Արձակուրդների ժամանակ. Արձակուրդները եռամսյակներում. Փնտրում եմ մասնագիտություն

Իրինա Բուրխովեցկայա
Երեխաների անվտանգության միջոցառումներ ձմեռային արձակուրդների ժամանակ

Ամանորն ու Սուրբ Ծնունդը երկար սպասված տոներ են, որոնք սիրում են բոլորը: Ամանորյա եղևնի շուրջ խաղերը, զվարճանքն ու զվարճանքը երեխաների մոտ երկար է հիշվում։ Մի մոռացեք, որ հենց տոնական հանգստյան օրերին երեխաները կարող են հանդիպել ամենաանսպասելի վտանգավոր իրավիճակներին տանը, զբոսնելիս և այցելությունների ժամանակ:

Դժվար է վերահսկել երեխային և սահմանափակել վտանգի հնարավորությունը, հատկապես ժամանակ ձմեռային արձակուրդի ժամանակ. Բայց շատ վնասներից և վտանգավոր իրավիճակներից կարելի է խուսափել: Իսկ մանկական վնասվածքների կանխարգելումը բնականաբար ընկնում է մանկապարտեզի դաստիարակների ու ծնողների ուսերին։

Երեխաների վնասվածքները շատ ավելի տարածված են, քան մեծահասակների վնասվածքները, ինչը զարմանալի չէ: Երեխաները շատ հետաքրքրասեր են և ձգտում են ակտիվորեն ուսումնասիրել իրենց միջավայրը: Բայց միևնույն ժամանակ նրանք շատ քիչ կենցաղային հմտություններ ունեն, և միշտ չեն կարող գնահատել ստեղծված իրավիճակի վտանգավորությունը։ Հետեւաբար, մանկական վնասվածքները բավականին տարածված են:

Որոշ մասնագետներ մանկական վնասվածքները պայմանականորեն բաժանում են մի քանի տեսակների՝ կախված այն վայրից, որտեղ երեխան կարող է վիրավորվել։

Ներքին (վնասվածքներ, որոնք տեղի են ունենում տանը, մանկապարտեզում);

Փողոց;

Սպորտաձեւեր;

Կենցաղային վնասվածքները` ամենատարածվածը, ծնողների անզգուշությունն է: Ծնողները, ովքեր թողնում են իրենց չհսկվող երեխաներ, միևնույն ժամանակ կարող են վտանգավոր առարկաներ թողնել երեխայի համար մատչելի վայրերում, մոռանալ փակել պատուհաններն ու դռները և այլն։

Տոներ-սա ամենաանհոգն է ժամանակ, սակայն նախապես ապահովելը ծնողների պարտականությունն է ձեր երեխաների անվտանգությունը.

Ստորև բերված են բանաստեղծական ձևով գրված վարքի հիմնական կանոնները, որոնք երեխան կկարդա և հեշտությամբ կհիշի։

Երբ արագ գնում ես սահնակով

Ուղիղ մի բարձր լեռից,

Դուք կարող եք չնկատել ձեր ընկերոջը

Եվ, իհարկե, գիպսը սպասում է ձեզ:

Այնքան հրաշալի է բլուրից վար վարելը,

Բայց ճանապարհները միշտ էլ վտանգավոր են։

Արագընթաց մեքենաները շտապում են ճանապարհներով:

Կարող եք հասնել այնտեղ:

Անմիջապես նրանց անվադողերի տակ:

Մի մտեք տանիքի տակ

Տանիքում ձյուն և մերկասառույց է.

Սառցալեզվակները կարող են ընկնել

Երբ ինչ-որ մեկը քայլում է.

Երբ սառնամանիքը իջնում ​​է մինչև մինուս քսան,

Դու ընկերների հետ գնում ես զբոսանքի։

Բայց մինչ մենք կխաղանք ձյան մեջ,

Հիշեք, դուք չեք կարող սառույց նետել:

Եթե ​​գնացել եք սահադաշտ,

Մեկ անգամ հոկեյ խաղալ:

Զգույշ եղեք, մի շտապեք

Մի հարվածեք ձեր ընկերներին ձեր չմուշկով:

Տղաները քարանձավներ փորեցին ձյան մեջ,

Նրանք խաղ խաղացին «ձագուկներ»,

Նրանք խոր թունել են փորել

Բայց նրանք չկարողացան ելք գտնել.

Եթե ​​դրսում ձնաբուք է,

Դուք արագ գնում եք քնելու:

Եվ մի թողեք տնից,

Սպասեք վատ եղանակին:

Ձյունը թռչում է և պտտվում,

Եվ այն ընկնում է մեր ոտքերի տակ:

Մի դրեք այն ձեր բերանը

Նա ամբողջ ներսից կեղտոտ է:

Կեղտը վնասակար է, վտանգավոր է,

Դրա մեջ մանրէներ կան, դա պարզ է:

- Ձմռանը սառույցի վրա մի քայլեք:

Կարո՞ղ եք դժվարության մեջ ընկնել:

Փոսի մեջ կամ որդանակի մեջ

Եվ դուք կկորցնեք ձեր կյանքը:

Երբ սառնամանիքը սկսում է կծել,

Այդ ժամանակ լողի է գնում միայն ծովացուլը։

Եթե ​​դուք խստացնեք

Պետք չէ վախենալ ցրտից.

Միշտ հիշեք այս կանոնները

Որպեսզի այդ դժվարությունը ձեզ չպատահի

Հիշեք, որ կա միայն մեկ կյանք,

Նա ամենակարևորն է:

Ինչպե՞ս խուսափել մանկական վնասվածքներից.

Իհարկե, անհնար է ամբողջությամբ արմատախիլ անել մանկական վնասվածքները՝ ոչ ոք ապահովագրված չէ դժբախտ պատահարից։ Բայց ծնողների հիմնական նպատակը առավելագույնի հասցնելն է ձեր երեխային ապահով պահեք. Քանի որ մեծ թվով դժբախտ պատահարներ տեղի են ունենում հենց ծնողների մեղքով. դրանք անտեսվել են, դրանք բավարար բացատրություն չեն ստացել:

Վստահաբար կարող ենք ասել, որ արդեն նախադպրոցական տարիքում երեխաները կարող են ընկալել վիճաբանությունը, և, հետևաբար, թույլ տվեք, որ նա վտանգի մասին իմանա ձեր խոսքերից, այլ ոչ թե սեփական փորձից: Պարզապես պետք է դա ասել հանգիստ՝ առանց ձայնը բարձրացնելու կամ երեխայիդ վախեցնելու։

Որքան մեծանում են երեխաները, այնքան ավելի կարևոր է դառնում տեխնիկայի կանոնների բացատրությունը։ անվտանգություն.

Հազվադեպ չէ, որ երբ երեխան գնում է մանկապարտեզ, ծնողները երեխայի վնասվածքների ողջ պատասխանատվությունը դնում են դաստիարակների և ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչների վրա:

Անկասկած, մեջ ժամանակդասերի, երեխայի համար ամբողջ պատասխանատվությունը ընկնում է ուսուցչի ուսերին, բայց ծնողներն իրենք պետք է ծանոթացնեն իրենց երեխային. կանոնները:

Ճանապարհին վարքագծի կանոններ.

1. Ճանապարհն անցնել միայն այն դեպքում, երբ լուսացույցը կանաչ է հատուկ նշանով նշված հետիոտնային անցումում և «զեբրա». Ճանապարհն անցնելիս հետիոտնային անցումով, որը հագեցած չէ լուսացույցով, պետք է հիշել, որ նախ նայեք դեպի աջ, ապա դեպի ձախ:

2. Չի կարելի ճանապարհն անցնել մոտեցող մեքենայի դիմաց։

Հրդեհի կանոններ ընթացքում անվտանգությունըԱմանորյա արձակուրդներ.

1. Տոնածառը մի՛ զարդարեք կտորից կամ պլաստմասե խաղալիքներով, իսկ տոնածառի կրպակը բամբակյա բուրդով մի՛ պատեք։

2. Մի վառեք կայծակները ներսից, մի վառեք մոմեր և մի օգտագործեք ճայթրուկներ:

3. Չի կարելի օգտագործել պիրոտեխնիկա։

Բաց ջրային մարմիններում ձմռանը վարքագծի կանոններ.

1. Սառույցի վրա կանգնելուց առաջ փայտի միջոցով պետք է համոզվել, որ այն ամուր է։

2. Պետք է զգուշանալ այն վայրերից, որտեղ սառույցը ծածկված է ձյան տակ։

3. Սահնակով սահելու, դահուկներով սահելու և չմուշկներով սահելու համար դուք պետք է ընտրեք ուժեղ սառցե ծածկով վայրեր, որոնք նախապես հետազոտվել են մեծահասակների կողմից, եթե սառույցը ճաքի, թեքվի կամ ջրի մակերեսին հայտնվի, անմիջապես վերադարձեք ափ: Մի քայլեք սառույցի վրա բազմության մեջ կամ ծանր բեռով:

Վարքագծի կանոններ ժամանակքայլարշավ և դահուկներ.

Մեջ ժամանակՔայլարշավը կամ դահուկները կարող են ենթարկվել վտանգների, ինչպիսիք են հիպոթերմիան և ցրտահարությունը:

Առաջին օգնությունը, երբ առաջանում է հիպոթերմիա կամ ցրտահարություն:

1. Տուժողին հնարավորինս արագ տեղափոխեք տաք սենյակ:

2. Տուժածից հանեք սառած կամ թաց հագուստն ու կոշիկները:

Երբեք ցրտահարությամբ դա արգելված է:

1. Ձյունով քսել մարմնի ցրտահարված հատվածները;

2. Ցրտահարված վերջույթները անմիջապես տաք ջրի մեջ դնել կամ ծածկել տաք տաքացնող բարձիկներով;

3. Յուղերով յուղեք մաշկը։

Երեխայի վնասվածքը, անկասկած, լուրջ խնդիր է, բայց հարգելի մեծահասակներ և ծնողներ: Մենք կարող ենք խուսափել վնասվածքների մեծ մասից, եթե շատ ուշադիր վերահսկենք մեր երեխաներին և սովորեցնենք նրանց անհրաժեշտ կանոնները: անվտանգություն.

Մեջ արձակուրդի ժամանակերբեք չթողնես քոնը չհսկվող երեխաներ.

Ուսուցանել երեխաներպահպանել կանոնները շատ վաղ տարիքից անվտանգություն. Եվ հիշեք, որ անձնական օրինակը սովորելու ամենահասկանալի ձևն է:

Տարեցտարի ուսումնական պլանն ավելի քիչ հասանելի է դառնում ուսանողների համար՝ համեմատած նախորդ տարիների. ավելացվում են բազմաթիվ նոր առարկաներ, բարձրանում է գիտելիքների մակարդակի պահանջը և այլն: Ուստի արձակուրդներին ձեր երեխային ուսումով բեռնելուց առաջ պետք է հաշվի առնել. ուսուցիչների, հոգեբանների և բժիշկների բոլոր ցանկությունները, ովքեր ավելի իրավասու են այս հարցում:

Մասնագետները խորհուրդ են տալիս ծնողներին, իհարկե, առաջին տեղում դնել ձեր երեխայի առողջությունը և նրան հնարավորություն տալ լիարժեք վայելելու հանգիստը։ Ի վերջո, դուք կարող եք ոչնչացնել երեխաների բոլոր ակնկալիքները և նվազեցնել սովորելու մոտիվացիան, եթե ձեր երեխային անընդհատ դասագրքերով նստեցնեք: Ձեր աշակերտն այնքան հոգնած կլինի, որ ուսումնական տարվա սկզբին նա պարզապես էներգիա չի ունենա։

Կանոնից բացառություն են կազմում այն ​​ուսանողները, ովքեր դասակարգվում են որպես անբավարար առաջադիմություն: Այս տղաների համար արձակուրդների ժամանակ ուսումը պետք է գերակայի հանգստից։ Բայց մինչ ուսումնական գործընթացն սկսելը պետք է հաշվի առնել այնպիսի կարևոր փաստ, ինչպիսին մանկական նևրոզներն են. Բժիշկներից շատերը կարծում են, որ դրանց առաջացման հիմնական պատճառը ոչ այլ ինչ է, քան դժվար դպրոցական ծրագիրը: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ հիմնական նշանները, որոնք կարող են վկայել այս հիվանդության մասին, հետևյալն են.

• երեխան լավ չի քնում;
• աչքերի տակ հայտնվեցին շրջանակներ;
• կա ախորժակի վատթարացում;
• Երեխան սկսեց կակազել և կրծել եղունգները:

Մեկ այլ բացառություն արական սեռի դիմորդներն են։ Նրանցից շատերի համար ամառը ոչ միայն արձակուրդ է, այլև նախկինում սովորած նյութը վերանայելու և համալսարան, քոլեջ, տեխնիկական դպրոց կամ ճեմարան ընդունվելու համար լավ պատրաստվելու հնարավորություն: Այժմ նրանց ապագան ուղղակիորեն կախված է դպրոցական գիտելիքների մակարդակից։

Բայց այն ծնողների համար, ովքեր հավատում են ամառային ուսուցման անհրաժեշտությանը, շատ փաստեր կան իմանալու համար: Մի մոռացեք, որ չպետք է ծանրաբեռնեք երեխային, ինչպես ցույց են տալիս այնպիսի արտաքին նշաններ, ինչպիսիք են գունատությունը և աչքերի տակ կապտուկները: Դատեք ինքներդ՝ գիտնականներն ապացուցել են, որ այն երեխաները, ովքեր ակտիվորեն զբաղվում են սպորտով, շատ ժամանակ են անցկացնում մաքուր օդում, ունեն բարձր ակադեմիական առաջադիմություն։ Այստեղից հետևում է, որ երեխայի համար ամենօրյա ռեժիմը պետք է լինի հավասարաչափ.

Չենք կարող անտեսել նաև այն փաստը, որ լրացուցիչ գեղարվեստական ​​գրականությունը միայն ազդում է երեխայի ընդհանուր զարգացման վրա։ Բժիշկները նշում են, որ գերաշխատանքը շատ քրոնիկ հիվանդությունների և հոգեկան խնդիրների լուրջ պատճառ է, այդ թվում. Երբ գերհոգնածության բոլոր բնութագրերն ակնհայտ են, անհրաժեշտ է անհապաղ դադարեցնել դասերը և երեխային լիարժեք հանգստանալ: Նրա համար հանգստանալու լավագույն միջոցը հանգիստ քունն է։ Դուք նաև պետք է իմանաք, որ ամառային դասերը կարող են ամբողջությամբ ոչնչացնել սեպտեմբերին սովորելու բոլոր ցանկություններն ու ցանկությունները: Չէ՞ որ արձակուրդների ժամանակ երեխան չի հասցնի բաց թողնել դպրոցը՝ նա ուժ չի ունենա, կվերանա ցանկությունն ու հետաքրքրությունը հետագա գործունեության նկատմամբ։

Եթե ​​ձեր երեխան ինքնուրույն հետաքրքրություն է ցուցաբերել ուսումնական գործընթացի նկատմամբ, աջակցեք նրան և օգնեք հաղթահարել այս դժվարին գործունեությունը: Մի դատեք նրան և մի փորձեք գայթակղել խնջույքի կամ գետի վրա: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ նա չի անի ավելին, քան կարող է:

Այն ծնողներին, ովքեր լսել են բժիշկների խորհուրդները և ուսումը փոխարինել ակտիվ հանգստով, խորհուրդ ենք տալիս ուշադրություն դարձնել տոները պայծառ ու անմոռանալի դարձնելու ուղիներին: Այսպիսով, քաղաքային երեխայի համար ամենաօպտիմալը բնությանը մոտ հանգստանալն է և մեծ աղմուկից հեռու։ Դրա համար կարող է ծառայել գյուղում տատիկ-պապիկների արձակուրդը, որը կարող է լիովին թողնել լավ տպավորություններ և դրական հույզերի լիցք ամբողջ տարվա ընթացքում։ Չէ՞ որ մաքուր օդում կա գետ, անտառ, մարգագետին, շատ պիկնիկներ և շատ խաղեր, ինչը կարևոր է։

Լավ տարբերակ կլինի նաև համատեղ արձակուրդի պլանավորումը ծովում, որի առավելությունը և՛ երեխայի առողջության բարելավումն է, և՛ նոր փորձառությունները, և՛ ամբողջ ընտանիքի հետ վերջապես ժամանակ անցկացնելու հնարավորությունը:

Մենք, իհարկե, պաշտպանում ենք այն միտքը, որ արձակուրդները հանգստի ժամանակ են, և միայն ծայրահեղ անհրաժեշտ հանգամանքները, որոնք նշվել են այս հոդվածում, կարող են խախտել այս աքսիոմը։ Դուք պետք է որոշեք, թե ինչ անել, քանի որ շատ մարդիկ կան, այնքան շատ կարծիքներ, բայց դուք պետք է անպայման հաշվի առնեք բժշկության և մանկավարժության ոլորտում իրավասու մասնագետների առաջարկությունները՝ ձեր հետ կապված նման կարևոր որոշում կայացնելուց առաջ: երեխա.

Թող ձեր երեխայի համար արձակուրդները դառնան դրական հույզերի ծով, քանի որ դրանք ստեղծվել են դրա համար, և ոչ թե բացասական դրոշմ հոգու վրա:

Մոսկվայի դպրոցներում, բուհերում և միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններում արձակուրդի ժամանակացույցը յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատության համար հաստատվում է անհատապես նրա տնօրենի, ռեկտորի կամ այլ որոշում կայացնողի կողմից: Գործնականում արձակուրդի ժամանակացույցը հազվադեպ է տարբերվում բարձրագույն մարմնի առաջարկներից:

Ռուսական դպրոցներն ապրում են երկու ակադեմիական «օրացույցների» համաձայն՝ եռամսյակներ և եռամսյակներ: Դրանից կախված, ինչպես նաև կրթության նախարարության առաջարկություններից ելնելով, ուսումնական հաստատություններն իրենք են որոշում արձակուրդի օրերը։ Ընդհանուր առմամբ, դպրոցի համար ձեռնտու է պահպանել ընդհանուր առմամբ սահմանված շրջանակը, քանի որ ընդհանուր արձակուրդները նշանակում են երեխաների որակյալ ժամանցի կազմակերպման ավելի մեծ հնարավորություններ՝ ներկայացումներ, էքսկուրսիաներ, համերգներ և այլն:

Արձակուրդները եռամսյա կրթական համակարգ ունեցող դպրոցներում

Նրանք, ովքեր սովորում են եռամսյակներով, արձակուրդ են ունենում տարին չորս անգամ՝ աշուն, ձմեռ, գարուն և ամառ։

– 2019 ուսումնական տարի

Դրանցից հոկտեմբերի վերջի և նոյեմբերի սկզբի աշնանային արձակուրդների ամսաթվերը պակաս կայուն են. դրանց ավարտի ամսաթիվը կախված է Ազգային միասնության օրվանից, որը նշվում է նոյեմբերի 4-ին։ Օրինակ՝ 2018 թվականի աշնանային արձակուրդները ավանդաբար չեն տեւի երկուշաբթիից կիրակի, այլ հանգստյան օրվա հետաձգման պատճառով կտեւի մեկ օր ավելի երկար։ Այն է հոկտեմբերի 27-ից նոյեմբերի 5-ը։

Ամանորյա արձակուրդներ 2018–2019 ուսումնական տարի

Ամանորյա տոները, որպես կանոն, սկսվում են դեկտեմբերի վերջին շաբաթից և ավարտվում հունվարի 10-ին։ Երկուշաբթի դպրոցականները դպրոց են գնում. 2018/2019 ուսումնական տարում ձմեռային արձակուրդները կշարունակվեն դեկտեմբերի 30-ից հունվարի 8-ը։Առաջին դասարանցիները ձմռանը կունենան լրացուցիչ արձակուրդ* – փետրվարի 16-ից 25-ը.

Գարնանային արձակուրդ 2019 ուսումնական տարի

Գարնան արձակուրդների հետ կապված իրավիճակը շատ ավելի պարզ է. ամսաթվերը կախված չեն տոներից: Գարնանային արձակուրդն ընկնում է մարտի վերջին և ապրիլի առաջին շաբաթվա ընթացքում: 2019 թվականին դպրոցականները կհանգստանան մարտի 23-ից մարտի 31-ը.

Ամառային արձակուրդներ 2019 ուսումնական տարի

Ամառային արձակուրդները կսկսվեն սովորականի պես՝ մայիսի վերջին երկուշաբթի օրը: 2019 թվականին այն ընկնում է 27-ին։ Այսպիսով, մայիսի 27-ից սեպտեմբերի 1-ըԴպրոցականները դասերից ազատ երեք երջանիկ ամիս են սպասում.

* Ուղղիչ և զարգացնող կրթության առաջին դասարանների և դասարանների սովորողների համար.

Բացի նախատեսված արձակուրդներից, դպրոցի դասերը կարող են չեղարկվել հետևյալ պատճառներով.

Ուսուցիչները բացատրում են. նրանց համար սա «պաշտպանվելու» միջոց է, որպեսզի երեխաները փողոցներում չթափառեն աննկատ: Եթե ​​արձակուրդներին հանկարծ երեխայի հետ ինչ-որ բան պատահի, ո՞վ է մեղավոր. Ճիշտ է, ուսուցիչ։

Փաստորեն, այս թղթի կտորը ոչ մի կերպ չի պաշտպանում ուսուցչին, բայց եթե այն չկա, ապա եթե ինչ-որ բան պատահի, նրանք կարող են և հեշտությամբ կարող են որոշ միջադեպերի ողջ մեղքը բարդել ուսուցչի վրա: Վերցնենք, օրինակ, դեպքը, երբ Սվիսլոչում մի տղա խեղդվեց, և ուսուցիչներին մեղադրեցին։

Եթե ​​ծնողները հրաժարվեն բերել այս «փաստաթուղթը», ուսուցիչը կարող է խնդիրներ ունենալ: Շատ բան, իհարկե, կախված է տնօրենի վերաբերմունքից նման զեկույցներին, բայց եթե ուսուցիչը կուտակել է նման բազմաթիվ թերություններ, նա նույնիսկ կարող է զրկվել բոնուսից:

Այս թղթի կտորներից, իմ կարծիքով, միայն մեկ գործնական կիրառություն կա, եթե հանկարծ ձեզ անհրաժեշտ է «կամավոր» հավաքել երեխաներին ինչ-որ զանգվածային (իհարկե, շատ «հետաքրքիր») միջոցառման համար: Ուսուցիչը կտեսնի, թե ով է քաղաքում և կկանչի նրանց:

Լուսանկարի աղբյուրը՝ Twitter.com

Արձակուրդի դպրոցը համարյա զվարճանքի պուրակ է

Տարրական դպրոցի ուսուցչուհի Տատյանան թոթվում է. սա ևս մեկ պարտականություն է, որը հանձնարարված է ուսուցիչներին, բացի բուն ուսումնական գործընթացից:

Հիմնական բանը թղթի կտոր ունենալն է։ Այսքանը: Արձակուրդների և ցանկացած այլ ժամանակ երեխայի համար ամբողջ պատասխանատվությունը կրում է դպրոցը, և դպրոցը փորձում է պաշտպանել իրեն: Ծնողները գործնականում ոչ մի բանի համար պատասխանատվություն չեն կրում։

Վերջին արձակուրդներին, ասում է ուսուցչուհին, դպրոցը նույնիսկ ընտրովի է կանչել երեխաներին. ստուգել են, թե որտեղ է երեխան, ստուգել են հաշվետվությունները։

Ըստ երեւույթին ստուգում էին, թե ում հետ է երեխան։ Եթե ​​երեխան տանը մենակ է, ապա հարց է՝ ինչո՞ւ է նա մենակ նստած։ Թող գնա ճամբար, այնտեղ կնայեն։ Կրկին, եթե նրան ինչ-որ բան պատահի, դպրոցը պատասխանատվություն կկրի չստուգելու համար։ Ինչպե՞ս է պատահում, որ ձեր երեխան տանը մենակ նստած էր։ Իսկ դուք չգիտեիք դրա մասին? Ինչո՞ւ նրա համար միջոցառումներ չկազմակերպեցիք։Ունենք ժամանցի սենյակ, ունենք համակարգչային լաբորատորիաներ, զբաղմունք գրադարանում և մարզասրահում։ Եթե ​​երեխային պետք է զբաղեցնել, դպրոցը կզբաղեցնի այն: Գրեթե շուրջօրյա:

Տատյանայի խոսքով՝ հանգստի սենյակը բաց է ամբողջ օրը, և այնտեղ միշտ ուսուցիչ կա։ Ամբողջ արձակուրդների ընթացքում ոչ ոք չի կարող գալ այնտեղ, բայց եթե գոնե մեկ աշակերտ անցնի, ուսուցիչը պետք է պատրաստի վիկտորինաներ, մրցույթներ և այլ զվարճանքներ: Եթե ​​ծնողները գումար չունեն ճամբարի համար, ապա նրանց երեխաները դպրոցում կզբաղեցնեն առանց ճամբարի։

Տատյանան ասում է, որ տոնական օրերին ոչ ոք երեխաներին տանը չի թողնում սոցիալապես վտանգավոր պայմաններում (SOP) կամ մոտ: Դպրոցը գիտի նման երեխաների մասին, իսկ արձակուրդների ժամանակ նրանց միշտ տեղավորում են դպրոցական ճամբարում կամ ժամանցի սենյակում։ Գլխավորը նրան տանը մենակ չթողնելն է։