Пословици с несъюзна връзка. Сложно изречение без съюз. Концепцията за несиндикално предложение

раздели: руски език

Целта на урока: създаване на условия за усвояване на нови знания за несъюзно сложно изречение, като се използват елементи на изследване, в клас, непознат за учителя, който се подготвя за GIA

Цели на урока:

  • образователен:да формира способност за установяване на смислови връзки между части на БСП; определете интонационните особености на тези изречения и на тази основа изберете правилните препинателни знаци
  • развиващи се:да формира у децата положителна мотивация и готовност за възприемане на нов материал; развиват способността да сравняват изучавания материал с нов, да обобщават, систематизират
  • образователен:насърчаване на уважение към урока и предмета като цяло; възпитание на взаимно уважение и взаимопомощ (морални категории доброта).

Духовни и морални категории, разгледани в урока: доброта, взаимопомощ, взаимно уважение.

Оборудване за урок:

  • екран;
  • тетрадка;
  • проектор;
  • CD с презентацияпо темата на урока;
  • индивидуални карти със задачи;
  • тетрадки;
  • индивидуална студентска карта;
  • учебник изд. ММ Разумовская „Руски език. 9 клас "- Москва:" Дропла ", 2006 г.

По време на занятията

Не, големият не умира в живота
Всичко, което отговаря на сърцето ви
Живейте неспокойно, живейте с проблеми:
Човек започва с доброта.

Организиране на времето.

аз Фаза на обаждане

- Предстои ми завършване на аспирантура и пиша научна работа за трудни изречения. Изучавал ли си тази тема? Трябва ми помощта ти.

Работа с епиграфа.

- Прочетете епиграфа, формулирайте основна идея (човек започва с доброта). Намерете синоними за "доброта" ( добродушие, нежност, добросърдечност, отзивчивост, искреност, състрадание, милост). Какво е значението на думата "доброта"? ( отзивчивост, емоционална нагласа към хората и към всичко наоколо, желанието да се прави добро на другите).

- Мисля, че всички вие ще отговорите на предложението ми и ще ми помогнете.

По време на урока действието се извършва: познаваш себе си - помогни на друг(на таблото е поставен плакат с името на действието).

- Нека проверим знанията ви ( подготовка за GIA).

Раздавам карти на силни ученици, останалите работят с учителя.

Карта 1

Дебелите ледени висулки, висящи от покрива, се размразяваха на слънцето.

Капките, падащи от тях, силно удариха леда.

Карта 2

Съставете прости изречения MTP, PBS и BSP. Запишете ги, направете диаграми.

Истинската добродетел е като река.

Колкото по-дълбоко е, толкова по-малко шум издава.

Карта 3

Съставете прости изречения MTP, PBS и BSP. Запишете ги, направете диаграми.

Говорете с любезен човек.

Слънчев лъч ще озари душата ви.

Карта 4

Съставете прости изречения MTP, PBS и BSP. Запишете ги, направете диаграми.

Луната е над прозрачната планина.

Кварталът е залят от фалшива светлина.

Позовавайки се на слайдове на презентация. (1 слайд)

докато учениците пишат изречения, те се появяват на екрана

- Какво знаете за сложните изречения? Видове сложни изречения?

- Сред предложенията посочете "третото излишно" (БСП) Защо? Все още не съм учил) Какво причини затрудненията с картите? (БСП) Какво знаете за БСП? Име БСП. (предложенията се появяват на екрана - слайд 2) Слайд 2

Защо да учиш БСП, ако знаеш какво е? (препинателните знаци са трудни)Какви препинателни знаци могат да стоят между части от БСП? (. ; : - )

(учителят рисува тези знаци на черната дъска)

(стигаме до проблема: какъв препинателен знак трябва да се постави между предикативните части на БСП и от какво ще зависи поставянето на тези знаци?).

Формулиране от учениците на темата и целите на урока.

- Какво свързва предложенията, с които работихте, и този епиграф? ( тема)

II. Фаза на отражение

- Нека направим малко проучване, за да решим проблема.

- Откъде да започнем нашето изследване? ( внимателно четем и изучаваме, сравняваме и трите изречения: какво е общото? Каква е разликата?)

- Какви разлики можете да забележите в семантичните отношения на тези изречения? (студентите разкриват следното: между предикативните части на ERP отношенията са равни, съюз иподчертава последователността на извършваните действия; в SPP - неравностойни, съюзите дават различни семантични нюанси (условие, време, причина). В БСП тези отношения са по-слабо изразени, те зависят от съдържанието на включените в тях предикативни части. В БСП ролята на интонацията е голяма, което диктува необходимостта от определени препинателни знаци).

Анализираме всеки BSP (слайд 2) и записваме резултатите в диаграмата.

Работа с учебника (параграф 23, стр. 131). Сравняваме получените резултати

  • - Кой разбира частично? Вдигнете едната си ръка.
  • - Кой нищо не разбра? Стани.
  • - Кой разбира всичко? Повдигнете двете си ръце.

Закотвяне.

- Който е разбрал всичко или отчасти - работи по картите.

Карта 1

  1. Да обидиш ближния си - сам да си в беда.
  2. Говорете по-смело: така ще бъде по-правилно.
  3. Все едно: каквото е на челото, каквото е на челото.

Карта 2

Обяснете постановката на препинателните знаци

  1. Пролетта утолява жаждата - благата дума съживява сърцето.
  2. Ако загубиш съвестта си, не можеш да си купиш друг.
  3. Зад горите стоеше широка дъга: някъде, отвъд езерото, валеше лек дъжд.

Карта 3

Обяснете постановката на препинателните знаци

  1. Да обидиш ближния си - сам да си в беда.
  2. Ако влезете в къща с вентилатор, излизате с хотел.
  3. Ако угаждате на всички, ще дразните себе си.

Карта 4

Обяснете постановката на препинателните знаци

  1. Правя добро - чувствам се добре ..
  2. Ако действам зле, се чувствам зле.
  3. Ако нямаш добри дела, не говори за доброта.

Карта 5

Събирайте пословици. Запишете БСП. Подредете препинателните знаци, обяснете тяхната настройка.

- Останалите работят с учителя (слайд 3) (обяснете поставянето на препинателни знаци).

- Намерете "третия излишък" (мистерия)... Защо?

През целия урок учениците си помагат.

- Направете синхрон според тези текстове (за тези, които са се справили с картите)

Прави добро -
Няма по-голяма радост.
И пожертва живота си
И побързайте
Не за слава или сладкиши
И то по нареждане на душата.
Като заври, съдба
унижен,
Ти си от безсилие и срам
Не позволявайте на наранената душа
Моментна преценка.
Изчакайте.
Успокой се.
Вярвайте - наистина
Всичко ще си дойде на мястото.
Ти си силен.
Силните не са отмъстителни.
Оръжието на силните е добротата. (Т. Кузовлева)

Дайте, хора, топли думи!
За да ви завърти главата.
Така, че да е сладко - словесно мил мед!
Така че думите удавят лед в сърцето!

В крайна сметка една дума може да излекува душата,
Или може би просто ранява и убива.
В крайна сметка словото може да създаде красота.
Или може да очерни и да плюе...

И не съжалявай за мили думи,
За да цъфти зелената трева!
За да не плаче от ужилване на оса.
Израсна не кактус, а уханен жасмин.

Наистина всяка дума съдържа цяла държава!
Войната започва от злото,
И възникват негодувание и отмъщение ...
Колко думи?! Всички те са безброй...

Дайте, хора, топли думи!
И нека злият слух замлъкне!
Да създадем щастие!
В крайна сметка думата е мир и благодат!

Алгоритъм за писане на syncwine

Изход:основната водеща характеристика, която определя избора на препинателни знаци в БСП, е семантичната връзка между предикативните части на сложното изречение и степента на тяхното разпространение, както и забавената скорост на речта, паузите между предикативните части.

- В какви текстове се използват препинателни знаци в БСП? (описание на природата, поговорки, поговорки, гатанки)

- И така, БСП със запетая и точка и запетая често се използват от художниците за описване на природата, а БСП с двоеточие и тире често се използва в пословици, поговорки, афоризми, гатанки.

- Позоваване на епиграфа и името на действието (Обяснете поставянето на препинателни знаци).

III. Отражение

(слайд 4)

Домашна работа по избор(слайд 5)

Индивидуална карта за оценка на ученика (име)
Съдържание Работа с епиграфа повторение проучване закрепване syncwine Участие в акцията отражение
Работете върху картата Работа с учител Работете върху картата Работа с учител
клас
Обща оценка

В зависимост от значението, семантичните отношения между простите изречения в несъединни сложни изречения се използват следните препинателни знаци: запетая, точка и запетая, двоеточие, тире. За да проверите значението на сложното изречение без съюз, можете да използвате синонимни конструкции на сложни или сложни изречения.

запетаяв несъединително сложно изречение се поставя в случай, че простите изречения са свързани чрез изброителни отношения (едновременност и последователност). Можете да вмъкнете съюза и между прости изречения.

ср: Виелицата не стихна, небето не се проясни(Пушкин). - Снежната буря не стихна и небето не се проясни; Влакът тръгна бързо, светлините му скоро изчезнаха, след минута вече не се чуваше шум(Чехов). - Влакът тръгна бързо и светлините му скоро изчезнаха и след минута вече не се чуваше шум.

точка и запетаяв несъединително сложно изречение се поставя в случай, че простите изречения са свързани чрез изброителни отношения, но са отдалечени едно от друго по значение или са значително разпространени:

Отляво имаше дълбока клисура; / 1 зад него и пред нас тъмносините върхове на планините, изровени със слоеве сняг, бяха нарисувани върху бледото небе, все още запазвайки последното отражение на зората/ 2 (Лермонтов).

Дебелото черво в несъединяванекомплекс

1. Второто просто изречение изяснява значението на първото (обяснителна връзка). Преди второто изречение можете да поставите думите а именно, т.е.

ср: В ума ми проблесна ужасна мисъл: представях си я в ръцете на разбойници(Пушкин). - Една ужасна мисъл мина през ума ми, а именно: Представих си го в ръцете на разбойниците.

Забележка!

Двоеточие е задължително, ако има думи в първото изречение на несъединително сложно изречение така, такъв, такъв, едини други подобни, чието конкретно съдържание е разкрито във второто изречение.

Моят обичай е следният: подписан, така че свалете раменете си(Грибоедов); Мога да ви кажа само едно: не можете да седнете спокойно.(Чехов).

2. Второто просто изречение допълва съдържанието на първото (допълнителни отношения). Преди второто изречение можете да вмъкнете съюза какво.

ср: Знаех, че ударът на съдбата няма да ме заобиколи(Лермонтов). - Знаех, че ударът на съдбата няма да ме заобиколи.

Забележка!

Понякога в първото изречение има глаголи внимавай, огледай се, слушайи т.н.; фрази вдигнете очи, вдигнете главаи други, предупреждаващи за по-нататъшно представяне. В този случай между частите на несъединително изречение можете да вмъкнете не просто съюз that, а комбинация от думи: и видя това; и чу това; и усети товаи т.н.

ср: Погледнах от вагона: всичко имаше тъмнина и вихрушка (Пушкин). - Погледнах от вагона и видях, че всичко е тъмнина и вихрушка; Той помисли и подуши: мирише на мед(Чехов). - Той помисли и подуши и усети товамирише на мед.

3. Второто просто изречение посочва причината за това, което казва първото изречение (причинно-следствена връзка). Преди второто изречение можете да вмъкнете причинно-следствена връзка, т.к.

ср: Сега всички са в къщата имаше строго изражение: земетресението не беше добро(Тинянов). - Сега всички в къщата имаха строго изражение, защото земетресението не беше добро; Птиците не се чуха: те не пеят по време на жегата(Тургенев). - Птиците не се чуха, защото не пеят по време на жегата.

Тире в несъюзкомплекспредложение се прави в следните случаи:

1. Второто просто изречение съдържа неочаквано присъединяване, индикация за бърза смяна на събитията. Можете да вмъквате думи преди второто изречение и внезапно, и неочаквано, и внезапно, и веднага:

Сиренето падна - с него имаше измама(Крилов). - Сиренето падна и изведнъж се получи измама с него; Вятърът задуха – всичко трепна, оживя, засмя се(М. Горки). - Подухна вятърът и веднага всичко потрепери, оживя, засмя се.

2. Второто изречение на сложното несъединно изречение изразява противопоставяне. Можете да вмъкнете съюзи a, но между прости изречения.

ср: Ще се радвам да сервирам - отвратително е да служиш(Грибоедов). - Бих се радвал да служа, но да служа е отвратително; Той е гост - аз съм домакинът(Багрицки). - Той е гост, а аз съм домакин.

3. Второто изречение съдържа следствие, резултат, заключение. Можете да вмъквате думи между частите следователно, тогава, в резултат.

ср: Умирам - няма какво да лъжа(Тургенев). - Умирам, така че няма какво да лъжа; Бих отишъл при пилотите – нека ме учат(Маяковски). - Щях да стана пилот, така че нека ме учат.

Забележка.Ако значението на ефекта не е изразено интонационно, вместо тире се използва запетая, например: Човекът не е игла, ще намерим(Чехов).

4. Първото изречение съдържа значението на време или условие. Преди първата част можете да поставите съюзи, когато, ако.

ср: Котките гризат - свобода за мишки (поговорка). - Когато котките хапят, мишките имат свобода; Ако ще вали, ще има гъбички (Пушкин). - Ако вали, ще има гъбички.

ЗабележкаАко второто изречение в несъюзсложното изречение започва с частица, така че вместо тире се използва запетая, например: Дайте на всички водка, така че скоро ще трябва да гладувате(Пушкин).

5. Второто изречение съдържа сравнение. Между простите изречения можете да поставите съюзи сякаш, сякаш.

ср: Говори думата - славеят пее(Лермонтов). - Той казва думата, сякаш славеят пее.

6. Второто изречение в сложното несъединно изречение има прилежащо значение и започва с думите така, така, така:

Заповедта си е заповед – така е възпитан(Воробьов).

Второто изречение има прилежащо значение и можете да поставите думата this преди него (понякога тази дума е в самото изречение):

План за синтактичен анализ на несъюзно сложно изречение

  1. Посочете вида на сложното изречение (несъюзно сложно изречение).
  2. Посочете от колко части се състои едно несъединно сложно изречение (маркирайте граматическите основи).
  3. Посочете значението (смисловата връзка) между частите на несъединително изречение. Обосновете настройката на препинателния знак (запетая, точка и запетая, двоеточие, тире).
  4. Изградете диаграма на несъюзно сложно изречение.

Разбор на проба

Дъбът се държи - тръстиката падна на земята(Крилов).

Безсъюзна сложно изречение; се състои от две прости части: 1) дъбът пази; 2) тръстиката падна на земята; граматически основи: 1) дъбът пази; 2) тръстика падна... Второто изречение съдържа опозиция (между частите можете да вмъкнете съюза a: Дъбът се държи, но тръстиката падна на земята). Следователно между частите на сложното несъединно изречение се поставя тире.

- .
срещу.

Намерете и запишете пословици и поговорки на правило:

Тире между:

1. Субект и субект, изразени със съществително или местоимение,

2. Между сказуемото и сказуемото, изразено с глагол,

3. Подмет, произнесено съществително или местоимение и сказуемо, произнесено прилагателно.

Пословици и поговорки с тире

1. Хлябът е главата на всичко.

2. Пушенето е вредно за здравето.

3. Две ботуши - чифт, но и двете се носят на левия крак.

4. Не хранете хляб – дайте вода да пиете.

5. Колкото и да храниш вълка, той продължава да гледа в гората.

6. Словото е ценно, а мълчанието е злато.

7. Думата не е врабче - ще излети, няма да го хванеш.

9. Обичате ли да яздите - обичате да носите шейни.

10. Да се ​​страхуваш от вълци - не ходи в гората.

11. Бизнесът е време - забавлението е час.

12. Овцата ще лае – стадото ще се повтори.

13. Упоритата овца е личен интерес за вълка.

14. Да лежиш на леглата - и да не видиш филия.

15. Знанието е сила.

16. Удари - това означава обича.

17. Целувките означават любов.

18. Той се нарече груздем - влизай в кутията.

19. Както наречете лодка, така тя ще плува.

20. Да се ​​обличаш гол - само да се препаснеш.

21. Женен не е проклет.

22. Жени се - ще се промени.

23. Първо - аз и буки, а след това - и наука.

24. Мошна е тясна - всеки е неин слуга.

25. Брада - трева, можеш да косиш.

26. Баня - не е бавачка, но поне някой ще угоди.

27. Малките деца са малки проблеми.

28. С малки деца мъка, с големи - два пъти.

29. Без пчелна майка - изгубени деца.

30. Без собственик къщата е сирак.

31. Може би да, предполагам - братя, и двамата лягат.

32. Може би ще измами - ще отиде в гората.

33. Може би да, предполагам - такъв гръб, поне се откажи от него.

34. Надяваше се на случайност - и тя пропадна.

35. Простотията е по-лоша от кражбата.

36. Отворението на ума и глупостите - Саратовската степ.

37. Гладът не е леля, тя няма да подхвърли баница.

38. Гората се сече - чипсите хвърчат.

39. Извън погледа - извън ума.

40. Плюй в очите на безсрамен човек - всичко е Божия роса.

Известия

ПЕНЗЕНСКИЙ ДЪРЖАВЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ на името на В. Г. БЕЛИНСКИ ХУМАНСКИ НАУКИ № 23 2011 г.

ПЕНЗЕНСКОГО ГОСУДАРСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ В. Г. БЕЛИНСКОГО ХУМАНИТАРНИЯ № 23 2011

НЕОБЪЕДИНИТЕЛНИ ТРУДНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С СЕМАНТИКА НА ПРЕДСКАЗВАНЕ

НА РУСКИ ЕЗИК

© л. В. ПОПОВА Московски държавен регионален университет, катедра „Съвременен руски език“ e-mail: [защитен с имейл]

Попова Л.В. - Безсъюзни сложни изречения със семантика на предсказване в руските поговорки // Известия ПГПУ им. В.Г.Белински. 2011. No 23. С. 212-214. - Статията анализира основните видове несъюзни сложни изречения със семантика на прогнозиране. Представена е класификацията според структурата на различните видове конструкции.

Ключови думи: семантика на предсказанието, поговорка, инфинитивно изречение, императив, превантивно, предупреждение.

Попова Л. В. - Асиндетични съставни изречения със семантика на предсказанието в руските пословици // Изв. Пенц. гос. педагогически. унив. im.i V. G. Belinskogo. 2011. № 23. С. 212-214 .- Статията описва основните възгледи на безсъединителните съставни изречения със семантика на предсказание. Приведена е класификация по структура на различни видове конструкции.

Ключови думи: семантика на предсказанието, поговорка, инфинитивно изречение, императив, превантивна, предпазливост.

Един от действителните и използвани видове изказване в руския език е предсказанието. Интересът към всички видове прогнози, които могат да помогнат за преодоляване на негативни ситуации, разрешаване на човешки проблеми, нараства поради различни промени в живота на страната и обществото. Прогнозата е един от видовете превантивни действия върху човек. Конструкциите със семантика за прогнозиране на руски език не са проучени подробно. Целта на тази статия е да опише и класифицира видовете несъюзни сложни изречения (BSP) със значението на прогнозиране въз основа на материала на руските пословици.

Семантиката на прогнозата може да бъде изразена на руски чрез различни видове изречения. Сред тях са сложни изречения с подчинени изречения, несъединни сложни изречения и прости изречения. Помислете за един от видовете изречения за прогнозиране - BSP. Да кажеш истината означава да се дразниш. Не спирайте лудия - той ще полудее. Ако гониш непознат, ще загубиш своето. С yaryzhkoy обикаляш - без риза си. Забелязахме, че прогнозите под формата на BSP имат определена структура: тя винаги е структура от две части, в първата част на която може да се използва инфинитив, отрицателен императив / единствено число или индикатив от 2-ро лице

единици числа. Според класификацията на Н. С. Поспелов, разглежданият тип структури се характеризира с еднородност на състава и има затворена структура. Фиксираният ред на частите в BSP със семантиката на прогнозиране, наличието на условни връзки между предикативните части са най-важните индикатори за този вид предсказуемо твърдение (предсказание).

BSP със семантика за прогнозиране е един от най-продуктивните синтактични начини за проектиране на поговорка на руски език. Назидателната функция на една поговорка е неоспорима, тъй като предсказанието, изразено в една поговорка, обобщава опита на много поколения. Уловените в него ситуации и естественият изход от тях, позволяващ да се избегнат негативни последици, разкриват особена структура на прогнозни конструкции под формата на БСП: СИТУАЦИЯ - ПРОГНОЗИРАН ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Например: Не сядайте на чужд кон – ще се спуснете сред калта. Дайте си свобода, ще ви отведе до остроумие. Да посегнеш на Бога означава да загубиш своето.

Трябва да се отбележи обобщеното значение на конструкциите със семантика на прогнозиране. действието в предсказуемите изречения се възлага на обобщен адресат. Предупреждението в тези конструкции също е насочено към слушателя. Адресатът не е персонифициран, а чрез

филологически НАУКИ"

местоимението you е разрешено имплицитно. Ситуацията, описана в прогнозата, може да се отнася и за предиктора. В същото време местоимението вие не се среща в разглежданите конструкции. Това се дължи на факта, че местоимението ви показва откъсването на адресата от ситуацията и от слушателя. Е. М. Галкина-Федорук отбелязва, че „обобщаването може да придобие още по-ярко значение, ако изречението обозначава такава дейност, която е присъща, присъща или изобщо не е присъща“.

Идентифицирахме три основни типа BLP със семантика на прогнозиране: BLP, всяка част от който е аналог на инфинитивно изречение; БСП, в чиято първа част глаголът е под формата на повелителен наклон (включително и с отрицание) на единствено число; БСП с 2-ро лице индикативна единица числата в първата част.

Помислете за първия тип BLP със значението на прогнозиране: Спорът срещу изричното е само глупост. Да кажеш истината не означава да угодиш на никого. Да си починеш не е да строиш къща. Това са несъединяеми сложни изречения, всяка част от които е аналог на едносъставно инфинитивно изречение. Разглежданият тип конструкции изразява условно-следствени отношения, които отразяват желанието на говорещия да защити адресата от опасност и да го насочи към правилния път, като по този начин го подтикне към действие. С. И. Сятковски, Е. И. Войнова отбелязват обобщение и инфинитивно действие. може да се съпостави с всяко лице, както с говорещия (адресат), така и с всяко възможно лице, което може да извърши действие [виж: 1, 7]. Така смисълът на обобщението е присъщ на БСП, всяка от частите на който е аналог на инфинитивно изречение. забелязахме, че в две части на разглеждания тип БСП има различно съотношение на видовите форми на предикатните глаголи. Използването на несъвършени глаголи ви позволява да изразите едновременността на описаните ситуации, което е типично за утвърдителните изречения: Наред с тях съществува и друг вид БСП, всяка от частите на които е аналог на инфинитивно изречение: във втората предикативна част на такива изречения има отрицание: Да живееш по-широко от себе си не е да правиш добро. Такива BSP се характеризират с използването на перфектен глагол с отрицание, което отразява не само последователността на събитията, но и резултата във втората част на конструкцията. Съотношението на времевите и модалните форми на глаголите в БСП със семантиката на прогнозиране изисква допълнително проучване, но вече от предварителни данни става ясно, че това създава нюанси в общия смисъл на изреченията от този тип.

Вторият вид безсъюзно сложно изречение със значение на предсказание е императивната конструкция в първата част. Не копай дупки за друг, сам ще паднеш. Страхувайте се от най-високото, не казвайте твърде много. Не галете телето по гърба - ще умре.

Обърнете внимание, че в повечето случаи изреченията от този тип включват отрицателен императив в първата част на БСП. Една от основните функции на прогнозата е да предпази човек от предстояща опасност, предупреждение. Така че в този случай първата част на несъюзните сложни изречения отразява ситуация, която адресатът трябва да избягва, за да не попадне в неприятна ситуация. В първата част на БСП се използва основно несъвършената форма. Във втората част сказуемото се изразява чрез личната форма на свършения глагол (по-рядко несъвършената форма), която актуализира един от признаците на предсказанието – изпреварващото отражение на действителността – прогнозирания резултат. Желанието да се подтикне адресатът към действие и да се посочат негативните последици, ако условията не бъдат изпълнени, е в основата на всяко предсказание. този тип трябва да се припише на собствените прогнози, тъй като основните характеристики на специално организирана синтактична структура, изразяваща семантиката на прогнозата и предупреждението (предсказанието), са концентрирани в разглежданата форма на BSP.

Третият тип BSP със семантика за прогнозиране е BSP, в първата част на който глаголът се използва под формата на 2-ро лице индикатив sing. числа. Ако гониш непознат, ще загубиш своето. Ако отидете в съда, няма да намерите истината. Ако не наречете и двете банки свои, нито една няма да стане ваша. Да обърнем внимание на използването на указателното наклонение в първата част на БСП. Основната форма за изразяване на връзките на последователността между частите на разглежданата структура е съответствието на видовете форми на глаголите. И в двете части на разглежданата БСП се използват свършени глаголи. В горните примери ясно са изразени основните признаци на прогнозиране, сред които: наличие на условно-следствени отношения, положително целеполагане и др. Забраната за извършване на действие се потвърждава от отрицателен резултат, заплашващ адресата. При разглеждания тип БСП има следното разнообразие: описание на положителна ситуация и съответно нейния положителен резултат. този тип конструкции се отнасят до прогноза-съвет: Ще дадете подарък на съдия, ще спечелите истината - описание на битова ситуация, когато отидете в съда: вярваше се, че трябва да донесете подарък на съдия за да спечеля делото. Второто лице от единствено число на глаголите във всяка от частите на БСП от този тип показва общостта на адресата, връзката на ситуациите, описани в предсказанието, към всички, включително към адресата.

Обобщавайки, трябва да се отбележи, че предсказанията са лингвокултурни текстове, в които е концентрирано отражението на мъдростта и знанието на поколенията. БСП е най-активният тип конструкции с предсказуема семантика в пословиците. Установихме основните видове такива изречения: БСП, всяка част от които е аналог на инфинитивно изречение; БСП, в първата

Известия ПГПУ им. В. Г. Белински ♦ Хуманитарни науки ♦ No23 2011г

вой част, в която глаголът е под формата на повелителен наклон (включително с отрицание) на единствено число; БСП с индикатив на 2-ро лице единствено число в първата част.

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Войнова Е. И. За съотношението на инфинитивните и безличните изречения // Руски език в училище. 1958. No 2. С. 12-15.

2. Галкина-Федорук Е. М. За двусъставни и едносъставни изречения в съвременния руски език // Филологически науки. 1959. № 2. С. 2.

3. Золотова Г. А. Есе върху функционалния синтаксис на руския език. Москва: Наука, 1973. 351 с.

4. Ковалева С. 7000 златни пословици и поговорки. М.: AST: Астрел, 2007.479 стр.

5. Ап руска дума... SPb .: Авалон, 2008. 512 стр.

6. Поспелов Н. С. За граматическата природа на сложното изречение // Въпроси за синтаксиса на съвременния руски език. М.: Учпедгиз, 1950. С. 321-337.

7. Сятковски С. И. За принципите на класификация на простото изречение в съвременния руски език (на материала на еднокомпонентни неопределени лични и обобщени лични изречения) // Руски език в училище. 1965. No3.