studierna i matematik, naturvetenskap och tekniska ämnen. Tillgången till universiteten var stängd för utexaminerade från riktiga gymnasium, de fortsatte sina studier vid tekniska institut.

Början av kvinnors gymnasieutbildning var lagd - kvinnliga gymnastiksalar dök upp. Men mängden kunskap som gavs i dem var sämre än vad som lärdes ut i mäns gymnastiksalar. Gymnastiksalen tog emot barn "av alla klasser, utan åtskillnad i rang eller religion", men höga undervisningsavgifter fastställdes.

I juni 1864 godkändes en ny stadga för universiteten, som återställde dessa utbildningsinstitutioners autonomi. Den direkta ledningen av universitetet anförtroddes åt professorsrådet, som valde rektor och dekaner, godkände utbildningsplaner och löste ekonomiska och personalfrågor. Högre utbildning för kvinnor började utvecklas. Eftersom gymnasieutexaminerade inte hade rätt att komma in på universitet öppnades högre kvinnokurser för dem i Moskva, St. Petersburg, Kazan och Kiev. Kvinnor började bli antagna till universitet, men som revisorer.

Den ortodoxa kyrkan under reformperioden. Liberala reformer påverkade också den ortodoxa kyrkan. Först och främst försökte regeringen förbättra prästerskapets ekonomiska situation. År 1862 skapades en särskild närvaro för att hitta sätt att förbättra livet för prästerskapet, som inkluderade medlemmar av synoden och högre statstjänstemän. Sociala krafter var också inblandade i att lösa detta problem. År 1864 uppstod församlingsförvaltare, bestående av församlingsmedlemmar som inte bara skötte församlingens angelägenheter, utan också skulle bidra till att förbättra prästerskapets ekonomiska situation. Åren 1869-79 kyrkoherdenas inkomster ökade avsevärt på grund av avskaffandet av små församlingar och inrättandet av en årslön, som varierade från 240 till 400 rubel. Ålderspension infördes för präster.

Den liberala andan av reformer som genomfördes på utbildningsområdet påverkade också de kyrkliga läroanstalterna. År 1863 fick utexaminerade från teologiska seminarier rätt att komma in på universitet. 1864 fick prästerskapets barn komma in i gymnastiksalar och 1866 - i militärskolor. År 1867 beslutade kyrkomötet att avskaffa församlingarnas ärftlighet och rätten till seminarier för alla ortodoxa kristna utan undantag. Dessa åtgärder förstörde klassbarriärer och bidrog till den demokratiska förnyelsen av prästerskapet. Samtidigt ledde de till att många unga, begåvade människor lämnade denna miljö som anslöt sig till intelligentsian. Under Alexander II erkändes de gamla troende juridiskt: de fick registrera sina äktenskap och dop i civila institutioner; de kunde nu inneha vissa offentliga befattningar och fritt resa utomlands. Samtidigt, i alla officiella dokument, kallades anhängare av de gamla troende fortfarande schismatiker, och de förbjöds att inneha offentliga ämbeten.

Slutsats: Under Alexander II:s regeringstid i Ryssland, liberala reformer, som påverkar alla parter offentligt liv. Tack vare reformerna fick betydande delar av befolkningen inledande färdigheter i ledning och offentligt arbete. Reformerna fastställde traditioner, om än mycket skygga, för det civila samhället och rättsstatsprincipen. Samtidigt behöll de adelsmännens klassfördelar och hade även restriktioner för landets nationella regioner, där den fria folkviljan bestämmer inte bara lagen, utan också de härskandes personlighet i ett sådant land; politiskt mord som ett medel för kamp är en manifestation av samma anda av despotism, vars förstörelse i Vi satte Ryssland som vår uppgift. Individens despotism och partiets despotism är lika förkastliga, och våld är berättigat endast när det är riktat mot våld." Kommentera detta dokument.

Böndernas befrielse 1861 och de efterföljande reformerna på 60-70-talet blev en vändpunkt i rysk historia. Denna period kallades av liberala personer för eran av "stora reformer". Deras följd var skapandet nödvändiga förutsättningar för kapitalismens utveckling i Ryssland, vilket gjorde det möjligt för den att följa en alleuropeisk väg.

Landet har kraftigt ökat takten ekonomisk utveckling, började övergången till en marknadsekonomi. Under inflytande av dessa processer bildades nya lager av befolkningen - industribourgeoisin och proletariatet. Bonde- och godsägargårdar drogs alltmer in i varu-pengarrelationer.

Framväxten av zemstvos, stadens självstyre, demokratiska omvandlingar inom det rättsliga och utbildningssystem vittnade om Rysslands stadiga, om än inte så snabba, rörelse mot grunderna för det civila samhället och rättsstatsprincipen.

Men nästan alla reformer var inkonsekventa och oavslutade. De upprätthöll adelns klassfördelar och statens kontroll över samhället. I de nationella utkanterna genomfördes reformer ofullständigt. Principen om monarkens autokratiska makt förblev oförändrad.

Utrikespolitik Alexander II:s regering var aktiv i nästan alla huvudriktningar. Med diplomatiska och militära medel Till den ryska staten lyckats lösa de utrikespolitiska problem som han ställdes inför och återupprätta hans ställning som stormakt. Imperiets gränser utvidgades på grund av de centralasiatiska territorierna.

Eran av "stora reformer" blev en tid av omvandling sociala rörelser till en kraft som kan påverka eller motstå makt. Fluktuationer i regeringens politik och inkonsekvensen av reformer ledde till en ökning av radikalismen i landet. Revolutionära organisationer tog terrorns väg och försökte väcka bönderna till revolution genom att döda tsaren och höga tjänstemän.

Liberala reformer på 60-70-talet

I början av 60-talet blev behovet uppenbartmöjligheten att införa lokal självstyrelse, vilketden liberala allmänheten förklarade: regeringen kunde inte höja det godaprovinsens ekonomi. 1:a januari 1864 var accepterad lag om kommunerna, Etableradeför förvaltning av ekonomiska angelägenheter: byggande byggande och underhåll av lokala vägar, skolor, sjukhus liggande, allmogestugor etc.

Zemstvos administrativa organ var gu-Berner och distriktet zemstvo möten, uppfyllalokal - provins och distrikt Zemstvo förvaltningar. För val av suppleanter - vokaler- distriktets zemstvo församling sammankallade 3 väljare - sista kongress: stora markägare, urbanägare och bönder. Distrikt zemstvosmötena valde medlemmar av den provinsiella zemstvomötet. Zemstvo församlingar dominerades avädla godsägare.

Med tillkomsten av zemstvo började kraftbalansen i provinsen att förändras: ett "tredje element" uppstod, somkallas zemstvo läkare, lärare, agronomer,tistics. Zemstvos höjde sakta men säkertlokal ekonomi, förbättrade livet i byn, utveckladesutbildning och hälsovård främjades. Snart jordenföretag har upphört att vara rent ekonomiska organisationerniseringar; Uppkomsten av zemstvo lut är förknippad med dem. liberalismen, som drömde om allryska valordnad makt.

1870 genomfördes det reform av stadsförvaltningen. Val till duman hölls i tre valkongresser: små, medelstora och storanya skattebetalare. (Arbetare betalade inte skattDe deltog inte ens i valet.) Stadsborgmästare Och regering valdes av duman. Stadens myndighetersjälvstyre framgångsrikt organiserathennes stadsliv, stadsutveckling, men i allmänhetDeltagandet i den nationella rörelsen var svagt.

År 1864, på allmänhetens insisterande, fanns utförd rättsreformen. Domstolen i Ryssland har blivitklasslös, offentlig, konkurrenskraftig, oberoendeett meddelande från förvaltningen. Central länkdet nya rättssystemet blev tingsrätten. Åtalet stöddes av åklagaren, intressen avDen tilltalade försvarades av en försvarsadvokat. Juryn satt givare, 12 personer, efter att ha lyssnat på den rättsliga debatten, avkunnat en dom ("skyldig", "oskyldig", "vi-roman, men förtjänar mildhet"). Baserat påMed utgångspunkt i domen fällde rätten ett straff. En sådan mun-hovets svärm gav de största garantiernafrån rättsliga fel.

Analys av mindre brotts- och civilmål studerade världsdomare, vald av zemstvo raniy eller stadsduman i 3 år. Linjal- regeringen kunde inte av egen kraft avsätta ämbetet anknytning till en magistrat eller tingsrättsdomare.

Rättsliga reformer var en av de mestefterföljande omvandlingar på 60-70-talet, men ändå förblev det ofärdigt: det fanns ingenSenaten reformerades för att behandla små frågorkonflikter mellan bönderna förblev klassvolost domstol, som hade rätt att döma skogsstraff (till 1904).

Ett antal viktiga militära reformer utförd av D. A. Mi-Lutin, utnämnd till krigsminister 1861 Armén upprustades enligt modern standardförväntningar. I slutskedet var det nödvändigtdet kommer att ske en övergång från rekrytering till allmän militärIndisk plikt. Den konservativa delen av den allmänna befolkningen har blockerat detta i ett antal år.företag; en vändpunkt i sakernas gång åstadkoms av den fransk-preussiska Ryska kriget 1870-1871: samtida slogs av den snabba mobiliseringen av den preussiska armén. Den 1 januari 1874 antogs en lag som avskaffade re- rutchina och spridning av militära skyldigheter prevalens för män i alla klasser som har fyllt 20 år och lämplig för hälsan. Fördelar baserade på livslängdblev ett ytterligare incitament att ta emotutbildning. Reformen påskyndade klassens sammanbrottbyggnaden; avskaffandet av rekryteringen ökade populariteten Alexandras II bland bönderna.

Reformer 60-70-talet, vilket eliminerar ett antal upplevelser kov, skapande av moderna självstyrelseorganoch fartyg, bidragit till utvecklingen av landet, tillväxtenbefolkningens medborgerliga medvetande. Dessa var bara de första stegen: de övre maktnivåerna påverkades inte av reformen.

Slutsats

De stora reformerna på 60-70-talet av 1800-talet innebar ett viktigt steg i bildandet av en högerstat och ett civilt samhälle i Ryssland. De skapade de sociopolitiska och rättsliga förutsättningarna för modernisering, det var på deras grund som S.Yu vid 1800-talets början genomförde sina reformer. Witte. Reformerna var dock internt motsägelsefulla. Bondereformen dömde alltså bönderna till decennier av ekonomiskt beroende, där adelsmän dominerade, hade inte en fullständig struktur i nationell skala och hade inte rätt att ta upp frågor av nationell karaktär för diskussion. Ryska rättsliga stadgar saknade en av rättsstatens viktigaste principer - tjänstemännens ansvar inför domstolen. Universitetsreformen innefattade att höja studieavgifterna, öka rättigheterna för ministrar och förvaltare vid universitet och göra teologi obligatorisk.

Dessutom, under genomförandet av reformer, var de föremål för justeringar "till höger" och visade sig vara ofullständiga. Det fanns inga krafter i samhället som var kapabla att sätta press på regeringen och föra reformerna till sin logiska slut - att skapa ett helt ryskt representationskontor. Dessutom avbröts omvandlingsprocessen som ett resultat av motreformer på 80-90-talet. Detta försvårade ytterligare modernisering av landet och ökade sociala spänningar i samhället.

Ett annat alternativ

Etablering av zemstvos. Efter livegenskapets avskaffande krävdes en rad andra omvandlingar. I början av 60-talet. den tidigare lokala ledningen visade sitt fullständiga misslyckande. Verksamheten hos de ämbetsmän som utsetts i huvudstaden med ansvar för provinserna och distrikten, och befolkningens avskildhet från att fatta några beslut, förde ekonomiskt liv, hälsovård och utbildning till extrem oordning. Avskaffandet av livegenskapen gjorde det möjligt att involvera alla delar av befolkningen i att lösa lokala problem. Samtidigt kunde regeringen, när den inrättade nya styrande organ, inte låta bli att ta hänsyn till adelsmännens känslor, av vilka många var missnöjda med avskaffandet av livegenskapen.

Den 1 januari 1864 införde ett kejserligt dekret "föreskrifter om provins- och distriktszemstvo-institutioner", som föreskrev skapandet av valda zemstvos i distrikt och provinser. Endast män åtnjöt rösträtt i dessa organs val. Väljarna delades in i tre curia (kategorier): markägare, stadsväljare och valda från bondesamhällen. Ägare av minst 200 dessiatiner av mark eller annan fastighet värd minst 15 tusen rubel, såväl som ägare till industri- och kommersiella företag som genererar inkomster på minst 6 tusen rubel per år kan vara väljare i markägarkurian. Små markägare, förenade, nominerade endast behöriga representanter för val.


Väljarna i stadens curia var köpmän, ägare av företag eller handelsanläggningar med en årlig omsättning på minst sex tusen rubel, såväl som ägare av fastigheter värda från 600 rubel (i små städer) till 3,6 tusen rubel (i stora städer) ).

Valen för bondekurian var flerstegs: för det första valde byförsamlingar representanter till volostförsamlingar. Vid volostförsamlingar valdes först elektorer, som sedan nominerade representanter till länsstyrelser. Representanter från bönder till provinsiella självstyrelseorgan valdes vid distriktsförsamlingarna.

Zemstvo-institutioner var uppdelade i administrativa och verkställande. De administrativa organen - zemstvo församlingar - bestod av medlemmar av alla klasser. I både distrikt och provinser valdes fullmäktigeledamöter för en period av tre år. Zemstvo-församlingarna valde verkställande organ - zemstvo-råd, som också arbetade i tre år. Utbudet av frågor som löstes av zemstvo-institutioner var begränsat till lokala angelägenheter: byggande och underhåll av skolor, sjukhus, utveckling av lokal handel och industri, etc. Guvernören övervakade lagligheten av deras verksamhet. Den materiella grunden för existensen av zemstvos var en särskild skatt som togs ut på fastigheter: mark, hus, fabriker och kommersiella anläggningar.

Den mest energiska, demokratiskt sinnade intelligentian grupperade sig kring zemstvos. De nya självstyrelseorganen höjde utbildningsnivån och folkhälsan, förbättrade vägnätet och utökade agronomiskt bistånd till bönder i en skala som statsmakten inte kunde uppnå. Trots det faktum att representanter för adeln dominerade i zemstvos, syftade deras aktiviteter till att förbättra situationen för de breda massorna.

Zemstvo-reformen genomfördes inte i provinserna Arkhangelsk, Astrakhan och Orenburg, i Sibirien, i Centralasien - där ädelt markägande saknades eller var obetydligt. Polen, Litauen, Vitryssland, Ukraina på högra stranden och Kaukasus fick inte heller lokala myndigheter, eftersom det fanns få ryssar bland markägarna där.

Självstyrelse i städer. År 1870 genomfördes, efter zemstvos exempel, en stadsreform. Hon införde självstyrelseorgan i alla klasser – stadsfullmäktige valda på fyra år. Dumans väljare valde permanenta verkställande organ - stadsfullmäktige - för samma period, liksom stadens borgmästare, som var chef för både duman och rådet.

Rätten att välja medlemmar till de nya styrande organen gavs till män som hade fyllt 25 år och betalat stadsskatt. Alla väljare, i enlighet med den skatt som betalats till staden, delades in i tre kurier. Den första var en liten grupp av de största ägarna av fastighets-, industri- och handelsföretag, som betalade 1/3 av alla skatter till stadskassan. Den andra kurian omfattade mindre skattebetalare, som bidrog med ytterligare 1/3 av stadsskatterna. Den tredje kurian bestod av alla andra skattebetalare. Dessutom valde var och en av dem lika många medlemmar till stadsduman, vilket säkerställde dominansen av stora fastighetsägare i den.

Stadsstyrelsens verksamhet kontrollerades av staten. Borgmästaren godkändes av guvernören eller inrikesministern. Dessa samma tjänstemän kunde införa ett förbud mot alla beslut av kommunfullmäktige. För att kontrollera verksamheten i stadens självstyre skapades ett speciellt organ i varje provins - den provinsiella närvaron för stadsfrågor.

Stadens självstyrande organ dök upp 1870, först i 509 ryska städer. 1874 infördes reformen i städerna Transkaukasien, 1875 - i Litauen, Vitryssland och Högra stranden i Ukraina, 1877 - i de baltiska staterna. Det gällde inte städerna i Centralasien, Polen och Finland. Trots alla dess begränsningar bidrog stadsreformen av det ryska samhällets frigörelse, liksom zemstvo-reformen, till att breda delar av befolkningen engagerades i att lösa förvaltningsfrågor. Detta fungerade som en förutsättning för bildandet av det civila samhället och rättsstatsprincipen i Ryssland.

Reform av rättsväsendet. Den mest konsekventa omvandlingen av Alexander II var den rättsliga reformen som genomfördes i november 1864. I enlighet med den byggdes den nya domstolen på den borgerliga rättens principer: alla klassers likhet inför lagen; domstolens publicitet"; domarnas oberoende; åtals och försvarets motstridiga karaktär; domare och utredare som inte kan avlägsnas; val av några rättsliga organ.

Enligt de nya rättsliga stadgarna skapades två system med domstolar - magistrater och allmänna. Magistrates' domstolar behandlade mindre brottmål och tvistemål. De skapades i städer och län. Fredsdomarna utövade rättvisa individuellt. De valdes av zemstvo-församlingar och stadsdumor. En hög utbildnings- och fastighetsexamen upprättades för domare. Samtidigt fick de ganska höga löner - från 2200 till 9 tusen rubel per år.

Det allmänna domstolsväsendet omfattade tingsrätter och domarkammare. Ledamöterna i tingsrätten utsågs av kejsaren på förslag av justitieministern och övervägde brottmål och komplexa tvistemål. Brottmål prövades med deltagande av tolv nämndemän. Jurymedlemmen kan vara en rysk medborgare i åldern 25 till 70 med ett oklanderligt rykte, som bor i området i minst två år och äger fastigheter värda minst 2 tusen rubel. Jurylistorna godkändes av landshövdingen. Tingsrättens beslut överklagades till rättegångskammaren. Dessutom beviljades ett överklagande av domen. Rättegångskammaren behandlade också fall av tjänstefel. Sådana fall likställdes med statliga brott och behandlades med medverkan av klassföreträdare. Den högsta domstolen var senaten. Reformen skapade insyn i rättegångar. De ägde rum öppet, i allmänhetens närvaro; tidningar publicerade rapporter om rättegångar av allmänt intresse. Parternas kontradiktoriska karaktär säkerställdes genom närvaron av en åklagare vid rättegången - en företrädare för åklagaren och en advokat som försvarade de anklagades intressen. Ett extraordinärt intresse för opinionsbildning har uppstått i det ryska samhället. Enastående advokater F.N. Plevako, V.D. Spasovich, K.K. Det nya rättssystemet behöll ett antal klassrester. Dessa omfattade volostdomstolar för bönder, specialdomstolar för prästerskapet, militärer och höga tjänstemän. I vissa nationella regioner har genomförandet av rättsliga reformer försenats i årtionden. I det så kallade västra territoriet (Vilna, Vitebsk, Volyn, Grodno, Kiev, Kovno, Minsk, Mogilev och Podolsk-provinserna) började det först 1872 med skapandet av magistratsdomstolar. Fredsdomare valdes inte, utan utsågs för tre år. Tingsrätter började skapas först 1877. Samtidigt förbjöds katoliker att inneha domarpositioner. I de baltiska staterna började reformen genomföras först 1889.

Först i slutet av 1800-talet. rättsliga reformer genomfördes i Archangelsk-provinsen och Sibirien (1896), samt i Centralasien och Kazakstan (1898). Även här utsågs fredsdomare, som samtidigt fungerade som utredare, inte infördes.

Militära reformer. Liberala reformer i samhället, regeringens önskan att övervinna efterblivenhet på det militära området och även att minska militärutgifterna nödvändiggjorde radikala reformer inom armén. De genomfördes under ledning av krigsminister D. A. Milyutin. Åren 1863-1864. reformen av militära utbildningsinstitutioner började. Allmän utbildning skildes från specialundervisning: framtida officerare fick allmän utbildning i militära gymnastiksalar och yrkesutbildning i militärskolor. Mestadels barn till adelsmän studerade i dessa utbildningsinstitutioner. För personer som inte hade en gymnasieutbildning skapades kadettskolor, där representanter för alla klasser accepterades. 1868 skapades militärgymnastiksalar för att fylla på kadettskolorna.

1867 öppnades Militärrättsakademin, 1877 Sjökrigsskolan. Istället för värnplikt infördes allklassig militärtjänst Enligt den stadga som godkändes den 1 januari 1874 var personer av alla klasser från 20 års ålder (senare från 21 års ålder) värnpliktiga. Den totala livslängden för markstyrkorna sattes till 15 år, varav 6 år aktiv tjänstgöring, 9 år i reserv. I flottan - 10 år: 7 - aktiva, 3 - i reserv. För personer som fått utbildning minskades den aktiva tjänstgöringstiden från 4 år (för dem som tagit examen från grundskolan) till 6 månader (för dem som fått högre utbildning).

Endast söner och familjens enda familjeförsörjare var befriade från tjänsten, liksom de värnpliktiga vars äldre bror tjänstgjorde eller redan hade avtjänat sin aktiva tjänstgöringstid krig. Ej föremål för värnplikt var präster av alla trosriktningar, representanter för vissa religiösa sekter och organisationer, folk i Norden, Centralasien och några invånare i Kaukasus och Sibirien. I armén avskaffades den kroppsliga bestraffningen, käppen var endast förbehållen strafffångar), maten förbättrades, baracker renoverades och läskunnighetsutbildning för soldater infördes. Armén och flottan höll på att återbeväpnas: släta vapen ersattes av gevärsvapen, utbytet av gjutjärns- och bronsvapen med stålvapen började; Snabbskjutande gevär av den amerikanske uppfinnaren Berdan antogs. Stridsträningssystemet har förändrats. Ett antal nya föreskrifter, instruktioner och träningsmanualer publicerades, som satte uppgiften att lära soldater endast vad som var nödvändigt i krig, vilket avsevärt minskade tiden för stridsträning.

Som ett resultat av reformerna fick Ryssland en massiv armé som uppfyllde dåtidens krav. Truppernas stridseffektivitet har ökat avsevärt. Övergången till allmän militärtjänst var ett allvarligt slag mot samhällets klassorganisation.

Reformer inom utbildningsområdet. Utbildningssystemet har också genomgått en betydande omstrukturering. I juni 1864 godkändes ”Bestämmelse om folkskolor i folkskolan”, enligt vilken sådana läroanstalter kunde öppnas av offentliga anstalter och privatpersoner. Detta ledde till skapandet av grundskolor av olika slag - stat, zemstvo, församling, söndag, etc. Utbildningens varaktighet i dem översteg som regel inte tre år.

Sedan november 1864 har gymnastiksalar blivit den huvudsakliga typen av läroanstalt. De var uppdelade i klassiska och verkliga. I de klassiska gavs en stor plats åt antika språk - latin och grekiska. Studietiden i dem var från början sju år och sedan 1871 - åtta år. Utexaminerade från klassiska gymnasier hade möjlighet att komma in på universitet. Sexåriga riktiga gymnastiksalar utformades för att förbereda "för anställning inom olika branscher av industri och handel."

Den största uppmärksamheten ägnades åt studier av matematik, naturvetenskap och tekniska ämnen. Tillgången till universiteten var stängd för utexaminerade från riktiga gymnasium, de fortsatte sina studier vid tekniska institut. Början av kvinnors gymnasieutbildning var lagd - kvinnliga gymnastiksalar dök upp. Men mängden kunskap som gavs i dem var sämre än vad som lärdes ut i mäns gymnastiksalar. Gymnastiksalen tog emot barn "av alla klasser, utan åtskillnad i rang eller religion", men höga undervisningsavgifter fastställdes. I juni 1864 godkändes en ny stadga för universiteten, som återställde dessa utbildningsinstitutioners autonomi. Den direkta ledningen av universitetet anförtroddes åt professorsrådet, som valde rektor och dekaner, godkände utbildningsplaner och löste ekonomiska och personalfrågor. Högre utbildning för kvinnor började utvecklas. Eftersom gymnasieutexaminerade inte hade rätt att komma in på universitet öppnades högre kvinnokurser för dem i Moskva, St. Petersburg, Kazan och Kiev. Kvinnor började bli antagna till universitet, men som revisorer.

Den ortodoxa kyrkan under reformperioden. Liberala reformer påverkade också den ortodoxa kyrkan. Först och främst försökte regeringen förbättra prästerskapets ekonomiska situation. År 1862 skapades en särskild närvaro för att hitta sätt att förbättra livet för prästerskapet, som inkluderade medlemmar av synoden och högre statstjänstemän. Sociala krafter var också inblandade i att lösa detta problem. 1864 uppstod församlingsförvaltare, bestående av församlingsmedlemmar som inte bara fokuserade på studierna i matematik, naturvetenskap och tekniska ämnen. Tillgången till universiteten var stängd för utexaminerade från riktiga gymnasium, de fortsatte sina studier vid tekniska institut.

Början av kvinnors gymnasieutbildning var lagd - kvinnliga gymnastiksalar dök upp. Men mängden kunskap som gavs i dem var sämre än vad som lärdes ut i mäns gymnastiksalar. Gymnastiksalen tog emot barn "av alla klasser, utan åtskillnad i rang eller religion", men höga undervisningsavgifter fastställdes.

I juni 1864 godkändes en ny stadga för universiteten, som återställde dessa utbildningsinstitutioners autonomi. Den direkta ledningen av universitetet anförtroddes åt professorsrådet, som valde rektor och dekaner, godkände utbildningsplaner och löste ekonomiska och personalfrågor. Högre utbildning för kvinnor började utvecklas. Eftersom gymnasieutexaminerade inte hade rätt att komma in på universitet öppnades högre kvinnokurser för dem i Moskva, St. Petersburg, Kazan och Kiev. Kvinnor började bli antagna till universitet, men som revisorer.

Den ortodoxa kyrkan under reformperioden. Liberala reformer påverkade också den ortodoxa kyrkan. Först och främst försökte regeringen förbättra prästerskapets ekonomiska situation. År 1862 skapades en särskild närvaro för att hitta sätt att förbättra livet för prästerskapet, som inkluderade medlemmar av synoden och högre statstjänstemän. Sociala krafter var också inblandade i att lösa detta problem. År 1864 uppstod församlingsförvaltare, bestående av församlingsmedlemmar som inte bara skötte församlingens angelägenheter, utan också skulle bidra till att förbättra prästerskapets ekonomiska situation. Åren 1869-79 kyrkoherdenas inkomster ökade avsevärt på grund av avskaffandet av små församlingar och inrättandet av en årslön, som varierade från 240 till 400 rubel. Ålderspension infördes för präster.

Den liberala andan av reformer som genomfördes på utbildningsområdet påverkade också de kyrkliga läroanstalterna. År 1863 fick utexaminerade från teologiska seminarier rätt att komma in på universitet. 1864 fick prästerskapets barn komma in i gymnastiksalar och 1866 - i militärskolor. År 1867 beslutade kyrkomötet att avskaffa församlingarnas ärftlighet och rätten till seminarier för alla ortodoxa kristna utan undantag. Dessa åtgärder förstörde klassbarriärer och bidrog till den demokratiska förnyelsen av prästerskapet. Samtidigt ledde de till att många unga, begåvade människor lämnade denna miljö som anslöt sig till intelligentsian. Under Alexander II erkändes de gamla troende juridiskt: de fick registrera sina äktenskap och dop i civila institutioner; de kunde nu inneha vissa offentliga befattningar och fritt resa utomlands. Samtidigt, i alla officiella dokument, kallades anhängare av de gamla troende fortfarande schismatiker, och de förbjöds att inneha offentliga ämbeten.

Slutsats: Under Alexander II:s regeringstid genomfördes liberala reformer i Ryssland, som påverkade alla aspekter av det offentliga livet. Tack vare reformerna fick betydande delar av befolkningen inledande färdigheter i ledning och offentligt arbete. Reformerna fastställde traditioner, om än mycket skygga, för det civila samhället och rättsstatsprincipen. Samtidigt behöll de adelsmännens klassfördelar och hade även restriktioner för landets nationella regioner, där den fria folkviljan bestämmer inte bara lagen, utan också de härskandes personlighet i ett sådant land; politiskt mord som ett medel för kamp är en manifestation av samma anda av despotism, vars förstörelse i Vi satte Ryssland som vår uppgift. Individens despotism och partiets despotism är lika förkastliga, och våld är berättigat endast när det är riktat mot våld." Kommentera detta dokument.

Böndernas befrielse 1861 och de efterföljande reformerna på 60-70-talet blev en vändpunkt i rysk historia. Denna period kallades av liberala personer för eran av "stora reformer". Deras konsekvens var skapandet av de nödvändiga förutsättningarna för kapitalismens utveckling i Ryssland, vilket gjorde det möjligt för den att följa den paneuropeiska vägen.

Den ekonomiska utvecklingen i landet ökade kraftigt och övergången till marknadsekonomi började. Under inflytande av dessa processer bildades nya lager av befolkningen - industribourgeoisin och proletariatet. Bonde- och godsägargårdar drogs alltmer in i varu-pengarrelationer.

Framväxten av zemstvos, stadens självstyre och demokratiska omvandlingar i rättsväsendet och utbildningssystemen vittnade om Rysslands stadiga, om än inte så snabba, rörelse mot grunderna för det civila samhället och rättsstatsprincipen.

Men nästan alla reformer var inkonsekventa och oavslutade. De upprätthöll adelns klassfördelar och statens kontroll över samhället. I de nationella utkanterna genomfördes reformer ofullständigt. Principen om monarkens autokratiska makt förblev oförändrad.

Alexander II:s regerings utrikespolitik i nästan alla huvudriktningar var aktiv. Genom diplomatiska och militära medel lyckades den ryska staten lösa de utrikespolitiska uppgifter som den stod inför och återställa sin ställning som stormakt. Imperiets gränser utvidgades på grund av de centralasiatiska territorierna.

Eran av "stora reformer" var en tid då sociala rörelser förvandlades till en kraft som kunde påverka eller motstå makt. Fluktuationer i regeringens politik och inkonsekvensen av reformer ledde till en ökning av radikalismen i landet. Revolutionära organisationer tog terrorns väg och försökte väcka bönderna till revolution genom att döda tsaren och höga tjänstemän.

Ämne studieplan

1. Orsaker till 60–70-talets reformer. XIX århundradet
2. Kommunalreformer.
a) Zemstvo-reformen
b) Stadsreform
3. Rättsliga reformer.
4. Reformer av utbildningssystemet.
a) Skolreform.
b) Universitetsreformen
5. Militärreform.

Alexander II:s reformer (1855 - 1881) Bonde (1861) Zemstvo (1864) Stad (1870) Judicial (1864) Militär (1874) På utbildningsområdet (1863-1)

Reformer av Alexander II
(1855–1881)
Bonde (1861)
Zemskaya (1864)
Urban (1870)
Domare (1864)
Militär (1874)
I området
upplysning (1863-1864)

*Historiker från 1800-talet – början av 1900-talet. dessa reformer bedömdes som stora (K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev). *Sovjetiska historiker ansåg att de var felaktiga

*Historiker från 1800-talet – början av 1900-talet.
bedömde dessa reformer som stora
(K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev).
*Sovjetiska historiker övervägde dem
oavslutade och
halvhjärtad
(M.N. Pokrovsky, N.M. Druzhinina, V.P.
Volobuev).

namn
Dräng
(1861)
Zemskaya (1864)
Urban (1870
G.)
Domare (1864
G.)
Militär (1874)
I området
upplysning
(1863-1864)
Innehåll
reformer
Deras betydelse
Deras
brister

Bondereformen: Manifest och förordningar 19 februari 1861

Resultat
dräng
reformer
Sliten oavslutad
karaktär,
genererade sociala
motsättningar
(motsägelser)
Öppnade vägen
till utveckling
borgerliga relationer
i Ryssland
"Kommer"
utan mark
6

Reformer
Deras betydelse
Krestyansk vändpunkt,
aya (1861) gränsen mellan
feodalism och
kapitalism. Skapad
villkor för
uttalanden
kapitalist
sätt att leva som
dominerande.
Deras nackdelar
Sparad
träldom
rester;
bönder är det inte
fått mark i
full
egen,
borde vara
betala lösen
förlorad del
land (segment).

Kommunalreformen

År 1864 utfärdades ”Förordningen
om zemstvo-institutioner." I länen
organ skapades i provinserna
kommunerna -
zemstvo.

Zemstvo-reformen (1864). "Föreskrifter om provins- och distriktszemstvo-institutioner"

Reformens innehåll
Skapande av provins och distrikt
zemstvo –
valda lokala myndigheter
på landet
Funktioner av zemstvos
Underhåll av lokala skolor, sjukhus;
byggande av lokala vägar;
organisation av jordbruksstatistik m.m.
9

10. Ordbok

Zemstvos - invald
lokala myndigheter
självstyre
bestämma ekonomiskt
lokala frågor.

11. Zemstvo-reformen (1864). "Föreskrifter om provins- och distriktszemstvo-institutioner"

Zemstvo-institutionernas struktur
Zemstvo-regeringen
Zemstvo församling
verkställande organ
valdes
i 3 år
förvaltningsorgan
som en del av vokaler
(sång - valda medlemmar
zemstvo församlingar och stadsdumor)
valdes
befolkning
på licensbasis
enligt klass
skylt,
11
träffades årligen

12. Zemstvo-reformen

I zemstvo, inklusive i dess permanenta organ
(regeringar) företrädare för alla klasser arbetade tillsammans.
Men huvudrollen spelades fortfarande av adelsmännen, som tittade på
"maskulina" vokaler uppifrån och ned. Och bönder ofta
behandlade deltagande i zemstvos arbete som en plikt och
efterskott valdes in i fullmäktige.
Zemstvo församling i
provinser. Gravyr av
teckning av K. A. Trutovsky.

13.

Curia - rangordnar, på
som väljarna delade
på egendom och
sociala loggar in
förrevolutionära Ryssland under
val.

14. Zemstvo-reformen

1 vokal (ställföreträdare) för godsägare och bönder
valdes till kurierna från var 3:e tusen bondeskiften.
Enligt stadskurian - från fastighetsägare,
lika i värde med samma mängd mark.
?
Hur många bonderöster var lika med godsägarens röst?
med 800 desiatiner, om duschtilldelningen var 4 desiatiner?
I detta fall är 1 röst av godsägaren = 200 röster av bönderna.
Varför, när man skapade zemstvo-kroppar, tillhandahölls det inte
lika rösträtt för bönder,
stadsbor och markägare?
För i det här fallet den bildade minoriteten
skulle ha "sjunkit" i de analfabeter, mörka bondemassorna.

15. Zemstvo-reformen

Zemstvo-församlingarna träffades en gång om året:
distrikt - i 10 dagar, provinsiellt - i 20 dagar.
Klasssammansättning av zemstvo-församlingar
Adeln
Köpmän
Bönder
Andra
Distrikt zemstvo
41,7
10,4
38,4
9,5
Provincial zemstvo
74,2
10,9
10,6
4,3
?
Varför är andelen bönder bland provinsiella vokaler
var märkbart lägre än bland distriktet?
Bönderna var inte redo att ta itu med avlägsna
från deras dagliga behov till provinsiella angelägenheter.
Och att ta sig till provinsstaden var långt och dyrt.

16. Zemstvo-reformen

Zemstvo-församlingen i provinsen. Gravyr baserad på en teckning av K. A. Trutovsky.
Zemstvos fick rätten att bjuda in
arbete av specialister inom specifika branscher
gårdar - lärare, läkare, agronomer -
zemstvo anställda
Zemstvos infördes på länsnivå och
provinser
Zemstvos bestäms inte bara av lokala
ekonomiska frågor, men också aktivt
gå med i den politiska kampen

17.

Era kommentarer.
Zemstvos.
Moskvas adelsman Kireev
skrev om zemstvos:
”Vi adelsmän är vokaler; köpmän,
borgare, präster -
behagliga, tysta bönder."
Förklara vad du ville säga
författare?

18. Valsystem i Ryssland

Principer
val-
system
Universell
Likvärdig
Direkt
Bara män
Curia,
fast egendom
kompetens
Flersteg

19. Zemstvo-reformen

Zemstvo-församlingen i provinsen.
Gravyr efter teckning av K.A. Trutovsky.
1865
?
Vilka grupper är de indelade i?
zemstvo vokaler i bilden
K. Trutovsky?
Zemstvos var förlovade
uteslutande
ekonomisk
frågor:
arrangemang av vägar,
brandbekämpning,
agronomisk
hjälpa bönderna
skapande
mat
förnödenheter i fall
missväxt,
innehåll
skolor och sjukhus.
För detta ändamål samlades vi
zemstvo skatter.

20.

Off-road i Tver-provinsen.
Zemstvo läkare.
Huva. I.I. Tvorozhnikov.
Tack vare
zemstvo läkare
bybo
fick för första gången
kvalificerad
sjukvård.
Zemstvo-läkaren var
kombi:
terapeut, kirurg,
tandläkare,
obstetriker
Ibland operationer
var tvungen att göra
i en bondkoja.

21. Zemstvo-reformen

En speciell roll bland zemstvo
de anställda spelades av lärare.
?
Vad tror du
vad bestod den här rollen av?
Zemstvo-läraren är inte bara
lärde barn aritmetik
och läskunnighet, men var ofta
Lärarens ankomst till byn.
och den enda läskunniga
Huva. A. Stepanov.
person i byn.
Tack vare detta blev läraren för bönderna
bärare av kunskap och nya idéer.
Det var bland zemstvo-lärarna som det var särskilt många
liberala och demokratiskt sinnade människor.

22. Zemstvo-reformen

Lektion på zemstvoskolan
Penza-provinsen. 1890-talet
?
Vilket, av fotografiet att döma,
utmärkte zemstvoskolan
från regeringen eller
socken?
Åren 1865–1880
i Ryssland fanns det 12 tusen.
landsbygden zemstvo skolor, och
år 1913 – 28 tusen.
Zemstvo lärare undervisade
läskunnighet över 2 miljoner
bondebarn, inkl.
flickor.
Sant, initialt
träning hände aldrig
obligatorisk.
Studieprogram
produceras
Departement
upplysning.

23. Zemstvo-reformen (1864). "Föreskrifter om provins- och distriktszemstvo-institutioner"

bidragit till utvecklingen
Menande
utbildning,
sjukvård,
lokal förbättring;
blev centra
liberal social rörelse
introducerades ursprungligen i 35 provinser
(år 1914 verkade de i 43 av 78 provinser)
Begränsning
volost zemstvos skapades inte
agerat under förvaltningens kontroll
(guvernörer och inrikesministeriet)
23

24.

Reformer
Zemskaya
(1864)
Deras betydelse
Runt zemstvos
grupperade
den mest energiska
demokratisk
intelligentsia.
Aktiviteten var
riktad mot
förbättring av situationen
massorna.
Deras nackdelar
Egendom
val;
cirkeln är begränsad
frågor,
löst
zemstvos.

25. Stadsreform

Stadsreform började förberedas 1862, men på grund av ett mordförsök
Dess genomförande försenades av Alexander II.
Stadsbestämmelserna antogs 1870.
Stadsstyrelsens högsta organ
Stadsduman blev kvar.
Val hölls i tre kurier.
Kurior bildades på grundval av egendomskvalifikationer.
En lista över väljare sammanställdes i fallande ordning efter det utbetalda beloppet
dem stadsskatter.
Varje curia betalade 1/3 av skatterna.
Den första kurian var den rikaste och minsta,
den tredje är den fattigaste och mest talrika.
Vad tycker du: stadsval hölls
på en allklassig eller klasslös basis?
?

26. Stadsreform

Stadsstyrelsen:
Urban
trodde
(administrativ
organ)
Väljare
1:a Curia
väljer
Borgmästare
Urban
regering
(verkställande
organ)
Väljare
2:a Curia
Väljare
3:e Curia

27. Stadsreform

Samara
borgmästare
P.V. Alabin.
Chefen för stadsstyrelsen var
vald till borgmästare.
I stora städer, borgmästaren
oftast valdes en adelsman
eller en rik skråhandlare.
Som zemstvos, stadsdumor och råd
ansvarade uteslutande för lokala
landskapsarkitektur:
beläggning och belysning av gator, underhåll
sjukhus, allmogehem, barnhem och
stadsskolor,
sköta handeln
och industri,
vattenförsörjningsanordning
och stadstransporter.

28. Stadsreformen 1870 – ”Stadssituation”

Kärnan
Skapande av kroppar i städer,
liknande zemstvos
efter funktion och struktur
Borgmästare
led
Stadsstyrelsen
valdes
Stadsduman består av vokaler
vald av befolkningen på en folkräkningsbaserad, klasslös basis
28

29.

Reformer
Urban
(1870)
Deras betydelse
Bidrog
införande av breda
lager av befolkningen till
förvaltning som
fungerade som en förutsättning
för bildande i
rysk civil
samhället och det juridiska
stater.
Deras nackdelar
Aktivitet
urban
självstyre
var kontrollerad
av staten.

30. Rättsliga reformer

31. Rättsreformen - 1864

Principer för rättsliga förfaranden
Zemstvo-församlingen i provinsen. Gravyr baserad på en teckning av K. A. Trutovsky.
Ovillkorlighet
- domstolens beslut
inte beror på
klass
Tillbehör
den anklagade
Valbarhet –
magistrat
och jurymedlemmar
Glasnost - på
domstolsförhandlingar
skulle kunna
vara närvarande
offentlighet, press
kunde anmäla
under rättegången
bearbeta
Konkurrenskraft –
deltagande i rättsväsendet
åklagarens process
(anklagelse) och
advokat (försvar)
Oberoende –
Jag kunde inte gå till domarna
inflytande
administrering

32. 1864 års rättsreform

Grund för reformen
Rättsliga stadgar
införande av juryrättegångar
32

33. 1864 års rättsreform

Grund för reformen
Bedöma
utsedd
Departement
rättvisa
(princip
domares oavsättlighet)
Rättsliga stadgar
införandet av domstolen
jury
Ger en dom
enligt
med lagen
baserat på juryns dom
33

34. 1864 års rättsreform

Jurymedlemmar
är valda
från representanter för alla klasser(!)
baserat på fastighetskvalifikation
12 personer
De tar ut den
dom (beslut)
om skuld, dess grad
eller den tilltalades oskuld
34

35. Rättsliga reformer

Domarna fick högt
lön
Skuldbeslut
den åtalade utfördes
jurymedlemmar
efter att ha hörts
vittnen och debatter
åklagare och advokat.
Jurymedlem
kunde bli rysk
ämne från 25 till 70 år
(kvalifikationer - egendom och
uppgörelse).
Rättens beslut kan bli
överklagade.

36. 1864 års rättsreform

Extra föremål
utföra
rättsreformen
Skapades:
särskilda domstolar för militär personal
särskilda domstolar för präster
magistratsdomstolar
att hantera mindre civila och straffrättsliga brott
36

37. 1864 års rättsreform

Rättsväsendets struktur i Ryssland
Senat
högsta domare och kassation
(kassation - överklagande,
överklaga domen från en lägre domstol)
organ
Försökskammare
Tingsrätter
Förespråkare
Åklagare
12 jurymedlemmar (kvalificering)
Magistrates' domstolar
domstolar för prövning
de viktigaste frågorna
och överklaganden
(klagomål, överklagande om omprövning av ärendet)
om tingsrätters beslut
Rättsliga organ i första instans.
Tänker på komplexa brottmål
och civilmål
mindre brottmål och tvistemål
37

38. Rättsliga reformer

Mindre brott och civilrättsliga tvister
(kravsbelopp upp till 500 rubel)
hört av magistratsrätten.
Världsdomare
avgjorde ärenden på egen hand,
kan dömas till böter (upp till 300 rubel),
arrestering i upp till 3 månader eller fängelse
fängelse upp till 1 år.
En sådan prövning var enkel, snabb och billig.
Världsdomare.
Modern teckning.

39. Rättsliga reformer

Magistraten valdes
zemstvos eller stadsdumas från
antal personer över 25 år, med
utbildning inte mindre än sekundär,
och juridisk erfarenhet av minst tre
år.
Magistraten var tvungen
egen fastighet
med 15 tusen rubel.
Distriktskongressen för fredsdomare
Chelyabinsk distriktet.
Överklagande av beslut
magistraten kunde
distriktskongress
fredsdomare.

40. Rättsliga reformer

Modern teckning.
Allmänhetens deltagande:
Deltog i processen
12 oprofessionellt
domare - juryer
bedömare.
Jurymedlemmar
avkunnat dom:
"skyldig";
"skyldig"
men förtjänar det
mildhet";
"inte skyldig."
Baserat på domen, domaren
fällt dom.

41. Rättsliga reformer

Jurymedlemmar.
Teckning från början av 1900-talet.
?
Vad kan jag säga
om styrelsens sammansättning
jury, dömande
från denna teckning?
Jurymedlemmar
valdes till provinsial
zemstvo församlingar
och stadsfullmäktige
baserad
fastighetskvalifikation,
exklusive klass
Tillbehör.

42. Rättsliga reformer

Konkurrenskraft:
I brottmål åtalet
med stöd av åklagaren och försvaret
den tilltalade företräddes av en advokat
(advokat).
I en juryrättegång där domen berodde
inte från professionella advokater,
Advokatens roll var enorm.
De största ryska advokaterna:
K.K. Arsenyev, N.P. Karabchevsky,
A.F. Koni, F.N. Plevako, V.D. Spasovich.
Fedor Nikiforovich
Gobber
(1842–1908)
talar i rätten.

43. Rättsliga reformer

Publicitet:
Fick närvara vid domstolsförhandlingar
offentlig.
Rättsrapporter publicerades
i pressen. Särskilda meddelanden förekom i tidningar
domstolsreportrar.
Porträtt av en advokat
Vladimir Danilovich
Spasovich.
Huva. Dvs. Repin.
1891.
Advokat V.D. Spasovich:
"Vi är till viss del riddare av vårt ord
levande, friare, friare
nu än i pressen, som inte kommer att blidkas
de mest nitiska grymma ordförandena,
för nu ska ordföranden fundera på det
stoppa dig, ordet har redan försvunnit
tre mil bort och den kommer inte att returneras."

44. 1864 års rättsreform

Menande
rättsreformen
Den mest avancerade
i den tidens värld, rättsliga
systemet.
Stort steg
i utvecklingen av principen
"maktdelning"
och demokrati
Spara element
byråkratisk godtycke:
straff
administrativt
och så vidare.
behöll ett antal lämningar från det förflutna:
särskilda domstolar.
44

45. Militärreform av 60-70-talen. 1800-talet

Direkt
ny push –
nederlag
Ryssland
på Krim
kriget 1853-1856
45

46. ​​Riktningar för militära reformer

Vägbeskrivning
Militär
pedagogisk
anläggningar
Allmän
militär
värnplikt
Upprustning
arméer och
flotta
Resultatet är en modern massarmé

47. Militärreform

Milyutin D.A.,
militär
minister,
initiativtagare
reformer.

48. Militär reform

Dmitry Alekseevich
Milyutin
(1816–1912),
krigsminister
1861–1881
Det första steget militär reform blev
avskaffande 1855
militära bosättningar.
1861, på initiativ av den nya militären
Minister D.A. Milyutina
livslängden har förkortats
från 25 år till 16 år.
1863 avskaffades armén
Aga.
1867 infördes den
nya militära rättsliga bestämmelser,
grundar sig på allmänna rättsliga principer
reformer (öppenhet, konkurrens).

49. Militärreform

Reformen genomfördes 1863
militär utbildning:
kadettkåren förvandlad
till militärgymnastiksalar.
Militära gymnastiksalar gav bred allmän
utbildning (ryska och utländska
språk, matematik, fysik,
naturvetenskap, historia).
Undervisningsbelastningen har fördubblats
men fysisk och allmän militär
förberedelserna avbröts.
Dmitry Alekseevich
Milyutin
(1816–1912),
krigsminister
1861–1881

50. 1) Skapandet av militära gymnastiksalar och skolor för adelsmän, kadettskolor för alla klasser, öppnandet av Militärrättsakademien (1867) och Sjökrigsskolan

1) Skapande av militära gymnastiksalar och
skolor för adelsmän,
kadettskolor för alla klasser,
öppnandet av Military Legal
akademi (1867) och
Sjöfartsakademin (1877)

51. Enligt de nya bestämmelserna var uppgiften att lära trupperna endast vad som är nödvändigt i krig (skytte, lös formation, ingenjörskonst), tiden reducerades

Enligt de nya stadgarna var det fastställt
uppgiften är att lära trupperna bara vad
nödvändigt i krig (skjutning,
spridd formation, sapperverksamhet),
minskad tid för borrning
träning var kroppsskada förbjuden
straff.

52. Militär reform

?
Vilken åtgärd borde ha varit den viktigaste?
under militärreformen?
Avbokning av rekrytering.
?
Underofficer
ryska armén.
Huva. V.D. Polenov.
Fragment.
Vilka var nackdelarna
rekryteringssystem?
Oförmåga att snabbt öka armén
i krigstid, behovet av att upprätthålla
en stor armé i fredstid.
Rekryteringen var lämplig för livegna,
men inte för fria människor.

53. Militärreform

?
Sergeant
dragonregemente.
1886
Vad skulle kunna ersättas?
rekryteringssystem?
Allmän värnplikt.
Införande av allmän värnplikt
i Ryssland med dess stora territorium
krävde utvecklingen av vägnätet.
Först 1870 skapades en kommission
att diskutera denna fråga,
och 1 januari 1874
Manifest publicerades
om ersättning av värnplikten
allmän värnplikt.

54. Militär reform

Alla män var värnpliktiga
vid 21 års ålder.
Tjänstgöringstiden var 6 år i armén
och 7 år i marinen.
De enda som var undantagna från värnplikten var
familjeförsörjare och enda söner.
?
"Jag föll efter."
Huva.
FÖRBI. Kovalevsky.
Rysk soldat
1870-talet i sin helhet
marschuppvisning.
Vilken princip fastställdes
grunden för militära reformer:
allklass eller klasslös?
Formellt var reformen klasslös,
men faktiskt klass
till stor del bevarad.

55. Militär reform

?
Hur visade de sig?
kvarlevor av godset
i den ryska armén
efter 1874?
Det faktum att officeren
kroppen fanns kvar
mestadels ädel
rank and file -
dräng.
Porträtt av en löjtnant
Livgarde
Husarregementet
Greve G. Bobrinsky.
Huva. K.E. Makovskij.
Handelsresande
Livgarde
Pavlovsky regemente.
Huva. A. Detalj.

56. Militär reform

Under militärreformen
förmåner fastställdes för
rekryter som hade ett snitt
eller högre utbildning.
De som tog examen från gymnasiet tjänade i 2 år,
Universitetsexaminerade – 6 månader.
Förutom den förkortade livslängden
de hade rätt att inte bo i barackerna,
och i privata lägenheter.
Volontär
6:e Klyastitsky
husarregemente

57. Slätborrade vapen ersattes med gevär, gjutjärnsvapen ersattes av stål och H. Byrd-geväret antogs av den ryska armén.

Slätborrade vapen byttes ut
räfflad,
gjutjärnsverktyg ersattes av
stål,
antagen av den ryska armén
H. Berdan gevär (berdanka),
Byggandet av en ångflotta började.

58. Militärreform

?
I vilka sociala grupper tror du militären
väckte reformen missnöje och vad var dess motiv?
Den konservativa adeln var missnöjd med det
att folk från andra klasser fick möjligheten
bli officerare.
Vissa adelsmän var upprörda över att de kunde utses
soldater tillsammans med bönder.
Särskilt missnöjda var köpmännen,
tidigare ej värnpliktig.
Köpmän erbjöd sig till och med att ta på sig underhållet av funktionshindrade om
de ska få köpa sig ur värnplikten.

59. Militära reformer på 60-70-talet. 1800-talet

Den viktigaste delen av reformen är
byte av rekryteringssystemet
allmän värnplikt
Obligatorisk militärtjänst
för män i alla klasser från 20 år
(6 år - i armén, 7 år - i flottan)
med efterföljande vistelse i reserv
Förmåner gavs till personer
med högre och gymnasieutbildning
(frivilligas rättigheter),
präster släpptes
och några andra kategorier av befolkningen
Menande
skapandet av massiva stridsberedda väpnade styrkor;
öka landets försvarsförmåga
59

60.

Militärreformen 1874
Reformens betydelse:
skapandet av en modern massarmé
tycka om,
auktoriteten för militärtjänst har höjts,
ett slag mot klasssystemet.
Nackdelar med reformen:
felräkningar i organisationssystemet och
truppernas beväpning.

61. Utbildningsreformer

61

62. Utbildningsreformer

Skolreformen
1864
Bildande av en ny struktur för grund- och gymnasieutbildning
Kommunal skola
Grevskap
3 år
Träning
Socken
sedan 1884
socken-
skolor
Pro-gymnasier
Urban
4 år
Träning
6 år
Träning
3 år
Träning
Grundskoleutbildning
62

63. Skolreform (gymnasial utbildning)

De var avsedda för barn till adelsmän och köpmän
klassiska och riktiga gymnastiksalar.
"Charta of gymnasiums and pro-gymnasiums" 19 november 1864
Pro-gymnasium.
Träningsperiod
4 år
Klassisk gymnastiksal
7 grader,
studietid 7 år
Riktigt gymnasium
7 grader
Utbildningens varaktighet 7 år
Kokt
för antagning
till gymnastiksalen.
var lokaliserade
i distriktet
städer.
I ett program
klassiska gymnastiksalar
de gamla segrade
och främmande språk,
antik historia,
antik litteratur.
I ett program
riktiga gymnastiksalar
dominerade
matematik, fysik
och andra
tekniska ämnen

64. Skolreformen

År 1872 var studietiden i klassiska gymnastiksalar
ökat till 8 år (7:e klass blev tvåårig),
och sedan 1875 blev de officiellt 8-klass.
Riktiga gymnastiksalar behöll den 7-åriga studietiden
och 1872 förvandlades de till riktiga skolor.
Om utexaminerade från klassiska gymnastiksalar kom in
till universitet utan prov, då var realister tvungna
ta prov i gamla språk.
Utan prov gick de bara in på tekniska universitet.
?
Vad orsakade sådana restriktioner?
för utexaminerade från riktiga skolor?
Barn till adelsmän studerade ofta i klassiska gymnastiksalar,
i verkliga - barn till köpmän och allmoge.

65. Universitetsreformen

Andrey Vasilievich
Golovnin
(1821-1886),
utbildningsminister
1861–1866
Universitetsreformen har blivit
först efter livegenskapets avskaffande
rätt, vad som orsakades
studentoro.
Ny universitetsstadga
istället för Nicholas Charter från 1835
antogs den 18 juni 1863.
Initiativtagaren till den nya stadgan var
Utbildningsminister A.V. Golovnin.
Universiteten fick självstyre.
Universitetsråd skapades
och fakulteter som valde
rektor och dekaner,
tilldelas akademiska titlar,
utdelade medel
av institutioner och fakulteter.

66. Universitetsreformen

Andrey Vasilievich
Golovnin
(1821-1886),
utbildningsminister
1861–1866
Universiteten hade sina egna
censur, fått utländsk
litteratur utan tullbesiktning.
Universiteten agerade
egen domstol och säkerhet,
polisen hade ingen tillgång
på universitetsområdet.
Golovnin föreslog att skapa student
organisationer och locka dem att delta i
universitetets självstyre, men
Statsrådet avstyrkte detta
erbjudande.
?
Varför kom detta förslag
undantas från universitetets stadgar?

67. Reform inom folkbildningsområdet

Förändringar i utbildningssystemet
Universitetsstadgan
Skolstadga
1863
1864
Autonomi
Universitetsrådet skapades,
Bestämde alla interna
frågor
Val av rektor och
lärare
Restriktionerna hävdes
för studenter
(deras missgärningar
anses vara
studentdomstolen)
Gymnasier
Klassisk
Beredd på
antagning till
universitet
Verklig
Beredd på
antagning till
högre
teknisk
pedagogisk
anläggningar

68. Kvinnors utbildning

Studerande.
Huva. PÅ. Jarosjenko.
På 60–70-talet. dök upp i Ryssland
kvinnors högre utbildning.
Kvinnor antogs inte till universiteten
men 1869 den första
Högre kvinnokurser.
De mest kända banorna är de
öppna V.I. Guerrier i Moskva (1872)
och K.N. Bestuzhev-Ryumin
i St Petersburg (1878)
Guerrier deltog endast
Fakulteten för litteratur och historia.
På Bestuzhev-kurserna - matematik
och verbala och historiska avdelningar.
Har studerat matematik
2/3 av eleverna.

69.

Utbildningsreformer
(1863-1864)
Betydelsen av reformer:
expansion och förbättring
utbildning på alla nivåer.
Nackdelar med reformer:
otillgänglighet för gymnasieutbildning och högre utbildning
utbildning för alla delar av befolkningen.

70.

Reformer
Deras betydelse
Deras nackdelar
Judicial Den mest avancerade i den då Upprätthöll ett nummer
rester: speciell
(1864) världens rättssystem.
domstolar.
Felberäkningar i systemet
Militärt skapande av en massarmé
organisationer och
(1874) modern typ, upphöjd
myndighet för militärtjänst, beväpning av trupper.
ett slag mot klasssystemet.
Expansion och
Otillgänglighet
I
mitten och högre
förbättringsområden
utbildning för
upplysande utbildning på alla nivåer.
alla lager
leniya
befolkning.
(18631864)

71. Reformernas resultat och betydelse

Tog med
till en betydande acceleration av landets utveckling
förde Ryssland närmare
till världens ledande makters nivå
De var ofullständiga och ofullbordade.
80-talet ersattes av motreformer av Alexander III
71

72. Innebörden av reformer

Landets framsteg längs den kapitalistiska utvecklingens väg, längs vägen
Zemskoye
möte
i provinsen.
enligt ritningen
K.A.demokrati
Trutovsky.
transformationer
feodal-
Monarkigravyr
till de borgerliga
och utveckling
Reformerna var ett steg från
markägarstat till
Rättslig
Det visade reformerna
den positiva utvecklingen inom
samhället kan uppnås
inte revolutioner, men
transformationer från ovan,
på ett fredligt sätt

73. Låt oss sammanfatta det

?
Vad är historisk betydelse 60–70-talets reformer?
Tack vare 60- och 70-talens reformer. många vardagsfrågor
liv överfördes ur byråkratins händer
under samhällets jurisdiktion representerade av zemstvos och stadsdumor;
de ryska medborgarnas jämlikhet innan lagen fastställdes;
Befolkningens läskunnighetsnivå har ökat avsevärt;
universiteten har fått en större grad av frihet
vetenskaplig och utbildningsverksamhet;
censuren för centralpressen och bokutgivningen mildrades;
armén började byggas på grundval av klasslös universell militär
arbetsuppgifter, som motsvarade principen om likhet inför lagen och
gjort det möjligt att skapa beredda reserver.

60-70-tal - Det här är en tid av radikala omvandlingar i Ryssland, som påverkade nästan alla de viktigaste aspekterna av samhällets och statens liv. För relativt kortsiktigt reformer genomfördes i landet inom områdena ekonomi, ledning, militära angelägenheter, utbildning och kultur.

År 1855, när kanonaden åskade nära murarna i det belägrade Sevastopol, dog plötsligt Nicholas I. Hans äldste son Alexander II besteg tronen, som gick till den ryska historien under namnet Liberator.

Alexander II besteg tronen som en mogen man - 36 år gammal. Han var varken liberal eller reaktionär, och före sin anslutning hade han inget eget ekonomiskt och politiskt program. Alexander Nikolaevich, som inte accepterade idéer och principer som var abstrakta från livet, var en handlingsman. Han förstod behovet av kompromisser och eftergifter i intresset för statens liv. Uppfostrad med humanismens idéer av poeten V. A. Zhukovsky, var Alexander II benägen att tänka på behovet av förändringar i den politiska sfären.


Rysslands ekonomiska utveckling under första hälften av 1800-talet. (Europeiska delen)

Den nye tsaren förstod att den befintliga ordningen i Ryssland behövde ändras. Han återvände decembristerna från Sibirien och tillät fria resor utomlands. Alexander utsåg nya människor, smarta och utbildade, till många regeringsposter. Han introducerade sin bror Konstantin, som var en stark liberal, i ministerkabinettet.

Liberalt läger

När tsaren förberedde reformer förlitade sig han på liberala tjänstemän. Dessa var tänkande, intelligenta människor, förenade av liknande åsikter om de kommande omvandlingarna och metoderna för deras genomförande. De stod nära progressiva offentliga personer, författare och vetenskapsmän.

Det fanns även anhängare av liberala reformer bland adeln, även om de utgjorde en tydlig minoritet. Liberalerna fäste alla sina förhoppningar och ambitioner på de reformer som regeringen genomförde.

Revolutionär demokrati

Från andra hälften av 50-talet. Det sker en konsolidering av revolutionära demokratiska krafter. När det gäller deras sociala status var de revolutionära demokraterna huvudsakligen vanliga människor, även om det också fanns adelsmän bland dem. Till skillnad från liberalerna trodde de inte på reformer och var anhängare av bonderevolutionen. De kombinerade idén om revolution med utopisk socialism och krävde fri överföring av all mark till bönderna.


Alexander Ivanovich Herzen, revolutionär demokrat, filosof, författare och publicist. Sedan 1847 - i exil; grundare av den ryska fria pressen (almanacka " polarstjärna", tidningen "Bell"), riktad mot livegenskap och autokrati


Nikolai Aleksandrovich Dobrolyubov, litteraturkritiker och publicist. Motsatt monarkin och livegenskapen, revolutionär, utopisk socialist


Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky, revolutionär demokrat, vetenskapsman, författare, litteraturkritiker. Åren 1856-1862. en av ledarna för tidningen Sovremennik

Det största ideologiska centret för revolutionära demokratiska krafter i Ryssland var tidskriften Sovremennik, där Chernyshevsky, Dobrolyubov, Nekrasov deltog och utomlands - "The Bell" av Herzen och Ogarev.

Bondereform

Den huvudsakliga reformen som förbereddes av regeringen var bondereformen, det vill säga avskaffandet av livegenskapen. De flesta markägarna blev upprörda och rädda när de fick reda på detta. Godsägarna försökte övertyga tsaren om att livegenskapen under inga omständigheter bör avskaffas. Men Alexander II såg att bondeoroligheterna tilltog för varje år och förstod att bönderna inte längre kunde tolerera godsägarnas makt. "Det är bättre att avskaffa livegenskapen från ovan än att vänta på att folket ska avskaffa det underifrån", svarade tsaren de missnöjda adelsmännen.

Den 19 februari 1861 avskaffades livegenskapen. Bönder fick personlig frihet. Från och med nu kunde de inte säljas, köpas eller ges som gåva. Tidigare livegna förklarades "fria landsbygdsinvånare" och fick medborgerliga rättigheter. De kunde ingå kontrakt och transaktioner, välja sitt yrke, flytta till andra klasser (borgare, köpmän) och gå in i utbildningsinstitutioner. Jordägare tilldelades äganderätt till alla marker på sina gods. Bönderna fick tomter för användning av godsägaren, som de senare kunde köpa som sina. Före inlösen av tomter var bönder (de kallades "tillfälligt skyldiga") tvungna att bära skyldigheter till förmån för jordägaren - betala quitrent eller tjäna corvee. Efter att ha kommit ut för inlösen med samtycke eller på begäran av befälhavaren och blivit en "bondeägare", var de tvungna att betala inlösenbetalningar till staten för det mottagna lånet. Befrielsen av 23 miljoner markägare med mark var en unik händelse inte bara i ryska utan också i världshistorien.


Zemstvo och stadsreformer

1864 genomfördes zemstvo-reformen. I enlighet med den skapades lokala självstyreorgan av alla klasser i provinser och distrikt, som kallades zemstvos.

Zemstvos försågs med lösningar på lokala ekonomiska frågor: byggande och underhåll av vägar och broar, zemstvoskolor, skyddsrum, allmogehus, sjukvård och veterinärvård, lantmäteriarbete, statistiska register etc. Zemstvos gjorde ett betydande bidrag till organisationen av sjukvården, särskilt på landsbygden, och skapandet av zemstvo skolor.


I fortsättningen och utöver zemstvo-reformen genomfördes 1870 en reform av stadens självstyre. I 509 städer i Ryssland skapades nya organ för stadens självstyre - stadsråd, som valde verkställande organ - stadsråd. Stadsduman och stadsstyrelsen leddes av borgmästaren. Eftersom valen genomfördes på grundval av den borgerliga principen - egendomskvalifikationer, rådde representanter för storbourgeoisin i stadsstyrelsen. Alla de som inte betalade stadsskatt, det vill säga arbetare, hantverkare, tjänare, mindre anställda och intelligentian, var uteslutna från att delta i valen.

I stora städer utsågs borgmästaren av inrikesministern, i små städer - av guvernören. Utbudet av angelägenheter för stadens institutioner inkluderade olika ekonomiska frågor: förbättring, handel, lokal industri, utbildning och hälsovård, brand- och sanitära åtgärder, etc.

Stadsreformer bidrog till utvecklingen av stadsekonomi, förbättring och tillväxt av stadsbefolkningen.

Reform av rättsväsendet

Utfördes 1864 domstolsreformen var den mest konsekventa borgerlig reform. Den proklamerade domstolens oberoende från administrationen: en domare kunde avsättas från sin tjänst endast av domstol. De gamla klassdomstolarna avskaffades. Förundersökningen genomfördes kriminaltekniska utredare, inte underställd polisen. Rätten förklarades allklassig, det vill säga enhetlig och jämlik för alla klasser. Rättegången blev öppen och transparent: företrädare för pressen och allmänheten kunde närvara vid domstolsförhandlingar; V rättegångÅklagarens representanter – åklagaren och den tilltalades försvar – en edsvuren advokat (advokat) deltog.

Brottmål prövades med deltagande av nämndemän från alla klasser, inklusive bönder, som valdes ut genom lottning. Jurymedlemmarna, efter att ha lyssnat på domstolens argument, fattade ett beslut om den tilltalades skuld eller oskuld. Deras beslut var bindande för domaren. Detta var en betydande prestation för demokratin, som reaktionärerna hatade. "Court of the street", "court of crowd" - så här talade de föraktfullt om rättegång av jury.

Militär reform

1874 infördes allmän värnplikt istället för värnplikt. Lagen fastställde villkoren för aktiv militärtjänstgöring för markstyrkorna (6 år) och flottan (7 år).

För dem med högre utbildning fastställdes den aktiva militärtjänstgöringen till sex månader; med gymnasieutbildning - 1,5 år; för personer som utexaminerades från distriktsskolor och gymnasium - 3 år och folkskolor - 4 år. De enda sönerna och de enda familjeförsörjarna kallades inte till aktiv militärtjänst. De som studerade vid gymnasie- och högskolor fick också anstånd från värnplikten.

Mer uppmärksamhet ägnades åt stridsträning av trupper, nya bestämmelser och instruktioner infördes och upprustningen av armén med modernare vapen påskyndades. Skapandet av militärskolor och akademier gjorde det möjligt att förbättra militär träning officerare. Men trots förändringarna förblev mycket i armén densamma: övning och angrepp av officerare, brist på rättigheter för soldater.

Reformerna 1861-1874, kallade "stora", förde Rysslands sociopolitiska struktur i linje med behoven i samhället i den andra hälften av 1800-talet V. Ryssland har gått in på en ny, kapitalistisk utvecklingsväg.

Under reformerna försvagades censuren, och offentliga problem började diskuteras offentligt på sidorna i tidningar och tidskrifter.

Utveckling av jordbruk och industri

Avskaffandet av livegenskapen gav impulser till utvecklingen av nya socioekonomiska relationer. Efter 1861 förvandlades Ryssland snabbt från ett jordbruksland till ett jordbruksindustriellt.Ökad efterfrågan på produkter Lantbruk på världs- och hemmamarknaderna har ökat ägarnas intresse för att öka säljbarheten för jordbruk och boskapsuppfödning. Tillväxten av jordbruksproduktionen berodde på en ökning av besådda arealer (i de södra och östra utkanterna), införandet av växtföljd på flera fält och användningen av mineralgödsel och maskiner. Under de 20 åren efter reformen ökade spannmålsexporten från Ryssland tre gånger och uppgick till 202 miljoner pud 1881. Ryssland har tagit förstaplatsen i världen när det gäller brödexport.

På 40-talet XIX århundradet började i Ryssland industriell revolution. Först inom textil- och bomullsindustrin och sedan i andra industrier. För en framgångsrik övergång från manufaktur till fabrik, tillsammans med ersättning av manuellt arbete med maskinarbete, krävdes ett betydande lager av fria hyrda arbetare, en bred marknad för försäljning av industriprodukter och ett tillflöde av stort kapital till produktionen. Med livegenskapets avskaffande gick den industriella revolutionen snabbare och i början av 80-talet. i större industrier avslutades. Dess sociala följd var proletariatets och industribourgeoisin snabbt bildades.

DETTA ÄR INTRESSANT ATT VETA

Alexander II var i sin ungdom, redan innan han blev kung, en passionerad jägare och kunde naturligtvis inte ignorera I. Turgenevs "Notes of a Hunter", publicerad 1846. Därefter sa han att det var denna bok som övertygade honom om behovet av att avskaffa livegenskapen.

Referenser:
V. S. Koshelev, I. V. Orzhekhovsky, V. I. Sinitsa / Världshistorien Modern tid XIX - tidigt. XX-talet, 1998.