Վիրտուալ ցուցահանդեսը տեղեկատվական հոսքի ուղեցույց է: «Տպագիր տողերի պոեզիա՝ բնության ոգեշնչում» վիրտուալ ցուցահանդես

Համացանցի դարաշրջանում գլոբալ ցանցը դարձել է մշակութային կյանքի կարևոր մասն ընդհանրապես և մշակութային հաստատությունների կյանքում, մասնավորապես: Այսօր գրադարանից օգտվողները ծանոթ են այնպիսի ծառայությունների, ինչպիսիք են էլեկտրոնային փաստաթղթերի առաքումը (EDD), վիրտուալ տեղեկատու ծառայությունները, ինտերնետային ռեսուրսների վիրտուալ ուղեցույցները, տվյալների բազաներին և էլեկտրոնային կատալոգներին առցանց հասանելիությունը և թեմատիկ վեբ նախագծերը: Գրադարանների ցուցահանդեսները նույնպես արդիականացման դարաշրջան են ապրում՝ հարմարվելով օգտատերերի սպասարկման հեռավոր տեսակին:

Մշակույթի ոլորտում առաջին վիրտուալ (էլեկտրոնային, ինտերակտիվ) ցուցահանդեսները հայտնվեցին Ռուսաստանի ամենամեծ թանգարաններում՝ Մոսկվայի Կրեմլի պետական ​​պատմամշակութային թանգարան-արգելոցում, Տրետյակովյան պատկերասրահում, Ճարտարապետության պետական ​​թանգարանում: Ա.Վ.Շչուսևա. Այսօր Ռուսաստանի բոլոր խոշոր թանգարաններն ակտիվորեն աշխատում են սեփական կայքերում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծելու ուղղությամբ:

Գրադարանային պրակտիկայում վիրտուալ ցուցահանդեսներն առաջին անգամ սկսեցին կիրառվել հանրապետության գիտական ​​և համալսարանական գրադարաններում։ Նման ցուցահանդեսներ կան Ուդմուրտի Հանրապետության համալսարանական գրադարանների կայքերում՝ Ուդմուրտի պետական ​​համալսարանի գիտական ​​գրադարան, Իժևսկի պետական ​​տեխնիկական համալսարան, Իժևսկի պետական ​​գյուղատնտեսական ակադեմիա, Իժևսկի պետական ​​բժշկական ակադեմիա: Որպես կանոն, դրանք գրքերի և ամսագրերի նոր ժամանումների թեմատիկ ծանոթագրված ցուցակներն են, որոնք ուղեկցվում են լրացուցիչ տեղեկություններով՝ գրքի շապիկի լուսանկար, տեղեկություններ հեղինակի մասին, այս համարի ուսումնասիրության պատմություն և այլն։

ՎԻՐՏՈՒԱԼ ՑՈՒՑԱՀԱՆԴԵՍԸ Ինտերնետում հանրային ցուցադրություն է՝ օգտագործելով հատուկ ընտրված և համակարգված տպագիր աշխատանքների վիրտուալ պատկերների և տեղեկատվական այլ միջոցների վեբ տեխնոլոգիաները, ինչպես նաև հանրային էլեկտրոնային ռեսուրսները, որոնք խորհուրդ են տրվում դիտել, ծանոթանալ և օգտագործել հեռավոր գրադարանից օգտվողներին:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը, ավանդականի համեմատ, լրացուցիչ հնարավորություն է տալիս գրադարանավարներին և ընթերցողներին առանձնահատկություններ և առավելություններ.

1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործումը վիրտուալ ցուցահանդեսը դարձնում է աշխույժ և դինամիկ: Պայծառ, գունեղ, անիմացիայով, խաղի պահերի օգտագործմամբ, անիմացիոն էկրանապահներից ուշադրություն դարձնելով ստատիկ էջին, վիրտուալ ցուցահանդեսները գրավիչ են ընթերցողների և հատկապես երեխաների համար:
2. Վիրտուալ ցուցահանդեսը սահմանափակված չէ տեղով և ժամանակով. ցանկացած համակարգչից, ցանկացած վայրից և օրվա ցանկացած ժամի կարող եք ամբողջությամբ ստանալ այս թեմայի վերաբերյալ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը:
3. Ցուցահանդեսը նախատեսված է տարբեր լսարանների համար։ Յուրաքանչյուր ոք կարող է ճանաչել նրան: Վիրտուալ ցուցահանդեսների օգտագործումը գրադարանավարներին հնարավորություն է տալիս հեռակա շփվել ընթերցողների հետ՝ առանց կապվելու ծառայության մեջ անխուսափելի ձևականությունների հետ:
4. Վիրտուալ ցուցահանդեսում դուք կարող եք ներկայացնել մեծ քանակությամբ գրքեր՝ չզբաղեցնելով գրադարանի իրական տարածքը. դարակաշարերի, ստենդների, ցուցահանդեսային պահարանների հետ աշխատելու կարիք չկա։
5. Ցուցահանդեսի աշխատանքը կարող է գործարկվել ավտոմատ կերպով, հագեցած հնչյունավոր տեքստով և ցուցադրվել առանց հատուկ ուղեկցության:
6. Վիրտուալ ցուցահանդեսները կարող են օգտագործվել որպես ճամփորդական ցուցահանդեսներ. հարմար է դրանք ցուցադրել տարբեր ձևերով ուսումնական հաստատություններ, լսարաններ, լսարաններ, դասասենյակներ.
7. Դուք չեք կարող անհանգստանալ ցուցահանդեսում ներկայացված հրապարակումների անվտանգության համար։
8. Վիրտուալ ցուցահանդեսները կարող են գործել անժամկետ և նույնիսկ մշտապես:
9. Հնարավոր է օգտատիրոջը վերահղել դեպի այլ ռեսուրսներ՝ տեղադրելով հղումներ դեպի առցանց խանութներ, որտեղ կարող եք գնել ձեր սիրելի գիրքը; ինտերնետ գրքերի որոնման համակարգերում (օրինակ՝ books.google.com), գրադարաններում, որոնք նույնպես պարունակում են այս գիրքը:
10. Գրադարանի կայքում ցուցադրություն տեղադրելը, ինչպես նաև այլ կայքերում դրա գովազդային հղումները թույլ են տալիս ավելացնել նրա այցելուների, հետևաբար՝ պոտենցիալ ընթերցողների թիվը:

Այնուամենայնիվ, վիրտուալ ցուցահանդեսն ունի նաև մի քանիսը սահմանափակումներ.

1. Վիրտուալ ցուցահանդես ստեղծելու և դիտելու համար անհրաժեշտ է համակարգիչ: Ամեն համակարգիչ չէ, որ համապատասխանում է ցուցահանդեսը դիտելու համար անհրաժեշտ պահանջներին:
2. Գրադարանի ոչ բոլոր օգտագործողներն ունեն վիրտուալ ցուցահանդես դիտելու անհրաժեշտ հմտությունները:
3. Տեխնիկական խափանումների դեպքում ցուցահանդեսի ներկայացումն ու դիտումն անհնարին է դառնում։
4. Վիրտուալ ցուցահանդեսի արտադրողը պետք է ունենա համակարգչային անհրաժեշտ հմտություններ և գեղարվեստական ​​ճաշակ։

Հայտնաբերված առավելություններն ու սահմանափակումները թույլ են տալիս ասել, որ վիրտուալ ցուցահանդեսի մշակումը պահանջում է պատրաստման հատուկ մեթոդ, որը տարբերվում է ավանդական գրքի ցուցահանդեսների պատրաստման եղանակից։ Ն.Վ.Զբարովսկայայի «Հանրային գրադարանների ցուցահանդեսային գործունեությունը» գիրքը տրամադրում է էլեկտրոնային վիրտուալ ցուցահանդեսների պատրաստման և կազմակերպման ալգորիթմ:

Կառուցվածք.Վիրտուալ ցուցահանդեսը, ինչպես ավանդականը, պետք է բաղկացած լինի հատվածներից, որոնք ուղեկցվեն մեջբերումներով, ներածական հոդվածներով և պատկերազարդ նյութերով: Ցուցահանդեսը պետք է օգտագործողի համար հարմար լինի վեբ տարածքում և կարող է պարունակել հետևյալ տեղեկատվությունը.

• տեսողական (շապիկի պատկեր, գրքի թվայնացված մասեր. առաջաբան, ներածություն և այլն),
• մատենագիտական ​​տվյալներ (ցուցահանդեսը ներկայացնող գրադարանի մատենագրական գրառում և ծածկագրեր),
• վերլուծական տեղեկատվություն (վերացականներ, ամփոփագրեր հրապարակումների, ակնարկներ, ընթերցողների ակնարկներ և այլն),
• գրքի թվայնացված մասեր (գլուխներ, ամենահետաքրքիր հատվածները և այլն),
• հղումներ դեպի գրքի ամբողջական տեքստերը, եթե դրանք հասանելի են գրադարանում կամ ինտերնետում:

Ցուցահանդեսի թեմայով կարող եք տեղադրել նաև լրացուցիչ նյութեր.

• հղումներ դեպի ինտերնետային ռեսուրսներ (կենսագրություններ, քննադատական ​​հոդվածներ, ակնարկներ, վկայություններ, թեմատիկ կայքեր),
• տեղեկություններ այլ գրադարաններում, առցանց խանութներում և այլն գրքերի առկայության մասին։

Հատուկ պահանջներ են կիրառվում Գրանցումվիրտուալ ցուցահանդեսներ. Առաջին սլայդը պետք է պարունակի տեղեկատվություն, որը վերաբերում է վիրտուալ ցուցահանդեսին որպես ամբողջություն: Բոլոր հետագա սլայդները ցուցահանդեսի առանձին ցուցանմուշներ են: Վիրտուալ ցուցահանդեսի տեսողական տիրույթը ներկայացված է պատկերազարդ նյութով (գրքերի շապիկներ, սփրեդեր, նկարազարդումներ, քարտեզներ, լուսանկարներ և այլն): Տեքստն ինքնին, որը ուղեկցում և բացահայտում է տեսողական տիրույթը, պետք է բաղկացած լինի մեջբերումներից, անոտացիաներից, կենսագրական տեղեկություններ. Խորհուրդ է տրվում էկրանի վերևում տեղադրել հուշումներ և օգնության հաղորդագրություններ:

Անիմացիա օգտագործելիս հաշվի են առնվում ցուցադրման ռեժիմի երկու տարբերակ՝ անվճար ցուցադրություն և օգտագործողի կողմից կարգավորվող ցուցադրություն: Ցանկալի է օգտագործել անիմացիոն էֆեկտները ամբողջ տեքստի կամ դրա մեծ հատվածների նկատմամբ: Գրամեքենայի նմանվող տեքստի տեսքը դանդաղեցնում է դիտման ժամանակը, իսկ մեծ տեքստը հոգնեցնում է տեսողությունը: Ավանդական գծագրեր և լուսանկարներ օգտագործելիս կարևոր է ընտրել ճիշտ սանդղակը և լավ օգտագործել գունային գունապնակը: Այս դեպքում, եթե տեքստի հետ մեկտեղ էկրանին ցուցադրվում է գրաֆիկական պատկեր, ապա խորհուրդ է տրվում էկրանի 1/2-ը դատարկ թողնել՝ դետալների չափը պետք է համապատասխանի էկրանի լուծաչափին և մարդու տեսողության հստակությանը։

Կա որոշակի պայմաններ, որոնք օգտագործողի տեսողական հարմարավետությունըէլեկտրոնային ձևով տեղեկատվության հետ աշխատելիս.

• օբյեկտի պայծառությունը պետք է լինի ողջամիտ սահմաններում.
• պատկերի հակադրությունը ֆոնի նկատմամբ պետք է ընտրվի՝ հաշվի առնելով օբյեկտի չափը. որքան փոքր է դրա չափը, այնքան բարձր պետք է լինի հակադրությունը.
• Աչքն ունի ամենամեծ զգայունությունը դեղնականաչ ճառագայթների նկատմամբ, ամենաքիչը՝ մանուշակագույն և կարմիր;
• խորհրդանիշի չափը պետք է համապատասխանի անձի տեսողական սրությանը. այն նաև ազդում է տեղեկատվության ընկալման արագության և ճշգրտության վրա.
• քանի որ վիրտուալ ցուցահանդեսի տարածքը սահմանափակված է մոնիտորի չափսերով, այն չպետք է ծանրաբեռնվի հատուկ էֆեկտներով և գունային բազմազանությամբ. օգտագործողի ուշադրությունը չպետք է ցրվի շեղումներով: Բացառություն են երեխաների համար նախատեսված ցուցահանդեսները, որոնց գրավում է գունեղությունն ու անիմացիոն էֆեկտները։ Այնուամենայնիվ, պետք է հիշել, որ անիմացիայի, լուսանկարների, նկարների առատությունը մեծացնում է էջի բեռնման ժամանակը:

Հարկ է նշել նաև, որ բարձրորակ, գրավիչ և հեշտ դիտվող վիրտուալ ցուցահանդեսի ստեղծումը ենթադրում է ժամանակակից տեխնոլոգիաների և ծրագրային ապահովման կիրառում: Կան բավականին մեծ թվով ծառայություններ, որոնք կարող են օգնել իրենց կայքերում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծել: Ահա դրանցից մի քանիսը (շատ դեպքերում ծառայությունների հետ աշխատելու հրահանգները ներկայացված են անգլերեն լեզվով ռուսերեն ավտոմատ թարգմանության հնարավորությամբ).

• PhotoPeach. Ծառայությունը լավ է պարզ, բայց աշխույժ ֆոտոցուցահանդեսներ ստեղծելու համար:
• բանների խորտիկ. Օգտվելով այս ծառայությունից՝ դուք կարող եք ստեղծել գրքի պարզ ու վառ ֆոտոցուցահանդես կամ «bibliobanner», որը հնարավոր է ցանկացած պահի խմբագրել։ Բաններում, բացի նկարներից, կարող եք տեղադրել տեսանյութեր։ (Տես ելքային դրոշակի օրինակ):
• Բաժնետոմսեր. Ծառայությունը թույլ է տալիս ստեղծել բարձրաձայնված ցուցահանդես մեկ գրողի ստեղծագործության կամ կոնկրետ թեմայով։ Արտադրանքը ստեղծվել է պարզ ձևով. YouTube-ից տեսանյութերի հղումները տեղադրվում են առաջարկվող ձևի մեջ:
• կակաչ. Ծառայությունը հնարավորություն է ընձեռում ստեղծել ավելի բարդ և ծավալուն ցուցահանդես, նույնիսկ եթե դա մեկ գրքի ցուցահանդես է (տես ցուցահանդեսի օրինակ): Այն թույլ է տալիս ստեղծել մանրամասն ցուցադրություններ՝ հատվածներով, մեջբերումներով, նկարազարդումներով։ Այստեղ դուք կարող եք տեղադրել ռուսերեն վիդեո, աուդիո նյութեր և տեքստ: Բացի այդ, ծառայությունը իդեալական է ցուցահանդեսի ստեղծման վերաբերյալ ընթերցողների հավաքական աշխատանքը կազմակերպելու համար: Մասնակիցներից յուրաքանչյուրը կարող է աշխատել ցուցահանդեսի իր բաժնում։
• playcast. Ծառայությունը թույլ է տալիս առանձին ստեղծագործության վրա ստեղծել փոքրիկ ցուցահանդես-բացիկ՝ օգտագործելով տեքստ, լուսանկարներ, երաժշտություն։ (Տեսեք, թե ինչպես ստեղծել playcast):
• Կալամեո. Ցուցահանդես-գրքի ստեղծման ծառայություն. Դուք կարող եք ստեղծել ինչպես անհատական ​​գրքեր, այնպես էլ ամբողջ վիրտուալ գրադարակներ: (Սմ. .)
• Դիպիտություն. Այս ծառայությունը իդեալական տարբերակ է գրողի ստեղծագործության ցուցահանդեսային տարեգրություն ստեղծելու համար։ Նման ցուցահանդեսը կարող է համալրվել նկարազարդումներով, վիդեո նյութերով, հղումներով, քարտեզով և դիտել չորս եղանակով, որոնցից կարելի է ընտրել՝ որպես ժամանակացույց; յուրաքանչյուր իրադարձություն առանձին; իրադարձությունների ցանկ; իրադարձությունների վայրերը, որոնք նշված են քարտեզի ստեղծման ժամանակ: (Տե՛ս ծառայության նկարագրությունը):
• Կենդանաբանական այգու պայթյուն. Ծառայություն 3D գիրք ստեղծելու համար։ Որպես տարբերակ՝ ցուցահանդես-հեքիաթի համատեղ ստեղծում։ Նկարներ տեղադրելու համար օգտագործվում է ClipArt գրադարանը, բայց կարող եք նաև վերբեռնել ձեր սեփական նկարները:
• Պրեզի. Նոր սերնդի ցուցահանդես-պրեզենտացիա ստեղծելու ծառայություն, որում կարող եք ամբողջ նյութը փլուզել մեկ նկարի մեջ և մեծացնելով այս կամ այն ​​սլայդը՝ կենտրոնանալ կոնկրետ տեքստի, բառի, պատկերի վրա։

Վիրտուալ ցուցահանդեսը կարող է տեղադրվել նաև գրադարանի կայքում HTML ձևաչափով: Լավ է, եթե գրադարանավարը ցուցահանդես ստեղծելիս համագործակցի դիզայների, վեբ դիզայնի հմտություններ ունեցող տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մասնագետի հետ։

Ավելի ու ավելի շատ գրադարաններ, յուրացնելով վիրտուալ ցուցահանդեսի ավանդական կառուցվածքը, փորձում են նոր ուղիներ գտնել տպագիր աշխատանքները համացանցում հրապարակայնորեն ցուցադրելու՝ իրենց ֆոնդերը բացելու համար։ Ներկայումս դառնում է հայտնի playcasts(տե՛ս վերևում) և գրքասայլեր.

Գրքերի թրեյլեր- սա մանրանկարչական տեսահոլովակ է, թիզեր (թիզեր), կամայական գեղարվեստական ​​ձևով, որը պատմում է գրքի մասին։ Այն ներառում է ստեղծագործության ամենավառ ու ճանաչելի պահերը, վիզուալացնում է դրա բովանդակությունը։ Գրքերի թրեյլեր ստեղծելիս կարող եք օգտագործել տեսանյութ, կամ կարող եք գլուխ հանել նկարազարդումներից, լուսանկարներից, գրքերի տարածումից:

Ընթերցողին գրքեր ներկայացնելով և համաշխարհային մշակութային հանրությունում գրքի ընթերցանությունը խթանելով՝ գրքերի թրեյլերը դարձել են առանձին օրիգինալ ժանր, որը միավորում է գրականությունը, վիզուալ արվեստը և ինտերնետը: 2012 թվականից Ռուսաստանում ամեն տարի անցկացվում է գրքասեղանի համառուսաստանյան մրցույթ-շքերթ, որին ակտիվ մասնակցություն են ունենում նաև գրադարանները։ Այսպիսով, պորտալում «Վիքի. SibiriaDa», որը ստեղծվել է 2011 թվականին Նովոսիբիրսկի տարածաշրջանային մանկական գրադարանի կողմից որպես անվճար ռեսուրս գրադարանավարների, տեղական պատմության ուսուցիչների, երեխաների, դեռահասների և երիտասարդների հավաքական աշխատանքի համար Սիբիրի տարածաշրջանից նյութերի ստեղծման, տեղադրման և պահպանման վերաբերյալ, այսօր հեռավար ուսուցումն ունի: կազմակերպվել է գրքերի թրեյլերներ ստեղծելու համար:

Վիրտուալ ցուցահանդեսները լայնորեն կիրառվում են բոլոր տեսակի գրադարաններում՝ մարզային, քաղաքային, հատուկ: Բերենք մի քանի օրինակ՝ վերլուծելով դրանցից մի քանիսի վիրտուալ ցուցադրությունները։

Ավանդական վիրտուալ ցուցահանդեսի ամենապարզ օրինակը (նոր գրականության ձեռքբերումների ցանկ, որը լրացվում է գրքերի շապիկների լուսանկարներով) կարելի է տեսնել բազմաթիվ գրադարանների կայքերում՝ Պսկովի տարածաշրջանային ունիվերսալ գիտական ​​գրադարան, Տուլայի տարածաշրջանային ունիվերսալ գիտական ​​գրադարան, Բրյանսկի տարածաշրջանային Գիտական ​​ունիվերսալ գրադարան. F. I. Tyutchev, Սվերդլովսկի տարածաշրջանային միջէթնիկ գրադարան և այլն:

Կենտրոնական քաղաքային գրադարան. Ա. Ս. Պուշկինան, Կամենսկ-Ուրալսկին, առաջին վիրտուալ ցուցադրությունները կատարեց Word ծրագրում՝ ստեղծելով փաստաթղթեր հիպերհղումներով: Այնուհետև գրադարանի աշխատակիցները յուրացրին HTML էջերի ամենապարզ վիզուալ խմբագրիչը և սկսեցին ավելի առաջադեմ էլեկտրոնային արտադրանքներ արտադրել: Ստեղծվել է Stilius պորտալը, որը թույլ է տալիս ծանոթանալ այս գրադարանի վիրտուալ ցուցահանդեսների ողջ բազմազանությանը. «Տառերի լեգենդը. Ռուսական այբուբենի գաղտնիքները», Ն.Վ.Գոգոլի «Երեկոներ Դիկանկայի մոտ գտնվող ֆերմայում» գրքի 180-ամյակին նվիրված ցուցահանդես, Լ.Օռլովային նվիրված «Սեր անունով աստղ» ցուցահանդեսը և այլն։

Ուդմուրտական ​​Հանրապետության գրադարաններում վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծելու բազմաթիվ օրինակներ կան։

Ուդմուրտական ​​Հանրապետության Ազգային գրադարանի կայքում «Վիրտուալ ցուցահանդեսներ 3D» բաժնում, օրինակ, այնպիսի ցուցահանդեսներ, ինչպիսիք են «Կրթության արդիականացում. 21-րդ դարի դպրոց», «Լեգենդ գրերի մասին. մինչև սլավոնական այբուբենի 1150-ամյակը», «Նորաձև ժանր. գրական կենսագրություն», «Մատչելի և հետաքրքրաշարժ գիտության նվաճումների մասին», «Ճապոնական գրականություն. դարեր առ այսօր», «Ռուսաց լեզուն բոլորի և բոլորի համար» և այլն։ Այս ցուցահանդեսներում դուք կարող եք վիրտուալ «թափառել» դահլիճով, «մոտենալ» ցուցահանդեսային դարակներին, նայել գրքերին, ծանոթագրություններ կարդալ, երբեմն թերթել ներկայացված գրքերի մի քանի էջեր (դրանք կարող են լինել առանձին գլուխներ):

Կենտրոնական քաղաքային գրադարանի կայքում «Վիրտուալ ցուցահանդեսներ» էջի ստեղծողները. Ն. Ա. Նեկրասով, Իժևսկ, առաջարկեք ընթերցողին ծանոթանալ գրադարանի պատերի ներսում ցուցադրված գրքի ցուցահանդեսի համառոտ ակնարկին և դիտել ցուցահանդեսի լուսանկարն ամբողջությամբ: Սակայն այս ցուցահանդեսը դժվար է վիրտուալ անվանել՝ անհնար է տեսնել գրքի շապիկները՝ լուսանկարները շատ փոքր են, գրքերի ոչ մի մատենագիտական ​​նկարագրություն չկա, գրախոսության տեքստն ավելի շատ գովազդի է հիշեցնում։

Բայց Կենտրոնական քաղաքային մանկական գրադարանի վիրտուալ ցուցադրությունները. Իժևսկի Մ. Գորկու քաղաքը շատ հետաքրքիր և հուզիչ է: Դրանք բոլորը՝ սահմանազատված թիրախային լսարաններով (երեխաներ, ծնողներ, ուսուցիչներ, գործընկերներ), ներկայացված են գունեղ, դինամիկ տեսահոլովակների տեսքով՝ շարժվող նկարներով և լավ երաժշտությամբ, որոնք կարող են հետաքրքրել և՛ երիտասարդ ընթերցողներին, և՛ նրանց ծնողներին. «Գրքեր, որոնք օգնում են ապրել։ », « Կնիժկինի տուն», «Ես մեծանում եմ գրքի հետ միասին», «Մուսաների կենդանին, ճակատամարտի կենդանին» և այլն։

Նրանք ստեղծում են իրենց վիրտուալ ցուցահանդեսները և փոքր մասնաճյուղային գրադարանները, օրինակ՝ գրադարանը նրանց համար: V. M. Azina CBS Իժևսկի. Գրադարանի կայքի «Վիրտուալ ցուցահանդեսներ» բաժնում տեղադրված է «Էլեկտրոնային օպտիկական սկավառակները տեղական պատմության մեջ» ցուցահանդեսը, որը բացվում է սլայդով, որտեղ ներկայացված են բոլոր սկավառակները։ Լրացուցիչ տեղեկություններ յուրաքանչյուր սկավառակի համար տրվում են առանձին (լուսանկար, մատենագիտական ​​նկարագրություն, ծանոթագրություն, բովանդակության աղյուսակ): Ցուցահանդեսը վառ է ու գունեղ։ Մեկ այլ ցուցահանդես՝ «Մոնիստո՝ Ուդմուրտ կանանց ազգային զարդարանք»-ը սկսվում է համառոտ պատմությունԱռաջարկվում են դեկորացիայի տեսք, գրքերի հետագա լուսանկարներ, մատենագիտական ​​նկարագրություն, ծանոթագրություն։ Այս ցուցահանդեսը զարդարված է նույն գույներով, բայց ստատիկ, առանց անիմացիայի։ Ներկայացված երկու ցուցահանդեսները կարելի է ուղղակիորեն դիտել գրադարանի կայքում և ներբեռնել՝ ձեր աշխատանքում հետագա օգտագործման համար:

Գրադարանների կայքերի վերլուծությունը թույլ է տալիս եզրակացնել, որ վիրտուալ ցուցահանդեսները հաստատուն տեղ են գրավել գրադարանների գործունեության մեջ՝ ուղղված գրքերի և ընթերցանության հանրահռչակմանը: Դրանք շարժական են, կոմպակտ, իմաստալից և արդի ուղեցույց են տեղեկատվության հսկայական հոսքում: Ցուցահանդեսի մուլտիմեդիա բնույթը հնարավորություն է տալիս առավել արդյունավետ լուծել բովանդակալից խնդիրները, իսկ դրանց ինտերակտիվությունը թույլ է տալիս ընթերցողին ներգրավվել գրքերի աշխարհում և ստեղծել հետադարձ կապ:

ՄԱՏԵՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆ

1. Վասիլև Վ.Վ. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները գրադարանավարության մեջ. ուսումնասիրություններ.-մեթոդ. նպաստ / V. V. Vasiliev, N. V. Sorokoletova, L. V. Khlivnenko. Մոսկվա: Liberea-Bibinform, 2007. 364 p. : հիվանդ. (Գրադարանավարը և ժամանակը. XXI դ. 100 համար. թիվ 60): Մատենագիտություն՝ էջ. 360–361 (43 տիտղոս).
2. Վինոգրադովա E. B. Այն մասին, թե ինչպես է «րոպեը» վերածվել «ժամի». Մոսկվայի մեդիա գրադարանի աշխատանքի նոր ձևեր // Մեդիա գրադարան և աշխարհ. 2008. No 1. S. 17–20.
3. Zbarovskaya NV Հանրային գրադարանների ցուցահանդեսային գործունեություն / [պատասխանատու. խմբ. Տ. Զախարչուկ]: SPb. Մասնագիտություն, 2004. 224 էջ. : հիվանդ. (Գրադարան): Մատենագիտություն՝ էջ. 159–163-ում և App. Կարճ տերմինալ. բառեր՝ p. 164–166 թթ. Հավելված.՝ p. 167–224 թթ.
4. Զբարովսկայա Ն.Վ. Վիրտուալ օգնականներ // Գրադարան. 2003. No 10. P. 45–47.
5. Smutneva, E. G. Wiki-Siberia // Ժամանակակից գրադարան. 2012. No 1. S. 49–50.
6. Ստեփանովա A. S. Ինտերակտիվ ցուցահանդեսներ. ընթերցողի նկատմամբ // Նոր գրադարան. 2009. No 23. S. 26–31.

Կազմող
տեղեկատվության բաժնի գլխավոր մատենագետ և
մատենագիտական ​​ծառայություն O. N. Գորևա

Ներկայումս հստակ սահմանում չկա, թե ինչ է վիրտուալ ցուցահանդեսը։ ՈւսուցողականՆ. Վ. Զբարովսկայայի «Հանրային գրադարանների ցուցահանդեսային գործունեությունը» տալիս է հետևյալ սահմանումը. «Վիրտուալ ցուցահանդեսը օգտագործողների համար տեղեկատվական և գրադարանային ծառայության նոր տեսակ է, տեղեկատվության տրամադրման ավանդական (գրքի) և նորագույն (էլեկտրոնային) եղանակների սինթեզ»:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը համացանցում հանրային ցուցադրություն է՝ օգտագործելով հատուկ ընտրված և համակարգված տպագիր աշխատանքների և այլ լրատվամիջոցների վիրտուալ պատկերների վեբ տեխնոլոգիաները, ինչպես նաև հանրային էլեկտրոնային ռեսուրսները, որոնք խորհուրդ են տրվում դիտել, ծանոթանալ և օգտագործել հեռավոր գրադարանից օգտվողներին:

Վիրտուալ ցուցահանդեսը դիրքավորվում է որպես նոր, բազմաֆունկցիոնալ տեղեկատվական ռեսուրս, որը օգտվողների լայն շրջանակին հնարավորություն է տալիս բարձրացնել տեղեկատվության որոնման արդյունավետությունը, ընդլայնել անհրաժեշտ նյութերի շրջանակը (տեքստեր, գրաֆիկա, աուդիո, վիդեո և այլն):

Առաջին վիրտուալ ցուցահանդեսները հայտնվեցին Ռուսաստանի Առևտրաարդյունաբերական պալատի ինտերնետային ռեսուրսների նախագծի շրջանակներում։ Ռեսուրսը ենթադրում է տեղեկատվության տեղադրում վիրտուալ ցուցահանդեսային տաղավարներում (մինի-կայքեր) ռուսերեն և Անգլերենխթանել և փոխանակել բիզնես տեղեկատվություն ձեռնարկությունների և կազմակերպությունների, նրանց ապրանքների և ծառայությունների մասին: գրաֆիկական և վիդեո նյութեր. Նոր տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման համատեքստում մշակույթի և կրթության ոլորտում հայտնվում են վիրտուալ ցուցահանդեսներ՝ թանգարաններ, համալսարաններ, բոլոր տեսակի գրադարաններ։

Վիրտուալ ցուցահանդեսները ներկայացնում են գրադարանային ֆոնդը, նպաստում պատկերի ձևավորմանն ու պահպանմանը, գրադարանային ծառայության զարգացմանն ու կատարելագործմանը։

Վիրտուալ ցուցահանդեսի առավելություններն ու հնարավորությունները.

1. Ցուցահանդեսը դիտելու համար ընթերցողը կարիք չունի լինել գրադարանում, պարզապես մուտք գործել ինտերնետ: Ընթերցողը ցանկացած պահի կարող է դիտել ցուցահանդեսը:

2. բացահայտման հնարավորություն ավելինփաստաթղթեր՝ համեմատած ավանդական ցուցահանդեսի հետ՝ առանց իրական գրադարանային տարածք զբաղեցնելու: Ցուցահանդեսին կարելի է ներկայացնել մեծ թվով գրքեր; Դուք կարող եք դրանք փոխել ցանկացած ժամանակ՝ հեռացնելով ավելորդները և տեղադրելով նորերը:

3. Յուրաքանչյուր փաստաթղթի կարող է ուղեկցվել անոտացիա, ռեֆերատ, բովանդակության աղյուսակի պատճեն և/կամ տեքստի հատվածներ, նկարազարդումներ, ստեղծագործության ստեղծման պատմություն, դարաշրջանի նկարագրություն, աուդիո և տեսահոլովակներ: Համակարգչային տեխնոլոգիաները վիրտուալ ցուցահանդեսը դարձնում են աշխույժ և դինամիկ:

4. Վիրտուալ ցուցահանդեսում ներկայացված փաստաթղթերին վտանգ չի սպառնում։ You-bet ինտերնետում կարող է շարունակաբար գործել:

5. Վիրտուալ ցուցահանդեսների ստեղծման ծախսերն ավելի ցածր են, քան նմանատիպ ավանդական ցուցահանդեսների կազմակերպումը։

Էլեկտրոնային գրքի ցուցահանդեսների օգտագործման սահմանափակումների թվում են հետևյալը.

1.Ոչ ամեն համակարգիչ է համապատասխանում ձեր խաղադրույքները դիտելու պահանջներին: Տեխնիկական խափանումների դեպքում ցուցահանդեսի ներկայացումն ու դիտումն անհնարին է դառնում։

2. Գրադարանից ոչ ամեն օգտվող ունի էլեկտրոնային գրքի ցուցահանդեսին ծանոթանալու անհրաժեշտ հմտությունները

3. Գրքերի ցուցահանդես արտադրողը պետք է ունենա համակարգչային անհրաժեշտ հմտություններ և գեղարվեստական ​​ճաշակ [savkin]:

Գրքերի վիրտուալ ցուցահանդեսների տիպաբանություն

Վիրտուալ գրքի տոնավաճառներ, ինչպես ավանդականները, կարող են լինել դասակարգվածմի շարք հիմքերով.

Ըստ կարգավիճակի՝ անկախ կամ ուղեկցող զանգվածային միջոցառմանը (օրինակ՝ ինտերնետում գրքի հայտարարման ժամանակ);

Ըստ նախատեսված նպատակի՝ օգնել ուսմանը, բարելավել ընդհանուր կրթական և ընդհանուր մշակութային մակարդակը.

Նրանց համար նախատեսված նյութերի հրապարակման և գրադարանի կողմից ստանալու պահին՝ նոր ժամանումներ, համար տարբեր տարիներ, «մոռացված հրատարակություններ»;

Ըստ գործառության՝ մշտական, երկարաժամկետ, կարճաժամկետ;

Ըստ հրապարակումների տեսակների՝ գրքեր, հրապարակումների այլ տեսակներ (ամսագիր կամ թերթ և այլն), միաժամանակ մի քանի տեսակի հրապարակումներ (համալիր), նոր լրատվամիջոցներ (CD-ROM, ձայնագրություններ, միկրոֆիլմեր, տեսաերիզներ և այլն), մուլտիմեդիա հավելվածներ;

Ըստ ներկայացված հրատարակությունների կազմի՝ մեկ գրքի, մատենաշարի, ժողովածուի ցուցահանդես։

Գրքերի վիրտուալ ցուցահանդեսներ կարող են ստեղծվել ինչպես գրասենյակային ծրագրերի ստանդարտ MS Office փաթեթի միջոցով, այնպես էլ առցանց ծառայություններում՝ դրանց HTML կոդը բլոգում կամ սոցիալական ցանցի էջի հղումը հետագայում տեղադրելու համար:

Կան բազմազան վիրտուալ գրքերի ցուցահանդեսների ներկայացման ձևեր(փակագծերում ներկայացված են ցուցահանդես ստեղծելու ծրագրեր և առցանց ծառայություններ).

1. Ներկայացում (Power Point, Slide Share)

2. Երաժշտական ​​նվագակցությամբ (Power Point, Photopeach, Photosnack) գրքերի շապիկների և համառոտ ծանոթագրությունների սլայդների ներկայացում (սլայդ շոու)

4. Գրքերի ցուցահանդես ինտերակտիվ պաստառի տեսքով (Power Point՝ օգտագործելով hyperlinks, ThingLink):

5. Գրքերի ցուցադրություն մտավոր քարտեզի տեսքով, մտածողության պատկերացման տեխնիկա քարտեզի տեսքով, որի կենտրոնում նշվում է հիմնական թեման դրա հետ կապված հիմնաբառերով, որոնք տարածվում են դրանից տարբեր ուղղություններով (Word, Power Point, Mindmeister, FreemindMap, Popplet):

7. Գրքերի ցուցահանդես 3D գրքի տեսքով (MS Publisher, Flip Book Maker, Flip PDF, ZooBurst Calameo Photosnack Myebook:

8. Ցուցահանդեսներ աշխարհագրական քարտեզի վրա (Google Maps):

9. Ցուցահանդես՝ վիրտուալ տախտակ (Thinglink, Google Presentations):

10. Ցուցահանդես - պաստառ (MS Publisher, Glogster, Thinglink, Playcast):

Վիրտուալ ցուցահանդեսների կազմակերպման մոտեցումները շատ բազմազան են՝ սկսած արդեն ավանդական, պահպանողական ձևից՝ գրքի շապիկների պատկերից և հրապարակումների անոտացիաներից մինչև անիմացիոն ճանապարհորդություն դեպի գրքի աշխարհ: Վերջին տիպի ցուցահանդեսները պարունակում են մանրամասն տեղեկություններ հեղինակների, նկարիչների մասին, տեղեկանքների ցանկեր, լրացուցիչ տեղեկություններ այլ ինտերնետային կայքերից։ Ցուցահանդեսներն այլևս չեն կրկնում գրադարանի պատերի ներսում ցուցադրվող ավանդական գրքերի ցուցահանդեսները: Հաճախ նրանք սկսում են որպես մինի-կայքեր:

Վիրտուալ ցուցահանդեսներ ստեղծելիս օգտագործվում են դիզայներական ծրագրեր՝ Adobe Photoshop, FSViewer, CorelDRAW, ImageReady։ Կայքում, բլոգում ցուցահանդես տեղադրելիս օգտագործվում է HTML ծրագրավորման լեզուն։ Շապիկների, տեքստերի ճանաչման և խմբագրման համար նկարազարդումների սկանավորումն իրականացվում է FineReader ծրագրում։

Գրքի վիրտուալ ցուցահանդես ստեղծելու ալգորիթմհաջորդը՝

1. Էլեկտրոնային գրքի ցուցահանդեսի մոդելի մշակում՝ թեմայի ընտրություն, փաստաթղթերի, տեղեկատվական, պատկերազարդման, աուդիո և վիդեո նյութերի ընտրություն, ցուցահանդեսի սխեմայի կազմում (կարելի է թղթի վրա նկարել ցուցահանդեսի դասավորությունը):

2. Նախագծի տեխնիկական պատրաստում. շապիկների լուսանկար կամ սկանավորում, նկարազարդումներ, շապիկների պատկերների որոնում ինտերնետում, տեքստային նյութերի պատրաստում, աուդիո և վիդեո հատվածների կտրում, նախնական նյութերի պահպանում առանձին թղթապանակում:

3. Աշխատանքների գրանցում ընտրված ծրագրում կամ առցանց ծառայությունում.

3.1. Ցուցահանդես MS Power Point-ում՝ օգտագործելով հիպերհղումներ.

Առաջին սլայդը պարունակում է թեմատիկ նկար, ցուցահանդեսի անվանումը, ինչպես նաև հսկիչներ՝ անցումային կոճակներ (այսինքն ցուցահանդեսում ներկայացված գրքերը, որոնք մանրամասն նկարագրվելու են համապատասխան սլայդում կամ թեմաներով, որոնց վրա սեղմելով՝ օգտվողը գնում է. սլայդին՝ նրա կողմից հրապարակված հրապարակումների ընտրությամբ):

Հաջորդը, առաջին սլայդում թվարկված յուրաքանչյուր գրքի (թեմայի) համար ստեղծվում են առանձին սլայդներ: Օրինակ՝ Սլայդ 1 - «Ժամանակակից ֆանտաստ գրողների ստեղծագործությունները՝ Սերգեյ Տարմաշև, Սերգեյ Լուկյանենկո, Մարիա Սեմենովա»։ Սլայդ 2 - «Սերգեյ Տարմաշևի հրատարակությունները»: Սլայդ 3 - «Սերգեյ Լուկյանենկոյի հրատարակությունները»: Սլայդ 4 «Մարիա Սեմենովայի հրատարակությունները.

Մենք կազմում ենք հիպերհղումներ՝ անցումային կոճակներ: Առաջին անցումային կոճակը 1-ին սլայդում «Sergey Tarmashev» մակագրությունն է: Ընտրեք «Sergey Tarmashev» տեքստային բլոկը: Վերևում, կառավարման վահանակում, սեղմեք «Տեղադրեք», ընտրեք «Հիպերհղում»: Ընտրեք «Հղում դեպի», այնուհետև սեղմեք «Տեղադրել փաստաթղթում» և աջ կողմում գտնվող «Սերգեյ Թարմաշևի հրատարակություններ» ցանկից ընտրեք «Սլայդ թիվ 2»: Այնուհետև, որպեսզի վերադառնանք ցուցահանդեսի սկզբին և ընտրենք հաջորդ գիրքը (թեման) դիտելու համար, մենք ստեղծում ենք սլայդ 1-ի հիպերհղումը հետևյալ սխեմայի համաձայն՝ ընտրեք լուսանկար (կամ տեքստի հատված), որի վրա կկտտացնենք։ ներկայացման ժամանակ վերադառնալ վիկտորինայի սկզբին: Հաջորդը, աջ սեղմեք և ընտրեք «Հիպերհղում» - «Հղում դեպի» - «Տեղադրեք փաստաթղթում» - «Սլայդ 1»: Կրկին մենք վերադառնում ենք Սլայդ 1 և կրկնում ենք նույն գործողությունները մնացած անուններով ՝ «Սերգեյ Լուկյանենկո», «Մարիա Սեմենովա»:

Այնուհետև ավելացնում ենք դիզայն, անիմացիա (ըստ ցանկության), սահմանում ենք ցուցադրման ժամանակը. «Slide Show» - «Setting Times» և ընտրում ենք յուրաքանչյուր սլայդի տևողությունը: Այնուհետև սեղմեք F5 կոճակը և միացրեք դիտման ռեժիմը: Հրատարակության նկարագրությամբ էջում կարող եք նաև ձայնագրել կարճ աուդիո բացատրություն կամ կցել մեղեդի, ձայնային էֆեկտներ։

Սոցիալական ցանցերում որևէ էջին պրեզենտացիա ավելացնելիս անհրաժեշտ է գրել ցուցահանդեսը դիտելու սխեման, իսկ երբ այն ցուցադրվում է միջոցառման ժամանակ՝ բացատրել կանոնները և ցուցադրել ինտերակտիվ խաղի տեսքով։ Շնորհանդեսի ընթացքում ընթերցողն ընտրում է գիրք, սեղմում դրա վրա մկնիկի օգնությամբ և հայտնվում ընտրված հրատարակության նկարագրությամբ էջ: Սկզբին վերադառնալու համար նա ձախ սեղմում է սլայդի վրա և վերադառնում առաջին սլայդին: Ընթերցողը կատարում է նույն գործողությունները՝ դիտելու սլայդ 1-ում տեղադրված այլ հրապարակումները:

3.2. Thinglink առցանց ծառայությունում վիրտուալ գրքերի ցուցահանդեսի ստեղծում՝ սոցիալական ցանցի բլոգում/էջում տեղադրելու համար.

Մենք գնում ենք thinglink.com կայք, սեղմում ենք «սկսել».

Բացվող պատուհանում ընտրեք «Անվճար»՝ անվճար տարբերակը և սեղմեք «Սկսել».

Բացվող ձևով գրանցեք գրադարանը՝ մուտքագրեք ձեր տվյալները, անունը, էլ. փոստը, գաղտնաբառը։ Եթե ​​ունեք գրադարանի հաշիվ Google-ում, Facebook-ում կամ Twitter-ում, կարող եք մուտք գործել դրանց միջոցով:

Ընտրված նկարով երևացող էջում մենք սկսում ենք ստեղծել վիրտուալ ցուցահանդես՝ սեղմելով գրքերի վրա մկնիկի ձախ կոճակով և ձախ կողմում դաշտում ավելացնելով ծանոթագրություններ, հրապարակումների նկարագրություններ և այլ ուղեկցող նյութեր.

Միջտարածաշրջանային կրթական ակցիա

«Կարդում ենք Ալբերտ Լիխանովի գրքերը»

2016 թվականին

Ավանդաբար Բելգորոդի մարզում գրական և մանկավարժական Լիխանովյան ընթերցումների օրերին Ա.Լիխանովի պետական ​​մանկական գրադարանը հայտարարում է «Կարդում ենք Ալբերտ Լիխանովի գրքերը» կրթական արշավը։ Երեխաների և դեռահասների մեջ բարոյական իդեալների, քաղաքացիության և հայրենասիրության կրթությունը Ա.Ա.-ի ստեղծագործությունների օրինակով: Լիխանով. սա է Ակցիայի նպատակը։ Ալբերտ Լիխանովի գրքերը, ինչպես և նրա հասարակական կյանքը, հայրենասիրության և քաղաքացիության վառ օրինակ են։

Նախքան մեր ժամանակների նշանավոր գրողի ստեղծագործությունների հերոսների հետ համատեղ ընթերցանության և կարեկցանքի մեջ ընկնելը, գրադարանավարներն ընթերցողներին ծանոթացնում էին հայտնի հասարակական գործչի և գրողի ստեղծագործությանն ու կենսագրությանը: Սամարայի շրջանի (ավելի քան 40 հաստատություն), Վորոնեժի և Վոլգոգրադի մարզային մանկական գրադարանների, Կուրսկի մանկապատանեկան գրադարանների, Նիժնի Նովգորոդի շրջանի գրադարանների, Խակասիայի և Ուդմուրտիայի հանրապետական ​​մանկական գրադարանների ընթերցողներ և մասնագետներ։ դարձել է Ակցիայի ակտիվ մասնակից - 2016թ.

Ընդլայնելով աշխարհագրությունը՝ միացել է Ակցիային Մանկական գրադարանների կենտրոնացված համակարգի գրադարաններ Մինսկում (Բելառուսի Հանրապետություն). Թիվ 2 մանկական գրադարանը կազմակերպել է գրքերի ընթերցումներ բելառուսերեն «Lіkhanauskіya chytannі բելառուսերեն լեզվով»: Ա.Լիխանովի «Անհանգիստ պատմություններ» ժողովածուն թարգմանվել է բելառուսերեն, և ընթերցողները կշարունակեն պատմվածքների ընթերցումը մինչև դեկտեմբերի 3-ը՝ Հաշմանդամների միջազգային օրը։ «Զառիթափ ափերը» պատմվածքից հատվածների ընթերցումը տեղի ունեցավ լեզվաբանական առաջադրանքներով։ Երկխոսության միջոցառումներն անցկացվեցին Ա.Լիխանովի «Երաժշտություն», «Վերջին ցրտերը» գրքի սլայդ ներկայացումների միջոցով, թիվ 16 մանկական գրադարանում տեղի ունեցավ «Կրկեսային կրկեսի կատարողները» գրքի պրեմիերան։ Թիվ 14 մանկական գրադարանի ինտերիերում կազմակերպվել էր «Վերջին ցրտերը» մեկ գրքի ցուցահանդես։

Կուրսկի մանկապատանեկան մարզային գրադարանումցուցադրվեց «Թերթենք Ալբերտ Լիխանովի ստեղծագործության էջերը» էլեկտրոնային շնորհանդեսը, անցկացվեց «Ամեն ինչ սկսվում է բարությունից» գրքի ցուցահանդեսը։ Պատանիների սպասարկման մասնագետներ Վորոնեժի մանկական գրադարանկազմակերպել է «Տաք անձրեւ» գրքի մեկնաբանական ընթերցում։ Վոլգոգրադի մանկական գրադարանի ընթերցողների համար առանձնակի հետաքրքրություն է առաջացրել «Մանկությունը Ալբերտ Լիխանովի գրքերի էջերում» զրույցը և հեղինակի առաջին ուսուցչին նվիրված «Կրեսնա» պատմվածքի ընթերցումը։ Խակասյան հանրապետական ​​մանկական գրադարանտեղի ունեցավ «Բարության ճանապարհը երկար կյանք» գրքի ցուցահանդես-հեռանկարը, որն անցկացրեց գրախոսականներ, բարձրաձայն ընթերցումներ։ Երեխաների և երիտասարդների հանրապետական ​​գրադարան (Ուդմուրտի Հանրապետություն)«Բարի մարդու բարի գրքեր» մեդիա զրույց անցկացրեց դեռահաս ընթերցողների համար, շրջանակվեց «Կարդում ենք Ալբերտ Լիխանովի գրքերը» ցուցահանդես-գրախոսականը, որտեղ լայնորեն ներկայացված են գրականություն կյանքի և ստեղծագործության մասին և հեղինակի գործերի ակնարկներ։ Ցուցահանդեսը համալրվել է «Կարդալ և հետաքրքրվել» բաժնում: Առաջարկե՛ք և խորհուրդ տվեք», որտեղ բոլորը կարծիք են հայտնել գրողի գրքերի և ցուցահանդեսի վերաբերյալ: Ակցիայի մասնակիցներ Նիժնի Նովգորոդի մարզումպողպատե կենտրոնական տնկարաններ CLS գրադարաններՆիժնի Նովգորոդի Պրիոկսկի և Մոսկովսկի շրջանները, Արզամաս, Շախունյա և Սերգաչ քաղաքները, Վորոտինսկի շրջանը։ Անցկացվեցին գրական ժամեր՝ «Ամեն ինչ սկսվում է բարությամբ», «Հետաքրքիր ճակատագրով մարդ», «Թերթելով գրքերի էջերը», բարոյականության և բարության դասեր «Ես քեզ մի կտոր ջերմություն եմ տալիս», «Առանց բարության մենք կլինեինք. չափազանց մարդաշատ», «Գլխավորը մարդկանց լավացնելն է», «Շտապեք բարի գործեր անել»։ Ընթերցողները ստեղծել են «Լավ գործեր» արվեստի կոլաժ: Կազմակերպվեց մեծ տեղեկատվական աշխատանք՝ «Ամեն ինչ սկսվում է լավից» բանավոր ամսագրեր, տեղեկատվական ժամեր «Գրքերի աշխարհում Ալբերտ Լիխանովի», «Հոգատար մարդ», գրախոսականներ գրքերի ցուցահանդեսներում «Դեպի լավը գրքի միջոցով», «Պահպանիր. մանկության լույսը հոգու մեջ»: Պատրաստվել են «Եկ զինվորական մանկությունից», «Սիրտ տրված երեխաներին», «Մանկությունն ու պատերազմը միասին էին», «Խոսիր բարության մասին», «Հոգին դաստիարակելու գրքեր» մուլտիմեդիա շնորհանդեսները, ցուցադրվեցին հեղինակի ստեղծագործությունների հիման վրա գրված գրքերի թրեյլերներ։

Մեծ հետաքրքրություն ցուցաբերեց Ակցիայի նկատմամբ Սամարայի շրջանի գրադարանները. Պատրաստվել են տարբեր ձևաչափերի գրական հաղորդումներ, կրթական միջոցառումներ։ Ընթերցանության և քննարկման համար ընտրվել են հետևյալ աշխատանքները՝ «Իմ գեներալը», «Վերջին ցրտերը», «Կոտրված տիկնիկ», «Երաժշտություն», «Մանկական գրադարան»։ Մասնագետներ մանկական գրադարանների կենտրոնացված համակարգՍամարան գրական հանդիպումներ է կազմակերպել «Ալբերտ Լիխանով. Գրադարանի ընթերցողները մասնակցեցին «Գիտե՞ք Ալբերտ Լիխանովի գրքերը» վիկտորինային, «Զգացեք ուրիշի ցավը» լաստանավի տարրերի հետ զրույցը, դիտեցին և քննարկեցին հատվածներ «Վերջին ցուրտը» գրքից և ֆիլմից։ «Շնորհակալ եմ, սիրելի հեղինակ» գրքի ցուցահանդեսը մեծ տարածում գտավ։ «Մանկական գրադարանների ասոցիացիա»Տոլյատի քաղաքը միացել է «Տղան, ով չի ցավում», «Իմ գեներալը», «Հոգ տանել երեխայի սրտի մասին» պատմվածքների երկխոսության միջոցառումներին։ Նովոկուիբիշևսկի կենտրոնական մանկական գրադարանը հարցազրույց է կազմակերպել Ա.Լիխանովի «Իմ գեներալը» գրքի հիման վրա։ Պատանիների գրադարանի ընթերցողներ Սամարայի տեղեկատվական գրադարանային համակարգմասնակցել է «Պատերազմը ոչ ոքի չի խնայում» ընթերցանության էստաֆետին, «Անցյալի մասին ապագայի համար» երեկո-դիմանկարին, «Իմ գեներալը» գրքի ընթերցողների կոնֆերանսին, «Տղամարդկանց դպրոց» բարոյական ընթերցանության դասին, պատկերազարդել են սյուժեները։ գործեր, որոնք նրանց դուր են եկել: Գրադարանավարները պատրաստել են «Ալբերտ Լիխանով. մանկության պահակ» սլայդ ամսագիրը, գրականության առաջարկվող ցանկ՝ «Դեպի լավը գրքի միջոցով», գրքերի թրեյլերներ «Ոչ ոք», «Կոտրված տիկնիկ» և «Չներված» գրքերի համար։ Ընթերցողներին հետաքրքրեց «Ամեն ինչ սկսվում է բարությունից» գեղարվեստական ​​վիկտորինան: Մասնակիցներն ընտրել են Ալբերտ Լիխանովի դիմանկարը ժամանակակից գրողների դիմանկարների երեք տարբերակներից. երեք մեջբերումներից որոշվեցին Ալբերտ Լիխանովի խոսքերը. ընտրեք գրողի գիրքը գրքի շապիկների երեք լուսանկարներից: Գրական թեստերում մասնակիցներին օգնեցին գրքերը հատուկ մշակված ցուցահանդեսում։ Սիզրան քաղաքի գրադարանները և Սիզրանսկի, Վոլժսկի, Կրասնոյարսկի, Բոլշեգլուշիցկի, Ստավրոպոլսկի, Կոշկինսկի, Պոխվիստնևսկի, Կինելսկի Էլխովսկի և այլ քաղաքային շրջաններկազմակերպել է մի շարք ուսումնական միջոցառումներ՝ գրական դիմանկար «Ես կցանկանայի, որ ինձ լսի երեխան», բացման դաս «Մեր մանկության գեներալը», մտորումների ժամ «Կյանքը երաժշտության նման է», մտածված ընթերցանության դասեր, ընթերցողների կոնֆերանսներ։ , գրական և երաժշտական ​​հյուրասենյակ «Ալբերտ Լիխանով. Բարի գործեր»։ «2016 վայրկյաններ Ալբերտ Լիխանովի գրքերի ընթերցանություն» - «Իմ գեներալը» վեպի բարձրաձայն ընթերցումը մաքուր օդում կատարվեց 8-ից 14 տարեկան ընթերցողների կողմից Սուլթանգուլովո գյուղում: «Վերջին ցուրտը» պատմվածքն իսկական բացահայտում էր ընթերցողների համար, նրանք պատերազմը տեսան երեխաների՝ գրքի հերոսների աչքերով։ Դեռահասները նորովի են ընկալել «ամոթ», «խիղճ», «անշահախնդիր», «անշահախնդիր», «բարի կամք» հասկացությունների իմաստը։ Գեներալի «ռազմական գաղտնիքը» բացահայտելու ընթերցողներին օգնեց նաև համանուն ստեղծագործության հիման վրա նկարահանված «Իմ գեներալը» ֆիլմը։ «Ես քեզ մի կտոր ջերմություն եմ տալիս», «Մանկության գլխավոր մարշալ», «Ալբերտ Լիխանովը բոլոր ժամանակների գրող է», գրքերի ցուցահանդեսներ՝ «Գրքեր հոգին դաստիարակելու համար», «Հոգու ասպետ», «Հիշողություն. զգացմունքները», «Մոտ ու սիրելիի մասին», «Ճշմարտության, ազնվության և հաղթանակների մասին», «Կարդացեք և մտածեք», հրատարակվել է «Բարության մասնիկներ Ալբերտ Լիխանովի» գրքույկը, «Այլևս ոչ երեխաներ, ոչ մեծահասակներ» մատենագիտական ​​էջանիշը։ .

Ակցիայի օրերին ռուսաստանյան գրադարանների ընթերցողները «խորտակվեցին» գրողի ստեղծագործությունների աշխարհ, շատ խոսեցին ժամանակակից կյանքում հեղինակի ունեցած ավանդի մասին. գեղարվեստական ​​գրականություն, երկրի վրա ապրողների, հատկապես երեխաների, թույլերի, հիվանդների ու ընչազուրկների հանդեպ իր անտարբեր վերաբերմունքի մասին։ Փորձագետները նշեցին, որ շատ երեխաների համար գրողի ստեղծագործության հետ ծանոթությունը բացահայտում էր, և, հետևաբար, կարևոր է հանրահռչակել Ալբերտ Լիխանովի բարձր բարոյական ստեղծագործությունները ապագա աշխատանքում:

Ակցիայի տարածաշրջանային փուլԱ.Ա.Լիխանովի Բելգորոդի պետական ​​մանկական գրադարանում սկսվել է Ալբերտ Լիխանովի գրքերի ընթերցանությունը։

«Ակցիա - 2016»-ի մասնակիցները կարդացին հատվածներ Ալբերտ Լիխանովի ստեղծագործություններից՝ միավորված ընդհանուր թեմայով՝ ընտանիք: Ծնողների և տատիկի կարկանդակների սիրո, պապիկի՝ հերոսի, իսկական ընկերների և առաջին ուսուցչի, բայց նաև ընտանեկան խնդիրների, սուր կոնֆլիկտների, սեփական թուլությունները հաղթահարելու, մոլորությունների, վշտերի, ներդաշնակության և ավելի լավ ապագայի հույսի ձգտման մասին։ Պատրաստվել է տեսանյութ գրադարանի ընթերցողների և Բելգորոդի արվեստի և մշակույթի պետական ​​ինստիտուտի ուսանողների մասնակցությամբ։ Նոյեմբերի 9-ին գրադարանում տեղի ունեցավ գրողի «ուղիղ» հանդիպումը երեխաների հետ և տեսաակցիայի շնորհանդես։

Մասնագիտացված մանկական և հասարակական Բելգորոդի շրջանի գրադարաններկազմակերպել է մի շարք քննարկումներ և ուսումնական միջոցառումներ: Հիմնական թեման ընտանեկան արժեքներն էին։ Գրողի ստեղծագործության գրական իրադարձությունների ընթացքում շոշափվել են զինվորական մանկության, որբության, ընտանեկան հարաբերությունների, պատանեկության բարդ թեմաներ։

Գուբկինսկի քաղաքային թաղամասի ՄԲՈՒԿ «ԾԲՍ թիվ 1» կենտրոնական մանկական գրադարանում անցկացվեց «Մանկության մաքուր խճաքարերը» դաս-պրեզենտացիա, խնդրահարույց զրույց «Ընտանեկան դրամաները Ա.Լիխանովի ստեղծագործություններում» թեմայով։ բացել է «Լաբիրինթոս», «Խաբեություն», «Բարի մտադրություններ», «Գողգոթա», «Բարձրագույն միջոց» և այլն վեպեր և պատմվածքներ։ Տղաները դիտեցին «Ոչ ոք» վեպի հիման վրա գրքի թրեյլերը, որը բացահայտում է որբության թեման։ Միջոցառման ավարտին երեխաները տնային ընթերցանության գրքեր տարան «Աղքատ մանկության պաշտպան Ալբերտ Լիխանով» գրքի ցուցահանդեսից։ Թիվ 6 մանկական գրադարան-մասնաճյուղում «Ի՞նչ եք անում, մեծեր» ընթերցասերների գիտաժողով. «Արևի խավարում» գրքի համաձայն՝ թիվ 5 մասնաճյուղի գրադարանի պատանի ընթերցողները «Գրողի աշխարհ» ցուցահանդեսում հանդիպել են հեղինակի ստեղծագործություններին։ Բելգորոդի շրջանի մանկական գրադարաններում կազմակերպվում են «Մարդկության տաղանդը» ընթերցողների համաժողովը և «Լուրջ ընթերցանություն՝ լուրջ գրող» գրական հանդիպումը։ ՄՈՒԿ-ի «Ռակիտյանսկի շրջանի CLS» կենտրոնական մանկական գրադարանում տեղի ունեցավ «Նվիրված իմ սիրելի ուսուցչին ...» մեկնաբանությունը՝ հիմնված «Կրեսնա» պատմվածքի վրա, «Կյանքի ամենակարևոր բանի մասին՝ ազնվություն, արդարություն» զրույցը։ , կարեկցանք...», անցկացվել է Պրոլետարական մանկական գրադարանում, Սախզավոդսկի մոդելային գրադարանում տպագրվել են «Գրքեր, որոնք օգնում են ապրել» գրքույկները։ Չեռնյանսկի մարզային մանկական գրադարանում անցկացվել են ընթերցողների կոնֆերանսներ «Իմ գեներալը» գրքի վերաբերյալ, ՄԿՈՒԿ «Կորոչանսկայա CRH» կենտրոնական մանկական գրադարանում, որը կոչվում է: Ն.Ս. Սոխանսկայա (Կոխանովսկայա) «Երեխաներ առանց մանկության»՝ հիմնված «Բարի մտադրություններ» գրքի վրա, ՄԿՈՒԿ «Նովոսկոլսկի շրջանի կենտրոնական բանկի» կենտրոնական մանկական գրադարանի ընթերցողները քննարկեցին «Կրկեսի կատարողներ» գիրքը։ Ուրազովի մոդելային մանկական գրադարանում միջին դպրոցական տարիքի ընթերցողների համար անցկացվել է «Մեզ կյանք են տվել բարի գործերի համար» կարծիքների պոլիգոնը։ Նախկինում մեկ ամիս շարունակ երեխաները կարդացել են Ալբերտ Լիխանովի ստեղծագործությունները։ Երեխաների կարծիքով ընթերցված բոլոր ստեղծագործություններից քննարկման համար ընտրվել է «Վերջին ցրտերը» պատմվածքը։ MBUK «Յակովլևսկի շրջանի կենտրոնական բանկի» մանկական գրադարանների ընթերցողները մասնակցեցին «Բարի գործերի վարպետ» գրական խճանկարին, կարդացին և քննարկեցին «Ջորջը Դինկի ջազից», «Կիկիմորա» պատմվածքները, «Լիխանովի դասերը» ցուցահանդեսը: - Մեր կյանքի դասերը» աշխատեց։ Շատ գրադարաններում տեղի ունեցավ «Ռուս տղաներ» ցիկլից նոր պատմության շնորհանդեսներ՝ «Ֆուլյուգան բարձր ճանապարհից»: Պատրաստվել են ստեղծագործական դիմանկարներ, թեմատիկ գրական ժամեր՝ «Ես գալիս եմ մանկությունից», «Ա. Լիխանովի մանկության երկիր»՝ Գրայվորոն շրջանի մանկական գրադարանում և շրջանի գրադարաններում; դիմանկարը գրական ինտերիերում «Թող ինձ շրջապատող աշխարհը բարի լինի» - քաղաքային գրադարանում No. Շեբեկինո; «Կան արժեքներ, որոնք գին չունեն…», «Ամեն ինչ սկսվում է բարությամբ» - MKUK «Նովոսկոլսկի շրջանի կենտրոնական բանկի» գրադարաններում. «Կարդալով՝ մենք ավելի բարի ենք դառնում», «Հիմա գրքի միջոցով» ՄԿՈՒԿ «Իվնյանսկի շրջանի կենտրոնական բանկի» գրադարաններում։ Կրասնոգվարդեյսկի շրջանի կենտրոնական գրադարանի կենտրոնական մանկական գրադարանի կենտրոնական մանկական գրադարանում անցկացվեց «Բարի մտադրություններ. թերթել, ֆիլմի վերանայում» գրական-կինեմատոգրաֆիական ժամը։

ՄԿՈՒԿ «Ստարոոսկոլսկայա ՑԼՍ» մանկական գրադարանների մասնագետները պատանի ընթերցողներին հրավիրել են բարոյականության դասերի՝ «Բարության բարձր պարգև», «Մեծատառով գրող փոքրիկ մարդու համար», տեսադաս «Բարություն» ծնող-մանկավարժների մասին։ Տատյանա և Միխայիլ Սորոկին. Թիվ 13 մանկական գրադարանում «Արևի խավարում» պատմվածքին ծանոթանալուց հետո վարպետության դասի պատանի ընթերցողները սեփական ձեռքերով պատրաստեցին սպիտակ աղավնու տեսքով էջանիշեր՝ որպես խաղաղության խորհրդանիշ։ Անցկացվել են տեղեկատվական ժամեր Ա. Լիխանովի` որպես հասարակական գործչի և Ռուսաստանի մանկական հիմնադրամի աշխատանքի մասին. իրավական ժամեր «Ռուսաստանի մանկական հիմնադրամ և Ա. Լիխանով», «Մանկության լույսը հոգում պահիր»՝ Կենտրոնական մանկական գրադարանում: A. Gaidar MBUK «CBS of Belgorod»; «Հանուն ճշմարտության և բարության» - MKUK կենտրոնական մանկական գրադարանում «Վոլոկոնովսկի շրջանի կենտրոնական գրադարան», «Կյանքը տրվում է բարի գործերի համար» - MKUK կենտրոնական մանկական գրադարանում «Պրոխորովսկու կենտրոնական գրադարանում»: Շրջան".

Ակցիայի գրադարանային յուրաքանչյուր միջոցառում ուղեկցվում էր գրքերի ցուցահանդեսներով և սլայդների ակնարկներով, շնորհանդեսներով և գրքերի թրեյլերներով, ստեղծվեցին մեդիա ռեսուրսներ: MBUK-ի «Ռովնո շրջանի կենտրոնական բանկ» կենտրոնական մանկական գրադարանի մասնագետները ստեղծել և կայքում տեղադրել են ինտերակտիվ թեստային վիկտորինան «Մի շտապեք բաժանվել մանկությունից ...»:

«Կրեսնա» գրքի հիման վրա գրքի թրեյլերը պատրաստել են ՄԲՈՒԿ «Շեբեկինսկայա CRH» կենտրոնական մարզային մանկական գրադարանի «Ինտերնեշք@» ակումբի անդամները։ Ակցիայի օրերին գրողի անհատականությունն ու ստեղծագործական գործունեությունը բացահայտվեց գրքերի ցուցահանդեսներով՝ «Մանկության տարիքը պաշտպանող գրքեր», «Ալբերտ Լիխանովը և նրա ժամանակը», «Ալբերտ Լիխանովի աշխատանքի ոլորտը», «Մանկության ծառան և խնամակալը»: , «Դեռահասի աշխարհը Ա.Լիխանովի ստեղծագործության մեջ», «Ա.Լիխանովի գրքերը կյանքի արտացոլանք են», «Գրողի խոսքը՝ մարդկանց լույս ու բարիք բերող».

«Թատրոնը հրաշք է, թատրոնը՝ հեքիաթ».

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում Թատրոնի տարվա գրքերի ընտրանին։

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում գրքերի ընտրանի բարության, բարի և խիզախ գործերի, փոխօգնության, ուրիշներին օգնելու մասին:

«Երկրի վրա ամեն ինչ մոր ձեռքերից».

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում երեխաների դաստիարակության մասին մանկավարժության վերաբերյալ գրքերի ընտրանի։

«Հանդիպեք թռչուններին սիրով»

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում հետաքրքիր գրքերի ընտրանի մեր փետրավոր ընկերների մասին։

«Տպագիր տողերի պոեզիա՝ բնության ոգեշնչում»

2017 թվականը Ռուսաստանում հայտարարվել է շրջակա միջավայրի տարի։ Հրավիրում ենք մասնակցելու գրքի գովազդին։

«Ծնունդդ շնորհավոր Ձմեռ պապ»

«Կոմի մու կուզյա մե մունա. Կոմի հանրապետության գրողներ երեխաների համար»

Մանկական գրքերը աշխարհի և ինքներդ ձեզ մասին իմանալու հիանալի միջոց են: Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում կոմի գրողների և բանաստեղծների հետաքրքիր գրքերի ընտրանին, ովքեր գրում են երեխաների համար և նրանց մասին:

Գրքերի էջերից մինչև մեծ էկրան

2016 թվականը հայտարարվել է Ռուսական կինոյի տարի։ Հրավիրում ենք մասնակցելու «Գիրք էկրանին» գրքի տարածաշրջանային ակցիային և նորից կարդալ կամ վերընթերցել «էկրանավորված» գրքերը։ Միգուցե դրանք կլինեն այն գրքերը, որոնք դուք գիտեք, որոնք փայլուն կերպով տեղափոխվեցին մեծ էկրան, կամ գուցե ոչ այնքան հայտնի, բայց ոչ պակաս հետաքրքիր: Դուք կսուզվեք գրքի կախարդական աշխարհը, կհանդիպեք ձեր սիրելի հերոսներին:

Կա՞ն երեխաներ, ովքեր հետաքրքրված չեն տիեզերքով: Այն գրավում է երևակայությունը, գրավում է բազմաթիվ անհայտ անկյուններով, թվում է առեղծվածներով ու գաղտնիքներով լի: Ձեզ ենք ներկայացնում տիեզերքի և տիեզերագնացների մասին գրքերի ակնարկ՝ բոլորի համար, ովքեր անտարբեր չեն տիեզերքի հետազոտման թեմայի նկատմամբ, ովքեր հետաքրքրված են Ռուսաստանի դերով համաշխարհային տիեզերագնացության մեջ։ Ցանկում տեղ են գտել ինչպես գիտական, այնպես էլ մանկական գրքեր տիեզերքի մասին։

Վիրտուալ ցուցահանդես «Ես և ճիշտը»

Մեծ Երկրի նույնիսկ ամենափոքր քաղաքացին պետք է իմանա իր հիմնարար իրավունքներն ու ազատությունները, սովորի պաշտպանել դրանք և ճիշտ պաշտպանել դրանք: Եվ, իհարկե, մի մոռացեք ձեր պարտականությունների մասին։

Վիրտուալ ցուցահանդես «Մենք ամենայն բարիք ենք պարտական ​​ուսուցիչներին».

«Ուսուցիչ… Մենք հաճախ ենք արտասանում այս բառը, բայց չենք մտածում, թե ինչ մեծ դեր է խաղում Ուսուցիչը մեր կյանքում: Դժվար է պատկերացնել, թե որքան ջանք, աշխատանք, հոգի, համբերություն են ներդնում ուսուցիչներն իրենց յուրաքանչյուր աշակերտի վրա, որպեսզի նրանք փոքրիկ աղջիկներից ու տղաներից վերածվեն հաջողակ, երջանիկ մարդկանց։ Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում դպրոցի և ուսուցիչների մասին գրքերի ընտրանի։

Վիրտուալ ցուցահանդես«Մոմը հիշողությունից չի անհետանում».

Դուք կարող եք հիշել միայն այն, ինչ գիտեք: Եթե ​​պատերազմի մասին գրքեր կարդանք, հիշելու բան կունենանք։ Չէ՞ որ գրքերի միջոցով փոխանցվում է հիշողությունը, հարգանքը մեր պապերի կատարած սխրանքի հանդեպ։ Պատերազմի մասին գրքերը պետք է կարդան բոլորը, որպեսզի հասկանանք, թե որքան ուրախ ենք մենք արդեն այն փաստից, որ մենք չենք ապրել պատերազմի սարսափները մեր վրա։ Որովհետև նրանք պետք է իմանան, թե ինչ գնով է վճարվում այն ​​աշխարհը, որտեղ մենք ապրում ենք։ Պատերազմի մասին գրքեր կարդա, որպեսզի ոչ ոք քեզ չխաբի առակներ ու զզվելի բաներ պատմելով մարդկանց մասին, ովքեր կարողացել են հաղթել ֆաշիզմին։ Հասկանալ, թե ովքեր են իրական հերոսները, իսկ ովքեր են դավաճանները։

«Մուրկայի պատմություններ» վիրտուալ ցուցահանդես.

Ամբողջ աշխարհում կատուների հանդեպ սերն այնքան մեծ է ստացվել, որ նրանց տերերը պարզապես չեն կարողացել առանց իրենց ընտանի կենդանիների հատուկ տոնի։ Յուրաքանչյուր տարվա մարտի 1-ին բոլոր հոգատար մարդիկ նշում են Կատուների օրը։ Կատուները եղել են, կան և մնում են մարդու կողմից ընտելացված բոլոր կենդանիներից ամենաառեղծվածայինը: Այս քնքուշ, ծույլ, նազելի և խելագարորեն հմայիչ արարածների բոլոր սիրահարներին ներկայացնում ենք կատուների մասին հետաքրքիր գրքերի ընտրանի:

«Ռուսական անտառի հեքիաթներ» վիրտուալ ցուցահանդես.

Հեքիաթները մարդուն ուղեկցում են իր ողջ կյանքում. մանկության տարիներին մենք դրանք լսել ենք մայրերից և տատիկներից, հասունանալով, մենք ինքներս ենք սկսել դրանք կարդալ մեր երեխաների համար: Դա մեր առաջին գիրքն էր, որը պարունակում էր ամենահիասքանչ, անբացատրելի, զվարճալի և երբեմն սարսափելի: