სმოლენსკის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სახელმწიფო აკადემია. სმოლენსკის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სახელმწიფო აკადემია სმოლ ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის აკადემია

2005 წელს ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებისუფრო მაღალი პროფესიული განათლება„სმოლენსკაია სახელმწიფო აკადემიაფიზიკური კულტურა, სპორტი და ტურიზმი“ 55 წლის გახდა.

დროის საერთო დინებაში, ხუთნახევარი ათწლეული შედარებით მცირე ეტაპია. თუმცა, განვლილი ტრანსფორმაციული და დინამიური გზის ჭეშმარიტი მასშტაბი განისაზღვრება იმით, თუ რამდენად მიზანმიმართული იყო აქტივობის მნიშვნელობა. დიდი რიცხვიპედაგოგიური პერსონალი, რომელმაც შექმნა უნიკალური საგანმანათლებლო მემკვიდრეობა და მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა რუსეთის ფედერაციის ფიზიკური კულტურისა და სპორტის მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მომზადების ინსტიტუციურ სისტემაში.

საბოლოო ჯამში, ეს იყო ნამდვილი პროფესიონალების მთელი თაობის მუშაობის უმაღლესი დამსახურება, ინოვაციური მასწავლებლები, მეცნიერები და სპეციალისტები საგანმანათლებლო და სასწავლო პროცესების სხვადასხვა ასპექტში, რომელთა პიროვნული თვისებები და მდიდარი პედაგოგიური მემკვიდრეობა ახლა სულ უფრო მნიშვნელოვანი, სრულმასშტაბიანი და მასშტაბური ხდება. მოთხოვნადი.

სრული უფლებით, ეს საშუალებას გვაძლევს ვამტკიცოთ, რომ ჩამოყალიბდა სმოლენსკის პროფესიული პედაგოგიური სკოლა ფიზიკური კულტურისა და სპორტის ღირსეული სპეციალისტების განათლებისა და მომზადების, რომელიც იკავებს რეალურ ადგილს უმაღლესი განათლების სისტემაში. საგანმანათლებო ინსტიტუტებირუსეთის ფედერაციის დარგობრივი პროფესიული განათლება.

აკადემია 55 წლის განმავლობაში ხარისხობრივად და დინამიურად შეიცვალა. სამ მოქმედ ფაკულტეტზე და 16 განყოფილებაში ამჟამად 1766 სტუდენტი და ასპირანტი სწავლობს, მუშაობს 156 მასწავლებელი, მათ შორის მეცნიერებათა დოქტორები, 6 პროფესორი; მეცნიერებათა დოქტორები, ასოცირებული პროფესორები - 2; მეცნიერებათა კანდიდატები, პროფესორები - 10; მეცნიერებათა კანდიდატები, ასოცირებული პროფესორები - 33; მეცნიერებათა კანდიდატები, ასოცირებული პროფესორები - 41.

55 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ინსტიტუტმა მოამზადა 15 ათასზე მეტი სპეციალისტი სხვადასხვა სპეციალიზაციასა და სპეციალობაში, საიდანაც 1011-მა ადამიანმა მიიღო დიპლომი წარჩინებით. ინსტიტუტის კურსდამთავრებულები თითქმის ყველა რეგიონში ეფექტურად მუშაობენ დიდი რუსეთი, ახლო (უკრაინა, ბელორუსია, მოლდოვა, ლიტვა, ლატვია, ესტონეთი, საქართველო, ყაზახეთი) და შორეულ საზღვარგარეთ (აშშ, იტალია, კანადა, გერმანია და სხვ.). ამასთან, მათ პროფესიულ პედაგოგიურ კრედოს აქვს საქმიანობის ძალიან ფართო სპექტრი: ეს არის ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებები, კოლეჯები და უნივერსიტეტები; მენეჯერულ და ორგანიზაციულ მუშაობას ახორციელებენ ბავშვთა და ახალგაზრდული სპორტული სკოლები, სპორტული და სპორტული სკოლები, შვსმ და ოლიმპიური რეზერვის სკოლები, ეროვნული გუნდები. ეჭვგარეშეა, ჩვენი კურსდამთავრებულები - ორიგინალური, ინოვაციური მასწავლებლები, მწვრთნელები და ბრწყინვალე მენეჯერები - სიამაყის გრძნობას იწვევს. ესენი არიან პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი ვ.ნ.შაულინი, პროფესორი ვ.ნ.კოსტიუჩენკოვი, ო.ა.ანდრიევსკი, გ.

ამჟამად ინსტიტუტს აქვს 4 საგანმანათლებლო შენობა, 11 სპეციალიზებული დარბაზი, მოციგურავე მოედანი, სტადიონი ორი ფეხბურთის მოედნით და სროლის სექტორების კომპლექსი. აქ არის სამი სტუდენტური საერთო საცხოვრებელი, საგანმანათლებლო კომპიუტერული ცენტრი, ბიბლიოთეკა 160 ათასი ეგზემპლარი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ლიტერატურის ფონდით, კომპიუტერული ტექნიკით აღჭურვილი თანამედროვე სამკითხველო დარბაზი, სამედიცინო განყოფილება და ფიზიკური რეაბილიტაციისა და აღდგენის აღჭურვილ ცენტრი.

აკადემიის დაარსებასთან დაკავშირებული ისტორიული საწყისების გაანალიზებისას, უნდა აღინიშნოს, რომ მისი საქმიანობა დაიწყო ფიზიკური კულტურის ტექნიკუმის საფუძველზე, რომლის კედლებში (1929-1950 წლებში) 900 საშუალო კვალიფიკაციის ფიზიკის სპეციალისტი. ივარჯიშეს კულტურა და სპორტი. დიდის პირველი დღეებიდან სამამულო ომიმათი გულის მოწოდებით, მასწავლებლებისა და სტუდენტების დიდი უმრავლესობა წავიდა ფრონტზე და ბევრი გმირულად დაიღუპა ჩვენი სამშობლოსთვის. ესენი არიან ტექნიკური სკოლის მასწავლებლები F.I. Belinsky, A.G. Galitsky, A.G.Kryukov, A.D.Shmatkov, S.K.Smirnov, I.N.სემჩენკოვი, N.A.შჩაველევი.

უნიკალური მოვლენა მისი სპორტული მნიშვნელობით, ადამიანის სულისა და ნების სიმტკიცით არის მსოფლიო რეკორდები, რომლებიც დამყარდა ომის პირველ დღეს - 1941 წლის 22 ივნისს ტექნიკური სკოლის მასწავლებლის, სპორტის ოსტატის ივან შკოდინის მიერ ფეხით რბოლაში. 3 კმ (12 წთ 01 წმ) და 5 კმ (20 წთ 51 წმ). ფინიშის შემდეგ, სპორტსმენის გარშემო მყოფმა უამრავმა მაყურებელმა გაიგო ორი ცნობილი ფრაზა: "დღეს მე დავამყარე მსოფლიო რეკორდები და ხვალ ჩვენც წავალთ ჩვენი მტრის დასამარცხებლად. გამარჯვება ჩვენი იქნება!"

1943 წელს დნეპრის გადაკვეთისას ივან შკოდინი სასიკვდილოდ დაიჭრა და 13 ოქტომბერს გარდაიცვალა. იგი სრული სამხედრო პატივით დაკრძალეს კიევის მახლობლად, სოფელ ტოშანში, მასობრივ საფლავში. მარადიული ხსოვნა და მშვიდობა მას! ჩართულია მემორიალური დაფააკადემიაში ივან შკოდინის სახელი სამუდამოდ არის მოჩუქურთმებული ოქროს ასოებით!

1950 წლის აპრილში, სსრკ მინისტრთა საბჭოს ბრძანებულებით, გადაწყდა სმოლენსკის გახსნა. სახელმწიფო ინსტიტუტიფიზიკური კულტურა. ხოლო მიმდინარე წლის 1 სექტემბერს, 100-მა პირველმა სტუდენტმა გადალახა ინსტიტუტის ბარიერი, რათა დაჟინებით ესწავლა და დაეუფლა კომპლექსურ პროფესიულ და პედაგოგიურ უნარებს.

ინსტიტუტისა და აკადემიის არსებობის 55 წლის განმავლობაში შეიცვალა პედაგოგიური პერსონალის რამდენიმე თაობა, რომლებმაც თავიანთი ღრმა ცოდნა გადასცეს სტუდენტებს. სხვადასხვა წლებიტრენინგი. გარკვეული კონვენციურობით შეგვიძლია გამოვყოთ მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების ოთხი თაობა, რომლებიც ინსტიტუტში მუშაობდნენ სხვადასხვა დროს მისი დაარსების დღიდან. ამავდროულად, ჩვენს უნივერსიტეტში საუკეთესო ტრადიციების ჩამოყალიბებით თანდათანობით მოხდა თაობათა ცვლა.

პირველ საფეხურზე (1950-1952 წწ.) ინსტიტუტის მეცნიერთა და პედაგოგთა პირველი თაობა წარმოადგენდნენ განსაკუთრებულად მაღალგანათლებული და ორიგინალური ინოვაციური მასწავლებლები, რომლებიც გამოდიოდნენ პედაგოგიური და სამედიცინო ცოდნის სხვადასხვა სფეროდან. მღელვარებისა და განსაკუთრებული პატივისცემის გარეშე შეუძლებელია აღვნიშნო ინსტიტუტის პირველი რექტორი ნ.ა. ნიკონოვი, უფროსი მასწავლებლები ს.მ. ვინოგრადოვა, ი.ვ. ბრიონი, ბ.ლ. ტრეგუბოვი, ო.ნ. სოკოლოვი, ს.ვ. ერდმანი, ნ.ა.სობოლევი, ნ.ნ.ბოჭკარევი, ა.ია.ველიჩკინი, ა.ნ.ხაზანი, რომლებიც იყვნენ ყველა საგანმანათლებლო და სასწავლო პროცესიახალგაზრდა უნივერსიტეტი. ამ თაობას პირველი წარმატებებისა და სიძნელეების მოწმე და მონაწილეობის საინტერესო ბედი ჰქონდა, გადარჩება ომისშემდგომ მძიმე წუთებში, გაუხსნის ფართო გზას. შემდგომი განვითარებაინსტიტუტი, გზა დიდი მომავლისაკენ.

მასწავლებელთა მეორე თაობა მოიცავს მათ, ვინც დაამთავრა ქვეყნის ორი უდიდესი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო უნივერსიტეტი - GDOIFK-ის სახელობის ფიზიკური აღზრდისა და ფიზიკური აღზრდისა და კულტურის სახელმწიფო ცენტრი. პ.ფ. ლესგაფტი - და გაგზავნეს 1951-1954 წლებში. ინსტიტუტში სამუშაოდ. მათი ფასდაუდებელი წვლილი ჩამოყალიბებაში ადამიანური რესურსებისჩვენი უნივერსიტეტი უზარმაზარია. 1951 წელს ინსტიტუტში ჩავიდნენ GDOLIPHK A.A. Zolotuchin, N.S. Sergeeva, V.A. Zykov, V.A. Akimov, GDOLIFK-ის კურსდამთავრებულები. P.F. Lesgafta - L.L. Fedorov და N.A. Mashkov.

1952 წელს GTSOLIFK-მ დაამთავრა ვ.მ. ჩერვიაკოვი, ა. სახელობის. P.F. Lesgafta A.D. Breikin, I.A. Panin (სპორტული თამაშების განყოფილება), L.A. Druzhinina (ტანვარჯიშის განყოფილება) B.P. Shakhin (ფიზიკური კულტურის თეორიის განყოფილება).

ახალგაზრდა სპეციალისტების დამატება გაგრძელდა მომდევნო წლებშიც. კერძოდ, კვლავ ჩამოდიან P.F. Lesgaft GDOIFK-ის კურსდამთავრებულები - კ.პ. ლეონტიევი, ი.მ. პრისტავკინა (სპორტული თამაშების განყოფილება), ვ.ი. სკობლიკოვი, ბ.ა. მოროზოვი (მძლეოსნობის განყოფილება), ვ. ი. ხამინა, ლ.ნ. ); მოსკოვის ინსტიტუტიდან - რ.რ.ლემზელი, ე.ი.შოლოხოვი, ვ.ვ.ერმაკოვი (სათხილამურო განყოფილება). ორი საუკეთესო სამეცნიერო და საგანმანათლებლო უმაღლესი პროფესიული სკოლების ასეთი უნიკალური პედაგოგიური სიმბიოზი, რომელიც წინასწარ არის განსაზღვრული მრავალი წლის განმავლობაში. მაღალი დონესაგანმანათლებლო და სასწავლო პროცესები და ფიზიკური კულტურისა და სპორტის მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მომზადების წარმატება.

17 წლის განმავლობაში (1951-1968) ინსტიტუტის რექტორი იყო ასოცირებული პროფესორი პ.კ გუბა, რომელიც პასუხისმგებელი იყო უნივერსიტეტის მთელი ინფრასტრუქტურის ფორმირებისა და განვითარების უკიდურესად რთულ პერიოდში. ის იყო მაღალგანათლებული სპეციალისტი მასწავლებლის ნათელი პიროვნება, რომელიც ასევე იყო GDOIFK-ის სახელობის კურსდამთავრებული. P.F. Lesgaft. მისი დაუღალავი შემოქმედებითი და ორგანიზაციული საქმიანობა მიმართული იყო ინსტიტუტის მთელი სასწავლო, მეთოდოლოგიური და სპორტული სფეროს გარდაქმნაზე. ჩვენი წამყვანი სმოლენსკის უნივერსიტეტები - სამედიცინო და პედაგოგიური - უზარმაზარ დახმარებას უწევდნენ ინსტიტუტის მუშაობის პირველ წლებში. ეს დახმარება განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი იყო სამედიცინო და ბიოლოგიური განყოფილებებისა და დეპარტამენტისთვის უცხო ენები. კერძოდ, SSMI-ის ანატომიის დეპარტამენტის ხელმძღვანელი, პროფესორი L.A. Shangina, ორი წლის განმავლობაში ატარებდა ლექციებსა და სემინარებს და აბარებდა გამოცდებს. ეს იყო ფასდაუდებელი და თავდაუზოგავი სამეცნიერო და პედაგოგიური დახმარება ჩვენი ახალგაზრდა მასწავლებლებისთვის, ჩვენი ახალგაზრდა უნივერსიტეტისთვის.

შემდგომში ჰუმანიტარული, სპეციალური თეორიული და სამედიცინო-ბიოლოგიური განყოფილებების ფორმირება სისტემატურად ხორციელდებოდა ინსტიტუტში სამუშაოდ მოწვეული სხვადასხვა დისციპლინის მაღალპროფესიონალი სპეციალისტების მიერ.

ინსტიტუტის საქმიანობაში უაღრესად მნიშვნელოვანი როლი და მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანეს მეცნიერებათა დოქტორებმა, პროფესორებმა ვ.მ.ვოლკოვმა და ი.ი.ბახრახმა, ე.ა.გოროდნიჩენკომ, ა.დ.განუშკინმა, რ.ნ.დოროხოვმა, ა.გ. , ნ.მ.პეტელინი, ვ.ნ.კატაევი, ი.ფ.ზორკინი, პ.ი.ივანოვი, ვ.პ.ჩაპლინი, ა.ფ.შაჩენკოვი, ა. , კ.მ.ბიკოვი, ვ.მ.შამინი , E.K.Malinovsky, O.F.Soldatov, უფროსი მასწავლებლები V.A.Ivanova, G.S.Samorukov, M.P.Dergunov, G.M.Ryabenkov , გმირი საბჭოთა კავშირი G.M.Molchanov, L.A.Zorkina, B.N.Kuvshinov, V.N.Ryzhenkov და L.I.Ryzhenkova.

ძალიან საყურადღებოა, რომ პროფესორების ვ.მ.ვოლკოვის, ი.ი.ბახრახის, ა.დ.განუშკინის, რ.ნ.დოროხოვის, ა.გ.ეგოროვის სამეცნიერო და პედაგოგიური სკოლები აქტუალურია და დღეს ვითარდება მათი სტუდენტებისა და მიმდევრების ორიგინალურ კვლევებსა და ნაშრომებში.

სწორედ მეორე თაობამ (პერიოდი 1951-1956 წწ.) და ზემოხსენებულმა მეცნიერებმა და მასწავლებლებმა ჩაუყარეს საფუძველი სასწავლო გეგმებისა და სასწავლო პროგრამების სისტემატურ შემუშავებას, ინსტიტუტის სტუდენტებისთვის პირველი სასწავლო და სასწავლო საშუალებების გამოცემას. ამ მასწავლებლებს თანაბრად უჭირდათ ცხოვრება და მოღვაწეობა „ხრუშჩოვის დათბობის“, „ბრეჟნევის სტაგნაციის“ და ამ პირობებში სპორტისა და ფიზიკური აღზრდის მოძრაობის მართვის სახელმწიფო და საზოგადოებრივ ფორმებში მუდმივი რესტრუქტურიზაციის დროს. „პერესტროიკის აურზაურის“ ამ პერიოდში ინსტიტუტი იძულებული გახდა ეპოვა ეფექტური გზები ფიზიკური კულტურისა და სპორტის მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მოსამზადებლად.

აკადემიის ისტორიაში, 55-წლიანი გზის სიმაღლიდან, განსაკუთრებით შეიძლება აღინიშნოს, რომ შემდგომი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო პოტენციალი და საგანმანათლებლო სპორტული კომპლექსის მთელი ინფრასტრუქტურის მოდერნიზაცია სამართლიანად ასოცირდება რექტორთან. ინსტიტუტი, ასოცირებული პროფესორი იუ.რ. პორეში (1968-1979), რომელმაც გასული საუკუნის 70-80-იან წლებში მან განახორციელა უნივერსიტეტის ტიტანური რესტრუქტურიზაცია.

ეს იყო სტადიონის რადიკალური რეკონსტრუქციის, ახალი საერთო საცხოვრებლის შენობის, ადამიანური რესურსების გაძლიერების პერიოდი უნივერსიტეტის ახალგაზრდა კურსდამთავრებულთაგან, რომელთაგან ბევრმა დაამთავრა ასპირანტურა და დაიცვა სამაგისტრო და სადოქტორო დისერტაციები.

უნივერსიტეტის შესახებ

2005 წელს უმაღლესი პროფესიული განათლების ფედერალურ სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებას „სმოლენსკის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სახელმწიფო აკადემია“ 55 წელი შეუსრულდა.

დროის საერთო დინებაში, ხუთნახევარი ათწლეული შედარებით მცირე ეტაპია. თუმცა, განვლილი ტრანსფორმაციული და დინამიური გზის ჭეშმარიტი მასშტაბი განისაზღვრება იმით, თუ რამდენად მიზანმიმართული იყო მასწავლებლების დიდი ნაწილის საქმიანობის მნიშვნელობა, რომლებმაც შექმნეს უნიკალური საგანმანათლებლო მემკვიდრეობა და მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა ტრენინგის ინსტიტუციურ სისტემაში. რუსეთის ფედერაციის ფიზიკური კულტურისა და სპორტის მაღალკვალიფიციური სპეციალისტები.

საბოლოო ჯამში, ეს იყო ნამდვილი პროფესიონალების, ინოვაციური მასწავლებლების, მეცნიერებისა და სპეციალისტების მთელი თაობის უმაღლესი დამსახურება საგანმანათლებლო და სასწავლო პროცესების სხვადასხვა ასპექტში, რომელთა პიროვნული თვისებები და მდიდარი პედაგოგიური მემკვიდრეობა ახლა სულ უფრო მნიშვნელოვანი, სრულმასშტაბიანი და მოთხოვნადი ხდება.

ეს სამართლიანად გვაძლევს საშუალებას ვისაუბროთ სმოლენსკის პროფესიული პედაგოგიური სკოლის ჩამოყალიბებაზე და ფიზიკური კულტურისა და სპორტის ღირსეული სპეციალისტების მომზადებაზე, რომელიც რეალურ ადგილს იკავებს რუსეთის ფედერაციის დარგობრივი პროფესიული განათლების უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სისტემაში.

აკადემია 55 წლის განმავლობაში ხარისხობრივად და დინამიურად შეიცვალა. ამჟამად სამ ფაკულტეტზე და 16 განყოფილებაში სწავლობს 1766 ბაკალავრიატის და მაგისტრატურის სტუდენტი, მუშაობს 156 მასწავლებელი, მათ შორის 6 მეცნიერებათა დოქტორი და პროფესორი; 2 მეცნიერებათა დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი; მეცნიერებათა 10 კანდიდატი, პროფესორი; მეცნიერებათა 33 კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი; მეცნიერებათა 41 კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი.

55 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ინსტიტუტმა მოამზადა 15 ათასზე მეტი სპეციალისტი სხვადასხვა სპეციალიზაციასა და სპეციალობაში, საიდანაც 1011-მა ადამიანმა მიიღო დიპლომი წარჩინებით. ინსტიტუტის კურსდამთავრებულები ეფექტურად მუშაობენ დიდი რუსეთის თითქმის ყველა რეგიონში, ახლო (უკრაინა, ბელორუსია, მოლდოვა, ლიტვა, ლატვია, ესტონეთი, საქართველო, ყაზახეთი) და შორეულ საზღვარგარეთ (აშშ, იტალია, კანადა, გერმანია და ა.შ.). ამასთან, მათ პროფესიულ პედაგოგიურ კრედოს აქვს საქმიანობის ძალიან ფართო სპექტრი: ეს არის ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებები, კოლეჯები და უნივერსიტეტები;
მენეჯერულ და საორგანიზაციო სამუშაოებს ახორციელებენ ბავშვთა და ახალგაზრდული სპორტული სკოლები, სპორტულ-ახალგაზრდული სპორტული სკოლები, ShVSM და UOR, ეროვნული გუნდები. ეჭვგარეშეა, ჩვენი კურსდამთავრებულები - ორიგინალური, ინოვაციური მასწავლებლები, მწვრთნელები და ბრწყინვალე მენეჯერები - სიამაყის გრძნობას იწვევს. ეს არის პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი ვ.ნ. შაულინი, პროფესორი ვ.ნ. კოსტიუჩენკოვი, ო.ა. ანდრიევსკი, გ.ნ. შიბაევი, ვ.პ. კარპოვი, ვ.ი. ბორლოვი, ა.მ. ლისაკოვი და სხვები.

ამჟამად ინსტიტუტს აქვს 4 საგანმანათლებლო შენობა, 11 სპეციალიზებული დარბაზი, მოციგურავე მოედანი, სტადიონი ორი ფეხბურთის მოედნით და სროლის სექტორების კომპლექსი. აქ არის სამი სტუდენტური საერთო საცხოვრებელი, საგანმანათლებლო კომპიუტერული ცენტრი, ბიბლიოთეკა 160 ათასი ეგზემპლარი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ლიტერატურის ფონდით, კომპიუტერული ტექნიკით აღჭურვილი თანამედროვე სამკითხველო, სამედიცინო განყოფილება და თანამედროვედ აღჭურვილი ფიზიკური რეაბილიტაციისა და აღდგენის ცენტრი.

აკადემიის დაარსებასთან დაკავშირებული ისტორიული საწყისების გაანალიზებისას, უნდა აღინიშნოს, რომ მისი საქმიანობა დაიწყო ფიზიკური აღზრდის ტექნიკუმის ბაზაზე, რომლის კედლებში (1929-1950 წლებში) საშუალო კვალიფიკაციის 900 სპეციალისტი. ფიზიკურ კულტურასა და სპორტს ავარჯიშებდნენ. დიდი სამამულო ომის პირველ დღეებში, მათი გულის მოწოდების შემდეგ, მასწავლებელთა და მოსწავლეთა დიდი უმრავლესობა წავიდა ფრონტზე და ბევრი დაიღუპა გმირულად ჩვენი სამშობლოს განთავისუფლებისთვის.

ესენი არიან ტექნიკუმის პედაგოგები ფ.ი. ბელინსკი, ა.გ. გალიცკი, ა.გ. კრიუკოვი, ა.დ. შმატკოვი, ს.კ. სმირნოვი, ი.ნ. სემჩენკოვი, ნ.ა. შჩაველევი.

უნიკალური მოვლენა თავისი სპორტული მნიშვნელობით, ადამიანის სულის სიმტკიცით და ნებისყოფით არის მსოფლიო რეკორდი, რომელიც დაამყარა ომის პირველ დღეს - 1941 წლის 22 ივნისს ტექნიკური სკოლის მასწავლებელმა, სპორტის ოსტატი ივან შკოდინმა, რბოლაში ფეხით 3. კმ (12 წთ 01 წმ) და 5 კმ (20 წთ 51 წმ). ფინიშის შემდეგ მრავალრიცხოვანმა მაყურებელმა, რომელიც სპორტსმენს გარშემორტყმული იყო, ორი ცნობილი ფრაზა მოისმინა: "დღეს მე დავამყარე მსოფლიო რეკორდები, ხვალ კი წავალთ და იგივენაირად დავამარცხებთ ჩვენს მტერს. გამარჯვება ჩვენი იქნება!"

1943 წელს დნეპრის გადაკვეთისას ივან შკოდინი სასიკვდილოდ დაიჭრა. იგი სრული სამხედრო პატივით დაკრძალეს კიევის მახლობლად, სოფელ ტოშანში, მასობრივ საფლავში. მარადიული ხსოვნა და მშვიდობა მას! აკადემიის მემორიალურ დაფაზე ოქროს ასოებით სამუდამოდ არის ამოკვეთილი ივან შკოდინის სახელი!

1950 წლის აპრილში, სსრკ მინისტრთა საბჭოს დადგენილებით, გადაწყდა სმოლენსკის ფიზიკური კულტურის სახელმწიფო ინსტიტუტის გახსნა. ხოლო მიმდინარე წლის 1 სექტემბერს, 100-მა პირველმა სტუდენტმა გადალახა ინსტიტუტის ბარიერი, რათა დაჟინებით ესწავლა და დაეუფლა კომპლექსურ პროფესიულ და პედაგოგიურ უნარებს.

ინსტიტუტისა და აკადემიის არსებობის 55 წლის განმავლობაში შეიცვალა პედაგოგიური პერსონალის რამდენიმე თაობა, რომლებმაც თავიანთი ღრმა ცოდნა გადასცეს სხვადასხვა სასწავლო წლის სტუდენტებს. გარკვეული კონვენციურობით შეგვიძლია განვასხვავოთ მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების ოთხი თაობა, რომლებიც ინსტიტუტში დაარსებიდან სხვადასხვა დროს მუშაობდნენ. ამავდროულად, ჩვენს უნივერსიტეტში თაობათა ცვლა ეტაპობრივად, საუკეთესო ტრადიციების ჩამოყალიბებით მოხდა.

პირველ ეტაპზე (1950 - 1952 წწ.) ინსტიტუტის მეცნიერთა და მასწავლებელთა პირველი თაობა წარმოადგენდნენ განსაკუთრებულად მაღალგანათლებული და ორიგინალური ინოვაციური მასწავლებლები, რომლებიც გამოდიოდნენ პედაგოგიური და სამედიცინო ცოდნის სხვადასხვა სფეროდან. განსაკუთრებულ პატივისცემას იმსახურებს ინსტიტუტის პირველი რექტორი ნ.ა. ნიკონოვი, უფროსი მასწავლებლები ს.მ. ვინოგრადოვი, ი.ვ. ბრიონი, ბ.ლ. ტრეგუბოვა, ო.ნ. სოკოლოვა, ს.ვ. ერდმანი, ნ.ა. სობოლევა, ნ.ნ. ბოჭკარევა, ა.ია. ველიჩკინა, ა.ნ. ხაზანი, რომელმაც საფუძველი ჩაუყარა ახალგაზრდა უნივერსიტეტის მთელ სასწავლო და საგანმანათლებლო პროცესს. ამ თაობას პირველი წარმატებებისა და სირთულეების მოწმე და მონაწილეობის საინტერესო ბედი ჰქონდა.
გადარჩენა ომის შემდგომ მძიმე პერიოდებში, გახსნა ფართო გზა ინსტიტუტის შემდგომი განვითარებისთვის, გზა დიდი მომავლისკენ.

მასწავლებელთა მეორე თაობაში შედის ისინი, ვინც დაამთავრეს ქვეყნის უდიდესი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო უნივერსიტეტები - GTSOLIFK და GDOIFK-ის სახელობის. პ.ფ. ლესგაფტი - ხოლო პერიოდში 1951-1954 წწ. გაგზავნეს ინსტიტუტში სამუშაოდ. ფასდაუდებელია მათი წვლილი ჩვენი უნივერსიტეტის ადამიანური რესურსების პოტენციალის ჩამოყალიბებაში. 1951 წელს ინსტიტუტში ჩავიდნენ GCOLIFK A.A.-ს კურსდამთავრებულები. ზოლოთუხინი, ნ.ს. სერგეევა, ვ.ა. ზიკოვი, ვ.ა. აკიმოვი, GDOIFK-ის კურსდამთავრებულები. პ.ფ. ლესგაფტა - ლ.ლ. ფედოროვი და ნ.ა. მაშკოვი.
1952 წელს ჩვენთან გაგზავნეს ფიზიკური აღზრდისა და ფიზიკური აღზრდის სახელმწიფო ცენტრის კურსდამთავრებულები ვ.მ., რათა ჩამოეყალიბებინათ სპორტულ-პედაგოგიური და სპეციალური თეორიული განყოფილებები. ჩერვიაკოვი, ა.ს. ბორმოტოვი, ვ.გ. ბოგდანოვი (ტანვარჯიშის განყოფილება), ვ.გ. სემენოვი, ვ.მ. ბრუშკო (მძლეოსნობის განყოფილება), ე.გ. ტერეხინი, ლ.ია. გუსევი (სათხილამურო განყოფილება), ასევე GDOIFK-ის კურსდამთავრებულები. პ.ფ. ლესგაფთა ახ.წ. ბრეიკინი, ი.ა. პანინი (სპორტული თამაშების განყოფილება), ლ. დრუჟინინა (ტანვარჯიშის განყოფილება), ბ.პ. შაჰინი (ფიზიკური კულტურის თეორიის განყოფილება).
უნივერსიტეტი შემდგომ წლებში აგრძელებდა ახალგაზრდა სპეციალისტების მიღებას. კერძოდ, ისევ ჩამოდიან პ.ფ.-ს სახელობის GDOIFK-ის კურსდამთავრებულები. ლესგაფთა - კ.პ. ლეონტიევი, ი.მ. პრისტავკინა (სპორტული თამაშების განყოფილება), ვ.ი. სკობლიკოვი, ბ.ა. მოროზოვი (მძლეოსნობის განყოფილება), ვ.ი. ხაიმინა, ლ.ნ. სუხარევი (ველოსიპედის სრიალისა და ცურვის განყოფილება); მოსკოვის ინსტიტუტიდან - რ.რ. ლემზელი, ე.ი. შოლოხოვი, ვ.ვ. ერმაკოვი (სათხილამურო განყოფილება). ორი საუკეთესო სამეცნიერო და საგანმანათლებლო უმაღლესი პროფესიული სკოლის ასეთი უნიკალური პედაგოგიური სიმბიოზი მრავალი წლის განმავლობაში წინასწარ განსაზღვრავდა განათლებისა და სწავლების მაღალ დონეს.
სასწავლო პროცესებს და ფიზიკურ კულტურასა და სპორტში მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მომზადების წარმატებას.
17 წლის განმავლობაში (1951-1968 წწ.) ინსტიტუტის რექტორი იყო ასოცირებული პროფესორი პ.კ. გუბას, რომელსაც ძალიან გაუჭირდა უნივერსიტეტის მთელი ინფრასტრუქტურის ჩამოყალიბება და ჩამოყალიბება. ის იყო ნათელი პიროვნება, მაღალგანათლებული სპეციალისტი მასწავლებელი, რომელიც ასევე იყო GDOIFK-ის სახელობის კურსდამთავრებული. პ.ფ. ლესგაფთა. მისი დაუღალავი შემოქმედებითი და ორგანიზაციული საქმიანობა მიმართული იყო ინსტიტუტის მთელი სასწავლო, მეთოდოლოგიური და სპორტული სფეროს გარდაქმნაზე. სმოლენსკის წამყვანმა უნივერსიტეტებმა - სამედიცინო და პედაგოგიურმა - უდიდესი დახმარება გაუწიეს ინსტიტუტის მუშაობის პირველ წლებში.
ეს დახმარება განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი იყო სამედიცინო და ბიოლოგიური და უცხო ენების კათედრაზე. კერძოდ, სსმ-ის ანატომიის დეპარტამენტის ხელმძღვანელმა, პროფესორმა ლ. შანგინა ორი წლის განმავლობაში კითხულობდა ლექციებს, ატარებდა სემინარებს და აბარებდა გამოცდებს. ეს იყო ფასდაუდებელი და თავდაუზოგავი სამეცნიერო და პედაგოგიური დახმარება ჩვენი ახალგაზრდა მასწავლებლებისთვის, ჩვენი ახალგაზრდა უნივერსიტეტისთვის.

შემდგომში ჰუმანიტარული, სპეციალური თეორიული და სამედიცინო-ბიოლოგიური განყოფილებების ფორმირება სისტემატურად ხორციელდებოდა ინსტიტუტში სამუშაოდ მოწვეული სხვადასხვა დისციპლინის მაღალპროფესიონალი სპეციალისტების მიერ.

ინსტიტუტის საქმიანობაში განსაკუთრებული როლი შეასრულეს მეცნიერებათა დოქტორებმა, პროფესორმა ვ.მ. ვოლკოვი და ი.ი. ბახრახი, ე.ა. გოროდნიჩენკო, ა.დ. განიუშკინი, რ.ნ. დოროხოვი, ა.გ. ეგოროვი, მეცნიერებათა კანდიდატები, ასოცირებული პროფესორები ი.მ. პოპოვი, ვ.დ. ანტიპოვი, ნ.მ. პეტელინი, ვ.ნ. კატაევი, ი.ფ. ზორკინი, პ.ი. ივანოვი, ვ.პ. ჩაპლინი, ა.ფ. შაჩენკოვი, ა.ს. ზაიცევი, ო.ს. ტარასოვა, ი.უ. კანაევა, ბ.გ. ტერეშჩენკო, ვ.ტ. სალიმოვი, ა.პ. ვასილიაგინა, ბ.ი. ბელიაკოვი, ასოცირებული პროფესორები გ.პ. ჩერნოვა, კ.მ. ბიკოვი, ვ.მ. შამინი, ე.კ. მალინოვსკი, ახ. სოლდატოვი, უფროსი მასწავლებლები ვ.ა. ივანოვა, გ.ს. სამორუკოვი, მ.პ. დერგუნოვი, გ.მ. რიაბენკოვი, საბჭოთა კავშირის გმირი გ.მ. მოლჩანოვი, ლ. ზორკინა, ბ.ნ. კუვშინოვი, ვ.ნ. რიჟენკოვი და ლ.ი. რიჟენკოვა.

ძალზე საყურადღებოა, რომ პროფესორების სამეცნიერო და პედაგოგიური სკოლები ვ.მ. ვოლკოვა, ი.ი. ბახრახა, ახ.წ. განიუშკინა, რ.ნ. დოროხოვა, ა.გ. ეგოროვა აქტუალურია და დღეს ვითარდება მათი სტუდენტებისა და მიმდევრების ორიგინალურ კვლევებსა და ნაშრომებში.

სწორედ მეორე თაობამ (პერიოდი 1951-1956 წწ.) და ზემოხსენებულმა მეცნიერებმა და მასწავლებლებმა ჩაუყარეს საფუძველი სასწავლო გეგმებისა და სასწავლო პროგრამების სისტემატურ შემუშავებას, ინსტიტუტის სტუდენტებისთვის პირველი სასწავლო და სასწავლო საშუალებების გამოცემას. ამ მასწავლებლებს თანაბრად რთული ცხოვრება და მუშაობა ჰქონდათ ხრუშჩოვის "დათბობის", ბრეჟნევის "სტაგნაციის" და ამ პირობებში მუდმივი რესტრუქტურიზაციის დროს სპორტისა და ფიზიკური აღზრდის მოძრაობის მართვის სახელმწიფო და საზოგადოებრივ ფორმებში. „პერესტროიკის ნახტომის“ ამ პერიოდში ინსტიტუტი იძულებული გახდა ეპოვა ეფექტური გზები ფიზიკური კულტურისა და სპორტის მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მოსამზადებლად.

55-წლიანი ბილიკის სიმაღლიდან განსაკუთრებით ნათლად ჩანს, რომ შემდგომი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო პოტენციალი და საგანმანათლებლო სპორტული კომპლექსის მთელი ინფრასტრუქტურის მოდერნიზაცია სამართლიანად უკავშირდება ინსტიტუტის რექტორს, ასოცირებულ პროფესორს იუ.რ. პორეში (1968-1979), რომელიც 70-80-იანი წლების მიჯნაზეა. გასულ საუკუნეში განხორციელდა უნივერსიტეტის ტიტანური რესტრუქტურიზაცია.

ეს იყო სტადიონის რადიკალური რეკონსტრუქციის, საერთო საცხოვრებლის ახალი შენობის აშენების, უნივერსიტეტის ახალგაზრდა კურსდამთავრებულების მიერ ადამიანური რესურსების გაძლიერების პერიოდი, რომელთაგან ბევრმა დაასრულა ასპირანტურა და დაიცვა სამაგისტრო და სადოქტორო დისერტაციები.

ამ პერიოდში ინსტიტუტის სტრუქტურაში გაიხსნა და წარმატებით ფუნქციონირებდა შემდეგი პროფესიული და საგანმანათლებლო ერთეულები:

ფიზიკური კულტურის სახელმწიფო ინსტიტუტის მალახოვსკის ფილიალი (დირექტორი - დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი ა.დ. სოლდატოვი);

საგანმანათლებლო და საკონსულტაციო ფილიალი ბრაიანსკში (დეკანი - ე. გოგოლევსკი);

ტრენერთა სკოლა (ხელმძღვანელი ჟ.მ. დემენიუკი), მოქმედებს როგორც საშუალო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება 2 წლიანი სწავლის ვადით.

მესამე თაობის მეცნიერები და სპეციალისტები იყვნენ ისინი, ვინც ყველაზე ნაყოფიერად მუშაობდა ინსტიტუტში 60-იანი წლების დასაწყისიდან 90-იანი წლების დასაწყისამდე. ესენი იყვნენ ძირითადად ინსტიტუტის კურსდამთავრებულები, რომელთაგან ბევრმა წარმატებით დაასრულა სამაგისტრო სკოლა. მესამე თაობის წარმომადგენელთა რაოდენობა ძალიან დიდია იმისთვის, რომ ჩამოვთვალოთ ისინი ყველა სახელით. აქ არის ამ პროფესიული გუნდის მხოლოდ რამდენიმე წარმომადგენელი: ბიოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი ვ.პ. ლუგოვცევი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი ვ.პ. გუბა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი ვ.ა. ბიკოვი, პროფესორი ლ.ფ. კობზევა, ო.ე. ლიხაჩოვი, ვ.ს. პრისტავკინი, ა.მ. დოქტორევიჩი, ვ.პ. შუკაევი, რ.მ. ტუხვატულინი, ვ.ა. პერეპეკინი, ს.ვ. ლეგონკოვი, ა.ვ. მალჩიკოვი, დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი ა.პ. ხრენოვი, ა.ი. პავლოვი, ვ.პ. პოიმანოვი, ვ.ფ. ლაზარევი, ა.ბ. კუდელინი, გ.ნ. გრეტსი, ვ.პ. ლუგოვსკოი, ვ.ნ. ზაიცევი, ა.ვ. პიროგი, ა.ვ. გურსკი, ე.ა. ფომინა, ნ.პ. კოპიევი, ა.რ. გლებოვი, ვ.ტ. დუდარევი, ი.ა. გრეც, ნ.ი. ტრონინი, ლ.პ. გრიბკოვა, ნ.პ. დროზდოვა, ვ.ს. კარპოვი, ვ.გ. ვოიტოვი, ვ.ნ. ჩერნოვა; ასოცირებული პროფესორები ლ.გ. კონოვი, ა.ნ. პოლიტუხინი, გ.პ. კორნევსკაია, ლ.ტ. რომაშოვა, ვ.ა. ნიკოლაევი, ვ.ა. სმოლიანოვი, პ.ვ. მელეხოვი, ა.ვ. დვორეცკი, ვ.ს. ვინოგრადოვი, გ.ვ. ნოსოვი, თ.კ. კომაროვა, ლ.ა. გურსკაია, ვ.ა. პეგოვი; დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი ა.ვ. რომაშოვი, ა.ა. ნიკოლაევი, ი.კ. შაშკევიჩი, ზ.ე. კოსენკოვა, ნ.ი. სმოლიაკოვა, თ.ს. დოროფეევა და მრავალი სხვა. და ა.შ.

სპორტული მეცნიერების განვითარება და უნივერსიტეტის სპეციფიკურ პირობებში ქვეყნის საუკეთესო საგანმანათლებლო დაწესებულებების პედაგოგიური აზროვნების მოწინავე გამოცდილების გარდაქმნა, ამ თაობამ აქტიურად დანერგა. სასწავლო პროცესიმათი წინამორბედების მიერ შექმნილი მთელი სამეცნიერო პოტენციალი, რაც ეფექტურად უზრუნველყოფს პროფესიული განათლების ახალ მარეგულირებელ და პროგრამულ სტანდარტებზე გადასვლას.
უნივერსიტეტის შემდგომი ფუნქციონირების ეტაპებზე აღსანიშნავია ინსტიტუტის შემდგომი რექტორების - ასოცირებული პროფესორის ა.ნ. კუქსინი (1979-1986) და პროფესორი ა. სელივანოვი (1986-1998), რომელმაც წარმატებით ჩაატარა ინსტიტუტის რესტრუქტურიზაციის პროცესი რუსეთის ფედერაციის ახალ სოციალურ-ეკონომიკურ პირობებში.
მეოთხე, ამჟამინდელი თაობის მასწავლებლები არიან ის, ვინც ინსტიტუტში 90-იანი წლების პირველი ნახევრიდან მუშაობს. გასული საუკუნის დღემდე. ესენი არიან ძირითადად ინსტიტუტისა და ასპირანტურის კურსდამთავრებულები და სხვა უმაღლესი სასწავლებლებიდან ჩამოსული მასწავლებლები. ამ თაობის პროფესიული და პედაგოგიური საქმიანობა, რომელთანაც მუშაობს უფროსი და საშუალო თაობის მეცნიერთა და პედაგოგთა მთელი ჯგუფი, დაემთხვა რუსეთში გლობალურ ცვლილებებს, ახალ სოციალურ-ეკონომიკურ პირობებზე გადასვლას, რაც მოითხოვს ახალი ფორმების ძიებას. ინსტიტუტის ცხოვრება საბაზრო ეკონომიკაში.
1989 წელს გაიხსნა რუსეთის დასავლეთის ოლიმპიური აკადემია (პრეზიდენტები: პროფესორი ა. ოლიმპიური თამაშები და ოლიმპიური განათლება, მათი აქტიური დანერგვა მოსახლეობის, სკოლის მოსწავლეებისა და ახალგაზრდების ფიზიკური აღზრდის სისტემაში, ამ წონასთან დაკავშირებით, ფილოსოფიის დოქტორის მიერ ოლიმპიური განათლებისა და ოლიმპიური განათლების თეორიისა და მეთოდოლოგიის შემუშავებაში. პროფესორი A.G. ეგოროვი. დამზადებულია მისმა და მისმა სტუდენტებმა - პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატებმა კ.
გადამწყვეტი როლი თანამედროვე მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მომზადებაში აკადემიის განვითარების ყველა საფეხურზე, უდავოდ ითამაშა და აქვს მასწავლებლის პერსონალის მეცნიერ კადრების მომზადებას. ამჟამად, 60%-ზე მეტი საერთო რაოდენობამომუშავე მასწავლებლებს აქვთ აკადემიური ხარისხებიდა წოდებები. ინსტიტუტის ჩამოყალიბების საწყის ეტაპზე აკადემიურ და სპორტულ მეცნიერებას ძირითადად გამოყენებითი, მეთოდოლოგიური ხასიათი ჰქონდა. მასწავლებელთა სამეცნიერო კვალიფიკაციისა და მეცნიერების განვითარების თვალსაზრისით გარდამტეხი მომენტი იყო 1960 წელი, როდესაც ასპირანტურაში სწავლისა და დისერტაციების დაცვის შემდეგ ინსტიტუტში მუშაობა დაიწყეს მეცნიერებათა კანდიდატებმა ბ.ნ. სმირნოვი (ტანვარჯიშის განყოფილება), ნ.მ. პეტელინი (სათხილამურო განყოფილება); ვ.მ. ვოლკოვი (ფიზიოლოგიის განყოფილება). სამეცნიერო და პედაგოგიური კადრების შემდგომი დინამიური ზრდა და ინსტიტუტში სპორტული მეცნიერების გააქტიურება დაკავშირებული იყო პრორექტორების ეფექტურ საქმიანობასთან. სამეცნიერო მუშაობაბ.ნ. სმირნოვა (1950-1958), მ.დ. ორობინსკი (1958-1960), ი.ფ. ზორკინი (1960-1964 წწ.); ნ.ს. გონჩაროვა (1964-1969), ი.მ. პოპოვა (1969-1982), ვ.ვ. ერმაკოვა (1982-2004 წწ.).

სმოლენსკის ფიზიკური კულტურის აკადემია

ყოველდღიურად სპორტი სულ უფრო მეტ ადგილს იკავებს ჩვენს ცხოვრებაში. სულ უფრო მეტი ბავშვი დადის სპორტულ სკოლებში და ისეთი საგნები, როგორიცაა ფიტნესი ან აერობიკა, დიდი ხანია იკავებდა პირველ ადგილს ახალგაზრდებში.

ჯანსაღი და ფიზიკურად ძლიერი თაობის აღზრდისა და აღზრდისთვის საჭიროა პროფესიონალები, ტრენერები და მაღალკვალიფიციური სპეციალისტები. ხოლო მომავალი ჩემპიონების, ოლიმპიური თამაშების გამარჯვებულების აღზრდისთვის საჭიროა ძალიან უნარიანი და გამოცდილი ოსტატები. სწორედ ამ პროფესიონალებს ამზადებს სმოლენსკის ფიზიკური კულტურისა და სპორტის აკადემია - SGAFKST.

ფიზიკური კულტურისა და სპორტის აკადემია

SGAFKST აკადემია ამზადებს სპეციალისტებს დაახლოებით 80 წლის განმავლობაში და სამართლიანად ითვლება სმოლენსკის ერთ-ერთ უძველეს საგანმანათლებლო დაწესებულებად. დღეს ფიზიკური კულტურის სახელმწიფო აკადემია არის თანამედროვე საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელსაც აქვს ყველა პირობა კვალიფიციური სპეციალისტების მოსამზადებლად. სტუდენტების მომზადებისთვის არის სპეციალიზებული სპორტული დარბაზი, გასახდელები, სამედიცინო კაბინეტი და სხვა საჭირო შენობა.

SGAFKST არის კომპიუტერიზებული და, შესაბამისად, ყველაზე მეტად თანამედროვე ტექნოლოგიებიდა მეთოდები.

მომავალი სპეციალისტების მომზადებაში არც თუ ისე მცირე მნიშვნელობა აქვს მასწავლებელთა კვალიფიკაციას. სწორედ ამ მიზნით აკადემიაში შეიქმნა ასპირანტურა, რომელშიც მომავალი სწავლება და სამეცნიერო პერსონალი. ხოლო სმოლენსკის ფიზიკური კულტურის აკადემიის მასწავლებელთა უმრავლესობა არის ადამიანები, რომლებმაც სიცოცხლე მიუძღვნეს სპორტს და მოამზადეს მომავალი მწვრთნელების ახალი თაობა.

ტრენინგი SGAFKST-ში

SGAFKST არის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, სადაც განათლება უფასოა. განათლება ორ დონეზე ტარდება: ბაკალავრიატი და მაგისტრატურა.

ფიზიკური კულტურისა და სპორტის აკადემიას აქვს 4 ფაკულტეტი, რომელთაგან 2 არის მთავარი პასუხისმგებელი სპეციალისტების მომზადებაზე:

· ფიზიკური კულტურა და სპორტი;
· ფიზიკური კულტურა და ჯანმრთელობის ტექნოლოგიები.

სპეციალობების ჩამონათვალი, რომლებისთვისაც აკადემია ამზადებს სტუდენტებს, საკმაოდ ფართოა, ამიტომ გამოვყოფთ მხოლოდ ძირითადს.

უპირველეს ყოვლისა, SGAFKST სმოლენსკში ამზადებს ფიზიკური აღზრდის მასწავლებლებს ზოგადი განათლებისა და სპორტული სკოლებისთვის. გარდა ამისა, არსებობს სპეციალური სკოლებიმქონე ბავშვებისთვის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონევისთვისაც სპორტი რეაბილიტაციის ერთ-ერთი მთავარი საშუალებაა. აქედან გამომდინარე, აკადემიის ერთ-ერთი სპეციალობაა შშმ ბავშვების ფიზიოთერაპიის მასწავლებელი.

ტრენინგის კიდევ ერთი სფეროა სპორტული სკოლების სპეციალისტები ძირითადი სპორტით. ის ავარჯიშებს ტრენერებს ხელჩართულ ბრძოლაში, ტაეკვონდოში, სამბოში, თავისუფალი სტილით ჭიდაობაში, ველოსიპედში, ფიგურულ სრიალში, ბიატლონში, ჰოკეიში, ფარიკაობაში, ფეხბურთში, ფრენბურთში, კალათბურთში, ჩოგბურთში, ძალოსნობაში და მძლეოსნობაში და ბევრ სხვა სპორტში.

SGAFKST-ის მუშაობის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი სფეროა ფიტნესის, აერობიკისა და საცეკვაო სპორტის სპეციალისტების მომზადება ახალგაზრდებთან და სხვადასხვა ასაკის ადამიანებთან. ყურადღება ეთმობა ტურიზმის სფეროში მომავალი სპეციალისტების მომზადებასაც. მათ შორის არიან სპორტული და ჯანმრთელობის ტურიზმის სპეციალისტები და ტურიზმის მენეჯერები.

სმოლენსკის ფიზიკური კულტურისა და სპორტის აკადემია ამზადებს სპეციალისტებს ახალგაზრდებთან მუშაობისთვის, კერძოდ, სპეციალისტებს თეატრალური წარმოდგენებისა და არდადეგების ორგანიზებაში. აღსანიშნავია, რომ ეს პროფესია საკმაოდ იშვიათი და, მიუხედავად ამისა, მოთხოვნადია ამ დღეებში.

სკოლის მოსწავლეების უმეტესობა იცნობს სიცოცხლის უსაფრთხოების საკითხს. ძალიან ხშირად სკოლებში მას კითხულობენ ადამიანები, რომლებსაც არ აქვთ სპეციალიზებული განათლება. ამიტომ, მისი სწავლების ხარისხი სასურველს ტოვებს. აკადემია ასწორებს ამ ხარვეზს და ამზადებს BJD მასწავლებლებს სკოლებისთვის და სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის. ამიტომ, აკადემიაში ასევე შეგიძლიათ მიიღოთ სპეციალობა, როგორც BJJ მასწავლებელი.

შეგიძლიათ მეტი გაიგოთ აკადემიის შესახებ, ეწვიეთ მის ოფიციალურ ვებსაიტს ინტერნეტში.

SGAFKST – ფიზიკური კულტურისა და სპორტის მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მომზადება.

განრიგიᲡამუშაო რეჟიმი:

ორშაბათი, სამ., ოთხ., ხუთ., პარას. 09:00 საათიდან 17:00 საათამდე

უახლესი მიმოხილვები SGAFKST-ისგან

ანონიმური მიმოხილვა 10:35 08/18/2019

მე მჯერა ამის საუკეთესო უნივერსიტეტიარა მხოლოდ სმოლენსკის რეგიონში, არამედ მის საზღვრებს გარეთაც. ფრენბურთის შესასწავლად შევედი, მაგრამ, გარკვეული მიზეზების გამო, სასწავლებლად ვერ წავედი. აქედან გამომდინარე, შემიძლია მხოლოდ პირველი შთაბეჭდილების აღწერა, რომელიც ამ შემთხვევაში, ვფიქრობ, არ არის მატყუარა. რექტორისა და აპლიკანტების შეხვედრას დავესწარი. მაშინვე აშკარაა, რომ ეს არის ადამიანი, რომელიც დაინტერესებულია თავისი საქმით და საქმით. მან ისაუბრა მოკლედ და კონკრეტულად. ყველა მასწავლებელი და მუშაობს მიმღები კომიტეტიძალიან...

ანდრეი ელისეევი 11:15 05/21/2013

ჩვენი სმოლენსკის "ფიზიკა" არ არის ყველაზე რთული უნივერსიტეტი. ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე თითქმის ვერ ჩავაბარე, ჯანდაცვის ტექნოლოგიების ფაკულტეტზე ჩავაბარე, რაღაც კონკურსიც კი იყო. ფიზიკურად, სპეციალიზაციის გავლისას რაიმე წარმოუდგენელი უნარი არ არის საჭირო და ზოგადად ეს არ არის საჭირო. ქალაქში აკადემიამ მოიპოვა პოპულარობა, როგორც სპორტული მექა რეგიონში და მეზობელ ქვეყნებში. სამწვრთნელო და პედაგოგიური პერსონალი შესანიშნავია, სპორტსმენისგან ჩემპიონს გახდებიან და ნამდვილად...

ზოგადი ინფორმაცია

ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება უმაღლესი განათლება"სმოლენსკის ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ტურიზმის სახელმწიფო აკადემია"

ლიცენზია

No01866 მოქმედებს განუსაზღვრელი ვადით 30.12.2015წ

აკრედიტაცია

No 01826 მოქმედებს 04/07/2016 - 03/28/2020

განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მონიტორინგის შედეგები SGAFKST-ისთვის

ინდექსი	18 წელი	17 წელი	16 წელი	15 წელი	14 წელი
შესრულების მაჩვენებელი (7 ქულიდან)	5	4	6	6	4
ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საშუალო ქულა ყველა სპეციალობისა და სწავლის ფორმისთვის	57	57.00	56.35	52.95	54.56
ბიუჯეტში ჩარიცხულთა საშუალო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ქულა	57.94	59.26	57.10	53.88	55.99
კომერციულ საფუძველზე ჩარიცხულთა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საშუალო ქულა	49.74	51.81	47.62	47.55	49.13
ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საშუალო მინიმალური ქულა ყველა სპეციალობისთვის სრულ განაკვეთზე ჩარიცხული სტუდენტებისთვის	40.72	47.80	44.17	42.36	44.84
Სტუდენტების რაოდენობა	1825	1838	1992	1960	2187
სრულ განაკვეთზე განყოფილება	1097	1102	1178	1239	1361
ნახევარ განაკვეთზე განყოფილება	4	8	0	0	0
ექსტრამურალური	724	728	814	721	826
ყველა მონაცემი