Сайтын материалыг ашиглах гэрээ

Сайт дээр нийтлэгдсэн бүтээлүүдийг зөвхөн хувийн хэрэгцээнд ашиглахыг танаас хүсч байна. Бусад сайтад материал нийтлэхийг хориглоно.
Энэ ажлыг (болон бусад бүх зүйлийг) бүрэн үнэ төлбөргүй татаж авах боломжтой. Та түүний зохиогч болон сайтын хамт олонд талархаж болно.

Мэдлэгийн санд сайн ажлаа илгээх нь энгийн зүйл юм. Доорх маягтыг ашиглана уу

Мэдлэгийн баазыг суралцаж, ажилдаа ашигладаг оюутнууд, аспирантууд, залуу эрдэмтэд танд маш их талархах болно.

Үүнтэй төстэй баримт бичиг

танилцуулга, 12/24/2014 нэмэгдсэн


Халдвартай өвчтөнүүдийн хоол тэжээл. Одоогийн болон эцсийн халдваргүйжүүлэлтийн зарчим. Халдваргүйжүүлэх, халдваргүйжүүлэх, ариутгахад ашигладаг үндсэн бэлдмэлүүд. Халдварт өвчний эмгэг төрүүлэгчдийг дамжуулах механизмын тухай онолууд. Халдварт өвчний ангилал.

туршилт, 2010 оны 12-17-нд нэмэгдсэн


Халдварт өвчний эмгэг төрүүлэгчдийг дамжуулах механизм. Хүний биед эмгэг төрүүлэгчийг нутагшуулах. Арьсны гэмтэл дагалддаг халдварт өвчний схем. Экзантем ба энантемийн ялгах оношлогоо. Халдварт өвчний ангилал.

хураангуй, 2014-01-10 нэмсэн


Нарийн төвөгтэй эмчилгээний ерөнхий заалтууд, түүний практик үр дүнд нөлөөлөх гол хүчин зүйлүүд. Халдвартай өвчтөнийг эмчлэх арга барил, хэрэглэх арга, арга, эм, хэлбэр. Сийвэнгийн төрөл: хоргүйжүүлэх ба нянгийн эсрэг үйлчилгээтэй.

танилцуулга, 2015/03/11 нэмэгдсэн


Шинжлэх ухааны үндэслэл, сувилахуйн үйл явцын онол, үндсэн үе шатууд. Сувилахуйн дөрвөн загвар. Сувилахуйн функциональ тусламж үйлчилгээ. Сувилахуйн үйлчилгээний багийн хэлбэр. Бүрэн сувилахуйн болон нарийн мэргэжлийн тусламж үйлчилгээ (тодорхой өвчний хувьд).

туршилт, 2010 оны 05-р сарын 19-нд нэмэгдсэн


Арьсны бүтэц, түүний үндсэн үүрэг. Түлэнхийн ангилал, нөлөөлөлд өртсөн газрыг тодорхойлох. Түлэнхийн анхны тусламж. Сувилахуйн үйл явцэрүүл мэндийн байгууллагуудад. Дулааны түлэгдэлттэй өвчтөнүүдийн үзлэгт сувилагчийн үүрэг. Сувилахуйн тусламж үйлчилгээний онцлог.

хураангуй, 03/25/2017 нэмсэн


Хачигт энцефалит: ойлголт ба клиник зураг, хөгжлийн урьдчилсан нөхцөл, этиологи ба эмгэг жам, тархвар судлал, одоо байгаа хэлбэрүүд. Энэ өвчний оношлогоо, эмчилгээ, түүнээс урьдчилан сэргийлэх арга замууд. Халдварт өвчтэй өвчтөнүүдэд анхаарал халамж тавих.

курсын ажил, 2016/05/10 нэмэгдсэн

1. Сувилагчийн өвчтөнийг асрах үүргээ зохион байгуулах, практик хэрэгжүүлэх арга:

A) өвчний оношлогоо

B) эдгээх үйл явц

B) сувилахуйн үйл явц

D) өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх

2. Сувилахуйн үйл явцын хоёр дахь үе шат:

A) сувилахуйн үзлэг

C) сувилахуйн үйл ажиллагааны хэмжээг төлөвлөх

D) сувилахуйн тусламж үйлчилгээний асуудлыг тодорхойлох

3. Сувилахуйн үйл явцын үнэлгээ нь дараахь зүйлийг тодорхойлох боломжийг олгодог.

A) сувилахуйн тусламж үйлчилгээний хурд

B) өвчний үргэлжлэх хугацаа

B) сувилахуйн тусламж үйлчилгээний чанар

D) өвчний шалтгаан

4. Сувилахуйн үзлэгийн субъектив арга:

A) өвчтөнийг асуух

B) хаван тодорхойлох

B) цусны даралтыг хэмжих

D) өвчтөний үзлэг

5. Сувилахуйн үйл явцын гурав дахь шат:

A) өвчтөний үзлэг

B) өвчтөний асуудлыг тодорхойлох

D) халамжийн төлөвлөгөө гаргах

6. Сувилахуйн үйл явцын эхний шатны зорилго:

A) өвчтөний үзлэг

B) халамжийн төлөвлөгөө гаргах

C) сувилахуйн үйл ажиллагаа явуулах

D) сувилахуйн тусламж үйлчилгээний чанарыг үнэлэх

7. Сувилахуйн үйл явц - тусламжийг зохион байгуулах арга:

A) яаралтай

б) эмнэлгийн

B) сувилах

D) клиник

8. Өвчтөний нөхцөл байдлын үнэлгээ - сувилахуйн үйл явцын үе шат:

A) эхлээд

B) хоёр дахь

B) гурав дахь

D) дөрөв дэх

9. Сувилагч тухайн хугацаанд өвчтөний хэрэгцээг тодорхойлдог.

A) өвчтөний үзлэг

B) халамжийн зорилго тавих

C) сувилахуйн үйл ажиллагааны хэмжээг тодорхойлох

D) сувилахуйн үйл ажиллагааны төлөвлөгөөний хэрэгжилт

10. Өвчтөнтэй ярилцах - үзлэг хийх арга:

A) зорилго

B) субъектив

B) нэмэлт

D) клиник

11. Өндөр, биеийн жинг хэмжих - шинжилгээний арга:

A) субъектив

B) зорилго

B) нэмэлт

D) клиник

12. Амьсгалын тоо, судасны цохилт, цусны даралтыг судлах - өвчтөнийг шалгах арга:

A) нэмэлт

B) зорилго

B) клиник

D) субъектив

13. Физиологийн шинжилгээгээр өвчтөний нөхцөл байдлыг үнэлдэг.

A) сэтгэл хөдлөл

B) сэтгэл зүйн

B) нийгмийн

D) физик

14. Антропометрийн судалгаанд дараахь зүйлийг тодорхойлно.

A) биеийн жин

B) температур

15. Хөдөлгөөнт байдал – өвчтөний нөхцөл байдал:

A) сэтгэцийн

B) физик

B) нийгмийн

D) сүнслэг

16. Цусны даралт ихсэх нь:

A) гипотензи

B) цусны даралт ихсэх

B) тахикарди

D) брадикарди

17. Тахипноэ нь:

A) зүрхний цохилт буурсан

B) амьсгал багассан

B) зүрхний цохилт нэмэгддэг

D) амьсгал нэмэгдэх

18. Зүрхний цохилт ихсэх:

A) тахипноэ

B) брадипноэ

B) тахикарди

D) брадикарди

19. Өвчтөний тэргүүлэх физиологийн асуудал:

B) сэтгэлийн түгшүүр

B) сул тал

D) хоолны дуршилгүй болох

20. Өвчтөний талаарх бүрэн бус мэдээлэл нь асуудал үүсгэдэг.

A) хүчинтэй

B) дунд

B) боломж

D) түр зуурын

21. Өвчтөний сэтгэл ханамжгүй асуудал:

A) хүсэл

B) чадвар

B) боломжууд

D) хэрэгцээ

22. Сувилахуйн үйл явцын эхний үе шатны баримт бичиг – нөхцөл:

A) тасралтгүй

B) нэмэлт

B) заавал байх ёстой

D) түр зуурын

23. Сувилахуйн үйл явцын үе шатуудыг баримтжуулах ажлыг дараахь байдлаар гүйцэтгэнэ.

A) өвчтөний эмнэлгийн бүртгэл

B) амбулаторийн карт

B) томилолтын хуудас

D) томилолтын сувилахуйн түүх

24. Лабораторийн мэдээлэл - мэдээллийн эх сурвалж:

A) анхан шатны

B) субъектив

B) нэмэлт

D) үндсэн

25. Сувилахуйн үйл ажиллагаа явуулах – SP үе шат:

A) эхлээд

B) хоёр дахь

B) гурав дахь

D) дөрөв дэх

26. Нийгмийн асуудалөвчтөн:

A) гэр бүлийн зөрчилдөөн

Сувилахуйн үйл явц нь сувилахуйн тусламжийг зохион байгуулах, үзүүлэх, өвчтөн болон сувилагчийн тодорхой нөхцөл байдалд үндэслэн эмчилгээний өвчтөнд үзүүлэх тусламж үйлчилгээний төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэх шинжлэх ухааны арга юм. Сувилагч өвчтөнтэй зөвлөлдсөний үндсэн дээр түүний асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд тусламж үйлчилгээний төлөвлөгөө гаргадаг.

Сувилахуйн үйл явцын зорилго нь Америкийн сэтгэл судлаач А.Маслоугийн боловсруулж, В.Хендерсоны орчин үеийн болгосон хүний ​​өдөр тутмын үйл ажиллагаанд хүний ​​өдөр тутмын хэрэгцээнд нийцүүлэн бие махбодийн үндсэн хэрэгцээг хангах өвчтөний бие даасан байдлыг хадгалах, сэргээх явдал юм. Сувилахуйн үйл явц нь өвчтөний хэрэгцээг харгалзан үзсэн сувилагчийн үйл ажиллагааны системтэй, сайтар бодож боловсруулсан, зорилготой төлөвлөгөө юм. Төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлсний дараа үр дүнг үнэлэх шаардлагатай. Стандарт загварСувилахуйн үйл явц нь таван үе шатаас бүрдэнэ. Эхний шат нь өвчтөний эрүүл мэндийн байдлыг тодорхойлохын тулд эмнэлгийн сувилахуйн үзлэг юм. Хоёр дахь шат нь сувилахуйн оношлогоо юм. Гурав дахь шат бол сувилагчийн үйл ажиллагааг төлөвлөх (сувилахуйн манипуляци). Дөрөв дэх үе шат нь сувилахуйн төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэх (хэрэгжүүлэх) юм. Тав дахь шат бол сувилагчийн үйл ажиллагааны чанар, үр нөлөөг үнэлэх явдал юм.

Сувилахуйн үйл явцын давуу тал: аргын түгээмэл байдал; сувилахуйн тусламж үйлчилгээ үзүүлэхэд системтэй, хувь хүний ​​хандлагыг хангах; стандартын өргөн хэрэглээ мэргэжлийн үйл ажиллагаа; эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний өндөр чанар, сувилагчийн мэргэжлийн өндөр ур чадвар, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний аюулгүй байдал, найдвартай байдлыг хангах; Эмнэлгийн ажилчдаас гадна өвчтөн өөрөө болон түүний гэр бүлийн гишүүд өвчтөнийг асрах ажилд оролцдог.

Саяхныг хүртэл сувилагчийн ажлын зарчим нь өвчтөний сэтгэл хөдлөлтэй холбоотой аливаа асуудлыг авч үзэхгүйгээр эмчийн зааврыг нарийн, "автоматаар" хэрэгжүүлэхэд суурилдаг байв. Үүнийг хийхийн тулд сувилагч зөвхөн өвчтөний тусламж үйлчилгээний талаархи мэдлэгтэй байхаас гадна философи, сэтгэл судлалын үндсэн асуудлуудыг мэддэг байх ёстой. Сувилагч ажлынхаа нэлээд хэсгийг өвчтөнд сургахад зориулдаг тул сурган хүмүүжүүлэх ур чадвар шаарддаг. Одоогийн байдлаар сувилахуйн үйл явцыг зохион байгуулахад ихээхэн дутагдалтай байгаа нь юуны түрүүнд олон тодорхойлолтод үл ойлголцол, хоёрдмол утгатай холбоотой байдаг. Сувилагч нар заримдаа өөр хоорондоо " өөр өөр хэл", тодорхойлолтыг ерөнхийд нь хүлээн зөвшөөрсөн эмч нараас ялгаатай. Сувилахуйн үйл явцын зохион байгуулалт нь В.Хендерсоны загварт суурилдаг. Сувилахуйн үйл явцын бүтэц нь сувилагчийн өвчтөнд үзүүлэх тусламж үйлчилгээг зохион байгуулах, үзүүлэхэд ашигладаг шинжлэх ухааны мэдлэгийн элементүүд юм. Энэ бол тодорхой үе шаттай, тасралтгүй хөгжиж буй систем юм. Сувилахуйн үйл явц нь өвчтөний хэрэгцээ тасалдсаны дараа эрүүл мэндийг хадгалах, амжилттай нөхөн сэргээхэд чиглэгддэг. Үүнийг хийхийн тулд сувилагч хэд хэдэн асуудлыг шийдэх ёстой.

Эхний асуулт бол өвчтөний талаархи бүрэн мэдээллийг агуулсан тодорхой хүрээг зохион байгуулах явдал юм. Сувилагчийн хоёр дахь ажил бол өвчтөний зөрчигдсөн хэрэгцээг тодорхойлох явдал юм. Дараа нь өвчтөнтэй холбоотой нэн тэргүүнд хийх арга хэмжээг тодорхойлох шаардлагатай. Дараагийн цэгүүд нь төлөвлөсөн үйл ажиллагааны хэрэгжилт, сувилагчийн хийсэн ажилд дүн шинжилгээ хийх явдал юм. Дээрх асуултууд нь сувилахуйн үйл явцын үндсэн үе шатуудыг бүрдүүлдэг. Манай улсын иргэдэд анхан шатны тусламж үзүүлэх бүтцэд ерөнхий эмнэлгийн сувилагчийн үйл ажиллагаа нь өөрийн гэсэн онцлогтой хэдий ч сувилахуйн үйл явцын тогтолцооны стандартад суурилдаг.

Сувилахуйн үйл явцын эхний үе шатанд өвчний нэг буюу өөр хэрэгцээг бууруулах оношлогооны арга хэмжээ орно. Хоёрдахь зүйл бол тэргүүлэх чиглэлийг тогтоох явдал юм. Энэ тохиолдолд өрхийн сувилагч судалгааны аргыг ашиглан өвчтөн эсвэл түүний хамаатан садантай ярилцах замаар хүлээн авсан мэдээллийн жагсаалтыг гаргаж, эмнэлгийн ажилтнууд болон дагалдах бичиг баримтаас авсан мэдээллийг ашигладаг. Сувилахуйн үйл явцын эхний үе шат нь өвчтөний тухай мэдээлэл цуглуулах тодорхой аргыг ашиглах явдал юм. Хамгийн гол нь өвчтөний гомдлыг (гол ба хоёрдогч) багтаасан субъектив мэдээллийн жагсаалтыг гаргах явдал юм. Дараа нь сувилагч өвчтөний антропометрийн мэдээлэл, сэтгэцийн байдал, арьс зэргийг багтаасан бодит мэдээллийг цуглуулдаг. Энд тэрээр зүрх судасны болон амьсгалын тогтолцоог үндсэн үзүүлэлтүүдийн дагуу судалдаг - импульс, артерийн даралт, спирометр гэх мэт. Өрхийн сувилагчийн үйл ажиллагааны нэг чухал хэсэг бол өвчтөний сэтгэл санааны байдал, үндэс угсааны шинж чанарыг шинжлэх явдал юм. Мөн байшингийн ойролцоо байрлах үйлдвэрлэлийн байгууламж, ажлын нөхцөл, анхаарал хандуулах шаардлагатай боловсролын үйл ажиллагаагэр бүлийн гишүүн бүр. Ярилцлагад хамрагдаж буй үйлчлүүлэгчдийн зан үйлийн хариу үйлдэл, тэдний сэтгэл хөдлөлийг нэгэн зэрэг анхааралтай ажиглах нь чухал юм. Ерөнхий эмч сувилагч энэ гэр бүлтэй ажиллахдаа өвчтөний мэдээллийн жагсаалтыг байнга, тасралтгүй гаргадаг.

Өвчтөний сувилахуйн үйл явцын хоёр дахь үе шат бол зөрчигдсөн гол хэрэгцээг тодорхойлоход чиглэсэн цуглуулсан мэдээллийн үнэлгээ юм. Энэ үе шатанд өрхийн сувилагчийн ажлын амжилт нь түүний өвчтөнтэй мэргэжлийн харилцааны мэдлэг, туршлагаас гадна эмнэлгийн деонтологи, ёс зүйн үндсэн байр суурийг хэрхэн ашиглахаас хамаарна. Тэрээр үйл ажиллагааныхаа хоёр дахь үе шат болох сувилахуйн оношийг тавихын тулд өвчтөний нөхцөл байдалд нэн даруй, чадварлаг дүн шинжилгээ хийх ёстой. Энэ үе шатанд анхан шатны тусламж үйлчилгээнд ажиллаж буй ерөнхий эмч сувилагч хүн амын хэрэгцээ шаардлагад нийцүүлэн оношийг үнэн зөв, чадварлаг тодорхойлох ёстой бөгөөд энэ бүс нутгийн оршин суугчдын сэтгэл ханамж нь ямар нэг шалтгаанаар суларсан байдаг. Дараа нь хүн амын тэргүүлэх асуудал (өвчин) -ийг тодорхойлж, түүнийг шийдвэрлэх элементүүдийг сайтар шинжилдэг. Үүнийг хийхийн тулд сувилагч хүн амын эрүүл мэндийн үндсэн үзүүлэлтүүдийг ихэвчлэн ашигладаг. Үүнд: нийт тооөвчин, нас баралт, эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний чанар, материаллаг дэмжлэгийн эх үүсвэр нь бас чухал юм.

Харгалзах үзүүлэлтийг тусад нь шинжлэхийн тулд таван онооны хэмжүүр ашигладаг. Тодорхой нутаг дэвсгэрийн иргэдийн дунд нэн тэргүүний асуудал үүссэний дараа сувилагч нь хүйс, нас, аюулын нэмэгдэл байгаа эсэхээс хамааран тэдний бүлгийг бүрдүүлдэг. Сувилагчийн тодорхой гэр бүлтэй холбоотой үйл ажиллагаа нь ижил төстэй бөгөөд хоёр бүлэгт хуваагдсан үйлчлүүлэгчдийн асуудлыг тодорхойлох явдал юм. Эхний бүлэг нь одоогийн, хоёрдугаарт - өвчтөний ирээдүйн асуудлуудаас бүрдэнэ. Гол бэрхшээлийг тодорхойлохдоо өрхийн сувилагч эмчийн оношилгооны дарааллыг дагаж мөрдөх, өвчтөний амьдралын шинж чанар, түүний эрүүл мэндэд аюул учруулж буй элементүүд, түүнчлэн түүний дотоод шинж чанарын талаар тодорхой мэдээлэлтэй байх ёстой. Энэ үе шатанд сувилагчийн ажил маш их хариуцлага хүлээдэг, учир нь түүний өвчний эерэг үр дүн нь өвчтөний нөхцөл байдлын талаар хийсэн дүгнэлтээс хамаардаг. Сувилагчийн тавьсан онош нь өвчтөний зөрчигдсөн хэрэгцээ, түүнийг үүсгэсэн шалтгааныг тусгасан байх ёстой. Сувилахуйн оношлогооны жишээ: бөөрний үрэвсэлт гэмтэлээс үүдэлтэй шээсний үйл ажиллагааны алдагдал, удахгүй болох мэс заслын улмаас айдас. Өрхийн сувилагчийн оношлогооны шийдвэр нь өвчтөний амьдралын янз бүрийн салбарт тулгарч буй асуудлуудыг тодорхойлдог - хоол тэжээлийн дутагдлаас эхлээд нийгэмд өөрийгөө танин мэдүүлэх хэрэгцээ хүртэл. Харамсалтай нь, сувилахуйн үйл ажиллагаанд оролцдог холбогдох байгууллагууд сувилахуйн оношилгооны нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн жагсаалтыг гаргаагүй боловч тэдгээрийн зөвхөн ойролцоо жагсаалт байдаг.

Сувилахуйн үйл явцын гурав дахь үе шат нь өрхийн сувилагчийн зорилгыг тодорхойлох явдал юм. Энэ ажлыг дараалан хийх ёстой, өөрөөр хэлбэл. Та өвчтөний гол асуудлыг шийдэж эхлэх хэрэгтэй. Сувилахуйн үйл ажиллагааны зорилгыг тодорхойлох хэрэгцээ нь өвчтөний хувийн болон физиологийн шинж чанар, түүнчлэн гүйцэтгэсэн ажлын чанарын түвшинг тогтоох замаар тодорхойлогддог. Өрхийн сувилагч өвчтөнийг зорилго, түүнд хүрэх арга замыг тодорхойлоход идэвхтэй оролцуулах ёстой бөгөөд энэ нь өвчний таатай үр дүнд хүрэх сэдлийг хангах болно.

Хоёр төрлийн зорилго байдаг бөгөөд эхнийх нь дараагийн долоо хоногт, хоёр дахь нь хожим дуусах ёстой. Нэг зорилго нь үйлдэл, цаг хугацаа, зорилгодоо хүрэх "хэрэгсэл" гэсэн гурван элементээс бүрдэнэ. Дараа нь одоо байгаа асуудлуудад нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийж, дараа нь тодорхой тохиолдол бүрт тохирох үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг баталдаг. Үүний дараа эмнэлгийн ажилтнууд төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлж, дараа нь гүйцэтгэсэн ажилд шүүмжлэлтэй дүн шинжилгээ хийдэг. Сувилагчийн ажлын үе шатуудыг илүү сайн ойлгохын тулд үе шат бүрийг нарийвчлан тайлбарлах шаардлагатай. Жишээ урт хугацааны зорилго: өвчтөн эмнэлгээс гарснаас хойш хоёр сарын дараа хөнгөн атлетикаар хичээллэх боломжтой болно. Энэ үе шатанд өрхийн сувилагчийн ажлын чухал элемент бол тодорхой хэрэгцээг хангах зорилгоо тодорхойлох явдал юм. Зорилтот мэдэгдлүүд нь дуусгахын тулд хүрч болохуйц, нарийн байх ёстой.

Сувилахуйн үйл явцын дөрөв дэх үе шат нь сувилагчийн үйл ажиллагааг төлөвлөх явдал юм. Хүн амд анхан шатны тусламж үзүүлэх тогтолцоонд энэ үе шатанд сувилахуйн ажлын чиглэлийг сонгох, түүний үзүүлэлтүүдийг тогтоох, зохих баримт бичигт тусгагдсан интервенцийн хөтөлбөрийг бий болгох зэрэг орно. Дараа нь энэ үйлчилгээний оролцогчдын хооронд чиг үүргийн хуваарилалтыг хийж, хувийн мэдээллийн бүртгэлийн бүтэц, хяналтын системийг зохион байгуулдаг. Энэ үе шатанд өрхийн сувилагчийн үйл ажиллагаа нь үйлчлүүлэгчдэдээ үзүүлэх эмчилгээний болон урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг нарийвчлан жагсаасан заавар бичихээс бүрддэг.

Сувилахуйн хэд хэдэн төрлийн ажил байдаг. Хамааралтай төрөлд эмчийн зөвлөмжийг дагаж мөрдөх, түүний хяналтан дор байрлах сувилагчийн ажил орно. Бие даасан төрөл нь сувилагчийн бие даасан үйл ажиллагааг шаарддаг. Эдгээр арга хэмжээнд: эрүүл мэндийн чухал үзүүлэлтүүдийг системтэй хянах, эмч ирэхээс өмнө яаралтай тусламж үзүүлэх, хүнд өвчтэй өвчтөнүүдийн хувийн ариун цэврийг сахих, хэлтэст халдварт өвчний тархалтаас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ гэх мэт. Харилцан хамааралтай төрөл нь эмч нарын хамтарсан ажлыг багтаадаг. өвчтөнийг халамжлах, эмчлэх зохих арга хэмжээг хэрэгжүүлэхэд чиглэсэн бусад мэргэжилтнүүдтэй сувилагч. Энэхүү үйл ажиллагаанд янз бүрийн төрлийн техник хангамж, лабораторийн оношлогоонд бэлтгэх бэлтгэл ажил орно. Үүнд физик эмчилгээний эмч, физик эмчилгээний эмчтэй зөвлөлдөх зэрэг орно.

Энэ үе шатанд сувилагч өвчтөний асуудлын дагуу боловсруулсан үйл ажиллагаагаа хэрэгжүүлэх арга замыг тодорхойлох ёстой. Үүнд: эмч ирэхээс өмнө яаралтай тусламж үзүүлэх, түүний зөвлөмжийг дагаж мөрдөх, өвчтөний амьдрах таатай нөхцлийг бүрдүүлэх, физиологийн болон эмгэгийн үед тусламж үзүүлэх. сэтгэл зүйн асуудлууд, өвчний хүндрэлээс урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ, гэр бүлийн гишүүдийн зөвлөгөөг зохион байгуулах. Дараа нь сувилагч тодорхойлсон зорилгын дагуу төлөвлөсөн үйл ажиллагааны багцыг гүйцэтгэдэг. Сувилахуйн үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэхэд тохиромжтой тодорхой нөхцөлүүд байдаг. Эдгээрт төлөвлөсөн арга хэмжээг тогтмол хэрэгжүүлэх, түүнчлэн хэрэгжүүлэхэд гэр бүлийн гишүүдийн идэвхтэй оролцоо орно. Урьдчилан таамаглаагүй нөхцөл байдлын үед эдгээр үйлдлийг хийх боломжгүй. Яаралтай тусламжийн арга хэмжээ авахдаа сувилахуйн практикт тусгайлан зориулсан тодорхой загваруудыг ашиглах шаардлагатай. Сувилагчийн анхаарлыг өвчтөний субьектив шинж чанарт хандуулах нь чухал юм. Сувилахуйн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх давтамж, цаг хугацааг харгалзан тусгай маягт дээр тэмдэглэж, авсан арга хэмжээнд өвчтөний хариу үйлдлийг мөн тэмдэглэнэ.

Хүн амд анхан шатны тусламж үзүүлэх үйлчилгээний ерөнхий эмч сувилагчийн үйл ажиллагаанд төлөвлөсөн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх үе шатанд үйл ажиллагааны тодорхой удирдамжид ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Үүний зэрэгцээ, энэ үе шатны таатай амжилт нь тодорхой тодорхойлсон зорилго, хатуу төлөвлөсөн арга хэмжээ, түүнчлэн эерэг үр дүнд хүрэх зохих арга хэрэгсэл байгаа эсэхээс хамаарна. Зорилтот ажлыг зөв хэрэгжүүлэх үндсэн бүрэлдэхүүн хэсэг бол энэ үйл ажиллагаанд оролцогчдын чиг үүргийн тодорхой хуваагдал, тодорхой мэдээллийг сайн мэддэг байх, ажилдаа үнэнч байх явдал юм.

Сувилахуйн үйл явцын тав дахь үе шат нь сувилагчийн үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх, шаардлагатай бол засч залруулах арга хэмжээ авах явдал юм. Энэ үе шатанд мөн тавьсан зорилтуудтай сувилахуйн үйл ажиллагааны харьцуулсан дүгнэлт орно. Хэрэв эерэг үр дүн гарсан бол өрхийн сувилагч үүнийг цаг хугацааны параметрүүдийг нарийн зааж өгсөн тусгай маягт дээр тэмдэглэнэ. Эсрэг тохиолдолд өвчтөнд сувилахуйн тусламж шаардлагатай үед энэ нөхцөл байдлын шалтгааныг тогтоохын тулд сувилагчийн үйл ажиллагаанд нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай. Үүнийг хийхийн тулд та бусад мэргэжилтнүүдийн зөвлөгөөг ашиглан ажлаа зөв төлөвлөх боломжтой. Эдгээр үйл ажиллагаа нь сувилахуйн үйл ажиллагааны үр нөлөөг баталгаажуулж, өвчтөний зохих залилангийн хариу урвалыг судалж, үйлчлүүлэгчийн бусад сул дорой хэрэгцээг тодорхойлох боломжийг олгодог. Чухал шинж чанарЭнэ үе шатанд чанартай ажил гүйцэтгэх сувилагч нь хийх чадвар юм харьцуулсан шинжилгээтавьсан зорилгодоо хүрсэн үр дүн. Өвчтөний эрүүл мэндийн байдалд сөрөг өөрчлөлт гарсан тохиолдолд л залруулах арга хэмжээ авах боломжтой.

Сэдэв: Сувилахуйн үйл явц нь сувилахуйн тусламж үйлчилгээг зохион байгуулах арга

Пшегусова М.Х.

Сувилахуйн үйл явцын тухай ойлголт АНУ-д 50-иад оны дундуур үүссэн. Одоогийн байдлаар энэ нь орчин үеийн Америкт, 80-аад оноос хойш Баруун Европын сувилахуйн загваруудад өргөн тархсан байна.

Сувилахуйн үйл явцбүх сувилахуйн болон бүх сувилахуйн тусламж үйлчилгээний үндэс суурь юм.

Сувилахуйн үйл явц нь сувилахуйн тусламж үйлчилгээг зохион байгуулах, үзүүлэх шинжлэх ухааны арга бөгөөд өвчтөн, сувилагчийн нөхцөл байдал, тухайн нөхцөл байдалд гарч буй асуудлуудыг тодорхойлох системтэй арга бөгөөд хоёр талдаа хүлээн зөвшөөрөгдсөн тусламж үйлчилгээний төлөвлөгөөг хэрэгжүүлэх явдал юм. Сувилахуйн үйл явц нь динамик, мөчлөгт үйл явц юм.

Сувилахуйн үйл явцын гол зорилго нь бие махбодийн үндсэн хэрэгцээг хангахад өвчтөний бие даасан байдлыг хадгалах, сэргээх явдал бөгөөд энэ нь өвчтөний хувийн шинж чанарыг цогцоор нь авч үзэхийг шаарддаг.

Сувилагчийн статусыг бэхжүүлэхэд чиглэсэн орчин үеийн сувилахуйн үзэл баримтлалыг 1993 онд ОХУ-д болсон "Шинэ сувилагч нар" олон улсын бага хурлын үеэр баталсан. шинэ Орос. Саяхны нэг онцлох үйл явдал бол 2004 оны 10-р сард болсон Бүх Оросын эмнэлгийн ажилчдын II их хурал бөгөөд эрүүл мэндийн салбарын шинэчлэлийн талаар хэлэлцсэн юм. Түүний ажилд 1100 гаруй төлөөлөгч, зочид оролцов.

Өнөөдөр "Сувилахуйн хөгжлийн орчин үеийн санаа" сэдэв маш их хамааралтай байна. Бидний өмнө маш ноцтой зорилтууд тулгараад байгаа бөгөөд үүнийг хэрэгжүүлэх нь байгууллагын эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээний технологийн салшгүй хэсэг болох сувилахуйн өнөөгийн нөхцөл байдлыг эрс өөрчлөх, хүн амын хувь хүн, нийгмийн эрүүл мэндийн асуудлыг өнөөгийн цогц, хурдан шийдвэрлэхэд чиглэгдсэн болно. өөрчлөгдөж буй нөхцөл байдал.

Өнөөдөр сувилахуй бол урлаг, шинжлэх ухаан бөгөөд үүнийг ойлгох, ашиглах тусгай мэдлэг, ур чадвар шаарддаг.

Сувилахуй нь "өвчтөний эдгэрэлтийг дэмжихийн тулд хүрээлэн буй орчныг ашиглах үйлдэл" юм. Сувилахуй нь хүмүүнлэгийн болон байгалийн шинжлэх ухааны үндсэн дээр бий болсон мэдлэг, технологид суурилдаг: биологи, анагаах ухаан, сэтгэл судлал, социологи гэх мэт.

Сувилагч нь мэргэжлийн үүргээ шууд гүйцэтгэхийн зэрэгцээ хариуцлага хүлээж, зохих эрх мэдлээр ажилладаг. Тэрээр үзүүлж буй эмнэлгийн үйлчилгээг хариуцдаг. Тэрээр менежмент, багшлах, эмнэлзүйн ажил, цаашдын боловсрол эзэмших шаардлагатай эсэхээ бие даан үнэлэх, шийдэх эрхтэй. Шинжлэх ухааны судалгаамөн эдгээр хэрэгцээг хангах арга хэмжээ авна.

Сувилахуй нь өвчин эмгэг, нөхөн сэргээх үед үзүүлэх тусламжийг төлөвлөх, хүргэх үйл ажиллагааг хамардаг бөгөөд хүний ​​​​амьдралын янз бүрийн талуудын эрүүл мэнд, өвчин эмгэг, хөгжлийн бэрхшээл, үхэлд үзүүлэх нөлөөллийг харгалзан үздэг.

Сувилахуйн үйл явц- өвчтөний тусламж үйлчилгээний шинжлэх ухааны үндэслэлтэй зарчмуудыг сувилагчийн практик үйл ажиллагаанд нэвтрүүлэх арга. Тэрээр техникийн ур чадвараа ухамсарлаад зогсохгүй өвчтөнд зохих хувийн, хүндэтгэлтэй хандлагыг төлөвшүүлэх ёстой сайн сувилагчийн шинэ шалгуурыг тодорхойлдог. Сувилагчийн үүрэг хариуцлагын хүрээ, үүнд эмчийн зааж өгсөн арга хэмжээг хэрэгжүүлэх, түүний бие даасан үйл ажиллагааг хуулиар тодорхой заасан байдаг. Гүйцэтгэсэн бүх заль мэхийг сувилахуйн баримт бичигт тусгасан болно.

Сувилахуйн үйл явцын мөн чанар нь:

өвчтөний асуудлыг тодорхойлох,

илэрсэн асуудалтай холбогдуулан сувилагчийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг тодорхойлж, цаашид хэрэгжүүлэх

сувилахуйн үйл ажиллагааны үр дүнг үнэлэх.

Энэ нөхцөлд сувилагч өвчтөн болон гадаад ертөнцийг холбогч онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг.

Бүхэл бүтэн өвчний үр дүн нь сувилагчийн үүсгэсэн харилцааны төрлөөс шалтгаална. Энэ нь юуны түрүүнд өвчтөн сувилахуйн үйл явцаас ашиг хүртдэг гэсэн үг юм.

Сувилахуйн үйл явцын практик зорилго

1. Юуны өмнө энэ нь өвчтөнд зайлшгүй тусламж хэрэгтэй гэсэн ойлголт юм. 2. Хоёрдугаарт, өвчтөний хэрэгцээг эрэмбэлэх, өвчтөний тусламж үйлчилгээний хүлээгдэж буй үр дүнг урьдчилан таамаглах явдал юм. 3. Гуравдугаарт, энэ нь өвчтөнийг асрах сувилагчийн үйл ажиллагааны стратеги, төлөвлөгөөний тодорхойлолт юм. 4. Дөрөвдүгээрт, энэ нь сувилахуйн тусламж үйлчилгээний мэргэжлийн ур чадвар, чанарыг үнэлэх боломжоос гадна бодитой үнэлж болохуйц өндөр чанартай үйл ажиллагаа явуулах баталгаа юм.

Сувилахуйн үйл явцыг хэрэгжүүлэхийн ашиг тус 1. Өвчтөнд системтэй, төлөвлөгөөт тусламж үзүүлэх. 2. Өвчтөнийг өөрөө болон түүний ойр дотны хүмүүсийг эдгээх, асрах үйл явцад оролцуулах. 3. Сувилахуйн үйл ажиллагааны стандартыг хэрэглэх хүрээг өргөжүүлэх. 4. Өвчтөний үндсэн хэрэгцээг хангах нөөц, цагийг зөв ашиглах. 5. Сувилахуйн үйл явцын түгээмэл байдал. 6. Сувилахуйн тусламж үйлчилгээний чанарыг баталгаажуулах. 7. Сувилагчийн мэргэжлийн ур чадварын баталгаа. 8. Эмнэлгийн найдвартай байдал, хариуцлага, ур чадварыг харуулах. 9. Бүх төрлийн сувилахуйн тусламж үйлчилгээнд өвчтөний аюулгүй байдлыг хангах.

Зарим статистик

нэрэмжит FVSO MMA-ийн дэргэдэх Сувилахуйн чиглэлээр эрдэм шинжилгээний боловсрол, арга зүйн төв. ТЭД. Сеченов "Оросын сувилагчдын холбоо" бүх Оросын олон нийтийн байгууллагын Санкт-Петербург дахь салбартай хамтран эмнэлгийн ажилчдын сувилахуйн үйл явцад хандах хандлага, түүнийг эрүүл мэндийн практикт хэрэгжүүлэх боломжийг тодорхойлох судалгаа хийжээ. Судалгааг судалгааны аргыг ашиглан хийсэн.

Судалгаанд хамрагдсан 451 хүнээс 208 (46.1%) нь сувилагч, үүнээс 176 (84.4%) нь Москва болон Москва мужид, 32 (15.6%) нь Санкт-Петербургт ажилладаг. Судалгаанд оролцогчдын 57 (12.7%) нь сувилахуйн менежер; 129 (28.6%) нь эмч; 5 (1.1%) - дээд болон дунд боловсролын эмнэлгийн багш нар; 37 (8.2%) - оюутнууд; 15 (3.3%) нь эрүүл мэндийн тогтолцооны бусад мэргэжилтнүүд бөгөөд 13 (86.7%) нь Москва болон Москва мужид, 2 (13.3%) нь Санкт-Петербургт ажилладаг.

"Та сувилахуйн үйл явцын талаар ойлголттой юу?" Гэсэн асуултанд: Судалгаанд хамрагдагсдын дийлэнх нь (64.5%) нь бүрэн ойлголттой гэж хариулсан бол судалгаанд оролцогчдын дөнгөж 1.6% нь сувилахуйн үйл явцын талаар ямар ч ойлголтгүй гэж хариулжээ.

Судалгааны үр дүнгийн цаашдын дүн шинжилгээ нь судалгаанд оролцогчдын дийлэнх (65.0%) нь сувилахуйн үйл ажиллагаа нь сувилагчийн үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг гэж үздэг боловч судалгаанд оролцогчдын 72.7% нь юуны түрүүнд өвчтөний тусламж үйлчилгээний чанарыг сайжруулах шаардлагатай гэж үзсэн байна.

Судалгаанд оролцогчдын 65.6% нь сувилахуйн үйл явцын хамгийн чухал үе шат бол 4-р шат буюу төлөвлөгөөний хэрэгжилт юм.

Сувилагчийн үйл ажиллагааг хэн үнэлэх ёстой вэ гэсэн асуултад нийт судалгаанд оролцогчдын талаас илүү хувь нь (55.0%) ахлах сувилагчийг нэрлэсэн байна. Харин нийт судалгаанд оролцогчдын 41.7% нь эмч сувилагчийн үйл ажиллагааг үнэлэх ёстой гэж үзэж байна. Судалгаанд хамрагдсан эмч нарын дийлэнх нь (69.8%) яг ийм бодолтой байна. Сувилагчдын талаас илүү хувь нь (55.3%), сувилахуйн менежерүүдийн дийлэнх нь (70.2%) нь эсрэгээр нь сувилагчийн үйл ажиллагааны үнэлгээг ахлах сувилагч хийх ёстой гэж үздэг. Түүнчлэн сувилахуйн менежерүүдийн бүлэгт өвчтөн болон сувилагчийн үнэлгээнд ихээхэн анхаарал хандуулдаг (тус тус 43.9% ба 42.1%).

Сувилахуйн үйл ажиллагааг байгууллагынхаа хэрэгжилтийн түвшингийн талаар асуухад судалгаанд оролцогчдын 37.5% нь сувилахуйн үйл ажиллагаа хэсэгчлэн хэрэгжсэн гэж хариулсан; 27.9% - хангалттай хэрэгжсэн; Судалгаанд хамрагдагсдын 30.6% нь эмнэлгийн байгууллагад сувилахуйн үйл ажиллагаа ямар ч хэлбэрээр хэрэгжээгүй гэж тэмдэглэжээ.

ОХУ-д сувилахуйн цаашдын хөгжилд сувилахуйн үйл явцыг нэвтрүүлэх боломж, хэрэгцээг тодорхойлохдоо судалгаанд оролцогчдын 32.4% нь хэрэгжүүлэх шаардлагатай, 30.8% нь боломжтой, 28.6% нь заавал байх ёстой гэж үзсэн байна. Зарим судалгаанд оролцогчид (хоёр сувилагч, нэг сувилахуйн менежер) сувилахуйн үйл явцыг нэвтрүүлэх нь ОХУ-д сувилахуйн хөгжилд хортой гэж үзэж байна.

Тиймээс судалгааны урьдчилсан үр дүнд үндэслэн дараахь дүгнэлтийг гаргаж болно.

Судалгаанд хамрагдагсдын дийлэнх нь сувилахуйн үйл явцын талаар ойлголттой бөгөөд түүнийг эрүүл мэндийн байгууллагад хэрэгжүүлэхэд оролцдог;

сувилахуйн үйл явцыг хэрэгжүүлэх нь сувилахуйн тусламж үйлчилгээний чанарын салшгүй хэсэг юм;

Судалгаанд оролцогчдын дийлэнх нь сувилахуйн үйл явцыг нэвтрүүлэх боломжтой гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг.

Дүгнэлт

Сувилахуйн үйл явцын зорилго нь өвчтөний бие даасан байдлыг хадгалах, сэргээх, биеийн үндсэн хэрэгцээг хангах явдал юм.

Дүгнэж хэлэхэд, нийгэмд сувилахуйн хөгжлийн өнөөгийн алсын хараа нь хувь хүн, гэр бүл, бүлгүүдийн бие бялдар, оюун санаа, нийгмийн чадавхийг хөгжүүлэх, амьдрах, ажиллах нөхцөлийг өөрчлөхөөс үл хамааран зохих түвшинд байлгахад туслах явдал юм.

Энэ нь сувилагчаас эрүүл мэндийг дэмжих, хадгалах, өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр ажиллахыг шаарддаг.

Хэрэгслийн хэрэгсэл

Сэдэв: " Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц»

"Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц" сэдэвт арга зүйн гарын авлага» MDK.04.01-ийн дагуу "Сувилахуйн онол, практик" нь оюутанд мэргэжлийн үйл ажиллагааны үндсэн төрлийг (VPA) эзэмшихэд зориулагдсан - сувилахуйн тусламж, түүнтэй холбоотой өвчтөний асуудлыг шийдвэрлэх.мэргэжлийн ур чадвар (PC):

• Мэргэжлийн үйл ажиллагааны явцад өвчтөн болон түүний хүрээлэн буй орчинтой үр дүнтэй харилцах.
• Мэргэжлийн ёс зүйн зарчмуудыг баримтлах.
• Арчилгаа, өөрийгөө арчлах асуудлаар өвчтөн болон түүний хүрээлэн буй орчинтой зөвлөлдөх

ерөнхий чадварууд (GC):

• Ирээдүйн мэргэжлийнхээ мөн чанар, нийгмийн ач холбогдлыг ойлгож, түүнийг байнга сонирхож байгаарай.
• Ажлын нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх, өөрийн үйл ажиллагаанд одоогийн болон эцсийн хяналт, үнэлгээ, засвар хийх, ажлын үр дүнд хариуцлага хүлээх
• Мэргэжлийн даалгавруудыг үр дүнтэй гүйцэтгэхэд шаардлагатай мэдээллийг хайх
• Багаар ажиллах, хамт олон, удирдлага, хэрэглэгчидтэй үр дүнтэй харилцах

Оюутан дараахь чадвартай байх ёстой.

• Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл ажиллагааг явуулах;
• Төрөл бүрийн масштабыг ашиглан өвдөлтийн анхны үнэлгээ хийх;
• Тодорхой өвчтөнд үзүүлэх сувилахуйн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гаргах;
• Сувилахуйн үйл ажиллагааны үр дүнг үнэлэх

Хамгийн чухал бөгөөд хамгийн хэцүү асуудал бол өвдөлтийг объектжуулах явдал юм.

Өвдөлт нь субъектив мэдрэмж бөгөөд янз бүрийн хүмүүсийн сэтгэл хөдлөлийн өнгө нь маш өөр байдаг гэдгийг сайн мэддэг. Түүний эрч хүч, шинж чанар, үнэлгээ нь субъектив ойлголтоос хамаардаг бөгөөд ямар ч төрлийн математикийн тогтмол бүртгэлд хамрагдах боломжгүй, ядаж хүний ​​хувьд. Хэрэв ямар нэг шалтгааны улмаас хүн өвдөлтийг нуухыг хүсч байгаа эсвэл эсрэгээр нь хэтрүүлэхийг хүсч байвал тэр үргэлж эмчийг төөрөгдүүлж, улмаар эмчилгээг гажуудуулж болно. Өвдөлтийг шууд, үнэн зөв хэмжих арга байдаггүй. Өвдөлтийн хүч чадал, мөн чанарыг үнэлдэг төхөөрөмжийг хараахан зохион бүтээгээгүй байна. Дүрмээр бол бид үүнийг шууд бус үзэгдлүүдээр үнэлдэг - сурагчдын өргөжилт, цусны даралт ихсэх, амьсгал хурдан, царай цонхийх эсвэл улайх, уруул хазах, булчин татах зэргээр. Гэхдээ үндсэндээ хүний ​​​​өвдөлтийг судлахдаа бид түүний субъектив үнэлгээг удирддаг.

Өвчтөн өвдөх үед сувилахуйн тусламж үйлчилгээний гол зорилго нь өвдөлтийн шалтгааныг арилгах, өвчтөний зовлон зүдгүүрийг арилгах явдал юм. Архаг өвдөлтийг арилгах нь хэцүү ажил бөгөөд ихэнхдээ зорилго нь зөвхөн тухайн хүнд өвдөлтийг даван туулахад нь туслах явдал байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй.

Өвдөлт, түүнийг арилгах хүсэл нь хүмүүс эмнэлгийн тусламж авах гол шалтгаан болдог. Өвдөлтийг бүрэн арилгах нь үргэлж боломжгүй гэдгийг олон хүмүүс ойлгодог. Сувилагчийн эмчийн зааж өгсөн эмийн эмчилгээнээс гадна түүний чадамжийн хүрээнд өвдөлт намдаах бусад аргууд байдаг. Анхаарал сарниулах, биеийн байрлалыг өөрчлөх, хүйтэн эсвэл дулаанаар хэрэглэх, өвчтөнд тайвшруулах янз бүрийн арга зааж өгөх, өвдөж буй хэсгийг үрэх эсвэл бага зэрэг цохих нь өвдөлтийг бууруулдаг.

Сахилга батаар хангадаг	MDK.04.01 “Сувилахуйн онол практик” Сэдэв: “Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц»	Сахилга батыг өгсөн
OGSE.00 Хүмүүнлэгийн болон нийгэм-эдийн засгийн ерөнхий мөчлөг OGSE.01. Философийн үндэс		PM 01. Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах MDK.01.01. Эрүүл хүн ба түүний хүрээлэн буй орчин MDK.01.02. Урьдчилан сэргийлэх үндэс MDK.01.03. Хүн амын эрүүл мэндийн анхан шатны тусламж үйлчилгээний тогтолцооны сувилахуйн
OP.00 Мэргэжлийн ерөнхий хичээлүүд OP.01. Үндсэн мэдээлэл Латин хэлэмнэлгийн нэр томьёотой OP.02. Хүний анатоми ба физиологи OP.03. Эмгэг судлалын үндэс OP.05. Эрүүл ахуй ба хүний ​​экологи OP.06. Микробиологи ба дархлаа судлалын үндэс OP.09. Сэтгэл судлал OP.11. Амьдралын аюулгүй байдал
		PM 02. Эмчилгээнд оролцох- оношлогоо, нөхөн сэргээх үйл явц MDK.02.01. Төрөл бүрийн өвчин, нөхцөл байдалд сувилахуйн тусламж үйлчилгээ MDK.02.02. Нөхөн сэргээлтийн үндэс
		PM 03. Яаралтай болон онцгой нөхцөлд эмнэлгийн өмнөх эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх MDK.03.01. Сэхээн амьдруулах эмчилгээний үндэс MDK.03.02. Яаралтай тусламж

"Өвдөлт намдаах сувилахуй" сэдвийн боловсрол, арга зүйн дэмжлэг.

Тараах материал (нэг оюутанд):

• Боловсролын уран зохиол " Онолын үндэслэлсувилахуйн "S.A. Мухина, И.И. Тарновская, 2010 он

• Хэрэгслийн хэрэгсэл

• Сувилахуйн үйл явцыг хэрэгжүүлэх баримт бичиг

• Туршилтын даалгавар

• Нөхцөл байдлын даалгавар

Боловсролын харааны хэрэглүүр

• Мультимедиа танилцуулга "Сувилахуйн үйл явц"

1. Хичээл эхлэхээс өмнө энэ сэдвийн хамаарал, хичээлийн зорилтуудтай танилцаарай. Та сурах ёстой:

• өвчтөний хэрэгцээнд анхан шатны үнэлгээ хийх;
• өвчтөний болзошгүй асуудлуудыг тодорхойлох;
• сувилахуйн тусламж үйлчилгээний боломжит зорилгыг тодорхойлох;
• сувилахуйн тусламжийг төлөвлөх;
• сувилахуйн арга хэмжээг хэрэгжүүлэх;
• сувилахуйн тусламж үйлчилгээний үр дүнг үнэлэх;
• сувилахуйн үйл явцын бүх үе шатыг баримтжуулах

2. С.А.-гийн “Сувилахуйн онолын үндэс” боловсролын ном зохиолд энэ сэдвээр юу тусгагдсаныг тодруулна уу. Мухина, И.И. Тарновская, мөн та аль хэсгийг сурах хэрэгтэй.

3. Сэдвийн талаархи мэдлэгийн анхны түвшинг шалгахын тулд тестийн даалгаврын асуултуудад хариулах (лекцийн материал, боловсролын уран зохиолэнэ сэдвээр).

4. Уусгах зорилгоор шинэ сэдэвТа бүхнийг "Сувилахуйн онолын үндэс" боловсролын ном зохиолыг ашиглахыг урьж байна. Мухина, И.И. Тарновская, 2010, хуудас 274-292 ба энэхүү гарын авлага "Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц"

5. Ажилд хэрэгтэй бүх зүйлээ бэлтгэ:

• арга зүйн гарын авлага дээрсэдэв "Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц";

• сувилахуйн үйл явцыг хэрэгжүүлэх баримт бичиг, BE ABLE даалгавартай танилцах.

6. Өөртэйгөө танилц мэдээллийн блок арга зүйн гарын авлагаболовсролын уран зохиолын материал.

7. Энэ сэдвийг эзэмшихийн тулд нөхцөл байдлын асуудлыг шийдвэрлэх, нөхцөл байдлын бодлогын баримт бичгийг бөглөх, стандарт хариулттай харьцуулах.

8. Хүлээн авсан өгөгдлийг нэгтгэхийн тулд тестийн асуултуудад хариулж, стандарт хариулттай харьцуулна уу.

9. Хийсэн ажлаа нэгтгэн дүгнэ.

Өвдөлт намдаах	Зовлонгүй
Антидепрессантууд	Сэтгэлийн байдал, ерөнхий сэтгэцийн байдлыг сайжруулдаг эмүүд
Цацраг туяа	Өвдөлт тархах
Локалчлал
Миозит	Араг ясны булчингийн үрэвсэл
Неврит	Захын мэдрэлийн үрэвсэл
Параплеги	Хоёр мөчний саажилт (дээд эсвэл доод)
Плацебо	Эмийн эмчилгээг дуурайхад анагаах ухаанд хэрэглэдэг эмийн төвийг сахисан нэгдэл
Тайвшруулагч	Сэтгэлийн түгшүүр, айдас, тайван бус байдлыг бууруулдаг эмүүд.
Алгологи	Өвдөлтийн шинжлэх ухаан
Өвдөлтийн босго	Бие махбодийн нөлөөллөөс болж өвдөх анхны, маш бага мэдрэмж
Өвдөлт тэсвэрлэх чадвар	Хүний тэсвэрлэж чадах хамгийн хүнд өвдөлт
Өвдөлтийг тэсвэрлэх интервал	Өвдөлт тэсвэрлэх интервал ба өвдөлтийг тэсвэрлэх интервал
Алгогенууд

Тааламжгүй эд эсийн бодит болон болзошгүй гэмтэлтэй холбоотой мэдрэхүйн болон сэтгэл хөдлөлийн туршлага, түүнчлэн ийм гэмтлийн тайлбар

Өвдөлт нь бие махбод дахь эмгэгийн "тэмдэглэгээ" бөгөөд гэмтлийн хүчин зүйлийн талаар "мэдээлэл" өгдөг. Энэ нь биеийн хамгаалалтыг идэвхжүүлэх дохио юм. Энэ дохио ирэнгүүт өвдөлтийн хоёр бүрэлдэхүүн хэсэг гарч ирдэг.

Мотор: зайлсхийх рефлекс (гараа татах, албадан байрлал хайх, моторын үйл ажиллагаа буурах).

Ургамлын: зүрхний цохилт, цусны даралт ихсэх, амьсгалын тоо нэмэгдэх, хүүхэн хараа өргөсөх гэх мэт.

Өвдөлтийн талууд

Физик - Өвдөлт нь өвчний шинж тэмдэг, нэг өвчний хүндрэл, эмчилгээний гаж нөлөө байж болно. Өвдөлт нь нойргүйдэл, архаг ядаргаа үүсэхэд хүргэдэг.

Сэтгэл зүйн -Өвдөлт нь өвчтөний уур хилэн, эмч нарт урам хугарах, эмчилгээний үр дүнд үүсдэг. Өвдөлт нь цөхрөл, тусгаарлалт, мэдрэмжинд хүргэдэгарчаагүй байдал. Өвдөлтөөс байнга айх нь сэтгэлийн түгшүүрийн мэдрэмжийг төрүүлдэг. Хэрэв найз нөхөд нь түүнд саад учруулахаас айж түүн дээр очихоо больсон бол хүн хаягдсан, хүсээгүй мэт санагддаг.

Нийгмийн - байнга өвддөг хүн ердийн ажлаа хийхээ больсон. Бусдаас хараат бус байсны улмаас хүн өөртөө итгэх итгэлээ алдаж, өөрийгөө үнэ цэнэгүй гэж боддог. Энэ бүхэн нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, амьдралын чанар буурахад хүргэдэг.

Сүнслэг - Байнгын, байнгын өвдөлт, ялангуяа хорт хавдартай өвчтөнд үхэх айдас, үхэх үйл явцын айдас үүсдэг. Хүн өөрийн үүсгэсэн эмх замбараагүй байдлынхаа төлөө бусдын өмнө буруутай мэт санагддаг. Тэр ирээдүйд итгэл найдвараа алддаг.

Өвдөлтийн физиологи

Өвдөлтийн дохиог дамжуулдаг мэдрэлийн системмэдрэгчтэй, даралт, дулааны мэдээлэлтэй ижил.

Өвдөлт рецепторууд – Бид догдолж байх үед өвдөлт үүсгэдэг мэдрэлийн төгсгөл гэж нэрлэдэг.

Хүний өвдөлтийн рецепторууд байрладаг

• арьсанд,
• булчингийн холбогч эдийн мембранд,
• дотоод эрхтнүүд болон periosteum-д.
• Нүдний эвэрлэг бүрхэвчинд өвдөлтийн рецепторууд байдаг бөгөөд энэ нь аливаа гадны тоосонцортой огцом хариу үйлдэл үзүүлдэг.

Өвдөлтийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд

• Мэдрэхүйн бүрэлдэхүүн хэсэг

45 хэмээс дээш температуртай усанд гараа дүрэх үед сэтгэл хөдөлдөгарьсны рецепторууд.

Тэдний импульс нь тухай мэдээллийг дамжуулдаг

• халуун өдөөгчийн байршил,
• түүний үйлдлийн эхэн ба төгсгөлд (гараа уснаас авмагц),
• усны температураас хамааран түүний эрчмийн тухай.

• Үр нөлөөтэй бүрэлдэхүүн хэсэг

Мэдрэхүйн мэдрэмж нь анхны нөхцөл байдал болон бусад нөхцөл байдлаас шалтгаалан таашаал эсвэл дургүйцлийг төрүүлдэг. Энэ нь бараг бүх мэдрэхүйн үйл ажиллагаанд үнэн юм - хараа, сонсгол, үнэр, мэдрэгч. Өвдөлт нь үл хамаарах зүйл юм. Түүний өдөөдөг нөлөөлөл эсвэл сэтгэл хөдлөл нь бараг зөвхөн тааламжгүй байдаг; энэ нь бидний сайн сайхан байдлыг сүйтгэж, бидний амьдралд саад учруулдаг.

Гараа халуун усанд дүрэх нь зөвхөн өвдөлт төдийгүй арьсны судсыг тэлэх, цусны урсгалыг ихэсгэх нь улайлтаараа мэдэгдэхүйц юм. Үүний эсрэгээр мөстэй усанд дүрэх нь цусны судсыг агшааж, цусны урсгалыг сулруулдаг.

Ихэвчлэн өвдөлтийн бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүд хамтдаа тохиолддог боловч янз бүрийн зэрэг. Гэсэн хэдий ч тэдний төв замууд нь зарим газарт бүрэн тусгаарлагдсан байдаг тул өвдөлтийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь зарчмын хувьд бие биенээсээ тусгаарлагдсан байж болно. Жишээлбэл, унтаж байгаа хүн өвдөлтийг ухамсартайгаар мэдрэхгүйгээр өвдөлтийн өдөөлтөөс гараа татдаг.

Өвдөлт мэдрэхүй нэмэгддэг:

• стресс;
• өвдөлтийн талаархи оюун санааны байнгын анхаарал;
• ядрах.

Өвдөлтийн дохиог дараах байдлаар хаадаг.

• биеийн тамирын дасгал;
• дулаан, хүйтэн шахалтыг хэрэглэх үед;
• массажны дараа;
• физик эмчилгээний үр дүнд;
• хэрэв та сайхан сэтгэлтэй бол;
• Хэрэв та тайвширвал.

Өвдөлтийн төрлүүд

• Физик

1. Үндсэн - хурдан, хатгах, хурц,жишээлбэл, арьсанд зүү хийсэн зүү

• нарийн нутагшуулсан
• өдөөгчийг арилгасны дараа хурдан алга болдог;
• сэтгэл хөдлөлийн урвал үүсгэдэггүй;

1. Хоёрдогч - удаан, тэвчихийн аргагүй, шатаж буй

• анхны өвдөлтийн мэдрэмжээс 0.5-1 секундын дараа гарч ирдэг;
• тодорхой нутагшуулалтгүй,
• өдөөгчийг арилгасны дараа хэсэг хугацаа үлддэг;
• зүрх судасны болон амьсгалын тогтолцооны үйл ажиллагааны өөрчлөлт дагалддаг;
• хүний ​​зан чанар, түүний сэтгэлгээнд нөлөөлж болно

• Психоген

Өвдөлт биш хүний ​​бие махбодын хувьд мэдэрдэг зүйл, гэхдээ бас сэтгэл хөдлөлийн туршлага. Өвдөлтийн талаархи ойлголт нь тухайн хүний ​​​​түүнд ямар утга учир, түүний сэтгэлийн байдал, ёс суртахуун зэргээс хамаарч өөрчлөгдөж болно.

Психоген хэлбэрийн өвдөлт нь тухайн хүний ​​сэтгэл хөдлөлийн байдал, хүрээлэн буй орчин, уламжлалтай холбоотой байдаг. Тодорхой бус эхлэлтэй бөгөөд тодорхой шалтгаангүйгээр үүсдэг. Мөн чанар нь тодорхойгүй байж болно. Өвчтөний тодорхойлсон өвдөлтийн зэрэг болон түүний зан төлөвийн хооронд ихэвчлэн зөрүүтэй байдаг. Шөнийн цагаар ажиглагдахгүй байж болно. Өвдөлтийн байрлал нь муу тодорхойлогддог бөгөөд сэтгэлийн байдлаас хамааран өөр өөр байж болно. Энэ нь сэтгэл санааны дарамтыг бууруулдаг антидепрессант эм, аргуудын нөлөөгөөр арилдаг.

Үргэлжлэх хугацаанаас хамааран өвдөлтийн ангилал

Шинж тэмдэг	Цочмог өвдөлт	Архаг өвдөлт
Өвдөлтийн үргэлжлэх хугацаа	Харьцангуй богино	6 сараас дээш Та өвдөлт эхлэх мөчийг тодорхойлж болно
Локалчлал	Ихэвчлэн тодорхой нутагшуулалттай байдаг	Жижиг алхамаар нутагшуулсан
Эхлэх	Гэнэт	Анхааралгүй эхэлдэг
Зорилго	Зүрхний цохилт нэмэгдэх	Байхгүй
	Цусны даралт ихсэх
	NPV-ийн өсөлт
	Цайвар шүүдэртэй арьс
	Өвдөлт намдаах хэсэгт булчингийн хурцадмал байдал
	Нүүрэн дээрх сэтгэлийн түгшүүрийн илэрхийлэл
Субъектив	Хоолны дуршил буурах Дотор муухайрах Сэтгэл түгших Цочромтгой байдал Нойргүйдэл	Сэтгэл түгших Сэтгэлийн хямрал Цочромтгой байдал Арчаагүй байдал Ядаргаа Өдөр тутмын үйл ажиллагааг гүйцэтгэх чадвар суларсан Амьдралын хэв маягийн өөрчлөлт

Түүнчлэн өвдөлт нь ялгагдана

• Өнгөцхөн - ихэвчлэн өндөр эсвэл бага температурт өртөх, хордуулах хор, түүнчлэн механик гэмтэлд өртөх үед гарч ирдэг.
• гүн - ихэвчлэн үе мөч, булчинд байршдаг бөгөөд тухайн хүн үүнийг удаан үргэлжилсэн уйтгартай өвдөлт эсвэл тэвчихгүй, тарчлаан зовоодог өвдөлт гэж тодорхойлдог.
• Дотоод эрхтнүүдийн өвдөлт – ихэвчлэн тодорхой эрхтэнтэй холбоотой байдаг.
• Мэдрэлийн өвчин - захын мэдрэлийн систем гэмтсэн үед үүсдэг өвдөлт.
• Өвдөлтийг илтгэнэ– жишээлбэл, angina эсвэл миокардийн шигдээсийн улмаас зүүн гар эсвэл мөрөнд өвдөх.
• Хиймэл өвдөлт - тайрсан мөчний өвдөлт, ихэвчлэн хорссон мэт мэдрэмж төрдөг. Энэ өвдөлт хэдэн сар үргэлжилж болох ч дараа нь алга болдог.
• Психоген өвдөлт – бие махбодийн өдөөгчгүйгээр өвдөлт. Ийм өвдөлтийг мэдэрч байгаа хүний ​​хувьд энэ нь төсөөлөл биш бодит юм.

Өвдөлт намдаах аргууд

Физик	Сэтгэл зүйн	Фармакологийн
Биеийн байрлалыг өөрчлөх	Харилцаа холбоо, хүрэлцэх	Мансууруулах бус өвдөлт намдаах эм
Дулаан ба хүйтний хэрэглээ	Анхаарал сарниулах эсвэл шилжүүлэх	Мансууруулах өвдөлт намдаах эм
Массаж хийх	Хөгжмийн эмчилгээ	Тайвшруулагч
Зүү эмчилгээ	Амралт ба бясалгал (авто сургалт)	Сэтгэц нөлөөт
Цахилгаан өдөөлт	Гипноз	Орон нутгийн мэдээ алдуулалт

1. Анхны үнэлгээ

Өвдөлт нь мэдрэл, физиологи, зан үйл, сэтгэл хөдлөлийн шинж чанарыг агуулсан субьектив мэдрэмж учраас өвдөлтийн анхны үнэлгээг өгөхөд хэцүү байдаг. Өвчтөнтэй холбоотой анхны, үргэлжилсэн болон эцсийн үнэлгээний үед өвчтөний субьектив мэдрэмжийг эхлэлийн цэг болгон авах ёстой. Хүний өвдөлтийг тайлбарлах, түүнд үзүүлэх хариу үйлдлийг ажиглах нь өвдөлтийг мэдэрч буй хүний ​​нөхцөл байдлыг үнэлэх үндсэн арга юм.

Арга зүй

Өвдөлтийг тухайн хүн өөрөө тодорхойлсон	Өвдөлтийг нутагшуулах Өвдөлтийн мөн чанар
Өвдөлт үүсгэж болзошгүй шалтгааныг судлах	Цаг хугацаа Өвдөлт үүсч болзошгүй шалтгаан алга болох нөхцөлүүд Үргэлжлэх хугацаа
Өвдөлтөд хүний ​​хариу үйлдэл үзүүлэхийг ажиглах	Өвдөлтөд гадны хариу урвал байхгүй байж болно
	Өвдөлтийн эрчмийг өвчтөний өөрийн өвдөлтийн мэдрэмж дээр үндэслэн үнэлэх хэрэгтэй.

Өвдөлтөд үзүүлэх хариу үйлдэл

	гинших (гингэх тусам хүний ​​биеийн байдал улам хүндэрнэ), уйлах, хашгирах, амьсгалын өөрчлөлт
Нүүрний илэрхийлэл	ярвайх, зангидсан шүд үрчлээтсэн дух, нягт хаалттай эсвэл том нээлттэй нүд; чанга атгасан шүд, өргөн нээлттэй ам хазуулсан уруул
Биеийн хөдөлгөөн	сэтгэлийн түгшүүр, хөдөлгөөнгүй байдал, булчингийн хурцадмал байдал, найгах, маажих, биеийн өвдөлттэй хэсгийг хамгаалах хөдөлгөөн.
Нийгмийн харилцааг хязгаарлах	яриа, нийгмийн харилцаанаас зайлсхийдэг, өвдөлт намдаах үйл ажиллагааны хэлбэрийг гүйцэтгэдэг; ашиг сонирхлын хүрээг хумих

Өвдөлтийн эрчмийг тодорхойлох

Өвдөлтийг бодитой үнэлэх нь гол асуудал юмалгологи.

Эмнэлзүйн практикт өвдөлтийг үнэлэхийн тулд ярилцлагын янз бүрийн хувилбаруудыг ашигладаг.

Хамгийн энгийн бөгөөд түгээмэл алгоритмын арга бол харааны аналог хэмжүүр бөгөөд өвчтөн өвдөлт бүрэн байхгүй байхаас эхлээд түүний хүндийн төсөөлж болох хамгийн дээд түвшин хүртэлх өвдөлтийн эрчмд тохирсон байрлалыг тогтоодог.

Өвдөлтийн эрчмийг тодорхойлох масштабтай захирагчийн жишээг Хавсралт 1-ээс үзнэ үү.

1. Өвчтөний асуудлыг тодорхойлох

Сувилагч эхний үнэлгээний дараа зөвхөн өвчтөний үзлэг, түүний зан төлөвийн үр дүнд үндэслэн дүгнэлт гаргах нь маш чухал бөгөөд өвдөлтийн тодорхойлолт, өвчтөн өөрөө хийсэн үнэлгээний үндсэн дээр. Өвчтөн энэ талаар юу гэж хэлдэг болохоос бусдын юу гэж боддог вэ

1. Зорилгоо тодорхойлох, анхаарал халамж тавих

Өвчтөн өвдөх үед сувилахуйн тусламж үйлчилгээний гол зорилго нь өвдөлтийн шалтгааныг арилгах, өвчтөний зовлон зүдгүүрийг арилгах явдал юм. Архаг өвдөлтийг эмчлэх нь хэцүү ажил бөгөөд ихэнхдээ зорилго нь зөвхөн тухайн хүнд өвдөлтийг даван туулахад нь туслах явдал байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй.

Асуудал	Сувилахуйн тусламж үйлчилгээний зорилго
Өвдөлтөөс болж өдөр бүр хувийн ариун цэврийг сахих чадваргүй (хүсээгүй). Өвдөлтөөс болж хувийн ариун цэврийг сахихад хүндрэлтэй байдаг	Өвчтөн өдөр бүр сувилагчийн тусламжтайгаар хувийн ариун цэврийг сахидаг (хамаатан садан, бие даан)
Өвдөлтөөс болж хоолны дуршил буурах (жин хасах).	Хоолны дуршил буурахгүй Өвчтөний биеийн жин нь хэвийн хэмжээнээс 10% -иас их ялгаатай биш эсвэл биеийн жин буурахгүй байна. Өвчтөн өдрийн хоолны дэглэмийг бүхэлд нь иддэг
Өвдөлтөөс болж гадаад төрх өөрчлөгдсөний улмаас өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурсан	Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурахгүй (хамгийн бага байх болно) Өвчтөн түүний гадаад төрхийг хянах боломжтой

Шөнийн өвдөлтөөс болж нойрны хямрал	Өвчтөн хангалттай унтаж, хөгжилтэй байдаг гэж хэлдэг Өвчтөн шөнөжин унтдаг
Биеийн идэвхжил буурсан	Хөдөлгөөний идэвхжил буурахгүй (эсвэл хамгийн бага). Өвчтөн өдөр тутмын биеийн тамирын дасгалыг бие даан хийх боломжтой
Өвдөлтөөс болж физиологийн функцийг гүйцэтгэхэд хүндрэлтэй байдаг	Өвчтөн физиологийн функцийг эгчийн тусламжтайгаар гүйцэтгэдэг (хамаатан садан, бие даан) Өвчтөн физиологийн функцийг гүйцэтгэхэд эгч (хамаатан садан) тусламжийг хүлээн авдаг.
Хувцаслах чадвараа хэрэгжүүлэхэд хүндрэлтэй байх (хувцас тайлах)	Өвчтөн эгч (хамаатан садныхаа) тусламжтайгаар бие даан хувцсаа тайлдаг (хувцасладаг). Өвчтөн сувилагчаас тусламж авдаг
Өвдөлтөөс болж харилцахад хүндрэлтэй байдаг	Харилцаа холбоо хэвээр байх болно Өвчтөний харилцааны бэрхшээлийг багасгадаг.
Өвчтөн дассан шиг ажиллаж, амрах боломжгүй	1. Өвчтөнд амьдралын хэв маягаа ердийнхөөрөө ойртуулах боломжийг олгодог.
Өвдөлтөөс болж хөдөлгөөн багассанаас бие даасан байдлаа алдах (үүнд хувийн ариун цэврийг сахих, физиологийн үйл ажиллагаа, хувцаслах, тайлах чадвар зэрэг асуудлууд орно.

1. Сувилахуйн тусламж үйлчилгээ

Зорилгодоо хүрэх, өвдөлт намдаах үр нөлөөг үнэлэхийн тулд сувилагч өвдөлттэй холбоотой үзэгдлийн бүх мөчлөгийг зөв төсөөлөх ёстой.

Өвдөлттэй холбоотой үйл явдлын мөчлөг

Өвдөлт ихсэх мэдлэг дутмаг (айдас, түгшүүр, уур хилэн, уйтгар гуниг,

Сэтгэлийн хямрал, хайхрамжгүй байдал)

Урьдчилан сэргийлэх мэдээлэл (ойлголт, өрөвдөх сэтгэл, өрөвч сэтгэл, анхаарал сарниулах)

Татгалзах шинж тэмдгийг арилгах (сэтгэлийн байдал, унтах, амрах, амрах, дулаарах, тайвшруулах, өвдөлт намдаах).

• Хэрэв та эм ууж байхдаа асуудал гарвал эмчид хандаарай. Таны эмч эмийн тунг, хэрэглэх хугацааг эсвэл эмийг өөрөө өөрчилж болно, энэ нь таны хувьд илүү дээр юм.

5. Үр дүнгийн үнэлгээ

Өвдөлт буурч, өвчтөн өдөр тутмын хэрэгцээгээ хангахаас бага хамааралтай болсон бол зорилгодоо хүрсэн гэж үзнэ.

Дасгал 1

Нөхцөл байдлын асуудлыг шийдэх

Анхны түвшинг шалгаж, засах замаар

"Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц" сэдвээр мэдлэг

Өвчтөн П.И.Сидоров эмчилгээний тасагт эмчилгээ хийлгэж байна. 76 настай.

Өвчтөний нөхцөл байдлын анхны үнэлгээ:

RR - минутанд 26, зүрхний цохилт - минутанд - 106, цусны даралт 160\90 мм м.у.б, Т. 0 бие - 36, 6 0 . Өндөр 186 см, жин 80 кг.

Арьс нь хэвийн чийгшилтэй, хүрэхэд дулаан байдаг. Уруулын хөхрөлт. Өвчтөн цээжний зүүн хагаст өвдөж, гүнзгий амьсгаагаар эрчимжиж, наалдамхай, шар-ногоон цэр ялгарах хүчтэй ханиалгахад санаа зовж байна. Өвчтөн үр дүнтэй ханиалгах арга техник, зүүн талын өвдөлтийг багасгах байрлалыг мэддэггүй.

Дасгал:

1. "Хэвийн амьсгалын хэрэгцээ" хэсэгт эхний үнэлгээний хуудсыг бөглөнө үү. Хариултаа зөвтгөөрэй.
2. Санал болгож буй диаграммыг ашиглан хөдөлгөөн хийх хэрэгцээ хангагдаагүй үед сувилахуйн тусламж үйлчилгээний төлөвлөгөө гарга. Хариултаа зөвтгөөрэй.

Өвчтөний анхны үнэлгээний хуудас

2. Сувилахуйн тусламж үйлчилгээний төлөвлөгөө

Даалгавар 2

"Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц" сэдвээр тестийн даалгавар

Санал нэмэх

1. Өвдөлт нь …………
2. Нутагшуулалт нь ………….
3. Өвдөлт намдаах нь ……………
4. Алгологи бол …………….
5. Алгоген нь ……………
6. Өвдөлтийн талууд

1. ……………………
2. …………………..
3. …………………..
4. ………………….

1. Өвдөлтийг хүлээн авагчид байрладаг ……….
2. Өвдөлтийн бүрэлдэхүүн хэсэг……………….
3. Үргэлжлэх хугацаанаас хамааран өвдөлтийн ангилал …….
4. Өвдөлтөд үзүүлэх хариу үйлдэл нь ………… байж болно.

Даалгавар 3

"Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц" сэдвээр мэдлэгээ нэгтгэх тестийн даалгавар.

Нэг зөв хариултыг сонгоно уу

1. Сувилагчийн өвчтөнийг асрах үүргээ зохион байгуулах, практик хэрэгжүүлэх арга

1. Өвчин эмгэгийн оношлогоо
2. Эмчилгээний үйл явц
3. Сувилахуйн үйл явц
4. Өвчин эмгэгээс урьдчилан сэргийлэх

1. Сувилахуйн үйл явцын хоёр дахь үе шат

1. Сувилахуйн үзлэг
3. Сувилахуйн үйл ажиллагааны цар хүрээг төлөвлөх
4. Сувилахуйн зорилгыг тодорхойлох

1. Сувилахуйн үйл явцын үнэлгээ нь тодорхойлох боломжийг олгодог

1. Сувилахуйн тусламж үйлчилгээний хурд
2. Өвчний үргэлжлэх хугацаа
3. Сувилахуйн тусламж үйлчилгээний чанар
4. Өвчин үүсгэх шалтгаанууд

1. Сувилахуйн субъектив шалгалтын арга

1. Өвчтөнийг асууж байна
2. Хавангийн тодорхойлолт
3. Цусны даралтыг хэмжих
4. Өвчтөний үзлэг

1. Сувилахуйн үйл явцын гурав дахь үе шат

1. Өвчтөний үзлэг
2. Өвчтөний асуудлыг тодорхойлох
4. Арчилгааны төлөвлөгөө гаргах

1. Сувилахуйн үйл явцын эхний шатны зорилго

1. Өвчтөний үзлэг
2. Арчилгааны төлөвлөгөө гаргах
3. Сувилахуйн үйл ажиллагаа явуулах

1. Сувилахуйн үйл явц - тусламжийг зохион байгуулах арга

1. Яаралтай
2. Анагаах ухаан
3. Эгчийнх
4. Эмнэлзүйн

1. Өвчтөний нөхцөл байдлын үнэлгээ - сувилахуйн үйл явцын үе шат

1. Эхлээд
2. Хоёрдугаарт
3. Гуравдугаарт
4. Дөрөвдүгээрт

1. Сувилагч тухайн үед өвчтөний хэрэгцээг тодорхойлдог

1. Өвчтөний үзлэг
2. Арчилгааны зорилго тавих
3. Сувилахуйн арга хэмжээний хамрах хүрээг тодорхойлох
4. Сувилахуйн үйл ажиллагааны төлөвлөгөөний хэрэгжилт

1. Өвчтөнтэй ярилцах - үзлэг хийх арга

1. Зорилго
2. Субъектив
3. Нэмэлт
4. Эмнэлзүйн

1. Өндөр хэмжих, биеийн жинг тодорхойлох - шинжилгээний арга

1. Субъектив
2. Зорилго
3. Нэмэлт
4. Эмнэлзүйн

1. Амьсгалын цохилт, судасны цохилт, цусны даралтыг судлах нь өвчтөнийг шалгах арга юм

1. Нэмэлт
2. Зорилго
3. Эмнэлзүйн
4. Субъектив

1. Физиологийн шинжилгээ нь өвчтөний нөхцөл байдлыг үнэлдэг

1. Сэтгэл хөдлөлтэй
2. Сэтгэл зүйн
3. Нийгмийн
4. Физик

1. Антропометрийн судалгаанд тодорхойлох орно

1. Биеийн жин
2. Биеийн температур
3. Судасны цохилт
4. ТАМ

1. Хөдөлгөөнт байдал - өвчтөний нөхцөл байдал

1. Сэтгэцийн
2. Физик
3. Нийгмийн
4. Сүнслэг

1. Цусны даралт ихсэх

1. Гипотензи
2. Гипертензи
3. Тахикарди
4. Брадикарди

1. Тахипноэ

1. Зүрхний цохилт буурсан
2. Амьсгал багассан
3. Зүрхний цохилт нэмэгддэг
4. Амьсгал ихсэх

1. Зүрхний цохилт нэмэгддэг

1. Тахипноэ
2. Брадипноэ
3. Тахикарди
4. Брадикарди

1. Өвчтөний тэргүүлэх физиологийн асуудал

1. Өвдөлт
2. Сэтгэл түгших
3. Сул тал
4. Хоолны дуршилгүй болох

1. Өвчтөний бүрэн бус мэдээлэл нь асуудал юм

1. Хүчинтэй
2. Дунд зэрэг
3. Боломжтой
4. Түр зуурын

1. Хүний сэтгэл ханамжгүй асуудал

1. Хүсэл
2. Чадвар
3. Боломжууд
4. Хэрэгцээ

1. Сувилахуйн үйл явцын эхний үе шатыг баримтжуулах - нөхцөл байдал

1. Үргэлжилсэн
2. Нэмэлт
3. Заавал
4. Түр зуурын

1. Сувилахуйн үйл явцын үе шатуудыг баримтжуулах ажлыг хийдэг

1. Өвчтөний эрүүл мэндийн дэвтэр
2. Амбулаторийн карт
3. Очих хуудас
4. Өвчтөний сувилахуйн түүх

1. Өвчтөний физиологийн асуудал

1. Унтах эмгэг
2. Сүмд явах боломжгүй
3. Ажлаа алдахаас айдаг
4. Материаллаг хүндрэлүүд

1. Сувилахуйн үйл явцын зорилго

1. Өвчтөний мэдээллийг цуглуулах
2. Аюулгүй байдал зохистой чанарамьдрал
3. Сувилахуйн үйл ажиллагааны мөн чанарыг тогтоох
4. Сувилахуйн тусламж үйлчилгээний чанарыг үнэлэх

Анхан шатны мэдлэгийн дагуу асуудлын стандарт хариулт

"Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц" сэдвээр

1. Хэвийн амьсгалын хэрэгцээ

2. Арчилгааны төлөвлөгөө

Асуудал	Зорилго s/v	Эгчээ хөндлөнгийн оролцоо	Олон талт байдал тооцоолол	эцсийн анги
Өвчтөн цээжний зүүн хагаст өвдөлт намдаах эмийн байрлалыг мэддэггүй	Өвчтөн хөнгөвчлөх байр суурийг эзэлдэг өвдөлт (өвдөж буй тал дээрх байрлал)	1. Өвдөлт намдаах байрлалыг өвчтөнд зааж өгөх 2. Өвчтөнд шаардлагатай байрлалыг авахад нь тусал 3. Өвчтөнд поло тоглоход туслахын тулд хамаатан садандаа сургах өвдөлт намдаах хөдөлгөөн.	Өдөрт 5 удаа	2 хоногийн дотор өвчтөн өвдөлтийг багасгах байрлалыг хэрхэн авахаа мэддэг
Өвчтөн мэдэхгүй үр дүнтэй ханиалгах арга	Өвчтөн ашигладаг үр дүнтэй ханиалгах арга	1. Өвчтөнд ханиалгах үр дүнтэй аргыг яагаад хэрэглэх шаардлагатайг тайлбарла. 2. Өвчтөнд ханиалгах үр дүнтэй арга техникийг заа. 3. Өвчтөнд ханиалгах үр дүнтэй арга хэрэглэхэд тусал	4-6 удаа	Өвчтөн 2 хоногийн дараа ханиалгах үр дүнтэй аргыг хэрэглэдэг

Хариултуудын жишээ тестийн даалгавар

"Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц" сэдвээр

1. Бодит болон болзошгүй эд эсийн гэмтэлтэй холбоотой мэдрэхүйн болон сэтгэл хөдлөлийн таагүй туршлага, түүнчлэн ийм гэмтлийн тайлбар
2. Эмгэг судлалын үйл явцын хөгжлийн газар
3. Зовлонгүй
4. Өвдөлтийн шинжлэх ухаан
5. Өвдөлт мэдрэлийн төгсгөлийн үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг тусгай бодисууд
6. Бие махбодийн, оюун санааны, нийгмийн, оюун санааны
7. Арьс, булчингийн холбогч бүрхэвч, дотоод эрхтнүүд болон периостеум, нүдний эвэрлэг бүрхэвч.
8. Мэдрэхүйн, моторт, нөлөөллийн, ургамлын гаралтай
9. Цочмог ба архаг
10. Дуу хоолой, нүүрний хувирал, биеийн хөдөлгөөн

Тестийн даалгаврын үнэлгээний шалгуур

"Өвдөлт намдаах сувилахуйн үйл явц" сэдвээр

"5" - 90% зөв хариулт (1-ээс 2 алдааг хүлээн зөвшөөрөх боломжтой)

"4" - 80% зөв хариулт (3-аас 4 алдааг хүлээн зөвшөөрөх боломжтой)

“3” - 70% зөв хариулт (5-6 алдааг хүлээн зөвшөөрөх боломжтой)

"2" - 70% -иас бага зөв хариулт

Мэдлэгээ нэгтгэх тестийн даалгаврын хариултын стандартууд