Անմահ մայրական սխրանք. Մայրերի սխրանքը Հայրենական մեծ պատերազմի ժամանակ Մայրերի վիշտը Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ.
Նա խիզախ օդաչու չէր, ստախանովյան ձուլարանի բանվոր չէր, առաջատար սակրավոր չէր, մայր էր, որից Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը խլեց իր բոլոր երեխաներին։ Ինչու է խոսակցությունը մայրերի մասին: Որովհետև նրանք երբեք չեն խոսում պատերազմի մայրերի մասին, կարծես նրանք գոյություն չունեն: Եվ դրա հետ մեկտեղ ոչ ոք չի ապրել այն, ինչ ապրել է։ Առաջինը, որի մասին կցանկանայի խոսել, Պրոսկովյա Էրեմեևնա Վոլոդիչկինան է։ Նա այն քչերից է, և գուցե միակն է, ով արժանացել է իսկական հիշատակի։ Գյուղում Ալեքսեևկա Սամարայի շրջանի Կինել քաղաքի մոտ: նրա պատվին կա հուշահամալիր։ Այն կոչվում է «Մոր քաջություն»: Կնոջ մոնումենտալ գրանիտային քանդակը շրջապատված է 9 բրոնզե կռունկներով՝ նրա ինը մահացած երեխաներին: Իսկ ներքևում մակագրությունն է՝ «Վոլոդիչկինների ընտանիքին. Երախտապարտ Ռուսաստան»։ Պրոսկովյա Էրեմեևնայի վեց որդիները մահացել են ճակատում։ Պատերազմ գնալուց առաջ նա նույնիսկ հրաժեշտ չտվեց իր կրտսերին: Կոլյան ժամկետային զինծառայող էր, նա պետք է Անդրբայկալիայից տուն վերադառնար։ Բայց նրան անմիջապես ուղարկեցին ռազմաճակատ։ Նա մեքենայով դեպի մահ էր գնում իր տան կողքով: Մեքենայի պատուհանից նա շպրտեց մի թուղթ, որի վրա գրված էր մոր համար. «Մայրիկ, սիրելիս: Մի անհանգստացեք, մի անհանգստացեք: Եկեք հաղթենք ֆաշիստներին և բոլորս կվերադառնանք ձեզ մոտ։ Սպասիր»։ Նա չի վերադարձել, ոչ էլ նրա եղբայրները։ 41-ից 43-ը Ալեքսանդրը, Նիկոլայը, Անդրեյը, Միխայիլը և Ֆեդորը զոհվել են ճակատում։ 1945 թվականին՝ Վասիլի. Կինը իր ձեռքերում վեց հուղարկավորություն է անցկացրել։ Դժվար է նույնիսկ պատկերացնել, թե ինչ է նա ապրել: Երեքը դեռ ողջ էին, բայց վերջին թաղումը սպանեց նրան, նրա սիրտը չդիմացավ: Երեքը մահացել են պատերազմից անմիջապես հետո ստացած վերքերից։ Պատերազմից 40 տարի անց՝ 80-ականներին, տեղի ուսուցիչը որոշեց Վոլոդիչկինների ընտանիքի հիշատակին թանգարան ստեղծել։ Տեղադրեցի իրենց տան մի սենյակում, հետո ցուցահանդեսը մեծացավ։ Իսկ հետո Հիշողության գրքի նախաձեռնող խումբը և շատ այլ էնտուզիաստներ ձեռնամուխ եղան գործին։ Հաղթանակի հերթական տարեդարձին, ավելի ճիշտ՝ 1995-ին, հուշահամալիր հայտնվեց. Եվ նա միանգամից մեծ ճանաչում ձեռք բերեց ամբողջ աշխարհում, նրան այցելեցին բազմաթիվ հայտնի քաղաքական ու հասարակական գործիչներ։ Ա.Սոլժենիցինի ժամանումը Ալեքսեևկա խորհրդանշական էր. Այս հուշահամալիրը լավագույնը չէ, և այս ընտանիքը միակը չէ և ամենահերոսականը չէ, այլ նման ընտանիքների մեր ընդհանուր հիշողության խորհրդանիշն է։ Նրանց մասին, ովքեր զոհաբերեցին իրենց սիրելիների մի քանի սերունդ՝ հանուն Հաղթանակի և ապագա Ազատության։ Եվ քանի՜ այլ մայրեր կային ամբողջ Միությունում, դժբախտներ, որոնք սպասեցին ու չընդունեցին իրենց երեխաներին պատերազմի կարասից։ Աննա Ալեքսախինան ռազմաճակատ է ուղարկել 8 երեխայի. Չորսը չապրեց հաղթանակը տեսնելու համար։ Չուվաշիայից Տատյանա Նիկոլաևնա Նիկոլաևան իր բոլոր 8 որդիներին ուղարկեց պատերազմ։ Չորսը պատերազմից չեն վերադարձել. Եվ նրանցից յուրաքանչյուրի պատմությունը միայն ճակատում մահվան պատմություն չէ, դրանք հերոսների պատմություններ են: Նրանցից մեկին հետմահու շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում։ Էպիստինիա Ֆեդորովնա Ստեպանովան պատերազմին 9 որդի է տվել։ Պարգևատրվել է Հայրենական պատերազմի 1-ին աստիճանի և Մայր հերոսուհի շքանշաններով։ Ստեպանովայի կյանքն ավելի քան ողբերգական էր. Պատերազմը նրանից խլել է 9 որդի, 9 երիտասարդ զոհվել է պատերազմում կամ հետագայում մահացել վերքերից։ Տիմաշևսկ քաղաքում նրա որդիներից մեկի հիշատակը հավերժացնող կիսանդրին կանգնեցվեց, և նա ինքն էլ հայտնի դարձավ ամբողջ Միությունում: Նրա մասին շատ է գրվել թերթերում, նրա անունը ներառվել է հուշամատյաններում, Տիմաշևսկի թանգարանը նվիրված է նրա ընտանիքի հիշատակին, նրա մասին ֆիլմ է նկարահանվել։ Մարշալ Գրեչկոն ժամանակին դիմում է գրել Ստեփանովային, որը պետք է կոչ դառնա բոլոր մարտական մայրերի հիշատակին։ Նա ասաց, որ իր որդիներին զինվոր դաստիարակելով՝ Հաղթանակը մոտեցրել է ողջ երկրին, երկրի բոլոր զինվորները «ծնկները ծալում են քո առաջ, մի պարզ ռուս կին»։
GBOU SPO SK «Ստավրոպոլի հիմնական բժշկական քոլեջ».
Մեթոդական մշակում
բաց կուրատորական ժամ «Մայրերի սխրանքը Մեծի օրոքՀայրենական պատերազմ».
Կատարվել է՝
Ուսուցիչ ՃԿԿ-ում
«OGSE դիսցիպլիններ»
Օգոճանյան Ն.Մ.
Հաստատված է՝
Կենտկոմի նիստում
Արձանագրություն
Կենտկոմի նախագահ
Սոլոմյաննի Վ.Դ.
Ստավրոպոլ 2015 թ
Սցենար
«Գովաբանենք կին-մայրը, որի սերը չգիտի
պատնեշներ, որոնց կրծքերը կերակրում էին ողջ աշխարհը։ Բոլորը
գեղեցկությունը մարդու մեջ՝ արևի ճառագայթներից և ից
Մայրական կաթ, ահա թե ինչն է մեզ բավարարում սիրով
կյանքը»։
Մ.Գորկի.
Ներածական խոսք ուսուցչին.
1945 թվականի Հաղթանակի օրը գնալով ավելի ու ավելի է հեռանում, տարեցտարի ավելի ու ավելի քիչ են լինում կենդանի վկաները՝ Հայրենական մեծ պատերազմի վետերանները: Եվ որպեսզի մարդիկ չմոռանան պատերազմն իր հետ բերած սարսափների մասին, գրողները, արվեստագետներն ու կինոգործիչներն իրենց ստեղծագործություններում խոսում են այդ հեռավոր դառը օրերի մասին։
Պատահում է, որ պատերազմի մասին մեր հիշողությունը և դրա մասին բոլոր պատկերացումները արական են: Սա հասկանալի է՝ չէ՞ որ կռվել են հիմնականում տղամարդիկ։ Բայց տարիների ընթացքում մարդիկ ավելի ու ավելի են սկսում ըմբռնել պատերազմի մեջ գտնվող կնոջ անմահ սխրանքը, նրա ամենամեծ զոհաբերությունը, որը զոհաբերվել է Հաղթանակի զոհասեղանին:
Կին և պատերազմ. Ի՜նչ անհամատեղելի երկու բառ։ Դժվար է պատկերացնել, որ նրանք, ինչպես տղամարդիկ, ընկան գետնին, խոցվեցին գնդացիրների կրակից, մահացան պայթած պարկուճների բեկորներից, այրվեցին ինքնաթիռներում ու ջարդուփշուր արեցին տանկերը, իսկ վիրավորներին կրակի տակ դուրս բերեն մարտի դաշտից։ Սարսափո՜ Բայց դա եղել է! Եվ մենք իրավունք չունենք մոռանալ սա...
Չի կարելի չհիշել այն մայրերին, որոնց որդիները մեր երկրին բերեցին դժվարությամբ ձեռք բերված Հաղթանակը։ Այս պարզ խորհրդային կանայք հանուն հայրենիքի ազատության հրաժարվեցին իրենց ունեցած ամենաթանկ բանից՝ իրենց որդիներից։
Մեր համադրական ժամը՝ «Մայրերի սխրանքը» երախտապարտ հիշողության և պարտքի մի տեսակ կամուրջ է, որը շպրտված է մեր ժամանակի միջով անցյալից դեպի ապագա, վկայում է պատմության անբաժանելիության մասին՝ հյուսված խորհրդային կանանց բազմաթիվ ճակատագրերից։
Կինը աշխարհ է գալիս
Մոմ վառելու համար։
Կինը աշխարհ է գալիս
Օջախը պաշտպանելու համար:
Կինը աշխարհ է գալիս.
Սիրված լինել։
Կինը աշխարհ է գալիս
Երեխաներ ծնելու համար.
Կինը աշխարհ է գալիս
Ծաղիկը ծաղկեցնելու համար:
Կինը աշխարհ է գալիս
Աշխարհը փրկելու համար... (սլայդներ)
Սպիտակ հագուստով աղջիկ.
Հաստատ գիտեմ, որ շուտով որդի եմ ունենալու։ Նա կլինի կենսուրախ, գեղեցիկ, խելացի և ուժեղ: Ես արդեն սիրում եմ նրան։ Ես պատկերացնում եմ նրա կապույտ աչքերը, շիկահեր մազերը և ճեղքված կզակը, ինչպես հայրը։ Ես այնքան եմ ուզում, որ նա երջանիկ լինի այս աշխարհով, թռչունների երգով, առուների քրթմնջոցով, կանաչ խոտով և մեղմ արևով: Ես այնքան եմ ուզում նրան պահել ինձ մոտ և թույլ չտալ երկար, երկար ժամանակ հեռանալ: Ի՜նչ անուշ հոտ է գալիս նրա մազերից, որքան հրաշալի է հնչում նրա զնգացող ձայնը։
Ինչ հրաշք է մայր լինելը։ ծնել մարդ, ով նման է քեզ և միևնույն ժամանակ քեզ նման չէ։ Կրկնեք ինքներդ ձեզ, ձեր սերը նորից ...
Եթե միայն պատերազմ չլիներ։ Որովհետև պատերազմում ամենավատն է լինում՝ մեր երեխաները մահանում են։
Եթե միայն պատերազմ չլիներ։ Որովհետև ոչ մի վիշտ չի կարող համեմատվել որդուն կորցրած մոր վշտի հետ:
Եթե միայն պատերազմ չլիներ։ Որովհետև ոչինչ չի կարող փոխարինել իր մահացած որդու մորը։ Անկախ նրանից, թե որքան մեծ են առաջնորդները, հերոսները, նրանց մեծացրել է կինը՝ մայրը. նրանք պարզապես երեխաներ են, կան միլիոնավոր մարդիկ, և յուրաքանչյուրն իր սրտում ունի սխրանք՝ մայրական սեր: Կանայք բոլոր ռասաների, տարբեր լեզուներով... Արևից այրված և ծայր հյուսիսում հազիվ տաքացած նրա կողմից, նրանք բոլորն էլ քույրեր են՝ զգացմունքի մեկ, անհանգիստ մղումով: Նույնն է, երբ երեխային մոտեցնում են կրծքին։ Սակայն նրանք նույնպես ապրում են հյուծող ուրախ զգացողություն՝ կռանալով իրենց ձագի վրա... Զինվորների մայրեր... Նրանց բաժին ընկավ մեծացնել այն սերունդը, որը կրեց ամենածանր հարվածը՝ պատերազմը։ Միլիոնավոր մայրեր քեզ, Հայրենիք, իրենց որդիներին են տվել։ Մոր սխրանքը հենց Հայրենիքի սխրանքն է։ Սա ժողովրդի սխրանքն է։ Նրա մեծությունը երգվելու է դարեր շարունակ։
«Ես պատերազմի համար որդի չեմ ծնել».
Ես պատերազմի համար որդի չեմ ծնել.
Նա նրան պատերազմի այբբենարան չտվեց,
Ես մտահոգ էի, հպարտ, տխուր։
Կյանքի սիրահար, ինչպես մայրը
Պատրաստ է հայհոյել և երազել,
Եվ սպասիր ժլատ, դանդաղ տառերի
Երկրի ցանկացած ծայրամասից։
Ես պատերազմի համար որդի չեմ ծնել.
Իսկ հիմա ուրախ բասո
Դա հաստատում է իմ հավատը կյանքի և երջանկության հանդեպ:
Եվ ինչ-որ տեղ արևոտ աշխարհում նա թափառում է
Մահվան, սովի և խավարի սպառնալիքը -
Սառը մտքերն աշխատում են...
Ես պատերազմի համար որդի չեմ ծնել.
Երկայնչար Ռուսաստանում մոր անունն ու վերաբերմունքը նրա հանդեպ միշտ սուրբ է եղել։ Բայց, ի մեծ ամոթ մեզ, պատերազմում իրենց որդիներին կորցրած մայրերից միայն մի քանիսն են արժանի սերունդների հիշողության մեջ:
Տխուր կանոնից նման հազվագյուտ բացառություն է Սամարայի շրջանի Ալեքսեևկա գյուղում գտնվող «Մոր քաջությունը» շքեղ հուշահամալիրը (աշխարհի միակ վայրը, որտեղ կանգնեցված է զինվորի մոր հուշարձանը):
Հուշահամալիրը հերոսուհի մոր բրոնզե քանդակն է, որը խորհրդանշում է նրա ինը որդիներին։ Այն նվիրված է Պրասկովյա Վոլոդիչկինային (ներկայացում)
Պատերազմի առաջին օրերին Վոլոդիչկին եղբայրներն իրենց հայրենակիցների հետ Ալեքսեևկա գյուղից մեկնեցին ռազմաճակատ՝ իրենց մարմիններով ծածկելու հայրենի հողը։ Իր ինը որդիներին մեկը մյուսի հետևից ճանապարհելով՝ Պրասկովյա Էրեմեևնան նրանց նույն հրամանն է տվել. «Անհրաժեշտ է վերադառնալ ընտանեկան օջախ»։ Բայց միևնույն ժամանակ նա հատկապես ընդգծեց. «Առաջին հերթին խաղաղությամբ հարձակվեք ֆաշիստների վրա. թշնամու հետք չթողնես»։ Սա անհիշելի ժամանակներից է, հայրենիքին նվիրված ծառայություն, սա սուրբ պարտականություն է... Եվ հետո, մեկը մյուսի հետևից, սկսեցին գալ թաղումներ։ Նրա մայրը կորցրեց վեց որդի, և այդ ժամանակ երկրի վրա չկար ոչ մի կին, որի դառը բաժինը կարող էր համեմատվել Պրասկովյա Էրեմեևնա Վոլոդիչկինայի հետ։ Նրա սիրտը չդիմացավ կորստին։ Նա չապրեց Հաղթանակի պայծառ օրը, չսպասեց իր վերջին երեք որդիների վերադարձին, որոնք շուտով մահացան՝ պատերազմի ժամանակ ստացած ծանր վերքերով տուն վերադառնալով։
90-ականներին տեղի պատմաբանների շնորհիվ այս պատմությունը հայտնի դարձավ ողջ երկրում։ 1995 թվականին Ռուսաստանի նախագահի հրամանագրով կանգնեցվել է «Մեծ զինվորի մոր» հուշարձանը։ Վոլոդիչկինների ընտանիքի հուշահամալիրի կառուցման համար միջոցներ է հատկացվել Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահ Բ.Մ. Ելցինի, Սամարայի շրջանային վարչակազմի նվիրատվությունները Սամարայի շրջանի բնակիչներից.
Հուշարձանը 11,5 մետր բարձրությամբ վարդագույն գրանիտից պատրաստված քար է, 9 բրոնզե կռունկները դիպչում են դեպի երկինք: Խորհրդանշական օդային տարածության մեջ կա մայր Պրասկովյա Էրեմեևնա Վոլոդիչկինայի բրոնզե քանդակը: Առջևում յոթ տոննա քար է՝ մոխրագույն գրանիտից պատրաստված հուշարձան, որի վրա փորագրված են իրենց որդիների անունները. «Վոլոդիչկինների ընտանիքին, երախտապարտ Ռուսաստան»: Եվ նախապես կանխագուշակելու համար պետք չէ մարգարե լինել. ժողովրդի ճանապարհը դեպի իրեն չի մեծանա: Տարեցտարի, դարից դար, և՛ երիտասարդները, և՛ մեծերը կգան այստեղ՝ խոնարհվելու Մեծ մոր և նրա որդիների առաջ՝ Ալեքսանդր, Անդրեյ, Ֆեդոր, Պավել, Իվան, Վասիլի, Միխայիլ, Կոնստանտին, Նիկոլայ: Նա նրանցից իննին կյանք է տվել։ Եվ նրանք իրենց հերթին այս կյանքը տվեցին հանուն Հայրենիքի, նրա ժողովրդի փրկության։ Ի՞նչը կարող է ավելի մեծ լինել, քան այս սխրանքը: Ձեզ և ձեր որդիներին, Պրասկովյա Էրեմեևնա, հավերժ փառք (ներկայացում)
Բանաստեղծ Ռասուլ Գամզատովը, որի երկու ավագ եղբայրները ընկան Հայրենական մեծ պատերազմի մարտերում, գրել է վառ էլեգիա՝ «Կռունկներ» վերնագիրը։ Այս բանաստեղծությունները (ավարից ռուսերեն թարգմանել է Նաում Գրեբիևը), որոնք երաժշտության են ենթարկել Յան Ֆրենկելը, դարձել են երգեր։ Եվ Մարկ Բերկեսի հանգիստ, հոգևոր կատարմամբ:
«Կռունկները» երկրի կողմից ճանաչվել է որպես Հայրենիքի բոլոր զոհված զինվորների երախտագիտության օրհներգ։ Իսկ ազգային հիշողությունը համալրվեց նոր, ամենավառ խորհրդանիշով՝ հավերժություն թռչող սպիտակ կռունկների պատկերով։
«Կռունկներ» երգը.
Պրասկովյա Վոլոդիչկինան պարգևատրվել է «Մայրիկ-հերոսուհի» շքանշանով թիվ 1-ում (հատված «Զինվորի մայր» վավերագրական ֆիլմից։
Կիսլովոդսկում, Միրա պողոտայի Կոլցովսկի հրապարակում, 1978-ին նրանք բացեցին իրենց ճարտարապետական և քանդակագործական կոմպոզիցիան «Կռունկներ»: Հուշարձանը կառուցվել է ի պատիվ պատերազմում զոհված հայրենակիցների։ Հենց այստեղից էլ զինվորները գնացին պատերազմ։ Կիսլովոդսկի օբելիսկ-հուշահամալիրի «Կռունկներ» պատվանդանի վրա կա Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի զոհված մասնակիցներին ուղղված երախտագիտության մակագրություն՝ «Ապրել ձեզ հավերժ պարտքով»: (Ներկայացում)
«Մոր բալլադը»
Քառասունմեկ՝ կորստի և վախի տարի
Բոցավառված արյունոտ փայլով...
Երկու տղա պատառոտված վերնաշապիկներով
Առավոտյան նրանց դուրս են բերել՝ գնդակահարելու։
Մեծը, մուգ շիկահեր, քայլեց առաջինը,
Նրա հետ է ամեն ինչ՝ և՛ ուժը, և՛ դառնալը,
Իսկ նրա հետևում երկրորդն առանց բեղերի մի տղա է,
Շատ երիտասարդ է մեռնելու համար:
Դե, և հետևում, հազիվ հետևելով,
Ծեր մայրը աղաղակեց,
Գերմանացու ողորմությունը աղերսելով.
«Ինը, - կրկնեց նա, կարևորը, - կկրակեն»:
«Ոչ! - հարցրեց նա, - ողորմիր,
Չեղարկել իմ երեխաների մահապատիժը,
Եվ դրա դիմաց սպանիր ինձ,
Բայց ձեր որդիներին ողջ թողեք»։
Եվ սպան պատասխանեց նրան նրբորեն.
«Լավ, մայրիկ, փրկիր մեկին:
Իսկ մյուս որդուն կկրակենք։
Ո՞վ է քո սիրելին: Ընտրի՛ր»։
Ինչպես այս մահաբեր հորձանուտում
Կկարողանա՞ արդյոք նա փրկել որևէ մեկին:
Եթե առաջնեկը փրկվի մահից,
Վերջինը դատապարտված է մահվան։
Մայրը սկսեց հեկեկալ և ողբալ.
Նայելով իմ տղաների դեմքերին,
Կարծես նա իսկապես ընտրեց
Ո՞վ է նրա համար ավելի թանկ, ո՞վ է նրա համար ավելի թանկ:
Նա ետ ու առաջ նայեց...
Օ՜, դու դա չէիր ցանկանա քո թշնամուն
Այդպիսի տանջանք։ Նա մկրտեց իր որդիներին:
Եվ նա խոստովանեց Ֆրիցին. «Ես չեմ կարող»:
Դե, նա կանգնած էր այնտեղ, անթափանց,
Ծաղիկների հաճույքով հոտելը.
«Հիշեք, մենք սպանում ենք մեկին,
Իսկ դու սպանում ես մյուսին»։
Ավագը, մեղավոր ժպտալով,
Նա սեղմեց կրտսերին իր կրծքին.
«Եղբա՛յր, փրկի՛ր քեզ, լավ, ես կմնամ»։
Ես ապրել եմ, իսկ դու չես սկսել»։
Կրտսերը պատասխանեց. «Ոչ, եղբայր,
Փրկիր քեզ. Ի՞նչ ընտրել այստեղ:
Դուք ունեք կին և երեխաներ:
Ես չեմ ապրել, ուստի մի՛ սկսիր»։
Այստեղ գերմանացին քաղաքավարի ասաց.
Հեռացրեց լացող մորը,
Եվ նա թափահարեց ձեռնոցը. «Նրանք քեզ կկրակեն»:
Երկու կրակոց շունչ քաշեցին, և թռչունները
Նրանք մասամբ ցրվեցին երկինք։
Մայրը արձակեց թաց թարթիչները,
Նա բոլոր աչքերով նայում է երեխաներին։
Եվ նրանք, գրկախառնվելով, ինչպես նախկինում,
Նրանք քնում են կապարի, անհանգիստ քնի մեջ, -
Երկու արյուն, երկու հույս,
Երկու թեւեր, որոնք ջարդված էին.
Մայրը լուռ քար է դառնում իր սրտում.
Իմ որդիները չեն կարող ապրել, չեն կարող ծաղկել...
«Հիմար մայրիկ,- սովորեցնում է գերմանացին,-
Ես կարող էի գոնե մեկին փրկել»:
Եվ նա, հանգիստ օրորելով նրանց,
Նա սրբեց արյունը որդիական շուրթերից...
Այս մեկը, մեծ մարդասպան, -
Միգուցե մայրիկը սեր ունի:
Կուբացի գյուղացի կին Ստեփանովա Էպիստինա Ֆեդորովնան, ով պատերազմում կորցրել է ինը որդի, հետմահու պարգևատրվել է Հայրենական պատերազմի 1-ին աստիճանի շքանշանով։ Իսկ կենդանության օրոք պարգևատրվել է «Մայրության մեդալով», իսկ Մանկավարժական գիտությունների ակադեմիան՝ «Տղաներին մեծացնելու համար» պատվոգրով։
Նրա ինը որդիները զոհվել են տարբեր պատերազմներում։ Ավագ որդին՝ Ալեքսանդրը զոհվել է քաղաքացիական պատերազմում, 8 որդին՝ Հայրենական մեծ պատերազմում։ Նա տղաների էր սպասում։ Պահարանում օսլայած վերնաշապիկներ կային, այգին սպասում էր գութաններին, բակի տերերին, բայց երեխաները չէին գալիս....... Ամբողջ գիշեր աղոթում էր ու լացում։ Էպիստինյան ուշքի եկավ միայն 1945 թվականի գարնանը, երբ օդում տարածվեց հաղթանակի հոտը, մայիսի 9-ին երկար սպասված ձայնը տարածվեց գյուղով մեկ. ՀԱՂԹԱՆԱԿ. Բոլորը դուրս վազեցին փողոց և տեսան Էպիստինյային, որը, երեսի վրա ընկնելով, ոչ երկրային ձայնով բղավեց. «Երկիր, որտե՞ղ են իմ որդիները»: (ներկայացում)
Մոսկվացի ռեժիսոր Պավել Ռուսակովը 1966 թվականին նկարահանել է «Ռուս մոր հեքիաթը» վավերագրական ֆիլմը, որը Մոնտե Կառլոյի փառատոնում արժանացել է առաջին մրցանակի՝ «Ոսկե նիմֆայի»։ Տիմաշևսկի այգում գտնվող հուշարձանի նախատիպը այս վավերագրական ֆիլմի շրջանակն էր։ Զինվորի մայրը նստած է նստարանին և սպասում է իր որդիներին. Տիմաշևսկը, որն ամբողջ աշխարհում հայտնի դարձավ Ստեփանովների ընտանիքի շնորհիվ։ Այն կոչվում է ի պատիվ Էպիստինիա Ֆեդորովնայի՝ մայրական փառքի քաղաք: Բացվել է թանգարան, որը կրում է Ստեփանով եղբայրների անունը։ Մարդիկ այն անվանում են նաև Ռուս մոր թանգարան։ Պատերազմից հետո մայրն այստեղ հավաքեց իր բոլոր որդիների իրերը։ Այն ամենը, ինչ մայրը հոգացել է, հավաքված է այստեղ։ «Ֆրագմենտ ֆիլմից».
Ձմեռային մռայլ, անհարմար երեկո։
Արդեն պատերազմի չորրորդ տարին էր։
Պատուհանի մոտ, շալ գցելով ուսերիս,
Մայրը սպասում էր որդիների գալուն։
Ավագը բարձրահասակ էր և լայն ուսերով,
Ինժեներ, ավարտել է քոլեջը,
Ես նոր էի պատրաստվում ամուսնանալ
Առավոտյան նա արթնանում է և այստեղ -
Լևիտանը խիստ, ողբալի բասով
Ինչպես որոտը հարվածեց երկիրը.
Առանց նախազգուշացման, դավաճանաբար,
Հիտլերը պատերազմը սկսել է գիշերը։
Որդին վեր թռավ. մի կոշիկ, մյուսը, կոխեց,
Ես կտրեցի մի կտոր հաց,
«Մայրիկ, ես շուտով այնտեղ կլինեմ»: - գոռաց նա ու շրխկացրեց դուռը...
Ու դռան հարվածը սառեց ականջիս մեջ...
Անցնում էին օրեր, շաբաթներ, ամիսներ,
Նրանից դեռ ոչ մի նորություն չկա։
Ամիսներ շարունակ կնճիռները շատանում էին,
Բայց տղայիցս լուր չկա...
Ամենաերիտասարդ, պեպենավոր դեռահասը,
Ըստ երևույթին, նա խելացի էր:
Եվ վախենալով, որ նա կվազի իր եղբոր հետևից,
Մայրը նրան խիստ արգելք է դրել։
Բայց տղայի սիրտը պատռված է, պատառոտված,
Եվ մի օր մայրը տուն գալով,
Ես կարծում էի, որ սիրտս կկոտրվի.
Շեմից տանից լռության հոտ էր գալիս։
Սիրտս ճռճռաց կեչու ճյուղի պես,
Նա արդեն վեցերորդ տասնամյակում էր,
Եվ տխուր արցունքները հոսեցին,
Բարձի վրա հետք թողնելով...
Տասսա Գազդանովա - Հյուսիսային - Օսիա. Մեծ հաղթանակը գալիս է միայն մեծ կորուստների գնով։ Մենք կարող ենք հաղթել միայն համախմբվելով. 41-ին սա հասկանում էին բոլորը։ Գազդանովների ընտանիքում յոթ եղբայր կար, և յուրաքանչյուրը գնաց ռազմաճակատ, և նրանցից ոչ մեկը տուն չվերադարձավ։ Վերջին թաղումը Բեռլինից էր։ Տարիներ են անցել, բայց սխրանքն ու նվիրումը երբեք չեն մոռացվի։ Հյուսիսային Օսիայում Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի հերոսների՝ Գազդանով եղբայրների հիշատակի խորհրդանիշը օբելիսկն ու պարն է։ (տեսանյութ)
Օսական «Յոթ հնձվոր» պարը խորհրդանշում է մեծ Հաղթանակի և մեծ կորուստների ժամանակը։ Յոթ Կոսարները պատերազմից առաջ յոթ Գազդանով եղբայրներն են։ Իսկ պատերազմից հետո կռվողների հարսները սուգ են հագցրել՝ ոչ մեկը տուն չի վերադարձել։ Յոթ սպիտակ կռունկներ սավառնեցին դեպի երկինք՝ սև ժայռի վերևում։ Սրանք յոթ Գազդանով եղբայրներն են։ Նրանց ալեհեր մայրը՝ Տասսոն, կանգնած է։ Կոպիտ ձեռքով նա շոյում է լուռ ժայռը։ Այստեղ նրա յոթ քաջ որդիները սառել են հավերժական թռիչքի մեջ։
Ֆոտո և պարային հատված.
Եվ որքան անհայտ խորհրդային և ռուս մայրեր՝ հերոսուհիներ, կորցրեցին իրենց որդիներին Առաջին համաշխարհային պատերազմի, Աֆղանստանի և Չեչնիայի ճակատներում։ Բայց այսօր էլ մայրերը բախվում են ծանր տառապանքների ու փորձությունների։
Թամարա Գվերդցեթելի «Մոր աչքերը».
«Մեր մայրերը» շնորհանդեսը.
Բացատրական նշում
Մեթոդական մշակումը նյութ է պարունակում թեման ուսումնասիրելու համար.
«Մոր սխրանքը Հայրենական մեծ պատերազմի ժամանակ», 060501 «Բուժքույրական գործ», դեղագործություն մասնագիտության ուսանողների համար.
Ընտրված թեմայի արդիականությունը պայմանավորված է աշակերտների մոտ հայրենասիրության զգացողության, հայրենիքի հանդեպ սիրո և նրա ապագայի համար պատասխանատվության գիտակցման զարգացման անհրաժեշտությամբ: Այս թեման բարդ է ու անսպառ։ Պետք է ցույց տալ պայքարի նշանակությունն ու հերոսության ակունքները։
«Կնոջ դեմք», մարտական գործողություններին մասնակցած կանանց գրեթե միլիոնանոց բանակը «լուծարվեց» պաշտոնական հիշատակի մշակույթում՝ վերածվելով մեծ պատերազմի անտեսանելի զինվորների։ Տղամարդկանց հետ հավասար հիմունքներով կռված խիզախ կին պարտիզանների և կին օդաչուների հերոսական ներկայացումները չեն կարող համարժեք կերպով փոխանցել կանանց ռազմական առօրյայի ամբողջությունը: Հայրենական մեծ պատերազմի մասին առասպելի պաթոսն ու մոնումենտալիզմը դեռ խուսափում են կանացի հայացքից և ռազմական փորձի մեկնաբանման այլընտրանքային մոդելներից։ Ռուսաստանի ժամանակակից կառավարությունը, հետևելով խորհրդային ավանդույթին, շարունակում է պաշտպանել իր ռազմական «գաղտնիքները» գիտնականներից։ Այսօր մեծ վտանգ կա, որ պատերազմի կանանց փորձը վերջապես կվերածվի «լռության գործչի».
Հաշվի առնելով նոր իրողությունները՝ պատմական գիտության առջեւ խնդիր է դրված վերաիմաստավորել կուտակված գիտելիքները, ընդլայնվում է բարձրացված խնդիրների շրջանակը, մեծանում է ուշադրությունը տեղական պատմության խնդիրների նկատմամբ։ Այս պատմական իրադարձության ուսումնասիրությունը տարածաշրջանային տեսանկյունից թույլ է տալիս ավելի լիարժեք վերստեղծել կանանց հասարակության ներդրումը հաղթանակի գործում, տեղական պատմությունը կարծես իրական պատկեր է կանանց բազմակողմանի սխրանքի՝ լի անուններով և փաստերով:
Ներկայումս բժշկական քոլեջի ուսանողը պետք է կարողանա աշխատել տեղեկատվության հետ, իրականացնել պատմական տեղեկատվության համապարփակ որոնում տարբեր տեսակի աղբյուրներում, մասնակցել խմբային հետազոտական աշխատանքին, բացահայտել քննարկման առանցքային կետերը և տրամադրել անհատական և խմբային պատմական և արդյունքները: կրթական գործունեություն.
Դասընթացներ անցկացնելիս, ավանդական բացատրական և պատկերազարդ դասավանդման տեխնոլոգիաների հետ մեկտեղ, օգտագործվում են հետևյալ տեխնոլոգիաները.
Տեղեկատվություն - ուսուցչին տեղեկատվության պատրաստման և փոխանցման գործընթացներ, որոնց իրականացման միջոցը համակարգիչն է.
Խնդիրների վրա հիմնված և զարգացնող - վերապատրաստման դասընթացների կազմակերպում, որը ենթադրում է խնդրահարույց իրավիճակների ստեղծում և ուսանողների ակտիվ անկախ գործունեություն դրանց լուծման համար:
Խաղի տեխնոլոգիաները պայմանական իրավիճակներում կրթական գործընթացի ձև են, սոցիալական փորձի վերակառուցման և վիճակի ուղղություններ նրա բոլոր ուղղություններով՝ գիտելիքներ, հմտություններ, հուզական և գնահատողական գործունեության կարողություններ:
Ֆերմայից ճանապարհը սարն իջավ, պարզ երևում էր, թե որդիներն ինչպես են դուրս եկել տնից՝ մեկը, մյուսը, մյուսը... Մայրն ապրում էր տառից տառ։ «Շուտով կվերադառնանք մեր հարազատների մոտ…
Ֆերմայից ճանապարհը սարն իջավ, պարզ երևում էր, թե որդիներն ինչպես են դուրս եկել տնից՝ մեկը, մյուսը, մյուսը... Մայրն ապրում էր տառից տառ։ «Շուտով կվերադառնանք մեր հայրենի վայրերը։ Վստահեցնում եմ, որ կհաղթեմ կատաղած բաստիկին իմ հայրենի Կուբանի, ողջ խորհրդային ժողովրդի համար, մինչև վերջին շունչս հավատարիմ կմնամ զինվորական երդմանը, քանի դեռ սիրտս բաբախում է կրծքիս... Կավարտենք, հետո կհասնենք։ Եթե կա երջանկություն»,- դիմացից գրել է կրտսեր Սաշկան։ Տանը նրան անվանում էին Փոքր մատ՝ ամենափոքրը, ամենավերջինը։ Littlefinger-ի բախտը չի բերել. Նա արժանապատվորեն կռվեց և իր անձնական խիզախության համար արժանացավ Կարմիր աստղի շքանշանին: Բայց 1943 թվականի աշնանը նա՝ վաշտի հրամանատարը, ստիպված եղավ իր զինվորների հետ միասին պաշտպանել ուկրաինական հողը նացիստներից։ Կիևի մոտեցման վրա Ալեքսանդր Ստեպանովի վաշտը հետ է մղել թշնամու վեց հզոր հարձակում։ Նա արդեն միայնակ կռվում էր յոթերորդի հետ։ Հետագայում հաշվարկվել է, որ նա միայնակ է սպանել հակառակորդի 15 զինվորների և սպաների։ Իսկ երբ զինամթերքը վերջացել է, մնացածը տարել է իր հետ՝ պայթեցնելով իրեն վերջին նռնակի վրա։ Ալեքսանդրն ընդամենը 20 տարեկան էր։ Այս սխրանքի համար նրան հետմահու շնորհվել է Խորհրդային Միության հերոսի կոչում։
Բայց արդյո՞ք սա հեշտացնում է մորը:
Եղբորից մի քանի ամիս առաջ՝ նույն 43-ի հուլիսին, Կուրսկի բուլղարում սպանվեց Իլյա Ստեպանովը։ Ամբողջությամբ տուժել է նաև տանկիստ Իլյան՝ նա ծանր վիրավորվել է պատերազմի առաջին օրերին, Բալթյան երկրներում։ Վերքը լուրջ է եղել, Իլյան երկար ժամանակ անցկացրել է հիվանդանոցում, իսկ հետո ապաքինվել տանը՝ մոր հետ։ Այնտեղից՝ Ստալինգրադ։ Երկրորդ վերքը՝ կրկին հիվանդանոցային մահճակալի վրա։ Երրորդ վերքը - և կրկին դեպի ճակատ: Չորրորդ անգամ ճակատագիրը նրան այլեւս չփրկեց։ Նույն 1943 թվականի ձմռանը, մորս համար սարսափելի, նացիստները գնդակահարեցին պարտիզան Վասիլի Ստեպանովին։ Նա կռվել է Ղրիմում և գերվել։ Բայց նա փախել է և մտել պարտիզանական ջոկատում։ Նրան բռնեցին միսիայի ժամանակ և բանտ նետեցին: Երկրորդ անգամ փախչել չհաջողվեց. Իվան Ստեփանովը նույնպես կուսակցական էր, բայց նա մահացել է դեռևս 1942թ. Նա փախել է գերությունից, թաքնվել կոլտնտեսների մոտ, ապա միացել ջոկատին։ Նրա վրա կրակել են Բելառուսում։ Իսկ 1941 թվականին անհետ կորած եղբոր՝ Պավելի մասին բացարձակապես ոչինչ հայտնի չէր...
Էպիստինիա Ֆեդորովնան սգո սև շարֆ չէր կրում։ Ես սպասում էի։
Բայց 1945 թվականի փետրվարին Ֆիլիպ Ստեպանովը մահացավ։ Դաշտային ֆերմերների 35-ամյա վարպետ, գյուղացի ոսկոր, ով այնպիսի մշակաբույսեր էր աճեցնում, որ նույնիսկ Մոսկվայում պարծենում էին դրանցով Համամիութենական ցուցահանդեսում։ Նա մի քանի ամիս չապրեց Հաղթանակը տեսնելու համար։ Մահացել է գերմանական Ֆորելկրուգ տուգանային ճամբարում։ «Խղճացեք երեխաներին. Երբ մեծանան, թող խղճան քեզ ու տատիկիդ»,- ճակատից գրել է նա կնոջը։ Բայց նա այլեւս չտեսավ իր երեխաներին։
Էպիստինիա Ֆեդորովնան մինչև 93 տարեկանն ապրել է իր միակ դստեր ընտանիքում՝ մեծացնելով թոռներին ու ծոռներին։ Նրա ընտանիքի պատմությունը լայնորեն հայտնի էր: Նա առաջինն էր խորհրդային կանանցից, ով ստացավ Մայր հերոսուհու շքանշան։ Մարշալները նրան հեռագրեր են ուղարկել։ Նրան են նվիրված բանաստեղծություններ, գրքեր, նկարներ։ Իսկ վավերագրողներ Կարպովն ու Ռուսանովը պահպանեցին մայրական սխրանքը «Ռուս մոր հեքիաթը» ֆիլմում։
Իսկ հուշարձանը, որը կանգնեցվել է նրան Տիմաշևսկում, ստեղծվել է հենց այս ֆիլմի հիման վրա։ Ահա թե ինչպես է քանդակագործին հարվածել այն կրակոցը, երբ զինվորի մայրը նստած է նստարանին և սպասում է նրանց, ովքեր երբեք չեն գա։
Անաստասիա Լարիոնովայի դառը ճակատագիրը
Անաստասիա Ակատիևնա Լարիոնովայի հուշարձան. Օմսկ
Անաստասիա Ակատիևնա Լարիոնովայի մասին Օմսկի Միխայլովկա գյուղից ֆիլմեր չեն նկարահանվել նրա կենդանության օրոք։ Մինչեւ 80-ականները միայն տեղացի պատմաբանները գիտեին առաջնագծում զոհված յոթ զինվորների մոր մասին։
Նրա ճակատագիրը դժվար էր. Նույնիսկ կոլեկտիվացման գագաթնակետին Լարիոնովների ուժեղ գյուղացիական ընտանիքը ունեզրկվեց։ Ամուսինս մահացել է 38-ին։ Ես ինքս պետք է կրեի յոթ որդի և երկու դուստր։ Ընտանիքում աշխատում էին լուսաբացից իրիկուն և՛ կոլտնտեսությունում, և՛ տանը։ 1941-ին առաջին կանչը եկավ տուն, և այն շարունակվեց մինչև պատերազմի ավարտը. սկզբում կանչը, հետո թաղումը: Անաստասիա Ակատիևնայի բոլոր որդիները գնացին ռազմաճակատ, նրա երկու դուստրերը ճանապարհեցին իրենց ամուսիններին: Ինչպե՞ս էին նրանք ապրում։ Ըստ երևույթին, այնքան էլ հագեցած չէ: Նաստյա տատիկի թոռնուհիներից մեկին բռնել են կոլտնտեսության դաշտում մի քանի հասկերով, և վերջ՝ բանտարկություն: Կարծես ընտանիքն առանց սրա բավական չէր:
Ավագ որդին՝ Գրիգորին, կարիերայի զինվորական էր և ծառայում էր Չինաստանի սահմանին։ Նա բացակայում է գործողության մեջ, և դա սովորական զինվորական լեզու չէ: Նրա ճակատագրի մասին դեռ բացարձակապես ոչինչ հայտնի չէ՝ որտեղ է մահացել, ինչպես, երբ։ Դեռ 1939 թվականին իմ տղան՝ Միխայիլը, գնաց բանակ։ Ծառայել է որպես հրաձիգ։ Մահացել է 43 թ. 1941 թվականին՝ պատերազմի հենց սկզբում, Պանտելին գնաց կռվելու։ Բայց նա մնաց Լենինգրադի մոտ պառկած։ 1942 թվականի ձմռանը Պրոկոպիուսը հավաքեց պայուսակը։ Նա մահացավ Ուկրաինայում մեկ տարի անց՝ 43-ի աշնանը։ Նույն 43-ում, ընտանիքի համար սև, երկու Լարիոնով եղբայրները՝ Ֆյոդորն ու Պյոտրը, միանգամից մեկնեցին ռազմաճակատ։ Նրանք էլ չվերադարձան։ Պիտերը մահացել է Լեհաստանի ազատագրման ժամանակ 1945թ. Ֆեդորի մարտական ուղու մասին տեղեկություններ չկան։
1944 թվականին յոթերորդ եղբայրը՝ Նիկոլայը, կամավոր մեկնեց ռազմաճակատ։ Անհայտ է նաև, թե որտեղ է նա պատահաբար մահացել։ Անաստասիա Ակատիևնայի փեսաները նույնպես զոհվեցին մարտի դաշտերում։ Նրա երկու այրի աղջիկները այդպես էլ չպարզեցին, թե որտեղ են թաղված իրենց ամուսինները։
Լարիոնովներից միակը, ում հաջողվեց փախչել այս մահացու մրրիկից, Անաստասիա Ակատիևնայի թոռն էր՝ Գրիգորին (այլ աղբյուրների համաձայն՝ Գեորգի) Պանտելեևիչը։ Նրան տանից տարել են 1943 թվականին, զորացրվել միայն 1947 թվականին։ Թոռնիկի հետ երկար սպասված հանդիպումը վայր է գցել Նաստյա տատիկին։ Վշտից տուժած կինը բառացիորեն կուրացել է արցունքներից։ Նա մահացել է 1973 թվականին՝ այն պահից մի փոքր առաջ, երբ հայրենի գյուղում իր զոհված հայրենակիցների համար օբելիսկ են կանգնեցրել։ Այնտեղ փորագրված էին նրա բոլոր յոթ որդիների անունները։
Ամբողջ աշխարհը գումար է հավաքել զինվորի մոր՝ Անաստասիա Լարիոնովայի հուշարձանի համար. Արդյունքում նրանք բեմադրեցին երկուսը՝ Օմսկում և Սարգատսկոյե գյուղում՝ Անմար կրակի մոտ։
Մարիա Ֆրոլովայի ութ օբելիսկ
Մայր Մարիա Ֆրոլովայի հուշարձան. Լիպեցկի շրջան, Զադոնսկ
Այս հուշարձանը կանգնած է Զադոնսկ քաղաքում։ Խոնարհված կանացի կերպարի շուրջ ութ օբելիսկ կա։ Յուրաքանչյուրի վրա արական անուն կա՝ Միխայիլ, Դմիտրի, Կոնստանտին, Տիխոն, Վասիլի, Լեոնիդ, Նիկոլայ, Պիտեր: Եվ բոլորի համար մեկ ազգանուն:
Ֆրոլովներն ունեին 12 երեխա՝ երկու դուստր, տասը տղա։ Նրանցից միայն երկուսը չհասան առջև. պրոֆեսիոնալ էլեկտրական եռակցող Ալեքսեյը վերապահում ուներ, Միտրոֆանը տարիներ շարունակ դուրս չէր գալիս: Պատերազմը չխնայեց մնացածին.
Այնպես ստացվեց, որ նրանք բոլորը զոհվեցին Լենինգրադի համար մղվող մարտերում։ Առաջինը, ով գնաց այնտեղ, նույնիսկ պատերազմից առաջ, Անտոնինայի ավագ քույրն էր: Եվ հետո մյուսները հետևեցին նրան: Լենինգրադում կային ինստիտուտներ, գրադարաններ, մեծ գործարաններ, Բալթիկ ծով... Եղբայրներն ընտրեցին մասնագիտություն, ընտանիք կազմեցին, արմատներ գցեցին։ Արմատները կտրվել են մի հարվածով։
Միխայիլն ավարտել է Պոլիտեխնիկական ինստիտուտը և դասավանդել ռազմածովային ակադեմիայում։ Պատերազմի առաջին օրերին նա ռադիոյով խոսում էր լենինգրադցիների համար, նրա ելույթը հեռարձակվում էր մի քանի անգամ։ Թե ինչ է նա արել պատերազմի ժամանակ, հայտնի դարձավ միայն 60-ականների վերջին։ Սա հույժ գաղտնի զարգացում էր՝ պաշտպանել խորհրդային նավերը թշնամու մագնիսական ականներից: Բայց նա չկարողացավ պաշտպանվել։ Բալթյան նավատորմի ռազմանավի վրա փորձարկումների ժամանակ Միխայիլ Ֆրոլովը ռմբակոծվեց և մահացավ ստացած վերքերից։ Ռումբից զոհվել է նաև նրա եղբայրը՝ Կոնստանտինը։ Երեկոյան ինստիտուտի երրորդ կուրսից դուրս է եկել միլիցիայից։ Եվ հանկարծ անցնելիս հայտնվեցի Բալթյան կայարանում։ Կինս կես ժամից վազեց այստեղ, բայց կայարանն արդեն շրջափակված էր, և ոչ ոքի ներս չթողեցին։ Բոլոր գնացքները ենթարկվել են ռմբակոծության: Վասիլին գլուխը դրեց լեգենդար Նևսկու կարկատանի վրա։ «Ես դժվար թե վերադառնամ այստեղից, նման բաներն այստեղ փլուզվում են», - գրել է նա մորն ուղղված նամակում: Ինչպե՞ս էր նա զգում այս տողերը կարդալիս: Մեկը մյուսի հետևից հուղարկավորե՞լ:
Ֆրոլովների դուռը փակված չէր. Մարիա Մատվեևնան հրավիրեց երիտասարդ զինվորներին այցելել, սեղան գցել և նրանց հյուրասիրեց պարզ ուտելիք: Ի՞նչ թթուներ կան պատերազմի ժամանակ: «Ուշքի արի, Մաշա, վաղը ուտելու բան չի լինի»: - հարևանները գլուխներն օրորեցին։ «Իսկ եթե ինչ-որ կին կերակրի իմ տղաներին»,- մտախոհ պատասխանեց զինվորի մայրը։ Իսկ թաղումները շարունակվում էին թռչել։
1943 թվականին Փիթերը հետախուզությունից չի վերադարձել։ Լեոնիդը երկար ժամանակ փորձեց հեռացնել իր վերապահումը, գնաց ռազմաճակատ՝ որպես կամավոր, և իր մահը գտավ 1945 թվականի ապրիլի վերջին: Շարժական վերանորոգման կետը, որտեղ նա սպասարկում էր, արկի հարված է ստացել. Մեկ ամիս անց շրջափակումից փրկված քույր Անտոնինային ուղարկեցին եղբոր արյունոտ իրերը: Միևնույն ժամանակ, Հաղթանակից մի քանի շաբաթ առաջ Տիխոնը մահացու վիրավորվեց։ Օդային գնդի նավիգատորը չի վերադարձել մարտական առաջադրանքից. «Թող հիշեն Կրաուտները. մենք տասը եղբայր ենք. մեկը մահացել է, մյուսը փոխարինել է նրան», - գրել է նա տանը: Բայց այս տասնյակից միայն վիրավոր Դմիտրին ու Նիկոլայը վերադարձան տուն։ Դմիտրին պաշտպանել է Խորհրդային Բալթյան երկրները 1941 թվականից։ Նա խեղդվել է սառցե ջրի մեջ, բազմիցս վիրավորվել, բուժվել հիվանդանոցներում։ Գլխի վերջին վերքը նրա համար մահացու է եղել. Նրա պատճառով հերոս նավաստին կուրացավ ու մահացավ 1948թ. Նիկոլայը կյանքից հեռացավ նույնիսկ նրանից առաջ։
Հարևանները պատմել են, որ մայրը մինչև կյանքի վերջ չի կարողացել բավականաչափ խոսել իր տղաների մասին։ Ես հիշեցի բոլոր ծննդյան հետքերը: Ես ամեն տառ անգիր գիտեի։ Եվ մինչև իր մահը նա կամ կոնֆետ կամ կոճապղպեղ էր սայթաքում հարևանի երեխաներին: Իր տասը տղաներից յուրաքանչյուրի համար, ովքեր մահացան, որպեսզի մյուսները կարողանան ապրել:
Պատմությունը կամավոր ուսուցիչների կողմից ներառվել է 5-րդ, 7-րդ և 9-րդ դասարանների դպրոցական գրականության ծրագրում:
Տարածքը լցվեց տագնապալի նվնվոցով: Ավելի շուտ դա ոչ թե հռհռոց էր, այլ մարդկային լեզվով թարգմանված՝ հոգին պատառոտող աղաղակ։
Հսկայական փոսի մեջ, մոտ տասնհինգ մետր տրամագծով և առնվազն երեք-չորս մետր խորությամբ, մարտի սառը ջրում խեղդվում էր մի քուռակ։ Մի լավ սնված հովատակ և հաստաբուն, կարճահասակ ձի, ըստ երևույթին առաջնեկ, շտապում էին փոսի եզրով, շագանակագույն գույնը՝ գեղեցիկ մանեով և «սպիտակ գուլպաներով» ոտքերին։
Սա մեծահարուստ ղազախներից մեկի ձիերի ընտանիքն էր, որն ապրում էր բարձրահարկ շենքերից ոչ հեռու գտնվող առանձնատանը։ Ձիերն ազատորեն շրջում էին գյուղով մեկ և մեծերի և երեխաների սիրելին էին, այնքան վստահ էին, որ նույնիսկ անծանոթների ձեռքից շաքար ու հաց էին վերցնում: Առանձնապես սիրված էր դեռահասը, հիմա դժվարության մեջ հայտնված քուռակը:
Երեք տարի առաջ ջրի խողովակի խզման վայրում էքսկավատորի կողմից փորված փոսը գտնվում էր խիտ բնակեցված տարածքի տների միջև և վաղուց վերածվել էր չցանկապատված լճի, որը լցված էր այնտեղ անընդհատ հոսող ծորակի ջրով, հալված ջրով։ ջրհեղեղը, իսկ աշնանը՝ անձրեւը։
Կավե հողը թույլ չի տվել, որ ջուրը չորանա։
Ամռանը ջուրը կիսով չափ գոլորշիացել է, իսկ նախաձմեռային շրջանում ձմեռային ստեղծած լիճը, որը համալրվել է անձրևով, սառել է՝ ի ուրախություն երեխաների։ Երեխաները սահնակով և չմուշկներով սահում էին, չնայած ծնողների արգելքներին, ովքեր վախենում էին իրենց կյանքի համար։ Բայց, ինչպես ասում են, Աստված ողորմեց մարդկանց մեծ փորձանքից, բայց չփրկեց քուռակին...
Նետվելով բարակ գարնանային սառույցով պատված մակերեսի վրա՝ քուռակն անմիջապես ընկավ միջով և այժմ փորձում էր դուրս գալ անցքից։
Դեռահասի նիհար ֆալսետտոյով նա փորձեց օգնություն կանչել ծնողներին, որոնք շտապում էին այստեղ, նրանք անհանգստացած վազեցին մինչև ծայրը, հետո տագնապով նայեցին դեպքի վայր հավաքված հետաքրքրասեր մարդկանց։ Ի դեպ, նրանք ավելի ու ավելի շատ էին; շատերը շտապում էին աշխատանքի, դպրոց, երեխաներին մանկապարտեզ տանելու...
Ձին իր առջեւի ոտքերն ու գլուխը իջեցրեց անցքի եզրին և փորձեց հանգստացնել խեղդվող որդուն։ Բայց, տեսնելով, որ իրավիճակը վտանգավոր է, նա թռավ սառը մոխրագույն ցեխի մեջ։ Հովատակը բարձր նվնվոցով հետևեց նրան։
Մոտակայքում կանգնած մարդիկ պարուրված էին կեղտոտ ցայտերի հսկայական բծերով և ետ էին քաշվում եզրից:
Այժմ ամբողջ ընտանիքը ցեխի մեջ թաղվում էր՝ տագնապալի բացականչություններով օդը պատռելով։ Մի զանգված ջրի մեջ խառնված ցեխի, անցյալ տարվա խոտի ու աշնան թափված տերևների խառնուրդը դժվար էր անվանել։
Ե՛վ հայր հովատակը, և՛ ձին փորձում էին օգնել՝ դնչակներով հրելով, բայց բարձր ափը չտրվեց քուռակին, որն ամեն րոպե թուլանում էր։ Պայքարը բավականին երկար է տեւել։
Խեղճ հովատակը, երկու կողմից ծնողների աջակցությամբ, ուժասպառ ընկավ ու վայր ընկավ՝ գլխիվայր ընկղմվելով ցեխի մեջ։ Փոսի ցեխոտ եզրերը անհնարին էին դարձնում նրան ինչ-որ բան բռնել։ Պատառոտված սմբակների տակից արյուն էր հոսում։
Կանգնած ժողովուրդը վախով ու ցավով էր նայում իրենց աչքի առաջ ծավալվող ողբերգությանը, բայց չկարողացան զսպել...
Քուռակը լրիվ թույլ էր։ Ծնողների ուժերն էլ էին վերջանում։ Ըստ երևույթին, հասկանալով, որ որդու կյանքի համար պայքարն անօգուտ է, հովատակը ջանք գործադրելով դուրս է եկել փոսից և լուռ սկսել է գլուխը կախած դիտել ճողոպրող ձիուն և նրա որդուն։ Նրա աչքերը տխուր ծածկված էին ամպերով։ Մարմնից հոսում էր կեղտոտ մոխրագույն ցեխ, որը ղազախների կողմից «բիշկունակ» մականունով ծակող քամու տակ կեղևի պես սառչում էր վրան։ Ժամանակ առ ժամանակ սարսուռ էր անցնում հովատակի մարմնով։ Երբեմն նա հրավառորեն հռհռում էր, ըստ երևույթին, խեղդվող ընտանիքին աջակցելու և հանգստացնելու համար։
Եվ մահկանացու կռիվը շարունակվեց...
Քուռակը գլուխը բարձրացրեց, որն իսկույն ընկղմվեց, կարծես տապալված լիներ, կրծքից խռպոտ հառաչանք փախավ։ Ինչ-որ հրաշքով նա ինքը դեռ մնացել է մակերեսի վրա։ Կատարվածի վախից ու սարսափից վարդակից դուրս ցցված աչքերը աղաչանքով նայեցին մարդկանց։ Նա բաց բերանով փորձեց հնարավորինս շատ օդ կուլ տալ, բայց կոկորդն արդեն կիսով չափ լցված էր կեղտով, և հովատակը, շնչահեղձ լինելով, նորից գնաց դեպի խորքերը։
Նրա կողքին լողացել է ուժերը գրեթե կորցրած մայրը՝ փորձելով կռուպով որդուն հրել դեպի ափ։ Բայց նա գնալով ավելի ու ավելի դադար էր տալիս իրեն:
Ժամանակ առ ժամանակ նրանք միասին գնում էին դեպի անդունդ։ Ձիու բերանից այլևս ոչ թե հռհռոց էր լսվում, այլ քուռակի ձայնին նման սուլիչ։ Փրփուրը գնդիկներով տարածվում է մակերևույթի վրա՝ ստվերելով փշրված լիճը:
Երեխաներին մանկապարտեզ տանող ծնողները փորձեցին չուշանալ և, հապճեպ հայացք գցելով ողբերգության վրա, արագ հեռացան։ Մնացածները, նայելուց հոգնած, լուռ գնացին իրենց գործով, անզորությունից մեղավոր կերպով գլուխները իջեցնելով...
Սեղմելով որդուն սայթաքուն եզրին, շարժելով ոտքերը՝ ձին ու քուռակը լռեցին։ Մայրական ջանքերից արյունոտված աչքերը նայեցին առավոտյան արևին, չփչած ծառերի թագերին, հալվող մարդկանց բազմությանը և վհատված հովատակին։
Արի, արի, դուրս արի,- աղաչում էր քուռակին մոտ տասը տարեկան մի տղա: Նա արդեն ուշացել էր դպրոցից։ Պատանին բացելով պայուսակը և հանելով մոր պահած պանրով սենդվիչը, այն տվեց քուռակին։ Իսկ հետո նա քիչ էր մնում ընկներ փոսը, բայց մի տղամարդ բռնեց գլխարկից...
Ոչ մայրը, ոչ որդին ոչ մի բանի չեն արձագանքել. Թուլության պատճառով քուռակի գլուխը չէր դիմանում։ Թվում էր, թե նա խորը մռայլության մեջ էր։
Երկուսն էլ նորից հայտնվեցին կեղտոտ ցեխի տակ։
Հանկարծ ձին գլխիվայր անհետացավ և սուզվեց որդու անշարժ մարմնի տակ։ Գրեթե մահացու չնչին արձակելով և կեղտոտ մոխրագույն զանգվածով հրաբուխ բարձրացնելով՝ նա մեջքով դուրս մղեց քուռակին փոսից...
Նա պառկեց մերկ գետնին, ոչ մի բանի չարձագանքելով։
Ամբոխը շունչ քաշեց և հեռացավ։ Ձին փորձեց դուրս գալ ևս տասը րոպե և վերջապես դուրս եկավ փոսից։ Ամբողջ մարմնով դողալով՝ նա անմիջապես սկսեց լիզել հովատակի կեղտը, քթով նրան կողք հրելով՝ օգնելով ոտքի կանգնել։
Նրանց մոտեցավ մի հովատակ և սկսեց ատամներով թեթև կծել որդու թևերը։ Ի վերջո, ձագը կանգնեց և դանդաղ քայլեց դողացող ոտքերով, հենվելով մոր կողքին:
Մյուս կողմից, նրանցից մի փոքր այն կողմ քայլում էր նրանց հայրը՝ պատրաստ ամեն վայրկյան աջակցելու նրանց...
Նրանք դանդաղ քայլում էին ճանապարհի երկայնքով, կուչ էին գալիս և աջակցում միմյանց: Մարդիկ արցունքն աչքերին ճանապարհեցին ձիերի ընտանիքին, ով բոլորին երեխայի հանդեպ անսահման սիրո դաս տվեց և հիացավ մոր սխրանքով... Իրոք, մեծ է սերը, նույնիսկ ձիու սերը:
Կարծիքներ
Պատմությունը զարմանալի է. Դուք անպայման պետք է նրան ուղարկեք արվեստի լուրջ մրցույթի: ստեղծագործություններ (Տարվա գրող, դեբյուտ և այլն) Լավ կլինի այն առաջարկել լուրջ գրքի հրատարակչության, որտեղ այն անմիջապես կընդունվի և կներառվի ժողովածուում։ Նման պատմությունները պետք է ներառվեն տարրական դասարանների աշակերտների համար նախատեսված «Մայրենի խոսք» դասագրքում, սա մեծ դաստիարակչական նշանակություն կունենա երեխաների համար։ Անպայման դիմեք ձեր մարզկենտրոնի հանրակրթության բաժին, ձեզ կասեն... իսկ եթե լուրջ մարդիկ են, ուղղակի պարտավոր կլինեն օգնել ձեզ։
Դասի ժամ «Մայրական սխրանք» թեմայով
Դասի նպատակը. հիշատակը հավերժացնելով Ֆ.Ն. Մալգինան և նրա հինգ որդիները.
Ուսումնական Ուսումնասիրելով յակուտ ժողովրդի պատմությունը Հայրենական մեծ պատերազմում, Մալգինների ընտանիքի կյանքն ու գործունեությունը:
Զարգացնող ուսուցանել տեղեկատվության ինքնուրույն որոնում, համատեղ ինտելեկտուալ գործունեություն, բարելավել վերլուծելու, համեմատելու, ընդհանրացնելու, իրադարձությունների արդիականությունը գնահատելու կարողությունը, զարգացնել հուզական ընկալումը:
Ուսումնական: Դպրոցականների մտավոր և ստեղծագործական գործունեության նկատմամբ հետաքրքրությունն ու կարիքը դաստիարակելը, բարոյական իդեալների մշակումը` սեր հայրենիքի և դրանով հպարտություն, սեր մոր հանդեպ, հարգանք ավագ սերնդի նկատմամբ:
Սարքավորումներ՝ Ֆ.Ն. Մալգինայի դիմանկարը, «Մալգինների ընտանիքը» շնորհանդեսը, տեսահոլովակ պատերազմի սկզբի մասին, պատերազմական երգերի հնչյունագրեր, հուշարձանի մոդել՝ Փառքի օբելիսկ, ծաղիկների ծաղկեպսակներ, Հավերժական կրակի մոդել, թղթե կռունկներ։ , դասարանի դիզայնի նյութեր, մեջբերում.
“Եկեք գովաբանենք կնոջը՝ մորը, որի սերը արգելքներ չի ճանաչում, որի կրծքերը կերակրում են ողջ աշխարհը: Մարդու մեջ ամեն գեղեցիկը՝ արևի ճառագայթներից և մոր կաթից, այն է, ինչը մեզ հագեցնում է կյանքի հանդեպ սիրով» Մ. Գորկի.
Դասերի ժամանակ
Ուսուցիչ: Հաղթանակի օրը հանդիսավոր տոն է, երբ ուրախությունը միահյուսվում է վշտի հետ, ծիծաղը՝ արցունքներով։ Եվ մեզ բոլորիս միավորում է հիշողությունը... Խոնարհվենք ողջերի ու մեռածների, անմահների ու անվախների առաջ։ Նրանց, ովքեր 1941 թվականի հունիսի 22-ի լուսադեմին մարտը բռնեցին Բրեստի ամրոցի պարիսպների մոտ։ Եկեք խոնարհվենք այն կանանց առաջ, ովքեր իրենց ամուսիններին ու որդիներին ուղեկցելով ռազմաճակատ, դուրս եկան դաշտ, կանգնեցին մեքենաների մոտ, նստեցին տրակտորներ. այս աշխատանքային հերթափոխը տևեց 1418 օր ու գիշեր։ 1941 թ Պատերազմի սկիզբը. Առաջին օրերը, ամիսները.(Էկրանին տեսահոլովակ է պատերազմի սկզբի մասին)
Տղաները հեռացան մեծ վերարկուներով իրենց ուսերին,
Տղաները գնացին ու համարձակ երգեր երգեցին։
Տղաները նահանջեցին փոշոտ տափաստանների միջով,
Տղաները մահացան, նրանք չգիտեին, թե որտեղ.
Ուսուցիչ: Մայրիկ. Նրանք միլիոնավոր են, և յուրաքանչյուրն իր սրտում կրում է մի սխրանք՝ մայրական սեր: Նրանց բաժին ընկավ մեծացնել սերունդ, որն իր վրա կրեց ամենածանր հարվածը՝ պատերազմը: Մոր սխրանքը հենց Հայրենիքի սխրանքն է։ Սա ժողովրդի սխրանքն է։ Նրա մեծությունը երգվելու է դարեր շարունակ։
Ուսանող: Դնեպրի մարզում ռուս մայրը՝ Եփստիմիյա Ֆեդորովնա Ստեպանովան, 9 որդի է ուղարկել հայրենիքը պաշտպանելու, և նրանցից ոչ մեկը չի վերադարձել...
Աշակերտ: Ժոդինոյից բելառուս մայրը՝ Անաստասիա Ֆոմինիչնա Կուպրիյանովան, իր հինգ որդիներին ճանապարհել է պատերազմ։ Նրանցից ոչ ոք չի վերադարձել...
Ուսանող: Մինչ պատերազմը Յակուտիայում գերակշռում էին բազմազավակ ընտանիքները։ Ավելի քան 20 ընտանիք հինգ որդի ու եղբայր ուղարկեց ռազմաճակատ։ Պրոկոպիևների ընտանիքները Ուստ-Ամգինսկի ուլուսից, Կարատաևները՝ Վիլյուից, Պոլիշչենկոները՝ Նամսկի ուլուսից, Պետրովները՝ Օրջոնիկիձեի ուլուսներից, Նիկանորովները՝ Մեգինո-Կանգալասկի ուլուսից և այլն։ Բայց նրանցից մեկը վերադարձավ։
Ուսուցիչ: Ողբերգական ճակատագիրը հասավ նաև մի պարզ յակուտ կնոջ՝ մայրը Ֆևրոնյա Նիկոլաևնա Մալգինայի Ալեքսեևսկի (Տատտինսկի) շրջանի Բայագա գյուղի տայգա գյուղից: Ֆևրոնյա Նիկոլաևնան Հայրենիքին հինգ որդի է տվել, կյանքից հինգը տվել...
(«Մալգինս» ներկայացում.)
Ուսուցիչ Նայի՛ր այս պառավի դեմքին, նայի՛ր նրա աչքերին՝ ծերությունից ու վշտից խունացած, մեծ կյանքից, սպասման արցունքներից։ Նրա գլխին սովորականի պես սև շարֆ է նստում, իսկ շարֆի տակից երևում են մազերի մոխրագույն թելեր։ Ֆևրոնյա Նիկոլաևնա Մալգինան ապրել է 90 երկար տարիներ: Ծնվել է 1888 թ Դրանցից նա միայն 16 տարի է ապրել անհոգ ու երջանիկ։ Պատերազմի սկզբում ծնված 20 երեխաներից մնացին յոթը՝ հինգ որդի և երկու դուստր։(Ներկայացումը շարունակվում է)
Ուսանող 1 Ավագ որդին՝ Ալեքսեյը ծնվել է 1915թ. Մանկուց, կրքոտ սիրահարված տայգայի տարածքներին և որսին, նա իր կյանքը կապում էր մորթի առևտրի հետ։ Նա ստացել է հանրապետության գերազանց որսորդի կոչում և արժանացել անհատականացված ժամացույցի։
Ուսանող 2 Երկրորդ որդին, նույնպես Ալեքսեյը, ավարտել է Յակուտի պարամեդիկ-մանկաբարձական դպրոցը, ղեկավարել է Ուստ-Տատտինսկու առաջին բուժկետը, այնուհետև մարզային առողջապահության վարչությունը: 1938 թվականին նա մեկնել է Տոմսկի բժշկական ինստիտուտ սովորելու։
Ուսանող 3: Երրորդ որդին՝ Սպիրիդոնը, ծնվել է 1918 թվականին, ավարտել է Յակուտի գյուղատնտեսական քոլեջը։ Նա դարձավ անասնաբուծության մասնագետ, բայց ստիպված չեղավ երկար աշխատել։ 1940 թվականի հոկտեմբերի 4-ին ընդունվել է ռազմական դպրոց։
Ուսանող 4: Չորրորդ որդին՝ Փիթերը, ինչպես իր ավագ եղբայրը՝ Ալեքսեյը, որսորդ դարձավ։
Ուսանող 5: Հինգերորդը՝ ամենաերիտասարդը, Վասիլին դարձավ բուժաշխատող։
Աշակերտ: Երկու դուստր, երկու Մարիա ամուսնացան։
Ուսուցիչ: Սկսվեց պատերազմը սպիտակ ֆինների հետ։ Տոմսկի բժշկական ինստիտուտի ուսանող Ալեքսեյ կրտսերը կամավոր մեկնել է ռազմաճակատ։ Նա մասնակցել է որպես ռազմական բժիշկ և պատերազմի ամենավերջին օրը, փրկելով վիրավոր զինվորի կյանքը, ծանր վիրավորվել է և ստացած վերքերից մահացել Տոմսկի հոսպիտալում 1940 թվականի ապրիլի 9-ին։
Մայրը որդու մահվան լուրն առավ կապույտ պտուտակի պես։ Ասում են՝ ժամանակը բուժում է վերքերը։ Սա կարող է ճիշտ լինել, բայց ոչ երեխային կորցրած մոր վերքերը: Թեև նա նախկինում թաղել էր իր մանկահասակ երեխաներին, բայց բոլորովին այլ էր. չէ՞ որ նա թաղեց նրանց իր ձեռքով, իր հողում։ Իսկ այն, որ որդին սպանվել է օտար երկրում, իսկ նրա մարմինը չի հանգչել նախնիների հողում, ավելի է խորացրել մոր վիշտն ու տառապանքը։
Աշակերտ: 1940 թվականի աշնանը հանկարծակի պատահեց ևս մեկ դժբախտություն... Ողբերգականորեն մահացավ ընտանիքի գլուխը՝ Ֆևրոնյա Նիկոլաևնայի ամուսինը՝ Եգոր Պետրովիչ Մալգինը։ Այժմ կոլտնտեսության բոլոր տնային գործերն ու թիկունքային աշխատանքները ընկան Ֆևրոնյա Նիկոլաևնայի փխրուն ուսերին։ Նա հույս ուներ իր չորս որդիների վրա... Փեսաներ Տերենտի Խատիլաևն ու Սիդոր Նեյստրոևը նույնպես լավ աշխատողներ էին։ Բայց պատերազմը սկսվեց։ Բոլոր որդիներն ու փեսաները գնացին ռազմաճակատ։ Մալգինների մեծ ընտանիքում մնացել են միայն կանայք և փոքր երեխաներ։
Ուսուցիչ: Դժվար օրերը ձգձգվեցին ճակատից լուրերի սպասելով։ Նամակներ ճակատից։ Ավագ սերնդից ո՞վ ծանոթ չէ տնական թղթե եռանկյունիներին:(ծրարները եռանկյուններ են): Ռազմաճակատից յուրաքանչյուր նամակ պարունակում է պատմություն խորհրդային ժողովրդի ոգու ուժի, տոկունության և խիզախության մասին, ովքեր ոտքի կանգնեցին պաշտպանելու հայրենիքը:
Ուսուցիչ: Անցան տարիներ, ու գյուղեր ավելի ու ավելի շատ նամակներ էին գալիս, որ ասում էին. «Մահացել է... մահացել է քաջը... զինվորը չի վերադարձել մարտից. Հուղարկավորություններ եղան... Սրտեր վառեցին, կանանց սևազգացրին, որբ երեխաներին։
…Երբեմն Ֆևրոնյա Նիկոլաևնան նամակներ էր ստանում և աղաչում փոստատարին անմիջապես կարդալ դրանք։ Ինքը նստած էր իր կնճռոտ ձեռքերով, աշխատանքից կոշտացած, ծնկների վրա ծալած ու համաձայնության նշան արեց գլուխը, փորձելով որսալ տրամադրությունը տողերի մեջ, ամեն մի բառը, որը հասկանալի է միայն մորը։ Մայրը կրտսեր Վասիլիից վերջին նամակը ստացել է դեռ 1942 թվականի հոկտեմբերին։ Նա գրում էր, որ գնում է ռազմաճակատ, որ Մոսկվան 100 կիլոմետր հեռավորության վրա է... Սրանից հետո նամակները դադարեցին գալ... Գրեթե երկու ամիս Ֆևրոնյա Նիկոլաևնան ոչինչ չգիտեր իր որդիների ճակատագրի մասին։ Եվ հետո ես իմացա...
Ուսուցիչ: Գրեթե մեկ ամիս անց նա ևս երկու ծանուցում ստացավ։ Չորս Մալգիններ մահացել են. Ալեքսեյ կրտսերը մահացել է 1940 թվականին սպիտակ ֆինների հետ պատերազմում; Ալեքսեյ ավագը, Պիտերը, Վասիլին անհայտ կորել են 1942 թվականի վերջին։ Մնաց միայն Սպիրիդոնը՝ լեյտենանտ, 189-րդ դիվիզիայի 889-րդ գնդի 8-րդ հրաձգային վաշտի հրամանատարի տեղակալ։
Յուրաքանչյուրը կռվեց՝ մտածելով միայն իր հայրենիքի պաշտպանության մասին, կռվեց Պուլկովոյի բարձունքների յուրաքանչյուր թիզ համար՝ Լենինգրադի ճակատի ամենավճռական հատվածներում։ Հասցեական խոսքեր... Սպիրիդոնը և նրա ընկերները հասկացան, որ հենց հիմա պետք է դուրս գան և հարվածեն թշնամուն։ Եվ նրանք հարվածեցին Օրեր, ամիսներ կատաղի կռիվներ: 900-օրյա շրջափակումը խախտվել է. Այս մարտերում 23.03.1943թ. Սպիրիդոն Մալգինը մահացել է։ Ֆևրոնյա Նիկոլաևնան կորցրել է իր վերջին որդուն.
Ուսուցիչ: Հինգ որդի, Մայրը կյանքից հինգը տվեց... Որդիները մահացան երիտասարդ ու անսպասելի։ Վերջին հույսը փեսաների վրա էր։ Բայց նրանք էլ երկար չապրեցին։ Երկուսն էլ վերադարձել են պատերազմից ու մահացել հին վերքերից...
Ուսուցիչ: Պատերազմի սալվոնները վաղուց մարել են։ Բայց ոչ մի ժամանակ չի կարող հիշողությունից ջնջել մոր վիշտը... Իսկ Ֆևրոնյա Նիկոլաևնան 82 տարեկանում երկար ճանապարհ է գնում՝ խոնարհվելու իր որդիների շիրիմներին։ Ոչ բոլորը կորոշեն այդ տարիքում ճանապարհորդել Յակուտիայից Լենինգրադ։ Եվ նա ճանապարհորդում է պատվիրակության կազմում, որը պետք է այցելեր այն վայրերը, որտեղ զինվորները կռվել են՝ յակուտները Նովգորոդի մոտ, Ստարայա Ռուսա, Լենինգրադ: Լճի մոտ Իլմեն գյուղում. Նովգորոդի շրջանի ոստրեը ծաղկեպսակներ է դրել ֆաշիզմի դեմ մարտերում խիզախորեն զոհված յակուտ մարտիկների հուշարձանին։
Ինչ էլ որ լինի, կյանքը շարունակվում է: Այս ճանապարհորդությունից հետո Ալեքսեևսկի շրջանի պատվավոր քաղաքացի, անձնական թոշակառու Ֆևրոնյա Նիկոլաևնա Մալգինան ապրեց ևս 8 տարի՝ ի ուրախություն իր թոռների և ծոռների։ Ֆևրոնյա Նիկոլաևնան մահացել է 1978 թվականի ապրիլի 11-ին։ Նրան ամենայն պատիվներով թաղել են գյուղում։ Ալեքսեևսկի շրջանի Բայագան Փառքի օբելիսկում, մարմարե սալերի կողքին, որտեղ փորագրված են հինգ որդիների անունները։ Մոր պայծառ սերը, Մալգինի որդիների և եղբայրների սխրանքը օրինակ կլինեն շատ սերունդների համար, նրանց կյանքը շարունակվում է։
Ուսանող: Խոնարհվելով նրա առջև՝ մենք հիշում ենք այն անհամար զոհողությունները, որոնք մեր ժողովուրդը կրել է վերջին պատերազմում։
Խոնարհվելով նրա առջև՝ մենք հիշում ենք այն զինվորների անմնացորդ սխրանքները, որոնց քրտնաջան աշխատանքով, քրտինքով ու արյունով ու կյանքով ձեռք բերվեց մեր պատմական հաղթանակը։
Խոնարհվելով նրա առջև՝ մենք գլուխ ենք խոնարհում այն մայրերի առաջ, որոնց սրտերը, արցունքները, սերը, վիշտը, որոնց անհավատալի զոհողությունները օգնեցին մեզ նվաճել ներկա և ապագա սերունդների ազատությունն ու երջանկությունը։ Ֆևրոնյա Նիկոլաևնա Մալգինայի մոր օրինակը արժանի է մարդկանց հիշողությանը.
