Reklama na portáli

Charakteristika liberálnych reforiem 60. a 70. rokov

Založenie zemstva. Po zrušení poddanstva si vyžiadalo množstvo ďalších premien. Začiatkom 60. rokov. bývalá miestna správa ukázala svoje úplné zlyhanie. Činnosť úradníkov menovaných v hlavnom meste, ktorí viedli provincie a okresy, a odtrhnutie obyvateľstva od akýchkoľvek rozhodnutí priviedli ekonomický život, zdravotnú starostlivosť a školstvo do krajného neporiadku. Zrušenie poddanstva umožnilo zapojiť do riešenia miestnych problémov všetky vrstvy obyvateľstva. Zároveň vláda pri zriaďovaní nových riadiacich orgánov nemohla ignorovať nálady šľachticov, z ktorých mnohí neboli spokojní so zrušením poddanstva.

januára 1864 cisársky dekrét zaviedol „Nariadenia o provinčných a okresných zemských inštitúciách“, ktoré stanovovali vytvorenie voliteľných zemstiev v okresoch a provinciách. Vo voľbách týchto orgánov mali právo voliť len muži. Voliči boli rozdelení do troch kúrií (kategórií): statkári, mestskí voliči a volení z roľníckych spolkov. Vlastníci pôdy alebo iných nehnuteľností s rozlohou najmenej 15 000 rubľov, ako aj vlastníci priemyselných a obchodných podnikov, ktorí generujú príjem vo výške najmenej 6 000 rubľov ročne, môžu byť voličmi vo vlastníctve pôdy. kúria. Drobní vlastníci pôdy, ktorí sa združujú, navrhli vo voľbách iba zástupcov.

Voličmi mestskej kúrie boli obchodníci, majitelia podnikov alebo obchodných prevádzok s ročným obratom najmenej 6 000 rubľov, ako aj vlastníci nehnuteľností v hodnote od 600 rubľov (v malých mestách) do 3 600 rubľov (vo veľkých mestách).

Voľby, ale roľnícka kúria boli viacstupňové: najskôr vidiecke snemy volili zástupcov do volostných snemov. Voľby sa najskôr volili na snemoch volostov, ktorí potom nominovali zástupcov do orgánov župnej samosprávy. Na okresných snemoch sa do orgánov krajinskej samosprávy volili zástupcovia z radov roľníkov.

Zemské inštitúcie sa delili na administratívne a výkonné. Správne orgány - zemské zhromaždenia - pozostávali zo samohlások všetkých tried. V župách aj v provinciách sa samohlásky volili na obdobie troch rokov. Zemské snemy volili výkonné orgány – zemské rady, ktoré pracovali aj tri roky. Rozsah problémov, ktoré riešili inštitúcie zemstva, bol obmedzený na miestne záležitosti: výstavba a údržba škôl, nemocníc, rozvoj miestneho obchodu a priemyslu atď. Oprávnenosť ich činnosti sledoval guvernér. Hmotným základom existencie zemstva bola osobitná daň, ktorá bola uvalená na nehnuteľnosti: pozemky, domy, továrne a obchodné zariadenia.

Okolo zemstva sa zoskupila najenergickejšia, demokraticky zmýšľajúca inteligencia. Nové orgány samosprávy zvýšili úroveň školstva a verejného zdravotníctva, zlepšili cestnú sieť a rozšírili agrotechnickú pomoc roľníkom v takom rozsahu, na aký štátna moc nebola schopná. Napriek tomu, že v zemstvách prevládali predstavitelia šľachty, ich činnosť bola zameraná na zlepšenie situácie širokých más ľudu.

Reforma Zemstva sa neuskutočnila v provinciách Archangelsk, Astrakhan a Orenburg, na Sibíri, v Strednej Ázii - kde neexistovalo žiadne šľachtické vlastníctvo pôdy alebo bolo bezvýznamné. Miestne samosprávy nedostali ani Poľsko, Litva, Bielorusko, pravobrežná Ukrajina, Kaukaz, keďže medzi vlastníkmi pôdy bolo málo Rusov.

samosprávy v mestách. V roku 1870 sa podľa vzoru zemstva uskutočnila mestská reforma. Zaviedla celoštátne orgány samosprávy - mestské dumy, volené na štyri roky. Samohlásky Dumas volili na to isté obdobie stále výkonné orgány – mestské rady, ako aj richtára, ktorý bol hlavou myšlienky aj rady.

Právo zvoliť si nové riadiace orgány mali muži, ktorí dosiahli vek 25 rokov a platili mestské dane. Všetci voliči v súlade s výškou poplatkov zaplatených v prospech mesta boli rozdelení do troch kúrií. Prvou bola malá skupina najväčších vlastníkov nehnuteľností, priemyselných a obchodných podnikov, ktorí odvádzali 1/3 všetkých daní do mestskej pokladnice. Do druhej kúrie patrili menší poplatníci prispievajúci ďalšou 1/3 mestských poplatkov. Tretiu kúriu tvorili všetci ostatní daňovníci. Každý z nich zároveň volil do mestskej dumy rovnaký počet samohlások, čím sa v nej zabezpečila prevaha veľkých vlastníkov.

Činnosť mestskej samosprávy kontroloval štát. Primátora schválil župan alebo minister vnútra. Tí istí úradníci mohli uvaliť zákaz na akékoľvek rozhodnutie mestskej dumy. Na kontrolu činnosti mestskej samosprávy v každej provincii bol vytvorený osobitný orgán - provinčná prítomnosť pre záležitosti mesta.

Orgány mestskej samosprávy sa objavili v roku 1870, najskôr v 509 ruských mestách. V roku 1874 bola reforma zavedená v mestách Zakaukazska, v roku 1875 - v Litve, Bielorusku a na pravobrežnej Ukrajine, v roku 1877 - v pobaltských štátoch. Netýkalo sa to miest Strednej Ázie, Poľska a Fínska. Pri všetkých obmedzeniach mestská reforma emancipácie ruskej spoločnosti, podobne ako Zemstvo, prispela k zapojeniu širokých vrstiev obyvateľstva do riešenia otázok riadenia. To slúžilo ako predpoklad pre formovanie občianskej spoločnosti a právneho štátu v Rusku.

Reforma súdnictva. Najdôslednejšou transformáciou Alexandra II. bola reforma súdnictva uskutočnená v novembri 1864. V súlade s ňou bol nový súd vybudovaný na princípoch buržoázneho práva: rovnosť všetkých tried pred zákonom; publicita súdu“; nezávislosť sudcov; konkurencieschopnosť prokuratúry a obhajoby; neodvolateľnosť sudcov a vyšetrovateľov; voliteľnosť niektorých súdnych orgánov.

Podľa nových sudcovských štatútov sa vytvorili dve sústavy súdov – svetový a všeobecný. Magistrátne súdy prejednávali drobné trestné a občianske veci. Vznikli v mestách a okresoch. Mierový sudca vykonával spravodlivosť sám. Volili ich zemské zhromaždenia a mestské rady. Pre sudcov bola stanovená vysoká vzdelanostná a majetková kvalifikácia. Zároveň dostávali pomerne vysoké mzdy - od 2 200 do 9 000 rubľov ročne.

Sústavou všeobecných súdov boli okresné súdy a súdne komory. Členov okresného súdu menoval cisár na návrh ministra spravodlivosti a posudzovali trestné a zložité civilné veci. Posudzovanie trestných vecí prebiehalo za účasti dvanástich porotcov. Porotcom by mohol byť občan Ruska vo veku 25 až 70 rokov s bezúhonnou povesťou, žijúci v danej oblasti najmenej dva roky a vlastniaci nehnuteľnosti v hodnote 2000 rubľov a viac. Zoznamy poroty boli schválené guvernérom. Proti rozhodnutiu okresného súdu boli podané odvolania na senát prvej inštancie. Okrem toho bolo povolené odvolanie proti rozsudku. Súdny senát posudzoval aj prípady previnenia úradníkov. Takéto prípady boli prirovnávané k štátnym zločinom a boli vypočuté za účasti zástupcov triedy. Najvyšším súdom bol Senát. Reforma zaviedla publicitu procesov. Konali sa otvorene, za prítomnosti verejnosti; noviny písali správy o súdnych procesoch vo verejnom záujme. Konkurencieschopnosť strán bola zabezpečená prítomnosťou prokurátora - zástupcu prokuratúry a obhajcu obhajujúceho záujmy obvineného na procese. V ruskej spoločnosti bol o advokáciu mimoriadny záujem. V tejto oblasti sa preslávili vynikajúci právnici F. N. Plevako, A. I. Urusov, V. D. Spasovič, K. K. Arseniev, ktorí položili základy ruskej školy právnikov-rečníkov. Nový súdny systém si zachoval množstvo pozostalostí. Patrili sem volostné súdy pre roľníkov, špeciálne súdy pre duchovenstvo, armádu a vyšších úradníkov. V niektorých národných oblastiach sa realizácia reformy súdnictva naťahovala desaťročia. Na takzvanom západnom území (krajiny Vilna, Vitebsk, Volyň, Grodno, Kyjev, Kovno, Minsk, Mogilev a Podolsk) sa začalo až v roku 1872 vytvorením magistrátnych súdov. Zmierovací sudcovia neboli zvolení, ale menovaní na tri roky. Okresné súdy sa začali vytvárať až v roku 1877. Zároveň bolo katolíkom zakázané vykonávať sudcovské funkcie. V Pobaltí sa reforma začala realizovať až v roku 1889.

Až na konci XIX storočia. reforma súdnictva sa uskutočnila v provincii Archangelsk a na Sibíri (v roku 1896), ako aj v Strednej Ázii a Kazachstane (v roku 1898). Aj tu došlo k menovaniu sudcov, ktorí súčasne vykonávali funkcie vyšetrovateľov, porotný proces zavedený nebol.

vojenské reformy. Liberálne premeny v spoločnosti, túžba vlády prekonať zaostávanie vo vojenskej oblasti, ako aj znížiť vojenské výdavky si vyžiadali zásadné reformy v armáde. Boli vedené pod vedením ministra vojny D. A. Miljutina. V rokoch 1863-1864. začala reforma vojenských vzdelávacích inštitúcií. Všeobecné vzdelanie bolo oddelené od špeciálneho: budúci dôstojníci získali všeobecné vzdelanie na vojenských gymnáziách a odborný výcvik na vojenských školách. Deti šľachty študovali najmä v týchto vzdelávacích ústavoch. Pre tých, ktorí nemali stredoškolské vzdelanie, boli vytvorené kadetné školy, kde boli prijatí zástupcovia všetkých tried. V roku 1868 boli vytvorené vojenské gymnáziá na doplnenie kadetských škôl.

V roku 1867 bola otvorená Vojenská právnická akadémia, v roku 1877 Námorná akadémia. Namiesto náborových súprav sa zaviedla celotriedna vojenská služba Podľa listiny schválenej 1. januára 1874 podliehali brannej povinnosti osoby všetkých tried od 20 rokov (neskôr - od 21 rokov). Celková životnosť pre pozemné sily bola stanovená na 15 rokov, z toho 6 rokov - aktívna služba, 9 rokov - v zálohe. Vo flotile - 10 rokov: 7 - platné, 3 - v zálohe. Pre osoby, ktoré získali vzdelanie, sa doba činnej služby skrátila zo 4 rokov (pre absolventov základných škôl) na 6 mesiacov (pre absolventov vyššie vzdelanie).

Zo služobného pomeru boli prepustení jediní synovia a jediní živitelia rodiny, ako aj tí regrúti, ktorých starší brat slúžil alebo už mal odpykanú činnú službu.Oslobodení od brannej povinnosti boli zaradení do milície, ktorá vznikla až v r. vojna. Odvodu nepodliehali klerici všetkých vierovyznaní, predstavitelia niektorých náboženských siekt a organizácií, národy severu, strednej Ázie, časť obyvateľov Kaukazu a Sibíri. V armáde boli zrušené telesné tresty, trestanie prútmi zostalo zachované len pre pokuty), zlepšila sa strava, znovu sa vybavili kasárne, pre vojakov sa zaviedla gramotnosť. Došlo k prezbrojeniu armády a námorníctva: zbrane s hladkou hlavňou boli nahradené puškovými, začala sa výmena liatinových a bronzových zbraní za oceľové; Do služby boli prijaté rýchlopalné pušky amerického vynálezcu Berdana. Zmenil sa systém bojového výcviku. Množstvo nových stanov, pokynov, učebné pomôcky, ktorý si dal za úlohu naučiť vojakov len to, čo je vo vojne potrebné, čím sa výrazne skrátil čas na drilový výcvik.

V dôsledku reforiem Rusko dostalo masívnu armádu, ktorá spĺňala požiadavky doby. Bojová pripravenosť vojsk sa výrazne zvýšila. Prechod na všeobecnú vojenskú službu bol vážnou ranou pre triedne usporiadanie spoločnosti.

Reformy v oblasti školstva. Výraznou reštrukturalizáciou prešlo aj školstvo. V júni 1864 boli schválené „Poriadky o obecných obecných školách“, podľa ktorých napr vzdelávacích zariadení mohli otvoriť verejné inštitúcie a jednotlivcov. To viedlo k vytvoreniu základných škôl rôzne druhy- štátne, zemstvo, farské, nedeľné a pod. Doba štúdia v nich nepresiahla spravidla tri roky.

Od novembra 1864 sa telocvične stali hlavným typom vzdelávacej inštitúcie. Boli rozdelené na klasické a skutočné. V klasike bolo veľké miesto venované starovekým jazykom - latinčine a gréčtine. Štúdium v ​​nich bolo najskôr sedem rokov a od roku 1871 osem rokov. Absolventi klasických gymnázií mali možnosť vstúpiť na vysoké školy. Šesťročné reálne gymnáziá boli určené na prípravu „na zamestnanie v rôznych odvetviach priemyslu a obchodu“.

Hlavná pozornosť bola venovaná štúdiu matematiky, prírodovedy, technických predmetov. Pre absolventov skutočných gymnázií bol prístup na vysoké školy uzavretý, pokračovali v štúdiu na technických ústavoch. Bol položený základ pre stredné školstvo žien - objavili sa ženské gymnáziá. Ale množstvo vedomostí, ktoré sa v nich podávalo, bolo nižšie ako to, čo sa vyučovalo na mužských telocvičniach. Gymnázium prijímalo deti „všetkých tried, bez rozdielu hodnosti a vierovyznania“, zároveň však bolo stanovené vysoké školné. V júni 1864 bola schválená nová charta univerzít, ktorá obnovila autonómiu týchto vzdelávacích inštitúcií. Priamym riadením univerzity bola poverená profesorská rada, ktorá volila rektora a dekanov, schvaľovala študijné programy, riešila finančné a personálne otázky. Začalo sa rozvíjať vyššie školstvo žien. Keďže absolventi gymnázií nemali právo vstúpiť na univerzity, otvorili sa pre nich vyššie ženské kurzy v Moskve, Petrohrade, Kazani a Kyjeve. Ženy začali byť prijímané na univerzity, ale ako dobrovoľníčky.

Pravoslávna cirkev v období reforiem. Liberálne reformy zasiahli aj pravoslávnu cirkev. V prvom rade sa vláda snažila zlepšiť finančnú situáciu kléru. V roku 1862 bola vytvorená Osobitná prítomnosť s cieľom nájsť spôsoby, ako zlepšiť život duchovenstva, medzi ktoré patrili členovia synody a vyšší predstavitelia štátu. Do riešenia tohto problému boli zapojené aj verejné sily. V roku 1864 vznikli farské poručníctvo zložené z farníkov, ktorí sa nezamerali len na štúdium matematiky, prírodných vied a technických predmetov. Pre absolventov skutočných gymnázií bol prístup na vysoké školy uzavretý, pokračovali v štúdiu na technických ústavoch.

Bol položený základ pre stredné školstvo žien - objavili sa ženské gymnáziá. Ale množstvo vedomostí, ktoré sa v nich podávalo, bolo nižšie ako to, čo sa vyučovalo na mužských telocvičniach. Gymnázium prijímalo deti „všetkých tried, bez rozdielu hodnosti a vierovyznania“, zároveň však bolo stanovené vysoké školné.

V júni 1864 bola schválená nová charta univerzít, ktorá obnovila autonómiu týchto vzdelávacích inštitúcií. Priamym riadením univerzity bola poverená profesorská rada, ktorá volila rektora a dekanov, schvaľovala študijné programy, riešila finančné a personálne otázky. Začalo sa rozvíjať vyššie školstvo žien. Keďže absolventi gymnázií nemali právo vstúpiť na univerzity, otvorili sa pre nich vyššie ženské kurzy v Moskve, Petrohrade, Kazani a Kyjeve. Ženy začali byť prijímané na univerzity, ale ako dobrovoľníčky.

Pravoslávna cirkev v období reforiem. Liberálne reformy zasiahli aj pravoslávnu cirkev. V prvom rade sa vláda snažila zlepšiť finančnú situáciu kléru. V roku 1862 bola vytvorená Osobitná prítomnosť s cieľom nájsť spôsoby, ako zlepšiť život duchovenstva, medzi ktoré patrili členovia synody a vyšší predstavitelia štátu. Do riešenia tohto problému boli zapojené aj verejné sily. V roku 1864 vznikli farské poručníci, zložené z farníkov, ktorí spravovali nielen záležitosti farnosti, ale mali pomáhať aj pri zlepšovaní finančnej situácie duchovných. V rokoch 1869-79. príjmy farárov výrazne vzrástli v dôsledku zrušenia malých farností a zriadenia ročného platu, ktorý sa pohyboval od 240 do 400 rubľov. Pre duchovných boli zavedené starobné dôchodky.

Liberálny duch reforiem uskutočnených v oblasti školstva sa dotkol aj cirkevných vzdelávacích inštitúcií. V roku 1863 získali absolventi teologických seminárov právo vstúpiť na univerzity. V roku 1864 sa deti duchovných mohli zapísať do telocviční a v roku 1866 do vojenských škôl. V roku 1867 prijala synoda uznesenia o zrušení dedičnosti farností a o práve vstupu do seminárov pre všetkých pravoslávnych bez výnimky. Tieto opatrenia zničili triedne priečky a prispeli k demokratickej obnove kléru. Zároveň viedli k odchodu z tohto prostredia mnohých mladých, nadaných ľudí, ktorí vstúpili do radov inteligencie. Za Alexandra II. došlo k právnemu uznaniu starých veriacich: bolo im umožnené zaregistrovať svoje manželstvá a krsty v civilných inštitúciách; teraz mohli zastávať určité verejné funkcie a voľne cestovať do zahraničia. Zároveň sa vo všetkých úradných dokumentoch prívrženci starých veriacich stále nazývali schizmatici, mali zakázané vykonávať verejné funkcie.

Výkon: Počas vlády Alexandra II. v Rusku sa uskutočnili liberálne reformy, ktoré ovplyvnili všetky aspekty verejného života. Vďaka reformám získali významné časti obyvateľstva počiatočné zručnosti v oblasti riadenia a verejnej práce. Reformy stanovili tradície, aj keď veľmi nesmelé, občianskej spoločnosti a právneho štátu. Zároveň si zachovali stavovské výhody šľachticov a mali obmedzenia aj pre národné regióny krajiny, kde slobodná ľudová vôľa určuje nielen právo, ale aj osobnosť panovníkov, v takejto krajine politická atentát ako prostriedok boja je prejavom rovnakého ducha despotizmu, ktorého zničenie v roku Našou úlohou je Rusko. Despotizmus jednotlivca a despotizmus strany sú rovnako odsúdeniahodné a násilie je oprávnené len vtedy, keď je namierené proti násiliu.“ Komentár k tomuto dokumentu.

Emancipácia roľníkov v roku 1861 a následné reformy v 60. a 70. rokoch sa stali prelomom v ruských dejinách. Toto obdobie liberálne osobnosti nazývali érou „veľkých reforiem“. Ich výsledkom bolo stvorenie nevyhnutné podmienky za rozvoj kapitalizmu v Rusku, ktorý jej umožnil ísť celoeurópskou cestou.

Krajina rapídne vzrástla ekonomický vývoj začal prechod na trhové hospodárstvo. Pod vplyvom týchto procesov sa formovali nové vrstvy obyvateľstva – priemyselná buržoázia a proletariát. Roľnícke a gazdovské farmy sa čoraz viac zapájali do tovarovo-peňažných vzťahov.

Vznik zemstva, mestská samospráva, demokratické premeny v súdnom a vzdelávacom systéme svedčili o stálom, aj keď nie tak rýchlom pohybe Ruska smerom k základom občianskej spoločnosti a právneho štátu.

Takmer všetky reformy však boli nekonzistentné a neúplné. Zachovali si stavovské výhody šľachty a štátnu kontrolu nad spoločnosťou. Na národnom okraji boli reformy implementované neúplným spôsobom. Princíp autokratickej moci panovníka zostal nezmenený.

Zahraničná politika Takmer vo všetkých hlavných oblastiach bola aktívna vláda Alexandra II. Diplomatickými a vojenskými prostriedkami sa ruskému štátu podarilo vyriešiť zahraničnopolitické úlohy, ktoré pred ním stoja, a obnoviť svoje veľmocenské postavenie. Na úkor stredoázijských území sa rozšírili hranice ríše.

Obdobie „veľkých reforiem“ sa stalo časom premeny sociálnych hnutí na silu schopnú ovplyvňovať moc alebo jej odolávať. Výkyvy vo vládnom kurze a nejednotnosť reforiem viedli k nárastu radikalizmu v krajine. Revolučné organizácie sa vydali na cestu teroru, usilujúc sa pozdvihnúť roľníkov k revolúcii zavraždením cára a vysokých predstaviteľov.

Ruská kultúra devätnásteho storočia.

19. storočie sa stalo zlatým vekom ruskej kultúry. Z petrovských reforiem v skutočnosti pripravili sily, aby Rusko v 19. storočí zažilo svoju obrodu.

19. storočie je skutočne zlatým vekom ruskej kultúry, je to rozvoj vedy, rozvoj vzdelanosti, ruská literatúra s jej mnohými menami (predovšetkým A. S. Puškin), ktorá vytvorila moderný ruský spisovný jazyk.

Ak si dnes zoberieme Deržavinových predchodcov, Puškinových učiteľov, potom nepochybne existuje určitá ťažkosť pri čítaní ich diel, a keď si vezmete Puškinovu prácu, napriek tomu, že od vytvorenia týchto diel už uplynulo najmenej 200 rokov, cítiť pri čítaní týchto básní určitú epizódu, respektíve ich pochopenie a uvedomenie si. A po 100-80 rokoch čítame tieto verše celkom pokojne.

V 19. storočí sa objavili také javy ruskej kultúry ako v prózach Gogoľ, Dostojevskij, Turgenev atď.

Sociálne premeny sa stali pre ruskú kultúru obrovskou udalosťou, nie je náhoda, že v druhej polovici 19. storočia vidíme túžbu hudobníkov a umelcov prispieť k sociálnemu rozvoju Ruska, preto také diela ako mohutná hŕstka (združenia skupín a skladatelia) sa javí ako fenomén Pútnikov ruských umelcov (ktorí vytvorili partnerstvo putovných výstav), v ruskej vede vidíme obrovské fenomény – to je v prvom rade pasáž okolo mena Mendelejeva, ktorý vytvoril periodický systém atď.

1. Kultúra Rusko XIX storočí

Pochopiť črty ruskej kultúry XIX a začiatku XX storočia. nevyhnutná je znalosť povahy politiky, ekonómie a práva Ruská ríša. V dôsledku reforiem Petra Veľkého v Rusku bola nastolená absolútna monarchia a právne formalizovaná byrokracia, čo sa prejavilo najmä v „zlatom veku“ Kataríny II. Začiatok 19. storočia bol poznačený ministerskou reformou Alexandra 1., ktorý v praxi presadzoval líniu posilňovania feudálno-absolutistického poriadku, berúc do úvahy nového „ducha doby“, predovšetkým vplyv Veľkej francúzskej revolúcie z roku 1789 na myslenie, o ruskej kultúre. Jedným z archetypov tejto kultúry je láska k slobode, ospevovaná ruskou poéziou, od Puškina po Cvetajevovú. Zriadenie ministerstiev znamenalo ďalšiu byrokratizáciu administratívy a zlepšenie centrálneho aparátu Ruskej ríše. Jedným z prvkov modernizácie a europeizácie ruského štátneho aparátu je zriadenie Štátnej rady, ktorej funkciou bolo centralizovať legislatívnu činnosť a zabezpečiť jednotnosť právnych noriem.

Ministerskou reformou a vytvorením Štátnej rady sa zavŕšila reorganizácia ústrednej správy, ktorá existovala do roku 1917. Po zrušení poddanstva v roku 1861 Rusko pevne nastúpilo na cestu kapitalistického rozvoja. Politický systém Ruskej ríše bol však skrz naskrz preniknutý poddanstvom. Za týchto podmienok sa byrokracia zmenila na „korúhľavu“, snažiacu sa zabezpečiť záujmy buržoázie a šľachty, rovnaká situácia sa zachovala aj neskôr, v ére imperializmu. Dá sa povedať, že politický systém Ruska bol konzervatívny, čo sa prejavilo aj v práve. Ten je zmiešaným právom, pretože prepletal normy feudálneho a buržoázneho práva. V súvislosti s vývojom buržoáznych vzťahov v 70. rokoch minulého storočia bol prijatý „Ruský občiansky zákonník“, ktorý bol skopírovaný z Napoleonského zákonníka, ktorý vychádzal z klasického rímskeho práva.

Politický systém a právo vyjadrujú osobitosti hospodárskeho rozvoja Ruska v 19. storočí, keď sa v hlbinách poddanstva formoval nový, kapitalistický spôsob výroby.

Hlavnou oblasťou, kde sa nový spôsob výroby formoval skôr a intenzívnejšie, bol priemysel. Rusko v prvej polovici minulého storočia sa vyznačuje rozšírenou distribúciou drobného priemyslu, prevažne roľníckeho. V spracovateľskom priemysle, ktorý vyrábal spotrebný tovar, mali dominantné postavenie drobné roľnícke remeslá. Rozvoj roľníckeho priemyslu zmenil hospodársky vzhľad vidieka a samotný spôsob života roľníkov. V rybárskych osadách sa zintenzívnili procesy sociálnej stratifikácie roľníctva a jeho odlúčenie od poľnohospodárstva, vyostril sa konflikt medzi javmi kapitalistického charakteru a feudálnymi vzťahmi. Ale tak to bolo len v ekonomicky najrozvinutejšom stredopriemyselnom regióne, v ostatných oblastiach prevládalo samozásobiteľské poľnohospodárstvo. A až po roku 1861 sa v Rusku uskutočnila priemyselná revolúcia, ale vznikajúca ruská buržoázia závisela od cárizmu, charakterizovala ju politická zotrvačnosť a konzervativizmus. To všetko zanechalo stopu vo vývoji ruskej kultúry, dalo jej rozporuplný charakter, ale v konečnom dôsledku prispelo k jej vysokému vzostupu.

Vskutku, poddanstvo, ktoré držalo roľníctvo v temnote a utláčaní, cárska svojvôľa potláčajúca všetko živé myslenie a všeobecná ekonomická zaostalosť Ruska v porovnaní so západoeurópskymi krajinami bránili kultúrnemu pokroku. A predsa, napriek týmto nepriaznivým podmienkam, ba aj napriek nim, Rusko v 19. storočí urobilo skutočne gigantický skok v rozvoji kultúry, obrovským spôsobom prispelo k svetovej kultúre. Takýto vzostup ruskej kultúry bol spôsobený viacerými faktormi. V prvom rade súvisel s procesom formovania ruského národa v kritickom období prechodu od feudalizmu ku kapitalizmu, s rastom národného sebauvedomenia a bol jeho výrazom. Veľký význam mala skutočnosť, že vzostup ruskej národnej kultúry sa zhodoval so začiatkom revolučného hnutia za oslobodenie v Rusku.

Dôležitým faktorom, ktorý prispel k intenzívnemu rozvoju ruskej kultúry, bola jej úzka komunikácia a interakcia s inými kultúrami. Svetový revolučný proces a vyspelé západoeurópske sociálne myslenie mali silný vplyv na kultúru Ruska. Toto bol rozkvet nemeckej klasickej filozofie a francúzskeho utopického socializmu, ktorých myšlienky boli v Rusku veľmi populárne. Nemali by sme zabúdať na vplyv dedičstva Moskovského Ruska na kultúru 19. storočia: asimilácia starých tradícií umožnila vyklíčiť nové výhonky kreativity v literatúre, poézii, maľbe a iných oblastiach kultúry. N. Gogoľ, N. Leskov, P. Melnikov-Pechersky, F. Dostojevskij a ďalší tvorili svoje diela v tradíciách staro ruskej náboženskej kultúry. Ale dielo iných géniov ruskej literatúry, ktorých postoj k pravoslávnej kultúre je rozporuplnejší – od A. Puškina a L. Tolstého až po A. Bloka – nesie nezmazateľnú pečať, svedčiacu o pravoslávnych koreňoch. Dokonca aj skeptický I. Turgenev podal obraz ruskej ľudovej svätosti v príbehu „Živé sily“. Veľkou zaujímavosťou sú obrazy M. Nesterova, M. Vrubela, K. Petrova-Vodkina, pôvod kreativity, ktoré siahajú do pravoslávnej ikonografie.

Živým fenoménom v dejinách hudobnej kultúry bol staroveký cirkevný spev (slávny chorál), ako aj neskoršie pokusy D. Bortňanského, P. Čajkovského a S. Rachmaninova.

Ruská kultúra vnímala najlepšie úspechy kultúr iných krajín a národov bez toho, aby stratila svoju originalitu a následne ovplyvnila vývoj iných kultúr. Značnú stopu v dejinách európskych národov zanechalo napríklad ruské náboženské myslenie. Ruská filozofia a teológia ovplyvnili západoeurópsku kultúru v prvej polovici 20. storočia. vďaka dielam V. Solovjova, S. Bulgakova, P. Florenského, N. Berďajeva, M. Bakunina a mnohých ďalších. Napokon najdôležitejším faktorom, ktorý dal silný impulz rozvoju ruskej kultúry, bola „búrka dvanásteho roku“. Nárast vlastenectva v súvislosti s Vlastenecká vojna 1812 prispel nielen k rastu národného sebauvedomenia a formovaniu dekabrizmu, ale aj k rozvoju ruskej národnej kultúry, V. Belinskij napísal: „Rok 1812, otriasajúc celým Ruskom, vzbudil povedomie ľudu a ľudu. pýcha."

Kultúrny a historický proces v Rusku v XIX - začiatkom XX storočia. má svoje vlastné charakteristiky. Znateľné zrýchlenie jeho tempa v dôsledku vyššie uvedených faktorov. Zároveň na jednej strane dochádzalo k diferenciácii (či špecializácii) rôznych sfér kultúrnej činnosti (najmä vo vede), na druhej strane k skomplikovaniu samotného kultúrneho procesu, teda k väčšiemu „kontaktu“. “ a vzájomné ovplyvňovanie rôznych oblastí kultúry: filozofia a literatúra, literatúra, maliarstvo a hudba atď. Je potrebné poznamenať aj zintenzívnenie procesov difúznej interakcie medzi zložkami ruskej národnej kultúry – oficiálnou („vysokou „profesionálna) kultúra, zastrešovaná štátom (cirkev stráca duchovnú moc) a kultúra más („folklórna“ vrstva“), ktorá pochádza z hlbín východoslovanských kmeňových zväzov, sa formuje v starovekom Rusku a pokračuje vo svojej plnokrvnej existencii v celej ruskej histórii. V útrobách oficiálnej štátnej kultúry je badateľná vrstva „elitárnej“ kultúry, slúžiacej vládnucej vrstve (aristokracii a kráľovskému dvoru) a majúcej zvláštnu náchylnosť na zahraničné inovácie. Stačí pripomenúť romantický obraz O. Kiprenského, V. Tropinina, K. Bryullova, A. Ivanova a ďalších významných umelcov 19. storočia.

Počnúc 17. storočím. vzniká a rozvíja sa „tretia kultúra“, amatérske remeslo na jednej strane vychádzajúce z folklórnych tradícií a na druhej strane inklinujúce k formám oficiálnej kultúry. Vo vzájomnom pôsobení týchto troch kultúrnych vrstiev, často protichodných, dominuje tendencia k jedinej národnej kultúre založenej na zbližovaní oficiálneho umenia a folklórneho prvku, inšpirovaného myšlienkami národnosti a národnosti. Tieto estetické princípy sa utvrdili v estetike osvietenstva (P. Plavilščikov, N. Ľvov, A. Radiščev), významné boli najmä v období dekabrizmu v prvej štvrtine 19. storočia. (K. Ryleev, A. Puškin) a zásadný význam v tvorbe a estetike realistického typu nadobudol v polovici minulého storočia.

Do formovania ruskej národnej kultúry sa čoraz aktívnejšie zapája inteligencia, pôvodne tvorená vzdelanými ľuďmi dvoch privilegovaných vrstiev – duchovenstva a šľachty. V prvej polovici XVIII storočia. Objavujú sa raznochintskí intelektuáli a v druhej polovici tohto storočia vyniká osobitná sociálna skupina - poddanská inteligencia (herci, maliari, architekti, hudobníci, básnici). Ak v XVIII - prvej polovici XIX storočia. vedúca úloha v kultúre patrí ušľachtilej inteligencii, potom v druhej polovici XIX storočia. - raznochintsy. Zloženie raznochinskej inteligencie (najmä po zrušení nevoľníctva) pochádza od roľníkov. Vo všeobecnosti medzi raznochintsy patrili vzdelaní predstavitelia liberálnej a demokratickej buržoázie, ktorí nepatrili k šľachte, ale k byrokracii, buržoázii, kupeckej triede a roľníkovi. To vysvetľuje takú dôležitú črtu kultúry Ruska v 19. storočí, ako je proces jeho demokratizácie, ktorý sa začal. Prejavuje sa to tým, že nielen predstavitelia privilegovaných vrstiev sa postupne stávajú kultúrnymi osobnosťami, hoci naďalej zaujímajú popredné miesto. Zvyšuje sa počet spisovateľov, básnikov, umelcov, skladateľov, vedcov z neprivilegovaných vrstiev, najmä z radov nevoľníkov, ale najmä z radov raznočincov.

V 19. storočí Literatúra sa stáva vedúcou oblasťou ruskej kultúry, k čomu prispelo predovšetkým jej úzke prepojenie s progresívnou ideológiou oslobodenia. Puškinova óda „Sloboda“, jeho „Posolstvo na Sibír“ dekabristom a „Odpoveď“ na toto posolstvo dekabristu Odoevského, Rylejevova satira „Dočasnému pracovníkovi“ (Arakčejev), Lermontovova báseň „O smrti básnika“, Belinského list Gogolovi boli v skutočnosti politickými pamfletmi, militantnými, revolučnými výzvami, ktoré inšpirovali pokrokovú mládež. Duch opozície a boja, ktorý je súčasťou diel progresívnych ruských spisovateľov, urobil z vtedajšej ruskej literatúry jednu z aktívnych spoločenských síl.

Aj na pozadí všetkých najbohatších svetových klasikov je ruská literatúra minulého storočia výnimočným fenoménom. Dalo by sa povedať, že je ako Mliečna dráha, ktorá sa jasne vyníma na oblohe posiatej hviezdami, keby niektorí spisovatelia, ktorí tvorili jej slávu, neboli skôr oslnivými svietidlami alebo nezávislými „vesmírmi“. Už len mená A. Puškina, M. Lermontova, N. Gogoľa, F. Dostojevského, L. Tolstého okamžite evokujú predstavy o rozsiahlych umeleckých svetoch, o množstve predstáv a obrazov, ktoré sa svojim spôsobom lámu v mysliach viacerých a viac nových generácií čitateľov. Dojmy z tohto „zlatého veku“ ruskej literatúry krásne vyjadril T. Mann. Keď už hovoríme o jej „výnimočnej vnútornej jednote a celistvosti“, „úzkej súdržnosti jej radov, kontinuite jej tradícií“. Dá sa povedať, že Puškinova poézia a Tolstého próza sú zázrakom; Nie je náhoda, že Yasnaya Polyana bola intelektuálnym hlavným mestom sveta v minulom storočí.

A. Puškin bol zakladateľom ruského realizmu, jeho veršovaný román „Eugen Onegin“, ktorý V. Belinskij nazval encyklopédiou ruského života, bol najvyšším vyjadrením realizmu v diele veľkého básnika.

Výnimočnými príkladmi realistickej literatúry sú historická dráma „Boris Godunov“, príbehy „Kapitánova dcéra“, „Dubrovský“ a i. Puškinov svetový význam je spojený s uvedomením si univerzálneho významu tradície, ktorú vytvoril. Vydláždil cestu literatúre M. Lermontova, N. Gogoľa, I. Turgeneva, L. Tolstého, F. Dostojevského a A. Čechova, ktorá sa právom stala nielen faktom ruskej kultúry, ale aj najdôležitejším momentom v r. duchovný rozvoj ľudstva.

V Puškinových tradíciách pokračoval aj jeho mladší súčasník a pokračovateľ M. Lermontov. Román Hrdina našej doby, v mnohom zhodný s Puškinovým románom Eugen Onegin, je považovaný za vrchol Lermontovovho realizmu. Dielo M. Lermontova bolo najvyšším bodom vo vývoji ruskej poézie po Puškinovom období a otvorilo nové cesty vo vývoji ruskej prózy. Jeho hlavným estetickým odkazom je tvorba Byrona a Puškina v období „južných básní“ (Puškinov romantizmus). Ruský „byronizmus“ (tento romantický individualizmus) sa vyznačuje kultom titánskych vášní a extrémnych situácií, lyrickým prejavom, kombinovaným s filozofickým sebaprehlbovaním. Preto je pochopiteľná Lermontovova príťažlivosť k balade, romantike, lyricko-epickej básni, v ktorej osobitné miesto patrí láske. Lermontovova metóda psychologickej analýzy, „dialektika pocitov“, mala silný vplyv na nasledujúcu literatúru.

V smere od preromantickej a romantickej formy k realizmu sa rozvíjalo aj Gogoľovo dielo, ktoré sa ukázalo ako rozhodujúci faktor v nasledujúcom vývoji ruskej literatúry. Vo svojich Večeroch na farme u Dikanky pojem Malá Rus, tento Slovan staroveký Rím- ako celý kontinent na mape vesmíru, s Dikankou ako jeho pôvodným centrom, ako ohniskom národnej duchovnej špecifickosti aj národného osudu. Gogoľ je zároveň zakladateľom „prírodnej školy“ (školy kritického realizmu); náhodou N. Černyševskij nazval 30. - 40. roky minulého storočia gogoľským obdobím ruskej literatúry. „Všetci sme vyšli z Gogoľovho plášťa,“ obrazne poznamenal Dostojevskij, čím charakterizoval Gogoľov vplyv na vývoj ruskej literatúry. Na začiatku XX storočia. Gogolovi sa dostáva celosvetového uznania a od tohto momentu sa stáva aktívnou a stále rastúcou osobnosťou svetového umeleckého procesu, postupne sa realizuje hlboký filozofický potenciál jeho tvorby.

Osobitnú pozornosť si zasluhuje dielo geniálneho L. Tolstého, ktoré znamenalo novú etapu vo vývoji ruského a svetového realizmu, vrhlo most medzi tradície klasického románu 19. storočia. a literatúre 20. storočia.

Jednou z najdôležitejších bola reforma miestnej samosprávy, tzv reforma zemstva. 1. januára 1864 vyšiel "Nariadenia o provinčných a okresných zemských inštitúciách", podľa ktorého boli vytvorené beztriedne volené orgány samosprávy - zemstvo, volený všetkými triedami na tri roky. Zemstvo pozostávalo zo správnych orgánov (krajské a provinčné zemské zhromaždenia) a výkonných orgánov (krajské a provinčné zemské rady).

Zemstvo malo právo zamestnávať lekárov zemstva, učiteľov, zememeračov a iných zamestnancov. Na údržbu zamestnancov zemstva existovali určité dane od obyvateľstva. Zemstvo malo na starosti širokú škálu miestnych služieb: výstavbu a prevádzku ciest, pošty, školstvo, zdravotníctvo a sociálnu ochranu obyvateľstva. Všetky inštitúcie zemstva boli pod kontrolou miestnych a ústredných orgánov - guvernéra a ministra vnútra. Úzkosť sociálnej základne mestskej samosprávy a jej prísna kontrola zo strany provinciálnej prítomnosti obmedzila reformu. Vo všeobecnosti však pre Rusko zohralo vytvorenie systému miestnej samosprávy vo forme zemstva pozitívnu úlohu pri riešení rôznych problémov na miestnej úrovni.

Po reforme zemstva v krajine, mestská reforma. V súlade s „Nariadením mesta“ (1870) bol v 509 mestách zavedený systém mestskej voliteľnej samosprávy. Namiesto dovtedy existujúcich triednych mestských správ v mestách sa začala na štyri roky voliť mestská duma na čele s mestskou samosprávou. Primátor bol súčasne predsedom mestskej dumy a mestskej rady. Volebné právo nemali všetci občania, ale len tí, ktorí zodpovedali dostatočne vysokej majetkovej kvalifikácii: bohatí majitelia domov, obchodníci, priemyselníci, bankári, úradníci. Do kompetencie mestskej dumy a zastupiteľstva patrili ekonomické otázky: pozemkové úpravy, vymožiteľnosť práva, miestny obchod, zdravotníctvo, školstvo, hygienická a požiarna ochrana obyvateľstva.

Od roku 1864 bola krajina reforma súdnictva, podľa ktorého bol schválený beztriedny, verejný súd za účasti prísažných, advokácie a súťaživosti strán. Vytvoril sa jednotný systém súdnych inštitúcií, vychádzajúci z formálnej rovnosti pred zákonom všetkých sociálnych skupín obyvateľstva. A v rámci provincie, ktorá tvorila súdny okres, bol vytvorený okresný súd. Súdny senát združoval viacero súdnych okresov. Rozhodnutia okresného súdu a súdnych senátov za účasti prísediacich sa spravidla považovali za konečné a možno sa proti nim odvolať len v prípade, ak bol porušený poriadok súdneho konania. Najvyšším kasačným súdom bol Senát, ktorý prijímal odvolania proti súdnym rozhodnutiam. Na analýzu menších priestupkov a občianskoprávnych nárokov do 500 rubľov. v župách a mestách bol svetový súd. Zmierovací sudcovia boli volení na župných zemských zhromaždeniach.


V 60. rokoch 19. storočia boli reforma školstva. V mestách vznikli základné verejné školy, popri klasických gymnáziách začali fungovať aj reálne školy, v ktorých sa viac dbalo na štúdium matematiky, prírodných vied a získavanie praktických zručností v technike. V roku 1863 bola obnovená univerzitná listina z roku 1803, skosená za vlády Mikuláša I., ktorá opäť zabezpečila čiastočnú autonómiu univerzít, voľbu rektorov a dekanov. V roku 1869 boli v Rusku vytvorené prvé ženské vzdelávacie inštitúcie - Vyššie ženské kurzy s univerzitnými programami. V tomto smere bolo Rusko pred mnohými európskymi krajinami.

V 60. a 70. rokoch 19. storočia a vojenská reforma, ktorého potreba bola primárne spôsobená porážkou v r Krymská vojna. Najprv sa termín skrátil. vojenská služba do 12 rokov. V roku 1874 bol zrušený nábor a bola zavedená všeobecná vojenská služba, ktorá sa vzťahovala na celú mužskú populáciu, ktorá dovŕšila 20 rokov, bez triednych rozdielov. Jediný syn rodičov, jediný živiteľ v rodine, ako aj najmladší syn, ak je najstarší vo vojenskej službe alebo už odslúžil, nepodliehali činnej službe. Regrúti z radov sedliakov sa učili nielen vojenským veciam, ale aj gramotnosti, čím sa na vidieku vynahrádzal nedostatok školského vzdelania.

Pri hodnotení reforiem Alexandra II. treba poznamenať, že nie všetko, čo bolo koncipované na začiatku 60. rokov 19. storočia, sa aj zrealizovalo. Mnohé reformy boli obmedzené, nekonzistentné alebo zostali nedokončené. A predsa by sa mali nazývať skutočne „Veľké reformy“, ktoré mali veľký význam pre ďalší rozvoj všetkých aspektov ruského života.

Ráno 1. marca 1881 niekoľko hodín pred svojou smrťou Alexander II vymenoval zasadnutie Štátnej rady, aby prerokovala návrh nazvaný „ústava“ M.T. Loris-Meliková. Ale smrť cisára zabránila uskutočneniu týchto plánov, prechod na politiku protireforiem bol historicky samozrejmosťou. Rusko stálo pred voľbou - buď pokračovať v buržoázno-liberálnych reformách až po reštrukturalizáciu celého systému spoločenských vzťahov, alebo kompenzovať náklady na politiku posilňovania stavovských a imperiálnych základov štátnosti. smerom k hlbokým ekonomickým transformáciám.

Reforma z roku 1861 oslobodila roľníkov, vyriešila najdôležitejší problém ruskej reality, no zároveň si zachovala mnohé stopy starého systému, ktorý sa mohol stať prekážkou hospodárskeho rozvoja krajiny. Zmena právneho postavenia tak veľkej skupiny obyvateľstva nemohla ovplyvniť všetky aspekty života v Rusku. Preto musela byť emancipácia roľníkov doplnená množstvom ďalších reforiem. V prvom rade sa to dotklo samosprávy, do ktorej sa vláda snažila zapojiť verejnosť. V dôsledku realizácie reforiem zemstva (1864) a mesta (1870) vznikli volené orgány samosprávy. Zemstvo, ktoré malo pomerne široké právomoci v oblasti hospodárskeho rozvoja, vzdelávania, zdravotníctva a kultúry, zároveň nemalo žiadne práva v politickom živote. Štát sa tiež snažil zabrániť koordinácii činnosti zemstva v obave z ich možnej samoorganizácie do sociálneho hnutia. A napriek tomu, so všetkými obmedzeniami uloženými na prácu zemstva, zohrali veľmi významnú úlohu pri rozvoji ruských provincií. Nemenej rozhodujúce zmeny nastali vďaka reforme súdnictva (1864). Možno najviac vyčnievala z tradičného rámca ruského politického systému. Všetky stavy, nezávislosť súdu od správy, publicita, ústne a súťažné súdne konania, účasť porotcov – všetky tieto princípy sa rozhodujúcim spôsobom prelomili s tradičnými základmi starého súdneho systému. Súdny systém sa preto napriek množstvu následných reštriktívnych aktov vlády stal prvou a možno aj jedinou inštitúciou v Rusku úplne nezávislou od štátu. V smere liberalizácie verejného života sa vyvinuli aj ďalšie kroky štátu: zmiernenie pravidiel cenzúry (1865), udelenie autonómie vysokým školám (1863) a dokonca aj vojenská reforma (1874), ktorá vyústila nielen do tzv. zavedenie všeobecnej vojenskej služby a skrátenie životnosti, ale boli pokusy o humanizáciu armády. Teda reformy zo 60. - 70. rokov. 19. storočie priniesol do života krajiny veľké zmeny. Umožnili Rusku dostať sa z dlhotrvajúcej a hlbokej krízy, výrazne urýchlili jeho rozvoj, a to v sociálno-ekonomickom aj politickom zmysle. Zároveň to bol len prvý krok na dosť dlhej ceste vedúcej k novému modelu štátnosti v Rusku. Hoci absolutizmus zjavne vyčerpával svoje možnosti a čoraz častejšie musel verejnosti robiť ústupky, tieto hnutia robil spravidla veľmi neochotne, spravidla pod tlakom zdola. Preto úspešnosť reforiem zo 60. a 70. rokov. nedostalo náležité zavŕšenie v podobe neustáleho pohybu k úplnej demokratizácii spoločnosti. Reformy, ktoré boli konzervatívnou odpoveďou na výzvu doby, reakciou „zhora“, neuspokojili verejnosť a vyvolávali čoraz viac pokusov vyvíjať tlak na úrady s cieľom realizovať nové liberálne reformy. Odmietnutie vlády vykonať tieto zmeny viedlo k nárastu radikalizmu v spoločenskom hnutí, čo následne vytvorilo podmienky pre nový rast krízy. Rozpory nevyriešené reformami zo 60. a 70. rokov 20. storočia prekrývali nové, ktoré vygenerovala poreformná realita, a tým zvyšovali konflikt v ruskom štáte. Revolúcii sa vyhlo, ale nedalo sa jej v budúcnosti zabrániť.

Zemská reforma z roku 1864 Rusko pristúpilo k roľníckej reforme s krajne zaostalým a zanedbaným lokálnym (ako sa zvykne hovorievať zemstvo) hospodárstvom. Med. pomoc v obci prakticky neexistovala. Epidémie si vyžiadali tisíce obetí. Roľníci nepoznali základné hygienické pravidlá. Verejné školstvo sa nemohlo dostať zo svojich počiatkov. Jednotliví zemepáni, ktorí udržiavali školy pre svojich roľníkov, ich hneď po zrušení poddanstva zatvorili. O poľné cesty sa nikto nestaral. Medzitým bola štátna pokladnica vyčerpaná a vláda nedokázala pozdvihnúť miestnu ekonomiku sama. Preto sa rozhodlo vyjsť v ústrety liberálnej verejnosti, ktorá petíciou žiadala zavedenie miestnej samosprávy.

1. januára 1864 bol schválený zákon o samospráve zemstva.Bol zriadený na usmerňovanie domácností. záležitosti: výstavba a údržba miestnych komunikácií, škôl, nemocníc, chudobincov, za organizáciu potravinovej pomoci obyvateľstvu v chudých rokoch, za agronomickú pomoc a zber štatistických informácií.

Správnymi orgánmi zemstva boli provinčné a okresné zemské zhromaždenia a výkonnými orgánmi okresné a provinčné zemské rady. Na splnenie svojich úloh dostali zemstvá právo uvaliť na obyvateľstvo osobitnú daň.

Zemské voľby sa konali každé tri roky. V každej župe sa pre voľbu samohlások župného zemského zhromaždenia vytvorilo. traja vyvolení. kongrese. Na prvom zjazde sa zúčastnili statkári bez rozdielu triedy, ktorí mali aspoň 200 – 800 dessiatínov. pôda (kvalifikácia pôdy pre rôzne kraje nebola rovnaká). Na druhom kongrese boli majitelia miest s určitou majetkovou kvalifikáciou. Tretieho, roľníckeho, kongresu sa zúčastnili volení zástupcovia z volostných snemov. Každý z kongresov zvolil určitý počet samohlások. Okresné zemské snemy volili provinčných zemských radcov.

V zemských zhromaždeniach spravidla prevládali šľachtici. Napriek konfliktom s liber. zemepánov považovala samovláda za svoju hlavnú oporu miestnu šľachtu. Zemstvo preto nebolo zavedené na Sibíri a v provincii Archangeľsk, kde neboli žiadni vlastníci pôdy. Zemstvo nebolo zavedené v Donskej kozáckej oblasti, v provinciách Astrachán a Orenburg, kde existovala kozácka samospráva.

Zemstvo zohralo veľkú pozitívnu úlohu pri skvalitňovaní života na ruskom vidieku, pri rozvoji vzdelanosti. Čoskoro po ich vytvorení bolo Rusko pokryté sieťou zemských škôl a nemocníc.

S príchodom Zemstva sa pomer síl v ruských provinciách začal meniť. Predtým všetky záležitosti v župách riešili štátni úradníci spolu s vlastníkmi pôdy. Teraz, keď sa rozvinula sieť škôl, nemocníc a štatistických úradov, objavil sa „tretí prvok“, ako sa začalo nazývať zemstvo lekári, učitelia, agronómovia a štatistici. Mnohí predstavitelia vidieckej inteligencie preukázali vysokú úroveň služieb ľuďom. Dôverovali im roľníci, rady počúvali ich rady. Vládni predstavitelia so znepokojením sledovali vzostup „tretieho elementu“.

Urbanistická reforma z roku 1870 V roku 1870 sa podľa typu Zemskaja uskutočnila mestská reforma, ktorá nahradila bývalé triedne dumy vytvorené v súlade s „Chartou listov mestám“ z roku 1785 voliteľnými mestskými inštitúciami všetkých tried - mestskými dumami a mestskými radami.

Volebné právo do mestskej dumy využívali osoby, ktoré dovŕšili vek 25 rokov a platili mestské dane. Všetci voliči sa v súlade s výškou poplatkov zaplatených v prospech mesta rozdelili na tri kúrie. Prvú kúriu tvorila malá skupina najväčších vlastníkov nehnuteľností, priemyselných a obchodných podnikov, ktorí odvádzali 1/3 všetkých daní do mestskej pokladnice. Do druhej kúrie patrili menší poplatníci, ktorí prispeli ďalšou 1/3 mestských poplatkov. Tretiu kúriu tvorili všetci ostatní daňovníci. Každá kúria zároveň volila rovnaký počet radných do mestskej dumy, čím sa v nej zabezpečila prevaha predstaviteľov veľkej finančnej a obchodnej a priemyselnej buržoázie.

Rozhodovanie domácností mala na starosti mestská verejná samospráva. problematika: zveľaďovanie mesta, rozvoj miestneho obchodu a priemyslu, zdravotníctvo a verejné školstvo, udržiavanie polície, väzníc atď.

Činnosť mestskej samosprávy kontroloval štát. Primátora zvoleného mestskou dumou schvaľoval župan alebo minister vnútra. Tí istí úradníci mohli zakázať akékoľvek rozhodnutie Dumy. Na kontrolu činnosti mestskej samosprávy v každej provincii bol vytvorený osobitný orgán - provinčná prítomnosť pre záležitosti mesta. Napriek všetkým svojim obmedzeniam však bola urbánna reforma krokom vpred v porovnaní s predreformnou organizáciou mestskej správy počas II. Rovnako ako reforma zemstva prispela k zapojeniu širokej verejnosti do riešenia problémov riadenia, čo slúžilo ako predpoklad pre formovanie občianskej spoločnosti a právneho štátu v Rusku.

Súdna reforma z roku 1864 Najdôslednejšou transformáciou A II bola reforma súdnictva uskutočnená na základe nových súdnych chárt prijatých v novembri 1864. V súlade s ňou bol nový súd vybudovaný na princípoch buržoázneho práva: formálnej rovnosti všetkých tried pred zákonom; publicita súdu; nezávislosť sudcov; konkurencieschopnosť prokuratúry a obrany; voľba niektorých súdnych orgánov.

Podľa nových sudcovských štatútov sa vytvorili dve sústavy súdov – svetový a všeobecný.

Magistrátne súdy prejednávali drobné trestné a občianske veci. Vznikli v mestách a okresoch. Mierový sudca vykonával spravodlivosť sám. Volili ich župné zemské zhromaždenia a v hlavných mestách mestské dumy. Pre sudcov bola stanovená vysoká vzdelanostná a majetková kvalifikácia - nie nižšia ako stredoškolské vzdelanie a vlastníctvo nehnuteľností vo výške najmenej 15 000 rubľov alebo 400 akrov pôdy. Zároveň sudcovia dostávali pomerne vysoké platy - od 2 200 do 9 000 rubľov ročne,

Sústavou všeobecných súdov boli okresné súdy a súdne komory

Okresný súd bol ustanovený cisárom na návrh ministra spravodlivosti a prejednával zložité trestné a civilné veci, prejednávanie trestných vecí prebiehalo za účasti 12 prísažných. Porotcom by mohol byť občan Ruska vo veku od 25 do 70 rokov s dokonalým osobným rekordom, ktorý žil v oblasti najmenej dva roky. Bola tiež stanovená pomerne významná majetková kvalifikácia - vlastníctvo nehnuteľností vo výške najmenej 2 000 rubľov. Schválené zoznamy porotcov. guvernér.

Odvolacím súdom okresného súdu bol senát prvej inštancie. Okrem toho nebolo prípustné odvolanie proti verdiktu vynesenému porotou.

Súdny senát posudzoval prípady prečinu osôb, ktoré mali vyššiu hodnosť ako titulárny poradca (t. j. z VIII. triedy tabuľky hodností). Takéto prípady boli stotožňované so štátom. zločinov a poslúchli za účasti zástupcov triedy. Najvyšším súdom bol Senát.

Reforma zaviedla publicitu procesov, ktoré sa začali konať otvorene, bola do nich vpúšťaná verejnosť, noviny tlačili správy o súdoch verejného záujmu. Princíp súťaživosti strán bol zabezpečený prítomnosťou prokurátora - zástupcu prokuratúry a advokáta, ktorý hájil záujmy obvineného, ​​na procese. V ruskej spoločnosti bol o advokáciu mimoriadny záujem.

A hoci si nový súdny systém ešte zachoval množstvo feudálnych pozostatkov (existencia špeciálneho volostného súdu pre roľníkov, súdov pre duchovenstvo, armádu a vyšších úradníkov), predsa len bol najvyspelejší.

Liberálne reformy 60-70 rokov. 19. storočie

Ciele:

Oboznámiť študentov s reformami 60-70-tych rokov, ukázať ich liberálny charakter na jednej strane a obmedzenia na strane druhej.

Úlohy:

Návody:

    Pokračovať v práci na odhaľovaní historických termínov a konceptov, formovaní chronologických poznatkov.

    Pokračovať v práci na formovaní špeciálnych a všeobecných vzdelávacích zručností, ako je práca s historickým dokumentom, zošitom, didaktickou mapou.

vyvíja sa:

    Rozvíjať schopnosti vytvárať, definovať koncepty, analyzovať, analyzovať a riešiť problémy

    rozvoj schopností školákov nadväzovať vzťahy medzi historickými javmi;

pedagógovia

    Zvyšujú vlastenectvo pre svoju vlasť,

    vzdelávanie pracovnej kultúry

Plán lekcie:

Kontrola domácich úloh.

Veľká reťaz praskla

Rozišli sa a udreli

Jeden koniec na pánovi,

iné - pre muža

    O akej udalosti hovoríme? (roľnícka reforma z roku 1861)

    Čo sú rezy?

    Čo sú platby za spätné odkúpenie?

    Aký historický význam má podľa vás roľnícka reforma?

Učenie sa nového materiálu.

Po zrušení poddanstva nasledovali ďalšie reformy v oblasti miestnej samosprávy, súdov, školstva, cenzúry a vojenčiny, ktoré sa bežne nazývajú liberálne. V lekcii sa budeme zaoberať tromi reformami: Zemstvom, reformou súdnictva a vojenskou reformou. Definujme ich hlavný obsah.

Práca s dokumentmi po riadkoch (5 minút)

1 rad zemstvo reforma

2 rad - súdny

3. rad - vojenský

V priebehu práce študenti vypĺňajú tabuľku „Reformy 60.-70. XIX storočia v Rusku"

Súdne

Urban

Diskusia: Počúvame odpovede študentov a potom diskutujeme o niekoľkých otázkach:

Pozemková reforma.

V roku 1864 sa uskutočnila reforma zemstva, ktorá zriadila orgány miestnej samosprávy v krajine. Hlavný príspevok k jeho rozvoju mali N. A. Milyutin a P. A. Valuev

Aké „starosti“ boli pridelené zemstvu? Do akej miery boli orgány samosprávy vo svojej činnosti nezávislé?

V zemskej škole sa kládol dôraz najmä na obsahovú stránku vzdelávania, na osvojenie si určitého množstva vedomostí žiakmi. Farská škola kládla do popredia vzdelávacie úlohy, vyučovala základy pravoslávia a ruskej tradície.

Čo myslíte, do akej školy dá roľník syna a ktorej z nich dá peniaze? prečo?

V roku 1865 v 29 provinciách provinčné zemské zhromaždenia zahŕňali 74,2% - šľachticov a úradníkov, 10,6% - roľníkov, 10,9% - obchodníkov, 4,3% - ostatné majetky. Medzi okresnými radcami bolo zastúpených 41,7 % - šľachtici a úradníci, 388,4 % - roľníci, 10,4 % - obchodníci, 9,5 % - ostatné stavovské skupiny obyvateľstva.

Lenin nazval zemstvo „piate koleso na voze“, no zároveň uznal, že „zemstvo je súčasťou ústavy“, čo potvrdzuje, že zemstvo je reprezentatívna forma vlády.

Do akej miery sa v nich odrážali záujmy rôznych vrstiev obyvateľstva?

V roku 1870 sa podľa vzoru zemskej reformy uskutočnila reforma mestskej samosprávy, ktorej obsah sa dozviete doma sami z učebnice.

Reforma súdnictva.

V roku 1864 sa uskutočnila ďalšia dôležitá reforma - súdna.

Podľa jedného z aktívnych účastníkov reformy súdnictva S. I. Zarudného „pod poddanstvom v podstate nebol potrebný spravodlivý proces. Len prenajímatelia boli skutočnými sudcami ... Nastal čas, keď pre Rusko, rovnako ako pre každý slušný štát, bola naliehavá potreba rýchleho a spravodlivého súdu.

Aké boli hlavné zásady vyhlásené reformou z roku 1864? čo je nové v ruskom súdnom systéme?

Prečo je dnes otázka porotcov aktuálna?

Reforma súdnictva sa právom považuje za najkonzistentnejšiu spomedzi reforiem 60-70-tych rokov. Pri jej realizácii sa však zachovali pozostatky panstiev, najmä bol zachovaný volostný súd pre sedliakov a telesné tresty pre nich.

vojenská reforma.

V polovici 60. rokov. Minister vojny D. A. Miljutin zrušil v armáde telesné tresty. V rámci reformy vojenských vzdelávacích inštitúcií vznikli vojenské gymnáziá a kadetné školy. Rozšíril sa systém vyššieho vojenského vzdelávania. Nakoniec bola v roku 1874 prijatá nová vojenská charta. Súčasníci túto udalosť nazvali 19. február 1861 v ruskej armáde.

Aké sú hlavné ustanovenia charty, prečo súčasníci takto hodnotili menovaný dokument?

V roku 1901 však Lenin napísal: „V podstate sme nemali a nemáme univerzálnu vojenskú službu, pretože privilégiá šľachtického pôvodu a bohatstva vytvárajú veľa výnimiek.

Vysvetlite, čo spôsobilo takéto rozsudky? Argumentujte svoj názor.

Vysvetlite nasledujúce čísla: zemstvo bolo zavedené iba v 34 provinciách ríše, mestské dumy - v 509 mestách bola reforma súdnictva vykonaná iba v 44 provinciách. prečo?

Je spravodlivé nazývať reformy 60.-70. "skvelé"?

Ako tieto premeny ovplyvnili každodenný život ruská spoločnosť? Ako môžete vysvetliť slová historika Klyuchevského, že reformy, aj keď pomalé, boli dostatočne pripravené na realizáciu, ale mysle boli menej pripravené na vnímanie?

Do polovice 19. stor. Jasne sa prejavilo zaostávanie Ruska za vyspelými kapitalistickými štátmi v ekonomickej a spoločensko-politickej oblasti. Medzinárodné udalosti (krymská vojna) ukázali výrazné oslabenie Ruska aj v zahraničnopolitickej oblasti. Preto hlavným cieľom vnútornej politiky vlády v druhej polovici 19. stor. bolo zosúladenie hospodárskeho a sociálno-politického systému Ruska s potrebami doby.

Vo vnútornej politike Ruska v druhej polovici 19. stor. existujú tri stupne:

1) druhá polovica 50. rokov - začiatok 60. rokov - príprava a realizácia roľníckej reformy;

2) - 60.-70. roky uskutočňovanie liberálnych reforiem;

3) Ekonomická modernizácia 80-90-tych rokov, posilnenie štátnosti a sociálnej stability tradičnými konzervatívnymi administratívnymi metódami.

Porážka v krymskej vojne zohrala úlohu dôležitého politického predpokladu zrušenia poddanstva, pretože preukázala zaostalosť a prehnitosť spoločensko-politického systému krajiny. Rusko stratilo medzinárodnú prestíž a skoro stratil vplyv v Európe. Najstarší syn Mikuláša 1 - Alexander 11 nastúpil na trón v roku 1855, vošiel do histórie ako cár "Osloboditeľ". Jeho fráza o tom, že „je lepšie zrušiť nevoľníctvo zhora, ako čakať, kým sa začne rušiť zdola“, znamenala, že vládnuce kruhy napokon dospeli k myšlienke potreby reformy štátu.

Na príprave reforiem sa podieľali členovia kráľovskej rodiny, predstavitelia najvyššej byrokracie - minister vnútra Lanskoy, námestník ministra vnútra - Miljutin, generálny pobočník Rostovtsev. Po zrušení kr.prav bola v roku 1864 nevyhnutná zmena miestnej samosprávy. reforma zemstva. Zemské inštitúcie (zemstvá) boli vytvorené v provinciách a okresoch. Išlo o volené orgány zo zástupcov všetkých stavov. Celé obyvateľstvo bolo rozdelené do 3 volebných skupín – kúrie. 1 kúria - vlastníci pôdy s > 2 akrami pôdy alebo vlastníci nehnuteľností od 15 000 rubľov; 2 kúrie - tu boli povolení mestskí, mestskí priemyselníci a obchodníci s obratom najmenej 6 000 rubľov / rok; 3 kúrie – vidiecka. Pre vidiecku kúriu boli voľby viacstupňové. V kúrii dominovali zemepáni. Zemstvá boli zbavené akýchkoľvek politických funkcií. Rozsah ich činnosti bol obmedzený na riešenie ekonomických otázok miestneho významu: usporiadanie a údržba komunikačných liniek, zemské školy a nemocnice, starostlivosť o obchod a priemysel. Zemstvo bolo pod kontrolou ústredných a miestnych orgánov, ktoré mali právo pozastaviť akékoľvek rozhodnutie zhromaždenia zemstva. Napriek tomu zohrali zemstvo obrovskú úlohu pri rozvoji školstva a zdravotníctva. A stali sa centrami formovania liberálnej šľachtickej a buržoáznej opozície. Štruktúra inštitúcií zemstva: Je zákonodarným a výkonným orgánom. Predsedovia boli miestni maršali šľachty. Krajinské a župné snemy pracovali nezávisle od seba. Stretli sa len raz do roka, aby koordinovali akcie. Na zasadnutiach zemstva sa volili výkonné orgány – krajské a okresné rady. Vyriešený problém výberu daní, pričom určité % zostalo na mieste. Zemské inštitúcie boli podriadené len senátu. Guvernér nezasahoval do činnosti miestnych inštitúcií, len dohliadal na zákonnosť konania.



Pozitíva v reforme:

omnisoslovnosť

Nevýhody:

voľby

začiatok deľby moci sa pripúšťa do centra štátnej inštitúcie,

začiatok formovania povedomia občianskej spoločnosti nemohol ovplyvniť politiku centra

Boli poskytnuté nerovnaké hlasovacie práva

kontakty medzi zemstvami boli zakázané

mestská reforma. (1870) „Mestským nariadením“ sa v mestách vytvorili celoštátne orgány – mestské dumy a mestské rady na čele s richtárom. Zaoberali sa zveľaďovaním mesta, starali sa o obchod, zabezpečovali vzdelávacie a zdravotnícke potreby. Vedúca úloha patrila veľkej buržoázii. Bolo to pod prísnou kontrolou vládnej správy.

Kandidatúru primátora schválil župan.

Reforma súdnictva :

1864 - Vyhlásené nové súdne štatúty.

Ustanovenia:

bola zrušená stavovská sústava súdov

všetci boli vyhlásení za rovní pred zákonom

bola zavedená publicita

konkurencieschopnosť súdnych konaní

prezumpcia neviny

neodvolateľnosť sudcov

jednotný systém súdnictva

Existujú dva typy súdov:

1. Magistrátne súdy - považované za menej závažné občianske prípady, ktorých škoda nepresiahla 500 rubľov. Sudcovia sa volili na župných zhromaždeniach a schvaľoval ich senát.

2. Všeobecné súdy boli 3 druhov: Trestné a hrobové - in Okresný súd. Zvlášť závažné štátne a politické zločiny sa posudzovali v r súdna komora. Najvyšší súd bol senát. Sudcov na všeobecných súdoch menoval cár a prísažných volili na krajinských snemoch.

Nevýhody: naďalej existovali malé stavovské súdy – pre sedliakov. Pre politické procesy bola vytvorená Osobitná prítomnosť Senátu, zasadania sa konali za zatvorenými dverami, čo narúšalo útok na publicitu.

Vojenská reforma :

1874 - Charta o vojenskej službe o celotriednej vojenskej službe mužov, ktorí dosiahli vek 20 rokov. Doba aktívnej služby bola stanovená v pozemných silách - 6 rokov, v námorníctve - 7 rokov. Nábor bol zrušený. Termíny vojenskej činnej služby boli určené vzdelaním. Osoby s vyšším vzdelaním slúžili 0,5 roka. Na zvýšenie kompetencie najvyššieho vojenského vedenia sa vojenské ministerstvo pretransformovalo na generálny štáb. Celá krajina bola rozdelená do 6 vojenských oblastí. Redukovala sa armáda, likvidovali sa vojenské osady. V 60. rokoch sa začalo s prezbrojovaním armády: výmena zbraní s hladkou hlavňou za puškové, zavádzanie oceľových diel, vylepšenie konského parku, rozvoj vojenskej parnej flotily. Na výcvik dôstojníkov boli vytvorené vojenské telocvične, kadetné školy a akadémie. To všetko umožnilo zmenšiť početnosť armády v čase mieru a zároveň zvýšiť jej bojovú účinnosť.

Od vojenskej povinnosti boli oslobodení, ak bolo v rodine 1 dieťa, ak mali 2 deti, alebo ak boli na jeho výplatnej listine starí rodičia. Trstinová disciplína bola zrušená. Humanizácia vzťahov v armáde prešla.

Reforma v oblasti školstva :

1864 Zaviedlo sa totiž dostupné celoštátne školstvo, popri štátnych školách vzniklo aj zemstvo, farské, nedeľné a súkromné ​​školy. Telocvične sa delili na klasické a skutočné. Učebný plán na gymnáziách určovali vysoké školy, čím sa vytvorila možnosť systému nástupníctva. V tomto období sa rozvíjalo stredné školstvo pre ženy a začali sa vytvárať ženské gymnáziá. Ženy začínajú byť prijímané na vysoké školy ako slobodné študentky. Príchod univerzity: Alexander 2 dal univerzitám väčšiu slobodu:

študenti mohli vytvárať študentské organizácie

dostali právo vytvárať si vlastné noviny a časopisy bez cenzúry

všetci dobrovoľníci boli prijatí na univerzity

študenti dostali právo zvoliť si rektora

bola zavedená samospráva žrebčína formou rady faktu

boli vytvorené korporatívne systémy študentov a učiteľov.

Význam reforiem:

prispeli k rýchlejšiemu rozvoju kapitalistických vzťahov v Rusku.

prispel k vytvoreniu ruská spoločnosť buržoázne slobody (sloboda prejavu, osobnosti, organizácií a pod.). Boli podniknuté prvé kroky na rozšírenie úlohy verejnosti v živote krajiny a premenu Ruska na buržoáznu monarchiu.

prispel k formovaniu občianskeho povedomia.

prispel k rýchlemu rozvoju kultúry a vzdelávania v Rusku.

Iniciátormi reforiem boli niektorí najvyšší vládni predstavitelia, „liberálna byrokracia“. To vysvetľovalo nejednotnosť, neúplnosť a úzkosť väčšiny reforiem. Atentát na Alexandra II zmenil chod vlády. A návrh Lorisa-Melikova bol zamietnutý.

Realizácia reforiem dala impulz rýchlemu rastu kapitalizmu vo všetkých oblastiach priemyslu. Objavila sa voľná pracovná sila, zaktivizoval sa proces akumulácie kapitálu, rozšíril sa domáci trh a vzrástli väzby so svetom.

Rysy rozvoja kapitalizmu v priemysle Ruska mali niekoľko funkcií:

1) Opotrebenie v priemysle viacvrstvové charakter, t.j. veľkovýrobný strojársky priemysel koexistoval s manufaktúrou a malovýrobou (remeselnou) výrobou.

2) nerovnomerné rozloženie priemyslu cez územie Ruska. Vysoko rozvinuté oblasti Petrohradu, Moskva. Ukrajina 0 - vysoko rozvinutá a nerozvinutá - Sibír, Stredná Ázia, Ďaleký východ.

3)Nerovnomerný vývoj v odvetví. Technickým vybavením bola najvyspelejšia textilná výroba, rýchlo naberal na obrátkach ťažký priemysel (banícky, hutnícky, ropný). Strojárstvo bolo slabo rozvinuté. Charakteristické pre krajinu boli štátne zásahy do priemyselného sektora prostredníctvom pôžičiek, vládnych dotácií, vládnych objednávok, finančnej a colnej politiky. To položilo základ pre vytvorenie systému štátneho kapitalizmu. Nedostatok domáceho kapitálu spôsobil prílev zahraničného kapitálu. Investorov z Európy prilákala lacná pracovná sila, suroviny a následne aj možnosť vysokých ziskov. Obchodovať. V druhej polovici 18. stor dokončila formovanie celoruského trhu. Hlavnou komoditou boli poľnohospodárske produkty, predovšetkým chlieb. Obchod s priemyselným tovarom rástol nielen v meste, ale aj na vidieku. Široko sa predávala železná ruda a uhlie. Drevo, olej. Zahraničný obchod – chlieb (export). Bavlna sa dovážala (dovážala) z Ameriky, kovy a autá, luxusný tovar z Európy. Financie. Bola vytvorená Štátna banka, ktorá získala právo vydávať bankovky. Štátne prostriedky rozdeľovalo len ministerstvo financií. Vytvoril sa súkromný a štátny úverový systém, prispel k rozvoju najdôležitejších odvetví (stavba železníc). Zahraničný kapitál bol investovaný do bankovníctva, priemyslu, výstavby železníc a zohral významnú úlohu vo finančnom živote Ruska. Kapitalizmus v Rusku vznikol v 2 etapách. 60-70 rokov bola 1. etapa, kedy prebiehala reštrukturalizácia priemyslu. 80-90 ekonomické oživenie.