Reklamim në portalin

Kur ishte tetori. Biseda në klasë "djemtë miqësorë të tetorit". Ku tani mund të blini një ikonë ngritjeje

Pas fitores Revolucioni i tetorit Organizatat e kuqe të fëmijëve, grupet dhe shoqatat u ngritën në qytete të ndryshme. Më 19 maj 1922, konferenca e dytë gjithë-ruse e Komsomolit vendosi për krijimin e përhapur të shkëputjeve pioniere.

Në vitet e para të fuqisë sovjetike, pionierët ndihmuan në renditjen dhe luftonin me analfabetizmin, ata mblodhën libra dhe biblioteka të organizuara, ata ishin të angazhuar në qarqe teknike, të kujdesshme për kafshët, shkuan në udhëtime gjeologjike, në ekspeditën për të studiuar natyrën, mblodhën bimët medicinale . Pionierët punuan në fermat kolektive, në fusha, ruanin kulturën dhe pronën e fermave kolektive, shkruante letra në gazetë ose në autoritetet përkatëse për shkeljet që vunë re rreth.

AIF.RU kujton se si në kohët sovjetike ata morën në tetor, pionierë dhe të cilët mund të bëheshin një komomol.

Nga çfarë klase mori në tetor?

Octopiacs u bë nxënës i klasës 1,3, të bashkuar nga parimet vullnetare në grup në skuadrën pioniere të shkollës. Grupet çuan këshilltarët e pionierëve ose komisoreve të shkollës. Në këto grupe, fëmijët u përgatitën të bashkoheshin me organizatën Pioneer All-Union të quajtur pas V. I. Lenin.

Pas bashkimit me radhët e tetorit, fëmijët iu dhanë një ikonë e pektoralit - një yll me pesë pika me portret të fëmijëve të Leninit. Simboli ishte kutia e kuqe e tetorit.

Në nder të fitores së revolucionit të tetorit që nga viti 1923, nxënësit e quajtur "tetor". Tetor, i bashkuar në yje (analog i lidhjes pioniere) - 5 tetor, dhe "drapër" dhe "çekan" - këshilltarë dhe asistent i tij. Në yjet, tetor mund të marrë një nga postimet - komandantin, lulewood, sanitare, bibliotekare ose konsulencë fizike.

Në dekadat e fundit, fuqia sovjetike në tetor, të gjitha në një rresht të nxënësve të shkollave fillore janë zakonisht në klasën e parë.

Kush e pranoi pionierët?

Shkollat \u200b\u200bnga 9 deri në 14 vjeç janë pranuar në organizatën Pioneer. Formalisht, pritja u krye në baza vullnetare. Përzgjedhja e kandidatëve është bërë me votim të hapur për mbledhjen e një skuadre pioniere (zakonisht të pajisur) ose në nivelin më të lartë - në nivelin e shkollës - autoriteti pionier: në skuadrën e skuadrës.

Studenti që bashkohet me organizatën pioniere, dha një premtim solemn të pionierit të Bashkimit Sovjetik (teksti i premtimit në vitet 1980 mund të shihej në mbulesën e pasme të fletoreve shkollore). Komuniteti, Komsomolets ose pionieri i lartë i dhanë newbies kravatë të kuqe pioniere dhe ikonë pioniere. Tie pionier ishte një simbol i përkatësisë në një organizatë pioniere, një grimcë të flamurit të saj. Tre fund të kravatës simbolizuan lidhjen joreale të tre brezave: komunistët, anëtarët e Komsomolit dhe pionierët; Pioneer ishte i detyruar të kujdeset për lidhjen e tij dhe ta merrte atë.

Përshëndetjet e pionierëve ishin të përshëndetur - dora e ngritur mbi kokën tregoi se pionieri vendos interesat publike mbi personalisht. "Bëhu gati!" - Thirrja e këshilltarit të pionierëve dhe dëgjuar në përgjigje: "Gjithmonë gati!"

Si rregull, pionierët u morën në një atmosferë solemne gjatë pushimeve komuniste në vende të paharrueshme historike dhe revolucionare, për shembull më 22 prill pranë monumentit V. I. Lenin.

Për anëtarët e organizatës që shkelin ligjet e pionierëve të Bashkimit Sovjetik, u zbatuan ndëshkimet: diskutim mbi mbledhjen e lidhjeve, shkëputjes, ofertuesve; koment; paralajmërim për përjashtim; Si një masë ekstreme - një përjashtim nga një organizatë pioniere. Për të përjashtuar nga pionierët mund të jenë për sjellje të pakënaqshme dhe huliganizëm.

Mbledhja e mbeturinave të mbeturinave dhe mbeturinave dhe llojeve të tjera të punës sociale dhe të dobishme, duke ndihmuar studentët e rinj, pjesëmarrjen në "huamarrje" ushtarake-sportive, klasa në qarqe dhe, sigurisht, një studim i shkëlqyer - kjo është ajo që u mbushën ditët e javëve të pionierëve.

Si u bë anëtarë Komsomol?

Anëtarët e Komsomol u bënë nga 14 vjet. Pritja u krye individualisht. Të paraqesë një kërkesë, kam nevojë për rekomandimin e anëtarëve komunist ose dy Komsomol me një përvojë prej të paktën 10 muajsh. Pas kësaj, deklarata mund të marrë në konsideratë në Organizatën e Shkollës Komsomol dhe nuk mund të pranonte nëse nëndetëse nuk e konsideronte tarifën.

Ata të cilëve u miratuan, caktoi një intervistë me Komitetin e Komsomol (Këshilli i Commerpps) dhe përfaqësuesi i Komitetit të Qarkut. Në mënyrë që të kaloni një intervistë, ishte e nevojshme për të mësuar kartën e WLKSM, emrat e udhëheqësve kryesorë të Komsomolit dhe partisë, datat e rëndësishme dhe më e rëndësishmja - për t'iu përgjigjur pyetjes: "Pse doni të bëheni komsomol?" .

Cilido nga anëtarët e komitetit mund të kërkojë një pyetje të ndërlikuar në fazën e testimit. Nëse kandidati ka kaluar me sukses intervistën, ai u dha një biletë Komsomol në të cilën u dha kontribute. Shkollat \u200b\u200bdhe studentët paguan 2 kopecks. në muaj pune - një përqindje e pagës.

Për të përjashtuar nga Komsomol mund të jetë për ngadalësinë, duke vizituar Kishën, për mospagimin e tarifave të anëtarësimit, për problemet familjare. Një përjashtim nga organizata kërcënoi mungesën e një perspektive të mirë dhe karriere në të ardhmen. Ish komomolets nuk kishin të drejtë të bashkoheshin me partinë, të largoheshin jashtë vendit, në disa raste ai kërcënoi shkarkimin nga puna.

Oleinikov nikita 9 klasë "a"

Puna përmban një certifikatë historike të zhvillimit, strukturave dhe kuptimeve në shoqërinë sovjetike të tetorit

Shkarko:

Preview:

Konkurrenca e projekteve shkencore të nxënësve

Si pjesë e konferencës rajonale shkencore dhe praktike "Eureka"

Akademia Malaya e Shkencave të Studentëve të Kubanit

Seksioni "Sociologji"

Oleinikov Nikita Sergeevich

Klasa 8, MAOU shkollë №17,

Slavic Qarkut, Slavyansk-on-Kuban

Këshilltar shkencor:

Sidorova Irina Mikhailovna,

Studimet e historisë dhe studimet sociale

Maou Sosh №17

slavyansk-on-Kuban 2011 g

Prezantimi

Lëvizja e tetorit - si një fenomen social i shoqërisë sovjetike

1. Historia e formimit të tetorit

2. Strukturat dhe objektivat e Lëvizjes së Tetorit - si pjesë e strukturës së përgjithshme të arsimit të shoqërisë sovjetike

3. Detyrat arsimore të tetorit

4. Aktivitetet e punës arsimore nga tetori në Bashkimin Sovjetik

Përfundim

Lista e referencave dhe burimeve

aplikacion

1. Sondazhi sociologjik

2. Struktura e tetorit

Prezantimi

Rëndësia e temës së hulumtimitkjo është për shkak të faktit se lëvizja e tetorit në shoqërinë sovjetike ishte hapi i parë i përfshirjes së brezit të ri në shoqërinë e vendit. Në prag të shekullit XXI, vendi ynë duhet të ringjallë edukimin ideologjik të të rinjve, të mrekullueshëm në BRSS. Shumë probleme ne duhet të zgjidhim për herë të parë. Historikisht, zhvillimi i arsimit ideologjik ndodh si një proces natyral në shoqëri,

një përparim i paracaktuar social i njerëzimit. Në shoqërinë sovjetike filloi edukimi i një personi, mund të thuhet nga momenti i lindjes së tij. Dhe, kështu që është shumë e rëndësishme që në vendin tonë modern, arsimin, të ndërtohet mbi formimin e qëllimeve të jetës së të rinjve, ashtu si në shoqërinë sovjetike, pasi të gjithë jeta konfiguron një person në vlerat e jetës.

Detyra jonë është të studiojmë themelet e lëvizjes së tetorit, rëndësinë e saj në edukimin ideologjik të shoqërisë sovjetike, si fazën e parë të rekrutimit të djemve në shoqërinë sociale.

Qëllimi i studimit:për të formuar, për të vërtetuar shkencërisht dhe eksperimentalisht kontrollojnë rëndësinë e tetorit dhe shoqërisë sovjetike.

Detyrat e hulumtimit:

  1. konsideroni konceptin dhe thelbin e tetorit të BRSS;
  2. zbulojnë tiparet e zhvillimit të ndërveprimit të tetorit, pionierit dhe komomolit;
  3. analizoni rregullat dhe dispozitat e tetorit dhe shoqërisë sovjetike;
  4. kryerja dhe procesi i rezultateve të një studimi sociologjik mbi historinë dhe rëndësinë e tetorit dhe Bashkimit Sovjetik.

Objekti i studimit -procesi dhe rezultati i studimit dhe kërkimit të lëvizjes së tetorit në shoqërinë sovjetike.

Subjekti i studimit- Historia e lëvizjes së tetorit.

Hipoteza e punës.Lëvizja e punësuar ishte hapi fillestar i kontabilitetit të fëmijëve në shoqërinë sovjetike në pavarësi, përgjegjësi, qëllim dhe entuziazëm të jetës.

Metodike I. baza teorike Hulumtimi është:konceptet e përgjithshme shkencore të metodave historike, krahasuese, socio-psikologjike. Artikuj shkencorë dhe tekste shkollore, përfitime metodologjike për arsimin, zhvillimet shkencore të metodologëve dhe specialistë të tjerë në fushën e arsimit dhe edukimit të shoqërisë sovjetike. Puna përdor një studim sociologjik dhe strukturim të tetorit

Rëndësipuna kualifikuese është të zhvillohet dhe të prezantojë në praktikën e shkollave të mesme të metodave kryesore të tetorit, si fazë fillestare e edukimit ideologjik të fëmijëve modernë.

Kapitulli I.

. Historia e formimit të tetorit

Gjatë viteve të fuqisë sovjetike, të gjithë ata që erdhën për të studiuar në klasën e 1, për festën e tetorit u bënë tetor. Kush tjeter? A ka pasur ndonjëherë? Graduesit e parë u bindën sinqerisht se ishte gjithmonë.

E para e tetorit ishte në vitin 1924 të largët për shtatë vjet. Ata ishin kolegët e tetorit të madh. A është e mundur për të gjetur ato emra më të sakta -tetor?

Ky emër është themeluar në vitin 1924. Por shoqatat e para të djemve më të rinj u shfaqën edhe më herët ...

Kush është një hap i ndjekur? - Pyeti me zë të lartë këshilltarin. - Kush nuk lodhet duke ecur?

Dhe të gjithë shkëputjen në taktin e marshimit të tij u përgjigj:

Ne jemi të guximshëm, ne të rinj, ne jemi komunë për fëmijët. Bodra dhe binarët tanë të fortë. Ne me krenari dhe puna e fortë e punës do të mbrojë gjithmonë!

Punëtorët e buzëqeshur nga kalimi i fabrikës, duke zotëruar djemtë e Komsomologëve në shkëlqime të kuqe.

Shift i ri i ri!

Duke parë të gjithë këta njerëz, pasion se si ëndërrojnë të bëhen pionierë, të jenë kudo me ta.

Ata u pyetën shumë për vëllezërit dhe motrat më të mëdhenj për t'i regjistruar ato në pionierë. Dhe shpesh prindërit erdhën në komitetet partiake, në Komsomolets dhe ishin tmerrësisht: «Merrni të rinjtë në shkëputje!" Edhe në mbledhjet e përgjithshme dhe takimet e punës, u diskutua çështja e punës me fëmijët e moshës dopision.

Dhe pastaj n.k. Krupskaya ofroi Komsomolets për të kombinuar fëmijët në grupe të veçanta. Grupet e reja në shkëputjet e pionierëve të rinj kanë lindur në Moskë, në zonën e zonës së saj, e cila ndodhet në jug të lumit të Moskës dhe ka qenë prej kohësh i quajtur zamoskvoretia. Këtu në prill të vitit 1923, me një fabrikë me laps, KRANATS dhe United në një grup të tillë të veçantë të fëmijëve, duke filluar nga një tetë vjeçar.

Dhe së shpejti, shoqata të tilla u shfaqën në shkëputjen e pionierëve të spitalit të vendit të parë dhe shkëputjen e fabrikës së tekstilit M.. Kalinina. Në verën dhe vjeshtën e të njëjtit vit, grupi i të rinjve u ngrit në Ukrainë, në Siberi, në Kaukaz. Në qytetin e Tver ata e quajtën "Maitat". Në Kharkovit, "Red Starbs". Në Irkutsk dhe pastaj provincën Irkutsk - "milingonat", "harabela", pastaj gjithashtu "asterisks kuqe". Në Kaukaz, fëmijët ("lule") ishin të lidhura me "buqetë", "bouquets" ishin "Sadik" (grup). Në Odessa, "kokrra të kuqe" do të "spikes". Disa "përplasje" ishin "shafë". "Spikelets" dëgjoi fjalën "Pahar" - pionier. "Snopami" udhëhoqi "Melnik" - pionier ose komsomolets. "Kokrra të kuqe" kishin rregullat e tyre. "Grets" dëgjoi "Paramen", - tha në to. - "Pahari" në gjithçka që është konsultuar me "Melniki".

Në Moskë, me sugjerimin e Byrosë së Moskës të pionierëve të rinj, miqtë më të vegjël të shkëputjes së pionierëve u quajtën octakts. Dhe ky emër në atë kohë kohe jashtëzakonisht të përhapur shpejt kudo. Prandaj, ai ishte i saktë - krenar, me zë të lartë dhe në të njëjtën kohë të gëzuar, të butë: tetor.

Sepse në këtë ditë ishte për herë të parë në të gjithë vendin e shpallur për krijimin e tetorit dhe të penioneve.

Komiteti Qendror i RCP (b) miratoi qëndrimin në këtë ditë, i cili tha, si të ndërtojë, të jetosh dhe të punosh me shkëputjet e pionierëve të rinj të quajtur pas V.I. Grupi Lenin i tetorit - Fëmijët nga 8 në 11 vjet

Forma e tetorit të parë ishte saktësisht e njëjtë me pionierët - këmisha e ngjyrës mbrojtëse, vajzat kanë fund të errët, djemtë kanë pantallona të shkurtra të shkurtra. Dhe ata kanë një moto, të zakonshme: "Për luftën për një punë të punës - të jetë gati!" Përgjigje: "Gjithmonë gati!" Slogani kryesor: "Ndryshimi po ndryshon!" Ligjet e tetorit dhe doganat e tyre u krijuan.

Ligjet e tetorit

Tetor, ndihmojnë pionierët, anëtarët e Komsomolit, komunistët, punëtorët dhe fshatarët.

Tetor i etur për t'u bërë pionierë të rinj.

Oqeani Doganor.

Tetori po monitoron pastërtinë e trupit dhe veshjeve të tyre.

Tetor duan të punojnë.

Vendosja e bazaveekzistenca e grupit të tetorit, dispozita e miratuar më 4 gusht 1924, u mbështet, sigurisht, përvojën e parë të tyre - "Maitat" dhe "mëndafsh", "Koloskov" dhe tetor. Por pastaj ka pasur shumë pak atëherë: në qershor 1923, kishte vetëm 1250 tetor 1250. Sot, në një shkollë të vetme, më shumë studentë do të jenë të shtrembëruar se në ato vite ajo ishte në të gjithë tetorin.

Por vetëm gjashtë muaj pas miratimit të situatës, deri më 1 janar 1925, numri i tyre është rritur pothuajse 100 herë! Njëqind mijë e treqind e njëzet e pesë djem dhe vajza u njihnin si tetor.

Në vendimin e Komitetit Qendror të RCP (b) "në lëvizjen pioniere", miratuar më 24 korrik 1925, ka pasur një fillim të suksesshëm të punës së Komsomol dhe pionierëve në tetor dhe iu ofrua të gjitha partisë, sindikatës Trupat për të ndihmuar komomolin në vendosjen e kësaj pune. "Të konsiderohet i nevojshëm - u tha në aktvendim, - për të vazhduar zgjerimin gradual të grupeve të tetorit me shkëputjet e forcuara të pionierëve të rinj, duke studiuar me kujdes të gjitha pyetjet e kësaj pune dhe duke zgjedhur me kujdes forma dhe metoda, duke i adaptuar ato për veçoritë e kësaj moshe "

Në mesin e viteve 20, rasti i grupeve të punonjësve u shpërnda në nëntë faza tematike. Në janar, ata bashkuan temën "Lenin", në shkurt - "Ushtria e Kuqe". Që nga fillimi i marsit deri më 10 prill - "nëna-punëtor", nga 10 prilli deri në maj - "së pari". Nga maji deri në qershor ka pasur një përgatitje për kampin, dhe nga qershori deri në gusht, të gjithë jeta e kampit u shpalos nën sloganin "Bows of the City dhe Fshati"

Që nga lindja e tetorit 2008, u shpallën miqësia e pionierëve dhe fshati i tetorit dhe qyteti. "Udhëtimi i vjeshtës i miqësisë" të pionierëve urbanë në shkollat \u200b\u200bfillestare rurale - piketa vjetore në Kronikat e kësaj miqësie.

Oqeani në ato vite të largëta u quajt shpesh zhvendosja e tretë, e gatshme për të marrë luftën për punën e Leninit, rastin e partisë pas anëtarëve të Komsomolit dhe pionierëve. Kjo është e kuptueshme: Anëtarët e Komsomolit - një ndryshim i partive të baballarëve, pionierëve - ndryshimi i Komsomolit dhe tetorit, shkoni në ndryshimin e pionierëve. Ata u thirrën edhe gjenerata e katërt e luftëtarëve për kremtimin e revolucionit në një numër të komunistëve, anëtarëve të Komsomolit dhe pionierëve.

Pra, ndryshimi i tretë është oqean - si në qytet ashtu edhe në fshat morën të gjitha djemtë tetëvjeçarë për të shkuar në shkollë (atëherë ata filluan të mësonin nga tetë vjet, por jo të gjithë fëmijët dhe jo të gjithë prindërit të jenë të vetëdijshëm Nevoja për mësimet).

Overskaya deklaroi një fushatë për "rritjen dhe lulëzimin" drogë dhe mblodhi malet e bimëve medicinale.

Ata plotësisht të ushqyerit pak dhe luajtën me tre vjeç dhe pllaka pesëvjeçare në gjykatat e qytetit, në mbytet në fshat, ndërsa moms e foshnjave punonin në fabrikë ose në fushë.

Me një fjalë, punët e 20 tetorit u rritën në rezultatin e 20-të - fillimi i viteve '30. Ata u zgjeruan dhe radhët e tyre. Deri më 1 gusht 1930, tetor 2008 ishte tashmë 750 mijë.

Rritja e tetorit 2008 ka përmbajtur ndjeshëm mungesën e këshilltarëve. Byroja Qendrore e Pionierëve të Rinj njoftoi mobilizimin e pionierëve dhe anëtarëve të Komsomolit për të punuar nga tetori. Deri në tetor 1930, 100 mijë udhëheqje u paraqitën nga mesatarja e tyre - 100 mijë "më shumë" iniciativë ".

Dhe anëtarët e Komsomol i ndanë këshilltarët në tabelë. Në seminare dhe kurse filluan të studiojnë organizatorët e tetorit. Kushtet në të cilat ata jetonin, punonin dhe luajtën në tetor u përmirësuan. Si një dhuratë nga banorët e Komsomol, ata morën mjete, pajisje sportive dhe lojrave, për ta u ndërtuan terrenet e lojërave. E gjithë kjo ishte një zbatim praktik i rezolutës së Kongresit të VVI të Komsomolit, në të cilin u propozua, duke pasur parasysh karakteristikat e punës komplekse dhe të vështirë nga tetori, për të forcuar menaxhimin e grupeve, për të përmirësuar kualifikimet e këshilltarëve.

Duke parë çështjet e tetorit, duke parë kujdesin e Komsomol dhe Pioneer për ta ishte All-Union pesë ditë e pionierëve të rinj të njoftuar nga Byroja Qendrore e Pionierëve të Rinj, e cila u zhvillua në tetor 1930. Kudo, Komitetet për promovimin e pesë ditëve, të cilët arritën të gjithë punën përgatitore u krijuan.

Dhe këtu është festë që të gjithë po prisnin, erdhi. Orkestra luajtur në rrugë në mëngjes. Kamionë të mbushur me një botë të zhurmshme detyruese me flamuj dhe garlands, çuan nëpër rrugët qendrore të qyteteve, në fshatrat e tetorit, të mbështjellë në veshjen elegante të hequr.

Në klubet e punës, matina u organizuan me kullim në ndarjen e ditës, shkollat \u200b\u200bu ngarkuan me tetor dhe pionierët, palët dhe anëtarët e Komsomolit u ftuan në bisedën e sinqertë dhe të sinqertë në lidhje me të gjitha çështjet dhe shqetësimet e tetorit.

Pesë-ditë-pushime, pesë ditë-shqyrtime kujtohen për një kohë të gjatë dhe fëmijë dhe të rritur. Ajo i plotësoi detyrat e veta. Numri i tetorit është rritur plotësisht. Nëse më 1 gusht 1930 ka pasur 750 mijë, pastaj deri në janar 1933 - 1milion 776 mijë 325!

Pothuajse çdo skuadër pioniere çoi në punë me tetor. Në skuadrat, ku ka pasur 400-500 tetor, me përjashtim të ngarkesës së lartë të çliruar, u miratua një këshilltar i veçantë. Në pallatet dhe shtëpitë e pionierëve për fëmijët, kriklla u krijuan, matinee u organizua, u rishikua. Përvoja në rritje metodologjike dhe praktike e lojërave, pushimeve, tarifave dhe profesioneve të tjera është ndezur në faqet e revistave "Departamenti" dhe "Toy".

Megjithatë, së bashku me sukseset, gabimet e gabuara janë vërejtur në organizimin e jetës së tetorit. Shpesh, këshilltarët organizuan një pranim të veçantë të fëmijëve në grupin e tetorit: "Ne do t'ju pranojmë, dhe ju nuk jeni të denjë, ju duhet të ndryshoni sjelljen, të punoni për veten tuaj". Siç është e nevojshme të "punoni në veten tuaj", djemtë nuk e dinin, "ndryshojnë sjelljen e tyre" nuk e di se si. Kohët e fundit u ngrit, lëndime të rënda mendore.

Rezoluta e Byrosë së Komitetit Qendror të CHDKSM të datës 4 mars 1936 dënoi me vendosmëri një praktikë të tillë, tetorin e klasave fillore që nga ajo kohë u konsiderua. Deri në vitin 1940, numri i tetorit në vend ishte 4 milionë.

Por jeta paqësore e vendit ndërpreu luftën e madhe patriotike. Grupet e reja mbulojnë në vitet e luftës nuk kanë krijuar më. Nuk kishte korniza të mjaftueshme të këshilltarëve të rritur, lokalet - shumë mungonin për jetën e gëzueshme të djemve. Por pionierët, sidomos pionierët-timurovtsy, ende kujdesen për miqtë më të vegjël. Dhe më i riu shkoi tek pionierët: spikeletat e grumbulluara në fusha, në barërat mjekësore, në pyje - kërpudha dhe manaferrat; Ata gjithashtu ndihmuan në pjesën e përparme.

Në nëntor të vitit 1957, plenumi i Komitetit Qendror të VLKSM-së miratoi një rezolutë, e cila tha: "Vëzhgoni organizatat komsomol dhe pioniere për të përmirësuar punën me nxënësit më të rinj. Rivendosni me shkëputjet e pionierëve dhe skuadrat e grupit të tetorit ".

E gjithë përvoja e mëparshme e akumuluar në tetor dhe asterisks u studiua me kujdes. Për zhvillimin e themeleve pedagogjike, metodologjike të aktiviteteve të tetorit, njerëzit që ruajtën kujtesën e Shteteve të Bashkuara dhe pushimeve, lojërave dhe garave u ftuan. Kështu filloi një fazë të re pune nga tetori.

Në vitin 1963, u zhvillua një konferencë shkencore dhe metodologjike për problemet e lëvizjes pioniere. Në një numër rekomandimesh të tjera në konferencë, u diskutua një letër metodike "në punë me tetor". Ajo ka përcaktuar detyrat e arsimit tetor, sistemin e planifikuar të punës me tetor, tregoi rolin e mësuesit, shkëputjen e pionierëve në organizimin e jetës së tetorit.

Deri në këtë kohë, 16 milionë studentë të rinj u bashkuan në grupin e tetorit.

Çdo fazë e re në Kronikën e Organizatës Pioneer All-Union të emëruar pas V.I. Lenini sjell një të re në jetën e leninistëve të rinj dhe miqtë e tyre më të vegjël - tetor. Më të pasur, më të larmishëm, të mbushur me planet e tyre, gjëra më interesante. Të gjithë ata janë të lidhur ngushtë me ngjarjet më të rëndësishme në jetën e vendit tonë, Komsomol, Pioneer.

Në vitin 1972, në prag të kremtimit të përvjetorit të gjysmë të shekullit të Pionierit të Leninit, Komiteti Qendror i SHPK-së miratoi një rezolutë "në 50 vjetorin e Organizatës Pioneer All-Union të quajtur pas V.I. Lenin. " Përmirësimi i aktiviteteve të saj u tregua në vendimin: "kërkon forcimin e mëtejshëm të udhëheqjes nga ajo nga ABCM. Është e nevojshme të vazhdojmë të përmirësohet përmbajtja, format dhe metodat e punës me fëmijët, për të marrë parasysh plotësisht karakteristikat psikologjike, moshën e nxënësve, kërkesat dhe interesat e tyre. E gjithë jeta e organizatës së pionierëve duhet të synojë zhvillimin e iniciativës së fëmijëve dhe aktiviteteve amatore, përfshirjen e secilit pionier në punën e tij. Për udhëheqjen e shkëputjeve të pionierëve dhe skuadrave, është e nevojshme të tërheqim gjerësisht mësuesit e rinj, industrialistët më të mirë, studentët, nxënësit e shkollave të mesme. Forcimi i vëmendjes së organizatave komsomol dhe pioniere për të punuar nga tetori, për t'i ndihmuar ata në shkollë dhe në organizimin e rekreacionit ".

Dekada midis dy festave të mëdha, piketa të mëdha të historisë së pionierëve - përvjetorëve të gjysmë të shekullit të gjysmë dhe përvjetorit të gjashtëdhjetë nga dita e lindjes së saj - u shënua nga Bashkimi i ri-Union Tetor: Tradita e tetorit dhe pionierit "Duart e miqësisë" u forcua, Java tradicionale All-Union e tetorit u forcua, loja All-Union u hodh në jetë "Octoda - Tetor".

Kapitulli II.

Strukturat dhe detyrat e tetorit

lëvizjet - si pjesë e strukturës së përgjithshme të arsimit të shoqërisë sovjetike

Detyrat për të ngritur Patriotët Pioneer-tetor format e punës së ekipeve të fëmijëve.

Tetor, përfaqëson "degën e re" të lëvizjes komuniste të fëmijëve. Ata nuk janë në të njëjtën kohë një organizatë të veçantë. Çdo organizatë publike është një natrium i njerëzve që kërkojnë një qëllim të caktuar publik, vetëqeverisjen, e cila është e vlefshme në bazë të rregullave të miratuara nga të gjithë anëtarët me një strukturë të theksuar të ndërtimit.

Qëllimi, i cili u vendos para mbingarkesës: rritet një titull i denjë i pionierit, leninets të rinj. Ata gjithashtu kishin rregullat për të cilat ata vepruan, para së gjithash, rregullat e tetorit ishin gjithashtu zakonet, ritualet, traditat e botës (për shembull, tradita bëhet në internet një ditë para festës së tetorit; porosia është mbledhur tarifat mbizotëruese; rituali i linjës së tetorit). Këto zakone, ritualë, tradita përfaqësonin gjithashtu rregullat e tyre të veçanta që organizojnë jetën e tyre.

Por e treta dhe e katërta kushtet e kërkuara - Sistemet e vetëqeverisjes dhe bashkimin e tyre në një strukturë të tërë organizative - mbikëqyrja nuk është, ndryshe nga pionierët.

Vërtetë, në tubimet e saj, ne u përpoqëm të merrnim vendime kolektive, për të ndërtuar plane, për të vlerësuar ato - ata mësojnë të menaxhojnë veten, menaxhojnë punët e tyre. Por trupat e vetëqeverisjes, të ngjashme me Këshillin e shkëputjes, këshillën e skuadrës, ata nuk kishin. Vetëm yjet zgjodhën komandantët e tyre.

Në situatën organizative në organizatën komuniste të fëmijëve të pionierëve të rinj të quajtur pas V.I. Lenini, i miratuar në vitin 1924 të Komitetit Qendror të RCP (b), u tha:

  1. Në shkëputje, grupi është krijuar ...
  2. Grupi përbëhet nga 25 njerëz
  3. Grupi është i ndarë në pesë lidhje prej pesë personash (më vonë lidhjet filluan të quheshin asterisks.)
  4. Kreu i grupit të tetorit - Komsomolets, i cili është një asistent i shkëputjes së terapisë.
  5. Në krye të lidhjes është një pionier, për të ndihmuar ai të zgjedhë në tetor.

Çfarë duhet të jetë këshilltari i dhëmbëve të tetorit? Punësimi është në përputhje të plotë me ligjin e pionierit, para së gjithash shokut të tyre. Kjo përcakton stilin e marrëdhënies së saj me të rinjtë

Grupi përbëhet nga yje, por grupet nuk kombinohen më tej në njësi më të mëdha, si, thonë, shkëputjet pioniere në një skuadër pioniere. Skuadrat e pionierëve më tej formojnë një organizatë pioniere të qarkut, qarkut - urbane. Të gjitha organizatat urbane dhe të qarkut janë të lidhura me rrethin, rajonal, rajonal, rajonal dhe skajet janë republikane, dhe së bashku ata bashkohen në një organizatë të vetme dhe të hollë All-Union Pioneer të quajtur pas V.I. Lenin.

Organizata e Fjalës nga rruga, vjen nga "Organizoni" latine, që do të thotë "Unë informoj llojin e hollë, organizoni".

Grupi i tetorit - shoqata më e madhe në tetor.

Grupi i tetorit nuk ngrihet vetë. Ata janë krijuar nga skuadrat pioniere dhe shkëputjet. Grupet e tetorit dhe ekzistojnë në vetvete - ata jetojnë dhe veprojnë nën shkëputjet e pionierëve, dhe nëse më pak se njëzet pionierë dhe nuk ka shkëputje, atëherë grupi ose disa grupe të tilla veprojnë direkt me një skuadër.

Tetor - jo një organizatë. Por grupi i tetorit nuk është vetë. Ata janë nën organizimin e pionierëve, me skuadrat pioniere dhe shkëputjet.

Skuadrat pioniere dhe shkëputjet krijojnë grupe shëtitje me varkë në notat e treta të para, secili grup - me një shkëputje pioniere.

Skuadra e skuadrës krijon selinë ose këshillën në tetor.

Detashment pionier është një këshilltar kolektiv. Shkëputja shpërndan këshilltarët e dhëmbëve të tetorit, por çdo pionier i shkëputjes merr pjesë në punë nga tetori, kërkon që fëmijët të pyesin, argëtohen. Përfshin ato në çështjet pioniere, ndihmon në përmbushjen e rregullave të tetorit. Çdo Leninet gjatë qëndrimit të tij në një organizatë pionier punon me tetor.

Çdo pionier lidhet me kujdesin e vazhdueshëm të ligjit të tij pionier: "Pioneer - shoku dhe lider ocelter"

Rreth rregullores së tetorit, organizata pioniere e mëposhtme thotë:

Grupi i tetorit që ndan në asterisks. Në çdo gërshet për pesë deri në gjashtë tetor.

Në anën e majtë të gjirit, djemtë janë veshur yll të vjetër.

Grupi i tetorit ka një kuti të kuqe të kontrollit.

Jeta, punët, sjellja e tetorit është ndërtuar në përputhje me

Rregullat e Oilleg:

Tetor - pionierë të ardhshëm.

Tetor - djemtë e zellshëm, shkollën e dashurisë, respektojnë pleqtë.

Vetëm ata që e duan punën, mbikëqyrja quhet.

Tetor - i sinqertë dhe i guximshëm, i shkathët dhe i aftë.

Tetor - Guys miqësore, lexoni dhe vizatoni, luajnë dhe këndojnë, argëtim të gjallë.

Pra, ne shohim se grupet e OTCOCH janë të lidhura ngushtë me shkëputjet e pionierëve dhe skuadrat, organizatat e Komsomolit, duke bërë tre hapa të njëpasnjëshëm të jetës së formimit ideologjik, civil, të punës dhe moralit të një brezi të ri të vendit. Ky lidhje më e afërt karakterizohet nga ana tjetër një nga parametrat më të rëndësishëm të sistemit të arsimit.

Kongresi XIX i mbajtur në maj 1982, midis shumë prej detyrave më të rëndësishme, të cilat janë të dizajnuara për të vendosur Komsomolin, të quajtur në zgjidhjen e tij dhe këtë: "Kushtoj më shumë vëmendje tetorit".

Në raportin e organizatës Pioneer All-Union të emëruar pas V. I. Lenin, Kongresi XIX i WLKSM, leninistë të rinj regjistruar: "Tetor - një ndryshim pionier i vendit. Ne kryejmë rendin më të rëndësishëm të Komsomolit - të jemi këshilltarë kolektivë të 13 milionë tetorit ".

All-Union Leninist Pioneer ka hyrë me besim në dekadën e shtatë. Në programin e ri të Marshamit të Bashkimit të Leninistëve të Rinj, Rrugët, të gjitha drejtimet e aktiviteteve të shkëputjes së pionierëve dhe një miku, janë disinseped për miqtë më të vegjël-tetor.

Më sipër na bind se, pa qenë një organizatë publike e pavarur e fëmijëve, llogaritë e miqve të rinj dhe asistentë të pionierëve dhe anëtarëve të Komsomolit, jeta dhe punët e të cilave u ndihmuan nga vitet në marrjen e pozicionit të pionierëve - Leninets të rinj, dhe pastaj Komsomolets - Lenints. Anëtarët e Komsomol dhe pionierët kanë siguruar një organizim të përhershëm dhe ngritjen e ndikimit në tetor dhe ekipet e tyre.

Grupi i tetorit ishte fëmija i parë në jetën e një fëmije me orientim social të jetës - ka së bashku ekipin arsimor. Duke qenë pjesë e aktiviteteve edukative të organizatës Komsomol dhe Pioneer në shkollë, puna nga tetori ishte pjesa organike e të gjithë veprave arsimore të shkollës.

KREU III

Detyra arsimore

tREGUT TETOR

Për të përgatitur tetorin për t'u bashkuar me organizatën pioniere - të tilla ishte detyra kryesore arsimore në kontekstin e detyrave të përbashkëta të arsimit komunist.

Dhe kjo do të thoshte se grupi Ottop, hap pas hapi, mësoi të vepronte si një shkëputje pioniere, domethënë për të ndërtuar në mënyrë të pavarur planet dhe në mënyrë kolektive i zbatojnë ato në jetë, për të vlerësuar rezultatet e rezultateve të bëra, për të vepruar më me siguri se dje, Dhe më e rëndësishmja - të veprojë për të mirën e të gjithëve në mënyrë që jeta të përmirësohet.

Detyra kryesore është e përbërë nga një sërë detyrash arsimore. Cilat janë këto detyra?

  1. Zgjero dhe thellon idetë sociale dhe politike, për t'i njohur ato me konceptet:Atdhe, parti, komunizëm.
  2. Në fëmijët, dëshira për të vepruar në mënyrë aktive dhe të pavarur si pjesë e yllit, grupit, për të qenë përgjegjës për shkakun e përbashkët, për të inkurajuar fjalën e tyre që të mos shpërndahen, të mësojnë t'i binden vullnetit të ekipit, me të drejtë vlerëson Sjellja dhe sjellja e shokëve, mbrojnë ata që kanë të drejtë, mbrojnë mendimin tuaj.
  3. Overlands për të kuptuar se studimi është puna e tyre kryesore dhe detyrimi që zyrtari po studion për ndërgjegjen se ata dinë të punojnë dhe të duan të punojnë për përfitimin e përgjithshëm që tetori është respektuar nga pleqtë, kujdesi për foshnjat, ndihmojnë të gjithë ata që janë ka nevojë për ndihmë.
  4. Për t'i inkurajuar ata që të ndjekin rregullat e tetorit, për të mbështetur miqësinë e tyre, për të zhvilluar dëshirën për të qenë të ndershëm, modest, të vëmendshëm ndaj të tjerëve, të vazhdueshëm dhe të guximshëm, të pafund dhe më të fortë.
  5. Zgjohuni interesin e tyre për të lexuar, mësoni të shihni bukurinë e tokës amtare, të njeriut dhe të punës së tij, të ndjeheni poezi tregime fayrke folklorike Dhe këngë, dashuri dhe kuptojnë artin.

Rrëmbimi i nxënësve më të rinj ndodhi vazhdimisht - në mësimet, punën, shqetësimet publike të fëmijëve, në lojërat e tyre dhe të gjitha llojet e klasave. Çështjet e punonjësve arritën në një pjesë shumë të rëndësishme të jetës së tyre, por ende ata ishin vetëm një pjesë e tërë.

Jeta e grupit të tetorit dhe të gjitha yjet e saj janë pjesë e të gjithë sistemit të arsimit, por në të njëjtën kohë krejtësisht të veçantë. Kjo është jeta e një ekipi publik, i cili në një shoqëri socialiste ka karakteristika të tilla të pandara si vetëqeverisje, zgjedhjen e të gjitha trupave të saj, nënshtrimin e të gjitha zgjidhjes kolektive të shumicës. Tetor, Malla, ata ende filluan të mësojnë, filluan të kuptojnë bazat në të cilat bazohet jeta shoqërore sovjetike, socialiste.

Tetor, duke u përgatitur për t'u bërë pionierë, duhet të mësojë të veprojë - të vendosë, të organizojë, vlerësojë, bindjen ndaj vullnetit të ekipit, dhe jo vetëm vullnetin e mësuesit.

Kapitulli IV

Sistemet arsimore

punon me tetor në Bashkimin Sovjetik

Puna nga tetori ishte një sistem arsimor holistik, ku të gjitha elementet janë të lidhura dhe të ndërvarura, veprojnë në unitet.

Cilat janë këto objekte? Para së gjithash, këto janë qëllimet (të përgjithshme dhe private), detyrat kryesore të arsimit, përmbajtjes, metodave dhe formave të punës me tetorin, struktura organizative Grupi i tetorit, menaxhimi pedagogjik i aktiviteteve të saj, si dhe kriteret për vlerësimin e efektivitetit të arsimit.

Të gjitha elementet ishin në vartësi të zbatimit të qëllimit të përbashkët të edukimit komunist - edukimit ideologjik dhe moral dhe zhvillimit gjithëpërfshirës të individit. Në kuadër të qëllimit të përbashkët, u arrit edhe privatisht - përgatitur tetorin dhe për t'u bashkuar me organizatën pioniere, në jetë sipas ligjeve të leninistëve të rinj.

Rëndësia kryesore në këtë sistem u luajt nga metodat kryesore të punës nga tetori.

Urdhërat e tetorit. Inovacioni i parë, i cili po pret për tetorin pas mbledhjes së parë, është Komisioni i Tetorit.

Duke u bërë tetor, foshnjat-klasën ndiheshin më të vjetër. Dhe ata donin ta tregonin atë në fakt, për të provuar për veten dhe të gjithë rreth tyre, ata janë të gatshëm për përgjegjësinë më serioze.

Udhëzimet oktapane janë rasti dhe përgjegjësia. Komisioni i tetorit provoi se ai ishte i besuar, shpresonte për të. Me të vërtetë i dha çdo fëmijë të ndjejë se kishte diçka të ndryshuar në jetën e tij.

Urdhrat janë rritur. Ata ngrenë të dy vullnetin, këmbënguljen, pavarësinë dhe organizimin, dhe aftësinë për të sjellë gjithçka deri në fund. Rendit, nëse u është dhënë fëmijëve, duke marrë parasysh natyrën e tyre, ndihmoi në zhvillimin e tendencës dhe interesave të fëmijëve dhe të heqin qafe dobësitë dhe mangësitë.

Komisioni është dhënë për jo një kohë të gjatë - nga dy javë deri në një muaj. Ndryshimi i komandantëve në një yll u zhvillua të paktën një herë në çdo tremujor. Për vitin, të gjithë bota është e dobishme për të vizituar rolin e komandantëve.

Në ditën e ndryshimit të urdhrave, ndryshimi i komandantëve u mblodh nga një yll. Djemtë u treguan se si u përballën me udhëzimet dhe të gjithë diskutuan se ishte e mirë në punën e tyre, e cila nuk punonte dhe pse, cilat konkluzione duhet të bëhen për të gjithë.

Një bisedë e tillë është shumë e rëndësishme - ai i mësoi djemtë në mënyrë të pavarur, kolektivisht dhe në mënyrë të drejtë për të vlerësuar punën e tij dhe punën e shokëve, për të grumbulluar aftësi të dobishme, përvojë.

Çfarë udhëzime ekzistojnë si yje dhe detyra specifike?

Listë librash mbështeti lidhjen me bibliotekën, siguroi që librat e leximit të kthehen në kohë; Zbukuruar "këndin e një roshurie": ditarë të lexuesit të kontrolluar; Ekspozitat e organizuara të ditarëve më të mirë të leximit; tha për libra interesantë; Mësuesi u ndihmua në mësimet e leximit jashtëshkollor.

Sanitara shikuar pamjen e djemve; Kontrolluar këpucë zëvendësuese, dora e pastër para vaktit; Shikuar në mënyrë në dhomën e ngrënies, për pastrimin e enëve pas mëngjesit; siguroi kujdes mjekësor të mundshëm; u kujdes për furnizime në shkollë kishte një pamje të pastër; ndoqi shpërndarjen në kohë të certifikatave për një mjek të shkollës pas sëmundjes; Kontrolloi ekzekutimin nga djemtë e ditës.

Aksidental tha për ndonjë gjë interesante nga të gjallët rreth nesh; gazeta tematike të prodhuara; i mbushur me riddles; Nga gjysma e dytë e vitit ata punonin me gazetën Leninsky Sparks, ndoqën ngjarjet aktuale në vend, jashtë vendit, plotësuan historinë e mësuesit për ta.

Pret klasën Në detyrë në klasë, pasoi pastërtinë e pjesës, dyllat e dritareve, bordet, dyshemenë; Bashkimet e përgëzuara të ditëlindjes së lumtur; gazeta të lëshuara; Klasa e përgatitur për të punuar mësimin, vizatimin; Fletoret e provuara të shqetësuara.

Natyrë tha për fenomenet interesante të natyrës, mbushur kalendarin e klasës së vëzhgimeve të natyrës; kontrolli i ditarit individual të vëzhgimit; Kujdesi për bimët në klasë dhe në korridor; Ndihmoni mësuesin kur përgatitet për mësimin e edukimit mjedisor.

Ndryshimi i urdhrave u zhvillua në dy javë, komandanti me dhëmbë u zgjodh për të njëjtën kohë. Rezultatet janë përmbledhur jo nga koleksioni i përgjithshëm i tetorit. Rezultati u festua në ekranin e konkurrencës.

Është e rëndësishme që çdo tetor të jetë dhe të rritet në sistemin e kujdesit të ndërsjellë për njëri-tjetrin dhe të kujdesen për të tjerët.

Tetor linjë. Hapat në formacionin e tyre të tetorit, dhe komandantët e transportuar përpara emblemës në trets. "Sunny" është një diell i ndjeshëm rrezatues, "marinarët" - timon. Dhe "të pakuptimtë" të cilat emblemë? Ata kanë një ashpërsi për pirjen e duhanit dhe buzëqeshje në gojë të plotë.

Çdo gjë në linjë ishte qëndruar kështu për të parë fytyrat e njëri-tjetrit. Gjithkush qëndroi i ngushtë, sup me shpatull, dhe madje edhe herë ata u morën nga armët, në mënyrë që të theksojnë në mënyrë specifike se ata janë djem me të vërtetë miqësorë - tetor.

Në linjë, djemtë biseduan me lumin dhe raportet e shkurtra për punët gjithashtu foli në formën e një lumi. Linja kryesore e çon atë në një ton me një laconic dhe një të madh, kështu që të gjithë janë interesante dhe zbavitëse. Linja u ndihmua në mbledhjen e shpejtë të tetorit, duke kontrolluar gatishmërinë për mbledhjen, punën, konkurrencën, për të marrë një vendim të përbashkët, lëvdojnë ata që kanë merituar lavdërim, diskutojnë një ngjarje që e ngacmonte të gjithë sot.

Tarifa e tetorit. Mbledhja e grupit të tetorit u mbajt zakonisht një herë në muaj. Tarifa të ndryshme kanë një qëllim të ndryshëm. Ajo zgjati jo më shumë se dyzet minuta, duke mbledhur fëmijë, por megjithatë përbëhet nga një numër elementësh të ndryshëm.

Një element i mbledhjes ishte biseda e grupit të priftit, mësuesit, mikut të lartë të tetorit.

Ata i dëgjonin djemtë e priftit dhe miqësisë, kor, si një lumë, përsëritën pas tij: "Rregullat tona janë pikërisht pesë, do t'i përmbushim ato".

Një element tjetër i koleksionit ishte konkurrenca e yjeve. Një konkurrencë e vogël në një lloj pune të përgjithshme, loja forcon ndjenjën e përkatësisë në ekipin e tij të vogël, ndjenjën e bërrylit, aftësitë e bashkëpunimit.

Dhe është e qartë se puna miqësore e të gjitha yjeve duhet të jetë pjesë e të njëjtit koleksion për të arritur objektivin e përgjithshëm të të gjithë grupit, sepse rivaliteti duhet të jetë i sigurt për t'u mbivendosur nga Commonwealth.

Këshilli i Civilit Ai udhëhoqi, dha detyra, e ndoqi zbatimin e tyre, lavdëruar, këshilluar, mësuar. Këshilli i Biznesit organizoi, caktoi kohën, u pajtua, me kusht. Këshilli mbështeti interesin për rastin: kujtoi, i nënshtrohej, ai u hodh, u gëzua për çdo sukses.

Tetor, ndoshta nuk është përballur shumë mirë me të gjitha këto detyra komplekse. Por ata duhet të mësojnë! Si iniciativa, kreativiteti, pavarësia dhe aftësitë e organizatorëve të komunitetit.

Përfundim

Tetor, vetëm hapat e parë në kuptimin e jetës publike, por edhe ata e kuptuan se ylli i tyre, grupi i tyre ishin të lidhur me shumë tema me grupe të tjera të tetorit dhe atyre që janë afër përmes murit të klasës dhe atyre që janë plotësisht larg Qindra e mijëra kilometra. Një miqësi është e lidhur me korrespondencë miqësore.

Ndërgjegjja e komunikimit dhe bashkimit forcohet dhe distrikti i madh dhe rajonal, republikan dhe all-uniones - Overlands, lojërat e tyre dhe udhëtimet.

Mbërtheni dhe i fortë ishte bashkimi i pionierëve me miqtë e tij më të vegjël. Ai nuk ishte vetëm në skuadrën e tij - ai u shfaq në punët e pionierëve në të gjithë vendin. Natyrisht, tetori i të cilit ata njihnin për to, dhe në lojërat e tetorit të All-Unionit dhe morën pjesë aktive.

Në një familje të përbashkët, vendet ishin të lidhura me botën dhe historinë e tyre të përgjithshme - shtatë dekada të ekzistencës së tetorit dhe yjeve.

Në lidhje me këtë informacion, ne mund të arrijmë në konkluzionet e mëposhtme:

  1. Të rinjtë e shoqërisë moderne nuk është në dijeni të lëvizjeve organizative të Shkollës Sovjetike të 60-90s.

IV Lista e referencave

dhe burime.

  1. A.v. Lunacharsky për edukimin dhe edukimin. - M. 1976.
  2. XIX CONGRESS WLKSM. Raporti Stenografik. - M. 1982.
  3. V.M. Corotov. Punë edukative në shkollë. Mbledhja e dokumenteve. - M. 1977.
  4. Organizata All-Union Pioneer i emëruar pas V.I. Lenini: dokumente dhe materiale. - M. 1974.
  5. CPSU në rezolutat dhe vendimet e Kongreseve, konferencave dhe Plenumeve të Komitetit Qendror. - Ed 8. - M. 1978.
  6. Direktivat dhe dokumentet mbi çështjet e lëvizjes së pionierëve. M. 1962.

Shtojca 1.

Sondazhi sociologjik

2. Pjesëmarrësit e Studimit Sociologjik -100 persona

3. Grupet e studimit social20

4. Pyetjet e përdorura në një studim sociologjik:

  1. A e dini se në shoqërinë sovjetike, lëvizja e tetorit ishte hapi i parë i edukimit ideologjik të të rinjve?
  2. A keni qenë ndonjëherë ose të njohurit tuaj?
  3. A jeni të vetëdijshëm për rregullat dhe atributet e perandorisë?
  4. A mendoni se pranimi i nxënësve të shkollave fillore në jetën publike të shoqërisë sovjetike ka një rezultat pozitiv?
  5. Çfarë mendoni ju nevojitet në modern shkolla fillore Për të ringjallur modelin e tetorit?

Grupet sociale

Përgjigja pozitive për pyetjen №1

Përgjigja pozitive për numrin e pyetjeve 2

Përgjigja pozitive për numrin 3

Përgjigje pozitive për pyetjen №4

Përgjigje pozitive për pyetjen №5

Pensionistë

Shërbëtorë

Punëtorët Ndërmarrjet Industriale

Zbatuesit e tregut të sipërmarrësve

Të rinjtë

5. Rezultatet e studimit sociologjik:

6. Përfundimet e sondazhit sociologjik

  1. Gjenerimi i pensionistëve dhe i moshës së mesme besojnë se lëvizja organizative në shkollën fillore prezanton studentët në pavarësi dhe organizatë.
  2. Lëvizja e tetorit ishte një hap i rëndësishëm në edukimin ideologjik të shoqërisë.
  3. Të rinjtë e shoqërisë moderne nuk është në dijeni të lëvizjeve organizative të Shkollës Sovjetike të 60-90s.
  4. Gjysma e madhe e të anketuarve besojnë se ringjallja e lëvizjes organizative në shkollën moderne, duke përfshirë edhe fillimin, do të kontribuojë në edukimin e të rinjve të qëllimit, pavarësisë dhe organizatës.

Shtojca 2.

Struktura e lëvizjes së tetorit.

Shtojca numër 3.

Atributet e tetorit.

Octoplast

Kutia e kontrollit të tetorit

Grupi tetor

Ditëlindja e Vladimir Ilyich Ulyanova (Lenin), kreu i proletariatit botëror, më 22 prill, u nderua si një festë e madhe e popullit sovjetik dhe ishte një nga festat e preferuara të humbjeve të atyre kohërave.

Emri i Leninit u vu në tetor (7-9 vjet), pionier (fëmijët nga 9 deri në 13 vjeç) dhe Komsomolskaya (Bashkimi Komunist i Rinisë, Rinisë nga 14 deri në 28 vjeç) Organizata. Ne u sollëm në dashuri për punë, njohuri, të gjithë kërkonin të rriteshin dhe të bëheshin një anëtar i denjë i shoqërisë. Kishte edhe një slogan "nga të gjithë në mundësi, për të gjithë - për nevojat".

  • Tetor - Nxënësit e klasave primare
  • Pioniere - Studentët e klasave të shkollave të mesme
  • Komsomolets - Studentët e shkollave të mesme, studentët, të rinjtë deri në 28 vjeç.

Në Shtetet e Bashkuara dhe në vende të tjera ka pasur organizata të ngjashme të të rinjve masiv, të tilla si skautët, por ata ishin të fuqishëm inferior ndaj shkallës dhe masës sonë. Në RDGJ (Republika Demokratike Gjermane Socialiste, ekzistonte para se kolapsi i BRSS) ishte i saj organizata pioniere e quajtur pas Ernst Telman .

Pra, dukej ikona e vozitjes. "Mësoni, mësoni dhe studioni përsëri," Lenini i Madh lejohet ".

Tetor - në Bashkimin Sovjetik, studentët e 7-9 vjeç, të bashkuar në grupe në skuadrën Pioneer të shkollës. Grupet çuan këshilltarët e pionierëve ose komisoreve të shkollës. Në këto grupe, fëmijët u përgatitën të bashkoheshin me organizatën Pioneer All-Union të quajtur pas V. I. Lenin.

Grupet e mbivendosura u krijuan në klasat e para të shkollës dhe u vepruan para hyrjes në pionierë dhe formimin e shkëputjes së pionierëve. Pas bashkimit me radhët e tetorit, fëmijët iu dhanë një ikonë e pektoralit - një yll rubin me pesë me pesë portret të Leninit në fëmijëri. Simboli i grupit ishte flamuri i kuq i tetorit. Grupi Shtetëror Alto përbëhej nga disa divizione të quajtur "Stars", secila prej të cilave përfshihej zakonisht 5 fëmijë - një simbol i një ylli me pesë pika. Si rregull, në "yllin" çdo tetor mbajti një nga postimet - komandantin, flowerfield, sanitar, bibliotekar ose konsulencë fizike. Komiteti Qendror i VLKSM miratoi grupin e "rregullave" për tetor:

  • Tetor - Pionierë të ardhshëm.
  • Tetor - Guys të zellshëm, shkollë dashuri, respektojnë pleqtë.
  • Vetëm ato Kush e do punën, bota quhet.
  • Tetor - I sinqertë dhe i guximshëm, i shkathët dhe i aftë.
  • Tetor - Guys miqësore lexojnë dhe tërheqin, luajnë dhe këndojnë, ata kanë argëtim.

Aktivitetet e tetorit dhe aktivitetet u zhvilluan kryesisht në formën e lojës dhe u organizuan nga mësuesit dhe këshillat. Çdo vit më 16-22 prill, u mbajt java e të gjithë sindikatës së tetorit. Në shkollë, "leximet e Leninit" mund të organizohen për tetorin, kur dita e 22-të e çdo muaji, studenti i emëruar i shkollës së mesme erdhi në klasë dhe lexoi tregimet për V. I. Lenin

Ikonë pioniere

Premtimi solemn i Pionera

Lëvizja pionier mbante një karakter të plotë dhe gjithëpërfshirës shtetëror dhe përcakton qëllimin e saj tek edukimi ideologjik ideologjik i mbrojtësve të devotshëm të atdheut dhe Institutit Socialist. Dallimi nga organizimi i ngjashëm i skautëve në Shtetet e Bashkuara është, në veçanti, një natyrë gjithëpërfshirëse, që mbulon të gjitha shtresat dhe grupet shoqërore të shoqërisë dhe mungesa e organizatave individuale për djemtë dhe vajzat.

Pionierët kishin formën e vet. Ai përbëhej nga veshja e detyrueshme e një kravatë të kuqe pioniere dhe një ikonë pioniere. Kishte një formë të zakonshme të veshjes. Ai përbëhej nga këmishë të bardhë (nganjëherë blu) me shkurtore dhe vija në mëngë dhe pantallona blu për djemtë dhe një skaj blu për vajzat, në verë (sidomos në kampet e pionierëve të verës) në djemtë pantallona u zëvendësuan me pantallona të shkurtra pioniere zakonisht blu. Përveç kësaj, ka pasur një rrip të veçantë pionier zakonisht kafe të lehta. Në raste të para, çorape të bardha ose golfs ishin të veshur.

Motoja e pionierit "gjithmonë të jetë gati".

Aktualisht, në vendet që ishin pjesë e republikave të ish-Bashkimit BRSS, organizata pioniere mbeti, ndoshta vetëm në Bjellorusi.

Shkeljet Belarusian marrin pionierë.

Icon Komsomolets.

"Partia tha" e nevojshme ", Komsomol u përgjigj" atje ". Ishte motoja e Komsomolit, dhe në shkallë ishte një organizatë e madhe, një projekt arsimor që mbulonte të gjitha shtresat e të rinjve. Ndërtimi i VLKSM (All-Union i emëruar pas Bashkimit Lenin të Rinisë) u organizua nga i njëjti parim si CPSU (Konkurrenca e Konkurrencës).

Historia e krijimit të VLKSM.

All-Union Bashkimi Komunist i Rinisë (WRKSM), i njohur edhe si Komsomol (Bashkimi Komunist i Rinisë) - një organizatë politike e të rinjve në BRSS.
WLKSM ka punuar nën udhëheqjen e Partisë Komuniste të Bashkimit Sovjetik.
Bashkimi komunist rus i Rinisë (RKSM) u krijua më 29 tetor 1918, në vitin 1924, RCM iu dha emri VI Lenin - Bashkimi komunist i Leninskit i Rinisë (RLKSM), në lidhje me formimin e Bashkimit SSR (1922 ) Komsomol në mars të vitit 1926 ai u riemërua Bashkimi Komunist i Rinisë Leninsky All-Union (WLKSM).

Në vitin 1977, mbi 36 milionë qytetarë të BSSR të moshës 14-28 vjeç përbëheshin në Komsomol.

Struktura e WLKSM.

WLKSM përbëhej nga organizata republikane të republikave individuale (përveç RSFSR), rajonale (rajonale, rajonale, etj.) Dhe organizatat primare. Ashtu si në CPSU, në VLKSM, kreu kryesor ishte Komiteti Qendror (Komiteti Qendror), i zgjedhur nga autoriteti më i lartë - Kongresi. Udhëheqësi formal ishte sekretari i parë i Komitetit Qendror të Clksm W.

Roli i WLKSM.

Fillimisht, fëmijët dhe fshatarët më të varfër u pranuan kryesisht në VLKSM. Në të ardhmen, baza sociale e Clksm W gradualisht u zgjerua, dhe në vitet '60 të shekullit të 20-të, pothuajse të gjithë studentët e shkollave të mesme u miratuan në IGCM. Në vitet e fundit të BRSS, anëtarësimi në VLKSM ishte në të vërtetë një atribut i nevojshëm për një karrierë të suksesshme të një shtetasi të ri në BRSS.

V.I. Lenini, duke folur në Kongresin e 3 të RKSM, i bëri thirrje anëtarëve të Komsomolit për të mësuar, por jo vetëm për të mësuar, por për të "mësuar komunizmin". Komsomol ishte i përfshirë në mënyrë aktive në Partinë Bolshevike për veprime në shkallë të gjerë.

Në vitet e fundit, ekzistenca e fuqisë sovjetike, Komsomol më në fund u shndërrua në një sistem burokratik, plotësisht relevante për sistemin e përgjithshëm burokratik të BRSS.

I gjithë sistemi sovjetik, i tërë ideologjia e tij u bazua në mësimet e marksizmit-leninizmit, njerëzit festuan festat, më i madhi më i madhi na arriti, në një formë disi të modifikuar.

Pushimet e BRSS (krahasoni me moderne)

7 nëntor - Dita e Revolucionit Socialist të Tetorit të Madh (më 1917, më 25 tetor, stili i vjetër, revolucioni dhe përmbysja e regjimit mbretëror të dinastisë Romanov)

Në bibliotekë, gjeta libra për botën. Informacioni rreth tyre gjendet si në literaturën e referencës dhe arsimit dhe metodologjisë. Ishte interesante për mua të lexoja fiction për fëmijë, për shembull: "yll", "Java e tetorit", "Pushimet e tetorit". Nga librat, kam mësuar se si orët e ftohta, lojrat dhe pushimet u mbuluan. Në librin e V. F. Matveyev, kam lexuar se mbikëqyrja kishte këshilltarë - pionierë që organizuan shumë gjëra interesante për fëmijët.

Pas analizimit të informacionit që kam marrë, kuptova se tetori në BRSS është nxënës i 7-9 vjeç, i bashkuar nga parimet vullnetare në grup në skuadrën Pioneer të shkollës. Grupi i tetorit ka përgatitur fëmijët për t'u bashkuar me organizatën Pioneer të Unionit të emëruar pas V. I. Lenin. Grupet e para të tetorit kanë origjinën në vitet 1923-1924. Në Moskë, me skuadrat e pionierëve. Ata i miratuan fëmijët - kolegët e Revolucionit të Tetorit të vitit 1917. Prandaj emri - tetor. Grupet e tetorit u krijuan në klasën e 1 dhe ekzistonin para formimit të një skuadre pioniere. Pas bashkimit me radhët e tetorit, fëmijët iu dhanë një ikonë e pektoralit - një yje me pesë me pesë rubin me një portret të V. I. Lenin në fëmijëri. Grupi i tetorit ishte një kuti e kontrollit të kuq. Grupi i tetorit përbëhej nga disa yje, secila deri në pesë tetor - një simbol i një ylli të kuq me pesë varkë. Në yje, fëmijët bashkuan duke marrë parasysh dëshirat e tyre, interesat e përbashkëta dhe lidhjet miqësore. Kreu i yjeve qëndroi komandanti. Çdo tetor kishte një urdhër të përhershëm, i cili më shpesh ishte dhënë për një javë. Në shkollën tonë, siç mësova, detyrat ndryshuan gjatë operacionit "CUTDD" / alternimit të punëve të punës krijuese. Në punën arsimore, janë përdorur metodat e pionierëve dhe punëve jashtëshkollore.

Roli i V. I. Lenin në titullin e Organizatës së Fëmijëve

V. I. Lenini - Udhëheqësi i Partisë Bolshevike, i cili erdhi në pushtet pas Revolucionit në tetor 1917. Ai drejtoi qeverinë e parë sovjetike. Ata zhvilluan ligjet e para sovjetike që përcaktojnë jetën e vendit tonë për disa dekada. Partia Bolsheviks u quajt komunist. Ajo ishte e vetmja në vend dhe e gjithë popullsia u rrit në besnikëri ndaj ideve të kësaj partie. Prandaj, u krijua, duke filluar nga fëmijëria, organizata të ndryshme: tetor, të cilët u bënë pionierë, dhe ata, nga ana tjetër, u bënë anëtarë të Komsomolit dhe Komsomol u bashkua me Partinë Komuniste.

Kur ai e njohu më afër historinë e tetorit, kuptova se për mijëra djem dhe vajza, lëvizja e tetorit ishte një lojë interesante, gjatë së cilës të njëjtat cilësi njerëzore u ngritën si tani.

Rregullat për tetor.

Tetori ishte pesë nga rregullat e tyre:

Tetor - pionierë të ardhshëm.

Tetor - Guys shembullor, mirë të mësojnë, shkollën e dashurisë, respektojnë pleqtë.

Tetor - djemtë e sinqertë dhe të sinqertë.

Tetor - Guys miqësore, lexoni dhe vizatoni, luajnë dhe këndojnë, argëtim të gjallë.

Vetëm ata që e duan punën, mbikëqyrja quhet.

Çdo tetor ishte që të pajtoheshin me këto rregulla jeta e përditshme. Shkelësit mund të sjellin shokët e tyre në "yllin" - të ashtuquajturat grupe të vogla të tetorit. Prandaj, djemtë i përkisnin me përgjegjësi këto rregulla, u përpoqën të jetonin në prill. Kuptimi i këtyre fjalëve ishte i qartë për mua kur lexova historinë e V. Golowkina "Star" këtu është një kalim i vogël nga kjo histori:

"-Vidal? - Vovka hapi pallton e tij. Ai kishte një yje të kuq në gjoksin e tij. - Unë jam tani tetor! Me pajisje do të jetoj! - Vovka shkëlqeu nga lumturia.

Si jeton në internet?

Oh ju! Ju duhet të dini rregullat e tetorit. Në fund të fundit, unë jam pionieri i ardhshëm. Qartë? Do të thotë kënaqësi për të jetuar, punuar, për të ndihmuar pleqtë. Për të qenë i sinqertë.

Çfarë tjetër?

Shikoni mirë, shkollën e dashurisë, jini miqësor, të kënduarit, vizatoni.

A mund të jetoj në internet?

Ju shikoni, - tha Vovka, - Si për të thënë unë mendoj se, natyrisht, ju mund. Këtu, për shembull, kam vozitur sot në dysheme. Dhe ju mund ta bëni këtë.

Sigurisht mund.

Epo, këtu, "vazhdoi me qetësi më lart,", natyrisht, mund ta bëni atë ". Por ju nuk mund ta bëni. Dhe unë nuk mund. Unë jam tetor.

Unë zili Vovka. Ai është kaq i lumtur. Ende do! Ai ka një yje! Ai është tetor! "

Kështu, të jetë në tetor të parë, të jetë një person i mirë, i ndershëm, ndihmoni njerëzit. Ne na mëson tani, vetëm nuk ka "yje", por ka grupe të vogla krijuese. Nuk ka atribute - ikona, flamuj; Por ka forma të tjera: për sukseset në studim ose ngjarje që ne marrim stickers, argumentet ose diçka tjetër.

Jeta tetor në kohën pas shkollës.

Në tetor, ka pasur një jetë jashtëshkollore, shumë e ngjashme me modern. Pushimet, orët e ftohta, garat sportive u mbajtën. Ata u tërhoqën për përgatitjen dhe djemtë dhe prindërit, si dhe kuzhinierët - këshilltarët, të ashtuquajturin djemtë 5-7 klasa që ndihmuan fëmijët në jetën e shkollës. Kjo është mënyra se si festë e yjeve të kuq në shkollën tonë në nëntor 1980 / nga kujtimet e I. T. Zhuravlyova, ish mësues Shkollat \u200b\u200bpërgjegjëse për punë nga tetori. Ishte një lojë - udhëtimi sipas rregullave të tetorit. Çdo rregull iu dha një detyrë. Për shembull: stacioni "Ugadayka" - djemtë i dhanë riddles, "uncrewing" - të luajtur këngë, "Luaj" - mbajtur lojë "Kjo është unë, unë jam unë, këto janë të gjithë miqtë e mi!", Pastaj tregoi zanatet tuaj. Pas kalimit të këtyre testeve, i tha rregullave të tetorit dhe u premtoi atyre t'i përmbushnin ato, djemtë u bënë tetor. Kjo festë më kujtoi "përkushtimin ndaj dishepujve", ku ne gjithashtu i bëmë betimit për të qenë studentë të mirë, por, megjithatë, nuk betohemi në besnikëri ndaj Leninit. Por pastaj, vështirë se të gjithë djemtë e konsideronin lëvizjen politike. Më duket se është bërë nën drejtimin e të rriturve, ata që udhëhoqën vendin tonë. Fëmijët thjesht luajtën, duke ngritur cilësitë e nevojshme për një qytetar me të vërtetë, patriot i atdheut të tyre.

Një nga detyrat e punës sime është një studim i atyre njerëzve që sapo ai vetë ishte tetor. Kjo është ajo që mban nëna ime, Elena Vladimirovna / ajo studioi në numrin 11, Chelyabinsk /: "Në nëntor 1978, duke qenë një klasë e parë, u bëra tetor. Është e vështirë të përshkruani ndjenjat e mia të para pasi të keni vënë në ikonën me të rinjtë Vladimir Ilyich. Ju duket se menjëherë të bëhet kaq i madh dhe i rritur. Në këtë ditë, të gjithë studentët e klasës së parë të "një" të pranuara në ikonën dhe një memorandum të tetorit, refuzuan të dëgjonin pionierët e tyre të lartë dhe të përmbushnin të gjitha udhëzimet e tyre. Sepse gjatë gjithë kohës unë isha tetor, besoja se me të vërtetë duhet të dëgjoj pionierët dhe të përmbush të gjitha detyrat e tetorit, duke ndihmuar kështu prindërit tanë që të ngrenë fëmijët e tyre për të siguruar që ata të jenë pasardhës të Partisë Komuniste. Këtu për këtë ka pasur këto organizata të ndryshme të fëmijëve: në fillim të tetorit, pastaj pionierët, pastaj Komsomol dhe, më në fund, komunistët ".

Siç mund të shihet nga kujtimet, ishte një ngjarje e rëndësishme për fëmijët e asaj kohe.

3. Përfundim.

Kështu, unë vij në përfundimin se nëse nga tetori i tetorit lëvizja zhdukur idenë e ngritjes së komunistëve të ardhshëm, ajo ende mund të ekzistojë deri më sot. Por në ato vite, kur ishte fuqia e një partie të vetme, ishte e pamundur. Prandaj, në fund të viteve '80. Shekulli i njëzetë, së bashku me Partinë Komuniste, zhduken dhe ditën e Udhëtimit të Bashkimit "tetor deri në tetor të tetorit", dhe atributet e tetorit.

Rregullat mbeten të pandryshuara: të jenë të ndershëm, të zellshëm, miqësorë, ndihmojnë njerëzit, e duan atdheun e tyre.

Elena Zhuravleva
Projekti i fëmijëve "Tetor - kush janë ata?"

Në një nga mësimet e leximit jashtëshkollor, Elena Vladimirovna na prezantoi në punën e Yuri Yermoneeva "Çfarë erdhi me këtë dhe u largua". Pasi ta lexonte për ne, menjëherë kisha një pyetje "Pse fëmijët e parë kishin dashur tetor?» Me një pyetje të tillë kam ardhur në shtëpi dhe kam vendosur të gjej gjithçka rreth tetor Dhe tregoni për këtë për shokët e klasës tuaj.

Përveç tregimeve orale të mësuesit tim, nëna ime, kam lexuar punën e qytetit të Yurmin "Sa yje në qiell", « Tetor» , shkoi në muze, ku unë u tregova se çfarë duket yll i tetorit. Në këtë letër, mësoj se kush është i tillë tetorÇfarë bënë ata, çfarë moshe ishin nëse ka shenja dalluese, a mund të quheshim tani tetor.

Objekti i hulumtimit tim është tetor.

Qëllimi i punës sime është të gjesh një përgjigje ndaj pyetjes "Kush janë ata tetor?»

Detyrat e punës sime:

Shqyrtoni literaturën për këtë çështje.

Njihuni me historinë tetor.

Analizoni dhe përmbledhni informacionin e marrë.

Të kryejë një studim të njerëzve të moshave të ndryshme që ata dinë tetor.

Hipotezë: Ne supozojmë se tetor - Këto janë grupe të fëmijëve të 7-9 vjet që jetojnë sipas rregullave të caktuara që janë të ngjashme me rregullat e jetës sonë në shkollë.

Në biblioteka "Karagayskaya gjimnaz №1 " dhe më qendrore u gjetën libra rreth tetor. Këto informata përmbajnë si në literaturën e referencës dhe arsimit. Unë kam qenë i interesuar për të lexuar dhe fëmijët Fiction, të tilla si "Yll", « Javë e tetorit» .

1.1. Kush janë ata tetor?

Pra, sipas enciklopedisë, fjalor inteligjente, si dhe analiza e informacionit të marrë nga unë, kuptova se tetor- Këto janë nxënës 7-9 vjeçarë të bashkuar nga parimet vullnetare në grupe. Grup tetor kishte disa njësi të quajtur "Stars", secila prej të cilave përfshinte 5 tetor- simbol i një ylli me pesë pika.

Në yjet ka pasur komandantin e tij, flowerfield, sanitar, bibliotekar, edukim fizik. Grupet e tilla krijohen në klasën e parë dhe ekzistojnë para shkëputjes së pionierëve. Kur bashkohet me radhët tetor Fëmijët lëshohen një ikonë të pektoralit. Yjet me ngjyrë rubin me një portret të V. I. Lenini në fëmijëri. Në anën e majtë të djemve të gjoksit veshur mbrëmje tetor. Ikonë tetor. Kishte shenjën e parë ligjore të ndryshimit, një shenjë e përkatësisë në një grup të veçantë. Unë gjithashtu pashë një simbol të tillë, është në muze.

Vladimir Ilyich Lenin - udhëheqësi i Partisë Bolsheviks, i cili erdhi në pushtet pas revolucionit në tetor 1917.. Lenini kryesoi qeverinë e parë sovjetike. Ata zhvilluan ligjet e para që përcaktojnë jetën e vendit tonë për disa dekada. Partia Bolsheviks u quajt komunist, dhe ishte i vetmi në vend, prandaj u krijuan. Duke filluar me mosha e fëmijëve, të ndryshme organizatë: Duke përfshirë tetor. Grupet e para tetor Ajo ka origjinën në 1923-1924 në Moskë në shkëputjet e pionierëve.

1.2. rregulla tetor

Duke u njohur me historinë tetorE kuptova se për mijëra djem dhe vajza tetor Lëvizja ishte një lojë emocionuese, gjatë së cilës të njëjtat cilësi njerëzore janë rritur si tani.

W. tetori ishte 5 i rregullave të tyre

5. Vetëm ata që e duan punën, tetor Thirrje.

Të gjithë tetor. Duhej të ndiqte këto rregulla në jetën e përditshme. Shkelësit mund të sjellin shokët e tyre për të "Yll" - Të ashtuquajturat grupe të vogla. Prandaj, djemtë i përkisnin me përgjegjësi këto rregulla, u përpoqën të jetonin në - tetor.

Kuptimi i këtyre fjalëve ishte i qartë për mua kur lexova librin "Yll" M. S. Vasilyev V. M. Fedosenko.

Ne dhe djemtë në klasë gjithashtu përbëheshin rregullat për të cilat m.:

Për të qenë i sinqertë.

Studim mirë.

Dashuria e shkollës dhe respekto shokët e klasës.

Për të qenë miqësor.

Respektojnë dhe ndihmojnë të rinjtë dhe të moshuarit.

Ato janë të ngjashme me rregullat tetor. Dhe ka edhe urdhra. Të gjithë djemtë tanë janë të ndarë në grupe. Ekziston një komandant i klasës përgjegjës për studimin që kontrollon gatishmërinë e shokëve të klasës në mësimet është

sektori i sportit, ata janë përgjegjës për mësimet e edukimit fizik, kontrolloni,

në mënyrë që të gjithë djemtë në një formë sportive, ekziston edhe një grup i djemve që janë përgjegjës për pastërtinë në klasë - Sanitar, një grup fëmijësh --lovodovody, në detyrat e tyre i përfshirë: Të kujdeset për lule, ujin e tyre, dhe ka edhe djemtë që përgatisin pushime, organizoni partitë - ky grup i djemve quhen kulma dhe një grup djemsh, i cili prodhon gazeta mur, tërheqin ilustrime për ngjarje të ndryshme, grupi i tyre quhet redaktorët. Unë drejtoj grupin sportiv, me të vërtetë më pëlqen, të jem përgjegjës, të gjitha urdhrat me djemtë me kënaqësi që kryejmë.

1.3. Rezultatet e pyetësorit

Në fillim të punës, u zhvillua studimi i njerëzve të moshave të ndryshme. Atyre u ofruan si në vijim pyetje:

1. A e dini se kush jeni tetor?

2. Çfarë moshe ishin tetor?

3. Cilat ishin të angazhuar tetor?

Të rriturit u anketuan 27 persona. Këta ishin prindër, gjyshje. Gjyshërit e shokëve të klasës. Pyetësori i tyre përbëhej nga këto pyetje:

1. Ju e dini se kush jeni tetor?

2. Çfarë moshe ishte tetor?

3. Cilat ishin të angazhuar tetor?

4. Dhe ju ishit tetor?

5. Çfarë shenjë dalluese ishte tetor?

Një përgjigje pozitive për të gjitha pyetjet e pyetësorëve ishin në gjendje për njerëzit mbi 35 vjeç, sepse e tyre fëmijëri llogariten për kohën e ekzistencës tREGUT TETOR.

Unë kam qenë më i interesuar për mendimin e kolegëve të mi, djemtë 2-4 klasa.

116 fëmijë u anketuan. Nga këto, 39 fëmijë e dinë se kush tetor, 67Dheys nuk e dinë se kush është; 35 fëmijë e dinë se çfarë ishte mosha tetor, 81 fëmijë nuk e dinë, 30 vetë e dinë se çfarë bënë, 86 djem nuk e dinë se çfarë kanë bërë.

Këto të dhëna provojnë përsëri rëndësinë e pyetjes sime. Pas te gjithave tetor megjithëse në të kaluarënKjo është pjesë e tregimit tonë. Dhe siç e dini, nuk ka të ardhme pa të kaluarën.

Përfundim

Hipoteza jonë u konfirmua, qëllimi është arritur.

Tani e di se kush janë tetorata u emëruan pas Revolucioni i tetorit. Prindërit dhe prindërit e shokëve të mi ishin tetor. Mund të quhemi gjithashtu tetor.

Sepse tetor Para së gjithash, ishte e ndershme, e zymtë, miqësore, ndihmojnë njerëzit, e duan atdheun e tyre. Ne jemi mësuar dhe tani, jo vetëm "Stars", dhe ka të vogla

grupe kreative. Nuk ka atribute, por ka forma të tjera; për

ne kemi sukses në studim ose ngjarje që marrim stickers, diplomat, diplomat dhe certifikatat.

Një jetë oqean pakÇfarë ishte ndryshe nga jeta jonë në shkollë. Ata u mësuan të njëjtën gjë për atë që dhe ne.

Lista bibliografike

1. Zebzeeva A. ABC e jetës pioniere "Bëhu gati!", Perm 1972

2. Orleans S. V., Putilina V. V. "Gjatë gjithë vitit", Botues « Letërsia e fëmijëve» , Moscow, 1972

3. Yurmin G. "Pro fletore dhe kartë, laps dhe parti" Moskë « Letërsia e fëmijëve» 1983

4. Enciklopedia "Çfarë është dikush" t. II Akademia e Shkencave Pedagogjike BRSS, Botues "Pedagogji" Moska, 1976