«Көрінбейтін ауа. Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған экологиялық ертегі «Ауа, су, от» Балаларға арналған ауа туралы экологиялық ертегі

Үш элементтің қалай таласқаны туралы ертегі. Суреттері бар авторлық ертегі.

Колос Софья Викторовна, Кострома облысы Шарья қаласындағы №3 MBOU гимназиясының 3 сынып оқушысы
Сипаттама: Бұл ертегі қоршаған әлем сабағына арналған.
Қолдану: Материал мұғалімдерге пайдалы болады бастауыш мектепқоршаған дүние сабақтарында табиғи элементтерді зерттеуде.
Мақсат: табиғат элементтері тақырыбына ертегі жазу.
Тапсырмалар:
- «табиғи элементтер» ұғымымен танысу.
- қиял мен қиялды дамыту
Элемент- (философия) ежелгі және ортағасырлық натурфилософияда - дүниенің төрт негізгі қағидасының бірі: жер, су, ауа және от.
Сонымен, адамдардың ежелгі наным-сеніміне сәйкес үш негізгі элемент
Өрт

Су

Ауа

(біз төртінші элемент - құнарлы жер туралы айтпаймыз)

Үш элементтің қалай таласқаны туралы ертегі.

Көптеген жылдар бұрын үш табиғи элемент: от, су және ауа бейбітшілік пен келісімде өмір сүрді. Бірақ бір күні су:
- Мен мұнда жауаптымын!
-Ал неге олай? деп сұрады ауа.
– Мені жиі ең маңызды субстанция деп атайды. Адам денесінің 2/3 бөлігі судан тұрады. Мен болмасам, барлық тіршілік иесі жойылады!
– Ал менсіз барлық тіршілік тұншығады!- деп қарсылық білдірді ауа.
- Жанжалдамаңыздар!- деп от араласты.
-Ал сен жалпы үндеме, қаласақ сені жер бетінен өшіреміз!-деді ауа мен су бір дауыспен.
Өрт осы сөздерге ренжіп кетіп қалды.
– Ал, данышпанға барып: «Біздің қайсысымыз маңызды?» деп сұрайық. ауа ұсынды.
-Мен жалғыз барамын!-деді су.
«Онда мен жалғыз барамын!» деп жауап берді ауа.
Және олар әртүрлі бағытта жүрді. Су шөл даламен ағып бара жатып, шөлдеп өліп жатқан адамдарды кездестірді. Су оларды аяп, сусын берді, осылайша олардың өмірін сақтап қалды.
«Сонымен, мен өте маңыздымын, өйткені адамдар менсіз өмір сүре алмайды», - деп мақтанды су.
Бұл арада ауа да уақытты босқа өткізген жоқ. Жолда өзенге батып бара жатқан баланы кездестіреді. Оның резеңке қайығында тесік болды. Содан ауа қайыққа көтеріліп, бала жағаға жүзгенше шықпады. Әрине, оның ерлігін ешкім де болжай алмас еді, бірақ ауа, бәлкім, бірінші рет оның маңыздылығын сезінді.
Ұзақ уақыт бойы су мен ауа бүкіл әлемді шарлады. Ақыры екеуі данышпанға жетті. Олар көреді - және от та бар.
- Сіз мұнда не істеп жүрсіз? деп сұрады ауа.
«Мен кімнің ең маңыздысы екенін сұрауға келдім. от жауап берді.
- Қымбатты данышпан, айтыңызшы, бізден ең маңыздысы кім? – деп су сұрады.
- Бәріңе де адам керек. Біз сенсіз өмір сүре алмаймыз. Сондықтан сіз бұрынғыдай - бейбітшілік пен келісімде өмір сүруіңіз керек. – деп жауап берді данышпан.
Содан бері от, су, ауа қайта таласпаған!

Сабаққа арналған презентация

Артқа алға

Назар аударыңыз! Слайдты алдын ала қарау тек ақпараттық мақсаттарға арналған және презентацияның толық көлемін көрсетпеуі мүмкін. Егер сізді осы жұмыс қызықтырса, толық нұсқасын жүктеп алыңыз.

Сабақтың мақсаты:балалардың ауа және оның қасиеттері туралы түсініктерін қалыптастыру.

Сабақтың мақсаттары:

• балалардың ауаның қасиеттері туралы білімдерін байытуға және бекітуге ықпал ету, балалардың ауаның адам, жануарлар, өсімдіктер өміріндегі маңызы туралы түсініктерін кеңейту;
• балаларда қарапайым эксперимент негізінде себеп-салдарлық байланыстарды орнату және қорытынды жасау қабілетін дамыту;
• ауаны ластау көздері туралы, таза ауаның біздің денсаулығымыз үшін маңызы, экологиялық қауіпсіздіктің кейбір ережелері туралы қарапайым түсініктерін бекіту, балалардың экологиялық санасын дамыту;
• балалармен және ересектермен әртүрлі іс-әрекеттерге қатыстыру арқылы балаларда ынтымақтастық дағдыларын дамыту;
• қарым-қатынас мәдениетін тәрбиелеу сөйлеу әрекетібалалар.

Сабақтың барысы

- Балалар, мұқият тыңдап, жұмбақты тап:

Ол бізге тыныс алу үшін қажет
Шарды үрлеу үшін.
Бізбен сағат сайын
Бірақ ол бізге көрінбейді!

- Бұл не?

Иә, дұрыс, бұл ауа. Ал бүгін біз нағыз ғалым-зерттеушілер сияқты ауа туралы айтатын боламыз. Ол үшін мен сізді зертханаға шақырамын.

Мұғалім суретті көрсетеді (2-слайд)Жер планетасының бейнесімен.

Біздің Жер планетасы барлық жағынан қалың ауа қабатымен қоршалған.

Бұл таңғажайып қабық атмосфера деп аталады. Егер ол болмағанда, күндізгі күннің ыстық сәулелерінен барлық тіршілік иелері өліп, түнде ғарыштық суықтан өлетін еді. Ауа болмаса, Жер планетасы өлі шөлге айналар еді.

Қайда барсақ та, теңізбен де, құрлықпен де қайда барсақ, барлық жерде ауа бар.

«Балалар, қайсысың ауа көрді?» Мен оны біздің зертханада да көрмеймін, бірақ оның осында екенін білемін. Ал енді сіздермен бірге біз бұған көз жеткіземіз.

БАҚЫЛАУ 1. Ауаны қалай анықтауға болады.

- Егер сіз оның қозғалысын жасасаңыз, ауаны анықтау оңай. Желдеткішіңізді бетіңіздің алдында бұлғаңыз. Сіз не сезіндіңіз?

(Ауа көрінбейді, бірақ оны тері жеңіл жел сияқты сезеді).

БАҚЫЛАУ 2 (сашелермен)

– Әйтеуір, ауаны сөмкеде «ұстауға» болады. Біздің сөмкеде не бар? (ауа)

-Ал ол кім? Біз оны көреміз бе? Біз оны неге көрмейміз? (Ауа түссіз, мөлдір)

Ауа толтырылған сөмке қандай? (серпімді)

– Әртүрлі жұмсақ заттарды ауамен үрлеуге (толтыруға) болады. Заттарды толтыра отырып, ауа серпімді болады, ал пішінсіз заттар пішін алады. (Жұмсақ пішінсіз шарды үрлеңіз, балаларға қолын тигізіңіз). Қандай заттардың ішінде ауа бар? (доп, автокөлік шиналары)

БАҚЫЛАУ 3. Сабанмен тәжірибе.

Ауаны тағы қалай көруге болады? Әрбір сабан алып, оны бір стақан суға үрлеңіз. Көпіршіктері бар судан не шығады?

Тағы қандай көпіршіктерді үрлей аласыз? (сабын)

Сабын көпіршіктерінің ішінде не бар? (ауа)

ҚОРЫТЫНДЫ A: Ауа барлық жерде.

БАҚЫЛАУ 4. Барлық объектілерде ауа бар.

Мұғалімнің үстелінде бір құмырада су және ұсақ заттар (тас, түйме, губка, т.б.) бар.

Бұл нысандарда ауа бар ма? (балалардың жауаптары)

-Мен бұл заттарды суға түсіремін, ал сендер не болып жатқанын мұқият бақылап отырсыңдар ма? (нысандар батып кетеді (түбіне түседі), олардан көпіршіктер шығады, олар көтеріледі)

- Көпіршіктер - ауа, ол заттың ішінде болған және зат суға құлаған кезде оны тастап кеткен. Ауа көпіршіктері көтерілді; ауа судан жеңіл.

БАҚЫЛАУ 5. Ауа кеңістікті алады.

Менде астыңғы жағында қағазы бар стақан бар. Сіз қалай ойлайсыз, стақанды суға салсаңыз, жапырақ не болады, ол ылғалданады ма, құрғақ қалады ма?

Стаканды төңкеріп, оны суға баяу түсіріңіз (стаканды тік ұстау керек), ол түбіне тигенше. Содан кейін стақанды судан алыңыз. Шыны түбіндегі қағаз неге құрғақ?

(балалардың жауаптары)

- Стақанда ауа бар, суды жапырақты сулатпаған, стақанға су жібермеген ол.

Ал енді мен жапырағы бар стақанды суға түсіремін, бірақ мен стақанды сәл қиғаш ұстаймын. Суда не көрінеді? Ауа көпіршіктері көрінеді. Олар қайдан келді? Ауа стақаннан шығып, оның орнын су алады. Біздің қағазға не болды? Ол суланып қалды. Су шыныдан ауаны күштеп шығарып, өз орнын алды, барлық кеңістікті басып, қағаз парағын сулады.

Сонымен біз ауа туралы не білдік? (3-слайд)

• Ауа барлық жерде.
• Ол мөлдір, түссіз, дәмсіз, иіссіз.
• Судан жеңіл.

Ол мөлдір көрінбейтін
Жеңіл және түссіз газ.
Салмақсыз шарф
Ол бізді қоршайды.

«ИІСІ БЕРІП ҮЙРЕН» ОЙЫНЫ

Ауаның өзі иіссіз, бірақ иістерді тасымалдай алады. Ас үйден тараған иіске қарап, олардың қандай тағам дайындағанын болжаймыз.

Көзіңізді жұмыңыз, мұрныңызды ұстаңыз. Мен қасыңнан бір затты алып өтемін, ал сен оны иіс арқылы тануға тырыс. Басқарылды ма?

(жоқ, мұрын жабық)

Мұрынды ашыңыз. Ал енді? Иіс ауа арқылы таралады, сондықтан біз оны ауамен тыныс алғанда иіске аламыз.

ФИЗИКАЛЫҚ МИНУТ. ТЫНЫС АЛУ ЖАТТЫҒУЛАРЫ.

Адам қалай тыныс алады? Алақаныңызды кеудеге қойып, тыныс алуыңыздың қалай өтіп жатқанын сезесіз бе?

Дем алу - жақсы ауаны жұтады (оттегі)

Дем шығару - жаман ауаны шығару (көмірқышқыл газы)

Адам өмір бойы тыныс алады, оған өмір үшін ауа секунд сайын қажет.

- Тыныс алуды тоқтату үшін ауыз бен мұрынды қолыңызбен жабыңыз. Сіз не сезіндіңіз, не көрдіңіз?

Адам өмір сүре алады

тамақсыз - 30 күн;

Сусыз - 14 күн;

Ауасыз - бірнеше минут. (4-слайд)

– Біз жай ғана ауа жұтып, дем шығарғанда, біз оны көреміз бе?

Біз дем шығаратын ауаны қашан көре аламыз? (қыста ауыздан бу шығады).

Біз терең дем алдық
Біз оңай дем аламыз.
(4 секундқа баяу дем алу-дем шығару)
Бір танау арқылы тыныс алу
Ал сендерге тыныштық келеді.
(бір танаудың ұзақ ингаляциясы-дем шығару, екінші танауын сұқ саусақпен жабу)

Терең тыныс – қолды жоғары көтеру
Ұзақ дем шығару – қолды бүйірлерінен төмен түсіру.

Адамның дұрыс тыныс алуы неліктен маңызды? (Ауырып қалмау үшін)

Мұрын арқылы дұрыс тыныс алу кезінде мұрындағы ауа жылынып, кірден тазартылып, өкпеге енеді.

Денсаулыққа тек таза ауа ғана пайдалы. Жер бетіндегі ауаның тазалығын ғалымдар – ЭКОЛОГТАР қадағалайды. Олар адамның табиғатқа қалай әсер ететінін, ауаның ластануын азайту үшін не істей алатынын зерттейді.

- Біздің өмірімізде ауаны не ластайды? (5-слайд)

(зауыттардан, фабрикалардан шыққан түтін, өрттер, пайдаланылған түтіндер, шаң, темекі түтіні...)

Ауаны таза ұстау үшін не істеу керек?

(зауыттар мен фабрикалар ауаны тазарту, жолдарды, тротуарларды суару; ағаштар, бұталар, гүлдер отырғызу; үй-жайларды желдету, шаңды сүрту үшін арнайы сүзгілер қояды)

БАҚЫЛАУ 6.

Сіз ауаны қыздырғанда не болатынын білесіз бе?

Бос бөтелкеге ​​қойылған шар бөтелкені жылы суға батырғанда үрленеді, ал суық суға батырғанда сөнеді.

Ауа қызады, кеңейеді және бөтелкеден шығады. Сол себепті әуе шары үрленеді. Жылы ауа көтеріледі.

-Ал адам ауаның бұл қасиетін қайда пайдаланады? (авиациялық) (слайд 6)

БАҚЫЛАУ 7. Жел – ауаның қозғалысы.

Желдеткішті қосыңыз, балалар желді сезінсін.

Жел қайдан пайда болды?

Жанкүйер не үшін қажет? (ыстық ауа райында ауаны тазарту үшін)

-Жел деген не? (ауа қозғалысы)

Біз желді көре алмаймыз, өйткені ауа мөлдір, бірақ біз бұлттардың қалқып жатқанын, ағаштарда жапырақтардың тербелгенін, ағаш бұтақтарының тербелетінін бақылай аламыз)

-Адам ауаның қасиеттерін пайдалануды бұрыннан үйренген. Ауа қай жерде жұмыс істейді? (7-слайд)

САБАҚТЫҢ ҚОРЫТЫНДЫСЫ:

Бүгін ауа туралы не білдіңдер? (8-слайд)

• Ауа табиғаттың бір бөлігі. Ол айналамызда бар, біз онымен тыныс аламыз.
• Ауа көзге көрінбейді, мөлдір.
• Ауа қозғала алады.
• Ауа иіссіз, бірақ қозғалыс кезінде иістерді тасымалдай алады.
• Ауа қызған кезде кеңейіп, салқындаған кезде жиырылады.
• Бәрімізге ауа керек. Онсыз өмір жоқ.

Тәжірибелердің қайсысы сізге көбірек ұнады, ол бізге ауаның қандай қасиеті туралы айтты?

Сіз білесіз бе, ауаның тағы бір таңғажайып қасиеті бар - сіз ауамен ойнай аласыз. Тіпті ауамен ойнауға арналған арнайы ойыншықтар да бар. (Айналмалы табақтар, сабын көпіршіктері, батпырауық...)

Бүгін біз ауамен тәжірибе, тәжірибе жасау арқылы ауаның қасиеттерімен таныстық. Бүгін біздің зертханада үйренген қызықты нәрселер туралы достарыңыз бен ата-аналарыңызға айтып бересіздер деп ойлаймын. Ал сіздің аналарыңыз бен әкелеріңіз ауаның басқа да қасиеттері туралы айтып, энциклопедиялардан «ұлы көрінбейтін» туралы оқи алады.

Балалар, сабақ үшін рахмет, сендермен сөйлесу өте жағымды және қызықты болды.

Әдебиет:

1. «Ауа» комп. Ю.И. Смирнов. - Санкт-Петербург: Үкі, 1998 ж.
2. Воронкевич О.А. «Экологияға қош келдіңіз!» - Санкт-Петербург: Балалық шақ-Баспасөз, 2007 ж.
3. Куликовская И.Е., Совгир Н.Н. «Балалар эксперименті» - М .: Ресейдің педагогикалық қоғамы, 2005 ж.
4. Николаева С.Н. «Мектеп жасына дейінгі балаларды жансыз табиғатпен таныстыру. Балабақшадағы табиғатты пайдалану «- М.: Ресейдің педагогикалық қоғамы, 2003 ж.
5. Павленко И.Н., Родюшкина Н.Г. «Мектепке дейінгі білім беру мекемесінде сөйлеуді дамыту және сыртқы әлеммен таныстыру: Кіріктірілген сыныптар. – М.: Т.Ц. Сфера, 2006 ж.
6. Паркер С., Оливер К. «Адам және табиғат» (100 сұрақ пен жауап) / аударма. ағылшын тілінен. ММ. Жукова, С.А. Пылаева. - М .: «Росмен-Пресс» ЖАҚ, 2006 ж.
7. «Балалардың неліктен екеніне ғылыми жауаптар». 5 жастан 9 жасқа дейінгі балаларға арналған эксперименттер мен эксперименттер / Автор-құрастырушы Зубкова Н.М. - Санкт-Петербург: Сөйлеу, 2009 ж.
8. Тугушева Г.П., Чистякова А.Е. «Орта және үлкен мектеп жасына дейінгі балалардың эксперименттік іс-әрекеті: Құралдар жинағы- Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2009 ж.

ТАНЫМДЫҚ ЕРТЕҢДЕР

СУ ТУРАЛЫ

ЖӘНЕ АУА

4-6 ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРҒА

Тамшылардың саяхаты.

Тамшы үлкен әдемі көлде өмір сүрді. Ол қуана жүзіп, суға түсті. Бірде бір тамшы жарқыраған күнді көріп, оны жақсырақ көру үшін көл бетіне жақындады. Ол қалай жеңіл паринка болып, көтеріле бастағанын байқамай қалды. Жоғарғы қабат суық болды, ол қайтадан тамшыға айналды.

Аспанға басқа тамшылар да жиналды, олар ақ үлпілдек бұлтқа айналды. Ол аспан бойынша қалықтады. Көп тамшылар жиналғанда бұлт қарайып, бұлтқа айналды. Тамшылар оның ішінде қалмай, жерге құлады. Сол жерде олар ағынға қосылды. Өзен күңкілдеді, көңіл көтерді, көлге қосылғанша ары қарай жүгірді. Тамшы оның көлін танып, қуанып қалды - ол үйге оралды!

Тамшының саяхатын табиғаттағы су айналымы деп атаймыз.

Паринка қалай қар ұшқынына айналды.

Кішкентай шалшық – будан ауа тамшысы ұшып шықты. Ол шалшықта отырудан шаршап, аспанда серуендеуге бел буды. Паринка аспанға көтерілген сайын салқындаған. Ол қатып қалды және биік аспанда хрустальды таяқшаға айналды.

Аспанда жүрген бұлт жалғыз кристалды көріп, оны қонаққа шақырды. Кішкентай хрусталь қуанып, бұлтқа батып, сол сәтте жеңіл, нәзік сұлулық-қар ұшқынына айналды.

«Бұл жерде қандай жалғыздық», - деп ойлады қар сұлуы. Кенет ол көңілді күлкі естіді. Ол бұлттың жалғыз қонағы емес екен. Ақшақар тез арада дос тапты.

Қар ұшқыны бұлттың жанында екі апта өмір сүрді. Осы уақыт ішінде бұлтта тағы көптеген ұсақ кристалдар пайда болды. Олар бұлтқа түскен бойда бірден қосылып, жеңіл әдемі қар ұшқындарына айналды.

Күндер әдеттегідей өтіп, әрбір жаңасы алдыңғысына ұқсас болды. Бірде әдемі қар ұшқыны жайлы қонақжай бұлтты қалдыруды шешті. Оның снежинка достары да әдемі қар ұшқынымен саяхаттауға бел буған. Тыныш аязды кеште олар аспаннан жерге құлады. Құлап бара жатып, олар бір-біріне жабысып, әдемі, өрнекті, үлпілдек қар түйіршіктерін құрады. Биіктен құлаған бізге таныс қар ұшқыны да құрбыларын тауып, солармен қосылды.

Қардың қабат-қабат қабаты жерге түсіп, қар үйінділерін құрады. Бірақ олар бос болды, өйткені қар түйіршіктері бір-біріне еркін басылған және олардың арасында ауа болды.

Қыс өтті. Біздің қар ұшқыны күткен көктем келді. Ол бір кездері ұшып шығып, көтерілген шалшыққа міндетті түрде оралғысы келді. Көктемгі күн сәулелері бәрін жылытып, жылытады. Көп ұзамай үйінділер ери бастады. Оның орнына жерде шалшықтар пайда болды. Күн сайын олардың саны көбейіп кетті. Ақырында, барлық қар үйінділері шалшықтарға, бұлақтарға және тұтас көлдерге айналды. Ал әдемі қар ұшқыны достарымен бірге ұсақ тамшыларға айналды. Міне, аздап бумен болған оқиға.

Су туралы ертегі.

Баяғыда Су бар еді, бір күні ол табиғатты әдемі етуді шешті. Су әлемді айналып, Табиғатты бақылайтын болды. Ол кішкентай ағынға айналып, Жердің үстінен ағып кетті. Уақыт өте келе Крик кеңірек және кеңейді, үлкенірек және күшті болды. Көп ұзамай бұлақ өзенге айналды және ағын сияқты тез емес, баяу және маңыздысы, нағыз өзендей ағып жатыр. Кенет Күн жарқырап, Өзен құрғап, Буға айналды. Бу жоғары көтеріліп, Күннен сұрады:
- Күн, мені неге кептірдің?
Күн жауап береді:
-Қорықпа, мен саған барлығына жақсылық жасауға көмектесемін!
Пар сұрайды:
- Күн, айтшы, мен табиғатты қалай әдемі ете аламын?
Күн күлімдеп жауап берді:
- Сіз болжауға болады, мен сізге айтамын. Өсімдіктер мен ағаштарға жаңбыр керек!
Пар дауыстап:
- Дәл! Рахмет Күн!
Және бу жаңбырына айналды. Ол айналаның бәрін суарып, тамсанады: барлық ағаштар мен бұталар қайтадан гүлдеді, құстар өздерінің көңілді әндерін шырқады, тіпті шөлдерде оазистер пайда болды. Барлық адамдар мен жануарлар қуана айқайлады:
-Рахмет, Жаңбыр!
Жаңбыр қайтадан шырылдаған өзенге жиналды және ағып, жермен көңілді жүгірді. Табиғат-анаға жақсылық жасағанына қатты қуанып, риза болды. Брук қатты қуанды. Содан кейін теңіздер мен мұхиттарды тұздан тазартуға жүгірді.
Бұлақ теңізге жетіп, оны шақырды:
- Сәлем, Теңіз!
Теңіз жауап берді:
- Сәлеметсіз бе, ұлы Брук! Саған не керек?
Брук былай деді:
- Адамдар жесін деп сенен тұз алайын ба?
Теңіз ойланды
- Жарайды, Брук, міне менің тұзым. Қалағаныңызша пайдаланыңыз.
Бұлақ қуана жауап берді:
- Иә жақсы! Рахмет теңіз!
Олар қоштасты, ал Брук адамдардың сау болуы үшін тамақтарына тұз берді, содан кейін өзінің бастапқы түріне оралды.
Су табиғатпен сөйлесіп:
- Табиғат, мен сені сұлу қылдым, адамдарды сау еттім, Теңіздің артық тұздан құтылуына көмектестім. Мен мақсатымды орындадым.
Табиғат жауап береді:
- Рахмет, Су, мен саған өте ризамын!

Осылай олар қоштасты. Су өз мақсатын орындап, үйіне оралып, бейбіт өмір сүріп, бүкіл әлемге жақсылық жасай бастады.

Өзен өмір сүрді.

Өзен өмір сүрді. Алғашында ол биік, жіңішке шыршалар мен ақ діңді қайыңдардың арасында жасырынған шағын, көңілді бұлақ болды. Сонда бәрі: мына бұлақтағы су қандай таза, қандай дәмді! Содан бұлақ нағыз өзенге айналды. Ондағы су соншалықты тез ағып кетпесе де, мөлдір әрі таза еді.

Өзен саяхаттауды жақсы көретін. Бір күні ол өзін қалада тапты. Мұнда шырша мен қайың өспеген, бірақ адамдар тұратын үлкен үйлер болған. Көп адам. Олар Рекаға қуанып, қалада қалуын өтінді. Өзен келісіп, оны тас жағаларға байлап қойды. Оны жағалай пароходтар мен қайықтар жүре бастады, адамдар жағаларда күнге шомылды. Өзен бүкіл қаланы суарды.

Жылдар өтті, адамдар өзенге үйренді, бірақ олар енді одан ештеңе сұрамай, қалағанын жасады. Бір кездері оның жағасында құбырларынан лас бұлақтар өзенге ағып жатқан алып зауыт салынған. Өзен мұңдан қараңғыланып, ластанып, лайланды. Ешкім: «Қандай таза, әдемі өзен!» деп айтпады. Оның жағасында ешкім жүрмеді. Өзенге әр түрлі қажетсіз заттар тасталды: консервілер, бөренелер, көліктер, киімдер жуылды. Қала тұрғындарының ешқайсысы Өзенді де тірі деп ойлаған жоқ. Және ол қатты уайымдады. «Неге адамдар маған соншалықты жаман қарайды? Өйткені, мен оларға су бердім, электр станцияларының турбиналарын айналдырдым, жарық бердім, ыстық күндері ыстықтан қорғадым », - деп ойлады ол.

Адамдар өзенді көбірек ластады, ол бәріне шыдап, олардың ақыры есін жиғанын күтті.

Бірде өзеннен үлкен танкер жүзіп, одан көп мұнай суға төгілді. Өзенді қара пленка басып, оның тұрғындары - өсімдіктер, жануарлар - ауасыз тұншыға бастады. Өзен ауырып қалды. «Жоқ, – деп ойлайды ол, – мен енді адамдармен бірге бола алмаймын. Біз олардан алыстауымыз керек, әйтпесе мен өлі өзенге айналамын.

Ол өз тұрғындарын көмекке шақырды: «Мен әрқашан сіздің үйіңіз болдым, енді қиындық келді, адамдар үйіңізді қиратты, мен ауырдым. Маған сауығып кетуге көмектесіңіз, біз бұл жерден басқа елдерге, шүкіршіліксіз адамдардан аулақ боламыз». Өзен тұрғындары жиналды: өсімдіктер, балықтар, ұлулар және жануарлар - олар үйлерін кірден тазартты, өзенді емдеді. Және ол балалық шағының шетіне жүгірді. Ол жерде шырша мен қайың өскен, адам сирек қонақ болатын жерде.

Ал қала тұрғындары келесі күні өзенсіз жалғыз қалғандарына таң қалды. Үйлерде жарық жоқ, зауыттар тоқтап қалды, крандардың суы жоқ болды. Жуатын, ішетін, сорпа пісіретін ештеңе жоқ. Қаладағы өмір тоқтап қалды. Оның тұрғындарының кірлегені сонша, олар бір-бірін танымай қалды. Дегенмен, бәрібір: кешке әлі жарық болмады.

Содан бір күні қала тұрғындары барлық азық-түліктерін жеп қойған күн келді. Сонда ең қарт, ең дана Азамат: «Құрметті жерлестер! Өзен бізді неге тастап кеткенін білемін. Кішкентай кезімде оның мөлдір суына шомылатынмын. Ол әрқашан біздің досымыз және көмекшіміз болды, бірақ біз мұны бағаламадық және оған жау ретінде қарадық. Біз Речканы әділетсіз ренжіттік және одан кешірім сұрауымыз керек. Біздің медбикеге тағзым ету үшін алыс елдерге баруды ұсынамын. Біз одан кешірім сұрап, достығымызға ант беруіміз керек. Мүмкін содан кейін ол қайтып келеді ».

Ең күшті және ең төзімді қала тұрғындары Өзенді іздеуге шықты. Ұзақ уақыт іздеп, тауып алған соң бірден танымай қалды: ақыры таза, мөлдір болды. Тұрғындар Риверден тезірек қалаға оралуын сұрап, онсыз өздерiнiң өздерiнiң өздерiнiң күйзелiстерiн айтып, қамқорлық жасауға уәде бердi. Өзен мейірімді, жамандықты есіне алмайтын. Оның үстіне қалада ұзақ жылдар бойы үйреніп қалған адамдарын сағына бастады.

Өзен өз тұрғындарына көмектесу үшін қалаға оралды. Ал адамдар барлық қоқыстарды шығарып, зауыттың ағынды суларын тазалап, тіпті өзеннің саулығы мен жай-күйін бақылау үшін арнайы ғалымдарды тағайындады. Содан бері бұл қалада адамдар мен Өзен бірге тұрады. Ал жақында өзен қаланың құрметті азаматы атанды, оның оралған күні ең маңызды мереке ретінде аталып өтіледі.

Ақымақ қоян мен Брук.

Бір күні қоян үйден қашуды ойлады. Ол қашып кетті, бірақ ол әлі де кері жолды білді. Мұнда ол ағып жатқан ағынды көреді. Ал бұлақ қоянға: «Жүр, жүгіруге барайық. Кім орманға тезірек жүгірсе, сол жеңді. Қоян келісті. Сөйтіп олар орманға жүгірді.

Олар жүгіреді, жүгіреді, жүгіреді, содан кейін қоян өзенді көрмей, айқайлайды: «Қайдасың, бұлақ?» Ал бұлақ былай деп жауап береді: «Мен буланып, тұманға айналдым. Ал, жүгіруді жалғастырайық. Тұман бар жерде мен сондамын. Және олар жүгірді. Олар жүгіреді, жүгіреді, жүгіреді, содан кейін қоян тұманды көрмей, айқайлады: «Қайдасың, ағынды, қай тұман?»

«Мен осындамын, - дейді бұлақ, - мен бұлтқа айналдым. Ал, жүгірейік!»

Абыржыған қоян мен бұлақ жолын жалғастырды. Олар жүгіреді, жүгіреді, содан кейін қоян ағынды көрмеді. Қоян: «Қайдасың, бұлт, тұман, бұлт?» - деп айқайлайды. Өзен былай деп жауап береді: «Мен жаңбырға айналдым. Кәне, жүгірейік». Олар жүгірді, бірақ кенет жаңбыр тоқтады, және қоян тағы да айқайлады: «Қайдасың, бұлт, бұл тұман, бұл жаңбыр?» Өзен былай деп жауап береді: «Мен осында, табандарыңның астындамын. Жаңбыр тоқтады, мен қайтадан ағынға айналдым.

Ақымақ қоян мен бұлақ орманға бірге жүгірді. Бірақ қоян ештеңе түсінбеді.

«Жақсы ауа»

Таза патшалықта, ауасы кең жерде ерекше мектеп болды. Орман мектебі. Орман мектебінде өткен сабақта Ақылды үкі жануарларға ауа туралы айтып берді.

Жер бетіндегі барлық тіршілік иелері ауаның қажет екенін біледі, - деді Дана үкі. Ол біздің денеміздің барлық жасушаларын тамақтандырады, отты қолдайды. Адамдар, жануарлар, өсімдіктер ауамен тыныс алады. Ауа барлық жерде, ол үлкен және барлық жерде. Ауа ылғалды сіңіріп, оны тасымалдай алады, содан кейін оны басқа жерде бере алады. Ауа жерді барлық тіршілік иелеріне зиянды ғарыштық сәулелерден қорғайды, метеориттердің құлауына қарсы тұрады.

Жануарлар Дана үкіді мұқият тыңдады. Сабақтан кейін кішкентай Түлкі кенеттен: «Бірақ маған ауа керек емес. Мен оны әлі көрмеймін ».

Осы кезде белгісіз бір күш ішке кіріп, Кішкентай түлкіні айналып-толғанып, оны өзімен бірге алып кетті. Түлкі баласы есін жиып үлгермей жатып, ол басқа планетада болды. Бұл Марс планетасы еді. Марста ауа іс жүзінде жоқ, ал ауа қабығы бұл планетаны қорғамайды. Марстың бүкіл беті метеориттермен бомбаланды.

Бірнеше минуттан кейін Түлкінің күшігі басқа планетада болды. Оның тынысы тарылды. Бірақ жақсы күштер оны аяп, оны таза патшалыққа, әуелі күйге қайтарды.

Түлкі баласы ауаның қадірін сол кезде бағалады. Ол ауаны көрмеген ештеңе жоқ. Ең бастысы, ауа бар. Жақсы, кең таралған ауа.

«Аю баласы ауаны қалай алды»

Күздің бір күні Пэддингтон үйінің подъезінде кітап оқып отырды. Кітаптың қызықты болғаны сонша, Пэддингтон өзін жұлып ала алмай, әлемдегі барлық нәрсені ұмытып кетті. Оқып болған соң, қарным қатты ашты. Ештеңе емес, өйткені сөмкеде әрқашан джемі бар сүйікті бутербродтар бар! Пэддингтон сөмкені ашты, бірақ бірде-бір сэндвич жоқ! Тіпті үгінділер де болған жоқ!

Не болды? Сэндвичтерді кім ұрлай алады?

Сэр Генри өтіп бара жатыр еді, Пэддингтон оған қарай жүгірді.

Сэр Генри, менің бутербродтарымды ұрлап кетті! – деп айқайлады – Қапта ештеңе жоқ!

Ештеңе емес пе?

Тек өзіңді ізде, - деді Пэддингтон және сөмкені ашты, - ештеңе жоқ!

Ештеңе емес. Онда ауа бар, - деп күлді сэр Генри.

Ол ұшып кетті! Сэр Генри күліп, ісін жалғастырды.

Ал Пэддингтон баспалдаққа отырып ойланып қалды. Осылайша, оның бутербродтарын ұрлап, кейін ұшып кеткен Эйр болды. Оны тауып, ұстап алуымыз керек, алғанын қайтарсын.

Ал Пэддингтон ауа жұтуға кетті.

Ол жол бойымен жүріп, өзенге келгенде балықты көреді. Ол дәрменсіз жағада ағып кетті. Аюдың күшігін көріп, ол оны қайтадан суға лақтыруын өтіне бастады, Пэддингтон мұны оңай жасады.

Рахмет, кішкентай аю! - деді балық оған рахмет, - Сосын жағада ауа жетпей қалды. Сәл артық болса, мен мүлдем тұншығып қалатын едім.

Ауа суда өмір сүре ме? Пэддингтон таң қалды.

Ол да суда. Ол суда еріген, мен оны желбезек арқылы дем аламын, - деп растады балық.

Иә, мен оны суда ұстай алмаймын, бірақ мен жүзуді білмеймін, - деп ойлады аю баласы, - бұл басқа ауа шығар. Менің сөмкем құрғақ, су жоқ.

Сен не істеп жатырсың? — деп сұрады кішкентай аю.

Шарларды ауамен толтырамын, - деп жауап берді бала.

Сондықтан ол доптың ішіне тығылды! - деп айқайлады Пэддингтон және сұрады - маған бір доп беріңізші, өтінемін.

Ұстаңыз, - деп бала оған қызыл шарды берді.

Пэддингтон сәл шегінді.

Міне, Әуе! - деп айғайлады. Неге менің джем сэндвичімді ұрладың? Мойында!

Ал ауыз жоқ болса қалай сөйлейсің? – деп күдіктене сұрады қонжық.

Мен оның қалай жұмыс істейтінін білмеймін. Дыбыс дегеніміз не? Бұл ауа сілкінісі. Міне, мен дірілдеп тұрмын, дауысым шықты!

Сонда сізде не бар? – қазірдің өзінде қызығушылықпен Эйр Пэддингтонға сұрақ қоя бастады.

Бірдеңе деген не, – деп ойлады Әуе, – менің жеңілдігім. Мен өте жеңілмін, тастан жеңілмін, тіпті судан да жеңілмін. Мен ұшатын едім, бірақ мен отырған мына ауыр доп мені ұстап тұрады.

Мен сені шығарсам ше? Пэддингтон шарды шешіп тастады, ол бірден сөніп қалды. Қазір қайдасың, Эйр?

Мен барлық жердемін! Мен сенің айналаңдамын! Сіз мені дем алып, дем шығарасыз! - сонша қытықтай, - Эйр күлді.

Кіммен сөйлесіп тұрсың? Пэддингтон сэр Генридің қайтып келе жатқан дауысын естіді.

Ауамен. Біз онымен дос болдық! – деді аю қуанып, – мен бірінші ойлағандай ол менің бутербродтарымды алмады.

Әрине, олай етпедім, сэр Генри күлді, бірақ аузыңа қара.

Пэддингтон веранданың әйнек есігіне барып, оның шағылысына қарады. Оның бүкіл аузы кептеліп қалды!

Сондықтан мен оны өзім жедім! – деп айқайлады аюдың баласы абдырап, – оқығаны сонша, байқамай қалды...

Ендеше Әуе туралы бекер ойладың. Ол үшін тамақ емес. Ол күш алмаса да. Ауа өте күшті және көп нәрсені көтере алады! Немесе ату мүмкін.

Осы сөздерді айтып, сэр Генри аюды ойға қалдырып, Пэддингтоннан ұзағырақ жолға асыға жөнелді. Ал мұндай жеңіл Ауа қалай күшті болады? Ол да ата алады. Бірақ қалай?

«Айдаһар мен жел туралы ертегі»

Ол кезде елсіз аралда өмір сүрген, мұхиттың бір жерінде жоғалған Ұлы Айдаһар. Ол сонда жалғыз тұратын, бірде-бір досы жоқ. Күн, әрине, аралда жарқырап, ай мен жұлдыздар өз нұрын берді, бірақ сөйлесетін, сөйлесетін ешкім болмады. Айдаһар жүзуді және ұшуды білмегендіктен, достар іздеуге бара алмады. Бірақ бір күні аралға шағын қайық жүзіп кетті. Оның ішінде сен сияқты бір бала бар еді. Ауа көпіршігі еріксіз күлді. – Баланың ескегі сынып, су ағыны апарған жерде жүзіп кетті, ол кезде жел жоқ еді. Ол қатты шаршап, қарны ашты, оның үстіне үйіне анасына барғысы келді.

Қайық жағаға шыққанда, бала Ұлы Айдаһардан қатты қорықты, бірақ біраз уақыттан кейін олар нағыз дос болып, көп сөйлесті, ойнады, бала тіпті айдаһарға ән айтуды үйретті. Бірақ, әрине, бала үйіне анасына оралғысы келді. Ол жаңа ескек жасамақ болды, бірақ ештеңе болмады. Бірде айдаһар кешкі асқа от жағып, бала от ұшқындарына мұңайып қарап отырғанда оның басына бір таңғажайып ой келді.

Тыңда, – деді ол айдаһарға бұрылып, – айналамызда мүлде тыныштық пен тыныштық орнады, отты үрлегенде ауа енді тыныштанбайды, тез, тез ұшады, отты желбіретеді. Бұл не?

Білмеймін, - деп жауап берді айдаһар, - мен ағашты қатты үрлей аламын, ол сынады. Мен бір тау құмды ұшырып жібере аламын. Соқсам... шығады... Жел дейміз бе?

Жүр, – деп келісті бала, – бұл не жел, неге олай болады?

Бәлкім, үрлеу алдында мен ауаны көп жұтып, аузымды толтырып, кеудені толтырып, тіпті асқазанды тоқ. Ол жерде ауа толып кетеді, оның маған ішкі қысымы сырттан қарағанда көбірек, сондықтан ол тез ұшады. Бұл жерде жел кіреді. Жоғары қысым аймағынан ауа төменгі қысым аймағына түседі!

Қандай керемет! – деп бала қол соқты, – желді сен ойлап таптың. Ал сен менің қайығымды теңізде қалқып, үйіме қарай жүзетіндей қатты үрлей аласың ба?

Сірә, иә, – деп айдаһар күрсінді, – бірақ ол кезде енді бір-бірімізді көрмейміз! Мен мұнда қайтадан жалғыз боламын. Бірақ дұрыс айтасыз, тырысу керек. Үйде анаң күтіп отыр ғой.

Айдаһардың қайықта үрлеуін және оны итеруді жеңілдету үшін. бала қайық үшін желкен жасады. Сосын досымен қоштасып, қайыққа отырды.

Мен сені есіме аламын! – деп айқайлады бала, – бәлкім бір күні көрісетін шығармыз!

Айдаһар терең дем алып, үрлей берді, сосын тағы біреуі, екіншісі. Қайық неғұрлым алыс жүзген сайын, айдаһар жүзуді жалғастыру үшін соғұрлым қатты соғуға мәжбүр болды. Көп ұзамай қайық көзден ғайып болды, ал айдаһар үрлеп, үрлей берді. Түн орнын күндізге берді, бірақ ол әлі де есуін тоқтатпады. Айдаһар досы үшін қатты уайымдап, он күннен кейін ғана әбден қажыған соң тоқтады.

Бірақ ол соғуды тоқтатқанда, жел тоқтамады! Ол өзін жарып жіберді! Қандай керемет. Ұлы Айдаһардың ауаны 10 күнде араластырғаны сонша, енді ауа қысымы барлық жерде бірдей болмай қалған екен. Бір жерде қысым жоғары, бір жерде төмен болды. Ал жел жоғары қысымды жерлерден соғып тұрған. - Тамаша! – деп тамсанды айдаһар, – енді менің досым міндетті түрде үйге жүзіп барады, мен оған алаңдамаймын. Енді мен аралда жалғыз емеспін. Жел менімен бірге, басқаша, құбылмалы және көңілді! Ол бұлттарды әр уақытта басқарады. Бұл өте әдемі!

Бұл көп уақыт бұрын болды! Бір патшалықта астролог өмір сүрді.

Патша оған биік мұнара тұрғызды, оның ең төбесіне мың қадам тік бұрандалы баспалдақ апарады.

Күн сайын кешке астролог осы баспалдақтарға көтеріліп, телескоп арқылы жұлдыздар мен шоқжұлдыздарды бақылап отырды.

Ол жұлдызды аспанды тамаша зерттеді, теңізшілер мен саяхатшылардың адаспауына көмектесетін карталарды шебер құрастырды.

Астролог ұзақ жылдар бойы Күн мен Айды бақылап, Күн мен Айдың тұтылуын болжай алды, сондай-ақ арық жылдың қашан келетінін анықтады.

Аптасына бір рет ол патша сарайына барып, жас патша оны шексіз құрметпен және құрметпен қарсы алды. Жұлдыздарға корольдік жертөлелердегі ең жақсы шараптар ұсынылды, шет елдерден әкелінген дәмді тағамдар ұсынылды. Мен сізге айта кету керек, астролог дәмді тағамды жақсы көретін!

Толық тамақтан кейін патша Астрологтан жұлдыздарды бақылау туралы сұрады, өйткені олар елді шебер басқаруға көмектесті. Содан кейін астролог үйіне кетті.

Оның қызыл төбесі бар кішкентай ақ үйі мұнараның етегінде тұрып, раушан бұталары гүлдеген, шарбақтарды безендірген жүзім ағаштары және үйдің қабырғаларын бойлай бұралған қара жасыл шырмауықтары бар тамаша бақпен қоршалған.

«Өте жақсы және жайлы!» Сіз айтасыз және әрине дұрыс айтасыз.

Баланың ата-анасы қайтыс болған кезде паналаған жас досы Анри болмаса, жұлдызды қараушы мүлде жалғыз қалар еді. Астролог оны өз баласындай жақсы көрді, өсірді, оқу мен жазуға үйретті.

Анри дана жақсы астрологқа бар жүрегімен қосылды.

Күндіз астрологқа үй шаруасына көмектесті, бақшаға қарады. Ал түнде, ол сәл есейген кезде, ол қартқа жұлдыздарды, кометалар мен астероидтарды бақылауға көмектесу үшін мұнараға көтеріле бастады және сонымен бірге ерекше қабілеттерін көрсетті!

Патшалықта істер жақсы жүріп жатты, жас патша мен патшайымның өміріне бір ғана жағдай көлеңке түсірді: олардың балалары болмады!

Патша ұлын - тақ мұрагерін армандады, ал патшайым тәтті, сүйкімді қызын жиі армандады.

Бірде қарт Жұлдызшы ауырып қалды: аяғы ауырып, мұнараның мыңдаған тік қадамдарынан қанша тырысса да өте алмады. Анри бейшара Астрологты жұбатуға тырысып, оған емдік шөптермен шай қайнатып, оны жеңіл орындыққа отырғызып, ауырған аяғын жылы көрпеге орап алды.

«Мен бүгін мұнараға жалғыз көтеріліп, бақылау жүргіземін және барлық қажетті есептеулерді жасаймын!» — деді жас жігіт батыл түрде. -Демалып, сауығып кет. Уайымдама. Бәрі жақсы болады.

О, қымбатты Анри! — деді қарт Жұлдызды мұңайып. - Бүгін мен көп жылдан бері бірінші рет мұнараға шықпаймын, жұлдызды аспанды көрмеймін: Үлкен және Кіші жұлдыз шоқжұлдыздары да, көк Солтүстік жұлдыз да, алыстағы Сириус та, ең жарқын Вега да емес. Лира шоқжұлдызынан. Білесің бе, жаным балам, - деп сөзін жалғастырды ол, - кейде маған жұлдыздар қымбат болып кеткендей болып көрінеді, олар жымыңдап, дірілдейді, мен олардың алыстағы жарығын көріп, тірідей маған бірдеңе сыбырлап тұрғанын сеземін. . Мен оларға әбден үйреніп қалдым! Бірақ мен сенемін, балам, сенің бәрінен де жаман емес ...

Байғұс басын кеудесіне иіп, камин жанындағы жеңіл орындықта ұйықтап қалды. Мүмкін ол жұлдызды аспанды армандаған шығар. Ал Анри баспалдақтың тік баспалдақтарын тез басып өтіп, мұнараның ең басына келді.

Жас жігіт телескопқа жабысқан бойда жұмсақ сықырлаған дыбысты естіді. Ол бұрылып қараса, мұнараның ашық шыны террасасына ішінен жарқыраған үлкен, мөлдір, изумруд-көк шардың жақындап келе жатқанын көрді.

Доп мұнараның жанында ауада ілулі тұрды, оның жарқырауы сөнді, ал Анри доптың ішінде бұлыңғыр көлеңкелерді байқады. Жас жігіт таңырқап тұрып қалды.

Кенет доптың есігі ашылып, алтын шашты сұлу қыз шықты. Ол күлді. Оның артынан сиқырлы шардың ішінен бір жас жігіт шықты. Жіңішке, ұзын бойлы, олар жеңіл, жарқыраған жібектей киімдерге оралған; олардың бастары үлкен асыл тастармен жарқыраған алтын тәждермен безендірілген.

«Қайырлы кеш», - деп жауап берді Жұлдызды бақылаушының таң қалған шәкірті.

– Біз егізбіз, алыстағы Егіздер шоқжұлдызынан сіздерге жақсы жаңалық айту үшін ұшып келдік! Жақында корольдік жұп балалы болатынын біліңіз: ұл мен қыз егіз.

Анридің жүрегі қуаныштан соқты. Бір сөзді жіберіп алмауға тырысып, жат планеталықтардың сөзін тыңдады.

«Біз сіздің еліңізді көптен бері бақылап келеміз, бізге сіздің әділ патшаңыз да, оның ақылмен басқаратын еңбекқор, төзімді адамдары да ұнайды», - деп жалғастырды жас жігіт. - Жаңа туған егіздерге және бүкіл халқыңызға сыйлық ретінде біз жұлдызды кемемізді - мына жарқыраған шарды қалдырамыз. Балалар 10 жасқа толғанда, сіз олармен бірге Күн жүйесінде саяхаттай аласыз - Ай, Күн, Венера, Марс және басқа планеталармен жақсырақ танысыңыз. Адамдар құрылымды тануға мүмкіндік беріңіз күн жүйесі!

Саяхат сізді бір түн ғана алады! Өйткені біздің ғарыш кемесі ғарышта үлкен жылдамдықпен ұшып келеді», - деп қосты бөгде сұлу.

- Бірақ бұл допты қалай басқаруға болады? — деп сұрады Анри.

- Өте оңай! - деп жауап берді ол. - Соған кірісейік.

Бөтен жігіт есікті ашып, үшеуі жұлдызды кеменің ішіне кірді. Ол таңғажайып хош иісті заттың иісін сезінді, бәрі көкшіл жарықпен жарықтандырылған кристалдай жарқырап, жарқырап тұрды.

Анри үш ыңғайлы орындықты байқады. Оларға қолын тигізген жігіт қойдың жүнінен жасалғандай жұмсақ екенін сезді.

«Міне, басқару пульті», - деді бөтен адам Анриге жарқыраған металл түймелері бар шағын пультті көрсетті.

Ол Анриге жұлдызды кемені қалай басқару керектігін түсіндірді. Басқару элементтерін кез келген адам басқара алатындай оңай болды!

«Бірақ мен сізге ескерткім келеді, - деді қыз әңгімеге, - ешқашан қызыл түймені баспаңыз! Әйтпесе, планетааралық кеме күн жүйесін тастап, шексіз ғарыш кеңістігіне ұшып кетуі мүмкін. Егер сізде күтпеген жағдай болса, дереу көмекке қоңырау шалыңыз! Санаулы минуттар өтпей-ақ біз сонда боламыз және кез келген қиындықтан құтыламыз, - деп сөзін аяқтады қыз. «Міне, шұғыл қоңырау», - деп көк түймені көрсетті.

-Рахмет! Сіздерге көп рахмет, қымбатты егіздер. Мен сіздің сыртқы келбетіңізге және сіздің ерекше тарихыңызға және Жерден тыс жерде болу мүмкіндігіне өте қуаныштымын. Мұның бәрі керемет арман сияқты! Мүмкін мен шынымен армандайтын шығармын?

Анри көзін жұмып, көзін уқалап, басын шайқады. Бірақ жарқыраған доп та, жат планеталықтар да жоғалып кетпеді. Егіздер жас жігітке қарап күлімдеп, ыммен тыныштандырды. Олардан әлдебір жылы, жұмсақ, мейірімді нұр толқыны шығып жатқанын сезді.

Сол кезде Анри өзінің жаман мінез-құлқы үшін ұялды! Шетелдіктер патша мен патшайымға қуанышты жаңалық әкелді, жердегілерге өздерінің жұлдызды кемелерін сыйлады, және ол тіпті шетелдіктерге отыруды ұсынбады, оны үнемі айдап кету үшін мұнараға алып жүретін хош иісті кофемен сыйламады. ұйықтау.

Анри қатесін дереу түзетіп, жас жігіт пен қызды өзімен бірге дәмді ірімшік торттары қосылған бір кесе кофе ішуге шақырды, бірақ олар бас тартты.

«Түсініңіз, қымбатты Анри, - деді жас жігіт, - біз басқа әлемнен келдік. Біз ешқашан адамдар сияқты ішіп-жемейміз. Ал өмір энергиясы бізге тек жарық береді.

- Жарық?! Анри таң қалды.

- Әрине! Күннің нұры, тіпті алыстағы жұлдыздардың да нұры бізге нәр беріп, өмір сүруге күш береді. Енді сендерге анық әрі жақын болу үшін біз жердегі адамдардың кейпін алдық. Бірақ біз кез келген бейнені аламыз: гүл, көбелек, жарық сәулелері... Міне, қараңдар!

Бойжеткеннің тез айналдырғаны сонша, Анридің көзі жанып кетті; Бір секунд бойы оның басынан аяғына дейін жарқыраған киімдер болды.

Кенет Анри қыздың орнына әдемі жасыл хризантеманы көрді. Ол оның нәзік жапырақтарына қолын тигізгісі келді, қолын созды, бірақ ештеңе сезінді.

Ал гүл бұралып, жоғалып кетті. Оның орнына жарық сәулесі еденнен сырғып өтті.

Анри көрген ғажайыпқа қатты таң қалды.

Жас келімсек оны жұбатуға асықты:

«Әпкем нұрға айналды, енді мен де сәуле боламын, біз сені тастап кетеміз. Егіздер шоқжұлдызына қайтатын кез келді. Біз әрқашан ғарышта сәулелер ретінде саяхаттаймыз, сондықтан бізге жұлдызды кеме қажет емес. Ол сенімен қалады.

Қош болыңыз, сізге сәттілік пен бақыт тілейміз!

Бөтен планеталар жоқ болды — екі жұқа жарық сәулесі түннің көк қараңғылығына еріп кеткендей болды.

Анри бірнеше секунд үнсіз тұрды, содан кейін жан-жағына қарады және мұнараның жанында ауада әлсіз жыпылықтаған үлкен мөлдір шардың ілулі тұрғанын көрді.

«Біз астрологқа бәрін тезірек айтуымыз керек», - деп ойлады жас жігіт және баспалдақтардан секіріп, төмен қарай жүгірді.

Жұлдызды көрген адам қатты ұйықтап жатыр екен. Анри қартты оятуға өкінгенімен, оның ұйқысын бұзуға тура келді. Ол бірнеше жарқыраған шырақтарды жағып жіберді, ал Жұлдызшы құлықсыз көзін ашты, содан кейін шәкіртке таңдана қарады.

— Бірдеңе болды ма, Анри? - ол сұрады. - Сағат неше?

— Таңғы сағат үш, құрметті ұстаз. Мен сізді ояттым, өйткені біздің мұнарамызға Егіздер шоқжұлдызынан келген жат планеталықтар келді. Олар бізге өздерінің жұлдызды кемелерін қалдырды!

— Түсінбедім, — деп күбірледі қарт. - Қандай шетелдіктер? Қандай жұлдызды кеме? Мүмкін сіз ауырып, сандырақтаған шығарсыз? Әлде мен сандырақтап қалдым ба?

- Жоқ Жоқ! Қымбатты жұлдызды бақылаушы, біздің ешқайсымыз сандырақ емеспіз! Барлығы арманда емес, шындықта болды. Егер сіз баспалдақтарды еңсеріп, мұнараға көтеріле алсаңыз, жұлдызды кеменің үлкен жарқыраған шарын өз көзіңізбен көресіз.

«Жақсы, жарайды, - деді Жұлдызды бақылаушы, ақыры оянып, - бәрін ретімен айт. Тек асықпаңыз, ештеңені жіберіп алмаңыз! Өтінемін, күштірек кофе дайындаңыз!

Анри астрологқа ештеңені жіберіп алмастан бәрін айтып берді. Ол ыстық қою кофеден бір жұтым алды да ұзақ ойланды да:

Бірде мен үлкен жарық шарды көрдім. Ол мұнараға ұшып кетті. Ішінде әлдебір көмескі көлеңкелер жыпылықтады. Доп мұнараның жанында біраз тұрды да, қараңғыда ғайып болды. Ұйқысыз түндер мен жұмыстан әбден шаршағандықтан, мұның барлығы мен үшін тек арман деп ойладым. Бірақ қазір мен не болғанын түсіндім! Шетелдіктер сізге ақпаратты жеткізгісі келді, Анри! Өйткені, сіз жассыз, күш-қуатыңыз мол, денсаулығыңыз мықты, он жылдан кейін планетааралық саяхат жасай аласыз. Ал мен, өкінішке орай, қазірдің өзінде қартайып, аурумын! Сонда да мен жұлдызды өз көзіммен көргім келеді – бұл маған қанша тұрса да, мен мұнараға көтерілемін!

Анри Астрологты көндірмей, екеуі бірте-бірте мұнараның басына көтеріле бастады.

Қарт Жұлдызшы баяу жүріп, ентігуден қиналады, аяғы қартқа бағынбады, бірақ ол көнбеді. Анри оған мүмкіндігінше қолдау көрсетті. Олар мұнараның жоғарғы платформасына шыққанша көп уақыт өтті.

Жұлдызды кеменің мөлдір шары әлі де террассаның жанында ілулі тұрды.

— Иә, бұл бір түнде көрген доп.

Жұлдызшы орындыққа отырды. Ол бөтен ұшақты ұзақ және мұқият зерттеді, содан кейін жас жігітке:

— Анри! Қазірдің өзінде таң ата! Менің ойымша, сіз патша сарайына барып, патшаға бәрін айтып беруіңіз керек. Күзетшілер сізді өткізіп жіберуі үшін хат жазамын.

Таңертең ерте Анри сарайға келіп, күзетшілерден оны патшаға өткізуді өтінді. Ол Астрологтың жазбасын қарауыл бастығына берді. Жас жігіт дереу патша палаталарына жеткізілді және ол патшаға сапар туралы, шетелдіктер туралы және жақында патша жұпының балалары болатынын айтты: ұл мен қыз - егіздер.

Патшаның қуанышында шек болмады.

Анри патшаға керемет жұлдызды кеме туралы айтып берді, егіздер 10 жасқа толғанда болатын саяхат туралы айтып берді. Өйткені, 10 жылдан кейін планеталар бір қатарға сап түзеп тұрғанда, «планеталар шеруі» күтілуде. Анри патшаға қарт Астрологтың ауруы туралы айтуды ұмытпады.

Дабыл қаққан патша дереу өзінің ең жақсы емшілеріне астрологқа барып, оны емдеуді бұйырады.

Уақыт өтіп, уақыт өте Патшайым егіздерді - сүйкімді ұл мен қызды дүниеге әкелді. Қыздың аты Мари, ал ұлдың есімі Александр.

Балалардың дүниеге келуі құрметіне патша сарайда керемет бал ұйымдастырды, оған көрші мемлекеттердің патшалары қатысты. Патша өмір бойы өзіне адал қызмет еткен қарт Астрологты да, патшаға қуанышты хабар жеткізген Анриді де шақыруды ұмытпады. Ол екеуін де жомарттықпен марапаттады. Астролог үлкен гауһар тастармен безендірілген жұлдыз түріндегі орденмен марапатталды. Қарт астролог мұнараның етегіндегі жайлы үйінде жалықпауы үшін патша оған Микки есімді күлкілі күлкілі маймылды берді.

Маймыл қартқа көп ұзамай үйреніп, оның иығына мініп, қантқа қуырылған каштанды жеуге ғашық болды. Астролог жұлдызды аспан туралы кітабын жазғанда кішкентай бала жалығып кетпеуі үшін балабақшада Миккидің әткеншектері, карусельдері, түрлі-түсті шарлары мен ойыншықтары болды.

Анри де патшадан сыйлық ретінде бағалы сақина алды.

Соттың барлық ханымдары жас жігітпен балда билеуді және шетелдіктер мен олардың жұлдыздары туралы таңғажайып оқиғаны өз көздерімен естуді армандады.

Қалалардың көшелері мен алаңдарында көңілді әуен естілді. Музыканттар бар күш-жігерін аямай, барын салды: отты әуендер бірін-бірі алмастырды. Халық шын жүректен билеп, көңіл көтерді. Әр жерде қойылған үстелдер тамаққа толы болды.

Мереке сәтті өтті!

Бірнеше жылдар елеусіз зымырап өте шықты. Мари мен Александр өсті. Олар қарт астрологқа жиі келіп, оның жұлдызды аспан туралы қызықты әңгімелерін тыңдады, шоқжұлдыздарды бейнелейтін карталарды қарады.

Король балалары да Анримен достасады. Олар онымен бірге мұнараға көтеріліп, сиқырлы мөлдір допты қызыға қарап, оның үстінде ұшатын күнді асыға күтті.

Ақыры егіздер 10 жасқа толды.

Кешке Анри, Мари және Александр король, патшайым және сарай қызметкерлерімен бірге мұнараға көтерілді. Тіпті бұл кезде тозығы жеткен қарияға айналған Астрологты қызметшілер зембілге салып мұнараның ең басына апарды. Олардың алдында Микки маймыл баспалдақпен көтеріліп бара жатты. Осы уақыт ішінде ол патша балаларымен, әсіресе Маримен достасуға мүмкіндік алды, олар әрқашан алтын сөмкеде тәттілерді әкелді.

Қараңғы түсіп, аспандағы жұлдыздар жарқырап, толған ай бұлттардың арасындағы терезеден сыртқа қараған кезде, жұлдызды кеме ішінен изумруд көгілдір сәулемен жарқырайды. Бұл оның ұшуға дайын екенін білдірді.

Патша мен патшайым балаларды сүйді.

Анри жұлдызды кемеге жақындап, есікті ашып, оларды ішке кіруге шақырды. Мари мен Александр бір-бірінің қасындағы жұмсақ орындықтарға отырды.

Анри басқару пультінің алдындағы орнын алды. Кәрі Жұлдызшы есікті тарс жауып алмақ болды, бірақ осы кезде Микки иығынан секіріп түсіп, Маридің тізесіне секіріп отырды да, оны табандарымен құшақтап, қызға жабысты.

Микки де бізбен бірге ұшқысы келеді! Мари айқайлады.

- Анри, қымбаттым, оны жіберме. Бізбен бірге ұшуға рұқсат етіңіз. Мен оны тіземе ұстаймын», – деп жалынады қыз.

Анри Астрологқа сұраулы түрде қарады, бірақ ол тек қолын бұлғап, жұлдызды кеменің есігін тарс жауып тастады.

- Қайырлы сапар! – деп, азғантай сыңғыр естіліп, жарқыраған шар теңселіп, әуелі баяу ұшып, сосын тезірек, жылдамырақ ұшты да, көп ұзамай қараңғылықта ғайып болған кезде ғана аза тұтушылар айғайлап үлгерді.

Ғарыш кемесі жолға шыққан бойда жағымды музыка естіле бастады, содан кейін Анриге бұрыннан таныс нәзік әйел дауысы естілді. Бұл алтын шашты бөтен адамның дауысы еді.

— Құрметті достар! Анри, Александр және Мари! Міне, сіздің өміріңіздегі ең ұмытылмас түн келді! Бүгін сіз бүкіл күн жүйесін көресіз. Оның ортасында жарқыраған жұлдыз - Күн, Жер планетасына ең жақын орналасқан. Күн Жерге жарық пен жылу береді, сондықтан Жерде тіршілік болуы мүмкін! Жер Күнді айналады, бірақ Жерден басқа бұл жұлдыздың айналасында әрқайсысының өз орбитасы бар тағы сегіз планета айналады. Бірінші қайда ұшқыңыз келеді?

«Мүмкін айға. Өйткені, бұл Жердің серігі және Жерге ең жақын», - деп ұсынды Александр.

– Е, айға, айға солай! Анри келісіп, тиісті түймені басты.

Көп ұзамай ғарыш кемесі айға ұшып, балалар оның бетінде қара дақтарды көрді.

– Бұлар ойпат, түбі қараңғы, тіпті. Ішінде бір тамшы су болмаса да, «теңіздер» деп аталады, – деп әңгімені жалғастырды әйел дауысы.

- Мәссаған! Мұнда қанша тұрады биік таулар— деп айқайлады Александр.

- Иә! Ай бетінің көп бөлігін тау жоталары алып жатыр, олар өте биік. Көбісі үлкен дөңгелек жазықтарды қоршап тұрған сақиналы қорғандар. Бұл кратерлер.

«Және Айды айналып ұшайық, өйткені Жерден біз әрқашан оның бір жағын ғана көреміз», - деп ұсынды Мари.

«Кеттік», - деп келісті Анри және ғарыш кемесін Жер серігінің қарама-қарсы жағына жіберді.

«Мүмкін кішкентай ұйықтаушылар айда өмір сүретін шығар?» — деп сұрады Мари. - Оларды көру жақсы болар еді!

Біраз уақыттан кейін жарқыраған шар Венераға ұшып кетті. Ғаламшарды күн сәулесін көрсететін бұлттар қоршап, ерекше әдемі болып көрінді.

- О, қандай сұлулық! Мари қуанып қалды.

- Иә! Венера - Жерге ең жақын планета және күн батқаннан немесе күн шыққаннан кейін аспанда анық көрінеді. Бірақ оны қоршап тұрған бұлттар қышқылдан жасалған және өте улы, - деп түсіндірді әйел дауысы, - сондықтан оған жақын ұшпаған дұрыс.

Венераның атмосферасы бар ма? — деп сұрады Анри.

Венерада атмосфера бар, бірақ ол тұрады Көмір қышқыл газы, ол адамның тыныс алуына жарамайды. Ал бұл планетадағы атмосфераның қысымы сонша, егер біз оның бетінде болсақ, ол бізді жаншып кетер еді. Сонымен қатар, Венера күн сәулесінің көп түсетіні сонша, ол күннің ең жақын планетасы Меркурийден де ыстық, тіпті елестету мүмкін емес.

«Мен Сатурнның сақиналарын көргім келеді. Астролог бұл планетаның сақиналармен қоршалғанын айтты.

Анри түймені басып, көп ұзамай саяхатшылар сақиналармен қоршалған үлкен ашық сары планетаны көрді.

Иә, әдемі планета! — деп айқайлады Александр.

Сатурн - Күннен кейінгі алтыншы планета. Ол өте тиесілі үлкен планеталар- алып планеталар, сонымен қатар Юпитер мен Уран. Оның беті сұйық газдан тұрады. Сатурн сансыз сақиналармен қоршалған. Олар мұз және тастар бөліктерінен тұрады. Сатурнның жалпақ сақиналарының қалыңдығы бірнеше шақырымға жетеді!

- Қалай қызықты! – деп балалар хормен айқайлады. Олар бөтеннің әңгімесін мұқият тыңдап, бір мезгілде жан-жағына қарады.

Осы кезде маймыл Микки Маридің тізесінде отырудан жалықтырды, ол Александрға қарай секірді. Бала бұзық қызды нәзіктікпен - тәтті кептірілген жемістермен емдеді, ол онымен аздап ойнады, содан кейін секіре бастады, сальто жасап, Анридің орындығына жақындады. Маймыл біраз уақыт басқару панеліндегі жылтыр түймелерді қарап шықты. Оған ең алдымен дөңгелек қызыл түйме ұнады. Тәтті маймыл мұны дәмді кәмпит деп ойлап, кішкентай, жүнді қоңыр табанымен ұстап алды. Бірақ «кәмпит» берілмеді, содан кейін маймыл бар күшімен түймені басқан!

Шетелдіктер Анриге ескерткен оқиға болды: ғарыш кемесіпланетааралық кеңістікте үлкен жылдамдықпен ұшты. Жасыл түсті Уран жарқ етті, ал қара көк әдемі Нептун артта қалды.

Сол кезде Анри Миккидің не істегенін түсінді. Ол шетелдіктер ескерткен түймені басты.

Бірақ Анри басын жоғалтпады, ол маймылды ептілікпен ұстап, Мариге берді.

Оны қатты ұстаңыз және жібермеңіз!

Және ол көк төтенше жағдай түймесін басқан.

Ұшудың соңынан ерген шетелдіктер бірден сигнал алып, бір секундты босқа өткізбей, екі қуатты сәуле шоғы жұлдызды кемеге қарай ұмтылды. Кеме күн жүйесінен шықпас бұрын оны кез келген жағдайда ұстау керек болды.

Бірнеше секундтан кейін жарық сәулелері Плутонды қуып жеткен кемеге жетті. Сәулелер жұлдызды кемеге тиіп, ол қызғылт-қызыл жарықпен жарқырап, артқа бұрылды.

Жерге қайтатын уақыт келді! Әйелдің сабырлы дауысы естілді.

Ғарыш кемесі Жерге ұшты.

Біздің Жер ғарыштан қандай әдемі! Мари айқайлады. Осы жерден оның доп екенін көруге болады.

Кемпірқосақтың барлық түстерімен боялған мына жарқын жолақты көріп тұрсың ба? Ол жерді қара аспаннан ажыратады. Бұл көкжиек, - деп түсіндірді әйел дауысы.

Жұлдызды кемеде тағы да жағымды әуен естіліп, гүлдердің хош иісі төгілді.

Біз Жерге жақындап келеміз! Анри айқайлады.

«Қараңдаршы, мұхит толқындары шашырап, тау шыңдары көрініп тұр. Жерді көзге көрінбейтін көгілдір түске, одан кейін көк және күлгін түске айналдыратын бозғылт көк ореол қоршап тұрған сияқты.., - Анри бұл сөйлемді аяқтауға үлгермеді, өйткені планетааралық кеме Астрологқа тегіс ұшып кетті. мұнара.

Есік ашылды да, Мари, Александр, Анри Миккиді қолдарына алып террасаға шықты, онда толқып тұрған патша, патшайым, қарт Астролог және бүкіл қызметшілер күтіп тұрды.

- Бұл өте қызық болды! – деп балалар хормен айқайлады. «Енді біз күн жүйесінің қалай құрылғанын білеміз, біз көптеген планеталарды жақыннан көрдік.

- Дегенмен, ең жақсы, ең туған планета - бұл біздің көгілдір сұлу Жер! Мари айқайлады.

Патша мен патшайым балаларды құшақтап сүйді.

Микки бірден ескі Жұлдызгердің иығына көтеріліп, тәттілер іздеу үшін табанын күртесінің қалтасына салды.

Бұдан әрі не болғанын білу үшін күте алмайтыныңызға сенімдісіз бе?

Жарқыраған шар ерігендей жоғалып кетті шексіз кеңістікғарыш.

Анри жұлдызды аспанды бақылауды жалғастырды.

Мари мен Александр өсті, патшаға елді басқаруға көмектесе бастады.

Ал қарт Астролог күн жүйесінің жұлдыздары, шоқжұлдыздары мен планеталары туралы қызықты кітап жазды. Бұған жас саяхатшылардың әңгімелері көп көмектесті.

Ата-аналар үшін:
Балаңызбен постерге мұқият қараңыз.
Ол ауаның негізгі қасиеттерін кодтайды.

• ауаның пішіні жоқ
• ауаның түсі жоқ
• ауаның дәмі жоқ
• ауа көрінбейді
• ауа иіссіз.

Мұны дәлелдеу үшін сіз балаңызбен бірге баруыңыз керек

эксперименттер сериясын жүргізу.

№1 тәжірибе «Ауаның пішіні жоқ»

Саған қажет болады:

• әртүрлі пішіндегі үш шар.

Мақсат:

ауаның пішіні жоқ екенін дәлелде.

Эксперимент барысы:

Бала әр түрлі пішіндегі үш шарды үрлейді.

Не болып жатыр:

Ауа сіз үрлеген шардың пішінін алады.

Қорытынды:ауаның формасы жоқ.

№2 тәжірибе «Ауаның түсі жоқ»

Саған қажет болады: қағаз .

Мақсат: ауаның мөлдір екенін көрсетіңіз.

Эксперимент барысы: Ауаны мөлдір емес заттармен салыстыру.

Бір парақ қағазды алайық. Ол мөлдір емес – ол арқылы біз айналадағы заттарды көрмейміз. Ал ауа арқылы бәрін көруге болады.

Қорытынды:ауа мөлдір, өйткені ол арқылы айналадағы заттар көрінеді.

№3 тәжірибе «Ауаның дәмі жоқ»
Эксперимент барысы:

Балаңызға келесі сұрақтарды қойыңыз: Ауаның дәмі бар ма? (ЖОҚ) Біз оны байқап көреміз бе? (ИӘ) Аузыңызды ашып, дем алыңыз. Сіз бірдеңені сезесіз бе? (жоқ) Біз қандай қорытынды жасай аламыз? Ауаның дәмі бар ма?

Қорытынды:сондықтан ауаның дәмі жоқ.

№4 тәжірибе «Көрінбейтін ауа»

Саған қажет болады:

• екі тостаған су және бір стақан.

Эксперимент барысы:
Бос стаканды алып, нәрестеңізден сұраңыз:
Бұл стақан бос деп ойлайсыз ба? Мұқият қараңыз, онда бірдеңе бар ма? Ал енді біз оны тексереміз.
Стаканды тік ұстап, баяу түсіріңіз. Не болады? Неліктен су стаканға түспейді? Сізге әйнекті түсіруге не кедергі?
Қорытынды:Стақанда ауа бар, оған су жібермейді.

Енді сіз тағы да стақанды суға түсіруді ұсынасыз, бірақ енді стақанды түзу емес, сәл қисайтып ұстаңыз.

Суда не көрінеді? (көпіршіктер). Олар қайдан келді? (стаканнан ауа шығып, орнына су келеді) Ал біз неге алдымен стақан бос деп ойладық? (Ауа көрінбейтіндіктен мөлдір)

Қорытынды: Ауа көзге көрінбейді, бірақ бізді барлық жерде қоршап тұрады.

№5 тәжірибе «Ауаның иісі жоқ»

Саған қажет болады: