Sagor

Presentation för OPK-lektionen för grundskolan "predikar Kristus." Bergspredikan. presentation för en lektion om mkhk (årskurs 6) om ett ämne som aldrig blev glad

Syftet med lektionen: bekantskap med Kristi lära.

Lektionens mål.

Pedagogiskt: introducera barnen till innebörden av orden predikan, tabletter, Bergspredikan, Saligprisningar, Guds rike.

Utvecklingsmässigt: att befästa barns förståelse för att troendes heliga inställning till Bibelns texter beror på det faktum att de i Bibeln ser Guds vädjan till mänskligheten; evangelieberättelsernas betydelse för den kristna kulturen.

Utbildning: fortsatt arbete med att bemästra skillnaden mellan respektfulla och heliga attityder till föremål i den ortodoxa traditionen. Ett samtal om beteenderegler för människor i den ortodoxa traditionen.

Lektionens nyckelbegrepp: predikan, tavlor, bergspredikan, Guds rike.

Lektionstyp: introduktion till nytt material.

Lektionsformat: traditionellt.

Utbildningsmaterial: lärobok ”Fundamentals of Orthodox Culture”, M., ”Enlightenment”, 2012, s. 20–23.

Ytterligare material: presentation för lektionen ”Predika Kristus”, frågor och uppgifter till ämnet ”Predika Kristus”.

Lektionsutrustning: multimediaprojektor, utdelningsmaterial: läroböcker, "Frågor och uppgifter om ämnet Predika Kristus."

Under lektionerna

Första delen av lektionen. Upprepning av föregående lektion..

För att upprepa lektionen om ämnet "Evangeliet", ombeds barnen att komma ihåg nyckelorden från föregående lektion och sedan titta igenom filerna från sina läxor med målningar av "Nattvarden" av ryska och utländska konstnärer.

Andra avsnittet av lektionen. Nytt material.

1 rutschkana. Killarna läste dess namn. Därefter arbetar läraren och eleverna tillsammans. Med tanke på två konstnärers verk, av vilka det är tydligt att Herren undervisade olika människor. Hans undervisning levde och lever alltid. I I.K. Makarovs verk förenades tiden av Kristi lära.

2, 3 bilder. 2 rutschkana. 1. Ikon. Mirakel i Cannes. 2. G. Dore. Hela den förlamade. 3. Helande av den blinde. 4. Ikon. Läkar en vissen hand. 3 rutschkana. 1.G. Dore. Mirakel av mättnad med bröd. 2. El Greco. Sankta Veronica. 3. Miraklet att fånga fisk. 4. Dvs. Repin. Jairus dotters uppståndelse. De talar om mirakel som utförts av Jesus Kristus. Barn pratar också om mirakel här (från sina läxor). Sidofältet på sidan 21 läses, ikonen för Lasarus uppståndelse av Kristus på sidan 23 undersöks.

Läraren uppmärksammar det faktum att Frälsaren utförde mirakel med de människor som trodde på Gud, från djupet av sina hjärtan önskade de hans hjälp; ingen kunde hjälpa dem.

4 rutschkana. Den innehåller en fråga som killarna svarar på själva. De säger att människor sedan blev onda, giriga och hämndlystna. Lärarens fråga: "Vilken typ av människor ska de vara?"

5 rutschkana. Vad är Kristi predikan? Det fanns bud Förbi gåva ena Gud till folket.

6 rutschkana. Ett jobb som är bekant för barn. Att hitta rötter i ord och arbeta med att bemästra dessa ord.

Läraren och barnen reser genom tiden och berättar vilka buden som gavs från Gud. Introducerar ordet tabletter - lertavlor med inskriptioner.

Bild 7 Barnen, som tittar på ikonen av profeten Moses, får veta att det var till honom som Gud gav tavlor med de tio budorden för livet för människor på jorden.

8 glida. Återigen i lektionen uppstår frågan om Frälsarens ankomst till jorden. Att upprepa en bild med en fråga är inte ett misstag. Detta är ett sätt att uppmärksamma en viktig livsfråga. Svaret den här gången finns i bild 9.

Bild 9 Killarna har ett samtal om vad Himmelriket är och var det är. Låt barnen själva berätta allt de vet om det. Först sedan fortsätt till läsning i den tionde bilden.

10 rutschkana. I den läser barnen själva upp vad Jesus Kristus lärde ut. Här har barnen frågor som kräver svar från läraren.

11 rutschkana. Tar oss till Palestina, till en plats nära Kapernaum. Det var här som predikan som nu är känd som Bergspredikan predikades. Barnen upptäcker mycket snabbt innebörden av ordet Nagornaya.

12 rutschkana. Det berömda ämnet för bergspredikan i målningar av konstnärer. Inom den ortodoxa traditionen finns ett annat namn: "Saligprisningarna." Med barnen avslöjas betydelsen av ordet saligprisning och dess förståelse i den ortodoxa traditionen.

13, 14 bilder. Bergspredikan i två versioner av texten. Det är bättre om läraren läser den vänstra kolumnen och barnen läser den högra kolumnen. Ett samtal om undervisningen i Bergspredikan. Det är nödvändigt att uppmärksamma eleverna på att denna undervisning (vad människor ska vara) är mycket modern. Alla dessa bud måste nu efterfrågas av oss. Alla vill ha uppmärksamhet och vänlighet. Och vill vi ha det betyder det att människorna runt omkring oss också behöver det. Killarna kan ge exempel från livet som motsvarar buden i Bergspredikan.

Tredje avsnittet av lektionen. Fixa materialet.

Bild 15 Slutförande av utfört arbete. Evangeliet är en bok som bevarar livets hemligheter i den ortodoxa traditionen.

Arbeta enligt läroboken. Frågor och svar i rutan på sidan 23. Det är viktigt att barnen avgör nyhet förhållandet mellan Gud och människan. Svar på sidan 23 - Jesus Kristus har kommit tjäna människor. Detta är ett viktigt exempel för kristna på att leva livet i den ortodoxa traditionen.

Lektionernas fjärde avsnitt. Upprepning.

Killarna fyller i "Frågor och uppdrag om ämnet Predika Kristus." Barn behöver påminnas om möjligheten att hjälpa varandra, om deras samarbete.

Femte delen av lektionen. Sammanfattande.

Killarna berättar vad de lärt sig nytt, vad de minns. De ställer frågor. Aktivt arbetande elever får sina favorit-”plus”. För de intresserade, läxor: leta efter verk av konstnärer om mirakel av Jesus Kristus, Frälsaren.

Bild 1

Att predika Kristus
Lektion 6

Bild 2

"Stå inte emot det onda. Men den som slår dig på din högra kind, vänd den andra till honom... Älska dina fiender, gör gott mot dem som hatar dig.” Kristus ikon. Frälsaren har makten
Om hämnd

Bild 3

Få människor har kunnat leva sina liv i enlighet med detta råd från Kristus. Men, om dessa få människor inte fanns, om alla alltid tog hämnd, skulle vår värld bli grymmare och mindre human.

Bild 4

Om du svarar med ondska till ondska kommer ondskan att växa. För att förhindra att människors liv förvandlas till ett allas krig mot alla, måste någon modigt ge upp att skydda sina personliga intressen och sluta samla på sig klagomål. Det är försakelsen av hämnd som stoppar ondskans tillväxt. Det är därför till och med kampsportmästare säger: "Den bästa kampen är kampen som undvek!"

Bild 5

Världen vid Kristi tid förhärligade segerrika kejsare och stora krigare. Kristus lärde oss att uppskatta människans främsta värdighet - rikedomen i hennes inre värld.

Bild 6

Kristus sa: "Vad gagnar det en människa om hon vinner hela världen och förlorar sin egen själ?"

Bild 7

Du kan krossa alla medan du går till maktens höjdpunkt. Hela världen kommer att vara rädd för en sådan "hjälte". Men där, på toppen, kommer han att vara väldigt kall, eftersom han bara är omgiven av rädsla och hat.

Bild 8

Det är bättre att några få människor känner till dig och älskar dig, än att hela världen är rädd för dig!

Bild 9

Från Bibeln
Hur Kristi kärlek helade människor

Bild 10

Om rikedom rådde Kristus inte att se huvudmålet med en människas liv i berikning: "Samla inte skatter åt er på jorden... utan samla er skatter i himlen, där varken mal eller rost förstör och där tjuvar gör inte bryta in och stjäla, för var är din skatt? , där kommer ditt hjärta att vara.”

Bild 11

Skatter i himlen är det goda som människan har gjort, och Gud minns och bevarar det för alltid. En sådan skatt kan inte stjälas. Till exempel kan pengar stjälas från dig. Men den goda gärning du har gjort kommer att förbli din för alltid, tror kristna. Jordiska rikedomar och glädje är inte samma sak. Till exempel, om en person är allvarligt sjuk, kommer ingen mängd rikedom att ge honom glädje.

Bild 12

En predikan är moralisk och religiös undervisning, en uppmaning att förändra sitt liv.

Bild 13

Efter utvalet av apostlarna kom Jesus Kristus ner med dem från toppen av berget och ställde sig på jämn mark. Här väntade hans många lärjungar och en stor skara människor som hade samlats från hela det judiska landet och från närliggande platser på honom. De kom för att lyssna på honom och ta emot helande från sina sjukdomar. Alla försökte röra vid Frälsaren, eftersom kraften utgick från honom och helade alla. När han såg en mängd människor framför sig, steg Jesus Kristus, omgiven av lärjungar, upp till en kulle nära berget och satte sig för att undervisa folket. Först antydde Herren hur hans lärjungar, det vill säga alla kristna, borde vara. Hur de måste uppfylla Guds lag för att ta emot välsignat (det vill säga extremt glada, lyckliga), evigt liv i Himmelriket. För detta ändamål gav han de nio saligprisningarna. Sedan gav Herren läror om Guds försyn, om icke-dömande av andra, om bönens kraft, om allmosor och mycket mer. Denna Jesu Kristi predikan kallas bergspredikan.

Bild 14

Uppoffring är en frivillig vägran. Före Kristus gav människor upp djuren de ägde, slaktade dem och tillägnade dem till gudarna. Och Kristus bestämde sig för att själv bli ett offer. Tidigare tiders offer fördes vidare från människor till gudarna. Det offer som beskrivs i Nya testamentet är ett offer som Gud ger till människor. Uppoffringen av Nya testamentet till människor avslöjar hur mycket människan betyder för Gud och hur högt människor bör värdera varandra.
Kristi testamente

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Bergspredikan Läraren i konst och konst och kultur Smirnova L.V.

Alla försökte röra vid Frälsaren, eftersom kraften utgick från honom och helade alla. Jesus Kristus såg en mängd människor framför sig, omgiven av lärjungar, och steg upp till en höjd nära berget och satte sig för att undervisa folket. Cosimo Rosselli. Predikan på berget James Tissot. Bergspredikan.

Först antydde Herren hur hans lärjungar, det vill säga alla kristna, borde vara. Hur de måste uppfylla Guds lag för att ta emot välsignat (det vill säga extremt glada, lyckliga), evigt liv i Himmelriket. För detta ändamål gav han de nio saligprisningarna.

Sedan gav Herren undervisning om Guds försyn, om icke-dömande av andra, om bönens kraft, om allmosor, om himmelriket. Denna Jesu Kristi predikan kallas berget på berget.

Du är jordens salt · Du är jordens salt. Om saltet tappar sin styrka, vad ska du då använda för att göra det salt? Det är inte längre bra för något annat än att slänga det där ute för folk att trampa under fötterna. Du är världens ljus · Du är världens ljus. En stad som står på toppen av ett berg kan inte gömma sig. · Och efter att ha tänt ett ljus, sätter de det inte under en skäppa, utan på en ljusstake, och det ger ljus för alla i huset. · Låt ditt ljus lysa för människorna, så att de kan se dina goda gärningar och prisa din Fader i himlen.

Bergspredikan innehåller både Herrens bön och den gyllene regeln.

Bergspredikan innehåller huvudinnehållet i den kristna undervisningen. Det är precis så många religiösa tänkare och filosofer behandlar denna del av evangeliet, till exempel Leo Tolstoy, Mahatma Gandhi, Dietrich Bonhoeffer, Martin Luther King.

Fem kilometer från Tabgha mot nordväst finns ett 110 meter högt berg, som heter olika på olika språk: "Lyckans berg", "Saligprisningarnas berg", "Bergspredikanens berg". Berget som nämns i Matteusevangeliet ligger på norra spetsen av sjön Kinneret. Saligprisningarnas berg.

Här höll Jesus den berömda bergspredikan. Varje del av predikan börjar med ordet "Välsignade är..." - därav namnet på berget - "Saligprisningarnas berg." Här valde Jesus ut 12 apostlar. Platsen har varit vördad av kristna sedan bysantinsk tid, och då fanns det en kyrka på bergssidan.

År 1937 byggdes, enligt arkitekten Antonio Barluzzis design, en katolsk kyrka tillägnad saligprisningarna.Templet tillhör franciskanerna och har en åttakantig form som symboliserar de åtta saligprisningarna.

Antonio Barluzzi närmade sig genomförandet av den allmänna idé som stod framför honom på ett okonventionellt sätt. Han designar byggnaden så att den är åttkantig i plan och kröner envåningsbyggnaden med en stor kopparkupol, även den åttkantig till formen, och ett klocktorn.

Byggnaden är gjord av kontrasterande svart basalt och vit kalksten. Det är omgivet på alla fyra sidor av ett magnifikt öppet galleri.

Inne i templet är de åtta saligprisningarna skrivna i alabasterfönster. Från templets öppna galleri finns en vacker utsikt över Galileiska sjön.

Tack för din uppmärksamhet!