Үлгэрийн гаанс, лонхтой холбоотой бүх зүйл. Катаев В.П. - Хоолой, лонх

Гүзээлзгэнэ ойд боловсорч гүйцсэн. Аав аяга, ээж аяга, охин Женя аяга авч, бяцхан Павликд таваг өгөв. Тэд ой руу орж, жимс түүж эхлэв: хэн түрүүлж түүнэ. Женягийн ээж илүү сайн талбайг сонгоод:

“Охин минь, чамд зориулсан сайхан газар байна. Энд маш олон гүзээлзгэнэ байдаг. Явж цуглуул.

Женя савыг бурдокоор арчиж, эргэн тойрон алхаж эхлэв. Тэр алхаж, алхаж, харж, харж, юу ч олсонгүй, хоосон лонхтой буцаж ирэв. Тэр хүн бүр гүзээлзгэнэтэй байхыг хардаг. Аавд дөрөвний нэг аяга байна. Ээж нь хагас аягатай. Мөн бяцхан Павлик мөнгөн таваг дээр хоёр жимстэй.

- Ээж, ээж ээ, яагаад та бүгдэд байгаа юм бэ, гэхдээ надад юу ч байхгүй вэ? Та миний хувьд хамгийн муу цэвэрлэгээг сонгосон байх.

-Сайн хайсан уу?

-Сайн байна. Жимс байхгүй, зөвхөн навч.

Та навчны доор харсан уу?

-Хараагүй.

- Эндээс харж байна! Бид харах ёстой.

Павлик яагаад дотогш харахгүй байна вэ?

- Тогос жижиг. Тэр өөрөө гүзээлзгэнэ шиг өндөр, тэр бүр дотогшоо харах шаардлагагүй, чи аль хэдийн нэлээд өндөр охин болсон.

Тэгээд аав хэлэхдээ:

Жимс нь төвөгтэй байдаг. Тэд үргэлж хүмүүсээс нуугдаж байдаг. Та тэдгээрийг авах чадвартай байх хэрэгтэй. Миний яаж байгааг хараарай.

Дараа нь аав суугаад, газар бөхийж, навчны доор хараад, жимсний араас жимс хайж эхлэв.

"За" гэж Женя хэлэв. - Баярлалаа, ааваа. Би тэгэх болно.

Женя талбайдаа очоод доош тонгойж, газар тонгойж, навчны доор харав. Мөн жимсний навчны дор үл үзэгдэх бололтой. Нүд нь томордог. Женя жимс түүж, саванд хийж эхлэв. Бөөлжих ба хэлэхдээ:

- Би нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэх нь надад санагдаж байна.

Гэсэн хэдий ч Женя удалгүй тонгойхоос залхав.

Надтай байхад хангалттай гэж тэр бодож байна. “Би маш их зүйлийг олж авсан байх.

Женя хөл дээрээ босоод лонх руу харав. Мөн зөвхөн дөрвөн жимс байдаг. Нэлээн хэдэн! Дахин хэлэхэд та доош тонгойх хэрэгтэй. Хийх зүйл алга.

Женя дахин бөхийж суугаад жимс түүж эхлэв:

- Би нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэх нь надад санагдаж байна.

Женя лонх руу харвал ердөө найман жимс байсан - тэр ч байтугай ёроол нь хаагдаагүй байв.

"За" гэж тэр бодлоо, "Би цуглуулах дургүй. Байнга бөхийж, бөхийлгөнө. Чи лонх авах хүртэл ямар сайн юм бэ, та ядрах болно. Би очоод өөр клиринг хайсан нь дээр байх.

Женя ой дундуур явж, гүзээлзгэнэ нь навчны доор нуугддаггүй, харин нүд рүү нь авирч, лонх гуйдаг ийм цэвэрлэгээг хайж байв.

Би алхаж, алхсан, би тийм хөндий олдсонгүй, би ядарч, амрахаар хожуул дээр суув. Тэр юу ч хийхгүй суугаад лонхноос жимс гаргаж ирээд амандаа хийнэ. Тэр найман жимсийг бүгдийг нь идэж, хоосон лонх руу хараад:

- Одоо юу хийх вэ? Хэрэв хэн нэгэн надад тусалж чадвал!

Түүнийг ингэж бодонгуут ​​хөвд хөдөлж, шоргоолж салж, хожуулын доороос жижиг, хүчирхэг өвгөн мөлхөж гарч ирэв: цагаан хүрэм, саарал сахал, хилэн малгай, малгай дээр хуурай өвс.

"Сайн уу охин" гэж тэр хэлэв.

- Сайн уу, авга ах.

-Би авга ах биш, өвөө хүн. Аль мэдээгүй юм уу? Би бол хөгшин болетус, уугуул ойчин, бүх мөөг, жимсгэний толгой юм. Юундаа санаа алдаж байгаа юм бэ? Хэн чамайг гомдоосон бэ?

- Намайг гомдоосон, өвөө, жимс.

- Би мэдэхгүй байна. Тэд даруухан. Тэд чамайг яаж гомдоосон бэ?

- Тэд өөрсдийгөө нүдний өмнө харуулахыг хүсдэггүй, навчны дор нуугддаг. Та дээрээс юу ч харж чадахгүй. Дээш бөхийлгөх. Чи дүүрсэн лонхтой болтол ямар сайн юм бэ, та ядрах болно.

Уугуул ойчин өвгөн буурал сахлаа илж, сахлаа мишээгээд:

- Шууд утгагүй зүйл! Би үүнд зориулж тусгай хоолойтой. Тэр тоглож эхэлмэгц одоо навчны доорх бүх жимс гарч ирнэ.

Уугуул ойчин өвгөн халааснаасаа гаанс гаргаж ирээд:

- Хонгор минь тогло.

Хоолой өөрөө тоглож эхэлсэн бөгөөд тоглож эхэлмэгц хаа сайгүй навчны доороос жимснүүд гарч ирэв.

- Боль, гичий минь.

Хоолой зогсч, жимс нь нуугдав.

Женя баяртай байв:

- Өвөө, өвөө, надад энэ гаансыг өгөөч!

Би өгч чадахгүй. Тэгээд өөрчилье: би чамд гаанс өгье, чи надад лонх өг - надад үнэхээр таалагдсан.

-Сайн байна. Маш их баяртай байна.

Женя савыг уугуул ойчин өвгөнд өгөөд, түүнээс гаанс авч, талбай руугаа хурдан гүйв. Тэр гүйж очоод голд нь зогсоод:

- Хонгор минь тогло.

Гуурсан хоолой тоглож эхлэхэд тэр үед клирингийн бүх навчнууд хөдөлж, салхинд хийссэн мэт эргэлдэж эхлэв.

Нэгдүгээрт, нэлээд ногоон хэвээр байгаа хамгийн залуу сониуч жимс нь навчны доороос харав. Тэдний ард хуучин жимсгэний толгойнууд гацсан - нэг хацар нь ягаан, нөгөө нь цагаан. Дараа нь жимс нь нэлээд боловсорч гүйцсэн - том, улаан. Эцэст нь, хуучин жимс нь доод талаас нь хар, нойтон, анхилуун үнэртэй, шар үрээр бүрхэгдсэн байв.

Удалгүй Женягийн эргэн тойрон дахь талбай бүхэлдээ наранд гялалзаж, хоолой руу сунгасан жимсээр дүүрэв.

- Тогло, тогло, тогло! Женя хашгирав. - Хурдан тогло!

Хоолой нь илүү хурдан тоглож, бүр илүү олон жимс асгаж эхлэв - маш олон тооны навчнууд нь тэдний доор огт харагдахгүй байв.

Гэхдээ Женя бууж өгсөнгүй:

- Тогло, тогло, тогло! Илүү хурдан тоглоорой.

Хоолой улам хурдан тоглож эхэлсэн бөгөөд ой бүхэлдээ ой биш, харин хөгжмийн хайрцаг мэт тааламжтай, хурдан дуугарах чимээгээр дүүрэв.

Зөгий эрвээхэйг цэцэгнээс түлхэхээ больсон; эрвээхэй ном шиг далавчаа дэлгэж, дэгдээхэйн дэгдээхэйнүүд эмгэн жимсний мөчрүүдэд найгах гэрэлт үүрнээсээ харж, бахдан шаргал амаа ангайж, мөөг нэг ч дууг алдахгүйн тулд хөлийн үзүүр дээр босч, бүр зэвүүн зангаараа алдартай хөгшин поп нүдтэй соно агаарт зогсоод сэтгэлийнх нь гүнд хүртэл гайхалтай хөгжмийг биширэв.

"Одоо би цуглуулж эхэлнэ!" - гэж Женя бодоод аль хэдийн хамгийн том, хамгийн улаан жимс рүү гараа сунгаж байтал тэр лонхтой лонхтой сольж, одоо гүзээлзгэнэ тавих газаргүй болсноо гэнэт санав.

- Өө, тэнэг новш! гэж охин ууртай хашгирав. - Надад жимс тавих газар байхгүй, чи тоглосон. Одоо дуугүй бай!

Женя уугуул ойчин өвгөн балет руу буцаж гүйж ирээд:

"Өвөө, өвөө, миний шидгийг буцааж өгөөч!" Надад жимс түүх газар алга.

"За" гэж нутгийн ойчин өвгөн "Би чамд савыг чинь өгье, зөвхөн чи л миний гаансыг буцааж өг" гэж хариулав.

Женя өвгөнд уугуул ойчны гаанс, гаанс өгөөд, лонхтойгоо аваад хурдан буцаж гүйв.

Тэр гүйж, тэнд ганц ч жимс харагдахгүй байсан - зөвхөн навчис. Ямар золгүй явдал вэ! Нэг лонх байна - хангалттай хоолой байхгүй. Энд яаж байх вэ?

Женя бодож, бодож, гаанс авахаар уугуул ойчин өвгөн балет руу дахин очихоор шийдэв.

Ирээд хэлэхдээ:

- Өвөө, өвөө, надад гаанс дахин өгөөч!

-Сайн байна. Зүгээр л надад лонхыг дахин өг.

-Би өгөхгүй байна. Би өөрөө түүнд жимс хийх лонх хэрэгтэй.

-За тэгвэл би чамд гаанс өгөхгүй.

Женя гуйв:

- Өвөө, өвөө хоёр, чиний гаансгүйгээр тэд бүгд навчны дор суугаад нүдээ харуулахгүй байхад би яаж лонхтой жимс түүх вэ? Надад лонх, гаанс хоёулаа зайлшгүй хэрэгтэй.

"Хараач, ямар зальтай охин бэ! Түүнд гаанс, лонх хоёуланг нь өг! Та хоолойгүй, нэг лонхтой хийж болно.

- Би тэгэхгүй, өвөө.

- Бусад хүмүүс яаж зохицуулдаг вэ?

- Бусад хүмүүс доошоо бөхийж, хажуу талаас нь навчны доор харж, жимсгэний дараа жимс авдаг. Тэд нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэхийг нь төсөөлдөг. Тиймээс би цуглуулах дургүй. Дээш бөхийлгөх. Чи дүүрсэн лонхтой болтол ямар сайн юм бэ, та ядрах болно.

- Өө, ийм л байна! - гэж уугуул ойчин хөгшин boletus boletus хэлээд тагтаа шиг саарал биш сахал нь хар, хар болж хувирсан тул маш их уурлав. - Өө, ийм л байна! Тийм ээ, чи, зүгээр л залхуунууд болж хувирав! Саваа аваад эндээс яв! Та ямар ч хөвсгөр авахгүй.

Энэ үгээр ойн өвгөн өвгөн хөлөө дэвсээд хожуулын доор унав.

Женя хоосон лонх руугаа хараад, аав, ээж, бяцхан Павлик нар түүнийг хүлээж байсныг санаж, түүний талбай руу хурдан гүйж, доош тонгойж, навчны доор харж, жимсгэний дараа хурдан жимс авч эхлэв. Тэр нэгийг нь аваад, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэхийг нь төсөөлдөг ...

Удалгүй Женя дүүрэн лонх аваад аав, ээж, бяцхан Павлик руугаа буцаж ирэв.

"Энд сайн охин байна" гэж аав Женяд хэлэв, "тэр дүүрэн лонх авчирсан!" Та ядарч байна уу?

- Юу ч биш, ааваа. Шимшигч надад тусалсан. Тэгээд бүгд гэртээ харьсан - аав нь дүүрэн аягатай, ээж нь дүүрэн аягатай, Женя дүүрэн лонхтой, бяцхан Павлик нь дүүрэн тавагтай.

Женя хоолойны талаар хэнд ч юу ч хэлээгүй.

В.Катаев "Голос ба лонх" хэмээх богино өгүүллэг бичсэн нь сайн үр дүнд хүрэхийн тулд шаргуу ажиллах хэрэгтэй гэдгийг хүүхдүүдэд сургадаг. Энэхүү бүтээлд өдөр тутмын үйл явдал, ид шидийн дүрүүд хоорондоо холбоотой байдаг - энэ нь залуу уншигчдын сонирхлыг татдаг. Доорх нь "хоолой ба лонх" -ын хураангуй юм.

Гол дүр

"Гуурсан хоолой ба лонх"-ийн товч тоймыг энэ түүхийн баатруудтай танилцахаас эхлэх хэрэгтэй.

Женя бол залхуу охин бөгөөд жимс олохын тулд байнга бөхийхийг хүсдэггүй байв. Тиймийн тул, тэр хуучин boletus-аас шидэт хоолой гуйв.

Хуучин boletus бол бүх жимс, мөөгний толгой юм. Залхуу хүмүүст дургүй.

Гэр бүлээрээ жимс авахаар явдаг

Охин хөндийгөөр алхсан боловч юу ч олсонгүй. Түүнийг ирэхэд тэр хүн бүр жимстэй байхыг харав. Аав дөрөвний нэг аяга, ээж нь хагас аяга, дүү Павлик нь тавган дээр хоёр жимс авчээ.

Эцэг эхчүүд Женяг жимс хайхыг заадаг

Цаашилбал, "Голос ба лонх" киноны хураангуй хэсэгт охин хамгийн муу цэвэрлэгээ хийхийг зөвлөсөн тул гүзээлзгэнэ олоогүй гэж гомдоллодог. Ээж нь охиноосоо навчны доор харсан эсэхийг асуув. Женя үгүй ​​гэж хэлэв. Түүнийг тэнд харах хэрэгтэй гэж хэлсэн.

Охин дүүгээ яагаад харахгүй байгааг асуув. Насанд хүрэгчид түүнд түүнийг намхан, Женя аль хэдийн өндөр болсон тул гүзээлзгэнэ олохын тулд бөхийлгөх хэрэгтэй болно гэж тайлбарладаг. Аав охинд хэрхэн жимс түүхийг зааж өгсөн. Женя аавдаа баярлалаа гэж хэлээд цэвэрлэгээнд явав.

Гүзээлзгэний талбай хайх

Гэвч тэр удалгүй элгээрээ хэвтэхээс залхаж, Женя аль хэдийн маш их зүйлийг цуглуулсан гэж шийджээ. Гэвч тэр лонх руу харахад ердөө дөрвөн жимс байгааг олж харав. Охин бухимдаж, цааш үргэлжлүүлэн цуглуулав. Гэвч тэр дахин хурдан ядарч, одоо саванд маш олон гүзээлзгэнэ байна гэж бодов. Тэгээд би ердөө найман жимс харсан.

Эхнэр нь байнга бөхийлгөх дургүй байсан тул гүзээлзгэнэ нуугддаггүй өөр газар хайхаар шийдсэн боловч тэр өөрөө лонх руу орж байна. Би очсон боловч энэ газрыг олж хараагүй. Охин өлсөж, бүх жимсийг идэв.

Болетус өвгөнтэй уулзаж байна

Катаевын "Голос ба лонх" киноны хураангуй дахь сонирхолтой мөч бол Женя охин, ойн өвөө хоёрын уулзалт юм. Энэ үед охин гүзээлзгэнэ түүж мэдэхгүй байтал хожуулын доороос бие бялдартай, жижигхэн өвгөн мөлхөж гарч ирэв.

Тэр охинд өөрийгөө хуучин мөөг гэж танилцуулж, бүх жимс, мөөгийг хариуцдаг гэж хэлэв. Женя түүнд жимс нь түүнийг гомдоосон гэж хэлэв. Тэд түүнтэй үргэлж чимээгүй байдаг тул өвгөн гайхав. Охин навчны доор хэрхэн нуугдаж байгаа тухайгаа ярьсан ч байнга бөхийхийг хүсдэггүй. Энд ойн өвөө охинд шидэт гаанс ярьж өгдөг.

Хэрэв та энэ хоолой дээр тогловол бүх жимс нь навчны доороос шууд гарч ирнэ. Тэр түүнийг тоглож эхлэхийг хүсэв. Ид шидийн дуу чимээг сонсоод гүзээлзгэнэ тэр даруйд гарч ирэв. Болетус түүнийг тоглохоо болихыг хүсэхэд жимс нь дахин нуугдав.

Женя шидэт гаанс авахыг хүссэн. Өвөө түүнд солилцохыг санал болгов: тэр түүнд лонх, тэр түүнд багаж өгсөн. Охин баярлаж, түүнд лонх бэлэглэсэн бөгөөд тэр өөрөө гуурсан хоолойн тусламжтайгаар маш олон жимс цуглуулж чадна гэж шийджээ.

Женя хэрхэн гүзээлзгэнэ цуглуулсан

"Голос ба лонх" үлгэрийн хураангуй нь охин хуучин балетын үзүүлсэн шиг хийж эхэлсэнээр төгсдөг. Илүү олон жимс байсан ч Женя цөөхөн жимстэй байсан тул хоолой нь урт, удаан тоглож, бүхэл бүтэн талбайг жимсээр тарааж байв.

Зөвхөн охин л гүзээлзгэнэ түүж эхлэхийг хүссэн ч тэр савыг ойн өвөөдөө өгсөн гэдгээ санав. Женя энэ хэрэгсэлд уурлаж, хуучин балет руу гүйв. Тэд буцаж өөрчлөгдсөн. Охин жимс түүхийг хүссэн ч тэд дахин нуугдав. Тэгээд тэр ид шидийн өвгөнөөс гаанс, лонх гуйж эхлэв.

Боровик зөвшөөрөөгүй бөгөөд яагаад хоолой хэрэгтэй байгааг асуув. Женя түүнд жимсний төлөө байнга бөхийлгөх дургүй гэдгээ тайлбарлав. Ойн өвөө түүнийг залхуу гэж уурлаж, гаанс аваад хожуулын дор алга болжээ. Эхнэр маань эцэг эхийнхээ заасны дагуу гүзээлзгэнэ түүдэг байсан.

Тэрээр талбайдаа буцаж ирээд, хамаатан садан нь түүнийг хүлээж байсан тул хурдан жимс түүж эхлэв. Тэгээд охин бүтэн лонх гүзээлзгэнэ цуглуулав. Аав Женяг магтаж, яаж ийм олон жимс цуглуулж чадаж байгааг асуув. Охин шидэгч түүнд тусалсан гэж хариулав. Тэр хоолойны талаар хэнд ч хэлээгүй. Тэгээд хүн бүр маш их жимс түүж, сэтгэл хангалуун гэртээ харьсан.

1-р ангийн "Хоолой ба лонх"-ийн хураангуй нь ашигтай байх болно. Учир нь хүүхдүүд ид шидийн элементүүдтэй үлгэрийг сонирхдог хэвээр байна. Энэ нь энгийн түүх мэт санагдах болно - гэр бүл ойд жимс сонгохоор шийджээ. Гэхдээ хуучин бамбар ба шидэт хоолойны ачаар хүүхдүүдэд үлгэр унших нь илүү сонирхолтой болдог. Үр дүнд хүрэхийн тулд шаргуу ажиллах хэрэгтэй гэдгийг уншигчид ойлгож байгаа.

Шаргуу хөдөлмөрийн тухай - энэ бол түүх юм. Тиймээс энэ ажлыг бага сургуульд судалдаг. Та түүхийг ажлын тухай зүйр цэцэн үг, хэллэгээр нөхөж болно. Хөдөлмөрлөх тухай хүүхдүүд өөр ямар үлгэр, үлгэр мэддэгийг асууж болно. Мөн хичээл дээр та эргэн тойрныхоо ертөнцийг халамжлах, жижиг ах дүүс, ургамлыг халамжлах хэрэгцээний талаар ярьж болно. Ийм ярианы ачаар хүүхдүүд ажилдаа дуртай, хариуцлагатай, эргэн тойрныхоо ертөнцийг хүндэтгэдэг.

Гүзээлзгэнэ ойд боловсорч гүйцсэн. Аав аяга, ээж аяга, охин Женя аяга авч, бяцхан Павликд таваг өгөв. Тэд ой руу орж, жимс түүж эхлэв: хэн түрүүлж түүнэ. Женягийн ээж илүү сайн талбайг сонгоод:

“Охин минь, чамд зориулсан сайхан газар байна. Энд маш олон гүзээлзгэнэ байдаг. Явж цуглуул.

Женя савыг бурдокоор арчиж, эргэн тойрон алхаж эхлэв. Тэр алхаж, алхаж, харж, харж, юу ч олсонгүй, хоосон лонхтой буцаж ирэв. Тэр хүн бүр гүзээлзгэнэтэй байхыг хардаг. Аавд дөрөвний нэг аяга байна. Ээж нь хагас аягатай. Мөн бяцхан Павлик мөнгөн таваг дээр хоёр жимстэй.

- Ээж, ээж ээ, яагаад та бүгдэд байгаа юм бэ, гэхдээ надад юу ч байхгүй вэ? Та миний хувьд хамгийн муу цэвэрлэгээг сонгосон байх.

-Сайн хайсан уу?

-Сайн байна. Жимс байхгүй, зөвхөн навч.

Та навчны доор харсан уу?

-Хараагүй.

- Эндээс харж байна! Бид харах ёстой.

Павлик яагаад дотогш харахгүй байна вэ?

- Тогос жижиг. Тэр өөрөө гүзээлзгэнэ шиг өндөр, тэр бүр дотогшоо харах шаардлагагүй, чи аль хэдийн нэлээд өндөр охин болсон.

Тэгээд аав хэлэхдээ:

Жимс нь төвөгтэй байдаг. Тэд үргэлж хүмүүсээс нуугдаж байдаг. Та тэдгээрийг авах чадвартай байх хэрэгтэй. Миний яаж байгааг хараарай.

Дараа нь аав суугаад, газар бөхийж, навчны доор хараад, жимсний араас жимс хайж эхлэв.

"За" гэж Женя хэлэв. - Баярлалаа, ааваа. Би тэгэх болно.

Женя талбайдаа очоод доош тонгойж, газар тонгойж, навчны доор харав. Мөн жимсний навчны дор үл үзэгдэх бололтой. Нүд нь томордог. Женя жимс түүж, саванд хийж эхлэв. Бөөлжих ба хэлэхдээ:

- Би нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэх нь надад санагдаж байна.

Гэсэн хэдий ч Женя удалгүй тонгойхоос залхав.

Надтай байхад хангалттай гэж тэр бодож байна. “Би маш их зүйлийг олж авсан байх.

Женя хөл дээрээ босоод лонх руу харав. Мөн зөвхөн дөрвөн жимс байдаг. Нэлээн хэдэн! Дахин хэлэхэд та доош тонгойх хэрэгтэй. Хийх зүйл алга.

Женя дахин бөхийж суугаад жимс түүж эхлэв:

- Би нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэх нь надад санагдаж байна.

Женя лонх руу харвал ердөө найман жимс байсан - тэр ч байтугай ёроол нь хаагдаагүй байв.

"За" гэж тэр бодлоо, "Би цуглуулах дургүй. Байнга бөхийж, бөхийлгөнө. Чи лонх авах хүртэл ямар сайн юм бэ, та ядрах болно. Би очоод өөр клиринг хайсан нь дээр байх.

Женя ой дундуур явж, гүзээлзгэнэ нь навчны доор нуугддаггүй, харин нүд рүү нь авирч, лонх гуйдаг ийм цэвэрлэгээг хайж байв.

Би алхаж, алхсан, би тийм хөндий олдсонгүй, би ядарч, амрахаар хожуул дээр суув. Тэр юу ч хийхгүй суугаад лонхноос жимс гаргаж ирээд амандаа хийнэ. Тэр найман жимсийг бүгдийг нь идэж, хоосон лонх руу хараад:

- Одоо юу хийх вэ? Хэрэв хэн нэгэн надад тусалж чадвал!

Түүнийг ингэж бодонгуут ​​хөвд хөдөлж, шоргоолж салж, хожуулын доороос жижиг, хүчирхэг өвгөн мөлхөж гарч ирэв: цагаан хүрэм, саарал сахал, хилэн малгай, малгай дээр хуурай өвс.

"Сайн уу охин" гэж тэр хэлэв.

- Сайн уу, авга ах.

-Би авга ах биш, өвөө хүн. Аль мэдээгүй юм уу? Би бол хөгшин болетус, уугуул ойчин, бүх мөөг, жимсгэний толгой юм. Юундаа санаа алдаж байгаа юм бэ? Хэн чамайг гомдоосон бэ?

- Намайг гомдоосон, өвөө, жимс.

- Би мэдэхгүй байна. Тэд даруухан. Тэд чамайг яаж гомдоосон бэ?

- Тэд өөрсдийгөө нүдний өмнө харуулахыг хүсдэггүй, навчны дор нуугддаг. Та дээрээс юу ч харж чадахгүй. Дээш бөхийлгөх. Чи дүүрсэн лонхтой болтол ямар сайн юм бэ, та ядрах болно.

Уугуул ойчин өвгөн буурал сахлаа илж, сахлаа мишээгээд:

- Шууд утгагүй зүйл! Би үүнд зориулж тусгай хоолойтой. Тэр тоглож эхэлмэгц одоо навчны доорх бүх жимс гарч ирнэ.

Уугуул ойчин өвгөн халааснаасаа гаанс гаргаж ирээд:

- Хонгор минь тогло.

Хоолой өөрөө тоглож эхэлсэн бөгөөд тоглож эхэлмэгц хаа сайгүй навчны доороос жимснүүд гарч ирэв.

- Боль, гичий минь.

Хоолой зогсч, жимс нь нуугдав.

Женя баяртай байв:

- Өвөө, өвөө, надад энэ гаансыг өгөөч!

Би өгч чадахгүй. Тэгээд өөрчилье: би чамд гаанс өгье, чи надад лонх өг - надад үнэхээр таалагдсан.

-Сайн байна. Маш их баяртай байна.

Женя савыг уугуул ойчин өвгөнд өгөөд, түүнээс гаанс авч, талбай руугаа хурдан гүйв. Тэр гүйж очоод голд нь зогсоод:

- Хонгор минь тогло.

Гуурсан хоолой тоглож эхлэхэд тэр үед клирингийн бүх навчнууд хөдөлж, салхинд хийссэн мэт эргэлдэж эхлэв.

Нэгдүгээрт, нэлээд ногоон хэвээр байгаа хамгийн залуу сониуч жимс нь навчны доороос харав. Тэдний ард хуучин жимсгэний толгойнууд гацсан - нэг хацар нь ягаан, нөгөө нь цагаан. Дараа нь жимс нь нэлээд боловсорч гүйцсэн - том, улаан. Эцэст нь, хуучин жимс нь доод талаас нь хар, нойтон, анхилуун үнэртэй, шар үрээр бүрхэгдсэн байв.

Удалгүй Женягийн эргэн тойрон дахь талбай бүхэлдээ наранд гялалзаж, хоолой руу сунгасан жимсээр дүүрэв.

- Тогло, тогло, тогло! Женя хашгирав. - Хурдан тогло!

Хоолой нь илүү хурдан тоглож, бүр илүү олон жимс асгаж эхлэв - маш олон тооны навчнууд нь тэдний доор огт харагдахгүй байв.

Гэхдээ Женя бууж өгсөнгүй:

- Тогло, тогло, тогло! Илүү хурдан тоглоорой.

Хоолой улам хурдан тоглож эхэлсэн бөгөөд ой бүхэлдээ ой биш, харин хөгжмийн хайрцаг мэт тааламжтай, хурдан дуугарах чимээгээр дүүрэв.

Зөгий эрвээхэйг цэцэгнээс түлхэхээ больсон; эрвээхэй ном шиг далавчаа дэлгэж, дэгдээхэйн дэгдээхэйнүүд эмгэн жимсний мөчрүүдэд найгах гэрэлт үүрнээсээ харж, бахдан шаргал амаа ангайж, мөөг нэг ч дууг алдахгүйн тулд хөлийн үзүүр дээр босч, бүр зэвүүн зангаараа алдартай хөгшин поп нүдтэй соно агаарт зогсоод сэтгэлийнх нь гүнд хүртэл гайхалтай хөгжмийг биширэв.

"Одоо би цуглуулж эхэлнэ!" - гэж Женя бодоод аль хэдийн хамгийн том, хамгийн улаан жимс рүү гараа сунгаж байтал тэр лонхтой лонхтой сольж, одоо гүзээлзгэнэ тавих газаргүй болсноо гэнэт санав.

- Өө, тэнэг новш! гэж охин ууртай хашгирав. - Надад жимс тавих газар байхгүй, чи тоглосон. Одоо дуугүй бай!

Женя уугуул ойчин өвгөн балет руу буцаж гүйж ирээд:

"Өвөө, өвөө, миний шидгийг буцааж өгөөч!" Надад жимс түүх газар алга.

"За" гэж нутгийн ойчин өвгөн "Би чамд савыг чинь өгье, зөвхөн чи л миний гаансыг буцааж өг" гэж хариулав.

Женя өвгөнд уугуул ойчны гаанс, гаанс өгөөд, лонхтойгоо аваад хурдан буцаж гүйв.

Тэр гүйж, тэнд ганц ч жимс харагдахгүй байсан - зөвхөн навчис. Ямар золгүй явдал вэ! Нэг лонх байна - хангалттай хоолой байхгүй. Энд яаж байх вэ?

Женя бодож, бодож, гаанс авахаар уугуул ойчин өвгөн балет руу дахин очихоор шийдэв.

Ирээд хэлэхдээ:

- Өвөө, өвөө, надад гаанс дахин өгөөч!

-Сайн байна. Зүгээр л надад лонхыг дахин өг.

-Би өгөхгүй байна. Би өөрөө түүнд жимс хийх лонх хэрэгтэй.

-За тэгвэл би чамд гаанс өгөхгүй.

Женя гуйв:

- Өвөө, өвөө хоёр, чиний гаансгүйгээр тэд бүгд навчны дор суугаад нүдээ харуулахгүй байхад би яаж лонхтой жимс түүх вэ? Надад лонх, гаанс хоёулаа зайлшгүй хэрэгтэй.

"Хараач, ямар зальтай охин бэ! Түүнд гаанс, лонх хоёуланг нь өг! Та хоолойгүй, нэг лонхтой хийж болно.

- Би тэгэхгүй, өвөө.

- Бусад хүмүүс яаж зохицуулдаг вэ?

- Бусад хүмүүс доошоо бөхийж, хажуу талаас нь навчны доор харж, жимсгэний дараа жимс авдаг. Тэд нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэхийг нь төсөөлдөг. Тиймээс би цуглуулах дургүй. Дээш бөхийлгөх. Чи дүүрсэн лонхтой болтол ямар сайн юм бэ, та ядрах болно.

- Өө, ийм л байна! - гэж уугуул ойчин хөгшин boletus boletus хэлээд тагтаа шиг саарал биш сахал нь хар, хар болж хувирсан тул маш их уурлав. - Өө, ийм л байна! Тийм ээ, чи, зүгээр л залхуунууд болж хувирав! Саваа аваад эндээс яв! Та ямар ч хөвсгөр авахгүй.

Энэ үгээр ойн өвгөн өвгөн хөлөө дэвсээд хожуулын доор унав.

Женя хоосон лонх руугаа хараад, аав, ээж, бяцхан Павлик нар түүнийг хүлээж байсныг санаж, түүний талбай руу хурдан гүйж, доош тонгойж, навчны доор харж, жимсгэний дараа хурдан жимс авч эхлэв. Тэр нэгийг нь аваад, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэхийг нь төсөөлдөг ...

Удалгүй Женя дүүрэн лонх аваад аав, ээж, бяцхан Павлик руугаа буцаж ирэв.

"Энд сайн охин байна" гэж аав Женяд хэлэв, "тэр дүүрэн лонх авчирсан!" Та ядарч байна уу?

- Юу ч биш, ааваа. Шимшигч надад тусалсан. Тэгээд бүгд гэртээ харьсан - аав нь дүүрэн аягатай, ээж нь дүүрэн аягатай, Женя дүүрэн лонхтой, бяцхан Павлик нь дүүрэн тавагтай.

Женя хоолойны талаар хэнд ч юу ч хэлээгүй.

Гүзээлзгэнэ ойд боловсорч гүйцсэн.
Аав аяга авч, ээж нь аяга, охин Женя лонх авч, тэд бяцхан Павликт таваг өгөв.Тэд ойд ирээд жимс түүж эхлэв: хэн түрүүлж авав. Женягийн ээж илүү сайн талбайг сонгоод:
-Охин минь чамд зориулсан сайхан газар байна. Энд маш олон гүзээлзгэнэ байдаг. Явж цуглуул.
Женя савыг бурдокоор арчиж, эргэн тойрон алхаж эхлэв.
Тэр алхаж, алхаж, харж, харж, юу ч олсонгүй, хоосон лонхтой буцаж ирэв.
Тэр харж байна - хүн бүр гүзээлзгэнэтэй байдаг. Аавд дөрөвний нэг аяга байна. Ээж нь хагас аягатай. Мөн бяцхан Павлик мөнгөн таваг дээр хоёр жимстэй.
- Ээж ээ, яагаад та бүгдэд байгаа юм бэ, гэхдээ надад юу ч байхгүй вэ? Та миний хувьд хамгийн муу цэвэрлэгээг сонгосон байх.
-Сайн хайсан уу?

-Сайн байна. Жимс байхгүй, зөвхөн навч.
Та навчны доор харсан уу?
- Би хараагүй.
- Эндээс харж байна! Бид харах ёстой.
- Павлик яагаад дотогш харахгүй байна вэ?
- Тогос жижиг. Тэр өөрөө гүзээлзгэнэ шиг өндөр, тэр бүр дотогшоо харах шаардлагагүй, чи аль хэдийн нэлээд өндөр охин болсон.
Тэгээд аав хэлэхдээ:
- Жимс - тэд зальтай. Тэд үргэлж хүмүүсээс нуугдаж байдаг. Та тэдгээрийг авах чадвартай байх хэрэгтэй. Миний яаж байгааг хараарай.
Дараа нь аав суугаад, газар бөхийж, навчны доор хараад, жимсний араас жимс хайж эхлэв.

"За" гэж Женя хэлэв. - Баярлалаа, ааваа. Би тэгэх болно.

Женя талбайдаа очоод доош тонгойж, газар тонгойж, навчны доор харав. Мөн жимсний навчны дор үл үзэгдэх бололтой. Нүд нь томордог. Женя жимс түүж, саванд хийж эхлэв. Бөөлжих ба хэлэхдээ:
- Би нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэх нь надад санагдаж байна.
Гэсэн хэдий ч Женя удалгүй тонгойхоос залхав.
Надтай байхад хангалттай гэж тэр бодож байна. "Ямар ч байсан би маш их зүйлийг олж авсан байх."
Женя хөл дээрээ босоод лонх руу харав. Мөн зөвхөн дөрвөн жимс байдаг.
Нэлээн хэдэн! Дахин хэлэхэд та доош тонгойх хэрэгтэй. Хийх зүйл алга.
Женя дахин бөхийж суугаад жимс түүж эхлэв:
- Би нэг жимс авч, нөгөөг нь хараад, гурав дахь нь анзаарч, дөрөв дэх нь надад санагдаж байна.
Женя лонх руу харвал ердөө найман жимс байсан - тэр ч байтугай ёроол нь хаагдаагүй байв.
"За" гэж тэр бодлоо, "Би цуглуулах дургүй. Байнга бөхийж, бөхийлгөнө. Чи дүүрсэн лонхтой болтол ямар сайн юм бэ, та ядрах болно. Би өөр газар хайсан нь дээр."
Женя ой дундуур явж, гүзээлзгэнэ нь навчны доор нуугддаггүй, харин нүд рүү нь авирч, лонх гуйдаг ийм цэвэрлэгээг хайж байв.
Би алхаж, алхсан, би тийм хөндий олдсонгүй, ядарч, амрах гэж хожуул дээр суув. Тэр юу ч хийхгүй суугаад лонхноос жимс гаргаж ирээд амандаа хийнэ. Тэр найман жимсийг бүгдийг нь идэж, хоосон лонх руу хараад: "Би одоо яах ёстой вэ? Хэрэв хэн нэгэн надад тусалж чадвал!"
Түүнийг ингэж бодонгуут ​​хөвд хөдөлж, шоргоолж салж, хожуулын доороос жижиг, хүчирхэг өвгөн мөлхөж гарч ирэв: цагаан хүрэм, саарал сахал, хилэн малгай, малгай дээр хуурай өвс.
"Сайн уу охин" гэж тэр хэлэв.
- Сайн уу, авга ах.
-Би авга ах биш, өвөө хүн. Аль мэдээгүй юм уу? Би бол хөгшин буурцагтан, уугуул ойчин, бүх мөөг, жимсгэний толгой юм. Юундаа санаа алдаж байгаа юм бэ? Хэн чамайг гомдоосон бэ?
- Намайг гомдоосон, өвөө, жимс.
- Би мэдэхгүй байна. Тэд даруухан. Тэд чамайг яаж гомдоосон бэ?
- Тэд өөрсдийгөө нүдний өмнө харуулахыг хүсдэггүй, навчны дор нуугддаг. Та дээрээс юу ч харж чадахгүй. Дээш бөхийлгөх. Чи дүүрсэн лонхтой болтол ямар сайн юм бэ, та ядрах болно.
Уугуул ойчин өвгөн буурал сахлаа илж, сахлаа мишээгээд:
- Шууд утгагүй зүйл! Би үүнд зориулж тусгай хоолойтой. Тэр тоглож эхэлмэгц одоо навчны доорх бүх жимс гарч ирнэ.

Уугуул ойчин өвгөн халааснаасаа гаанс гаргаж ирээд:
- Хонгор минь тогло.
Хоолой өөрөө тоглож эхэлсэн бөгөөд тоглож эхэлмэгц хаа сайгүй навчны доороос жимснүүд гарч ирэв.
- Боль л доо, новш минь.
Хоолой зогсч, жимс нь нуугдав.

    Гялалзсан, гэгээлэг, сургамжтай, үнэхээр утга учиртай хүүхэлдэйн кино нь бидний эцэг эх биднийг бага наснаасаа "зөв замд оруулах", оюун санааны шалтгааныг зааж өгөхийг хичээсэн байх ...
    Ерөнхийдөө энэ хүүхэлдэйн кино нь гарын авлагын хувьд аль болох төгс ажилладаг - "хөдөлмөр, зөвхөн хөдөлмөр нь хүнийг хүн болгодог" гэсэн өгүүлбэр нь түүний энэ зурган дээр үзсэн зүйлийг нэгтгэж чадна.
    Би хувьдаа хүүхэлдэйн киноны гол дүрийн оронд өөрийгөө байнга тавьж, жимс түүх хэрэгсэл болох гаанс эсвэл лонх (эцсийн эцэст бүгд хамтдаа биш!) юу авахаа удаан хугацааны турш бодсон. Хачирхалтай нь тэр гаанс дээр зогсов, хэрэв та алган дээрээ жимс түүж, гаансаа амнаасаа гаргахгүй байх, эсвэл эсрэгээрээ лонхтой аваад ирмэг хүртэл нь ав. . Ийм эргэцүүлсний дараа та үнэхээр ёс суртахуун, утга санаа, хүүхэлдэйн киноны гол онцлох зүйлийг хоёуланг нь гаргаж авдаг бөгөөд энэ нь зэрлэг жимс түүж авахад "туслагч" хэлбэрээр хүн бүрт өөрийн гэсэн байдлаар толилуулах болно.
    Хэдий бараг цээжилдэг ч гэсэн сэдвийн талаар эргэцүүлэн бодох, эргэцүүлэн бодох шалтгаан болдог энэхүү гайхамшигт хүүхэлдэйн киног өнөөг хүртэл тоймлон үзэхээс буцахгүй байна. Хөдөлмөр, хичээл зүтгэл, үйлдлийг өөр зүйлээр илэрхийлдэг биз дээ?

    Нэгэн өдөр Женя охин харьцангуй гайхамшигтай олдворыг бараг үнэ төлбөргүй хүлээн авсан (харьцангуй - учир нь би жимсийг зөвхөн үзүүлэхгүй, ядаж цуглуулахыг хүсч байна) үүнийг ашиглаж чадаагүй юм. Энэ нь хоолойд "тоглох" гэж хэлж, жимсээ burdock (дараа нь хийсэн шиг) эсвэл захад цуглуулах нь илүү хялбар юм шиг санагдаж байна. Гэвч дараа нь ажиллах шаардлагатай гэсэн асуудал үүсч, Женя охин үзэгчдэд ёс суртахууныг хүргэхийн тулд хуучин аргаар гүзээлзгэнэ цуглуулах шаардлагатай болжээ. Миний хувьд эхний болон хоёр дахь аргын хүчин чармайлтын өртөг ижил байна, гэхдээ Женягийн хувьд тийм биш байсан гэж бодъё.
    Асуудал маргаантай байна. Зөгий, хэрэм, шоргоолж ажилладаг учраас л ажиллах нь (үүнийг үнэндээ хийдэггүй - тэд зөвхөн амьд үлдэхийн төлөө ажилладаг, ухамсартай хөдөлмөр эрхэлдэггүй) эсвэл ерөнхийдөө хэн нэгэнд нэр хүнд багатай байдаг. Шарик нохойг зөв тэмдэглэснээр зарим нь хулгана иддэг. Хөдөлмөрийн төлөөх хөдөлмөр нь бүтээлч, шинжлэх ухааны үйл ажиллагаанд үндэслэлтэй бөгөөд сайн байдаг бөгөөд бусад тохиолдолд энэ нь бодит үйл явцаас хүнд баяр баясгаланг өгдөг бол. Үр ашиг нь ихэвчлэн чухал байдаг. Видео дараалал нь хөдөлмөрийн ашиг тусыг харуулсан нь сонирхолтой юм - чанамал хийх жимс цуглуулж, баяр баясгалан - Женя лонх цуглуулж чадахаа мэдэрсэн (хэдийгээр үүнийг "сулхан авах" шаардлагатай байсан ч гэсэн. ). Гэхдээ аудио дараалалд "Алив, шаргуу ажилла, чи бусдаас илүүгүй" гэсэн ёс суртахууны талаар онцолсон байдаг. За тэгээд тавь дахь жилээ хасъя.
    Женягийн дүр төрхийг маш нарийн дүрсэлсэн нь сайхан байна. Түүний насны ихэнх хүүхдүүд үнэхээр биеэ тоосон, зохицуулалтгүй, дур булаам байдаг, гэхдээ тэр үед тэд сайн байхыг хүсч, хичээдэг. Зохиогчид "буруу мууг" үл тоомсорлосонгүй, харин хүүхдийн ийм шинж чанарыг түүнд нэг их хор хөнөөл учруулахгүйгээр засах арга замыг нэлээд энгийн боловч харуулсан нь сайхан хэрэг юм. Ийм бяцхан охин дүү нартаа (түүний дүү мөн үү?) туслах хэрэгцээгээ үнэлэх үү, эсвэл бусад нарийн төвөгтэй сэдэл нь чухал асуулт юм. Гэхдээ гэмгүй өдөөн хатгалга ихэвчлэн амжилтанд хүрдэг.
    Энэхүү хүүхэлдэйн киноны сурган хүмүүжүүлэх ач холбогдол нь эргэлзээтэй хэвээр байна. Би багадаа үүнийг (эсвэл үлгэр уншсан) хараад залхуурахаа больсон, баатар бүсгүй ийм дунд зэргийн гаанс алдсандаа илүү их харамсаж байсныг би санахгүй байна. Үнэнийг хэлэхэд, одоо ч гэсэн надад ийм сайхан зүйлийг хэмнэх нь зүйтэй юм шиг санагдаж байна. Хүчирхэг олдворыг тэнэг ашиглах асуудал Долоон цэцэгт цэцэг, ялангуяа түүний кино дасан зохицоход илүү хүчтэй бөгөөд хурцаар тавигддаг бөгөөд үүнийг "Сүүлчийн дэлбээ" гэж нэрлэдэг. Баатар эмэгтэй (миний бодлоор, Женя ч бас...) сүүлчийн дэлбээгээ жинхэнэ гайхамшгийг бүтээхийн тулд ашигласан, тэгсэн ч гэсэн, өө дэмий хоосон зүйл, санамсаргүй байдлаар, дээд зэргийн сэдлээр биш, бурханд баярлалаа. Тэр хүүхэлдэйн кино нь насанд хүрэгчдийн үзэгчдэд зориулагдсан тул тэр хүүхэлдэйн киног шууд унших (залхуу хүлээн авалт!) болгон ёс суртахууныг нь алдагдуулахгүй байгаа тул үүнээс олон оноо өгдөг.
    Харин бага насны хүүхдүүдэд зориулсан үлгэрийн хувьд “Гонс ба лонх” сайхан харагдаж байна. Хүүхдүүд дахин давтагдах элементүүдэд дуртай байдаг бөгөөд тэд үүнээс ямар нэгэн өвөрмөц хошигнол олж авдаг бөгөөд ёс суртахууны талаар ихэвчлэн дүлий чихэнд дамжуулдаг. Миний бага насандаа хөгшин хүний ​​дүр төрхийг би түүний болон Дятловын бүх заавраас илүү санаж байсан. Хүүхэлдэйн кино нь ажил хийх хэрэгцээний тухай биш зун, гүзээлзгэний тухай байсан.
    10-аас 5

    Зуны нарлаг өдөр та ойн зах руу гарах бөгөөд тайрсан навчнуудын дор нуугдсан жимсээр дүүрсэн талбай таны өмнө сунах болно. Нэлээд ногоон хэвээр байгаа хамгийн залуу жимс нь нүднээс далд байдаг. Хуучин гүзээлзгэнэ нь ягаан эсвэл цагаан хацартай наранд эргэдэг. Аль хэдийн боловсорч гүйцсэн, том, улаан инээдтэй гэрэл шиг өвсөнд гэрэлт. Мөн хамгийн амттай, хамгийн харанхуй, анхилуун үнэртэй, шар үрээр бүрхэгдсэн хуучин жимс нь "Намайг сонго" гэж уриалдаг. Том, шүүслэг, анхилуун үнэртэй анхны боловсорч гүйцсэн зэрлэг гүзээлзгэнэийг амандаа оруулахгүй байх нь хэцүү байдаг.
    1950 онд нээлтээ хийсэн Валентин Катаевын үлгэрээс найруулсан Виктор Громовын найруулсан "Голос ба лонх" (1950) гар зургийн хүүхэлдэйн кинонд Петя, Павлик, Женя гэсэн гурван хүүхэд очно. чанамал хийх гүзээлзгэнэ ой. Гүзээлзгэнэ цуглуулах нь удаан бөгөөд нэг хэвийн ажил юм. "Жимс жимсгэнэ түүж, хайрцаг авчир" гэж хүүхдүүдийн эцэг эх заадаг бөгөөд хамгийн бага охин Женягийн хувьд энэ аялал чухал сургамж болно. Магадгүй бага насны хүүхдүүд байгалиасаа тайван бус, тэвчээргүй байдаг тул Женя эхэндээ дур булаам, залхуу байдаг. Гэхдээ ойд байх өдөр онцгой болж, тэр маш их зүйлийг сурч мэдэх болно, хамгийн чухал нь та гайхамшгуудад итгэдэг байсан ч гэсэн үргэлж өөртөө найдах хэрэгтэй гэдгийг ойлгох болно, учир нь маш ойрхон байгаа ид шидийн хүчнүүд танд туслах болно. , гэхдээ ямар ч хүслийг биелүүлэх шидэт саваа биш. Зөвхөн зүрх сэтгэлээсээ ажиллахад бэлэн байгаа хүмүүст ой нь бэлгүүдээр өгөөмөр байж, хичээнгүй хүмүүст жимс жимсгэний газрыг нээх болно.
    Тэвчээр, хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэл, тэсвэр хатуужил гэсэн үндсэн сэдэв нь огт хоцрогдоогүй тул бага насны хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхийн аль алиных нь хайрлах эелдэг, зугаатай, сургамжтай хүүхэлдэйн кино нь 60 гаруй жилийн турш инээмсэглэж, хүмүүжлээр дүүрэн байна. Гэхдээ "Голос ба лонх"-ийн сэтгэл татам байдал нь зөвхөн ажил хийхгүйгээр цөөрмөөс загас барьж чадахгүй, лонхтой жимс дүүргэж чадахгүй гэдгийг ухаарсанд оршдоггүй. Энэхүү бяцхан кино нь 1950-иад оны эхэн үеийн хүүхдийн өндөр чанартай хүүхэлдэйн киноны эрин үед зохицсон, зөөлөн өнгөөр ​​будсан, хөгжилтэй, өхөөрдөм дүрүүдтэй, хялбархан сэтгэл татам аялгуутай хүүхэлдэйн кино юм. Түүнийг Зөвлөлтийн кино урлагийн хамгийн гайхалтай жүжигчин болгосон ер бусын дуу хоолой, танигдахуйц дүр төрхийн эзэн Георгий Милляр "Гуурсан хоолой ба лонх" киноны дубляж, олон зуун хүүхэлдэйн киноны дүрд оролцсон: гавьяат Баба Яга. , Үхэшгүй мөнх Кащей ба үлгэрийн хаант улсын эвэртэй хүндэт чөтгөр. Хүүхдийн кинон дээр насанд хүрэгчдийнхээс ч илүү ажиллах шаардлагатай гэдгийг сайн мэддэг авьяаслаг хүмүүсийн бүтээсэн "Голос ба лонх" нь тухайн үеийн гэгээлэг, эелдэг богино хэмжээний богино хэмжээний кинонуудын нэг нь Зөвлөлтийн хүүхэлдэйн киноны ирээдүйн шилдэг бүтээлүүд болох замыг нээж өгсөн. "Алтан гөрөөс" (1954), Лев Атамановын бүрэн хэмжээний "Цасан хатан" (1957) зэрэг.