Материали за изпит по социални науки за подготовка. Откъде да започнете да се подготвяте за изпита по социални науки: какво ви пречи да постигнете високи резултати. Как да започнем подготовката на изпита по социални науки

Презентация по социални науки "Фактори на производство и факторни доходи". Презентацията може да се използва както в урока по тази тема, така и за подготовка . Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Презентация по социални науки "Гражданството на Руската федерация". Презентацията може да се използва както в урока по тази тема, така и при подготовка за изпита.

Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Целева аудитория: за 11 клас

Презентация по социални науки "Понятието и видовете правна отговорност." Презентацията може да се използва както в урок по тази тема, така и като подготовка за. Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Целева аудитория: за 11 клас

Презентация по социални науки "Девиантно поведение и неговите видове." Презентацията може да се използва както в урока по тази тема, така и при подготовка за изпита. Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Целева аудитория: за 11 клас

Презентация по социални науки "Видове социални норми." Презентацията може да се използва както в урока по тази тема, така и при подготовка за изпита. Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Целева аудитория: за 11 клас

Презентация по социални науки "Видове, причини и последици от инфлацията". Презентацията може да се използва както в урока по тази тема, така и при подготовка за изпита. Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Целева аудитория: за 11 клас

Презентация по социални науки "Социален контрол". Презентацията може да се използва както в урока по тази тема, така и при подготовка за изпита. Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Целева аудитория: за 11 клас

Презентация по социални науки "Понятието власт". Презентацията може да се използва както в урока по тази тема, така и при подготовка за изпита. Представен е теоретичен и практически материал. Задачите отговарят на новия формат на изпитите. Посочени са източници.

Обещано три години чакане? Не, не става дума за работата на любимия ни FIPI това лято! Както обещахме, в средата на август имахме на разположение основните документи, регламентиращи провеждането на Единния държавен изпит 2019 по социални науки – демо версия и кодификатор. Любопитно какво ново има?

Искате ли да рационализирате подготовката си за изпита, да я направите възможно най-продуктивна? След това трябва да вземете за основа кодификатора USE. „Да действаш без правила е най-трудната и най-досадната задача на този свят“, каза известният италиански писател А. Манцони. Това мнение е по-приложимо от всякога за подготовката за Единния държавен изпит по социални науки 2019.

Май е в двора. Има само един месец до изпита по обществознание. Как да се подготвим за изпит в последния момент? Трябва да помним, както пее Земфира, че "... всички важни моменти летят с особено висока скорост...".

„Експертът е човек, който е направил всички възможни грешки в една много тясна специалност“, смята Нилс Бор. Предлагаме да не правите грешки, а да се запознаете с препоръките на експертите за подготовка за Единния държавен изпит по социални науки!

писмено част от изпитав социалните науки винаги създава трудности за завършилите. Изисква не само уверено познаване на теоретичния материал, но и прилагане на собствените знания, широк поглед и разбиране на социалните взаимодействия. Предлагам разглобяване реални задачичаст 2, срещна на изпита през 2016г.

Всеки достатъчно силен стрес, положителен или отрицателен, е еднакво способен да осакати умовете ни и да ни даде идеи и способности, които не можем да придобием по никакъв друг начин. Смятам, че тази идея на популярния съвременен писател Чък Паланик е по-актуална от всякога, когато се подготвя за Единния държавен изпит по социални науки. И така, как да използвате стреса на изпита в своя полза?

Винаги е полезно да погледнем теста, който трябва да преминем през очите на онези, които оценяват неговия резултат. Например на футболист – през очите на съдия, но на нас – през очите на експертите по USE. Нека се запознаем с препоръките на съставителите на KIM USE 2015 по социални науки!

Разбира се, вече знаете за невероятния спад в резултатите на Единния държавен изпит по социални науки през 2014 г. "Предупрежден - въоръжен!". Нека се замислим върху принципите за оценяване на USE през 2015 г., декларирани от FIPI в ключовите документи на бъдещия изпит - демо версията и спецификаторът.

Всяка кампания за USE започва с публикуване на основните държавни документи по USE за всеки предмет - демо версия, кодификатор и спецификатор. Помислете за промените, настъпили в ИЗПОЛЗВАЙТЕ демонстрациив социалните науки 2015г.

Знаете ли, че част C ще ви даде почти половината от оценките на Единния държавен изпит по социални науки? На изпита ще броите всеки резултат, следователно, колкото и трудни да са писмените задачи, те трябва да бъдат решени. Нека се опитаме да идентифицираме основните препоръки на експертите по USE в част C?

Използвате ли текста на Конституцията на Руската федерация от 1993 г. за решаване на социалните задачи и за подготовка за изпита? За ваше улеснение го поставяме в нашите материали за подготовка за изпита.

Не знаете как да изградите сложен план за изпита по социални науки? Съмнявате ли се в правилността на вашите планове за задача 35 от демо версията на USE 2015? Разбира се, тъй като се смята за един от най-трудните, изисква конкретика, познаване на теорията и ясни формулировки.

Изпитът по социални науки е много популярен сред учениците. Изпитът се счита за лесен: няма нужда да се правят изчисления, няма нужда от трудоемки изчисления. Тази лекота е измамна и преминаването на изпита може да бъде трудно по две причини. Първо, курсът на социалните науки се състои от няколко раздела, които са само условно свързани помежду си, така че може да бъде трудно да се структурират придобитите знания. Второ, по време на теста ще трябва бързо да превключвате между различни секции, което ще изисква хладнокръвие, способност за концентрация.

Характеристики на артикула

Социалните науки е дисциплина, която включва комплекс от науки, по един или друг начин свързани с обществото. Това са социология, психология, социална философия, история, история, културология, политология, икономика, юриспруденция, етика и др.

Курсът е разделен на няколко теми:

• Човекът и обществото
• правилно
• политика
• Икономика
• социални отношения

Изпитът ще ви задава въпроси по всички тези теми. Справянето със задачи без подготовка ще бъде много трудно дори за тези, които са получили добри оценки в часовете по обществознание от пети до единадесети клас. Необходимо е да се опреснят знанията, да се запомнят дефинициите, да се систематизира изложеното. Това изисква изучаване на теория в социалните науки.

Изпит

Всеки изпитен билет съдържа четири вида задачи:

• с необходимостта от избор на един или повече верни отговора;
• да идентифицирам конструктивни елементипонятия;
• върху познаване на терминологията, дефиниране на понятия;
• да съвпадат позиции.

За 20 задачи е необходимо да се даде кратък отговор, за 9 - подробен. Завършилите също ще трябва да напишат есе. При полагане на изпит е невъзможно без познаване на теорията.

Подготовка за изпит по обществознание

Започнете да се подготвяте рано. Темата само на пръв поглед изглежда лесна: получаването на най-висок резултат не е толкова лесно.
• В процеса на подготовка ще трябва да научите наизуст много термини и дефиниции. Не трябва просто механично да тъпчете формулировките, фактите, събитията, имената, предложени в учебника. Опитайте се да разберете същността и тогава ще ви бъде по-лесно да запомните материала.
• Всичко, което трябва да научите наизуст, запишете в специална тетрадка.
• Започнете със задачи, които ви се струват лесни. Не бива да ги пропускате – дори и да сте уверени в себе си, не пречи да опресните знанията си.
• След това преминете към по-сложни теми. Проучете теорията, повторете определенията няколко пъти и след това преминете към практическите упражнения. И накрая, отново се уверете, че помните точно терминологията.
• Когато правите пробни опции, практикувайте да четете внимателно въпросите. Практиката показва, че неразбирането на въпросите е една от честите причини за грешки.
• Опитните преподаватели препоръчват да започнете обучение през декември-януари с изучаване на икономика. Този раздел е малък.
• След това трябва да се заемете с най-трудното нещо - закона. Практиката показва, че именно този раздел от социалните науки създава най-големи затруднения на завършилите. Отделете повече време за изучаване на закона.
• Социалните отношения, човекът и обществото са относително прости раздели. Те могат да бъдат взети в краен случай.
• В идеалния случай изучаването на теорията трябва да приключи през април. След това си дайте малко почивка и направете повторението. Уверете се, че помните всички формулировки и дефиниции, можете да повторите всички правни актове наизуст.

За да използвате визуализацията на презентации, създайте акаунт (акаунт) в Google и влезте: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

Основи на държавата и правото 11 клас Урок номер 16. Гражданско право и гражданско правоотношение 900igr.net

План на урока. 1. Източници на гражданското право. 2. Предмет и метод на гражданското право. 3. Елементи на граждански отношения. 4. Юридически факти и граждански отношения. 5. Видове граждански отношения.

1. Източници на гражданското право. 1.Граждански кодекс Основен регулатор на стоково-паричните отношения в страната. (Първата част влиза в сила на 1 януари 1995 г., втората част - на 1 март 1996 г.) 2. Федерални закони, регулиращи отношенията, които са предмет на гражданското право. 3. Устав Укази на президента, постановления на правителството, актове на министерства и федерални изпълнителни органи. 4. Други източници Например обичай.

2. Предмет и метод на гражданското право. Гражданското право Урежда определен кръг от обществени отношения, наречени предмет на гражданското право. Предмет на гражданското право Имуществени отношения, т.е. отношения, които се развиват над материалното богатство. Свързани със собствеността върху определени имуществени облаги (имуществени отношения) Свързани с прехвърляне на права на собственост от един субект на друг (договори, наследство и др.) Група 1

2. Предмет и метод на гражданското право. Неимуществени отношения, свързани с имущество (авторско право, използване на търговски марки и др.) Група 2 Гражданскоправна уредба Урежда още: неотменими права и свободи на човека и други неимуществени облаги. - живот, здраве, чест и достойнство на личността, делова репутация, неприкосновеност поверителност, лични и семейни тайни и други взаимоотношения между предприемачи или с тяхно участие

2. Предмет и метод на гражданското право. Гражданското право посочва основанията, при които абстрактно-възможната уредба се превръща в реална. Тези основания се наричат ​​ПРАВНИ ФАКТИ Обществените отношения след като гражданското им уреждане се превръщат в гражданско правоотношение: - това е връзка между участниците в гражданско правоотношение, по силата на която те действат като носители на субективни граждански права.

3. Елементи на граждански отношения. съдържание Предмети Обекти Субекти Носители на граждански правомощия (права) и задължения- -Физически лица, -Юридически лица, -Руската федерация, -Съекти на Руската федерация, -Общински образувания, -Чужди държави. - задължително е участието на поне 2 субекта - упълномощен (имащ права) и задължен.

3. Елементи на граждански отношения. Съдържание Правомощията (правата) и задълженията на нейните участници (субекти) - правата на едната страна по необходимост съответстват на правните задължения на другата. Гражданско правоотношение (Разделя се в зависимост от съдържанието) Просто Сложно - един орган отговаря на едно задължение (договор за заем) - един орган отговаря на няколко задължения (договор за превоз на товари)

3. Елементи на граждански отношения. Обект Към какво е насочена дейността на участниците в правоотношението. Член 128 от Гражданския кодекс на Руската федерация Обекти на правоотношения неща работа и услуги информация интелектуална собственост нематериални ползи

4. Юридически факти и граждански отношения. юридически факт Обстоятелство, с наличието или липсата на което законът свързва възникването, изменението и прекратяването на права и задължения. Видове юридически факти - споразумения и сделки, предвидени от закона, - споразумения и сделки, които не са предвидени в закона, но не противоречат на него, - актове на държавни и общински органи, - съдебни решения, - създаване на продукти на интелектуална дейност, - и т.н. класификацията на юридическите факти идва от различни основания

4. Юридически факти и граждански отношения. 1. Събития и действия – явления, които се случват независимо от волята на субекта. - явления, възникващи по волята на субекта. Абсолютно - смърт, естествено действие и пр. Относително - изтичане на договора. Законно – отговарят на изискванията на закона Незаконно – не отговарят на изискванията на закона. Правни действия Правни актове Правни актове

4. Юридически факти и граждански отношения. Административни или съдебни актове по сделката и съдебни решения, установяващи граждански права и задължения. Правни актове Юридически действия - действия, които водят до гражданскоправни последици при постигане на резултат, независимо от посоката на волята на лицето, извършващо правен акт (напр. съкровище) СДЕЛКИ (най-широката и най-важна категория юридически факти) - действия на субекти, специално насочени към възникване, промяна или прекратяване на граждански правоотношения

4. Юридически факти и граждански отношения. ТРАНЗАКЦИИ договори едностранни действия тав). (напр.: наследство)

5. Видове граждански отношения. Разделянето става в зависимост от критериите 1. Имуществени и неимуществени а) Собственост: - обект - това или онова материално благо. - възникват във връзка със собствеността върху имущество или прехвърлянето на собственост от един субект на друг. (за отношенията се прилага давност) б) Неимуществени: - обект - неимуществени права и нематериални ползи. (за взаимоотношенията не се прилага давност)

5. Видове граждански отношения. 2. Абсолютно и относително а) Абсолютно: - на упълномощено лице (напр. собственик) се противопоставя неограничено широк кръг от задължени лица, - поведението на задължените лица не е нарушение на правата на Упълномощения субект б) Относително: - на едно упълномощено лице се противопоставя определен кръг задължени лица, (длъжник-кредитор) в зависимост от броя и сигурността на субекта

5. Видове граждански отношения. 3. Вещни и облигационни а) Вещни: - правото се упражнява чрез собствени действия (напр. правото на собственост), - защитата на правата на собственост се осъществява въз основа на вещен иск. б) Задължително: - правото се упражнява въз основа на изискванията за активно действие от задълженото лице - защитата на задължителното право се осъществява въз основа на иск за обезщетение за претърпените загуби. в основата – начин за упражняване на властта, принадлежаща на нейния носител

Социалните науки са предмет, който изисква познания в областта на икономиката, философията, политиката. Реалистично е да се подготвите за 2-3 месеца. Основното нещо е правилно да разпределите времето и да решавате тестове.

Първа част KIM по социални науки през 2020 г. - студентът трябва да отговори на 20 въпроса. Отговорът трябва да е кратък. 2-3 отговора може да са верни. В тази работа трябва да можете да анализирате таблици, диаграми, диаграми, да търсите необходимата информация, да систематизирате знанията.

Във втората часттрябва да дадете подробен отговор. Тук трябва да отговорите на условията на конкретна задача. Важно е да можете да работите с текста, да формулирате мнение и да аргументирате. Когато отговаряте на въпрос, трябва да направите подробен план.

Работа с есеТрябва да изберете една от петте теми. Темите са изказвания на дейци на науката, културата, политиката. Всяка тема е свързана с научния блок на курса. Един ученик може да го разкрие в контекста на една наука или няколко. Тук е важно да се изучават теоретични положения, да се формулират аргументи, да се дават конкретни примери.

1. Правилно разпределете времето за подготовка.
2. Преди да отговорите, моля, прочетете задачата до края.
3. Научете основни термини, дефиниции.
4. Решете KIM и идентифицирайте места, където възникват трудности.
5. Първо изпълнете простите задачи, след това преминете към тези, при които възникват трудности.
6. За подготовка използвайте схеми, таблици, ръководства, учебници.
7. Внимателно проучете диаграми, таблици, информационни блокове и едва след това пристъпете към задачите.
8. Във втората част отговорете ясно на въпросите. Проверете формулировката.
9. В есето използвайте знанията от курса и докажете гледната точка.
10. По-добре е да започнете да се подготвяте рано, защото в последния момент всичко ще се обърка в главата ви и това ще повлияе на ниските резултати.

Нито един учебник няма да разкрие напълно всички въпроси на курса. Препоръчително е да се изучават 2-3 учебника.

Четенето, паметта и способността за правилно изразяване на мислите ще ви помогнат да издържите добре изпита. С правилния подход можете да се подготвите за два до три месеца.

Какви грешки възникват при изпита?

В задачи с подробен отговор трябва да напишете 2 примера за функции, принципи от текста. Учениците копират част от текст във формуляра, вместо да отговарят накратко на въпроса. Проверяващият няма да търси необходимите фрази и точките няма да се броят. Трябва да пишете структурирано и да поставите номерацията.

В задачата, където трябва да посочите видовете и да дадете примери, също трябва да се отговори краткотака че инспекторите да разберат с какво да се отнасят.

Учениците използват материали с готови планове, но не се изискват енциклопедични познания. Без допълнителни точки за обучение перфектни есетаняма да донесе.

Невъзможно е да се знае наизуст този или онзи материал. Основното нещо в процеса на подготовка е да се запознаете с теорията и да научите как да донесете аргументи за вашата позиция. Когато съставяте подробен отговор, трябва да покажете как ученикът е разбрал идеята, да я обосновете и да дадете пример. За да се справите лесно с писането на изпита, трябва да практикувате това поне десет пъти.

Често грешки се правят поради невнимание. Там, където трябва да напишете една дума, учениците пишат изречения. Когато изпълнявате KIM, е важно внимателно да прочетете задачата и да направите това, което се изисква. допълнителна работаняма да донесе допълнителни точки на изпита.

Трябва да се подготвите само по учебниците на новите издания, тъй като информацията става остаряла. Когато отговаряте на въпроси, използвайте прост езики не пишете сложни фрази. Възпитаник може да загуби точка, ако е фокусиран върху изграждането сложно изречение, неправилно. Термините трябва да се използват, когато е необходимо.

Какво да използвате за приготвяне?

1. Съветваме ви да вземете няколко учебника, например учебника "Фоксфорд" и Боголюбова. Тези ръководства съдържат цялата теория, която ще бъде необходима за изпита.
2. Демонстрации. Плановете могат да бъдат написани от кодификатори на уебсайта на FIPI. Те са много подобни на това, което ще бъде на изпита. Всички задачи от демо версията трябва да бъдат решени. За да разширите речника си, трябва да четете например политически и икономически новини. Ако срещнете непознати термини, трябва да намерите тяхното значение обяснителен речник.
3. Най-трудната тема за студентите е политиката.Този раздел изисква повече време. Можете да направите таблица, да нарисувате диаграма, да измислите асоциация, за да запомните по-добре информацията.
4. Необходими в час слушайте внимателно учителя, прочетете целия материал с молив в ръка. По-добре е да задавате въпроси и да не запомняте точно отговорите.

Когато изпълнявате задачи, не е нужно да скачате. Някои от въпросите може да изглеждат познати, но все пак трябва да ги прочетете. Полезно е да се изучава материала и след това да се обсъжда в клас или с децата. В процеса на запознаване трябва да възникнат много въпроси и не се срамувайте да ги зададете.

Неразбираемите термини се разглеждат най-добре веднага в тълковния речник. Писмените отговори трябва да бъдат написани ясно, написани на разбираем език и не трябва да се използват сложни фрази.

Преди да дадете отговори, помислете отново, върнете се към въпроса, разберете каква структура да формулирате информация. Ако някои данни не се запомнят, измислете асоциация.