Exercitii de dictie

Institutul de securitate financiară și economică niau mifi. Interviu cu Ekaterina Maryina, absolventă a Institutului de Securitate Financiară și Economică (IFEB) din Niau Mifi, specializare în științe economice Cerințe tehnice generale pentru înregistrarea VKR

Până în anii 1990, această universitate, demnă din toate punctele de vedere, a pregătit personal pentru cercetarea nucleară acum munca se desfășoară sub auspiciile lui Rosatom. Facultățile de fizică teoretică și experimentală, fizică chimică și altele au rezultate bune. Există recenzii entuziaste despre profesorii MEPhI și recenzii nu mai puțin bune despre pregătirea teoretică și tehnică puternică a studenților.

Drumul către oameni de știință

Institutul de Energie Atomică este situat în Obninsk. De mai bine de cincizeci de ani, a pregătit multe mii de specialiști pentru această industrie atât în Rusia, cât și în străinătate. Gama de domenii de studiu este foarte largă: fizică atomică, cibernetică, modelare matematică, calcul de înaltă performanță, știința materialelor, management, finanțe și așa mai departe. Alte ramuri ale MEPhI nu sunt mai puțin interesante.

Inginerie software

Sunt destul de numeroase și recenziile despre Facultatea de Securitate Cibernetică, ceea ce îi va ajuta foarte mult pe solicitanții care au ales domeniul tehnologiei informatice, precum și al programării și, bineînțeles, al securității informaționale. Trebuie recunoscut că această facultate, judecând după recenzii, nu este superioară facultăților similare din alte universități, deși marca MEPhI în sine joacă un rol atractiv.

Facultatea are specializări interesante, inclusiv sectorul „K”, care este responsabil cu pregătirea specialiștilor în sisteme de control pentru instalațiile critice. Există patru domenii în acest sector, care sunt tratate la departamentele 28, 17, 33, 68 și 22. Una dintre cele mai interesante specializări la MEPhI este ingineria software. Recenziile despre departamentul 22, care produce licențe de această specialitate, sunt în general bune.

IFEB

Din 2006, există un Institut de Financiare și securitate economică, creat de Rosfinmonitoring pentru a combate spălarea banilor și finanțarea terorismului. Formarea specialiştilor din învăţământul primar se desfăşoară pe baza MEPhI.

Securitatea economică (recenzii despre această specialitate sunt puține din multe motive) cere studenților nu numai să aibă cunoștințe de bază extinse și stabile. Se practică în sediul central și MRU, în filiale naţionale inteligența financiară a unor țări EAR.

MEPhI reușește să țină cont de specificul și caracteristicile interacțiunii tuturor specialităților acestei unități, oferind în același timp un standard unificat pentru formare. Absolvenții lucrează în Rosfinmonitoring și FSB al Rusiei, precum și în parchet și Comitetul de investigație, în personalul băncilor de top, în corporații de stat și companii IT.

IMO

Un număr de ministere federale au inițiat crearea Institutului de Relații Internaționale în 1999 pe baza MEPhI. Relațiile internaționale, recenziile, sunt bătute doar de MGIMO (și apoi, spun ei, conform tradiției stabilite) - o direcție populară. Absolvenții sunt implicați în aspectele politice și sociale ale cooperării internaționale în știință, inginerie și tehnologie, analiza activităților asociațiilor și organizațiilor internaționale, sprijinirea proiectelor internaționale de înaltă tehnologie, analiza competitivă și financiară și economică a piețelor internaționale pentru high-tech produse.

Facultatea de Stiinte Umaniste

A existat până în 2009, după care a fost redenumită Facultatea de Management și Economie a Înaltei Tehnologii MEPhI. Economia, a cărei recenzii sunt destul de variate, este subiectul principal în formarea unui specialist în relații internaționale, deoarece acesta va fi implicat în contabilitate, management financiar, jurisprudență, securitate economică și financiară.

La MEPhI, la facultatea „U”, potrivit recenziilor studenților, specialiștii în afaceri internaționale sunt pregătiți pentru o calitate superioară decât la toate celelalte universități, cu excepția MGIMO. Vă puteți uita la statistici, răspândirea actelor de cooperare, evaluări. MEPhI este înaintea universității menționate mai sus în multe privințe. Este un mare plus faptul că puțini oameni se uită la evaluări și este mai realist să studiezi Relațiile internaționale la MEPhI decât la MGIMO, chiar și pe o bază bugetară.

Scoala prin corespondenta

MEPhI, despre care sunt atât de multe recenzii, crește în studenți talentați datorită existenței unei școli prin corespondență de mai bine de patruzeci de ani, unde școlari din clasa a VI-a până în clasa a XI-a primesc cursuri la distanță și studiază fizică, matematică, chimie. și alte materii, iar acum se pregătesc pentru Examenul Unificat de Stat.

Manualele și temele sunt trimise prin colet, apoi profesorii comunică cu copiii prin poștă - electronic sau hârtie, alege elevul. Astfel, orice elev poate apela la serviciile Școlii de Corespondență, indiferent unde locuiește.

Cămin și hotel

Nu există un adăpost pentru studenți mai bun decât MEPhI. Pensiunea, a cărei recenzii au umplut forumurile studențești, este situată la un sfert de oră de mers pe jos de la locul de studiu - foarte convenabil. Două turnuri cu 24 de etaje - două clădiri, plus două cu 5 etaje. 3.000 de oameni pot locui în clădirile înalte, iar alți 500 în clădirile înalte. La parter există bufete și bucătării, săli de sport și telefoane. Pe tot teritoriul - Internet, radio și televiziune, securitate și supraveghere video, protecție automată împotriva incendiilor. Sunt multe de iubit despre hostelul MEPhI, ei scriu recenzii excelente. Ei locuiesc confortabil aici. Prin urmare, timpul nu este pierdut cu problemele de zi cu zi, este dedicat studiului.

Căminele sunt de tip apartament, unde fiecare apartament este dotat cu tot felul de mobilier pentru depozitarea lucrurilor, relaxarea, lucrul, există frigidere și plite electrice în bucătării, băi și toalete spațioase, loggii vitrate. Pe teritoriul întregului complex, pentru confortul studenților, există case de marcat, un birou de pașapoarte și un departament de contabilitate.

Interviu cu o absolventă a Institutului de Securitate Financiară și Economică (IFES) al Universității Naționale de Cercetare Nucleară MEPhI în domeniul economiei, Ekaterina Maryina. - Ekaterina, salut! Spune-ne de ce te-ai decis să te înscrii la IFEB NRNU MEPhI? - La alegerea unei universități, am ales o universitate cu istorie, ai cărei absolvenți s-au dovedit profesional în companii de top din Rusia și străinătate. Reputația universității este importantă pentru mine, iar NRNU MEPhI este lider în rândul universităților din Federația Rusă și din nivel international ocupă o poziţie înaltă în clasament. A deține o diplomă de la Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI este 100% reușită, deoarece cadrele didactice nu vă permit să vă relaxați pe tot parcursul proces educaționalși investește nu numai cunoștințe, ci și suflet. - A fost interesant să studiezi? Ați obținut ceea ce vă așteptați? - Studiul la MEPhI nu este ușor, dar este foarte interesant. Sistemul de instruire este construit în așa fel încât cunoștințele pe care le dobândim la prelegeri și seminarii, printr-o oarecare minune, să ne încapă automat în cap. Prelegeri interesante, profesorii își pun sufletul în a transmite informații fiecărui elev. Își fac griji pentru copiii lor, uneori chiar devine incomod și jenant să fie leneș pentru a nu-i dezamăgi. În general, vreau să spun că la NRNU MEPhI, profesorii au creat un mediu familiar. Există sentimentul că familia și prietenii tăi sunt lângă tine. Multumesc tuturor! M-ai făcut om! - Ce impresii ați avut despre procesul educațional după absolvirea Universității? - Doar cei mai amabili. Fiecare zi a fost plină de evenimente interesante. Am absorbit totul ca pe un burete și mi-a fost frică să nu ratez ceva important. - Ai studiat la buget a fost greu să te înscrii cu buget? - Da, am studiat la buget, dar nu imediat. Povestea admiterii mele la Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI a fost neașteptată pentru mine. La început, punctele mele nu au fost suficiente pentru a studia la buget și am intrat instruire plătită. După ce am terminat cu succes primul și al doilea curs cu toate A, mi s-a propus să mă transfer pe o poziție bugetară. Din anul III am început să studiez la buget și să primesc o bursă sporită. Acest transfer la o formă de educație bugetară m-a motivat să continui studiile fără să încetinesc. Rezultatul este o DIPLOMA ROSIE. Acum se pare că a fost simplu, dar la momentul admiterii tremuram ca frunza. - Sunteți angajat în activități științifice? - Da, eu și colegii mei am participat conferințe științifice și practice. Începând din momentul admiterii la IFEB, toți studenții au posibilitatea de a participa la conferințe susținute de Rosfinmonitoring și alții, elevii seniori raportează despre activitățile lor de cercetare. - Nu este înfricoșător să-ți părăsești alma mater și să intri în viața profesională de adult? - Când eram student, în comisia de admitere NRNU MEPhI mi-a vorbit despre garanții de stagiu în organizații de specialitate. Acest lucru, printre altele, mi-a influențat alegerea la intrare. După al treilea an, am făcut un stagiu de practică la serviciul de audit STEK, iar din acel moment aptitudinile mele profesionale teoretice au fost umplute cu conținut practic. - După absolvirea Universității, lucrezi în specialitatea ta? - Desigur, cum ar putea fi altfel?! Vreau să-mi pun în aplicare cunoștințele pe care le-am primit la NRNU MEPhI și să câștig experiență. - Care sunt planurile tale pentru viitor? - Sunt multe planuri. Vreau să devin un profesionist cu înaltă calificare, să întemeiez o familie și să-mi construiesc propriul cuib, să am copii. Și, bineînțeles, mergi la școala absolventă. - Ce le puteți dori solicitanților? - Doresc tuturor celor care doresc să dobândească cunoștințe fundamentale să intre în Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI! Știu că vei fi pe mâini sigure și bune.

INSTITUTUL DE SECURITATE FINANCIARĂ ŞI ECONOMICĂ NRNU MEPhI

Departamentul Contabilitate si Audit

"APROBAT"

Adjunct director al institutului financiar

și securitatea economică a Universității Naționale de Cercetare Nucleară MEPhI

__________________________/A. N. Norkina

«___»_____________ 2016

INSTRUCȚIUNI METODOLOGICE

în pregătire pentru

Certificare finală de stat

pentru masterat anul II

în domeniul de studiu 38/04/01 „ECONOMIE”

profil de formare "Contabilitate, analiza si audit"

Ghid de pregătire pentru certificarea finală de stat pentru masterat în anul II care studiază în domeniul de studiu 38.04.01 Economie, profil de formare „Contabilitate, analiză și audit” - M.: MEPhI, 2016. 19 p.

Alcătuit de: Doctor în Economie, Prof. Komissarova Irina Petrovna,

Doctor în economie, conferențiar Kogdenko Vera Gennadievna,

conf. univ. Krasheninnikova Marina Sergeevna

Procesul-verbal nr.10 din data de 12 mai 2016 a fost aprobat în ședința compartimentului nr.56 „Contabilitate și audit”.

Dispoziții generale 4

1.1. Selectarea unei teme de teză de master 6

1.2. Sarcina pentru lucrarea de disertație finală 7

1.3. Întocmirea versiunii inițiale a planului WRC 8

1.4. Studiul literaturii selectate, colectarea și prelucrarea materialului faptic 9

1.5. Elaborarea versiunii finale a planului de lucru final și a programului de implementare, părțile sale individuale 10

1.6. Redactarea textului lucrării finale, transmiterea capitolelor individuale spre revizuire supervizorului 11

Cerințe tehnice generale pentru înregistrarea WRC 12

1.7. Pregătirea pentru apărarea lucrării finale de calificare 15

Tema aproximativă de absolvire lucrări de calificareîn direcția 38.04.01 „Economie”, Program de master„Contabilitate, analiză și audit” 17

Anexa 1. Cerere pentru WRC 21

Anexa 2. Pagina de titlu a WRC 22

Anexa 3. Fișa de semnătură 23

Anexa 4. Misiunea pentru WRC și Programul 24

Anexa 5. Revizuirea WRC 25 de către un evaluator extern

Anexa 6. Feedback de la supraveghetorul științific al WRC 26

Dispoziții generale

Certificarea finală de stat a masterului în domeniul de studiu 38.04.01 „Economie”, profilul de formare „Contabilitate, analiză și audit” este etapa finală studii de master la Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI și își propune să:

o evaluarea pregătirii teoretice a masteraturilor pentru rezolvarea problemelor profesionale;

o sistematizarea, consolidarea și extinderea cunoștințelor teoretice și practice din specialitate.

Înainte de a începe munca la pregătirea tezei, masterații trebuie să fi dezvoltat următoarele competențe:

Codul de competență	Denumirea competenței
OK-1	capacitatea de gândire abstractă, analiză, sinteză.
OK-2	disponibilitatea de a acționa în situații non-standard, asumarea răspunderii sociale și etice pentru deciziile luate.
OK-3	pregătirea pentru auto-dezvoltare, auto-realizare și utilizarea potențialului creativ.
OSK-1	capacitatea de a comunica eficient și abilități de persuasiune, construind contacte profesionale pe termen lung.
OPK-1	disponibilitatea de a comunica oral și în scris în limba rusă și limbi straine sa rezolve probleme activitate profesională.
OPK-2	disponibilitatea de a conduce o echipă în domeniul activităților lor profesionale, percepând cu toleranță diferențele sociale, etnice, religioase și culturale.
OPK-3	capacitatea de a lua decizii organizaționale și manageriale.
OPSC-1	capacitatea de a utiliza cunoștințele generale fundamentale ale științelor economice și naturale și tehnologiile moderne de informare și comunicare în activități profesionale.
OPSC-2	capacitatea de a analiza, planifica și organiza activități profesionale.
PSK-1	capacitatea de a identifica domenii eficiente de sprijin economic pentru dezvoltarea inovatoare, de a evalua riscurile în activitățile entităților comerciale și de a implementa rezultatele cercetare științificăîn sectorul real al economiei, comercializarea dezvoltărilor.
PSK-2	capacitatea de a prezenta idei și abordări inovatoare pentru implementarea lor, capacitatea de a coopera în cadrul proiectelor interdisciplinare și de a lucra în domenii conexe.
PSK-3	capacitatea de a utiliza cunoștințele despre metode și teorii ale științelor umaniste, sociale și economice atunci când desfășoară activități de expertiză și analitice.
PSK-4	capacitatea de a identifica problemele și domeniile de îmbunătățire a sistemului contabil al entităților economice
PSK-5	capacitatea de a efectua cercetări independente în domeniul contabilității financiare și de gestiune, raportării corporative, controlului intern și auditului
PSK-6	capacitatea de a deține liber cunoștințe în domeniul standardelor internaționale de raportare financiară, standardelor internaționale de audit și de a le aplica în activitati practice bazată pe raționamentul profesional
PSK-7	capacitatea de a organiza un sistem și de a efectua control intern asupra activităților centrelor de responsabilitate în interesul proprietarilor organizației
PSK-8	capacitatea de a aplica tehnici de audit diferențiate în organizații de profiluri diferite
PSK-9	capacitatea de a efectua planificarea fiscală și optimizarea plăților impozitelor pe baza legislației în vigoare
PSK-10	capacitatea de a utiliza diverse surse de informații, inclusiv de raportare corporativă, pentru calcule analitice și de a face o prognoză a principalilor indicatori financiari și economici ai activității unei entități economice.
PC-1	capacitatea de a generaliza și de a evalua critic rezultatele obținute de cercetătorii autohtoni și străini, de a identifica direcții promițătoare și de a elabora un program de cercetare.
PC-2	capacitatea de a fundamenta relevanța, semnificația teoretică și practică a temei alese de cercetare științifică.
PK-3	capacitatea de a efectua cercetări independente în conformitate cu programul dezvoltat.
PC-4	capacitatea de a prezenta rezultatele cercetării comunității științifice sub forma unui articol sau raport.
PK-5	capacitatea de a pregăti în mod independent sarcini și de a dezvolta soluții de proiectare ținând cont de factorul de incertitudine, de a dezvolta documente metodologice și de reglementare relevante, precum și propuneri și măsuri pentru implementarea proiectelor și programelor dezvoltate
PK-6	capacitatea de a evalua eficacitatea proiectelor ținând cont de factorul de incertitudine.
PK-7	capacitatea de a dezvolta strategii pentru comportamentul agenţilor economici pe diverse pieţe
PK-8	capacitatea de a pregăti materiale analitice pentru evaluarea activităților în domeniu politică economicăși inovarea și luarea deciziilor strategice la nivel micro și macro.
PK-9	capacitatea de a analiza și utiliza diverse surse de informații pentru a efectua calcule economice.
PK-10	capacitatea de a face o prognoză a principalilor indicatori socio-economici ai activității unei întreprinderi, industrie, regiune și economie în ansamblu.
PC-11	capacitatea de a gestiona servicii și departamente economice la întreprinderi și organizații de diferite forme de proprietate, în autoritățile de stat și municipale.
PC-12	capacitatea de a dezvolta opțiuni pentru deciziile de management și de a justifica alegerea acestora pe baza unor criterii de eficiență socio-economică.
PC-13	capacitatea de a aplica metode moderneși metode de predare a disciplinelor economice în organizații educaționale educatie inalta, suplimentar învăţământul profesional, organizații educaționale profesionale
PK-14	capacitatea de a aplica metode și tehnici moderne de predare a disciplinelor economice în organizațiile educaționale din învățământul superior, învățământul profesional suplimentar și organizațiile educaționale profesionale.

o OK – competențe culturale generale;

o OSK – competențe culturale generale introduse de OS NRNU MEPhI;

o GPC – competențe profesionale generale;

o OPSC – competențe profesionale generale introduse de OS NRNU MEPhI;

o PC – competențe profesionale;

o PSK – competențe profesionale introduse de OS NRNU MEPhI.

După certificarea finală, Comisia de examinare de stat decide acordarea absolventului a unei calificări (diplomă) de „master” în programul de master specificat.

Certificarea finală de stat a absolvenților care studiază în domeniul de studiu 38.04.01 „Economie”, profilul de formare „Contabilitate, Analiză și Audit”, include susținerea unei lucrări de master (lucrare finală de calificare (FQR)).

INSTRUCȚIUNI METODOLOGICE PENTRU PREGĂTIREA TEZEI DE MASTER

Sarcina pentru lucrarea de disertație finală

Maestrul, împreună cu supervizorul, întocmește „Sarcina de pregătire a lucrării finale de calificare” (vezi Anexa 2). Cererea și atribuirea pentru munca finală de calificare trebuie depuse la Departamentul de Contabilitate și Audit al Universității Naționale de Cercetare Nucleară MEPhI în termen de zece zile de la adunarea generală de organizare a masteraților care solicită Certificarea Finală de Stat.

Tesa conține o serie de puncte de plecare pentru pregătirea și redactarea tezei. Acesta este, în primul rând, un plan detaliat și un calendar de lucru pe această temă, indicând ordinea și calendarul etapelor individuale de lucru. În acest caz, programul calendaristic ar trebui să țină cont de termenele stabilite în sarcina de transmitere a capitolelor individuale către manager și a lucrării finalizate în ansamblu. Programul este aprobat de supervizor și acesta (ea) controlează progresul tuturor lucrărilor finale.

Managerul este responsabil pentru executarea la timp a misiunii de pregătire a lucrării finale de calificare și implementarea acesteia. Șeful școlii postuniversitare este obligat să anunțe conducerea catedrei de absolvire în cazul în care masterul se încadrează în urmă cu programul planificat.

Pregătirea și apărarea lucrării finale constă în următoarele etape succesive:

1. Elaborarea unui program de lucru.

2. Selectarea și familiarizarea cu literatura de specialitate pe tema aleasă.

3. Întocmirea unei versiuni inițiale a planului final de lucru.

4. Studiul literaturii selectate și a practicilor curente în contabilitate, audit și analiză a activităților de afaceri, colectarea și prelucrarea materialului faptic.

5. Întocmirea versiunii finale a planului pentru lucrarea finală și a programului de finalizare a părților sale individuale.

6. Redactarea textului lucrării finale, depunerea capitolelor individuale spre revizuire către supervizor.

7. Revizuirea capitolelor individuale pe baza comentariilor supervizorului.

8. Finalizarea și proiectarea lucrării finale, transmiterea acesteia spre evaluare externă.

9. Pregătirea pentru apărarea lucrării finale.

Lista de mai jos arată etapele extinse de lucru. Conținutul unora dintre aceste etape poate fi ulterior detaliat, iar momentul implementării lor poate fi clarificat (de exemplu, colectarea materialelor faptice și momentul prelucrării acestuia sunt individuale pentru fiecare subiect și iau în considerare caracteristicile întreprinderii de bază) . Acest lucru se aplică și programului de scriere a părților individuale ale lucrării, care ar trebui clarificat după elaborarea versiunii finale a planului de lucru final.

Selecția literaturii este efectuată de către maestru în mod independent, imediat după aprobarea temei tezei. În acest caz, este necesară referirea la cataloagele de subiecte și cărțile de referință bibliografică ale bibliotecii MEPhI a Universității Naționale de Cercetare Nucleară, precum și la alte biblioteci. Este necesar să se utilizeze textele prelegerilor și seminariilor, care indică literatura de bază și suplimentară privind secțiunile relevante ale cursului, precum și programele de învățământ la disciplinele relevante.

Când lucrați cu un catalog tematic, trebuie să căutați nu numai secțiuni care coincid strict cu tema lucrării finale, ci și secțiuni despre subiecte apropiate de cea aleasă de dvs.; ar trebui selectată literatura care să acopere atât latura teoretică generală a problemei, cât și practica curentă de contabilitate, analiză și audit.

Muncă independentă la selectarea literaturii, aceasta nu exclude, ci, dimpotrivă, implică consultări sistematice cu supervizorul lucrării finale.

Familiarizarea preliminară cu literatura selectată este necesară nu numai pentru a afla cât de mult corespunde conținutul unei anumite surse subiectului ales - fără aceasta este imposibil să vă faceți o idee clară asupra gamei de probleme acoperite de tema și să întocmească o versiune inițială rezonabilă a planului pentru lucrarea finală de calificare.

1.3. Întocmirea versiunii inițiale a planului WRC

Pe baza unei familiarizări preliminare cu literatura selectată, o versiune inițială a planului de lucru final trebuie gândită și elaborată cu atenție.

Planul trebuie să reflecte ideea principală a WRC, să dezvăluie conținutul și natura acestuia, trebuie să evidențieze problemele curente teme determinate de sarcina de pregătire a lucrării finale.

Lucrarea finală poate consta dintr-o introducere, trei până la patru capitole și o concluzie. Fiecare capitol trebuie să conțină cel puțin 2 și nu mai mult de 4-5 paragrafe.

Când elaborați un plan, ar trebui să determinați conținutul capitolelor individuale și să le oferiți titluri adecvate. Apoi trebuie să vă gândiți la conținutul fiecărui capitol și să schițați sub formă de paragrafe succesiunea problemelor care vor fi discutate în capitol. Dacă este necesar, puteți evidenția subparagrafele.

Introducerea ar trebui să dezvăluie conținutul și scopul principal al lucrării de absolvire, semnificația teoretică și practică a temei alese și să arate relevanța acesteia. În acest caz, trebuie stabilite sarcinile pe care maestrul și le stabilește atunci când scrie lucrarea. Volumul introducerii nu trebuie să depășească 5-6 pagini de text dactilografiat.

Primul capitol, de regulă, ar trebui să fie de natură teoretică și metodologică. Ea relevă natura economică a fenomenului economic, al cărui studiu este consacrat cercetării; arată importanța și importanța organizării corecte a contabilității, analizei și auditului acesteia.

În primul capitol, este necesar să se facă o scurtă descriere a entității economice ale cărei materiale sunt utilizate pentru realizarea lucrării și să se furnizeze indicatorii tehnici și economici ai acesteia. În acest caz ar trebui Atentie speciala acordați atenție acelor aspecte ale activității unei entități economice care afectează organizarea și metodologia contabilității, auditului și analizei economice. De asemenea, este necesar să se arate principalele rezultate ale activității entității economice pentru perioada analizată pentru a se baza pe datele prezentate anterior în capitolul dedicat problemelor de analiză.

Al doilea capitol (contabil și analitic) prezintă, de obicei, în mod critic practica contabilă actuală în zona corespunzătoare a activității unei entități economice. Pentru a evita caracterul descriptiv al acestei secțiuni, planul ar trebui să pună întrebări în așa fel încât practica contabilă să fie luată în considerare din punctul de vedere al satisfacerii nevoilor managementului, din punctul de vedere al furnizării de informații operaționale despre activitățile diviziilor individuale ale unui Entitate economica.

Acest capitol recomandă o combinație de contabilitate și analiză. Efectuarea analizei „prin abateri” ca încheiere logică a operațiunilor contabile ajută la relevarea legăturii strânse dintre contabilitate și analiză. În plus, prezentarea materialului din punct de vedere analitic face posibilă stabilirea relației dintre contabilitate ca bază de informații pentru analiză și considerarea acestora ca componente ale unui sistem de management unificat.

Într-o WRC dedicată activităților de audit, al doilea capitol poate fi dedicat metodologiei generale de efectuare a unui audit sau altor aspecte teoretice și metodologice.

Al treilea capitol al WRC este de natură practică. În funcție de direcția aleasă, sunt abordate aspecte relevante.

Astfel, într-o lucrare în care se analizează o zonă (sau o latură) tematică a activității economice a unei entități economice, trebuie îndeplinite anumite cerințe: analiza trebuie să vizeze în primul rând identificarea îmbunătățirilor în eficiența muncii.

Concluzia trebuie să conțină o scurtă descriere a rezultatelor obținute în timpul implementării lucrării de cercetare, concluzii concise (trei până la patru pagini) și propuneri care vizează îmbunătățirea contabilității, analizei și auditului.

Versiunea inițială a planului de lucru final este întocmită de către maestru în mod independent. Supraveghetorul științific participă la discuția planului.

Materiale faptice

După ce versiunea inițială a planului de lucru, convenită cu supervizorul, a fost întocmită, ar trebui să înceapă un studiu detaliat al literaturii selectate, colectarea și prelucrarea materialelor faptice.

Este recomandabil să se efectueze un studiu amănunțit al literaturii principale înainte de a selecta materialul faptic, deoarece Doar o familiarizare profundă și cuprinzătoare cu toate problemele teoriei și practicii contabilității și analizei bazate pe surse literare permite studierea critică a practicii curente într-o entitate economică. munca economicași selectați materialul necesar pentru lucrarea finală.

Colectarea materialelor faptice este una dintre cele mai importante etape ale pregătirii unei lucrări finale. Redactarea la timp și de înaltă calitate a unei teze finale de calificare depinde în mare măsură de cât de corect și complet este selectat materialul faptic. Prin urmare, înainte de a începe să colectați materiale, ar trebui să luați în considerare cu atenție ce material real este necesar pentru lucrare și, dacă este posibil, să întocmiți o listă specială a materialelor necesare. Materialele trebuie selectate separat pentru fiecare secțiune a planului detaliat pentru lucrarea finală. Acest lucru va asigura completitatea materialului colectat.

În acest caz, trebuie acordată o atenție deosebită datelor care confirmă corectitudinea evaluărilor și comentariilor critice făcute în lucrare și servesc, de asemenea, drept justificare pentru propunerile înaintate de autor pentru îmbunătățirea contabilității, analizei și auditului anumite aspecte ale activității economice a unei entități economice.

Accentul principal atunci când se colectează și se prelucrează date faptice în capitolul care dezvăluie problemele organizării contabilității și auditului ar trebui să vizeze identificarea deficiențelor sau experiențelor pozitive în domeniul relevant al activității contabile. Este necesar să se completeze documentele primare și registrele contabile cu indicatorii exemplului de la capăt la capăt, să se întocmească diagrame de flux de documente, să se descrie organizarea contabilității primare și metodologia operațiunilor contabile, să se facă extrasele necesare din comenzi și reglementări interne privind organizarea și metodologia contabilității. Ar trebui să fiți atenți la măsura în care contabilitatea oferă managerilor unei entități economice și diviziilor sale individuale informatie necesara, asupra eficienței și completității informațiilor pe care le primesc, cazuri de dublare în contabilitate, adaptabilitatea acesteia din urmă la automatizare etc. Deja în procesul de colectare și prelucrare a materialului faptic, ar trebui să se gândească la formularea de propuneri care vizează îmbunătățirea organizării și metodologiei contabilității, auditului și analizei economice.

La colectarea materialelor pentru capitolul care acoperă problemele de analiză, este necesar să se caracterizeze sistemul de indicatori analitici și sursele de informații pentru obținerea acestora, să se descrie metodologia de calcul a indicatorilor, să se completeze tabele analitice pregătite în prealabil pentru o serie de perioade aferente, să se facă extrase din nota explicativă la raportul anual și completează raportul anual al întreprinderii.

1.5. Întocmirea versiunii finale a planului de lucru final și a programului de implementare, părțile sale individuale

După ce literatura și materialul factual selectat pe această temă au fost studiate și sistematizate, sunt posibile unele modificări în versiunea originală a WRC.

Modificările în planul de lucru pot fi asociate fie cu o anumită ajustare în direcția lucrării în sine, cu necesitatea de care autorul s-a convins după o cunoaștere detaliată a problemei studiate, fie cu faptul că nu a existat suficient material pentru o serie de probleme separate în secțiuni separate, iar pentru altele, dimpotrivă, există date noi de interes teoretic și practic.

În consecință, în conformitate cu versiunea finală a planului de lucru final, este specificat programul calendaristic pentru scrierea părților sale individuale. În același timp, nu pot fi modificate datele țintă stabilite pentru finalizarea capitolelor și a lucrării în ansamblu. Programul actualizat ar trebui să includă o rezervă de timp pentru finalizarea capitolelor, ținând cont de comentariile supervizorului și finalizarea lucrării finale în ansamblu.

Toate modificările planului și programului trebuie convenite cu supervizorul lucrării absolvente.

1.6. Redactarea textului lucrării finale, transmiterea capitolelor individuale spre revizuire către supervizor

Sunt cazuri când, de comun acord cu îndrumătorul, studentul lucrează mai întâi la capitolul al doilea și al treilea. Această secvență de scriere a unei lucrări poate uneori grăbi pregătirea acesteia. Cu toate acestea, experiența arată că, fără o familiarizare suficientă cu problemele teoretice ale subiectului prezentat în primul capitol, profunzimea părții aplicate a lucrării finale este redusă, iar valoarea generalizării și concluziilor este redusă. Prin urmare, munca ar trebui să înceapă din primul capitol.

Prezentarea materialului în lucrare trebuie să fie consecventă și logică; toate secțiunile sunt interconectate; O atenție deosebită trebuie acordată tranzițiilor ușoare de la un capitol la altul, de la paragraf la paragraf și în cadrul paragrafelor - de la întrebare la întrebare. Capitolul trebuie să conțină cel puțin două paragrafe, iar lungimea paragrafului trebuie să fie de cel puțin cinci pagini tipărite.

În acest sens, la redactarea unei lucrări, studentului i se recomandă să întocmească un așa-numit plan de lucru detaliat pentru fiecare paragraf.

Ceea ce se spune trebuie să fie specific și bazat pe practica curentă. În același timp, este importantă nu doar o descriere, ci și o analiză critică a organizării contabilității și analizei la întreprindere. Este necesar să ne străduim să ne asigurăm că, ca urmare a studierii materialelor specifice, generalizarea experienței organizației, identificarea deficiențelor în activitatea sa și schițarea modalităților de îmbunătățire a eficienței acesteia.

La ilustrarea anumitor prevederi ale lucrării cu materiale digitale din cărți de referință și alte surse literare, precum și citarea diverșilor autori, este necesar să se facă referințe. Nu este nevoie să dai la începutul capitolului lista plina documente normative, la care se face referire în continuare în text.

O referire la un document normativ sau la un autor individual în textul lucrării este dată integral doar la prima mențiune, apoi numai denumirea prescurtată a documentului este dată în text fără a indica data adoptării și numărul, iar în paranteze drepte după materialul citat numărul sursei conform listei de literatură folosită și numărul paginii din aceasta în lista literaturii folosite.

Nu numai citatele, ci și orice prezentare a dispozițiilor împrumutate ar trebui incluse în lucrarea finală cu referire la sursă. Prezența referințelor, chiar și numeroase, nu face decât să sublinieze integritatea științifică a absolventului, în timp ce împrumuturile nespecificate ale gândurilor anumitor autori descoperite în timpul revizuirii sunt inacceptabile și reduc calitatea lucrării de absolvent.

Mare importanță Textul lucrării finale este bogat în scheme, grafice, diagrame. Utilizarea lor este un mijloc indispensabil de oficializare a caracteristicilor unui obiect și a procesului de cercetare în sine. Schemele de tehnologie, contabilitate și analiză contribuie nu numai la creșterea clarității și persuasivității materialului, ci și la o revelare mai profundă a esenței fenomenelor. Ele îmbunătățesc standardul de prezentare și permit cunoștințelor complete ale studentului asupra problemelor studiate să fie reflectate într-o formă laconică.

Toate diagramele, graficele și diagramele trebuie executate cu acuratețe. Tabelele, diagramele și figurile trebuie să fie intitulate și numerotate. Tabelul din textul lucrării finale de calificare nu trebuie să fie mai mult de o pagină tipărită, dacă tabelul este mai mare, atunci este transferat în anexe.

Cerințele pentru înregistrare sunt descrise mai detaliat mai jos în secțiunea „Cerințe tehnice generale pentru înregistrarea VKR”.

Stilul și limbajul lucrării și designul acesteia necesită atenție.

La sfârșitul lucrării, este plasată o listă a literaturii utilizate, care trebuie aranjată în următoarea ordine: mai întâi - documente de reglementare (legi federale, PBU, instrucțiuni, recomandări, explicații) - în ordine cronologică, iar apoi manuale și monografii , articole în periodice - în ordinea alfabetică după numele autorului. Pentru fiecare sursă sunt indicate autorul, titlul complet al lucrării, editura, locul și anul publicării. Lista surselor utilizate trebuie să cuprindă toate sursele literare studiate și analizate în perioada proiectului de cercetare, la care se face referire în textul lucrării. Lista referințelor utilizate trebuie să conțină cel puțin 50 de surse.

Anexele la teză trebuie să prezinte situațiile contabile (financiare) ale organizației, datele de gestiune și contabilitate și alte date sursă utilizate la redactarea lucrării.

Volumul lucrării finale de calificare trebuie să se încadreze în 80 – 100 de pagini de text dactilografiat (fără atașamente).

Cerințe tehnice generale pentru înregistrarea VCR:

Câmpuri: sus – 2,0 cm, jos – 2,0 cm, stânga – 3 cm, dreapta – 1 cm.

Interval: text principal și bibliografie - 1.5.

Căști: Times New Roman

Dimensiunea punctului:

· textul principal și lista surselor - 14 pct.;

· Titlul capitolului - 14 pct., bold;

· titlurile paragrafelor, figurilor și tabelelor: 14 pct., bold.

· textul din tabele este de 12 pt., spațiere – 1,0

Aliniere:

· textul principal, bibliografie și note de subsol de pagină – în lățime;

· titlurile capitolelor și ale paragrafelor - în centru (dacă titlurile sunt lungi - în lățime).

Paragrafe imprimat cu o linie roșie; magnitudinea liniuța paragrafului 1,25 cm.

Fiecare Capitolul începe pe o pagină nouă. Punct Nu este plasat la sfârșitul titlurilor capitolelor sau al paragrafelor. Nu este permisă separarea cu silabe a cuvintelor din titluri. Dacă titlul este format din două propoziții, acestea sunt separate printr-un punct.

Citate trebuie să fie sub forma „Text” (ghilimele tipărite).

Pregătirea pentru apărarea lucrării finale de calificare

Lucrarea finală de calificare, tipărită pe o imprimantă de computer personal, este legată pe copertă cartonată, se anexează o copie electronică a tezei, semnată de student și transferată conducătorului. După ce ați terminat munca la munca finală de calificare, trebuie verificată pentru antiplagiat. Procesul-verbal de inspecție este atașat lucrării. Teza trebuie să conțină cel puțin 70% din original, textul autorului, i.e. procentul de împrumut nu poate depăși 29%.

În plus, studentul trebuie să primească la departamentul UDC(clasificator zecimal universal, care indică cărei ramură de cunoaștere, știință, arte etc. aparține materialul lucrării de cercetare și dezvoltare) pentru munca dvs. Acest UDC este plasat pe pagina de titlu a WRC.

După revizuire, managerul semnează proiectul de document și pregătește o revizuire. Evaluarea managerului ar trebui să reflecte caracteristici generale munca depusă de student, avantajele și dezavantajele acesteia, respectarea de către masterat a termenelor stabilite prin graficul de finalizare a secțiunilor individuale ale lucrării, precum și posibilitatea de a acorda masterului calificarea (gradul) „Maestru” în domeniu. de studiu 04/38/01 „Economie” (vezi Anexa 6).

Problema revizuirii tezei se rezolvă cu șeful de catedra. Revizuirea tezei se efectuează fie la locul de muncă al absolventului (opțiune preferată), fie de către recenzori terți (nu profesori ai NRNU MEPhI). Evaluarea evaluatorului trebuie să reflecte caracteristicile generale ale lucrării finale a studentului, avantajele și dezavantajele acesteia și să ofere o evaluare specifică a întregii teze („excelent”, „bun” sau „satisfăcător”) (vezi Anexa 5).

După primirea feedback-ului conducătorului și a recenziei evaluatorului, absolventul depune teza la Departamentul de Contabilitate și Audit al Universității Naționale de Cercetare Nucleară MEPhI cu cel puțin zece zile înainte de începerea certificării finale de stat.

Înainte de a trimite teza finalizată cu semnăturile studentului, conducătorului și evaluatorului extern la departament, studentul trebuie să colecteze un set complet de documente:

· VKR Hardcover

· CD-ROM pe care este înregistrat WRC în format PDF;

· Feedback de la supervizor;

· Revizuire externă;

· Raport privind verificarea tezei pentru antiplagiat;

· Scanarea articolului (dacă este disponibil);

· Certificat de implementare a rezultatelor activității de cercetare și dezvoltare (dacă este disponibil).

În plus, studentul trebuie să se înregistreze pe site-ul MEPhI „Portalul corporativ al NRNU MEPHI” (http://home.mephi.ru), să traducă teza (complet cu Aplicații) în PDF și să încarce lucrarea pe Portalul corporativ. După descărcarea tezei, departamentul confirmă descărcarea pe site, care este unul dintre motivele admiterii la apărare.

După depunerea tezei la catedră, aceasta trebuie revizuită și semnată de șeful catedrei. Semnătura este admiterea la susţinere a tezei în Comisia de examinare de stat.

La o ședință a departamentului, înainte de susținerea oficială la Comisia de examinare de stat, se efectuează o susținere prealabilă a tezei.

În cadrul preapărării, maestrul raportează membrilor catedrei principalele rezultate ale tezei și propunerile sale de îmbunătățire a activităților entității economice, pe exemplul căreia a fost întocmită teza (sau ale cărei materiale s-au folosit). Membrii departamentului discută lucrările, dau recomandări cu privire la raport și iau o decizie cu privire la admiterea tezei de master la susținere la Comisia de examen de stat.

Înainte de susținerea tezei, masterului i se recomandă să pregătească un scurt discurs (raportul autorului). 20 de minuteși o prezentare în care rezultatele lucrării de disertație sunt prezentate sub formă de grafice și tabele. Raportul trebuie să dezvăluie scopurile și obiectivele redactării lucrării, esența problemei luate în considerare, principalele abordări pentru rezolvarea acesteia, metodele de cercetare și analiză utilizate, concluziile și recomandările.

Absolventul ar trebui să se gândească în prealabil la răspunsuri detaliate la întrebările probabile ale membrilor Comisiei de examinare de stat cu privire la conținutul tezei.

Astfel, următoarele condiții servesc drept admitere la protecția VCR:

1. Depunerea unei teze finalizate cu un set complet de documente către departament în intervalul de timp specificat (vezi mai sus);

3. Avizarea tezei de către conducătorul de catedra.

4. Decizia catedrei privind admiterea studentului la susținerea tezei la Comisia de examen de stat.

Subiecte aproximative ale lucrărilor finale de calificare în direcția 38.04.01 „Economie”, program de master „Contabilitate, Analiză și Audit”

1. Rolul contabilității, analizei economice și auditului în conditii moderne management.

2. Metoda contabilă și utilizarea elementelor sale individuale în sistemul informațional.

3. Organizarea contabilității primare și a documentației în sistemul contabil, analiză economică și audit.

4. Obiectele contabile, evaluarea lor în contabilitatea curentă și reflectarea lor în raportare.

5. Bilanțul contabil: scopul, principiile de construcție, tehnica și etapele întocmirii unui raport anual.

6. Conturile contabile și rolul lor în formarea indicatorilor de raportare folosind exemplul unei organizații.

7. Principii contabile și reflectarea lor în politicile contabile.

8. Fundamentele organizarii contabile: reglementare, forme de intretinere, metoda de prelucrare a informatiilor.

9. Starea curentași dezvoltarea formelor de contabilitate.

10. Politica contabilă stă la baza organizării contabilității unei organizații.

11. Contabilitatea financiară și de gestiune: scopul, principiile de organizare, relația lor.

12. Contabilitatea și auditul imobilizărilor necorporale și amortizarea acestora.

13. Contabilitatea investițiilor pe termen lung (investiții de capital) și sursele de finanțare ale acestora.

14. Contabilitatea investițiilor financiare ale organizațiilor.

15. Contabilitatea investițiilor în acțiuni, obligațiuni și alte valori mobiliare.

16. Principii de organizare a contabilității resurselor materiale, deplasarea și utilizarea acestora.

17. Contabilitatea procesului de procurare a resurselor materiale şi de producţie şi a decontărilor cu furnizorii.

18. Contabilitatea și auditul decontărilor cu angajații pentru salarii și alte tranzacții.

19. Contabilitatea și auditul veniturilor și cheltuielilor organizației pentru activități obișnuite.

20. Caracteristici ale contabilității costurilor și calculului costului produselor, lucrărilor, serviciilor (în anumite industrii).

21. Organizarea contabilitatii pentru productia de produse finite (lucrari, servicii) si decontari cu clientii.

22. Contabilitatea și auditul creanțelor și datoriilor și impactul acestora asupra formării indicatorilor de raportare ai organizației.

23. Contabilitatea și auditul vânzărilor de produse finite și alte active ale organizației.

24. Contabilitatea și auditul rezultatelor financiare ale organizației și procedura de utilizare a acestora.

25. Contabilitatea și auditul decontărilor cu bugetul de impozite și taxe.

26. Calcul în sistemul contabil de gestiune.

27. Metoda comandă după comandă de contabilizare a costurilor și de calcul al costurilor produselor.

28. Metoda standard de contabilitate a costurilor: esență, capabilități, domeniul de aplicare.

29. Metoda tranzitorie de contabilizare si calcul a costurilor: esenta, capacitati, domeniul de aplicare.

30. Metoda bazata pe proces de contabilizare si calcul a costurilor: esenta, capacitati, domeniul de aplicare.

31. Luarea deciziilor de management pe baza informațiilor contabile.

32.Aspecte organizatorice ale relatiei dintre contabilitatea financiara si cea manageriala.

33. Bugetarea in sistemul contabil de gestiune: esenta, sensul, procedura de dezvoltare.

34. Raportarea și evaluarea internă a performanței centrelor de responsabilitate.

35. Caracteristici ale transformării situațiilor financiare interne în conformitate cu standardele internaționale de raportare financiară.

36. Justificarea și dezvăluirea capacităților analitice ale situațiilor financiare ale organizației.

37. Baza de informații și baza organizatorică pentru efectuarea analizei economice a unei întreprinderi.

38. Formarea unei baze de informații pentru analiza compoziției, structurii activelor și aprecierea rentabilității utilizării acestora.

39. Baza de informatii pentru analiza activelor nete si evaluarea factorilor formarii acestora.

40. Analiza capitalului fix și de lucru și modalități de creștere a rentabilității utilizării acestuia.

41. Datele contabile ca sursă principală de analiză și evaluare a lichidității bilanțului și a activelor sale circulante.

42. Baza de informații pentru analiza creanțelor și datoriilor, impactul inflației asupra evaluării valorii sale reale.

43. Analiza formării și evaluarea utilizării capitalului propriu și a capitalului împrumutat.

44. Analiza veniturilor și cheltuielilor unei organizații ca bază economică pentru calcularea profiturilor.

45. Analiza formării și utilizării profitului organizației.

46. Analiza și evaluarea bonității împrumutatului.

47. Analiza și evaluarea solvabilității și stabilității financiare a organizației.

48. Analiza și evaluarea realității