معهد الأمن المالي والاقتصادي niau mifi. مقابلة مع إيكاترينا مارينا، خريجة معهد الأمن المالي والاقتصادي (IFEB) في Niau Mifi، تخصص الاقتصاد، المتطلبات الفنية العامة لتسجيل VKR

حتى التسعينيات، كانت هذه الجامعة، التي تستحق من جميع النواحي، تدريب الموظفين على البحوث النووية؛ والآن يتم تنفيذ العمل تحت رعاية روساتوم. كليات الفيزياء النظرية والتجريبية والفيزياء الكيميائية وغيرها تؤدي أداءً جيدًا. هناك مراجعات متحمسة حول معلمي MEPhI، ومراجعات جيدة بنفس القدر حول التدريب النظري والتقني القوي للطلاب.

الطريق إلى العلماء

يقع معهد الطاقة الذرية في أوبنينسك. لأكثر من خمسين عامًا، قام بتدريب عدة آلاف من المتخصصين في هذه الصناعة في روسيا وخارجها. نطاق مجالات الدراسة واسع للغاية: الفيزياء الذرية، وعلم التحكم الآلي، والنمذجة الرياضية، والحوسبة عالية الأداء، وعلوم المواد، والإدارة، والمالية، وما إلى ذلك. الفروع الأخرى لـ MEPhI ليست أقل إثارة للاهتمام.

هندسة البرمجيات

هناك أيضًا العديد من التقييمات حول كلية الأمن السيبراني، مما سيساعد بشكل كبير المتقدمين الذين اختاروا مجال تكنولوجيا الكمبيوتر، وكذلك البرمجة، وبالطبع أمن المعلومات. يجب الاعتراف بأن هذه الكلية، إذا حكمنا من خلال المراجعات، ليست متفوقة على كليات مماثلة في الجامعات الأخرى، على الرغم من أن العلامة التجارية MEPhI نفسها تلعب دورا جذابا.

تضم الكلية تخصصات مثيرة للاهتمام، بما في ذلك قطاع "K"، المسؤول عن تدريب المتخصصين في أنظمة التحكم للمرافق الحيوية. هناك أربعة مجالات في هذا القطاع، والتي يتم التعامل معها في الأقسام 28، 17، 33، 68 و22. واحدة من التخصصات الأكثر إثارة للاهتمام في MEPhI هي هندسة البرمجيات. التعليقات حول القسم الثاني والعشرين الذي ينتج البكالوريوس في هذا التخصص جيدة بشكل عام.

إيفيب

منذ عام 2006، تم إنشاء معهد مالي و الأمن الاقتصادي، التي أنشأتها Rosfinmonitoring لمكافحة غسيل الأموال وتمويل الإرهاب. يتم تدريب المتخصصين في التعليم الابتدائي على أساس MEPhI.

يتطلب الأمن الاقتصادي (المراجعات حول هذا التخصص قليلة لأسباب عديدة) أن يكون لدى الطلاب ليس فقط معرفة أساسية واسعة النطاق ومستقرة. يتم ممارستها في المكتب المركزي وMRU، في الفروع الوطنيةالاستخبارات المالية لبعض دول EAR.

تمكنت MEPhI من مراعاة تفاصيل وميزات التفاعل بين جميع تخصصات هذه الوحدة، مع توفير معيار موحد للتدريب. يعمل الخريجون في Rosfinmonitoring وFSB في روسيا، وكذلك في مكتب المدعي العام ولجنة التحقيق، في موظفي البنوك الرائدة، في الشركات الحكومية وشركات تكنولوجيا المعلومات.

المنظمة البحرية الدولية

بدأ عدد من الوزارات الفيدرالية في إنشاء معهد العلاقات الدولية في عام 1999 على أساس معهد MEPhI. العلاقات الدولية، والمراجعات، يتم التغلب عليها فقط من قبل MGIMO (وبعد ذلك، كما يقولون، وفقا للتقاليد الراسخة) - اتجاه شعبي. ويشارك الخريجون في الجوانب السياسية والاجتماعية للتعاون الدولي في العلوم والهندسة والتكنولوجيا، وتحليل أنشطة الجمعيات والمنظمات الدولية، ودعم المشاريع الدولية في مجال التكنولوجيا العالية، والتحليل التنافسي والمالي والاقتصادي للأسواق الدولية للتكنولوجيا الفائقة منتجات.

كلية العلوم الإنسانية

وكانت موجودة حتى عام 2009، وبعد ذلك تم تغيير اسمها إلى كلية الإدارة والاقتصاد للتكنولوجيات العالية MEPhI. الاقتصاد، الذي تتنوع مراجعاته بشكل كبير، هو الموضوع الرئيسي في تدريب متخصص في العلاقات الدولية، حيث سيشارك في المحاسبة والإدارة المالية والفقه والأمن الاقتصادي والمالي.

في MEPhI، في الكلية "U"، وفقًا لمراجعات الطلاب، يتم إعداد المتخصصين في الشؤون الدولية بجودة أعلى من جميع الجامعات الأخرى، باستثناء MGIMO. يمكنك إلقاء نظرة على الإحصائيات، وانتشار أعمال التعاون، والتقييمات. تتفوق جامعة MEPhI حتى على الجامعة المذكورة أعلاه في العديد من النواحي. إنها إضافة كبيرة أن قلة من الناس ينظرون إلى التقييمات، كما أن دراسة العلاقات الدولية في MEPhI أكثر واقعية من دراسة MGIMO، حتى على أساس الميزانية.

مدرسة المراسلة

MEPhI، التي يوجد الكثير من المراجعات حولها، تنمو في الطلاب الموهوبين بسبب وجود مدرسة بالمراسلة لأكثر من أربعين عامًا، حيث يتلقى تلاميذ المدارس من الصف السادس إلى الصف الحادي عشر دورات تعليمية ودراسية عن بعد في الفيزياء والرياضيات والكيمياء وغيرها من المواد، والآن يستعدون لامتحان الدولة الموحدة.

يتم إرسال الأدلة والواجبات عن طريق الطرود البريدية، ثم يتواصل المعلمون مع الأطفال عن طريق البريد - إلكترونيًا أو ورقيًا، حسب اختيار الطالب. وبالتالي، يمكن لأي طالب الاستفادة من خدمات مدرسة المراسلة، بغض النظر عن المكان الذي يعيش فيه.

سكن وفندق

لا يوجد مأوى للطلاب أفضل من MEPhI. يقع النزل، الذي ملأت المنتديات الطلابية آراءه، على بعد ربع ساعة سيرًا على الأقدام من مكان الدراسة - وهو مريح للغاية. برجين من 24 طابقا - مبنيين، بالإضافة إلى مبنيين من 5 طوابق. يمكن أن يعيش 3000 شخص في المباني الشاهقة، و500 آخرين في المباني الشاهقة، وفي الطوابق الأرضية توجد بوفيهات ومطابخ وصالات رياضية وهواتف عمومية. في جميع أنحاء الإقليم - الإنترنت والراديو والتلفزيون والأمن والمراقبة بالفيديو والحماية الآلية من الحرائق. هناك الكثير مما يعجبك في نزل MEPhI؛ فهم يكتبون تعليقات رائعة. إنهم يعيشون بشكل مريح هنا. لذلك، لا يضيع الوقت في المشاكل اليومية، فهو مخصص للدراسة.

المهاجع عبارة عن شقة، حيث تم تجهيز كل شقة بجميع أنواع الأثاث لتخزين الأشياء والاسترخاء والعمل، وهناك ثلاجات ومواقد كهربائية في المطابخ وحمامات ومراحيض واسعة وممرات زجاجية. على أراضي هذا المجمع بأكمله، لراحة الطلاب، هناك مكاتب نقدية، مكتب جوازات السفر، قسم المحاسبة.

مقابلة مع خريجة معهد الأمن المالي والاقتصادي (IFES) التابع لجامعة البحوث النووية الوطنية MEPhI في مجال الاقتصاد، مارينا إيكاترينا. - إيكاترينا، مرحبا! أخبرنا لماذا قررت التسجيل في IFEB NRNU MEPhI؟ - عند اختيار الجامعة، اخترت جامعة ذات تاريخ، أثبت خريجوها أنفسهم مهنيًا في الشركات الروسية والأجنبية الرائدة. إن سمعة الجامعة مهمة بالنسبة لي، وجامعة NRNU MEPhI هي الرائدة بين الجامعات في الاتحاد الروسي وفي المستوى الدولييحتل مكانة عالية في الترتيب. إن الحصول على دبلوم من الجامعة الوطنية للأبحاث النووية MEPhI هو أمر ناجح بنسبة 100%، حيث أن هيئة التدريس لا تسمح لك بالاسترخاء طوال الوقت العملية التعليميةولا يستثمر المعرفة فحسب، بل الروح أيضًا. - هل كانت الدراسة ممتعة بالنسبة لك؟ هل حصلت على ما كنت تتوقعه؟ - الدراسة في MEPhI ليست سهلة، ولكنها مثيرة للاهتمام للغاية. تم تصميم نظام التدريب بحيث تتناسب المعرفة التي نكتسبها في المحاضرات والندوات تلقائيًا مع رؤوسنا بمعجزة ما. محاضرات مثيرة للاهتمام، وضع المعلمون أرواحهم في نقل المعلومات إلى كل طالب. إنهم قلقون بشأن أطفالهم، وفي بعض الأحيان يصبح الأمر محرجًا ومحرجًا أن يكونوا كسالى حتى لا يخذلوهم. بشكل عام، أريد أن أقول إن المعلمين في NRNU MEPhI قد خلقوا بيئة منزلية. هناك شعور بأن عائلتك وأصدقائك بجانبك. شكرا لكم جميعا! لقد جعلتني شخصًا! - ما هي انطباعاتك عن العملية التعليمية بعد التخرج من الجامعة؟ - الطيبون فقط . كان كل يوم مليئا بالأحداث المثيرة للاهتمام. لقد استوعبت كل شيء مثل الإسفنجة وكنت خائفًا من تفويت شيء مهم. - لقد درست بميزانية محدودة، وكان من الصعب عليك التسجيل بميزانية محدودة؟ - نعم، لقد درست بميزانية محدودة، ولكن ليس على الفور. كانت قصة قبولي في الجامعة الوطنية للبحوث النووية MEPhI غير متوقعة بالنسبة لي. في البداية، لم تكن نقاطي كافية للدراسة بميزانية محدودة فدخلت تدريب مدفوع الأجر. بعد إكمال الدورتين الأولى والثانية بنجاح مع جميع درجات A، عُرض عليّ الانتقال إلى وظيفة الميزانية. منذ السنة الثالثة بدأت الدراسة بميزانية محدودة وحصلت على منحة دراسية متزايدة. لقد حفزني هذا التحول إلى شكل من أشكال التعليم في الميزانية على مواصلة الدراسة دون تباطؤ. والنتيجة هي الدبلوم الأحمر. الآن يبدو أن الأمر كان بسيطًا، ولكن في وقت القبول كنت أرتجف مثل ورقة الشجر. - هل أنت منخرط في العمل العلمي؟ - نعم، شاركت أنا وزملائي في الفصل المؤتمرات العلمية والعملية. بدءًا من لحظة القبول في IFEB، يتمتع جميع الطلاب بفرصة المشاركة في المؤتمرات التي تعقدها Rosfinmonitoring وآخرون من الطلاب الكبار حول أنشطتهم البحثية. - أليس من المخيف أن تترك جامعتك وتدخل الحياة المهنية للبالغين؟ - عندما كنت طالبا، في لجنة القبولأخبرتني NRNU MEPhI عن ضمانات التدريب في المنظمات المتخصصة. هذا، من بين أمور أخرى، أثر على اختياري عند الدخول. بعد السنة الثالثة، أكملت تدريبًا داخليًا في خدمة التدقيق STEK، ومنذ تلك اللحظة فصاعدًا، امتلأت مهاراتي المهنية النظرية بالمحتوى العملي. - بعد التخرج من الجامعة هل تعملين في تخصصك؟ - طبعا كيف يمكن أن يكون غير ذلك؟! أريد تطبيق معرفتي التي تلقيتها في NRNU MEPhI واكتساب الخبرة. - ما خططك للمستقبل؟ - هناك العديد من الخطط. أريد أن أصبح محترفًا ومؤهلًا تأهيلاً عاليًا، وأن أكوّن عائلة وأبني عشًا خاصًا بي وأنجب أطفالًا. وبالطبع الذهاب إلى كلية الدراسات العليا. - ماذا يمكن أن تتمناه للمتقدمين؟ - أتمنى لكل من يريد اكتساب المعرفة الأساسية أن يدخل الجامعة الوطنية للبحوث النووية MEPhI! أعلم أنك ستكون في أيد أمينة ولطيفة.

معهد الأمن المالي والاقتصادي NRNU MEPhI

قسم المحاسبة والمراجعة

"موافقة"

نائب مدير المعهد المالي

والأمن الاقتصادي للجامعة الوطنية للبحوث النووية MEPhI

__________________________/أ. ن. نوركينا

«___»_____________ 2016

تعليمات منهجية

استعدادا ل

الدولة الشهادة النهائية

للسنة الثانية ماستر

في مجال الدراسة 38/04/01 "الاقتصاد"

الملف التدريبي "المحاسبة والتحليل والتدقيق"

المبادئ التوجيهية للتحضير للشهادة النهائية للدولة للماجستير في السنة الثانية الذين يدرسون في مجال الدراسة 01/04/38 الاقتصاد، الملف التدريبي "المحاسبة والتحليل والمراجعة" - م.: MEPhI، 2016. 19 ص.

إعداد: دكتور في الاقتصاد، أ.د. كوميساروفا إيرينا بتروفنا,

دكتوراه في الاقتصاد، أستاذ مشارك كوغدينكو فيرا جيناديفنا,

مساعد. كراشيننيكوفا مارينا سيرجيفنا

تمت الموافقة على المحضر رقم 10 بتاريخ 12 مايو 2016 في اجتماع القسم رقم 56 "المحاسبة والتدقيق".

أحكام عامة 4

1.1. 6- اختيار موضوع رسالة الماجستير

1.2. 7- تكليف بإنجاز الأطروحة النهائية

1.3. إعداد النسخة الأولية لخطة المؤتمر WRC 8

1.4. 9- دراسة الأدبيات المختارة وجمع ومعالجة المواد الواقعية

1.5. إعداد النسخة النهائية لخطة العمل النهائية وجدول التنفيذ، أجزائها الفردية 10

1.6. كتابة نص العمل النهائي وتقديم الفصول الفردية للمراجعة إلى المشرف 11

المتطلبات الفنية العامة لتسجيل المؤتمر WRC 12

1.7. التحضير للدفاع عن العمل التأهيلي النهائي 15

موضوع التخرج التقريبي أعمال التأهيلفي اتجاه 38.04.01 "الاقتصاد" ، برنامج الماجستير"المحاسبة والتحليل والتدقيق" 17

التذييل 1. طلب ​​المشاركة في المؤتمر WRC 21

التذييل 2. صفحة عنوان المؤتمر WRC 22

الملحق 3. ورقة التوقيع 23

الملحق 4. التخصيص للمؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية والجدول 24

التذييل 5. مراجعة المراجع الخارجي للمؤتمر WRC 25

الملحق 6. تعليقات من المشرف العلمي على المؤتمر WRC 26

الأحكام العامة

الشهادة النهائية الحكومية للماجستير في مجال الدراسة 38/04/01 "الاقتصاد" ، الملف التدريبي "المحاسبة والتحليل والمراجعة" هو المرحلة النهائيةدراسات الماجستير في الجامعة الوطنية للبحوث النووية MEPhI وتهدف إلى:

o تقييم الإعداد النظري للماجستير في حل المشكلات المهنية.

o تنظيم وتوحيد وتوسيع المعرفة النظرية والعملية في التخصص.

قبل البدء في العمل على إعداد الأطروحة، يجب على الماجستير تطوير الكفاءات التالية:

رمز الكفاءات	اسم الاختصاص
موافق-1	القدرة على التفكير المجرد والتحليل والتوليف.
موافق-2	الاستعداد للتصرف في المواقف غير القياسية، وتحمل المسؤولية الاجتماعية والأخلاقية عن القرارات المتخذة.
موافق-3	الاستعداد لتطوير الذات وتحقيق الذات واستخدام الإمكانات الإبداعية.
أوسك-1	القدرة على التواصل بشكل فعال ومهارات الإقناع وبناء اتصالات مهنية طويلة الأمد.
أوبك-1	الاستعداد للتواصل شفويا وخطيا باللغة الروسية و لغات اجنبيةلحل المشاكل النشاط المهني.
أو بي كيه-2	الاستعداد لقيادة فريق في مجال أنشطتهم المهنية، وإدراك الاختلافات الاجتماعية والعرقية والدينية والثقافية بشكل متسامح.
أو بي كيه-3	القدرة على اتخاذ القرارات التنظيمية والإدارية.
أوبسك-1	القدرة على استخدام المعرفة الأساسية العامة بالعلوم الاقتصادية والطبيعية وتقنيات المعلومات والاتصالات الحديثة في الأنشطة المهنية.
أوبسك-2	القدرة على تحليل وتخطيط وتنظيم الأنشطة المهنية.
PSK-1	القدرة على تحديد المجالات الفعالة للدعم الاقتصادي للتنمية المبتكرة، وتقييم المخاطر في أنشطة الكيانات التجارية وتنفيذ النتائج بحث علميفي القطاع الحقيقي للاقتصاد، وتسويق التطورات.
PSK-2	القدرة على طرح أفكار وأساليب مبتكرة لتنفيذها، والقدرة على التعاون ضمن مشاريع متعددة التخصصات، والعمل في المجالات ذات الصلة.
PSK-3	القدرة على استخدام المعرفة بأساليب ونظريات العلوم الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية عند القيام بالأعمال المتخصصة والتحليلية.
PSK-4	القدرة على تحديد المشاكل ومجالات تحسين النظام المحاسبي للكيانات الاقتصادية
PSK-5	القدرة على إجراء بحث مستقل في مجال المحاسبة المالية والإدارية وإعداد تقارير الشركات والرقابة الداخلية والتدقيق
PSK-6	القدرة على امتلاك المعرفة بحرية في مجال معايير التقارير المالية الدولية ومعايير التدقيق الدولية وتطبيقها الأنشطة العمليةعلى أساس الحكم المهني
PSK-7	القدرة على تنظيم نظام وإجراء رقابة داخلية على أنشطة مراكز المسؤولية بما يخدم مصالح أصحاب المنظمة
PSK-8	القدرة على تطبيق تقنيات التدقيق المختلفة في المنظمات ذات الملفات الشخصية المختلفة
PSK-9	القدرة على تنفيذ التخطيط الضريبي وتحسين مدفوعات الضرائب بناءً على التشريعات الحالية
PSK-10	القدرة على استخدام مصادر مختلفة للمعلومات، بما في ذلك تقارير الشركات، لإجراء الحسابات التحليلية والتنبؤ بالمؤشرات المالية والاقتصادية الرئيسية لنشاط كيان اقتصادي.
PC-1	القدرة على تعميم النتائج التي حصل عليها الباحثون المحليون والأجانب وتقييمها بشكل نقدي، وتحديد الاتجاهات الواعدة، ووضع برنامج بحثي.
PC-2	القدرة على إثبات الأهمية والأهمية النظرية والعملية لموضوع البحث العلمي المختار.
PK-3	القدرة على إجراء بحث مستقل وفقا للبرنامج المطور.
PC-4	القدرة على عرض نتائج البحث للمجتمع العلمي في شكل مقال أو تقرير.
PK-5	القدرة على إعداد المهام بشكل مستقل وتطوير حلول التصميم مع مراعاة عامل عدم اليقين، وتطوير الوثائق المنهجية والتنظيمية ذات الصلة، بالإضافة إلى المقترحات والتدابير لتنفيذ المشاريع والبرامج المطورة
PK-6	القدرة على تقييم فعالية المشاريع مع الأخذ في الاعتبار عامل عدم اليقين.
PK-7	القدرة على تطوير استراتيجيات لسلوك الوكلاء الاقتصاديين في الأسواق المختلفة
PK-8	القدرة على إعداد المواد التحليلية لتقييم الأنشطة في هذا المجال السياسة الاقتصاديةوالابتكار واتخاذ القرارات الاستراتيجية على المستوى الجزئي والكلي.
PK-9	القدرة على تحليل واستخدام مصادر المعلومات المختلفة لإجراء الحسابات الاقتصادية.
بي كيه-10	القدرة على التنبؤ بالمؤشرات الاجتماعية والاقتصادية الرئيسية لنشاط المؤسسة والصناعة والمنطقة والاقتصاد ككل.
PC-11	القدرة على إدارة الخدمات والإدارات الاقتصادية في المؤسسات والمنظمات ذات أشكال الملكية المختلفة في سلطات الدولة والبلديات.
PC-12	القدرة على تطوير خيارات القرارات الإدارية وتبرير اختيارها بناءً على معايير الكفاءة الاجتماعية والاقتصادية.
PC-13	القدرة على التقديم الأساليب الحديثةوأساليب تدريس التخصصات الاقتصادية في المنظمات التعليمية تعليم عالى، إضافي التعليم المهني، المنظمات التعليمية المهنية
بي كيه-14	القدرة على تطبيق الأساليب والتقنيات الحديثة لتدريس التخصصات الاقتصادية في المؤسسات التعليمية للتعليم العالي والتعليم المهني الإضافي والمنظمات التعليمية المهنية.

o موافق - الكفاءات الثقافية العامة؛

o OSK – الكفاءات الثقافية العامة التي يقدمها OS NRNU MEPhI؛

o GPC – الكفاءات المهنية العامة؛

o OPSC – الكفاءات المهنية العامة التي يقدمها OS NRNU MEPhI؛

o الكمبيوتر – الكفاءات المهنية؛

o PSK – الكفاءات المهنية المقدمة من OS NRNU MEPhI.

بعد الشهادة النهائية، تقرر لجنة الامتحانات الحكومية منح الخريج مؤهل (درجة) “الماجستير” في برنامج الماجستير المحدد.

الشهادة النهائية للدولة للخريجين الذين يدرسون في مجال الدراسة 38/04/01 "الاقتصاد"، الملف التدريبي "المحاسبة والتحليل والمراجعة"، يشمل الدفاع عن أطروحة الماجستير (العمل التأهيلي النهائي (FQR)).

تعليمات منهجية لإعداد رسالة الماجستير

تكليف بالعمل النهائي للأطروحة

يقوم السيد مع المشرف بوضع "مهمة إعداد العمل التأهيلي النهائي" (انظر الملحق 2). يجب تقديم الطلب والمهمة الخاصة بالعمل المؤهل النهائي إلى قسم المحاسبة والمراجعة في الجامعة الوطنية للأبحاث النووية MEPhI في غضون عشرة أيام بعد الاجتماع التنظيمي العام للسادة المتقدمين للحصول على شهادة الدولة النهائية.

تحتوي المهمة على عدد من نقاط البداية لإعداد وكتابة الأطروحة. هذه في المقام الأول خطة مفصلة وجدول زمني للعمل حول هذا الموضوع، مع الإشارة إلى ترتيب وتوقيت مراحل العمل الفردية. في هذه الحالة، يجب أن يأخذ جدول التقويم في الاعتبار المواعيد النهائية المحددة في المهمة لتقديم الفصول الفردية إلى المدير والعمل المكتمل ككل. تتم الموافقة على الجدول الزمني من قبل المشرف وهو (هي) يتحكم في تقدم جميع الأعمال النهائية.

المدير مسؤول عن تنفيذ المهمة في الوقت المناسب لإعداد العمل التأهيلي النهائي وتنفيذه. يلتزم رئيس كلية الدراسات العليا بإخطار إدارة قسم التخرج إذا تأخرت درجة الماجستير عن الجدول الزمني المقرر.

يتكون الإعداد والدفاع عن العمل النهائي من المراحل المتسلسلة التالية:

1. تطوير جدول العمل.

2. اختيار الأدبيات المتعلقة بالموضوع المختار والتعرف عليها.

3. إعداد نسخة أولية لخطة العمل النهائية.

4. دراسة الأدبيات المختارة والممارسات الحالية في مجال المحاسبة والمراجعة وتحليل الأنشطة التجارية وجمع ومعالجة المواد الواقعية.

5. وضع النسخة النهائية من خطة العمل النهائي والجدول الزمني لاستكمال أجزائه الفردية.

6. كتابة نص العمل النهائي، وتقديم الفصول الفردية للمراجعة إلى المشرف.

7. مراجعة الفصول الفردية بناءً على تعليقات المشرف.

8. إنجاز وتصميم العمل النهائي وتقديمه للمراجعة الخارجية.

9. التحضير للدفاع عن العمل النهائي.

توضح القائمة أدناه مراحل العمل الموسعة. ويمكن لاحقا تفصيل محتوى بعض هذه المراحل، وتوضيح توقيت تنفيذها (على سبيل المثال، جمع المواد الواقعية وتوقيت معالجتها يكون فرديا لكل موضوع ويأخذ في الاعتبار خصائص المؤسسة الأساسية) . وينطبق هذا أيضًا على الجدول الزمني لكتابة الأجزاء الفردية من العمل، والذي يجب توضيحه بعد وضع النسخة النهائية لخطة العمل النهائية.

يتم اختيار الأدبيات من قبل السيد بشكل مستقل مباشرة بعد الموافقة على موضوع الأطروحة. في هذه الحالة، من الضروري الرجوع إلى فهارس المواضيع والكتب المرجعية الببليوغرافية لمكتبة الجامعة الوطنية للأبحاث النووية MEPhI، بالإضافة إلى المكتبات الأخرى. ومن الضروري استخدام نصوص المحاضرات والندوات التي تشير إلى الأدبيات الأساسية والإضافية حول الأقسام ذات الصلة بالمقرر، وكذلك المناهج الدراسية في التخصصات ذات الصلة.

عند العمل مع كتالوج موضوعي، لا تحتاج إلى الاطلاع على الأقسام التي تتزامن بشكل صارم مع موضوع العمل النهائي فحسب، بل أيضًا الأقسام المتعلقة بالموضوعات القريبة من الموضوع الذي اخترته؛ يجب اختيار الأدبيات التي تغطي الجانب النظري العام للمشكلة والممارسة الحالية للمحاسبة والتحليل والتدقيق.

عمل مستقلعند اختيار الأدب، فإنه لا يستبعد، بل على العكس من ذلك، يتضمن مشاورات منهجية مع المشرف على العمل النهائي.

يعد التعرف الأولي على الأدبيات المختارة ضروريًا ليس فقط من أجل معرفة مدى توافق محتوى مصدر معين مع الموضوع المختار - وبدون ذلك يكون من المستحيل الحصول على فكرة واضحة عن نطاق القضايا التي يغطيها الموضوع ووضع نسخة أولية معقولة من خطة العمل التأهيلي النهائي.

1.3. إعداد النسخة الأولية لخطة المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية

واستنادا إلى التعرف الأولي على الأدبيات المختارة، ينبغي التفكير بعناية في النسخة الأولية لخطة العمل النهائية ووضعها.

يجب أن تعكس الخطة الفكرة الرئيسية للمؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية، وتكشف عن محتواه وطبيعته، ويجب أن تسلط الضوء عليه القضايا الحاليةالمواضيع التي تحددها المهمة لإعداد العمل النهائي.

قد يتكون العمل النهائي من مقدمة وثلاثة إلى أربعة فصول وخاتمة. يجب أن يحتوي كل فصل على فقرتين على الأقل ولا يزيد عن 4-5 فقرات.

عند وضع الخطة، يجب عليك تحديد محتوى الفصول الفردية ومنحها العناوين المناسبة. ثم عليك أن تفكر في محتوى كل فصل وأن تحدد في شكل فقرات تسلسل القضايا التي سيتم مناقشتها في الفصل. إذا لزم الأمر، يمكنك تسليط الضوء على الفقرات الفرعية.

يجب أن تكشف المقدمة عن المحتوى الرئيسي والغرض من عمل التخرج، والأهمية النظرية والعملية للموضوع المختار، وإظهار أهميته. وفي هذه الحالة يجب تحديد المهام التي يحددها السيد لنفسه عند كتابة العمل. يجب ألا يتجاوز حجم المقدمة 5-6 صفحات من النص المكتوب.

يجب أن يكون الفصل الأول، كقاعدة عامة، ذا طبيعة نظرية ومنهجية. ويكشف عن الطبيعة الاقتصادية للظاهرة الاقتصادية، التي خصصت دراستها للبحث؛ يوضح أهمية وأهمية التنظيم السليم لمحاسبتها وتحليلها وتدقيقها.

ولا بد في الفصل الأول من تقديم وصف مختصر عن الجهة الاقتصادية التي تستخدم موادها في تنفيذ العمل، وتقديم مؤشراتها الفنية والاقتصادية. في هذه الحالة ينبغي انتباه خاصانتبه إلى جوانب نشاط الكيان الاقتصادي التي تؤثر على تنظيم ومنهجية المحاسبة والمراجعة والتحليل الاقتصادي. ومن الضروري أيضًا إظهار النتائج الرئيسية لعمل الكيان الاقتصادي للفترة التي تم تحليلها من أجل الاعتماد على البيانات المقدمة مسبقًا في الفصل المخصص لقضايا التحليل.

عادة ما يحدد الفصل الثاني (المحاسبة والتحليل) بشكل نقدي الممارسة المحاسبية الحالية في المجال المقابل لعمل كيان اقتصادي. من أجل تجنب الطبيعة الوصفية لهذا القسم، يجب أن تطرح الخطة أسئلة بطريقة يتم من خلالها أخذ الممارسات المحاسبية في الاعتبار من وجهة نظر تلبية احتياجات الإدارة، من وجهة نظر توفير المعلومات التشغيلية حول أنشطة الأقسام الفردية في الشركة. كيان اقتصادي.

يوصي هذا الفصل بالجمع بين المحاسبة والتحليل. إن إجراء التحليل "بالانحرافات" باعتباره الاستنتاج المنطقي للعمليات المحاسبية يساعد في الكشف عن الارتباط الوثيق بين المحاسبة والتحليل. بالإضافة إلى ذلك، فإن عرض المادة من وجهة نظر تحليلية يجعل من الممكن إقامة العلاقة بين المحاسبة كقاعدة معلومات للتحليل واعتبارها مكونات لنظام إداري موحد.

في المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية المخصص لأنشطة المراجعة، يمكن تخصيص الفصل الثاني للمنهجية العامة لإجراء المراجعة أو الجوانب النظرية والمنهجية الأخرى.

الفصل الثالث من المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية ذو طبيعة عملية. اعتمادا على الاتجاه المختار، يتم تناول القضايا ذات الصلة.

وبالتالي، في العمل الذي يتم فيه تحليل المجال (أو الجانب) الخاص بالموضوع من النشاط الاقتصادي لكيان اقتصادي، يجب تلبية متطلبات معينة: يجب أن يهدف التحليل في المقام الأول إلى تحديد التحسينات في كفاءة العمل.

يجب أن يحتوي الاستنتاج على وصف موجز للنتائج التي تم الحصول عليها أثناء تنفيذ العمل البحثي، واستنتاجات ومقترحات موجزة (ثلاث إلى أربع صفحات) تهدف إلى تحسين المحاسبة والتحليل والتدقيق.

يتم إعداد النسخة الأولية لخطة العمل النهائية بواسطة السيد بشكل مستقل. يشارك المشرف العلمي في مناقشة الخطة.

مادة واقعية

بعد وضع النسخة الأولية من خطة العمل، المتفق عليها مع المشرف، يجب أن تبدأ دراسة تفصيلية للأدبيات المختارة، وجمع ومعالجة المواد الواقعية.

يُنصح بإجراء دراسة شاملة للأدبيات الرئيسية قبل اختيار المواد الواقعية، لأنه فقط التعرف العميق والشامل على جميع قضايا نظرية وممارسة المحاسبة والتحليل بناءً على المصادر الأدبية يسمح للمرء بإجراء دراسة نقدية للممارسة الحالية في كيان اقتصادي العمل الاقتصاديواختيار المواد اللازمة للعمل النهائي.

يعد جمع المواد الواقعية أحد أهم مراحل إعداد العمل النهائي. تعتمد كتابة الأطروحة المؤهلة النهائية في الوقت المناسب وبجودة عالية إلى حد كبير على مدى صحة اختيار المادة الواقعية وكاملها. لذلك، قبل البدء في جمع المواد، يجب عليك أن تفكر بعناية في المواد الفعلية المطلوبة للعمل، وإذا أمكن، قم بإعداد قائمة خاصة بالمواد الضرورية. يجب اختيار المواد بشكل منفصل لكل قسم من الخطة التفصيلية للعمل النهائي. وهذا يضمن اكتمال المواد التي تم جمعها.

في هذه الحالة، يجب إيلاء اهتمام خاص للبيانات التي تؤكد صحة التقييمات والتعليقات النقدية المقدمة في العمل، وتعمل أيضًا كمبرر للمقترحات التي قدمها المؤلف لتحسين المحاسبة والتحليل والتدقيق. جوانب معينة من النشاط الاقتصادي لكيان اقتصادي.

يجب أن يهدف التركيز الرئيسي عند جمع ومعالجة البيانات الواقعية في الفصل الذي يكشف عن قضايا تنظيم المحاسبة والمراجعة إلى تحديد أوجه القصور أو التجارب الإيجابية في مجال العمل المحاسبي ذي الصلة. من الضروري ملء المستندات الأولية وسجلات المحاسبة بمؤشرات المثال الشامل، ووضع مخططات تدفق المستندات، ووصف تنظيم المحاسبة الأولية ومنهجية المعاملات المحاسبية، وإجراء المقتطفات اللازمة من الأوامر و اللائحة الداخلية لتنظيم ومنهجية المحاسبة. يجب الانتباه إلى مدى توفير المحاسبة لمديري الكيان الاقتصادي وأقسامه الفردية معلومات ضرورية، بشأن كفاءة واكتمال المعلومات التي يتلقونها، وحالات الازدواجية في المحاسبة، وقابلية هذه الأخيرة للتكيف مع الأتمتة، وما إلى ذلك. بالفعل في عملية جمع ومعالجة المواد الواقعية، ينبغي للمرء أن يفكر في صياغة المقترحات التي تهدف إلى تحسين تنظيم ومنهجية المحاسبة والمراجعة والتحليل الاقتصادي.

عند جمع المواد للفصل الذي يغطي قضايا التحليل، من الضروري وصف نظام المؤشرات التحليلية ومصادر المعلومات للحصول عليها، ووصف منهجية حساب المؤشرات، وملء الجداول التحليلية المعدة مسبقًا لعدد من الفترات ذات الصلة، وإجراء - استخراج مقتطفات من المذكرة التوضيحية للتقرير السنوي، وملء التقرير السنوي للمؤسسة.

1.5. إعداد النسخة النهائية لخطة العمل النهائية وجدول التنفيذ وأجزائه الفردية

بعد دراسة الأدبيات والمواد الواقعية المختارة حول هذا الموضوع وتنظيمها، من الممكن إجراء بعض التغييرات في النسخة الأصلية للمؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية.

قد تترافق التغييرات في خطة العمل إما مع بعض التعديل في اتجاه العمل نفسه، والحاجة التي اقتنع بها المؤلف بعد التعرف التفصيلي على المشكلة قيد الدراسة، أو مع عدم وجود مواد كافية عدد من القضايا مقسمة إلى أقسام منفصلة، ​​وبالنسبة للآخرين، على العكس من ذلك، هناك بيانات جديدة ذات أهمية نظرية وعملية.

وبناء على ذلك، وفقا للنسخة النهائية من خطة العمل النهائية، يتم تحديد الجدول الزمني لكتابة أجزائه الفردية. وفي الوقت نفسه، لا يمكن تغيير التواريخ المستهدفة المحددة لاستكمال الفصول والعمل ككل. ويجب أن يتضمن الجدول المحدث احتياطيًا من الوقت لإنهاء الفصول مع مراعاة ملاحظات المشرف واستكمال العمل النهائي ككل.

ويجب الاتفاق على جميع التغييرات في الخطة والجدول الزمني مع المشرف على أعمال الخريجين.

1.6. كتابة نص العمل النهائي، وتقديم الفصول الفردية للمراجعة إلى المشرف

هناك حالات يعمل فيها الطالب أولاً بالاتفاق مع المشرف على الفصلين الثاني والثالث. قد يؤدي هذا التسلسل في كتابة الورقة أحيانًا إلى تسريع عملية إعدادها. ومع ذلك، تظهر التجربة أنه بدون الإلمام الكافي بالقضايا النظرية للموضوع المطروح في الفصل الأول، ينخفض ​​عمق الجزء التطبيقي من العمل النهائي، وتقل قيمة التعميم والاستنتاجات. لذلك يجب أن يبدأ العمل من الفصل الأول.

يجب أن يكون عرض المادة في العمل متسقًا ومنطقيًا؛ جميع الأقسام مترابطة. وينبغي إيلاء اهتمام خاص للانتقال السلس من فصل إلى آخر، ومن فقرة إلى فقرة، وداخل الفقرات - من سؤال إلى سؤال. يجب أن يحتوي الفصل على فقرتين على الأقل، ويجب أن لا يقل طول الفقرة عن خمس صفحات مطبوعة.

وفي هذا الصدد، عند كتابة ورقة بحثية، يوصى الطالب بوضع ما يسمى بخطة العمل التفصيلية لكل فقرة.

ما ورد يجب أن يكون محددًا ويستند إلى الممارسة الحالية. في الوقت نفسه، من المهم ليس مجرد وصف، ولكن التحليل النقدي لتنظيم المحاسبة والتحليل في المؤسسة. من الضروري أن نسعى جاهدين للتأكد من أنه نتيجة لدراسة مواد محددة، تعميم تجربة المنظمة، وتحديد أوجه القصور في عملها وتحديد الطرق لزيادة تحسين كفاءتها.

عند توضيح بعض أحكام العمل بمواد رقمية من الكتب المرجعية والمصادر الأدبية الأخرى، وكذلك الاستشهاد بمؤلفين مختلفين، من الضروري عمل مراجع. ليست هناك حاجة لإعطاء في بداية الفصل القائمة الكاملةالوثائق المعيارية، التي ترد إليها إشارة أخرى في النص.

يتم الإشارة إلى وثيقة معيارية أو مؤلف فردي في نص العمل بالكامل فقط عند الذكر الأول، ثم يتم ذكر الاسم المختصر للوثيقة فقط في النص دون الإشارة إلى تاريخ الاعتماد ورقمه، وفي بين قوسين مربعين بعد المادة المقتبسة رقم المصدر حسب قائمة المؤلفات المستعملة ورقم الصفحة منه في قائمة المؤلفات المستعملة.

ليس فقط الاقتباسات، ولكن يجب أيضًا تضمين أي عرض للأحكام المقترضة في العمل النهائي مع الإشارة إلى المصدر. إن وجود المراجع، حتى لو كانت عديدة، لا يؤدي إلا إلى التأكيد على النزاهة العلمية للخريج، في حين أن الاستعارات غير المحددة لأفكار بعض المؤلفين التي تم اكتشافها أثناء المراجعة غير مقبولة وتقلل من جودة عمل الخريج.

أهمية عظيمةنص العمل النهائي غني بالمخططات والرسوم البيانية والرسوم البيانية. يعد استخدامها وسيلة لا غنى عنها لإضفاء الطابع الرسمي على خصائص الكائن وعملية البحث نفسها. لا تساهم مخططات التكنولوجيا والمحاسبة والتحليل في زيادة وضوح المادة وإقناعها فحسب، بل تساهم أيضًا في الكشف بشكل أعمق عن جوهر الظواهر. إنها تعمل على تحسين مستوى العرض وتسمح للمعرفة الكاملة للطالب بالقضايا قيد الدراسة أن تنعكس في شكل مقتضب.

يجب تنفيذ جميع المخططات والرسوم البيانية والرسوم البيانية بدقة. يجب أن تكون الجداول والرسوم البيانية والأشكال معنونة ومرقمة. يجب ألا يزيد الجدول الموجود في نص العمل التأهيلي النهائي عن صفحة مطبوعة واحدة؛ وإذا كان الجدول أكبر يتم نقله إلى الملاحق.

تم توضيح متطلبات التسجيل بمزيد من التفصيل أدناه في قسم "المتطلبات الفنية العامة لتسجيل VKR".

يتطلب أسلوب ولغة العمل وتصميمه الاهتمام.

في نهاية العمل، يتم وضع قائمة بالأدبيات المستخدمة، والتي يجب ترتيبها بالترتيب التالي: أولاً - الوثائق التنظيمية (القوانين الفيدرالية، وحدات PBU، التعليمات، التوصيات، التوضيحات) - بالترتيب الزمني، ثم الكتب المدرسية والدراسات ، المقالات في الدوريات - بالترتيب الأبجدي حسب الاسم الأخير للمؤلف. ويشار في كل مصدر إلى المؤلف والعنوان الكامل للعمل والناشر ومكان وسنة النشر. ويجب أن تشمل قائمة المصادر المستخدمة كافة المصادر الأدبية التي تمت دراستها وتحليلها خلال مدة المشروع البحثي، والتي يشار إليها في نص العمل. يجب أن تحتوي قائمة المراجع المستخدمة على 50 مصدرًا على الأقل.

يجب أن تعرض ملاحق الأطروحة البيانات المحاسبية (المالية) للمنظمة، وبيانات الإدارة والمحاسبة، وبيانات المصدر الأخرى المستخدمة في كتابة العمل.

يجب أن يتراوح حجم العمل المؤهل النهائي بين 80 و100 صفحة من النص المكتوب (بدون مرفقات).

المتطلبات الفنية العامة لتسجيل جهاز الفيديو:

مجالات:أعلى - 2.0 سم، أسفل - 2.0 سم، يسار - 3 سم، يمين - 1 سم.

فاصلة:النص الرئيسي والببليوغرافيا - 1.5.

سماعة الرأس:تايمز نيو رومان

حجم النقطة:

· النص الرئيسي وقائمة المصادر - 14 نقطة؛

· عنوان الفصل – 14 نقطة، غامق؛

· عناوين الفقرات والأشكال والجداول: 14 نقطة بخط غامق.

· النص في الجداول هو 12 نقطة، والمسافة 1.0

تنسيق:

· النص الرئيسي والببليوغرافيا وحواشي الصفحات - بالعرض؛

· عناوين الفصول والفقرات - في الوسط (إذا كانت العناوين طويلة - في العرض).

الفقراتمطبوع بخط أحمر؛ ضخامة مسافة بادئة للفقرة 1.25 سم.

كل يبدأ الفصل بصفحة جديدة. نقطةولا يتم وضعها في نهاية عناوين الفصول أو الفقرات. لا يُسمح بواصلة الكلمات في العناوين. إذا كان العنوان يتكون من جملتين، تفصل بينهما نقطة.

يقتبسيجب أن يكون على شكل "نص" (علامات الاقتباس المطبوعة).

التحضير للدفاع عن العمل التأهيلي النهائي

تكون الأطروحة التأهيلية النهائية مطبوعة على طابعة الكمبيوتر الشخصي ومغلفة بغلاف مقوى، ومرفق نسخة إلكترونية من الأطروحة موقعة من الطالب وتنقل إلى المشرف. بعد الانتهاء من العمل على عملك المؤهل النهائي، يجب فحصه للتأكد من عدم وجود سرقة أدبية. تقرير التفتيش مرفق مع العمل. يجب أن تحتوي الأطروحة على 70% على الأقل من النص الأصلي للمؤلف، أي. ولا يجوز أن تتجاوز نسبة الاقتراض 29%.

بالإضافة إلى ذلك الطالب يجب أن تتلقى في قسم UDC(المصنف العشري العالمي، الذي يشير إلى فرع المعرفة والعلوم والفنون وما إلى ذلك الذي تنتمي إليه مادة أعمال البحث والتطوير) لعملك. يتم وضع UDC هذا على صفحة عنوان المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية (WRC).

بعد المراجعة، يقوم المدير بالتوقيع على مسودة الوثيقة وإعداد المراجعة. ينبغي أن تعكس مراجعة المدير الخصائص العامةالعمل الذي قام به الطالب، مزاياه وعيوبه، امتثال الماجستير للمواعيد النهائية التي حددها الجدول الزمني لاستكمال الأقسام الفردية من العمل، وكذلك إمكانية منح الماجستير المؤهل (درجة) "ماجستير" في هذا المجال الدراسة 38/04/01 "الاقتصاد" (انظر الملحق 6).

يتم حل مسألة مراجعة الأطروحة مع رئيس القسم. تتم مراجعة الأطروحة إما في مكان عمل الخريج (الخيار المفضل) أو من قبل مراجعين خارجيين (وليس معلمي NRNU MEPhI). يجب أن تعكس مراجعة المراجع الخصائص العامة للعمل النهائي للطالب، ومزاياه وعيوبه، وأن تعطي تقييمًا محددًا للأطروحة بأكملها ("ممتاز" أو "جيد" أو "مرضي") (انظر الملحق 5).

بعد تلقي تعليقات المشرف ومراجعة المراجع، يقدم الخريج الأطروحة إلى قسم المحاسبة والمراجعة في الجامعة الوطنية للبحوث النووية MEPhI في موعد لا يتجاوز عشرة أيام قبل بدء شهادة الدولة النهائية.

قبل تقديم الرسالة النهائية بتوقيعات الطالب والمشرف والمراجع الخارجي إلى القسم، يجب على الطالب جمع مجموعة كاملة من المستندات:

· غلاف VKR

· قرص مدمج مسجل عليه المؤتمر العالمي للاتصالات الراديوية بصيغة PDF؛

· ردود الفعل من المشرف.

· المراجعة الخارجية.

· تقرير عن تدقيق الأطروحة لمكافحة الانتحال.

· مسح المقال (إن وجد)؛

· شهادة تنفيذ نتائج أعمال البحث والتطوير (إن وجدت).

بالإضافة إلى ذلك، يجب على الطالب التسجيل على موقع MEPhI الإلكتروني "Corporate Portal of NRNU MEPHI" (http://home.mephi.ru)، وترجمة الأطروحة (بالكامل مع التطبيقات) إلى PDF، وتحميل العمل على بوابة الشركة. بعد تنزيل الرسالة يقوم القسم بتأكيد التحميل على الموقع الإلكتروني وهو أحد أسباب القبول للمناقشه.

بعد تقديم الرسالة إلى القسم يجب مراجعتها وتوقيعها من قبل رئيس القسم. التوقيع هو قبول الأطروحة للدفاع في لجنة امتحانات الدولة.

في اجتماع للقسم، أمام الدفاع الرسمي في لجنة امتحانات الدولة، يتم إجراء دفاع أولي عن الأطروحة.

خلال مرحلة ما قبل الدفاع، يقدم الماجستير لأعضاء القسم النتائج الرئيسية للأطروحة ومقترحاته لتحسين أنشطة الكيان الاقتصادي، على سبيل المثال الذي تم إعداد الأطروحة (أو التي تم استخدام موادها). يناقش أعضاء القسم العمل ويقدمون توصيات بشأن التقرير ويتخذون قرارًا بشأن قبول رسالة الماجستير للدفاع في لجنة امتحانات الدولة.

قبل الدفاع عن الأطروحة، يوصى السيد بإعداد خطاب قصير (تقرير المؤلف) داخلها 20 دقيقةوعرض تقديمي يتم فيه عرض نتائج عمل الأطروحة في شكل رسوم بيانية وجداول. يجب أن يكشف التقرير عن أهداف وغايات كتابة العمل، وجوهر المشكلة قيد النظر، والأساليب الرئيسية لحلها، وطرق البحث والتحليل المستخدمة، والاستنتاجات والتوصيات.

يجب على الخريج أن يفكر مسبقًا في الإجابات التفصيلية للأسئلة المحتملة لأعضاء لجنة امتحانات الدولة حول محتوى الأطروحة.

وبالتالي، فإن الشروط التالية بمثابة القبول في حماية مسجل الفيديو:

1. تقديم الأطروحة مكتملة مع مجموعة كاملة من المستندات إلى القسم خلال الإطار الزمني المحدد (انظر أعلاه)؛

3. مصادقة الرسالة من قبل رئيس القسم.

4. قرار القسم بقبول الطالب لمناقشة الرسالة أمام لجنة الامتحانات الحكومية.

الموضوعات التقريبية للأعمال التأهيلية النهائية في الاتجاه 38.04.01 "الاقتصاد"، برنامج الماجستير "المحاسبة والتحليل والتدقيق"

1. دور المحاسبة والتحليل الاقتصادي والتدقيق في الظروف الحديثةإدارة.

2. الأسلوب المحاسبي واستخدام عناصره الفردية في نظام المعلومات.

3. تنظيم المحاسبة الأولية والتوثيق في النظام المحاسبي والتحليل الاقتصادي والتدقيق.

4. الأشياء المحاسبية وتقييمها في المحاسبة الجارية وانعكاسها في إعداد التقارير.

5. الميزانية العمومية: الغرض ومبادئ البناء والتقنية ومراحل إعداد التقرير السنوي.

6. الحسابات المحاسبية ودورها في تكوين مؤشرات التقارير باستخدام مثال المنظمة.

7. المبادئ المحاسبية وانعكاسها في السياسات المحاسبية.

8. أساسيات التنظيم المحاسبي: التنظيم، أشكال الصيانة، طريقة معالجة المعلومات.

9. الوضع الحاليوتطوير أشكال المحاسبة.

10. السياسة المحاسبية هي الأساس لتنظيم المحاسبة في المنظمة.

11. المحاسبة المالية والإدارية: الغرض، مبادئ التنظيم، العلاقة بينهما.

12. محاسبة ومراجعة الأصول غير الملموسة واستهلاكها.

13. المحاسبة عن الاستثمارات طويلة الأجل (الاستثمارات الرأسمالية) ومصادر تمويلها.

14. المحاسبة عن الاستثمارات المالية للمنظمات.

15. المحاسبة عن الاستثمارات في الأسهم والسندات والأوراق المالية الأخرى.

16. مبادئ تنظيم محاسبة الموارد المادية وحركتها واستخدامها.

17. المحاسبة عن عملية شراء المواد وموارد الإنتاج والتسويات مع الموردين.

18. المحاسبة ومراجعة التسويات مع الموظفين للأجور والمعاملات الأخرى.

19. محاسبة ومراجعة إيرادات ومصروفات المنظمة للأنشطة العادية.

20. مميزات محاسبة التكاليف وحساب تكلفة المنتجات والأعمال والخدمات (في بعض الصناعات).

21. تنظيم المحاسبة لإنتاج المنتجات النهائية (الأعمال والخدمات) والتسويات مع العملاء.

22. المحاسبة وتدقيق الذمم المدينة والدائنة وأثرها على تكوين مؤشرات إعداد التقارير في المنظمة.

23. محاسبة ومراجعة مبيعات المنتجات النهائية والأصول الأخرى للمنظمة.

24. محاسبة ومراجعة النتائج المالية للمنظمة وإجراءات استخدامها.

25. محاسبة ومراجعة التسويات مع الموازنة للضرائب والرسوم.

26. الحساب في نظام المحاسبة الإدارية.

27. طريقة الترتيب حسب الطلب لمحاسبة التكاليف وحساب تكاليف المنتج.

28. الطريقة القياسية لمحاسبة التكاليف: الجوهر والقدرات ونطاق التطبيق.

29. الطريقة العابرة لمحاسبة التكاليف وحسابها: الجوهر والقدرات ونطاق التطبيق.

30. الطريقة القائمة على العمليات لمحاسبة التكاليف وحسابها: الجوهر والقدرات ونطاق التطبيق.

31. اتخاذ القرارات الإدارية بناء على المعلومات المحاسبية.

32. الجوانب التنظيمية للعلاقة بين المحاسبة المالية والإدارية.

33. إعداد الميزانية في نظام المحاسبة الإدارية: الجوهر والمعنى وإجراءات التطوير.

34. إعداد التقارير الداخلية وتقييم أداء مراكز المسؤولية.

35. ملامح تحول البيانات المالية المحلية وفق معايير التقارير المالية الدولية.

36. التبرير والإفصاح عن القدرات التحليلية للبيانات المالية للمنظمة.

37. قاعدة المعلومات والأساس التنظيمي لإجراء التحليل الاقتصادي للمؤسسة.

38. تكوين قاعدة معلومات لتحليل تكوين وهيكل الأصول وتقييم ربحية استخدامها.

39. قاعدة المعلومات لتحليل صافي الأصول وتقييم عوامل تكوينها.

40. تحليل رأس المال الثابت والعامل وسبل زيادة العائد على استخدامه.

41. البيانات المحاسبية باعتبارها المصدر الرئيسي لتحليل وتقييم سيولة الميزانية العمومية وأصولها المتداولة.

42. قاعدة معلومات لتحليل المستحقات والدائنين وتأثير التضخم على تقدير قيمتها الحقيقية.

43. تحليل تكوين وتقييم استخدام حقوق الملكية ورأس المال المقترض.

44. تحليل دخل ونفقات المنظمة كأساس اقتصادي لحساب الأرباح.

45. تحليل تكوين واستخدام أرباح المنظمة.

46. ​​تحليل وتقييم الجدارة الائتمانية للمقترض.

47. تحليل وتقييم الملاءة المالية والاستقرار المالي للمنظمة.

48. تحليل وتقييم الواقع