Annonsering på portalen

Personlig självutbildning är nyckeln till framgång och upplysning. Vad är självutbildning? Mål och typer av självutbildning Och det hörs att självutbildning

Hej kära läsare! För att vara ärlig kan det vara ganska konstigt att höra frågan, Vad ger självutbildning en person?? När allt kommer omkring är människors liv helt genomsyrade av denna verksamhet. Utan utbildning och självutbildning hade vi praktiskt taget ingen inga landmärken och förvärvade färdigheter och kunskaper.

Vi kan föreställa oss formationen som ett skelett eller ram på vilken muskler gradvis byggs upp - självutbildning. Skillnaden mellan dessa två element är ganska betydande, men jag skulle vilja notera att de kompletterar varandra.

  • Utbildning beror på andra, självutbildning endast på personen själv.
  • Självutbildning kräver starkare personlig motivation.
  • Självutbildning är inte bunden till lagen.
  • Utbildning kommer att bli effektivare tillsammans med självutbildning.

Låt oss titta närmare på vilka fördelar självutbildning och självutveckling kan ge dig, och vilken betydelse de har för en person inom olika områden i livet.

Pris för 4 livsområden

Professionell utveckling och karriärutveckling

En av de viktigaste fördelarna är att personer som jobbar mer med sig själva ägnar minst en timme om dagen åt att lära sig något nytt, strävar efter att gå några kurser, utbildningar osv. uppnå i livet professionella höjder. De värderas som medarbetare och chefer för sin förmåga att lära, utvecklas och vara motiverade.

Oavsett hur bra utbildning du får, om du inte fortsätter att växa och lära dig, kommer du snabbt att gå vilse bland individer som du. Om du vill nå resultat i din karriär, då du Det är värt att tänka på självutbildning.

Du väljer inom vilket område du ska förbättra nivån och kvaliteten på dina kunskaper. På så sätt kommer du smidigt att kunna styra dina arbetsaktiviteter i den riktning som är mest intressant för dig. När allt kommer omkring lär vi oss mest aktivt och entusiastiskt vad vi verkligen vill. Det här är en chans att göra jobbet till en plats du tycker om att komma till.

Självförbättring

Du kan också bli en intressant person, självförsörjande, utvecklad och självsäker, tack vare självutbildning. Om du träffar någon som kan föra en konversation inom vilket område som helst, förvånar det dig då? Det verkar som att han är ett underbarn. I själva verket är sådana människor helt enkelt arbeta hårt på sig själva, läser ständigt böcker, eftersom de deltar i olika evenemang som främjar personlig tillväxt.

De är inte så här från födseln. Det är mycket jobb att vara en utvecklad människa. Och du kan uppnå detta genom att ägna tid åt självutveckling och självutbildning. Om du länge har velat gå en kurs eller delta i ett maraton, är det dags att göra det nu!

Framgång i det personliga livet

för det första, alla vill se en värdig, intelligent person bredvid sig, men inte alla börjar sin sökning med sin egen personlighet. De säger: förändra dig själv och världen omkring dig kommer att förändras. Detsamma kan sägas om självlärande.

Utvecklas och de som ska utvecklas med dig kommer att dyka upp bredvid dig.

Detta är naturligt, eftersom du i processen kommunicerar med människor som kan hjälpa till med detta eller helt enkelt är på samma våglängd som du.

För det andra Självutbildning hjälper till att lösa problem, till och med mycket komplexa konflikter inom familjen. Det enklaste sättet att ta sig ur återvändsgränd är när man vet hur man gör. Hur vet man om man inte pluggar? Människor tror att de inte behöver lära sig att bli föräldrar eller makar, även om de skulle göra många misstag, ibland ödesdigra, om de var självutbildade inom dessa områden. kunde ha undvikits.

Möjligheten att vara den du vill vara

Eftersom du väljer vad du ska veta och vad du ska kunna, ger detta dig en stor chans att bli den du vill vara. Ingen kan diktera villkor för dig." lär dig franska eller starta en blogg!”, eftersom du är mästaren på din självutbildning.

Genom att gradvis få den nödvändiga kunskapen blir du befriad från behovet av att gå till ett jobb du inte gillar, få en mager lön och kommunicera med obehagliga människor. Jag skulle vilja notera att friheten att vara sig själv, att vara författare, är en lyx som inte är tillgänglig för många just på grund av oviljan att utvecklas, ta ansvar för ditt eget lärande. Men du kommer att agera annorlunda - påbörja förändringar, ta vara på möjligheter, och med tiden kommer ditt arbete att löna sig tio gånger.

Slutsats

Så låt oss sammanfatta: självutbildning - det är ditt fulla ansvar. Utomstående kan inte tvinga dig att lära och utveckla, öva och arbeta på misstag – bara du själv. Men genom denna självständiga inlärningsaktivitet kommer du att vinna bara fördelar– inte ett enda minus. Även om det finns en sak: du kanske har avundsjuka människor. Men detta kommer också att innebära att du har uppnått ditt mål!

Du kan studera självständigt resten av ditt liv. Resultaten kommer inte alltid att vara omedelbara, eftersom det som verkligen är värt kräver mycket arbete. Huvudsaken är motivationen. Tappa inte bort det under några omständigheter och du kommer att lyckas!

Vi ses snart, kära läsare! Om du inte har gått med oss ​​ännu, se till att göra det! Jag ser fram emot dina reposter på sociala nätverk och kommentarer. Hejdå allihopa.

Idag i denna artikel skulle jag vilja prata om en viktig detalj som heter SJÄLVUTBILDNING. Varför tror jag att självutbildning är en mycket viktig detalj i vårt moderna liv? Ja, eftersom många människor utan självutbildning börjar förnedras. Till att börja med ska jag berätta vad självutbildning är, sedan ska jag ge seriösa argument som borde tvinga dig att ägna dig åt självutbildning då och då.

Vad är självutbildning?

Självutbildning - vad är det? Jag väntar på svar från dig!!! Kan du inte svara? Läs sedan min definition. Självutbildning är självständigt lärande inom ett specifikt område för att få nödvändiga färdigheter och kunskaper. Självutbildning är en av typerna och. Sedan terminen "självutbildning" kommer från ordet "själv", då blir det tydligt att personen visar personligt intresse för vissa kunskaper och färdigheter.

Det är tydligt att självutbildning kräver lust och för att lust ska uppstå krävs intresse och intresse uppstår när en person ser sin egen nytta. Självutbildning är som att arbeta med dig själv på egen hand. För att uppnå betydande resultat inom något område måste du studera självständigt. Självständigt arbete bör uppta minst 80-90%. Självutbildningsprocessen visas på bilden nedan.

För tydlighetens skull kommer jag att ge specifika exempel. Vanya blev en stor dansare, och för detta skrev han in sig på en dansskola, vars namn "Cool dansare". Det spelar ingen roll vilken stil han valde – hiphop eller pop. Hans lösning är att bli en stor dansare. Han går i skolan "Cool dansare" tre gånger i veckan i två timmar, det vill säga en vecka är detta sex timmar.

Och tror du att Vanya kommer att bli superdansare om sju år när hon studerar i skolan? "Cool dansare" bara 6 timmar i veckan? Över sju år skulle det vara 2 190 timmar utan att missa ett slag. Jag är säker på att han kommer att lära sig mycket, men det är osannolikt att han kommer att bli en fantastisk dansare. För att bli ett proffs, enligt lagen om en känd person, måste du träna i 10 000 timmar. Om tio år är detta möjligt om du ägnar dig åt någon form av aktivitet varje dag i 2,5-3 timmar om dagen.

Och för att samla så många timmar krävs självständigt arbete eller självutbildning. Du klarar dig inte utan detta.

Ett annat exempel är med självutbildning. Samma Vanya bestämde. För att göra detta följde han den gamla vägen - han skrev in sig på en engelsk språkskola, där han fick lära sig om de grundläggande reglerna och tiderna för detta språk. Lektioner på skolan hålls två gånger i veckan i två timmar, det vill säga endast fyra timmar i veckan. Usch vad obetydligt detta är!!!

Och tror du att Vanya kommer att prata engelska om tre år och endast studera fyra timmar i veckan under ledning av lärare? Ja, såvida han inte under denna tid träffas av blixten och börjar tala alla världens språk. Tja, annars kommer utomjordingarna att kidnappa honom och sedan pratar han bara engelska.

Naturligtvis är detta omöjligt, eftersom självutbildning är 90% av arbetet. Men en person glömmer detta. Han tror att om jag skrev in mig på en dans- eller engelskskola så behöver jag bara gå på lektioner och allt kommer att komma: jag ska lära mig att dansa och prata engelska. Jag skulle också vilja ha samma sak, men jag kan inte låta bli att lägga märke till hur människor som var på nivå 0 innan de kom någonstans stannade kvar. Detta sker på grund av brist på självständigt arbete eller egenutbildning.

Vikten av självutbildning

För att nå framgång i dans eller på ett främmande språk krävs naturligtvis självständigt arbete. För dans innebär detta att arbeta självständigt med din stil, finslipa de tekniker du har lärt dig, komma in i musikens rytm och så vidare. För att framgångsrikt lära sig ett främmande språk är det nödvändigt att utöka ditt ordförråd, självständigt skriftligt arbete och konstant kommunikation med infödda talare. Detta är förståeligt, men vem skulle göra allt detta åt oss, och vi skulle få framsteg???

Så det visar sig att utan självutbildning växer en person extremt långsamt. För att förhindra att detta händer måste positiv motivation finnas. En person måste se slutresultatet av sitt.

Låt oss ta mig. Jag går på dans, men jag tränar inte på egen hand, för jag har inte som mål att bli en galen dansare. Jag går inte alltid på lektioner. Jag studerar även engelska. Det här är ett helt annat fall. Jag vet med säkerhet att jag desperat behöver det och det är därför jag fortfarande studerar hemma flera timmar om dagen. Ja, jag lämnar inte översättarens sida. Dessutom skapade jag en engelskspråkig webbplats - http://www.worldmagik.com för att kombinera affärer med nöje. I det andra fallet är självutbildning närvarande, i det första fallet är det helt frånvarande. Det är klart att jag någon gång kommer att prata engelska, men jag kommer inte att bli en cool dansare. Förstår du nu vilken viktiga roll självutbildning och självständigt arbete spelar?

För att en person ska kunna studera självständigt behöver man naturligtvis lust. Om en person tvingas göra något, och han inte vill, kommer det inte att bli något av det. En person måste själv förstå varför han behöver detta. Sparkar i rumpan hjälper inte, det vet jag säkert.

Det bästa för självutbildning är förstås att göra det man älskar. Jag har en vän, Teska, som älskar att spela piano. Han studerar själv varje dag i tre timmar om dagen, plus går på solfeggio-lektioner två gånger i veckan. Solfeggio är väldigt tråkig, men det är normalt för honom. Han söker också efter kompositioner på Internet och försöker spela dem. Det vill säga, det finns en process av självutbildning, och den är frivillig. För att vara ärlig är självutbildning alltid en frivillig process.

Det är klart att om en person inte utvecklas, så förnedras han. Om en blomma inte växer vissnar den. Många människor slutar utvecklas efter examen från universitet. De får jobb och slutar tänka på sin personliga utveckling. Så är det med oss.

För att förhindra att detta händer, hitta ditt mål och fundera över hur du ska uppnå det. Sedan blir det egenutbildning och resultat. Jag önskar uppriktigt detta för dig.

Självutbildning

Tycka om

Vår värld förändras snabbt. Det händer något varje sekund. Varje dag, varje timme lär vi oss något nytt, volymen av vår kunskap växer. Samtidigt enormt mängd information blir irrelevant.

Och i vår snabbrörliga tidsålder, när det dyker upp ny information, dyka upp ny teknik Inom alla kunskapsgrenar strävar många efter självutveckling, letar efter sätt att självständigt förvärva kunskap, för självutbildning.

Alla har någon form av utbildning: skola, högskola, institut, universitet, akademi. Många är nöjda med kunskapen de fått och tänker lättat: ”Så är det, mina studier är klara och nu är jag en fri fågel. Nu behöver jag inte sitta bakom böcker" - tyvärr, det är så och det är väldigt tråkigt, eftersom en person stannar i sin utveckling.

Han står inte bara vid sidan av, han rullar bakåt i förhållande till världen, som rör sig framåt i kosmisk hastighet.

För att bli och förbli framgångsrik behöver du inte bara hänga med i tiden, utan ligga steget före. OCH Det bästa sättet för detta självutbildning.

Vad är självutbildning och varför är det nödvändigt för att lyckas.

Självutbildning Detta är ett medel för självutbildning, eftersom det bidrar till utvecklingen av beslutsamhet, intern organisation och självdisciplin och uthållighet i att uppnå mål. Och framför allt är det en regelbunden, systematisk, kontinuerlig och oändlig process som kräver intresse för självständiga studier av ämnet.

I vår informationsålder sker inte bara en ökning av informationsmängden, utan även kvaliteten på informationen förändras snabbt.

De positiva aspekterna av självutbildning är att vi är fria att välja vad vi ska studera, hur mycket tid vi ska lägga på att studera, hur vi ska organisera vårt schema för att studera. Därför är processen helt anpassad för oss. Jag planerar det själv, jag genomför det själv. Och ett annat viktigt plus: i processen att skaffa ny kunskap förbättras den minne, utvecklas kreativt tänkande, förmågan att analysera och generera nya idéer.

När du ägnar dig åt självutbildning måste du själv svara på följande frågor:

  1. Vilken kunskap har jag redan inom detta område?
  2. Vilket mål vill jag uppnå och vilka resultat förväntar jag mig av att få ny kunskap?
  3. På vilka sätt kommer jag att få ny kunskap?

Det är väldigt viktigt att utvecklas självutbildningsplan.

Och viktigast av allt kom ihåg, All utbildning innebär inte bara ackumulering av kunskap, utan förmågan att effektivt tillämpa den. Endast åtgärder kommer att ge resultat. Kunskapen själv, din utbildning inom ett visst verksamhetsområde behövs inte av någon. Människor är villiga att betala pengar bara för hur effektivt du kan tillämpa dina kunskaper och få resultatet.

Den moderna världen är en virvel av nya produkter, förändringar och ständig, aldrig sinande utveckling. Under dessa förhållanden är principen och processen för självutveckling och självförbättring otroligt viktig.

En person som stannar på den uppnådda nivån, även en hög, riskerar förr eller senare att bli en anakronism - att tappa kontakten med nuet och framtiden, förlora förmågan att effektivt uttrycka sig och kanske till och med glömma hur man löser nya problem.

Vad är självutbildning?

Självutbildning är en process av frivillig och medveten kognitiv aktivitet, som utförs enligt individuella önskemål och motiveras av personliga motiv. Självutbildning kan vara av professionell eller personlig karaktär och eftersträva motsvarande mål, till exempel att förbättra yrkesskickligheten och påskynda karriärtillväxten eller skaffa nya kunskaper, färdigheter och vidga personliga horisonter och världsbild.

Ett karakteristiskt drag är bristen på systemisk kontroll utifrån. Självutbildningsplanen för en lärare, läkare, advokat eller tillfälligt arbetslös är helt unik för alla. En person som är engagerad i professionell och personlig utveckling har fullständig kontroll över hela processen - från timing och innehåll till resultat och deras effektivitet.

Självutbildning i pedagogik

Pedagogik är ett verksamhetsområde som inte tål stagnation. En lärare som inte kan förändras, acceptera nya saker och göra dem till en del av sitt liv kan inte ge den nya generationen människor den nödvändiga erfarenheten och till och med kunskap.

I dagens värld förändras allt i hög hastighet, utom kanske de erkända klassikerna. Vilken pedagog som helst, vare sig det är en skollärare eller en dagislärare, möter flera generationer människor under sin karriär. Vem, om inte han, borde förstå processen med obönhörlig förändring, utveckling och förnyelse? Vem, om inte en lärare, ska sträva efter att bli en del av samma värld som de människor han ansvarar för inför samhället?

Pedagogisk verksamhet är extremt komplex och specifik, dess höga sociala inflytande och sociala roll dikterar dess krav på efterlevnad av yrket. Verkligheten i pedagogiskt arbete är sådan att pedagoger, lärare, lärare ställs inför frekventa och grundläggande förändringar i processen att organisera sin egen verksamhet och sina arbetsförhållanden.

Föränderliga sociala krav, hög utvecklingstakt av vetenskaper, metoder och metoder för undervisning innebär allt mer komplexa uppgifter för den moderna läraren och utmanar hans kreativa tänkande, förmåga att svara på överraskningar och återuppbygga hans aktiviteter som svar på förändrade sociala situationer och vetenskapliga och sociala upptäckter.

Lärarens självutbildningsplan bör täcka alla möjliga områden av barns intressen. Det är fullt möjligt att en lärare inte kan uttrycka en genomtänkt åsikt eller en motiverad syn på en viss fråga. Men nyfikenhet och viljan att veta allt om sina elevers intressen motiverar dem till kontinuerlig självutveckling.

Försök att reglera självutbildning

Inte en enda specialiserad utbildningsinstitution kommer att kunna förse unga yrkesverksamma med de viktigaste ämnena för självutbildning. För det första är det en mycket individualiserad och subjektiv process; för det andra finns det ingen standarduppsättning av ämnen vars sortiment skulle täcka hela djupet och mångfalden av den moderna världen. Begrepp som "självutbildning enligt Federal State Educational Standard" och "obligatoriska avancerade utbildningskurser" är bekanta för alla lärare. Men trots förekomsten av normer, regler och extern kontroll förblir processen för professionell självutbildning ett personligt val för alla.

Pedagogiska universitet fokuserar på hur viktig och nödvändig en lärares ständiga självutbildning är. De färdigheter och förmågor som krävs för att organisera denna process utvecklas dock inte under föreläsningar och seminarier om pedagogik och undervisningsmetoder. Förmågan att utarbeta en plan för en utbildares eller lärares självutbildning kommer med arbetslivserfarenhet, såväl som i processen att analysera sin egen verksamhet, jämföra den med kollegornas arbete och studera nya utvecklingar inom metodområdet .

Självutbildningens inflytande på den allmänna intellektuella utvecklingen

Den mänskliga hjärnan jämförs ofta med en dator, trots att det praktiskt taget inte finns några likheter. Det finns dock en punkt som gör vår hjärna extremt lik en dator - önskan om automatisering. Hjärnan försöker spendera så lite energi som möjligt på vissa processer, och ibland för dem till punkten av automatik. Å ena sidan är det bekvämt att du kan göra rutinarbete och göra semesterplaner samtidigt. Å andra sidan kommer inget bra lätt.

Med tiden "fryser" hjärnan, lugnar ner sig och förbenar sig i de rutinmässiga processer den har skapat, och när ögonblicket kommer för att möta något nytt, för att göra de nödvändiga förändringarna, vägrar det mänskliga medvetandet att uppfatta världen utanför den vanliga ramen. Det är precis så en person med begränsad livssyn framstår, densamma som åker till Tula med sin samovar och vägrar leva på något annat sätt.

Psykologisk funktion av självutbildning

Med några års mellanrum behöver hjärnan få ett ryck, medvetandet måste gå utöver det vanliga och komfortzonerna behöver utökas. Det är så en person håller sin aktivitet på en hög nivå, det är här värdet av ständig utveckling ligger. Självutbildning är en handling som stöder en persons kognitiva processer i konstant ton.

Den psykologiska funktionen av självutbildning är att denna process skapar ett antal hinder som håller den mänskliga hjärnan och medvetandet i ett tillstånd av vakenhet och beredskap. En sådan person har mycket större professionellt och personligt värde för makro- och mikrosamhället.

Behovet av självförbättring

Självutbildning är en komponentprocess för självförbättring, som stimuleras av diskrepansen mellan en verklig person och hans idealbild. Det ögonblick då en person inser möjligheten och behovet av att bli bättre är den främsta motivationen för att arbeta med sig själv - en livslång process.

Självförbättring är en självständig, medveten process av att utveckla moraliska, intellektuella och fysiska egenskaper genom ständigt arbete med sig själv, ställa in och lösa nya problem, utföra mer komplexa uppgifter och forma en bättre version av sig själv - en som inte bara kan navigera, utan också uttrycka sig maximalt i livet i snabb förändring.

Självförbättring leder till ökad självkänsla, utökad komfortzon, personlig och professionell utveckling. Det finns ett antal yrkesgrupper vars företrädare inte kan tänka sig att utföra sina uppgifter effektivt utan en ständig process av självutbildning. Läkare, lärare, psykologer, jurister och många andra yrkesverksamma behöver ständig självutveckling av både personliga och professionella egenskaper.

Personlig utveckling

Förmågan till självutveckling, självutbildning och konstant personlig tillväxt är nyckeln till bildandet av en framgångsrik person, vars huvuddrag kommer att vara ansvar, oberoende, självförtroende och uthållighet för att uppnå mål. Det är dessa individer som är särskilt värdefulla för samhället och åtnjuter stora framgångar inom livets alla områden.

Psykologer karakteriserar människans personlighet som summan av tre komponenter - emotionell, kognitiv och beteendemässig. Personliga egenskaper bedöms utifrån hur utvecklad var och en av de tre komponenterna är. I själva verket är det vad en person vet om sig själv och världen omkring honom, vad han känner och hur han uttrycker och använder det.

Ständig personlig utveckling är särskilt viktigt inom pedagogik. Lärare, dagislärare och universitetsprofessorer förbereder framtida generationer för livet, och de gör detta inte bara genom att förmedla en viss uppsättning kunskaper och färdigheter, utan också genom sitt eget exempel och livserfarenhet. En lärare som praktiskt kan visa fördelarna med självutveckling och självutbildning påverkar sina elevers världsbild mycket starkare och djupare.

Profesionell tillväxt

Varje professionell, någon gång i sin karriär, befinner sig vid ett vägskäl, där en vägvisare väntar honom, som beskriver tre möjliga vägar för hans professionella utveckling:

  • självförbättring;
  • stagnation;
  • anpassning.

Vägen till självförbättring är den svåraste, den har många hinder, träsk och oväntade vändningar, men det är just denna väg som kan leda en till det mest kompletta självförverkligandet, avslöjandet och användningen av ens potential.

Anpassningsvägen är en väl upptrampad väg som leder från punkt A till punkt B, med ett visst antal hål, gupp och skarpa svängar. Som ett resultat anländer en värdig proffs på mellannivå till punkt B, vägledd av vägskyltar och en regelbok.

Stagnationsvägen är en platt, isolerad väg som leder i en cirkel. I själva verket är stagnation stagnation. Hjärnan strävar efter att förbruka ett minimum av energi och automatiserar vanliga handlingar till en sådan nivå när något nytt eller ovanligt uppfattas med fientlighet.

Självutbildning av dagislärare, lärare, universitetsprofessorer, metodologer och till och med tjänstemän inom utbildningsområdet bör alltid följa vägen till självförbättring.

Vad behöver du för självutbildning?

För att få påtagliga resultat från processen med självutbildning, självutveckling och självförbättring behöver du först och främst lust och viljestyrka. Detta begränsar dock inte antalet nödvändiga förutsättningar, personliga egenskaper och nödvändiga åtgärder.

För en framgångsrik process krävs externa och interna incitament. Externa professionella incitament kan inkludera:

  • konkurrens;
  • professionella krav;
  • allmän åsikt;
  • Karriärtillväxt;
  • finansiell belöning.

Interna professionella och personliga incitament som motiverar lärares självutbildning är:

  • professionella ambitioner;
  • intresse och engagemang;
  • kreativitet;
  • önskan om självförbättring;
  • behovet av ny kunskap och erfarenhet.

Bland de personliga egenskaper och färdigheter som krävs för en framgångsrik självutbildningsprocess är det värt att lyfta fram:

  • förmågan att se och utvärdera det slutliga resultatet av processen;
  • uthållighet och noggrannhet;
  • nyfikenhet;
  • förmågan att planera och utvärdera processen för självutbildning;
  • förmåga att tänka kritiskt och analytiskt;
  • utvecklade processer för perception och bearbetning av ny information.

Motivering

Det är inte lätt att kombinera professionella aktiviteter, personligt och socialt liv och samtidigt engagera sig i en ständig process av självförbättring och självutbildning. Det är därför motivation spelar en stor roll i denna process.

Självutbildning av en lärare, lärare eller någon annan professionell är en lång process, och dess resultat visar sig ofta implicit och inte omedelbart, därför är det nödvändigt att komma ihåg målen för att framgångsrikt uppnå målen för professionell och personlig utveckling och motiv som föranledde en person till självutbildning.

"Att se målet" och "föreställa sig slutresultatet" är naturligtvis effektiva tekniker, men de låter mycket enklare än de omsätts i praktiken. Att motivera dig själv bör vara en lika lång och effektiv process som en lärares eller annan professionells självutbildning.

Motiverande tekniker

För att uppmuntra långvarig kognitiv, psykologisk och fysisk aktivitet används motivationstekniker, indelade i två grupper - stimulering och självkraft. Självstimuleringstekniker inkluderar:

  • tro;
  • uppmuntran;
  • förslag.

Självtvång är indelat i:

  • fördömelse;
  • förbjuda;
  • beställa.

Lärarens självutbildningsplan behöver inte nödvändigtvis anges på papper, men det är ändå nödvändigt att strikt och strikt följa dess punkter. Ansvar är viktigt för att behålla motivationen. Om en person kan ge sig själv en objektiv redogörelse för det utförda arbetet, förvärvade kunskaper och erfarenheter är detta i sig ett utmärkt incitament att fortsätta verksamheten.

Självutbildning är en integrerad del av pedagogisk verksamhet, eftersom läraren inte bara är en kunskapsbärare utan också ett personligt exempel. En lärares kunskap och kunniga åsikter bör inte begränsas till hans ämne och akademiska kunskaper i allmänhet, utan täcka hela sfären av eventuella intressen hos hans elever.

Självutbildning kan bli ett värdigt och på många sätt ett bättre alternativ till formell utbildning, vare sig det är en andra högskoleexamen eller avancerade utbildningar.

Varför är självutbildning bättre?

  1. Självutbildning ger mer relevant kunskap. Nuförtiden diskuteras de flesta nya idéer, som dyker upp i människors huvuden, först i konversationer, bloggar och artiklar, sedan "mogna" till böcker, översättas till ryska (om boken är utländsk), inkluderas i utbildningsprogram och först sedan lärs ut för studenter. Den beskrivna processen tar minst 3-5 år. Självutbildning ger dig möjlighet att fånga idéer i sin linda. Detta är särskilt viktigt när man lär ut allt som har med informationsteknologi att göra - när de når läroböckerna är kunskapen redan hopplöst föråldrad.
  2. Självutbildning låter dig skapa ett personligt träningsprogram. I formell utbildning är läroplanen uppbyggd av mycket material som du inte behöver. Det är inte minnesvärt, men det tar tid, ansträngning och pengar. Att försöka komma ihåg onödigt material förskjuter nödvändig kunskap från ditt huvud. Och med egenutbildning skapar du ett träningsprogram helt i enlighet med dina behov.
  3. Självutbildning ger dig mer motivation att lära.Även om det med självutbildning inte finns någon "coach"-effekt (i rollen som lärare agerar) och materiellt engagemang (du har inget emot att sluta), är motivationen för lärande fortfarande större med det. På grund av dess relevans och individualitet är självlärande effektivare. Du förstår hur man tillämpar varje bokstav i den förvärvade kunskapen. Du känner tydligt fördelarna med att lära dig, och detta ger dig styrkan att fortsätta det.
  4. Självutbildning utökar din umgängeskrets. Med den andra högre utbildningen är kretsen av dina likasinnade begränsad till din grupp, och med självstudier utbyter du idéer med hela världen via Internet.
  5. Självutbildning ger dig möjlighet att lära av de bästa. Alla som har gått igenom vårt utbildningssystem har till fullo känt sanningen i uttrycket "De som kan, gör och de som inte kan, undervisar." Genom att självständigt samla kunskapskällor kan du lära dig av människor som har lidit genom materialet genom sin egen erfarenhet, och inte från kvinnor som har omskolats från lärare om SUKP:s historia.
  6. Självutbildning ger dig möjlighet att hantera ditt schema. Förekomsten av ett schema, påtvingat i formell inlärning, är också nödvändigt vid inlärning i egen takt för att uppnå konsekventa resultat. Men när du studerar på egen hand väljer du den lämpligaste tiden för dig själv.
  7. Självutbildning är gratis. Både på kurser och i självstudier tar din utveckling tid. Med traditionell träning måste du också lägga ut pengar. Men för det belopp du betalar för formell utbildning kan du fylla hela din lägenhet med böcker. Executive MBA-kurser i Skolkovo kostar till exempel 95 000 euro. Med dessa pengar kan du skapa en hög med 13 700 böcker 274 meter hög - ungefär upp till hälften av Ostankinotornet.

Så, var ska du börja din självutbildning och hur gör du den effektiv?

Din plan

1. Lär dig albanska engelska

De flesta nya idéer visas först på engelska. Och inte för att de mest avancerade människorna bor i engelsktalande länder (även om det till stor del är sant), utan också för att detta språk har blivit modernt latin - oavsett om du är svensk, israel eller kines, om du vill delta i en internationell diskussion om något intressant för dig ämnen, kommer du att skriva på engelska. Det universella språket på Internet är engelska, och chanserna att hitta svar på frågor på engelska är mycket större än på ryska eller något annat språk.

En annan anledning att lära sig engelska är att ryska översättningar ofta är hemska. Jag säger detta inte för att jag kunde ha gjort det bättre, utan för att det här jobbet verkligen är svårt att göra bra. För de flesta termer inom management har ryska översättningar ännu inte etablerats, och specialister använder helt enkelt anglicismer. Man kan fortfarande vänja sig vid detta på gehör, men i skrift ser det hjärtskärande ut.

4. Använd dolda tidsreserver för självutbildning

Om du reser med tunnelbana är ditt format det tryckt text Och video, och en extra timme eller två för självutveckling har precis dykt upp i ditt schema.

Om du joggar, går ut med hunden, kör till jobbet, då är ditt format det poddsändningar Och ljudböcker. Gör det till en regel att använda tiden i transport och när du går/joggar till självutbildning.

5. Hitta källor till tidskrifter

  • Använd listor som gjorts av andra. Gå i andras fotspår – leta på Internet efter färdiga källlistor. Till exempel:
  • Ställ in kunskapsleverans till ditt hem. Prenumerera på bloggar eller använd bloggprenumerationsprogram:
  • Utföra regelbundet underhåll av informationskällor. Ju längre du kommer, desto fler källor kommer du att använda och desto svårare blir det att välja den mest nödvändiga. Ordna därför med jämna mellanrum: ta bort onödiga saker och lägg till nya i enlighet med dina förändrade behov.

6. Googla det / Fråga Yandex

Självutbildning kan ta sig många former - alla problem kan förvandlas till en chans att lära sig något. Sätt dig aldrig ner för att lösa ett nytt problem utan att göra åtminstone en översiktlig sökning efter en lösning på Internet. Ja, att återuppfinna hjulet kan vara en intressant aktivitet, men smarta människor försöker lära sig av andras misstag, inte sina egna.

11. Använd det!

Forskare har bevisat att tillämpningen av kunskap är ett obligatoriskt steg i assimileringen av information och ett oumbärligt villkor för kompetenstillväxt. Eftersom ditt självutbildningsprogram är anpassat efter dina behov bör det inte vara några problem med att omedelbart tillämpa dina nya kunskaper.