Examenele de admitere în întuneric în studii sociale. Cele mai frecvente întrebări ale solicitanților. Război și transformări postbelice

Retras: Starea nu este tocmai corectă - nu am fost exmatriculat, dar eu însumi am plecat cu o lună înainte de sfârșitul semestrului doi, iar acest lucru mi-a fost dat cu eforturi serioase.
Examenele de admitere și admitere. Atunci când trimiteți documente, trebuie să întrebați cu siguranță ce limbi vor fi oferite în acest an sub forma de studiu pe care ați ales-o (licență/specialist), deoarece nu îl veți alege singur, ci puteți doar „indica ce doriți”, și atunci decanatul vă va decide soarta. Femeile cu ochi păroși din comisia de admitere au fost foarte surprinse de solicitarea mea de a anunța lista pentru anul de admitere și au căutat-o ​​în birouri timp de aproximativ 15 minute. Veți afla despre decizia doar la prima întâlnire a cursului după admitere și trebuie avut în vedere că aceasta poate fi luată departe de a fi în favoarea dvs., așa că în loc de franceza dorită, veți studia armeana cu o sugestie ușoară. din notoriul decanat, sau invers. În memoria mea, au existat cel puțin două cazuri în care, după ce au întâlnit cursul, fetele nu au intrat în spaniolă și franceză pe care le studiau, ci au primit limbi complet diferite ca prima și a doua. Am fost puțin mai norocos, întrucât mi-au oferit limba „dorită” din familia celui pe care doream să-l studiez, dar această oportunitate era disponibilă doar la intrarea în specialitate. Deci alegerea este încă iluzorie, iar sentimentul imposibilității de a decide soarta propriei cariere academice tot nu va renunța dacă ești complet ghinionist. Examenul de admitere la engleză nu este cu mult mai dificil decât IELTS, TOEFL sau un alt examen internațional, așa că dacă ai un certificat de la oricare dintre ele, atunci nu vor fi probleme și formatul nu va fi o surpriză.
Procesul de învățare, viața de student și profesori. Profesorii mei de gramatică, vocabular și citire la domiciliu a primei limbi (engleză) au fost fete care au primit diplome de specialiști în anul admiterii mele. Nu este nevoie să vorbim despre calitatea abilităților lor de predare. A fost inutil să punem întrebări în perechi, totul a fost căutat mult mai repede pe Google, sau colegii de clasă veneau în ajutor unul altuia, în timp ce profesorii ezitau și promiteau că vor da un răspuns până la lecția următoare. În principiu, nu a existat nicio lectură la domiciliu ca atare, deoarece profesoara a intrat în concediu de maternitate după prima lecție, iar abia după câteva săptămâni au găsit înlocuitori sub forma unei eleve în anul IV, care de multe ori nu putea frecventa din cauza ei. program propriu. Doar profesoara de fonetică s-a dovedit a fi experimentată, dar după prima lecție, mi-a ordonat să rup accentul american dobândit de-a lungul anilor de auto-studiu, pentru că la universitate este citată doar engleza Queen și este imposibil să ajung la individual. cursuri cu singurul fonetician „american”. O altă pacoste a fost cursul de istorie rusă predat de Soghomonyan. Aproape un activist al NOD (și poate un activist, n-am să intru în această junglă, dar cu tovarășii lui de arme cu siguranță publică un ziar patriotic cu panglică de Sfântul Gheorghe pe toată prima pagină), a turnat. a dospit puroi patriotic în capul sărmanilor mei tineri colegi de clasă în flux pe abur timp de un semestru întreg. Era imposibil să asculți asta: acolo Stalin, Putin, toți țarii și împărăteașele s-au contopit într-un singur supraom, care nu avea greșeli și înfrângeri inerente, ci doar Marea Dreptate Rusă, Victorii și Ortodoxie. Dușmani, intrigi, vestul în descompunere. Fără logică, fără emoție. Multumesc, dar nu m-am abonat la programul patriotism +. Dintre cei buni, se remarcă profesorii de lingvistică și daneză. Si da, educatia fizica este o necesitate de vizitat, iar volumul de ore este destul de mare. O completare foarte neplăcută la un proces de învățare deja slab. Viața studențească ca atare nu există, fanii KVN și ai altor fan activism trebuie să se mulțumească cu teatrul și corul. Puteți participa la programul de schimb internațional pentru cel mult un semestru, altfel veți provoca o furie paranoică în biroul decanului despre recrutarea agenților de influență străină (serios). Fiți pregătiți pentru faptul că pasivitatea civică este încurajată la elevi, astfel încât propunerile dumneavoastră inovatoare pentru îmbunătățirea procesului de învățare și pretențiile pentru calitatea educației la orice nivel vor fi întâmpinate cu amenințări și indignare. Buna mea prietenă, care acum studiază la Facultatea de Sociologie, a ales problema homofobiei drept temă a lucrării sale, pentru care a luptat până la anunțul oficial al schimbării conducătorului științific conservator, care a prevenit în orice mod posibil. ea de la alegere. Ca bonus, la una dintre clase li s-au arătat filme despre telegonie și păcătoșenia sexului premarital. Deci, dacă doriți să vă păstrați libertatea de exprimare și de exprimare, atunci fiți pregătiți să luptați serios pentru aceasta sau alegeți o instituție de învățământ mai puțin conservatoare-patriotică. Încurajarea unui astfel de comportament afectează și conservatorismul studenților înșiși - cei mai mulți dintre ei sunt mai degrabă înclinați spre tot ce este nou și diferit și iau la inimă criticile MSLU, deși ei înșiși se plâng de problemele acesteia. Apropo, nu există slavă, cu excepția poate limba ucraineană. Cărțile sunt vechi și se prăbușesc literalmente în mâini, anii 70-80. În unele limbi, profesorii scriu singuri manuale. Și deoarece MSLU de multe ori nu are acorduri internaționale cu alte țări care prevăd furnizarea de literatură și dicționare educaționale actualizate, veți folosi copii de bibliotecă tipărite și legate și dicționare cu vocabular învechit. Astfel de acorduri prevăd și schimbul de profesori, așa că dacă nu aveți noroc cu alegerea limbii, atunci nu veți aștepta profesori nativi. Aceasta a fost situația în 2014-15. cu daneza, în timp ce Universitatea de Stat din Moscova, Universitatea de Stat din Sankt Petersburg și chiar PetrSU au semnat acorduri similare cu Danemarca.
infrastructura si administratia. Obținerea unui hostel este incredibil de dificil, iar în primul an este complet imposibil. Clădirile sunt situate cât mai departe una de cealaltă și incomod. Clădirea principală este veche, cu defecte și nimeni nu a mai renovat-o de mult. Da, într-adevăr, găuri în podea în loc de toalete. Lifturile din înalta anexă sovietică, unde are loc principala gamă de cursuri, au fost permise recent să fie folosite exclusiv de angajații universității. Salile sunt minuscule și înfundate, Wi-Fi-ul din sala de mese a fost eliminat odată cu sosirea lui Kraeva (pe vremea mea nu exista). Nu am mâncat în aceeași cantină o singură dată, pentru că era mai ieftin, mai gustos și mai satisfăcător să cumperi un hot dog sau un submarin în tarabele din apropiere. Am vazut un gandac, am ramas impresionat si nu m-am intors.Mancarea in toate cele trei cladiri este standard-municipala-scoala. Clădirea de pe Babaevskaya este un coșmar care arată ca o clinică veche și murdară. Este întuneric și deprimant, cu mobilier sovietic dărâmat, coridoare lungi și mohorâte și o toaletă mirositoare. Când a fost reparat ultima dată - știința istorică este necunoscută. Clădirea Rostokinsky iese în evidență față de celelalte două cu renovări mai mult sau mai puțin recente și o locație groaznică - o frumoasă clădire constructivistă se află în centrul unui parc forestier, de la care se poate ajunge doar cu tramvaiul de la stația de metrou Sokolniki sau VDNH (la călătoria va dura 15-30 de minute, în funcție de trafic), iar singurul semn de viață pentru câțiva kilometri în jur este o benzinărie. Da, uneori a trebuit să te grăbești din ea către următorul cuplu direct la clădirea Ostozhensk, așa că fii pregătit să fugi și să devii nervos. Deși profesorii nu vor certa pentru că au întârziat, deoarece înțeleg perfect situația. Nu veți avea voie să intrați în universitate fără carnet de student, nu există carduri de acces încorporate sau separate, în ciuda prezenței turnichetelor în fiecare clădire. Niciuna dintre clădiri nu este adaptată pentru persoane cu dizabilități în măsura necesară. Pierderea unui carnet de student, indiferent de circumstanțele unei astfel de pierderi, vă va costa trei mii de ruble și schimbul / practica internațională. Da, nu veți avea voie să mergeți nicăieri pentru pierderea unei cutii de carton cu ștampile. Administrația nu s-a schimbat nici după expulzarea mea – nici după plecarea scandaloasă a lui Khaleeva, aceiași boieri răi conduc decanatul Facultății de Traduceri. La un moment dat, ei au promis că mă vor expulza pentru piercing dacă îl revăd (nimănui altcineva în lume nu-i pasă de el), făcând referire la paragraful din regulile pentru studenți despre „indezirabilitatea bijuteriilor purtabile realizate prin piercing”. Vă vor intimida și vă vor face presiuni din orice motiv, chiar și nelegitim, iar în cazul expunerii, vor nega totul și vor alerga cu coada între picioare. Va recomand INFOCAT sa nu purtati o singura conversatie cu administratiile si decanatul fara ca reportofonul pornit. Mai târziu, acest lucru vă poate salva într-o situație dificilă. Bazați-vă întotdeauna pe ajutorul tutorelui dumneavoastră sau al altui profesor/administrator prietenos în astfel de chestiuni și nu renunțați niciodată. Nu au voie niciodată în pantaloni scurți, așa că când am venit cu un rucsac uriaș de literatură de dedus în luna mai fierbinte, mi s-au dat toți cei 924587 de paznici la intrarea în clădirea principală de la poartă-turn. Apelurile la rectorat și la decanat nu au dat niciun rezultat, primii deja m-au trimis sincer și pur și simplu nu au ridicat telefonul. Femeia de la decanat a coborât până la parter să-mi sune mai întâi părinții și să se asigure că sunt la curent cu decizia mea (ha, eu eram departe de 18 ani atunci), la care părinții surprinși au răspuns surprinși: „Ei bine, uh, da?”, iar apoi mi-a depus prin balustrada de la turnichete o cerere de deducere. Ea a comunicat cu mine exclusiv prin intermediul lui și a refuzat, pe propria răspundere, să mă ducă la biblioteca, aflată chiar la intrare, astfel încât i-am predat incredibilul meu teanc de cărți. Cu toate acestea, mi-am atins obiectivul și totuși m-au lăsat să intru, dar mi-am primit actele abia o lună mai târziu - și asta a fost într-un mod accelerat, potrivit decanului. Pentru a face asta, a trebuit să-i dracuiesc cu adevărat și să nu mă opresc să dau peste toată lumea și să alerg după toată lumea timp de câteva ore. Potrivit prietenilor și cunoștințelor din vechime, aceștia întârzie în mod deliberat procesul de eliberare a documentelor, astfel încât băieții să fie duși în armată. Uneori, întârzierea în emitere ajunge la șase luni, indiferent de sex.
Înainte de a intra în MSLU, v-aș sfătui insistent să vă gândiți la toate cele de mai sus. Există facultăți bune de traducere în alte universități, nu numai la Moscova, așa că aș recomanda să aruncăm o privire mai atentă la Sankt Petersburg și să ne gândim la promovarea Examenului de stat unificat în literatură, deoarece este necesar la Sankt Petersburg în aproape toate facultățile legate de la filologie. Era vechiul meu vis să intru în MSLU ca interpret, dar până la urmă am fost foarte dezamăgit, așa că nu-ți supraestima nici speranțele. În general, nu merită să introduceți aici specialități non-core, deoarece calitatea este adecvată. Informații care nu au legătură cu facultatea și limba mea îmi sunt cunoscute datorită prietenilor care au rămas acolo după plecarea mea în 2015. Situația, spun ei, doar stagnează sau se înrăutățește. Dacă încă intenționați să o faceți aici, atunci fiți pregătiți pentru mari greutăți. Și luați în considerare incidentele recente cu privarea de mai multe specialități non-core de acreditare, mai multe schimburi de actorie. rector după infamul Khaleeva și alții.

1. Ce documente sunt necesare la cererea de admitere?

Vă puteți familiariza cu documentele care sunt necesare atunci când aplicați la MSLU: pentru diplome de licență și de specialitate; pentru master.

2. Aveți locuri la buget?

Da, cu numărul de locuri de admitere la studii pe bază bugetară pentru diferite condiții de admitere, găsiți linkul.

3. Care sunt UTILIZAREA (testele de admitere) pentru admiterea în acest an în programele de licență și de specialitate?

Vă puteți familiariza cu examenele de admitere și cu un examen suplimentar de admitere a unei orientări creative pentru programele de licență și de specialitate la linkul sau în paragraful 20 din regulamentul de admitere.

4. De ce scoruri USE am nevoie pentru a vă trimite documente?

Cu numărul minim de puncte la acceptarea documentelor, puteți găsi linkul.

5. Câte puncte trebuie să obțin pentru a intra în buget?

Vă puteți familiariza cu procedura și etapele de înscriere, inclusiv pentru locurile pe bază bugetară, în secțiunea X din regulile de admitere.

6. Când se vor putea afla datele examenelor de admitere?

7. Cum pot afla ce va fi la examen (interviu pentru candidații la magistratură)?

Puteți găsi informații despre examenele de admitere pentru admiterea la o diplomă de licență și despre întrebările depuse pentru un interviu la intrarea într-un program de master în secțiune.

8. Cum aleg limbile pe care vreau să le învăț?

10. Pot să transfer (recuperez)?

Ordinea transferului (restaurarii) o gasiti in sectiune.

11. Cât costă instruirea pe bază de contract?

Costul serviciilor educaționale prestate pe bază de contract pentru programele de specialitate, licență și master în anul universitar 2019/2020, repuse la formare și transferate de la alte universități pe bază de contract cu plata taxelor de școlarizare.

12. Termin clasa a XI-a. Pot susține examenul de istorie sau o limbă străină la Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova?

Puteți afla despre anumite categorii de solicitanți pe baza studiului secundar general care pot intra în formare pe baza rezultatelor examenelor de admitere în învățământul general susținute de MSLU independent de paragraful 21.

MSLU-i. Maurice Thorez este o universitate de renume mondial care a devenit mult timp unul dintre simbolurile Rusiei. Universitatea implementează educația în multe programe și domenii, dar cele mai fundamentale și de înaltă calitate cunoștințe sunt dobândite la facultățile de limbi străine și traducători.

Poveste

MSLU-i. Maurice Thorez își urmărește istoria până la formarea cursurilor de limbă franceză organizate în 1906. Până în 1926, cursurile erau deja o instituție de stat cu denumirea de „Cursuri superioare de limbi străine”, pregătirea se desfășura la Biblioteca de literatură străină. La acea vreme, fluxul de studenți era mare - peste 1.000 de traducători pentru organizații guvernamentale erau educați anual.

Extinderea cursurilor și cererea acestora au devenit motive obiective pentru transformarea structurii de învățământ într-un institut, ceea ce s-a petrecut în 1930. Structura noii universități includea trei departamente de limbi străine (germană, franceză, engleză), unde predarea se desfășura în domeniile traducere și pedagogie ale educației.

În anii 1930, la institut a apărut facultatea de învăţământ la distanţă şi cursuri pregătitoare. În 1935, instituția de învățământ a primit numele de limbi străine (MGPIYA). Cursul complet de studiu al disciplinelor a fost de 4 ani, predarea s-a desfășurat la facultățile de limbi de bază. Cele mai multe dintre grupuri au fost supraîncărcate cu studenți cu vârste cuprinse între 20 și 40 de ani.

În 1939, Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova (fostul Institut Pedagogic de Stat Maurice Thorez din Moscova) și-a primit propria clădire pe Ostozhenka pentru cazare permanentă. În aceeași perioadă au început să apară primele manuale, au început lucrările de cercetare, universitatea a primit dreptul de a susține dizertațiile candidaților. Planurile erau mari și pline de muncă rodnică, dar războiul a început.

Război și transformări postbelice

În vara anului 1941, odată cu izbucnirea ostilităților, peste 700 de elevi și profesori au mers pe front ca voluntari, pe baza institutului a fost creată divizia a 5-a Frunze a miliției populare. În ciuda greutăților și a restricțiilor semnificative, procesul educațional nu s-a oprit la MSLU Maurice Thorez. Frontul avea nevoie de traducători calificați care să lucreze cu prizonierii de război, să desfășoare activități de recunoaștere și subversive în spatele liniilor inamice și să organizeze activități de propagandă. Răspunsul la cererea vremii a fost înființarea în 1948 a facultății de traducători referenți.

Elevii și profesorii MSLU care poartă numele lui Maurice Thorez, cu victoria în Marele Război Patriotic, au acționat ca interpreți la procesele de condamnare a nazismului de la Nürnberg, iar mai târziu la Tokyo. În 1946, pe baza Facultății de Franceză, a fost înființată Facultatea de Limbi Romanice, unde se predau franceză, spaniolă și italiană.

Din 1950, la Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova. Cursul complet de educație Maurice Thorez este de cinci ani. La sfârșitul anilor cincizeci, Facultatea de Traducători introduce o inovație pentru studenți - însuşirea obligatorie a două limbi străine. Al VI-lea Festival Mondial al Tineretului și Studenților, desfășurat în 1957 la Moscova, a devenit un domeniu bogat pentru dobândirea abilităților de comunicare live și aplicarea cunoștințelor. Din 1961, la institut au început să funcționeze cursurile de traducători ONU.

În 1964, instituția de învățământ a primit numele de Maurice Thorez, iar din acel moment, numele Institutului de Limbi Străine din Moscova a devenit recunoscut pe arena internațională. Statutul de universitate a fost obținut în 1990, când în țară aveau loc schimbări economice și politice globale. În urma schimbărilor, la universitate s-au deschis noi domenii de studiu - economie, științe politice, jurisprudență, studii culturale și multe altele. În 2000 MSLU ei. Maurice Thorez dobândește statutul de organizație de bază pentru limbile și cultura țărilor CSI.

Descriere

În stadiul actual în MSLU ei. Maurice Thorez predă 36 de limbi străine, există centre culturale din țările limbilor studiate. Majoritatea personalului didactic are diplome științifice și numeroase lucrări științifice în domeniul lingvisticii și limbilor străine. Universitatea pregătește și publică peste 200 de manuale, manuale, monografii pe tot parcursul anului pentru universitățile și școlile din Federația Rusă.

Cercetătorii MSLU au dezvoltat o serie de complexe de antrenament care și-au demonstrat eficacitatea într-o aplicație largă (Lingva, Signal-Inyaz, Intonograph și multe altele).

Instituția de învățământ are un sistem de educație continuă pe mai multe niveluri bazat pe lanțul de succesiune a etapelor de învățământ: „liceu – universitate – dezvoltare profesională”. MSLU-i. Maurice Thorez cooperează cu 70 de universități din 25 de țări, unde studenții pot face un stagiu sau pot obține o a doua diplomă. Universitatea implementează educația la nivel de licență și master.

Unități structurale

  • Lingvistică aplicată și matematică (Institut).
  • Limbi străine ei. Maurice Thorez (Institut).
  • Departamentele generale universitare.
  • Relații internaționale și științe socio-politice (Institut).
  • Facultatea de traduceri.
  • Securitatea informațiilor internaționale (facultate).
  • Științe umaniste (facultate).
  • Drept (facultate).
  • Facultăţi de corespondenţă, educaţie continuă.
  • Facultatea pentru cetateni straini.

Institutele și facultățile axate pe lingvistică, activități de traducere și studiul limbilor străine rămân unitățile de conducere ale educației și muncii științifice.

Primul dintre egali

Maurice Thorez este cea mai veche divizie a universității. Este format din trei facultăți și departamente:

  • În limba engleză.
  • Limba germană.
  • Limba franceza.
  • Catedra a doua limbă străină pentru facultăți pedagogice.
  • Catedra de Linguodidactică.

Educația se desfășoară în cadrul programelor de licență (4 ani) și master (2 ani). La fiecare facultate, pregătirea se desfășoară pe mai multe profiluri. Unul dintre proiectele interesante ale Facultății de Franceză este formarea profesorilor și specialiștilor în limba chineză (diplomă de licență).

Lingvistică și matematică

Institutul de Lingvistică Aplicată și Matematică este angajat în pregătirea studenților și o mare cantitate de muncă de cercetare. Structura instituției include:

  • Departamente: semantică aplicată și experimentală.
  • Laborator de criminalistică în știința vorbirii.
  • Centre științifice și educaționale: „Mijloace determinante de securitate a informațiilor” și știința vorbirii (fundamentală și aplicată).

Pregătirea studenților are ca scop formarea personalului didactic în următoarele domenii:

  • Lingvistică (licență, master).
  • Lingvistică și critică literară (studiu postuniversitar).

Internaționale

Institutul de Relații Internaționale și Științe Socio-Politice formează viitori profesioniști în domeniile jurnalismului, științelor politice și sociologiei. De asemenea, oferă pregătire pentru specialiști PR, specialiști în domeniul relațiilor internaționale etc. Studenții sunt obligați să studieze două limbi străine, dacă se dorește, numărul poate fi mărit la trei sau patru limbi.

Peste 1.000 de studenți învață la institut în fiecare an, practica se desfășoară în 151 de grupuri lingvistice. Programul de formare este implementat în domeniile programelor de licență și postuniversitare. Studenții au posibilitatea de a face stagii de practică la universități străine.

Structura institutului include:

  • 3 catedre de lingvistică și comunicare profesională în domeniile științe politice, tehnologii media, studii regionale străine.
  • Departamente de specialitate: științe politice, relații publice, sociologie, jurnalism, teoria studiilor regionale.
  • 2 centre: situațional, etnogeneză.

Facultatea de traduceri

Facultatea de formare a traducătorilor a apărut în anii de război și de peste 70 de ani de activitate a produs peste 6 mii de specialiști. Programul de instruire implementează două direcții:

  • „Lingvistică” cu diplome de licență și master.
  • „Studii de traducere și traducere” (specialist în domeniul pregătirii unui traducător militar).

Structura educațională a facultății include 13 departamente, unde sunt studiate 23 de limbi. Mulți absolvenți ai Universității Lingvistice de Stat din Moscova Maurice Thorez de la Facultatea de Traduceri au devenit oameni de stat, scriitori și traducători cunoscuți. Scriitorul Mihail Kozhukhov este cunoscut în toată țara - jurnalist și gazdă de proiecte de televiziune, fost ministru al Afacerilor Externe I.O. Shchegolev, comentatorul sportiv V. Gusev și mulți alții.

Admitere

Orice cetățean al Federației Ruse poate deveni student la Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova. Maurice Thorez. Comisia de selecție acceptă documente din eșantionul corespunzător, care indică rezultatele Examenului Unificat de Stat, conform căruia are loc selecția inițială a candidaților. Următorul pas este promovarea examenelor, care se țin sub formă de teste.

Cerințele de cunoștințe ale solicitanților sunt foarte mari. Conform rezultatelor din 2016 trecut, Maurice Thorez MSLU are un scor de trecere de la 286 la 310 de unități. Cei care se pregătesc intenționat pentru admitere, frecventând în mod sistematic cursurile la centrul de formare preuniversitar, au șanse mai mari să devină studenți.

Potrivit datelor universitare, aproximativ 80% dintre studenții de la catedra de învățământ preuniversitar au promovat cu succes examenele de USE și de admitere la universitate. Programul de formare prevede frecventarea cursurilor de mai multe ori pe săptămână, cel puțin 6 ore academice fiind alocate pentru pregătirea în limbi străine.

Oricine poate urma cursuri suplimentare - cursuri de formare expres care încep imediat înainte de începerea campaniei de admitere. Instruirea se desfășoară pe bază comercială.

Cursuri de limbi străine

Pe lângă programele de formare menite să pregătească solicitanții, toate persoanele interesate sunt invitate să studieze limbi străine, inclusiv cursuri de engleză. MSLU Maurice Thorez atrage cei mai buni profesori ai universității să lucreze la cursuri, mulți dintre ei având programe de autor concepute pentru o mai bună însușire a materiei.

În 2017, cererile pentru cursurile de limbi străine vor fi acceptate în perioada 21 august - 30 septembrie. Predarea se desfășoară în domeniile - engleză, spaniolă, germană, italiană și franceză. Înainte de începerea orelor, se efectuează teste. Programul include mai multe niveluri de stăpânire a cunoștințelor de la zero la avansat. La final, se susțin examene și se eliberează un certificat. Numărul de participanți într-un grup nu depășește 12 persoane. Taxa de școlarizare pentru un semestru (4,5 luni) este de 30 de mii de ruble.

Iată ce a fost la examenul MSLU în 2012: Text de la proba de admitere în limba engleză - testul de testare suplimentară MSLU

Când Londra a introdus pentru prima dată taxa de congestionare în 2003, aproape toată lumea era în favoarea.
Părea o decizie grea, dar necesară.
Doar Federația pentru Întreprinderi Mici s-a opus acuzației, temându-se că ar afecta comerțul micilor comercianți.
În primii doi ani însă, traficul în capitală a scăzut cu aproximativ 30%, o îmbunătățire dramatică.
Succesul schemei părea evident, iar alte orașe s-au grăbit să o copieze.
De atunci, însă, traficul a crescut încet, iar nivelurile de congestionare sunt acum foarte asemănătoare cu cele din 2002.
De fapt, un sondaj recent a arătat că Londra este acum al patrulea cel mai aglomerat oraș din Europa.

Referință: Testele suplimentare de admitere luate de solicitanții la MSLU includ acum auditul.

Singura diferență este că acum șoferii plătesc pentru privilegiul de a sta în blocaj.
Susținătorii acuzației susțin că fără taxa de congestionare, ambuteiajele ar fi și mai grave, dar, în mod clar, acest lucru este greu de dovedit în orice caz.
Încercările de a introduce prețuri mai generale ale drumurilor au stagnat.
Propunerea a fost ca fiecare vehicul să fie echipat cu un receptor prin satelit pentru a calcula exact unde și când se deplasează șoferul, taxând de la 2p pe milă pe drumurile neaglomerate la 1,34 GBP pe drumurile cele mai aglomerate în orele de vârf.
O petiție online împotriva propunerii, semnată de peste 1,8 milioane de oameni, a arătat foarte clar cum a simțit publicul în legătură cu această ultimă taxă și, cel puțin deocamdată, nu s-a făcut nimic pentru introducerea acesteia.

Timpul de finalizare a întregului test cu ascultarea împreună este același ca cu 50 de sarcini înainte - 3 ore!
Și despre examenul intern - totul este adevărat.
Iar cursurile suplimentare de pregătire pentru admiterea la MSLU nu au ajutat, pentru că trebuie să studiezi individual - cu un tutore.
Descărcați testul de admitere în limba engleză la Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova:
Examenele de admitere MSLU - Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova - IN-YaZ im. Maurice Thorez
Programul unui test suplimentar de admitere în limba engleză la Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova:

O altă strategie care a fost implementată cu scopul de a reduce numărul de mașini pe șosea este aceea de a introduce tarife mai mari de parcare în orașe și în centrele orașelor.

Video tutore MSLU: Viața marilor tutori americani. Nu mai este nimic de spus despre existența poporului Kiche, pentru că nu se mai vede lampa (carte Popol Vuh)

Cu toate acestea, dovezile sugerează că, din nou, acest lucru nu reduce volumul de trafic, ci pur și simplu încurajează oamenii să conducă către centrele comerciale din afara orașului, unde parcarea este gratuită.
În acest caz, victimele sunt micile magazine independente de pe străzile noastre mari.
În cele din urmă, toate aceste încercări de a forța șoferii să iasă din mașini au eșuat și trebuie să ne întrebăm de ce.
Motivul cel mai evident ar părea a fi lipsa oricărei alternative reale.
Transportul public din Marea Britanie este scump, nesigur și lent.
Nu e de mirare că de obicei alegem să mergem cu mașina.
Milton Keynes, numit recent orașul cel mai dependent de mașini din Marea Britanie, are un sistem de transport public în care o călătorie de zece minute cu mașina în orele de vârf poate dura adesea până la două ore cu autobuzul.
În schimb, Nottingham, orașul cel mai puțin dependent de mașini conform sondajului, a investit în 30 de mile de piste pentru biciclete.

Universitatea Lingvistică de Stat din Moscova. Examene de admitere la MSLU.

Medalienții-absolvenți ai instituțiilor de învățământ care interacționează cu MSLU pe bază de contract, care au participat la examenul unificat în 2012 și au primit cel mai mare punctaj, au fost admiși în MSLU fără examene de admitere.
Testele de admitere pentru toate programele educaționale includ:
◦ Test de vocabular și gramatică scris într-o limbă străină
◦ Conversație orală într-o limbă străină cu un profesor

Atunci când se evaluează cunoștințele și abilitățile, se utilizează un sistem de evaluare în douăzeci de puncte cu zecimi:
◦ Maxim 10 puncte pentru partea scrisă
◦ Maxim 10 puncte pentru partea orală

Scor de trecere
1-23 01 02 Suport lingvistic al comunicării interculturale. Limba germana si a doua limba straina 350
1-23 01 02 Suport lingvistic al comunicării interculturale. Engleză și a doua limbă străină 362
256
333

Facultatea de Engleză

Facultatea de Spaniolă

Facultatea de Germană

Specialități (direcții de specialități) Scor de trecere
312
316

Facultatea de franceza

Facultatea de traduceri

Specialități (direcții de specialități) Scor de trecere
334
378
366
366

Scoruri de promovare la MSLU pentru departamentul de corespondență în 2017

Facultatea de Engleză

Facultatea de Germană

MSLU: Puncte de promovare pentru studii plătite (învățământ cu normă întreagă) în 2017

Facultatea de Comunicare Interculturală

Specialități (direcții de specialități) Scor de trecere
1-23 01 02 Sprijin lingvistic pentru comunicare interculturală Germană și o a doua limbă străină 249
1-23 01 02 Sprijin lingvistic al comunicării interculturale Engleza și o a doua limbă străină 253
1-23 01 02 Suport lingvistic al comunicării interculturale. Spaniolă și a doua limbă străină 218
1-23 01 02 Suport lingvistic al comunicării interculturale. franceza si a doua limba straina 244

Facultatea de Engleză

Facultatea de Spaniolă

Facultatea de Germană

Specialități (direcții de specialități) Scor de trecere
1-21 06 01 Limbi străine moderne 1-21 06 01-01 Limbi străine moderne (predare). Germană (pe baza germană) și o a doua limbă străină 231
1-21 06 01 Limbi străine moderne 1-21 06 01-01 Limbi străine moderne (predare). Germană (pe baza engleză) și o a doua limbă străină 220

Facultatea de franceza

Facultatea de traduceri

Specialități (direcții de specialități) Scor de trecere
1-21 06 01 Limbi străine moderne 1-21 06 01-02 Limbi străine moderne (traducere). Limba germana si a doua limba straina 248
1-21 06 01 Limbi străine moderne 1-21 06 01-02 Limbi străine moderne (traducere). Engleză și a doua limbă străină 258
1-21 06 01 Limbi străine moderne 1-21 06 01-02 Limbi străine moderne (traducere). Chineză (pe baza chineză/engleză) și o a doua limbă străină 211
1-21 06 01 Limbi străine moderne 1-21 06 01-02 Limbi străine moderne (traducere). Japoneză (pe baza engleză) și o a doua limbă străină 241

MSLU: Puncte de promovare pentru învățământul plătit cu fracțiune de normă (învățământ cu fracțiune de normă plătită) în 2017

Facultatea de Engleză

Facultatea de Germană

*Au fost utilizate datele privind scorurile de promovare indicate pe site-ul oficial al universității. Vă rugăm să verificați cu biroul de admitere pentru detalii.

Căutați prin scoruri de promovare în alte universități și alte forme de învățământ, după certificatele CT pot fi găsite