العلوم السياسية. قاموس. ما هو تقرير المصير وماذا يعني وكيف تهجئه بشكل صحيح. تقرير المصير المهني والشخصي ما هو تعريف تقرير المصير

من المهم للغاية أن يجد كل شخص مكانه في هذا العالم. هذا لا ينطبق فقط على المهنة ، ولكن أيضًا على الصفات الشخصية. تقرير المصير ضروري لاكتساب الثقة بالنفس ، وتحقيق الذات ، ومهارة الخروج من حالات الصراع وإتقان الأدوار الاجتماعية. ومع ذلك ، لا يجد كل الناس أنه من السهل بنفس القدر أن يجدوا أنفسهم ومكانهم في الحياة. ما هو تقرير المصير؟ ما هي المشاكل التي يمكن أن يواجهها الإنسان في طريقه إليه؟

ما هو تقرير المصير؟

طوال حياتهم ، يبحث الناس عن مصيرهم ومكانهم في هذا العالم. تقرير المصير هو عملية اختيار وتأسيس القيم الفردية والقدرات والاحتياجات وطرق ومعايير السلوك ، بالإضافة إلى المعايير التي يقيّم من خلالها نفسه وإنجازاته.

يستغرق العثور على وجهتك أكثر من عام. هذه العملية معقدة للغاية وتستمر طوال حياتنا. ما هو تقرير المصير من حيث الفلسفة؟ بادئ ذي بدء ، إنها محاولة من شخص للعثور على معنى وجوده وإيجاده. يفكر الناس باستمرار في كيفية التصرف بشكل صحيح في مواقف معينة ، ومتى ومن ينبغي مساعدتهم ، وماذا يفعلون لتحقيق أقصى فائدة للمجتمع - كل هذا هو تقرير المصير.

معنى تقرير المصير

يلعب تقرير المصير للشخص أهم دور في تكوينه وتنميته كشخص. الناس الذين لم يتمكنوا من العثور على مكانهم في العالم هم غير سعداء للغاية. إنهم لا يرون معنى وجودهم ، وبالتالي ليس لديهم ما يسعون لتحقيقه ، ولا توجد أهداف يرغبون في تحقيقها. الشخص الذي فقد الاهتمام بالحياة يقع في كآبة عميقة ، وينسحب إلى نفسه.

يساهم تقرير المصير في التنشئة الاجتماعية للفرد. يساعد الشخص على إيجاد طريقة للخروج من المواقف الصعبة ، وحل حالات الصراع بشكل صحيح وكرامة ، والتصرف بثقة في المجتمع ، ومراعاة قواعد الآداب.

تقرير المصير هو خطوة مهمة نحو تحقيق الذات. الشخص الذي يحدد لنفسه بشكل صحيح ما يريد أن يفعله في الحياة يحقق النجاح في حياته المهنية ، ويصبح مستقلاً مالياً. إذا كان العمل لا يجلب الثروة المادية فحسب ، بل يجلب المتعة أيضًا ، فسيشعر الناس بالسعادة حقًا.

أنواع تقرير المصير

من الممكن بشكل مشروط التمييز بين 3 أنواع من تقرير المصير: شخصي ومهني وحيوي. كلهم مرتبطون ارتباطًا وثيقًا وغالبًا ما يتقاطعون.

يرتبط تقرير المصير الشخصي ارتباطًا وثيقًا بتكوينها ، فالناس يقررون ما يجب أن يكونوا عليه ، وما هي معايير السلوك المقبولة لديهم ، وكيفية التعامل مع الآخرين ، وكيفية تقييم أنفسهم وأفعالهم.

اختيار التخصص مهمة صعبة نوعًا ما. لا يستطيع الكثير من الناس تحديد مهنتهم على الفور بشكل صحيح. بعد أن بدأ التدريب أو أكمله بالفعل والذهاب إلى العمل ، غالبًا ما يشعر الشخص بخيبة أمل في اختياره. لهذا السبب لدينا الكثير من الناس يحصلون على تعليم ثانٍ.

تقرير المصير الشخصي والحياتي للشخص

كل شخص فريد ويختار بشكل مستقل طريقه في التطور. ما هو تقرير مصير الشخصية؟ بادئ ذي بدء ، هذه هي القيم التي يضعها الإنسان لنفسه قبل كل شيء.

هناك العديد من مجالات التنمية الشخصية. شخص ما يختار التنمية الروحية كأولوية. في الوقت نفسه ، يجب على الإنسان أن يسلك طريقًا صعبًا ، ويطهر نفسه من الأفكار السيئة ، والعيوب ، والإدمان ، ويكرس نفسه لخدمة الله.

الاتجاه الآخر للتطور الشخصي هو رعاية الأحباء. في هذه الحالة ، القيم الرئيسية للشخص هي الأطفال والأسرة والصداقة.

يعيش بعض الناس لأنفسهم حصريًا. إنهم يحاولون إشباع جميع احتياجاتهم ، والسفر ، ولا يحرمون أنفسهم من أي شيء. في بعض الأحيان يكون هدف هؤلاء الأشخاص هو تحقيق الذات وتحقيق أقصى قدر من النجاح من حيث المهنة.

لا يتمكن كل شخص من العثور على شخصه بسهولة ، فبالنسبة لشخص ما ، يتأخر البحث عن نفسه ويصبح اتجاهًا مستقلاً لتنمية الشخصية.

مشكلة تقرير المصير

بحثًا عن مكانه في العالم ، يمكن لأي شخص أن يواجه الكثير من المشاكل. الصعوبة الرئيسية هي اختيار المهنة المناسبة. الكثير من الطلاب غير مدركين تمامًا للمستقبل. لقد اعتادوا العيش بدون مشاكل ومخاوف ، لا يفكرون في الغد وما هو تقرير المصير. من الصعب جدًا عليهم اتخاذ مثل هذا الاختيار المسؤول.

بعض الشباب لا يقررون بأنفسهم ما سيصبحون عليه في المستقبل. يتم الاختيار بالنسبة لهم من قبل الآباء الذين يحاولون اختيار التخصص الأعلى أجرًا لأطفالهم ، مع عدم التفكير في اهتماماته على الإطلاق. نتيجة لذلك ، ليس لدى تلاميذ المدارس أدنى فكرة عما يتعين عليهم القيام به طوال حياتهم ، أو حتى قبل أن يبدأوا الدراسة ، فإنهم يكرهون مهنتهم المستقبلية.

هناك أيضًا العديد من المشكلات المتعلقة بتقرير المصير الشخصي. في كثير من الأحيان ، يلجأ الأشخاص المرتبكون في أنفسهم وقيمهم إلى علماء النفس للاستشارات. تتسبب مواقف الحياة الصعبة في اهتزاز القيم التي لا تتزعزع على ما يبدو ، ونتيجة لذلك يفقد الشخص معنى وجوده. تساعد الدورات التدريبية المتنوعة والندوات والدعم النفسي عالي الجودة من الأقارب والمتخصصين في التعامل مع هذا الأمر.

1) تقرير المصير- - إنجليزي. تقرير المصير؛ ألمانية Selbstbestimmung. 1. أو تخضع لطبيعتها أو خصائصها الأساسية. 2. فعل تحديد وتأكيد المرء في المواقف الإشكالية. 3. الأمة ، الشعب ، إلخ. شكل الحكومة ذاته دون تدخل.

2) تقرير المصير - (هندسة تقرير المصير) - عملية ونتائج اختيار الشخص وأهدافه ووسائل تحقيق الذات في ظروف معينة من الحياة ؛ الآلية الرئيسية لاكتساب الحرية وإظهارها من قبل الشخص. حتى وقت قريب ، كان موضوع S. غير ذي صلة بالوضع الاجتماعي والثقافي المحلي. تم تحديد وتقديم مجال المحترفين فقط (وبعد ذلك فقط في مجال اختيار نوع النشاط المهني). في مناطق أخرى ، كان S. له طابع رسمي وتصريحي - برهاني. يرجع تحقيق موضوع S. إلى عمليتين اجتماعيتين ثقافيتين على الأقل. أولاً ، هذا هو نمو التغيرات العالمية في المجتمع ، مما يؤدي إلى حاجة كل شخص إلى تطوير موقفه الخاص تجاه ما يحدث - أي يصبح S. جزءًا لا يتجزأ من العمليات المرتبطة بتبني القرارات الحيوية من قبل شخص (من العثور على وظيفة جديدة أو اختيار مجال نشاط تجاري إلى اختيار المرشحين للحكومة). ثانيًا ، هذا هو تدمير الحاجز الأيديولوجي الذي تم بناؤه في العهد السوفيتي ، والذي فصل "الفضاء الاجتماعي" السوفييتي عن كل ما يشكل الثروة الروحية للمجتمع الحديث (أصول الثقافة العالمية ، والفلسفة ، والدين ، والفن) - أي من حيث فهم تاريخ الفرد ، "الجذور" الشخصية ، الانتماء إلى التقاليد الثقافية ، وأكثر من ذلك بكثير ، يعاني الشخص من مشاكل مع S. ، بسبب "الفراغ" الناتج في المكان الذي كانت تشغله سابقًا الأيديولوجية الماركسية اللينينية. الإنسان ، كموضوع في حياته الخاصة ، يتميز بـ S. الحيوية ، وهو أوسع من المهنية أو الأخلاقية أو المدنية. معنى الحياة S. هو التضمين في نظام القيم الذي يرفع النشاط الحيوي للموضوع إلى مستوى مختلف تمامًا - مستوى "مسار" الحياة لم يعد شخصًا في حد ذاته ، بل القيم الذي عرّف عن نفسه به واتخذ موقعه في الفضاء الاجتماعي والثقافي. عند اتخاذ موقف معين ، وتوقع مستقبله ، وإدراك إنجازاته وعيوبه الحقيقية ، يسعى الشخص إلى تحسين نفسه من خلال أنشطته الخاصة ، والتواصل مع الآخرين. يعمل كموضوع لتطوره ، ويحدد برنامج حياته. بالنسبة له ، هناك حاجة إلى تحسين الذات ، في بناء نفسه كشخص. إن توسيع حدود قدرات الفرد هو إدارة التنمية ، والتي يمكن وصفها بالصيغة التالية: "قهر الذات." يمكن فهم S. على أنها إنشاء قيود داخلية على نشاط الفرد ، مثل توسيع حدود قدرات الفرد بهدف تنفيذ الخطط التي يتم تنفيذها في إطار القيود المقبولة. يرجع تطوير الذات إلى إدراك التناقض بين الأنا المثالي والأني الحقيقي ، صراع الدوافع ، التغلب على أوجه القصور من خلال تنظيم الأنشطة والسلوك. يتكون جوهر العملية S. في أعمال تحديد وتأكيد الموقف الفردي في المواقف الإشكالية ، عندما يواجه الشخص الحاجة إلى خيار بديل ويتعين عليه اتخاذ قرارات وجودية أو عملية. نتيجة S. هي وصول الشخص إلى الأهداف والاتجاهات وأساليب النشاط المناسبة لخصائصه الفردية ، ولتكوين القيمة الروحية للذات ، والقدرة ، من خلال تحديد الأهداف ، على إدراك طبيعته والكونية. القدر بطريقة أصلية ومستقلة. يمكن اعتبار حالة S. ، وليس مجرد خيار من البدائل ، كحركة في أسس أفعال الفرد وأفعاله وأفعاله كنوع من وحدة العملية الإبداعية لتنمية الشخصية. يوصف المخطط المفاهيمي لـ S. على أنه حركة في أربعة فضاءات دلالية: ظرفية ، واجتماعية ، وثقافية ، ووجودية. يمكن أن يتكشف البحث عن أسباب لإيجاد حلول في حالة مشكلة ، اعتمادًا على نوع S. كإجراء اجتماعي يحدده هدف محلي (مساحة اجتماعية) ؛ كانعكاس لنشاط الفرد ومنحه مكانة "قضية" مدرجة في تقليد ثقافي معين (مساحة ثقافية) ؛ كانعكاس للوجود ، وبالتالي الحركة في القيم والأسئلة الأبدية (الفضاء الوجودي). الانعكاس المتسق للإجراءات والأنشطة والظهور في المخطط كطريقة لـ S. ، الدافع وراءه هو تقييم نتائج السلوك الظرفية ، وتحليل نتائج وعواقب النشاط المستقل ، ووضع قيود على الأفكار الخاصة في عملية التفكير في تنفيذها. بالإضافة إلى ذلك ، يعمل التفكير كمفتاح للإدراك ، ووسيلة لتكثيف الوظائف الفكرية (التفكير ، الفهم ، التواصل بالفكر ، العمل الفكري). في مجال التعليم ، إلى جانب عملية نقل المعرفة ، تحدث عملية أخرى - يصبح نقل أساليب التعليم S. هو المجال الذي يتم فيه إنشاء سوابق ونماذج S.. يثير مفهوم S. "موضوع" التعليم بطريقة جديدة. لا يمكن أن تكون فردًا ولا فئة (مجموعة ، جماعية) ، ولكن فقط مواد تعليمية (أشياء ، ظواهر ، رموز ، نماذج ، مواقف ، قيم ، أنشطة ، علاقات ، جو نفسي) ، في عملية الاختيار والبحث وتحويل الذي يحدث من. والتطوير الذاتي لموضوع التعليم (مدرس ، طالب ، مجموعة متفاعلة ، مجتمع ، إلخ). S. يكمن وراء علم أصول التدريس المبتكر ، الذي يؤدي إلى هذا النوع من التعليم ، إلى مثل هذا العمل مع التدريس ، والمواد التعليمية التي تغير كل من المادة نفسها وموضوعات التعليم نفسها ، وتفاعلها ، والتأثير المتبادل. س. سافيلوف

تقرير المصير

إنجليزي تقرير المصير؛ ألمانية Selbstbestimmung. 1. فهم أو تحديد الموضوع بطبيعته أو خصائصه الأساسية. 2. عمل واعي لتحديد وتأكيد موقف المرء في مواقف المشاكل. 3. حق الأمة والشعب ، إلخ ، في تحديد شكل الحكومة بنفسه دون تدخل خارجي.

(المهندس تقرير المصير) - عملية ونتيجة اختيار الشخص لمنصبه وأهدافه ووسائل تحقيق الذات في ظروف معينة من الحياة ؛ الآلية الرئيسية لاكتساب الحرية وإظهارها من قبل الشخص. حتى وقت قريب ، كان موضوع S. غير ذي صلة بالوضع الاجتماعي والثقافي المحلي. تم تحديد وتقديم مجال المحترفين فقط (وبعد ذلك فقط في مجال اختيار نوع النشاط المهني). في مناطق أخرى ، كان S. له طابع رسمي وتصريحي - برهاني. يرجع تحقيق موضوع S. إلى عمليتين اجتماعيتين ثقافيتين على الأقل. أولاً ، هذا هو نمو التغيرات العالمية في المجتمع ، مما يؤدي إلى حاجة كل شخص إلى تطوير موقفه الخاص تجاه ما يحدث - أي يصبح S. جزءًا لا يتجزأ من العمليات المرتبطة بتبني القرارات الحيوية من قبل شخص (من العثور على وظيفة جديدة أو اختيار مجال نشاط تجاري إلى اختيار المرشحين للحكومة). ثانيًا ، هذا هو تدمير الحاجز الأيديولوجي الذي تم بناؤه في العهد السوفيتي ، والذي فصل "الفضاء الاجتماعي" السوفييتي عن كل ما يشكل الثروة الروحية للمجتمع الحديث (أصول الثقافة العالمية ، والفلسفة ، والدين ، والفن) - أي من حيث فهم تاريخ الفرد ، "الجذور" الشخصية ، الانتماء إلى التقاليد الثقافية ، وأكثر من ذلك بكثير ، يعاني الشخص من مشاكل مع S. ، بسبب "الفراغ" الناتج في المكان الذي كانت تشغله سابقًا الأيديولوجية الماركسية اللينينية. الإنسان ، كموضوع في حياته الخاصة ، يتميز بـ S. الحيوية ، وهو أوسع من المهنية أو الأخلاقية أو المدنية. معنى الحياة S. هو التضمين في نظام القيم الذي يرفع النشاط الحيوي للموضوع إلى مستوى مختلف تمامًا - مستوى "مسار" الحياة لم يعد شخصًا في حد ذاته ، بل القيم الذي عرّف عن نفسه به واتخذ موقعه في الفضاء الاجتماعي والثقافي. عند اتخاذ موقف معين ، وتوقع مستقبله ، وإدراك إنجازاته وعيوبه الحقيقية ، يسعى الشخص إلى تحسين نفسه من خلال أنشطته الخاصة ، والتواصل مع الآخرين. يعمل كموضوع لتطوره ، ويحدد برنامج حياته. بالنسبة له ، هناك حاجة إلى تحسين الذات ، في بناء نفسه كشخص. إن توسيع حدود قدرات الفرد هو إدارة التنمية ، والتي يمكن وصفها بالصيغة التالية: "قهر الذات." يمكن فهم S. على أنها إنشاء قيود داخلية على نشاط الفرد ، مثل توسيع حدود قدرات الفرد بهدف تنفيذ الخطط التي يتم تنفيذها في إطار القيود المقبولة. يرجع تطوير الذات إلى إدراك التناقض بين الأنا المثالي والأني الحقيقي ، صراع الدوافع ، التغلب على أوجه القصور من خلال تنظيم الأنشطة والسلوك. يتكون جوهر العملية S. في أعمال تحديد وتأكيد الموقف الفردي في المواقف الإشكالية ، عندما يواجه الشخص الحاجة إلى خيار بديل ويتعين عليه اتخاذ قرارات وجودية أو عملية. نتيجة S. هي وصول الشخص إلى الأهداف والاتجاهات وأساليب النشاط المناسبة لخصائصه الفردية ، ولتكوين القيمة الروحية للذات ، والقدرة ، من خلال تحديد الأهداف ، على إدراك طبيعته والكونية. القدر بطريقة أصلية ومستقلة. يمكن اعتبار حالة S. ، وليس مجرد خيار من البدائل ، كحركة في أسس أفعال الفرد وأفعاله وأفعاله كنوع من وحدة العملية الإبداعية لتنمية الشخصية. يوصف المخطط المفاهيمي لـ S. على أنه حركة في أربعة فضاءات دلالية: ظرفية ، واجتماعية ، وثقافية ، ووجودية. يمكن أن يتكشف البحث عن أسباب لإيجاد حلول في حالة مشكلة ، اعتمادًا على نوع S. كإجراء اجتماعي يحدده هدف محلي (مساحة اجتماعية) ؛ كانعكاس لنشاط الفرد ومنحه وضع "قضية" ، مدرج في تقليد ثقافي معين (مساحة ثقافية) ؛ كانعكاس للوجود ، وبالتالي الحركة في القيم والأسئلة الأبدية (الفضاء الوجودي). الانعكاس المتسق للإجراءات والأنشطة والظهور في المخطط كطريقة لـ S. ، الدافع وراءه هو تقييم نتائج السلوك الظرفية ، وتحليل نتائج وعواقب النشاط المستقل ، ووضع قيود على الأفكار الخاصة في عملية التفكير في تنفيذها. بالإضافة إلى ذلك ، يعمل التفكير كمفتاح للإدراك ، ووسيلة لتكثيف الوظائف الفكرية (التفكير ، الفهم ، التواصل بالفكر ، العمل الفكري). في مجال التعليم ، إلى جانب عملية نقل المعرفة ، تحدث عملية أخرى - يصبح نقل أساليب التعليم S. هو المجال الذي يتم فيه إنشاء سوابق ونماذج S.. يثير مفهوم S. "موضوع" التعليم بطريقة جديدة. لا يمكن أن تكون فردًا ولا فئة (مجموعة ، جماعية) ، ولكن فقط مواد تعليمية (أشياء ، ظواهر ، رموز ، نماذج ، مواقف ، قيم ، أنشطة ، علاقات ، جو نفسي) ، في عملية الاختيار والبحث وتحويل الذي يحدث من. والتطوير الذاتي لموضوع التعليم (مدرس ، طالب ، مجموعة متفاعلة ، مجتمع ، إلخ). S. يكمن وراء علم أصول التدريس المبتكر ، الذي يؤدي إلى هذا النوع من التعليم ، إلى مثل هذا العمل مع التدريس ، والمواد التعليمية التي تغير كل من المادة نفسها وموضوعات التعليم نفسها ، وتفاعلها ، والتأثير المتبادل. س. سافيلوف

تقرير المصير هو تعريف الذات في وقت لاحق من الحياة. عملية تقرير المصير معقدة للغاية. هناك عدة أنواع من الإدراك الذاتي توجد بالتوازي مع بعضها البعض ، وأحيانًا متشابكة. تقرير المصير الشخصي هو تكوين شخصية الشخص والبحث عن مواقعه الخاصة. تقرير المصير الاجتماعي - اختيار مسار الحياة في المجتمع. تقرير المصير للأسرة هو اختيار واعي وبناء الحياة الأسرية. تقرير المصير المهني - تحقيق الذات في المهنة. يتأثر تقرير المصير بالعديد من العوامل: الوضع الاجتماعي للأسرة ، ورفاهها المادي ، والهوايات ، ومستوى تعليم الوالدين ومثال على تقرير المصير في حياتهم.

يتساءل البعض: كيف تفهم كلمة تقرير المصير؟ البعض لا يعرف ماذا يجيب. سأحاول شرح كل أنماط هذا المصطلح. قصتي مقسمة إلى الأقسام التالية:

• ما هو تقرير المصير للشعب.
• وظائف تقرير المصير ؛
• الغرض من تقرير المصير.

ما هو تقرير المصير

حق تقرير المصير يعني حق أي أمة في اتخاذ قرار بشأن أسئلتها الخاصة حول شكل وجود الدولة ، والحق في تقرير وضعها السياسي بحرية ، وكذلك تنفيذ تنميتها الاقتصادية والثقافية.

يعتمد تقرير المصير على العديد من العوامل ، مثل الاقتصادية والسياسية والتاريخية وما إلى ذلك.

الفكرة القومية هي نوع من التعميم للوعي الذاتي للناس ، والذي يمكن التعبير عنه من خلال الأعمال الفنية ، على سبيل المثال.

يعتمد المسار الأمثل لتنمية الدولة على ما إذا كان للمجتمع تقرير مصيره يعكس أهداف ومصالح الشعب والبلد نفسه. يمكن للشعب الذي يقرر المصير أن يختار بحرية الوضع فيما يتعلق بالسياسة الداخلية وتوجه السياسة الخارجية.

وظائف تقرير المصير

يمكن أن تكون وظائف تقرير المصير على النحو التالي:

1. تقرير المصير هو مبدأ متكامل اجتماعيًا يخلق مساحة متكاملة من المعايير والقيم للناس للعيش والتطور ؛
2. تقرير المصير - شرح للبنية السياسية والاجتماعية للدولة ؛
3. تقرير المصير هو صياغة لتوحيد أهداف "الشؤون المشتركة".

الغرض من تقرير المصير

إذا تحدثنا عن الغرض من تقرير المصير ، فيمكننا أن نقول ما يلي.

دعوة تقرير المصير: إمكانية الإجابة على بعض الأسئلة التي تميز الناس الذين يعيشون في الدولة. أسئلة حول تاريخ وأصل الأمة ، أسئلة حول الأهداف التاريخية ، وكذلك معنى الحياة في هذه المنطقة. غالبًا ما يكون لتقرير المصير جوانب دينية ، لأن الدين هو أحد أقوى العوامل التي يمكن أن تساهم في التوحيد الشعبي.

عند الحديث عن تقرير المصير ، ربما يكون من المفيد البدء بتفسير هذا المفهوم. تقرير المصير هو عملية صعبة لتصبح شخصًا ، واختيارًا واعًا لمصير المرء في الحياة العامة.

على الإطلاق ، يحدد كل شخص في حياته مكانه في الأسرة والعمل ، ويجد نفسه أيضًا كفرد. اعتمادًا على المكان الذي يُظهر فيه الشخص نفسه ، يتم تمييز الأنواع التالية من تقرير المصير: الأسرة والمهنية والشخصية.

في الواقع ، فإن عملية تقرير المصير في الشخص تستمر طوال الوقت الذي يقضيه الشخص في المجتمع. كل يوم لا نتوقف عن التفكير في الأسئلة الموجودة إلى الأبد - مثل: لماذا أعيش ، وما هو الشيء المميز الذي يمكنني فعله.

أنواع التعريف الذاتي

في علم النفس ، من المعتاد التمييز بين أنواع التعريفات التالية ، اعتمادًا على المنطقة التي يتم تنفيذها فيها:

• هوية الحياة.
• الهوية المهنية.
• التعريف الذاتي الشخصي.
• هوية اجتماعية.

كل نوع من هذه الأنواع ، من حيث المبدأ ، لا يوجد في الطبيعة في شكلها النقي. ترتبط ارتباطا لا ينفصم. دعونا نحاول التعامل مع كل منهم.

احترافي

لنبدأ بشيء مثل تقرير المصير المهني للشخص. هذا هو تعريف الشخص لنفسه من خلال المقارنة مع الأشخاص الآخرين الذين يعملون في هذا المجال. لكن تجدر الإشارة إلى أن هذه المعايير تختلف لكل شخص. شخص ما يعتبر هذا المعيار مجرد امتلاك مهنة معينة ، والبعض الآخر - نهج إبداعي لأداء واجباتهم.

يبدأ الشخص تقرير المصير المهني بمسألة تبدو بسيطة - باختيار المهنة التي سيطور فيها ؛ لكنها لا تنتهي عند هذا الحد. وكل ذلك لأن الشخص طوال حياته يتعلم ويكتسب معرفة وكفاءات جديدة. وبالتالي ، فإنه يتطور مهنيا ، يوسع مهاراته المهنية.

التعامل مع التعريف الذاتي المهني ، من المستحيل عدم ذكر أنواع ومستويات تقرير المصير المهني. هناك الأنواع التالية من تقرير المصير:

• في وظيفة وظيفية محددة.
• في وظيفة معينة.
• على مستوى تخصص معين.
• في مهنة معينة.

أيضا المستويات:

• التسريب في الثقافة.
• الانضمام إلى مهنتك.
• التعود على المهنة.
• التقيد بمنصبه ومنصب عمله.
• إنجاز مهام عمالية محددة.

بعد اجتياز كل هذه الأنواع والمستويات من تقرير المصير المهني ، سيتمكن الشخص من تحديد مهنته بالكامل.

يرتبط تقرير المصير المهني والشخصي ارتباطًا وثيقًا ببعضهما البعض. بعد كل شيء ، التطور مهنيًا ، من المستحيل عدم التطور شخصيًا.

شخصي

الطبيعة ذاتية التحديد هي الشخص الذي عرّف نفسه فيما يتعلق بالمعايير المتأصلة في مجتمع معين ، مما يدل على عملية تكوين الصفات الخاصة في الشخص.

ربما يكون تقرير المصير الشخصي من أهم العمليات. هذا يرجع إلى حقيقة أن تقرير المصير لا يمكن أن يوجد بدون خصائص شخصية ثابتة. أي شخص واجه علم النفس يعرف مفاهيم مثل المسؤولية ومجال الاستقلال. كل هذا يؤثر بشكل مباشر على تقرير المصير.

جزء لا يتجزأ من تقرير المصير الشخصي هو عملية أن تصبح شخصًا في المجتمع. تساعد هذه العملية الشخص على استيعاب التجربة الاجتماعية ، وتطوير "أنا" الخاص به ، وتشكيل نظرة عالمية ، كما تساهم في تحقيق العديد من الأشياء المهمة الأخرى للفرد.

مهم للغاية

يرتبط تقرير المصير في الحياة ارتباطًا وثيقًا بالمفاهيم السابقة. إنه يعني تعريف الذات كشخص يتحقق في الحياة. ربما يكون تقرير المصير في الحياة هو أساس كل شيء ، لأنه يبدأ منذ ولادة الشخص.

منذ اللحظة التي ظهرنا فيها على الأرض ، نبدأ في إنجاز بعض مهمتنا ، وبالتالي ندرك أنفسنا. بالنسبة لمعظم الناس ، تقع ذروة تطور تقرير المصير في الحياة على سنوات الدراسة ، وخاصة في الفصول العليا. تذكر نفسك ، لأننا في أغلب الأحيان نسأل أنفسنا السؤال عن هدفنا بالتحديد أثناء الدراسة في المدرسة أو في الجامعة. في هذا الوقت ، من الأهمية بمكان بالنسبة لأي شخص ما يمكنه القيام به من أجل العالم.

اجتماعي

يرتبط تقرير المصير الاجتماعي ارتباطًا وثيقًا بجميع أنواع تقرير المصير الأخرى. التعريف الذاتي مستحيل بدون صفات خاصة: شخصية وحياتية ومهنية. تقرير المصير الاجتماعي هو تعريف يوضح إلى أي مدى ينتمي الشخص إلى مجموعة اجتماعية معينة.

أزمة الهوية

مثل أي عملية ، فإن التحديد الذاتي له ذروة التطور وأزمة تقرير المصير. إن جوهر الأزمة هو كسر الانسجام بين مختلف مكونات التنمية ، الأمر الذي يؤدي بدوره إلى التناقضات. المشكلة الرئيسية التي ظهرت خلال هذه الأزمة هي أنه لا يمكن لكل شخص رؤية حالة الأزمة في الوقت المناسب وإيجاد الحل المناسب للحادث.

يوجد الآن عدد كبير من الأزمات المرتبطة بالتعريف الذاتي. على سبيل المثال ، أزمات مثل أزمة الهوية ، وأزمة خيبة الأمل ، وأزمة مرتبطة باختيار مهني ، والعديد من الأزمات الأخرى التي تؤثر على تطور الشخص.

التغييرات المختلفة في موقف الشخص تجاه العالم ومن نفسه تؤدي حتما إلى صراع شخصية تقرر مصيرها مع العالم ومع نفسه. لكن من الجدير بالذكر أن هذا ليس دائمًا سلبيًا. كان عدد كبير من المشاهير في مثل هذه المواقف المتأزمة ، لكن هؤلاء الأشخاص نجحوا مع ذلك.

الشخص الذي يقرر نفسه في الوقت الحاضر لا يمكنه دائمًا أن يجد أفكارًا حقيقية لنفسه ، ويحاول العثور عليها في مصادر أخرى. غالبًا ما تكون الأزمات دورية. تنتهي كل دورة عادة باكتشاف الشخص لحقيقة جديدة تقوده إلى الحكمة.

كما ترون ، نلتقي كل يوم بمفهوم التعريف الذاتي. الاستنتاج الأكثر أهمية الذي يقترح نفسه هنا هو أنه من المهم جدًا تقرير المصير في كل مجال من مجالات الحياة. بعد كل شيء ، إذا لم يحدد الشخص نفسه في الحياة ، فهذا يعني أنه لن يجد مكانه ، وبالتالي ، سيعيش حياة غير سعيدة. وبالتالي ، فإن أهمية تقرير المصير لا شك فيها. المؤلف: أولغا موروزوفا

1. تقرير المصير

   تقرير المصير - أنا ؛ راجع
   1. لتقرير المصير - تقرير المصير.
   2. تحديد الشعب لإرادته فيما يتعلق بهيكله القومي والدولي. أعلى اليمين.

   القاموس التوضيحي لكوزنتسوف
2. تقرير المصير

   تقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير وتقرير المصير

   القاموس النحوي Zaliznyak ل
3. تقرير المصير

   تقرير المصير راجع
   1. عملية العمل حسب الفصل. تقرير المصير ، تقرير المصير.
   2. حق الأمة في إقامة دولتها الوطنية.

   القاموس التوضيحي ل Efremova
4. تقرير المصير

   أنا ، راجع.
   1.
   العمل من حيث القيمة vb. تقرير المصير - تقرير المصير.
   2.
   تحديد الناس لإرادتهم فيما يتعلق بهيكلهم القومي والدولي.
   حق الدول في تقرير المصير.

   قاموس أكاديمي صغير
5. تقرير المصير

   تقرير المصير تقرير المصير؛ ألمانية Selbstbestimmung. 1. فهم أو تحديد الموضوع بطبيعته أو خصائصه الأساسية. 2. عمل واعي لتحديد وتأكيد موقف المرء في مواقف المشاكل.

   القاموس الاجتماعي
6. تقرير المصير

   القرار الذاتي - حق سكان أي بلد في تقرير أنظمته السياسية والاقتصادية بشكل مستقل.
   هذه المشكلة مرتبطة بحق الشعوب في تقرير مصيرها ...

   موسوعة فلسفية جديدة
7. تقرير المصير

   تقرير الذات ، أنا ، راجع.
   1. انظر تقرير المصير.
   2. تحديد وتحديد من قبل الشعب لإرادتهم فيما يتعلق بهيكلهم القومي والدولي. مجانا مع. الدول.

   القاموس التوضيحي لأوزيغوف
8. تقرير المصير

   سام / س / محدد / eni / e [y / e].

   قاموس الهجاء الصرفي
9. تقرير المصير

   الآلية المركزية لتشكيل النضج الشخصي ، والتي تتمثل في اختيار الشخص الواعي لمكانه في نظام العلاقات الاجتماعية. ظهور حاجة ...

10. تقرير المصير

    أورف.
    تقرير المصير

    قاموس لوباتين الإملائي
11. تقرير المصير

    تقرير المصير ، تقرير المصير ، رر. لا ، راجع. (كتب). العمل تحت الفصل. تقرير المصير - تقرير المصير.
    | تحديد الناس لإرادتهم فيما يتعلق بمسألة البنية القومية والدولة (السياسة). حق تقرير المصير للشعوب.

    القاموس التوضيحي لأوشاكوف
12. تقرير المصير

    اسم عدد المرادفات: 1 تعريف 43

    قاموس مرادفات اللغة الروسية
13. تقرير المصير

    تقرير المصير (هندسة تقرير المصير) - عملية ونتيجة اختيار الشخص لمنصبه وأهدافه ووسائل تحقيق الذات في ظروف معينة من الحياة ؛ الآلية الرئيسية لاكتساب الحرية وإظهارها من قبل الشخص.

    أحدث قاموس فلسفي
14. تقرير المصير القومي

    الثقافة من خلال اللغة المشتركة. أهم مبدأ تقرير المصيرهو الطموح

    قاموس المصطلحات اللغوية الاجتماعية

15. أهم مبدأ تقرير المصير- الرغبة في الاستقلال الوطني وإقامة دولة مستقلة.
    

    مسرد للمصطلحات اللغوية Zherebilo
16. تقرير المصير الوطني

    حل ديمقراطي حقيقي للمسألة الوطنية من خلال إعمال حق الشعوب في ذلك تقرير المصير.
    
    

    القاموس الإثنوغرافي
17. تقرير المصير المهني

    مهم للغاية تقرير المصير، بمعنى آخر. الدخول في مجموعة اجتماعية ومهنية واحدة أو أخرى ، الاختيار
    علاقة P.s. مع الحياة المشتركة تقرير المصيرالشخصية ، تأثير التأثيرات على شخصية البيئة

    قاموس المصطلحات التربوية
18. حق تقرير المصير للشعوب

    و تقرير المصيرالشعوب (البند 2 ، المادة 1 من ميثاق الأمم المتحدة). تفسير مقبول بشكل عام لها دوليًا
    حيث تقول: كل الشعوب لها الحق تقرير المصير. بموجب هذا الحق ، يقررون بحرية
    وضعهم السياسي ومتابعة تنميتهم الاقتصادية والاجتماعية والثقافية بحرية. انظر أيضا حق الشعوب في تقرير المصير.
    

    قاموس القانون الكبير
19. حق تقرير المصير للشعوب

    إلى أقصى حد تقرير المصير(أي حتى الانفصال عن الدولة القائمة

    قاموس القانون الكبير
20. حق الدول في تقرير المصير

    انظر السؤال الوطني.

21. الضم

    هناك انتهاك تقرير المصيرالأمة ، هو إقامة حدود الدولة ضد إرادة السكان. لينين
    نتائج المناقشة حول تقرير المصير.
    [من خط العرض. مرفق - انضمام]
    

    قاموس أكاديمي صغير
22. توبلسكي ، الكسندر نوموفيتش

    "تقرير المصير"(موسكو) ؛ من مواليد عام 1940 وتخرج في معهد موسكو التربوي الإقليمي
    منهم إلى المدرسة " تقرير المصير"؛ مدرس روسيا الفخري ؛ مؤلف 16 كتابًا عن مشاكل علم أصول التدريس
    مجموعات "المدرسة تقرير المصير: الخطوة الأولى "المعلم الذي يعمل بشكل خاطئ".
    مدرسة " تقرير المصير

23. الحكم الذاتي

    إلى غير عضوي ، حول A الأخلاقية ، أي أخلاقي تقرير المصيرشخص على أساس خاص بهم
    العقل والقوة وفقا لطبيعته. وفقا لكانط ، هذا فقط تقرير المصيريتوافق

    أحدث قاموس فلسفي
24. الفعل

    له تقرير المصير.
    (Kodzhaspirova G.M. القاموس التربوي. - M. ، 2005. ص 116)
    

    قاموس المصطلحات التربوية
25. المؤهل العرقي

    حسب اللغة ، والأيديولوجيا (الدين) ، والاسم الذاتي ( تقرير المصير، والعرقية) وعناصر الثقافة.
    

    نتالبيقفلالا
26. استقلال

    بوليت). الحركة البرجوازية المعادية للثورة في أوكرانيا ، والتي عملت تحت راية القومية تقرير المصير.
    

    القاموس التوضيحي لأوشاكوف
27. الحراك العرقي

    تهدف إلى تأكيد الذات العرقية و تقرير المصير.
    (Krysko V.G. القاموس العرقي النفسي. M.1999)
    

    القاموس الإثنوغرافي
28. العلاقات القانونية الدولية

    الحقوق والواجبات الشخصية: الدول أو الشعوب أو الدول التي تناضل من أجلها تقرير المصير؛ منظمات دولية.
    

    قاموس القانون الكبير
29. تقرير المصير

    المصالح الاجتماعية والطبقية والقومية.
    | نيسوف. تقرير المصير ، أنا ، أنا.
    | اسم تقرير المصير، ط ، راجع.
    

    القاموس التوضيحي لأوزيغوف
30. "بيداغوجيا الحرية"

    يهدف علم أصول التدريس إلى تطوير الأدوات التي تساعد الشخص في تطوير الذات ، تقرير المصير

    قاموس المصطلحات التربوية
31. اللامركزية

    قانون تقرير المصيروالحكم الذاتي. 1917. مؤتمرات الكاديت 3 (1) 394.
    

32. عبد الجفار خان

    تم العثور على R. 1881) - زعيم الحركة البشتونية لمنحهم الحق في تقرير المصير، وكيل
    ومفارز "القمصان الحمر". في عام 1947 ، طرح هذا الشعار مع قوميين بشتونيين آخرين تقرير المصير

    الموسوعة التاريخية السوفيتية
33. التعبئة العرقية

    الإجراءات التي تهدف إلى تأكيد الذات العرقية و تقرير المصير.
    (Krysko V.G. القاموس العرقي النفسي. M.1999)
    

    القاموس الإثنوغرافي
34. إهمال

    يمكن صياغتها على أنها انتقال تدريجي من المبدأ " تقرير المصيرالشعوب "إلى الإهمال التام

    قاموس الغالات الروسية
35. الدولة القومية

    تقرير المصيرأمة معينة (بالمعنى الإثنو ثقافي للكلمة) ، يعبر ، أولاً وقبل كل شيء ، عن إرادة

    قاموس القانون الكبير
36. فريق

    تتميز بالمصالح والأهداف المشتركة ، والشعور بالتضامن ، تقرير المصير. حسب

    القاموس الاجتماعي
37. الحكم الذاتي

    أعراف، تقرير المصير، كونترا. غيرية (فلسفية). استقلالية الإرادة.
    

    قاموس كبير للكلمات الأجنبية
38. ستاروشينكو ، جليب بوريسوفيتش

    تقرير المصيرالشعوب والأمم في السياسة الخارجية للدولة السوفيتية "(1960) ،" المبدأ
    تقرير المصيرالشعوب والأمم "(1964) ،" الأمة والدولة في البلدان المحررة "(1967) ،" العالم

    موسوعة سيرة ذاتية كبيرة
39. مجموعة من "الاشتراكيين الديمقراطيين"

    في ديسمبر 1916. أعمال لينين "نتائج المناقشة حول تقرير المصير"،" حول الكتيب
    جونيوس "الثورة الاشتراكية وحق الأمم في تقرير المصير. أطروحات "حول شعار" نزع السلاح

    الموسوعة السوفيتية العظمى
40. إعلان حقوق شعوب روسيا

    تقرير المصير، حتى الانفصال والتعليم مستقلة. ولاية فا. إلغاء كل وأي مواطن
    و تقرير المصيرلجميع الدول الحدودية. 3 (16) ديسمبر. 1917 أعلن SNK الاعتراف بالأوكرانية. أهل الحق في
    تقرير المصيروالتعليم اوكرانيا. الجمهوريات 18 (31) ديسمبر. 1917 اعتمد مجلس مفوضي الشعب قرارًا بشأن الاعتراف
    حول المسألة الوطنية ، Soch.، 4th ed.، vol. 20؛ خاصته ، على حق الأمم تقرير المصير، المرجع نفسه ، المجلد 20 ؛ مراسيم السوفييت. السلطات ، المجلد. 1 ، M .. 1957.
    

    الموسوعة التاريخية السوفيتية
41. مطلق

    وحده انتصار الطبقة العاملة هو الذي يمكن أن يحقق تحرير جميع القوميات. لينين ، عن حق الأمم تقرير المصير.
    [من خط العرض. مطلق - مستقل]
    

    قاموس أكاديمي صغير
42. أورسنار مارغريت

    النثر الفلسفي ، بشكل رئيسي بروح الأسلوب التاريخي ، حول الأخلاق تقرير المصير

43. النشاط الاجتماعي

    الأفعال الإرادية والتواصل والسلوك. النشاط الاجتماعي شرط تقرير المصيرالانسان

    قاموس المصطلحات التربوية
44. هيس موسى

    الحريه تقرير المصيرالشخصية والاقتراع العام والتعليم العام الواسع. في عام 1861

    القاموس الموسوعي لبروكهاوس وإيفرون
45. ما قبل الرومانسية

    تقرير المصيروالتأكيدات على الشخصية ، والاهتمام بالعصور الوسطى و "الطبيعية" ، غير متأثرة

    قاموس موسوعي كبير
46. إليسون

    تقرير المصيروالاستقلال عن أي شكل من أشكال الفكر الجماهيري. الدعاية: جمع "الشبح والعمل

    قاموس موسوعي كبير
47. اتحاد

    نتيجة مجانية تقرير المصيرالأمم والتوحيد الطوعي للسوفييتات المتساوية

    قاموس أكاديمي صغير

1. تقرير المصير

   ابسيسبرينديماس (2)

   القاموس الروسي الليتواني
2. تقرير المصير

   من. مهذب.
   التحديد الذاتي و
   

   قاموس روسي إسباني كبير
3. تقرير المصير

   من
   أوتوديرميناساو و

   قاموس روسي برتغالي
4. تقرير المصير

   1. samookreślenie się ؛
   2. samostanowienie، samookreślenie، stanowienie o sobie؛

   القاموس الروسي البولندي
5. تقرير المصير

   سيبورسيني
   سيبكتا

   القاموس الروسي التشيكي
6. تقرير المصير

   تزوج تقرير المصير ج. تقرير المصير؛ ~ البوم. انظر تقرير المصير.

   قاموس روسي إنجليزي كامل
7. تقرير المصير

   Autodeterminazione ث.

   القاموس الروسي الإيطالي
8. تقرير المصير

   الموقعة ذاتيا ، حق الأمم في تقرير المصير - حقوق الدول في التوقيع على المصير

   القاموس الروسي البيلاروسي
9. تقرير المصير

   الأربعاء رر. no (siyasi) tə "yin-müqəddərat، öz müqəddəratını tə" yin etmə، müstəqil yaşamağa başlama؛ حق الأمم في تقرير المصير millətlərin öz müqəddəratını tə "yin etmə hüququ.

   القاموس الروسي الأذربيجاني
10. تقرير المصير

    1. eneseleidmine
    2. enesemääramine
    3. eneseteostus

    القاموس الروسي الإستوني
11. تقرير المصير

    ن
    itsemäärääminen
    حق الأمم في تقرير المصير

    القاموس الروسي الفنلندي
12. تقرير المصير

    تقرير المصير
    הַגדָרָה עַצמִית נ"

    قاموس روسي عبري
13. تقرير المصير

    اسم راجع عطوف
    مهذب.
    التدمير الذاتي

    القاموس الروسي الأوكراني
14. تقرير المصير

    تقرير المصير
    كوجيتاوالا

    القاموس الروسي السواحلي
15. تقرير المصير

    من.
    Selbstbestimmung f
    الحق في تقرير المصير - Selbstbestimmungsrecht n

    القاموس الروسي الألماني
16. تقرير المصير

    من. مهذب.
    التحديد الذاتي و
    حق الأمم في تقرير المصير

    القاموس الروسي الاسباني
17. تقرير المصير قاموس روسي هولندي
18. تقرير المصير

    [ˈselfdɪˌtə: mɪˈneɪʃən] n تقرير المصيرتقرير المصير تقرير المصير
    

    قاموس إنجليزي روسي كامل
19. apsisprendimas

    تقرير المصير
    تضمين التغريدة
    بيمين تقرير المصير
    @
    

    القاموس الليتواني الروسي
20. تقرير المصير

    السابق. تقرير المصيرلتحقيق ، تحقيق تقرير المصير - تحديد الذات لإعطاء الذات
    التصميم - إعطاء الحق تقرير المصير تقرير المصير- حق الناس في الحق
    الناس على تقرير المصيراستقلال؛ الإرادة الحرة المحلية ~ المحلية تقرير المصير
    تقرير المصير تقرير المصير~ الاستقلال
    

    قاموس إنجليزي روسي كامل
21. تقرير تلقائي

    نحن سوف.
    تقرير المصير
    Autodeterminazione dei popoli - تقرير المصيرالشعوب
    

    قاموس إيطالي روسي