Декан, дэд профессор, куратор, арга зүйч - энэ бүх хүмүүс хэн бэ? Нэгдүгээр курсын оюутнуудад зориулсан боловсролын хөтөлбөр. Их сургуулийн албан тушаал, зэрэг, цол зэрэг Ректор, проректор
|Максим Смирнов | 21780
Биднийг эрхэмсэг болгодог зүйл бол мэдлэг биш, харин хүн мэдлэгийг хүлээн авч эхлэх үед бий болдог шинжлэх ухаан, үнэний төлөөх хайр, хүсэл эрмэлзэл юм.
Олон өргөдөл гаргагчид факультетийн нэрийг сайн мэддэг, сонгосон их сургууль, факультетийнхээ ажлын онцлог, чиглэлийг мэддэг боловч боловсролын байгууллагын бүтцийн талаар огт ойлголтгүй байдаг. Ректорын ажил ба деканы ажлын хооронд ямар ялгаа байдаг, факультет гэж юу вэ, энэ нь тэнхимээс юугаараа ялгаатай вэ, их сургуулийн үндсэн, хамгийн чухал бүтцийн нэгжүүд юу вэ, бид энэ нийтлэлд авч үзэх болно.
Дээд боловсролын байгууллагууд бие биенээсээ ялгаатай боловч их сургуулийн бүтэц нь үргэлж ижил байдаг. Дээд боловсролын байгууллага нь зөвхөн дээд мэргэжлийн боловсрол олгохоос гадна шинжлэх ухааны үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэхийг хэлнэ. Их дээд сургуулиуд нь төрийн болон арилжааны байж болно. Тэд тус бүр нь боловсролын байгууллагын үйл ажиллагааг зохицуулсан дүрэмтэй байх ёстой.
Их сургуулийн бүтэц
Бүхэл бүтэн их сургуулийн ажлын удирдлага, зохицуулалтыг ректор гүйцэтгэдэг. Энэ нь туслах, проректоруудтай бөгөөд тус бүр нь боловсролын байгууллагын үйл ажиллагаа, үйл ажиллагааны тусдаа чиглэлийг хариуцдаг. Мөн их дээд сургууль болгонд Эрдмийн зөвлөл хэмээх тусгай нэгж байдаг. Үүнийг ректор удирддаг. Тэрээр тус зөвлөлийн дарга юм. Эрдмийн зөвлөлийн бүрэлдэхүүнийг жил бүр баталдаг.
Тэнхим
Их сургуулийн үндсэн бүтэц, захиргааны нэгжийн нэг. Дээд боловсролын байгууллага бүрт өөр өөр тооны факультет байж болно. Тэд профайлын сэдвүүдийн онцлог шинж чанараараа бие биенээсээ ялгаатай байдаг. Факультет бүрт оюутнуудад дараахь боломжийг олгодог.
Бие биедээ маш ойрхон нэг буюу хэд хэдэн мэргэжлээр бэлтгэх;
Мэдлэгийн түвшин, мэргэжлийн ур чадварыг дээшлүүлэх боломж;
Факультетийн бүрэлдэхүүнд багтдаг тэнхимүүдийн эрдэм шинжилгээний ажилд оролцох.
Их сургуулийн факультет бүр хэд хэдэн тэнхимийг нэгтгэж, дараахь чиглэлээр үйл ажиллагаагаа зохицуулдаг.
Шинжлэх ухаан - янз бүрийн салбарыг судлах;
Судалгаа - аливаа материалын практик судалгаа;
Боловсролын - оюутнуудад хичээл, хичээл заах;
Боловсрол - сургалтаар дамжуулан янз бүрийн чанартай оюутнуудыг сургах.
Сандал
Байх бүтцийн нэгжфакультет, тэнхим нь бие даасан хичээл заах, боловсролын ажлыг зохион байгуулах, янз бүрийн төрлийн дадлага зохион байгуулах, сурган хүмүүжүүлэх ажилчдын мэдлэгийн түвшинг дээшлүүлэх үүрэгтэй. Энэ нь факультетийн шинжлэх ухааны судалгааны нэгж юм.
Тэнхимийн эрхлэгч нь түүний профессорын бүрэлдэхүүний нэг;
Тэнхим бүр шаардлагатай бүх тоног төхөөрөмж бүхий өөрийн судалгааны лабораторитой байх;
Илүү амжилттай, системтэй ажиллахын тулд хэлтсийн хуралдааныг үе үе зохион байгуулдаг.
Тус хэлтэс нь мөн хэрэгжүүлдэг шинжлэх ухааны үйл ажиллагааөөрсдийн мэргэшлийн хүрээнд. Факультет бүр хэд хэдэн өөр тэнхимтэй байж болно.
Факультет нь деканаар ахлуулсан факультетийн шинжлэх ухааны зөвлөлийн тусламжтайгаар бүх тэнхимийн ажлыг нэгтгэж, зохицуулдаг. Эдгээр нь эдийн засаг, мэдээллийн систем гэх мэт үндсэн хичээлүүдийн онцлог шинж чанараараа бие биенээсээ ялгаатай байдаг
Деканер
Деканат бол ажлын янз бүрийн чиглэлийг хариуцдаг декан, түүний орлогч, арга зүйчдийн нэгдэл юм. Факультет бүр өөрийн гэсэн декантай. Бүрэлдэхүүнд нь яг хэдэн хүн, хэн орохыг тус сургуулийн ректор шийддэг.
Деканы ажлын үндсэн чиг үүрэг:
Элсэлтийн комисстой хамтран ажиллах;
Факультет дахь боловсрол, боловсролын үйл явцыг хөгжүүлэх, хянах;
Шаардлагатай бүх мэдээллийг оюутнуудад цаг тухайд нь хүргэх;
Оюутнуудын ахиц дэвшлийг хянах;
Шаардлагатай бүх бичиг баримт болон бусад зүйлийг хадгалах.
Нэмж дурдахад оюутнууд сургалтын үйл явц, шаардлагатай гэрчилгээ авах болон бусад олон асуудлаар, ялангуяа эхний жилдээ олон асуулт байвал декантай холбогдож болно.
Деканыг ажлын ачаалалд оруулахгүйн тулд бүлэг бүрт куратор хуваарилдаг. Энэ бол оюутнуудыг дасан зохицоход нь тусалдаг, боловсролын байгууллагын дүрэм журамтай танилцаж, аливаа асуудалд аль болох туслалцаа үзүүлж, суралцагчдын ирц, ахиц дэвшилд хяналт тавьж, нийгмийн ач холбогдолтой үйл ажиллагаанд оролцуулдаг багш нарын нэг хүн юм. боловсролын байгууллагад болсон арга хэмжээ.
Ийнхүү дээд боловсролын байгууллагууд өөрийн гэсэн бүтэц, зохион байгуулалттай байдаг бөгөөд энэ нь олон жилийн туршид боловсронгуй болсон бөгөөд боловсролын үйл явцад оролцогч бүх хүмүүст хамгийн тохиромжтой, тохиромжтой байдаг. Хүн бүр үүнд онцгой байр суурь эзэлдэг бөгөөд их сургуулийн бүх ажилчид, оюутнуудын өмнө тулгарч буй хөгжлийн хамгийн чухал, чухал зорилгод хүрэхийн тулд түүнд өгсөн чиг үүргийг гүйцэтгэдэг.
Орост
Энэ албан тушаалыг 1939 онд сэргээсэн. Гэсэн хэдий ч 1961 оны 3-р сар хүртэл дээд боловсролын байгууллагын үлгэрчилсэн дүрмийн дагуу их дээд сургуулийг эс тооцвол дээд боловсролын байгууллагуудын (боловсролын байгууллагуудын) дарга нар захирлаар нэрлэгддэг хэвээр байсан бөгөөд зөвхөн "Дээд боловсролын тухай журам" батлагдсанаар л Боловсролын байгууллагууд"-ын захирлын албан тушаалыг ректороор сольсон.
Ректорын мэргэшлийн шаардлага
Дээд мэргэжлийн боловсрол, төрийн болон хотын захиргаа, боловсон хүчний удирдлага, төслийн удирдлага, менежмент, эдийн засгийн чиглэлээр нэмэлт мэргэжлийн боловсрол; шинжлэх ухааны зэрэг, эрдмийн зэрэгтэй байх; шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр 5-аас доошгүй жил ажилласан туршлагатай.
Ректорыг сонгох журам
Ректорыг дээд боловсролын сургалтын байгууллагын дүрэмд заасан журмын дагуу холбогдох гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллага буюу хотын дүүргийн гүйцэтгэх болон захиргааны байгууллагын аттестатчиллын комисстой тохиролцсон нэр дэвшигчдийн дундаас нууц санал хураалтаар сонгоно. Өргөдөл гаргагчийн (өргөдөл гаргагчийн) хөтөлбөрийн хэлэлцүүлгийн үр дүнд үндэслэн 5 жилээс илүүгүй хугацаагаар нэгдсэн хурал (бага хурал).
Ректорын албан тушаалд нэр дэвшүүлэх журам, ректорын сонгууль явуулах хугацаа, журмыг дээд боловсролын сургалтын байгууллагын эрдмийн зөвлөл тогтооно. Нэр дэвшүүлэх журамд өөрийгөө нэр дэвшүүлэх боломжийг тусгасан байх ёстой.
Ректор сонгогдсоны дараа түүнтэй 5 жилээс илүүгүй хугацаагаар ийм дээд боловсролын сургалтын байгууллагыг хариуцсан хотын дүүргийн гүйцэтгэх засаглал, захиргааны байгууллага болон түүний хооронд хөдөлмөрийн гэрээ байгуулна.
Насны хязгаарлалт
Төрийн болон хотын дээд боловсролын байгууллагуудад ректорын албан тушаалыг хөдөлмөрийн гэрээ байгуулсан хугацаанаас үл хамааран 65-аас дээш настай хүмүүс эзэлдэг. Эдгээр албан тушаалыг хашиж байсан, 65 нас хүрсэн хүмүүсийг бичгээр өгсөн зөвшөөрлөөр мэргэшлийнх нь дагуу өөр албан тушаалд шилжүүлдэг. Эрдмийн зөвлөлийн санал болгосноор үүсгэн байгуулагч нь ректорын бүрэн эрхийг 70 нас хүртэл сунгах эрхтэй.
бас үзнэ үү
Тэмдэглэл
РЕКТОР, ректор, эрэгтэй (лат. ректор - менежер) (эх сурвалж). Дээд боловсролын байгууллага, түүнчлэн оюун санааны боловсролын байгууллагын удирдлагын толгойд байгаа хүн. Их сургуулийн ректор. Теологийн семинарын ректор. Толь бичигУшаков
Орост
Энэ албан тушаалыг 1939 онд сэргээсэн, үүнээс өмнө захирлууд байсан. 1970-аад он хүртэл ректорын албан тушаал, ховор тохиолдлуудыг эс тооцвол зөвхөн их дээд сургуулиудад (жишээлбэл, TRTI) байдаг. Бусад их дээд сургуулиудын (боловсролын хүрээлэнгүүдийн) дарга нарыг захирал гэж нэрлэдэг хэвээр байв.
Ректорын мэргэшлийн шаардлага
Дээд мэргэжлийн боловсрол, төрийн болон хотын захиргаа, боловсон хүчний удирдлага, төслийн удирдлага, менежмент, эдийн засгийн чиглэлээр нэмэлт мэргэжлийн боловсрол; шинжлэх ухааны зэрэг, эрдмийн зэрэгтэй байх; шинжлэх ухаан, шинжлэх ухаан-сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр 5-аас доошгүй жил ажилласан туршлагатай.
Ректорыг сонгох журам
Ректорыг дээд боловсролын сургалтын байгууллагын дүрэмд заасан журмын дагуу холбогдох гүйцэтгэх эрх бүхий байгууллага буюу хотын дүүргийн гүйцэтгэх болон захиргааны байгууллагын аттестатчиллын комисстой тохиролцсон нэр дэвшигчдийн дундаас нууц санал хураалтаар сонгоно. Өргөдөл гаргагчийн (өргөдөл гаргагчийн) хөтөлбөрийн хэлэлцүүлгийн үр дүнд үндэслэн 5 жилээс илүүгүй хугацаагаар нэгдсэн хурал (бага хурал).
Ректорын албан тушаалд нэр дэвшүүлэх журам, ректорын сонгууль явуулах хугацаа, журмыг дээд боловсролын сургалтын байгууллагын эрдмийн зөвлөл тогтооно. Нэр дэвшүүлэх журамд өөрийгөө нэр дэвшүүлэх боломжийг тусгасан байх ёстой.
Ректор сонгогдсоны дараа түүнтэй 5 жилээс илүүгүй хугацаагаар ийм дээд боловсролын сургалтын байгууллагыг хариуцсан хотын дүүргийн гүйцэтгэх засаглал, захиргааны байгууллага болон түүний хооронд хөдөлмөрийн гэрээ байгуулна.
Насны хязгаарлалт
Төрийн болон хотын дээд боловсролын байгууллагуудад ректорын албан тушаалыг хөдөлмөрийн гэрээ байгуулсан хугацаанаас үл хамааран 65-аас дээш настай хүмүүс эзэлдэг. Эдгээр албан тушаалыг хашиж байсан, 65 нас хүрсэн хүмүүсийг бичгээр өгсөн зөвшөөрлөөр мэргэшлийнх нь дагуу өөр албан тушаалд шилжүүлдэг. Эрдмийн зөвлөлийн санал болгосноор үүсгэн байгуулагч нь ректорын бүрэн эрхийг 70 нас хүртэл сунгах эрхтэй.
Тэмдэглэл
Уран зохиол
- Хууль Оросын Холбооны Улс"Дээд болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын тухай", 12 дугаар зүйл
- "Загварын заалт дээр боловсролын байгууллагадээд мэргэжлийн боловсрол”, V хэсэг
бас үзнэ үү
| Их сургуулийн бүтэц | |
|---|---|
| Мэргэжлийн боловсрол |
|
| Үндсэн хэлтэсүүд | |
| Хяналт | |
| багш нар | |
| оюутнууд | |
Викимедиа сан. 2010 он.
Синоним:Бусад толь бичгүүдэд "Ректор" гэж юу болохыг хараарай.
- (лат., regere-ээс захирах, шууд). 1) зарим дээд талын дарга боловсролын байгууллагууд: их сургууль, академи. 2) Английн ахлах пастор. Орос хэлэнд орсон гадаад үгсийн толь бичиг. Чудинов А.Н., 1910. РЕКТОР 1) сонгогдсон буюу ... ... Орос хэлний гадаад үгсийн толь бичиг
РЕКТОР, ректор, нөхөр. (лат. ректор нярав) (эх сурвалж). Дээд боловсролын байгууллага, түүнчлэн оюун санааны боловсролын байгууллагын удирдлагын толгойд байгаа хүн. Их сургуулийн ректор. Теологийн семинарын ректор. Ушаковын тайлбар толь бичиг. Д.Н. Ушаков. 1935…… Ушаковын тайлбар толь бичиг
см… Синоним толь бичиг
- (лат. ректор менежерээс) дээд боловсролын байгууллагын даргын нэр. 1996 оны 7-р сарын 19-ний өдрийн Дээд болон төгсөлтийн дараах мэргэжлийн боловсролын тухай Холбооны хуулийн дагуу тэрээр дээд боловсролын байгууллагыг шууд удирддаг. R. муж ...... Хуулийн толь бичиг
- (лат. ректор менежерээс) дээд боловсролын байгууллага, теологийн семинарын дарга ... Том нэвтэрхий толь бичиг
РЕКТОР, a, pl. с, ов, нөхөр. Их сургууль болон бусад зарим дээд боловсролын байгууллагын удирдлагыг хариуцдаг хүн. | adj. ректор, өө, өө. Ожеговын тайлбар толь бичиг. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 ... Ожеговын тайлбар толь бичиг
Нөхөр, лат. их дээд сургууль, багшийн академи эсвэл семинарын ахлах эсвэл ахлах; түүнийг биечлэн орхих; рски, түүний цол хэргэмтэй холбоотой. Ректор, ректорын эхнэр. Ректор, ректор болоорой. Ректор, зэрэг дэв, зэрэг, энэ албан тушаал. Толь бичиг…… Далын тайлбар толь бичиг
ректор- ректор, pl. ректорууд, ген. ректорууд болон ярианы хэлээр ректор, ректорууд ... Орчин үеийн орос хэл дээрх дуудлага, стрессийн бэрхшээлийн толь бичиг
Кирк Ректор ЖД, Харвардын бизнес, удирдлагын чиглэлээр төгссөн, Вернон Вулфын оюутан, найз. 1992 онд Кирк Ректор Орост holodinamic-ийг анх авчирч, Оросын Холбооны үүсгэн байгуулагч, анхны ерөнхийлөгч болсон ... ... Википедиа
ГЭХДЭЭ; м [лат. ректор менежер, дарга] Их сургууль, оюун санааны болон бусад дээд боловсролын байгууллагын дарга. Р.Политехникийн дээд сургууль. R. Теологийн семинар. ◁ Ректорынх, өө, өө. R. захиалга. R. оффис. R. гадна барилга ...... нэвтэрхий толь бичиг
Нэгдүгээр курсын оюутнуудын их сургуульд суралцах эхний долоо хоногууд ичгүүртэй, төөрөгдөлтэй байдаг. Куратор, арга зүйч, декан гэж хэн бэ? ирээдүйн оюутнуудад бүх үл ойлгогдох үгсийг урьдчилан тайлбарлахад бэлэн байна. Бид магадгүй хамгийн энгийн зүйлээс эхлэх болно - хүмүүсээс. Эвгүй нөхцөл байдлаас зайлсхийхийн тулд.
Оюутан- Их сургуулийн оюутан.
Нэгдүгээр курс("первач") - 1-р курсын оюутан. Их сургуулийн захиргаа нэгдүгээр курсын оюутанг анхны хичээлийн хэлбэрээр галын баптисм хүртэх замаар тусгаарлахыг шаарддаг. Байгаагаараа!
Бүлгийн андтанай бүлгийн оюутан. Дүрмээр бол тэр таны мэргэжлээр сурдаг, гэхдээ холбогдох мэргэжилтэй залуусыг нэг бүлэгт нэгтгэдэг (хэрэв тэдний элсэлт бага байсан бол). Заримдаа ангийнхан дотуур байрны хамтрагч болж хувирдаг тул ойрын жилүүдэд та оюутны амьдралын зовлон, жаргалыг хуваалцах болно.
ангийн найз, ангийн анд- тантай нэг курст сурдаг оюутан. Нэг хичээлийг хэд хэдэн бүлэгт унших үед та ангийнхантайгаа шууд лекц унших боломжтой. Тухайн багш хэрхэн шалгалт, шалгалт өгдгийг хамт суралцагчаасаа үргэлж мэдэж болно.
Харуулнь бүлгийн албан ёсны дарга болох оюутан юм. Ихэвчлэн энэ албан тушаалд тохирох хүнийг бүлгийн анхны хурлаар аль хэдийн сонгосон байдаг.
Магадгүй их сургуулийн ажилтнуудын албан тушаалын нэрс, багш нарын зэрэг, цол зэрэг нь хамгийн их хүндрэл учруулдаг. Бид тайлбарлаж байна:
Ректордээд боловсролын байгууллагын тэргүүн. Ректорыг нүдээрээ мэддэг байх ёстой.
Проректор- Дэд ректор. Дүрмээр бол томоохон их дээд сургуулиудад нэгдүгээр проректор байдаг ба бусад нарийн асуудлууд: эрдэм шинжилгээний ажил, олон улсын хамтын ажиллагаа, үзэл суртлын ажил, спорт гэх мэт чиглэлээр мэргэшсэн бусад олон хүмүүс байдаг.
Дин- факультетийг удирдаж, боловсрол, боловсрол, шинжлэх ухааны ажилд хяналт тавьдаг. Түүний нэрийг мэдэж, алдаагүй бичих нь таны үүрэг юм: факультетийн түвшний бүх өргөдөл, хүсэлтийг түүний нэр дээр илгээдэг.
дэд декан эрдэм шинжилгээний ажил - Багш нарын сурлагын гүйцэтгэлийг хариуцна боловсролын үйл явц, шалгалт, шалгалт, шинжлэх ухааны амьдрал - түүний өв. Хичээлийн долоо хоногийн дундуур гэртээ харихыг хүсвэл түүн дээр оч.
Сурган хүмүүжүүлэх асуудал эрхэлсэн деканы орлогч- факультетийн соёлын амьдралтай байнга холбоотой байдаг. Танд арга хэмжээг хэрхэн хөгжилтэй зохион байгуулах талаар санаа байна уу? Түүнтэй холбоо бариарай.
хэлтсийн дарга- Факультетийн тэнхимийн эрхлэгч. Хэрэв факультет нь аль нэг мэдлэгийн салбарын шинжлэх ухааны хичээлүүдийг заадаг дээд боловсролын байгууллагын тэнхим юм бол тэнхим бүтцийн хэлтэстодорхой мэргэжлээр сургалт явуулдаг их сургууль.
Жишээлбэл, Шүдний факультет нь 14 тэнхимтэй бөгөөд үүнд шүдний гажиг заслын тэнхим, эрүү нүүрний мэс заслын тэнхим, чих, хоолой, хамрын өвчин гэх мэт тэнхимүүд багтдаг. Куратор -сургуулийн ангийн багшаар бүлэгт томилогдсон багш. Тэрээр бүлгийн оюутан бүрийн боловсрол, нийгэм, бүтээлч, заримдаа хувийн амьдралын талаар мэддэг. Куратор танай дотуур байранд цай уухаар ирвэл гайхах хэрэггүй: тойргийнхоо амьдралын нөхцөл байдлыг хянах нь түүний үүрэг юм.
лабораторийн туслах- шинжлэх ухаан, техникийн ажилтан, тэнхим, лабораторийн даргад тайлагнана. Лаборатори, семинар, туршилтанд зориулсан багаж хэрэгсэл, бэлтгэл, тоног төхөөрөмж, харааны материалыг бэлтгэдэг. Лабораторийн туслах багш нартай нөхөрлөх нь дээр, учир нь тэд багш нарын тухай мэдээллийн эх сурвалж болдог (тэд шалгалт, шалгалтын үеэр тэд юу асуудаг, юуг олж авах дуртай, тэдэнд хандах хандлагыг хэрхэн олох, хаана багш хайх вэ? тэр хэлтэст байхгүй гэх мэт).
Арга зүйч- сургалтын хөтөлбөр боловсруулах, боловсролын ажлын баримт бичгийг хөтлөх мэргэжилтэн. Түүний ур чадварт жишээлбэл, хуралдааны хуваарь гаргах, нягтлан бодох бүртгэл орно. Сайн арга зүйч бол багш нарын хувьд аз жаргал юм. Ихэвчлэн оюутан түүн дээр хэд хэдэн тохиолдолд ирдэг: суралцах газраас гэрчилгээ авах эсвэл хичээлийн хуваарийг цэгцлэх.
Туслах- их дээд сургуульд багшлах анхны албан тушаал. Ихэвчлэн төгсөх ангийн оюутнууд эзэлдэг. Туслах нь семинар, практик хичээл явуулдаг, шалгалт эсвэл шалгалт өгөхөд тусалдаг.
Багш аа- их дээд сургуулиудад туслах багш, ахлах багшийн хоорондох завсрын албан тушаалыг эзэлдэг багшийн албан тушаал. Энэ мэргэжилтэн нь семинар, лабораторийн хичээл явуулах үүрэгтэй. Дүрмээр бол энэ албан тушаалд ажлын туршлага, шинжлэх ухааны зэрэггүй багш нарыг томилдог.
Ахлах багш- их дээд сургуулиудад багш, дэд профессорын хоорондох завсрын байр суурийг эзэлдэг багшийн албан тушаал. Ахлах багш нар лекцийн хичээлийг бие даан уншиж, шалгалт, шалгалт өгөх боломжтой. Дүрмээр бол тэдгээр нь дипломгүй, гэхдээ хангалттай ажлын туршлагатай (ихэвчлэн гурван жилээс доошгүй) багш нар юм.
Туслах профессор- их дээд сургуулийн багшийн үүргийг гүйцэтгэдэг дээд боловсролын байгууллагын багш нарын эрдмийн зэрэг; дээд боловсролын албан тушаал.
Доктор- нэгдүгээр зэрэг. Шинжлэх ухааны нэр дэвшигчийн цолыг мэргэшсэн (эдийн засгийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигч) зааж өгч болно.
Ph.D- хоёр дахь, дээд түвшний шинжлэх ухааны зэрэг (шинжлэх ухааны нэр дэвшигчийн дараа). Шинжлэх ухааны докторын цолыг мэргэшсэн (эдийн засгийн ухааны доктор) зааж өгч болно.
профессор- дээд боловсролын байгууллагын шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх ажилтны эрдмийн цол.
Академич- Шинжлэх ухааны академийн эрдэмтдийн байгууллагын жинхэнэ гишүүний цол, дээд эрдмийн цол.
Хэрэв энэ материал танд хэрэгтэй байсан бол манай нийгмийн сүлжээнд "Би таалагдаж байна" гэж бичихээ мартуузай
