Analiza esejev na izpitu iz družboslovja. Načrt eseja iz družboslovja (USE). Definicija govornega problema

01.05.2017

Tukaj je zbirka glavnih klišejskih stavkov, ki vam lahko pomagajo pravilno napisati esej o družboslovju.

1. Fraze-klišeji za oblikovanje razumevanja izjave, problemov in njihove pomembnosti

  1. V svoji izjavi je avtor mislil, da ...
  2. Avtor nam je želel posredovati idejo, da ...
  3. Pomen te izjave je ...
  4. Avtor nas opozarja na dejstvo, da ... avtorjeva misel je, da ...
  5. Pomen postavljenega vprašanja je, da ...
  6. Ta problem (teme) je relevanten v razmerah ...
  • ... globalizacija odnosov z javnostmi;
  • ...formiranje enotnega informacijskega, izobraževalnega, gospodarskega prostora;
  • ... poslabšanje globalnih problemov našega časa;
  • ... posebna kontroverzna narava znanstvenih odkritij in izumov;
  • ... razvoj mednarodnega povezovanja;
  • ...sodobno tržno gospodarstvo;
  • ...razvoj in premagovanje svetovne gospodarske krize;
  • ... togo diferenciacijo družbe;
  • ... odprta družbena struktura sodobne družbe;
  • ...oblikovanje pravne države;
  • ... premagovanje duhovne, moralne krize;
  • ...dialog kultur;
  • ...potrebo po ohranjanju lastne identitete, tradicionalnih duhovnih vrednot.

2. Fraze-klišeji za oblikovanje lastnega stališča:

  1. "Se strinjam z avtorjem, da ..."
  2. "Nemogoče se je ne strinjati z avtorjem te izjave ..."
  3. "Avtor je imel prav, ko je trdil, da ..."
  4. "Po mojem mnenju je avtor v svoji izjavi precej jasno odražal sliko sodobne Rusije (moderne
  5. družba ... stanje, ki se je razvilo v družbi ... eden od problemov našega časa)"
  6. "Naj se ne strinjam z avtorjevim mnenjem, da ..."
  7. "Deloma se držim avtorjevega stališča o ..., vendar se ne morem strinjati z ..."

3. Večdimenzionalnost analize izjave (fraze-klišeji):

  1. Izjavo je mogoče analizirati z različnih zornih kotov ...
  2. Poglejmo izjavo z različnih zornih kotov...
  3. V vsebini izjave se vidita dva vidika ...
  4. Izjavo je mogoče analizirati tako v širšem kot v ožjem smislu ...
  5. Omeniti velja, da…

4. Argumentacijo je treba izvajati na dveh ravneh:

1. Teoretična raven. Klišejske fraze:

  • Razmislite o izjavi z vidika ekonomske (politične, sociološke ...) teorije ...
  • Obrnimo se na teoretični pomen izjave ...
  • V ekonomski (politični, sociološki...) teoriji ima ta trditev svoje podlage...
  • Ta izjava ima globoko teoretično utemeljitev ...
  • Za utemeljitev te izjave s teoretičnega stališča ...
  • V smeri družboslovja (ekonomija, sociologija ...) ...

2. Empirična raven - tukaj sta možni dve možnosti:

  1. uporaba primerov iz zgodovine, literature in družbene stvarnosti;
  2. sklicevanje na osebno izkušnjo.

Argumenti druge stopnje naj ponazorijo in okrepijo teoretična določila, s katerimi se utemelji lastno stališče.

Klišejske fraze:

  • Tukaj so primeri iz javnega življenja, ki potrjujejo mojo idejo ...
  • Poglejmo primere iz zgodovine ...
  • Kaj nam povedo dejstva javnega življenja ...
  • Številni primeri iz javnega življenja ovržejo avtorjevo idejo ...
  • Na vsakem koraku srečamo potrditev avtorjeve misli ...
  • Številni primeri iz našega življenja potrjujejo avtorjevo idejo ...
  • Svojo idejo lahko potrdim s primeri iz lastnega življenja ...
  • Moje osebne izkušnje (izkušnje mojih staršev, sošolcev...) pravijo drugače...

5. Fraze-klišeji za izpis:

  1. V to smer…
  2. Za zaključek je mogoče sklepati, da…
  3. Če povzamem, bi rad poudaril, da …
  4. Glede na zgoraj navedeno je mogoče trditi, da …

Esej o enotnem državnem izpitu iz družboslovja velja za eno najtežjih nalog pri opravljanju izpita. Po statističnih podatkih se s tem spopada le vsak šesti diplomant. Za dokončanje naloge lahko dosežete od 3 do 5 točk. Da jih ne bi izgubili, je izredno pomembna skrbna priprava na pisni del izpita. Oglejmo si nekaj primerov tipičnih napak pri izvajanju te naloge.

Merila za preverjanje

Esej na izpitu iz družboslovja je napisan po eni izmed izbranih trditev. Naloga vsebuje šest citatov. Pripravljeni eseji iz družboslovja se ocenjujejo po fazah. Prvi in ​​najpomembnejši kriterij je K1. Ocenjuje se razkritje pomena izbrane izjave. Če diplomant ni ugotovil problema, ki ga je zastavil avtor, inšpektor postavi nič točk po kriteriju K1. Pripravljeni eseji o družboslovju v takih primerih niso dodatno ocenjeni. Za ostale kriterije izpraševalec samodejno oceni nič točk.

Struktura eseja za družbene študije

Naloga se izvaja po naslednji shemi:

  1. Kvota.
  2. Opredelitev problema, ki ga je postavil avtor, njegova pomembnost.
  3. Pomen izbrane izjave.
  4. Izražanje lastnega stališča.
  5. Uporaba argumentov na teoretični ravni.
  6. Prinašamo vsaj dva primera iz družbene prakse, literature/zgodovine, ki potrjujeta pravilnost izrečenih sodb.
  7. Zaključek.

Izbira ponudbe

Pri določanju teme, na katero se bo izvajal esej o enotnem državnem izpitu iz družboslovja, mora biti diplomant prepričan, da:

  1. Lastnik je osnovnih konceptov predmeta.
  2. Jasno razume pomen uporabljenega citata.
  3. Lahko izrazi svoje mnenje (delno ali v celoti se strinja z izbrano izjavo, jo ovrže).
  4. Pozna družboslovne izraze, ki so potrebni za kompetentno utemeljitev lastnega stališča na ravni teorije. Pri tem je treba upoštevati, da izbrani koncepti ne smejo presegati obsega teme za esej o družboslovju. Uporabiti morate ustrezne izraze.
  5. Svoje mnenje lahko podpre s praktičnimi primeri iz družbenega življenja ali literature/zgodovine.

Opredelitev problema

Tukaj je treba navesti primere. Esej iz družboslovja (USE) lahko razkrije težave s področij:

  • filozofija.
  • družine.
  • sociologija.
  • Politična znanost.
  • sodna praksa.
  • Ekonomija in tako naprej.

Težave s filozofskega vidika:

  • Razmerje med zavestjo in materijo.
  • Razvoj in gibanje kot načina obstoja.
  • Neskončnost kognitivnega procesa.
  • Odnos med naravo in družbo.
  • Teoretična in empirična raven znanstvenega znanja.
  • Duhovni in materialni vidiki družbenega življenja, njihova povezanost.
  • Kultura kot transformacijska dejavnost ljudi nasploh.
  • Bistvo civilizacije in tako naprej.

Družboslovni esej: Sociologija

Ko pišete, lahko odkrijete naslednje težave:

  • Socialni boj in neenakost.
  • Razmerje subjektivnih in objektivnih dejavnikov, ki vplivajo na procese v življenju ljudi.
  • Vrednost materialnih in duhovnih vrednot.
  • Ohranjanje stabilnosti v javnem življenju.
  • Značilnosti mesta.
  • Mladi kot skupnost.
  • Družbena narava mišljenja, znanja, dejavnosti ljudi.
  • Interakcija družbe in vere.
  • Značilnosti socializacije mladih generacij.
  • Zgodovinsko razvita neenakost moških in žensk.
  • organizacije.
  • itd.

psihologija

V okviru pisanja eseja o družboslovju lahko oseba deluje kot ključni predmet raziskovanja. V tem primeru so težave, kot so:

  • Medosebna komunikacija, bistvo in naloge, ki jih je treba rešiti.
  • Psihološka klima v ekipi.
  • Odnos med posameznikom in ločeno skupino.
  • Norme, vloge, osebnostni status.
  • nacionalna identiteta.
  • Vrednost komunikacijskega procesa.
  • Bistvo družbenega konflikta.
  • Neskladje med zahtevami in zmožnostmi posameznika.
  • Viri družbenega napredka.
  • družina.

Esej o družboslovju se lahko dotakne tudi posebnih funkcij zadevne znanosti.

Politična znanost

V okviru te teme za esej o družboslovju se lahko razkrijejo težave:

  • avtoritarni režim.
  • Subjekti politike.
  • Mesta in vloge države v sistemu.
  • Sodobne politične interakcije.
  • totalitarni režim.
  • Korelacija med politiko, pravom in sfero gospodarstva.
  • Izvor države.
  • Politični režim (z razkritjem njegovih konceptov in značilnosti).
  • državna suverenost.
  • Civilna družba (z razkritjem strukture, značilnosti, konceptov).
  • Partijski sistemi.
  • Družbenopolitična gibanja, skupine za pritisk.
  • Bistvo demokratičnega režima.
  • Vzajemna odgovornost posameznika in države.
  • politični pluralizem.
  • Ločitev oblasti kot načelo pravne države.
  • in tako naprej.

gospodarski sistem

Druga pogosta znanost, v kateri se lahko v eseju o družboslovju razkrijejo problemi, je ekonomija. V tem primeru vprašanja, kot so:

  • Protislovje med neomejenostjo človeških potreb in omejenimi viri.
  • Proizvodni dejavniki in njihov pomen.
  • Kapital kot gospodarski vir.
  • Bistvo in funkcije denarnega sistema.
  • Učinkovitost pri uporabi obstoječih virov.
  • Pomen delitve dela.
  • Vloga trgovine v razvoju družbe.
  • Učinkovitost in spodbude za proizvodnjo.
  • Bistvo tržnih odnosov.
  • Državna ureditev gospodarstva in tako naprej.

Pravna disciplina

V okviru znanosti je mogoče identificirati številne ključne probleme in katerega koli od njih je mogoče razkriti v eseju o družboslovju:

  • Pravo kot regulator življenja ljudi.
  • Bistvo in posebnosti države.
  • Družbeni pomen prava.
  • Politični sistem in opredelitev vloge države v njem.
  • Podobnosti in razlike morale in prava.
  • Socialno stanje: pojem in značilnosti.
  • Pravni nihilizem in metode njegovega premagovanja.
  • Civilna družba in država.
  • Pojem, znaki in sestava kaznivih dejanj, klasifikacija.
  • Pravna kultura in tako naprej.

klišejske fraze

Poleg tega, da razkriva problem, struktura eseja o družboslovju nakazuje na njegovo pomembnost v sodobnem svetu. Za učinkovito izvedbo te naloge lahko v svoje besedilo vnesete klišejske fraze: "Podane pod pogoji ...

  • globalizacija odnosov v družbi;
  • kontroverzna narava izumov in znanstvenih odkritij;
  • poslabšanje globalnih problemov;
  • oblikovanje enotnega gospodarskega, izobraževalnega, informacijskega polja;
  • togo razlikovanje v družbi;
  • dialog kultur;
  • sodoben trg;
  • potrebo po ohranjanju tradicionalnih kulturnih vrednot, lastne identitete naroda«.

Pomembna točka

V eseju o enotnem državnem izpitu iz družboslovja, tako kot pri pisnih nalogah pri drugih predmetih, se je treba občasno vračati k izpostavljenemu problemu. To je potrebno za njegovo najbolj popolno razkritje. Poleg tega vam bo občasno omembo problema omogočilo, da ostanete znotraj teme, preprečite sklepanje in uporabo izrazov, ki niso povezani z izbrano izjavo. Predvsem slednje je ena izmed pogostih napak diplomantov.

Osnovna ideja

V tem delu eseja o enotnem državnem izpitu iz družboslovja je treba razkriti bistvo izjave. Vendar se ne sme ponoviti dobesedno. Tukaj lahko uporabite tudi klišejske fraze:

  • "Avtor je prepričan, da ..."
  • "Pomen te izjave je ..."
  • Avtor se osredotoča na...

Določanje lastnega položaja

V eseju o enotnem državnem izpitu iz družboslovja se lahko delno ali v celoti strinjamo z avtorjevim mnenjem. V prvem primeru je treba razumno ovreči del, s katerim je mnenje v nasprotju. Tudi pisatelj lahko popolnoma zanika izjavo, se prepira z avtorjem. Tukaj lahko uporabite tudi klišeje:

  • "Strinjam se z avtorjevim mnenjem, da ..."
  • "Deloma se držim izraženega stališča o ..., ne morem pa se strinjati z ...".
  • avtor je jasno odražal sliko sodobne družbe (razmere v Rusiji, eden od problemov v sodobnem svetu) ... "
  • "Prosim, da se ne strinjam s stališčem avtorja, da ..."

Argumenti

Esej o enotnem državnem izpitu iz družboslovja bi moral vsebovati utemeljitev pisateljevega mnenja. V tem delu je treba spomniti na ključne pojme, ki se nanašajo na problem, teoretična določila. Argumentacijo je treba izvajati na dveh ravneh:

  1. Teoretično. V tem primeru bo družboslovno znanje (mnenja mislecev/znanstvenikov, definicije, koncepti, usmeritve konceptov, termini, odnosi itd.) delovalo kot osnova.
  2. empirično. Tu sta dovoljeni dve možnosti: uporabite dogodke iz svojega življenja ali primere iz literature, družabnega življenja, zgodovine.

V procesu izbire dejstev, ki bodo služila kot argument za lastno stališče, je treba odgovoriti na naslednja vprašanja:

  1. Ali primeri podpirajo izraženo mnenje?
  2. Se strinjajo z navedeno tezo?
  3. Ali jih je mogoče razlagati drugače?
  4. So dejstva prepričljiva?

Po tej shemi lahko nadzorujete ustreznost primerov in preprečite odstopanje od teme.

Zaključek

Dopolniti mora esej. Sklep povzema glavne ideje, povzema sklepanje, potrjuje pravilnost ali netočnost trditve. Ne bi smel dobesedno posredovati citata, ki je postal predmet eseja. Pri oblikovanju lahko uporabite naslednje klišeje:

  • "Če povzamem, bi rad omenil ..."
  • "Tako lahko sklepamo, da ..."

Registracija

Ne smemo pozabiti, da je esej majhen esej. Imeti mora pomensko enotnost. V zvezi s tem je treba oblikovati skladno besedilo, uporabiti logične prehode. Prav tako ne pozabite na pravilno črkovanje izrazov. Priporočljivo je, da besedilo razdelite na odstavke, od katerih vsak odraža ločeno misel. Slediti morate rdeči črti.

Dodatne informacije

Eseji lahko vključujejo:

  • Kratke informacije o avtorju citata. Na primer informacije, da je "izjemen ruski znanstvenik", "slavni francoski razsvetljenec", "ustanovitelj idealističnega koncepta" itd.
  • Navedba alternativnih načinov za rešitev problema.
  • Opis različnih mnenj ali pristopov k problematiki.
  • Navedba dvoumnosti pojmov in izrazov, ki so uporabljeni v besedilu, z utemeljitvijo pomena, v katerem so bili uporabljeni.

Zahteve za delo

Med različnimi obstoječimi pristopi k tehnologiji pisanja je treba izpolniti številne pogoje:

  1. Ustrezno razumevanje pomena izjave in problema.
  2. Ustreznost besedila za zastavljeno vprašanje.
  3. Opredelitev in razkritje ključnih vidikov, na katere je opozoril avtor izjave.
  4. Jasna opredeljenost lastnega mnenja, odnosa do problema, do stališča, izraženega v citatu.
  5. Skladnost razkritja vidikov z danim znanstvenim kontekstom.
  6. Teoretična stopnja utemeljitve lastnega mnenja.
  7. Prisotnost smiselnih dejstev osebnih izkušenj, družbenega vedenja, družbenega življenja.
  8. Logika v sklepanju.
  9. Odsotnost terminoloških, etničnih, stvarnih in drugih napak.
  10. Skladnost z jezikovnimi normami in zahtevami žanra.

Kakršen koli tog okvir za obseg eseja ni določen. Odvisno je od zahtevnosti teme, narave razmišljanja, izkušenj in stopnje pripravljenosti diplomanta.

Napake pri izjavi problema

Najpogostejše napake so:

  1. Nerazumevanje in nezmožnost poudariti problem v izjavi. Po eni strani je to posledica premajhnega znanja stroke, v katero trditev sodi, po drugi strani pa zaradi poskusa, da bi prej pregledana, napisana ali prebrana dela prilegali opredeljeni problematiki.
  2. Neuspeh pri artikulaciji problema. Ta napaka je praviloma povezana z majhnim besediščem in terminologijo v temeljnih znanostih.
  3. Nezmožnost oblikovanja bistva citata. Pojasnjuje se z nerazumevanjem ali nerazumevanjem vsebine izjave in pomanjkanjem potrebnega družboslovnega znanja.
  4. Zamenjava problema s pozicijo avtorja. Ta napaka nastane zaradi dejstva, da diplomant ne vidi in ne razume razlike med njima. Problem v eseju je tema, o kateri avtor argumentira. Vedno je obsežen in obsežen. O njem se lahko izrazijo različna mnenja, pogosto povsem nasprotna. Pomen izjave je osebno stališče avtorja do problema. Citat je le eno od mnogih mnenj.

Pomanjkljivosti pri opredelitvi in ​​utemeljitvi svojega stališča

Odsotnost argumentov, ki potrjujejo stališče diplomanta, kaže na nepoznavanje ali nepoznavanje zahtev za strukturo eseja. Pogoste napake pri uporabi pojmov so neupravičeno zožitev ali širjenje pomena izraza, zamenjava ene definicije z drugimi. Nepravilno delo z informacijami kaže na nezmožnost analiziranja izkušenj. Pogosto so primeri, ki so navedeni v besedilu, slabo povezani s problemom. Pomanjkanje kritičnega dojemanja informacij, prejetih z interneta, medijev vodi v uporabo nepreverjenih in nezanesljivih dejstev kot utemeljitev. Druga pogosta napaka je enostranski pogled na določene družbene pojave, ki kaže na nezmožnost prepoznavanja in oblikovanja vzročno-posledičnih razmerij.

Kaj bi lahko bilo boljše od šolskega časa? Kljub temu se je treba soočiti s številnimi težavami. Največja ovira, ki jo bo moral opraviti vsak, ki se bo odločil za maturo v 11. razredu, je enotni državni izpit.

Skoraj na vseh univerzah in na vseh področjih morate opravljati predmet, imenovan družboslovje. Najtežji del izpita je esej. Zato morate pred pisanjem sestaviti načrt za esej o družboslovju in ga strogo slediti točko za točko. To je edini način za pisanje lepega eseja. Načrt eseja pri družboslovju, pa tudi pri drugih predmetih, mora vsebovati tri glavne dele: uvod, glavni del in zaključek. Na vsaki točki se bomo podrobneje zadržali.

Zakaj moraš znati pisati eseje?

Vsak nas prisili, da svoje misli izražamo dosledno, pravilno in razumno. To vam bo v življenju zagotovo prav prišlo. Tudi če imate samo prijazen pogovor, bi bilo tukaj primerno, da ne bi bili nasičeni z žargonom in drugimi "smeti" ruskega jezika.

Tudi pisanje esejev nas uči prepoznati glavno idejo, ki nam jo želijo posredovati, analizirati, izraziti svoje osebno mnenje o problemu.

Če govorimo o izpitih, potem morate pred pisanjem razviti podroben načrt za pisanje eseja o družboslovju. To vam bo pomagalo, da se ne izgubite v lastnih mislih, da se ne oddaljite od glavne težave. Nekateri zelo radi pišejo eseje, dovolj jim je, da v glavi pišejo družboslovje. Za ostalo je bolje uporabiti osnutek, tako da je načrt vedno pred vami.

Uvod in zaključek sta kratka dela, vsak ima približno tri do štiri stavke. Vsi deli so ločeni z odstavkom. Ne bi smeli pisati v neprekinjenem platnu, bralci ga zelo težko zaznajo. Za takšno "rjuho" ne boste zaslužili veliko točk.

UPORABA v družboslovju

Testni del družboslovnega izpita je precej preprost. Odgovoriti morate na testna vprašanja, vsa imajo 4 možne odgovore. Drugi del je malo težji. Tukaj ponujajo, da dodate manjkajoče besede, dopolnite tabelo ali povežete ustrezne predmete.

Najtežji del je C. Tukaj morate med več možnostmi izbrati izraz (citat) znane osebe. Naprej - napišite esej-razlago na temo izjave. Da bi se spopadli z delom in dobili dober rezultat, morate sestaviti načrt za esej iz družboslovja. Izpit je precej enostavno opraviti, če se nanj malo pripraviš.

Vredno je nameniti vsaj eno uro na dan za samostojno učenje, najeti mentorja ali obiskovati specializirane tečaje usposabljanja. Posebno pozornost posvetite ustvarjalnemu delu. Takšen načrt je mogoče sestaviti za esej o družboslovju (USE), da bi ga uporabili za absolutno vse teme. Predlagamo vam, da to storite takoj. Izpostavili bomo glavne dele, ki jih mora vsebovati vaš esej, podali bomo glavne klišeje. Vse to vam bo močno poenostavilo delo med enotnim državnim izpitom.

Načrtujte

Načrt eseja o družboslovju se praktično ne razlikuje od načrta drugih ustvarjalnih del. Zdaj bomo podali podroben načrt eseja, dovolj podrobno bomo opisali, kaj je treba vključiti v vsak del. Torej, oris eseja o družboslovju je naslednji:

  1. Uvod. Takoj je treba povedati, da za to delo ni strogih zahtev. Glavna stvar je, da je tema razkrita. Svoje poznavanje teorije morate dokazati in potrditi z dejstvi iz zgodovine, literature ali življenja. Vstop je neobvezen, vendar zaželen. Mnogi študenti si ne morejo predstavljati eseja brez uvoda. Če vam je težko takoj začeti esej z razmišljanjem, naredite kratek uvod (2-3 stavke). Tu je problem mogoče jasno definirati. Če vnosa ni, se točke za to ne zmanjšajo.
  2. Pomen citata. Ta majhen del je sestavljen iz največ petih stavkov. Izjave v celoti ni potrebno citirati. Zadostuje sklicevanje na avtorja, nato pa interpretacije z lastnimi besedami. Tu mnogi uporabljajo klišeje, na primer: "V izjavi filozofa Feuerbacha se obravnava (ali opisuje) pojav (proces ali problem) ..." ali "Pomen izjave ... je v tem, da ...”. V primerih boste videli, kako pravilno uporabljati te obrazce.
  3. teorija. V tem delu morate napisati, ali se strinjate z mnenjem avtorja ali ne. V večini primerov študentje potrdijo mnenje in citat preprosto prepišejo s posebno terminologijo. Tudi v tem delu lahko navedete primere v obrambo svojega stališča.
  4. Dejstva. Bolje je, da se izognete splošnim frazam, navesti morate konkretne primere ("kot vemo iz tečaja kemije ...", "kot je rekel slavni filozof ..." in podobne oblike).
  5. V zapor povzeti moramo, kar smo že povedali. Šolarji pogosto uporabljajo to obliko: "Tako nam navedeni primeri omogočajo, da trdimo, da ..." Namesto elipse morate vstaviti preoblikovano glavno idejo izjave.

Uvod

Esej o družboslovju (načrt, kliše, ki smo ga že podali) naj bo kratek, vendar odraža glavno idejo. V tem delu vam bomo dali primere možnih uvodov.

  1. "Feuerbach je slavni nemški filozof, ki je trdil, da sta teorija in praksa medsebojno povezani in se dopolnjujeta."
  2. "Zame je bil najbolj zanimiv citat izjava ameriškega pisatelja L. Petra, ki je govoril o visokem namenu ekonomske kulture."

Pomen izjave

  1. "Pomen izjave je zelo preprost - znati morate varčevati in pravilno razporejati sredstva, kar bo pomagalo ustaviti lakoto po vsem svetu."
  2. "Ob tem problemu avtor pravi, da mlajša generacija malo razume v odrasli dobi. So kot tujci, ki ne poznajo običajev in življenjskega sloga prebivalcev te države."

teorija

Poglejmo si načrt za pisanje eseja o družboslovju. Nato moramo pokazati svoje teoretično znanje, pridobljeno pri pouku družboslovja v šoli. Tukaj je nekaj primerov:

  1. "Vedenje vsakega posameznika je velikega pomena za celotno družbo. To je ločena, a povezana s svetovno skupino. Družbeni status je tisti, ki določa model vedenja vsake posamezne osebe. Če nekdo izstopa po svojem vedenju , in to je v družbi nesprejemljivo, potem so povezane službe socialnega nadzora ...«
  2. "Moje mnenje je naslednje: popolnoma se strinjam s stališčem avtorja. Pravzaprav imajo zakoni veliko vlogo v človekovem življenju. Pomagajo in ščitijo pred slabimi, nemoralnimi dejanji ..."

Dejstva

Skoraj smo ugotovili, kako napisati esej o družboslovju, še vedno je treba razumeti, katere primere lahko navedemo v naslednjem odstavku. Dejstva so lahko takšna:

  1. literarni. Na primer: "Rad bi navedel primer iz knjige "Bogati in revni oče", kjer avtor R. Kiyosaki pravi, da je ekonomska svoboda zelo pomembna ..."
  2. Od izobraževanja, znanosti, medijev in tako naprej.»Kot argument lahko navedemo zgodovino razvoja kemijske znanosti. Kako so ljudje pridobili znanje o možnih reakcijah? Seveda, iz izkušenj…”

Zaključek

Zadnji del je sestavljen iz 1-2 stavkov, na primer:

  1. "Popolnoma se strinjam z izjavo, ker samo ... lahko vodi do ..."
  2. "Tako je filozof ... izrazil precej pametno idejo ... ki zahteva analizo in razmislek."

Esej je literarna zvrst majhnega obsega in proste kompozicije. Ta pisna oblika je bila uvedena v USE kot sredstvo za ocenjevanje in ocenjevanje študentov. V proznem eseju naj izpraševalec izrazi svoje misli in vtise o oblikovanem problemu. Da bi razumeli, kako napisati esej o družboslovju, morate pravilno organizirati svoje izobraževalne dejavnosti in se sistematično usposabljati za to nalogo.

V procesu priprave se je treba naučiti analizirati vsebino besedila; preverite slog, doslednost in doslednost predstavljenega materiala; delajte s končno različico in jo naredite pomembne popravke. Študij poteka v petih blokih (človek in družba; sociologija, ekonomija, politika in pravo), od katerih se bo vsak odražal v kontrolnem in merilnem gradivu.

Kako napisati esej o družboslovju - značilnosti priprave na enotni državni izpit 2018

Zvezni inštitut za pedagoške meritve (FIPI) vsako leto uvaja novosti v predstavitveni različici enotnega državnega izpita iz družboslovja. V letu 2018 so se nekoliko spremenile zahteve in sistem ocenjevanja družboslovnega eseja (naloge 29).

Razmislite o spremembah na posebnih primerih:

  1. Oblika je ostala enaka - mini esej.
  2. Izraz "problem", ki ga izpostavlja avtor izjave, je bil nadomeščen z besedo "ideja". Zdi se, da to ne pomeni nobene bistvene razlike. Govorili bomo tudi o premislekih, ki se pojavijo pri razumevanju citata misleca.
  3. Zahteva po izpostavitvi več idej, če so vgrajene v avtorjevo izjavo, je bolj nedvoumno oblikovana. V predstavitvi iz leta 2017 je bilo to opisano z izrazom "če je potrebno ...".
  4. Dva primera iz različnih virov se še ocenjujeta.
  5. Za podrobno argumentacijo in njeno eksplicitno povezavo z idejo določenega citata je podana strožja trditev.

Iz tega sledi, da se bo obseg eseja, ki zahteva visoko oceno, povečal (primere bo treba podrobneje razširiti, izpostaviti več idej). Kompozicija se začne postopoma odmikati od žanra lahke in pregledne kompozicije, ko ni treba temeljito razkriti primera, dovolj je izraziti idejo.

Poleg tega so se spremenila merila za ocenjevanje gradiva, ki ga je napisal izpraševanec. Pojavila se je določba o pravilnosti uporabe konceptov, teoretskih stališč, sklepanja in sklepov.

Če na primer študent zapiše, da je reproduktivna funkcija družine vzgoja otrok, da je razslojevanje gibanje posameznika v družbeni strukturi, potem bo na tej podlagi prejel 0 točk, saj so njegovi teoretični argumenti napačni.

V vseh drugih pogledih sta si KIM za leti 2017 in 2018 podobna.

Struktura in vsebina eseja

Oblika mini eseja daje prostor za ustvarjalno misel, subjektivnost in umetniško upodabljanje.

Vendar se je v praksi ocenjevanja naloge št. 29 oblikovala posebna strogost, natančnost in uravnoteženost, kar izhaja iz strukture in vsebine pisnega gradiva.

Končna različica eseja za visoko oceno mora vključevati naslednje komponente:

  1. Kvota. Ena od petih avtorjevih predlaganih izjav, po kateri je preiskovanec raje izrazil svoje stališče. Da bi to naredili, je treba identificirati, s katerimi odseki družboslovja je povezana problematika, ki jo obravnava mislec, in o njej oceniti lastno znanje.

    Pri delu se lahko uporabljajo citati in izjave mislecev

  2. Problem (tema), ki ga je izpostavil mislec, njegova pomembnost. Gre za subjektivno avtorjevo stališče. Študent mora prepoznati problem in izraziti svoj osebni pisni odgovor na zastavljeno vprašanje.

    Seznam tem iz filozofije

    Predlagani seznam tem iz ekonomije in sociologije

  3. Pomen avtorjeve izjave predstavlja njegovo subjektivno mnenje o označenem problemu. Izpraševanec lahko predlagano idejo podpre v celoti ali delno ali pa jo v celoti ovrže. Vsekakor je treba to točko eksplicitno odražati v proznem eseju, saj je zanj postavljen jasno opredeljen ocenjevalni kriterij. Gradivo, ki ga je napisal študent brez pravilno razumljenega pomena, bo ocenjeno z 0 točkami.

    Pomen izjave je subjektivno mnenje avtorja o označeni temi

  4. lastno stališče. To je osebno mnenje izpraševanca o zastavljenem vprašanju. Navedena sodba mora ustrezati znakom logike in gotovosti. Teče skozi celotno besedilo in ne more imeti nasprotujočih si izjav.

    Vaše lastno stališče mora biti logično in določno

  5. teoretično sklepanje. Družboslovno znanje (pojmi, izrazi, protislovja, smeri znanstvene misli, odnosi, pa tudi mnenja znanstvenikov, mislecev). Ustrezati morajo temi bloka, o katerem študent piše esej.

    Teoretična argumentacija mora nujno ustrezati temi eseja

  6. dejansko sklepanje. Tu sta dovoljeni dve možnosti: uporaba primerov iz zgodovine, literature in dogajanja v družbi; sklicevanje na empirične izkušnje.

    Z argumentacijo dejstev lahko uporabite primere iz zgodovine ali se sklicujete na empirične izkušnje.

  7. Zaključek je logičen zaključek sklepanja. Ne sme dobesedno sovpadati s sodbo, izdano za utemeljitev. S pravilnim črkovanjem naj en ali dva stavka poudarita glavne ideje argumentov in prideta do končnega zaključka, ki se ga je dijak držal ves čas eseja.

    Esej mora imeti logičen zaključek

Če želite torej napisati esej o družboslovju za visoko oceno, morate prebrati vse citate v nalogi št. 29 in določiti njihove težave. V vsaki trditvi boste morali najti odgovor na vprašanje "Kaj je avtor hotel povedati?" in izberite najbolj primerno temo.

Svojo moč lahko mentalno ocenite tako, da odgovorite na vprašanja:

  • Katerim temeljnim družboslovnim teoretičnim določilom ustreza predlagana trditev?
  • Kaj moram vedeti, da ga odklenem?

Po tem se prepričajte, da ste lastnik temeljnih konceptov bloka, na katerega se izjava nanaša, in razumete njegov pomen.

Naredite predlog pisnega načrta, vendar ne pozabite na časovno omejitev za izpit.

Ob upoštevanju vseh zgoraj navedenih pogojev in rednega usposabljanja pri nalogi št. 29 je izpraševanec zagotovljeno, da bo kos eseju.

Kako izdati

Upoštevati je treba, da je esej majhen esej, ki ga odlikuje pomenska enotnost.


Dodatne prednosti pri ocenjevanju naloge št. 29 s strani strokovnjakov bo vključitev vanj:

  • osnovne podatke o avtorju izjave (na primer "izjemni nemški ekonomist", "slavni ruski mislec zlate dobe", "slavni eksistencialistični filozof", "ustanovitelj racionalnega trenda v filozofiji" itd.);
  • navedbe alternativnih načinov reševanja navedenega vprašanja;
  • opisi različnih pogledov na problem ali različne pristope k njegovemu reševanju.

Ti razlogi niso neposredno navedeni v merilih za ocenjevanje, bodo pa pokazali erudicijo izpraševanca in njegovo globoko pripravljenost.

Prav tako je vredno zapomniti, da bo vaše delo ocenil strokovnjak. Plus bi bilo, če besedilo napišete v obliki USE v urejenem rokopisu, sistematiziranem in brez neprevidnih madežev.

klišejske fraze

Klišejske fraze razumemo kot standardne vzorce rabe besed, tipične sheme besednih zvez in skladenjske konstrukcije. S pomočjo teh govornih formul je proces pisanja eseja o družboslovju precej poenostavljen.

Za prvi del proznega eseja so pri oblikovanju razumevanja izjave, njenih težav in pomembnosti popolni naslednji stavki:

  • »V svojem izreku je avtor mislil, da ...«;
  • "Mislilec nam je poskušal prenesti idejo, da ...";
  • "Pmen predlagane izjave je, da ...";
  • »Nujnost izpostavljenega problema se kaže v tem, da…«;
  • "To vprašanje je pomembno v razmerah ...".

V naslednjem odstavku so za utemeljitev lastnega stališča glede izjave uporabljeni številni standardni klišeji:

  • "Popolnoma se strinjam z avtorjem citata, da ...";
  • »Nemogoče se je ne strinjati z mislecem navedene trditve ...«;
  • »Agent je imel popolnoma prav, ko je trdil, da ...«;
  • "Po mojem mnenju je (pisatelj, filozof, ekonomist) v svoji izjavi izjemno natančno odražal sliko sodobne realnosti s tem, da ...";
  • "Naj se ne strinjam z avtorjevim mnenjem, da ..."
  • "Deloma delim stališče misleca o ..., vendar z ... se ne morem strinjati."

V teoretični argumentaciji se uporabljajo izrazi:

  • “Analizirajmo idejo, ki jo je predlagal avtor z vidika (ekonomske, pravne, sociološke) teorije…”;
  • "Obrnimo se na teoretično razumevanje izjave ...";
  • »V (sociološki, politični, filozofski) znanosti ima ta izjava svoje podlage ...«;
  • "Predlagani citat ima globoko družboslovno utemeljitev ...";
  • "Za utemeljitev te izjave s teoretičnega stališča ...";
  • »Pri predmetu družboslovje (pravo, politologija itd.)…«;

Pri izbiri dejstev, primerov iz javnega življenja in empiričnih družbenih izkušenj se uporabljajo naslednje fraze:

  • "Dajmo utemeljitev iz javnega življenja, ki potrjuje mojo idejo ...";
  • »Na podlagi osebnih izkušenj (po zgodbah mojih staršev, sošolcev ...) okoliščine kažejo nasprotno ...«;
  • "Stanje, ki sočustvuje z mano, potrjujejo zgledi iz življenja ...";
  • “Obrnimo se na podobne situacije v (zgodovini, književnosti, kinu)…”;
  • “Potrditev citata misleca, ki ga srečamo na vsakem koraku…”;

Za zaključek so uporabljeni naslednji govorni klišeji:

  • "Na podlagi navedenega je treba sklepati, da ...";
  • "Če povzamem splošno postavo, bi rad poudaril, da ...";
  • "Ko končamo delo, lahko trdimo, da ...";
  • "V to smer …";

Nekateri strokovnjaki menijo, da se je treba izogibati zlorabi tako zafrkanih fraz. Čeprav pri pisanju eseja pomagajo oblikovati misli in jasno razmejiti besedilo. Bolje bo, če ne vzamete velikega števila že pripravljenih klišejev, ampak jih spremenite in ohranite pomen.

Merila za ocenjevanje eseja iz družboslovja

Na splošno bi lahko za mini esej dobili 6 primarnih točk, ki se ocenjujejo po naslednjih merilih:

  1. Razkrivanje pomena izjave. V tem primeru je treba pravilno poudariti eno ali več idej, ki jih vsebuje avtorjeva izjava. Za to ima izpraševanec pravico do 1 osnovne točke. Za nerazkritje boste prejeli 0 ne samo za to merilo, temveč za celoten esej.
  2. Teoretična vsebina mini eseja. Ocenjen je na največ 2 točki, če je mogoče zaslediti povezano verigo teoretičnih sklepov in konstrukcij. Ločeni položaji, ki niso povezani v eno sliko, ampak so povezani s temo, se ocenjujejo le z 1 točko. Izven teme 0 točk.
  3. Pravilnost uporabe pojmov, teoretičnih stališč, sklepanja in sklepov. Ta kriterij daje študentu 1 točko za odsotnost napak v teoretičnih konstrukcijah in terminih. Ne točkuje se, če obstajajo teoretične netočnosti.
  4. Kakovost podanih dejstev in primerov. Dva primera bi morala biti jasno povezana z izbranimi določbami in tezami ter tudi razporejena. Nato bo izpraševanec za ta kriterij prejel največjo oceno - 2. Z enim naslikanim primerkom samo 1 točko. Popolna odsotnost primerov - 0 točk.

Na enotnem državnem izpitu iz družboslovja je esej točkovno najbolj dragocena naloga. Temu ustvarjalnemu eseju je treba posvetiti večjo pozornost in ga pogosto vaditi.

Branje dodatne literature s področja prava, filozofije, sociologije, ekonomije in politologije vam bo v veliko pomoč pri izbiri pravega argumenta in najbolj popolnem razkritju predlaganega problema. Razumevanje meril za ocenjevanje bo pomagalo navesti zahtevane točke v eseju in pridobiti najvišjo oceno.

Kako napisati esej iz družboslovja in dobiti popoln rezultat

Praktični nasveti za pisanje eseja o družboslovju

  • Najpomembneje je, da redno vadite pisanje esejev, jih predate učitelju v preverjanje in pazite na delo z njegovimi komentarji.
  • Sledite logičnemu zaporedju predstavitve, ne skačite z enega primera na drugega.
  • Ne pišite celotnega eseja na osnutek: skicirajte le oris in glavne ideje.
  • Navedite primer za vsak teoretični postulat.
  • Naučite se ustrezno in objektivno ocenjevati tako svoje kot tuje eseje.
  • Seznanite se z merili za ocenjevanje eseja iz družboslovja in bodite pozorni na vsako točko v procesu pisanja.
  • Ne zamenjujte se v konceptih in izrazih družboslovja.
  • Vadite, da razkrijete pomen izjave na katerem koli aforizmu.
  • Oglejte si novice, zapomnite si primere iz lekcij, ki jih lahko uporabite kot dokaz svojega položaja.

Merila za ocenjevanje esejev na izpitu v letu 2018

Esej kot ustvarjalni esej se od drugih metod nadzora znanja loči po sposobnosti diagnosticiranja sposobnosti študentov, da analizirajo informacije, jih pravilno interpretirajo, gradijo sklepanje in podajajo argumente v obliki pravilno izbranih dejstev, oblikujejo lastno mnenje. in branijo svoje stališče.

Primer eseja o družboslovju na izpitu

Če se želite učinkovito pripraviti na esej za družboslovje, ga morate čim pogosteje pisati, pri čemer upoštevajte zgornje nasvete in se držite zahtevane strukture. Le tako si lahko »napolniš roko« in samozavestno greš na izpit.

Kako napisati esej o družboslovju in dobiti najvišjo oceno za izpit posodobil: 15. februar 2019 s strani: Znanstveni članki.Ru