حكايات خيالية

محادثة حول موضوع "يوم رواد الفضاء" في المجموعة الثانية للناشئين من داو. نشاط مشروع سن ما قبل المدرسة الثانوية "لغز الكوكب الثالث" محادثة حول موضوع هدف الفضاء

انتباه! إدارة موقع rosuchebnik.ru ليست مسؤولة عن محتوى التطورات المنهجية ، وكذلك عن امتثال التطوير للمعيار التعليمي الفيدرالي للدولة.

دائمًا ما ينجذب الأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة إلى موضوع الفضاء ، لأن كل شيء غير معروف وغير مفهوم وغير متاح للعين يثير خيال الأطفال. الشمس والقمر والنجوم - إنها قريبة جدًا في نفس الوقت وفي نفس الوقت بعيدة جدًا.

استهداف: تكوين أفكار لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة حول الفضاء الخارجي والنظام الشمسي وكواكبها واستكشاف الفضاء من قبل الناس.

مهام:

لإثارة الاهتمام المعرفي بالفضاء والأجسام الفضائية وهيكل الصاروخ وإطلاقه في الفضاء.
تطوير الخيال الإبداعي ، والخيال ، والقدرة على الارتجال ؛ لزراعة المساعدة المتبادلة ، موقف خير تجاه بعضنا البعض ، والاعتزاز بأهل هذه المهنة ، في وطنهم.
بمساعدة التجارب ، لتكوين القدرة في مرحلة ما قبل المدرسة على مقارنة النتائج والعقل واستخلاص النتائج.
علم الأطفال كيفية إنشاء الحرف الورقية باستخدام تقنية الأوريغامي.
الحفاظ على رؤية الأطفال وتقويتها ، ومنع التعب ، والتوقف الديناميكي.

عمل تمهيدي:عرض الرسوم التوضيحية حول الفضاء وسفن الفضاء وصور رواد الفضاء والمهندسين الذين يصنعون الصواريخ. أطلس مصور لنيكولاس هاريس "الكتاب المضيء للفضاء". قراءة:

Borozdin V. "الأول في الفضاء" ،
إيفانوفا آي. "مغامرات بيتيا غير العادية في الفضاء"
Portsevsky K. A. "كتابي الأول عن الفضاء".
Talimonova Lyubov "حكايات عن الأبراج".

المحادثات: "الفضاء هو النظام" ، "الكوكب الأزرق هو الأرض" ، "القمر قمر صناعي للأرض" ، "يو. Gagarin "،" الشمس هي مصدر الحياة على الأرض ".

يتحرك

- مرحبا يا شباب. امسك يديك معًا وابتسم لبعضكما البعض. (أطفال يقفون في دائرة)

- دعونا نعطي بعضنا البعض ابتساماتنا ، ونتصافح.

استمع الآن إلى اللغز:
هناك دائرة صفراء في السماء
والأشعة مثل الخيوط.
الأرض تدور حولها
مثل المغناطيس.
على الرغم من أنني لست عجوزًا
لكن العالم
أعلم أنها ليست دائرة ، بل كرة ،
شديد الحرارة. (الشمس) الشريحة رقم 2

اين تظن الشمس؟ (إجابات الأطفال) - وما هو: كبير أم صغير؟ (إجابات الأطفال) - لماذا تبدو صغيرة؟ (إجابات الأطفال) - صحيح. الشمس نجم ناري كبير ، من بين كل النجوم هي الأقرب إلينا. المسافة من الشمس إلى الأرض 150 مل. كم ، ويصل شعاع الشمس إلى الأرض في 8 دقائق و 19 ثانية. الشريحة رقم 3

ما الفوائد التي تجلبها الشمس للناس؟ (يسخن ، يضيء ، بدون حرارة شمسية ، كل الكائنات الحية تموت) الشريحة رقم 4

- هل يمكن للشمس أن تكون ضارة؟ (إجابات الأطفال) الشريحة رقم 5

- ما هو الضرر؟ (تصاب بحروق الشمس ، وحروق العشب ، وما إلى ذلك)

- للتلخيص: الشمس هي مصدر الحياة على الأرض ، لكن يجب ألا ننسى سلامة صحة الإنسان.

- تشرق الشمس بشكل غير عادي لدرجة أنه حتى بعد مسافة كبيرة عنها ، لا يمكننا النظر إليها: إنها تؤذي أعيننا ، وهي ليست آمنة.

الجمباز للعيون "الأرنب المشمس"

(أرافق عرضي بالكلمات)

- إصبع السبابة لدينا هو شعاع الشمس ، اتبعه بعينيك.

الآن انظر إلى "أرنبك المشمس"

- أرنبي المشمس ، اقفز على راحة يدك.
أرنبي المشمس صغير ، مثل الطفل.
اقفز على الفوهة ، على الكتف ، يا لها من سخونة!
اقفز على جبهتك ومرة أخرى دعنا نقفز على كتفك.
أغمض عينيك براحة يديك ، ثم افتحهما.

(كرر مع الأطفال عدة مرات.)

- إذا كانت الشمس نجمة ، فلماذا تختلف نجوم الليل عنها؟

لماذا تظهر على شكل نقاط صغيرة متلألئة؟ (إجابات الأطفال)

- هذا صحيح ، لأنهم بعيدون جدًا عن الأرض. ولا يصلنا الضوء القادم من النجوم البعيدة إلا بعد 4 سنوات. الشريحة رقم 6

في أي وقت من اليوم يمكنك رؤية النجوم؟ (إجابات الأطفال)

هل النجوم تلمع خلال النهار؟ (إجابات الأطفال)

- الآن وبعد تجربة بسيطة سأثبت لكم أن النجوم تتألق باستمرار ليلاً ونهاراً.

تصور واستيعاب الجديد

العمليات t: "النجوم مشرقة دائمًا"

قم بعمل ثقوب في الورق المقوى باستخدام ثقب ، ضع الورق المقوى في مظروف ، وقم بتشغيل المصباح. على مسافة 5 سم ، تألق على الظرف من جانب والآخر.

خلاصة القول: عندما نلمع على الجانب المضيء من الظرف (هذه هي سماء النهار) ، فإن الثقوب غير مرئية ، ولكنها تكون مرئية بوضوح عندما يتم توجيه الضوء من المصباح من الجانب الآخر (هذه هي سماء الليل) .

- إنه نهار ، والشمس مشرقة ، وننظر إلى سماء النهار. هل ترى أي شيء في السماء؟ (إجابات الأطفال)

- والآن ننظر إلى جانب الظل - هذه هي سماء الليل. ما الذي تغير؟ (إجابات الأطفال)

- ماذا يعني هذا أذكركم؟ (إجابات الأطفال)

- لنختم: النجوم تتألق باستمرار ولكن خلال النهار بسبب ضوء الشمس الساطع لا نراها.

يا رفاق ، هل أنتم مهتمون؟ هل تريد معرفة المزيد عن النجوم والنظام الشمسي؟ (إجابات الأطفال).

- ولهذا ، أقترح الذهاب في رحلة استكشافية إلى النجوم البعيدة.

ماذا نحتاج للطيران؟ (إجابات الأطفال)

ماذا سنطير؟ (إجابات الأطفال)

قطعة بسيطة من الورق ،
ولكن في أيدي ذوي الخبرة
يمكنه أن يستدير
صاروخ في السحب.
التخيلات تخضع
الصفحات -
للمنزل وكهدية
وفقط للعبة.

تصميم من ورق "صاروخ" بتقنية "اوريجامي".

نأخذ ورقة ونطويها في مثلث ، ونجمع الزوايا ونقطع الجزء الزائد. لدينا مربع.
يتم طي المربع الناتج بـ "وشاح".
قاموا بفتحه ، ثم طيه مرة أخرى بـ "المنديل" ، مع تحديد خطوط الأقطار.
فتحنا المربع وطيناه إلى نصفين.
ثم نفتح الفراغ مرة أخرى وعلى طول الخطوط المميزة نطوي الشكل الأساسي لـ "المثلث المزدوج"
ثم نأخذ ونرفع زوايا المثلث لأعلى من جانب والآخر.
ثم قلبنا قطعة العمل الخاصة بنا إلى الجانب الآخر وقمنا بإجراء نفس العملية (ثني الزوايا لأعلى)
الآن نحن بحاجة إلى "فتح" زوايانا المطوية وتسطيحها. نقوم بهذه العملية على كلا الجانبين.
الآن نأخذ فراغنا ونقلبه مثل صفحة كتاب ، نحصل على سطح مستوٍ وسلس.
ثم نحتاج إلى ثني حواف قطعة العمل الخاصة بنا إلى المنتصف من جانب والآخر وتكرار نفس الشيء على الجانب الآخر. الآن نفتح الزوايا الناتجة على كلا الجانبين ونحصل على صاروخنا.
ثم نرسم كوة ونكتب اسم صاروخنا الفضائي: "فوستوك"

صاروخنا جاهز للطيران.

- هل تعلم ماذا تسمى أزياء رواد الفضاء؟ (إجابات الأطفال)

- نعم ، البدلة الفضائية تحمي رائد الفضاء من برد الفضاء ، وغبار الفضاء ، والإشعاع ، وأشعة الشمس. يتم إنتاج أفضل بدلات الفضاء في العالم في روسيا الشريحة رقم 7

- أقترح عليك ارتداء بدلات فضاء خيالية.

أريد أن أصبح رائد فضاء
أرتدي بدلة فضاء
سوف أطير على صاروخ
وسأفتح كل الكواكب.
لنأخذ مقاعدنا.

دقيقة التربية البدنية"مساحة"

واحد ، اثنان ، ثلاثة ، أربعة ، خمسة (يسير في المكان)
نحن نطير إلى الفضاء مرة أخرى. (نتكاتف فوق الرأس)
أنا بعيد عن الأرض ، (قفز)
أطير إلى القمر. (أذرع على الجانبين ، تدور حولها)
سنعلق في المدار ، (صافح يديك ذهابًا وإيابًا)
ونسرع إلى المنزل مرة أخرى. (المشي في المكان)

الصاروخ يزداد سرعة.

هل أنت فضولي لمعرفة سبب تحليق الصاروخ؟

للقيام بذلك ، سأجري تجربة صغيرة باستخدام بالون.

- سآخذ بالونًا ، وأنفخه ، وأقرصه بأصابعي في القاعدة واتركه يذهب. يهرب الهواء من العنق ويرفع البالون لأعلى ويطير البالون. عندما يخرج كل الهواء ، تسقط القذيفة. يحدث هذا تقريبًا مع صاروخ. الصاروخ مملوء بوقود خاص قابل للاحتراق ، يحترق الوقود ويتحول إلى غاز. يهرب الغاز في طائرة نفاثة قوية ويدفع الصاروخ لأعلى. لكن يا رفاق ، هل يمكنكم تخيل كمية الوقود التي تحتاجونها ، لأن الفضاء بعيد جدًا. لذلك ، يتكون الصاروخ من عدة أجزاء ، وتسمى هذه الأجزاء بالمراحل. كل مرحلة لها خزان وقود خاص بها ومحرك صاروخي خاص بها. الشريحة 8.

- أمامك نموذج لصاروخ. (الشريحة 9) تخيل أنها في البداية. لنبدأ العد التنازلي: 3 - 2 - 1 - ابدأ! انطلق الصاروخ لأن محركات المرحلة الأولى أطلقت عليه ورفعته عن الأرض. نفد الوقود في المرحلة الأولى وانفصلت. يتم تشغيل المحرك في المرحلة الثانية. إنه يسرع الصاروخ بشكل أسرع ، بمجرد نفاد الوقود - ترسو المرحلة الثانية والمرحلة الثالثة ، مما يضع المركبة الفضائية مع رواد الفضاء في المدار.

- ها نحن معك الآن في مثل هذا الجهاز. الشريحة رقم 10

- دعنا ننظر من خلال النوافذ. أمامنا الفضاء الخارجي أو الكون. الكون مليء بعدد لا يحصى من النجوم والكواكب والأجرام السماوية الأخرى. يسود هنا البرد الكوني والظلام. لا يوجد هواء في الفضاء ، وبالتالي لا يمكن للشخص أن يتنفس إلا وهو يرتدي بذلة الفضاء. شريحة №11،12

- انظر ، الكواكب تدور حول الشمس ، كل في مداره الخاص. انظر ، الكوكب الثالث من الشمس هو أرضنا. شريحة 13

- ما هو شكله؟ (إجابات الأطفال)

- ما هو لونه؟ (إجابات الأطفال)

كوكبنا أزرق لأن البحار والمحيطات تشغل معظمه. الشريحة رقم 14

- هل أرضنا جميلة؟ (إجابات الأطفال). رقم الشريحة 15.

- إنها جميلة لأنها حية ، مأهولة. يوجد على كوكبنا فقط كل ما هو ضروري لحياة النباتات والحيوانات والبشر: الهواء والمياه العذبة والحرارة والضوء. لم يعثر العلماء بعد على علامات الحياة على الكواكب الأخرى. نحن سكان الأرض ، نحن مدعوون - أبناء الأرض. دعونا ننقذ كوكبنا من أجل أبناء الأرض في المستقبل.

لن نترك القمامة في الطبيعة ، بل نزرع الأشجار وننظف الينابيع. رقم الشريحة 16.

- دعونا نحب بعضنا البعض ، دعونا نعطي بعضنا البعض الابتسامات ودفء راحة أيدينا.

- امسك يديك ، تشعر بدفء راحة اليد؟

- بالنسبة لرواد الفضاء العاملين في الفضاء ، تأتي الصداقة والمساعدة المتبادلة والمساعدة المتبادلة أولاً. بعد كل شيء ، يرتبط عملهم بالصعوبات والمخاطر على الحياة. يجرون البحوث العلمية المختلفة ويضعون التجارب. إنهم يعملون في الفضاء الخارجي. لتنفيذ كل هذه الأعمال ، تم تصميم محطات فضائية خاصة - "منازل" طيران حقيقية لرواد الفضاء. اليوم ، أصبحت محطة الفضاء الدولية ، التي تم إنشاؤها بجهود العديد من البلدان ، في مدار الأرض. يراقب رواد الفضاء من مختلف البلدان في هذه المحطة ، ويحلون محل بعضهم البعض بشكل دوري. الشريحة رقم 17

تتم عملية العمل في المحطة الفضائية في ظروف صعبة للغاية بالنسبة للإنسان - انعدام الوزن والشعور بالخطر والعزلة. مهنة رائد الفضاء صعبة وخطيرة للغاية. الشريحة رقم 18

وقفة ديناميكية

أقترح أن تذهب إلى الفضاء المفتوح وتحلق حول السفينة. لكن ، الانتباه ، هناك انعدام وزن كوني ، لا يوجد جاذبية ، لا يوجد هواء. لكي لا نفقد أي شخص ، سوف نتحرك على طول السلسلة ، ممسكين بأيدينا. لا تترك يديك ، ولا تترك بعضكما في خطر. (الأطفال وراء المعلم في سلسلة يتركون "سفينة الفضاء" ويؤدون حركات).

تعميم المعرفة الموجودة لدى الأطفال.

حان الوقت للعودة إلى سفينة الفضاء. رحلتنا تقترب من نهايتها. سأطلب منك ربط أحزمة المقاعد والاستعداد للعد التنازلي.

- 3 - 2 - 1 - ... ابدأ.

- أثناء هبوط مركبتنا الفضائية إلى الأرض ، أود أن أسأل ما إذا كنت قد أحببت بعثتنا إلى الفضاء؟ (إجابات الأطفال)

- ما الجديد الذي تعلمته؟ (إجابات الأطفال)

ما هي المخاطر في الفضاء؟ (إجابات الأطفال)

- لقد هبطنا. دعونا نخلع بدلاتنا الفضائية ونخرج على العشب.

تمارين التنفس:استنشق الهواء النقي واشعر بنظافته على كوكبنا. رقم الشريحة 19.

كريستينا لافرينتيفا
ملخص محادثة الدرس "يوم رواد الفضاء" (المجموعة التحضيرية)

الأهداف:

تعريف الأطفال بتاريخ العطلة يوم رواد الفضاء.

أعط المعلومات الأولية عن الكواكب والشمس والقمر.

مهام:

قم بتوسيع مفرداتك في الموضوع « مساحة» لزراعة الفضول.

معدات:

صور تصور صورة Y.Gagarin ، كلاب Belka و Strelka ، الأبراج ، كرة أرضية ، نموذج للأنظمة الشمسية ، رسومات للأبراج.

تدفق المحادثة:

المربي. يا رفاق ، هل تعلمون أن بلدنا يحتفل في 12 أبريل (إجابات الأطفال). اليوم سنتحدث عن كيف بدأ الناس في إتقان الفضاءالفضاء ولماذا يومأصبح 12 أبريل عطلة. يا رفاق ، أخبروني من هو يو. أ. جاجارين؟ (الإجابات

الأطفال). 12 أبريل 1961 سوفيتي رائد الفضاء يو. أ. جاجارين سفينة فضائية"شرق"بدأ من ميناء فضائي"بايكونور"ولأول مرة في العالم قاموا برحلة مدارية حول كوكب الأرض. رحلة في الأرض القريبة الفضاءمساحة استمرت 108 دقيقة. يا رفاق ، لا يزال لدينا أبطال طاروا إلى الفضاءوعادوا بسلام إلى الأرض. طاروا إلى الفضاء قبل يو. أ. جاجارين. من خمّن ما هو؟ (إجابات الأطفال). حسنا! هذا هو بيلكا وستريلكا. يا لك من رفقاء جيدين ، تعرف التاريخ جيدًا رواد الفضاء. كان 19 أغسطس 1960 هو الإطلاق الناجح للثاني الفضاءالسفينة في مدار الأرض. بدأت البداية مع ميناء فضائيبايكونور الساعة 15:44. بلغ وزن القمر الصناعي بدون المرحلة الأخيرة من مركبة الإطلاق 4.6 أطنان. الفضاءاحتوت السفينة على بيلكا وستريلكا ، بالإضافة إلى الفئران والحشرات والنباتات والمزارع الفطرية وبذور الذرة والقمح والبازلاء والبصل وبعض أنواع الميكروبات وغيرها من الكائنات الحية. في 20 أغسطس 1960 ، هبطت عربة النزول التي كانت على متنها الحيوانات بسلام. استغرقت رحلة ستريلكا وبيلكا أكثر من 25 ساعة. خلال هذا الوقت ، قام القمر الصناعي بعمل 17 دورة كاملة حول الأرض. أثبتت الرحلة الناجحة لبيلكا وستريلكا قدرة الكائنات الحية على تحمل جميع العوامل الرحلات الفضائية. أصبحت الكلاب ، بعد أن عادت إلى الأرض ، أبطالًا حقيقيين.

يا رفاق ، هل تعرفون ما هو النظام الشمسي؟ (إجابات الأطفال). يتكون النظام الشمسي من كواكب تدور حول شمسنا. بالإضافة إلى الكواكب ، يتكون النظام الشمسي أيضًا من أقمار ومذنبات وكويكبات وكواكب صغيرة وغبار وغاز. كل شيء في النظام الشمسي يدور حول الشمس. تحتوي الشمس على حوالي 98٪ من كتلة كل الأجسام في النظام الشمسي. كلما زاد حجم الجسم ، زادت جاذبيته. الشمس ضخمة جدًا لدرجة أن جاذبيتها القوية تجذب جميع الأجسام الأخرى في النظام الشمسي نحوها. كم عدد الكواكب التي تدور حول الشمس ، هل يعلم أحد؟ (نصيحة للأطفال). 9 الكواكب: عطارد ، الزهرة ، الأرض ، المريخ ، المشتري ، زحل ، أورانوس ، نبتون ، بلوتو.

ما هو القمر؟ (إجابات الأطفال). القمر هو قمر طبيعي للأرض ، يدور حول كوكبنا لما لا يقل عن 4 مليارات سنة. هذه كرة حجرية حوالي ربع حجم الأرض. القمر يدور حول الأرض والأرض تدور حول الشمس. حتى يدور كوكبنا حول الشمس. لدينا عام واحد ، تدور الأرض أيضًا حول محورها خلال 24 ساعة.

حصيلة الدروس:

شبابنا لقد انتهى الدرس. كررنا ما عرفناه وتعلمنا الكثير!

إلفيرا إيفانوفا
محادثة حول موضوع "مكتشفو الفضاء" لأطفال المجموعة التحضيرية

استهداف:لتوسيع أفكار الأطفال حول الرحلات الفضائية.

مهام:للتعرف على العلماء الروس الذين وقفوا في أصول تطوير رواد الفضاء الروسيين: K.E. Tsialkovsky و S.P. Korolev. لتوطيد المعرفة حول أول رائد فضاء Yu. A. Gagarin ، لفهم أن الشخص السليم والمتعلم والشجاع هو الوحيد الذي يمكن أن يكون رائد فضاء. نفتخر ببلدك لأن أول رائد فضاء على وجه الأرض كان مواطنًا في بلدنا.

المواد:صور رواد فضاء وعلماء روس ورسوم توضيحية لإطلاق السفينة ولقاء غاغارين من الفضاء وصور للكلاب بيلكا وستريلكا.

مسار المحادثة.

المعلم: منذ العصور القديمة ، نظر الإنسان إلى السماء وطوال الوقت أراد أن يعرف سبب وجود الكثير من النجوم في السماء ولماذا هي شديدة السطوع؟ بمرور الوقت ، ابتكر العلماء تلسكوبات وبدأوا في مراقبة السماء المرصعة بالنجوم. وعلموا أيضًا أن هناك كواكب أخرى بجانب الأرض. ما الكواكب التي تعرفها؟

(أجوبة الأطفال).

لكن الناس ما زالوا يريدون معرفة ما إذا كان الناس يعيشون على كواكب أخرى. ومن يشبهون: الناس أم لا؟ ولكن لمعرفة ذلك ، عليك أن تطير إلى هذه الكواكب. وكان من الضروري إيجاد نوع من وسائل النقل التي يمكن أن تطير إلى النجوم. وتوصل العلماء إلى صاروخ.

وجاء بها العالم كونستانتين إدواردوفيتش تسيالكوفسكي (يظهر صورة). عاش في مدينة كالوغا. كان مغرمًا جدًا برصد النجوم من خلال التلسكوب ، ودرسها وأراد أن يجد الإجابة: هل من الممكن الطيران إلى كواكب أخرى على صاروخ. وقد تصور أن يصمم مثل هذه الطائرة. أجرى Tsialkovsky الحسابات ، وقام بعمل رسومات وابتكر مثل هذه الطائرة. لكن لم تتح له الفرصة للقيام بذلك.

وبعد سنوات عديدة فقط ، تمكن عالم ومصمم آخر سيرجي بافلوفيتش كوروليف (يعرض صورة) من تصميم وتصنيع أول قمر صناعي فضائي طار فيه كل من بيلكا وستريلكا حول الأرض. وعندها فقط ، في 12 أبريل 1961 ، طار رجل لأول مرة إلى الفضاء.

من كان؟

(أجوبة الأطفال).

نعم ، كان يوري ألكسيفيتش غاغارين (يظهر صورة).

نعم ، لقد كان أول شخص يرى الأرض من الفضاء (يُظهر منظرًا لكوكب الأرض من الفضاء). رأى الأرض كلها. لقد طار ونظر إلى الكوة ، ولم يطفو تحته الجبال والبحار والجزر والقارات فحسب ، ولكن تحته يسبح الكوكب كله ويدور. في 108 دقيقة ، دار حول الأرض. قالت غاغارين في الراديو: "كم هي جميلة".

ما رأيكم يا رفاق ، كيف يجب أن يكون رائد الفضاء؟

(إجابات الأطفال)

بادئ ذي بدء ، يجب أن يكون رائد الفضاء بصحة جيدة وقويًا وجادًا ، لأنه أثناء رحلة الفضاء ، يعاني الشخص من أحمال زائدة هائلة. استمع الآن إلى ما شعر به يوري غاغارين خلال أول رحلة فضائية في العالم. كتب هذا الكاتب فيكتور بوروزدين "Starfighters".

والآن سنبني جميع سفن الفضاء لدينا. (يطلب من الأطفال القدوم إلى الطاولات. هناك صور منقسمة تصور سفينة فضاء. الأطفال يكملون المهمة. المعلم يمدح الأطفال).

احسنتم يا أولاد. والآن سنلعب لعبة "رواد الفضاء".

تم بناء سفن الفضاء المكونة من أربع ركاب من الأطواق على طول حواف غرفة المجموعة. يسير الأطفال في دائرة ، ممسكين بأيديهم ، في منتصف الدائرة قائلين: "الصواريخ السريعة تنتظرنا أن نسير حول الكواكب. أي واحد نريد أن نطير إليه. ولكن هناك سر واحد في اللعبة: لا مكان للمتأخرين! " بعد ذلك يأخذ الأطفال أماكنهم في الصواريخ. أولئك الذين صعدوا إلى الصاروخ يتناوبون على إخبار ما يرونه وأين يطيرون. بعد ذلك ، تتكرر اللعبة مرة أخرى.

هذا هو مدى صعوبة الأمر بالنسبة لرائد الفضاء الأول. ولماذا لا يزال يتعين على رائد الفضاء أن يكون خائفًا؟

(أجوبة الأطفال).

بعد كل شيء ، لم يطير الناس في الفضاء من قبل ، ولم يكن يعرف ما يمكن أن يحدث لهم في الفضاء أو يمكن أن يكون هناك نوع من العطل في الصاروخ. وعندما طار غاغارين إلى الفضاء ، تابع جميع الأشخاص هذه الرحلة ، وكان الناس جميعًا قلقين بشأنه. وفقط عندما هبط ، ابتهج به كل الشعب. خرج الناس إلى الشارع ، وفي موسكو تجمعوا في الميدان الأحمر واحتفلوا بهذا الحدث. كان الجميع فخورًا بأن الرجل السوفييتي (كما كان يُطلق على بلدنا من قبل) هو أول من ذهب إلى الفضاء.

(يعرض الرسوم التوضيحية التي تصور الناس في المربع الأحمر).

وبعد هذه الرحلة ، زار العديد من رواد الفضاء الفضاء. ومن بينهم نساء - فالنتينا تيريشكوفا وسفيتلانا سافيتسكايا (تظهر صورًا).

وما هي أسماء رواد الفضاء هل تعرف؟

(أجوبة الأطفال).

وكان رائد الفضاء أليكسي ليونوف أول من ذهب إلى الفضاء الخارجي (يظهر صورة).

تواجد العديد من رواد الفضاء في الفضاء أكثر من مرة ، وبعضهم يعمل لعدة أشهر.

كان عمل رواد الفضاء موضع تقدير من قبل بلدنا وحصل جميعهم على جوائز عالية.

لكن الناس لا تتوقف عند هذا الحد. إنهم يسعون جاهدين لمعرفة كل شيء بعيد وغير معروف - كواكب جديدة ومسافات نجمية.

ربما يصبح أحدكم رائد فضاء. أو مصمم الصواريخ ، حيث يمكن للناس السفر لمسافات طويلة واكتشاف كواكب جديدة.

المنشورات ذات الصلة:

محادثة للآباء حول موضوع: "الخصائص العمرية لأبناء السنة السادسة من العمر". تم التطوير بواسطة: المعلمة Isakova V.V. Kindergarten No. 32.

ملخص درس متكامل في المجموعة العليا "مكتشفو الفضاء"ملخص درس متكامل في مجموعة كبار رواد الفضاء. الغرض: - تعريف الأطفال بالعلماء الروس الذين.

الغرض: تعزيز المعرفة بخصائص الطبيعة الشتوية واحترام الذات وصحة الفرد. الأهداف: تعليمية. نظم.

الغرض: تنمية النشاط المعرفي والإبداعي للأطفال حول موضوع "الفضاء". المهام: - توسيع وتعزيز المعرفة الحالية للأطفال حول الفضاء.

الغرض: تنظيم وإثراء معرفة الأطفال بالفضاء والرحلات الفضائية ورواد الفضاء. المهام: تربوية: 1) ترسيخ المعرفة.

ناتالي

محادثةللأطفال الأكبر سنًا.

استهداف: تكوين فكرة الفضاء الخارجيالرغبة في المشاركة فيها محادثةلتوسيع فهم المهن الحديثة ؛ نتحدث عن العمل في الفضاء لرواد الفضاء الروس اليوم؛ تنمي الأذن الشعرية ، والقدرة على سماع وإبراز الوسائل التعبيرية في القصائد والأحاجي.

أهداف ما قبل المدرسة التعليم:

لديك فكرة عن رحلة الإنسان في الفضاء؛ تعرف اسماء الاول رائد فضاءيوري جاجرين واسم مواطننا فالنتينا تيريشكوفا - أول امرأة رائد فضاءومعرفة والتعرف على الطائرات مركبة فضائيةوالقصائد والألغاز الفضاء.

المواد والمعدات: صورة شخصية لـ Yu. A. Gagarin ، صور فوتوغرافية أجسام الفضاء، سفن ، كلاب "السناجب"و "السهام"، ملابس خاصة لـ رواد فضاء - بدلة فضاء، طعام لأجل رواد فضاءلوحة تفاعلية الحامل.

في أمسية صافية صافية ، إذا نظرت إلى السماء فوق رأسك ، سترى أنها تبدو نقاطًا صغيرة ، لأنها بعيدة جدًا عنا. كل نجم له خاصته لقب: Ursa Major، Polaris….

لطالما أراد الناس استكشاف العالم الغامض للنجوم والكواكب. 4 أكتوبر 1957 في الفضاءأطلقنا أول قمر صناعي أرضي. منذ ذلك الحين ، تم إطلاق الأقمار الصناعية في الفضاء باستمرار، تجلب العديد من الفوائد. بمساعدتهم ، يمكنك معرفة توقعات الطقس ، وتحديد موقع السفن في المحيطات ، وتوفير اتصالات الراديو والتلفزيون.

تخمين اللغز:

لا بداية ولا نهاية ولا رأس ولا وجه. أعرف الكل: كبارا وصغارا ، إنها كرة ضخمة. (أرض)

الأرض هي الكوكب الذي نعيش عليه ، إنه الكوكب الوحيد في النظام الشمسي حيث توجد الحياة. يعيش الناس والنباتات والحيوانات على الأرض لأنها تحتوي على الماء والهواء. إنه يدور حول الشمس وهو أجمل الكواكب وأكثرها تشويقًا.

الشمس هي أقرب نجم إلى الأرض. تسعة كواكب تدور حول الشمس. كل هذه النجوم والكواكب تشكل النظام الشمسي الذي في مركزه الشمس. كوكبنا الأرض هو ثالث كوكب من الشمس. بدون الشمس ، لن تكون هناك حياة على الأرض. كل ما يحدث على كوكبنا مرتبط به الشمس: تغير النهار والليل ، بداية الشتاء أو الصيف. خلال النهار ، تدفئ الشمس كوكبنا وتضيئه. تتمتع جميع الكائنات الحية بأشعة الشمس والدفء. عندما تشرق الشمس ، تستيقظ الطبيعة وتدب فيها الحياة.

تخمين اللغز: من يغير ملابسه أربع مرات في السنة؟ (الأرض. الخريف والشتاء والربيع والصيف -4 فساتين)

في المساء يمكننا رؤية القمر والنجوم في السماء.

القمر هو القمر الصناعي للأرض. إنها تتألق في سماء الليل. لطالما أراد الناس الذهاب إلى القمر ، والسفر إلى النجوم ، ورؤية الأرض من الفضاء.

تخمين اللغز:

تضيء الطريق في الليل ، وتمنع النجوم من النوم. دع الجميع ينامون ، هي ليست مستعدة للنوم ، إنها تضيء في السماء من أجلنا (القمر)

تخمين اللغز:

في البداية قاموا بلفه في جهاز طرد مركزي ، ثم ألبسه بذلة فضائية ثقيلة.

ذهب ليطير بين النجوم وأنا أيضا أريد! يقولون لم يكبروا! (رائد فضاء) -

هل تود أن تكون يا رفاق رواد فضاء?

من هؤلاء رواد فضاء؟ - ما رأيك يجب أن يكون؟ رائد فضاء؟ (صحي ، قوي ، واسع المعرفة ، مجتهد ، شجاع ، قوي ، إلخ).

ماذا ترى في السماء؟ (النجوم)- كم عدد النجوم الموجودة في السماء؟ (غير معدود)

تتناثر السماء فوق رؤوسنا بالعديد من النجوم. تبدو كنقاط صغيرة متلألئة وتقع بعيدًا عن الأرض. في الواقع ، النجوم كبيرة جدًا. ثم في أحد الأيام ، نظر رجل إلى السماء المرصعة بالنجوم ، وأراد أن يعرف أي نوع من النجوم هي ولماذا هي شديدة السطوع؟ ابتكر العلماء أجهزة خاصة - تلسكوبات ، لاحظوا واكتشفوا أنه لا تزال هناك كواكب أخرى.

لكن الناس أرادوا معرفة ما إذا كانت هناك حياة على الكواكب الأخرى. ما هي الكائنات التي تعيش هناك ، هل هي مشابهة لنا ، هل هناك هواء على كواكب أخرى. ولكن لمعرفة ذلك ، يجب عليك بالتأكيد السفر إليهم. لم تكن الطائرات مناسبة لذلك. من يعرف لماذا؟ (لأن الكواكب بعيدة جدًا). وهكذا ابتكر العلماء أول قمر صناعي ، ووضعوا أدوات عليه وأطلقوه فيه الفضاء. كان هناك كلبان على متن الطائرة - بيلكا وستريلكا ، وعادا بنجاح إلى الأرض.

أول شخص يمكنه الذهاب إلى رحلة فضائية، كنت رائد فضاءيوري ألكسييفيتش جاجارين. قام برحلته أبريل 1961 على صاروخ فوستوك في 108 دقيقة. في مثل هذا اليوم تحتفل بلادنا بـ "اليوم رواد الفضاء". هذه عطلة رواد الفضاء والناسمن يشارك في الخلق صواريخ الفضاء.

هناك كوكب واحد - حديقة في هذا الفضاء الخارجيفي البرد ، هنا فقط حفيف الغابة ، يدعو طيور المرور. فقط عليها وحدها تزهر زنابق الوادي في العشب الأخضر. واليعسوب فقط ينظر إلى النهر في دهشة. اعتني بكوكبك ، لأنه لا يوجد مثله! ياكوف أكيم.

احماء "صاروخ"

واحد ، اثنان - هناك صاروخ (ارفع يديك)ثلاث ، أربع طائرات (اليدين إلى الجانب)

واحد ، اثنان - صفقوا بيديك ثم لكل عدد.

واحد ، اثنان ، ثلاثة ، أربعة - وكانوا على الفور ، تيك توك ، تيك توك - طوال اليوم مثل هذا (يدان على الحزام ، يميل إلى الجانب)

تسخين « رواد فضاء» .

رواد فضاءتبدأ الذراعين والساقين دلك:

ذات مرة - نهضوا ، مشدوا ، اثنان - منحنيون ، غير منحنين.

ثلاث صفقات فوق التاج ، 1.2.3 ، ثم قفزت اثنتان 1.2.

الشهيق والزفير ، الشهيق والزفير - خذ نفسًا عميقًا ،

اجلس بهدوء وسهولة.

مرت سنوات عديدة منذ بداية حياة يو. أ. جاجارين ، تغير خلالها الكثير رواد الفضاء: والمعدات أصبحت أكثر قوة ، وتدريب الأطقم أكثر تعقيدًا ، وبرنامج العمل في المدار أكثر شمولاً. مساحةأصبحت السفن متعددة المقاعد ، ويمكن للعديد من الأشخاص الذهاب إلى المدار في نفس الوقت. لقد اعتدنا على المهنة رائد فضاءكما اعتادوا على مهن ميكانيكي ، كابتن ، طيار. والآن ، في هذه اللحظات ، في مكان ما بعيدًا ، بعيدًا في الداخل الفضاء الخارجيعاليا - عاليا فوق رؤوسنا رواد فضاءالقيام بمراقبة مهمة وصعبة.

في صاروخ فضائي اسمه"فوستوك" كان أول شخص على هذا الكوكب يصعد إلى النجوم. تغني أغنية الربيع عن هذا قطرات: إلى الأبد سوف يكون معا غاغارين و أبريل. في ستيبانوف.

أقترح على الجميع التحقق من مدى تطور انتباهك. خمن الألغاز:

طائر يطير - خيال ، لكن داخل الناس يجلسون (مطار)

الطائرة التي حلقت على متنها الأبطال في القصص الخيالية؟ (البساط السحري)

الطائرة التي طار عليها بابا ياجا؟ (مونة الاسمنت)

يوجد أنبوب خاص ، فيه الكون مرئي ، يرى علماء الفلك النجوم في المشكال. (تلسكوب)

رجل يجلس في صاروخ ، يطير بجرأة في السماء ، وهو من يبدو الفضاء(رائد فضاء)

خاص مركبة فضائية، يرسل إشارات إلى الأرض للجميع على التوالي. مثل مسافر غامض وحيد ، واحد مصطنع يطير في المدار. (الأقمار الصناعية)

لوحة صفراء معلقة في السماء ، لوحة صفراء تمنح الدفء للجميع. (شمس)

لن يقرع الباب ، على النافذة ، بل سيصعد ويوقظ الجميع. (شمس)

في كوخ الجدة ، كانت هناك قطعة خبز معلقة. الكلاب تنبح ، لا يمكنهم الحصول عليها. (شهر)

تتلألأ بذيل ضخم في الظلام ، تندفع بين النجوم الساطعة في الفراغ ، إنها ليست نجمة ، وليست كوكبًا ، هي لغز الكون -. (المذنب)

على متن المنطاد الفضاءمطيعون ، نتجاوز الريح ، نندفع إلى ... (صاروخ)

الأول من نوعه في الفضاء الخارجيرجل روسي شجاع طار بسرعة كبيرة ، لدينا رائد فضاء …(جاجارين)

لعبة تعليمية "عائلة الكلمات".

هيا نلعب ونكوّن كلمات عائلة واحدة للكلمة "نجمة".

كيف يمكنك الاتصال بنجمة بمودة؟ (نجمة)

إذا كان هناك العديد من النجوم في السماء ، فسنقول ما هي؟ (ممتاز)

ما اسم السفينة التي تطير الى النجوم؟ (المركبة الفضائية)

ما هو اسم الساحر في الحكايات الخرافية الذي يتنبأ بالنجوم بالمستقبل؟ (منجم)

ما اسم المدينة التي يستعدون فيها رواد الفضاء للسفر في الفضاء? (مدينة النجوم)

أحسنت! لقد تعلمت الكثير اليوم الفضاء الخارجي, رواد فضاءحول كوكبنا وأعتقد أنه يمكن تجنيدك في المفرزة رواد فضاء.

حصيلة محادثات.

أسئلة:

1. ما هو اسم كوكبنا؟ 2. ما هي الشمس؟ 3. متى يمكننا إلقاء نظرة فاحصة على القمر؟ 4. ما هو اسم الشخص الذي طار لأول مرة الفضاء؟ 5. ما هو اسم الدعوى الخاصة رائد فضاء?

6. ما هي الكواكب التي لا تنسى؟ 7. من تذكر أسماء الأجرام السماوية؟

8. ما هي ألقاب الرحالة الأحياء الأوائل في الفضاء؟ 9. من سيطلق اسم الأبراج في السماء المرصعة بالنجوم ويظهر؟

مهام لمن ليسوا كذلك مرهق:

1. تلوين " صفحات تلوين الفضاء 2. بناء صاروخ من كبير البناء. 3. ارسم مسار الرحلة صاروخ فضائي.

الأهداف:

التعليمية:لتشكيل أفكار الأطفال حول كوكب الأرض ، لتقديم أول رائد فضاء Yu. A. Gagarin.

تعليمي: لتوسيع أفكار الأطفال حول مهنة رائد فضاء طيار ،

تحفيز تنمية الكلام والذاكرة والتفكير وتطوير الخيال والخيال.

التعليمية:لزراعة الاحترام لمهنة رائد فضاء طيار ، لتعليم الاحترام لكوكب الأرض.

قاموس:الأرض ، السماء ، النجم ، الكوكب ، الشمس ، القمر ، الفضاء ، الصاروخ ، رائد الفضاء.

مادة للمحادثة: صورة الأرض ، الشمس ، القمر ، التلسكوب ، بدلة الفضاء. صور رائد الفضاء يو إيه جاجارين ، أول الحيوانات في الفضاء: السناجب و Strelki.

مسار المحادثة:

(يبدأ المعلم المحادثة) الأرض هي الكوكب الذي نعيش عليه ، وهو الكوكب الوحيد في النظام الشمسي الذي توجد عليه الحياة. يعيش الناس والنباتات والحيوانات على الأرض لأنها تحتوي على الماء والهواء. إنه يدور حول الشمس وهو أجمل الكواكب وأكثرها تشويقًا. الشمس هي أقرب نجم إلى الأرض. بدون الشمس ، لن تكون هناك حياة على الأرض. كل ما يحدث على كوكبنا مرتبط بالشمس: تغير النهار والليل ، بداية الشتاء أو الصيف. خلال النهار ، تدفئ الشمس كوكبنا وتضيئه. تتمتع جميع الكائنات الحية بأشعة الشمس والدفء. عندما تشرق الشمس ، تستيقظ الطبيعة وتدب فيها الحياة.

في المساء يمكننا رؤية القمر والنجوم في السماء. القمر هو القمر الصناعي للأرض. إنها تتألق في سماء الليل. لطالما أراد الناس زيارة القمر والذهاب إلى النجوم ورؤية الأرض من الفضاء.

هل ترغبون في أن تصبحوا رواد فضاء؟

من هم رواد الفضاء؟

ما رأيك يجب أن يكون مثل رائد الفضاء؟ (صحي ، قوي ، واسع المعرفة ، مجتهد ، شجاع ، قوي ، إلخ).

ماذا ترى في السماء؟ (النجوم)

وكم عدد النجوم في السماء؟ (غير معدود)

تتناثر السماء فوق رؤوسنا بالعديد من النجوم. تبدو كنقاط صغيرة متلألئة وتقع بعيدًا عن الأرض. في الواقع ، النجوم كبيرة جدًا. ثم في أحد الأيام ، نظر رجل إلى السماء المرصعة بالنجوم وأراد أن يعرف أي نوع من النجوم هم ولماذا كانت شديدة السطوع. ابتكر العلماء أجهزة خاصة - تلسكوبات ، لاحظوا واكتشفوا أنه لا تزال هناك كواكب أخرى.

لكن الناس أرادوا معرفة ما إذا كانت هناك حياة على الكواكب الأخرى. ما هي الكائنات التي تعيش هناك ، هل هي مشابهة لنا ، هل هناك هواء على كواكب أخرى. ولكن لمعرفة ذلك ، يجب عليك بالتأكيد السفر إليهم. لم تكن الطائرات مناسبة لذلك. من يعرف لماذا؟ (لأن الكواكب بعيدة جدًا). وهكذا ابتكر العلماء أول قمر صناعي ، ووضعوا أدوات عليه وأطلقوه إلى الفضاء الخارجي. كان هناك كلبان على متن الطائرة - سنجاب وسهم ، وقد نجحوا في العودة إلى الأرض. ثم في عام 1961 ، ذهب رجل إلى الفضاء لأول مرة.

كان أول شخص كان قادرًا على الذهاب في رحلة فضائية هو رائد الفضاء يوري ألكسيفيتش غاغارين. قام برحلته في 12 أبريل 1961 على صاروخ فوستوك. في مثل هذا اليوم ، تحتفل بلادنا بـ "يوم رواد الفضاء". إنها عطلة لرواد الفضاء والأشخاص الذين يشاركون في صنع الصواريخ الفضائية.

هيا نلعب ونكوّن كلمات عائلة واحدة لكلمة "نجمة".

كيف يمكنك الاتصال بنجمة بمودة؟ (نجمة)

إذا كان هناك العديد من النجوم في السماء ، فسنقول ما هي؟ (ممتاز)

ما اسم السفينة التي تطير الى النجوم؟ (المركبة الفضائية)

ما هو اسم الساحر في الحكايات الخرافية الذي يتنبأ بالنجوم بالمستقبل؟ (منجم)

أحسنت! لقد تعلمت اليوم الكثير عن الفضاء ورواد الفضاء وكوكبنا ، وأعتقد أنه يمكنك التسجيل في فريق رواد الفضاء.

تحميل:

معاينة:

محادثة حول موضوع "يوم رواد الفضاء"

الأهداف:

التعليمية:لتشكيل أفكار الأطفال حول كوكب الأرض ، لتقديم أول رائد فضاء Yu. A. Gagarin.

تعليمي : لتوسيع أفكار الأطفال حول مهنة رائد فضاء طيار ،

تحفيز تنمية الكلام والذاكرة والتفكير وتطوير الخيال والخيال.

التعليمية: لزراعة الاحترام لمهنة رائد فضاء طيار ، لتعليم الاحترام لكوكب الأرض.

قاموس: الأرض ، السماء ، النجم ، الكوكب ، الشمس ، القمر ، الفضاء ، الصاروخ ، رائد الفضاء.

مادة للمحادثة: صورة الأرض ، الشمس ، القمر ، التلسكوب ، بدلة الفضاء. صور رائد الفضاء يو إيه جاجارين ، أول الحيوانات في الفضاء: السناجب و Strelki.

مسار المحادثة:

هل ترغبون في أن تصبحوا رواد فضاء؟

من هم رواد الفضاء؟

ما رأيك يجب أن يكون مثل رائد الفضاء؟ (صحي ، قوي ، واسع المعرفة ، مجتهد ، شجاع ، قوي ، إلخ).

ماذا ترى في السماء؟ (النجوم)

وكم عدد النجوم في السماء؟ (غير معدود)

لكن الناس أرادوا معرفة ما إذا كانت هناك حياة على الكواكب الأخرى. ما هي الكائنات التي تعيش هناك ، هل هي مشابهة لنا ، هل هناك هواء على كواكب أخرى. ولكن لمعرفة ذلك ، يجب عليك بالتأكيد السفر إليهم. لم تكن الطائرات مناسبة لذلك. من يعرف لماذا؟ (لأن الكواكب بعيدة جدًا). وهكذا ابتكر العلماء أول قمر صناعي ، ووضعوا أدوات عليه وأطلقوه إلى الفضاء الخارجي. كان هناك كلبان على متن الطائرة - سنجاب وسهم ، وقد نجحوا في العودة إلى الأرض. ثم في عام 1961 ، ذهب رجل إلى الفضاء لأول مرة.

لعبة تعليمية "عائلة الكلمات".

هيا نلعب ونكوّن كلمات عائلة واحدة لكلمة "نجمة".

كيف يمكنك الاتصال بنجمة بمودة؟ (نجمة)

إذا كان هناك العديد من النجوم في السماء ، فسنقول ما هي؟ (ممتاز)

ما اسم السفينة التي تطير الى النجوم؟ (المركبة الفضائية)

ما هو اسم الساحر في الحكايات الخرافية الذي يتنبأ بالنجوم بالمستقبل؟ (منجم)

أحسنت! لقد تعلمت اليوم الكثير عن الفضاء ورواد الفضاء وكوكبنا ، وأعتقد أنه يمكنك التسجيل في فريق رواد الفضاء.