зүйрлэл, метафорын жишээ
Метафор(бусад Грек хэлнээс μεταφορά - "шилжүүлэх", "дүрслэлийн утга") - нийтлэг шинж чанарын үндсэн дээр объектыг бусадтай нэргүй харьцуулах үндсэн дээр дүрслэлийн утгаар хэрэглэгддэг үг, хэллэг. Энэ нэр томъёо нь Аристотелийнх бөгөөд түүний урлагийг амьдралыг дуурайлган хийдэг ойлголттой холбоотой юм. Аристотелийн зүйрлэл нь мөн чанартаа хэтрүүлэх (хэтрүүлэх), синекдохоос, энгийн харьцуулалт эсвэл биечлэн дүрслэх, зүйрлэхээс бараг ялгагдахгүй. Бүх тохиолдолд нэг үгнээс нөгөө үг рүү утгыг шилжүүлэх явдал байдаг.

1. Харьцуулалт ашиглан өгүүллэг эсвэл дүрслэлийн илэрхийлэл хэлбэрээр шууд бус мессеж.
2. Ямар нэгэн зүйрлэл, ижил төстэй байдал, харьцуулалтын үндсэн дээр үг, хэллэгийг дүрслэлийн утгаар ашиглахаас бүрдсэн ярианы дүрслэл.

Метафорд 4 "элемент" байдаг:

1. ангилал эсвэл контекст,
2. Тодорхой ангилалд хамаарах объект,
3. Энэ объект нь функцийг гүйцэтгэх үйл явц,
4. Энэ үйл явцыг бодит нөхцөл байдалд ашиглах, эсвэл тэдгээртэй огтлолцох.

Лексикологийн хувьд ижил төстэй байдал (бүтцийн, гадаад, функциональ) дээр үндэслэсэн нэг полисмантик үгийн утгуудын хоорондын семантик холбоо юм.

Метафор нь ихэвчлэн гоо зүйн төгсгөл болж, үгийн анхны утгыг орлуулдаг. Жишээлбэл, Шекспирт чухал зүйл бол мэдэгдлийн анхны өдөр тутмын утга биш, харин түүний гэнэтийн зүйрлэл - шинэ утга юм. Энэ нь Аристотелийн реализмын зарчмаар хүмүүжсэн Лев Толстойг гайхшруулав. Энгийнээр хэлбэл, зүйрлэл нь амьдралыг тусгах төдийгүй түүнийг бий болгодог. Жишээлбэл, Гоголын ерөнхий дүрэмт хувцастай хошууч Ковалевын хамар нь зөвхөн дүрслэл, хэтрүүлбэр, харьцуулалт төдийгүй урьд өмнө байгаагүй шинэ утга санаа юм. Футуристууд зүйрлэлийг үнэмшилтэй болгохыг эрмэлзээгүй, харин түүнийг анхны утгаас нь хамгийн их хэмжээгээр арилгахыг хичээсэн. Жишээлбэл, "өмдөндөө үүл". Зөвлөлтийн уран зохиолд зүйрлэл харьцангуй ховор хэрэглэгддэгийг судлаачид тэмдэглэж байгаа боловч түүнийг "хөөх" талаар ярих шаардлагагүй (жишээлбэл: "Тиймээс бид салсан. Тахиа чимээгүй, талбай хоосон" (А. Гайдар, "Бөмбөрийн хувь тавилан") 1970-аад онд "дөрвөлжин дэх зүйрлэл" эсвэл "мета-метафор" (Константин Кедровын нэр томъёо) туг дээрээ бичсэн хэсэг яруу найрагчид гарч ирэв. онцлох тэмдэгзүйрлэл нь хэл, яриа, соёлыг хөгжүүлэхэд түүний байнгын оролцоо юм. Энэ нь орчин үеийн мэдлэг, мэдээллийн эх сурвалжийн нөлөөн дор зүйрлэл үүсэх, техникийн ололт амжилтын объектыг тодорхойлоход зүйрлэл ашиглахтай холбоотой юм.

• 1 үзсэн
• 2 онол
• 3 Мөн үзнэ үү
• 4 Тэмдэглэл
• 5 Уран зохиол
• 6 холбоос

Төрлийн

AT орчин үеийн онолзүйрлэл, диафора (хурц, ялгаатай зүйрлэл) ба эпифора (ердийн, арилгасан зүйрлэл) -ийг ялгах нь заншилтай байдаг.

• Хурц метафор гэдэг нь бие биенээсээ хол байгаа ойлголтуудыг нэгтгэсэн зүйрлэл юм. Загвар: бөглөх мэдэгдэл.

• Арчигдсан зүйрлэл нь нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн зүйрлэл бөгөөд дүрслэлийн шинж чанар нь мэдрэгддэггүй. Загвар: сандлын хөл.
• Метафор-томьёо нь арилгасан зүйрлэлтэй ойролцоо боловч үүнээс илүү хэвшмэл ойлголт, заримдаа дүрслэлийн бус бүтэц болгон хувиргах боломжгүй байдгаараа ялгаатай байдаг. Загвар: Эргэлзээтэй өт.

• Өргөтгөсөн метафор гэдэг нь мессежийн том хэсэг эсвэл бүхэлд нь мессежийн дагуу тогтмол хэрэгждэг зүйрлэл юм. Загвар: Номын өлсгөлөн үргэлжилж байна: номын зах зээл дээрх бүтээгдэхүүнүүд улам бүр хуучирч байна - тэдгээрийг оролдохгүйгээр хаях хэрэгтэй.

• Утгасан зүйрлэл нь зүйрлэлийн шинж чанарыг харгалзахгүйгээр, өөрөөр хэлбэл зүйрлэл нь шууд утгатай мэт илэрхийлэлийг ашиглах явдал юм. Зүйрлэлийг хэрэгжүүлэх үр дүн нь ихэвчлэн инээдэмтэй байдаг. Загвар өмсөгч: Би тэвчээр алдаад автобусанд суув.

онолууд

Бусад тропикуудын дунд метафор нь гол байр суурийг эзэлдэг бөгөөд энэ нь тод, гэнэтийн холбоонд тулгуурлан багтаамжтай дүр төрхийг бий болгох боломжийг олгодог. Метафорын үндэс нь объектын өнгө, хэлбэр, эзэлхүүн, зорилго, байрлал гэх мэт олон янзын шинж чанаруудын ижил төстэй байдалд суурилж болно.

Н.Д.Арутюновагийн санал болгосон ангиллын дагуу метафорыг дараахь байдлаар хуваадаг

1. нэрлэсэн, нэг дүрслэх утгыг нөгөөгөөр сольж, ижил нэрийн эх сурвалж болдог;
2. дүрслэлийн утга санаа, хэлний ижил утгатай хэрэгслийг хөгжүүлэхэд үйлчилдэг дүрслэлийн зүйрлэл;
3. предикат үгсийн хослолын шилжилтийн үр дүнд бий болсон танин мэдэхүйн зүйрлэл (шилжилтийн утга) ба полисемийг бий болгох;
4. метафорыг ерөнхийд нь нэгтгэх (танин мэдэхүйн зүйрлэлийн эцсийн үр дүн), үгийн лексик утга дахь логик дарааллын хоорондох хил хязгаарыг арилгах, логик полисеми үүсэхийг өдөөх.

Зургийг бүтээхэд хувь нэмэр оруулдаг зүйрлэл, эсвэл дүрслэлийг нарийвчлан авч үзье.

Өргөн утгаараа "дүрс" гэсэн нэр томъёо нь гадаад ертөнцийн оюун ухаан дахь тусгал гэсэн үг юм. Урлагийн ажилзургууд нь зохиогчийн сэтгэлгээ, түүний өвөрмөц алсын хараа, дэлхийн дүр төрхийг харуулсан тод дүр төрх юм. Тод дүр төрхийг бий болгох нь бие биенээсээ алслагдсан хоёр объектын ижил төстэй байдлыг бараг л нэг төрлийн тодосгогч дээр ашиглахад суурилдаг. Объект эсвэл үзэгдлийн харьцуулалт нь гэнэтийн байхын тулд тэдгээр нь бие биенээсээ эрс ялгаатай байх ёстой бөгөөд заримдаа ижил төстэй байдал нь нэлээд ач холбогдолгүй, үл үзэгдэх, бодолд автдаг, эсвэл огт байхгүй байж болно.

Зургийн хил хязгаар, бүтэц нь бараг юу ч байж болно: дүрсийг үг, хэллэг, өгүүлбэр, хэт нэгдмэл байдлаар илэрхийлж болно, энэ нь бүхэл бүтэн бүлгийг эзлэх эсвэл бүхэл бүтэн романы найрлагыг хамарч болно.

Гэсэн хэдий ч метафорын ангилалд өөр үзэл бодол байдаг. Жишээлбэл, Ж.Лакофф, М.Жонсон нар цаг хугацаа, орон зайтай холбоотой хоёр төрлийн зүйрлэлийг ялгаж үздэг: онтологи, өөрөөр хэлбэл үйл явдал, үйлдэл, сэтгэл хөдлөл, санаа зэргийг нэг төрлийн субстанц болгон харах боломжийг олгодог зүйрлэл ( оюун ухаан бол аливаа зүйл, сэтгэл бол эмзэг зүйл), чиг баримжаатай буюу чиг баримжаатай, өөрөөр хэлбэл нэг ойлголтыг нөгөө ойлголтоор тодорхойлдоггүй, харин бүх ойлголтын системийг бие биетэйгээ уялдуулан зохион байгуулдаг зүйрлэлүүд (аз жаргалтай дээш, гунигтай байна; ухамсар нь дээшээ, ухаангүй нь доошоо).

Жорж Лакофф "Метафорын орчин үеийн онол" бүтээлдээ метафора үүсгэх арга замууд, уран сайхны илэрхийлэлийн хэрэгслийн найрлагын талаар өгүүлдэг. Метафор нь Лакоффын онолын дагуу зохиол, яруу найргийн илэрхийлэл бөгөөд ойлголт болох үг (эсвэл хэд хэдэн үг) нь үүнтэй төстэй ойлголтыг илэрхийлэхэд шууд бус утгаар хэрэглэгддэг. Лакофф зохиол эсвэл яруу найргийн ярианд зүйрлэл нь хэлнээс гадуур, сэтгэлгээ, төсөөлөлд оршдог гэж Майкл Реддигийн "The Conduit Metaphor" хэмээх бүтээлдээ дурдаж, Редди энэ зүйрлэл нь хэлэнд оршдог гэж тэмдэглэжээ. өдөр тутмын яриа, зөвхөн яруу найраг, зохиол дээр ч биш. Редди мөн "Илтгэгч нь санааг (объектуудыг) үгэнд оруулан сонсогч руу илгээдэг бөгөөд тэр үгнээс санаа/объектуудыг гаргаж авдаг" гэж хэлсэн. Энэ санаа нь Ж.Лакоф, М.Жонсон нарын “Бидний амьдарч буй зүйрлэл” судалгаанд ч тусгагдсан байдаг. Метафорын үзэл баримтлал нь системтэй, "зөвхөн хэл ярианы хүрээнд, өөрөөр хэлбэл үгийн хүрээгээр хязгаарлагдахгүй: хүний ​​сэтгэлгээний үйл явц нь ихэвчлэн зүйрлэл юм. Хүний үзэл баримтлалын системд метафорууд байдаг тул хэл шинжлэлийн илэрхийлэл болох метафорууд нь боломжтой болдог.

Метафорыг ихэвчлэн бодит байдлыг уран сайхны үүднээс үнэн зөв тусгах арга замуудын нэг гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч И.Р.Гальперин хэлэхдээ “Энэхүү нарийвчлалын ойлголт маш харьцангуй юм. Энэ нь бодит мессежийг янз бүрээр тайлбарлах боломжийг олгодог хийсвэр ойлголтын тодорхой дүр төрхийг бий болгодог зүйрлэл юм.

Энэ зүйрлэл хэрэгжиж, хэл шинжлэлийн бусад олон үзэгдлээс тусгаарлагдсан, дүрслэгдсэн даруйд түүний хоёрдмол шинж чанарын тухай асуулт гарч ирэв: хэлний хэрэгсэл, яруу найргийн дүр байх. Яруу найргийн зүйрлэлийг хэлний зүйрлэлээс хамгийн түрүүнд эсэргүүцсэн хүн бол хэлний бүх нийтийн зүйрлэл шинж чанарыг харуулсан С.Балли юм.

бас үзнэ үү

• Зураг (риторик)
• Аналоги
• Харьцуулалт (риторик)
• Үзэл баримтлалын төөрөгдөл
• Фразеологизм (хэлц үг)
• Аналог
• Метономи

Тэмдэглэл

1. ХОЁР ТӨРЛИЙН МЕТАФОР
2. Галперин I. R. Загварын тухай эссэ англи хэлний. М .: 1958 он

Уран зохиол

• Анкерсмит F. R. Түүх ба тропологи: метафорын өсөлт ба уналт. / per. англи хэлнээс. М.Кукарцева, Е.Коломоец, В.Кашаев - М.: Прогресс-Уламжлал, 2003. - 496 х.

• Клюев Е.В. Риторик (Шинэ бүтээл. Зан чанар. Илтгэл): Зааварих дээд сургуулиудад зориулсан. - М.: ПРИОР, 2001 он.
• Кедров К.А. Метаметафор. - М., 1999.
• Лакофф Д., Жонсон М. Бидний амьдарч буй метафорууд. - М.: Редакцийн URSS, 2004.
• Москвин В.П. Оросын зүйрлэл: Семиотик онолын тухай эссе. - 3 дахь хэвлэл. - М., 2007.
• Хаверкамп А. Метафер. Rhetorik-д Ästhetik-ийг үхүүл. - Мюнхен: Вильгельм Финк Верлаг, 2007.

Холбоосууд

Wikiquote-д холбоотой ишлэлүүд байдаг

• Никоненко С.В. Метафорын аналитик тайлбар (2003)
• Метафор ба түүний төрлүүд

Ярианы дүрслэл
тоонууд	Адинатон Аллюзия Амплификация Анадиплосис Анаколуф Анафора Антитеза Антитетон Апокопа Апострофа Аттракция Бессоюзие Гипербатон Гомеотелевтон Градация (Климакс, Антиклимакс) Дистинкция Зевгма Изоколон Именительный темы Инверсия Коррекция Мезархия Многопадежность (Полиптотон) Многосоюзие Оксюморон Параллелизм Парономазия Парцелляция Перифраз Плеоназм Пролепсис Ретардация Риторический вопрос Риторическое восклицание Риторическое обращение Симплока Солецизм Тавтология Яг давталт Өгөгдмөл Chiasmus Exergasia Ellipsis Acphasis Epiphora
мөрүүд	Аллегори Антифраз Астеизм Антономази Гипербол Дисфемизм Инээдэмтэй Шийтгэл Катахрез Литота Мейоз Метономик Хувийн дүрслэл Пафос Перифраза Сарказм Синекдохе харьцуулалт Эвфемизм эпитет

зүйрлэл, Википедийн зүйрлэл, Википедийн зүйрлэл, Дегений зүйрлэл, метафорын утга, зүйрлэлийн тодорхойлолт, зүйрлэл ашигласан, зүйрлэл, зүйрлэл, Wikipedia зүйрлэл, зүйрлэл гэж юу вэ

Метафорын тухай мэдээлэл

Метафоргэдэг нь өөр объекттой ижил төстэй шинж чанарт тулгуурлан тухайн объектыг дүрслэлийн утгаар тодорхойлоход хэрэглэгддэг үг буюу үгийн хослол юм. Метафор нь ярианы яриаг сэтгэл хөдлөлөөр чимэглэхэд үйлчилдэг. Ихэнхдээ энэ нь үгийн анхны утгыг орлуулдаг. Метафор нь ярианы ярианд ашиглагддаг төдийгүй уран зохиолд тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь объект, үйл явдалд тодорхой уран сайхны дүр төрх өгөх боломжийг олгодог. Энэ нь зөвхөн тодорхой шинж чанарыг бэхжүүлэхэд төдийгүй сэтгэл хөдлөл, логикийн оролцоотойгоор төсөөлөлд шинэ дүр төрхийг бий болгоход зайлшгүй шаардлагатай.

Уран зохиолоос метафорын жишээ.

Бид таны анхааралд хүргэж байна метафорын жишээ:
"Зул сарын гацуур мод ойд төрсөн, ойд ургасан" - гацуур мод төрөх боломжгүй, зөвхөн гацуурын үрнээс л ургах боломжтой гэдэг нь ойлгомжтой.

Бас нэг жишээ:
"Үнэртэй шувууны интоор
Хавартай хамт цэцэглэв
Мөн алтан мөчрүүд
Ямар буржгар, буржгар.

Шувууны интоор нь буржгар буржгар байж чадахгүй нь тодорхой бөгөөд түүнийг ямар үзэсгэлэнтэй болохыг тодорхой харуулахын тулд охинтой харьцуулдаг.

Метафорууд нь хурц байж болно, энэ төрөл нь огт өөр семантик ойлголтуудыг холбодог, жишээлбэл, "үг хэллэгийг дүүргэх", энэ хэллэг нь бялуу биш бөгөөд дүүргэлттэй байж болохгүй нь тодорхой байна. Мөн метафоруудыг байрлуулсан - тэдгээр нь харагдахуйц, гэхдээ бүх мэдэгдлийн туршид сонсогдохоос илүүтэйгээр А.С.Пушкиний "Евгений Онегин" романаас ийм ишлэлийг жишээ болгож болно.

"Шөнө олон сайхан ододтой,
Москвад олон гоо үзэсгэлэн бий.
Гэхдээ тэнгэрийн бүх найз охидоос илүү гэрэл гэгээтэй
Агаар дахь сар цэнхэр.

Өргөтгөсөн, хурц метафорын зэрэгцээ арилгасан зүйрлэл ба метафор-томьёо байдаг бөгөөд тэдгээр нь шинж чанараараа ижил төстэй байдаг - сэдэвт дүрслэлийн шинж чанарыг өгдөг, жишээлбэл, "буйдангийн хөл".

Ярилцагчийг эхний үгнээс нь ховсдуулж, бодлын урсгалаар бүрхэж, ярианы төгсгөлд хүртэл, утсыг нь ч үл ойшоохын тулд цэвэр орос хэлээр ярьдаг хүмүүстэй та хэр олон тааралддаг вэ? Ярилцлагыг орхигдуулж, анхааралтай ажиглаж байгаарай: Энэ текст сонсогчдод сонирхолтой байна уу?

Ихэнхдээ туршлагатай илтгэгчид, зохиолчид, мэргэжил нь харилцаа холбоо, уран зохиолтой холбоотой хүмүүс ярилцагчдаа ийм сэтгэгдэл төрүүлж, сул талыг нь олж чаддаг. Тэд олон янзын заль мэхийн ачаар амжилтанд хүрдэг, тэр дундаа уран зохиолын яриа - тропик ашиглах үед. Туслах замуудын нэг мэдэгдлийг илүү тодорхой болгохзүйрлэл нь илүү шүүслэг бөгөөд илүү дүрслэгдсэн байдаг. Мөн бид энэ нь юу болох, түүний мөн чанар, утга учир юу болохыг ойлгохыг хичээх болно.

Метафорын түүх

Би метафорын гарал үүслийн талаар ямар нэгэн зүйл бичихийг хүсч байна, гэхдээ азаар эсвэл эсрэгээр энэ нь боломжгүй юм. Энэ нь магадгүй хэл яриа, уран зөгнөл, зарчмын хувьд хүнээс үүссэн байж магадгүй юм. Түүнтэй хамт тэр өсч, хөгжиж байв.

Тэгэхээр уран зохиолд зүйрлэл гэж юу вэ? Хэрэв бид энэ асуудлыг нарийвчлан авч үзэх юм бол энэ харьцуулалтыг бид хэлж чадна, гэхдээ илүү гүнзгий ухаж үзвэл тодорхойлолт нь таны хувьд илүү өргөн хүрээтэй байх болно. Метафор - дүрслэлийн харьцуулалтЗарим шинж чанаруудын үндсэн дээр нэг объектыг нөгөө объекттой холбож, энэ дүрмийг дашрамд хэлэхэд футуристууд аль болох тойрч, үл тоомсорлохыг хичээсэн. Тэдний хувьд энэ замын утга учир нь уншигчдын өмнө мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, зургийг дамжуулах явдал юм. Маяковскийн шүлгүүдэд футурист зүйрлэлийг харуулсан тоо томшгүй олон жишээ байдаг тул үүнд анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй.

• Гудамжны нарны цаана хэнд ч хэрэггүй, бүдгэрсэн сар эргэлдэж байв - яруу найрагч сарыг сул дорой, ганцаардсан хөгшин эмэгтэйтэй харьцуулав;
• Гудамжны гурил чимээгүйхэн сувд болов.

Түүний хоолойноос хашгирах чимээ гарав.

Үстэй, хоолойд наалдсан,

Махлаг такси, ястай гансууд.

Цээж нь яарч байв.

Хэрэглээ нь илүү хавтгай байна. - энэ шүлэг гудамжийг өвчтэй хүнтэй зүйрлэсэн харьцуулалтыг дүрсэлсэн;

• Хучилт дээр

сэтгэл минь сүйрч байна

галзуу хүмүүсийн алхам

мушгих хатуу хэллэг өсгийтэй гутал. - ижил шүлэгт, эсрэгээрээ - тухайн хүн өөрөө гудамжтай зүйрлэсэн байдаг.

• Сүүн замыг дүүжлүүр болгон шидэж, гэмт хэрэгтэн намайг аваад дүүжлээрэй. - зохиолч одтой тэнгэрийг хэрхэн хардаг, тухайлбал, зохиолчийг дүүжлэх ёстой дүүжлүүрийн олстой сүүн замыг харьцуулсан утга учрыг тодорхой тайлбарласан гайхалтай өгүүлбэр.

Бид зүйрлэлийг уран зохиолын троп гэж сурдаг Аристотелийн сургаал, энэ нь үнэнд аль болох ойр байж, тухайн сэдэвтэй маргашгүй төстэй байдлыг илэрхийлэх ёстой гэж тэд үзсэн. Эртний философич урлаг, түүний дотор уран зохиол нь бүтээгчийн эргэн тойрон дахь амьдралын бодит байдлыг хамгийн дээд хэмжээнд хүргэх ёстой гэдэгт итгэлтэй байсан бөгөөд энэ нь түүний мөн чанар, утга учир юм.

Гэвч цаг хугацаа өнгөрөхөд харьцуулалтын шинж чанар, чиг үүргийн талаархи санал бодол эрс өөрчлөгдөж, дээр дурдсан футуризмын эрин үед зохиогчид энэхүү цогц харьцуулалтыг уншигчдад эргэцүүлэн бодоход ашиглах ёстой гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ. Зохиогч яагаад яг хэлэхийг хүссэн, харьцуулалтыг юу харсан бэ.

Үндсэндээ энэ бол зүйрлэл юм ертөнцийг үзэх үзлийн тайлбарзохиолч өөрөө, түүний мөн чанар нь зохиолчийн толгойд эргэлдэж буй дүр төрхийг дамжуулах, уншигчдад зохиолчийн үзэл бодлыг аль болох тодорхой төсөөлөх боломжийг олгох явдал юм.

Метафорын бүтэц, зарчим

Метафор нь өөрөө олон талт бөгөөд нарийн төвөгтэй ойлголт, бүх зүйл анх харахад тийм ч хялбар биш боловч хүн бүр боломж авах эрхтэй тул бид хичээх болно.

Метафор бүтээх бүрэлдэхүүн хэсгүүд

Бүхэл бүтэн мөн чанарыг тусгасан ийм олон талт харьцуулалт дотоод ертөнцЗохиогч ба түүний амьдралын талаархи үзэл бодлыг дор хаяж зарим сургаал, уран зохиолын үгсийн сангийн хуулийн дагуу зохион байгуулах боломжгүй юм. Тиймээс авч үзье семантик элементүүд, эдгээр нь нэг бүхэл зурагны бөөмсөөр дүрслэгдсэн байдаг - метафорууд.

Ийм зүйрлэлийн жишээн дээрх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг авч үзье: "энэ нь гандаж, сэтгэл татам байдлаа алдлаа."

Метафорын төрлүүд

Хуурай болон өргөтгөсөн метафорын хоёр үндсэн төрөл байдаг. Тэдний хоорондын ялгаа нь илэрхий бөгөөд нэн даруй илэрхий байдаг тул зүйрлэлийг хэрхэн олох вэ гэсэн асуулт туршлагагүй уншигчдын хувьд ч гарч ирэх ёсгүй.

Хуурай зүйрлэл- өдөр тутмын амьдралд аль хэдийн баттай байдаг харьцуулалт, заримдаа ярианд анзаарахад хэцүү байдаг, жишээлбэл:

• Eyeball - хэлбэрийн ижил төстэй байдлаас шалтгаалан утга нь тодорхой бөгөөд харьцуулалт нь алим гэдэг үгэнд байдаг зүйрлэл;
• Шүүгээний хөл - хөл, энэ харьцуулалтыг хүний ​​доод мөчрүүд гэх мэт тулгуур тул ашигладаг боловч тавилга нь үүн дээр хөдөлж чадахгүй нь ойлгомжтой;
• Алтан үгс - Мэдээжийн хэрэг, үгс нь үнэт чулуугаар бүтдэггүй, гэхдээ хэлсэн үгийн асар их үнэ цэнийн ачаар ийм зэрэгцээ зурсан байдаг;
• Шатаж буй навчис - үнэндээ навч нь гэрэлтдэггүй, зүгээр л өнгө нь галыг санагдуулдаг, дашрамд хэлэхэд, "шатаах навч" цаг бол Пушкиний хамгийн дуртай үе бөгөөд мөн тод зүйрлэлийг ашиглах дуртай хүмүүсийн нэг юм. түүний шүлгүүд.

Өргөтгөсөн метафораХүмүүс уран зохиолыг ихэвчлэн ашигладаг. Ийм харьцуулалт нь мөр, өгүүлбэр, догол мөр, хуудас эсвэл ном хүртэл үргэлжилж болно.

Тэгэхээр манай хэл баялаг, олон талт гэж дүгнэж болно. Түүнээс гадна энэ нь өргөн уудам, агуу юм. Маш олон зохиолч, яруу найрагч, гүн ухаантан эдгээр энгийн үнэнийг олон зууны турш нотолж ирсэн. Аристотелийн агуу оюун ухаанаас эхлээд Пушкин, Лермонтов, Толстой, эцэст нь Маяковский, Высоцкий хүртэл. Тэд бүгд төрөлх нутгийн яриа хөөрөөний талаар ярилцав. Мөн бид зөвхөн үг алж, эдгээж чадна гэдгийг санах хэрэгтэй. Төрөлх хэлээрээ ярьж, энгийн зүйлээс гоо үзэсгэлэнг олж аваарай, амжилт хүсье.

Метафор- Энэ бол магадгүй хамгийн түгээмэл зам юм. Гол нь зүйрлэлхудлаа. Сургуулийн тодорхойлолтыг бүгд санаж байгаа байх: " Метафор - далд харьцуулалт". Гэхдээ тэнд юу нуугдаж байгаа нь тэр бүр тодорхой байдаггүй. Мөн нуугдмал - харьцуулалтын эхний хэсэг. Жишээлбэл, харьцуулалт: Тэнгэрийн зүүн хэсэгт үүр цайх гал мэт дүрэлзэнэ". Сайхан уу? Тийм ээ. Гэхдээ тийм ч товч биш. Тэгээд одоо зүйрлэл: Зүүн зүг шинэ үүрээр шатаж байна"... Энэ нь харьцуулсан хэсгийг хаах нь зүйтэй юм - "гал түймэр шиг" (эцсийн эцэст энэ нь аль хэдийн тодорхой болсон!), Энэ хэллэг нь огт өөр дуу авиа авах тусам дүрслэл, хоёрдмол утгатай байдал гарч ирдэг. Үүний үр дүнд текст зүйрлэл болгон задлах харьцуулалтаасзөвхөн ялна.

Д.Н. Ушаков онцолж байна метафорыг бий болгодог хоёр үндсэн загвар. Эхнийх нь хувь хүний ​​дүрслэлд суурилдаг, хоёр дахь нь рефикац дээр суурилдаг.

дүрслэхХэл судлаачдын үзэж байгаагаар метафорууд нь хэл дээрх хамгийн эртний нь юм. “Цас урслаа”, “хүйтэн голуудыг хүлэв”, “гол горхи урслаа”, “жил урсан өнгөрлөө”, “цаг хугацаа зогслоо”, “сансан хүслээ”, “уйдлаа”, “мэдрэмж арилав”. Үнэн хэрэгтээ энэ бол бие даасан илэрхийлэлийн хэрэгсэл гэж ялгагддаг дүр төрх юм.

тодотгохзүйрлэл: "төмөр хүсэл", "гүн гуниг", "нарийн бодол", "гашуун инээмсэглэл", "амтат яриа", "галын хэл", "хаалганы бариул". Үүнийг харахад хялбар байдаг.

Хэлний илэрхийлэлийн хэрэгслүүдийн хоорондын нягт уялдаа ийм байдаг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн тодорхой хэллэгийг ялгахад хэцүү болгодог бөгөөд бидэнд ярих боломжийг олгодог. илэрхийлэх хэрэгслийн синкретизм.

Метафор нь бидний яриаг илүү тод, мартагдашгүй, яруу найраг - амьд, өнгөлөг болгодог. Азтай метафорУншигчийн эерэг хариуг төрүүлж, олон холбоог бий болгож, оюун ухаанд төдийгүй мэдрэмж, далд ухамсарт нөлөөлдөг. NLP-д текст дэх метафорыг зөв сонгоход ихээхэн анхаарал хандуулдаг.

At ярианы зүйрлэляруу найрагч зөвхөн нэг зүйрлэлээр хязгаарлагдах нь ховор. Тэдний олон бий. Ихэнхдээ түүнд ямар нэгэн дурсамжтай дүр төрхийг бий болгохын тулд зүйрлэл хэрэгтэй байдаг тул бүх зүйрлэл нь нэг хэлэгдээгүй дүрэмд захирагддаг. Шүлэг болгон өөрийн гэсэн байдаг. Жишээлбэл, зохиолч клише зүйрлэл ашигладаг бол тэр ихэвчлэн тод троп хайдаггүй. Харин ч эсрэгээрээ, ер бусын зүйрлэлээр чимэглэсэн шүлэгт нэг бүтэлгүй зүйрлэл худал, инээдтэй сонсогддог.

Тэгэхээр, зүйрлэл нь анхны бөгөөд улиг болсон байдаг. Хэд хэдэн клише зүйрлэлүүд байдаг бөгөөд бид тэдгээрийг өдөр бүр ашигладаг. ой мод, гутлын хуруу, үндсийг нь авах, өдөр хоногийг өнгөрөөх, цаг шиг явах, дээрээс харах. Ийм арилгасан метафоруудхэнийг ч цохих магадлал багатай. Тэд таны шүлэгт дүрслэл нэмэхгүй. Бид үзэл бодлоо илэрхийлэх шинэ арга замыг хайх хэрэгтэй.

Энгийн метафоруудхоёр, гурван үгээс бүрдэх бөгөөд тухайн сэдвийг зөвхөн нэг талаас нь тодорхойлдог. Дээрх хэвшмэл зүйрлэлүүд нь энгийн зүйрлэлийн тод жишээ юм. Гэхдээ бүх энгийн зүйрлэлүүдийг улиг болсон гэж битгий бодоорой. Та энгийн тод зүйрлэл гаргаж болно: цаасан тэнгэр баганадсан барилга, оддын тоосгэх мэт.

Гэхдээ яруу найрагчид илүү их ашигладаг өргөтгөсөн метафорууд. Түүгээр ч барахгүй яруу найрагчийн зүйрлэл дэх цар хүрээ заримдаа тийм өргөн хүрээтэй байдаг метафор нь бэлэг тэмдэг болдог. Жишээлбэл, М.Ю-ийн шүлэг дэх дарвуулын зүйрлэл. Лермонтовын "Ганцаардсан дарвуул цагаан болдог" нь ганцаардлын бэлэг тэмдэг болж хувирдаг.

Өргөтгөсөн зүйрлэл нь хэд хэдэн хэллэг эсвэл бүр бүхэл бүтэн шүлгийг хамардаг. Яруу найрагч бүрийн бүтээлээс өргөтгөсөн зүйрлэлийн олон жишээг олж болно. В.Маяковский нарийвчилсан зүйрлэлд онцгой дуртай байв.

Миний армийн хуудсуудыг байршуулж буй парад,
Би урд талын шугамын дагуу алхаж байна
Шүлэг нь тугалга ихтэй,
үхэл ба үхэшгүй алдар сууд бэлэн
Агааржуулалтын нүх рүү дарж шүлгүүд хөлдөв
оносон гарчиг.
Дуртай төрлийн зэвсэг,
шуугиан дэгдээхэд бэлэн,
хийморийн морин цэрэг хөлдөж,
яруу найргийн хурц оргилуудыг өргөх.
Бүх шүдлэн зэвсэглэсэн цэргүүд,
Хорин жил ялалтаар өнгөрч,
хамгийн сүүлчийн навч хүртэл
Пролетар гаригуудыг би та нарт өгч байна.

Энэ бол яруу найргийн өргөтгөсөн зүйрлэл юм. К.Бодлерийн “Үхсэн үхсэн” шүлэгт үхсэн морины дотор талыг дүрсэлсэн нь үхэл амьдралын зүйрлэл юм.

Тэр тогтворгүй эмх замбараагүй байдал нь хэлбэр дүрс, шугамгүй байсан.

Анхны эссэ шиг, толбо шиг,

Дарь эхийн хуаранг зураачийн нүд хардаг газар,

Зотон дээр хэвтэхэд бэлэн байна.

Дашрамд хэлэхэд, Бодлер ижил шүлэгт олон дэлгэрэнгүй харьцуулалтыг ашигласан. Бид дээрээс уншсан:

Мөн энэ ертөнц нууцлаг дуу чимээ гаргаж,

Салхи шиг, гүйх давалгаа шиг,

Тариачин шиг гараа зөөлөн өргөж,

Тэр тариан талбай дээгүүр даллав.

Туршилтын хувьд харьцуулалтыг дор хаяж зохиол дээр зүйрлэл болгон "эвхэж" үзээрэй.

С.Есениний бүтээлд олон нарийн зүйрлэл байдаг.

Та мэдээгүй байсан

Би хатуу утаанд байна

Хар шуурганд хагацсан амьдралд

Тийм ч учраас би ойлгохгүй зовж шаналж байна -

Үйл явдлын чулуу биднийг хаашаа хөтөлдөг.

« Шуурганд автсан амьдрал"Ямар хүчтэй зүйрлэл вэ! Цаашлаад яруу найрагч дэлхийг хөлөг онгоцтой харьцуулж байна:

Далайн гадаргуу буцлах үед

Усан онгоц үнэхээр харамсалтай байдалд байна.

Дэлхий бол хөлөг онгоц!

Гэтэл гэнэт хэн нэгэн

Пер шинэ амьдрал, шинэ алдар

Шуурга, цасан шуурганы дунд

Тэр үүнийг сүр жавхлантай найруулсан.

За, бидний хэн нь тавцан дээр том байна

Унаж, бөөлжиж, харааж зүхээгүй юу?

Тэд цөөхөн, туршлагатай сэтгэлтэй,

Шийдвэрлэхдээ хэн хүчтэй хэвээр үлдэв.

Ийнхүү С.Есенин амьдралын зохиолоос дээгүүр гарч ирэв (эцсийн эцэст тэр зүгээр л хэлж чадна: чамгүйгээр ямар муухай юм бэ, хайрт эмэгтэй! - гэхдээ энэ нь яруу найраг биш, харин бүдүүлэг байх болно). Мөн далайн шуурганд хөлөг онгоц шиг нааш цааш ганхаж, хүчтэй, туршлагатай хүн л зогсож чадах энэ дэлхий дээрх хүчирхэг амьдралын хэв маяг нь уншигчдад гүн сэтгэгдэл төрүүлж, амьдрал хэцүү гэдгийг бүрэн дүүрэн ойлгуулж өгдөг.

Метафорын зорилго нь нэрлэх биш дүрслэх явдал юм!Уншигчид дүр төрхөөр шингэсэн байх ёстой, зөвхөн тэр үед л яруу найрагч түүнд гоо зүйн хувьд нөлөөлж чадна.

Метафорыг ашиглаж болно, ашиглах ёстой. Гэхдээ үүнийг мартаж болохгүй зүйрлэл бодитой байх ёстой. Тийм ээ, энэ нь хийсвэр, тод, гэнэтийн байж болно (мөн тийм байж болохгүй - гэхдээ ийм байх ёстой: эс тэгвээс текстэд ямар дүрс гарч ирэх вэ?), гэхдээ энэ нь үргэлж жинхэнэ үндэстэй байх ёстой. Энэ нь үргэлж сайхан үгсийн багц биш харин холбоог өдөөх ёстой.

ОРШИЛ

Метафор бол аливаа үзэгдлийн дүрслэл, илэрхийлэлийг бий болгоход хамгийн түгээмэл хэрэглэгддэг троп юм. Зохиол зохиолчид, ялангуяа яруу найрагчид метафоризмыг ашиглах дуртай учраас хэл дээр түүний олон янзын хэлбэрийг ажиглаж болно. Метафор нь зохиолчийн бүтээлээр дамжуулан уншигчдад үзүүлэх мэдрэмжийг нэмэгдүүлэхэд тусалдаг, учир нь текстэд өгөгдсөн далд харьцуулалтын ачаар хүн тодорхой үзэгдэлд хандах хандлагыг илэрхийлж болно.

Судалгааны объект: Михаил Шолоховын "Доныг чимээгүйхэн урсдаг" романаас олдсон зүйрлэл.

Судалгааны сэдэв: текстэд нэг буюу өөр төрлийн метафорыг ашиглах арга зам, сонголтууд.

Энэхүү судалгаанд хөндсөн сэдвийн хамаарал нь текстийн нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийсний ачаар роман дахь метафорын онцлог шинж чанарыг тодорхойлох боломжтой бөгөөд энэ нь эдгээр зүйрлэлийг ашиглах, бичих явцад алдаа гаргахаас зайлсхийхэд тусална. анхны хувилбараас өөр ямар ч нөхцөлд.

Энэхүү судалгааны зорилго нь М.Шолоховын “Доныг нам гүм урсдаг” роман дахь зүйр үгийн онцлогийг тодорхойлж, төрлийг нь тодорхойлж, үүгээрээ дамжуулан нийтлэг шинжийг гаргаж ирэхэд оршиж байв.

Дараах ажлуудыг тавьсан.

М.Шолоховын "Доныг нам гүм урсдаг" романы зүйрлэлүүдийг сонгож ангилах;

Энэ романд М.Шолоховын зүйрлэл ашигласан онцлогийг тодорхойл.

Дараахь аргуудыг ашигласан.

Хэлний материалыг ажиглах;

Онолын баримтыг хэл шинжлэлийн үзэгдэлтэй харьцуулах.

Ажлын бүтэц: танилцуулга, хоёр бүлэг, дүгнэлт, ашигласан материалын жагсаалт.

ОЙЛГОЛТ метафорууд. Түүний төрлүүд

Уран зохиолын хэл дээрх метафорууд

Орос хэл нь мөн чанараараа сонирхолтой байдаг. Энэ нь олон талтай, янз бүрийн чиглэлтэй бөгөөд бүгдийг нэг дор жагсаах боломжгүй юм. Бидний төрөлх яриаг судалснаар хүний ​​​​сэтгэлийн хөгжил, түүний өсөлт, уналтын түүхтэй танилцах боломжтой. Энэ хэл нь түүхийнхээ талаар тод, өнгөлөг ярьдаг бөгөөд юуны түрүүнд үүнийг уран зохиолд харуулдаг, учир нь бид үүнээс өөр цаг үед хүмүүс хэрхэн ярьж, сэтгэж, мэдэрсэнийг сурч мэдсэн байдаг.

Манай орос бүтээлүүд олон ээлжээр чимэглэгдсэн байдаг. Ихэнхдээ зохиолчид зүйрлэл ашигладаг, учир нь энэ нь гадаад төрхөөрөө илүү энгийн бөгөөд тэдний бодлыг илүү өнгөлөг илэрхийлэх боломжийг олгодог. Үүнийг бараг хаа сайгүй, олон янзын хэлбэр, тайлбартайгаар олж болно. Энэхүү тропийг судлах нь ирээдүйд хувь хүний ​​​​зохиолчийн зүйрлэл нь хэлнийхээс юугаараа ялгаатай болохыг ойлгоход туслах болно, гэхдээ одоо би "зураглал" гэж юу болохыг ерөнхийд нь ойлгохыг хүсч байна.

“Метафор (Грек хэлнээс. metaphora - Би шилжүүлэх) гэдэг нь бие даасан үг, хэллэгүүд утгаараа ижил төстэй эсвэл ялгаатай байдлаар нийлдэг замын нэг төрөл юм” Утга зохиолын шүүмжийн танилцуулга: сурах бичиг / Л.Н. Вершинина, В.Е. Волкова, А.А. Илюшин нар 2005, 68-69 хуудас.

Бараг бүх ярианы хэсэг нь текстэд зүйрлэл болж чаддаг: энэ нь үйл үг, нэр үг, нэр үг, нэр үг, нэр үг гэх мэт байж болно. Үүний хэв маягийн өнгө нь шинж тэмдгүүдийг нэг объектоос нөгөөд шилжүүлэх замаар амьд, өнгөлөг эсвэл бүр сүнслэг байдлын дүр төрхийг бий болгож, энгийн, бидний ойлголтод танил болсон зүйлээс гайхамшигтай дүр төрхийг бий болгодогт оршдог.

Ижил төстэй байдлаар шилжүүлэх нь дараахь үндсэн дээр явагдана.

Гадаад төрх байдал;

Байршил;

Объектуудын хэлбэр;

Амт, үнэр;

Гүйцэтгэсэн функцууд;

Мэдрэмжийг өдөөдөг (жигшүүр, бахдал, эмзэглэл) гэх мэт.

Метафорыг бүтээхэд дөрвөн бүрэлдэхүүн хэсэг оролцдог: хоёр тусдаа объект-үзэгдэл, тэдгээрийн шинж чанар. Метафорыг бий болгохын тулд сонгосон нэг ангийн өмчийг өөр ангийн субьект-үзэгдэлд хамааруулж, улмаар салшгүй нэгдлийг бүрдүүлдэг. Тиймээс хүнийг "харх" эсвэл "үнэг" гэж нэрлэх үед эдгээр амьтдын шинж чанар нь хувийн ашиг сонирхол, зальтай байдаг. нийтлэг шинж чанар, шинэ дүр төрхийг бий болгож, шинэ утга санааг бий болгодог.

Хоёрдмол байдал нь мөн адил зүйрлэлийн шинж тэмдгүүдийн нэг юм. Түүний семантик бүтцэд хоёр бүрэлдэхүүн хэсэг багтдаг - утга (зураглалын бодит субьектийн шинж чанар) ба энэ эсвэл бусад шинж чанарыг хассан хоёрдогч, туслах субьектийн дүр төрх.

Тэмдгийн үгийн утгыг зүйрлэх хэд хэдэн хэв маяг байдаг:

Сэтгэцийн шинж чанарыг илэрхийлэхийн тулд объектын физик шинж чанарыг хүнд (хурц, мохоо, гүн, хатуу) шилжүүлэх;

Атропоморфизм ба зооморфизмын зарчим: амьтан эсвэл хүний ​​үйлдэл / шинж тэмдэг байгальд шилжиж, үүний дараа объект нь хийсвэр ойлголт (гүн бодол) болж хувирдаг бөгөөд эсрэгээр - байгалийн шинж тэмдгүүд нь амьтан, хүмүүст шилждэг.

Үүний үндсэн дээр метафоризацийн үйл явц эсрэг чиглэлд явж болно гэж дүгнэж болно.

"Метафор" гэсэн нэр томъёог Аристотель нэвтрүүлсэн бөгөөд энэ нь юуны түрүүнд урлагийг амьдралыг дуурайлган хийдэг ойлголттой холбоотой юм. Үнэн хэрэгтээ Аристотель зүйрлэл ба синекдох, хувь хүний ​​дүр төрх, ассимиляци эсвэл гиперболыг ялгаж салгаагүй, учир нь бүх тохиолдолд утгыг нэг ойлголтоос нөгөөд шилжүүлэх явдал байдаг. Агуу сэтгэгчийн үеэс зүйрлэлийг товчилсон харьцуулалт, өөрөөр хэлбэл ижил төстэй, харьцуулах холбоогүй (ижил төстэй, сануулдаг, гэх мэт) ийм харьцуулалт гэж үздэг байв. . Харьцуулалт ба зүйрлэл хоёрын ялгааг хэд хэдэн аргаар ажигладаг.

Товч байдал: зүйрлэл нь харьцуулалтаас ялгаатай нь яриаг богиносгож, илүү гоо зүй, дэгжин болгодог бол харьцуулалт нь ижил төстэй шинж тэмдгийн тайлбарт өнгө оруулахыг хичээдэг;

Ижил төстэй байдлын төрлийг тодруулах: харьцуулалт нь байнгын болон түр зуурын ижил төстэй байдлыг дэмждэг бол зүйрлэл нь байнгын, гүнзгий ижил төстэй байдалд тулгуурладаг.

Хэрэв бид метафорыг тропийн төрөл гэж илүү нарийвчлан авч үзвэл дараахь тодорхойлолтыг олж авна: метафор гэдэг нь тропийн нэг төрөл бөгөөд түүний үндэс нь аналоги эсвэл ижил төстэй байдлын холбоо юм. Бусад олон тропуудын нэгэн адил метафор нь зөвхөн яруу найргийн төрөлд хамаарах хэрэгсэл биш юм. Энэ бол өндөр утга зохиолд ч, хүмүүсийн энгийн ярианд ч хэрэглэж болох ерөнхий хэлний троп юм.

Мөн зүйрлэлээр үүссэн, зөвхөн зүйрлэл хэлбэрээр хэрэглэгддэг зарим үг, хэллэгүүд удалгүй анхны утгаа алдаж, зөвхөн дүрслэлийн утгаар хэрэглэгддэг бөгөөд үүнийг шууд гэж хүлээн зөвшөөрдөг. Ихэнхдээ энэ төрлийн зүйрлэл нь хэллэгээр илэрдэг. Гэсэн хэдий ч хэрэв бид зүйрлэлийг стилист үзэгдэл гэж ярьж байгаа бол өгүүлбэр эсвэл үгэнд зөвхөн дүрслэл төдийгүй шууд утгыг мэдрэх ёстой гэдгийг мартаж болохгүй.

Зүйрлэлээр бол ихэнх тохиолдолд үүнээс хасагдсан эсэргүүцлийн аргыг сэргээх боломжтой байдаг. "Энэ хүмүүс юу вэ? Ялаа! (хүмүүс биш)" (Гоголь). Сөрөг хүчин нь зохиогч өөрийн дүрсэлсэн сэдвийг хэрхэн тодорхойлдог талаар дор хаяж ойролцоогоор ойлголтыг өгдөг.

Уран зохиолд үг метафороос гадна метафорийн дүрс буюу өргөтгөсөн зүйрлэл өргөн тархсан. Эдгээр нь өгүүлбэр, өгүүлбэрийн хэсэг, өгүүлбэр өөрөө эсвэл бүхэл бүтэн текст байж болно - энэ бүхэн зохиогч юу хэлэхийг хүсч, хэрхэн хэлэхийг хүсч байгаагаас хамаарна.

Д.Дэвидсон хэлэхдээ “Зураглал бол зүүд, хэлний мөрөөдөл юм. - Зүүдний тайлал нь нэг хүнд нийлсэн ч гэсэн зүүдлэгч, орчуулагчийн хамтын ажиллагаа шаарддаг. Үүнтэй адилаар метафорын тайлбар нь бүтээгч, тайлбарлагчийн аль алиных нь ул мөрийг агуулдаг "Дэвидсон Д. Метафор нь юу гэсэн үг вэ. М., 1990. S. 173-193. .

Хэрэв полисеми байгаа бол энэ нь энгийн контекстэд энэ үг нэг утгатай, харин зүйрлэлд огт өөр утгатай байдагтай холбоотой юм. Метафор гэдэг нь шууд болон дүрсийн гэсэн хоёр өөр утгатай. Шууд утга нь бидний мэдэрч байгаа зүйл, далд зүйл, контекст ил тод харагдахгүйгээр бидэнд нөлөөлж, үндсэн ачааллыг дүрслэлийн утгаараа үүрч байгаа зүйл гэж төлөөлдөг.

Гаднах төрхөөрөө бол зүйрлэл нь хүн бүрт ойлгомжгүй ер бусын хэл шиг харагддаг боловч энэ нь зөвхөн орос төдийгүй гадаадын уран зохиолд бага түгээмэл биш юм. Метафор гэдэг нь гишүүд нь бие биенээсээ утгаараа харилцан хамааралтай нэг бүхэл юм. Харьцуулсан зүйлээ нүүлгэн шилжүүлж, харьцуулсан зүйлээр солино.

Метафор хийж чадна дараах шинж чанаруудМетафорын үүрэг [Цахим нөөц]. Хандалтын горим: http://helpiks.org/1-22443.html.:

1. Тэмдэглэл - нэг объектын шинж чанарыг нөгөөд шилжүүлэх замаар хэн нэгэн эсвэл ямар нэгэн зүйлд эерэг эсвэл сөрөг шинж чанарыг өгөх; Ихэнх тохиолдолд предикат нь зүйрлэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг ("Тэр бол жинхэнэ бух" - хүний ​​харгис хэрцгий зан чанар эсвэл түүний бодит бус хэмжээсийг илэрхийлдэг);

2. Нэр дэвшүүлэх - үйл ажиллагааны объектыг нэр дэвшүүлэх, өөрөөр хэлбэл хийж буй хүн нь түүний хийж буй зүйлтэй холбоотой байх үндэслэлээр дуудагддаг; ихэвчлэн "субъект + объект" гэх мэт хэллэг нь метафорын үүрэг гүйцэтгэдэг;

3. Мэдээллийн функц - бүрэн бүтэн байдлыг дамжуулах, панорама дүрс: холболт их хэмжээнийухаангүй байдлыг оюун санааны цогц байдлаар харуулах; аливаа зүйрлэл нь гоо зүйн өнгөт мэдээллийг агуулдаг;

4. Загварын төлөвшил - уран зохиолын хэв маягийг бий болгоход метафорын оролцоо; уран зохиолын зохиолын зүйрлэлийн шинж чанар нь зохиогчийн хандлагаас хамаардаг;

5. Текст үүсгэх - дээр дурьдсанчлан метафорыг өргөжүүлж болох бөгөөд энэ нь энэ функцийн үндэс суурь болдог;

6. Төрөл зүйл үүсэх - тодорхой жанрын уур амьсгалыг бий болгоход метафорын оролцоо; жишээлбэл, оньсого, зүйр цэцэн үг, шүлэг, афорист бяцхан зохиол гэх мэтийн хувьд зүйрлэл бараг заавал байх ёстой;

7. Сэтгэл хөдлөл-үнэлгээний функц нь уншигчдад ямар нэгэн сэтгэл хөдлөлийг сэрээх замаар нөлөөлөх зүйрлэлийн арга юм ("Тэнэг хүү" бол үл тоомсорлодог тэнэг, эелдэг хүү).

Тиймээс метафорын тухай ойлголт, түүний шинж чанар, функцийг авч үзсэний дараа бид түүний төрлийг судлах ажлыг үргэлжлүүлж болно.