(Konflikty a spôsoby ich riešenia). Správaj sa k druhým tak, ako by si chcel, aby sa ostatní správali k tebe. Prezentácia "konflikt a spôsoby jeho riešenia" Prezentácia o tom, ako sa vyhnúť konfliktom

Popis prezentácie na jednotlivých snímkach:

1 snímka

Popis snímky:

„Kto nevie uvariť polievku, robí kašu“ Varili ste už kašu?

2 snímka

Popis snímky:

Témou vyučovacej hodiny sú „Konflikty. Ako ich prekonať? Konflikty sú normou. Ak vo vašom živote nie sú žiadne konflikty, skontrolujte, či máte pulz? C. Lixon.

3 snímka

Popis snímky:

4 snímka

Popis snímky:

Test na určenie konfliktu PPP. Konfliktom sa vyhýbajú, no napriek tomu do nich idú. V konfliktoch sú dôslední, snažia sa ich priviesť k riešeniu. Opatrne korelujte koniec s prostriedkami. Nie zástancovia riešenia konfliktov za každú cenu. Najprv premýšľajte, potom sa rozhodujte. Ukazujú nedostatok flexibility. PPPL. Snažte sa vyhnúť konfliktom. Radšej ich riešia akýmikoľvek prostriedkami. Často môžu opustiť svoju predchádzajúcu pozíciu. Dokáže sa rýchlo rozhodovať. Pomerne flexibilné, ale nie vždy konzistentné. Veľmi vynaliezavý pri splácaní konfliktu. PPLP. Neradi konfliktujú, ale nevyhýbajú sa konfliktom. Vstúpte do nich dobrovoľne. Správajú sa slobodne, vynaliezavo. Uchyľujú sa k humoru, nachádzajú neštandardné spôsoby riešenia konfliktných situácií. Nie vždy sa im veci podarí.

5 snímka

Popis snímky:

Test na určenie konfliktu PPLL. Vyhnite sa konfliktom. Ale keď im čelia, správajú sa pevne. Rozhodnutia sa prijímajú po serióznom zvážení alebo radách od sprostredkovateľov a blízkych. Citlivý, do istej miery pomstychtivý. Nikdy nepôsobte ako iniciátor kolízií. Pripravený urobiť ústupky. Vonkajšia mäkkosť je kombinovaná s vnútornou tvrdosťou. PLPL. Veľmi nápadná averzia ku konfliktom. Neustála túžba dostať sa z toho. Pokusy o nápravu, zatemnenie konfliktu. Cesta von z konfliktu môže byť uskutočnená zrieknutím sa vlastných požiadaviek. Rozhodnutia sa robia skôr podľa emocionálnych ako racionálnych stavov. Je pre nich lepšie nevstúpiť do konfliktu, ako z neho odísť. Najčastejšie odchádzajú so stratou vlastných záujmov, nenachádzajú spôsoby, ako svoje činy ospravedlniť. Snažte sa robiť rozhodnutia po diskusii o situácii so skúsenými dôveryhodnými priateľmi alebo príbuznými.

6 snímka

Popis snímky:

PLPP. Pripravený na konflikt. Jasne rozumejú svojim záujmom, nachádzajú najracionálnejšie spôsoby, ako ich chrániť. Vedia dobre odhadnúť svoje schopnosti. Pri riešení konfliktu sa nie vždy zohľadňujú prostriedky. Odmietajte robiť kompromisy. Ochotne vstúpiť do konfliktu. Často pôsobí ako jeho iniciátor. Preháňať podriadené prevahe ich záujmov. V konflikte sa cítia sebavedomo, pohodlne. Niekedy môžu konflikt vyvolať aj oni sami, no nie ani tak preto, že by sa bez neho nezaobišli, ale za účelom sebapotvrdenia. PLLP. Nemajú radi konflikty. Ľahký charakter. Majú tendenciu zveličovať svoje vlastné a podceňovať schopnosti iných. Rýchlo a dobre sa orientuje v situácii. Mnoho priateľov. Na udalosti reagujú emocionálne, ale robia celkom dobre uvážené rozhodnutia. Usilujú sa ich dotiahnuť do konca, no nevylučujú kompromisy, možno z dôvodu odmietnutia niektorých požiadaviek. Nie vždy je cieľ úmerný prostriedkom dosiahnutia. Nájdite neočakávané riešenia. Konajú flexibilne, ale dôsledne. Počúvajú rady.

7 snímka

Popis snímky:

PLLL Ochotne vstúpiť do konfliktu. Často pôsobí ako jeho iniciátor. Preháňajú svoje vlastné schopnosti, ale v prípade zlyhania neustúpia. Nie je náchylný na kompromisy. Konať v konflikte premyslene, dôsledne.Konflikt je ukončený, len ak sú splnené ich požiadavky. Prostriedky nie sú vždy úmerné cieľom. Obľúbenou technikou je „psychologický útok“. Konajú z vlastnej iniciatívy, veľmi neradi sa radia, počúvajú rady iných ľudí. LPPP. Konfliktom sa vyhýbajú, v konfliktných situáciách sa cítia neisto. Ukážte veľkú flexibilitu v ich rozlíšení. Dosiahnutie cieľov koreluje so skutočnými prostriedkami. Naklonení ku kompromisom, pripravení vzdať sa ochrany časti svojich záujmov. Rozhodnutie sa robí viac emotívne ako po vážnom zvažovaní. Majú tendenciu počúvať rady, no nie vždy sa nimi riadia. Existuje tendencia zveličovať vlastné schopnosti.

8 snímka

Popis snímky:

LPPL. Vyhnite sa konfliktom. Ale v tých prípadoch, keď považujú svoje záujmy za ovplyvnené, idú bez veľkého váhania do konfliktu. Držte pozíciu pevne, nie príliš naklonení kompromisom, Môžu sa obrátiť na pomoc sprostredkovateľov, ale rozhodnutie sa prijíma nezávisle. Otázky sebapresadzovania sú v pozadí. V prvom rade ide o záujmy firmy. LPLP. Konflikty považujú za nevyhnutné, odvážne ich idú riešiť. V konfliktoch pevne dosahujú svoje ciele. Keď sa dosiahnu ciele, prostriedky sa neberú do úvahy. Niekedy sa veľký význam pripisuje bezvýznamným, sekundárnym stranám konfliktu. Nie sú naklonení kompromisom, ak nevyriešia všetky stanovené úlohy. Môžu vytvárať zdanie ústupkov, ale vnútorná poloha zostáva nezmenená. Prevláda racionálna stránka. Tajomstvo, nie je naklonené hľadať radu, aj keď nie je vylúčená pomoc zvonka.

9 snímka

Popis snímky:

LPLL. vnútorne agresívny. Neustále hľadanie príčiny konfliktu. Nie vždy sa riadia zásadnými bodmi.Konflikt zakrýva vonkajšia mäkkosť. Dôsledné pri dosahovaní cieľov. Línia správania je zručne starostlivo vypočítaná. Nie sú naklonení kompromisom, bez ohľadu na uspokojenie vlastných záujmov. Prejavujú veľkú flexibilitu a vynaliezavosť pri riešení konfliktu z vlastných pozícií. Často nie je možné oddeliť záujmy príčiny od vnútornej psychologickej pozície. LLPP. Vyhnite sa konfliktom. Radšej riešia spory pokojne. Pripravený vzdať sa ochrany vlastných záujmov, ale dôsledne chrániť záujmy iných. Cieľ sa vždy snaží spojiť so zodpovedajúcimi prostriedkami. Ich najsilnejšou stránkou je túžba predchádzať konfliktom alebo ich potlačiť v zárodku.

10 snímka

Popis snímky:

LLPL. Usilujú sa vyhnúť konfliktom, hoci nevedia, ako varovať. Veľmi náchylné na kompromisy. Podvolia sa požiadavkám konfliktných strán, ak je nepriateľ silný. Vo vzťahu k slabším však prejavujú neústupčivosť. Nedokážu správne vypočítať svoju silu, majú tendenciu zveličovať silu nepriateľa. Neschopný utkať niť intríg. Ochotne počúvajte rady iných, riaďte sa ich odporúčaniami. Majú tendenciu skrývať prítomnosť konfliktnej situácie a úprimne veria v jej neprítomnosť. Nie dosť zásadové. LLLP. Konfliktom sa nevyhýbajú, hoci ich len zriedka iniciujú. Slabo premýšľajú nad líniou správania pri riešení konfliktov, viac sa riadia emóciami. V konfliktoch konajú odvážne, rozhodne, ale robia unáhlené rozhodnutia. Sklon ku kompromisom. Jasne premýšľajú o možných dôsledkoch konfliktu, snažia sa im predchádzať. Často pôsobia ako iniciátori kompromisu. Hlboko prežívajú nežiaduce dôsledky konfliktov.

11 snímka

Popis snímky:

LLL. Konfliktom sa vyhýba. Majú veľkú schopnosť varovať ich. Keď sa však zúčastňujú konfliktov, dokážu zapôsobiť na nepriateľa pomocou techniky demonštrácie neexistujúcich schopností. Vedia využiť slabiny druhej strany. Dobre kalkulujú s možnými následkami konfliktu a dokážu svoje správanie včas korigovať. Tvrdohlavý, tajnostkársky.

12 snímka

Popis snímky:

čo je konflikt? Konflikt je stret, rozpor, ktorý vyvoláva medzi ľuďmi nevraživosť, strach, nenávisť.

13 snímka

Popis snímky:

Konflikty sú strach aspoň jednej strany, že jej záujmy sú porušované, ignorované alebo porušované druhou stranou. William Lincoln

14 snímka

Popis snímky:

Na vznik konfliktu stačí: Dvaja ľudia Dva uhly pohľadu Predmet sporu

15 snímka

Popis snímky:

Konflikty môžu byť: v rámci osoby (spojené s rozpormi medzi „chcem“, „môžem“ a „mal by som“ v osobe) medzi jednotlivcami v rámci skupiny medzi skupinami v rámci organizácie

16 snímka

Popis snímky:

Existujú typy konfliktov: Konflikt cieľov – situácia je charakteristická tým, že zúčastnené strany rozdielne vidia želaný stav objektu v budúcnosti. Konflikt spôsobený tým, že zúčastnené strany sa nezhodujú vo svojich názoroch, predstavách a myšlienkach na riešený problém. Zmyslový konflikt, ku ktorému dochádza, keď účastníci majú rôzne pocity a emócie, ktoré sú základom ich vzájomného vzťahu ako jednotlivcov.

17 snímka

Popis snímky:

Čo by si robil? Situácia 1. Dnes chcete chodiť dlhšie, no rodičia vám to nedovoľujú, vznikla medzi vami konfliktná situácia. Situácia 2. Na jednej z prestávok k vám pristúpil stredoškolák, požiadal vás, aby ste sa pozreli na mobilný telefón a bez povolenia z neho začal volať, preto vznikol konflikt. Situácia 3. Radi pozeráte hlasnú hudbu a vaši rodičia uprednostňujú ticho v dome a často s nimi máte v tejto veci konflikty. Situácia 4. Pred spaním si často prezeráte svoje obľúbené časopisy. Toto povolanie vás tak chytí, že sa nemôžete odtrhnúť a nakoniec si ľahnúť spať. Z tohto dôvodu máte konflikty s rodičmi.

18 snímka

Popis snímky:

19 snímka

Popis snímky:

A - ťažký typ riešenia konfliktov a sporov. Stojíš na zemi až do posledného a obhajuješ svoju pozíciu. Chcete vyhrať. Toto je typ človeka, ktorý si vždy myslí, že má pravdu.

20 snímka

Popis snímky:

B - demokratický štýl správania. Vždy sa snažíte dohodnúť. Počas sporu sa snažíte ponúknuť alternatívu, hľadáte riešenia, ktoré by uspokojili obe strany.

21 snímka

Popis snímky:

22 snímka

Popis snímky:

G - mäkký štýl. Svojho protivníka „zničíte“ láskavosťou. Ochotne prijmite názor nepriateľa a zanechajte svoj vlastný.

23 snímka

Popis snímky:

D - odchádzajúci štýl. Vaše motto je „odíďte včas“. Snažíte sa situáciu nezhoršiť, neviesť k otvorenému stretu.

24 snímka

Popis snímky:

Čo treba urobiť, aby sa predišlo konfliktom? Prispôsobenie Vyhýbanie Konkurencia Spolupráca (kompromis) Obetovanie vlastných záujmov pre záujmy toho druhého Vyhýbanie sa rozhodnutiu Snaha získať svoje vlastné na úkor toho druhého Hľadanie riešenia, ktoré vyhovuje obom stranám Mierumilovné, poddajné osoby Ľudia, ktorí sú neistí Sebavedomí, agresívni , ambiciózni ľudia Silní, zrelí, sebavedomí ľudia

25 snímka

Popis snímky:

Aká je škoda konfliktov? Po prvé, ľudská dôstojnosť trpí konfliktom. Po druhé, na každú minútu konfliktu pripadá 20 minút následných zážitkov, potom práca nejde dobre a vo všeobecnosti sa všetko vymkne spod kontroly. Po tretie, trpí fyzické zdravie – postihnuté sú nervy, srdce, cievy. Preto je potrebné naučiť sa takýmto konfliktom predchádzať.

26 snímka

Popis snímky:

Zlaté pravidlo komunikácie Vždy sa správajte k ostatným tak, ako by ste chceli, aby sa ostatní správali k vám.

27 snímka

snímka 1

Workshop pre učiteľov
"Schopnosť riešiť konfliktné situácie"
MOU DOD "Centrum detskej kreativity v Balašove, Saratovský región"
Pripravila: učiteľka-psychologička Kalašnikova O.A.

snímka 2

Účel: formovanie a rozvoj zručností konštruktívneho správania v konfliktných situáciách
Úlohy: Rozvíjať chápanie podstaty konfliktov, chápanie prirodzenosti ich výskytu v každodennom živote; Prispieť k získaniu vedomostí a zručností potrebných na efektívne riešenie problémov medziľudskej interakcie; Vypracujte stratégie na riešenie každodenných konfliktov

snímka 3

Konflikt je stret záujmov, konfrontácia, túžba získať hodnoty na úkor porušovania záujmov iných.
Väčšie emocionálne náklady Znížené zdravie Znížený výkon Uľahčuje získavanie nových informácií Uvoľňuje napätie Stimuluje pozitívne zmeny Pomáha objasniť vzťahy

snímka 4

Cvičenie "Jablko a červ"

snímka 5

Musíte nájsť riešenie konfliktu, ktoré v maximálnej možnej miere zohľadní záujmy všetkých strán. Aký je najlepší spôsob riešenia konfliktov? Čo by mali strany konfliktu vziať do úvahy?

snímka 6

Kompromis -
rozhodnutie, kde každá strana robí čiastočné ústupky v záujme spoločného pohodlia. Kompromis je možný, ak obe strany prejavia túžbu vyriešiť konflikt mierovou cestou.

Snímka 7

Spolupráca je činnosť založená na riešení problémov podľa princípu „Nie som proti vám, ale sme proti problémom“
Hra "Príbeh trojky" Úloha: vypracovať spoločné riešenie - akou farbou natrieť plot A - slepý, ale počuje a hovorí B - hluchý, ale vidí a hýbe sa C - paralytický, všetko vidí a všetko počuje , ale nemôže sa pohybovať

Snímka 8

Spôsoby, ako sa dostať z konfliktnej situácie
Kompromis – dosiahnutie „polovičného“ úžitku pre každú stranu Spolupráca – stratégia, ktorá zohľadňuje záujmy oboch strán Súťaž – zahŕňa zameranie sa len na vlastné záujmy, úplné ignorovanie záujmov partnera Vyhýbanie sa je charakteristické nedostatkom pozornosti vlastné záujmy aj záujmy partnera Adaptácia zahŕňa zvýšenú pozornosť k záujmom inej osoby na úkor ich vlastných

Snímka 9

Cvičenie štýlov odchodu z konfliktu
Zadanie: Musíte napísať list Dunnovi od Znayky s odmietnutím letieť na Mesiac v štýle správania v konflikte, s ktorým ste sa stretli

snímka 10

Závery:
Nezhody sa menia na konflikt, keď strany nie sú flexibilné Konflikty sa riešia priateľsky, keď sú strany ochotné urobiť ústupky Často je ťažké nájsť riešenie, ktoré by uspokojilo všetkých, ale je to jediný spôsob, ako konflikt vyriešiť

snímka 11

Podobenstvo "Labyrint"
Jedného dňa učiteľ priviedol svojho študenta do parku s labyrintom a povedal mu, aby našiel cestu von. Študent celý deň a celú noc blúdil v labyrinte, nevedel nájsť východisko, zúfal a unavený zaspal. Ráno ho našiel učiteľ, zobudil ho a povedal mu, aby ho nasledoval. Vyšli z labyrintu a vyliezli na horu až na samotný vrchol. Tam bol labyrint viditeľný na prvý pohľad. Pozri dole! - povedal učiteľ - Dokážete nájsť cestu vedúcu von z labyrintu? To nie je ťažké! Stačí sa pozorne pozrieť - odpovedal študent. Študent si pamätal cestu a s istotou prešiel labyrintom bez toho, aby sa stratil. - Lekcia, ktorú ste dnes dostali, sa týka jedného z hlavných tajomstiev umenia žiť - stretnutia so študentom, povedal učiteľ. Čím ďalej sa od situácie vzďaľujete, čím vyššie sa nad ňu povznášate, čím viac povrchu pokrývajú vaše oči, tým ľahšie nájdete správne riešenie.

Ak chcete použiť ukážku prezentácií, vytvorte si Google účet (účet) a prihláste sa: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Učiteľka-psychologička Baichorová M.B. Ako sa vyhnúť konfliktom?

Úlohy vyučovacej hodiny 1 2 3 Objasniť pojem konflikt Rozšíriť chápanie hlavných typov a príčin konfliktov Oboznámiť sa s rôznymi spôsobmi riešenia konfliktných situácií

Napočítaj do desať, kým prehovoríš, napočítaj do sto, kým ublížiš, napočítaj do tisíc, kým udrieš. stará ľudová múdrosť

Samostatná práca 1 2 Vyberte asociačné slová pre slovo „konflikt“ Na obláčik napíšte jeden konflikt, ktorého ste sa zúčastnili Asociačná séria Situačný workshop

Psychologický test Sociologický prieskum Rozvíjaj sa v sebe Text Pozri v iných rozhodnosť - 46%, vytrvalosť - 30% sila vôle - 30% tolerancia - 12%, dobrá vôľa - 10% láskavosť - 50% čestnosť - 30% sympatie - 22% tolerancia - 16% štedrosť - 12 %

O definícii slova „konflikt“ Konflikt (podľa výkladového slovníka) je neriešiteľný rozpor spojený s konfrontáciou a emocionálnymi zážitkami. Konflikt (v literatúre) je rozpor medzi postavami, postavami a okolnosťami, rôznymi stránkami charakteru. Konflikt (v psychológii) je nedostatok dohody medzi dvoma alebo viacerými stranami - jednotlivcami alebo skupinami. Konflikt (v podnikovej etike) je rozpor v dôsledku nedostatku dohody, čo vedie k transformácii vzťahov

Stret osobností s rôznymi názormi, hodnotami, povahovými črtami Osobné pochybnosti človeka, nespokojnosť so sebou samým a so svojím životom Mnoho skupín, medzi ktorými môžu vzniknúť konflikty Druhy konfliktov Intrapersonálna Interpersonálna Medziskupina

Rastúci konflikt Vzájomná úcta sa znižuje, miera napätia sa zvyšuje Agresivita Boj proti nesúhlasu Medzera Nespokojnosť Ponižovanie

Škody spôsobené konfliktami Utrpí ľudská dôstojnosť Na 1 minútu konfliktu 20 minút následných zážitkov Utrpí fyzické zdravie Nálada sa zhoršuje, všetko sa vymyká z rúk

Mini-kvíz Boli ste zavolaní. Aká je vaša reakcia? a) vyviaznem s vtipom (vzdorovito sa ukloním a poďakujem za „dobré“ slová) b) poďakujem sa vám (zavolám vám späť) c) posťažujem sa starším www.themegallery.com

Spôsoby riešenia konfliktu Tvrdý Neutrálny Mäkký Deštruktívny hrozba, násilie, hrubosť, ponižovanie, zosobnenie, prerušenie vzťahov Ignorovanie vyhýbanie sa riešeniu problému Konštruktívny humor, ústupky, kompromis, spolupráca, uvedomenie si postavenia strán

Spôsoby riešenia konfliktu adaptácie Stratégia vyhýbania Stratégia s rivalitou Stratégia spolupráce Stratégia

Výsledky konfliktu Výhra-prehra Výhra-výhra Jedna strana je spokojná, ale druhá nie Porážka-prehra Obe strany nie sú spokojné s výsledkom Obe strany sa dohodnú

Pravidlá riadenia konfliktov B E C D A Neprerušujte. Počúvajte Nevytvárajte si domnienky Nebuďte osobný ani urážlivý Ponúknite viacero riešení konfliktu Ukončite pozitívne

Cieľ projektu: skúmať príčiny konfliktov a spôsoby ich riešenia.

  • Cieľ projektu: skúmať príčiny konfliktov a spôsoby ich riešenia.
  • Úlohy:
  • 1) Identifikujte príčiny konfliktov.
  • 2) Preskúmajte konfliktnú situáciu v telocvični
  • 3) Ukážte spôsoby riešenia konfliktov (video)
  • 4) Poskytnite všeobecné odporúčania na predchádzanie konfliktom v tíme.
  • Relevantnosť:
  • Konflikt je nevyhnutným javom spoločenského života. Ako riešiť problém vznikajúcich a vznikajúcich konfliktov, ako im predchádzať, ako ich zvládať – to je otázka, pred ktorou stojí moderný človek.
  • Pracovný plán:
  • 1. Čo je to konflikt a jeho typy.
  • 2. Príčiny konfliktov.
  • 3. Konfliktná situácia a jej účastníci.
  • 4. Techniky potrebné na predchádzanie konfliktom.
  • Prieskum sa týkal: 5-8kl.
Výsledky ankety:
  • Výsledky ankety:
  • Na gymnáziu je 50 % študentov konfliktných ľudí alebo sú k tomu náchylní;
  • 40 % nepozná efektívne spôsoby, ako sa dostať z konfliktu;
  • 43 % tvrdí, že hlavným dôvodom konfliktu je rozdielnosť názorov a vkusu, čo svedčí o nedostatku tolerancie
najakútnejší spôsob riešenia rozporov, zvyčajne sprevádzaný negatívnymi emóciami, prekračujúci pravidlá a normy.
  • najakútnejší spôsob riešenia rozporov, zvyčajne sprevádzaný negatívnymi emóciami, prekračujúci pravidlá a normy.
  • Predmet Predmet
  • Predmet konfliktu
  • Súper- protistrana v konfliktnej situácii
  • Príčina konfliktu- okolnosti, ktoré súvisia s potrebami sporných strán.
  • Dôvod konfliktu- drobný incident, ktorý prispieva k vzniku konfliktu, ale samotný konflikt sa nemusí rozvinúť.
pozitívne
  • pozitívne
  • Odstránenie napätia medzi konfliktnými stranami, dochádza k uvoľneniu negatívnych emócií;
  • Konflikt odhaľuje pozície, záujmy a ciele účastníkov, a tým prispieva k riešeniu vznikajúcich problémov;
  • Konflikty vám umožňujú identifikovať problémy vo vzťahoch, prispievajú k zmenám, ktoré je potrebné urobiť;
  • Negatívne
  • Veľké emocionálne náklady na účasť v konflikte, skúsenosti.
  • Konflikt môže viesť k zhoršeniu vzťahov v skupine, s inými ľuďmi.
  • Prílišná vášeň pre konflikty škodí štúdiu a podnikaniu.
  • Ťažká obnova medziľudských vzťahov („konfliktná cesta“)
  • Predkonfliktná fáza
  • Fáza konfliktu
  • Fáza po konflikte
  • Štýl správania
  • Charakteristický
  • konkurencia,
  • rivalita ("žralok")
  • Túžba dosiahnuť uspokojenie vlastných záujmov na úkor iných
  • Spolupráca ("sova")
  • Výber alternatívy, ktorá najlepšie vyhovuje záujmom oboch strán
  • Kompromis ("líška")
  • Voľba, v ktorej každá strana niečo získa a niečo stratí.
  • Vyhýbanie sa, vyhýbanie sa ("korytnačka")
  • Vyhýbanie sa konfliktným situáciám, nedostatok túžby po spolupráci a snahy o dosiahnutie vlastných cieľov
  • príslušenstvo
  • ("medvedie mláďa")
  • Obetovanie vlastných záujmov pre záujmy iných
  • 1. Brat a sestra na seba kričia: obaja sú hladní, unavení a jeden im zostáva, posledný koláč alebo posledný dúšok limonády a každý si ho chce vziať pre seba. 2. Dvaja chlapci sa pohádali: jeden je presvedčený, že priatelia by si mali navzájom povedať všetky tajomstvá, a druhý tvrdí, že priatelia môžu mať pred sebou tajomstvá. 3. Dvaja priatelia sa hádali o farbe šiat: jeden verí, že biela a zlatá je lepšia, druhý - že čierna a modrá. 4. Dievča povedalo svojej matke, že chodilo do posilňovne, ale namiesto toho išlo von s kamarátmi.
1. Skôr ako vstúpite do konfliktnej situácie, zamyslite sa nad tým, čo ...... .
  • 1. Skôr ako vstúpite do konfliktnej situácie, zamyslite sa nad tým, čo ...... .
  • 2. Buďte……. a ……. V konflikte uznávajte nielen svoje záujmy, ale aj záujmy druhej strany. Vžite sa na miesto toho druhého.
  • 3. Myslite nad svoje vlastné……., prinúťte sa počuť argumenty svojho protivníka. Pokúste sa zistiť, s čím nesúhlasí.
  • 4. Nie ... ... iného človeka, aby ste neskôr pri stretnutí s ním nezahoreli hanbou a netrpeli výčitkami svedomia.
  • 5. Vážte si vlastnú úctu k sebe tým, že sa odvážite ísť do konfliktu s niekým, kto…….
  • 6. Zapamätajte si: "...... nie je tu žiadny konflikt!"
1. Skôr ako vstúpite do konfliktnej situácie, premyslite si, aký výsledok z toho chcete získať.
  • 1. Skôr ako vstúpite do konfliktnej situácie, premyslite si, aký výsledok z toho chcete získať.
  • 2. Buďte spravodliví a čestní. V konflikte uznávajte nielen svoje záujmy, ale aj záujmy druhej strany. Vžite sa na miesto toho druhého.
  • 4. Premýšľajte nad rámec vlastných záujmov a pocitov, prinúťte sa vypočuť si argumenty súpera. Pokúste sa zistiť, s čím nesúhlasí.
  • 5. Neponižujte a neurážajte iného človeka, aby ste neskôr pri stretnutí s ním nezahoreli hanbou a netrpeli výčitkami svedomia.
  • 6. Vážte si svoju vlastnú sebaúctu tým, že sa odvážite ísť do konfliktu s niekým, kto je slabší ako vy.
  • 7. Pamätajte: "V konflikte nie je víťaz!"
1. Skôr ako vstúpite do konfliktnej situácie, premyslite si, aký výsledok z toho chcete získať.
  • 1. Skôr ako vstúpite do konfliktnej situácie, premyslite si, aký výsledok z toho chcete získať.
  • 2. Buďte spravodliví a čestní. V konflikte uznávajte nielen svoje záujmy, ale aj záujmy druhej strany.
  • 3. Premýšľajte nad rámec vlastných záujmov a pocitov, prinúťte sa vypočuť si argumenty súpera. Pokúste sa zistiť, s čím nesúhlasí.
  • 4. Neponižujte a neurážajte iného človeka, aby ste neskôr pri stretnutí s ním nezahoreli hanbou a netrpeli výčitkami svedomia.
  • 5. Vážte si vlastnú sebaúctu tým, že sa odvážite ísť do konfliktu s niekým, kto je slabší ako vy.
  • 6. Pamätajte: "V konflikte nie je víťaz!"
  • 1. skupina
  • Rodičia nepúšťajú syna večer von, keďže sa vracia neskoro z prechádzky a nestíha sa učiť.
  • 2. skupina
  • Nájdite spôsoby, ako vyriešiť konflikt kompromisom.
  • Brat a sestra sa hádajú kvôli pozeraniu televízie: brat chce sledovať šport a sestra chce pozerať rozprávky.
  • 3. skupina
  • Nájdite spôsoby, ako vyriešiť konflikt kompromisom.
  • Priatelia sa pohádali kvôli lopte. Každý sa s nimi chce hrať, no sú dvaja kamaráti a len jedna lopta.
  • 4. skupina
  • Nájdite spôsoby, ako vyriešiť konflikt kompromisom.
  • Učiteľ dovolil dvom dievčatám vziať si knihu, na ktorej si mali pripraviť správu na ďalšiu hodinu. Dievčatá sa hádajú, kto si má knihu odniesť domov.
  • Bolo to zaujímavé, ale nie všetko je jasné!
  • Nudné, nepochopiteľné, nezaujímavé!
  • Bolo to zaujímavé, zrozumiteľné, užitočné!