Magija i fantazija privlače djecu i odrasle. Svijet bajki može odražavati stvarni i imaginarni život. Djeca su uzbuđena što vide novu bajku, crtaju glavne likove i uključuju ih u svoje igre. Izmišljene priče o životinjama koje govore i ponašaju se kao ljudi omiljena su tema djece. Kako napisati svoju bajku? Kako to učiniti zanimljivim i uzbudljivim?

Od otprilike dvije godine djeca počinju biti zainteresirana za bajke. Pažljivo slušaju magične priče koje im odrasli pričaju. Oni uživaju gledajući svijetle slike. Ponavljaju riječi i cijele rečenice iz svojih omiljenih bajki.

Psiholozi kažu da takve magične priče pomažu djetetu da razumije svijet, odnosi među ljudima. Šarene slike heroja potiču djecu na razmišljanje. Na primjeru bajkovitih likova, djeca uče razlikovati elementarnih pojmova dobro i zlo. Nije uzalud takav smjer u psihologiji kao što je terapija bajkama vrlo popularan. Uz njegovu pomoć vrši se razvoj i korekcija djetetove ličnosti.

Djeca vole izmišljene priče o životinjama. Čarobne priče o životinjama obdarenim ljudskim karakternim osobinama pomažu u razumijevanju sistema odnosa.

Realno ponašanje životinja i zanimljiva radnja plijeni djecu u čarobni svijet. Vremenom su se razvile karakteristike koje su postale svojstvene određenoj životinji. Ljubazan i snažan medvjed, lukava lisica, prostodušni i kukavički zec. Humanizacija životinja dala im je individualne osobine koje djeca lako pamte i prepoznaju.

Sasvim je lako smisliti bajku o životinjama. Morate odabrati glavnog lika i nekoliko epizoda koje su mu se dogodile.

Djeca od 5-6 godina mogu sama sastavljati bajke. U prvoj fazi pomaže im odrasla osoba. Postepeno, dijete samo počinje birati glavnog lika i situacije koje su mu se dogodile.

Dječje izmišljene priče o životinjama

Čarobne priče koje su izmislila djeca odražavaju njihovu stvarnost ili iskustva. Stoga treba pažljivo slušati bajke koje djeca sama smišljaju kako biste razumjeli djetetova osjećanja.

“Jedan mali zečić živio je u šumi sa svojom majkom. Jako se plašio kada je njegova majka otišla na posao. Zeko je ostao sam kod kuće i počeo je da brine za svoju majku. Odjednom je sretne u šumi Sivi vuk? Šta ako upadne u veliku rupu? Zeko je pogledao kroz prozor i uplašio se da mu se majka jednog dana neće vratiti. Ali majka zečica se uvijek vraćala kući. Nije mogla ostaviti svog malog sina. Zec je doneo ukusnu šargarepu i pročitao je zečiću bajku pre spavanja.”

S godinama djeca počinju da se apstrahuju od odabranih likova. Oni odvajaju magičnu priču od pravi zivot. Priče koje su djeca izmislila o životinjama odlikuju se spontanošću i iskrenošću.

“Bio jednom jedan mali slon. Bio je veoma mali, poput mrava ili bubamare. Svi su se smijali malom slonu jer se on svakoga bojao. Ptica preleti preko njega - mali slon se krije ispod lista. Porodica ježeva trči, lupajući nogama, mali slon se penje na cvijet i skriva se. Ali jednog dana, sedeći u tulipanu, slon je primetio prelepu vilu. Rekao joj je da želi da postane veliki, kao pravi slon. Tada je vila zalepršala svojim čarobnim krilima, a slon je počeo da raste. Postao je toliko velik da je prestao da se plaši i počeo da štiti sve.”

Priče koje su djeca izmislila o životinjama mogu se nastaviti novom radnjom. Ako se djetetu sviđa lik, onda možete smisliti nekoliko novih priča koje su mu se dogodile.

Dobne komplikacije za bajke

Bajka pomaže u razvoju emocionalne sfere djeteta. Uči da saoseća sa herojima. Djeca posebno vole bajke koje su izmislili njihovi roditelji. Možete dati zadatak djetetu, smisliti početak bajke, a odrasla osoba napiše nastavak.

Za najmlađe, izmišljene bajke o životinjama ne bi trebale sadržavati zle likove ili strašne zaplete. Ovo bi mogla biti putopisna priča o tome kako je junak hodao i upoznao različite životinje. Djeca uživaju u oponašanju glasova i pokreta šumskih (domaćih) životinja.

U dobi od 5 godina djeca razumiju šta je magija. Vole nestvarne bajke o začaranim lisicama ili čarobnim papagajima. U ovom uzrastu možete dodati neugodan lik koji će biti nestašan. Na kraju bajke sve životinje se moraju pomiriti. Takav završetak pomaže u razvoju ljubaznosti i odgovornosti kod djece.

U juniorima školskog uzrasta izmišljene priče o životinjama mogu sadržavati složene konfliktne situacije, različiti likovi, elementi magije. Djeca često traže da ispričaju strašnu bajku - to im pomaže da prevladaju vlastite strahove, razvijaju fantaziju i maštu.

Kako smisliti malu bajku o životinjama?

U školi ili vrtić ponekad daju zadaća djeca - smislite bajku. Dijete se sa ovim problemom obraća roditeljima. Ne mogu svi odrasli brzo smisliti čarobnu priču. Obraćaju se svojim poznanicima i prijateljima sa molbom: „Pomozite mi da smislim bajku o životinjama!“

Da biste kreirali priču, potrebno je samo nekoliko koraka.

Korak 1. Odaberite glavnog lika. Možete mu smisliti ime, dati mu individualne karakterne osobine ili izgled.

Korak 2. Odlučite se za lokaciju akcije. Ako glavni lik- kućni ljubimac, onda mora da živi u okućnici ili u kući. Šumske životinje žive u šumi i imaju svoju jazbinu (brlog). Možete ukratko opisati njegov svakodnevni život.

Korak 3. Dolazi do sukoba ili se razvija određena situacija. Tokom vrhunca priče, junak se nalazi u neobičnim uslovima. Možda će sresti drugog lika, otići na putovanje ili posjetiti, ili usput pronaći nešto neobično. Tu se, u neobičnoj situaciji, jasnije pojavljuju karakterne crte junaka bajke. Može da se promeni na bolje da je zao. Ili priskočite u pomoć ako ste u početku bili pozitivan heroj.

Korak 4. Dovršavanje bajke - sumiranje. Heroj se vraća u svoje uobičajeno stanje, ali već drugačije. Ako je došlo do sukoba, lik je shvatio, pomirio se i sprijateljio se s drugim životinjama. Ako ste išli na put, naučili saobraćajna pravila, posjetili različite zemlje, donio poklone za prijatelje. Ako se magija dogodila, onda je vrijedno opisati kako je utjecala na heroja ili svijet oko njega.

Zajedno sa svojim djetetom možete smisliti kratku bajku o životinjama. Zatim zamolite dijete da nacrta likove ili ih oblikuje od plastelina. Takav podsjetnik na zajedničku kreativnost oduševit će i dijete i odraslu osobu. Prilikom pisanja bajki treba se pridržavati jednostavnih pravila.

Ali jednog dana vjeverica je vidjela da su njene zalihe počele nestajati na granama Razmišljala je kako da uhvati lopova i pala je na ideju da neće spavati cijelu noć. A noću je ugledala lopova i pojurila za njim. Kada je vjeverica uhvatila lopova, ispostavilo se da je to vjeverica beskućnik.

I vjeverica je usvojila mladunče vjeverice. I zivjeli su sretno do kraja zivota.

Bajke za svačiji ukus

Zašto kokoške ne lete?

Živjela jednom davno jedna porodica kokošaka. Otac Petya-Pjetao, majka Hen-Ryaba i njihova tri tek izležena pileta.

U to vrijeme sve su kokoške ljeti živjele u šumi i letjele u tople zemlje za zimu.

U to vrijeme je bilo samo ljeto. Porodica kokošaka provela je ceo dan sunčajući se na ivici šume, jeli su crve, travu i bobice i pili vodu iz jezera. Pilići su svakim danom postajali sve veći i jači za dug let.

A sada se približavala jesen, i ptice su se morale spremiti za let u tople zemlje.

I jednog dana jedna kokoška kaže:

Toliko sam se navikao na ovo mjesto, na ovu ivicu, na ovo jezero, da ne želim nigdje da odletim!

Pa, smrzaćemo se u šumi zimi! - usprotivio se Petya Petya.

„Neću ni ja da odletim“, reče drugo pile, „ovo je moja domovina, tu sam rođen!“

„Biće nam dobro u toplim zemljama“, rekla je kokoš Ryaba, „a na proleće ćemo se ponovo vratiti ovde.“

A u to vrijeme Mašenka je šetala šumom i brala pečurke. Čula je da neko priča i slušala je baš dok se porodica svađala.

Mašenki se ova porodica kokošaka toliko dopala da je odlučila da ih počasti domaćom lepinjom, koju je ponela sa sobom na užinu u šumi.

Probajte lepinju, svideće vam se”, rekla je Mašenka kokoškama.

Sa zadovoljstvom! - rekla je Petja Petao.

I porodica je počela da kljuca lepinju.

Oh kako ukusno! - rekla je jedna kokoška.

Nikada nisam jeo ništa ukusnije! - uzviknuo je drugi.

Jednostavno ukusno! - rekla je treća kokoška.

„A ja jedem ove lepinje svaki dan“, hvalila se Mašenka, „mama mi ih peče.“ Ako hoćeš, hajde da živimo sa mnom, ja ću te hraniti pecivom svaki dan.

A onda su kokoške još više počele da viču:

Mama, tata, hajde da ostanemo ovde da živimo? Mašenka će nas hraniti lepinjama, a mi nećemo morati nigde da letimo! Ali u dalekim zemljama nas niko neće tako ukusno nahraniti, moraćemo ponovo da kljucamo crve!

Petao Petja i kokoš Rjaba mislile su, razmišljale i složile se sa kokošima:

Ali u pravu su”, rekla je kokoš Ryaba, “zaista smo navikli na ova mjesta.”

Da, ova mjesta su nam draga, djeca su nam rođena ovdje, rekla je Petja Petja, i mislim da nas Mašenka neće uvrijediti, hranit će nas zimi.

Mašenka i kokoši su bili veoma srećni zbog ove odluke.

U tom trenutku šumska vila, koja je čula ceo razgovor, siđe sa drveta i reče porodici:

Ne možeš živjeti sa osobom! Vaša odluka je protivna zakonima prirode! Da li ste blagoslovljeni darom letenja, ali sada želite da ga se odreknete? Nije u redu! Razmislite pažljivo!

Već smo sve odlučili! – odgovorili su kokoši, „sviđaju nam se ova mesta, a ne želimo da svake godine preletimo toliku udaljenost, tamo-amo”.

Tada se vila naljutila što su se kokoške protivile zakonima prirode i lišila ih sposobnosti letenja.

Pilići su bili uznemireni što se vila naljutila na njih, ali Mašenka ih je podržala i rekla da će zimi živjeti u toploj štali, a ljeti će otići u ovu šumu i na svoj rodni kraj!

Tako se sve dogodilo. A otkako su kokoške počele da žive sa ljudima, zaboravile su da lete.

Kurochkin Daniil iz razreda 4 "A" obrazovne ustanove "Multidisciplinarni licej br. 1" u selu Chamzinka, Chamzinski okrug Republike Mordovije, predstavlja svoj esej

Priča o čarobnom jeziku

Želiš li da ti ispričam priču?

Na ovom svijetu postoje Zlatna vrata koja vode u Sretnu Budućnost, gdje se niko ne svađa, nikoga ne vrijeđa bez potrebe, gdje svi žive u miru, prijateljstvu i slozi. Ako se širom otvori, onda će svi ljudi naše zemlje postati sretni. Samo ova Vrata imaju Veliku Tajnu, ne mogu se otvoriti nikakvim ključem, a ni zlatni ključ ih ne može otključati.

A onda su jednog dana momci i devojke iz cele naše beskrajne Rusije došli na ova vrata. Njihov put je bio težak i dug. Jedni su došli iz toplog mora pod jarkim suncem na nebu, drugi sa sjevera, gdje je vječna hladnoća, led i smrznuto tlo. Jedni su jahali na dvogrbim kamilama, drugi na polarnim jelenima, a treći su jahali na konjima brzim poput vjetra.

Djeca su opkolila vrata koja su se otvorila čarobnom riječi i nisu znala šta da rade. Svi su hteli prvi da otvore vrata, druge su odgurnuli, vikali i negodovali. Momci su, ne razumijevajući se, bili spremni na veliku svađu, pa čak i tuču kako bi brzo otvorili dragocjena vrata.

„Šumbrači“, plaho je rekla devojčica, ali joj niko nije odgovorio.

“Salem Berdyk”, rekao je dječak, a odgovor je bio tišina.

- Assalaam maleikum! – uglas su uzviknula dva crnooka tinejdžera.

Opet, sva djeca odjednom počeše galamiti, i u tom neslogu čuo se govor Jakuta i Baškirca, Tatara i Neneta, Kazahstana i Mordvina... I odjednom je djevojčica koja je prva započela razgovor uzviknula :

- Šumbrat či - ovo je zdravo na mordovskom, na mom maternji jezik!

- Zdravo! Zdravo! – zaboravivši na nedavnu svađu, deca su se veselo pozdravila na poznatom ruskom jeziku. Odzvanjao je dečji smeh, čule su se šale, a lica dece krasili su osmesi.

– Baš je dobro da se razumemo! – nasmiješi se kazahstanski dječak mordovskoj djevojčici. – Znamo čarobni jezik, jezik prijateljstva i poverenja – ruski jezik.

– Dakle, magična reč koja će nam otvoriti Zlatna vrata je i ruska! – govorila su u jedan glas djeca, Kalmici i Avari, Mari i Čukči.

Koja je najvažnija riječ na Zemlji?

Momci su dugo razmišljali, predlagali i raspravljali. „Radost“, „hleb“, „voda“, „vatra“, „prijateljstvo“, „majka“... Ali vrata se i dalje nisu otvarala. Djeca su postala tužna: zar ne znaju šta im je potrebno da bi bila srećna?

Odjednom su sva djeca odjednom počela zujati.

-Znam ovu reč!

-Tako je kratko! Ali veoma važno! - lete sa svih strana.

– Ova riječ zvuči podjednako ponosno i veličanstveno na svim jezicima naše višenacionalne zemlje.

– Mir je radost!

- Ovo je hleb i voda!

- Ovo su srećna deca.

Zlatna vrata su svečano otvorena, a deca su ušla u srećnu budućnost, budućnost u kojoj ljudi svih nacionalnosti žive u miru, slozi, prijateljstvu, gde je ruski jezik magični jezik bratstva i solidarnosti. Djeca su se čvrsto držala za ruke i složno ponavljala na svim jezicima naše višemilionske zemlje: „Mir! Prijateljstvo!".

Anna Gorbatyuk iz razreda 6 "A" gimnazije br. 3 u Belgorodu priča svoju bajku

Sunce i Mesec su oduvek postojali u Univerzumu. Ali dogodilo se da Sunce nikada nije srelo Mjesec. Samo su povremeno čuli jedno za drugo: vjetrovi koji su duvali dan i noć pričali su im o njihovim susretima.

Ali jednog dana su se sudarili hladan i topao vazduh. Niko nije hteo da ustupi mesto drugom. Kako su bili ljuti! Zbog ove svađe digla se tako jaka bura da je zbunila sve na svijetu. Vihor peska se digao na nebo iz pustinje: sve je okolo postalo mračno. Prateći pijesak, sve živo i neživo se diglo u zrak. Drveće i kamenje lete i sudaraju se, čak su i reke tekle po nebu. Ptice, životinje, ribe - sve je bilo pomešano, a niko nije znao šta će se dalje desiti. Strah je obuzeo sve.

Tu su se slučajno sreli Sunce i Mjesec. Od njihove blistave svjetlosti, sve se kao da se probudilo iz zbrke koja je vladala okolo i prestala. Sunce je gledalo u Mjesec, Mjesec u Sunce. Nikada se nisu sreli - a sada su mogli da se pogledaju.

Kako si blistava, Sunce! - rekla je Luna.

„I prelepa si sa svojom tihom svetlošću“, odgovori Sunce.

Svidjeli su se jedno drugom i odlučili su da se nikada ne rastaju. Htjeli su nam puno toga reći. Mjesec mi je govorio kako je noću bila usamljena. To može biti posebno tužno u noći bez zvijezda: svuda možete čuti samo tužne pjesme vukova, koji zovu Mjesec da podijeli svoju samoću.

Sunce je reklo da joj je, uprkos tome što daje toplinu svima okolo, potreban samo jedan, ali njen najbliži prijatelj, koji neće sklopiti oči od zasljepljujuće svjetlosti i sakriti se od milovanja vrelog zraka.

Tako su Sunce i Mjesec međusobno podijelili svoje najtajnije misli, a u međuvremenu na Zemlji se sve postepeno posložilo i ubrzo počelo izgledati kao prije. Ali niko nije našao mesto za sebe: sve vreme je bilo svetlo i sunčano. Umor je savladao sva živa bića.

Svetiljke su gledale u ljude, životinje, ptice, iscrpljene nesanicom, u ribe koje se guše od zagušljivosti i shvatile da moraju živjeti odvojeno. To znači da su osuđeni na usamljenost.

Da se ne sastajemo, ali psihički ćemo biti bliski i zadržati dobar odnos jedni prema drugima, poručio je Sun. “Svaki put kad se rano ujutru pojavim na nebu, setiću se da idem tvojim stopama ostavljenim noću.”

Pošto nam nije data mogućnost da postojimo u isto vreme, prijatelji moji vetrovi će leteti danju i pričati o vama. Možda neću biti tako usamljen.

Od tada se Sunce i Mjesec više nisu sreli. Samo povremeno se dešava da na sunčevoj svetlosti Mesec iznenada postane vidljiv na kratko. To su stalne misli Sunca o Mjesecu koje izazivaju njenu sliku na nebu.

Kuznetsova Irina iz 3. razreda škole Krotovskaya „Edukativni centar“ u selu Krotovka Samara region smislio božićnu priču

Svaka svađa je crvena od pomirenja

Bio je to drugi zimski mjesec. Snega je bilo toliko da su mačke morale da se kreću po dvorištu, praveći tunele u snežnim nanosima svojim lukavim brkatim licima. Pritom su morali da drže zatvorene oči kako im snijeg ne bi ušao pod trepavice.

Jednog dana, crvena pahuljasta maca otrčala je u sumrak svojoj prijateljici, komšinici iz susedne kuće, da razgovara o tome kako da se bolje obuče za božićne praznike. Uostalom, za Božić je njihovim vlasnicima dolazilo mnogo različitih gostiju, a oni nisu hteli da se udare licem u prljavštinu. Crvenokosa skitnica je iskočila kroz ulazna vrata, podigla rep kao lulu, nakostrišila krzno, zatvorila oči i otrčala u snježni nanos, pokušavajući njuškom da pronađe tunel koji je bio ugažen dan ranije. Mačka nije prešla ni pola puta kada se njen mokri, hladni nos zario u nešto meko i toplo. Mačka je nevoljko otvorila oko: mamice! Mali bijeli miš, mladunče vječnog mačjeg neprijatelja, šuljao mu se pod nosom! Ovo je sreća, ovo je božićni poklon! Mačka je već zamišljala kako će ona i njen komšija večerati večeras, kada je odjednom odnekud sa strane izronilo mišje lice.

Gospođo mačka, puno vas molim - slušajte me. Moj sin je rođen veoma slab, takođe beo. Moji rođaci, gde mi živimo, izbacili su ga iz rupe i rekli da će ostalu decu izbaciti na ulicu (iako su sva rođena siva, kako dolikuje miševima), samo da pokušam da ga vratim u kuća. Ne znam šta da radim. Ne mogu da ostavim sina, a ni da ostanem sa decom na ulici.

Mačka je bila zatečena: iznenađeno je zurila i trzala ušima, zaboravljajući da sjedi na dnu pahuljastog snježnog nanosa. Čak je zaboravila da joj se žuri kod drugarice. A Božić je već bio iza ugla. Mačka je čula da ljudi ovaj praznik imaju kao najljubazniji i porodični odmor u godini. U nevolji je bilo nemoguće napustiti miša, iako je, istinu govoreći, bilo nepristojno da pristojna mačka i razgovara s miševima, a kamoli im pomaže.

Ali Božić je za Božić, tako da se ove noći dešavaju divne priče. Mačka je jednom šapom pažljivo pokupila drhtavog miša i na preostalim slobodnim šapama počela kasati kroz snježni nanos natrag do kuće. Utrčavši na ulaz, glasno je mjaukala i vrata su se otvorila. Vlasnikova ćerka stajala je na pragu u veličanstvenoj svečanoj haljini. Mačka joj je položila miša pred noge.

Mama, vidi šta je Vjeverica donela! Oh, kako je divan! Ovo mora da nam je božićni poklon! Naša Vjeverica je odlučila da se sprijatelji sa miševima - svojim zakletim neprijateljima. Ovo su čuda!

Majka je prišla i sagnula se da bolje pogleda bijelu kvržicu na pragu stana.

Zaista, bijeli miš. Gdje ga je Belka našla? Pa, pošto se i ona sažalila na miša, onda ga na ovaj svijetli Božićni praznik svakako ne trebamo vrijeđati. Napravićemo krevet za Belku i njega u hodniku. Neka se griju u blizini, inače će se sav naježiti od hladnoće.

Vjeverica je trebala biti uvrijeđena ovim riječima: njoj, nasljednoj mački, ponuđeno je da provede praznično veče u društvu patetika glupi mali miš. Ali čudno je: sažalila se na njega, a čak je osetila i da se vezala za njega.

Tako je započelo prijateljstvo na božićno veče između stvorenja koja su međusobno bila u vječnom neprijateljstvu - prelijepe Vjeverice i bijelog miša. Postali su najbolji prijatelji, jer drugačije nije ni moglo: simpatični i ljubazni ljudi nikada nisu sami. A posebno na Božić - na kraju krajeva, ovo je najčarobniji i najnevjerovatniji praznik. Praznik kada se najzakletiji neprijatelji pružaju jedni drugima, praznik kada se svi raduju rođenju Hristovom i rađaju se najbolja osećanja. Osjećaji koji ujedinjuju sve na Zemlji: ljude, životinje i cijeli svijet!

Maria Oleinik iz 11. razreda gimnazije br. 6 u Murmansku i njen

Bajka o bebi povrću

Živjelo jednom u istoj bašti malo paradajza i malo krastavaca. Odrastali su u susjednim krevetima i često zajedno udisali svjež zrak.

Majci od paradajza i majci krastavca nije se dopalo što su im deca prijatelji, jer su bili potpuno različiti povrće i nisu se voleli.

Ali paradajz i krastavac nisu hteli ništa da slušaju i i dalje su ostali dobri prijatelji.

Ali jednog strašnog dana, ljudi su došli u baštu i počeli skupljati svo odraslo povrće za salatu. Mama i tata krastavci, kao i tata paradajz i mama paradajz, bili su uključeni u njihov broj i rezani su i jeli zajedno.

Jadni mali krastavac i paradajz su se užasno uplašili, jer će uskoro i sami odrasti i otići na salatu! Tada su odlučili da pobegnu iz bašte. Skakali su sa svojih grana i trčali kuda su mogli.

Do večeri su stigli do šume. Već je bio mrak, a mali paradajz i krastavci su bili toliko smrznuti da je krastavac bio sav prekriven bubuljicama. Zapalili su vatru i smjestili se za noć.

Noću su se probudili iz strašnog sudara. Bio je to vuk koji je puzao iz šume...

Paradajz i krastavac su se tresli od straha. Vuk ih je osetio i rekao:

Ko si ti? Izađi, poješću te!

Mali paradajz odgovara:

Ne jedi nas, vuko! To smo mi, mali paradajz i mali krastavac!

Povrće ili šta? Uvek je ovako! Nemam sreće ovih dana.

Rekao je to i otišao. I od tada su mali paradajzi i krastavci počeli da žive u šumi, a vuk ih je štitio.

Markov Daniil iz 4. razreda škole Kuzmishchenskaya, Kostromski okrug, Kostromska oblast, sastavio je bajku

Zašto se guske ne druže sa lisicama?

U jesen su se ptice okupile u jato i počele raspravljati:

Već je postalo hladno. Moramo letjeti na jug. Ovdje ćemo se potpuno smrznuti. Letimo!?

Jedna mudra guska stoji po strani i razmišlja:

Zašto letjeti hiljadama kilometara? Napraviću sebi kuću i živjeti cijelu zimu. Lepota je u toplini i dobroti!

Guska je napravila kućicu od gline, zapalila peć, ali nevolja je što nema šta da jede. Odlučio je da skupi klasje u polju. Uzeo sam svoju torbu i otišao. A u polju su radili i poljski miševi koji su se takođe pripremali za zimu. Tako su okretni, brzi, spretni. Guska se rastužila i pomislila:

Gdje mogu naći prijatelja koji bi mi pomogao da sakupim mnogo klasova? Možda da lisicu nazovem kumom, ona voli miševe?

I kum je tu. Drago mi je da probam, i sama stičem prijatelje.

Cijeli mjesec lisica i guska „ne prolivaju vodu“. Dok guska skuplja klasove, lisica jede miševe.

Ali onda je snijeg počeo da prekriva zemlju svojim toplim pokrivačem, miševi su se sakrili u rupe, a u snijegu se nije moglo naći klasje. Gusku i lisicu nije preostalo ništa za jelo. Patrikejevna je uzela i pojela svoju prijateljicu, a da nije ni ostavila kosti.

Od tada guske nisu prijatelji s lisicama, a u jesen lete na jug.

Fotina Sofija iz 3. razreda u Babkinskoj srednja škola selo Babka, Častinski okrug, Permska oblast, priča priču

Avantura Mačka Sama

Bio jednom davno mačak Sam. Mnogo je volio svoju ljubavnicu Mašu, koja je Samu često čitala vrlo zanimljive bajke. Pažljivo je slušao, sklupčan pored nje.

Jednog dana Maša je čitala bajku o čarobnoj lampi i duhu mačku. Bio je toliko zadubljen u njen anđeoski glas da nije primetio kako je zadremao. Vidio je plavu maglu koja se razilazila, a ispred njega je stajala prastara lampa.

„Tačno isto kao u bajci“, rekao je Sam sebi. - Dakle, možete ga trljati i iz njega će se pojaviti ispunjenje mojih želja!

Pre nego što je uspeo da ga dodirne, iz lampe je izleteo bradati starac. Mačka se, naravno, nije nimalo uplašila.

"Zdravo, ti si Gin", rekao je Sam, sretan.

"Ja sam duh lampe", rekao je bradati, "i spreman sam ispuniti tvoje tri želje."

Želim puno i puno ribe! - viknuo je mačak oblizujući usne.

Duh je pucnuo prstima, a pred mačkom su se pojavili veliki frižideri koji su bili puni mora i svježe ribe.

Koja je vaša druga želja, gospodaru?

Želim puno, puno mesa!

Pred Semom su se pojavili zamrzivači, do samog vrha ispunjeni mesom. Mačka je trčala čas na ribu, čas na meso. Bio je na sedmom nebu.

"Sada ću živjeti bez brige", predje mačka od radosti.

Koja je treća želja? - upitao je Jin.

Mačje oči su postale velike i ljute pri pogledu na hranu. Želeo je sve više i više.

Želim... Želim još mlijeka. Mogu imati deset auta sa prikolicom da mogu bezbrižno živjeti!

Pre nego što je stigao da progovori, pred njim se pojavilo dugo očekivano mleko. Popeo se na auto, otvorio otvor i počeo pohlepno da pije. Nije mogao da odoli, šapa mu je okliznula, a mačka je počela da pada. Sam se probudio ležeći na podu. Njegova vlasnica Maša ležala je na sofi. Već je završila čitanje bajke.

Dobro je da je to bio san. A sa mnom je opet moja voljena ljubavnica, koja me nikada neće ostaviti gladnog.

Ali to je sasvim druga priča.

Kungina Angelina iz 6.B razreda škole br.36 u Jekaterinburgu sa svojom bajkom

Na jednom visoka planina bio je oblak. A u ovom oblaku živjela je velika porodica pahulja. Tu su dugo živjeli, sve dok oblak konačno nije mogao podnijeti tako težak teret pahulja i praska. I sve su pahulje brzo, brzo poletele na zemlju. Čak su uživali u letenju i pjevanju smiješnih pjesama. I jedna Pahuljica, želeći da bolje pogleda zemlju, zaostala je za svojom porodicom. Dok je nesmetano letela, vetar ju je podigao i odneo na drugo mesto, gde su letele sasvim druge pahulje, potpuno nepoznate.

kamo letiš? - pitala ih je Pahuljica.

Kako do kuda? Letimo dole i formiramo sneg. Djeca nas jako raduju. Sad ćemo sletjeti i zemlja će postati vrlo lijepa i bijela.

A kada su pahulje sletele, deca su dotrčala do njih i napravila veliku snežnu ženu. I naša Pahulja je završila u njoj, zajedno sa tuđim pahuljama.

Pahulje su dugo živjele u snježnoj ženi. Postala je za njih nova zemlja. Pahulje su tamo komunicirale, pričajući o svemu što se dešavalo u snježnom gradu. Zabavljali su se. Bili su sretni. Ali naša pahuljica je bila tužna... Bila je iz drugog oblaka i nedostajala joj je porodica, koja je sada bila tako daleko.

Ali ubrzo se navikla na to. U snježnoj zemlji pronašla je prijatelje, posao i vrlo rijetko se sjećala prošlosti.

Tada je pahuljasti predsjednik snježne zemlje svima najavio da će uskoro postati toplije. I sve će se istopiti.

Ali ne zaboravite, građani, rekao je, da morate ostati mirni. Pokupite svoje stvari i idite kuda vas odnese riječna struja...

Svi su skupili svoje stvari. I naša pahuljica također. Pripremila se za odlazak, sela, zatvorila oči - i osetila kako je nosi brzi tok potoka koji je dolazio iz njihove snežne zemlje. Pahuljica je otvorila oči i videla - o, slobodna je, nošena je brzom strujom i nežno zagrejana jarkim suncem. I ona sama više nije Pahulja, već Kapljica!

Iz daljine je Kapljica ugledala poznato mjesto u rijeci, koje je nekada bilo prekriveno ledom. Samo što je sada na njoj plutao lokvanj - dom za kapljice. Kapljica je požurila da brzo otpliva do lokvanja - šta ako je tamo čeka sreća? Kada je plivala, druge kapljice su izašle iz kuće i pozdravile je vrlo ljubazno. Sklonili su našu Kapljicu i našli joj sobu i krevetić.

Živi s nama, Kapljice“, rekli su joj stanari ove kuće, „mnogo volimo sve i ne želimo da izgubimo nijednu kapljicu“. Jednog od nas smo već izgubili dok smo još bili pahuljice... Reci mi mama...

Muž i ja smo imali mnogo djece“, rekla je najstarija kap od svih, „ali jednog dana, kada smo letjeli kao pahulje na zemlju, jedna od naših kćeri je zaostala za nama... Nedostaje nam... Svako od nas nam mnogo znači...

Iz kog oblaka si tada pao? – uzbuđeno je upitala Kapljica.

Pogledaj gore…. Vidite li planinu? Tamo je bio naš oblak...

Prepoznao sam planinu Kapljica! Bila je to ista planina iz njenog detinjstva!

Majko! Tata! Moje sestre! Ja sam! Ja sam tvoja izgubljena pahuljica! Sada ćemo uvek biti zajedno!

Radost je sada vladala u kući lokvanja. A zimi su se sve kapljice ponovo pretvorile u pahulje, ali su sada počele da lete na zemlju veoma glatko, da se nijedna ne izgubi... I - vrte se... Pleše valcer.

Čalov Ruslan iz 6 "A" razreda škole br. 37 u Jaroslavlju predstavlja svoju bajku

Živjela je jednom mala mačka. Zvao se Puf. Živio je sa svojim vlasnicima i osjećao se toplo i ugodno. Osmanlija je imala manje od šest mjeseci, krzno mu je bilo crno, oči smeđe, a rep kao lepeza. Ali budući da je bio mali, njegovi vlasnici nisu htjeli da se zamaraju s njim i stavljaju ga napolje, pogotovo zimi.

Hodao je i hodao hladnim ulicama. Gde god da krenete, tu su psi i zle mačke koje čuvaju svoju teritoriju. Nije razumeo zašto ga je život toliko kaznio! Sa suzama se prisjećao bezbrižnih dana sa svojim vlasnicima, ali su ga oni izdali i postao je još tužniji.

Ljubazni ljudi su ga hranili. Pokušao je da uđe u ulaz kada su ljudi ulazili. Ali ništa mu nije uspelo. Plašio se da uskoči u topao autobus, jer neće biti primećen i zgažen. Zaboravio je kada su ga zadnji put milovali. Osmanlija je zaboravila riječi “ljubav” i “prijateljstvo”. Više se bojao ljudi nego pasa. Nije imao snage! Činilo mu se da više nikada ništa neće vidjeti.

I odjednom je ugledao 2 repa. Krenuli su vrlo odlučno prema našem mačiću. To su bile 2 mačke. Bili su veoma poznati u svom kraju. Zvali su se Bandit i Huligan. Nasilnik je bio jači od Bandita. Pošto je mačić bio potpuno iscrpljen, nije obraćao pažnju ni na šta, pa je čak i izgubio svijest. Onda je Huligan stavio Poufa na leđa Bandita, koji je bio čvršći od Huligana. A mačke su nosile mačića, kojeg su sažaljevale, u svoj dom.

Kada je naš junak bio u nesvijesti, sanjao je mačjeg Boga. Imao je bijelo krzno i ​​svijetloplave oči. Period za koji je mačka izabrana je 1 godina. Ova mačka je trebala isteći za 14 dana. Uskoro će drugi mačji Bog zauzeti njegovo mjesto. A sanjao je i o ukusnoj hrani. Kada je došao k svijesti, oči su mu iskočile iz glave od iznenađenja! Pred njim je bio pun tanjir pavlake, parče sira i tacna vode. Osmanlija nije ni primijetio da je na tavanu. Bandit i Huligan imali su čelične živce, ali čak ni oni nisu mogli zadržati suze gledajući Poufa. Da, nisu kameni. Bandit i Huligan su takođe zamolili svog vlasnika da pripitomi mačić, a ona je ljubazno odgovorila. I Poufik je počeo živjeti, živjeti i stvarati dobro.

Saifieva Milyausha iz razreda 8 "A" škole br. 176 u Samari sa svojom bajkom

Živeo je molekul vode. Zvala se Malyavochka. Živjela je mirno cijeli život, a u određenom periodu počela je niz avantura! Mali je živio u porodici Kanapulka i Zhorik. Jednog dana Žorik i Kanapulka odlučili su da pripreme svečanu večeru. Prije toga, otvorili su frižider i zamrzivač kako bi provjerili da li kod kuće imaju hranu. U tom trenutku Mali je slučajno ušao u zamrzivač. Ali Kanapulka i Zhorik je nisu primijetili i zatvorili su vrata zamrzivača. Jadni Mali nije znao šta da radi. I počela je sjediti i čekati da se vrata zamrzivača ponovo otvore. I odjednom je kristalna rešetka počela da se pojavljuje u molekulu vode, a jadni Mali se pretvorio u komad leda. Nakon nekog vremena, Zhorik je ogladnio i otvorio zamrzivač da gricka sladoled. A onda je ugledao Malog, koji se pretvorio u komad leda. Jadni Zhorik je bio u šoku. Onda je zagrijao ovog nesretnog Malenog. A ona je, radosna i zadovoljna, skakala i opet skakala. Kanapulka stavite lonac vode da proključa. I tu su se avanture Malenog nastavile. Dok su Zhorik i Kanapulka obavljali svoj posao, Malyavochka se slučajno popela u lonac. Naš mališan - molekul vode - spojio se s drugim molekulima. Voda je proključala i na kraju isparila. I naš mali takođe. Bilo joj je jako bolno i neprijatno!

Dragi naši čitaoci! Ne zaboravite ostaviti svoje povratne informacije u komentarima. Oni će biti uzeti u obzir od strane žirija.

Dodajte komentar

Da biste uspješno poslali poruku, morate unijeti verifikacioni kod sa slike ispod.

Pažnja, samo DANAS!

Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

2 slajd

Opis slajda:

Gubanov Roman januar, 2013. 2. razred Priča o lisici. Bila jednom mala sestra lisica. Dlaka je svilena, rep mekan, dlaka topla. Trčala je životinjskim stazama i srela mladunče medvjedića koje je plakalo. “Plišani medo, zašto plačeš”, upitala je. - Izgubio sam roditelje. I počeli su da traže medveda. Tražili su na livadi, u gustoj šumi i u blizini rijeke, ali nisu mogli pronaći. Onda su odlučili da ponovo traže u gustoj šumi, i našli su medveda! Mali medved je bio sretan. Iznenada se iza žbunja začuo tresak, uplašili su se i potrčali svom snagom u šumu, došli u ćorsokak i stali. Životinje su se osvrnule oko sebe i videle da to nije strašna zver, već medvedov otac – medved.

3 slajd

Opis slajda:

Platonova Milena januar, 2013. 2. razred Lisičarka - mala sestra. Bila jednom mala lisica. Bila je veoma lukava. Oči su crne i lukave. Uši su oštre i osjetljive. Crveni krzneni kaput. Lisica je otišla u šetnju šumom i srela zečića dugih ušiju. - Zdravo, mali zeko! - Zdravo, lisice! Zašto si došao? - Pozivam te u posjetu. - Nema lisice. - I zašto? "Oči ti previše peku, očigledno si gladan." Zec je to rekao i odgalopirao.

4 slajd

Opis slajda:

Zenich Elena januar, 2013. 2. razred Lisica i žaba. Živjela je žaba u močvari. Jednog dana je ugledala lisicu. Kako je lijepa, pomislila je žaba, ima pahuljasti rep i bundu. Žaba je glasno graknula i počela hvaliti lisicu. Lisica je bila lukava, čula je hvalu žabe i rekla joj: "Hajde da zamijenimo kuće, ja ću živjeti u močvari, a ti u rupi." Žaba se složila. Zamenili su kuće. Ali jesen je stigla, zima će uskoro doći. Lisici u močvari postalo je hladno, a žabi u šumi. Žaba je došla do lisice i počela je tražiti da živi u njegovoj močvari. Lisici je dosadilo da živi u mokroj močvari i ona je pristala. Svako treba da živi tamo gde treba, odnosno u svom domu.

5 slajd

Opis slajda:

Busygina Elizaveta Januar, 2013. Koncert Lisice 2. razreda. Bila jednom lisica. Volela je da peva, ali je niko nije čuo. Tada je lisica odlučila da održi koncert. Napisala je najavu: "Sutra će biti koncert na šumskoj čistini!" Ali nijedna životinja nije došla. Mislili su da ih lisica vara. Lisica je bila veoma uznemirena, sedela je i plakala. Proletela je vrana. Sjela je na granu i upitala lisicu zašto plače. Kada je lisica sve ispričala, vrana ju je zamolila da pjeva. Jako joj se svidjela lisičja pjesma i odlučila je pomoći. Kroz šumu je proletjela vrana i pozvala sve životinje na koncert. Došle su životinje i održan je koncert, a nakon njega životinje su imale čajanku.

Živjela jednom davno jedna lukava Lisica. Izgleda kao slatka mala životinja, nećete pomisliti da je lažov.

Čovjek jaše kroz šumu u lov. Vidi lisicu kako trči. Lovac nacilja - i nema joj ni traga. Čovek ide dalje. Opet lisica čeka na putu. Lovac puca - rezultat je isti. I po treći put čovjek je ugledao samo lisičji rep između grmlja.

Ili zeko sjedi na panju i grizu šargarepu. Lisica počinje da mu pjeva hvalu, zeko objesi svoje dugačke uši i sluša, a lisica hvata zeca i vuče ga zajedno sa šargarepom.

Čak i lisica može natjerati vuka da je nosi na sebi, pretvarajući se da je bolesna. Kakav um!

Tako da niko ne može pobediti lukavog.

Pre nego što počnete da pišete samu bajku, vredi razmisliti kakva je ona lisica, šta je posebno u njenom karakteru, ponašanju i izgledu? Fox je glavni lik mnogih narodne priče. Zašto joj je ukazana takva čast?

Glavne karakteristike lisice

1. lukavstvo;
2. Elegance;
3. Lažov.

U bajkama je lisica u suprotnosti s drugim šumskim životinjama. Lisica pokušava prevariti i nadmudriti prostodušne životinje i ljude. Na nekim mestima uspeva, na nekima ne.

Prilikom sastavljanja bajki svakako treba koristiti riječi koje će odmah pokazati o kakvom se žanru radi. Bajka mora biti prepoznatljiva kako bi čitalac od prvih redova bio uronjen u atmosferu magije.

Reči iz bajke

• Živio jednom;
• A ja sam bio ovdje, pio pivo medovine...;
• U nekom kraljevstvu, nekoj državi i tako dalje;
• To je kraj bajke, bravo za one koji su slušali itd.

Vrijedi također koristiti zastarjele riječi, kao što su kaftan, batine, čudovište, posuđe i drugo. U nekim bajkama životinje su obdarene ljudskim vještinama, u drugim se radnja temelji na korištenju čarobnih predmeta.

Struktura bajke

• Početak ili početak;
• Glavni dio je gdje se dobro suprotstavlja zlu.
• Kraj u kojem dobro uvijek pobjeđuje zlo.

Vrijedi se odlučiti za priču i hrabro zamisliti.

Primjer izmišljene bajke

Živjela jednom davno lisica. Zvala se Patrikejevna. Jednog dana je trčala preko polja i ogladnjela. Eto, Zec trči prema sastanku. Lisica je odlučila da ga uhvati i pojede. Pretvarala se da je bolesna i slabašnim glasom rekla: „Mali mali zeko, baš mi je loše. Priđi bliže i vidi šta nije u redu sa mnom.” „Ne, Lisa, neću ići. „Bojim te se“, odgovara kosi. “Ne boj se, neću te dirati, stvarno si loš.” Zec je vjerovao. Prišao je Lisici i ispružio šape. I lisica ga zgrabi i pobjegne. Zeko je briznuo u gorke suze i glasno zajecao: „Prevarila me lisica, nosi me u svoju rupu daleko.“ A u to vrijeme Petao je šetao šumom u kaftanu i sa kosom. Čuo je zečev vrisak i potrčao u pomoć. A Lisica je već odnela zeca u rupu. Upalila je kotao i zapalila vatru. Zec ne sjedi ni živ ni mrtav. Pričvrstio je uši, drhtao, vrele suze su se kotrljale, moleći Lisicu da ga pusti. Pijetao je odlučio da izvuče lisicu iz rupe i rekao: „Seljaci su prolazili, a u polju se prevrnuo konvoj sa ukrasima i ogledalima. Sve je već pokupljeno, gotovo ništa nije ostalo.” Lisica je to čula, iskočila iz rupe i potrčala, samo su joj šape zaiskrile. Petao je skočio u rupu, zgrabio zeca i rekao: "Zec će živeti u mojoj kući, zabavnije je zajedno, a vi se nećete plašiti lisice." Kosoy je bio oduševljen. I počeli su dobro da žive i dobro zarađuju. I Lisa se vratila a da nije previše pojela. Tu se bajka završava, i bravo za one koji su slušali.

Lisica i piletina

U jednoj gustoj, gustoj šumi živjela je lisica. S njom je sve bilo u redu. Ujutro je lovila zečeve, a uveče tetrijeba. Lisica je dobro živjela: nije imala nevolje ni tuge.

Jednog dana, kokoška iz susjednog sela izgubila se u šumi. Lisica je to primetila i odlučila da je pojede. Tada je kokoška molila:

Ne jedi me, lisice, crvenu pletenicu, nego mi pokaži put nazad u selo. Za ovo ću vas upoznati sa mačkom Timofejem, a on će vas naučiti kako da ulovite ribu iz ribnjaka. Dakle, uvek ćete biti siti.

Lisica je poslušala kokoš, izvadila iz njene rupe korpu, stavila kokoš u nju i odnela je nazad u selo. Lisica je donijela kokoš kući, a ona je održala svoju riječ: upoznala je lisicu s mačkom Timofejem i zajedno su otišli na pecanje. Lisica je uhvatila korpu punu ribe i vratila se u šumu, obećavajući mačku i kokošku da će ih ponekad posjetiti.

Lisica i pas

Jednog dana lisica i mačak Timofej odlučili su da odu na pecanje. Izašla je iz šume, krenula prema selu, a tamo ju je već čekala mačka. Uzeli su štap za pecanje i kantu za pecanje i otišli na ribnjak da pecaju.

Došli smo do ribnjaka i sjeli na obalu. Mačak Timofej je bacio štap za pecanje u vodu i čeka da riba počne da grize, a lisica u međuvremenu pokušava da uhvati ribu šapom, ali ne uspeva, samo je namočila šape u ribnjak.

Pas Barbos je sa brežuljka posmatrao čudni par. Oh, i nije mu se svidjela lisica, crvena pletenica. Sumnjao je da je upravo ta lisica noću krala kokoške iz štale. Pas se naljutio na nju, frknuo, zarežao, nije izdržao svoj pravedni bijes i sjurio niz brdo do bare da uhvati lisicu.

Lisica je primetila psa koji je sa brežuljka trčio prema njoj, a onda je poletela, a mačak Timofej se uplašio i ispustio svoj štap za pecanje u ribnjak.

Barbos je trčao oko jezerca za lisicom, ali je ipak nije mogao uhvatiti. Mačak Timofej je zaustavio psa: iskočio mu je u susret, iščupao mu kandže iz šapa, povećao oči i strašno siknuo. Pas Barbos se uplašio mačijeg bijesa i stao.

Timofej je objasnio psu da lisica ne krade kokoši iz štale, već je naprotiv, jednom spasila život: pomogla mu je da izađe iz šume. Pas je shvatio da je pogriješio i zamolio je lisicu za oproštaj. Od tada su pas, mačka i lisica počeli da se druže, zajedno čuvajući kokoške.