ភាសារស់នៅនិងស្លាប់របស់ពិភពលោក។ ភាពចម្រុះនៃពិភពភាសា។ បញ្ហានៃការបែងចែកភាសា។ ចំណាត់ថ្នាក់ពូជពង្ស លើស្ថានភាពនៃការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗ

ការចាត់ថ្នាក់ដែលអាចកើតមាននៃភាសានៃពិភពលោក

ភាពចម្រុះនៃភាសានៃពិភពលោក

គោលការណ៍នៃការចាត់ថ្នាក់ភាសា

អំពីស្ថានភាពនៃការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗ

ភាពចម្រុះនៃភាសានៃពិភពលោក

ភាសាបានកើតឡើងមុនពេលបែបនេះ ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិដូចជាសិល្បៈ (វត្ថុធ្វើពីឈើនិងឆ្អឹងដែលតុបតែងមានអាយុកាលជាង 25 ពាន់ឆ្នាំសិល្បៈថ្ម - ប្រហែល 14 ពាន់ឆ្នាំ) ដូចជាការចិញ្ចឹមសត្វនិងការដាំដុះរុក្ខជាតិ (រឿងនេះបានកើតឡើង 10 - 6 ពាន់ឆ្នាំមុន) ។ . ប្រហែល 6 ពាន់ឆ្នាំមុនរូបភាពនិង hieroglyphics បានបង្ហាញខ្លួនកាលពី 5 ពាន់ឆ្នាំមុន - ការសរសេរសំឡេង។ តាមមើលទៅ ភាសាដើមរបស់មនុស្សមានជាភាសាតែមួយ។ ប្រហែល 30 ពាន់ឆ្នាំមុនប្រជាជនបានតាំងទីលំនៅនៅទូទាំងអឺរ៉ាស៊ីខាងលិច។ រវាងសហវត្សទី 20 និងទី 10 មុនគ.ស ភាសារបស់មនុស្សបានបំបែកទៅជា macrofamilies ភាសាជាច្រើន (ដូចជាគ្រួសារ Nostratic នៃភាសា) ដែលក្រោយមកបានវិវត្តន៍។ គ្រួសារភាសាដែលមាននៅក្នុងសម័យរបស់យើង។ ចំនួនសរុបភាសានៅក្នុង ពិភពលោកទំនើបកំណត់ក្នុងចន្លោះពី 2.5 ទៅ 5-6 ពាន់។ ភាពខុសគ្នាដ៏ធំបែបនេះនៅក្នុងការប៉ាន់ប្រមាណ (ច្រើនជាង 100%) គឺដោយសារតែការលំបាកក្នុងការបែងចែករវាងភាសា និងគ្រាមភាសា ជាពិសេសសម្រាប់រដ្ឋដែលមិនចេះអក្សរ។ អ្នកស្រាវជ្រាវភាសានៅក្នុងតំបន់មួយចំនួននៃផែនដីបានដកស្រង់តួលេខដែលសរុបលើសពី 5 ទៅ 6 ពាន់ភាសា។ ដូច្នេះ នៅអនុតំបន់សាហារ៉ាអាហ្រ្វិក មានប្រហែល 2000 ភាសា។ មានភាសាកំណើតយ៉ាងហោចណាស់ 3,000 នៅអាមេរិកខាងត្បូង; នៅក្នុងរដ្ឋចំនួនបីនៃអូសេអានី - ប៉ាពួញូហ្គីណេកោះសូឡូម៉ុននិងសាធារណរដ្ឋវ៉ានូអាទូ - មានច្រើនជាង 900 ភាសា: នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ី - 660 ។ ចំនួនភាសាអូស្ត្រាលីជួនកាលត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណនៅ 500 - 600; ភាសា Austronesian - ប្រហែល 800. នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌាដែលជាប្រទេសដែលមានជនជាតិភាគតិចនិងពហុភាសាច្រើនបំផុតនៅលើពិភពលោកមាន 1652 ភាសា 4; នៅប្រទេសនីហ្សេរីយ៉ា ដែលជាប្រទេសពហុជាតិសាសន៍បំផុតនៅក្នុងទ្វីបអាហ្រ្វិក មានប្រហែល 300។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើបមានប្រហែល 150 ភាសា។

ភាពចម្រុះនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសារបស់ពិភពលោកគឺអស្ចារ្យណាស់។ មានភាសាដែលទាំងឈ្មោះ និងកិរិយាស័ព្ទមិនផ្លាស់ប្តូរ ប៉ុន្តែមានភាសាដែលផ្ទុយទៅវិញមានប្រហែល 40 ករណី។ មានភាសា (ឧទាហរណ៍ Slavic) ដែលនាមត្រូវបានបែងចែកជាបី ថ្នាក់វេយ្យាករណ៍(យេនឌ័រ) ជាភាសា ណាស៊ីអ៊ី(ញូហ្គីណេ) មានថ្នាក់បន្ទាប់បន្សំជាង 40 ហើយនៅក្នុងភាសាជាច្រើនមិនមានថ្នាក់នាមអ្វីទាំងអស់។ ភាសាទួគីខ្លះមាន 12 អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែមានភាសាមិនត្រឹមតែគ្មានអារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងគ្មានលេខវេយ្យាករណ៍ និងគ្មានកិរិយាស័ព្ទតានតឹង។ មាន​ភាសា​ដែល​មាន​សូរសព្ទ​តែ 10 ហើយ​នៅ​ក្នុង​ភាសា​ផ្សេង​ទៀត​មាន​ច្រើន​ជាង 80 phonemes ភាសា​ដែល​មាន​ស្រៈ​តែ​មួយ​គឺ​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន (ហើយ​បី​ភាសា​បែប​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់) ហើយ​ក្នុង​ភាសា Caucasian ខ្លះ​នៅ​ទីនោះ។ មាន 24 ស្រៈ មានភាសាដែលមានកម្រណាស់ ដូច្នេះហើយ សំឡេងចម្លែក, - ស្រដៀងទៅនឹងការចុច, ទៅនឹងសំឡេងនៃ "ការចេញទៀនមួយ" ទៅ "ជម្រះបំពង់ក" ។ ប៉ុន្តែសំឡេង [t], [p], [j] ឬ [s] ហាក់បីដូចជាមិនចំឡែកសម្រាប់នរណាម្នាក់ឡើយ ពួកគេមាននៅក្នុងភាសាណាមួយ។ ស្ទើរតែគ្មានភាសាដែលគ្មានព្យញ្ជនៈច្រមុះ ([n] ឬ [m]) ខណៈដែលស្រៈច្រមុះគឺកម្រណាស់។ ភាពសម្បូរបែបជាក់ស្តែងនៃភាសាក៏បាននាំឱ្យមានសំណួរអំពីមូលហេតុ និងផលវិបាកនៃភាពខុសគ្នារវាងភាសាផងដែរ។ តើអ្វីជាភាពល្អឥតខ្ចោះនៃភាសា? តើ​ភាសា​ផ្សេងៗ​អាច​ជា​កាតាលីករ​ដល់​កម្រិត​ណា ឬ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ វា​ជា​ហ្វ្រាំង​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​នៃ​ចំណេះដឹង និង​វប្បធម៌? តើភាសាកំណត់អ្វីខ្លះនៅក្នុងភាពខុសគ្នារវាងប្រជាជន? តើពួកគេមានឥទ្ធិពលលើជោគវាសនារបស់ប្រទេសទេ? តើអ្វីកំណត់ជោគវាសនានៃភាសាខ្លួនឯង? ប្រភេទសំណួរទាំងនេះត្រូវបានស្វែងរកចម្លើយ ប្រភេទសង្គមនៃភាសា ទស្សនវិជ្ជានៃភាសា ទស្សនវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ.

ភាពចម្រុះនៃជោគវាសនានៃភាសា ភាពខុសគ្នានៃតួនាទីទំនាក់ទំនង មុខងាររបស់ពួកគេ។ ស្ថានភាពសង្គម, ចំណាត់ថ្នាក់ផ្នែកច្បាប់ - ទាំងអស់នេះគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃការពិតដែលអត្ថិភាពភាសារបស់មនុស្សកើតឡើង។ បើគ្មានទិដ្ឋភាពសង្គមភាសាទេ ចំណេះដឹងរបស់យើងអំពីមនុស្ស និងសង្គមនឹងមិនពេញលេញទេ។ ទំនាក់ទំនងរវាងភាសាបុគ្គល និងកត្តាសង្គមមួយចំនួនផ្សេងទៀតរបស់មនុស្ស និងមនុស្សជាតិ គឺមានភាពចម្រុះខ្លាំង។ ក្នុងចំណោមប៉ារ៉ាម៉ែត្រមូលដ្ឋានបែបនេះ ("វិមាត្រ") បន្ទាប់ពីភាសា ពួកគេតែងតែដាក់ឈ្មោះជនជាតិ (សញ្ជាតិ) សញ្ជាតិ (សញ្ជាតិ) និងសាសនា។ វាងាយស្រួលក្នុងការមើលឃើញពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងវិមាត្រសំខាន់របស់មនុស្សជាតិ៖ ប្រសិនបើមាន 5-6 ពាន់ភាសានៅលើផែនដី នោះមានជនជាតិភាគតិចប្រហែល 1300 នាក់។ រដ្ឋ - ប្រហែល 220 រួមទាំងរដ្ឋជាសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិ - ប្រហែល 200; ចំនួននៃជំនឿរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ ប្រសិនបើយើងរាប់បញ្ចូលនូវការគោរព និងជំនឿរាប់មិនអស់នៅក្នុងបណ្តាប្រទេសនៃពិភពលោកទីបី គឺមានចំនួនច្រើនមិនកំណត់។ "ភាពខុសគ្នា" ឌីជីថលទាំងនេះបង្ហាញថានៅលើផែនទីពិភពលោកកំណត់ព្រំដែនភូមិសាស្ត្រនៃភាសា ក្រុមជនជាតិភាគតិច រដ្ឋ និងសាសនាមិនស្របគ្នាទាល់តែសោះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធនៃផែនទីភូមិសាស្ត្រទាំងបួននៃពិភពលោក - ភាសា ជនជាតិភាគតិច នយោបាយ និងសាសនា - គឺពឹងផ្អែកគ្នាទៅវិញទៅមក និងជាប់ទាក់ទងគ្នា ជាពិសេសនៅក្នុងការពន្យល់ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ផែនទីនៃភាសានិងផែនទីនៃប្រជាជននៃពិភពលោកគឺនៅជិតគ្នាបំផុតព្រោះពួកគេទាំងពីរគឺផ្អែកលើការចាត់ថ្នាក់ពង្សាវតារនៃភាសា។

ភាពចម្រុះនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងមុខងារនៃភាសាគឺមិនតិចជាងភាពទាក់ទាញជាងភាពចម្រុះនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ មិនមានស្ថានភាពភាសាដូចគ្នាទាំងពីរនៅលើផែនដី គ្មានភាសាពីរដែលមានចំនួនទំនាក់ទំនងដូចគ្នា មានប្រវត្តិដូចគ្នា និងអនាគតដូចគ្នា។ មានភាសានិយាយ និងសរសេរដោយមនុស្សរាប់លាននាក់នៅក្នុង ប្រទេស​ផ្សេង​គ្នានៅគ្រប់ទ្វីបទាំងអស់ ហើយមានភាសាដើមសម្រាប់មនុស្សតែពីរបីរយនាក់ប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងភូមិតែមួយ។ មានភាសា ប្រវត្តិសាស្រ្តសរសេរដែលមានអាយុកាលរាប់ពាន់ឆ្នាំ - ទាំងនេះ ភាសា Vedicនិង សំស្ក្រឹត(ពូជនៃភាសាឥណ្ឌាបុរាណការចាប់ផ្តើមនៃប្រពៃណីអក្សរសាស្ត្រ - សតវត្សទី 15 មុនគ។ ភាសាហេព្រើរ(ពេលវេលានៃសមាសភាពនៃ Torah ដែលជាសៀវភៅប្រាំដំបូង គម្ពីរសញ្ញាចាស់, - សតវត្សទី XIII ។ BC ។ ), វេនយ៉ាន(អក្សរសាស្ត្រភាសាចិនបុរាណការចាប់ផ្តើមនៃការសរសេរអក្សរសាស្ត្រ - សតវត្សទី 9 មុនគ។ ហើយ​មាន​ភាសា​ដែល​កើត​ឡើង​ក្នុង​សតវត្ស​ទី​១៩​ដល់​ទី​២០។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំហើយបានក្រោកឡើងតាមរបៀបធម្មតាសម្រាប់ភាសា - ដោយខ្លួនឯងដោយឯកឯង (មិនមែន "នៅក្នុងការិយាល័យ") ដែលជាលទ្ធផលនៃទំនាក់ទំនងយូរអង្វែងនៃមនុស្សច្រើនភាសានិងការលាយបញ្ចូលគ្នានៃភាសារបស់ពួកគេ។ នេះ។ pidginsនិង ក្រេអូល។ភាសា ហើយប្រហែល 100 ភាសាត្រូវបានគេស្គាល់ថាក្នុងចំណោម 5 - 6 ពាន់ភាសានៅលើផែនដីមានតែប្រហែល 600 ភាសាប៉ុណ្ណោះដែលមានប្រព័ន្ធសរសេរប៉ុន្តែមានតែប្រហែល 300 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ មានភាសាដែលទោះបីជាពួកគេមានភាសាសរសេរ និងប្រពៃណីអក្សរសាស្ត្រយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏បាត់បង់សហគមន៍អ្នកនិយាយដើមរបស់ពួកគេ ដូច្នេះហើយបានក្លាយទៅជា អណ្តាតដែលស្លាប់. ទាំងនេះ​គឺជា អេហ្ស៊ីបបុរាណភាសា (វារក្សាកំណត់ត្រា hieroglyphic ដំបូងបំផុតនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិដែលមានអាយុកាលតាំងពីសហវត្សទី 4 មុនគ។ ភាសា Avestan(អត្ថបទពីសតវត្សទី 10 មុនគ។ ឡាតាំង(តាមពិតការសរសេរឡាតាំង - ពីសតវត្សទី 4 មុនគ។ ព្រះវិហារចាស់ Slavonicភាសា (វិមានដំបូង - ៨៦៣) ។ ហើយ​មាន​ភាសា​រស់​ឡើង​វិញ បន្ទាប់​ពី​ពីរ​ពាន់​កន្លះ​ឆ្នាំ​មក​ហើយ វា​បាន​ក្លាយ​ជា​មធ្យោបាយ​នៃ​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​រស់​នៅ​ក្នុង​ចំណោម​ប្រជាជន​ម្ដង​ទៀត - នេះជា​អ្វី​ដែល​បាន​កើត​ឡើង​ជាមួយ​នឹង​ភាសា​ហេព្រើរ ( ភាសាហេព្រើរ) មានភាសាដែលការនិយាយផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ("ត្រឹមត្រូវ") នៅតែស្ទើរតែមិនអាចបែងចែកបានពីការនិយាយតាមគ្រាមភាសា។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសាអ៊ីស្លង់ ការប្រឆាំងនេះគឺអវត្តមានសម្រាប់ហេតុផលមួយទៀត៖ វាមិនមានគ្រាមភាសាទេ។ មានភាសាអក្សរសាស្ត្រដែលគេស្គាល់ ដែលមិនប្រើក្នុងទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការ ឯកជន មិត្តភាព និងធ្លាប់ស្គាល់ - ឧទាហរណ៍ អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអារ៉ាប់. ភាសានីមួយៗមានប្រវត្តិសង្គម និងវប្បធម៌តែមួយគត់ កន្លែងនៅក្នុងសង្គម និងអនាគតរបស់វាសម្រាប់អនាគត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយភាពប្លែកនៃជោគវាសនានៃភាសាជាក់លាក់មួយមិនមានន័យថាមិនមានទេ។ លំនាំទូទៅបន្ទាត់ធម្មតានៃការអភិវឌ្ឍន៍ វាសនាស្រដៀងគ្នា typologically ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសម្រាប់ភាសាសង្គមបញ្ជីនៃករណីកូដកម្មបុគ្គលគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ: ការគ្របដណ្តប់លើអក្សរសាស្ត្រនៃភាពចម្រុះនៃភាសាទាំងមូលគឺត្រូវបានទាមទារ។ នេះបង្កើតជាខ្លឹមសារនៃអក្សរសាស្ត្រសង្គម (មុខងារ ឬសង្គមវិទ្យា) នៃភាសា។

ការពិពណ៌នាអំពីបទបង្ហាញដោយស្លាយនីមួយៗ៖

1 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ភាពខុសគ្នានៃភាសានៃពិភពលោកនិងការចាត់ថ្នាក់របស់ពួកគេ។ មុខងារ (សង្គម) typology នៃភាសា គ្រូបង្រៀនភាសារុស្សី Faizrakhmanova I.V. ឆ្នាំ ២០១៧

2 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ការចាត់ថ្នាក់នៃភាសាគឺជាការចែកចាយនៃភាសានៃពិភពលោកទៅជាក្រុមដោយផ្អែកលើលក្ខណៈជាក់លាក់ដោយអនុលោមតាមគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការសិក្សា។

3 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ចំណាត់ថ្នាក់នៃភាសា V.I. Kodukhov - ពង្សាវតារ - typological - functional - A.A. Reformatsky genealogical typological T.I

4 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ការចាត់ថ្នាក់តំណពូជ គោលដៅគឺដើម្បីកំណត់ទីកន្លែងនៃភាសាជាក់លាក់មួយនៅក្នុងរង្វង់នៃភាសាដែលពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងហ្សែនរបស់វា។ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវសំខាន់គឺប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀប។ ប្រភេទនៃការចាត់ថ្នាក់សំខាន់គឺគ្រួសារ សាខា ក្រុមភាសា។

5 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការបែងចែកពង្សវង្ស គោលការណ៍នៃ "មែកធាងគ្រួសារ" - ក្រុមគ្រួសារនៃភាសានីមួយៗបានមកពីគ្រាមភាសានៃភាសាមេដែលខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ភាសាប្រូតូ - ភាសាដែលជាមូលដ្ឋាននៃសហគមន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាដែលពាក់ព័ន្ធ។ នៅក្នុងគ្រួសារមួយនៃភាសា "សាខានៃភាសា" ត្រូវបានសម្គាល់; សាខានៃភាសាត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមតូចៗ។ “ទ្រឹស្តីនៃរលក” (I. Schmidt) សារៈសំខាន់នៃភាពជាប់គ្នានៃភូមិសាស្ត្រនៃភាសា។ បាតុភូតថ្មីនីមួយៗមានប្រភពរបស់វា ហើយរីករាលដាលនៅក្នុងរលកសើម។ យើងមិនគួរនិយាយអំពីភាសាប្រូតូកម្រិតមធ្យមទេ ប៉ុន្តែអំពីបណ្តាញបន្តនៃការផ្លាស់ប្តូរពីភាសាមួយទៅភាសាមួយទៀត។

6 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

រូបភាពទូទៅនៃការបែងចែកពង្សាវតារនៃភាសាដែលបន្តត្រូវបានកែលម្អមានដូចខាងក្រោម៖ គ្រួសារភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុប។ រួមបញ្ចូលច្រើនជាងដប់ក្រុម ("សាខា") នៃភាសា ដែលក្នុងនោះទាំងភាសារស់នៅ និងភាសាដែលស្លាប់ត្រូវបានតំណាង: ហេតធី-លូវៀន ឬក្រុមអាណាតូលៀន; ក្រុមឥណ្ឌា ឬឥណ្ឌូ-អារីយ៉ាន; ក្រុមអ៊ីរ៉ង់; ក្រុម Tocharian; ក្រុម Illyrian; ក្រុមក្រិក; ក្រុមអ៊ីតាលី; ក្រុម Celtic; ក្រុមអាឡឺម៉ង់; ក្រុមបាល់ទិក; ក្រុមស្លាវី។

7 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ក្រុមគ្រួសារនៃភាសា Uralic ។ រួមបញ្ចូលពីរក្រុម៖ Finno-Ugric៖ ក) ភាសាបាល់ទិក-ហ្វាំងឡង់៖ ហ្វាំងឡង់ Izhorian ភាសា Karelian ភាសា Vepsian បង្កើតក្រុមភាគខាងជើង និងភាសា Estonian Livonian ភាសា Votic បង្កើតក្រុមភាគខាងត្បូង។ ខ) ភាសា Volga: ភាសា Mari និង Mordovian (Erzya និង Moksha); គ) Permian: Udmurt, Komi-Zyryan, Komi-Permyak languages ​​d) Ugric: Hungarian, Khanty, Mansi languages; អ៊ី) សាមី; 2) ក្រុម Samoyedic: Nenets, Enets, Nanasan និងភាសា Selkup ស្ទើរតែផុតពូជ (ភាគខាងត្បូងនៃដែនដី Krasnoyarsk) ។

8 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

គ្រួសារ Afroasiatic (ឬ Afro-Asiatic)៖ 1) ភាសា Semitic: ក) ភាគឦសាន ដែលរួមបញ្ចូលភាសា Akkadian ដែលបានស្លាប់ ខ) ភាគពាយ័ព្យ ដែលរួមមាន Ugaritic, Eblaitic, Amorite, Hebrew (ឬ Canaanite), Phoenician-Punic និង Aramaic ដូចជា ក៏ដូចជាជនជាតិហេព្រើរ និងជនជាតិអាស្ស៊ីរីរស់នៅ។ គ) កណ្តាល ដែលរួមបញ្ចូលភាសាអារ៉ាប់ជាមួយនឹងគ្រាមភាសាជាច្រើន និងភាសាម៉ាល់ត៍។ ឃ) ភាគខាងត្បូង រួមទាំងភាសាដែលមិនបានសរសេរ Mehri, Shahri និង Soqotri ក៏ដូចជា Jibbali, Tigrai, Amharic, Harari និងភាសាស្លាប់ ​Minaan, Sabaean, Kataban, Ethiopian, Gafat; ២) ភាសាអេហ្ស៊ីប៖ ស្លាប់តាំងពីសតវត្សរ៍ទី៥។ អេហ្ស៊ីបបុរាណ កូបទិក អារ៉ាប់។ 3) Berber-Libyan (ភាសានិងគ្រាមភាសាជាច្រើននៃប្រជាជន Berber នៃអាហ្វ្រិកខាងជើងនិងសាហារ៉ា); 4) ឆាដៀន (ធំបំផុតក្នុងចំណោមពួកគេគឺ Hausa); 5) Cushitic: សូម៉ាលី និង Oromo;

ស្លាយ ៩

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ភាសា Caucasian, បង្រួបបង្រួមក្រុមគ្រួសារបីនៃភាសា: 1) ក្រុមគ្រួសារ Caucasian ខាងលិច: Abkhazian, Abaza, Adyghe, Kabardino-Circassian និង Ubykh; 2) គ្រួសារ Caucasian ខាងកើតដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្រុមចំនួនប្រាំ: ក) Nakh (ភាសា Chechen, Ingush និង Batsbi នៅហ្សកហ្ស៊ី); ខ) Avar (Avar, Andean, Tsez); គ) ឡាក់ (ភាសាឡាក់នៅដាហ្គេស្ថាន); ឃ) Dargin (ភាសា Dargin នៅ Dagestan); ង) Lezgin (ភាសា Lezgin និង Tabasaran); 3) គ្រួសារ Caucasian ខាងត្បូង (Kartvelian)៖ ហ្សកហ្ស៊ី, ហ្សាន ជាមួយនឹងគ្រាមភាសាចាន់ និងមីងរេលៀន, ឡាស, ស្វាន។

10 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ក្រុមគ្រួសារនៃភាសា Dravidian ។ វា​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ភាសា Telugu, Tamil, Kannada, Malaya Lam, ល. ភាសា​គ្រួសារ Yukaghir-Chuvan។ អ្នកតំណាងតែមួយគត់នៃគ្រួសារនៃភាសានេះគឺភាសា Yukaghir នៅក្នុងអាងទន្លេ Kolyma និង Alazeya ។ គ្រាមភាសា Kolyma និង Tundra ក៏ត្រូវបានរក្សាទុកផងដែរ។ គ្រួសារ Altai គឺជា macrofamily នៃភាសាដែលបង្រួបបង្រួមដោយផ្អែកលើហ្សែនដែលសន្មតថាជាកម្មសិទ្ធិ: 1) ក្រុម Turkic: Chuvash, Tatar, Bashkir, Kyrgyz, Uzbek, Kumyk, Karachay-Balkar, Crimean Tatar, Karaite, Nogai, Karakalpak, Kazakh, Yakut, Dolgan, Altai, Khakass, Tuvan, Tofalar, Shor, Chulym, Kamasin, Uyghur, Turkmen, Turkey, Azerbaijani, Gagauz, ក៏ដូចជា Bugar, Pecheneg, Polovtsian, Khazar ជាដើម។ 2) ក្រុមម៉ុងហ្គោលី: ម៉ុងហ្គោលី, ប៊ូយ៉ាត, កាល់មីក, ដាហ្គ័រ, ម៉ូហ្គោល, ឌុយយ៉ាននិងភាសាផ្សេងទៀត; ៣) ក្រុម Tungus-Manchu៖ Evenki, Udege, Nanai, Manchu ជាដើម។

11 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

គ្រួសារ Chukotka-Kamchatka នៃភាសា (និយាយដោយជនជាតិដើមភាគតិច Chukotka និង Kamchatka) បង្រួបបង្រួម Chukchi, Koryak, Alyutor, Itelmen និងភាសាផ្សេងទៀត។ ភាសាគ្រួសារ Yenisei (ចែកចាយតាមច្រាំងទន្លេ Yenisei និងដៃទន្លេរបស់វា) រួមទាំងភាសា Ket និង Sym ក៏ដូចជាភាសា Kott, Aryan និង Assan ដែលបានស្លាប់។ គ្រួសារភាសាចិន-ទីបេ តាមប្រពៃណីមានពីរសាខា៖ 1) ភាគខាងកើត បង្រួបបង្រួមភាសាចិន និងភាសា Dungan; ពេលខ្លះ ភាសា Karen ដែលនិយាយនៅតាមព្រំដែនប្រទេសថៃ និងភូមា ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងក្រុមនេះ; ២) បស្ចិមប្រទេស (ភាសាទីបេតូ-ភូមា៖ ទីបេ ញូវរី ទ្រីភូរី ម៉ានីភូរី នីហ្សូ កាឈីន ភូមា)។

12 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

គ្រួសារ Austroasiatic ដែលរួមបញ្ចូលក្រុមភាសាចំនួនប្រាំបី ដែលនីមួយៗត្រូវបានតំណាងដោយគ្រាមភាសាជាច្រើន។ នៅលើកោះ Andaman អ្នកភាសាវិទ្យាបានកត់ត្រានូវភាសា Andamanese ដាច់ដោយឡែកពីគ្នាតាមហ្សែន ដែលជាឫសវង្សត្រកូលដែលកំពុងត្រូវបានសិក្សា។ គ្រួសារ Austronesian នៃភាសាឥណ្ឌា និងឥណ្ឌា មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិកដែលរួមបញ្ចូលទាំងបួនក្រុមនៃភាសា: 1) ឥណ្ឌូនេស៊ី (រួមទាំងច្រើនជាងបីរយភាសារួមទាំងឥណ្ឌូនេស៊ី, ហ្វីលីពីន, តាកាឡុក, ម៉ាឡាហ្គាស៊ី, ភាសាម៉ាឡេ - ជ្វាជាដើម); 2) ភាសា Polynesian (Tongan, Maori, Samoan, Tahitian, Hawaiian និង Nuclear Polynesian languages); 3) Melanesian (បង្រួបបង្រួមជាងបួនរយភាសា: ភាសារបស់ Fiji, Rotuma, Solomon Islands, New Caledonia); 4) មីក្រូណេសៀន (ភាសា Nauru, Kiribati, Ponape, Marshallese ជាដើម)។ គ្រួសារ Papuan រួបរួម​ប្រហែល​មួយ​ពាន់​ភាសា​ជា​ច្រើន​និង​តំណពូជ​នៃ​ New Guinea និង​កោះ​ក្បែរ​នោះ​នៃ​មហាសមុទ្រ​ប៉ាស៊ីហ្វិក។

ស្លាយ ១៣

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ការចាត់ថ្នាក់តាមបែបវិទ្យា គោលដៅគឺដើម្បីដាក់ភាសាជាក្រុមទៅជាថ្នាក់ធំដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នារបស់វា។ រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ដើម្បីកំណត់ទីកន្លែងនៃភាសាជាក់លាក់មួយ ដោយគិតគូរពីការរៀបចំផ្លូវការនៃប្រព័ន្ធភាសារបស់ខ្លួន។ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវសំខាន់គឺប្រៀបធៀប។ ប្រភេទនៃការចាត់ថ្នាក់សំខាន់ៗគឺ ប្រភេទ ថ្នាក់ភាសា។

ស្លាយ ១៤

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ចំណាត់ថ្នាក់ typological ដ៏ល្បីល្បាញបំផុតគឺ ចំណាត់ថ្នាក់ morphological នៃភាសា។ យោងតាមការចាត់ថ្នាក់នេះ ភាសានៃពិភពលោកត្រូវបានបែងចែកជាបីប្រភេទធំៗ៖ 1) ភាសាឯកោ (ឬអាម៉ូហ៊្វូស) ភាសា៖ - អវត្ដមាននៃទម្រង់ inflectional និង, តាមនោះ, formative affixes; - ពាក្យនៅក្នុងពួកគេគឺ "ស្មើនឹងឫស" ដូច្នេះភាសាបែបនេះជួនកាលត្រូវបានគេហៅថាភាសាឫស។ - ការតភ្ជាប់រវាងពាក្យគឺមិនសូវមានវេយ្យាករណ៍ទេ ប៉ុន្តែលំដាប់នៃពាក្យ និងអត្ថន័យរបស់វាមានសារៈសំខាន់តាមវេយ្យាករណ៍។ - ពាក្យដែលមិនមាន morphemes affixal គឺដូចជាវាត្រូវបានដាច់ឆ្ងាយពីគ្នាទៅវិញទៅមកជាផ្នែកមួយនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដូច្នេះភាសាទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថាឯកោ; - នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគនៃភាសាបែបនេះ លំដាប់ពាក្យគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។

15 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

2) ការភ្ជាប់ភាសានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ដែល affixes ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ នៅក្នុងភាសា affixing មាន: a) inflectional languages ​​- ទាំងនេះគឺជាភាសាដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ polyfunctionality នៃ affixing morphemes; - វត្តមាននៃបាតុភូតបញ្ចូលគ្នា, i.e. ការជ្រៀតចូលនៃ morphemes ដែលក្នុងនោះការគូរព្រំដែនរវាង root និង affix ក្លាយជាមិនអាចទៅរួចទេ។ - "ការបំភាន់ខាងក្នុង" ដែលបង្ហាញពីទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ; - លេខធំប្រភេទនៃ declension និង conjugation ដែលមិនមានការលើកទឹកចិត្តតាមសូរសព្ទ និង semantically ។ b) agglutinative languages ​​គឺជាភាសាដែលជាប្រភេទ antipode to inflectional languages។ - ពួកគេមិនមានការឆ្លងខាងក្នុង; - មិនមានការលាយបញ្ចូលគ្នាទេ ដូច្នេះ morphemes ត្រូវបានកំណត់យ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងពាក្យ។ - ទម្រង់ត្រូវបានបញ្ជូនម្តងមួយៗ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍; - នៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃការនិយាយមានតែមួយប្រភេទនៃ inflection; - ប្រព័ន្ធដែលបានអភិវឌ្ឍនៃការបញ្ឆិតបញ្ឆៀង និងទម្រង់ពាក្យ។ - ប្រភេទតែមួយនៃ declension និង conjugation ។

16 ស្លាយ

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

3) ការរួមបញ្ចូល (ឬ polysynthetic) ភាសា: - ភាពមិនពេញលេញនៃរចនាសម្ព័ន្ធ morphological នៃពាក្យ; - ពាក្យ "ទទួលបានរចនាសម្ព័ន្ធ" តែជាផ្នែកមួយនៃប្រយោគមួយពោលគឺឧ។ នៅទីនេះមានទំនាក់ទំនងពិសេសរវាងពាក្យ និងប្រយោគ៖ នៅខាងក្រៅប្រយោគមិនមានពាក្យក្នុងការយល់ដឹងរបស់យើងទេ ប្រយោគជាឯកតាមូលដ្ឋាននៃការនិយាយ ដែលពាក្យទាំងនោះត្រូវបាន "រួមបញ្ចូល"។

ស្លាយ ១៧

ការពិពណ៌នាស្លាយ៖

ការចាត់ថ្នាក់មុខងារ (សង្គម) ។ នៅក្នុង "កម្រងសំណួរ" នៃភាសាសង្គមវិទ្យា វាត្រូវបានណែនាំឱ្យយកទៅក្នុងគណនីលក្ខណៈដូចខាងក្រោម: 1) ចំណាត់ថ្នាក់ទំនាក់ទំនងនៃភាសាដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតសំឡេងនិងភាពចម្រុះមុខងារនៃការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងភាសាជាក់លាក់មួយ។ 2) វត្តមាននៃប្រពៃណីសរសេរ; 3) កម្រិតនៃស្តង់ដារ (ធម្មតា) នៃភាសា; វត្តមាននិងធម្មជាតិនៃការសរសេរកូដ; ប្រភេទនៃស្តង់ដារ (អក្សរសាស្ត្រ) ភាសា; ទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយនឹងទម្រង់មិនស្តង់ដារនៃអត្ថិភាពនៃភាសា (គ្រាមភាសា ភាសា។ល។); 4) ស្ថានភាពផ្លូវច្បាប់នៃភាសា ("រដ្ឋ", "ផ្លូវការ", "ធម្មនុញ្ញ", "ចំណងជើង" ។ល។) និងទីតាំងជាក់ស្តែងរបស់វានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌពហុភាសា។ 5) ស្ថានភាពសារភាពនៃភាសា; 6) ស្ថានភាពអប់រំ និងគរុកោសល្យនៃភាសា៖ ភាសាជាមុខវិជ្ជាសិក្សា។ ជាភាសានៃការបង្រៀន; ជាភាសា "បរទេស" ឬ "បុរាណ" ជាដើម។

ភាពខុសគ្នានៃភាសានៃពិភពលោកនិងការចាត់ថ្នាក់របស់ពួកគេ។ មុខងារ (សង្គម) ប្រភេទអក្សរនៃភាសា

គ្រូបង្រៀនភាសារុស្ស៊ី

Faizrakhmanova I.V.

ការចាត់ថ្នាក់ភាសា

V.I.Kodukhov

តំណពូជ

A.A. កំណែទម្រង់

• ពង្សាវតារ
• អក្សរសាស្ត្រ

អក្សរសាស្ត្រ

T.I.Vendina

មុខងារ

អារៀល

• ពង្សាវតារ
• អក្សរសាស្ត្រ
• ភូមិសាស្ត្រ
• មុខងារ
• វប្បធម៌-ប្រវត្តិសាស្ត្រ

ចំណាត់ថ្នាក់តំណពូជ

• គោលដៅ - កំណត់ទីកន្លែងនៃភាសាជាក់លាក់មួយនៅក្នុងរង្វង់នៃភាសាដែលពាក់ព័ន្ធ បង្កើតទំនាក់ទំនងហ្សែនរបស់វា។
• វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវសំខាន់ - ប្រៀបធៀប - ប្រវត្តិសាស្ត្រ។
• - គ្រួសារ សាខា ក្រុមភាសា។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការចាត់ថ្នាក់ពូជពង្ស

"មែកធាង​គ្រួសារ"

គ្រួសារនៃភាសានីមួយៗបានមកពីគ្រាមភាសាផ្សេងគ្នានៃភាសាមេ;

"ទ្រឹស្តីរលក"

• ភាសាប្រូតូ - ភាសាដែលជាមូលដ្ឋាននៃសហគមន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាដែលពាក់ព័ន្ធ។
• នៅក្នុងគ្រួសារមួយនៃភាសា "សាខានៃភាសា" ត្រូវបានសម្គាល់;
• សាខានៃភាសាត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមតូចៗ។

• សារៈសំខាន់នៃភាពជាប់គ្នានៃភូមិសាស្ត្រនៃភាសា;
• បាតុភូតថ្មីនីមួយៗមានប្រភពរបស់វា ហើយរីករាលដាលនៅក្នុងរលកសើម។
• យើងមិនគួរនិយាយអំពីភាសាប្រូតូកម្រិតមធ្យមទេ ប៉ុន្តែអំពីបណ្តាញបន្តនៃការផ្លាស់ប្តូរពីភាសាមួយទៅភាសាមួយទៀត។

រូបភាពទូទៅនៃការចាត់ថ្នាក់ពូជពង្សភាសាដែលបន្តត្រូវបានកែលម្អ មានដូចខាងក្រោម៖

• គ្រួសារនៃភាសាឥណ្ឌូ - អឺរ៉ុប . រួមបញ្ចូលច្រើនជាងដប់ក្រុម ("សាខា") នៃភាសា រួមទាំងភាសារស់នៅ និងភាសាស្លាប់៖

• ក្រុម Hittite-Luwian ឬ Anatolian;

• ក្រុមឥណ្ឌា ឬឥណ្ឌូ-អារីយ៉ាន;
• ក្រុមអ៊ីរ៉ង់;
• ក្រុម Tocharian;
• ក្រុម Illyrian;
• ក្រុមក្រិក;
• ក្រុមអ៊ីតាលី;
• ក្រុម Celtic;
• ក្រុមអាឡឺម៉ង់;
• ក្រុមបាល់ទិក;
• ក្រុមស្លាវី។

• ក្រុមគ្រួសារនៃភាសា Uralic . រួមបញ្ចូលពីរក្រុម៖

• Finno-Ugric៖

ក) ភាសាបាល់ទិក-ហ្វាំងឡង់៖ ហ្វាំងឡង់ អ៊ីហ្ស័រៀន ខារេលៀន វេសៀន បង្កើតក្រុមភាគខាងជើង និងអេស្តូនី លីវៀន ភាសាវ៉ូទិក បង្កើតក្រុមភាគខាងត្បូង។

ខ) ភាសា Volga: ភាសា Mari និង Mordovian (Erzya និង Moksha);

គ) Permian៖ Udmurt, Komi-Zyryan, Komi-Permyak ភាសា

ឃ) Ugric៖ ភាសាហុងគ្រី, Khanty, Mansi languages;

អ៊ី) សាមី;

2) ក្រុម Samoyedic: Nenets, Enets, Nanasan និងស្ទើរតែផុតពូជ Selkup (ដែនដី Krasnoyarsk ភាគខាងត្បូង) ។

• គ្រួសារ Afroasiatic (ឬ Afro-Asian) :

1) ភាសា Semitic:

ក) ភាគឦសាន,តើភាសា Akkadian ស្លាប់នៅឯណា?

ខ) ភាគពាយ័ព្យដែលរួមមាន Ugaritic, Eblaitic, Amorite, Hebrew (ឬ Canaanite), Phoenician-Punic និង Aramaic ក៏ដូចជាជនជាតិហេព្រើរ និងជនជាតិអាស្ស៊ីរីដែលកំពុងរស់នៅ។

វី) កណ្តាលដែលរួមបញ្ចូលភាសាអារ៉ាប់ជាមួយនឹងគ្រាមភាសាជាច្រើន និងភាសាម៉ាល់ត៍។

ឆ) ភាគខាងត្បូងរួមទាំងភាសាដែលមិនបានសរសេរ Mehri, Shahri និង Soqotri ក៏ដូចជា Jibbali, Tigrayan, Amharic, Harari និងភាសាដែលស្លាប់ មីណាន, សាបាអាន, កាតាបាន, អេត្យូពី, ហ្គាហ្វាត;

២) ភាសាអេហ្ស៊ីប៖ ស្លាប់តាំងពីសតវត្សរ៍ទី៥។ អេហ្ស៊ីបបុរាណ Coptic អារ៉ាប់។

3) Berber-Libyan (ភាសានិងគ្រាមភាសាជាច្រើននៃប្រជាជន Berber នៃអាហ្វ្រិកខាងជើងនិងសាហារ៉ា);

4) ឆាដៀន (ធំបំផុតក្នុងចំណោមពួកគេគឺ Hausa);

5) Cushitic: សូម៉ាលី និង Oromo;

• ភាសា Caucasian ការបង្រួបបង្រួមគ្រួសារបីនៃភាសា៖

1) គ្រួសារ Caucasian ខាងលិច៖ ភាសា Abkhazian, Abaza, Adyghe, Kabardino-Circassian និង Ubykh;

២) គ្រួសារជនជាតិស្បែកសខាងកើត ដែលចែកចេញជា ៥ ក្រុម៖

ក) Nakh (ភាសា Chechen, Ingush និង Batsbi នៅហ្សកហ្ស៊ី);

ខ) Avar (Avar, Andean, Tsez);

គ) ឡាក់ (ភាសាឡាក់នៅដាហ្គេស្ថាន);

ឃ) Dargin (ភាសា Dargin នៅ Dagestan);

ង) Lezgin (ភាសា Lezgin និង Tabasaran);

3) គ្រួសារ Caucasian ខាងត្បូង (Kartvelian)៖ ហ្សកហ្ស៊ី, ហ្សាន ជាមួយនឹងគ្រាមភាសាចាន់ និងមីងរេលៀន, ឡាស, ស្វាន។

• ក្រុមគ្រួសារនៃភាសា Dravidian . វារួមបញ្ចូលភាសា តេលូហ្គូ តាមីល កាណាដា ម៉ាឡាយ៉ាឡាម ជាដើម។
• គ្រួសារ Yukagir-Chuvan នៃភាសា។ អ្នកតំណាងតែមួយគត់នៃគ្រួសារនៃភាសានេះគឺភាសា Yukaghir នៅក្នុងអាងទន្លេ Kolyma និង Alazeya ។ គ្រាមភាសា Kolyma និង Tundra ក៏ត្រូវបានរក្សាទុកផងដែរ។
• គ្រួសារ Altai - macrofamily នៃភាសាដែលរួបរួមនៅលើមូលដ្ឋាននៃហ្សែនសន្មតថាជាកម្មសិទ្ធិ:

១) ក្រុមទួគី៖ Chuvash, Tatar, Bashkir, Kyrgyz, Uzbek, Kumyk, Karachay-Balkar, Crimean Tatar, Karaite, Nogai, Karakalpak, Kazakh, Yakut, Dolgan, Altai, Khakass, Tuvan, Tofalar, Shor, Chulym, Kamasin, Uyghur, Turkmen, Turkey, Azerbaijani, Gagauz, ក៏ដូចជា Bugar, Pecheneg, Polovtsian, Khazar ។ល។

2) ក្រុមម៉ុងហ្គោលី: ម៉ុងហ្គោលី, ប៊ូយ៉ាត, កាល់មីក, ដាហ្គ័រ, ម៉ូហ្គោល, ឌុយយ៉ាននិងភាសាផ្សេងទៀត;

៣) ក្រុម Tungus-Manchu៖ Evenki, Udege, Nanai, Manchu ជាដើម។

• គ្រួសារ Chukchi-Kamchatka នៃភាសា (និយាយដោយជនជាតិដើមភាគតិច Chukotka និង Kamchatka) រួមបញ្ចូលគ្នារវាង Chukchi, Koryak, Alyutor, Itelmen និងភាសាផ្សេងទៀត។
• គ្រួសារ Yenisei នៃភាសា (ចែកចាយនៅតាមច្រាំងទន្លេ Yenisei និងដៃទន្លេរបស់វា) រួមទាំងភាសា Ket និង Sym ក៏ដូចជាភាសា Kott, Aryan និង Assan ដែលបានស្លាប់។
• គ្រួសារភាសាចិន-ទីបេ ជាប្រពៃណីមានពីរសាខា៖

1) ភាគខាងកើត, រួមបញ្ចូលគ្នារវាងភាសាចិននិង Dungan; ពេលខ្លះ ភាសា Karen ដែលនិយាយនៅតាមព្រំដែនប្រទេសថៃ និងភូមា ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងក្រុមនេះ;

២) បស្ចិមប្រទេស (ភាសាទីបេតូ-ភូមា៖ ទីបេ ញូវរី ទ្រីភូរី ម៉ានីភូរី នីហ្សូ កាឈីន ភូមា)។

• គ្រួសារ Austroasiatic ដែលក្នុងនោះក្រុមភាសាចំនួនប្រាំបីត្រូវបានសម្គាល់ ដែលនីមួយៗត្រូវបានតំណាងដោយគ្រាមភាសាជាច្រើន។ នៅលើកោះ Andaman អ្នកភាសាវិទ្យាបានកត់ត្រានូវភាសា Andamanese ដាច់ដោយឡែកពីគ្នាតាមហ្សែន ដែលជាឫសវង្សត្រកូលដែលកំពុងត្រូវបានសិក្សា។
• គ្រួសារអូស្ត្រូនីសនៃភាសាឥណ្ឌាប៉ាស៊ីហ្វិក ដែលរួមមានបួនក្រុមនៃភាសា៖

1) ឥណ្ឌូណេស៊ី (រាប់បញ្ចូលទាំងភាសាជាងបីរយ រួមទាំងភាសាឥណ្ឌូនេស៊ី ហ្វីលីពីន តាហ្គាឡុក ម៉ាឡាហ្គាស៊ី ភាសាម៉ាឡេ-ជ្វា ។ល។);

2) ភាសា Polynesian (Tongan, Maori, Samoan, Tahitian, Hawaiian និង Nuclear Polynesian languages);

3) Melanesian (បង្រួបបង្រួមជាងបួនរយភាសា: ភាសារបស់ Fiji, Rotuma, Solomon Islands, New Caledonia);

4) មីក្រូណេសៀន (ភាសា Nauru, Kiribati, Ponape, Marshallese ជាដើម)។

• គ្រួសារ Papuan ដោយបង្រួបបង្រួមប្រហែលមួយពាន់ភាសាជាច្រើន និងតំណពូជតំណពូជនៃ New Guinea និងកោះនៅជិតនៃមហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិក។

ការចាត់ថ្នាក់តាមលក្ខណៈ

• គោលដៅ - ភាសាជាក្រុមទៅជាថ្នាក់ធំដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍របស់ពួកគេ កំណត់ទីកន្លែងនៃភាសាជាក់លាក់មួយ ដោយគិតគូរពីការរៀបចំផ្លូវការនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសារបស់វា។
• វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវសំខាន់ - ប្រៀបធៀបនិងប្រៀបធៀប។
• ចំណាត់ថ្នាក់សំខាន់នៃប្រភេទ - ប្រភេទ, ថ្នាក់នៃភាសា។

ចំណាត់ថ្នាក់ typological ដ៏ល្បីល្បាញបំផុតគឺ ចំណាត់ថ្នាក់ morphological នៃភាសា។ យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់នេះ ភាសានៃពិភពលោកត្រូវបានបែងចែកជាបីប្រភេទធំៗគឺ៖

1) ភាសាឯកោ (ឬអាម៉ូហ្វីស) :

អវត្ដមាននៃទម្រង់ inflectional និង, តាមនោះ, affixes ទ្រង់ទ្រាយ;

ពាក្យនៅក្នុងពួកគេគឺ "ស្មើនឹងឫស" ដែលជាមូលហេតុដែលភាសាបែបនេះជួនកាលត្រូវបានគេហៅថាភាសាឫស។

ការតភ្ជាប់រវាងពាក្យគឺមិនសូវមានវេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែលំដាប់នៃពាក្យ និងអត្ថន័យរបស់វាមានអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍។

ពាក្យដែលគ្មានពាក្យ affixal morphemes គឺដូចដែលវានៅដាច់ពីគ្នាជាផ្នែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ដែលជាមូលហេតុដែលភាសាទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថាឯកោ;

នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគ syntactic នៃភាសាបែបនេះ លំដាប់ពាក្យគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។

2) ភ្ជាប់ភាសា

• 2) ភ្ជាប់ភាសា នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ដែល affixes ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។

ក្នុង​ភាសា​ភ្ជាប់​មាន៖

ក) ភាសាដែលប៉ះពាល់ គឺជាភាសាដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយ

មុខងារពហុមុខងារនៃ affix morphemes;

វត្តមាននៃបាតុភូតបញ្ចូលគ្នា, i.e. ការជ្រៀតចូលនៃ morphemes ដែលក្នុងនោះការគូរព្រំដែនរវាង root និង affix ក្លាយជាមិនអាចទៅរួចទេ។

- "ការបំភាន់ខាងក្នុង" ដែលបង្ហាញពីទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ;

មួយចំនួនធំនៃប្រភេទ phonetically និង semanically unmotivated ប្រភេទ declension និង conjugation ។

ខ) ភាសា agglutinative - ទាំងនេះ​ជា​ភាសា​ដែល​ជា​ប្រភេទ​នៃ​ការ​ប្រឆាំង​នឹង​ភាសា​បំភាន់។

មិនមានការឆ្លងខាងក្នុងនៅក្នុងពួកគេ;

មិនមានការលាយបញ្ចូលគ្នាទេ ដូច្នេះ morphemes ត្រូវបានកំណត់យ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងពាក្យ។

ទម្រង់បង្ហាញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍មួយក្នុងពេលតែមួយ;

នៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃការនិយាយមានតែមួយប្រភេទនៃ inflection;

ប្រព័ន្ធនៃការបញ្ឆិតបញ្ឆៀង និងទម្រង់ពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ប្រភេទតែមួយនៃ declension និង conjugation ។

3) ការបញ្ចូលភាសា (ឬពហុសំយោគ) :

ភាពមិនពេញលេញនៃរចនាសម្ព័ន្ធ morphological នៃពាក្យ;

ពាក្យ "ទទួលបានរចនាសម្ព័ន្ធ" តែជាផ្នែកមួយនៃប្រយោគមួយពោលគឺឧ។ នៅទីនេះមានទំនាក់ទំនងពិសេសរវាងពាក្យ និងប្រយោគ៖ នៅខាងក្រៅប្រយោគមិនមានពាក្យក្នុងការយល់ដឹងរបស់យើងទេ ប្រយោគជាឯកតាមូលដ្ឋាននៃការនិយាយ ដែលពាក្យទាំងនោះត្រូវបាន "រួមបញ្ចូល"។

ការចាត់ថ្នាក់មុខងារ (សង្គម) ។

នៅក្នុង "កម្រងសំណួរ" នៃភាសាសង្គមវិទ្យា វាត្រូវបានណែនាំឱ្យគិតគូរពីលក្ខណៈដូចខាងក្រោមៈ

1) ចំណាត់ថ្នាក់នៃការទំនាក់ទំនងនៃភាសាដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតសំឡេងនិងភាពចម្រុះមុខងារនៃការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងភាសាជាក់លាក់មួយ;

2) វត្តមាននៃប្រពៃណីសរសេរ;

3) កម្រិតនៃស្តង់ដារ (ធម្មតា) នៃភាសា; វត្តមាននិងធម្មជាតិនៃការសរសេរកូដ; ប្រភេទនៃស្តង់ដារ (អក្សរសាស្ត្រ) ភាសា; ទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយនឹងទម្រង់មិនស្តង់ដារនៃអត្ថិភាពនៃភាសា (គ្រាមភាសា ភាសា។ល។);

4) ស្ថានភាពផ្លូវច្បាប់នៃភាសា ("រដ្ឋ", "ផ្លូវការ", "ធម្មនុញ្ញ", "ចំណងជើង" ។ល។) និងទីតាំងជាក់ស្តែងរបស់វានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌពហុភាសា។

5) ស្ថានភាពសារភាពនៃភាសា;

6) ស្ថានភាពអប់រំ និងគរុកោសល្យនៃភាសា៖ ភាសាជាមុខវិជ្ជាសិក្សា។ ជាភាសានៃការបង្រៀន; ជាភាសា "បរទេស" ឬ "បុរាណ" ជាដើម។

ថ្នាក់ទំនាក់ទំនងនៃភាសា .

ភាសាពិភពលោក។

ទាំងនេះគឺជាភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជាតិសាសន៍ និងរដ្ឋដែលមានឋានៈជាភាសាផ្លូវការ និងការងាររបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ៖ ភាសាអង់គ្លេស អារ៉ាប់ អេស្ប៉ាញ ចិន រុស្ស៊ី បារាំង។

ភាសាអន្តរជាតិ .

ភាសាទាំងនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាជាអន្តរជាតិ និងអន្តរជាតិ ហើយជាក្បួនមានស្ថានភាពស្របច្បាប់នៃរដ្ឋ ឬភាសាផ្លូវការនៅក្នុងរដ្ឋមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍ ព័រទុយហ្គាល់ ម៉ាឡេ-ឥណ្ឌូនេស៊ី វៀតណាម។ល។

ភាសារដ្ឋ (ជាតិ) .

ពួកគេមានឋានៈស្របច្បាប់នៃរដ្ឋ ឬភាសាផ្លូវការ ឬតាមពិតទៅជាភាសាសំខាន់នៅក្នុងប្រទេសមួយ។ នៅក្នុងសង្គមដែលមិនមែនជា monolingual នេះជាធម្មតាជាភាសារបស់ប្រជាជនភាគច្រើន។ នេះ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​មូលហេតុ​ដែល​វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​ភាសា​នៃ​ទំនាក់ទំនង​អន្តរជាតិ។ ឧទាហរណ៍ ភាសាហិណ្ឌី និងភាសាអ៊ូឌូដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា។

ភាសាក្នុងតំបន់។

ទាំងនេះគឺជាភាសានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងជនជាតិភាគតិច ដែលជាធម្មតាត្រូវបានសរសេរ ប៉ុន្តែមិនមានឋានៈជាភាសាផ្លូវការ ឬភាសារដ្ឋទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ភាសាទីបេនៅក្នុងតំបន់ស្វយ័តទីបេនៃសាធារណៈរដ្ឋប្រជាមានិតចិន (មានអ្នកនិយាយជាង 4 លាននាក់ ជាភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរកុលសម្ព័ន្ធ និងការងារការិយាល័យ)។

ភាសាក្នុងស្រុក .

តាមក្បួនទាំងនេះគឺជាភាសាដែលមិនបានសរសេរ។ មានរាប់រយភាសាបែបនេះ។ ពួកវាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រៅផ្លូវការផ្ទាល់មាត់តែនៅក្នុងក្រុមជនជាតិភាគតិចនៅក្នុងសង្គមពហុជាតិសាសន៍ប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេតែងតែរៀបចំកម្មវិធីវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ក្នុងស្រុក។ IN បឋមសិក្សាពេលខ្លះភាសាក្នុងស្រុកត្រូវបានគេប្រើជាភាសាជំនួយដែលចាំបាច់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរសិស្សទៅជាភាសានៃការបង្រៀននៅក្នុងសាលាដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

ការចាត់ថ្នាក់ AREAL (ភូមិសាស្ត្រ)

• គោលដៅ- កំណត់តំបន់នៃភាសា (ឬគ្រាមភាសា) ដោយគិតគូរពីព្រំដែននៃលក្ខណៈភាសារបស់វា។
• វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវសំខាន់- ភាសាវិទ្យា។
• ប្រភេទចំណាត់ថ្នាក់សំខាន់- តំបន់ឬតំបន់។

តើ Academician I. Meshchaninov និយាយអំពីអ្វី?

នៅជុំវិញពិភពលោក មនុស្សនិយាយបានជិតពីរពាន់ភាសាផ្សេងៗគ្នា។ វិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសា - ភាសា - ត្រូវបានផ្តល់សារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ បញ្ហារបស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវចំនួនប្រាំនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសហភាពសូវៀត។ ស្នាដៃរបស់អ្នកភាសាវិទ្យាសូវៀតកាន់កាប់កន្លែងឈានមុខគេក្នុងចំណោមស្នាដៃរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីប្រទេសផ្សេងៗ។ វីរៈបុរសនៃការងារសង្គមនិយម អ្នកសិក្សា Ivan Ivanovich Meshchaninov ធ្វើការយ៉ាងលំបាក និងប្រកបដោយផ្លែផ្កាក្នុងវិស័យសិក្សាបញ្ហាភាសា។

ជំនាញពិសេសដែលខ្ញុំបានជ្រើសរើសដោយធម្មជាតិ បានប្រឈមមុខនឹងខ្ញុំជាមួយនឹងតម្រូវការក្នុងការចេះភាសាមួយចំនួនធំ” អ្នកសិក្សា I. I. Meshchaninov និយាយ។ - ការស្គាល់គ្នារបស់ខ្ញុំជាមួយភាសាបានចាប់ផ្តើមតាំងពីកុមារភាពដំបូង។ បន្ថែមពីលើភាសារុស្សីកំណើតរបស់ខ្ញុំ គ្រួសាររបស់ខ្ញុំបានបង្រៀនខ្ញុំឱ្យនិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់។ ក្រោយមក នៅសាលា និងនៅសកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំបានសិក្សាភាសាអង់គ្លេស និងបារាំង។ ភាសាទាំងនេះជាធម្មតាត្រូវបានទាមទារដោយអ្នកគ្រប់គ្នាដែលសម្រេចចិត្តលះបង់ខ្លួនឯង សកម្មភាពស្រាវជ្រាវអំពីវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយ។ បើគ្មានពួកគេទេ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការតាមទាន់អក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលផុសឡើងនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗ។ មួយឬពីរនៃទូទៅបំផុត ភាសាបរទេសត្រូវការដោយមនុស្សដែលមានវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ នាវិក ត្រូវការចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងពិតប្រាកដ ពីព្រោះការទំនាក់ទំនងតាមវិទ្យុតាមសមុទ្រអន្តរជាតិត្រូវបានអនុវត្តជាភាសាអង់គ្លេស។ ដូចដែលបានដឹងហើយថាឥឡូវនេះ 3 ភាសាត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងការទូត: ភាសាអង់គ្លេស រុស្ស៊ី និងបារាំង។

បន្តិចម្ដងៗខ្ញុំបានស្ទាត់ជំនាញភាសាអ៊ីតាលី ស៊ែប៊ី ប៊ុលហ្គារី ប៉ូឡូញ ទួរគី យ៉ាងច្រើនដែលខ្ញុំអាចអានអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ រួចហើយនៅដើមរបស់ខ្ញុំ ការងារវិទ្យាសាស្ត្រខ្ញុំ​បាន​ជឿជាក់​ថា​ជា​សកម្មភាព​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍ និង​មាន​ប្រយោជន៍​ក្នុង​ការ​សិក្សា​សូម្បី​តែ​ភាសា​បុរាណ​ដែល​គេ​បំភ្លេច​ចោល​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ដូច​ជា​ភាសា Chaldic ដែល​បាន​រីក​រាលដាល​នៅ​លើ​ទឹកដី​នៃ​ប្រទេស​អាមេនី​ក្នុង​សតវត្ស​ទី 6-7 មុនគ.ស។ ការអានសិលាចារឹក Khaldic បុរាណដែលបានរកឃើញដោយអ្នកបុរាណវត្ថុវិទ្យានាំមកយើងវិញនូវប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ Transcaucasia ។

កិច្ចការពិសេសមួយបានប្រឈមមុខនឹងខ្ញុំនៅពេលសិក្សាភាសាជាតិរបស់ប្រជាជននៃសហភាពសូវៀត។ ប្រជាជននៃប្រទេសរបស់យើងនិយាយជិត 160 ភាសា។ ពួកគេជាច្រើនត្រូវបានគេសិក្សាតិចតួច ហើយមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះអ្នកស្រាវជ្រាវ។ ជាតិ​សាសន៍​ខ្លះ​មិន​ទាន់​មាន​ភាសា​សរសេរ​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ផង​មុន​បដិវត្តន៍។ ភាសាវិទ្យាសូវៀតជួយអភិវឌ្ឍភាសាជាតិនិងធ្វើឱ្យពួកគេរីកចម្រើន។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយអំពីរបៀប ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃការសរសេរ រចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ និងស៊េរីនៃបន្តបន្ទាប់គ្នា ប្រយោគសាមញ្ញបន្តិចម្តងៗត្រូវបានជំនួសដោយប្រព័ន្ធអភិវឌ្ឍន៍នៃសមាសភាពស្មុគស្មាញ និងការសម្របសម្រួល។ ចូរយើងទទួលយកការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈនៃរឿងនិទាន Khanty (Ostyak)៖ “វាជារដូវក្តៅ។ ថ្ងៃមួយបានមកដល់ហើយ។ ខ្ញុំបានយកសំណាញ់របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានទៅនេសាទ។ ខ្ញុំបានដំឡើងបណ្តាញរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំទទួលបានត្រី។ ខ្ញុំបានទៅឆ្នេរសមុទ្រ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមចម្អិនអាហារ។ ភ្លើងត្រូវបានភ្លឺ។ ខ្ញុំបានព្យួរឡចំហាយ។ ជាមួយនឹងការណែនាំ ភាសាអក្សរសាស្ត្ររឿងនិទាននេះស្តាប់ទៅខុសគ្នា៖ «ថ្ងៃមួយគាត់បានយកអួនរបស់គាត់ទៅនេសាទ។ ដោយ​បាន​ដាក់​អួន​ហើយ គាត់​ក៏​ចាប់​ត្រី​ឡើង​ទៅ​ច្រាំង។ គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​រៀបចំ​ម្ហូប ដុត​ភ្លើង ហើយ​ព្យួរ​ឆ្នាំង​បាយ»។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើង សិក្សាភាសាជាតិ បង្កើតវេយ្យាករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ពួកគេ និងចងក្រងវចនានុក្រមថ្មី។

ក្នុងចំណោមភាសាដែលនិយាយដោយប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតដំបូង ខ្ញុំបានសិក្សាភាសា Azerbaijani, Kazakh, Kazan-Tatar និង Gilyak ។ អត្ថបទ​ក្រោយ​មិន​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ទេ ហើយ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​ទន្ទេញ​វា​ដោយ​ផ្ទាល់​ត្រចៀក។ ដើម្បីអាចប្រៀបធៀបភាសា ប្រព័ន្ធផ្សេងៗខ្ញុំបានស្គាល់ក្រុមនៃភាសា Caucasian ខាងជើង៖ Adyghe, Kabardian, Avar, Lezgin, Lak ។ ចំណាប់អារម្មណ៍ពិសេសគឺភាសារបស់ប្រជាជននៅភាគខាងជើងដែលខ្ញុំបានសិក្សា៖ Nenets, Selkup (Ostyak-Samoyed), Yukaghir, Aleut, Yuit (Eskimo) ក៏ដូចជាភាសានៃកុលសម្ព័ន្ធ Bantu អាហ្វ្រិក។ ដោយការប្រៀបធៀបរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាផ្សេងៗគ្នា យើងរកឃើញគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការបង្កើតប្រយោគ និងការរចនាពាក្យ ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការបំភ្លឺសំណួរនៃប្រភពដើមរបស់វា។

ពេលខ្លះខ្ញុំត្រូវបានគេសួរថាៈ តើមនុស្សអាចរក្សាទុកក្នុងការចងចាំបានដោយរបៀបណា នូវភាសាមួយចំនួនធំដែលស្រដៀងនឹងគ្នាទៅវិញទៅមក? ខ្ញុំជឿថានេះត្រូវបានសម្រេចដោយការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំជាប្រព័ន្ធ និងក្នុងលក្ខណៈវិជ្ជាជីវៈដូចគ្នានឹងការនិយាយ ការចងចាំរបស់គណនេយ្យករសម្រាប់លេខ។ មនុស្សដែលរួមបញ្ចូលគ្នា ភាសាថ្មី។វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអនុវត្តការនិយាយ និងអានអក្សរសិល្ប៍ឱ្យបានញឹកញាប់។ ជាញឹកញាប់ ការទទួលបានភាសាកើតឡើងដោយគ្មានការលំបាកពិសេសណាមួយឡើយ។ ខ្ញុំចាំបានការសន្ទនាជាមួយជនជាតិអាមេនីវ័យក្មេងម្នាក់ ដែលធ្វើការនៅក្នុងចម្ការក្រូចឆ្មារ។ វាគឺកាលពីដប់ឆ្នាំមុននៅក្នុងភូមិ Esheri នៃប្រទេសអាមេនីនៅ Abkhazia ។ វាហាក់ដូចជាចម្លែកចំពោះយុវជននោះ ដែលខ្ញុំអាចនិយាយភាសាអឺរ៉ុបខាងលិចចំនួនបួនយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះ គាត់បានដឹងច្បាស់ថា ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ បន្ថែមពីលើភាសាអាមេនីកំណើតរបស់គាត់ ស្គាល់ Abkhazian ដែលត្រូវបាននិយាយដោយប្រជាជនក្នុងតំបន់ លើសពីនេះទៀត គាត់ចេះភាសាក្រិចស្ទាត់ជំនាញ ដោយសារជនជាតិក្រិចរស់នៅក្បែរនោះ រុស្ស៊ីដែលស្គាល់ស្ទើរតែ ប្រជាជននៅទីក្រុងទាំងមូលនៃ Abkhazia ហើយទីបំផុតអាចពន្យល់ជាភាសាទួរគី ពីព្រោះខ្ញុំបានជួបជនជាតិទួគីច្រើនជាងម្តងនៅក្នុងផ្សារ។ ដឹងច្រើនណាស់។ ភាសាផ្សេងគ្នាបានក្លាយជាធម្មជាតិសម្រាប់គាត់ ពីព្រោះគាត់ត្រូវបានជំរុញទៅនេះដោយតម្រូវការក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយបរិស្ថាន។

ដោយសិក្សាពីភាពចម្រុះនិងភាពសម្បូរបែបនៃការនិយាយរបស់មនុស្ស អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានធ្វើការគណនាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃចំនួនមនុស្សដែលនិយាយភាសាជាក់លាក់មួយ។ ជាឧទាហរណ៍ ភាសារុស្សីរបស់យើងគឺរីករាលដាលនៅអឺរ៉ុប អាស៊ី និងអាមេរិក។ វាត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សសរុបរហូតដល់ 200 លាននាក់ ខណៈដែលមនុស្ស 90 លាននាក់និយាយវាជាភាសាកំណើត។

សារៈសំខាន់អន្តរជាតិដែលកំពុងកើនឡើងនៃសហភាពសូវៀតបានជំរុញឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍មិនធម្មតាចំពោះភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់។ យុវជនរបស់យើងស្ទើរតែមិនដឹងថាសម្រាប់ជនបរទេសរៀនភាសា ភាសារុស្សីគឺពិបាកបំផុត។ ហើយនៅបរទេស - នៅអាមេរិក អង់គ្លេស បារាំង និងជាពិសេសនៅក្នុងប្រទេសស្លាវី - មនុស្សមួយចំនួនធំកំពុងធ្វើជាម្ចាស់វា។

ចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយជុំវិញពិភពលោក ភាសាអង់គ្លេសដែលនិយាយដោយមនុស្សយ៉ាងហោចណាស់ 250 លាននាក់ រួមទាំងជនជាតិអាមេរិកចំនួន 106 លាននាក់ និងអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើត 47 លាននាក់។ បារាំងវាត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយមនុស្ស 107 លាននាក់ ដែលក្នុងនោះ 45 លាននាក់និយាយភាសានេះជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។

នៅបូព៌ា ភាសាចិនគឺជាភាសាដែលគេនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុត។ វាត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សជាង 500 លាននាក់។

ទន្ទឹមនឹងភាសារស់នៅដែលមនុស្សប្រើជាភាសានិយាយក៏មានភាសាស្លាប់ជាច្រើន។ យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ចំនួនរបស់ពួកគេលើសពីចំនួនអ្នករស់នៅ។ ជាធម្មតា​យើង​ហៅ​ភាសា​ទាំងនោះ​ថា​មិន​និយាយ​លែង​រួច​។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេជាច្រើនមានអក្សរសិល្ប៍សម្បូរបែប។ ឧទាហរណ៍​មួយ​គឺ​ឡាតាំង​ជា​ភាសា​របស់​រ៉ូម​បុរាណ។ វប្បធម៌ និង សារៈសំខាន់វិទ្យាសាស្ត្រមានពួកគេច្រើនណាស់។

ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិរវាង សហភាព​សូវៀតនិងប្រទេសផ្សេងទៀតបានដាស់យុវជនរបស់យើងនូវបំណងប្រាថ្នាដែលអាចយល់បានក្នុងការរៀនភាសាបរទេស។ អ្នក​ដែល​ចង់​ចេះ​ភាសា​ដោយ​មាន​ការ​សិក្សា​ជា​ប្រព័ន្ធ ធ្វើ​ជាម្ចាស់​វា​ក្នុង​រយៈ​ពេល​ពីរ​ទៅ​បី​ឆ្នាំ។

ចំនួនប្រជាជននៅលើផែនដី - 7 ពាន់លាននាក់

ចំនួនភាសា - 2.5-5 ពាន់ (រហូតដល់ 6-7 ពាន់)

នៅថ្ងៃមួយ អង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (យូណេស្កូ) បានបោះពុម្ពទិន្នន័យតាមការបោះចោលរបស់ខ្លួន៖ មាន 2,796 ភាសានៅលើពិភពលោក។ ជាធម្មតា អ្នកភាសាវិទ្យាចូលចិត្តផ្តល់លេខប្រហាក់ប្រហែល។ ហេតុផលសម្រាប់ភាពខុសគ្នាមានដូចខាងក្រោម។

1) ការលំបាកក្នុងការបែងចែករវាងភាសា និងគ្រាមភាសា។

2) ចំណេះដឹងភាសាមិនគ្រប់គ្រាន់។ យើងរស់នៅក្នុងពិភពលោកមួយដែលវាហាក់ដូចជា អ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានបើក និងគូសផែនទីរួចហើយ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យូរៗម្តងវាត្រូវបានគេស្គាល់តាមកាសែត ឬកម្មវិធីទូរទស្សន៍ ដែលកន្លែងណាមួយនៅក្នុងព្រៃនៃតំបន់ទំនាបអាម៉ាហ្សូន ឬញូហ្គីណេ អ្នកធ្វើដំណើរសម័យទំនើបបានស្វែងរកកុលសម្ព័ន្ធតូចមួយដែលបាត់ខ្លួន ឃ្លាតឆ្ងាយពីទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត និងនិយាយភាសាមិនស្គាល់។ អ្នកឯកទេសណាមួយ។

3) ទីបំផុតភាសាអាចស្លាប់។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ភាសា Kerek នៅ Kamchatka បានបាត់បង់ជីវិតនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់យើង ហើយភាសារបស់ប្រជាជនដូចជា Itelmens, Yukaghirs និង Tofalars កំពុងបាត់ទៅវិញ។ ទាំងនេះជាជនជាតិតូចៗ មានមនុស្សតែពីរបីរយនាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលភាគច្រើន ជាពិសេសយុវជនលែងចេះភាសារបស់ពួកគេ... មានតែក្នុងសតវត្សទី 20 ប៉ុណ្ណោះ ដែលរាប់សិបភាសាបានបាត់ពីផែនដី។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃការទំនាក់ទំនងចំនួនភាសារស់នៅកំពុងធ្លាក់ចុះក្នុងអត្រាជាមធ្យម 1 ភាសាក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍។

ដូច្នេះ​វា​ពិបាក​ណាស់ បើ​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ទេ​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ចំនួន​ភាសា​ពិតប្រាកដ​ក្នុង​ពិភពលោក។

ភាសាសាមញ្ញបំផុត (តាមចំនួនអ្នកនិយាយ)៖

ចិន

គិតត្រឹមខែមករាឆ្នាំ 2012 - 1349718000 មនុស្សជាង 885 លាននាក់និយាយភាសាចិនកុកងឺ។

អង់គ្លេស អេស្បាញ ហិណ្ឌូ (ប្រយុទ្ធដណ្តើមយកចំណាត់ថ្នាក់លេខ២)

ភាសាអង់គ្លេស - ភាសាជាតិមិន​ត្រឹម​តែ​ជនជាតិ​អង់គ្លេស និង​អាមេរិក​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​ជនជាតិ​កាណាដា អូស្ត្រាលី នូវែលហ្សេឡង់... វា​គឺ​ជា​ភាសា​ផ្លូវការ​មួយ​របស់​ប្រទេស​ឥណ្ឌា និង​រដ្ឋ​ចំនួន 15 នៅ​អាហ្វ្រិក (អតីត​អាណានិគម​របស់​ចក្រភព​អង់គ្លេស​ផង​ដែរ)។

ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាអន្តរជាតិ។ មនុស្សមួយពាន់លានកន្លះនៅជុំវិញពិភពលោកនិយាយភាសានេះ។ វាមានដើមកំណើតពី 400-500 លាននាក់ក្នុង 12 ប្រទេស ហើយជាងមួយពាន់លាននាក់ប្រើភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ។

ភាសាអង់គ្លេសជាភាសាជំនួញ និងនយោបាយ។ វា​គឺ​ជា​ភាសា​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ភាសា​ធ្វើការ​របស់​អង្គការ​សហប្រជាជាតិ។ ពិភពនៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក៏ផ្អែកលើភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ ជាង 90% នៃព័ត៌មានទាំងអស់នៅលើពិភពលោកក៏ត្រូវបានរក្សាទុកជាភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ ភាសានេះត្រូវបានកំណត់ថាជាភាសាសំខាន់នៃអ៊ីនធឺណិត។ ការផ្សាយតាមទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុរបស់ក្រុមហ៊ុនធំៗលើពិភពលោក (CBS, NBC, ABC, BBC, CBC) ដែលគ្របដណ្តប់ទស្សនិកជនចំនួន 500 លាននាក់ក៏ត្រូវបានសម្តែងជាភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។ ជាង 70% នៃការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបោះពុម្ពជាភាសាអង់គ្លេស។ ចម្រៀង​ត្រូវ​បាន​ច្រៀង ហើយ​ភាពយន្ត​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ជា​ភាសា​នេះ។

ភាសាអារ៉ាប់ បង់ក្លាដែស ព័រទុយហ្គាល់ រុស្ស៊ី ជប៉ុន អាឡឺម៉ង់ បារាំង។ល។

ផែនទីភាសានៃពិភពលោក (ទៅសិល្បៈនៃភាសាពិភពលោក)

គឺជាផែនទីនៃគ្រួសារ និងក្រុមនៃភាសា ក៏ដូចជាតំណាងបុគ្គលរបស់ពួកគេ។ តំបន់ចែកចាយនៃភាសាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយពណ៌ជាក់លាក់មួយ។

ភាសាសាមញ្ញតិចជាង

បច្ចុប្បន្ន​មាន​តែ​ជាង ៤០០ ភាសា​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ចាត់​ទុក​ថា​ជិត​ផុត​ពូជ។ ពួកគេត្រូវបាននិយាយដោយមនុស្សវ័យចំណាស់មួយចំនួនតូច ហើយតាមមើលទៅ ភាសាទាំងនេះនឹងរលាយបាត់ជារៀងរហូតពីផែនដីជាមួយនឹងមរណភាពនៃ "ជនជាតិ Mohicans ចុងក្រោយ" ទាំងនេះ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

រុស្ស៊ី៖ Kerek (2 នាក់) និង Udege (100 នាក់) ភាសា;

អាហ្រ្វិក៖ ភាសាប៊ីគីយ៉ា (១ នាក់), អេលម៉ូឡូ (៨ នាក់), ហ្គុនដូ (៣០ នាក់), កាបាប (៣០ នាក់);

អូស្ត្រាលី៖ ភាសាអាឡាវ៉ា (ប្រហែល ២០នាក់);

អាមេរិកខាងជើង៖ Chinook (12 នាក់), Kansa (19 នាក់), Kaguila (35 នាក់);

អាមេរិកខាងត្បូង: ភាសា Tehulche (ប្រហែល 30 នាក់), Itonama (ប្រហែល 100 នាក់) ។

នៅឆ្នាំ 1996 បុរសម្នាក់ឈ្មោះ Red Thundercloud បានស្លាប់នៅសហរដ្ឋអាមេរិក... គាត់គឺជាមនុស្សចុងក្រោយដែលស្គាល់ភាសា Catawba នៃកុលសម្ព័ន្ធ Sioux Indian ។ ពិត មុន​ពេល​គាត់​សោយ​ទិវង្គត គាត់​បាន​កត់ត្រា​គំរូ​ការ​និយាយ និង​បទ​ចម្រៀង​ពិធី​សាសនា​នៃ​ភាសា​របស់​គាត់​សម្រាប់​ស្ថាប័ន Smithsonian ដែល​ផ្ដល់​សេវាកម្ម​ដ៏​អស្ចារ្យ​ដល់​វិទ្យាសាស្ត្រ។ ជាអកុសល វាកម្រនឹងកើតឡើងជាញឹកញាប់ជាងនេះ ភាសាមួយស្លាប់ដោយស្ងៀមស្ងាត់ និងមិនយល់ស្របជាមួយនឹងអ្នកនិយាយចុងក្រោយរបស់វា...

រៀងរាល់ពីរសប្តាហ៍ម្តង កន្លែងណាមួយក្នុងពិភពលោក ភាសាមួយបានស្លាប់រួមជាមួយវាគ្មិនចុងក្រោយរបស់វា ហើយជាមួយវារូបភាពនៃក្តីសង្ឃឹម ជំនឿ និងទស្សនៈនៃក្រុមជនជាតិភាគតិចទាំងមូល។ ដូច្នេះ​ការ​បាត់​បង់​ភាសា​នីមួយៗ​តែង​តែ​មាន​ន័យ​ថា​បាត់​បង់​វប្បធម៌​របស់​ជនជាតិ​ដើម។ ភាសាទាំងនេះមិនអាចបន្សល់ទុកសូម្បីតែការតាំងពិពណ៌សម្រាប់សារមន្ទី ព្រោះភាគច្រើននៃពួកគេមិនមានប្រពៃណីសរសេរ។ ដូច្នេះជាមួយនឹងការស្លាប់របស់អ្នកនិយាយចុងក្រោយរបស់ពួកគេភាសាបានបាត់ដោយគ្មានដាននិងជារៀងរហូត។ ភាសា​ស្លាប់​រួម​នឹង​អ្នក​និយាយ​ចុង​ក្រោយ ហើយ​ហេតុ​ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ជា​គ្រោះ​ថ្នាក់​គំរាម​កំហែង ជា​ដំបូង​ប្រទេស​ដែល​មិន​ប្រើ​ការ​សរសេរ។

យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងរយៈពេល 50-100 ឆ្នាំពាក់កណ្តាលនៃភាសាដែលមានស្រាប់នឹងរលាយបាត់។ ដើម្បីឱ្យភាសាមួយត្រូវបានរក្សាទុក អ្នកនិយាយប្រហែល 100 ពាន់នាក់ត្រូវបានទាមទារ។

នៅឆ្នាំ ២០០៩ អង្គការយូណេស្កូបានទទួលស្គាល់ ១៣៦ ភាសាក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីថាជិតផុតពូជ។

ភាសាតែងតែស្លាប់។ ជាលទ្ធផលនៃសង្គ្រាម គ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ ជំងឺរាតត្បាត ការធ្វើទាសកររបស់មនុស្សពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត ប៉ុន្តែមិនដែលមានពីមុនមក ការផុតពូជបានដំណើរការក្នុងល្បឿនដ៏លឿនបែបនេះ។ វាត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានថាក្នុងរយៈពេល 500 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ មនុស្សជាតិបានបាត់បង់ប្រហែលពាក់កណ្តាលនៃភាសាទាំងអស់ដែលវានិយាយ ហើយពាក់កណ្តាលនៃភាសាដែលនៅសេសសល់ទាំងអស់នឹងរលាយបាត់មុនដំណាច់សតវត្សនេះ។ មានហេតុផលជាច្រើនដែលនាំទៅដល់ការស្លាប់នៃភាសាមួយ ប៉ុន្តែកត្តាសំខាន់ៗដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងដើរតួជាការសម្រេចចិត្តអាចត្រូវបានគេហៅថាកត្តាសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ៖ សកលភាវូបនីយកម្ម ទំនើបភាវូបនីយកម្ម ឧស្សាហូបនីយកម្ម និងនគរូបនីយកម្ម ដែលនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៃពិភពលោកដែលធ្លាប់មាន motley ការប្រមូលផ្តុំប្រជាជនដែលមានភាពគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខ្លួនឯងចូលទៅក្នុង "ភូមិសកល" មួយ។

តាមក្បួនមួយ ភាសា "ខ្លាំង" ដូចជា និយាយ អង់គ្លេស រុស្ស៊ី បារាំង អារ៉ាប់ ឬចិន ដោយគ្មានករណីលើកលែង ជាមួយនឹងចំនួនអ្នកនិយាយច្រើន និងប្រពៃណីសរសេរដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍ ត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងល្អដោយអ្នកភាសាវិទ្យា។ នេះត្រូវបានជំទាស់ដោយភាសារាប់ពាន់ដែលមិនបានសិក្សា និងកំពុងបាត់ខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដែលធ្វើឲ្យសំណួរនៃការសិក្សា និងការពិពណ៌នារបស់ពួកគេក្លាយជាបញ្ហាមួយក្នុងចំណោមបញ្ហាដ៏តឹងតែងបំផុតនៃភាសាវិទ្យាទំនើប។

ភាសាជាច្រើនកំពុងបាត់ដោយសារការពិតដែលអ្នកនិយាយរបស់ពួកគេចូលមកក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយបរិយាកាសភាសាកាន់តែរឹងមាំ ដូច្នេះភាសានៃជាតិតូចៗ និងភាសារបស់មនុស្សដែលគ្មានភាពជារដ្ឋគឺប្រឈមនឹងការផុតពូជជាចម្បង។ ប្រសិនបើកុមារតិចជាង 70% រៀនភាសា វាត្រូវបានចាត់ទុកថាជិតផុតពូជ។ យោងតាម ​​Atlas of the World's Languages ​​in Danger របស់អង្គការយូណេស្កូ ប្រហែល 50 ភាសាបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងហានិភ័យនៃការផុតពូជនៅអឺរ៉ុប។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកនយោបាយបានបន្លឺសំឡេងរោទិ៍ជាយូរមកហើយ។ អង្គការសហប្រជាជាតិបានប្រកាសឆ្នាំ 1994-2004 ជាទសវត្សរ៍នៃជនជាតិដើមរបស់ពិភពលោក ហើយអង្គការយូណេស្កូ និងក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបបានប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របង្កើតសៀវភៅក្រហម ដែលជាមូលដ្ឋានទិន្នន័យសកល និងជាភាសាដែលជិតផុតពូជ។

ដូច្នេះភាសាត្រូវបានបែងចែកទៅជា