Snegirev ខ្ញុំជាបិសាចតូចមួយដែលត្រូវមើល។ Snegirev Gennady Yakovlevich ទូកដ៏អស្ចារ្យ (រឿង) ។ អានសៀវភៅ "បិសាចតូច" តាមអ៊ីនធឺណិត

សិក្ខាសាលាគរុកោសល្យ

Ivchenko Irina Viktorovna គ្រូបង្រៀននៃប្រភេទគុណវុឌ្ឍិទី 1 អនុវិទ្យាល័យ MBOU លេខ 21 ទីក្រុង Murmansk

ពិភពធម្មជាតិ

នៅក្នុងរឿងដោយ Gennady Snegirev

"បិសាច​តូច"

មេរៀននៅក្នុង ថ្ងៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៃស្ថាប័នអប់រំ

G. Murmansk
មេរៀន "ជំនាញគរុកោសល្យ"
ថ្នាក់ទី 2 "សាលារុស្ស៊ី" ។

ធាតុ ៖ ការអានអក្សរសាស្ត្រ។

ប្រភេទមេរៀន៖ រៀនសម្ភារៈថ្មី។

ប្រភេទមេរៀន : មេរៀនធ្វើដំណើរ។

ទម្រង់ការងារ : frontal, បុគ្គល, បន្ទប់ចំហាយទឹក។

គោលបំណងនៃមេរៀន៖

ដើម្បីអភិវឌ្ឍកុមារឱ្យមានសមត្ថភាពមើលឃើញភាពស្រស់ស្អាតនៃធម្មជាតិនៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញយើង។

ភារកិច្ច:

  • ណែនាំការងាររបស់ G. Snegirev,
  • អភិវឌ្ឍជំនាញនៃការអានត្រឹមត្រូវ ស្ទាត់ជំនាញ បញ្ចេញមតិ និងដឹងខ្លួនដោយប្រើបច្ចេកទេសផ្សេងៗ។ បង្រៀនកុមារឱ្យបែងចែកអត្ថបទជាផ្នែកៗ បង្កើតផែនការ រៀបចំសម្រាប់ការនិយាយឡើងវិញ
  • ស្វែងរកសម្ភារៈនៅក្នុងអត្ថបទដើម្បីកំណត់លក្ខណៈតួអក្សរ និងបង្កើតគំនិតសំខាន់នៃការងារ,
  • បណ្ដុះបណ្ដាលកុមារឱ្យមានអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពិភពលោកជុំវិញពួកគេ សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញភាពស្រស់ស្អាតនៃធម្មជាតិ និងស្រឡាញ់វា។

ឧបករណ៍៖

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។

I. ពេលរៀបចំ

ជំរាបសួរបុរស។ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Irina Viktorovna ។

មេរៀនថ្ងៃនេះ ការអានអក្សរសាស្ត្រខ្ញុំនឹងចំណាយវាជាមួយអ្នក។

II. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង។

ដំណើរដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយកំពុងរង់ចាំយើង។

យកចិត្តទុកដាក់លើស្លាយ។(បទ​បង្ហាញ)

តើអ្នកគិតថាយើងនឹងទៅណា? (ការសន្មត់របស់កុមារ)

ចូរយើងពិនិត្យមើលការសន្មត់។

នាំវាឱ្យកាន់តែជិតអ្នក។សន្លឹកកិច្ចការជាមួយភារកិច្ច។
- អានកិច្ចការលេខ 1 ។ (ប្រមូលឈ្មោះគោលដៅធ្វើដំណើរពីអក្សរ)។

សំបុត្រដែលបានផ្តល់ឱ្យ: uChoktak

(សិស្ស 1 នាក់​បំពេញ​កិច្ចការ​នៅ​ក្ដារខៀន)។

សូមពិនិត្យមើល។ (ជូកូតកា)

តើអ្នកត្រូវចាំច្បាប់អ្វីដើម្បីសរសេរពាក្យ Chukotka ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ?

ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកទៅកាន់ចុងបញ្ចប់នៃពិភពលោក។

តោះទស្សនាភាពយន្តខ្លីអំពីកន្លែងដ៏អស្ចារ្យនេះ។(បទ​បង្ហាញ)

ឈូងសមុទ្រ Anadyr គឺធំជាងគេនៅភាគខាងត្បូងនៃ Chukotka ។ ទន្លេជាច្រើនហូរចូលទៅក្នុងវា ហើយធំបំផុតគឺអាណាឌីរ។ ឆក​នេះ​មិន​មាន​ទឹកកក​រយៈពេល​តែ ២ ខែ​ប៉ុណ្ណោះ។

ដូច្នេះតើយើងកំពុងធ្វើដំណើរទៅណា?

តើអ្នកអាចធ្វើដំណើរជាមួយអ្វី? ល្អ​ណាស់។ តើយើងត្រូវការរថយន្តប្រភេទណា?

ហេតុអ្វីត្រូវជ្រើសរើសកប៉ាល់? ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនពិភពលោក យើងបានរៀនអំពីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់កប៉ាល់។

ចូរយើងចងចាំផ្នែកខ្លះរបស់វា។(បទ​បង្ហាញ)

យើងបន្តធ្វើការសន្លឹកកិច្ចការ។

អានកិច្ចការលេខ 2 ។ (តើអ្នកគួរយកអ្វីទៅជាមួយអ្នក?)

ដូច​អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​ពិត​ប្រាកដ យើង​គួរ​តែ​យក​តែ​របស់​ចាំបាច់។ គូសរង្វង់ពួកគេ។ សូមពិនិត្យមើល។

ខ្ញុំឃើញថាអ្នកគឺជាអ្នកដំណើរពិតប្រាកដ។

ដូច្នេះនៅលើកប៉ាល់នេះ យើងបានធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ទំព័រនៃការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។

បើក សន្លឹកកិច្ចការ យើងអនុវត្តកិច្ចការទី 3 តាមជម្រើស។

ជម្រើសទី 1 - ស្វែងរកព្រំដែននៃពាក្យ សម្គាល់ពួកវាដោយបន្ទាត់បញ្ឈរ ហើយដាក់ឈ្មោះ IOP របស់អ្នកនិពន្ធ។

ការប្រឡង

តើអ្នកអាចដាក់ឈ្មោះឱ្យខ្ញុំបានទេ? (Gennady)

តើឈ្មោះកណ្តាលរបស់អ្នកគឺជាអ្វី? (Yakovlevich)

តើនាមត្រកូលរបស់អ្នកជាអ្វី? (Snegirev)

តើ​ច្បាប់​អ្វី​បាន​ជួយ​អ្នក​ឱ្យ​បំពេញ​កិច្ចការ​នេះ?

ជម្រើសទី 2 - ស្វែងរកចំណងជើងការងារជាពាក្យបញ្ច្រាស។ សូមពិនិត្យមើល។

តើ​ច្បាប់​អ្វី​បាន​ជួយ​យើង​ឲ្យ​បំពេញ​កិច្ច​ការ?

ឥឡូវនេះ ចូរយើងកំណត់ប្រភេទនៃការងារ។ ការនិយាយយ៉ាងច្បាស់នឹងជួយ។(បទ​បង្ហាញ)

អានសុភាសិត បញ្ចូលពាក្យទៅក្នុង rhyme ដែលត្រូវនឹងអត្ថន័យ។

តើយើងនឹងធ្វើការជាមួយប្រភេទអ្វីនៅថ្ងៃនេះ? (រឿង។ )

III. ការកំណត់ប្រធានបទ និងគោលបំណងនៃមេរៀន

តើប្រធានបទនៃមេរៀនគឺជាអ្វី? (រឿងដោយ G. Ya. Snegirev "បិសាចតូច") ។
- តើអ្នកស្គាល់ស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធនេះទេ? ប្រាប់គោលដៅដំបូងនៃមេរៀន។

1. ស្វែងយល់...

ពិព័រណ៍សៀវភៅ។ (បទ​បង្ហាញ)

ផ្អែកលើគម្របសៀវភៅ ទាយអ្វីដែល G.Ya សរសេរអំពី។ Snegirev? (អំពីធម្មជាតិ)

Gennady Yakovlevich - Muscovite កើតឆ្នាំ 1933 ។

នេះគឺជាអ្នកនិពន្ធទេសចរណ៍។គាត់ជិះទូកជានាវិក មហាសមុទ្រ​ប៉ា​ស៊ិ​ហ្វិ​កបានទៅទស្សនាបេសកកម្មផ្សេងៗ ដើរជុំវិញជាមួយអ្នកភូគព្ភវិទូ ស៊ីបេរីខាងកើត Kamchatka ជាកសិករចិញ្ចឹមត្រី និងជាអ្នកប្រមាញ់។

បន្ទាត់នីមួយៗនៃស្នាដៃរបស់គាត់ផ្តល់ឱ្យអ្នកអានភ្ញាក់ផ្អើលដែលជាការរកឃើញតូចមួយ។

- ក្មេងៗអានសៀវភៅរបស់គាត់ជាច្រើនភាសា ទាំងក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។ និងអ្នកមានកិច្ចប្រជុំគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៅខាងមុខអ្នក។

បង្កើតគោលបំណងមេរៀនខាងក្រោម។

នៅ​លើ​តុ:

៣.វិភាគ...

តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះចំណងជើងនៃរឿង? តើបិសាចមានន័យដូចម្តេច? តើសត្វចម្លែកអ្វីអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងជម្រៅនៃសមុទ្រ?

ឥឡូវ​យើង​ស្តាប់​រឿង​ហ្នឹង​មើល​ថា​តើ​ការ​សន្មត់​របស់​យើង​ត្រឹមត្រូវ​ឬ​អត់?

- ធ្វើតាមអ្នកអានតាមរយៈអត្ថបទ ហើយប្រើខ្មៅដៃដើម្បីគូសបញ្ជាក់ពាក្យមិនច្បាស់លាស់។

IV. ការយល់ឃើញបឋមនៃអត្ថបទ។

ការថតរឿងដែលធ្វើឡើងដោយអ្នកអានអាជីពត្រូវបានចាក់។(បទ​បង្ហាញ)

V. ពិនិត្យមើលការយល់ឃើញដំបូងរបស់សិស្សចំពោះអត្ថបទ។

តើការសន្មត់របស់យើងសមហេតុផលទេ?

តើអ្នកភ្ញាក់ផ្អើលអ្វី?

តើអ្វីជាអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត?

នៅក្នុងរឿងនេះយើងបានឆ្លងកាត់ពាក្យ: sledgehammer, sperm whale, equator ។ ស្វែងរកពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងកិច្ចការលេខ 4 នៅលើសន្លឹកកិច្ចការ . អានកិច្ចការ (ភ្ជាប់ពាក្យជាមួយអត្ថន័យរបស់វាដោយប្រើព្រួញ) ។

ពិនិត្យស្លាយ។(បទ​បង្ហាញ)

អានអត្ថន័យនៃពាក្យ sledgehammer, sperm whale, equator ។

VI. ហ្វីសមីនតកា

ឥឡូវ​សូម​សម្រាក​សិន ទើប​យើង​អាច​បន្ត​ដំណើរ​បាន។

"នាវា"

តើមានអ្វីនៅក្នុងអ័ព្ទ? (កុមារលាតដៃទៅមុខ)
- រលកបក់បោកក្នុងមហាសមុទ្រ។ (ក្មេងៗគ្រវីដៃ ធ្វើត្រាប់តាមរលក)
- ទាំងនេះគឺជាបង្គោលសំពៅ។ (កុមារលើកដៃឡើង)
- អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេហែលទឹកនៅទីនេះ! (ក្មេងៗគ្រវីដៃស្វាគមន៍)
- យើងដើរតាមមាត់ច្រាំង

យើងកំពុងរង់ចាំនាវិក (ដើរនៅនឹងកន្លែង)
- ស្វែងរកសំបកនៅក្នុងដីខ្សាច់ (ផ្អៀង)
- ហើយយើងចាប់វានៅក្នុងកណ្តាប់ដៃរបស់យើង។ (កុមារចាប់កណ្តាប់ដៃរបស់ពួកគេ)

- ដើម្បីប្រមូលពួកវាបន្ថែមទៀត -
- យើងត្រូវអង្គុយឱ្យបានញឹកញាប់។ (អង្គុយ)

VII. ធ្វើការលើខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ។

តោះអានរឿងជាផ្នែកៗ។

តើកប៉ាល់ទៅណា?

តើម៉ោងប៉ុន្មាននៃថ្ងៃ?

អាន​ហើយ តើ​អាកាស​ធាតុ​ជា​យ៉ាង​ណា? តើសមុទ្រគួរមានលក្ខណៈបែបណាក្នុងអាកាសធាតុនេះ?

តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ «ធ្វើ​ផ្លូវ​របស់​អ្នក»?

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​កប៉ាល់​ធ្វើ​ដំណើរ​ក្នុង​ល្បឿន​ទាប?

តើអ្នកយល់ពាក្យថា "វាលទឹកកក" យ៉ាងដូចម្តេច?

ហេតុអ្វីបានជាប្រធានក្រុមបញ្ជាកប៉ាល់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន?

តើ​អ្វី​ជា​អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​ដែល​អ្នក​បាន​រៀន​ពី​ផ្នែក​ដំបូង? តើអ្នកអាចដាក់ចំណងជើងវាដោយរបៀបណា? (ទឹកកកធ្ងន់។ )

ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកថតរូបដែលយើងនឹងរក្សាទុកជាអនុស្សាវរីយ៍នៃដំណើរកម្សាន្ត។ ការយកចិត្តទុកដាក់លើក្តារ។ តើមានអ្វីបាត់ពីរូបថត?

បន្ថែមរូបថត និងបង្ហាញវា។ ទឹកកកធ្ងន់.

ផ្នែកទីពីរត្រូវបានអានដោយ __________ ។

អាន​ហេតុ​អ្វី​បាន​កប៉ាល់​រញ្ជួយ?

តើ G. Snegirev បានឃើញអ្នកណា? (សត្វចម្លែកខ្លះ)

អានថាតើសត្វចម្លែកមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណា? តើនោះជានរណា?

តើអ្វីជាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតដែលអ្នកបានរៀននៅក្នុងផ្នែកនេះ?

ជ្រើសរើសមួយត្រឹមត្រូវពីឈ្មោះដែលបានស្នើឡើងទាំងបី។(បទ​បង្ហាញ)

តើ​យើង​គួរ​ហៅ​ភាគ​ទី ២ ថា​ម៉េច? (ជួបជាមួយត្រីបាឡែន។ )

តើអ្នកណាគួរត្រូវបានបន្ថែមទៅរូបថត?

បំពេញល្បែងផ្គុំរូបជាមួយរូបភាពត្រីបាឡែន។

ហើយយើងធ្វើការឱ្យសន្លឹកកិច្ចការ. អានកិច្ចការទី 5 ។ (ភ្ជាប់ចំនុចជាមួយផ្នែកតាមលំដាប់លំដោយ)។

ចាំ​មើល​ថា​តើ​អ្នក​អាច​មក​ជាមួយ​អ្វី​? បង្ហាញគំនូររបស់អ្នក។ (អ្នកនឹងទទួលបានរូបភាពត្រីបាឡែន)

ផ្នែកបន្ទាប់ត្រូវបានអានដោយ _________________________ ។

តើមានសំណួរអ្វីអំពីខ្លឹមសារនៃផ្នែកនេះ តើអ្នកអាចសួរសមមិត្តរបស់អ្នកបានទេ? (តើត្រីបាឡែនមើលទៅដូចអ្វី?)

ជ្រើសរើសពាក្យដែលពិពណ៌នាអំពីក្បាល។ តើអ្នកនិពន្ធប្រៀបធៀបវាទៅនឹងអ្វី?

តើត្រីបាឡែនមានរន្ធច្រមុះប៉ុន្មាន?

តើត្រីបាឡែនបញ្ចេញអ្វី?

ហេតុអ្វីបានជាចំហាយទឹក?

នៅពេលដែលត្រីបាឡែនឡើងដល់ផ្ទៃទឹក វាបញ្ចេញខ្យល់ក្តៅ និងសំណើមចេញពីសួតរបស់វា។ នេះ​មិន​មែន​ជា​ទឹក​ដូច​ដែល​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​យល់​ខុស​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ចំហាយ​ទឹក​ជាមួយ​តំណក់​ទឹក។

តើអ្នកគួរបន្ថែមអ្វីទៅរូបថតរបស់អ្នក? (ប្រភពទឹក)

គូរប្រភពទឹកនៅលើរូបថតរបស់យើងជាមួយដីសពណ៌។

តើត្រីបាឡែនមានឈ្មោះអ្វីផ្សេងទៀតដោយ G. Snegirev? (ត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោលវ័យក្មេង)

តើ​យើង​គួរ​ហៅ​អ្វី​ទៅ​ភាគ​ទី ៣?

ស្តាប់ ព័ត៌មានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោល។

(ផ្តល់ឱ្យកុមារដែលអានបានល្អ)

ជំនួយការរបស់ខ្ញុំបានរៀបចំព័ត៌មានដូចខាងក្រោមៈ

1. ត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោល។ - ធំជាងគេក្នុងចំណោមត្រីបាឡែនធ្មេញ។ ប្រវែងរបស់កូនគឺប្រហែល 4 ម៉ែត្រទម្ងន់ប្រហែល 1 តោន។

2. រយៈពេល 10-11 ខែ ម្តាយចិញ្ចឹមទារកដោយទឹកដោះ។ វាគឺជាអំឡុងពេលនេះដែលទារកបង្កើតធ្មេញ និងអាចញ៉ាំអាហារផ្សេងទៀត (មឹក ឬ cephalopods)។

3. ហ្វូងសត្វនេះរស់នៅក្រុមធំនៃ 100 ឬ 1000 ក្បាល។ មិនមានសត្រូវនៅក្នុងធម្មជាតិទេ លើកលែងតែត្រីបាឡែនឃាតករ។

មើលរបៀបដែលរូបថតរបស់យើងបានប្រែក្លាយ។

ផ្នែកចុងក្រោយត្រូវបានអានដោយ ______________________ ។

តើការសន្ទនារវាងមនុស្សពីរនាក់ហៅថាអ្វី? (កិច្ចសន្ទនា)

ចាំអ្នកណាសួរ? ហើយអ្នកណាទទួលខុសត្រូវ?

ចូរយើងរៀបចំផ្នែកនេះសម្រាប់អានតាមតួនាទី។

អាន 1 ប្រយោគ។

តើអ្នកណាជាម្ចាស់ពាក្យនៃប្រយោគដំបូង? (អូតូ RU) ។

ដាក់អក្សរ A.

អានប្រយោគ ២. តើទាំងនេះជាពាក្យរបស់អ្នកណា? (អ្នកនិពន្ធ) ដាក់អក្សរ ក.

អានប្រយោគទី៣ តើពាក្យទាំងនេះជារបស់នរណា? (ទៅប្រធានក្រុម) ។

តើយើងគួរដាក់លិខិតមួយណា? (TO)

អានអត្ថបទទៅខ្លួនអ្នកហើយធ្វើសញ្ញាសម្គាល់សម្រាប់ការអានតាមតួនាទី។

តោះអានតាមតួនាទី។

ពិរោះណាស់ ប្អូនៗបានបញ្ចេញភាគទី៤ ល្អណាស់

នៅក្នុងផ្នែកនេះយើងទទួលបានចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងអស់។

យើងធ្វើការជាគូ។

សួរសំណួរអំពីខ្លឹមសារនៃផ្នែកចុងក្រោយទៅកាន់មិត្តរួមការងាររបស់អ្នក ដោយប្រើពាក្យ៖

ហេតុអ្វី? ...ជម្រើសទី 1 (ហេតុអ្វីបានជាកូនត្រីបាឡែនហែលបន្ទាប់ពីកប៉ាល់ពេញមួយយប់?)

កន្លែងណា ...ជម្រើសទី 2 (តើត្រីបាឡែនហែលនៅឯណា?) តោះពិនិត្យមើល។

តើត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោលទៅអេក្វាទ័រនៅពេលណា? ហើយហេតុអ្វី? (ត្រជាក់ និងអាហារមិនគ្រប់គ្រាន់)

ខ្សែអេក្វាទ័រគឺជាបន្ទាត់ស្រមើលស្រមៃដែលឆ្លងកាត់ផ្ទៃផែនដី។

ចូរប្រមូលផ្តុំពាក្យអេក្វាទ័រនៅលើបន្ទាត់ស្រមើលស្រមៃនៃរូបថតរបស់យើង។ (សិស្ស 1 នាក់ធ្វើពាក្យពីអក្សរនៅលើក្តារ)

នៅទីនេះ ទៅកាន់ខ្សែអេក្វាទ័រ ត្រីបាឡែនមួយក្បាលបានហែលស្វែងរកម្តាយរបស់វា។

ហៅផ្នែកនេះថាជាប្រយោគសួរចម្លើយ។ (តើត្រីបាឡែននឹងរកឃើញម្តាយរបស់វាទេ?)

"ម៉ាក់គឺច្រើនបំផុត មនុស្សជាទីស្រឡាញ់នៅ​លើ​ពិភពលោក។ យើង​ជំពាក់​ជីវិត​របស់​យើង​ចំពោះ​នាង​តែ​មួយ​គត់​ដែល​ទន់ភ្លន់​បំផុត​។(បទ​បង្ហាញ)

ទំនាក់ទំនងរវាងម្តាយ និងកូន (ទាំងក្នុងសត្វ និងមនុស្ស) គឺជាខ្សែស្រលាយដែលមើលមិនឃើញ ប៉ុន្តែរឹងមាំខ្លាំងណាស់ ដែលភ្ជាប់ដួងចិត្តស្នេហាសម្រាប់ជីវិត។

មិន​ថា​កូន​នៅ​ទីណា​ទេ ម្តាយ​តែង​មាន​អារម្មណ៍​ទាក់ទាញ​ទារក​ជានិច្ច។ ការតភ្ជាប់នេះមិនមានព្រំដែន និងមិនអាចបំផ្លាញបានទេ។

អានសំណួរដែលបញ្ចប់រឿង?

លើកដៃរបស់អ្នកប្រសិនបើអ្នកគិតថាត្រីបាឡែននឹងរកម្តាយរបស់វា។ អ្នកណាគិតថាត្រីបាឡែនមិនអាចរកម្តាយវាឃើញ?

VIII. ការសង្ខេបនិងការឆ្លុះបញ្ចាំង។

ដំណើររបស់យើងជិតដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។

ចងចាំ​ថា​តើ​យើង​កំណត់​គោលដៅ​អ្វី​សម្រាប់​ខ្លួន​យើង​នៅ​ដើម​ដំបូង។

នៅលើក្តារអ្នកឃើញកោះ៖ ភាពសោកសៅ o សំណាង o ។

យករូបភាពត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោលចេញពីស្រោមសំបុត្រ។

ភ្ជាប់វាទៅកោះដែលឈ្មោះត្រូវនឹងអារម្មណ៍របស់អ្នក។

ក្រឡេកមើលក្តារខៀន តើវីរបុរសរបស់យើងនឹងជួបនរណានៅអេក្វាទ័រ?

ទោះ​បី​គាត់​រក​មិន​ឃើញ​ម្ដាយ​គាត់​ក៏​គាត់​នឹង​ជួប​មិត្តភ័ក្ដិ​របស់​គាត់​ដែល​វា​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​រស់​នៅ។

Gennady Yakovlevich SNEGIREV

ទូកដ៏អស្ចារ្យ

រឿង

ទូកដ៏អស្ចារ្យ

ស្រោមដៃអូដ្ឋ

ជ្រូកហ្គីណេ

សត្វព្រៃ

អ្នកណាដាំព្រៃ

Ponytail សម្រាក

Chipmunk

Sly Chipmunk

មេអំបៅនៅក្នុងព្រិល

កណ្តឹងពេលយប់

អ្នកថែរក្សា Beaver

ផ្ទះសំណាក់ Beaver

Beaver

នៅតំបន់អភិរក្សធម្មជាតិ

យៈសាពូនមី Blueberry

បឹង Azas

រាំអូដ្ឋ

ព្រៃឈើ Tilan

ត្រីគល់រាំង

នៅ Lankaran

ជ្រូកឆ្លាត

បិសាច​តូច

របៀបដែលចាបមួយបានទៅលេង Kamchatka

ខ្លាឃ្មុំ Teddy Whaler

ឡាំប៉ានីឌុស

កោះដែលមានមនុស្សរស់នៅ

Octopuses

មឹក

ដំបងត្រឡប់មកវិញដោយក្លាហាន

សត្វក្រៀលនាវិក

កូនខ្លាឃ្មុំមកពី Kamchatka

ជាលើកដំបូង

________________________________________________________________

ទូកដ៏អស្ចារ្យ

ខ្ញុំធុញទ្រាន់នឹងការរស់នៅក្នុងទីក្រុង ហើយនៅរដូវផ្ការីក ខ្ញុំបានទៅភូមិដើម្បីសួរសុខទុក្ខអ្នកនេសាទម្នាក់ដែលខ្ញុំស្គាល់ឈ្មោះ Mikhei ។ ផ្ទះរបស់ Mikheev ឈរនៅលើច្រាំងទន្លេ Severka ។

ពេល​ភ្លឺ មីកា​ក៏​ចុះ​ទូក​ទៅ​ស្ទូច​ត្រី។ មាន pike ដ៏ធំនៅក្នុង Severka ។ ពួកគេបានរក្សាត្រីទាំងអស់នៅមាត់សមុទ្រ៖ ពួកគេបានជួបសត្វកន្លាតត្រង់ពីមាត់របស់ pike - ជញ្ជីងនៅសងខាងរបស់ពួកគេត្រូវបានហែកចេញដូចជាពួកគេត្រូវបានកោសដោយសិតសក់។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ មីកាបានគំរាមថានឹងទៅទីក្រុងដើម្បីល្បួង pike ប៉ុន្តែគាត់គ្រាន់តែមិនអាចយកវាជាមួយគ្នាបាន។

ប៉ុន្តែ​ថ្ងៃ​មួយ មីកា​ត្រឡប់​មក​ពី​ទន្លេ​វិញ ដោយ​ខឹង​ដោយ​គ្មាន​ត្រី។ គាត់​បាន​អូស​ទូក​ចូល​គុម្ពោត​ដោយ​ស្ងៀមស្ងាត់ ហើយ​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា​កុំ​ឲ្យ​កូន​អ្នក​ជិតខាង​ចូល ហើយ​ទៅ​ក្រុង​ដើម្បី​ទាក់ទាញ​ភ្ញៀវ។

ខ្ញុំ​អង្គុយ​មាត់​បង្អួច ហើយ​មើល​សត្វ​ស្វា​រត់​ជុំវិញ​ទូក។

បន្ទាប់មក wagtail បានហោះទៅឆ្ងាយហើយបុរសរបស់អ្នកជិតខាងបានចូលទៅជិតទូក: Vitya និងប្អូនស្រីរបស់គាត់ Tanya ។ វីតា​ពិនិត្យ​ទូក ហើយ​ចាប់​អូស​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទឹក។ Tanya បៀមម្រាមដៃរបស់នាង ហើយសម្លឹងមើល Vitya ។ វីតា​ស្រែក​ដាក់​នាង ហើយ​រួម​គ្នា​រុញ​ទូក​ចូល​ទឹក។

បន្ទាប់​មក ខ្ញុំ​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ផ្ទះ ហើយ​និយាយ​ថា មិន​អាច​ជិះ​ទូក​បាន​ទេ។

ហេតុអ្វី? - វីធីតាសួរ។

ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីទេ។

ពីព្រោះ” ខ្ញុំបាននិយាយថា “ទូកនេះអស្ចារ្យណាស់!”

Tanya យកម្រាមដៃរបស់នាងចេញពីមាត់របស់នាង។

ហេតុអ្វីបានជានាងអស្ចារ្យ?

យើង​នឹង​ហែល​ដល់​វេន​និង​ក្រោយ​ប៉ុណ្ណោះ»។

វា​ជា​ផ្លូវ​ឆ្ងាយ​ដល់​បត់​ទន្លេ ហើយ​ខណៈ​ដែល​មនុស្ស​ហែល​ទៅ​មក ខ្ញុំ​បាន​បន្ត​មក​ជាមួយ​នឹង​អ្វី​ដែល​អស្ចារ្យ និង​ភ្ញាក់ផ្អើល។ មួយម៉ោងបានកន្លងផុតទៅ។ ពួក​គេ​បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ​ហើយ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​នៅ​តែ​មិន​អាច​រក​អ្វី​បាន។

មែនហើយ - វីធីតាសួរថា - ហេតុអ្វីបានជានាងអស្ចារ្យ? ទូក​សាមញ្ញ​មួយ​នេះ​ក៏​បាន​ចត​ម្តង​ហើយ​ក៏​លេច​ធ្លាយ​!

បាទ ហេតុអ្វីបានជានាងអស្ចារ្យ? - សួរ Tanya ។

តើអ្នកមិនបានកត់សម្គាល់អ្វីទេ? - ខ្ញុំ​និយាយ​ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ព្យាយាម​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​មក​ជាមួយ​នឹង​អ្វី​មួយ​។

ទេ យើង​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​អ្វី​ទេ» Vitya និយាយ​បែប​ស្រទន់។

ជាការពិតណាស់គ្មានអ្វីទេ! - Tanya និយាយដោយកំហឹង។

ដូច្នេះ មានន័យថា អ្នកមិនបានកត់សម្គាល់អ្វីទេ? - ខ្ញុំបានសួរខ្លាំងៗ ប៉ុន្តែខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ចង់រត់ចេញពីបុរស។

វីតា​នៅ​ស្ងៀម ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​នឹក​ឃើញ។ Tanya ជ្រួញច្រមុះ ហើយចាប់ផ្តើមចងចាំ។

យើង​បាន​ឃើញ​ដាន​សត្វ​ក្អែក​មួយ​ក្បាល​នៅ​ក្នុង​ខ្សាច់» Tanya និយាយ​ដោយ​ភ័យ​ខ្លាច។

យើង​ក៏​បាន​ឃើញ​ពី​របៀប​ដែល​វា​ហែល​ដែរ គឺ​មាន​តែ​ក្បាល​វា​ចេញ​ពី​ទឹក»។

ពេល​នោះ​ពួក​គេ​នឹក​ឃើញ​ថា ដើម​បៅ​ទឹក​បាន​រីក ហើយ​ក៏​បាន​ឃើញ​ផ្កា​លីលី​ទឹក​ពណ៌​ស​ក្រោម​ទឹក។ Vitya បានប្រាប់ពីរបៀបដែលហ្វូងសត្វចៀនលោតចេញពីទឹកដើម្បីគេចពី pike ។ ហើយ Tanya ចាប់បានខ្យងធំមួយ ហើយមានខ្យងតូចមួយអង្គុយនៅលើខ្យង...

តើទាំងអស់នេះមិនអស្ចារ្យទេ? - ខ្ញុំ​បាន​សួរ។

Vitya គិតហើយនិយាយថា:

អស្ចារ្យមែន!

Tanya សើចហើយស្រែកថា៖

អស្ចារ្យណាស់!

CAMEL MITTEN

ម្ដាយ​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ប៉ាក់​ស្រោម​ដៃ​ដែល​កក់​ក្ដៅ​ធ្វើ​ពី​រោម​ចៀម។

ស្រោមដៃមួយបានត្រៀមរួចរាល់ហើយ ប៉ុន្តែម៉ាក់គ្រាន់តែប៉ាក់ទីពីរពាក់កណ្តាល - មិនមានរោមចៀមគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់នៅសល់ទេ។ វាត្រជាក់នៅខាងក្រៅ ទីធ្លាទាំងមូលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល ពួកគេមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំដើរដោយគ្មានស្រោមដៃទេ - ពួកគេខ្លាចថាខ្ញុំនឹងបង្កកដៃរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​កំពុង​អង្គុយ​មាត់​បង្អួច មើល​ក្បាល​សុដន់​លោត​លើ​ដើម​ប៊ីច ឈ្លោះ​គ្នា៖ ពួកគេ​ប្រហែល​ជា​មិន​អាច​ចែក​រំលែក​កំហុស​បាន​ទេ។ ម៉ាក់បាននិយាយថា:

ចាំស្អែក៖ ពេលព្រឹកខ្ញុំនឹងទៅមីង Dasha ហើយសុំរោមចៀម។

ជាការល្អដែលនិយាយថា "ជួបគ្នាថ្ងៃស្អែក" ទៅកាន់នាង នៅពេលដែលខ្ញុំចង់ទៅដើរលេងថ្ងៃនេះ! ពូ Fedya ដែលជាអ្នកយាម កំពុងតែចេញពីទីធ្លាឆ្ពោះទៅរកពួកយើងដោយគ្មានពាក់អាវ។ ប៉ុន្តែ​គេ​មិន​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ចូល​ទេ។

ពូ Fedya បានចូលមក អង្រួនព្រិលជាមួយនឹងអំបោស ហើយនិយាយថា៖

Maria Ivanovna ពួកគេបានយកអុសនៅទីនោះដាក់លើសត្វអូដ្ឋ។ តើអ្នកនឹងយកវាទេ? អុសល្អ, birch ។

ម៉ាក់ស្លៀកពាក់ហើយទៅជាមួយពូ Fedya ដើម្បីមើលអុស ហើយខ្ញុំមើលទៅក្រៅបង្អួច ខ្ញុំចង់ឃើញសត្វអូដ្ឋនៅពេលពួកគេចេញមកអុស។

អុស​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹក​ចេញ​ពី​រទេះ​មួយ សត្វ​អូដ្ឋ​ត្រូវ​បាន​យក​ចេញ​ទៅ​ចង​នៅ​នឹង​របង។ ធំ​ហើយ​ស្រៀវ​ណាស់​។ ខ្ទម​ខ្ពស់​ដូច​ខ្ទម​ក្នុង​វាលភក់ ហើយ​ព្យួរ​ទៅ​ម្ខាង។ មុខទាំងមូលរបស់សត្វអូដ្ឋត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយទឹកកក ហើយគាត់បានទំពារអ្វីមួយដោយបបូរមាត់របស់គាត់គ្រប់ពេល ប្រហែលជាគាត់ចង់ស្តោះទឹកមាត់។

ខ្ញុំក្រឡេកមើលគាត់ ហើយខ្ញុំគិតថា៖ «ម៉ាក់មិនមានរោមចៀមគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ពាក់ស្រោមដៃទេ វាជាការល្អក្នុងការកាត់អូដ្ឋបន្តិច ដើម្បីកុំឱ្យវាកក»។

ខ្ញុំប្រញាប់ពាក់អាវធំ ហើយមានអារម្មណ៍ថាស្បែកជើងកវែង។ ខ្ញុំ​បាន​រក​ឃើញ​កន្ត្រៃ​នៅ​ក្នុង​ប្រអប់​ថត​ក្នុង​ថត​ខាងលើ ដែល​មាន​អំបោះ និង​ម្ជុល​គ្រប់​ប្រភេទ ហើយ​ចេញ​ទៅ​ក្នុង​ទីធ្លា។ គាត់បានចូលទៅជិតសត្វអូដ្ឋ ហើយវាយចំហៀងរបស់វា។ សត្វអូដ្ឋមិនធ្វើអ្វីសោះ គ្រាន់តែក្រឡេកមើលដោយសង្ស័យ ហើយទំពារអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។

ខ្ញុំ​បាន​ឡើង​ទៅ​លើ​គល់​ឈើ ហើយ​ខ្ញុំ​អង្គុយ​នៅ​ចន្លោះ​ខ្ទម។

អូដ្ឋ​បាន​ងាក​ទៅ​មើល​អ្នក​ដែល​កំពុង​ចែចង់​នៅ​ទីនោះ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ភ័យ​ខ្លាច៖ គាត់​អាច​ស្តោះ​ខ្ញុំ ឬ​បោះ​ខ្ញុំ​ទៅ​ដី។ ខ្ពស់ហើយ!

ខ្ញុំបានយកកន្ត្រៃមួយគូចេញយឺតៗ ហើយចាប់ផ្តើមកាត់ផ្នែកខាងមុខ មិនមែនទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែផ្នែកខាងលើនៃក្បាល ដែលមានសក់ច្រើន។

ខ្ញុំ​កាត់​ហោប៉ៅ​ទាំងមូល ហើយ​ចាប់​ផ្តើម​កាត់​ពី​ខ្ទម​ទី​ពីរ​ដើម្បី​ឱ្យ​ខ្ទុះ​នៅ​ស្មើ។ ហើយអូដ្ឋបានងាកមករកខ្ញុំ លាតករបស់វា ហើយហិតស្បែកជើងដែលមានអារម្មណ៍។

ខ្ញុំខ្លាចខ្លាំងណាស់៖ ខ្ញុំគិតថាគាត់នឹងខាំជើងរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែគាត់គ្រាន់តែលិតស្បែកជើងដែលមានអារម្មណ៍ ហើយទំពារម្តងទៀត។

ខ្ញុំ​តម្រង់​ខ្ទម​ទីពីរ​ចុះ​មក​ដី ហើយ​រត់​ចូល​ផ្ទះ​យ៉ាង​លឿន។ ខ្ញុំ​កាត់​នំប៉័ង​មួយ​ដុំ​ប្រៃ ហើយ​យក​វា​ទៅ​ឲ្យ​អូដ្ឋ ព្រោះ​គាត់​ឲ្យ​រោមចៀម​មក​ខ្ញុំ។ សត្វ​អូដ្ឋ​បាន​លិត​អំបិល​ជា​លើក​ដំបូង ហើយ​បន្ទាប់​មក​ស៊ី​នំប៉័ង។

ពេល​នេះ ម្ដាយ​ខ្ញុំ​មក​ដក​អុស យក​អូដ្ឋ​ទី​ពីរ​មក​ដោះ​ខ្ញុំ ហើយ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ក៏​ចាកចេញ​ទៅ។

ម្តាយខ្ញុំចាប់ផ្តើមជេរខ្ញុំនៅផ្ទះ៖

តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី? អ្នកនឹងត្រជាក់ដោយគ្មានមួក!

តាមពិតខ្ញុំភ្លេចពាក់មួក។ ខ្ញុំបានយករោមចៀមចេញពីហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ ហើយបង្ហាញវាដល់ម្តាយរបស់ខ្ញុំ - មួយបាច់ទាំងមូល ដូចជារោមចៀមរបស់ចៀម មានតែពណ៌ក្រហមប៉ុណ្ណោះ។

ម៉ាក់​ភ្ញាក់ផ្អើល​ពេល​ខ្ញុំ​ប្រាប់​នាង​ថា​អូដ្ឋ​បាន​ឲ្យ​វា​មក​ខ្ញុំ។

ម៉ាក់​យក​អំបោះ​ចេញ​ពី​រោម​ចៀម​នេះ។ វា​បាន​ក្លាយ​ជា​បាល់​ទាំង​មូល វា​ល្មម​នឹង​ចង​ស្រោម​ដៃ​ហើយ​នៅ​សល់​ខ្លះ​ទៀត។

ហើយ​ឥឡូវ​ខ្ញុំ​ទៅ​ដើរ​លេង​ពាក់​ស្រោម​ដៃ​ថ្មី។

ខាងឆ្វេងគឺធម្មតា ហើយខាងស្តាំគឺអូដ្ឋ។ នាង​មាន​ពណ៌​ក្រហម​ពាក់​កណ្តាល ហើយ​ពេល​ខ្ញុំ​មើល​ទៅ​នាង ខ្ញុំ​នឹក​ឃើញ​សត្វ​អូដ្ឋ។

ខ្ញុំបានទៅដើរលេងក្នុងព្រៃ។ ព្រៃ​ស្ងាត់​ណាស់ មាន​តែ​ពេល​ខ្លះ​អ្នក​អាច​ឮ​សំឡេង​ឈើ​ប្រេះ​ពី​សាយ។

ដើមឈើឈរហើយមិនរើឡើយ មានភួយព្រិលនៅលើមែកឈើ។ ខ្ញុំ​បាន​ទាត់​ដើមឈើ ហើយ​មាន​ព្រិល​ធ្លាក់​មក​លើ​ក្បាល​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​អង្រួន​ព្រិល ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ស្រី​ម្នាក់​មក។ ព្រិលធ្លាក់ដល់ជង្គង់របស់នាង។ នាង​សម្រាក​បន្តិច​ហើយ​ដើរ​ចេញ​ម្ដង​ទៀត សម្លឹង​មើល​ដើម​ឈើ​រក​អ្វី​មួយ។

ក្មេងស្រីតើអ្នកកំពុងស្វែងរកអ្វី? - ខ្ញុំ​សួរ។

ក្មេងស្រីញាប់ញ័រ ហើយមើលមកខ្ញុំ៖

ខ្ញុំ​បាន​ចេញ​ទៅ​លើ​ផ្លូវ ខ្ញុំ​មិន​បាន​បិទ​ផ្លូវ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ព្រៃ​ទេ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ​ស្បែក​ជើង​ជើង​របស់​ខ្ញុំ​ពោរពេញ​ដោយ​ព្រិល។ ខ្ញុំដើរបន្តិច ជើងខ្ញុំត្រជាក់។ បាន​ទៅផ្ទះ។

នៅតាមផ្លូវត្រឡប់មកវិញ ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលទៅ - ម្តងទៀត ក្មេងស្រីនេះនៅពីមុខខ្ញុំនៅតាមផ្លូវកំពុងដើរយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ ហើយយំ។ ខ្ញុំបានចាប់នាង។

ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំនិយាយថាអ្នកកំពុងយំ? ប្រហែលជាខ្ញុំអាចជួយបាន។

នាងមើលមកខ្ញុំ ជូតទឹកភ្នែកហើយនិយាយថា៖

ម៉ាក់កំពុងចាក់ផ្សាយនៅក្នុងបន្ទប់ ហើយ Borka ដែលជាតារាបានហោះចេញពីបង្អួច ហើយហោះចូលទៅក្នុងព្រៃ។ ឥឡូវនេះគាត់នឹងបង្កកនៅពេលយប់!

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅស្ងៀមពីមុន?

នាងនិយាយថា "ខ្ញុំខ្លាចថាអ្នកនឹងចាប់ Borka ហើយយកវាដោយខ្លួនឯង" ។

ជួបជាមួយរឿងអាថ៍កំបាំងថ្មីដោយ Yuri Burnosov អ្នកនិពន្ធរឿង "លេខ និងសញ្ញា" ដ៏ល្បីល្បាញ! តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ បិសាចជញ្ជក់ឈាម មនុស្សចចក និងអារក្សបានរស់នៅក្នុងចំណោមមនុស្ស ដោយស៊ីសាច់ឈាម និងការភ័យខ្លាចរបស់យើង។ តាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ មនុស្សជំនាន់ក្រោយបានធ្វើសង្គ្រាមជាមួយពួកគេ” មនុស្សដែលមានចំណេះដឹង» - បុរសលេងប៉ាហី, Kabbalists, អ្នកប្រមាញ់បិសាច។ សង្គ្រាមសម្ងាត់នេះបានឆាបឆេះអស់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយ ហើយបានឈានដល់ចំណុចកំពូលនៅក្នុងសម័យរបស់យើង។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលចង់បានអំណាចលើមនុស្ស - Narodnaya Volya មេដឹកនាំដ៏កាចសាហាវនៃបដិវត្ត proletarian មេដឹកនាំ ណាស៊ីអាល្លឺម៉ង់, - ពួកគេទាំងអស់ត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងវិធីមួយឬមួយផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែ​ការ​ប្រយុទ្ធ​គ្នា​ដាច់​ខាត...

បិសាច (ការប្រមូល) Yuri Petukhov

ដំណើររឿង និងរឿងបែបផ្សងព្រេង បែបស្រមើស្រមៃ និងដំណើរផ្សងព្រេង៖ បណ្តាសារបស់តារា ខ្មោចខ្មោច សត្រូវ អន្ទាក់ សោកនាដកម្មតូច ទាហានស៊ីឈ្នួល រមួលបិសាច ព្រលឹង រវើរវាយតូច Robinson-2190 ម្តងម្កាល ការឆ្លុះបញ្ចាំង ក្តីស្រមៃ ឬទៅ រៀងៗខ្លួន។

បិសាច (ការប្រមូល) Yaroslav Astakhov

សៀវភៅរបស់ Yaroslav Astakhov "បិសាច" គឺនិយាយអំពីអាថ៌កំបាំងពិតប្រាកដ។ នោះ​គឺ​មិន​មែន​អំពី​រឿង​ប្រឌិត និង​ការ​ស្រមើស្រមៃ​ទេ។ ទេ៖ វាគឺអំពីអាថ៍កំបាំងនោះ ដែលមានវត្តមាននៅក្នុងជីវិតរបស់យើងម្នាក់ៗ។ អំពីខាងក្នុងបំផុតនៃព្រលឹង ដែលកំណត់កាលៈទេសៈជាក់ស្តែងនៃជីវិតរបស់យើង។ ការយល់ដឹងអំពីរឿងនេះអាចផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់យើង។ នោះគឺ Astakhov បង្កើតគំនិតដែលគាត់បានសម្តែងនៅក្នុងសៀវភៅ "The Blade of Awareness" (រឿង និងរឿងខ្លី) និង "The Crash of the Labyrinth" (ប្រលោមលោក)។ ភាពមើលមិនឃើញនឹងអាចមើលឃើញនៅលើទំព័រនៃសៀវភៅ "បិសាច" ។ បុរស​ម្នាក់​ចុះ​ទៅ​ជាន់​ក្រោម​ផ្ទះ ស្រាប់តែ​ប្រទះ​ឃើញ​ខ្លួន​ឯង​ក្នុង​រូង​ភ្នំ​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​រន្ធត់​…

សម្រស់ និងសត្វតិរច្ឆាន Ed McBain

រួចហើយនៅលើទំព័រដំបូង Matthew Hope បានជួបជាមួយ Michelle Harper ដ៏ស្រស់ស្អាត។ មេធាវីរបស់ Hope នឹងស្វែងរកថានរណាជាបិសាចនឹងដោយការស៊ើបអង្កេតអាថ៌កំបាំងនៃការស្លាប់របស់នាង។ នាង​ត្រូវ​បាន​គេ​ដុត​ទាំង​រស់​នៅ​លើ​ឆ្នេរ​ Florida។ ភស្តុតាងទាំងអស់ចោទប្រកាន់ប្តីរបស់នាង។ គាត់ត្រូវបានចាប់ខ្លួន ប៉ុន្តែគេចចេញពីការឃុំឃាំង... Matthew Hope ដែលជាវីរបុរសដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់អ្នកនិពន្ធអាមេរិកដ៏ល្បីល្បាញលើពិភពលោក កំពុងព្យាយាមស្វែងរកឃាតករដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់ Michelle ។

Little Savages Ernest Seton-Thompson

សៀវភៅដែលត្រូវបានអានដោយភាពរីករាយជាច្រើនទសវត្សរ៍មុន ហើយនឹងត្រូវបានអានដោយភាពរីករាយដូចគ្នាជាច្រើនទសវត្សរ៍ក្រោយ។ សៀវភៅពីទំព័រដែលវិញ្ញាណនៃដំណើរផ្សងព្រេងពិតផុសឡើង - ដំណើរផ្សងព្រេងនៃដំណើរផ្សងព្រេងល្អនិងរីករាយដែលក្មេងណាម្នាក់បានសុបិន សុបិន និងតែងតែសុបិន។ មុនពេលអ្នកគឺជា "Savages តិចតួច" ដោយ Seton-Thompson ។ "បុរាណមាស", មិនចេះចប់។

សង្គ្រាមនៃបិសាច Roman Afanasyev

តើ​អ្វី​ទៅ​ដែល​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​ចម្បាំង​ដែល​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ពិភព​លោក​ឡើង​កាន់​ដាវ​ម្ដង​ទៀត? រឿងជាច្រើន - ស្នេហាស្អប់សង្គ្រាម។ Sigmon la Toya ដែលជាអ្នកចម្បាំងដ៏ខ្លាំងម្នាក់ដែលមានស្បែករបស់សត្វចម្លែក មិនបានរីករាយនឹងការធ្វើជាអ្នកស្មគ្រ័ចិត្តយូរទេ។ ព្រះរាជាណាចក្រ Rivastan កំពុងប្រឈមមុខនឹងគ្រោះមហន្តរាយដ៏អាក្រក់ រឿងព្រេងចាស់ៗអំពីខ្មោចព្រាយបិសាចកំពុងរស់រានមានជីវិត ហើយ Sigmon នឹងត្រូវយកដាវម្តងទៀត។ សង្គ្រាមបិសាចនឹងមកដល់ហើយ - ការប្រយុទ្ធដ៏អស្ចារ្យជាមួយបិសាចជញ្ជក់ឈាមដែលសម្រេចចិត្តពង្រីកទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេដោយចំណាយប្រាក់ពីអ្នកជិតខាងរបស់ពួកគេ ហើយនៅលើសមរភូមិបានព្យួរស្រមោលដែលមើលមិនឃើញនៃភាគខាងជើងជាមួយនឹងភ្នែកបក្សីដែលមនុស្សសាមញ្ញមិនមាន ...

សញ្ញានៃបិសាច Roman Afanasiev

តាំងពីកុមារភាព Sigmon La Toya សុបិនចង់អាជីពយោធា។ ប៉ុន្តែ​ពី​ឪពុក​ម្តាយ​ដែល​បាន​ស្លាប់​ទៅ គាត់​ទទួល​បាន​តែ​ប័ណ្ណ​កម្មសិទ្ធិ​ដី​តូច និង​ដី​ចាស់​ប៉ុណ្ណោះ។ ជាមួយនឹងមរតកបែបនេះ អ្នកនឹងមិនក្លាយជាសេនាប្រមុខ... Sigmon សប្បាយចិត្តដែលបានក្លាយជាអ្នកនាំសំបុត្រជាមួយកងវរសេនាធំថ្មើរជើងទីពីរនៃកងទ័ពរាជវង្ស។ គាត់នឹកស្មានមិនដល់ថា កិច្ចការដំបូងរបស់គាត់នឹងប្រែក្លាយទៅជាសមរភូមិដ៏ប្រល័យ ហើយដេញតាមគាត់ វាយគាត់ប្រឆាំងនឹងអាបធ្មប់ អាបធ្មប់ បិសាចជញ្ជក់ឈាម និងអ្នកចម្បាំងបិសាច យកអ្វីៗទាំងអស់ដែលគាត់មាន ហើយផ្តល់រង្វាន់ដល់គាត់ជាថ្នូរនឹងសញ្ញាសម្គាល់។ បិសាច...

តូច Teresa Dmitry Merezhkovsky

ប្រលោមលោកមិនទាន់ចប់ "Little Teresa" ។ ចំពោះភាពមិនពេញលេញរបស់វា ហើយប្រហែលជាដោយវិធីខ្លះអរគុណចំពោះវា ប្រលោមលោកអំពីដូនជីកាតូលិក Therese នៃ Lisieux ដែល Merezhkovsky បានសរសេររហូតដល់គាត់ស្លាប់នៅឆ្នាំ 1941 បង្ហាញយើងពីភាពបរិសុទ្ធដែលអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯងបានព្យាយាម។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា Nun Teresa ទោះបីជាសាសនាកាតូលិកដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌក៏ដោយក៏ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជា "សៀវភៅអធិស្ឋានសម្រាប់ទឹកដីរុស្ស៊ី" ។

ហេនរី ភីភឺរ តូចទន់រលោង

សត្វដែលមានរោមតូចដែលដើរចូលទៅក្នុងផ្ទះរបស់ Jack Holloway មិនដឹងថាមានព្រឹត្តិការណ៍អ្វីកើតឡើងនៅលើភពផែនដី Zarathushtra ជាមួយនឹងរូបរាងរបស់វា។ ដោយសារតែអត្ថិភាពនៃសត្វតូចមួយ ប៉ុន្តែឆ្លាតវៃគំរាមកំហែងដល់ក្រុមហ៊ុនដ៏មានឥទ្ធិពល។ ហើយក្រុមហ៊ុននឹងឈប់ធ្វើអ្វីដើម្បីការពារភាពផ្តាច់មុខរបស់ខ្លួន។ សូម្បីតែមុនឃាតកម្ម...

One Little Sin Liz Carlisle

អំពើបាបតូចតាច ជួនកាលនាំទៅរកលទ្ធផលធំ... ប៉ុន្តែលោក Sir Alasdair MacLachlan បានភ្លេចអំពីប្រាជ្ញាបុរាណនេះ ហើយចងចាំវាតែនៅពេលដែលផលផ្លែនៃ "អំពើបាបតិចតួច" របស់គាត់ត្រូវបានប្រគល់ឱ្យនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ តើបរិញ្ញាបត្រដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានគួរធ្វើអ្វី? លោក Sir Alasdair សម្រេចចិត្តជួលអភិបាលសម្រាប់កូនស្រីតូចរបស់គាត់ ហើយយុវជន Esme Hamilton ហាក់ដូចជាគាត់ជាបេក្ខជនដ៏ល្អសម្រាប់តួនាទីនេះ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា គាត់​ឃើញ Esme កាន់តែ​ញឹកញាប់ គាត់​យល់​កាន់តែ​ច្បាស់​ថា​គាត់​បាន​ជួប​មនុស្ស​ស្រី​ដែល​គាត់​សុបិន​ពេញ​មួយ​ជីវិត​របស់​គាត់...

Totto-chan ក្មេងស្រីតូចនៅបង្អួចរបស់ Tetsuko Kuroyanagi

អ្នកនិពន្ធ ពិធីករទូរទស្សន៍ដ៏មានប្រជាប្រិយរបស់ជប៉ុន Tetsuko Kuroyanagi និយាយអំពីកុមារភាពរបស់នាង សាលា Tomoe ជាកន្លែងដែលនាងមានឱកាសសិក្សាជាច្រើនឆ្នាំ និងជាបុគ្គលដ៏អស្ចារ្យ និងជាគ្រូបង្រៀន នាយកសាលា Sosaku Kobayashi ។ សៀវភៅនេះដែលប្រាប់អំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់សាលារៀនរបស់ក្មេងស្រីតូចម្នាក់ ហើយនៅក្រឡេកមើលដំបូងដែលសរសេរឡើងសម្រាប់កុមារ គឺពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងពាក់ព័ន្ធសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យដែលកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ពីចិត្តវិទ្យា និងពិភពលោករបស់កុមារ។

សង្គ្រាមតូចឯកជន Nora Roberts

សមាជិកទាំងអស់នៃគ្រួសាររបស់មេធាវី Grant Swisher ត្រូវបានសម្លាប់នៅលើគ្រែរបស់ពួកគេនៅពេលយប់។ NYPD អនុសេនីយ៍ឯក Eve Dallas យល់ភ្លាមៗថានេះគឺជាការងាររបស់អ្នកជំនាញ។ ឃាតករបានធ្វើកំហុសតែមួយគត់គឺពួកគេមិនបានកត់សម្គាល់ឃើញកូនស្រីអាយុប្រាំបួនឆ្នាំរបស់ Swishers ដែលលាក់ខ្លួននៅក្នុងផ្ទះបាយងងឹត។ ហើយឥឡូវនេះ ដោយមានជំនួយពីសាក្សីតិចតួច អេវ៉ាត្រូវស្វែងរកឃាតករ។ នៅពេលនាងចាប់ផ្តើមការស៊ើបអង្កេតភ្លាម នាងដឹងថាការឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា?" អាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែទទួលបានចម្លើយចំពោះសំណួរ "ហេតុអ្វី?" ឃាតកម្មដ៏សាហាវឃោរឃៅនៃគ្រួសារទាំងមូល ប្រែក្លាយគ្រាន់តែជាចុងផ្ទាំងទឹកកក...

Waltz ជាមួយបិសាច Olga Slavnikova

សៀវភៅដោយអ្នកឈ្នះរង្វាន់ Booker ជនជាតិរុស្សី Olga Slavnikova រួមមានប្រលោមលោក Alone in the Mirror និងរឿងថ្មីៗ។ ប្រមូលបាននៅក្រោមគម្របតែមួយ ការងារទាំងនេះគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ តួឯក Romana គឺជាគណិតវិទូដ៏ប៉ិនប្រសប់ ដែលហែកហួរគ្នារវាងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងក្តីស្រលាញ់ដ៏អស់សង្ឃឹមសម្រាប់សិស្សធម្មតាម្នាក់។ វីរបុរសនៃរឿង "Basileus" គឺជា scarecrow ពិសេសមួយ, សំខាន់អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ, ជក់ចិត្តនឹងស្ត្រីម្នាក់ដែលប្រើគាត់ដោយបើកចំហ។ មនុស្សជិតស្និទ្ធបំផុត - គូស្នេហ៍របស់ពួកគេ - ក្លាយជាបិសាច ...

នាគតូច Sergei Sukhinov

នៅភាគខាងលិចនៃប្រទេសខៀវមានជ្រលងភ្នំដ៏ធំមួយ។ រាប់រយឆ្នាំមកនេះ កុលសម្ព័ន្ធនាគខ្មៅបានរស់នៅទីនោះ ការពារទឹកដីវេទមន្តពីសត្វចម្លែកក្រោមដី។ The Guardians of the Gorge មានមោទនភាព និងក្រអឺតក្រទម ហើយមិនចង់ស្គាល់អ្នកស្រុកផ្សេងទៀតនៃ Magic Land ។ ប៉ុន្តែថ្ងៃមួយ នាគមួយបានកើតនៅក្នុងជ្រលងភ្នំ ដែលបានទទួលឈ្មោះគួរឱ្យអស់សំណើចថា Pupik ។ មិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់តែងតែលេងសើចជាមួយគាត់ ហើយ Pupik សម្រេចចិត្តរត់ចេញពីជ្រោះ។ គាត់សុបិនចង់ក្លាយជាមនុស្ស ហើយទទួលបានឈ្មោះខុសគ្នា និងស្រស់ស្អាតជាងនេះ។ Pupik មិននឹកស្មានថាដំណើរផ្សងព្រេងដ៏អស្ចារ្យបំផុតកំពុងរង់ចាំគាត់...

សត្វលាតូចរបស់ Maria Gunhild Zechlin

សៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធស៊ុយអែត Gunhild Zechlin បង្ហាញពីការគោរព និងសេចក្តីស្រឡាញ់។ ប្រវត្តិនៃគ្រួសារបរិសុទ្ធ ការសាកល្បងដែលបានកើតឡើងចំពោះពួកគេ; ការប្រជុំរបស់ពួកគេជាមួយនឹងមនុស្សផ្សេងគ្នាត្រូវបានគេមើលឃើញតាមរយៈភ្នែករបស់សត្វលាតូចមួយដែលក្នុងនោះដូចជាតួអង្គផ្សេងទៀតទាំងអស់នៅក្នុងសៀវភៅនោះ ចរិតលក្ខណៈដ៏ថ្លៃថ្នូ និងអស្ចារ្យបំផុតត្រូវបានបង្ហាញជាបណ្តើរៗ។ អ្វីមួយដែលស្រដៀងគ្នាកើតឡើងចំពោះអ្នកអាន នៅពេលដែលគាត់ធ្វើតាមព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានពិពណ៌នាយ៉ាងរស់រវើក និងគួរឱ្យរំភើប។

Beaver

នៅរដូវផ្ការីក ព្រិលបានរលាយយ៉ាងលឿន ទឹកបានកើនឡើង និងជន់លិចផ្ទះសំណាក់របស់សត្វខ្លាឃ្មុំ។
សត្វខ្លាឃ្មុំបានអូសកូនសត្វឃ្មុំមកដាក់លើស្លឹកស្ងួត ប៉ុន្តែទឹកបានឡើងខ្ពស់ជាងនេះ ហើយកូនសត្វខ្លាឃ្មុំត្រូវហែលចេញក្នុងទិសដៅផ្សេងៗគ្នា។
សត្វខ្លាតូចបំផុតបានអស់កម្លាំង ហើយចាប់ផ្តើមលង់ទឹក។
ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញគាត់ ហើយទាញគាត់ចេញពីទឹក។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​កណ្ដុរ​ទឹក ហើយ​ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​ឃើញ​កន្ទុយ​ដូច​ជា​កន្ធាយ ហើយ​ខ្ញុំ​ស្មាន​ថា​វា​ជា​សត្វ​ខ្លា។
នៅផ្ទះគាត់ចំណាយពេលសម្អាត និងសម្ងួតខ្លួនគាត់ជាយូរ ក្រោយមកគាត់ក៏ប្រទះឃើញអំបោសមួយនៅខាងក្រោយចង្ក្រាន អង្គុយលើជើងក្រោយរបស់គាត់ យកមែកឈើមួយដើមពីអំបោសមកជាមួយជើងមុខរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមស៊ីវា។

បន្ទាប់ពីញ៉ាំរួច សត្វឃ្មុំតូចបានប្រមូលឈើ និងស្លឹកឈើទាំងអស់មក ចាប់វានៅក្រោមវា ហើយដេកលក់។
ខ្ញុំ​បាន​ស្តាប់​សត្វ​ខ្លាឃ្មុំ​តូច​ដេក​ស្រមុក​។ "នៅទីនេះ" ខ្ញុំគិតថា "អ្វីដែលជាសត្វស្ងប់ស្ងាត់ - អ្នកអាចទុកឱ្យគាត់តែម្នាក់ឯងគ្មានអ្វីនឹងកើតឡើងទេ!"
គាត់បានចាក់សោសត្វឃ្មុំនៅក្នុងខ្ទម ហើយចូលទៅក្នុងព្រៃ។
ពេញមួយយប់ ខ្ញុំដើរកាត់ព្រៃដោយកាំភ្លើង ហើយព្រឹកឡើងខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញ បើកទ្វា...
តើ​វា​គឺជា​អ្វី? វាដូចជាខ្ញុំនៅក្នុងហាងជាងឈើ!
មានកោរសក់ពណ៌សដេកពេញឥដ្ឋ ហើយតុមានជើងស្តើង៖ សត្វខ្លាឃ្មុំមួយបានស៊ីវាពីគ្រប់ទិសទី។ ហើយគាត់បានលាក់នៅពីក្រោយចង្ក្រាន។
នៅពេលយប់ទឹកបានស្រកចុះ។ ខ្ញុំ​ដាក់​ខ្លាឃ្មុំ​ក្នុង​ថង់​មួយ ហើយ​ប្រញាប់​យក​វា​ទៅ​ទន្លេ។
ចាប់តាំងពីខ្ញុំឃើញដើមឈើមួយដើមត្រូវសត្វឃ្មុំកាប់នៅក្នុងព្រៃ ខ្ញុំក៏គិតភ្លាមៗអំពីសត្វខ្លាតូចដែលទំពារលើតុរបស់ខ្ញុំ។

បិសាច​តូច

កប៉ាល់របស់យើងកំពុងបើកនៅឈូងសមុទ្រ Anadyr ។ វាជាយប់។ ខ្ញុំកំពុងឈរនៅខាងចុង។ ទឹកកក​បាន​បោកបក់​មក​លើ​ភាគី​ទាំង​សងខាង ហើយ​បាន​បាក់។ ខ្យល់ខ្លាំង និងព្រិលបានបក់មក ប៉ុន្តែសមុទ្រស្ងប់ស្ងាត់ ទឹកកកដ៏ធ្ងន់មិនអនុញ្ញាតឱ្យវាបក់បោកឡើយ។ កប៉ាល់​បាន​ធ្វើ​ដំណើរ​រវាង​ផ្ទាំង​ទឹកកក​ក្នុង​ល្បឿន​ទាប។ វាលទឹកកកនឹងចាប់ផ្តើមឆាប់ៗនេះ។ ប្រធានក្រុមបានបញ្ជាកប៉ាល់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីកុំឱ្យធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកកក។
រំពេច​នោះ ខ្ញុំ​បាន​ឮ​សំឡេង​ផ្ទុះ​នៅ​ក្បែរ​ចំហៀង សូម្បី​តែ​កប៉ាល់​ក៏​ញ័រ​ពេញ​រលក។
ខ្ញុំក្រឡេកមើលទៅ - សត្វចម្លែកមួយប្រភេទកំពុងជិះលើទឹក។ វា​នឹង​អណ្តែត​ទៅ​ឆ្ងាយ បន្ទាប់​មក​ចូល​មក​ជិត ហើយ​ដកដង្ហើម​ធំ។ វា​បាន​បាត់​ខ្លួន លេច​មុខ​កប៉ាល់ លេច​ចេញ​មក​នៅ​ត្រង់​កប៉ាល់ ទឹក​មាន​ពណ៌​បៃតង​ខ្ចី​ចេញ​ពី​ទឹក
ត្រីបាឡែន! ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដឹង​ថា​មួយ​ណា​ទេ។


ពេញមួយយប់គាត់បានហែលតាមកប៉ាល់ហើយដកដង្ហើមធំ។
ហើយនៅពេលព្រលឹមស្រាងៗ ខ្ញុំបានឃើញគាត់៖ ក្បាលរបស់គាត់មានសភាពទ្រុឌទ្រោមដូចញញួរ វែងៗ គ្មានសត្វអ្វីដូចវាទេ ភ្នែករបស់គាត់តូច ហើយមានរន្ធច្រមុះតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ គាត់នឹងយកនាងចេញពីទឹក បញ្ចេញចំហាយទឹក ដកដង្ហើមធំ ហើយចុះទៅក្រោមទឹកម្តងទៀត។
នេះគឺជាត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោល។
បន្ទាប់​មក ប្រធាន​ក្រុម​បាន​ភ្ញាក់​ឡើង ហើយ​ចេញ​ទៅ​លើ​នាវា។
ខ្ញុំ​បាន​សួរ​គាត់:
- ហេតុអ្វីបានជាគាត់ហែលទឹកតាមយើង?
- បាទ ត្រូវហើយ គាត់ច្រឡំកប៉ាល់របស់យើងជាត្រីបាឡែន។ នៅក្មេងនៅឡើយ ទឹកដោះគោនៅលើបបូរមាត់របស់គាត់មិនទាន់ស្ងួតទេ។ ហើយតាមមើលទៅគាត់បានធ្លាក់ពីក្រោយម្តាយរបស់គាត់ពីហ្វូងរបស់គាត់។ ត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោលទាំងអស់ ដរាបណាព្យុះរដូវស្លឹកឈើជ្រុះចាប់ផ្តើមទៅអេក្វាទ័រ។
ខណៈពេលដែលប្រធានក្រុមកំពុងនិយាយ ត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោលបានធ្លាក់នៅពីក្រោយកប៉ាល់ ហើយហែលទៅភាគខាងត្បូង។ ប្រភពទឹករបស់វាអាចមើលឃើញអស់រយៈពេលជាយូររវាងទឹកកក បន្ទាប់មកក៏បាត់ទៅវិញ។
ប្រធានក្រុមបាននិយាយថា "អេក្វាទ័របានទៅរកមើល" ។
នៅទីនេះខ្ញុំថែមទាំងដកដង្ហើមធំ៖ តើសត្វចម្លែកតូចនេះអាចរកម្តាយរបស់វាឃើញទេ?

បិសាច​តូច

កប៉ាល់របស់យើងកំពុងបើកនៅឈូងសមុទ្រ Anadyr ។ វាជាយប់។ ខ្ញុំកំពុងឈរនៅខាងចុង។ ទឹកកក​បាន​បោកបក់​មក​លើ​ភាគី​ទាំង​សងខាង ហើយ​បាន​បាក់។ ខ្យល់ខ្លាំង និងព្រិលបានបក់មក ប៉ុន្តែសមុទ្រស្ងប់ស្ងាត់ ទឹកកកដ៏ធ្ងន់មិនអនុញ្ញាតឱ្យវាបក់បោកឡើយ។ កប៉ាល់​បាន​ធ្វើ​ដំណើរ​រវាង​ផ្ទាំង​ទឹកកក​ក្នុង​ល្បឿន​ទាប។ វាលទឹកកកនឹងចាប់ផ្តើមឆាប់ៗនេះ។ ប្រធានក្រុមបានបញ្ជាកប៉ាល់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីកុំឱ្យធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកកក។

រំពេច​នោះ ខ្ញុំ​បាន​ឮ​សំឡេង​ផ្ទុះ​នៅ​ក្បែរ​ចំហៀង សូម្បី​តែ​កប៉ាល់​ក៏​ញ័រ​ពេញ​រលក។

ខ្ញុំមើលទៅ៖ សត្វចម្លែកមួយប្រភេទកំពុងជិះលើទឹក។ វា​នឹង​អណ្តែត​ទៅ​ឆ្ងាយ បន្ទាប់​មក​ចូល​មក​ជិត ហើយ​ដកដង្ហើម​ធំ។ វា​បាន​បាត់​ខ្លួន លេច​មុខ​កប៉ាល់ លេច​ចេញ​មក​នៅ​ត្រង់​កប៉ាល់ ទឹក​បញ្ចេញ​ពន្លឺ​ពណ៌​បៃតង​ពី​ការ​ហៀរ​ចេញ។

ត្រីបាឡែន! ខ្ញុំមិនអាចដឹងថាមួយណា។

ពេញមួយយប់គាត់បានហែលនៅពីក្រោយកប៉ាល់ហើយដកដង្ហើមធំ។

ហើយនៅពេលព្រលឹមស្រាងៗ ខ្ញុំបានឃើញគាត់៖ ក្បាលរបស់គាត់មានសភាពទ្រុឌទ្រោមដូចញញួរ វែងៗ គ្មានសត្វអ្វីដូចវាទេ ភ្នែករបស់គាត់តូច ហើយមានរន្ធច្រមុះតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ គាត់នឹងលើកនាងចេញពីទឹក បញ្ចេញចំហាយទឹក ដកដង្ហើមធំ ហើយចុះទៅក្រោមទឹកម្តងទៀត។

នេះគឺជាត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោល។

បន្ទាប់​មក ប្រធាន​ក្រុម​បាន​ភ្ញាក់​ឡើង ហើយ​ចេញ​ទៅ​លើ​នាវា។

ខ្ញុំ​បាន​សួរ​គាត់:

ហេតុអ្វីបានជាគាត់ហែលទឹកតាមយើង?

បាទ ត្រូវហើយ គាត់ច្រឡំកប៉ាល់របស់យើងជាត្រីបាឡែន។ នៅក្មេងនៅឡើយ ទឹកដោះគោនៅលើបបូរមាត់របស់គាត់មិនទាន់ស្ងួតទេ។ ហើយជាក់ស្តែងគាត់បានធ្លាក់ពីក្រោយម្តាយរបស់គាត់ចេញពីហ្វូងរបស់គាត់។ នៅពេលដែលព្យុះរដូវស្លឹកឈើជ្រុះចាប់ផ្តើម ត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោលទាំងអស់ផ្លាស់ទីឆ្ពោះទៅកាន់ខ្សែអេក្វាទ័រ។

ខណៈពេលដែលប្រធានក្រុមកំពុងនិយាយ ត្រីបាឡែនមេជីវិតឈ្មោលបានធ្លាក់នៅពីក្រោយកប៉ាល់ ហើយហែលទៅភាគខាងត្បូង។ ប្រភពទឹករបស់វាអាចមើលឃើញអស់រយៈពេលជាយូររវាងទឹកកក បន្ទាប់មកក៏បាត់ទៅវិញ។

ប្រធានក្រុមបាននិយាយថា "អេក្វាទ័របានទៅរកមើល" ។

នៅទីនេះខ្ញុំថែមទាំងដកដង្ហើមធំ៖ តើសត្វចម្លែកនេះរកម្តាយវាឃើញទេ?