प्राथमिक विद्यालय के लिए ओपीके पाठ के लिए प्रस्तुति "मसीह का प्रचार।" पर्वत पर उपदेश. एक ऐसे विषय पर एमकेएचके (ग्रेड 6) पर एक पाठ के लिए प्रस्तुति जो कभी खुश नहीं हुई

पाठ का उद्देश्य:ईसा मसीह की शिक्षाओं से परिचित होना।

पाठ मकसद।

शैक्षिक: बच्चों को उपदेश, गोलियाँ, पर्वत पर उपदेश, परमानंद, ईश्वर का साम्राज्य जैसे शब्दों के अर्थ से परिचित कराएं।

विकासात्मक: बच्चों की इस समझ को मजबूत करना कि बाइबल के पाठों के प्रति विश्वासियों का पवित्र रवैया इस तथ्य के कारण है कि वे बाइबल में मानवता के लिए ईश्वर की अपील देखते हैं; ईसाई संस्कृति के लिए सुसमाचार कहानियों का महत्व।

शैक्षिक: रूढ़िवादी परंपरा में वस्तुओं के प्रति सम्मानजनक और पवित्र दृष्टिकोण के बीच अंतर पर महारत हासिल करने पर काम जारी रखा। रूढ़िवादी परंपरा में लोगों के व्यवहार के नियमों के बारे में बातचीत।

पाठ की मुख्य अवधारणाएँ: उपदेश, गोलियाँ, पर्वत पर उपदेश, ईश्वर का राज्य।

पाठ का प्रकार: नई सामग्री से परिचय।

पाठ प्रारूप: पारंपरिक।

शैक्षिक सामग्री: पाठ्यपुस्तक "रूढ़िवादी संस्कृति के बुनियादी सिद्धांत", एम., "ज्ञानोदय", 2012, पीपी. 20-23।

अतिरिक्त सामग्री: "प्रचार मसीह" पाठ के लिए प्रस्तुति, "प्रचार मसीह" विषय के लिए प्रश्न और कार्य।

पाठ उपकरण: मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, हैंडआउट्स: पाठ्यपुस्तकें, "प्रचार मसीह के विषय पर प्रश्न और असाइनमेंट।"

कक्षाओं के दौरान

पाठ का पहला भाग. पिछले पाठ की पुनरावृत्ति..

"गॉस्पेल" विषय पर पाठ को दोहराने के लिए, बच्चों को पिछले पाठ के मुख्य शब्दों को याद करने के लिए कहा जाता है, फिर रूसी और विदेशी कलाकारों द्वारा "द लास्ट सपर" की पेंटिंग के साथ अपने होमवर्क की फाइलों को देखने के लिए कहा जाता है।

पाठ का दूसरा भाग. नई सामग्री।

1 स्लाइड. लोगों ने इसका नाम पढ़ा। इसके बाद, शिक्षक और छात्र मिलकर काम करते हैं। कलाकारों के दो कार्यों पर विचार करने से यह स्पष्ट होता है कि भगवान ने अलग-अलग लोगों को शिक्षा दी। उनकी शिक्षा जीवित रही और सदैव जीवित रहेगी। आई.के. मकारोव के काम में, समय मसीह की शिक्षाओं से एकजुट था।

2, 3 स्लाइड. 2 स्लाइड. 1. चिह्न. कान्स में चमत्कार. 2. जी. डोरे. लकवाग्रस्त को ठीक करना. 3. अंधे आदमी को ठीक करना. 4. चिह्न. सूखे हाथ को ठीक करना. 3 स्लाइड. 1.जी. डोरे. रोटी से तृप्ति का चमत्कार. 2. एल ग्रीको. सेंट वेरोनिका. 3. मछली पकड़ने का चमत्कार. 4. आई.ई. रिपिन। जाइर की बेटी का पुनरुत्थान. वे यीशु मसीह द्वारा किये गये चमत्कारों के बारे में बात करते हैं। बच्चे यहां (अपने होमवर्क से) चमत्कारों के बारे में भी बात करते हैं। पृष्ठ 21 पर साइडबार पढ़ा जाता है, पृष्ठ 23 पर मसीह द्वारा लाजर के उत्थान के चिह्न की जांच की जाती है।

शिक्षक इस तथ्य पर ध्यान आकर्षित करते हैं कि उद्धारकर्ता ने उन लोगों के साथ चमत्कार किया जो भगवान में विश्वास करते थे, अपने दिल की गहराई से वे उनकी मदद चाहते थे, कोई भी उनकी मदद नहीं कर सका;

4 स्लाइड. इसमें एक प्रश्न है जिसका उत्तर लोग स्वयं देते हैं। वे कहते हैं कि तब लोग दुष्ट, लालची और प्रतिशोधी हो गये। शिक्षक का प्रश्न: "उन्हें किस प्रकार के लोग होने चाहिए?"

5 स्लाइड. ईसा मसीह का उपदेश क्या है? आज्ञाएँ थीं द्वारा उपहार enaलोगों के लिए भगवान.

6 स्लाइड. बच्चों से परिचित एक नौकरी. शब्दों में जड़ें ढूँढ़ना और इन शब्दों पर महारत हासिल करने पर काम करना।

शिक्षक और बच्चे समय के माध्यम से यात्रा करते हैं, यह बताते हुए कि ईश्वर की ओर से किसे आज्ञाएँ दी गई थीं। गोलियाँ शब्द का परिचय - शिलालेखों के साथ मिट्टी की गोलियाँ।

स्लाइड 7 बच्चे, भविष्यवक्ता मूसा के प्रतीक को देखकर सीखते हैं कि भगवान ने उन्हें ही पृथ्वी पर लोगों के जीवन के लिए दस आज्ञाओं वाली गोलियाँ दी थीं।

8 स्लाइड. पाठ में फिर से उद्धारकर्ता के पृथ्वी पर आने के बारे में प्रश्न उठता है। किसी प्रश्न के साथ स्लाइड को दोहराना कोई गलती नहीं है। यह जीवन के एक महत्वपूर्ण मुद्दे पर ध्यान आकर्षित करने का एक तरीका है। इस बार का उत्तर स्लाइड 9 में है।

स्लाइड 9 लोग इस बारे में बात कर रहे हैं कि स्वर्ग का राज्य क्या है और यह कहाँ है। बच्चों को इसके बारे में वह सब कुछ बताने दें जो वे जानते हैं। उसके बाद ही दसवीं स्लाइड में पढ़ने के लिए आगे बढ़ें।

10 स्लाइड. इसमें ईसा मसीह ने जो सिखाया, उसे बच्चे स्वयं पढ़ते हैं। यहां बच्चों के पास ऐसे प्रश्न हैं जिनके लिए शिक्षक से उत्तर की आवश्यकता होती है।

11 स्लाइड. हमें फ़िलिस्तीन ले जाता है, कफरनहूम के निकट एक स्थान पर। यहीं पर उपदेश दिया गया था जिसे अब पहाड़ी उपदेश के नाम से जाना जाता है। बच्चे बहुत जल्दी नागोर्नया शब्द का अर्थ जान लेते हैं।

12 स्लाइड. प्रसिद्ध कहानीकलाकारों द्वारा चित्रों में पर्वत पर उपदेश। रूढ़िवादी परंपरा के भीतर एक और नाम है: "द बीटिट्यूड।" बच्चों के साथ, ऑर्थोडॉक्स परंपरा में बीटिट्यूड शब्द का अर्थ और इसकी समझ का पता चलता है।

13, 14 स्लाइड। पाठ के दो संस्करणों में पर्वत पर उपदेश। शिक्षक बायां कॉलम पढ़ें और बच्चे दायां कॉलम पढ़ें तो बेहतर है। पहाड़ी उपदेश में शिक्षा के बारे में बातचीत। विद्यार्थियों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करना आवश्यक है कि यह शिक्षण (लोगों को कैसा होना चाहिए) बहुत आधुनिक है। ये सभी आज्ञाएँ अब हमारे द्वारा माँगी जानी चाहिए। हर कोई ध्यान और दया चाहता है। और अगर हम इसे चाहते हैं, तो इसका मतलब है कि हमारे आस-पास के लोगों को भी इसकी ज़रूरत है। लोग जीवन से ऐसे उदाहरण दे सकते हैं जो पहाड़ी उपदेश की आज्ञाओं के अनुरूप हों।

पाठ का तीसरा भाग. सामग्री को ठीक करना.

स्लाइड 15 किये गये कार्य का समापन. गॉस्पेल एक किताब है जो रूढ़िवादी परंपरा में जीवन के रहस्यों को रखती है।

पाठ्यपुस्तक के अनुसार कार्य करें। पृष्ठ 23 पर बॉक्स में प्रश्न और उत्तर। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे निर्णय लें नवीनताभगवान और मनुष्य के बीच संबंध. उत्तर पृष्ठ 23 पर - यीशु मसीह आये हैं लोगों की सेवा करें।यह ईसाइयों के लिए रूढ़िवादी परंपरा का जीवन जीने का एक महत्वपूर्ण उदाहरण है।

पाठ का चौथा खंड. दोहराव.

लोग "प्रचार मसीह के विषय पर प्रश्न और असाइनमेंट" भरते हैं। बच्चों को एक-दूसरे की मदद करने के अवसर, उनके सहयोग की याद दिलानी होगी।

पाठ का पाँचवाँ भाग। संक्षेपण।

लोग हमें बताते हैं कि उन्होंने क्या सीखा और उन्हें क्या याद है। वे प्रश्न पूछते हैं. सक्रिय रूप से काम करने वाले छात्रों को उनके पसंदीदा "प्लस" प्राप्त होते हैं। रुचि रखने वालों के लिए गृहकार्य: उद्धारकर्ता यीशु मसीह के चमत्कारों के बारे में कलाकारों की कृतियाँ देखें।

स्लाइड 1

मसीह का उपदेश
पाठ 6

स्लाइड 2

“बुराई का विरोध मत करो. परन्तु जो कोई तेरे दाहिने गाल पर मारे, दूसरा उसकी ओर कर दे... अपने शत्रुओं से प्रेम रख, और जो तुझ से बैर रखते हैं, उनका भला कर। मसीह चिह्न. उद्धारकर्ता सत्ता में है
बदला लेने के बारे में

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बहुत कम लोग ईसा मसीह की इस सलाह के अनुसार अपना जीवन जी पाए हैं। लेकिन, अगर ये कुछ लोग न होते, अगर हर कोई हमेशा बदला लेता, तो हमारी दुनिया अधिक क्रूर और कम मानवीय हो जाती।

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यदि आप बुराई का जवाब बुराई से देंगे तो बुराई बढ़ेगी। लोगों के जीवन को सभी के विरुद्ध युद्ध में बदलने से रोकने के लिए, किसी को साहसपूर्वक अपने व्यक्तिगत हितों की रक्षा करने से इनकार करना चाहिए और शिकायतों को जमा करना बंद करना चाहिए। प्रतिशोध का त्याग ही बुराई की वृद्धि को रोकता है। इसीलिए मार्शल आर्ट के विशेषज्ञ भी कहते हैं: "सबसे अच्छी लड़ाई वह लड़ाई है जिसे टाला गया था!"

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ईसा के समय विश्व ने विजयी सम्राटों और महान योद्धाओं का महिमामंडन किया। मसीह ने हमें मनुष्य की मुख्य गरिमा - उसकी आंतरिक दुनिया की समृद्धि - की सराहना करना सिखाया।

स्लाइड 6

मसीह ने कहा: "यदि मनुष्य सारा संसार प्राप्त कर ले और अपना प्राण खो दे तो उसे क्या लाभ?"

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सत्ता के शिखर पर जाकर आप सबको कुचल सकते हैं. ऐसे "हीरो" से डरेगी पूरी दुनिया. लेकिन वहां, शीर्ष पर, वह बहुत ठंडा होगा, क्योंकि वह केवल भय और घृणा से घिरा हुआ है।

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यह बेहतर है कि कुछ लोग आपके बारे में जानें और आपसे प्यार करें, इससे बेहतर है कि पूरी दुनिया आपसे डरे!

स्लाइड 9

बाइबिल से
कैसे मसीह के प्रेम ने लोगों को चंगा किया

स्लाइड 10

धन के बारे में, मसीह ने किसी व्यक्ति के जीवन के मुख्य लक्ष्य को समृद्धि में देखने की सलाह नहीं दी: "पृथ्वी पर अपने लिए धन इकट्ठा मत करो... बल्कि स्वर्ग में अपने लिए खजाना इकट्ठा करो, जहां न तो कीड़ा और न ही जंग नष्ट करते हैं और जहां चोर करते हैं न तोड़ो और न चोरी करो, क्योंकि तुम्हारा खज़ाना कहाँ है, तुम्हारा हृदय वहीं रहेगा।”

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स्वर्ग में खजाना वह अच्छाई है जो मनुष्य ने किया है, और भगवान इसे हमेशा याद रखते हैं और संरक्षित करते हैं। ऐसा खजाना चोरी नहीं हो सकता. उदाहरण के लिए, आपसे पैसे चुराए जा सकते हैं। लेकिन आपने जो अच्छा काम किया है वह हमेशा आपका ही रहेगा, ऐसा ईसाइयों का मानना ​​है। सांसारिक धन और आनंद एक ही चीज़ नहीं हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई व्यक्ति गंभीर रूप से बीमार है, तो कोई भी धन उसे खुशी नहीं देगा।

स्लाइड 12

उपदेश नैतिक और धार्मिक निर्देश है, किसी के जीवन को बदलने का आह्वान है।

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प्रेरितों के चुनाव के बाद, यीशु मसीह उनके साथ पहाड़ की चोटी से नीचे आये और समतल भूमि पर खड़े हो गये। यहां उनके कई शिष्य और बड़ी संख्या में लोग, जो पूरे यहूदी देश और उसके आस-पास के स्थानों से एकत्र हुए थे, उनकी प्रतीक्षा कर रहे थे। वे उसकी बात सुनने और अपनी बीमारियों से चंगाई प्राप्त करने आये थे। सभी ने उद्धारकर्ता को छूने की कोशिश की, क्योंकि उनसे शक्ति निकली और सभी को ठीक किया। अपने सामने लोगों की भीड़ देखकर यीशु मसीह, शिष्यों से घिरे हुए, पहाड़ के पास एक पहाड़ी पर चढ़ गए और लोगों को शिक्षा देने के लिए बैठ गए। सबसे पहले, प्रभु ने संकेत दिया कि उनके शिष्यों, यानी सभी ईसाइयों को कैसा होना चाहिए। एक धन्य (अर्थात, अत्यंत हर्षित, सुखी) प्राप्त करने के लिए उन्हें ईश्वर के नियम को कैसे पूरा करना चाहिए अनन्त जीवनस्वर्ग के राज्य में. इस प्रयोजन के लिए उन्होंने नौ परमानन्द दिये। तब प्रभु ने ईश्वर की कृपा, दूसरों का न्याय न करने, प्रार्थना की शक्ति, दान और बहुत कुछ के बारे में शिक्षा दी। ईसा मसीह के इस उपदेश को पहाड़ी उपदेश कहा जाता है।

स्लाइड 14

बलिदान एक स्वैच्छिक इनकार है. ईसा से पहले, लोग अपने पास मौजूद जानवरों को त्याग देते थे, उनका वध करते थे और उन्हें देवताओं को समर्पित कर देते थे। और मसीह ने स्वयं शिकार बनने का निर्णय लिया। पुराने समय का बलिदान लोगों से देवताओं तक पहुँचाया जाता था। नए नियम में जिस बलिदान का वर्णन किया गया है वह ईश्वर द्वारा लोगों को दिया गया बलिदान है। लोगों के लिए नए नियम के बलिदान से पता चलता है कि मनुष्य ईश्वर के लिए कितना मायने रखता है और लोगों को एक-दूसरे को कितना महत्व देना चाहिए।
मसीह का वसीयतनामा

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स्लाइड कैप्शन:

माउंट पर उपदेश ललित कला और कला और संस्कृति के शिक्षक स्मिर्नोवा एल.वी.

प्रेरितों के चुनाव के बाद, यीशु मसीह उनके साथ पहाड़ की चोटी से नीचे आये और समतल भूमि पर खड़े हो गये। यहां उनके कई शिष्य और बड़ी संख्या में लोग, जो पूरे यहूदी देश और उसके आस-पास के स्थानों से एकत्र हुए थे, उनकी प्रतीक्षा कर रहे थे। वे उसकी बात सुनने और अपनी बीमारियों से चंगाई प्राप्त करने आये थे। हेनरी कोहलर. पर्वत पर उपदेश.

सभी ने उद्धारकर्ता को छूने की कोशिश की, क्योंकि शक्ति उससे निकली और सभी को ठीक कर दिया। अपने सामने लोगों की भीड़ देखकर यीशु मसीह, शिष्यों से घिरे हुए, पहाड़ के पास एक ऊँचे स्थान पर चढ़ गये और लोगों को शिक्षा देने के लिये बैठ गये। कोसिमो रोसेली. माउंट जेम्स टिसोट पर उपदेश। पर्वत पर उपदेश.

सबसे पहले, प्रभु ने संकेत दिया कि उनके शिष्यों, यानी सभी ईसाइयों को कैसा होना चाहिए। स्वर्ग के राज्य में अनन्त जीवन धन्य (अर्थात् अत्यंत हर्षित, सुखी) प्राप्त करने के लिए उन्हें ईश्वर के नियम को कैसे पूरा करना चाहिए। इस प्रयोजन के लिए उन्होंने नौ परमानन्द दिये।

तब प्रभु ने ईश्वर के विधान के बारे में, दूसरों का न्याय न करने के बारे में, प्रार्थना की शक्ति के बारे में, भिक्षा के बारे में, स्वर्ग के राज्य के बारे में शिक्षा दी। ईसा मसीह के इस उपदेश को माउंट ऑन द माउंट कहा जाता है।

तुम धरती के नमक हो · तुम धरती के नमक हो. यदि नमक अपनी ताकत खो दे तो आप उसे नमकीन बनाने के लिए किसका प्रयोग करेंगे? लोगों के पैरों तले रौंदने के लिए इसे वहाँ फेंक देने के अलावा यह अब किसी काम के लिए अच्छा नहीं है। तुम जगत की ज्योति हो · तुम जगत की ज्योति हो। पहाड़ की चोटी पर खड़ा शहर छुप नहीं सकता. · और मोमबत्ती जलाकर वे उसे झाड़ी के नीचे नहीं, परन्तु दीवट पर रखते हैं, और उस से घर में सब को प्रकाश मिलता है। · अपना प्रकाश लोगों के सामने चमकाएं, ताकि वे आपके अच्छे कामों को देख सकें और स्वर्ग में आपके पिता की महिमा कर सकें।

पहाड़ी उपदेश में प्रभु की प्रार्थना के साथ-साथ स्वर्णिम नियम भी शामिल है।

पहाड़ी उपदेश में ईसाई शिक्षण की मुख्य सामग्री शामिल है। उदाहरण के लिए, लियो टॉल्स्टॉय, महात्मा गांधी, डिट्रिच बोन्होफ़र, मार्टिन लूथर किंग जैसे कई धार्मिक विचारक और दार्शनिक सुसमाचार के इस भाग को ठीक इसी तरह मानते हैं।

तब्गा से पांच किलोमीटर उत्तर-पश्चिम में 110 मीटर ऊंचा एक पर्वत है, जो है विभिन्न भाषाएंअलग-अलग तरह से कहा जाता है: "खुशी का पहाड़", "सुख का पहाड़", "पर्वत पर उपदेश का पहाड़"। मैथ्यू के सुसमाचार में वर्णित पर्वत किनेरेट झील के उत्तरी सिरे पर स्थित है। सुखों का पर्वत.

यहीं पर यीशु ने प्रसिद्ध पहाड़ी उपदेश दिया था। उपदेश का प्रत्येक भाग "धन्य हैं..." शब्द से शुरू होता है - इसलिए पर्वत का नाम - "धन्य पर्वत" है, यहाँ यीशु ने 12 प्रेरितों को चुना। यह स्थान बीजान्टिन काल से ईसाइयों द्वारा पूजनीय रहा है, और तब पहाड़ पर एक चर्च था।

1937 में, वास्तुकार एंटोनियो बारलुज़ी के डिज़ाइन के अनुसार, बीटिट्यूड को समर्पित एक कैथोलिक चर्च बनाया गया था। यह मंदिर फ्रांसिस्कन का है और इसका आकार अष्टकोणीय है, जो आठ बीटिट्यूड का प्रतीक है।

एंटोनियो बारलुज़ी ने उस सामान्य विचार के कार्यान्वयन के लिए अपरंपरागत तरीके से संपर्क किया जो उनके सामने खड़ा था। उन्होंने योजना में इमारत को अष्टकोणीय बनाया, एक मंजिला इमारत को एक बड़े तांबे के गुंबद, आकार में अष्टकोणीय और एक घंटी टॉवर के साथ सजाया।

यह इमारत विपरीत काले बेसाल्ट और सफेद चूना पत्थर से बनी है। यह चारों तरफ से एक शानदार खुली गैलरी से घिरा हुआ है।

मंदिर के अंदर, आठ परमसुंदर खिडकियों पर लिखे हुए हैं। मंदिर की खुली गैलरी से गलील सागर का सुंदर दृश्य दिखाई देता है।

आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!