Experiență în munca de referință și servicii bibliografice pentru cititori-copii din bibliotecile CBS Ust-Abakan. Servicii de referință, bibliografice și informare Părinții ca lideri ai lecturii copiilor
În această categorie de cititori sunt incluse: profesori de școală, educatori ai instituțiilor preșcolare, profesori de învățământ suplimentar, părinți. Acest grup de cititori este remarcat în toate bibliotecile pentru copii.
Carte de vizită
- "Cartea mea preferata"
teatru de carte
Test literar
Teme pentru acasă.
Toți participanții s-au pregătit perfect, au dat dovadă de cunoștințe excelente de literatură, iar spectacolele au fost strălucitoare și îndrăznețe. Teatrul cărții a fost deosebit de impresionant. Fiecare participant a prezentat un fragment teatral din opera sa preferată, punând în ea nu numai sufletul său, ci și marele talent al cititorului.
Juriul competent, care a inclus: reprezentanți ai școlii, un profesor la Școala de Arte pentru Copii și șef. departament metodic al D.S. Frolov, judecat strict, dar corect. Victoria a revenit cititorului din biblioteca satului Nizhnyaya Iret, Makhmetzyanova Karina. A primit o diplomă și un super premiu.
Pe locul doi i-a revenit cititorul din biblioteca pentru copii a satului Mikhailovka Ts Kudinova Sophia, iar locul trei a revenit cititorului din satul Lokhovo Perevalova Lyubov. Competiția s-a desfășurat sub auspiciile Anului Culturii și a devenit un alt punct culminant al anului care a trecut pentru cititori.
„Există o țară a lui Chitalia...”- sub acest nume a fost organizată o sărbătoare cu participarea eroilor literari, la Talnikovskaya biblioteca rurala. Cititorii juniori au fost invitați să participe la evenimentul festiv. Personajele principale ale sărbătorii, Queen Book and Tale, au pregătit un test literar pentru copii, iar personajele de basm - pisica Matroskin și Sharik au organizat jocuri distractive.
A fost o expoziție de carte pentru copiii din clasele 6-7 - „Citește cu pasiune toate aceste aventuri”.
O expoziție de carte funcționa în biblioteca satului Kozlovo în timpul sărbătorilor de primăvară „Vizitarea cărților preferate” alături de cărți colorate, obiecte de basm care au aparținut eroilor, au fost amplasate în expoziție o cutie magică, care putea fi deschisă doar după ce răspundea la întrebarea pisicii omului de știință. De asemenea, bibliotecarul i-a invitat pe copii la ora literară „O carte pentru copii are o zi de naștere”.
În bibliotecă cu Săptămâna NizhnyayaIret a cărților pentru copii și tineret a avut loc sub titlul „Insula copilăriei, bucuriei și impresiilor vii”.
Scopul este de a trezi, hrăni și întări capacitatea prețioasă de a citi în suflet. O mulțime de lucruri interesante s-au întâmplat în vacanța de primăvară în timpul Săptămânii cărții pentru copii:
Expoziție de carte „E timpul să citești cărți bune”;
Sărbătoare „Zână în vizită la băieți”;
Spectacol de păpuși „Ziua numelui Knizhkina”;
Expoziţia „Picături de versuri sonore”.
Au participat elevi de clasa a IV-a. A fost pregătit un joc pentru băieți și fete - un test, în cadrul căruia au răspuns la întrebări, au restaurat textele basmelor sau poeziile din rândurile propuse, au recunoscut basmul după personaje sau replicile din acest basm, au ghicit cuvintele încrucișate. A fost amenajată o expoziție de carte colorată „Cărți pe care le citesc părinții tăi”. Cărțile prezentate la această expoziție au stârnit un mare interes în rândul copiilor care vizitează biblioteca. Iar pentru cei mai mici cititori a fost amenajată o expoziție de carte „Aceste cărți sunt pentru voi, copii”. Expoziția este decorată cu cărți colorate pentru copii, completate de o jucărie moale, care a stârnit interes nu numai în rândul copiilor, ci și în rândul adulților.
În biblioteca satului Golumet a avut loc un joc literar „Vizitând basme”, în care copiii mai mari au jucat rolul de personaje literare și au pus întrebări participanților.
În biblioteca satului Zernovoe, următoarele evenimente au fost foarte interesante în cadrul „Săptămânii cărților pentru copii”:
„Cărți – fete de naștere” - o conversație-recenzie a cărților care își sărbătoresc aniversarea în 2013. Recenzia pentru copii a fost realizată de eroul de basm Gramoteikin, care a citit fragmente, a citat lucrări și a citit poezie. Recenzia a fost cu adevărat foarte interesantă și interesantă. După recenzie, copiii au sortat aproape toate cărțile de acasă, apoi au scris recenzii și recomandări pentru colegi.
Plimbarea literară prin poeziile lui I. Molchanov-Sibirsky „Tratament de pădure” a fost foarte emoționantă. În timpul plimbării, copiii au citit poeziile autoarei despre pădure, ciuperci și fructe de pădure; fiecare poezie a fost însoțită de o demonstrație de ilustrații prin intermediul unui proiector multimedia. În același timp, copiii au învățat și interpretarea unor cuvinte, de exemplu, „tuesok”, „bast basket”, etc.; a efectuat lucrări de cercetare pentru a studia originea denumirilor unor ciuperci și fructe de pădure (acru, camelina etc.). Când discuta poezii, bibliotecarul a încercat să atragă atenția ascultătorilor asupra dispoziției emoționale a poeziei, să arate că într-o lucrare lizibilă este important să poți auzi sunetele, să simți mirosurile pădurii de toamnă. Un moment important al plimbării a fost un apel la experiența personală a băieților, așa că s-au pus întrebări dacă au fost în pădurea de toamnă, dacă au trebuit să culeagă ciuperci și fructe de pădure, ce ciuperci cunosc, știu ei unde să facă caută ciuperci și cum să le colectezi.
Lucrați la programul de lectură de vară
Lucrările la programul de lectură de vară începe în mod tradițional la 1 iunie, cu ocazia sărbătoririi Zilei Copilului.
În această zi, bibliotecarii raionului au pregătit ample matinee de teatru, implicând un număr mare de copii, părinți, nu doar ca participanți, ci și asistenți activi.
CRDB i-a invitat din nou pe copii pe bulevardul literar, care s-a desfășurat pe o mare zonă verde. Băieții au fost întâmpinați de bufoni veseli, Vasilisa cea Înțeleaptă, veselul Nu știu, Pippi Ciopârlii. Dunno și Pippi au organizat competiții sportive, un test literar pentru copii, bufoni amuzanți au organizat jocuri distractive, competiții sportive amuzante, unde principalul câștigător este prietenia. Copiii au luat parte activ la competiția sportivă, la chestionare și au desenat pe trotuar. În cadrul programului, toți participanții au primit cadouri dulci, precum și posibilitatea de a se fotografia cu eroii. Acest eveniment a fost deschiderea programului de lectură de vară „Cum a venit cometa vara”. Ca parte a programului, toată vara copiii au fost tratați cu aventuri de cărți incitante, chestionare, excursii ecologice și expoziții de carte strălucitoare.
În perioada vacanței de vară, personalul bibliotecii din raion a pregătit pentru copii următoarele activități:
test Biblioteca „Piața păsărilor” p. Talniki;
lectura cu voce tare „Povești îngrozitoare după E. Uspensky” și biblioteca „Spirite rele din basme” din satul Belsk;
program de joc „Un basm este oaspetele nostru” biblioteca satului Onot;
spectacol de păpuși „Casa pisicii” din satul Alekhin;
compoziția de diapozitive Biblioteca „Moeselo” a satului Parfyonovo;
conversație „7 minuni ale Rusiei” sau „Rusia misterioasă” biblioteca Sayansk.
În perioada sărbătorilor de vară, biblioteca a găzduit expoziții luminoase de carte:
„Adventures Begin” (satul Gerasimovo), „Multe profesii bune și diferite” (Tungussk), „Soon to School” (TsRDB) și expozițiile sub titlul unic „My District is the Soul of Russia” au fost concepute pentru a celebra Ziua Districtului.
Au fost organizate proiecții colective de filme de animație și lungmetraje.
În bibliotecă cu V. Iret în perioada vacanței de vară, copiii au fost încântați de următoarele evenimente: ora de istorie locală „Totul este al meu aici și eu vin de aici”, testul „Pădurea este bogăția noastră”.
Ora literară „Sfinții asceți în Rusia”, programată să coincidă cu Ziua întregii ruse a familiei, iubirii și fidelității, a fost pregătită pentru cititorii săi de CRDB. Evenimentul despre patronii ortodocși ai familiei și căsătoriei - Petru și Fevronia, a găsit un răspuns viu în rândul copiilor. Și pentru a le face mai clar copiilor, au arătat desenul animat „Legenda lui Petru și Fevronia”.
Sunt oameni deștepți. Sunt oameni talentați. Dar există și genii. Nu sunt mulți dintre ei. Și am fost norocoși. La noi în țară există un om de geniu, sau mai bine zis, sunt basmele lui strălucite care trăiesc de mulți, mulți ani. Basmele lui Pușkin sunt citite de tinerii cititori, citite în conformitate cu programa școlară și recitite de adulți. Acesta este probabil motivul pentru care toate bibliotecile au pregătit și au organizat evenimente de diferite forme și subiecte.
Biblioteca Centrală Regională pentru Copii, bibliotecile Novostroyka, Sayansk, Golumet au organizat un concurs „Lukomorye a lui Pușkin” pentru cunoașterea basmelor. Toți cei prezenți au ascultat povestea despre viața și opera scriitorului și au luat parte activ la test, au citit și fragmente din operele lor preferate ale lui A.S. Pușkin. Cei mai buni participanți la competiție au primit premii dulci.
Expoziție de carte „Te iubesc, urmașii mei îndepărtați!” conform lucrării poetului a fost proiectată în avans, literatura prezentată la expoziție a fost concepută pentru a satisface diferite interese ale cititorilor de la basme până la lucrări lirice.
La spectacolul de teatru „Soba minune rusă”, în biblioteca satului Alekhin, s-au auzit proverbe, zicători, versuri, ghicitori despre sobă. A existat o conversație despre faptul că aragazul era folosit pentru a încălzi camera, a usca hainele și a găti alimente. Băieții au pus în scenă un fragment din basmul „Gâște-lebede”. Băieți și fete în costume populare rusești au cântat poezia lui G. Tsyplenkova „Despre brutarii veseli”.
În cadrul programului de lectură de vară, festivalul sportiv „Vânătorii de comori” a fost organizat de o bibliotecară din satul Lokhovo. Sărbătoarea a inclus nu numai elemente ale jocurilor sportive, dar a permis, de asemenea, să arate intelectul prin participarea la un turneu blitz literar.
În biblioteca satului Novostroyka, seria de evenimente de vară s-a deschis cu un spectacol de teatru „Să zâmbim soarelui”. Summer, the Sun, Leshy, Baba Yaga i-au distrat pe băieți. Au făcut ghicitori, au cântat cântece, l-au învățat pe Leshy să danseze, au cântat cântece despre vară, au dansat într-un dans rotund, au desenat cu creioane, iar la sfârșitul vacanței copiii au primit premii dulci.
Până la Ziua Independenței Rusiei, în biblioteci au fost organizate ore educaționale, chestionare, excursii istorice:
„Roata istoriei” - un joc educațional, biblioteca satului Belsk;
„Heraldica rusă” - biblioteca de excursii istorice p. Novogromovo;
„Îmi văd patria așa” - un concurs de desen, biblioteca satului Malinovka;
Expoziție - prezentare generală „Și vom lăuda pentru totdeauna steagul tricolor rusesc de secole” - CRDB
Iunie la 11-00 în toate bibliotecile a început bibliotecă și olimpiada sportivă „Pentru sănătate în bibliotecă”. Toți bibliotecarii s-au pregătit temeinic pentru participare: evenimente de diverse forme și bogății i-au încântat pe locuitorii așezărilor: spectacole de teatru, competiții sportive, briefing-uri literare, flash mob-uri.
Participarea bibliotecilor regionale la organizarea Zilei regiunii a devenit deja tradițională. De ceva vreme, această sărbătoare se desfășoară sub formă de festivaluri populare, când fiecare așezare, organizație a raionului își prezintă expoziția, programul.
Cu această ocazie, MKUK „IBChR” a pregătit un amplu spectacol de teatru colorat nu numai ca formă și conținut, ci și prin design, la care fiecare bibliotecă a raionului a participat cu blocul său. S-au cusut costume noi special pentru sărbătoare. În timpul vacanței, oaspeții au fost întâmpinați pe site de eroi literari ai secolului al XIX-lea - doamne, în rochii de atunci, eroul lui Chatsky și chiar un nobil nobil.
Programul pentru copii a inclus un bloc de evenimente de divertisment găzduite de clovnii Tyapa și Lyapa, Dunno, Gena crocodilul și alții. Fiecare erou literar și-a prezentat programul: clovnii au oferit jocuri distractive, Dunno și băieții au fost implicați în creativitate - au sculptat figuri din lut, au desenat, au lăsat pete - autografe pe râul simbolic al prieteniei numit „Suntem împreună”. Toți cei care au vizitat site-ul bibliotecii au găsit ceva pentru sufletul său. Vizitatorii au fost invitați să participe la chestionare literare, jocuri, competiții sportive, dar cei care nu au vrut să se încerce la concursuri literare au profitat de bunăvoie de colapsul de carte oferit la bookcrossing, sau au privit cu plăcere ediții de cărți rare, antichități, a făcut cunoștință cu edițiile scrise de mână ale poeților locali la expoziția de istorie locală „Țara mea – o picătură de Rusia”. Expoziția a atras atenția, s-au apropiat trecători singuri, grupuri și familii întregi. Prezentatorii, îmbrăcați în frumoase costume rusești, au făcut o recenzie, fără a lăsa indiferent pe niciunul dintre vizitatori.
Pe afișe frumos concepute, fiecare își putea lăsa dorințele locuitorilor din zonă, iar comunității bibliotecilor, multe cuvinte amabile și plăcute, urări au răsunat în acea zi.
În general, organizarea site-ului bibliotecii a fost foarte apreciată de către populație și lideri.
Programul de lectură de vară sa încheiat în septembrie, însumând și recompensând participanții activi.
Sistemul central de biblioteci Konakovo a fost fondat în 1980. În aprilie 2007, CBS a fost transformat înBiblioteca Centrală inter-aşezări. Bibliotecar din 2002 Ekaterina Pavlovna Mehovnikova tel. (48242) 4-44-20
Biblioteca pentru adulti
Biblioteca pentru adulți este o subdiviziune structurală independentă a bibliotecii și este formată aceasta de la sala de abonament si lectura.Abonamentul oferă cititorilor posibilitatea de a lua orice literatură acasă;Emite publicații la domiciliu pe o perioadă de 15 zile (o carte valoroasă, periodice);Oferă asistență de consultanță în căutarea și selectarea informațiilor;Oferă informații actualizate pe subiecte de actualitate la expoziții tematice, în recenzii și informații exprese;Oferă servicii non-staționare întreprinderilor și instituțiilor orașului.
Fondul de abonament este universal. Publicațiile din domeniul științelor sociale și umanitare, ale naturii și aplicate sunt larg reprezentate.știință, artă și sport. Selecție mare de ficțiune, atât autori ruși, cât și străini.
Conform cererilor dvs.:
Sunt organizate expoziții pe cele mai interesante și de actualitate teme.Sunt: ore muzicale, ore de mesaje interesante, jocuri de afaceri, concursuri, chestionare, premiere de cărți, reviste, zile de informare, întâlniri cu oameni interesanți din regiunea noastră.
Ne puteți invita oricând cu informațiile noastre la o lecție, la o oră de curs, la o instituție și o organizație.
oferă utilizatorilor literatură de referință, educațională, pe toate ramurile cunoașterii, periodice populare pentru a lucra direct în bibliotecă. Fondul de periodice are 50 de titluri de periodice.
Conform cererilor dvs.:
Sala de lectură organizează expoziții, recenzii, zile de informare, prezentări.
Datorită unei echipe bine coordonate și creative, biblioteca pentru adulți nu este doar un centru educațional și de agrement, ci și un loc care promovează comunicarea spirituală între oameni.
Specialiștii bibliotecii organizează întâlniri cu scriitori și poeți locali, expoziții de carte pentru semnificative și aniversări, organizează seri literare dedicate aniversărilor scriitorilor ruși, seri muzicale, prezentări de carte, întâlniri cu oameni interesanți, conferințe cu cititori, mese rotunde pentru diverse categorii de utilizatori.
Șef departament: Vasina Nadezhda Anatolyevna
Biblioteca pentru copii
Biblioteca Centrală pentru Copii este o subdiviziune structurală independentă a Bibliotecii Centrale de Intersetare. Cititorii (utilizatorii) noștri sunt copii vârsta preșcolară, elevi din clasele primare, adolescenți, liceeni, precum și lideri ai lecturii pentru copii: educatori, profesori, părinți, angajați ai instituțiilor de învățământ suplimentar. Fond bibliotecă - 40 de mii de exemplare cărți, broșuri, reviste.
Biblioteca conduce:
Biblioteca organizează:
- diverse expozitii - carte și ilustrativ, fotografie, desene, meșteșuguri, obiecte de colecție, artizanat etc.;
- clase cu elevii grupelor preșcolare pregătitoare pentru școală institutii de invatamant orașe pentru formarea unui preșcolar ca cititor în cadrul programului „ROSTOK”;
- agrement copii și adolescenți în vacanță;
- clase cu școlari – iubitori de jocuri și lectură, membri ai cercului „Cactus”;
- cursuri de master pentru copii, părinți și bibliotecari să realizeze meșteșuguri din diferite materiale;
- profesionist raional concursuri pentru bibliotecile care lucrează cu copii;
Din septembrie până în mai, biblioteca lucrează programul „ROSTOK” pentru a ajuta la formarea unui preșcolar ca cititor cu copiii din grupurile preșcolare ale instituțiilor de învățământ preșcolar (DOE) nr. 1, 2, 9, 10, 11, 14. Bibliotecarii îi prezintă copiilor în viața și opera clasicilor ruși, străini ai literaturii pentru copii , artiști, ilustratori, vorbesc despre cărți pentru copii ale autorilor tvereni. Băieții participă activ la diverse jocuri literare, chestionare, concursuri, cu pasiune se transformă într-unul sau altul favorit eroi de basm. Ei fac excursii virtuale în jurul pământului natal, se familiarizează cu cercul literaturii educaționale despre natură, tehnologie, istoria Patriei și a regiunii Tver, despre viața din alte țări.Întâlnirile cu preșcolarii au loc zilnic de marți până vineri (începând cu ora 11).
Biblioteca pentru copii este formată din sala de abonament si lectura. Abonament oferă posibilitatea de a lua orice literatură acasă pentru o perioadă de 10 zile; prelungește perioada de utilizare a publicației, cu condiția ca aceasta să nu fie solicitată de alți utilizatori; oferă asistență consultativă în căutarea și selecția cărților de interes pentru cititori;oferă informații actualizate pe subiecte de actualitate la expoziții tematice, standuri, recenzii, fișe de informare, memorii. Structura abonamentului: departament cu zonă de servicii pentru copiii de vârstă preșcolară și primară, conducători de lectură pentru copii; departament cu zonă de servicii pentru adolescenți. Pentru utilizatori se organizează accesul liber la fond, unde spațiul bibliotecii este împărțit pe blocuri de vârstă și tematice.
În proiectarea zonei pentru bebelusi jucării moi folosite, postere colorate, screensavere. O mare varietate de cărți trăiesc aici: cărți de jucărie fascinante, cărți pliante frumoase, cărți inteligente de natură în curs de dezvoltare, poezii, povești, basme, ghicitori, cărți pentru lectură în familie, cărți pentru liderii de lectură pentru copii. Distributie pe varsta: pentru bebelusi de la 0 la 1 an, de la 1 la 3 ani, de la 3 la 5 ani, de la 5 la 6 ani. Pentru preșcolari 6-7 ani și clasele I cărțile sunt aranjate pe subiecte: vreau să știu totul!; Despre natură și animale; Despre tipi ca tine; ABC de securitate; Despre Rusia; Despre cum trăiau ei; Despre război și eroi; In jurul lumii; Cărți ale autorilor tvereni; Despre scriitori și cărți; Despre picturi și artiști; Pregătirea pentru școală; Multe alfabete bune și diferite; Ne citim pe noi înșine; Să o facem noi înșine; Carusel poetic; Povești din toată lumea. Pentru elevi 2-4 clase Fondul de carte este împărțit pe blocuri: Literatură științifică și educațională (Ce este? Cine este?) și ficțiune pe teme: Lumea vieții sălbatice; Poezii; Trecutul istoric al Rusiei; Marele Război Patriotic; Ghicitori, proverbe, zicători; Despre scoala, despre casa; Colecții de cântece.
Servicii adolescenti: literatură populară, publicații de referință, serie de cărți, romane și povestiri istorice, cărți despre Marele Război Patriotic, aventuri, povești polițiste pentru copii, fantezie, poezie, literatură de istorie locală, literatură despre animale și alte cărți de autori ruși și străini.
Fondul este împărțit în grupe de vârstă: Pentru elevii de gimnaziu si liceeni.
Cataloage și fișe de abonament. Catalog alfabetic va răspunde la întrebări despre ce cărți ale autorului care vă interesează au în fond. Catalog sistematic reflectă toată literatura pentru adolescenți disponibilă în biblioteca copiilor, pe ramuri de cunoaștere: socio-economică, istorică, științe ale naturii, tehnică, artă și sport, precum și ficțiune. Fișă card de produse noi vă va ajuta să găsiți rapid publicații care au intrat recent în fondul bibliotecii pentru copii (în ultima lună). Card index al titlurilor operelor de artă vă va spune numele autorului acestei cărți sau aceleia, dacă știți titlul, dar ați uitat numele scriitorului. Dosar istoric prezintă opere de artă ale literaturii interne și străine despre istoria Rusiei și a țărilor lumii din cele mai vechi timpuri.Abonamentul are multe dosare tematice diferite cu materiale - indicii despre serii de cărți interesante, despre munca scriitorilor, cu desene ale cititorilor noștri pentru lucrările lor preferate.
Sala de lectură oferă utilizatorii tineri o colecție mare de literatură de referință, enciclopedii, dicționare, publicații în serie care răspund la o varietate de întrebări ale utilizatorilor noștri. Există, de asemenea, ediții frumoase și voluminoase de literatură educațională pentru școlari de vârstă mai mică și mijlocie, basme. Cărțile despre istoria locală, materialele din indexul fișelor de istorie locală, dosarele cu decupaje din ziare vă vor ajuta să studiați istoria, economia, natura, cultura și literatura din regiunea Tver. Fundația periodicelor cuprinde peste 40 de titluri adresate cititorilor de diferite grupe de vârstă și liderilor lecturii pentru copii. Aici puteți citi ziare și reviste pentru anii actuali și anteriori. În indexul cardului de subiect și tematică: „O facem singurido-it-yourself”, „Cinema și muzică”, „Poezii, povești, basme”, - sunt reflectate articole din ziare și reviste pe foarte, foarte multe subiecte interesante.
Părinți, educatori, profesori, bibliotecari interesat de materialele fișelor „Eu și familia mea”, „Pregătește-te de vacanță”; metodologic și bibliografic, care conține informații despre articole despre cele mai stringente probleme ale creșterii și educației copiilor și adolescenților.
Sala de lectură oferă informații de actualitate pe teme de actualitate la expoziții tematice, în recenzii și informații exprese, organizează expoziții de documente, zile de informare, prezentări de resurse informaționale. În sala noastră de lectură îți vei petrece timpul liber cu plăcere și util jucând dame, șah, domino, loto; aici poți desena; la dispoziția dumneavoastră o varietate de jocuri de masă educaționale, chestionare, precum și jocuri pe calculator, cuvinte încrucișate, puzzle-uri, colorate strălucitoare. Aici cheltuim „Vinerile literare” și cursurile cercului iubitorilor de jocuri și de lectură „Cactus”, timp în care fiecare tânăr iubitor de carte se poate familiariza cu noutăți, poate participa la concursuri, chestionare, jocuri de afaceri, poate întâlni oameni interesanți.
Pentru viitoarele mamici - vă vom familiariza cu cea mai recentă literatură, vă vom vorbi despre cărți pentru copii - jucării, vă vom prezenta material bogat interesant pe o varietate de probleme de dezvoltare și educație a bebelușilor.
Suntem întotdeauna gata să răspundem la o invitație de a pregăti informații pe o temă de interes pentru dvs. și de a organiza un eveniment într-o lecție, la ora de curs, într-o instituție, organizație sau pe baza bibliotecii noastre.
Şeful Bibliotecii pentru Copii: Babaeva Nina Konstantinovna
Departamentul Achiziții, Procesare și Catalogare (OKOiK)
Departamentul de achizitie, prelucrare si catalogareeste o subdiviziune independentă a bibliotecii și rezolvă următoarele sarcini:
- achiziționarea fondului bibliotecii cu diverse tipuri de documente: cărți, broșuri, periodice, resurse audiovizuale și electronice pe baza unei analize a componenței fondului și a datelor privind cererea cititorilor;
- contabilizarea individuală (diferențiată) și sumară (integrată) a documentelor de intrare și de ieșire, prelucrarea și distribuirea acestora între subdiviziunile structurale ale bibliotecii cu respectarea documentelor relevante în conformitate cu regulile stabilite;
- acordarea de asistență metodologică privind achiziția, contabilizarea, utilizarea și radierea fondurilor bibliotecii;
- consiliere și asistență metodologică în probleme de catalogare;
- identificarea și anularea documentelor dărăpănate, învechite ca conținut și neutilizate în conformitate cu legislația Federației Ruse privind bibliotecile și biblioteconomia, legislația bugetară, standardele de stat, alte legi și acte juridice de reglementare referitoare la contabilitatea documentelor care alcătuiesc fondul bibliotecii;
- reflectarea operațională a fondului bibliotecii în sistemul de catalog, crearea de baze de date electronice.
Colectarea fondului bibliotecii se realizează prin diverse surse: edituri, baze de date de carte și magazine, prin abonament prin agenția Rospechat, precum și donații de la persoane juridice și persoane fizice.
Din mai 2011 Personalul departamentului este implicat în crearecatalogul electronic unificat al bibliotecilor din regiunea Tver . Din octombrie 2011 au început lucrările de conversie a cataloagelor de carduri ale bibliotecii în cele electronice (retroconversie).
Şef Departament: Guseva Olga Vasilievna
Departamentul metodic
Departamentul metodologic îndeplinește funcțiile unui centru de cercetare, metodologie, organizare, formare și coordonare pentru bibliotecile din districtul Konakovo. Departamentul metodic:
- monitorizează starea bibliotecilor municipale din raion;
- participă la formarea politicii bibliotecilor municipale;
- este angajat în dezvoltarea materialelor metodologice pentru a ajuta la îmbunătățirea activității diviziunilor structurale ale sistemului;
- organizează pregătirea bibliotecarilor, le îmbunătățește calificările prin seminarii, workshop-uri, stagii de practică, jocuri de afaceri, cursuri de master, concursuri profesionale și alte forme de studiu;
- desfășoară activități de publicare și cercetare.
Șef departament: Stepanova Svetlana Sergeevna
Sectorul istoriei locale
Desfășoară activități de istorie localăpentru studiul și popularizarea moștenirii istorice și culturale a orașului Konakovo și a districtului Konakovo; colectează și păstrează documente pe probleme ale vieții istorice și culturale locale; își creează propriile baze de date în forme tradiționale și electronice. Sectorul participă la realizarea unei baze de date electronice de istorie locală „Catalogul Consolidat al Bibliotecilor din Regiunea Tver”, care este parte integrantă a spațiului unificat de informare și comunicare al Regiunii Tver.
Bibliograf al sectorului de istorie locală: Stepanova Svetlana Sergeevna
Sala de expoziții a bibliotecii găzduiește expoziții de pictură, grafică, sculptură, batik, meșteșuguri, expoziții de fotografie. Acestea sunt atât expoziții personale, cât și expoziții ale asociațiilor de artă. Maeștri recunoscuți și tinere talente își prezintă lucrările. Sala expozițională expune, de asemenea, o varietate de colecții private. Locuitorii din Konakovo urmăresc munca compatrioților lor cu mare interes și se bucură de apariția unor noi nume. Cartea de recenzii mărturisește acest lucru. Vizitatorii expozițiilor noastre nu se zgâriesc cu cuvintele și urările bune. Sala expozițională invită artiști, fotografi, maeștri ai artelor decorative și aplicate, designeri, șefi de asociații și studiouri de artă și colecționari să coopereze. Atât artiștii venerabili, cât și tinerii talente își pot expune lucrările.
Dacă îți place să creezi și vrei să fii cunoscut despre tine și munca ta, vino la noi! Dacă puteți sugera un proiect artistic interesant, showroom-ul bibliotecii poate fi un partener și o platformă pentru implementarea acestuia. Nu vrem să ne limităm la nicio limită. Chiar dacă nu locuiți în orașul nostru, și chiar nu în regiunea Tver, suntem gata să cooperăm.
Muzeul „Faianta Konakovskiy”
28 aprilie 2012 Muzeul „Faianta Konakovo” a fost deschis în Biblioteca Centrală a Intersetului Konakovo. Expoziția prezintă istoria faianței Konakovo în stadii de dezvoltare. Acum are peste 300 de produse. Acestea sunt faianța Kuznetsovsky antică, produse din perioada sovietică, lucrări ale autorului din ultimii ani. Printre ele se numără multe capodopere unice: sculptura „Pușkin pe canapea” de I. Frikh-Hara, „Epronovets” de I. Chaikov, care a primit Medalia de Aur la Expoziția Mondială de la Paris în 1937, cele mai rare copii ale autorului „Oksana cu oglindă” de M. Kholodnaya și „Țigani” V. Filyanskaya, „Vânătoarea unui mamut” de G. Sadikov, care a primit o medalie de argint în 1962 la o expoziție internațională de la Praga etc. Multe lucrări care sunt prezente în Muzeul de Faianță din Konakovo se află și în colecțiile Muzeului Rus, Muzeul de Istorie de Stat, Muzeul de Stat al Ceramicului din Kuskovo și alte muzee din țară: Don Quijote de E. Gurevich, Cat on a Ball de I. Efimov, „Girafa” de V. Sergeev, sculpturi de P. Kozhin, Sh. Shukvani, lucrări de A. Khikheeva, V. Shinkarenko, Belyakovs, G. Kupriyanov, A. Kazankov.
Mulțumesc antreprenorului Olga Iurievna Yartsevași colecția sa unică, avem ocazia să ne amintim istoria regiunii noastre, să păstrăm pentru generațiile viitoare memoria oamenilor care au alcătuit gloria și mândria ei.
Muzeul „Faianta Konakovskiy”
10.00 - 18.00
Zile libere: duminică, luni
Zi sanitară: ultima zi a lunii
Biletul - 50 de ruble.
Sarcinile principale ale departamentului sunt furnizarea de informații și servicii pentru locuitorii orașului Konakovo și districtul Konakovo.
Servicii:
- Furnizarea unui calculator pentru munca independenta;
- set computerizat de materiale de afaceri, înregistrare pe suport electronic, imprimare;
- scanare si fotocopiere de documente;
- laminarea documentelor;
- cusături ;
- furnizarea de spații pentru conferințe de afaceri
Servicii de informare:
- Reglementări federale, regionale și municipale (SPS Consultant Plus).
- Căutați informații în resursele de pe Internet.
- Media electronică. Presă. Reviste.
- Informații despre aniversări, compatrioți nobili, istoria întreprinderilor tverene.
- Serviciu de ajutor „Hot line” pentru antreprenori.
- Trimiterea raportării electronice către Fondul de pensii
- Consultanta informatica si internet
Șef departament: Ryzhova Nina Anatolyevna
Dragi profesori, bibliotecari, părinți și toți cei care sunt interesați de lectura copiilor, educație, dezvoltare și, bineînțeles, biblioteconomie! Această pagină a site-ului a fost creată special pentru tine! Vă va ajuta să alegeți dintre marea varietate de literatură pentru copii acele cărți care vor deveni lectură pentru inima și mintea copiilor și elevilor voștri.
Aici nu numai că te vei familiariza cu cea mai recentă literatură despre lectura copiilor, educație, psihologie, pedagogie, dar vei găsi și materiale - sfaturi și recomandări despre lectura în familie, dezvoltarea timpurie și psihologia copilului, resurse metodologice, expoziții virtuale privind educația, munca extrașcolară și extrașcolară cu copiii.
Părinte-copil: Lumea relațiilor. Problema 3"
A fi părinte și a crește bine un fiu sau o fiică nu este ușor.
O serie de cărți „Oh, acești copii! Secretele educației"
În ajunul Zilei Cunoașterii și a începutului unui nou an școlar, Biblioteca de lectură în familie invită părinții să se familiarizeze cu o nouă serie de cărți „Oh, acești copii! Secretele Educației”, unde puteți găsi multe sfaturi utileîn rezolvarea diverselor probleme din creşterea copiilor.
Copii din familie. Psihologia relațiilor
Burmistrova, E. A. Copiii în familie: psihologia relațiilor: / Ekaterina Burmistrova; orez. Ekaterina Vatel. - Ed. a II-a. - M. : DAR, 2016. - 351. p. : bolnav.
S-au scris multe despre creșterea copiilor. Cum să joci, ce să citești, ce și când să înveți, cum și despre ce să vorbești. Dar există foarte puține cărți despre cum să crești doi, trei sau chiar patru deodată. Dar relațiile cu frații și surorile sunt stabilite în prima copilărie.
Această carte este despre cum să te simți ca părinții a doi (trei, patru) copii, cum să pregătești atât primul născut, cât și întreaga familie pentru apariția unei noi persoane dragi, cum să faci față geloziei copilărești, cum să vezi un personalitate unică în fiecare copil și asigurați-vă că aceste personalități au devenit cu adevărat familii și oameni apropiați pentru viață.
Ekaterina Burmistrova– psiholog copil, psihoterapeut de familie, mamă a 11 copii,
creator și redactor-șef al portalului de internet „Familia crește”.
Dragi cititori!
Această carte a ajuns deja la Biblioteca - Centrul de lectură pentru copii la adresa: Pskov, st. Rosa Luxemburg, 23 de ani.
Cărți pentru liderii de lectură pentru copii și părinți
Biblioteca - Centrul de lectură pentru copii prezintă o selecție de cărți pentru conducătorii de lectură pentru copii și părinți.
Anul școlar se apropie de sfârșit, iar în sfârșit va fi mai mult timp liber pentru copii, părinți, profesori... E timpul să ne gândim ce cărți să-i oferi pentru a le citi unui școlar. Sunt cărți care ar trebui citite la o anumită vârstă. Timpul va trece și nu vor mai fi interesante pentru copil. Cum să nu ratezi o singură carte valoroasă și să o oferi exact atunci când este cea mai necesară. Se știe, și există multe exemple în acest sens, când cărțile „vin din copilărie” formează un personaj și influențează viitorul unei persoane. Cărțile prezentate îi vor ajuta pe adulți să determine cercul de lectură al copilului pentru vară.
Servirea liderilor de lectură pentru copii în contextul centralizării interdepartamentale
Servirea liderilor de lectură pentru copii este una dintre funcțiile oricărei biblioteci pentru copii.
Bibliotecile școlare, de regulă, deservesc profesorii școlii lor, mai rar părinții. Și în camerele copiilor, de obicei sunt create departamente speciale ale RCH.
Nu există un astfel de departament în biblioteca noastră. Toată lumea lucrează cu adulții în sistemul nostru.
Profesori, părinți și alții
Elena Anatolievna
adjunct directori
TsSDSHB pentru principal
Activități
În biblioteca noastră, serviciul liderilor de lectură pentru copii (RDCh) ca grup separat de cititori a coincis cu începutul centralizării interdepartamentale a bibliotecilor care deservesc populația de copii a orașului. În 1975, a fost realizat, ca un experiment unic, de către personalul bibliotecii și departamentul de învățământ.
S-a planificat unirea bibliotecii orășenești pentru copii a Ministerului Culturii și bibliotecile școlare ale Ministerului Educației într-o singură rețea - cu un singur fond de bibliotecă, personal, un singur aparat de referință și bibliografic. Experimentului i s-a dat o evaluare pozitivă, iar în 1980 am primit statutul de Sistem centralizat de biblioteci pentru copii și școli (CSDShB). Acesta a inclus Biblioteca Centrală pentru Copii a Orașului (TsGDB) și bibliotecile școlare. Mai târziu, s-au alăturat sucursale precum biblioteca departamentului de educație al orașului (1985), biblioteca Palatului Copiilor și Tineretului (1996).
Desigur, din cauza schimbării structura organizationala Publicul bibliotecii s-a extins semnificativ: alături de copii, și adulții au devenit cititorii noștri - profesori de școli, instituții preșcolare, instituții de învățământ suplimentar, precum și părinți. Fiecare departament din biblioteca noastră este angajat într-un fel sau altul - abonament pentru preșcolari și școlari din clasele 1–4, abonament pentru clasele 5–9, o sală de lectură, un centru media, un departament de informare și bibliografică, un departament organizatoric și metodologic. , un departament de informații pedagogice, despre care vom povesti mai detaliat, și toate ramurile TsSDSHB.
Considerăm că este foarte important să cooperăm cu liderii de lectură pentru copii. De-a lungul anilor, s-a dezvoltat un sistem clar de interacțiune: pe baza unei planificări comune, se pregătesc discursuri la consiliile profesorilor, asociațiile metodologice și întâlnirile de părinți. Întâlniri de informare și analitice organizate în mod regulat ale angajaților Școlii Centrale pentru Copii și ai administrației școlilor orașului (Zilele Directorului, întâlniri ale directorilor adjuncți ai școlilor).
Aceste evenimente implică toate diviziile biblioteci. Scopul lor este de a evidenția problemele organizării serviciilor de bibliotecă pentru copiii orașului și cei care lucrează cu copiii, problemele dezvoltării culturii informaționale a utilizatorilor, atragerea copiilor către lectură, sprijinul informațional pentru educație.
Pentru profesori departamentul de informații și bibliografice organizează consilii pedagogice informaţionale. Aceasta este o formă de muncă destul de nouă. A început în 2002. De atunci, în fiecare an, reprezentanții școlilor se adresează la bibliotecă cu cereri pentru organizarea de consilii pedagogice informaționale. Scopul acestor întâlniri poate fi definit ca reunirea pozițiilor profesorilor și bibliotecarilor în rezolvarea problemelor creării unui spațiu educațional unitar. Biblioteca pentru copii este un punct necesar de intersecție a intereselor adulților și ale copiilor. Cum să vorbești copiilor moderni despre cărți și lectură? Ce și cum citesc copiii noștri sau de ce nu citesc? Care este cultura informațională a omului modern? Ce potențial informațional și cultural are biblioteca pentru copii pentru a răspunde nevoilor de lectură ale școlarilor, profesorilor și părinților? Acestea și alte întrebări pot fi abordate în cursul unor astfel de consilii pedagogice.
Pentru parinti din 2003 întâlniri cu părinții în bibliotecă. Bibliotecarii invită părinții să reflecteze asupra problemelor lecturii. Cum să trezești și să menții interesul copilului pentru lectură? Citirea cu voce tare – o responsabilitate parentală, o necesitate sau... La ce fel de carte visezi pentru copilul tău? Ce trebuie să știe părinții despre biblioteca copiilor? În cadrul întâlnirii se organizează excursii la fiecare secție a bibliotecii pentru părinți, se organizează expoziții speciale de carte.
Abonament pentru preșcolari și școlari de clase 1-4 acordă o mare atenție lucrului cu părinții, pentru că, cu cât copilul se familiarizează mai repede cu biblioteca, cu atât mai repede se va alătura cărții, citind.
Prin urmare, junior lending invită părinții și bunicii să viziteze biblioteca împreună cu copiii. Aici pot alege cărți atât pentru lectura comună cât şi pentru lectura independentă a copiilor. În plus, reînvierea tradițiilor lecturii în familie, abonament juniori, împreună cu centru media conduce cursuri de sâmbătă cu familii. Acesta este un atelier literar de creație pentru întreaga familie numit „Lecturi vesele”, care a fost inclus în ciclul de programe de lectură în familie de bibliotecă.
Aceste clase folosesc astfel de forme de lucru precum lecturi cu voce tare cu elemente de discuție. După ce am citit și am discutat cu copiii opera de artă copiii cu părinții realizează meșteșuguri din diverse materiale pe tema lecției. Toată lumea frecventează cu plăcere aceste cursuri, pentru că au ca scop comunicarea dintre copil și părinți și creativitatea comună. În plus, orice carte pentru copii este scrisă pentru educație. Citirea cărților cu un copil, participarea la cursuri, părinții se familiarizează cu literatura pentru copii și metodele de lucru cu o carte.
Semne de carte pentru părinți
centru media de asemenea, servește nu numai copiilor, ci și părinților și profesorilor acestora. Fondul acestei secții conține materiale non-carte: casete audio, CD-uri muzicale, discuri de gramofon, casete video, benzi de film, folii transparente, programe electronice (CD-ROM), seturi de cărți poștale și reproduceri.
Trebuie remarcat faptul că centrul media lucrează cu RHR pe bază de abonament, adică cititorii au posibilitatea să ia acasă materiale non-carte pentru o perioadă. Pentru a orienta cititorii în toată varietatea documentelor, departamentul menține un aparat de referință și bibliografic, care cuprinde:
- catalogul alfabetic al înregistrărilor audio,
- catalogul sistematic al înregistrărilor audio,
- un fișier cu titlurile înregistrărilor audio,
- catalogul alfabetic al materialelor video,
- catalogul sistematic al materialelor video,
- catalogul alfabetic al mijloacelor electronice,
- dosar tematic al mijloacelor electronice,
- baza de date electronică a materialelor non-carte din sistemul Irbis.
În plus, în activitatea departamentului sunt utilizate în mod activ diverse expoziții, care ajută cititorii adulți - profesori și părinți - să aleagă programe educaționale sau de dezvoltare pentru calculator și jocuri pentru copii.
O atenție deosebită se acordă achiziției de programe de formare și dezvoltare în centrul media. Luând în considerare vârsta copilului, se întocmesc planuri individuale de lectură cu selecția unui număr de materiale însoțitoare pe suporturi electronice. Și în această direcție, se desfășoară o muncă individuală în profunzime cu acele familii care pregătesc copilul pentru școală și cu cele în care părinții îl ajută activ deja în studii. În fiecare an se menține un formular „Familii de lectură”. Sunt familii care vizitează în mod regulat secția și colaborează cu bibliotecarul pentru a-și dezvolta copiii.
O nouă formă interesantă de lucru cu RRF în afara zidurilor bibliotecii sub forma unui împrumut colectiv: împrumut complet. Cititoarele sunt furnizate pentru utilizare temporară truse tematice, care includ cărți, materiale audio, video, materiale ilustrative pe anumite teme. Aș dori să observ că această formă de lucru este foarte eficientă și convenabilă atât pentru cititori, cât și pentru angajații departamentului.
Pe abonament pentru elevii din clasele 5-9 si in sală de lectură De asemenea, se acordă atenția cuvenită deservirii liderilor de lectură pentru copii. Pe lângă participarea la activitățile pentru RHR, desfășurate de întreaga bibliotecă, aceste departamente sunt angajate și în informarea individuală a profesorilor despre literatura de specialitate. curiculumul scolar, îndeplinesc solicitările tematice ale cititorilor adulți.
Departament special
În 1993, fondul bibliotecii departamentului de educație al orașului „s-a mutat” la Biblioteca Centrală pentru Copii a orașului. Până atunci, acest fond necesita o evaluare a compoziției, redactării și organizării sale raționale. S-a creat un sector în bibliotecă și apoi Departamentul de Informare Pedagogică , care a început să ofere suport informațional liderilor de lectură pentru copii pe probleme speciale. Principala formă de serviciu în catedră este sala de lectură.
Departamentul de Informare Pedagogică se adresează numai cititorilor adulți.
Sarcina principală a departamentului este formarea sisteme serviciu de informare pentru liderii lecturii pentru copii, adică:
- Condiționare pentru serviciul calificat și prompt al liderilor de lectură pentru copii.
- Cel mai complet furnizarea de informații despre materiale educaționale și științifico-metodice pe toate tipurile de purtători de informații.
- Informații și suport documentar programe de învăţământ de bază şi suplimentare implementate de diverse instituţii de învăţământ.
Departamentul de Informare Pedagogică oferă cititorilor săi:
- fond de materiale științifice și metodologice,
- fond de periodice de pedagogie și psihologie a copilului (aproximativ 140 de titluri),
- cărți despre teoria și practica educației, formării, creșterii, psihologia copilului,
- fond de literatură din industrie pentru a ajuta la predarea disciplinelor academice,
- medii non-carti (materiale audio, documente electronice),
- acces la Internet.
Departamentul, în conformitate cu sarcinile care îi sunt atribuite, îndeplinește următoarele caracteristici:
Organizează servicii de bibliotecă, de informare-bibliografie și de referință pentru următoarele grupuri de cititori:
– administrația școlii, angajații direcției de învățământ;
- profesori de materii;
– profesori de școală, educatori sociali, psihologi, profesori de clasă;
- angajații instituțiilor preșcolare;
- angajații instituțiilor de învățământ suplimentar pentru copii (stația tinerilor tehnicieni, centru educațional și de mediu, școala de muzică pentru copii, școala de artă pentru copii, palatul copiilor și tineretului, angajații cluburilor și asociațiilor pentru copii);
– profesori din alte instituții de învățământ (licee, colegii, școli tehnice etc.),
- alti specialisti legati de educatia, cresterea, organizarea timpului liber al copiilor;
- elevi;
- parintii;
- bibliotecari.
Realizează selecția, acumularea și diseminarea informațiilor despre pedagogie și psihologie.
Organizează și promovează în scopul utilizării active aparatul de referință și bibliografic al catedrei:
– menține o fișă sistematică cu articole de pedagogie și psihologie în versiuni card și electronice,
- menține un catalog de cărți de pedagogie,
- creează un fond de referințe completate.
Organizează servicii de referință și bibliografice pentru cititori:
– realizează informarea de grup și individuală a abonaților cu privire la literatura nouă,
– alcătuiește și promovează informații și liste bibliografice de literatură de pedagogie și psihologie,
- efectuarea de referințe orale și scrise la cererea cititorilor,
– pregătește și conduce recenzii de literatură orală,
– participă la ședințele din august și ianuarie ale cadrelor didactice, în consiliile pedagogice.
Oferă asistență consultativă bibliotecarilor din sistem privind informațiile și serviciile bibliografice pentru liderii de lectură pentru copii.
În cadrul departamentului se desfășoară constant lucrări analitice pentru a oferi utilizatorilor informații și servicii bibliografice de înaltă calitate.
Deservirea educatorilor profesioniști
Deservirea cadrelor didactice din catedra se desfășoară în diferite etape ale activității lor profesionale: educațional (când primesc o specialitate), practică, formare avansată, științifică și autoeducativă. Specialiștii pot fi împărțiți condiționat în următoarele grupuri.
1. Salariații aparatului administrativ și managerial: directori, directori de școli, angajați ai secției de învățământ. Solicitările acestora sunt în majoritatea cazurilor legate de sistemul de management al instituțiilor de învățământ, cu suport documentar pentru procesul de învățământ.
2. Profesori-practicieni. Nevoile de informare ale utilizatorilor acestui grup sunt legate de activitățile lor profesionale și sunt următoarele:
în primul rând, este informarea și suportul bibliografic al curriculei, cursurilor, disciplinelor, noilor tendințe în pedagogie și psihologie;
în al doilea rând, obținerea de informații complete și actualizate:
– despre noi ajutoare educaționale și metodologice, literatură pe această temă, cursuri video, programe educaționale informatice, precum și despre sursele primirii acestora;
– despre noile periodice și materiale publicate în acestea.
3. Studenții universităților pedagogice. Nevoile lor de informare sunt legate de activitățile de învățare.
Deservirea profesională a cititorilor non-pedagogici
Citiți copiilor de la o vârstă fragedă...
Părinții aparțin și ei categoriei de lideri ai lecturii pentru copii. Importanța alfabetizării lor pedagogice nu poate fi supraestimată. Departamentul are toate condițiile necesare pentru a ajuta părinții care sunt interesați să-și crească cultura pedagogica. Fondul catedrei conține publicații despre pedagogia familiei, despre psihologia copilului și familiei. Departamentul este abonat la o serie de periodice care publică materiale pentru părinți. Acestea sunt ziarele „Primul septembrie”, „Grădinița din toate părțile”, „Sănătatea copiilor”, revistele „Educația preșcolară”, „Cercul”, „Educația școlarilor”, „Școala de sănătate”, „Educația și educația”. a copiilor cu dizabilități de dezvoltare” și etc. Toate informațiile primite sunt revizuite cu atenție de către bibliograful catedrei, adnotate și introduse în catalogul electronic și fișa fișă index sistematic al articolelor de pedagogie și psihologie la secțiunea „74.9 - Creșterea și educația familiei. ." Această secțiune a indexului cardului este însoțită cu atenție de bibliograful catedrei și conține o mulțime de subsecțiuni tematice, ceea ce facilitează găsirea informațiilor de către părinți.
Servicii suplimentare gratuite pt toate categoriile de cititori adulți sunt: acceptarea aplicațiilor prin telefon, crearea colecțiilor tematice, salvarea acestora pe toată perioada de lucru a utilizatorului pe tema. Astfel, este implementat și principiul confortului de a lucra cu informații. Implementarea sa, din păcate, este limitată de posibilitățile sediului. În ciuda acestui fapt, dorința de a crea un mediu informațional confortabil se concretizează în organizarea informațiilor actuale despre noile achiziții prin expoziții permanente de carte, prin accesul la Internet, unde site-ul bibliotecii prezintă în mod regulat:
- informatii de stiri,
- o listă de periodice la care biblioteca este abonată.
Ce caută adulții?
Prezentarea părinților în bibliotecă
Aș dori să subliniez că recent profesori folosesc foarte activ serviciile Departamentului de Informare Pedagogică, solicitările lor au devenit mai complexe și mai diverse.
În general, solicitările profesorilor reflectă căutări inovatoare în domeniul educației și creșterii copiilor, dinamica valorilor profesionale ale profesorilor și procesele care au loc în mediul copiilor și tinerilor. Cele mai multe solicitări apar la intersecția diferitelor discipline, ceea ce complică procesul de găsire a informațiilor. În această situație, solicitările legate de disciplinele școlare, precum planificarea subiectului pentru o materie, un scenariu de lecție pentru o anumită temă etc., se dovedesc a fi cele mai simple. Un set semnificativ de cereri reflectă căutarea unei pedagogii centrate pe elev. De exemplu, „Semnificația emoțională și personală a învățării”, „Testarea copiilor asupra calităților personale”, „Didactică orientată personal”, „Formarea autocunoașterii și a realizării de sine ca conditie necesara dezvoltare personală”, „Pregătirea personală a copilului pentru școală”.
Astăzi, direcția prioritară a activităților de informare și educație este păstrarea istoriei țării natale, a istoriei naționale în general și dezvoltarea sentimentului de patriotism. Acest lucru a creat premisele pentru introducerea unor cursuri precum studii regionale și istorie locală în instituțiile de învățământ general. Există multe solicitări pe aceste subiecte: „Componenta regională în disciplinele de predare”, „Componenta națională-regională în învățământul preșcolar”, „Educația patriotică a școlarilor mai mici”, „Educația iubirii pentru o mică patrie”, „Simbolurile de stat ale Rusiei” ... Nu toate sunt transferate. A început să apară literatură pe aceste teme, în special cea referitoare la teoria întrebării. Dar există o lipsă de materiale despre regiunea noastră. Așadar, una dintre direcțiile cele mai importante în activitatea bibliotecii este sporirea atenției la achiziționarea fondului catedrei cu literatură de istorie locală.
Analizând solicitările profesorilor, se remarcă un interes enorm pentru problema sănătății copiilor: „Tehnologii de salvare a sănătății în procesul educațional”, „Cultura de sănătate a școlarilor”, „Abordarea individuală a elevilor la orele de educație fizică”, „Cum să evita suprasolicitarea când faci temele?”
De mare interes este problema sănătății profesorilor înșiși, prin urmare, sunt frecvente solicitări precum „Sindromul de epuizare emoțională a profesorului”, „Sănătatea psihologică a profesorului” etc.
În legătură cu introducerea cursurilor de profil în programele școlare, profesorii se adresează adesea subiectului orientării în carieră în general și educației de profil în special. Trebuie să spun că există multă literatură despre această problemă, este tratată în detaliu în periodice profesionale. Este însă mare nevoie de publicații cu caracter general, care să cuprindă fundamentele teoretice și metodologice ale autodeterminării profesionale și personale a liceenilor. Acestea sunt cărți ale unor autori precum N.S. Pryazhnikov, E.A. Klimov, E.F. Zeer și alții.
La cererea profesorilor, se poate face și o idee despre pregătirea psihologică a profesorului. Astăzi, solicitările tipice sunt precum „Imaginația ca factor în comportamentul școlarilor”, „Copiii cu deficiențe”. sistem nervos”, „Reflecția școlarilor”, „Copii hiperactivi”, „Psihologia conflictelor”.
Problemele metodelor inovatoare de predare și educație, istoria educației în Rusia și mișcările pedagogice din străinătate sunt încă de actualitate.
O gamă atât de extinsă de solicitări impune cerințe mari asupra calificărilor unui bibliotecar-bibiograf. În acest sens, angajații catedrei stăpânesc aparatul conceptual de pedagogie și psihologie și științe conexe, conexiuni interdisciplinare, probleme de susținere juridică a activităților educaționale.
Experiența muncii noastre a arătat că cele mai eficiente forme de lucru cu profesorii au devenit diseminarea periodică liste de informații din literatură(pe temele de conducere ale școlilor, la consiliile pedagogice și la întrunirile asociațiilor metodologice ale profesorilor de discipline), efectuarea de revizuiri de informare, informare individuală.
Dacă este necesar, angajații departamentului oferă asistență consultativă cititorilor. Bineînțeles, oferim acest tip de asistență individual, ceea ce necesită mult timp: deservirea fiecărui utilizator individual este un proces foarte laborios, în ciuda tuturor confortului de a găsi informațiile oferite în biblioteca noastră. Unul dintre principiile principale ale serviciului este prioritatea intereselor cititorilor și caracterul complet al furnizării de informații, care uneori necesită nu numai selecția, ci și o evaluare preliminară a surselor. Bibliotecarii tind să ofere în primul rând documente de bază pe această temă, completându-le cu surse de natură mai specifică.
Experiența personalului departamentului părinţi au arătat că apelează în principal la bibliotecă pentru informații pedagogice atunci când au întrebări specifice. Acest lucru este de obicei asociat cu creșterea copiilor, ajutându-i cu studiile, permițând probleme psihologiceși conflicte.
Cele mai populare subiecte în rândul părinților sunt:
- Parenting: „Gemeni: cum să-i crești?”, „Creșterea unui adolescent”, „Copilul și banii”, „Autoritatea adulților în familie”, „Creșterea într-o familie incompletă”, „Cum să organizezi o vacanță pentru copii?” etc..
- Ajutor la predarea copiilor: „Cum să pregătești un copil pentru școală?”, „Cum să ajuți copilul să pregătească temele?”, „Ce să faci dacă un copil nu vrea să învețe?”, „Cum să ajuți un elev cu performanțe slabe ”, etc.
- Apariția situațiilor conflictuale în familie și școală: „Conflicte între copii”, „Copiii ar trebui pedepsiți?”, „În familie - tată vitreg”, „Conflicte cu profesorul”, „Conflicte cu colegii”.
- Psihologia copilului: „Copilul dotat”, „Copilul hiperactiv”, „Cum să faci față fricilor din copilărie”, „Copilul are stres” și altele.
Munca de atragere a părinților în biblioteca copiilor a devenit în ultima perioadă mai intensă, deoarece oricât de incontestabil ar fi rolul bibliotecilor pentru copii, profesorilor, profesorilor de grădiniță în introducerea inițială a copiilor în lectură, primul și principalul lider al lecturii copiilor este familia. . Părinții sunt cei care îi citesc copilului primele cărți, privesc imaginile împreună cu el, experimentează împreună cu copilul bucuria recunoașterii și surprinderii, fericirea și durerea asociate cu aventurile și destinele primelor sale personaje literare preferate. Părinții sunt cei care aleg și cumpără cărți pentru copii, formând o bibliotecă de acasă, iar ulterior îl sfătuiesc pe copil ce carte să citească, să ia în biblioteca copiilor. Astfel, părinții sunt cei care au cea mai mare influență asupra formării cercului de lectură, gusturile și preferințele de lectură ale copiilor aflați în stadiile incipiente ale dezvoltării lecturii.
Dacă mama ajunge să cunoască biblioteca copiilor înainte de a se naște copilul, atunci poți fi sigur că fiul sau fiica ei vor deveni cu siguranță cititorii noștri. Pentru a atrage această categorie a cititorilor noștri în biblioteca copiilor, în bibliotecă, odată cu achiziționarea fondului cu cărți despre dezvoltarea timpurie a copiilor, se preconizează achiziționarea de cărți pt. viitoare mame.
De asemenea, efectuăm excursii pentru părinți, astfel încât aceștia să cunoască departamentul și serviciile sale, fondul, biroul de asistență și tematică târguri de carte. De exemplu, cum ar fi „Părinte fără durere”, „Există un elev mai tânăr în familie”, „Adolescentul tău neliniștit”, „Acest preșcolar serios”. Aproximativ pe aceleași subiecte, realizăm liste de recomandare de literatură pentru părinți, pe care le distribuim în timpul excursiilor. În plus, bibliografii catedrei au pregătit un index de recomandare de literatură pentru părinți „Educație fără mâhnire”. Trebuie remarcat faptul că astfel de forme de muncă s-au dovedit a fi destul de eficiente și convenabile atunci când comunicam cu părinții. În aceste publicații bibliografice, ei găsesc literatură pe paginile căreia ar exista răspunsuri la întrebările lor și apelează la noi pentru a se familiariza cu această literatură.
Pentru dezvoltare ulterioară departamentul de informare pedagogică și pentru sprijinul informațional al tuturor categoriilor de cititori, ne propunem să facem următoarele:
- oferiți mai multe oportunități utilizatorului de a lucra independent cu diverse surse de informații, cu carduri și cataloage electronice și dulapuri de fișiere, internet;
- monitorizează și aplică în activitatea lor noi servicii și oportunități în domeniul bibliotecilor, serviciilor bibliografice și informaționale,
- continuați să creați baze de date full-text pe cele mai relevante subiecte.
Datorită faptului că bibliotecile școlare sunt cele mai apropiate de personalul didactic, iar bibliotecarii participă activ la organizarea relațiilor dintre profesorii școlii și Biblioteca Centrală de Stat pentru Copii, avem aproape sută la sută implicarea cadrelor didactice în Biblioteca Centrală pentru Copii. Cititorii activi ai bibliotecii sunt și profesori ai instituțiilor preșcolare și ai instituțiilor de învățământ suplimentar pentru copii. În total, 1682 de șefi de lectură pentru copii folosesc serviciile Școlii Centrale de Lectură pentru Copii (anul trecut - 1396 persoane), ceea ce reprezintă 13,6% din numărul total de cititori.
