Тегін электрониканы жобалау жүйелері. Ғылым мен білімнің қазіргі мәселелері Кросс-кесілген жоба

Жасау ақпараттық жүйекез келген күрделілік деңгейі бірнеше негізгі кезеңдерден өтеді: мәселені қою, техникалық спецификацияны дайындау, ақпараттық құрылым мен мәліметтер базасын әзірлеу, қосымшаның прототипін жасау, техникалық спецификацияны түзету, дайын қосымшаны құру, жаңа нұсқаларды дайындау және әзірлеу. Осы кезеңдердің әрқайсысында туындайтын мәселелерді шешу үшін әзірлеушілерге уақыт шығындарын азайтуға және қателер санын азайтуға көмектесетін арнайы құралдар жасалды. Дегенмен, бір кезеңнен екінші кезеңге өткенде қосымшаларды әзірлеуде қолданылатын мамандандырылған құралдардың үздіксіздігі мен интеграциясы мәселесі туындайды: аналитиктердің талаптары мәліметтер базасын әзірлеушілерге берілуі керек, дайын мәліметтер базасы пайдаланушы интерфейсін әзірлеу үшін берілуі керек. , және қосымшаның прототипі туралы тұтынушының ескертулерін алғаннан кейін техникалық сипаттамалар түзетілуі керек. Бұл ретте бүкіл жүйені толық қайта өңдеуден аулақ болу керек. Бұрын жасалған автоматтандыру жүйелерінде бұл мәселелер тек ішінара шешілді.

Жобалау мен қосымшаларды әзірлеу үшін ұсынылған автоматтандыру жүйелеріндегі қолданбалы дизайн тәсілдерін бейресми түрде шартты түрде екі түрге бөлуге болады: «қайта және одан» және «қайтадан және дейін».

Бірінші тәсілді құрылысшылар мен «жеңіл» CASE құралдарын әзірлеушілер алға тартады және CASE құралдар жинағы дерекқорды құру («бұрын») үшін ғана пайдаланылады, ал қосымшаларды әзірлеу «дайыннан» жүзеге асырылады деп болжайды. дерекқор) кері инженерия деректер моделі, класс кітапханалары және басқа да көптеген құралдары бар құрастырушыларды пайдаланады. Бұл тәсілдің негізгі кемшілігі технологиялық процестің фрагменті болып табылады, нәтижесінде құрастырушы пайдаланатын деректер моделі CASE құралдарын пайдаланып немесе қолмен талдаушы жасаған модельден әлдеқайда нашар. Сарапшы қосымша ақпаратты бейресми жолдармен («дауыс») жеткізуге мәжбүр. Сонымен қатар, қосымшаларды әзірлеу процесінде құрастырушы пайдаланатын стандартты класс кітапханалары толық функционалды қосымшаны әзірлеу үшін жеткіліксіз екендігі жиі анықталды және әр бағдарламашы функционалдылықты өзінше құруға мәжбүр болды, бұл «патч жұмыс» интерфейсі. Нәтижесінде, аналитиктер мен бағдарламашылар үшін ыңғайлы құралдардың болуына қарамастан, оларды пайдалану жүйенің сапасын жақсартуға да, дамуды тездетуге де әкелмейді.

«Ауыр» CASE деп аталатын құралдарда, мысалы, Tau UML Suite жүйесінде іске асырылған екінші тәсіл CASE логикалық деректер моделін және логикалық қолданбалы модельді құруға «талдаудан» дейін әзірлеуді қолдайды деп болжайды, оның негізінде бағдарлама кодының автоматты түрде генерацияланатын мәліметтер базасы жасалады. Tau UML Suite пайдаланушыға қолданбаларды жобалауға арналған тамаша құралдарды ұсынады:

 күрделі экрандық пішіндердің құрылымын және (көп дәрежеде) функционалдығын (бірнеше кестелермен жұмыс істеуге арналған) сипаттауға мүмкіндік беретін пішін мазмұны диаграммалары (FCD - Form Content Diagram);

 диаграммалар блок-схемалар(SCD - Structure Charts Diagram), бағдарламалық модульдердің алгоритмдерін және экрандық пішіндермен жұмыс істеу әдістерін сипаттауға мүмкіндік береді (құрылымдық тәсіл шеңберінде экрандық пішіндермен жұмыс «алдын ала анықталған модульдер» деп аталатын әсемдікпен жүзеге асырылады. );

 қолданбаның жалпы құрылымын анықтайтын экрандық пішін реттілігі диаграммалары (FSD - Form Sequence Diagram). сонымен қатар формалар мен алгоритмдерді (әдістерді) байланыстырады.

Бұл тәсілдің негізгі кемшілігі дизайн идеологиясы стандартты интерфейсі бар ақпараттық жүйені әзірлеуі керек дизайнердің нақты қажеттіліктерін ескермейді, өйткені тапсырыс берушіге үйренуге оңай жұмыс орындары бар жүйе қажет. Конструкторға интерфейстің барлық элементтерінің толық моделі емес, стандартты интерфейстің логикалық моделін құру құралы қажет. Стандартты интерфейсті жасау кезінде әрбір экран пішінінің егжей-тегжейлі дизайны (FCD немесе құрылысшыда) тек жалықтырмайды, сонымен қатар жиі зиянды жұмыс болып табылады және «бірегей» жұмыс орындары, әдетте, олар әлдеқайда жылдам және аз; «нөлден» емес, стандартты жұмыс орны негізінде жасау оңайырақ. Сонымен қатар, «ауыр» CASE сатып алу және игеру шығындары жеткілікті үлкен жүйелерді құру кезінде немесе «желілік» өндірісте осы сыныптың өнімдерімен қамтамасыз етілген көптеген мүмкіндіктер әзірлеушілерге шағын жүйені құру үшін қажет емес; пәндік аймақты жақсы білу немесе басқа платформада бар жүйені жаңғырту үшін.

DataX/FLORIN алдына ақпараттық жүйені дамытудың бір кезеңінен екіншісіне өту кезінде деректерді автоматты түрде беруді қамтамасыз ететін, қысқа мерзімде стандартталған пайдаланушы интерфейсі бар заманауи ақпараттық жүйелерді құруға мүмкіндік беретін жобалау технологиясын әзірлеу міндетін қойды. қолданбаның толық өмірлік циклін қолдайды. Бұл технология әзірленді және «соңғы дизайн технологиясы» деп аталды. Ол тапсырманы орнатудан бастап қағаз құжаттаманы құруға дейінгі ақпараттық жүйені құрудың барлық кезеңдерін біріктіруге мүмкіндік береді. Бұл технологияны пайдалану деректер базасын және бағдарламалық интерфейстерді кодтау бойынша қолмен жұмыс жасаудан бас тартуға мүмкіндік береді, енгізудің кез келген деңгейінде өзгерістер енгізуге мүмкіндік береді және нәтижесінде тұтынушыға тек дайын жүйені ғана емес, сонымен қатар ол үшін білдіреді одан әрі дамытужәне сүйемелдеу. Дизайн технологиясын енгізу үшін GRINDERY бағдарламалық өнімдерінің тобы құрылды, оның көмегімен CASE құралдары мен интерфейсті бағдарламалау құралдары арасындағы технологиялық алшақтық жойылды. GRINDERY отбасының бағдарламалық өнімдерін пайдалану Telelogic Tau UML Suite ортасында логикалық дерекқор құрылымын әзірлеумен бір уақытта қолданбаны логикалық жобалауға мүмкіндік береді, содан кейін GRINDERYTM отбасы қолдайтын кез келген бағдарламалау тілінде бағдарлама кодын автоматты түрде жасайды. Кодты генерациялауды басқару параметрлерін (атрибуттарын) орнату және өзгерту, сондай-ақ қол жеткізу құқықтарын және жоба нұсқаларын басқару сәйкес CASE құралының механизмдерін пайдалану арқылы жүзеге асырылады. Стандартты қолданба интерфейсін жасау үшін GRINDERYTM код генераторы үшін үлгілер әзірленді. Стандартты интерфейсі бар қосымшада деректер қорындағы әрбір тақырыптық кесте үшін жұмыс орны құрылады, ол осы кестеде қамтылған деректермен (INSERT, UPDATE, DELETE, QBE) негізгі операцияларды орындауға мүмкіндік береді. Жұмыс орны, тақырыптық кесте үшін жасалған, тек негізгі ғана емес, басқа да («берілген жұмыс орны үшін көмекші») деректер қоры кестелерімен жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Экран пішіндерінің ерекше көрінісі және қолданбаның функционалдығы орнатылған төлсипат мәндеріне байланысты. Олардың көмегімен, мысалы, белгілі бір өрісті көрсету әдісін, пішіндер мен өрістердің тақырыптарын, ұрпақ кестелері мен серіктес кестелерден жазбаларды көрсету қажеттілігін және сөздік кестелеріне кіру режимін орнатуға болады. Әрбір кесте және оның өрістері үшін атрибуттар жиыны бір рет көрсетіледі және осы кесте немесе оның өрістері қолжетімді барлық пішіндер үшін пайдаланылады. Атрибутты енгізу және өңдеу GRINDERY GrabberTM GUI арқылы немесе Telelogic Tau UML Suite TM GUI арқылы орындалады. Әзірлеуші ​​кез келген уақытта код генераторы жасаған қолданба кодына өзгертулерді қолмен енгізе алады.
Осылайша, DataX/FLORIN әзірлеген бағдарламалау технологиясы және оны жүзеге асыру үшін жасалған бағдарламалық өнімдер стандартталған пайдаланушы интерфейсі бар қолданбалы кодты талдау сатысынан толық генерациялауға дейін қолданбалы дизайнды автоматтандыру мәселесін шешуге мүмкіндік береді. .


1. А.В.Вишнеков, Е.М.Иванова, И.Е.Сафонова, Жоғары технологиялық өнімдерді автоматтандырылған кешенді өндіру жүйесінде жобалау және басқару шешімдерін қолдаудың біріктірілген жүйесі, «Инновация, сапа, білім беру» 1-ші Бүкілресейлік конференциясының материалдары, М. : MIEM, 2003
2. Вишнеков А.В., Электрондық жабдықтың CAD/CAM/CAE жүйелерінде жобалық шешімдерді қабылдау әдістері (екі бөлікте), М.: MIEM, 2000/

3. Дендобренко Б.Н., Маника А.С., Электрондық жабдықты жобалауды автоматтандыру, М.: магистратура, 1980 ж

4. Ключев А.О., Постников Н.П., Ақпараттық және басқару жүйелерін түпкілікті жобалау технологиясы, Факультеттің ХХХ ғылыми-техникалық конференциясының тезистері, Санкт-Петербург қ. Мемлекеттік институтыдәлме-дәл механика және оптика, Санкт-Петербург: 1999 ж. (http://www.florin.ru/win/articles/alma_ata.html)

5. Норенков И.П., Кузьмик П., Жоғары технологиялық өнімдерді ақпараттық қамтамасыз ету. CALS – технологиялар, ISBN 5-7038-1962-8, 2002 ж.

6. Malignak L. Әрі қарай кеңейту функционалдылықАЖЖ // Электроника, 1991, том 64, № 5.

7. Ган Л. Жобалардағы параллель жұмысты қамтамасыз ететін жобалауды автоматтандыру құралдары // Электроника, 1990, 38 том, № 7, б. 58-61.

8. А.Мазурин, Юниграфиканың 2001 жылғы даму тенденциялары, «CAD and Graphics» журналы, №12, 2000 (http://www.sapr.ru/Article.asp?id=671)

9.http://www.spb.sterling.ru/unigraphics/ug/cad/index.htm
10. Смирнов А.В., Юсупов Р.М. Параллельді жобалау технологиясы: енгізудің негізгі принциптері мен мәселелері, Жобалауды автоматтандыру, № 2, 1997 (http://www.osp.ru/ap/1997/02/50.htm )

11. Невинс Дж.Л., Уайти Д.Э. Өнімдер мен процестерді бір мезгілде жобалау. - МакГроу-Хилл, Нью-Йорк, 1989 ж

12. Р.П.Киршенбаум, А.Р.Нагаев, П.А.Палянов, В.П.Фреиштетер, Д.В.Мариненков Мұнай және газ кен орындарын жобалаудағы ақпараттық технологиялар, («Ги-протюменнефтегаз» АҚ, Тюмень, 1998 ж.

13. Ishi K., Goel A., Adler R.E., A Model of Simultane Engineering Design - Artificial Intelligence in Design / Ред. J.S. Gero, N-Y: Springer, 1989, p483-501.
14. Windows жүйесіне арналған MSC/NASTRAN жүйесінде құрылымдарды есептеу http://www.dmk.ru/compold.php?n=NA==

15.http://www.nastran.com
16.http://www.ansys.com
17.http://www.cad.ru/cgi-bin/forum.pl?theme=762&reply_id=4328&start_id=
18.http://www.ibm.com/ru/catia
19.http://www.solidworks.ru
20. CAD Solutions – машина жасау саласындағы инженерлік есептерді шешу http://cadsolutions.narod.ru/Pages/CadCamCae/UGNX.htm
21. С.Марин, Юниграфика дегеніміз не., CAD және графика журналы, №7, 2000 ж.

22. Карташева Е., Интеграцияланған SDRC технологиялары, Open Systems журналы №5, 1997 ж., 72-77 б.

23. Математика. CAD/CAM Pro/Engineer жүйесінде жасалған модельдер, http://ws22.mech.unn.runnet.ru/CADCAM/ProEngineer/GAZ/J1.html
24. Компьютерлік жобалау жүйелері: Иллюстрацияланған сөздік, ред. I.P. Норенкова., М.: Жоғары мектеп, 1986 ж.

25.http://arkty.itsoft.ru/edu/control/cada0b.htm
26. http://www.iatp.am/vahanyan/systech/v.htm

Баспа платасының топологиясын жасау үшін дизайнер қағаз парағымен, өткір қарындашпен, өшіргішпен қаруланып, оны іске қосатын күндер артта қалды. кеңістіктік қиял. Бұл тапсырма күрделі, жалықтыратын және нәтижесіз болды. Құрылған сәттен бастап компьютерлерді жобалау мәселелерін шешуге бейімдеу әрекеттері кездейсоқ емес. Нәтижесінде көптеген компьютерлік дизайн (CAD) жүйелері немесе CAD (ағылшынша компьютерлік дизайн) жүйелері жасалды, олар шешімге бағытталған. әртүрлі тапсырмаларДизайн және құрылыс. Электрондық дизайнды автоматтандыру үшін қолданылатын CAD жүйелері жиі қысқартылған EDA (EDA - Electronics Design Automation) деп аталады. Әдетте, EDA жобалау жүйесі электрлік схемалық редакторды және ПХД редакторын қамтиды. Жақында мұндай жүйелерге электр тізбектерін имитациялауға арналған құралдар көбірек кіреді, бұл электрондық құрылғының жұмысын аппараттық құралға енгізбес бұрын зерттеуге мүмкіндік береді.

Электроникаға келетін болсақ, өткен ғасырдың 80-жылдарында, сол кезде әлі де кеңестік дизайнерлерде PCAD тамаша коммерциялық CAD жүйесі қол жетімді болды. Бұл CAD жүйесінің сәтті болғаны сонша, ол көптеген жылдар бойы салалық стандартқа айналды. CAD және операциялық жүйелердің жаңа буындарының пайда болуына қарамастан, «кеңестік дәуірге дейінгі» PCAD 4 ... 8.7 нұсқалары әлі де көптеген конструкторлық бюроларда белсенді түрде қолданылады. Бұл тек түсіндірілмейді оң қасиеттер«Досовский» PCAD, сонымен қатар көптеген жылдар бойы пайдаланылғандықтан, ол үшін көптеген құжаттамалар, кітапханалар әзірленді, дизайн және өндіріс процесі оңтайландырылды. Мұндай багажды жүктемейтін дизайнерлер үшін нарық ұсынады үлкен саныАЖЖ, олардың тізімі үнемі жаңартылып отырады. Заманауи CAD жүйелері дизайнер жұмысын одан да көп автоматтандырады және көптеген дизайнерлердің ынтымақтастығына мүмкіндік береді, бұл қысқа мерзімде жақсы нәтижелерге кепілдік береді.

Компьютерлердің кәсіби емес салаларға енуінің, сондай-ақ оларды оқыту үшін пайдалануының арқасында соңғысы көптеген кәсіби емес дизайнерлер мен студенттерге қолжетімді болды. Бұл контексте кәсіпқой емес дизайнерлер кәсіби қызметімен немесе хоббиімен байланысты дизайнмен анда-санда айналысатындарды білдіреді.

Әдетте кәсіпқой емес адамдар кәсіпқойлар сияқты бірдей CAD жүйелерін қолдануға тырысады. Бірақ, олардың қызметінен үлкен қаржылық табысы болмағандықтан, олар қымбат кәсіби CAD сатып ала алмайды (әдетте, кәсіби, сондықтан коммерциялық АЖЖ құны 2000 АҚШ долларынан сирек түседі) және Интернетте орналасқан CAD-ның әртүрлі бұзылған нұсқаларын пайдалана алмайды. . Бұл жағдайда мұндай тұрақсыз жұмыс істеуге төтеп беру керек екені анық бағдарламалық қамтамасыз ету, техникалық қолдаудың жоқтығы, сондай-ақ компьютеріңізді вирустармен жұқтыру мүмкіндігі. Жоғарыда айтылғандардың барлығына қосымша, мұндай пайдалану жай ғана заңсыз!

Коммерциялық бағдарламалық қамтамасыз етуді тегін пайдаланудың моральдық аспектісіне назар аудармай, кәсіпқой еместердің назарын Интернетте сіз басқалардың барлық мәселелерін шешуге қабілетті көптеген мүлдем тегін CAD жүйелерін табуға болатындығына аударайық. кәсіби әзірлеуші. Тегін CAD жүйелері әдетте жылдамырақ үйренуге және пайдаланушының кәсіби білімінің төмен деңгейіне мүмкіндік беруі маңызды. Мысалы, негізгі коммерциялық CAD бағдарламалары үшін құжаттама көлемі мыңдаған беттерге жетеді, ал көптеген тегін CAD жүйелерінің толық сипаттамасы бірнеше журнал басылымдарына оңай сыйып кетуі мүмкін. Егер сіз үнемі құрылыспен айналыспасаңыз, әр уақытта қалың нұсқаулықты оқығанша, анда-санда бірнеше бетті парақтағаныңыз жақсы!

Жоғарыда айтылғандардың көпшілігі қалыптасу кезеңінде жоғары шығындарға ұшырайтын, сондықтан коммерциялық бағдарламалық қамтамасыз етуді сатып алуға мүмкіндігі жоқ шағын дамушы компаниялардың кәсіби әзірлеушілеріне де қатысты.

Баспа платаларын жобалауға арналған тегін бағдарламаларға қысқаша шолу жасайық. Интернетте мұндай бағдарламалардың негізінен екі түрі бар. Бір жағынан, мұндай бағдарламаларды баспа платаларын өндірумен немесе компоненттерді сатумен байланысты әртүрлі компаниялар жасайды, ал екінші жағынан, мұндай бағдарламаларды әзірлеумен әуесқойлар немесе әуесқойлар тобы айналысады.

Бірінші санатқа әуесқойлар қауымдастығында өте танымал бағдарламалар кіреді. Экспресс PCB[http://www.expresspcb.com/], Pad2Pad[http://www.pad2pad.com/] және PCB суретшісі[http://www.4pcb.com/free-pcb-layout-software/index.html]. Осы сыныптың көптеген бағдарламалары сияқты, Express PCB, Pad2Pad және PCB Artist компанияларының қызметтерін жылжыту үшін жасалған, сондықтан біз алатын нәтиже белгілі бір PCB-ге ғана жібере алатын жеке меншік форматтағы жоба болғандықтан, ақылға қонымды шектеулер бар. өндіруші. Және бұл жақсы емес. Рас, отандық әуесқойлар баспа платаларына сирек тапсырыс береді. Олар әдетте ескі әдіспен қолмен немесе лазерлі үтік технологиясын қолдана отырып салынады. Express PCB, Pad2Pad және PCB Artist нәтижелерді басып шығаруға қабілетті болғандықтан, кейде бұл қолөнер тақтасын жасау үшін жеткілікті.

Жоғарыда аталған бағдарламалардан біршама бөлек, салыстырмалы түрде жақында пайда болған EDA DesignSpark PCB болып табылады. Бағдарламалық пакет DesignSpark PCB[http://www.designspark.com/] 2010 жылдың шілдесінде пайда болды және штаб-пәтері Корбиде (Ұлыбритания) орналасқан RS Components әзірлеген. Бұл бағдарламалық пакет мүлдем тегін. Бағдарламаны іске қосу үшін сізге компанияның веб-сайтында қарапайым және тегін тіркелу жеткілікті. Сонымен қатар, DesignSpark PCB схема элементтерінің санына немесе пайдалану уақытына ешқандай шектеулерді қамтымайды. Жоғарыда аталған бағдарламалардан айырмашылығы, DesignSpark PCB пайдаланушыларды белгілі бір өндірушімен байланыстыруға әрекет жасамайды және танымал өндіріс пішіміндегі Gerber, DXF, Excellon, IDF, LPKF шығыс файлдарын жасайды. Бұл бағдарлама өте жақсы кәсіби деңгейде жасалған және схемалық редактор және баспа платасының редакторы сияқты барлық қажетті компоненттерді қамтиды. Схема редакторында пайдаланушы схемалар мен қосылымдарды оңай сала алады. Бұл жағдайда диаграммада толық жобаны құру үшін өзара байланысты көптеген парақтар болуы мүмкін. Соңғысының автоматты орналасу және автоматты бағыттау функциялары бар. Қазіргі уақытта бұл бағдарламаны пайдаланушылардың үлкен желілік қоғамдастығы бар, онда әркім өзін қызықтыратын мәселелер бойынша қолдау таба алады. DesignSpark PCB LTSpice, LSSpice, TopSpice және TINA сияқты танымал тренажерларды қолдайды. Пайдаланушылардың осы ПХД дизайн бағдарламаларынан өз конструкцияларын импорттау мүмкіндігі бар. Бағдарлама интерфейсі іздің енін және кедергісін, оңтайлы ток тығыздығын және із температурасының көтерілуін, сондай-ақ кедергі арқылы есептеуге мүмкіндік беретін арнайы калькуляторды қамтиды.

KiCad схемалық редактордан тұрады Эшема, PCB редакторы Pcbnewжәне Гербер көрермені Гербвью. Жағымды тосынсый, бағдарлама нұсқаларында орыс тілі бар, сонымен қатар орыс тілінде де көмек бар. Схема редакторы бір парақты және иерархиялық схемаларды құруды, электрлік ережелерді басқаруды (ERC), pcbnew немесе Spice үшін схемалар тізімін (netlist) құруды қамтамасыз етеді. ПХД редакторы 1-ден 16-ға дейінгі мыс қабаттары мен 12-ге дейін техникалық қабаттары бар тақталарды әзірлеуді (жібек экранды басып шығару, дәнекерлеу маскасы және т.б.), баспа платаларын өндіруге арналған технологиялық файлдарды (Гербер файлдары үшін фото плоттерлер, бұрғылау файлдары және орналастыру файлдары құрамдастары), PostScript пішіміндегі қабаттарды басып шығару. Gerber қарау құралы Gerber файлдарын көруге мүмкіндік береді.


End-to-end жобалау «Ұшты-ұшты» технологиясының мағынасы нақты ағымдағы жобалау кезеңінің деректері мен нәтижелерін барлық келесі кезеңдерге бірден тиімді тасымалдау болып табылады. Бұл технологиялар АЖЖ-ның модульдік құрылысына және жобаның барлық кезеңдерінде жалпы мәліметтер базасы мен білім қорын пайдалануға негізделген және жобалаудың барлық кезеңдерінде кең үлгілеу және басқару мүмкіндіктерімен сипатталады. Параллельді жобалау Параллельді жобалау технологиясы - бұл ұшынан-соңды жобалау технологиясының дамуы.


Жұмысыңызды әлеуметтік желілерде бөлісіңіз

Егер бұл жұмыс сізге сәйкес келмесе, беттің төменгі жағында ұқсас жұмыстардың тізімі бар. Сондай-ақ іздеу түймесін пайдалануға болады


№3 дәріс

CAD/ASTPP/SAIT жобалаудың негізгі технологиялары

Бүгінгі таңда ең перспективалы технологиялар:

  • Үздік дизайн
  • Параллельді дизайн
  • Жоғарыдан төмен дизайн

CALLS технологиясы

Негізгі идея – өнімнің өмірлік циклінің барлық кезеңдерінде оның электрондық сипаттамасы мен қолдауын жасау. Электрондық сипаттама осы пән саласындағы қабылданған отандық және халықаралық стандарттарға сәйкес болуы керек. Бұл өнімді жасауға ақпараттық қолдау көрсету технологиясы.

Үздік дизайн

«Ұшты-соңды» технологияның мағынасы жобалаудың нақты бір ағымдағы кезеңінің деректері мен нәтижелерін барлық келесі кезеңдерге бірден тиімді тасымалдау болып табылады.

Бұл технологиялар АЖЖ-ның модульдік құрылысына негізделген, бірақ жобаның барлық кезеңдерінде жалпы мәліметтер базасы мен білім қорын пайдалану және жобалаудың барлық кезеңдерінде кең модельдеу және басқару мүмкіндіктерімен сипатталады.

Үздіксіз CAD жүйелері, әдетте, біріктірілген, яғни. жеке жобалау процедураларын жүзеге асырудың альтернативті алгоритмдері бар.

Concurrent Engineering

Конкуррентті жобалау технологиясы - бұл түпкілікті жобалау технологиясының дамуы.

Параллельді жобалау кезінде дайындалған өнімнің кез келген аралық немесе соңғы сипаттамаларына қатысты ақпарат жасалады және жобалаудың ең ерте кезеңінен бастап жұмыстың барлық қатысушыларына беріледі. Бұл жағдайда ақпарат болжамдық сипатта болады. Оның шығуы математикалық модельдер мен жобалау стратегияларының әртүрлі нұсқаларын болжамды бағалау әдістеріне негізделген, т.б. әзірленетін өнімнің іргелі сипаттамаларын таңдау, әзірлеу сапасының критерийлерін анықтау және алгоритмдік және әзірлеу құралдарын таңдау. Бағалауды аналитикалық модельдер негізінде, статистикалық әдістер негізінде және сараптамалық жүйе әдістері негізінде жүргізуге болады.

Параллельді жобалау технологиясы кейіннен негізгі жобалық шешімді таңдай отырып, балама жобалық шешімдерді болжамды бағалау және талдау үшін біріктірілген құралдар негізінде жүзеге асырылады.

Болжалды бағалауды бүкіл жобаға қатысты да (онда біз алдын ала жобалау кезеңі туралы айтып отырмыз) және жеке жобалау кезеңдері бойынша да жасауға болады.

Негізгі айырмашылық«ұшты-соңды» жобалаудан параллельді жобалау – бұл ақпараттың барлық кейінгі жобалау сатыларына жай ғана ағып кетпеуі, бірақ барлық кезеңдер бір уақытта орындала бастағандықтан, ақпарат барлық алдыңғы және одан кейінгі жобалау кезеңдерінің барлығына өтеді.

Бүкіл жобаның сапасына параллельді дизайнның пайдасы, өйткені нақты жобалау кезеңінде басқа кезеңдердің критерийлері ескеріледі.

Ақпарат әзірлеуге қатысушылардың барлығына техникалық спецификациялардан және алдын ала жобалау кезеңдері негізінде көрінеді.

Алғаш рет компания параллельді дизайн ортасын ұсындыМентор графикасы барлық жобалау құралдары мен деректерді бір үздіксіз және икемді өнімді жасау процесіне біріктіру принципіне негізделген.

Бұл инфрақұрылымға мыналар кіреді:

  • Дизайнды басқару ортасы
  • Жоба деректерін басқару жүйесі
  • Шешім қабылдауды қолдау жүйесі

Жоғарыдан төменге арналған дизайн

Жоғарыдан төмен жобалау технологиясы инженердің жобада жұмыс істей бастауын қамтиды жоғары деңгейабстракциядан кейін деталь.

Менеджердің немесе инженердің негізгі міндеті жобалау алгоритмдерін, сондай-ақ тиімді жобалау құралдарын таңдау үшін оңтайлы тұжырымдамалық шешімді (әдетте, неғұрлым ұтымды шешім іздейді) анықтау болып табылады. Басқаша айтқанда, жеткілікті жалпы және анық емес ақпаратқа негізделген дұрыс дизайн стратегиясын анықтау.

Бұл мәселе болжау құралдарының негізінде шешіледі, яғни. функционалдық-логикалық, техникалық (конструкторлық) жобалау кезеңінің кезеңдері мен өндірісті технологиялық дайындау кезеңі арасындағы байланысты қамтамасыз ететін бағдарламалар.

Бұл ретте болжау құралдары жобаның жеке процедуралары деңгейінде де, жалпы жоба деңгейінде де қолданылады.

Жоғарыдан төмен дизайн өнімділік сипаттамалары жоғары өнімді алуға және сенімді құрылғыны жасауға мүмкіндік береді.

Барлық заманауи CAD өндірушілері жоғарыдан төмен жобалау технологиясына негізделген.

Электрондық есептеуіш модульді жобалау процесінің құрылымы

  1. Концептуалды (аван) дизайн
  2. Функционалды-логикалық жобалау
  3. Функционалдық диаграммаларды құрастыру
  4. Сынақ бағдарламалары мен сынақтарын құрастыру
  5. Жобалау (техникалық) жобалау
  6. Дизайндың алдын ала дизайны
  • Көптеген рационалды нұсқаларды қалыптастыру
  • Кейінгі жобалау процедураларын жүзеге асыру үшін балама бағдарламалық модульдерді талдау және ең қолайлысын таңдау (АЖЖ жобалау объектісіне бейімделу)
  • Негізгі дизайн нұсқасын таңдау (объектінің метрикалық және топологиялық параметрлерін таңдау)
  1. Құрылымдық модульдердің орналасуы
  2. Модульдің бетіне элементтерді орналастыру кезеңі
  3. Маршрутизациялық сигнал қосылымдары
  4. өндірістің технологиялық дайындығы (өндірістік процестің маршруттық карталарын жасау
  5. Техникалық құжаттаманы дайындау

Сізді қызықтыруы мүмкін басқа ұқсас жұмыстар.vshm>

2735. Ақпараттық жүйелерді жобалаудың интеллектуалды технологиялары. Прототипі болған кезде бағдарламалық өнімдерді жобалау әдістемесі 115,24 КБ
Дыбыс өнімдерінің сараптамасын жүзеге асыратын автоматтандырылған ақпараттық жүйенің концептуалды жобасының мысалын пайдалана отырып, біз ақпараттық жүйе жобасын құрудың жалпы әдістемесін көрсетеміз. Автоматтандырылған жүйені құрудың мақсаты «Балаларды денсаулығы мен дамуына зиян келтіретін ақпараттан қорғау туралы» № 436 Федералдық заңға сәйкес дыбыстық өнімдерге жоғары сапалы объективті сараптама жүргізу құралын әзірлеу болып табылады. Зерттеу объектісі аудио өнімдер болады. Деструктивті ақпарат деп біз...
6616. Технологиялық унификация. Технологиялық жобалау түрлері. АЖЖ ТП функционалдық диаграммасы 19,37 КБ
Өңдеу әдістерінің біртұтас жүйесіне әкелетін технологиялық унификация. Бұл өңдеу әдістерін, жабдықтың түрін, құрал түрін таңдау, базистік схеманы тағайындау, бөлшекті орнату әдісі, операциялар құрамын қалыптастыру, операциялардың ретін анықтау, дайындаманың түрін таңдау, өңдеу ретін анықтау сияқты міндеттер. операциялардағы ауысулар. Мысал ретінде өңдеу әдісін таңдау мәселесін қарастырайық. Технология дәлелденген...
7344. Негізгі ақпараттық технология 25,92 КБ
Мультимедиялық технологияларды біртұтас компьютерлік ақпараттық ортада гетерогенді ақпаратты біріктіру идеясын жүзеге асыру үшін пайдалануға болатын компьютерлік ақпараттық технологиялар жүйесі ретінде анықтауға болады. Мультимедияның үш негізгі қағидасы бар...
7633. ЭАЖ жобалау технологиясын формализациялау 15,23 КБ
EIS жобалау технологиясын формализациялау Бүкіл өмірлік циклдегі ЭАЖ жобалау процесінің жоғары шығындары мен еңбек сыйымдылығының күрделілігі, бір жағынан, экономикалық объектіге сәйкес келетін жобалау технологиясын таңдауды қажет етеді, ал екінші жағынан, оны қолдану процесін басқарудың тиімді құралы. Осы тұрғыдан алғанда, дизайн технологиясының осындай формальды моделін құру қажеттілігі туындайды, оның негізінде пайдалану қажеттілігі мен мүмкіндігін бағалау мүмкін болады...
1990. ТАЛДАУДЫҢ НЕГІЗГІ КАТЕГОРИЯЛАРЫ 42,12 КБ
Күн тәртібі түсінігін Нельсон мен Уинтер ұйымдардың қызметіне қатысты енгізген және олар «қалыпты және болжамды мінез-құлық үлгілері» ретінде анықтаған. Дегенмен, күнделікті мінез-құлық ұйымдарға ғана емес, жеке адамдарға да тән. Соңғысына келетін болсақ, күн тәртібін екі санатқа бөлуге болады
16940. 19,79 КБ
Құқықтың институт ретіндегі түсінігін талдауды әлеуметтік келісімшарт ұғымына дейін қысқартуға болады. Келісім-шарт түсінігін кеңірек түсіндіргенде, шын мәнінде әлеуметтік шарт түсінігі мен рефлексиялық норма арасында тең белгі қоюға болады. Келісім-шартсыз құқықтар мүлдем болмайды, өйткені кез келген құқықтарды жүзеге асыру әрқашан біреудің міндеті. Қазіргі заң әдебиетінде әдетте шарт түсінігі жоққа шығарылады.
9290. Қаржы менеджментінің терминологиясы және негізгі көрсеткіштері 26,85 КБ
Қосылған құн мөлшері кәсіпорын қызметінің ауқымын және оның ұлттық байлықты жасауға қосқан үлесін көрсетеді. VA-дан кәсіпорынның әлеуметтік сақтандыруға, зейнетақыға және т. сондай-ақ кәсіпорынның табыс салығынан басқа барлық салықтары мен салық төлемдері сияқты біз BRREI аламыз...
8040. АЖЖ ұйымдастыру 7,99 КБ
АЖЖ ішкі жүйесі - бұл белгілі бір сипаттамаларға сәйкес таңдалған және толық жобалау жүйелерін алуға мүмкіндік беретін АЖЖ жүйесінің бөлігі. АЖЖ жобалау және техникалық қызмет көрсету ішкі жүйелеріне бөлінеді. Бұл жүйенің шығысында біз функционалдық диаграмманы, содан кейін логикалық диаграмманы және шығысында схеманы аламыз.
7215. Дизайн және CAD 19,8 КБ
Шетелдік жобалауды автоматтандырудың ең танымал жүйелерінің бірі - utodesk ұсынған CAD UTOCD және машина жасауда қолданылатын ең танымал отандық жобалау автоматтандыру жүйелерінің бірі - CD CAM жүйелерінің барлық қажетті компоненттерін қамтитын Ascon фирмасының CAD KOMPAS жүйесі. KOMPAS-тан айырмашылығы, utoCd икемді жүйе, бірақ сонымен бірге ең күрделі, өйткені utoCd мүмкіндіктері оны дизайнның әртүрлі салаларында пайдалануға мүмкіндік береді. CAD utoCd 2004 Алдымен utoCD...
6614. CAD сипаттамасы 17,54 КБ
Ресейлік ASCON компаниясының компас жүйесі. «Компас 5» нұсқасы «Компас-Графика» сызбалық-графикалық ішкі жүйесін, «Компас-3D» геометриялық модельдеу ішкі жүйесін қамтиды.

LOTSMAN ASG көмегімен AutoCAD-та «ұшты дизайнды» ұйымдастыру әдістемесі

1. Теория

1.1. Үздік дизайн дегеніміз не?

Осы контексттегі «ұшты» дизайн: барлық жоба сызбаларында қайталанатын графикалық деректерді лезде жаңарту мүмкіндігі бар топтық жұмысты ұйымдастыру нұсқаларының бірі. Бұл жағдайда кез келген графикалық материалдарға (біздің жағдайда DWG файлдары) логикалық түрде «деректер көзі» немесе «деректер импорттаушысы» мәртебесі берілуі мүмкін. Деректерді импорттаушы деректер көзін қамтиды. Бұл оңайырақ - оған деректер көзіне сілтеме енгізіледі.

Мысалы: бас жоспарлаушы инженер GP жинағының сызбаларын әзірлейді, оның негізінде желілік инженерлер сыртқы желілерді төсеу жоспарларын жасайды. «Желі мамандары» жобаланған ғимараттың орналасуын, жүретін жолдарды, тротуарларды және қалыптасқан топографиялық жағдайды білуі керек. Олар «шебер жоспарлаушыны» ол өз сызбасын құрастырып біткенше күтуге мәжбүр. Өз кезегінде «бас жоспарлаушыға» бас жоспарды жасау үшін «топографтардан» топография және жобаланған ғимараттардың контуры «сәулетшілерден» қажет.

Тапсырма:күту уақытын қысқарту, мамандар арасындағы өзара әрекеттесу тиімділігін арттыру.

Дизайн әдістемесі дизайнның барлық қатысушылары арасында AutoCAD «сыртқы сілтемелер» құралы арқылы графикалық орта деңгейінде байланысты ұйымдастыруға мүмкіндік береді.

AutoCAD «сыртқы сілтемелер» құралы – екі немесе одан да көп сызбалар арасындағы байланысты ұйымдастыруға мүмкіндік береді. Анау. Мен сызбама жасалған кез келген басқа сызбадан фрагментті импорттай аламын (бұдан әрі бұл ұғым _attach пәрмені, сыртқы сілтемені кірістіру деп те аталады) (енгізгеннен кейін біз сыртқы сілтемені кесуге болады - дисплей шекарасын тағайындай аламыз) басқа инженер, тіпті қазір оны өңдеп жатса да. Бұл жағдайда деректер көзі өзгерген кезде менің сызбама енгізілген фрагмент автоматты түрде жаңартылады. Сонымен қатар, егер бұл фрагментте маған қажет емес жаңа қабаттар пайда болса, мен бұл туралы хабардар боламын және олардың дисплейін дер кезінде өшіре аламын немесе олардың қасиеттерін қайта анықтай аламын (қабат менеджеріндегі жаңа қабаттарды сәйкестендіруге арналған сүзгі) . Анау. Менде жобалауды бастау үшін жеткілікті деректер бар екенін көргенде, олар сызбасын толығымен аяқтамай тұрып, басқа дизайн қатысушыларынан алынған жаңартылған ақпарат әрқашан болады және ертерек жұмыс істей аламын.

Мысалы: ескі үлгідегідей – 5-7 адам «желі» инженерлері бас жоспар сызбасын аяқтағанша «бас жоспарлаушыны» күтуге мәжбүр. Кейбір кезеңдерде олар «желілер» одан бас жоспардың аралық нұсқаларын алып, оларды сызбаларына көшіріп, жұмысқа кірісе алады (бұл жағдайда көшірмелер дереккөзден толығымен тәуелсіз). Бас жоспарда қандай да бір өзгеріс болса, олар бас жоспарлаушыдан алынған мәліметтерді үнемі жаңартып, сызбаларында жаңасымен ауыстыруға мәжбүр. Сонымен қатар, «бидайды саманнан бөлуге» ұдайы уақыт жоғалту, бір таразыдан екіншісіне аударуға қиналу, т.б. Бірақ бұл техниканың нәтижесі көбінесе бірдей. Деректер бір рет алынады және қайта жаңартылмайды. Ал белгілі бір кезеңде бірқатар дизайнерлерде бір деректердің бірнеше нұсқасы бар, олар параллельді түрде дами бастайды, сайып келгенде, жобаның бөліктеріндегі сәйкессіздіктерге әкеледі, бұл әдетте уақытты жоғалтуға және соңғы сәтте сызбаларды түзетуге әкеледі. .

Сонымен, «соңғы дизайн» әдісін пайдалану сізге мүмкіндік береді:

жобаның жеке бөлімдері арасындағы сәйкессіздіктердің пайда болуын жою

себебі ол нақты уақыт режимінде бастапқы деректердің жаңартылуын бақылауға мүмкіндік береді (қажет емес бағыттардағы жұмысты қоспағанда)

бұл бастапқы деректерді қолмен жаңартуды болдырмайды (деректер бір рет импортталады және дереккөз өзгерген кезде автоматты түрде жаңартылады)

Бұл схема арқылы жобаға қатысушылардың процестің барысы туралы жеткіліксіз хабардар болуынан туындайтын қателердің адами факторын барынша азайтуға болады.

1.2. Дизайнды аяқтау процесі AutoCAD бағдарламасында жұмыс істеу дағдылары мен стиліне, сондай-ақ бағдарламалық жасақтама нұсқасының өзіне белгілі талаптар қояды.

Дағдылар:

Дизайнерлер білуі керек:

қабат сипаттары менеджерімен жұмыс істеу.

Layer Configuration Manager бағдарламасымен жұмыс істеу.

«сыртқы сілтеме» нысандары үшін пәрмендер жинағын пайдаланыңыз.

Стиль:

дизайнер қабаттардың қасиеттерін қайта анықтау мүмкіндігін қамтамасыз ететін тиісті мамандардың қажеттіліктерін қанағаттандыратын «логистиканы» құра отырып, барлық объектілерді қабаттарға топтастыруы керек.

дизайн тобында қабаттарды атау үшін дәйекті синтаксис болуы керек. (яғни, ғимараттың негізгі осьтерін «Негізгі осьтер» емес, «Негізгі осьтер» деп атау қисындырақ. Өйткені, алфавит бойынша сұрыпталған қабаттар тізімінде «Негізгі осьтер» келесіден басталатын кез келген қабаттың жанында болады. «G*» әрпі, бірақ «Аралық осьтер» және «Қосымша осьтер» қабатының жанында емес).

Нұсқа:

Бастапқы сызбаның пішім нұсқасы деректер импортталатын сызба нұсқасынан кейінірек болуы мүмкін емес.

2. Практикалық мысал (бейне)

Төменде «соңғы дизайнды» ұйымдастырудың бүкіл процесін сипаттайтын бейне бар. Әрине, әрбір сызбада (жиынтықта) жеке маман жұмыс істейді деп болжанады. Яғни, дұрыс көзқараспен бүкіл процесті автоматтандырылған топтық дизайн деп атауға болады.

3. Практикалық мысал (скриншоттарда)

Шартты – практикалық мысалды пайдалана отырып, жоғарыда сипатталған ұғымның қалай ұйымдастырылғанын көрсеткім келеді. Ыңғайлы болу үшін LOTSMAN ASG жоба деректерін сақтау құралы ретінде қызмет етеді, бірақ ол желілік дискідегі кәдімгі қалта болуы мүмкін.

Дизайнға қатысушылар:

Сәулетші-құрылысшы,

Бас жоспарлаушы,

HVAC инженері,

TGV инженері,

Инженер электрик.

3.1. Бастапқы деректер

GUI бастапқы деректерді аттас қалтада жариялайды. Мысалда бастапқы деректер топографиялық түсірілім болады.

Скриншот. 1. Жоба ағашы (LOTSMAN PGS бағдарламасында)

3.2. AC бөлімі

Дизайнер жобалау процесіне бірінші болып қатысады. Мемлекеттік инспекция берген тапсырма немесе бұрынғы жобалық әзірлемелер негізінде. Бұл мысалда жобаның осы қатысушысы тапсырманы қандай пішінде алғаны маңызды емес. Дизайнер динамиктердің жиынтығын әзірлейді, ол еден жоспарларын, қасбеттерді, секцияларды, компоненттерді және т.б. Ол жобаның түбірлік каталогында орналасқан «1 AC» қалтасында жұмыс істейді.

Бас жоспардың және сыртқы желілердің бағыты бойынша дамып келе жатқан дизайн қатысушыларының қалған бөлігі спикерлердің барлық жиынтығынан тек бірінші қабаттың жоспары мен жер асты бөлігінің жоспары қажет (егер олардың конфигурациясында айырмашылықтар болса - бұл біздің мысалда жоқ). Анау. сызба бірнеше еншілес сызбалар үшін деректер көзі ретінде әрекет етеді.

Скриншот. 2. Сызба параметрлерінде осы жинақтың құрылыс сызбаларында дұрыс сызба бірлігінің параметрін орнату маңызды, бұл әдетте миллиметр (Мәзір: «Формат >

Скриншот. 3. AutoCAD кеңістігі. Оң жақта айнымалы ток жинағының бірінші қабат жоспарының мысалы келтірілген. Сол жақта сызбада қолданылатын қабаттар.

3.3. GP бөлімі

Сонымен бірге жобалау процесіне бас жоспарлаушы да тартылуы мүмкін. Ол жобаның түбірлік каталогында орналасқан «2 GP» қалтасында жұмыс істейді. Оның сызбасы деректерді импорттаушы болады: топография (бастапқы деректер) және бірінші қабаттың жоспары (AC жиынтығы).

Скриншот. 4. Сызба параметрлерінде, бас жоспар сызбаларында бұл әдетте метрлер (Мәзір: «Формат > бірлік» немесе _UNITS командасы) дұрыс сызба бірлігінің параметрін орнату маңызды;

Екі сызба да (топография және бірінші қабаттың жоспары) сыртқы сілтемелерді енгізу құралы арқылы қосылған (Мәзір: «Кірістіру > DWG-ге сілтеме» немесе _attach пәрмені), бірақ алдымен LOTSMAN PGS ішіндегі файлдарға жолды табу керек; бағдарлама бұл келесідей орындалады:

Скриншот. 5. LOTSMAN PGS жобасының файлдық панелінің терезесі – Windows Explorer аналогы.

LOTSMAN PGS көмегімен дизайнды ұйымдастырудың ерекшелігі, файлдарды орталық сақтау қашықтағы сервердегі деректер базасы болып табылады, онда жоба каталогтарының көшірмесі жасалатын жергілікті қалтамен синхрондалады. Барлық дизайн қатысушылары ортақ желілік дискіде жұмыс істейтін жүйеден айырмашылығы тек LOTSMAN ASG пайдаланушылар мен сервер арасында синхрондау құралы ретінде әрекет етеді.

Скриншот. 6.1. Сыртқы топография сілтемесін енгізуге арналған терезе. Енгізу нүктесі 0,0,0 болып қалады. Өйткені Ережеге сәйкес (де-факто) топографиялық қиылыстардағы координаттар AutoCAD координаталарымен сәйкес келуі керек.

Екі сызбада дұрыс сызба бірліктері (_UNITS) орнатылғандықтан, блоктарды енгізу бірліктері автоматты түрде анықталатынын ескеріңіз, яғни кірістіру кезінде бірінші қабаттың жоспары автоматты түрде 1000 есе азаяды.

Скриншот. 7. Жер бедері мен бірінші қабаттың жоспары бас жоспар парағында біріктірілген.

Скриншот. 8. Топографиялық қабаттың түсі мен қалыңдығын өзгерту. Осылайша, түс пен сызық қалыңдығы үшін орнатылған «ByLayer» атрибуты бар нысандардың қасиеттерін қайта анықтаймыз. (топография файлындағы біздің мысалда дәл солай)

Скриншот. 9. Қажет емес қабаттарды қатырыңыз (екеуі көрсетілген әртүрлі жолдар, таспа мәзірі арқылы - сол жақта және негізгі мәзір арқылы - оң жақта)

Қабаттарды қатырыңыз (сызбадағы нысанды басу арқылы):

Аралық осьтер

Қосымша өлшемдер

Аралық өлшемдер

Жүк көтергіш қабырғалар

Өздігінен тұратын қабырғалар

Қабаттарды қалдырыңыз:

Негізгі осьтер

Негізгі өлшемдер

Сыртқы қабырғалар

Скриншот. 10. Қабат конфигурациясын жасау (екі түрлі жолмен, сол жақтағы таспа мәзірі арқылы және оң жақтағы негізгі мәзір арқылы)

3.4. NVK бөлімі (басқа сыртқы желілерге ұқсас)

Бас жоспарлаушыдан кейін жобалау процесіне сыртқы сумен жабдықтау және кәріз желілерінің маманы енгізілуі мүмкін. Ол жобаның түбірлік каталогында орналасқан «3 NVK» қалтасында жұмыс істейді. Оның сызбасы деректерді импорттаушы болады: бас жоспардан.

Скриншот процедурасын қайталаңыз. 4, Скриншотқа ұқсас басты жоспар файлына жолды көшіріңіз. 5. Бас жоспар файлын Скриншот сияқты енгізіңіз. 6. Кірістіру нүктесі 0,0,0 болып қалады. Өйткені Ережеге сәйкес, бас жоспардың кресттеріндегі координаттар AutoCAD координаталарымен сәйкес келуі керек.

Скриншот. 11. Осыған ұқсас сурет байқалады.

Скриншот. 12. Қабат конфигурацияларын қолдану (скриншот таспа мәзірі арқылы мұның қалай орындалатынын көрсетеді. Негізгі мәзір арқылы: «Формат > Қабатты конфигурациялау менеджері» ол дәл осылай жұмыс істейді.)

Скриншот. 13. Қабат конфигурацияларын қолданғаннан кейін келесі сурет байқалады.

Әрі қарай, жеке қабатта бұл байланыс желісі сызылады (мысалда бұл сумен жабдықтау және сыртқы желілер). Мысалда мен ешқандай арнайы жол түрлерін пайдаланбадым, бірақ арнайы жол түрлерін қолдануға болады: - in - , - kn - және т.б. Сіз оларды өзіңіз жасай аласыз немесе дайындарын пайдалана аласыз.

Скриншот. 14. Нәтиже осылай көрінеді. Бірақ сыртқы коммуникациялардың сызбаларын жасау ережелеріне сәйкес, біз басқа жобаланған коммуникацияларды жұқа сызықпен көрсетуіміз керек.

Сондықтан біз «Master network plan.dwg» файлын сызбаға қосамыз, ол біздің мысалда жобаның «2 GP» қалтасында орналасады.

Скриншот. 15. «Summary network plan.dwg» сөзін Скриншоттағыдай етіп енгізіңіз. 6. Кірістіру нүктесі 0,0,0 болып қалады. Өйткені жобаның барлық қатысушылары қатаң координат анықтамасын ұстанған жағдайда, нөлдік нүктеге қатысты кірістіру кезінде енгізілген нысандар дұрыс орын алады.

Әзірге «Желілік жиынтық жоспары.dwg» файлы бос, бірақ көп ұзамай ол басқа жоба файлдарына сілтемелермен толтырылады және үйлестіру рөлін орындай отырып, көрші желілердегі өзгерістер туралы хабардар етіп отырады.

3.5. Желінің бас жоспары

Желілермен файлдарды жасағаннан кейін. Желінің бас жоспарын құрастыру міндеті жүктелген инженер желілік жоспар сызбаларының әрқайсысын «Желілік бас жоспар» файлына қосады. Анау. бұл жағдайда Скриншотта сипатталған процедураны қайталайды. 6, файлдар үшін:

Сумен жабдықтаудың сыртқы желілері.dwg

Ағынды сулардың сыртқы желілері.dwg

Газ құбырының сыртқы желілері.dwg

Сыртқы жарықтандыру.dwg

Жоғарыдағы файлдарға сыртқы сілтемелерді бас жоспар файлына кірістіргеннен кейін желілері бар әрбір файлда іргелес желілер пайда болады. Келесі хабарлама пайда болуы мүмкін:

Бірақ бұл қате емес, тек біздің арнайы желіміз бар файл желілік бас жоспар файлында (сыртқы сілтеме ретінде) бар екенін дәлелдейді және бұл жақсы.

Скриншот. 16. Жиынтық желілерінің жоспарлары келесідей болады: NVK, GSN, EN.

Енді тек қабат қасиеттеріндегі іргелес желілердің сызықтарының қалыңдығын өзгерту (жұқа ету) және жобаланған желінің қалыңдығын жоғарылату (қалыңдау) қалды. 17, 18, 19, 20 скриншоттарда NVK, GSN, EN жиынтықтарының жоспарлары қабаттарды орнатқаннан кейін қалай көрінетінінің мысалдары көрсетілген.

Скриншоттар 17, 18, 19, 20

3.6. Қабатты сәйкестендіру

Қабатты салыстыру – xrefs ретінде кірістірілген сызба қабаттарына жасалған барлық өзгерістерден хабардар ететін AutoCAD құралы. Мысал: Егер бас жоспарлаушы бас жоспар сызбасында жаңа қабаттарды жасаса, мысалы: соқыр аймақ, жолдар және т.б. Сыртқы желілерді жобалайтын инженерлер жалпы жоспарлаушы сызбасын сақтағаннан кейін өзгерістер туралы дереу хабардар болады (және LOTSMAN PGS-пен жұмыс істеген жағдайда өзгертулерді серверге сақтайды). Олар оларды «Сәйкес емес жаңа қабаттар» сүзгісі астындағы Қабат сипаттары реттеушісінде көреді. Қабатты сәйкестендіру үшін (яғни, сүзгіден келісілмеген жаңа қабаттарды жою) жай ғана қабатты тінтуірдің оң жақ түймешігімен басып, «қабатты салыстыруды» таңдаңыз.

AutoCAD бағдарламасы xref файлдарының қабаттарындағы өзгерістерді бақылай алуы үшін деңгей параметрлерін белгілі бір жолмен конфигурациялау қажет. 21-скриншоттағыдай.

Скриншот. 21. Қабат параметрлерін орнату. Ұяшықтарды белгілеңіз: сызбаға қосылған жаңа қабаттарды бағалаңыз. Жаңа қабаттардың болуы туралы хабарлау (осы кезде біз бағдарлама бізге сәйкес келмейтін қабаттардың пайда болуы туралы ескертетін оқиғаларды орнатамыз) [Мысалы, «Сыртқы сілтемелерді кірістіру/қайта жүктеу» оқиғасы жаңа қабаттардың пайда болуы туралы хабарлайды. сыртқы сілтеме жаңартылды. Төмендегі 22-скриншоттағы мысал.]

Скриншот. 22. Сызба анықтамалық файлынан жүктелген жаңа қабат туралы хабарлама

Көптеген адамдар LOTSMAN ASG бағдарламасының дизайнды ұйымдастыруда неліктен пайдалы екеніне таң қалуы мүмкін.

Түпнұсқа xref сызбасын сақтаған сайын хабарлама шығады (22-скриншотты қараңыз) және сызбадағы xrefs 5 немесе одан да көп бірлікке жиналады. Ал бұл хабарламаның таза психологиялық тұрғыда үнемі пайда болуы уақыт өте келе оның жұмыстан алшақтап, тітіркенуіне әкеліп соғады.

LOTSMAN ASG пайдаланған кезде, бастапқы файлдардың жергілікті көшірмелерін жаңарту алдында файлдар тақтасында белгішені көреміз. Бастапқы файл жаңартылған (серверде) және жергілікті көшірме (AutoCAD жұмыс істейді) жаңартуды қажет етеді, яғни біз жаңарту процедурасын өзіміз бастай аламыз және жаңартуларды жүктеп алу арқылы жаңартылған ақпараттың шағын бөліктерін азайта аламыз, мысалы, артық емес. сағатына бір рет. Бұл дизайн процесіне өлшем қосады.

Деректер базасы файлдардың барлық нұсқаларын сақтайды. Бұл кері қайтаруды жеңілдетеді және ақпаратты сақтаудың сенімділігін арттырады. Сонымен қатар, біз файл арқылы операциялардың бүкіл тарихын бақылай аламыз. Мысалы, файлды соңғы рет кім ашқан, өңдеген және сақтағанын біліңіз.

3.7. Су астындағы тастар

AutoCAD графикалық бағдарламасымен жұмыс істеу үшін белгілі бір біліктілік қажет.

Жариялау құралы (FORMKIT пәрмені) арқылы жобаның бөліктерін үшінші тұлғаларға беру ыңғайлы.

3.8. Техникалық аспектілері

Жұмысты ұйымдастырудың бұл әдісімен:

Графикалық ақпараттың физикалық қайталануын логикалық қайталаумен ауыстыру арқылы сызба файлдарының өлшемі кішірейеді.

Жариялау құралы (FORKIT пәрмені) арқылы жобаның бөліктерін үшінші тарап ұйымдарына беру ыңғайлы.

1

мәнін анықтау кәсіби қызметинженер-құрылысшы, мақалада «дизайн» және «дизайн» қызметі ұғымдары талқыланады. Болашақ құрылыс мамандарын жобалау іс-әрекетіне дайындау үшін жұмыста кәсіптік объектілерді аяғына дейін жобалау әдісі қарастырылады. Бұл әдіс жаратылыстану ғылымдары мен арнайы пәндерді кіріктіру арқылы жүзеге асырылатын іргелілік және кәсіптік бағдар принципіне негізделген. Сондай-ақ кәсіптік іс-әрекет объектілерін түпкілікті жобалау әдісінің теориялық моделі мұғалімнің физиканы оқыту процесін неғұрлым табысты ұйымдастыруға мүмкіндік беретін іс-әрекеттер жүйесі екендігі көрсетілген. Жалпы физика курсын оқып-үйрену мысалында кәсіптік іс-әрекет объектілерін түпкілікті жобалау әдісінің негізгі кезеңдері көрсетілген.

дизайн

жобалау әрекеттері

соңына дейін дизайн

кәсіби бағытталған оқыту.

1. Жоғары білімнің мемлекеттік білім беру стандарты кәсіптік білім беру. Сертификатталған маманның бағыты 653500 «Құрылыс» [Мәтін]: ГОСТ ВПО 653500 - 2000. - Кіріспе - 2000 - 02 - 03 - М. - 2000. - 60 б.

2. Джонс, Дж.К. Жобалау әдістері [Мәтін] / Дж.К.Джонс. - 2-бас., толықтыру. - М.: Мир, 1986. - 326 б., сырқат. - Қалпақ. 1-ші басылым: Инженерлік және көркем дизайн.

3. Сазонов, В.Б. Дизайн концепциясын құру мәселесі туралы [Мәтін] / В.Б.Сазонов // ВНИИТЕ еңбектері. Техникалық эстетика. Т. 8. (13 тарау).

4. Орыс тілінің сөздігі [Мәтін]. – М.: Орыс тілі, 1987. – Т.3. – 752 б.

5. Кадрларды даярлау саласындағы жоғары кәсіптік білімнің Федералдық мемлекеттік білім беру стандарты 270800 Құрылыс («бакалавр» біліктілігі (дәрежесі)) [Мәтін]: ФГОСТ 270800 - 2010. - Бекітілген 2010 - 18 - 01. - М. - 2010. - 32 с.

6. Философиялық сөздік. Философиялық терминдер энциклопедиясы онлайн http://www.onlinedics.ru/slovar/fil/t/proektirovanie.html Дизайн (қол жетімділік күні: 16.03.2012).

7. Терминдердің үлкен түсіндірме социологиялық сөздігі онлайн http://www.onlinedics.ru/slovar/soc/t/proektirovanie.html (қолжетімділік күні: 16.03.2012).

8. Курбатов В.И., Курбатов О.В. Әлеуметтік дизайн: Оқулық [Электрондық ресурс]. - Ростов н/д: Феникс, 2001. - 416 б. - С.6-68. - Кіру режимі: http://socpedagogika.narod.ru/Proektirovanie.html (кіру күні: 16.03.2012).

Жоғары кәсіптік білім беру жүйесінде екі деңгейлі оқытуға көшуге байланысты, бір жағынан, әлеуметтік тапсырысқа байланысты болашақ маманға қойылатын кәсіби талаптардың артуы, екінші жағынан, жаңа ізденістерге жетелейді. Көбірек тиімді әдістерқұрылыс инженерлерін даярлау. Екінші буынның жоғары кәсіптік білім берудің Федералдық мемлекеттік білім беру стандартында біліктілік сипаттамалары түрінде және үшінші буын - құзыреттер тізбесі түрінде тұжырымдалған талаптарды талдау мынадай фактіні айтуға мүмкіндік береді: құрылыс саласындағы мамандардың (инженерлер, бакалаврлар, магистрлер) кәсіби қызметінің негізгі түрлері жобалау қызметі болып табылады. Мысалы, 653500 – «Құрылыс» бағыты бойынша жоғары кәсіптік білімнің екінші буын Федералдық мемлекеттік білім беру стандартында болашақ инженер-құрылысшы «әзірленген шешімдер мен жобаларды іске асыруға, құрылысқа, монтаждауға, іске қосуға, сынақтан өткізуге қатысуы керек» делінген. жобаланған бұйымдарды, объектілерді, инженерлік жүйелер мен құрылымдарды пайдалануға беру, материалдар мен бұйымдарды өндіру бойынша жобалау жұмыстарына қажетті инженерлік іздестірулер мен іздестірулерді жүргізу, құрылыс инженерлерін даярлау үшін объектілер мен инженерлік жүйелер мен құрылыстарды салу, қайта жаңарту және жөндеу... ».

Жаңаға сәйкес білім беру стандарттарыекі сатылы оқытуды қамтитын үшінші буын «Құрылыс» (бакалавр) мамандығы бойынша бітірушінің маңызды кәсіби құзыреттіліктері болуы керек, мысалы: инженерлік іздестіру әдістерін, бөлшектер мен конструкцияларды техникалық шарттарға сәйкес жобалау технологиясын меңгеру. стандартты қолданбалы, есептелген және графикалық программалық макеттер; жобалау есептерінің алдын ала техникалық-экономикалық негіздемесін жүргізу, жобалық және жұмыстық техникалық құжаттаманы әзірлеу, аяқталған жобалау және құрылыс жұмыстарын өңдеу, әзірленген жобалар мен техникалық құжаттаманың тапсырмаға, стандарттарға, техникалық шарттарға және басқа да нормативтік құжаттарға сәйкестігін бақылау; жаратылыстану ғылымдарының негізгі заңдылықтарын, сонымен қатар әдістерді қолдана білу математикалық талдаужәне модельдеу, конструкторлық және кәсіби қызметтегі теориялық және эксперименттік зерттеулер.

Осылайша, үшінші буын жоғары кәсіптік білім берудің Федералдық мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес инженер-құрылысшы мамандарын даярлауға қойылатын біліктілік талаптары өзгерді және жаратылыстану, жалпы кәсіптік пәндер мен салалық пәндерді үйлестіру әдістерінің жеткіліксіз дамуы студенттерді жобалау іс-әрекетіне үйрету біздің зерттеуіміздің өзектілігін анықтайды. Зерттеудің мақсаты – жалпы білім беретін және арнайы пәндерді кіріктіру негізінде физика сабақтарында жобалау іс-әрекетінің негіздерін қалыптастыру әдістемесін жасау.

Физика сабақтарында болашақ инженер-құрылысшыларды кәсіптік (конструкторлық) іс-әрекетке үйретудің жаңа тәсілдерін табу үшін «дизайн», «дизайн» және «жобалау» іс-әрекеттері ұғымдарын нақтылайық.

Дизайн көрініс ретінде адам әрекетіжаңа емес, өйткені 18 ғасырдан бастап инженерлік қызметтің негізгі түрлері қалыптаса бастады: өнертабыс, дизайн және дизайн элементтері. Бастапқыда «дизайн» түсінігі суретшілердің қызметімен және шығармашылық идеяларды графикалық жаңғырту қажеттілігімен тікелей байланысты болды. Өндіріс дамыған сайын «дизайн» ұғымы күрделене түсті. Енді сызу жұмыстарын орындаумен қатар, жобалауға жобалау іс-әрекетін ұйымдастыру, есептеулерді орындау және болашақ құрылымдар немесе инженерлік жүйелер үшін ең оңтайлы материалдарды таңдау кіреді. Дизайн кейінірек сәулетшілер мен құрылысшылардың міндеттері бөлінген кезде тәуелсіз қызмет саласына айналады - сәулетшілер құрылымның сыртқы көрінісін әзірлеуге, негізгі техникалық параметрлерді есептеуге және сызбаларды орындауға жауапты, ал құрылысшылар тек оларды материалдандырумен айналысады. инженерлік идеялар.

Қазіргі уақытта дизайн идеялары әртүрлі қызмет түрлеріне таралды: дизайн дизайны (техникалық және көркемдік дизайнның синтезі), педагогикалық дизайн, әлеуметтік дизайн және т.б. Дизайн айналды стилистикалық пішінқазіргі заманғы ойлау, адамның шығармашылық әрекетіне қатысты барлық дерлік негізгі аспектілерінде қазіргі мәдениеттің маңызды типологиялық белгілерінің бірі.

Жобалаудың орталық тұжырымдамасы және соңғы нәтижесі жоба болып табылады, оның пәндік мазмұны: 1) сипаттаманы, сызбаларды, үлгілерді және т.б. қамтитын бір нәрсені жасаудың әзірленген жоспары; 2) талқылауға және бекітуге ұсынылған кез келген құжаттың алдын ала мәтіні; 3) жоспар, іс-шаралар жоспары.

Инженерлік жобалау қызметінің мәнін анықтау үшін «дизайн» түсінігін түсіндіру де егжей-тегжейлі болуы керек:

  1. болжамды немесе мүмкін объектінің, күйдің прототипін, прототипін жасау процесі, нақты әрекет, оның нәтижесі жаңа процестер мен құбылыстардың болжамды және жоспарлы дамуының нұсқаларын ғылыми, теориялық және практикалық негізделген анықтау болып табылады;
  2. бір нәрсенің жүзеге асуын болжау, болжам, бірдеңені істеудің алғы шарты, реттеу; құрылыс процесі;
  3. жобаны құру бойынша іс-шаралар. Дизайн екі тармақпен сипатталады: іс-әрекеттің идеалды сипаты және оның болашақта бір нәрсені жасауға бағытталғандығы;
  4. нақты әдістерді пайдалана отырып, ұсынылған объектінің, құбылыстың немесе процестің прототипін (прототипін) жасау процесі, шындықты озық бейнелеу нысандарының бірі.

Дизайн – болашақ материалдың немесе идеалды шындықтың мүмкін бейнесі жасалған кездегі басқарудың болжау функциясының көрінуінің ерекше формасы. Жобалау мақсаты - қажетті қасиеттерге жауап беретін объектілер, құбылыстар немесе процестер жасалған кезде шындықты өзгерту;

5) салынған ортадағы өзгерістерді бастайтын процесс.

«Дизайн» ұғымының мағынасы кең ауқымда ауытқуы мүмкін екенін көруге болады, бірақ Болашақ инженердің жобалау іс-әрекетінің құрамдас бөлігі шындықта бейнеленген идеалдандырылған объект (жүйе) түріндегі соңғы нәтижені жасауға бағытталған шығармашылық әрекет болып табылады.Жобаны құру студенттен дизайн негіздерін білуді ғана емес, сонымен қатар конструкторлық жұмыс процесінде туындайтын белгілі бір мәселені шешудің ең оңтайлы нұсқаларын таңдай білуді талап етеді. Осыған байланысты шығармашылық қызмет ғылыми және тығыз байланысты ғылыми-зерттеу қызметі. Дәл осы қызмет түрлерінің шебер үйлесуі студентке жобаны жоғары кәсіби деңгейде дайындауға көмектеседі. «Дизайн» түсінігінің барлық қарастырылған түсіндірмелерін қорытындылай келе, қорытынды жасауға болады жобалау – өзара байланысты анықтау және түрлендіру арқылы ұсынылатын объектіні (дипломдық және курстық жобалау, инженерлік құрылым, жүйе немесе құрылым) құру бойынша мақсатты сатылы шығармашылық әрекеттер жүйесі ретінде түсінілетін инженерлік қызмет түрлерінің бірі. жобаланатын объектінің элементтері.

Студентті инженерлік жобалау іс-әрекетіне дайындау кәсіптік білім, білік және дағдыны дамытуға бағытталған жалпы кәсіптік және арнайы пәндерді оқумен байланысты. Дегенмен, дипломдық жобаны орындаудағы негізгі пәндердің маңыздылығына қарамастан, жобалау әдістерін мейлінше табысты меңгеру үшін жалпы білім беретін пәндерді оқу кезінде кіші жылдарда оқу процесіне жобалау әрекетінің элементтерін енгізу қажет.

«Дизайн» ұғымы «дизайн» және «жобалау» қызметі сияқты ұғымдармен тығыз байланысты. Ғылыми-педагогикалық әдебиеттерде «жоба» және «дизайн» ұғымдары өте жақын мағыналы болып саналады, өйткені қызметтің әрбір түрі идеалды түпкілікті нәтижеге қол жеткізуге бағытталған. Жобалау қызметінің нәтижесі ғимараттың, жүйенің немесе құрылыстың тұтас бейнесі болып табылады. Студенттер мұндай бейнені жасау дағдылары негізінен арнайы пәндерді оқу кезінде қалыптасады. Біздің зерттеуімізде жобаның жалпы дизайнын егжей-тегжейлі көрсетуден тұратын жобалау қызметін қарастырамыз. Жобалау әрекеті мазмұны өте әртүрлі көптеген шағын есептерді (элементтерді) шешуге арналған әрекеттер жүйесін білдіреді, олардың әрқайсысы көптеген шарттармен, шектеулермен және критерийлермен анықталады. Бұл тапсырмалардың әрқайсысы нақты жобалау объектісімен байланысты біріктірілген тапсырма болып табылады.

Сонымен, жоғарыда айтылғандар жобалау және соның салдары ретінде жобалау қызметі «Құрылыс» саласындағы маманның кәсіби қызметінің түрлерінің бірі болып табылады деген қорытынды жасауға мүмкіндік береді. Сондықтан студенттердің университетте болған алғашқы күндерінен бастап олардың жобалау іс-әрекетінің элементтерін меңгеруіне жағдай жасау қажет. Бұл үшін қажетті және жеткілікті жағдайлар бар деп есептейміз, өйткені мамандарды даярлаудың іргелі және кәсіптік құрамдастарының бірлігі қағидасына сәйкес физикалық білім студенттерге арналған барлық дерлік жалпы техникалық және арнайы пәндердің ғылыми (теориялық) негізін құрайды. құрылыс инжинирингі. Іс-әрекеттің бұл түрі бойынша оқыту кезең-кезеңімен ұйымдастырылуы керек, бұл ретте кезеңдердің (модульдер, қадамдар) арасындағы байланыс пәнаралық байланыспен қамтамасыз етіліп, университеттегі пәнді оқытудың бүкіл процесіне енуі керек. Объектіні құрудың бұл әдісі АЖЖ құруда (жобалауда) және құрылыс жобаларында, архитектурада және т.б. және «ұшты дизайн технологиясы» деп аталады. Дизайндың бір кезеңінің нәтижелерін бір жобалық ортада келесі кезеңге көшіру, бұл ретте кез келген кезеңде енгізілген өзгерістер жобаның барлық бөліктерінде көрініс табуы тиіс. Бұл технология тапсырманы қоюдан бастап техникалық құжаттаманы дайындауға дейінгі нысанды салудың барлық кезеңдерін байланыстыруға мүмкіндік береді. Біздің ойымызша, жобалау технологиясы болашақ инженер-құрылысшыларды физикадан оқытуды ұйымдастыру үшін теориялық негіз бола алады.

Астрахань инженерлік-құрылыс институтында инженерлерді дайындау процесі кәсіптік объектілерді түпкілікті жобалау әдісіне негізделген.

Құрылысшы-инженердің кәсіби қызметі объектілерін түпкілікті жобалау әдісі – бұл физика мен негізгі пәндерді біріктіруге негізделген курстық/дипломдық жобаны жүзеге асыруға арналған көп деңгейлі іс-әрекеттер жүйесі, оның ішінде құрылыс университетінде білім берудің әрбір кезеңінде пәнаралық байланыстар және оларды жүзеге асыру жолдары.

Инженер-құрылысшы кәсіби қызметінің объектілерін түпкілікті жобалау әдісінің негізгі кезеңдерін бөліп көрсетейік:

  1. Дипломдық (курстық) жобаның тақырыбын әзірлеу (оқушылар болашақ жобалық жұмыстың тақырыбын бірінші курста оқытушымен бірге таңдайды).
  2. Жобаланатын объектіні іске асыру үшін қажетті жағдайларды таңдау (игерілетін аумақтың климаттық факторлары, аумақтың сейсмикалық деңгейі, сәйкес материалды таңдау және т.б.).
  3. жобаланатын объектінің моделін құру: физика сабақтарында оқушылар физикалық модельдерді пайдалана отырып, мысалы, жобаланған ғимараттың немесе құрылыстың динамикалық сипаттамаларын есептеудің жуықтау әдістерімен танысады.
  4. Бөлінген бірлескен дамуға дайындық. Бұл кезеңде қорытынды жоба шағын «соңғы тапсырмаларға» (кіші жобаларға) бөлінеді, олардың әрқайсысында бастапқы сәтте жеңілдетілген үлгі нысаны бар және олар үшін әрі қарай егжей-тегжейлі өңдеу қажет.
  5. Тұжырымдама аппаратын құру. Әрбір жеке «соңғы тапсырманы» орындау кезінде студент әрбір пәнді оқу барысында қажетті білімді қалыптастырады. Бұл кезеңде студент ғылыми әдебиеттерді мазмұнды және өз бетінше пайдалануды үйренеді және ол бұл процесті тек қажетті анықтамалық мәліметтерді табу қабілеті ретінде ғана емес, сонымен қатар жобалау мәселесін шешу кезінде кейбір толық емес шарттарды жою мүмкіндігі ретінде қарастырады.
  6. жобаланған объектінің жеке блоктарын синтезделген құрамдас бөліктерге детализациялау.
  7. жобалау әрекетінің объектісін қалыптастыру. Бұл кезеңде дипломдық жобаның қорытынды әзірлеу және оны қорғау өтеді.

Кәсіби іс-әрекет объектілерін түпкілікті жобалау әдісінің теориялық моделі – мұғалімге физиканы оқыту процесін студенттерге кәсіби есептерді шешу әдістерін үйрететіндей етіп ұйымдастыруға мүмкіндік беретін іс-әрекеттер жүйесі. физикалық білім бойынша:

  1. Физика мен жалпы техникалық және арнайы пәндер арасындағы пәнаралық байланыстарды орнату, бұл бізге құрылыс және техникалық объектілерді жобалауда физиканың «қосуларын» орнатуға мүмкіндік береді.
  2. Шығармашылық, кәсіби маңызды тапсырмаларды дамыту.

Бұл кезеңді жүзеге асыру үшін біз кәсіби маңызды міндеттер жауап беруі тиіс негізгі талаптарды тұжырымдадық: а) тапсырмалар болашақ инженердің практикалық іс-әрекетінде зерттелетін физикалық материалды пайдалану мүмкіндіктерін көрсетуі керек; б) міндеттер кәсіби қызметтің нақты объектілерімен байланысты болуы керек, яғни. бұл есептерді шешу кезінде студенттер ойдан шығарылған, абстрактілі заттармен емес, кәсіби іс-әрекетте кездесетін нақты объектілермен айналысады; в) тапсырмалар жалпы техникалық және арнайы пәндермен байланыста болуы керек; г) тапсырмалар оқушылардың танымдық, шығармашылық және өнертапқыштық белсенділігін дамытуы керек.

3. Кәсіби қызмет объектілерін түпкілікті жобалау әдісін қолдана отырып, физикадан кәсіби бағытталған оқытуды ұйымдастыру:

I кезең – мотивациялық: әрбір студентке болашақ кәсіби маңызды мәселелерді шешу үшін физиканың қажеттілігін сезіну үшін қажет. Дәріс сабақтарында жаңа материалды оқу барысында мұғалім кәсіби іс-әрекетте кездесетін проблемалық жағдаятты тұжырымдайды және студенттермен бірге физикалық теорияларға сүйене отырып, физикалық мәнін анықтап, осы мәселені шешу жолдарын белгілейді.

II кезең – дайындық: бұл кезеңде оқыту практикалық және зертханалық сабақтарда жүзеге асырылады. Сонымен қатар тақырыптар зертханалық жұмыссонымен қатар кәсіби бағытталған оқыту элементтерін қамтиды. Бұл кезеңде студент жоғары оқу орнының физика курсының әртүрлі тақырыптарында белгілі бір формада кәсіптік іс-әрекет объектілерін түпкілікті жобалау әдісін жүзеге асыру дағдыларын жинақтайды.

III кезең – әдістемелік (негізгі): әдіс оқшауланған, игерілген және жалпыланған. Бұл кезеңде студент болашақ кәсіби іс-әрекет үшін дене білімінің қажеттілігі мен маңыздылығын түсіне отырып, өзінің іс-әрекетін ізденудің, жобалаудың, ақыл-ой әрекетінің барлық алуан түрлерінде ұйымдастырады. Мұндағы негіз – білімді де, ассимиляция әдістерін де меңгеру, танымдық күштерді дамыту және шығармашылық әлеуетстудент. Әдістеменің маңызды ерекшелігі физиканы оқу студенттердің өз мамандығы бойынша практикалық есептерді шешуге сұранысқа ие болатынын шешуші түрде көрсету болып табылады.

IV кезең – курстық жұмыста және дипломдық жұмыста және оларды қорғауда осы әдісті кеңінен қолдану бойынша өз бетінше әрекет ету кезеңі.

2008 жылдан бері ұйымдастырылып келе жатқан бұл әдісті оқу үдерісіне енгізу студенттердің курстық және дипломдық жобаларды сәтті орындайтынын және негізгі жобалау әдістерін толық меңгеретінін, сонымен қатар іргелі физикалық заңдаржәне осы әрекетті орындау кезіндегі құбылыстар.

Осылайша, кәсіптік қызмет объектілерін түпкілікті жобалау әдісі студенттің кәсіби дамуын жаңартуға және ынталандыруға, өзін-өзі дамытуға және шығармашылық әлеуетін арттыруға ерекше жағдайлар жасауға баса назар аударуға мүмкіндік береді.

Рецензенттер:

  • Крутова Ирина Александровна, педагогика ғылымдарының докторы, Астрахан университетінің теориялық физика және физиканы оқыту әдістемесі кафедрасының профессоры мемлекеттік университеті, Астрахань.
  • Мирзабекова Ольга Викторовна, педагогика ғылымдарының докторы, доцент, Астрахань мемлекеттік техникалық университетінің физика кафедрасының профессоры, Астрахан қ.

Библиографиялық сілтеме

Соболева В.В. ЖАЛПЫ ФИЗИКА КУРСЫН ОҚУ КЕЗІНДЕГІ ИНЖЕНЕРДІҢ КӘСІБИ ОБЪЕКТІЛЕРІН ЖОБАУ ӘДІСІНІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ // Ғылым мен білімнің қазіргі мәселелері. – 2012. – № 3.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=6227 (кіру күні: 04.01.2020). Назарларыңызға «Жаратылыстану ғылымдары академиясы» баспасынан шыққан журналдарды ұсынамыз.