Ekspozita librash gjatë verës në bibliotekë. Emrat e ekspozitave të librave. Plani i veprimit për zbatimin e programit
|
Emri |
"Rezervoni verën, jini me mua!" |
|
Zhvilluesit dhe ekzekutuesit e programit |
Selivanova L.A. - Koka CDB |
|
Kohëzgjatja e programit |
Qershor, Korrik, Gusht 2013 |
|
Synimi |
Nxënësit e klasave 1 - 9 |
|
Qëllimet dhe objektivat e programit |
Formimi i aktivitetit aktiv të leximit dhe organizimi i kohës së lirë për fëmijët dhe adoleshentët gjatë verës; Forcimi i rolit të librit në vetë-zhvillimin e një lexuesi të ri; Inkurajimi i fëmijëve për të lexuar gjatë pushimeve verore; Zhvillimi i krijimtarisë, shijes së leximit, shprehive të leximit. |
|
Rezultatet përfundimtare të pritshme |
Prezantimi i fëmijëve me librin dhe bibliotekën Zhvillimi i krijimtarisë së tyre Zhvillimi i aftësive intelektuale; Organizimi i qëllimshëm i leximit dhe i kohës së lirë kulturore të fëmijëve gjatë verës. |
|
Sistemi i kontrollit për ekzekutimin e programit |
Raportet tremujore dhe vjetore. |
Arsyetimi për programin.
Leximi i fëmijëve është një nga këndvështrimet më të rëndësishme të spiritualitetit, intelektit, kulturës së kombit. Për të ardhmen e çdo kombi është veçanërisht e rëndësishme se si zhvillohet procesi i hyrjes së fëmijëve në botën e kulturës së librit.
Thelbi i bibliotekave për fëmijë është kuptimi i librave dhe mënyra se si duhet të prezantohen librat për të mbetur burimi kryesor i arsimimit dhe zhvillimit të fëmijëve.
Bibliotekarët i kushtojnë shumë vëmendje kohës së lirë të fëmijëve dhe adoleshentëve gjatë verës. Është e rëndësishme që gjatë verës fëmija të jetë i zënë me punë të dobishme. Gjatë përgatitjes dhe zhvillimit të ngjarjeve verore, merren parasysh interesat e fëmijëve, karakteristikat e tyre të moshës dhe statusi shoqëror.
Programi i bibliotekës "Libri Verë, Ji me mua" përfshin tërheqjen e fëmijëve në bibliotekë, organizimin e kohës së lirë verore përmes lojërave dhe librave, komunikimin e ngushtë midis lexuesit të vogël dhe bibliotekarit, shpërndarjen e njohurive mjedisore midis pjesëmarrësve të programit dhe nxitjen e ndjenjës. e dashurisë për Atdheun.
Çdo verë, biblioteka duhet t'i bëjë lexuesit e saj të jashtëzakonshëm, të paharrueshëm. Konkurset, lojërat, aventurat, udhëtimet dhe dhuratat do ta bëjnë kohën e lirë të fëmijëve jo vetëm interesante, por edhe të dobishme. Për bibliotekën, vera po bëhet një mundësi tjetër për të tërhequr fëmijët dhe adoleshentët drejt leximit dhe përdorimit të bibliotekës.
Qëllimet dhe objektivat e programit.
QËLLIMI I PROGRAMIT:
- Formimi i aktivitetit aktiv të leximit dhe organizimi i kohës së lirë për fëmijët dhe adoleshentët në verë
- Tërheqja e lexuesve të rinj në bibliotekë
- Forcimi i rolit të librit në vetë-zhvillimin e një lexuesi të ri.
- Promovimi i letërsisë cilësore që ushqen moralin, qytetarinë, patriotizmin, dashurinë për atdheun.
- Për të tërhequr lexuesit në pjesëmarrjen aktive në programin veror "Libri Verë, Bëhu me Mua".
- Kontribuoni në formimin dhe zgjerimin e horizonteve, interesave, hobive të fëmijëve dhe adoleshentëve të lexuesit me ndihmën e librave.
- Zhvillimi i shijes së të lexuarit, shprehive të leximit.
Plani i veprimit për zbatimin e programit.
|
Ekzekutimi kreativ i projektit |
interpretues |
|
|
Librari |
|
|
Ogneva T.A. |
|
|
Kostyleva T.A. |
|
|
Shabalina L.R. |
|
|
Selivanova L.A. |
|
|
Qershor Gusht |
abonim |
|
Qershor Gusht |
abonim |
|
Selivanova L.A. |
|
|
Qershor Gusht |
librari |
|
Selivanova L.A. |
|
|
Qershor Gusht |
librari |
|
Qershor Gusht |
Librari |
|
korrik gusht |
Dhoma e leximit |
|
Qershor Gusht |
Dhoma e leximit |
|
Shabalina L.R. |
|
|
Shabalina L.R. |
|
|
librari |
Përpiluar nga: Selivanova L.A. - Koka CDB
Shabalina L.R. - udhëhequr. bibliotekare për punë masive me fëmijët.
Përvoja e Bibliotekës së Fëmijëve në punën me programin veror të leximit “Lexo ndërsa luan. Pushoni, krijoni!" në kuadër të konkursit rajonal "Treekulli i pestë" më 9 shtator 2010 në bazë të Spitalit Qendror të Fëmijëve A.P. Gaidar në Gukovë.
9 shtator 2010 në bazë të Spitalit Qendror të Fëmijëve im. AP Gaidar, Gukovë, u mbajt një seminar trajnimi rajonal për punonjësit e bibliotekave për fëmijë. Janë përmbledhur rezultatet e konkursit të programeve verore të leximit “Vera në raft librash” në kuadër të konkursit rajonal “Treekulli i pestë”.
Spitali Qendror i Fëmijëve me emrin A.P. Gaidara mirëpriti ngrohtësisht kolegët e saj nga rajoni brenda mureve të bibliotekës së saj. Një vizitë në bibliotekë u zhvillua nga zv. Drejtoresha për punë me fëmijë Buivolova T.E.
Makotchenko S.I. - Shef i Departamentit punë metodike GUK RO "Biblioteka Rajonale e Fëmijëve Rostov me emrin VM Velichkina ".
Pjesa e dytë i seminarit u quajt "Një verë plot mrekulli librash".
Folësit folën për ndikimin që programet e leximit veror kanë tek lexuesit. Ishte një shkëmbim përvojash i bibliotekës së tyre.
- "Vera me një libër" - I.P. Revinova - drejtuese e metodologjisë dhe punë bibliografike MUK "TsBS" Bataysk.
- "Loto letrare" - Grokhotova V. I. - bibliograf i MUK-së të rrethit Neklinovsky të departamentit të shërbimeve për fëmijë "MCB".
- “Lexo ndërsa luan. Pushoni, krijoni!" - Khachkinayan MN - Shef i Bibliotekës së Fëmijëve të Qarkut MUK Myasnikovsky "MZB".
Pjesa e tretë- "Këtë verë në bibliotekë": dialog për një temë të caktuar:
- Listat për verën: të mirat dhe të këqijat;
- Autorë që na befasuan;
- Gjetjet e bibliotekës së sezonit të 5-të të "Treekulli i pestë".
Rezultatet e konkursit, duke shpërblyer fituesit:
Vendi i parë - "Vera me një libër" Krupskaya MUK TsBS e Bataysk;
Vendi II - Departamenti i Shërbimeve të Fëmijëve "Lotto Letrare" të MUK të Qarkut Neklinovsky "MCB";
Vendi III - “Lexo duke luajtur. Pushoni, krijoni!" - Biblioteka e fëmijëve të rrethit MUK Myasnikovsky "MCB".
Fjalimi i kreut të Bibliotekës së Fëmijëve të MUK Myasnikovsky District "MZB" Khachkinayan M.N.
Tashmë është bërë traditë që të gjitha bibliotekat e fëmijëve të punojnë me një libër gjatë pushimeve verore sipas programeve verore të leximit. Në fund të fundit, leximet verore aktivizojnë interesin e fëmijëve për librin, i njohin ata me kulturën e leximit, zhvillojnë imagjinatën dhe krijimtarinë e fëmijëve. Përveç kësaj, leximet verore zgjidhin deri diku problemet e punësimit të fëmijëve dhe adoleshentëve në ditët e pushimeve.
Pushimet verore janë një kohë e forcimit moral të fëmijëve, pasurimit të tyre shpirtëror, një provë e forcës në punë, një kohë e përshtypjeve të gjalla, krijimtarisë amatore, njohjes aktive të gjërave të reja në natyrë, shokë dhe në vetvete.
Në të njëjtën kohë, vera është një kohë lojërash emocionuese, garash dhe pushimesh plot ngjyra. Dhe organizimi i kohës së lirë për lexuesit tanë gjatë verës po bëhet një pjesë integrale e punës së Bibliotekës së Fëmijëve Myasnikovskaya. Është biblioteka që i kthen pushimet verore të fëmijëve në një udhëtim emocionues.
Si të gjitha bibliotekat e rajonit, ne zhvillojmë evente verore, duke marrë parasysh interesat e fëmijëve, karakteristikat e tyre moshore.
Vera nis shumë përpara festave me dizenjimin e ekspozitës së librit. Sivjet u quajt “Verë! Ah, verë!"
Në ekspozitë ne vendosim jo vetëm libra dhe disqe me video materiale, por edhe një program veror leximi, shpallje konkurse verore, promovime, të cilat do të aktivizojnë nevojat krijuese dhe lexuese të nxënësve të shkollës. Në bazë të rezultateve të konkurseve, në shtator përcaktohen fituesit me ndarjen e çmimeve.
Prej më shumë se një viti biblioteka funksionon sipas programit veror të leximit: “Lexo duke luajtur. Pushoni, krijoni!”.
LEXO DUKE LUAJ. RELAXH, KRIJO!
Programi i punës me lexues-fëmijë në verën e vitit 2010
Qëllimi i programit është organizimi i aktiviteteve verore të kohës së lirë për fëmijët në një mënyrë që të jetë interesante dhe e dobishme. Dhe çfarë mund të jetë më e dobishme se leximi? Programi veror i leximit përfshin lojëra letrare dhe udhëtimi, mësime shëndetësore dhe ekologjike, kuize dhe konkurse dhe pushime të gëzuara të leximit.
Ne punojmë në kontakt të ngushtë me shkollat, RDK, muzeun, kinemanë "Hrazdan", DDT, kampet ditore shkollore për shkollat e rajonit dhe kampet rekreative me emrin R. Sorge dhe “Shqiponja”.
Dhe për fëmijët që nuk kanë pushuar në kampe, ne krijojmë një ambient komod në bibliotekë për lexim, komunikim, kohë të lirë në verë.
Çdo vit ne mbajmë më shumë se 20 ngjarje masive: lojë, interaktive, teatrale, duke kombinuar informacionin e dobishëm me kreativitetin. Kështu, ne kryejmë funksione informative, edukative, njohëse, edukative dhe të kohës së lirë.
Duke përmbushur një nga detyrat e tyre prioritare për popullarizimin e librit, stafi i bibliotekës organizoi dhe mbajti një sërë ngjarjesh interesante duke përdorur disqe multimediale kompjuterike përrallash, filma me tema mjedisore dhe stile jetese të shëndetshme, si dhe prezantime me tema sportive dhe mjedisore.
Do të doja të ndalem në ngjarje më interesante që u mbajtën këtë verë në bibliotekën tonë.
Çdo vit më 6 qershor, në ditëlindjen e poetit të madh, Rusia feston Dita e Pushkinit... Kjo traditë mbështetet nga Biblioteka e Fëmijëve Myasnikovskaya, duke ftuar lexuesit, edukatorët, mësuesit dhe prindërit e saj të vizitojnë.
Këtë vit, më shumë se 80 lexues të fëmijëve dhe të rriturve kanë vizituar lakimin tonë përrallor. Këta janë fëmijë nga kampi veror shkollor i shkollës nr. 9 x. Kalinin.
Për ta kemi përgatitur një shfaqje teatrale të quajtur "Në livadhin përrallor të Lukomorye" me pjesëmarrjen e teatrit tonë të librit "Gëzuar Buffoons".
Heronjtë e shfaqjes ishin Macja Shkencëtar - tregimtari kryesor i Lukomorye, Kuzma Kuzmich - kafe e Mikhailovsky dhe Baba Yaga. Sigurisht që ne kemi përgatitur kostumet e duhura për ta. Djemtë ndoqën shfaqjen e zanave me interes, iu përgjigjën në mënyrë aktive pyetjeve në lidhje me përrallat e Pushkinit, të cilat u pyetën në formën e një prezantimi kompjuterik. Kemi qejf duke luajtur lojërat "Godit objektin përrallor", "Mollë me shumicë", "Peshkimi letrar", "Test fantastik", "Vazhdo fjalën e urtë" dhe të tjera. Në fund të ngjarjes, djemtë u befasuan papritur që heronjtë e ngjarjes sonë u dhanë atyre dhurata interesante dhe shumëngjyrëshe.
Edhe një herë treguam të njëjtën performancë për fëmijët me aftësi të kufizuara nga jetimorja jonë “Arevik”.
Besojmë se edhe këta fëmijë kanë nevojë për komunikim të plotë me bashkëmoshatarët e tyre të shëndetshëm. Kështu, ata marrin mundësinë për zhvillim krijues dhe vetë-shprehje, ata pushojnë së ndjeri si të dëbuar nga shoqëria.
Matinea e fëmijëve kushtuar 65 vjetorit u quajt "Rrugët e Luftës" Fitore e madhe
... Lexuesit-nxënësit më të vegjël u bënë pjesëmarrës në matinee grupi përgatitor CRR "Gëlltitje".
Nga buzët e bibliotekarit, ata dëgjuan se sa mirë është të jetosh kur dielli shkëlqen fort, zogjtë këndojnë, kur mund të luash me miqtë, kur rreth teje janë njerëz të mirë dhe të sjellshëm. Dhe pastaj ata e kujtuan atë luftë brutaleçfarë ishte e madhe Lufta Patriotike 1941 të vitit. Fëmijët u njohën me ekspozitën e librit "Lavdi ty ushtar fitimtar!"
Në matine u recituan shumë poezi dhe këngë, shumë kujtuan historitë e stërgjyshërve dhe stërgjysheve të tyre. Dekorimi i matinees ishte se në fund fëmijët kërcenin një kërcim nën muzikën e këngës së famshme të luftës "Katyusha". Ata kishin veshur kapele dhe pelerina ushtarake.
Për konkursin e ekologëve të rinj "Sa e mrekullueshme është kjo botë!" ishin të ftuar fëmijë nga profili i kampit shëndetësor veror "Ekologu i ri" Kalininskaya gjimnaz.
Me legjendën e krijimit të Tokës filloi historia e kokës. Biblioteka e Fëmijëve M. N. Khachkinayan.
Dhe vazhdimi ishte programi konkurrues, i cili përfshinte kuize: "Me mend çfarë lloj shenje?" "," Një kuiz argëtues "," Konkursi fjalëkryq ".
Ishte argëtuese dhe emocionuese. Fëmijët me pasion iu përgjigjën pyetjeve, pasi kishin mësuar diçka të re për veten e tyre, përsëritën rregullat e sjelljes në natyrë, shikuan filmin DVD "Natyra e Rusisë".
Në një nga ditët e verës, biblioteka ftoi në aktivitet fëmijët e grupit të 5-të dhe të 6-të të kampit shëndetësor të qëndrimit ditor të shkollës së mesme nr.1 Chaltyr. "Shëndeti juaj është në duart tuaja"... Iniciativa u mbështet nga mësuesit e kampit.
Urtësia popullore thotë: "Kujdesuni përsëri për veshjen tuaj, dhe shëndetin që në moshë të vogël", "Do të jeni të shëndetshëm - do të merrni gjithçka", "Trupi po plaket pa punë". Faktorët kryesorë të shëndetit: lëvizja, ushqimi, regjimi, forcimi. Pjesëmarrësit e këtij eventi, ekipet “Adrenaline” dhe “Otpad”, u përpoqën t’u përmbahen këtyre rregullave.
Programi përbëhej nga një pjesë teorike - gara, dhe një pjesë praktike - lojëra në natyrë.
Skuadrat u prezantuan me shumë talent, me zgjuarsi dhe pasion. Dhe pastaj të gjitha raundet u kaluan me sukses: "Njeriu është pjesë e natyrës", "Pastërtia është garancia e shëndetit", "Vitamina në natyrë", "Mjekësia shpëton jetë", turneu blitz "Oh, sport! Ti je bota!"
Djemtë treguan njohuri të shkëlqyera për trupin e njeriut, higjienën, vetitë e dobishme të manave dhe frutave, për sëmundjet, sportet. Bëmë fjalëkryqe. Në pjesën e fundit teorike u shfaq një video për sportin.
Pjesa e dytë e programit, e zhvilluar në parkun qendror të rekreacionit, tërhoqi me emocionin e saj jo vetëm vetë pjesëmarrësit, por edhe fëmijë e të rritur të tjerë që pushonin në atë kohë në park, si dhe u bënë pjesëmarrës në garat sportive.
Djemtë luajtën me një top, me një litar, "kërkuan mbi lumë" me sytë e tyre të lidhur, rrëzuan kunjat.
Të gjithë pjesëmarrësit morën çmime të ëmbla. Në këtë lojë nuk kishte fitues apo humbës, sepse të gjithë e kuptuan: gjëja më e vlefshme që ka një person është shëndeti. Dhe është e rëndësishme të jeni në gjendje ta ruani atë për jetën.
Rezultatet e aksionit u përmblodhën: "MË SHUMË, MË SHUMË, MË SHUMË ...".
Ai u zhvillua nga 1 qershori deri më 31 gusht 2010. Qëllimi i aksionit: njohja e fëmijëve me bibliotekën, librat, leximin si bazë të zhvillimit të personalitetit, rritjen e nevojave krijuese dhe lexuese të nxënësve të shkollës. Në aksion morën pjesë fëmijë nga 7 deri në 15 vjeç. Pjesëmarrësit e aksionit prezantuan në Bibliotekën e Fëmijëve punime krijuese në formë recensionesh, poezish, vizatimesh, punimesh, etj., në nominimet e mëposhtme:
☺ Lexuesit (për çdo libër të lexuar) - 5 pikë.
☺ Vizatime (për vizatime) - 5 pikë.
☺ Kompozime (për poezi, tregime përbërjen e vet rreth verës) - 30 pikë.
Në fund të shtatorit u përmblodhën rezultatet e aksionit. Fituesit janë:
"Lexuesit" - Melkumova Arlette, klasa 7 "B", shkolla numër 3.
"Vizatimet" - Kherkheryan Lyubov, klasa 7 "B", shkolla numër 1.
"Përbërjet" - Ksenia Valeeva, klasa 7 "B", shkolla numër 1.
VERË
Nuk ka verë më të mrekullueshme në botë!
Dielli po shkëlqen dhe zogjtë po këndojnë.
Rrezet e diellit, monedha ari
Pra bien, japin dritë.
Lule të arta, kaq shkëlqim!
Ashtu si digjen yjet në qiell.
Dhe pilivesa fluturojnë nëpër qiell
Dhe luledielli qëndrojnë saktësisht.
E kuqja e verës na vjen
Zogu i verës fluturon drejt nesh.
Dielli i ndritshëm lind befas
Zilja po bie.
Dielli shkëlqeu fort
Papritmas u bë e lehtë dhe e ngrohtë!
Ai ndriçoi me dritën e tij të ndritshme
Dhe lëre mirësinë në zemrën time!
Valeeva Ksenia
Vera ka mbaruar. Por nxënësit e shkollës myasnikov kanë diçka për të kujtuar dhe mbajtur mend. Ata patën një pushim veror interesant dhe të frytshëm. Dhe ky është një nxitje e mirë për një fillim të suksesshëm të vitit shkollor.
Nga viti në vit, biblioteka jonë përpiqet të bëjë gjithçka që çdo ngjarje bibliotekare të bëhet një ngjarje, që fëmijët të interesohen, të gjejnë përgjigje për të gjitha pyetjet e tyre, të fitojnë njohuri, të bashkohen me leximin e literaturës më të mirë, të zhvillojnë kreativitetin e tyre. interesat, çdo vizitor i bibliotekës mori një pagesë gëzimi dhe shprese. Falë kësaj, sallat e bibliotekës nuk janë bosh gjatë muajve të verës dhe fëmijët janë vërtet të interesuar dhe nuk mërziten.
Rezultati i punës sonë ishte vendi i tretë për pjesëmarrje në konkursin e programeve të leximit veror "Vera në raft librash" në kuadër të konkursit rajonal "Treekulli i pestë".
Dëshiroj ta mbyll fjalimin tim me fjalët që janë bërë motoja jonë.
Novikova Natalia Rafaelyevna - Shef. sektori i rrjetit jostacionar.
Lokhmacheva Irina Vyacheslavovna - bibliotekare e dhomës së leximit.
Lokhmacheva Lyudmila Valerievna - bibliotekare e dhomës së leximit.
"Unë jam mik me librin në verë"
projekti i bibliotekës së fëmijëve me emrin A.P. Gaidar, dega numër 2 MUK TsGDB
Qëllimi: Inkurajimi i fëmijëve për të lexuar gjatë verës.
Detyrat: 
Organizimi i punës individuale me lexuesit në të gjitha departamentet, me qëllim tërheqjen e leximit gjatë verës;
Organizoni punë masive me kampe verore dhe kopshte në sallën e leximit;
Zhvilloni dhe zhvilloni ngjarje të përbashkëta me Qendrën e Fëmijëve dhe Rinisë Mir jashtë bibliotekës (Parku i Fëmijëve, Qendra e Fëmijëve dhe Rinisë Mir);
Organizoni kohën e lirë të fëmijëve në bibliotekë gjatë verës.
Përshkrimi i projektit.
Puna përgatitore për zbatimin e projektit
Krijimi i një ambienti komod në bibliotekë.
Zonat e lojës dhe informacionit janë krijuar për t'i bërë fëmijët të rehatshëm dhe interesant për të kaluar kohën e lirë:
“Luaj, numëro, zgjidh” (një kënd me lojëra tavoline dhe libra-lojëra);
"Njerëz të zgjuar dhe të zgjuar" (këndi i fjalëkryqeve, rebuseve, enigmave);
Qyteti i Artistëve (këndi i vizatimit);
"Le ta bëjmë vetë" - një ekspozitë me punë krijuese të fëmijëve;
Dizajn i stendës informative “Pushime pa mërzi”.
Puna me fondacionin. 
U krijuan ekspozita dhe kënde librash:
“Librat jetojnë në botë” në sallën e leximit;
"Jam shok me një libër në verë" në një abonim;
"Miqtë po thërrasin për përvjetorin" - ekspozita librash mbi veprën e shkrimtarëve të përvjetorit;
"Ka një datë të tillë në kalendar" - ekspozita librash kushtuar datave të rëndësishme të verës;
Krijimi i broshurave letrare dhe lojërave dhe faqeshënuesve letrarë dhe lojërash.
U përpiluan, u botuan dhe u përsëritën:
Broshura letrare dhe lojërash "Librat jetojnë në botë" për lexim veror të nxënësve të shkollave të mesme;
Faqeshënuesit letrarë dhe lojërash "Ka ardhur vera e kuqe", "Rrokeri i kuq varej mbi lumë", "Nga pylli, nga fusha, nga kopshti, gjëegjëza qesharake" për të tërhequr nxënësit e rinj të lexojnë libra nga departamenti i Folklorit;
Listat e rekomanduara janë përpiluar, publikuar dhe riprodhuar:
Lista e librave për të lexuar gjatë verës për fëmijët që kanë përfunduar klasën e parë;
Lista e librave për të lexuar gjatë verës për fëmijët që kanë mbaruar klasën e dytë;
Lista e librave për të lexuar gjatë verës për fëmijët që kanë përfunduar klasën e tretë;
Hartimi i marrëveshjeve për bashkëpunim në verë me drejtuesit e institucioneve kulturore dhe arsimore.
Në verë u arrit një marrëveshje për bashkëpunim me këto institucione kulturore dhe arsimore:
MOU SOSH Nr.1,23,28,30,33,50;
Institucioni arsimor parashkollor Nr.28,60,66,110,170,176;
CDT (drejtuesit e klubeve "Lodër e butë", "Beading", etj.);
DDT e Qarkut Leninsky (shoqatat "Frymëzimi" dhe "Miqtë e Ylberit");
Qendra e Fëmijëve dhe Rinisë "Mir".
Punë individuale në projekt.
Puna individuale u krye nga të gjitha departamentet.
Në hyrje të bibliotekës, fëmijët i priti stendat informuese “Pushime pa mërzi”, ku prezantoheshin të gjitha informacionet për projektin veror. Nga fondi i sallës së leximit u përzgjodhën libra shumëngjyrëshe që nuk janë ekspozuar prej kohësh. Rezultati ishte një ekspozitë e zgjeruar "Ju ftojmë në një përrallë të mirë ..." me seksione: "Filme vizatimore", "Rreth princave dhe princeshave", "Fëmijët për kafshët" dhe "Detektivi i përrallave". Bibliotekarët e abonimit punuan me sukses me lexuesit në ekspozitën e librit “Jam shok me librin në verë”, e cila pati një interes të madh te lexuesit.
Një ekspozitë librash "Librat jetojnë në botë" po funksiononte në mënyrë aktive në sallën e leximit. Kjo ekspozitë i ndihmoi fëmijët të plotësonin detyrat e broshurës letrare dhe të lojës. Kjo broshurë ftonte fëmijët - nxënës të shkollave të mesme - të merrnin pjesë në një ekspeditë letrare interesante. Kushdo që dëshironte mori një broshurë, ajo mund të plotësohej ose në shtëpi ose në dhomën e leximit në ekspozitën e librit. Broshura doli të ishte e madhe, por fëmijëve iu kërkua të vendosnin vetë nëse do të shkonin deri në fund apo do ta shkurtonin udhëtimin. Librezës iu bashkëngjitën faqeshënuesit me detyra. Çdo faqerojtës është një ndalesë, në çdo ndalesë ishte e nevojshme të gjesh një thesar. Udhëtarët vizituan Ishullin e Përrallave, Rajonin e Tregimeve Qesharake, Tokën e Fluturimit të Fantazisë, Igrolandën, Ishullin Eko, Shtetin e Pavarur të Aventurave të Jashtëzakonshme, Luginën Poetike dhe Tokën vendase. Djemtë e pëlqyen udhëtimin. Në të morën pjesë 27 persona. Më aktivët ishin 14 persona. Dikush shkoi deri në fund, dikush u përball me disa detyra. Por të gjithë ishin të interesuar. Djemtë bënë një punë të mirë me detyrat krijuese. Ndër veprat krijuese ka vjersha, vepra artizanale, vizatime, prezantim elektronik. Ky trillim dhe libër lojërash u krijua për nxënësit e shkollave të mesme.
Në shfaqjen e krijimtarisë së lexuesve në bibliotekë kontribuan një ambient komod, ekspozita librash, si dhe detyrat e broshurave tona letrare dhe lojërash. Djemtë vizatuan, pikturuan, shkruan poezi, krijuan modele.
Duke punuar për tërheqjen e fëmijëve në lexim, vëmendjen më të madhe i kushtohej punës me letërsinë artistike. Broshura verore iu kushtuan veprave të shkrimtarëve P. Ershov, A. Pushkin, P. Bazhov, A. Tolstoy, A. Nekrasov, V. Dragunsky, M. Zoshchenko, I. Pivovarova, A. Usachev, V. Berestov, V. Bianki dhe N. Sladkova. Ekspozitat e librave mbi abonimin prezantuan veprat e A. Pushkin, S. Georgiev, E. Veltistov, T. Jansson, V. Golyavkin, S. Kozlov, A. Aleksin, M. Zoshchenko, E. Chepovetsky.
Dhe faqeshënuesit letrarë e lojërash për lexuesit më të rinj punuan për të tërhequr librat nga departamenti "Folklor" në lexim. Kishte gjithashtu detyra krijuese në faqerojtësit, të cilat djemtë i bënë mirë (shih shtojcën). Faqerojtësit u plotësuan nga 10 persona, gjithsej 20 faqeshënues. Rezultatet e punës me faqeshënuesit u shënuan në këndin e abonimit.
Listat tona të rekomandimeve të verës ishin gjithashtu të kërkuara. Listat ofronin librat më të mirë për fëmijë për një sërë temash që kemi në bibliotekë. Shumë djem lexojnë nga listat.
Numrat flasin për rezultatet e punës individuale. Gjithsej, 8045 persona e vizituan bibliotekën gjatë verës, 5383 prej tyre individualisht.
Organizimi i punës masive.
Fillimi i punës për projektin u dha më 1 qershor. Në kortezhin “Lexoje vetë, lexo me ne” morën pjesë lexues të degës nr.2. Kolona e degës përbëhej nga 79 persona që nga dega u nisën në këmbë drejt Spitalit Qendror të Fëmijëve. Djemtë mbanin postera, bërtisnin këngë, i kërkuan të gjithë të lexonin. Në oborrin e Bibliotekës Qendrore të Fëmijëve, bibliotekarët e Degës Nr.2 organizuan një kënd lojrash ku zhvilloheshin lojëra letrare dhe sportive (shih foton).
Prezantimi i projektit veror u mbajt më 5 qershor në parkun e fëmijëve pranë Qendrës së Fëmijëve dhe Rinisë Mir në një aktivitet të përbashkët.
Në fund të çdo muaji mbaheshin programet e lojërave, të cilat përmblidhnin rezultatet e muajit. Kështu u zhvillua cikli i takimeve me lexuesit. "Pushime pa mërzi", e cila përbëhej nga:
programi i lojës "Librat jetojnë në botë";
programi i lojës "Pushime pa mërzi";
takimi final Çelësi i verës - Aventura vazhdon.
Çdo program loje përbëhej nga një sërë lojërash dhe detyrash. Gjatë aktiviteteve fëmijët u njohën me librat më të mirë për fëmijë. Të gjitha ngjarjet punuan për të tërhequr fëmijët drejt leximit dhe përmblodhën punën me broshurat letrare dhe lojërat. Programi i parë i lojës u emërua njësoj si ekspedita jonë letrare verore (bazuar në broshurat letrare dhe lojërash) - "Librat jetojnë në botë". Gjatë aktivitetit u përdorën forma të ndryshme kuize. Kuizi i videos ishte një sukses: fëmijët bazuar në një fragment nga film artistik"Mysafiri nga e ardhmja" supozoi se çfarë do të ndodhte më pas.
Programi i lojës "Pushimet e mërzitjes" u mbajt në korrik. Ai ishte i kompozuar në atë mënyrë që fëmijët të interesoheshin për broshurat dhe librat tanë të paraqitur në ekspozitë për lexim gjatë verës. Ndeshja u zhvillua në formën e një gare mes dy skuadrave. Fëmijëve iu ofrua një udhëtim në vende, ishuj, lugina të jashtëzakonshme (një glob ishte projektuar posaçërisht). Pra, në "Toka e Fluturimit Fantazi" djemtë duhej t'u përgjigjeshin dy pyetjeve video në lidhje me filmin "Aventurat e Elektronikës"; në Ekoostrov ishte e nevojshme të hamendeshin zërat e kafshëve; në "Ishullin e Përrallave" ishte e nevojshme të merrte pjesë në një kuiz qesharak zanash. Në "Shtetin e Pavarur të Aventurave të Jashtëzakonshme", djemtë u bënë pjesëmarrës në peshkimin "të vërtetë" (loja "Kape, peshk"). Në "Fushën e tregimeve të gëzuara", djemtë do të bëheshin dekoderë të vërtetë, dhe ata që përfunduan detyrën zbuluan emrin e shkrimtarit V. Dragunsky. Në "Lugina poetike" fëmijët mësuan të shkruajnë poezi për gjëra të thjeshta që i rrethojnë (për shembull, u lexua poema "Letalka" e A. Usaçevit). Në fund të lojës, pjesëmarrësit përfunduan në ishullin "Native Land", ku pritej të luanin "Më thuaj një fjalë" bazuar në tregimet e P. Bazhov. Më pëlqeu shumë loja.
Mbi të gjitha, fëmijëve u pëlqeu takimi përfundimtar - programi i lojës "Çelësi i verës ...", i cili u mbajt në gusht. Në festë ishin të ftuar lexuesit që morën pjesë aktive në projekt, si dhe të gjithë të interesuarit. Në fillim u përmblodhën rezultatet e punës verore për broshurat letrare dhe lojërat. Më aktivëve iu dhanë certifikata. Më pas pjesëmarrësit e projektit prezantuan punimet e tyre krijuese. Pra, Olya Ustinova (shkolla № 30 - klasa e 4-të), prezantoi një prezantim elektronik të sportit të saj të preferuar - streetball. Në Ditën e Qytetit, Olya dhe ekipi i saj zunë vendin e parë në konkursin streetball në grupmoshën e saj. Ajo prezantoi punën e saj me uniformë sportive me një medalje në gjoks. Djemtë ishin të impresionuar. Olya prezantoi CD-në me prezantimin në bibliotekë. Një shfaqje tjetër interesante u bë nga Vladimir Vituzhnikov (shkolla № 1 - 7 klasa). Ai prezantoi një model të Malit të Dhelprave dhe recitoi poezinë e tij për këtë vend të preferuar në qytet. Djem të tjerë prezantuan lojërat e tyre, kuizet, fjalëkryqet. Ishte interesante të dëgjoje të gjithë. Pastaj bibliotekarja e dhomës së leximit luajti një lojë emocionuese me të gjithë fëmijët - një konkurs. Loja është interesante sepse të gjithë të pranishmit morën pjesë në të. Shkoi shpejt dhe në mënyrë argëtuese, djemtë udhëtuan në të njëjtat stacione që ishin në broshurë (zhvillimi i lojës - shih shtojcën për konkursin).
Interesant ishte edhe programi sportiv dhe lojërash "Jungla po thërret!". Fëmijët së bashku me kafshët - heronj të librave për fëmijë udhëtuan nëpër xhungël dhe mësuan se si të qëndronin të shëndetshëm. Ky program loje përfshinte jo vetëm lojëra letrare, por edhe lojëra në natyrë.
Format dhe metodat e punës masive të bibliotekës në verë ishin të ndryshme. Në punën masive, kryesisht kishte forma lojërash: programe lojërash letrare dhe edukative, biseda - lojëra. Për shembull, një lojë - një udhëtim "Atje në shtigje të panjohura", një lojë letrare "Çfarë kënaqësie janë këto përralla", një bisedë - një lojë "Çaji është aromatik, aromatik dhe gjithmonë ka shije". Gjatë përgatitjes dhe mbajtjes së ngjarjeve u përdorën të gjitha aftësitë teknike të bibliotekës: një kompjuter dhe një CD, një DVD player, një televizor, një magnetofon, një aparat kopjimi. Dhe për ta bërë atë interesante për fëmijët, ata kërkonin forma dhe qasje të reja në punën masive. Kërkimi krijues "Agjencia e detektivëve veror" u bë një formë e re. Djemtë morën një telegram nga Sherlock Holmes duke u kërkuar atyre të gjenin prova të rëndësishme në çështjen "Çelësi i verës". Sidoqoftë, djemtë nuk janë detektivë, dhe për këtë arsye shkuan në Shkollën e Shkencave Detektive. Ata studionin lëndë të veçanta: kriptim, konspiracion, skicë të përbërë, etj. Gjatë këtyre mësimeve, fëmijët morën detyra nga librat e ekspeditës letrare verore “Librat jetojnë në botë”. Për shembull, pasi zgjidhën enkriptimin, fëmijët mësuan emrat e shkrimtarëve - heronj të ditës, vizatuan portrete të heronjve të librit të I. Pivovarova "Tregimet e Lucy Sinitsina" bazuar në një fragment nga vepra (mësim "Imazhi i përbërë").
Puna masive u krye në drejtime të ndryshme. Gjatë manifestimeve u shënuan data të rëndësishme, të paharrueshme dhe letrare. Por edhe ngjarjet më të rënda u zhvilluan në mënyrë lozonjare. Pra, me rastin e Ditës Ndërkombëtare të Fëmijëve, në bisedë u zhvillua një tubim - loja heronjtë e përrallave, ku fëmijët së bashku me heronjtë e librave mësuan për të drejtat e tyre. Dhe për Ditën e Rusisë, një program lojërash "Vivat, Rusi!" Djemtë luajtën lojëra, zgjidhën gjëegjëza që lidhen me këto simbole.
Vëmendje e madhe iu kushtua drejtimit mjedisor. Programet e lojës dhe edukative në këtë fushë ishin të kërkuara jo vetëm në kampet verore, por edhe në kopshte. Ngjarja më interesante ishte një kaleidoskop gazmor "Fruta - surprizë". Djemtë hamendësuan gjëegjëza për fruta të ndryshme, dhe nëse e merrnin me mend saktë gjëegjëzën, fryti i vërtetë përkatës u shfaq nga gjoksi. Bibliotekarja tregoi historinë e këtij fruti dhe më pas u zhvilluan lojëra, kuize, gjithashtu lidhur me këtë frut. Për çdo ngjarje kërkohej një ekspozitë librash.
Dija lokale u përfaqësua nga një bisedë - një lojë "Rreth vajzave dhe djemve" (për 55 vjetorin e S. Georgiev) dhe një bisedë - kuiz "U quajt një herë ..." (për Ditën e Qytetit). Në ngjarjen e fundit, djemtë udhëtuan nëpër rrugët e vendlindjes së tyre, mësuan se si quheshin më parë dhe morën me mend emrat e rrugëve Vyya nga përshkrimi.
Vëmendje e madhe në punën masive iu kushtua punës së shkrimtarëve dhe klasikëve më të mirë për fëmijë: A. Pushkin, E. dhe N. Charushin, S. Kozlov, T. Jansson, M. Zoshchenko, E. Chepovetsky, V. Golyavkin dhe të tjerët.
Nuk u harruan as revistat për fëmijë. Djemtë festuan përvjetorin e "Murzilka" në një bisedë festive - lojën "Sa për ditën e emrit" Murzilki ".
Gjithsej gjatë verës u mbajtën 93 ngjarje (krh. 2008 - 89), ku morën pjesë 2662 persona (krh. 2008 - 1843). Rritja e treguesve erdhi për faktin se biblioteka u frekuentua në mënyrë shumë aktive nga kopshte dhe kampe verore.
Bashkëpunimi me institucione të tjera.
Të gjitha shkollat dhe kopshtet e rajonit kanë bashkëpunuar tradicionalisht me ne në punë masive.
Qendra për Krijimtarinë e Fëmijëve ka ofruar ekspozitën e punimeve artizanale dhe kreative “Ta bëjmë vetë”. Kjo ekspozitë ngjalli interesim të madh te lexuesit tanë.
Gjatë verës, shoqatat e fëmijëve "Frymëzim" dhe "Miqtë e Ylberit" DDT të rrethit Leninsky prezantuan ekspozita të vizatimeve të nxënësve të tyre. Këto ekspozita zbukuruan bibliotekën dhe zgjuan gjithashtu interesimin e lexuesve.
Për të tretin vit dega bashkëpunon me Qendrën e Fëmijëve dhe Rinisë “Mir”, ky bashkëpunim posaçërisht manifestohet ngushtë në verë. Gjatë zbatimit të projektit janë realizuar tre evente së bashku, një në muaj. Për herë të parë një numër i tillë, dhe për herë të parë në sallën e Qendrës së Fëmijëve dhe Rinisë. Në vitet e mëparshme, manifestime të tilla mbaheshin vetëm në park, dhe në vitin 2009 manifestimi i parë u mbajt në park dhe dy të ardhshëm në sallë. Salla e Qendrës së Fëmijëve dhe Rinisë është moderne, shumë komode, me mundësi të mëdha teknike. Duke punuar në faqet e Qendrës së Fëmijëve dhe Rinisë "Mir", biblioteka ka mundësi të mëdha për të promovuar aktivitetet e saj, si dhe leximin e fëmijëve dhe familjes.
Kështu, në muajin qershor, së bashku me Qendrën e Fëmijëve dhe Rinisë, në parkun e fëmijëve u zhvillua prezantimi i këtij projekti në kuadër të programit argëtues “Panairi shumëngjyrësh”. Biblioteka organizoi stacionin Literaturnaya dhe një dhomë leximi të lëvizshme. Prezantimi i projektit u mbajt në këtë stacion. Fëmijët morën një faqerojtës reklamues me një ftesë për të marrë pjesë në ekspeditën letrare "Librat jetojnë në botë", mësuan për punën e bibliotekës gjatë verës. Ky aksion u realizua jo vetëm me fëmijët e kampeve verore, por edhe me fëmijët dhe prindërit e tyre që sapo kanë ecur në park. Si pjesëmarrës në panair, djemtë e zgjidhën konfuzionin letrar duke kombinuar saktë emrat e shkrimtarëve - heronj të ditës dhe titujt e veprave që ata shkruan. Salla e leximit në ajër të hapur pati një sukses të madh për të gjithë fëmijët. Fëmijëve u kënaqën duke lexuar revistat më interesante për fëmijë: "Princess", "Mickey Mouse", "Tom dhe Jerry" e të tjera. Gjithashtu në park kishte një reklamë për punën e bibliotekës në verë dhe për "Çelësi i verës". program. Gjatë panairit, 168 persona vizituan stacionin Literaturnaya dhe sallën e leximit.
Në korrik takimi në Qendrën Botërore të Rinisë dhe Rinisë iu kushtua A. Pushkinit. Së bashku me Qendrën e Fëmijëve dhe Rinisë u zhvillua loja letrare “Sa bukuri janë këto përralla”. Loja u zhvillua në godinën e Qendrës së Fëmijëve dhe Rinisë “Mir” në formën e një gare mes dy kampeve. Bibliotekarët përgatitën një kuiz letrar interesant dhe të larmishëm. Ajo u plotësua me lojëra në natyrë të përgatitura nga stafi i qendrës së fëmijëve. Në fund u shfaq një film vizatimor i plotë "Përralla e Car Saltan". Fëmijëve u pëlqeu shumë ngjarja.
Në gusht u mbajt një program lojërash konkurruese "Shtëpia ku jetojmë", kushtuar Ditës së Qytetit dhe u mbajt brenda mureve të Qendrës së Fëmijëve dhe Rinisë Mir. Loja u zhvillua mes skuadrave të katër kampeve verore. Ai përbëhej nga katër skena, njëra prej të cilave u realizua nga bibliotekarët e degës nr. 2. Skena e bibliotekës iu kushtua rrugëve të qytetit. Bibliotekarja paraqiti një histori nga historia e rrugëve të qendrës së qytetit dhe rrethit Vyya, dhe më pas fëmijëve iu kërkua të zgjidhnin konfuzionin "U quajt një herë ...". Pjesëmarrësit në lojë duhej të krahasonin emrat e rrugëve të vjetra dhe të reja. Për këtë ngjarje u organizua një ekspozitë e vogël udhëtuese me libra për qytetin tonë.
Suksesi i projektit tonë varej nga bashkëpunimi i ngushtë me të gjitha këto institucione.
Rezultatet e projektit.
Qëllimi dhe objektivat e projektit janë arritur. E gjithë puna e bërë u reduktua në tërheqjen e fëmijëve në lexim.
Total gjatë bibliotekës së fëmijëve të verës ato. A.P. Gaidar (dega numër 2) u vizitua nga 8045 persona (krh. 2008 - 6597), nga të cilët 2662 persona në evente dhe 5383 individualisht !!!
699 persona u regjistruan sërish(krh. 2008 - 337). Gjithsej 16323 libra u botuan gjatë verës (krh. 2008 - 12846) (për më shumë detaje, shih diagramin).
Gjithashtu gjatë verës ka pasur mbajti 93 ngjarje(krh 2008 - 89), 2662 njerëz i vizituan (krh 2008 - 1843).
Në fund të verës, lexuesit më të mirë morën Certifikatat e një pjesëmarrësi aktiv në programin veror.
mbrapa
“Leximi i fëmijëve luan një rol të rëndësishëm në jetën e fëmijëve,
shumë më i madh se në jetën e të rriturve.
Librat e lexuar si fëmijë
mbeten në kujtesë pothuajse për një jetë,
dhe ndikojnë zhvillim të mëtejshëm fëmijë..."
(Krupskaya N.K.)
2 Qershor, në ekspozitën e librit “Summer of Book Color” u mbajt për lexuesit një përmbledhje e letërsisë me elementë të lojës “Verë plot mrekulli librash”. Ekspozita u ofron lexuesve të letërsisë së moshës së shkollës fillore dhe të mesme, si për lexim emocionues veror, ashtu edhe për vepra klasike për leximin jashtëshkollor.
Përbëhet nga seksione:
- miqësi! Sa fjalë e mrekullueshme!
- Në rrugën e Robinsonit
- Një libër për të gjitha kohërat
- Detektivi ecën nëpër dritë
- Obsesion fantastik
Gjatë rishikimit të literaturës, fëmijët përfunduan detyra letrare, morën pjesë në lojën "Lule - shtatë lule" bazuar në përrallën me të njëjtin emër të V. Kataev, plotësuan fjalëkryqin "Udhëtimi magjik" bazuar në koleksionin e tregimeve. nga M. Zoshchenko "Lelia dhe Minka". Lexuesit tanë të rregullt ishin shumë të interesuar për koleksionin e veprave të shkrimtarëve rusë "Për fëmijët për miqësinë", fëmijët lexuan me entuziazëm poezi dhe tregime të shkurtra, diskutuan leximet, shumë libra dëshironin të merrnin në shtëpi për lexim. Ekspozita e librit “Vera e ngjyrës së librit” do të shfaqet në abonimin e bibliotekës Ecos gjatë pushimeve verore dhe do të ndihmojë lexuesit e rinj dhe të mesëm kur zgjedhin letërsinë. Çdo ditë, bibliotekarja do të rekomandojë një ose një tjetër botim nga librat e paraqitur në ekspozitë në mënyrë argëtuese, duke nxitur interesin e fëmijëve për të lexuar.
Emrat ekspozita librash
Ndihma për kurrikulën e shkollës
"Dëshiroj të di gjithçka"
"Të ndihmojmë mësuesit e letërsisë"
"Gjithçka që është e panjohur është tmerrësisht interesante"
"Sipas kontinenteve dhe vendeve"
"Gjeografia e kontinenteve, oqeaneve dhe deteve"
“Rus. Rusia. perandoria ruse"
"Historia merr frymë në çdo rresht"
"Historia në fytyra"
"Një hedhje guri nga libri shkollor"
"Gjuha ime është miku im"
"Shoku juaj përgjithmonë"
"Gjuha është rrëfimi i popullit"
"Me një libër në botën e shkencave interesante"
"Pas faqeve të një libri shkollor"
"Për di dhe di"
"Për ata që njohin botën"
"Mbretëria e referencës - shteti i mençur"
Rreth librave dhe leximit
"Me një libër mbi jetën"
"Libri është në duart tuaja"
"Lexues krijues"
"Lexues i zgjuar"
"Ne lexojmë, mendojmë, arsyetojmë"
"Ne lexojmë, diskutojmë, krijojmë"
"Për ju adhuruesit e librit"
"Shkrimtarët e huaj për fëmijë"
"Humori në librat për fëmijë"
"Në pushime me një libër"
"Me zë të lartë. Me zë të lartë. Për veten time. Rreth nesh!"
"Librat e preferuar të familjeve"
"Hape librin dhe mrekullitë fillojnë"
"Ne lexojmë përralla, shikojmë përralla"
"Leximi për një enkor"
"Profesioni i dytë është lexuesi"
"Çdo libër ka të bëjë me ju, secili është për ju, vetëm shikoni nga afër"
"Lajme për librin"
"Libra që të gjithë i njohin"
"Mrekullia është emri për të cilin libri"
"Biblioteka - libër - lexues modern"
"Gramatika etike"
"Për bukurinë, modën dhe shijen e mirë"
"Një person i kulturuar është ..."
"Elegancë, bukuri, sharm"
Perralla
"Në botën e përrallave"
"Kjo përrallë e mirë e vjetër"
"Përrallë - e zgjuar dhe e bukur"
"Vizitë në një përrallë"
"Vizatimi i një përrallë"
"Udhëtim në lëndinë e zanave"
"Udhëtim në një përrallë"
"Atje, në shtigje të panjohura"
"Le të luajmë një përrallë"
"Në një mbretëri të caktuar"
"Bota e mrekullueshme e përrallave"
"Bota magjike e përrallave"
"Përrallat e një magjistari të mirë"
"Përralla të kombeve të botës"
"Përrallat udhëtojnë nëpër botë"
"Toka e ëndrrave"
"Në rrugët e përrallave"
"Tregimet e popullit Udmurt"
"Oh, këto përralla"
Rreth shëndetit
"Nëse doni të jeni të shëndetshëm"
"Stil jete i shendetshem"
"Bukuria, shëndeti, rinia"
"Shëndeti juaj është në duart tuaja"
"Jetëgjatësia është e vërtetë dhe e mundshme"
"Kujdesuni për shëndetin tuaj"
"Kujdesuni për shëndetin tuaj që në moshë të vogël"
"Rrituni të shëndetshëm"
"Do të jeni të shëndetshëm - do të merrni gjithçka"
"Ji i shendetdhem"
"Çdo ditë është festë për një person të shëndetshëm"
Natyra dhe ekologjia
"Me dashuri për natyrën"
"Përmes librit - dashuria për natyrën"
"Bota për të kuptuar dhe dashuruar"
"Toka e Burimeve të Argjendit"
"Ekologjia dhe libri"
"Ne dhe vëllezërit tanë më të vegjël"
"Për tokën amtare me dashuri"
"Jeto, natyra"
"Jeto, Tokë!"
"Gjuha e gjallë e natyrës"
"Unë e dua zhurmën e pyjeve Rossi"
"Njeriu dhe Natyra: Harmonia apo Tragjedi?"
"Miqtë tanë me katër këmbë"
"Ne kemi vetëm një tokë"
"Toka është shtëpia jonë e dashur"
"Shtëpia jonë e përbashkët është natyra"
"Ti dhe unë kemi nevojë për Tokën"
"Toka është shtëpia e njerëzimit"
"Buletini Ekologjik"
"Fjalët, ngjyrat, tingujt"
"Njeriu dhe ekologjia"
"Ekologjia e tokës amtare"
"Natyra e tokës amtare"
"Natyra dhe ne"
"Natyra dhe njeriu"
"Kush jeton përreth, çfarë rritet përreth"
"Pylli dhe mbrojtja e tij"
"Rreth vëllezërve tanë më të vegjël"
"Në fatin e natyrës është fati ynë"
"Le t'i japim planetit një shans"
"Toka që nuk është më e bukur"
"Toka në alarm"
"Ne shkatërrojmë natyrën - do të shkatërrojmë veten"
"Dije, dashuro, kujdes"
"Njeriu është përgjegjës për pastërtinë e tokës dhe lumenjve"
"Ne dhe toka jonë"
"Toka është një planet blu"
"Natyra. Ekologjia. Letërsi."
"Sekretet e Pyllit të Gjelbër"
"Në mbrojtje të natyrës"
Këmbanat e alarmit
"Ekologjia dhe Fëmijët"
"Ekologjia dhe Shoqëria"
"Ekologjia dhe jeta e përditshme: shikoni përreth"
"Problemet mjedisore: ashpërsia e situatës"
"Duajeni dhe njihni rajonin e Udmurtit"
"Shpirti i natyrës është i pranishëm në ne"
"Kujdes - natyrë!"
"Hyni natyrën si mik"
"Nën çatinë e shtëpisë tuaj"
"Problemet e edukimit familjar"
Për dashurinë
"Linjat e dashurisë"
"Dashuria, dashuria është një fjalë misterioze"
"Dashuria është zemra e gjithçkaje"
"Ka një libër dashurie të përjetshme"
"Poezi për dashurinë"
"Kënga e dashurisë"
"Por ne ende do të duam ..."
"Shkrimtarët për dashurinë"
Rreth Pushkinit
"Poet për të gjitha stinët"
"Pushkini dhe epoka e tij"
"Poeti përmes syve të bashkëkohësve të tij"
"Jehona poetike e Pushkinit"
"Lëreni shpirtin tim të hapet"
"Shpresa dhe dashuria, dinjiteti dhe nderi"
"Pushkini në jetë"
"Dhe jeta, dhe lotët dhe dashuria"
"Pushkin dhe Madona e tij"
"Une te doja ty…"
"Pushkini i bukur dhe misterioz"
"Pushkin dhe Natalie"
Revista periodike
"Kaleidoskopi i revistave"
"Gazeta dhe revista për fëmijë"
"Revistat për fëmijë që vizitojnë fëmijët"
"Vendi i Gazetës"
"Për çfarë flasin revistat"
"Udhëtim në vendin e gazetarisë"
"Përshëndetje, vendi i revistës"
"Lëvizni nëpër ne, na lexoni dhe ne do t'ju mësojmë gjithçka"
"Artikuj të rinj të periodikëve"
"Artikuj të rinj të botës së revistave"
Art
"Në botën e bukurisë"
"Udhëtim në vendin e frymëzimit"
"Udhëtim në vendin e krijimtarisë"
"Poezia dhe piktura e romantikëve"
"Të mësosh të shohësh të bukurën"
"Shikoni botën me sy admirues"
"Mirë përmes bukurisë"
"Dialog i mirësisë dhe bukurisë së vërtetë"
"Surprizë dhe gëzim"
"Në botën e ëndrrave"
"E bukura rreth nesh"
Zgjedhja e profesioneve
"Në botën e profesioneve"
"Kush të jetë?"
"Unë zgjedh një profesion"
"Si ta gjesh veten"
"Kush jam unë?"
"Hyrja në jetë"
"Zgjidhni një profesion"
"Profesioni juaj i ardhshëm"
"Kemi një rrugë për të rinjtë kudo"
"Udhëtimi sipas profesioneve"
"Kaleidoskopi i profesioneve"
"Të gjitha punët janë të mira - zgjidhni shijen"
E pazakontë, e paidentifikuar
"Sekretet e zbuluara dhe të pazbuluara"
"E qartë por e pakuptueshme"
"E qartë është e pabesueshme"
"Udhëtim në hapësirë"
"Sekretet e magjisë dhe magjisë"
Edukimi dhe edukimi
"Kërkimi pedagogjik: përvoja, problemet, gjetjet"
"Për të ndihmuar mësuesit"
"Ndaj njëri-tjetrit"
"Ne dhe fëmijët tanë"
"Mësim në një shkollë moderne"
"Shkolla: kërko gjatë rrugës"
"Nga teksti shkollor në konceptin krijues të mësimit"
"Rruga drejt studentit"
Ne mësojmë krijimtarinë "
"Unë jam studenti juaj, ju jeni mësuesi im"
Mirëmbajtje shtëpiake dhe punë dore
"Pent. duar të afta"
"Për duart e aftë"
"Duart e afta nuk e njohin mërzinë"
"Bëje vetë"
"Punët duarartë"
"Ne qepim, thurim, qëndisim"
"Aftesi te mira me duar"
"Qyteti i mjeshtrave"
"Mjeshtëri shtëpiake"
"Këshilla nga Marya Master"
"Duart e afta dhe puna e mundimshme nuk do ta krijojnë ende këtë"
"Në mbrëmjet e gjata të dimrit: qepim, thurim, qëndisim"
"Nën çatinë e shtëpisë tuaj"
Rregullat e trafikut
"ABC e një këmbësori të ri"
"Këtë duhet ta dinë të gjithë"
"Rreth rregullave të trafikut për të gjithë pa përjashtim"
"Alfabeti i këmbësorëve"
"E kuqe, e verdhë, jeshile"
"Kujdes, rrugë!"
të ndryshme
"Guxim, guxim dhe nder"
"Reflektime mbi të vërtetën më të lartë"
"Morali dhe përgjegjësia ligjore"
"Unë, ti, ne"
"Udhëtim në vendin e Rodaria"
"Nën shenjën e Zakhoder"
"Fillimisht nga fëmijëria" (rreth S. Lagerlöf)
"CD në bibliotekë"
"Arsye për argëtim: Dunno dhe Deniska"
"Jeta e njerëzve të mrekullueshëm"
"Shkurtimisht për gjëra të ndryshme"
"Psikologu im"
"Fëmijëria ime, vendi i dashur"
