Pre-intermediate dil səviyyəsi nə deməkdir? Pre-intermediate ingilis dili biliyi: bu nə deməkdir, bilik nə olmalıdır

İngilis qrammatikası səviyyəyə görə nə kimi görünür?

Bu yazıda biz ingilis dilini öyrənmənin müxtəlif səviyyələrində hansı qrammatikanı əhatə etdiyini ətraflı müzakirə edəcəyik - başlanğıcdan qabaqcıl səviyyəyə qədər. Gəlin bu qrammatikanın nümunələrinə baxaq və kiçik bir test edək.

İstənilən halda, qrammatikanın dil öyrənmənin yalnız bir aspekti olduğunu xatırlatmaq istərdim. Lazımlı, faydalı, bəli. Ancaq təkindən uzaqdır.

Qrammatikanı öyrənsəm və özümü hesab edirəm ki, ingilis dilini mənimsəsəm nə gözəl olardı))

Səviyyəyə görə ingilis dilinin qrammatikası

Eyni qrammatikanın tez-tez müxtəlif səviyyələrdə təkrarlandığını görəcəksiniz. Bunun niyə baş verdiyi haqqında daha çox oxuyun. Qısa:

• bütün qrammatik strukturlar ilk dəfə öyrənilmir (təkrar öyrənmənin anasıdır)))
• aşağı səviyyədə hadisələr bir-birindən ayrı, daha yüksək səviyyədə isə bir-biri ilə müqayisə edilir
• İngilis dilinin səviyyəsi yüksəldikcə məlum olur ki, hər bir qrammatik strukturun çaşqınlıq yaratmamaq üçün məkrli müəllimlər hələlik susurlar, nüansları və incəlikləri var.

Səviyyəyə görə ingilis dilinin qrammatikası - müxtəlif dərsliklərdə - təxminən eyni görünür. Buna görə də, ən populyar dərsliklərdən birini - İngilis dili faylını əsas götürəcəyəm.

Yeri gəlmişkən, səviyyələrə görə bu ingilis qrammatikası bir növ test ola bilər. İstənilən bölməyə baxın və görün qrammatik nümunələrlə cümlələri başa düşürsünüzmü? Amma - daha önəmlisi - çıxışınızda belə konstruksiyalardan istifadə edirsinizmi? Yoxdursa, bu, hələ sizin səviyyəniz olmaya bilər. Əgər belədirsə, növbəti səviyyəyə keçin və eyni şeyi edin.

Səviyyəyə görə ingilis dilinin qrammatikası - istədiyiniz bölməyə qısa yol:

Başlanğıc/Başlanğıc səviyyəsinin qrammatikası

Başlanğıc səviyyəsi əsasları - ən sadə konstruksiyaları əhatə edir. Eyni zamanda, onlar həm də ən mühümdür, çünki daha yüksək səviyyələrin bütün mürəkkəb qrammatikası onlara əsaslanacaqdır.

Bu səviyyədə formalara çox diqqət yetirilir - yenə də sadə şeylərdə müəyyən avtomatlığa nail olmaq üçün, məsələn, mən, sən var, o. Başlanğıc səviyyəsində qrammatik konstruksiyalar əsasən müqayisə və nüansların çaşqınlığının qarşısını almaq üçün bir-birindən ayrı işlənir.

Nə qrammatika səviyyəsində keçir Başlanğıc/Başlanğıc	Qrammatika nümunəsi
bəyanatlar inkar suallar	Mən Rusiyadanam / Sən 2-ci sinifdə oxuyursan / Onun 30 yaşı var. Mən Moskvadan deyiləm / Gecikməmisən / O fransız deyil. Gecikmişəm? Böyük Britaniyadansınız? O, fransızdır? Necəsən? O haradandır?
Tək və cəm nömrə	kitab - kitablar saat - saatlar çətir - çətir
bu, bunlar ki, o	Bu nədir?
Sahibkarlar əvəzliklər	o - onun / o - onun / o - onun
Sahiblik "s	Marianın uşaqları, Conun doğum günü, valideynlərim avtomobili
Sifətlər	It's a fast car - Bu avtomobil sürətlidir Onlar bahalı ayaqqabılardır - Bu ayaqqabılar bahadır
bəyanatlar inkar suallar	Mən evdə səhər yeməyi edirəm / O, mənzildə yaşayır. Mən işə avtobusla getmirəm / Onun ev heyvanı yoxdur. Məni başa düşürsən? /O burada işləyir? Harada yaşayırsan? / O, nə vaxt işə başlayır?
Zərflər (tezlik zərfləri)	həmişə, adətən tez-tez, bəzən, çətin ki, heç vaxt
Ol və et ilə suallar	hardansan? /Harada yaşayırsan?
olar, bilməz	Mən gitara çala bilərəm / oxuya bilmirəm. / Mən burada maşın saxlaya bilərəm?
kimi, sevgi, nifrət gerund ilə	Mən üzməyi sevirəm / oxumağı sevirəm Ev işlərinə nifrət edirəm
İndiki davamedici	Hazırda hava limanına maşınla gedirəm Nə edirsiniz?
Var / var	Bu oteldə bar var, lakin heç bir restoran yoxdur.
Keçmiş Sadə zaman: idi / idi qaydalı fe'llər (qaydalı fe'llər) qaydasız fellər (Qaydasız fellər)	1988-ci ildə anadan olmuşam. Dünən axşam saat 7-də harada idin? Səhər tezdən Stokholma çatdım. Nə vaxt gəldin? Mən bir neçə suvenir aldım. Nə almısan?
İndiki davamedici gələcək zaman üçün	Mən aprelin 10-da Venesiyada gəlirəm. harda qalirsan

İbtidai səviyyə qrammatikası

Elementary səviyyə əvvəlki səviyyəyə çox oxşardır. Daha çox deyəcəyəm, tez-tez Başlanğıc əvəzinə, tələbələrim və mən dərhal İbtidai sinifə giririk, sadəcə bir az daha diqqətlə keçirik.

Elementar qrammatika əvvəlki səviyyənin qrammatikası ilə demək olar ki, eynidir.

Nə qrammatika səviyyəsində keçir İbtidai	Qrammatika nümunələri
olmaq: am / is / are bəyanatlar inkar suallar	Mənim adım Anna / Sən erkənsən / E-poçt ünvanım... Mən ingilis deyiləm / Bu uzaq deyil hardansan? / Sənin Telefon nömrən neçədir? Neçə yaşın var?
Sahibkarlar əvəzliklər	Mən - mənim / sən - sənin / biz - bizim / onlar - onların o - onun / o - onun / o - onun
Tək və cəm nömrə	kitab - kitablar / saat - saatlar çətir - çətir kişi - kişi, qadın - qadın, insan - insanlar
bu, bunlar ki, o	Bu nədir bu çanta nə qədərdir? Bu nədir?
Sifətlər	Bu boş qutudur - Bu qutu boşdur. Onlar ucuz / olduqca ucuz / həqiqətən ucuzdur
İmperativ imperativ Gəlin	Qapını açın / Oturun / Mobil telefonunuzu söndürün. Fasilə verək / Kinoya gedək.
bəyanatlar inkar suallar	Eynək taxıram / Çay içirlər / Çox yağış yağır Mənim uşaqlarım yoxdur / Onlar burada yaşamırlar / İşləmir Siz mənzildə yaşayırsınız? / O almanca danışır? Saat neçədə açılır?
Sahiblik "s Kimin	Castin Biberin bacısı, Corc Kluninin atası Kimin çantasıdır?
Zaman ön sözləri və yerlər	səhər 7-də, səhər, həftə sonu, mart ayında bazar ertəsi, məktəbdə, parkda
Zərflər	həmişə, adətən, tez-tez, bəzən, çətin ki, heç vaxt, heç vaxt hər gün, həftədə iki dəfə, ildə üç dəfə
edə / bilməz	Harada park edə bilərəm? / Mən səni eşitmirəm.
İndiki davamedici	Nə baş verir?
Obyekt əvəzlikləri	Mən - mən / biz - biz / onlar - onlar o - o / o - onun / o - bu
bəyənmək/sevmək/zövq almaq narahat olma gerund ilə nifrət	Yataqda oxumağı sevirəm / sevirəm / zövq alıram. Mən yemək bişirməkdən çəkinmirəm. Erkən durmağa nifrət edirəm.
	Hansısa qrupun fanatısınız? Ümumiyyətlə nə vaxt musiqi dinləyirsiniz?
Keçmiş Sadə zaman idi / idi qaydalı fe'llər (qaydalı fe'llər) qaydasız fellər (yanlış fellər)	Harada idin? Keçən həftə sonu ziyafətdə idim / Onlar qəzəbləndilər Söhbət edirdilər, musiqi dinləyirdilər. Onlar nə etdilər? Qara paltar geyindim. Nə geyinmisən?
var / var bəzi/hər hansı	Yemək otağı var, üç yataq otağı var. Qonşuları varmı? Bəzi rəsmlər var.
var idi / var idi	Otağınızda mini-bar var idi? Daha 3 qonaq var idi.
Hesablana bilən və sayılmaz isimlər	bir alma, bir banan bir az şəkər, bir az düyü Bizə bir az şəkər lazımdır / Süd yoxdur.
Nə qədər / nə qədər çox, bəziləri, heç biri	Nə qədər boş vaxtınız var? Facebookda neçə dostunuz var?
Müqayisəli sifətlər	Proton elektrondan daha ağırdır. Ağcaqanadlar köpək balıqlarından daha təhlükəlidir. yaxşı - daha yaxşı / pis - daha pis / uzaq - daha da
Əla sifətlər	Dünyanın ən uzun çayıdır. Bu, dünyanın ən məşhur sənət qalereyasıdır.
Planlar üçün gedir	Avropanı gəzməyə gedirəm.
Proqnozlar üçün gedir	Bunu bəyənəcəksiniz.
Zərflər	tez danış, onu yaxşı tanı, ehtiyatla sür
Fellər məsdər ilə	səninlə danışmaq istəyirəm, yemək bişirməyi öyrənmək istəyirəm dayandırmaq lazımdır
Məqalələr	Mən tələbəyəm / Avropanın ən qədim universitetidir.
İndiki bitmiş	Harri Potteri görmüşəm, amma kitabı oxumamışam. Heç suşi yemisiniz?

Pre-intermediate səviyyəli qrammatika

Pre-intermediate səviyyəsində onlar artıq müxtəlif dizaynları bir-biri ilə müqayisə etməyə və nüansları öyrənməyə başlayırlar. Niyə bir yerdə demək daha yaxşıdır İqtisadiyyat oxuyuram, və haradasa - Mən iqtisadiyyat oxuyuram.

Nə qrammatika səviyyəsində keçir Pre-intermediate	Qrammatika nümunəsi
Sözlərin düzülüşü suallarda	İngilis dilində danışırsınız? Hansı dillərdə danışırsınız? Dünən gecə çölə çıxdın? Hara getdin?
İndiki zaman	Onun çoxlu hobbisi var. Çox yaxşı yola getmirik.
İndiki davamedici	John bu gün kostyum geyinir! O, adətən cins şalvar geyinir.
Keçmiş Sadə zaman	Keçən il tətilə hara getmisiniz? İtaliyaya getdik.
	Mənə zəng edəndə müdirimlə danışırdım.
ittifaqları	baxmayaraq, lakin, belə, çünki
Getmək planlar proqnozlar	Məktəbdən çıxanda nə edəcəksən? İşə gecikəcəyik!
İndiki davamedici gələcək üçün müqavilələr	Mən Joe ilə saat 3-də görüşürəm. Nə vaxt qayıdırsan?
Nisbi cümlələr	Bu, onların əla pizza hazırladığı restorandır.
İndiki bitmiş hələ, sadəcə, artıq	Mən yeni işə başlamışam. Mən artıq bu filmə baxmışam. / Siz hələ bitirmisiniz?
İndiki bitmiş və keçmiş sadə	Heç Meksikada olmusunuz? Oraya nə vaxt getmisən?
bir şey/hər şey heç bir şey (harada / bir)	Kimsə telefon etdi? Yox, heç kim. Dayanacaq yer var?
Müqayisəli sifətlər və zərflər	Avtomobil sürmək uçmaqdan daha təhlükəlidir. Boyum qardaşım qədərdir. Zəhmət olmasa, daha yavaş danışa bilərsinizmi?
Əla sifətlər	Bu il izlədiyim ən yaxşı filmdir. Bu, yediyim ən pis yeməkdir.
Kəmiyyət göstəriciləri	nə qədər / nə qədər / çox / kifayətdir
edəcək / etməyəcək / edəcək proqnozlar, kortəbii qərarlar vədlər və s.	Pəncərəni açacam? Bunu bəyənəcəksiniz. Düşünürəm ki, indi evə gedəcəm. Mən həmişə səni sevəcəm.
istifadə edin məsdər	Siyasət haqqında danışmamağa çalışın. Mən bu məktəbə ingilis dilini öyrənmək üçün gəlmişəm. Çox sürətli sürməmək üçün diqqətli olun.
-ing formasından istifadə (gerund)	Səhər tezdən oyanmaq məni xoşbəxt edir. Sağollaşmadan getdi.
Modal fellər məcburiyyət, məcburiyyət yox olmalıdır, etməməlidir	Hər gün yeddidə qalxmalıyam. Mən forma geyinməyə məcbur deyiləm. Çantalarınızı burada qoymamalısınız.
etməlidir	Sizcə mən nə etməliyəm? Siz həkimə müraciət etməlisiniz.
Birinci şərti (birinci şərt)	Son qatarı buraxsam, taksi tutacağam.
Sahibkarlar əvəzliklər	mənim, sənin, onların, bizim onun, onun, onun
İkinci şərti (ikinci şərt)	Daha çox vaxtım olsaydı, daha çox məşq edərdim. Bir milyon dollar qazansanız nə edərdiniz?
İndiki bitmiş üçün, bəri	Neçə vaxtdır burada yaşayırsan? Mən onu 15 ildir / uşaqlıqdan tanıyıram.
Passiv indiki və keçmiş	Hazırda Çində çoxlu oyuncaqlar hazırlanır. Bu səhər məni qonşunun iti oyatdı.
alışdı	O, eynək taxırdı.
ola bilər	O, bizimlə gələ bilər, hələ əmin deyil.
	daxil, kənarda, üzərində, boyunca, boyunca, vasitəsilə
Mən də elədim/eddim/eddim Mən də etmədim / etmədim / etmədim	Mən evliyəm. - Mən də. Mən onu tanımıram.
Keçmiş Mükəmməl	Mən gələndə tamaşa artıq bitmişdi.
Hesabat nitqi (dolayı nitq)	O, ac olduğunu söylədi. O, mənə dedi ki, maşını xarab olub.
Suallar olmadan köməkçi fellər	Görüşə neçə nəfər gəldi? Radionu kim icad edib?

Orta Qrammatika

Orta səviyyədə onlar artıq tanış olan hadisələri də bir-biri ilə müqayisə edir və təbii ki, yenilərini öyrənirlər.

Nə qrammatika səviyyəsində keçir Aralıq	Qrammatika nümunəsi
hərəkət / qeyri-hərəkət	Mən heç vaxt bişirmirəm vs Nə bişirirsən? Mənim itim var və nahar edirəm Düşünürəm ki, sənin haqqında düşünməyimə qarşı yaxşı fikirdir
Gələcək: edəcək / etməyəcək getmək İndiki davamedici	Mən sənə kömək edəcəm. Səncə yağış yağacaq? Bu filmi sevəcəksiniz! Mən yeni maşın alacağam. Barselona qalib gələcək. Oktyabrda evlənirlər.
İndiki bitmiş keçmiş sadə vs	Mən əvvəllər Londonda olmuşam. O, hələ yeni iş tapmayıb. Oraya nə vaxt getmisən? Müsahibə necə keçdi?
İndiki bitmiş Pres. Perf. Davamlı üçün, bəri	Onlar bir-birlərini 5 ildir / 2010-cu ildən bəri tanıyırlar. Mən 10 ildir ki, ingilis dilini öyrənirəm. Neçə vaxtdır gözləyirsiniz?
Müqayisə dərəcələri sifətlər (müqayisəli sifət, üstün sifət)	Qardaşım məndən bir az / çox hündürdür. Bu kreslo o qədər də rahat deyil. Dünyanın ən bahalı şəhəridir. O, indiyə qədər tanış olduğum ən ağıllı insandır.
Məqalələr	Gözəl eyvanı olan gözəl bir ev gördüm. Eyvan bitkilərlə bəzədilib.
bilər, ola bilər, bacara bilər	Mən oxuya bilirəm. 4 yaşım olanda üzə bilirdim. Mən heç vaxt rəqs edə bilməmişəm. Mən rəsm çəkə bilmək istərdim.
olmalıdır / etməməlidir etməli / etməməli etməli/olmamalıdır	Təhlükəsizlik kəməri taxmalısınız / Sürət həddini aşmamalısınız. İndi ödəməliyəmmi? / Gəlməməlisən. Siqareti dayandırmalısan / Çox qəhvə içməməlisən.
Keçmiş Sadə zaman Keçmiş davamedici Keçmiş Mükəmməl	Evə gələndə ailəm nahar etdi. Evə gələndə ailəm nahar edirdi. Evə gələndə ailəm nahar etdi.
adətən vs alışdı	Mən adətən səhər 6-da dururam. Mən işsiz olanda 11-də qalxırdım.
Passiv (hər zaman)	Bir çox filmlər yerlərdə çəkilir. Film çəkilir. Film çəkilib. Film yerində çəkiləcək.
ola bilər, lazımdır, edə bilər ("t) təxminlər üçün	O, ideyanı bəyənə bilər. Bu sizin üçün çətin olmalıdır! Ciddi ola bilməzsən!
Birinci şərti Gələcək zaman bəndləri	Yenidən işə geciksəniz, müdir sevinməyəcək. İmtahan nəticələrini alan kimi mənə zəng edin.
İkinci şərti	Bir məşhurla qarşılaşsanız nə edərdiniz? Mən sənin yerində olsaydım, yeni maşın alardım.
Hesabat nitqi (dolayı nitq)	Ondan bizə qoşulmaq istəyib-istəmədiyini soruşdum. Mənə pul kisəsini itirdiyini söylədi.
Gerund və məsdər (gerund və məsdər)	Adları xatırlamaqda yaxşı deyiləm. Səhər durmağın əleyhinə deyiləm. Alış-veriş mənim sevimli məşğuliyyətimdir. Mən nə edəcəyimi bilmirəm. Evimi tapmaq asandır. Səs-küy yaratmamağa çalışın.
Üçüncü şərt	Partiyadan xəbərim olsaydı, gedərdim.
Kəmiyyət göstəriciləri	Mən çoxlu şokolad yeyirəm. O, çox qazanır. Bizim çox vaxtımız var. Kifayət qədər park yoxdur. Həddindən artıq trafik var.
Nisbi cümlələr	Bu mənim doğulduğum evdir.
Sual etiketləri	Onlar Nyu Yorkda yaşayırlar, elə deyilmi?

Yuxarı orta qrammatika

Qabaqcıl Upper-intermediate səviyyəsində maarifləndirmə, adətən, əsaslar artıq əhatə olunmuşdur; Onları bir az təkrarlamaq və qrammatikanın maraqlı və incəliklərinə keçmək qalır.

Nə qrammatika səviyyəsində keçir Orta səviyyədən yuxarı	Qrammatika nümunələri
Sualın formalaşması (sözlərin düzülüşü suallarda)	Məndən danışırsan? Nə haqqında danışırsan? Saat neçədə açılır? Bilirsən saat neçədə açılır?
Köməkçi fellər (köməkçi sözlər)	Mən itləri sevirəm, amma həyat yoldaşım sevmir. - Filmi bəyəndim! - Mən də. - Bitirdim.
the...the... müqayisələr	Nə qədər tez, bir o qədər yaxşıdır. Nə qədər gözləsən, bir o qədər pisləşir.
Present Perfect vs İndiki bitmiş Davamlı	O, romanlar yazır tələbə ikən. O, 30 roman yazıb.
Sifətlər isim kimi Sifət sırası (sifətlər kimi isimlər, sifət sırası)	Çinlilər kağız icad etdilər. Kasıblar getdikcə yoxsullaşır. Onlar daha çox iş yeri yaratmalıdırlar işsizlər üçün. Gözəl bir italyan dəri çantası aldım.
Hekayə zamanları: Keçmiş Sadə zaman, Keçmiş davamedici, Keçmiş Mükəmməl Keçmiş Mükəmməl Davamlı	Təxminən iki saat idi ki, uçurduq birdən kapitan bizə dedi ki təhlükəsizlik kəmərlərimizi bağlayırıq çünki tufanda uçurdular. Nə vaxt Bu, ən çox sərnişinlər oldu hələ yeməklərini bitirməmişdilər.
belə ki belə	O qədər tıxac var idi ki, az qala uçuşu buraxdıq. O qədər gözəl veriliş idi ki, yenidən baxmaq istəyirəm.
Zərflərin mövqeyi və adverbial ifadələr (zərflər)	Yavaş-yavaş yeriyir. Mən demək olar ki, bitirdim. İdeal olaraq, 8-də yola düşməliyik.
Gələcək Mükəmməl Gələcək Davamlı	Onlar rəsm çəkməyi bitirmiş olacaqlar Bazar ertəsi günü ev. 6-7 arası zəng etməyin, biz olacayıq sonra şam yeməyi.
Sıfır və Birinci Şərtlər Gələcək zaman bəndləri	Əgər Parisdə olmamısansa, deməli yaşamamısan. Bəxtimiz gətirsə, evi Milad gününə qədər satmış olacağıq. Müdirlə danışan kimi sənə zəng edəcəm.
Qeyri-real şərtlər	Daha çox məşq etsəniz, daha sağlam olarsınız. Dəbilqə taxmasaydı, öləcəkdi.
Konstruksiyalar arzu ilə	Kaş 20 yaş cavan olaydım! Kaş bu maşını almasaydım / Kaş almasaydım! Kaş ki, gecələr mənə zəng etməyi dayandıraydın.
Gerundlar və məsdərlər (gerund və məsdər)	Qapını bağlamağı unutmayın VS Qapını bağlamağı xatırlayıram. Siqaret çəkməyi dayandırdım VS siqareti dayandırdım.
alışmaq, alışmaq, alışmaq	Mən kənddə yaşayırdım. Mən sülhə öyrəşmişdim və sakit. Şəhərin səs-küyünə alışa bilmirəm.
edilmiş/edilmiş olmalıdır olmuş/edilmiş ola bilər edilmədi/edilmədi	Yəqin ki, sizin üçün çətin olub. Ola bilər ki, gediblər. Mən onu itirə bilmərəm.
Hiss felləri (qavrayış felləri)	Yaxşı qoxu gəlir. Rahat hiss olunur. Yorğun görünürsən. Maraqlı səslənir.
(passiv səs) + deyilənə görə... + bir iş gör	Maşınım oğurlanıb. Səs-küy saldığınız üçün cərimələnə bilərsiniz. Mən onu sonuncu dəfə görəndə kilsə təmir olunurdu. Cinayətkarların ölkədən qaçdığı güman edilir. Mən maşınımı təmir etdirməliyəm.
Xəbər verən fellər	O, məni işdən çıxmağa inandırdı. O, vaxtında gəlmədiyi üçün üzr istədi.
Kontrast müddəaları və məqsəd (tabe müddəalar müxalifətlər və məqsədlər)	Özümü yaxşı hiss etməsəm də işə getdim. Yorğun olsam da, yatmaq istəmirdim. Baxmayaraq / 85 yaşı olmasına baxmayaraq, o, çox aktivdir. Bank müdirimlə danışmaq üçün banka getdim. Yadımdan çıxmasın deyə yazdım.
nə vaxtsa, nə vaxtsa kim olursa olsun	İstədiyiniz yerdə oturun. Nə olursa olsun, sakit ol.
Saysız-hesabsız və cəm isimlər (sayılmayan isimlər və isim çoxluqda. nömrə)	Mənə məsləhət lazımdır. Mən sizə iki məsləhət verəcəm. Şüşədəndir. Bir stəkan su içə bilərəm? Otel işçiləri çox mehribandır / Otel işçiləri çox mehribandır. Polis əraziyə baxış keçirir.
Kəmiyyət göstəriciləri	Bütün meyvələrdə şəkər var VS Bu zooparkdakı bütün heyvanlar kədərli görünür. O, ya fizika, ya da riyaziyyat öyrənmək istəyirdi.
Məqalələr	Atam xəstəxanadadır. Yeni xəstəxana tikirlər.

Təkmil qrammatika

Nə qrammatika səviyyəsində keçir Qabaqcıl	Qrammatika nümunələri
Var - köməkçi və ya əsas fel (bəyənmək köməkçi və əsas fel)	Üzərində pul var? Sizin əmiuşağınız varmı? Heç bir fikrim yoxdur. İndi ödəməliyəmmi? Gözlərimi müayinə etməliyəm.
Diskurs markerləri və bağlayıcılar (bağlayıcılar və bağlayıcılar)	Baxmayaraq / Yaşına baxmayaraq, o, hələ də çox aktivdir. Baxmayaraq / 85 yaşı olmasına baxmayaraq, o, çox aktivdir. Təcili mesaj olarsa, e-poçtumu yoxlayıram.
əvəzliklər (əvəzliklər)	Həyatınızı dəyişdirmək üçün heç vaxt gec deyil deyirlər. Evi özümüz bəzədik.
Keçmiş hadisələr: adi və ya spesifik Adi və tək hadisələr keçmişdə	Çoxdandır ki, yeni maşın almaq istəyirdim. Pul yığırdım 2 ildir və nəhayət onu alanda ayın üstündə idim. Əvvəllər maşınım var idi, amma indi yoxdur. Hər gecə anam mənə yatmazdan əvvəl nağıl danışırdı.
alın Dəyərlər və istifadə edin	Gəlin taksi tutaq. / Hava qaraldı. / O, işdən çıxarıla bilər. Pasportumu yeniləməliyəm. Jane mənə zəng etsin.
Söhbət markerləri: adverbial ifadələr	Əslində, mən futbolu sevmirəm. Ümumiyyətlə, qadınların kişilərdən daha yaxşı sürücü olduğuna inanıram. Qiymətə gəlincə...
Spekulyasiya və çıxma Təxmin et və fərziyyələr	Yəqin ki, qapını bağlamağı unutmuşam. Siz yaralanmış ola bilərsiniz. Bu asan ola bilməzdi. İndiyə qədər gəlib çatmalı idi.
İnversiya (sifarişi dəyişdirin cümlədəki sözlər)	Mən heç vaxt belə gülməli mübahisə eşitməmişdim. O, təkcə cazibədar deyil, həm də ağıllıdır. Mən az bilirdim.
Uzaqlaşma	Görünür, vəziyyət daha da pisləşəcək. Deyəsən, qanun layihəsində səhv var. Onların arasında müəyyən gərginlik olduğu ehtimal edilir.
Qeyri-real istifadələr keçmiş zamanlar	Əgər xəritəni unutmasaydınız! Köpəyi çöldə qoymağı üstün tuturam. Mübahisəmizi dayandırmağın vaxtı gəldi.
Verb + obyekt + məsdər/gerund	Avtobusun saat 7-də gəlməsini gözləyirik. Mən Real Madridin qalib gəlməsini istəyirəm.
Şərti cümlələr + qarışıq şərtlər	Əvvəlcədən sifariş etməsələr, masa almayacaqlar. Bank bizə pul borc versə, biz onu alacağıq. Məsləhətinizə qulaq assaydım, indi problem yaşamazdım.
İcazə, öhdəlik zərurət	Sizə pencək götürməyə ehtiyac yoxdur VS Avtomobili kilidləməyə ehtiyac yoxdur. Burada park etməməlisən.
Fellər hisslərdən	Deyəsən səhv etdin. Mən onu küçədən keçəndə gördüm VS onu küçədən keçəndə gördüm.
Mürəkkəb gerundlar və məsdərlər	Ona kömək etdiyi üçün ona təşəkkür etdi. 30 yaşım olanda ailə həyatı qurmağa ümid edirəm.
Gələcək planlar və tənzimləmələr	Qardaşım saat 8-də gələcək. Artıq irəli çəkilmək üzrəyəm. Baş nazir gələn həftə Hindistana səfər edəcək.
Ellips	- Onun son filminə mütləq baxmalısınız. - Məndə artıq var. Mən ona etməməyimi desəm də bunu etdi. - Bu mənim günahım deyildi.
İsimlər -s" of mürəkkəb isimlər	Anamın maşınını borc almışam / O, bərbərdədir. Onun "on illik təcrübəsi var". Filmin adını xatırlaya bilərsinizmi? Maşının qapısını açıb içəri girdim və təhlükəsizlik kəmərini bağladım.
Vurğu əlavə etmək (qazanc) Yarıq cümlələr	Mənə bir az istirahət lazımdır. Nə oldu, çətirlərimizi taksidə qoyub getdik. Almağıma səbəb ucuz olması idi.
Nisbi cümlələr	Avstraliyada yaşayan qardaşım proqramçıdır. VS Avstraliyada yaşayan qardaşım proqramçıdır. Onu 2 həftədir görmürəm, bu bir az narahatedicidir.

Səviyyələrə görə ingilis dilinin qrammatikası budur.

İngilis dilinin qrammatikası həqiqətən İrəli səviyyədən sonra bitirmi? Xeyr, əlbəttə)) Səviyyələrə baxsanız, Proficiency səviyyəsi də var, lakin danışıq kurslarının xətti həqiqətən Advanced səviyyədə bitir.

Bəlkə də bunun səbəbi:

• hətta iddialı bir ingilis istifadəçisi də nadir hallarda Qabaqcıl səviyyədən daha yüksək səviyyəyə ehtiyac duyur (orta səviyyədə qalan orta tələbəni qeyd etməmək)
• yüksək səviyyədə insanlar artıq özləri üçün lazımi orijinal materialları necə tapmağı və təlimlərini müstəqil şəkildə təşkil etməyi bilirlər
• yüksək səviyyədə, bir çox insanlar İngilis dilinin daha praktik və məqsədyönlü istifadəsi haqqında düşünürlər - məsələn, hazırlıq beynəlxalq imtahanlar(IELTS, TOEFL və digərləri) və ya ixtisas üzrə ixtisas kursları

Qabaqcıl səviyyədən sonra da hələ çox incəliklər qalıb!

İngilis qrammatikasını səviyyələrə görə necə bəyənirsiniz?

Onun köməyi ilə səviyyənizi müəyyən edə bildinizmi? Şərhlərdə paylaşın!

Deyək ki, siz artıq İbtidai səviyyəni keçmisiniz və məqsədinizə bir addım daha yaxınlaşmısınız - ingilis dilində səlis ünsiyyət qurmaq. Siz hansı səviyyədəsiniz? Doğru! Bu səviyyə A2 Pre-Intermediate və ya hazırlıq orta səviyyəsidir. O, CEFR cədvəlində hörmətli üçüncü yeri tutur və sizi mükəmməlliyə yaxınlaşdırır. Yaxşı, gəlin başlayaq, xanımlar və cənablar!

CEFR İngilis Dili Səviyyə Diaqramı

SƏVİYYƏ	Təsvir	CEFR səviyyəsi
Başlanğıc	İngilis dilini bilmirsən	;)
İbtidai	İngilis dilində bəzi söz və ifadələri söyləyə və başa düşə bilərsiniz	A1
Pre-intermediate	Siz “sadə” ingilis dilində ünsiyyət qura və tanış vəziyyətdə olan digər insanı başa düşə bilərsiniz, lakin çətinlik çəkirsiniz	A2
Aralıq	Siz kifayət qədər yaxşı danışa və nitqi qulaqdan başa düşə bilərsiniz. Sadə cümlələrdən istifadə edərək özünüzü ifadə edin, lakin daha mürəkkəb qrammatik strukturlar və söz ehtiyatı ilə çətinlik çəkin	B1
Orta səviyyədən yuxarı	İngilis dilini qulaqdan yaxşı bilirsiniz və başa düşürsünüz, amma yenə də səhv edə bilərsiniz	B2
Qabaqcıl	Siz ingilis dilində səlis danışırsınız və tam dinləmə qabiliyyətiniz var	C1
Bacarıq	İngilis dilini ana dili səviyyəsində danışırsınız	C2

PreIntermediate dil səviyyəsi - bu nə deməkdir?

Pre-Intermediate səviyyəsi (A2) sizə ingilis dilində müraciət edən əcnəbi ilə ünsiyyətdən o qədər də qorxmadığınız səviyyədir. Ondan sualı təkrarlamasını xahiş et və nəinki başa düşəcəksən, həm də ən yaxın oteli necə tapacağını izah edə biləcəksən. Məhz bu səviyyədə siz yavaş-yavaş ingilis dilində ünsiyyət qurmağı və nitqinizi məşq etməyi öyrənirsiniz və sükut vaxtı sona çatır.

Bu səviyyədə siz “İbtidai sinif”də aldığınız bilikləri təkrarlayır və möhkəmləndirirsiniz. “Present Simple” ilə hər şeyi yenidən başladığınızı söyləyə bilərsiniz, lakin eyni zamanda dilin əvvəllər tanış olmadığınız nüanslarını da araşdırırsınız.

Bu səviyyədə siz artıq bir növ dil testindən keçməyə cəhd edə bilərsiniz, baxmayaraq ki, bundan heç bir praktiki fayda olmayacaq. Bu səviyyə təxminən IELTS imtahanı verərkən 3-4, TOEFL iBT-dən keçərkən 39-56 bal nəticəsinə uyğun gəlir, siz Cambridge PET imtahanından (Preliminary English Test) keçib yaxşı bal toplamağa cəhd edə bilərsiniz. Yeri gəlmişkən, əgər xaricdə işləmək istəyirsinizsə, o zaman qeyri-ixtisaslı işəgötürənlər məhz bu səviyyədə dil bilən insanları axtarırlar.

• həmsöhbətin ifadələrinin ümumi mənasını anlayın, sadə dialoq apara və suallar verə bilərsiniz, lakin qısa, fraqmentli cümlələrlə danışa bilərsiniz;
• səviyyə müəyyənləşdirmə testimizdən keçdi və o sizə belə dedi :) ;
• siz əsas qrammatikanı yaxşı bilirsiniz, lakin ondan kortəbii söhbətdə istifadə etmək sizin üçün çətindir, konstruksiyalarda çaşqın olursunuz və ya yalnız sadə zamanlardan istifadə edərək ifadələr qurursunuz;
• məktəbdə və ya universitetdə ingilis dilini öyrənmiş və yaxşı əsas biliyə sahib olmaq;
• Bu yaxınlarda “İbtidai” səviyyədə ingilis dilini öyrənmək kursunu bitirdi.

Pre-Intermediate səviyyə proqramına aşağıdakı mövzuların öyrənilməsi daxildir.

Pre-Intermediate səviyyə proqramında öyrəniləcək mövzular

Qrammatik mövzular

Leksik mövzular

İndiki qrup zamanları (Sadə, Davamlı, Mükəmməl) Qrupun Keçmiş Zamanları (Sadə, Davamlı, Mükəmməl) Konstruksiyalar Bir şeyi etmək və etmək üçün istifadə olunur Gələcək sadə zaman + tikintiyə gedir Suallarda söz sırası Sualların növləri Sifətlərin müqayisəli və üstün dərəcələri Çox, kifayətdir, bir az, bir neçə Gerund və məsdər Modal fellər (to, must, can, may, might, should) Zaman və yer ön sözləri Şərti cümlələr (0, 1, 2 növü) Passiv səs Dolayı (dolayı) nitq Frasal fe'llər

Ailə və dostlar Texnologiyalar Bayramlar Hadisələr Ünsiyyət Tətil və istirahət günü Səfərlər Ekoloji problemlər Həyat tərzi Münasibət Həyat dairəsi Kino və filmlər Media Ən yaxşı iş Bizim gələcəyimiz Sağlamlıq Sevgi və güvən Musiqi Müasir cəmiyyət Alış-veriş və alış-veriş Şöhrət və uğur Mükəmməl dünya

Pre-Intermediate üçün nə qədər müddətə təhsil almaq olar

Pre-Intermediate səviyyəsində ingilis dilinin öyrənilmə müddəti başlanğıc biliyindən və tələbənin fərdi xüsusiyyətlərindən asılı olaraq dəyişə bilər. Pre-Intermediate kursumuz orta hesabla 4-8 ay davam edir.

Bir məqsəd qoyun. İngilis dilini öyrənmək istəyiniz öyrənmənizin hərəkətverici qüvvəsidir. Əgər öyrənmək üçün motivasiyanız yoxdursa, o, uzun müddət davam edəcək. Buna görə də, ingilis dilini öyrənərkən etməli olduğunuz ilk şey, dilə ehtiyacınız olan bir məqsəd təyin etməkdir. Siz çox səyahət edirsiniz və yeni dostlar qazanmaq və ölkələrin mədəniyyəti haqqında daha çox öyrənmək istəyirsiniz. Bu məqsədlər üçün sizə “Pre-Intermediate” və daha yüksək səviyyə lazımdır.

Hər gün məşq edin. İngilis dilini öyrənmək üçün lazım olan vaxtı mümkün qədər sıxmaq istəyirsinizsə, o zaman hər gün oxumalısınız. Eyni zamanda dil mühitinə qərq olmaq üçün gündə ən azı 2 saat dərs alın.

Həyatınızda ingilis dilindən istifadə edin. Dili mükəmməl mənimsəməyinizi gözləməyin. İndi onu həyatınızda istifadə etməyə başlayın! Rus dilini mümkün qədər ingilis dili ilə əvəz etməyə çalışın. Bu yolla siz ondan istifadə edə və eyni zamanda təkmilləşdirə bilərsiniz. İndi onu harada istifadə edə biləcəyinizi düşünün. Çox yol var!

Nəticə

Məqaləni oxuduqdan sonra düşünə bilərsiniz ki, Pre-Intermediate və Elementary qrammatika və ya söhbət mövzularında oxşardır. Sizi əmin edə bilərik ki, bu səviyyə daha çətindir. Pre-Intermediate-də köhnə qrammatika yeni nüanslar əldə edir və "Yemək" və ya "Gündəlik Rutinlər" kimi oxşar mövzu yeni sözlər və sabit konstruksiyalarla zənginləşir. Davam et və orada dayanma!

Böyük və mehriban İngilis Dom ailəsi

Intermediate biliklərin orta dərinliyini müəyyən edir. Buraya kifayət qədər geniş bacarıqlar daxildir.

Bu səviyyə Pre-Intermediate adlanan və orta dil biliyini nəzərdə tutan başqa bir səviyyədir. Onlar yalnız adi mövzular haqqında danışmağı deyil, həm də peşəkar vəziyyətləri müzakirə etməyi öyrənmək istədikləri zaman Orta səviyyəyə keçirlər. Orta səviyyə yerli danışanların normal danışıq sürətini başa düşməyi təmin edir. Həm bədii, həm də biznes ədəbiyyatını oxumaq bacarığı da buna kömək edir. İngilis dilinin orta səviyyəsini xarakterizə edən bir çox başqa bacarıqlar var.

Bəlkə də ən mühüm amil dil universitetlərinə qəbul üçün Orta səviyyədə dil biliyinin tələb olunmasıdır. Bir çox işəgötürən ingilis dilini Orta səviyyədə bilən işçilərə ehtiyac olduğunu bildirir. Ona görə də bu səviyyəyə yiyələnmək çox vacibdir.

Dil səviyyələri

Bir çox ingilis dili dərslikləri orta səviyyəli tələbələr üçün olduğu kimi imzalanır. Bu o deməkdir ki, onlar ingilis dilinin orta səviyyədə mənimsənilməsi üçün nəzərdə tutulub. Qeyri-linqvistik universitetləri bitirən tələbələr bu dil səviyyəsində danışırlar. Bəs bu ad haradan gəldi?

Ümumi bacarıq şkalası Ingilis dili ALTE assosiasiyası tərəfindən icad edilmişdir. Onlar dil əldə etməyin altı mümkün səviyyəsini müəyyən etdilər:

1. Başlanğıc - ilkin. Bu, ingilis dilini yeni öyrənməyə başlayanların səviyyəsidir. Bu səviyyədə olan insan ən sadə cümlələrdən və suallardan başlayaraq əlifbanı, fonetikanı, qrammatikanı, lüğəti öyrənir.
2. Pre-Intermediate - orta səviyyədən aşağı. Bu səviyyədə biliyə malik olan şəxs artıq cümlə qurmağı bilir və ümumi bir mövzu haqqında qısaca danışa bilir.
3. Orta - orta. Səyahət etməyə və yeni şeylər öyrənməyə imkan verən səviyyə. Söz ehtiyatı əhəmiyyətli dərəcədə artır, insan artıq söhbətə davam edə, öz fikirlərini ifadə edə, doğma danışanla danışa və dünyanı sərbəst gəzə bilər.
4. Upper-Intermediate - orta səviyyədən yuxarı. Bu səviyyə üçün nəzərdə tutulmuşdur praktik istifadəünsiyyət bacarıqları. Ən çox təhsil və biznes sahələrində tələb olunur. Bu səviyyədə dil bilikləri ilə hətta xarici universitetə ​​də daxil ola bilərsiniz.
5. Qabaqcıl 1 - qabaqcıl. Mütəxəssislər üçün lazımdır. Bu səviyyə həm də ingilis dilində səlis danışmaq, oxumaq və yazmaq istəyən insanlar tərəfindən öyrənilir. Bu səviyyə ilə başqa ölkədə prestijli iş tapa bilərsiniz.
6. Qabaqcıl 2 - super inkişaf etmiş. Bu, doğma danışanların səviyyəsidir. Onlardan daha yaxşı bir dil öyrənmək sadəcə mümkün deyil.

Kembricdəki bütün imtahanlar bu miqyasla bağlıdır. Nəşriyyatçılar ingilis dilini öyrənənlər üçün lüğətlər hazırlayarkən ona etibar edirlər. Hər bir məlumat kitabı, məşğələlər toplusu, dil öyrənmək üçün kitab bu nəşrdən istifadə etməyə imkan verən bilik səviyyəsini göstərməlidir.

Orta səviyyədə bacarıq insana gündəlik mövzularda söhbətlər aparmağa imkan verir. İngilis dilində yaxşı oxuyub yaza bilir, yaxşı danışır və dilin qrammatikasını yaxşı bilir.

Orta səviyyədə ingilis dili biliyi məktəblilərə dil universitetlərinə daxil olmaq və hətta Qərb təhsil müəssisələrində özlərini sınamaq imkanı verir.

Orta səviyyədə tələbələr üçün tələblər

Dil biliyi orta səviyyədə olan tələbə nə edə bilər? O, həmsöhbətinin fikrini soruşa, hiss etdikləri barədə aydın danışa, öz fikirlərini ifadə edə bilər. Belə tələbələr həmsöhbətini başa düşmədiklərini necə göstərməyi bilirlər və onlardan deyilənləri təkrarlamağı xahiş edə bilərlər.

Orta səviyyə nə deməkdir? Bu səviyyədə danışan adamın tələffüzünü başqaları, hətta əcnəbilər də anlaya bilir. İnsan düzgün intonasiyadan istifadə etməyi və sözlərdə vurğu yerləşdirməyi bacarır. Söz ehtiyatı kifayət qədər genişdir.

Orta səviyyə həm də insanın məşqlərin tapşırıqlarını başa düşməsi deməkdir. O, həmsöhbətinin ingilis dili olub-olmadığını tələffüzdən ayırd edə bilir.

Orta səviyyə həm şəxsi, həm də rəsmi məktublar yazmaq, anket və bəyannamələri düzgün doldurmaq bacarığıdır. Orta səviyyədə danışan insan fikirlərini qrammatik və düzgün ifadə edə bilir.

Dil biliklərinizin orta səviyyədə olduğunu necə bilirsiniz?

Bir çox insan dili öyrənir, lakin hər kəs Orta səviyyə, bunun nə demək olduğunu və öz biliklərinin nə olduğunu bilmir. İnsanlar müəllimlə danışaraq öz biliklərini qiymətləndirə bilərlər. Ancaq səviyyənizi müstəqil müəyyən etmək imkanı da var.

Danışıq bacarıqları

İngilis dilini nə dərəcədə yaxşı bilirsiniz? “Orta” mənasını verən Orta səviyyə nitq bacarıqları üçün aşağıdakı tələbləri qoyur:

• Tanış sözləri düzgün cümlələrə çevirmək, düzgün intonasiyalardan istifadə etmək, emosiyaları ifadə etmək və həmsöhbətinizin emosiyalarını təyin etmək bacarığı.
• Tələffüzdə problem yaşamadan fikirlərini aydın və düzgün ifadə etmək bacarığı.
• Söhbətin hər hansı məqamı anlaşılmaz olarsa, Orta səviyyədə olan şəxs həmsöhbətə öz problemini bildirə və ondan son sözləri təkrarlamasını xahiş edə bilər.
• Asanlıqla və tez sözlər üçün sinonimləri seçin, söz-söhbəti anlayın və kontekstdə onların mənasını müəyyənləşdirin.

Oxu bacarıqları

Orta səviyyə insana mətnin əsas mahiyyətini başa düşməyə imkan verir, hətta ayrı-ayrı sözlər naməlum qalsa belə. Oxuduğu mətni təhlil edib oxuduqları haqqında öz fikrini bildirə bilir. İstisna terminologiya ilə zəngin olan yüksək ixtisaslaşdırılmış mətnlərdir.

Orta səviyyədə olan şəxs mətni oxuyub onun yazı tərzini başa düşür. O, məhşur frazeoloji vahidlərin, eləcə də mətndə işlənən sabit ifadələrin mənasını anlaya bilir.

Yazı bacarıqları

Orta səviyyədə dil bilikləri şəxsi və rəsmi məktublar yazmağa, işgüzar sənədləri doldurmağa imkan verir. Şəxs qısa hekayələri hekayə üçün tələb olunan üslubda yazılı və qrammatik cəhətdən düzgün şəkildə təqdim edə bilər.

Bunlar Orta səviyyədə olan bir insanın əsas bacarıqlarıdır. Ümumiyyətlə, bu nə deməkdir? Həm yazılı, həm də şifahi versiyalarda böyük lüğətdən istifadə edərək mətnləri qrammatik cəhətdən düzgün yazmaq bacarığı.

Orta səviyyəli kurslar

Bir çox təhsil müəssisəsi dil biliklərini orta səviyyəyə yüksəltməyi təklif edir. Bu halda kursu bitirmiş şəxs aşağıdakıları edə biləcək:

• Gündəlik mövzularda sərbəst ünsiyyət qurun.
• Duyğularınızı düzgün formalaşdırın, ətrafınızdakı hadisələrə münasibətinizi izah edin.
• Həmsöhbətinizlə konstruktiv dialoqlar aparın, onun fikrini soruşun və hətta dildə mübahisə edin.
• Sözlərdə vurğu və intonasiyanı düzgün yerləşdirin, bu və ya digər intonasiyanın hansı hallarda işlədildiyini müəyyən edə bil. Bu, ona emosional vəziyyətini vurğulamağa imkan verəcəkdir.
• Tələffüzü təkmilləşdirin.
• Danışığı qulaqdan başa düşməyi öyrənin.
• Həmsöhbətinizi təkcə sözləri ilə deyil, həm də intonasiyaları ilə anlayın.
• Ana dilində danışanları və sadəcə yaxşı danışanları müəyyənləşdirin.
• Yazılı və ya şifahi olaraq özünüz haqqında qrammatik cəhətdən düzgün məlumat verin və qeyri-rəsmi söhbəti dəstəkləyin.
• Orta səviyyə həm də özbaşına uydurma hekayələr hazırlamağa imkan verir.

Orta səviyyədə dil biliyi insana tərcüməçilərsiz və yöndəmsiz vəziyyətə düşməkdən qorxmadan inkişaf etmiş ölkələri inamla gəzməyə imkan verəcək.

Nəticə

İngilis dilini Orta səviyyədə bilmək insana bir çox hallarda özünü inamlı hiss etməyə imkan verir. O, kitab oxuya, ana dili olanlarla ünsiyyət qura və hətta iş məktubları yaza bilir. Bu biliklə yaxşı bir mövqe əldə edə bilərsiniz. Orta - səyahət zamanı özünə inam hiss etmək üçün kifayət edən orta dil biliyi səviyyəsi

Pre-Intermediate, Başlanğıc kurslarını arxada qoyanların hamısının getdiyi səviyyədir, lakin ingilis dilini möhkəm orta səviyyədə danışdıqlarını hələ deyə bilməz. Və bu orta səviyyənin xüsusiyyətlərini bilməlisən, ən azından öyrənmə prosesinə nəzarət etmək, ən uyğun dərslikləri, dərslikləri və kursları seçə bilmək üçün. Əslində, Pre-Intermediate və Intermediate arasındakı xətt olduqca incədir; Ancaq hər hansı bir imtahandan keçmək lazımdırsa, bu fərq həqiqətən çox nəzərə çarpacaq.

Məsələn, ingilis dilində Vahid Dövlət İmtahanını uğurla vermək üçün siz Intermediate və ya Upper-Intermediate səviyyəniz olmalıdır. Bu imtahan çox mürəkkəb bir şey tələb etmir, yalnız çox sadə qrammatika və lüğət, lakin bilik etibarlı olmalıdır. Bu vəziyyətdə İngilis dilinin Pre-Intermediate səviyyəsi açıq şəkildə qeyri-kafi olacaq, çünki bəzi qeyri-sabitliklə xarakterizə olunur. Bilik var, amma yenə də çox fraqmentdir. Hər şey çox tanış görünsə də, qrammatika suallarına cavab verməkdə, oxumaqda və ya dinləməkdə heç bir azadlıq və inam yoxdur.

Dili səviyyələrə bölməyin çətinliyini başa düşmək üçün suala cavab verməyə çalışın: bilik aşağı səviyyədən yuxarı səviyyələrə necə toplanır? Fonetika və tələffüzlə tanış olarkən biz istər-istəməz bəzi sözlər toplusunu, ən azı ən sadə qrammatik quruluşları və s. mənimsəməliyik. Əslində, dili öyrənərkən pillələri yuxarı qalxmır, birindən digərinə addımlayır, əksinə qərq oluruq. bir su hövzəsi, getdikcə daha da dərinləşir və qarşınızda hər şeyi başlanğıcda olduğu kimi görür, lakin daha geniş perspektivdə.

Başlanğıc və Orta səviyyələrlə müqayisədə Pre-Intermediate

Əvvəlki səviyyədə, Başlanğıc və ya İbtidai səviyyədə, biz çox müxtəlif mövzularla tanış oluruq, məsələn, salamlaşma, özünüz haqqında danışmaq, insanların xüsusiyyətləri; gündəlik lüğət əldə edilir (geyim, mebel, yemək və s.) Tələbə ilkin kursun sonunda oxuma qaydalarını öyrənir, o, həqiqətən oxuya bilər, ancaq qalanlarını oxumaq çətin ki; oxumaqdansa, mətnlərin lüğətlə təhlili olma ehtimalı daha çoxdur. Yeni başlayan şəxs formanı doldura və ya e-poçt vasitəsilə dostuna ad günü təbriki yaza bilər, lakin bütün yerli xəbərləri izah edən ətraflı məktub yazmaq çox səy tələb edəcək. Onun oxu tərzi hecaların sözləri necə əmələ gətirdiyini yenicə öyrənmiş və hələ də başa düşməyə deyil, faktiki oxu prosesinə kifayət qədər çox səy sərf edən uşağın oxumasını xatırladır. Və səlis oxusa belə, oxunmuş kimi görünən, amma tamamilə anlaşılmaz olan bir çox hissələrə rast gəlir. Hava limanında, mağazada, küçədə jest və sözlərdən istifadə edərək ünsiyyət qurmaq üçün yeni başlayanların biliyi kifayətdir. İstənilən həmsöhbət sizi başa düşəcək, eyni zamanda biliklərinizin çox dayaz olduğunu başa düşəcək və daha yavaş və sadə danışmağa çalışacaq.

Pre-Intermediate səviyyəsində eyni biliklər dərinləşdirilir, qrammatikaya və lüğət ehtiyatının daha da genişləndirilməsinə diqqət yetirilir. Bu səviyyənin sonunda əsas şey dilin quruluşunu mənimsəməkdir, çünki növbəti səviyyədə "genişlikdə" aktiv bir hərəkət başlayır, çünki Qərbdə Aralıq bəzən funksional adlanır; universitetdə işləmək və ya təhsil almaq üçün çoxlu imkanlar təqdim edən etibarlı bilik bazası. Siz buna hazır olmalısınız, buna görə də Pre-Intermediate səviyyəsində qrammatika haqqında əsas fikirlər əldə edilir və onlar nəhayət Orta səviyyədə birləşdirilir. Oxumaq və danışmaq kimi bütün digər bacarıqlar inkişaf edir, lakin məhz bu səviyyədə müxtəlif şagirdlər öz meyl və qabiliyyətlərini açıq şəkildə ortaya qoyurlar. Kimsə başa düşür ki, onun əla eşitmə qabiliyyəti və müəyyən sənətkarlığı var - o, tələffüz nüanslarını mükəmməl şəkildə tanıyır və onları təkrarlayır, kimsə, əksinə, güclü məntiqi təfəkkürə malikdir və qoz-fındıq kimi qrammatik problemləri çatlayır, lakin heç bir halda iki sözü birləşdirə bilmir. , hiss olunur ki, şagird hələ də “oddavamlı məbləğ”ə çatmayıb. Bu anda təhsilini dayandırarsa, öyrəndiklərinin çoxunu istər-istəməz unudacaq və sonradan hər şeyi yenidən başlamalı olacaq.

Əgər ibtidai səviyyədə şagird tanış mövzularda yalnız aydın və ləng nitqi başa düşürsə, orta səviyyədə istənilən populyar televiziya proqramlarını dinləyib başa düşə bilirsə, o zaman onlar arasında aralıq olan Pre-Intermediate səviyyəsini xarakterizə etmək çox çətindir. birmənalı olaraq. Bəli, siz artıq səlis nitqi başa düşə bilərsiniz, lakin seçmə. Musiqi zövqləriniz haqqında danışa bilərsiniz, lakin üstünlüklərinizi əsaslandırmaqda çətinlik çəkirsiniz. Yalnız nağılları deyil, böyükləri də oxuya bilərsiniz ədəbi əsərlər. Bunu zövq adlandırmaq çətin olsa da, çünki anlaşılmaz sözləri tərcümə etmək və təhlil etmək üçün bir az iş görməli olacaqsınız. mürəkkəb strukturlar, çünki kifayət qədər sadə və aydın dildə yazılmış Agatha Christie-nin ən maraqlı detektiv hekayələri belə Pre-Intermediate səviyyəsində olan tələbələr üçün çətinlik yaradır.

Müxtəlif səviyyələrdə lüğət təxminən belədir:

• Başlanğıc - 1000 söz;
• Pre-Intermediate - 1200 söz;
• Orta - 1500 söz.

Təbii ki, bu rəqəmlər çox ixtiyaridir. Bəzi kurslar belə bir Pre-Intermediate təklif edir, bunun sonunda siz təxminən 1800 söz biləcəksiniz. İstənilən halda, sərbəst ünsiyyət qurmaq və ya ana dilində danışanlar kimi oxumaq üçün 8 minə yaxın söz bilmək lazımdır. Əgər daha çox bilirsinizsə, deməli xüsusi bilik və ya erudisiyadan danışırıq. Gündəlik ünsiyyət və ya inamlı olmaq üçün 1500 söz kifayətdir, lakin hələ səlis oxumaq deyil.

Pre-Intermediate - edə biləcəyiniz səviyyə:

1. Tanış sözləri aydın və başa düşülən şəkildə tələffüz edin.
2. Şifahi və qrammatik cəhətdən düzgün cümlələr qurun
3. Özünüz haqqında danışın, vəziyyəti və ya şəxsi təsvir edin, fikir bildirin.
4. Həmsöhbətinizdən aydın olmayan yeri izah etməsini xahiş edin.
5. Gündəlik həyatda və turist səfərlərində özünüzü əmin hiss edin.
6. İstənilən mətnin, o cümlədən elmi məqalələrin əsas mənasını əldə edin.
7. Sadə dildə yazılmış ədəbi əsərləri lüğətlə oxuyun.
8. Bütün səsləri ayırd edin, səlis nitqdə tanış sözləri eşitmək yaxşıdır. Çox sürətli deyil, aydın nitqi başa düşmək yaxşıdır.
9. Sadə qrammatik strukturlardan istifadə edərək dostunuza kifayət qədər mənalı məktub yazın.
10. Formanı, anketi, anketi doldurun.

Pre-Intermediate - edə bilməyəcəyiniz səviyyə:

1. “Çoxdan arzuladığınız” ədəbi əsərləri sərbəst oxuyun.
2. Müəyyən bir müəllifin üslubunun nüanslarını anlayın.
3. Dostlarla mürəkkəb fəlsəfi mövzularda danışın.
4. Bəzi tələffüz xüsusiyyətlərinə malik olan, məsələn, səlis, təhrif olunmuş nitqi olan insanları anlayın.
5. "Öyrənmədiyiniz" bir mövzuda sadə söhbət aparın, məsələn, səyahət mətnlərindən lüğətinizi öyrənmisinizsə, avtomobil həvəskarı ilə onun yeni avtomobilini müzakirə edin.
6. İnamla elmi məruzə verin, təqdimat hazırlayın və auditoriyanın suallarını cavablandırın.

Təbii ki, yuxarıda qeyd edildiyi kimi, bütün bu bacarıqlar təlimin gedişatından, məqsədindən və diqqət mərkəzindən asılıdır. Məsələn, ümumi Pre-Intermediate səviyyəsi olan insanlar iş mövzularında, məsələn, İT sahəsində uğurla ünsiyyət qura bilərlər. Təbii ki, bu, konkret lüğəti öyrənmək şərti ilə mümkündür. Populyar filmlərə baxmaq kimi başqa hər şey çətinliklərə səbəb olsa da, müəyyən hallarda Pre-Intermediate ingilis dilini bilən insan özünü inamlı hiss edəcək.

İngilis dili bilik səviyyələrinin təsnifatı

Müəyyən dil bacarıqları üzrə bilik dərəcəsindən asılı olaraq, dil biliyinin bir neçə səviyyəsini ayırd etmək olar.

Bir çox təsnifat var, lakin onlardan hər hansı birinin dezavantajı səviyyələr arasında dəqiq bir xətt çəkə bilməməsidir.

Avropa Birliyi səviyyəsində A-dan C-yə qədər qəbul edilir, burada hər bir qrup daha 2 alt qrupa bölünür. Ancaq ölkəmizdə başqa bir təsnifat daha çox yayılmışdır, o cümlədən müxtəlif mənbələrdə 3-dən 8-ə qədər.

Orta hesabla onlardan altısı var:

1. Əsas. Bu səviyyədə hər hansı bir dil biliyi haqqında danışmaq hələ tezdir, biz yalnız öyrənmənin başlanğıcından, əsaslarla tanış olmaqdan danışırıq.
2. İbtidai. Bu mərhələdə insan artıq ictimai yerlərdə sadə cümlələri və işarələri başa düşə bilir. O, həmçinin əsas nitq strukturlarını qurmağı bacarmalıdır, məsələn, özünü təqdim etmək, istiqamət soruşmaq, kafedə sifariş vermək və s.
3. Pre-intemediate. Bu mərhələ ingilis dilinin qrammatikasının ümumi istifadə olunan əsasları haqqında bilikləri və yaxşı tələffüzlə əcnəbilərlə ünsiyyət zamanı gündəlik mövzuları izah etmək bacarığını nəzərdə tutur. Orta dilsiz məktəb öz şagirdlərinə belə bir şey verir.
4. . bu səviyyədə kitab oxuyarkən və filmlərə baxarkən mənasını başa düşmək, yüksək ixtisaslaşmamış mövzuların əksəriyyətində səriştəli şifahi və yazılı nitq deməkdir.
5. Orta səviyyədən yuxarı. Bu mərhələdə insan şifahi və yazılı şəkildə bəzi xırda səhvlər olmadan da olsa, səlis ünsiyyət qura bilir və ingilis dilinin qrammatikasının bütün sistemini mənimsəyir, baxmayaraq ki, o, ümumiyyətlə yalnız doğma danışanlar üçün başa düşülən incəlikləri və nüansları başa düşməyə bilər. . Bu səviyyə xaricdə yaşamaq, təhsil almaq və işləmək üçün kifayətdir.
6. Qabaqcıl. Bu mərhələ yerli səviyyədə deməkdir - geniş lüğət, jarqon və gündəlik ifadələr haqqında bilik, idiomatik və digər qurulmuş ifadələrdən istifadə edərək istənilən mövzuda asanlıqla ünsiyyət qurmaq bacarığı. Bu səviyyəyə yalnız ünsiyyətdə dilin davamlı istifadəsi ilə nail olmaq olar.

Dil səviyyəsi orta səviyyədədir

Pre-Intermediate səviyyəli bacarıqlar

Bu səviyyə orta səviyyədən bir qədər aşağı biliyi nəzərdə tutur, yəni gündəlik səviyyədə dil biliyinə uyğundur.

Danışıq və ünsiyyət

• Danışan: gündəlik mövzularda düzgün intonasiya, düzgün tələffüz və sürəti çox aşağı salmamaqla danışmaq bacarığı.
• Nitqin başa düşülməsi: sosial və gündəlik qarşılıqlı əlaqə vəziyyətlərində sakit və tələskən nitqi başa düşmək bacarığı. Söhbət təkcə şəxsi ünsiyyətdən deyil, həm də məsələn, küçələrdə, qatar stansiyalarında, hava limanlarında və s. elanlardan, telefonla danışmaqdan, televiziya və radiodan istifadə etməkdən və s.

Oxuma və yazma

• Oxu bacarıqları: həm bədii, həm də publisistik məzmunlu ümumi yönümlü mətnlərin mahiyyətini düzgün oxumaq və anlamaq bacarığı.
• Yazı bacarıqları: vəziyyəti, şəxsi və ya hadisəni təsvir etmək, elektron mesajların əsas növlərini tərtib etmək bacarığı - sorğu, üzr istəmə, sorğu.

İngilis dilini Pre-Intermediate səviyyəsindən əlavə öyrənmək üçün şərtlər

Pre-Intermediate kursunda nitq bacarıqlarının inkişafı

Əsas qrammatik strukturların artırılması və mənimsənilməsi bizə ən sadə cümlələrdən aşağıdakı əsas mövzularda ardıcıl və mənalı ünsiyyətə keçməyə imkan verir:

• Ailə.
• Satınalmalar.
• Nəqliyyat.
• Özünüz haqqında bir hekayə.