Их Британи дахь сургуулиудын танилцуулга. "Англи дахь сургууль - дотуур байр"-ын танилцуулга. Британийн боловсролыг орос хэлтэй харьцуулах

слайд 4

Англи, Америкийн сургуулиуд өөрсдийн үнэлгээг ашигладаг: үсэг буюу хувь А - 90-100 - маш сайн , B - 80-89 - сайн, C - 70-79 - хангалттай, D - 60-69 муу, Е - 0-59 муу . Маркууд

слайд 5

Их Британид сургууль улирал бүрийн төгсгөлд эцэг эхчүүдэд тайлан илгээдэг. Энэ нь бүх хичээл дээр сурагчийн оноо, сурагчийн ахиц дэвшлийн талаархи багшийн тайлбарыг агуулдаг. Орос улсад: улирлын туршид сурагчид гэрийн даалгаврын өдрийн тэмдэглэл хөтөлдөг. Улирлын төгсгөлд багш бүх эцсийн оноог тэнд тавьдаг. Мөн эцэг эх нь гарын үсэг зурах ёстой.

Слайд 7

Орос оюутнууд арван хоёр настайдаа зургадугаар ангид ордог. Ихэнх англи хэлний сургуулиудад зөвхөн арван нэгэн настайгаасаа л дунд сургуулиас нь хичээл эхэлдэг. Тиймээс арван хоёр настайдаа Британийн оюутнууд хоёрдугаар ангид ордог.

Слайд 8

Сюзан 13 настай. Тэр Эрлхэмийн бүрэн дунд сургуульд сурдаг. Энэ бол түүний Лхагва гарагийн хуваарь юм.

Хичээлийн өдөр чуулганаар эхэлдэг. Бүх сургуулиуд өдөр бүр богино хэмжээний уулзалт зохион байгуулж, чухал мэдээлэл өгөх, ямар нэгэн хэлбэр, шашны мөргөл (мөргөл) хийх зорилгоор бүх сургуулиудыг хамруулдаг.

Слайд 9

Хичээлийн хоорондох таван минут бол завсарлага биш юм. Сурагчид энэ цагийг ашиглан дараагийн хичээл рүү хурдан шилжих ёстой. Үдийн цайны цагаар сурагчид хоол идэхээс гадна олон зүйлийг хийх цагтай байдаг. Тэд мөн номын санд ном уншиж, клуб, спортоор хичээллэж, гэртээ харих боломжтой. Зарим хүүхдүүд ням гарагийн сургуульд явдаг - ням гарагт сүм хийдээс зохион байгуулдаг хүүхдүүдэд шашны хичээл заадаг. Ням гарагт сүм хийдүүдээр удирдуулдаг.

Слайд 10

Британийн соёлд

Британийн соёлын сургуулиуд Манчестерийн сургууль, Мэри Хэмпденийн сургууль, Эбби Роуд гэх мэт нэртэй байдаг. Танай улсын тухайд?

слайд 11

Англи хэлний сургуулиудад хүүхдүүд эрэгтэй багш нарыг Mr, эмэгтэй багш нарыг Miss/Mrs овог нэрээр дууддаг. Танай улсын тухайд?

слайд 12

Та Британийн сургуулиудын талаар юу мэдэх вэ?

Дараах мэдэгдлүүдийг үнэн эсвэл худал гэж тэмдэглэ. Хичээлийн өдөр чуулганаар эхэлдэг. Британийн сурагчид бямба гаригт сургуульдаа явдаг. Британид зөвхөн хөвгүүдэд, зөвхөн охидод зориулсан сургууль байдаг. Таны насны хүүхдүүд Англид гимназид суралцах боломжтой. Их Британид нэг хичээлийн жил дөрвөн улиралтай. Британи дахь тэмдэглэгээний систем нь Оросынхтой төстэй. Шинжлэх ухаанд хими, физик, биологи, математик орно. вэб сайт

Бүх слайдыг үзэх

5-р ангид англи хэлний хичээл боловсруулах / GEF/.

"Британийн сургууль:

сургуулийн эхлэл, хичээлийн хуваарь, хичээлүүд.

Англи хэлний багш

Гальямова Элиза Василовна

2014-2015 оны хичээлийн жил

Сэдэв: "Британийн сургууль: сургуулийн эхлэл, хичээлийн хуваарь, хичээлүүд."

Огноо: 2014.10.21

Хичээлийн зорилго: 1. Логик ба шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг хөгжүүлэх.

2. Сэдвийн шинэ элементүүдийг оруулах замаар үзэл баримтлалын баазыг өргөжүүлэх

"Улс орны сургууль хэлийг судалж байна."

3. Сурагчдын англи хэл сурах сонирхлыг нэмэгдүүлэх, эзэмшүүлэх

Харилцаа холбоо, мэдлэг, өөрийгөө танин мэдэх хэрэгсэл болгон.

Хичээлийн зорилго: 1. Үүний тулд өмнө нь судалсан үгсийн санг сэдэвчилсэн байдлаар бүлэглэн нэгтгэн дүгнэх.

нөхцөл байдал.

2. Сэдвийн шинэ үгсийн санг эзэмшиж, үзэл бодлоо илэрхийлэх чадвартай байх,

үүнийг нотлох.

рубрикийн агуулгыг гарчгаар нь урьдчилан таамаглах.

Хичээлийн тоног төхөөрөмж:сургалтын гарын авлага, ажлын ном No1, аудио програм (CD MP3),

сэдэвчилсэн зураг, танилцуулга "Британийн сургууль".

Хичээлийн үеэр:

I. Зохион байгуулалтын үе шат: (багш, сурагчидтай мэндлэх)

Хүүхдүүдээ яаж байна!

Чи яаж байна!

Та нарыг сайн байгаа гэж найдаж байна, хүүхдүүд ээ!

Та ч бас тийм байх гэж найдаж байна!

- (хичээлд бэлэн байдлыг шалгах)

- (оюутан асуултын хариулт: огноо, долоо хоногийн өдөр, улирал, цаг агаар, тэдний хандлага).

II. Фонетик халаалт : Номоо 38-р хуудаснаас нээнэ үү Ex.135. Уншсаныг сонсоод "Сургуулийн хичээлүүд" сэдвийн үгсийг илтгэгчийн дараа давт.

III.Ярианы халаалт Багш хүүхдүүдийг ажилд бэлтгэдэг; гадаад ярианы уур амьсгалыг нэвтрүүлж, оюутнуудыг асуултанд хариулахад урамшуулдаг.

Миний асуулт, хариултыг сонсоорой:

1. Сургуульд явах сайхан байна, тийм үү?

2. Та 5-р ангид байгаа биз дээ?

3. Чи сургуулийн дүрэмт хувцас өмсдөг биз дээ?

4. Та сургуульдаа гадаад хэл сурдаг биз дээ?

1. Тийм ээ. Сургуульд явах сайхан байна.

2. Тийм ээ, бид. Бид 5-р ангид орсон.

3. Тийм ээ, бид тэгдэг. Бид сургуулийн дүрэмт хувцас өмсдөг

4. Тийм ээ, бид тэгдэг. Бид сургуульд гадаад хэл сурдаг

Та өнөөдөр хэдэн хичээлтэй вэ?

Та ямар хичээлтэй вэ?

Таны дуртай хичээл юу вэ?

Та сургуулийн дүрэмт хувцас өмсдөг үү?

Битишийн оюутнууд сургуулийн дүрэмт хувцас өмсдөг үү?

Та дүрэмт хувцас өмсөхийг хүсч байна уу?

IV Хичээлийн зорилго, зорилтыг тодорхойлох. Оюутнуудын боловсролын үйл ажиллагааны сэдэл

Өнөөдрийн манай хэсгийн гарчгийг уншина уу. Та үүнийг яаж орчуулах вэ?

(Өнөөдрийн манай хэсгийн гарчиг нь "Та Британийн сургуулиудын талаар юу мэдэх вэ?")

Надад хэлээч, бид хичээл дээр ярилцах уу?

Та Британийн сургуулийн талаар юу мэдэх вэ?

(Би Британийн сургуулийн дүрэмт хувцас, өөр төрлийн хичээл, сургуулийн дугуйлангийн талаар хүсч байна.- Би Британийн сургууль, хичээл, дүрэмт хувцасны талаар ярилцах болно гэж бодож байна.)

Их Британийн сургуулиудын талаар та юу мэдэх вэ?

Британийн сургуулийн тухай видеог үзээд юу мэддэг, юуг мэддэггүйг шалгацгаая.

(Танилцуулга)

Одоо бид Сингапурын бүтцийг буулгаж байна.

В Ширээнүүдээ хар. Та хүснэгтүүдийг харж болно. Одоо бид нэг оюутны сургуулийнхаа тухай ярьж байгааг сонсож, хүснэгтийг бөглөнө. ажилхосоор нь. Багш нь боловсролын асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд оюутнуудын үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг: аудио текстийн ойлголт дээр үндэслэн хүснэгт бөглөх.

Харилцан яриаг сонсох (Жишээ нь 133 х. 38)

Түлхүүр үгсийн тодорхойлолт, шаардлагатай мэдээллээр хүснэгтийг бөглөх

(нас, дуртай хичээл, хобби, сургуулийн дүрэмт хувцас)

Сурагчдын хариултыг харьцуулах (хос, бүлгээр ажиллах)

Таны хийх дараагийн даалгавар бол Ex.136 p.38 юм. Асуулт ба хариултыг тааруулна уу

Одоо таны хариултыг сонсож, шалгацгаая

Ex.137 p.39

Экс-ийн гүйцэтгэл. 136 х 38 (асуултуудыг хариулттай нь тааруулах)

Шинэ үг бичих сургуулийн дүрэмт хувцас, гадаад, номын сан, Британи, Испани, Герман, Франц

(хуудас 39).

IV. Хичээлийн эцсийн шат:

гэрийн даалгавар

гэрийн ажил:
анхан шатны түвшин: өмнөх 19
х.45,(ДБ).ex37х.16
Хатуу түвшин: ex 39 p17(WB),Британийн сургуулийн тухай ярих

хичээлийг дүгнэж хэлэхэд:

Та өнөөдөр маш идэвхтэй байсан. Таны оноо ….. Чамайг тэгнэ гэж найдаж байна

гэрийн даалгавраа маш хариуцлагатай.

Багшид зориулсан арга зүйн ном зохиол:

Үндсэн

· Суурь ерөнхий боловсролын үлгэр жишээ хөтөлбөрүүд. Гадаад хэл. - М .: Боловсрол, 2011. (Хоёр дахь үеийн стандартууд).

Нэмэлт

· Барашкова Е.А. Англи хэлний дүрэм. Баталгаажуулах ажил: М.З.Биболетова болон бусад хүмүүсийн сурах бичигт "Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. 5-р анги” / E.A. Барашков. - М .: Хэвлэлийн газар"Шалгалт", 2012. (Цуврал " Боловсролын багц»).

Оюутнуудад зориулсан уран зохиол:

Үндсэн

· Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. English: English with pleasure (Enjoy English): 5-р ангийн боловсролын байгууллагын англи хэлний сурах бичиг. - Обнинск: Гарчиг, 2012, 2013.

· Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. English: English with pleasure / Enjoy English: Боловсролын байгууллагын 5-р ангийн сурах бичгийн 1-р гарын авлага. - Обнинск: Гарчиг, 2013 он.

Нэмэлт

· Барашкова Е.А. Англи хэлний дүрэм. Дасгалын цуглуулга: М.З.Биболетова нарын сурах бичигт "Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. 5-6 анги” / Е.А. Барашков. - М .: Хэвлэлийн газар"Шалгалт", 2012. (Цуврал " Боловсролын багц»).

Цахим нөөц

· Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Сурах бичигт зориулсан "Сонсож, тоглоход таатай" боловсролын компьютерийн програм. English: English with pleasure (Enjoy English): 5-р ангийн англи хэлний сурах бичиг. 1 сонго. сонголт CD ROM

· Профессор Хиггинс. Өргөлтгүй англи хэл (CD ROM)

Аудио хувилбарууд

· Сурах бичгийн аудио нэмэлт Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. English: English with pleasure (Enjoy English): 5-р ангийн англи хэлний сурах бичиг. CD MP3

Англи хэлний хичээлийн технологийн газрын зураг

Михайлова Людмила Борисовна, Англи хэлний багш, MBOU "9-р дунд сургууль", Ноябрск, ЯНАО

Сэдэв

Англи хэл (англи хэлний ерөнхий боловсролын ойролцоох хөтөлбөр. Гадаад хэл. 5-9-р анги. - 4-р хэвлэл. - М .: Боловсрол, 2011. - Шинэ үеийн стандарт).

Анги

Хичээлийн төрөл

Шинэ мэдлэгийг "нээх" хичээл.

Хичээлийн барилгын технологи

Ярих, унших, сонсох, бичих замаар шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг хөгжүүлэх технологи.

Сэдэв

"Британийн сургууль: Сургуулийн эхлэл, сургуулийн цагийн хуваарь, хичээлүүд".

Зорилтот

· “Улс орны сургууль

· хэлийг судалж байна."

Логик ба шүүмжлэлтэй сэтгэлгээг хөгжүүлэх.

Оюутнуудын англи хэл сурах сонирхлыг нэмэгдүүлэх, түүнийг эзэмших арга хэрэгсэл

Харилцаа холбоо, мэдлэг, өөрийгөө ухамсарлах чадвар.

Үндсэн нэр томъёо, ойлголт

Их Британи, Оросын боловсролын систем:

Британийн сургуулийн нэрЗүүн талбай Лондонгийн сургууль

Их Британи дахь сургуулийн хичээлүүдШинжлэх ухаан ” (физик, хими, биологийг хослуулсан), “Жүжиг ” (драматжуулалт),

гадаад хэлний нэрсИспани, Герман, Франц.

байх үйл үг одоо, өнгөрсөн, ирээдүйн цаг үед.

Асуултын төрлүүд: ерөнхий ба тусгай асуултууд.

Хүснэгт No2 Төлөвлөсөн үр дүн.

Зүйлийн ур чадвар:

1. Сургуулийн хичээл болон Их Британи, Оросын сургуулиудын тухай монолог хөтлөх.
2. Сургуулийн тухай текстийг сонсож, ойлгоорой.
3. Ярианы ёс зүйн хэм хэмжээг дагаж "Их Британийн сургуулийн сурагчтай хийсэн яриа" сэдвээр харилцан яриа өрнүүлээрэй.

Хувийн UUD:

1. Англи хэл сурах сэдэл, сайжруулах хүсэл эрмэлзэлийг бий болгох.
2. Өөрийнхөө ярианы соёлыг сайжруулах хүсэл.
3. Суралцах хариуцлагатай хандлагыг төлөвшүүлэх.
4. Зорилго, санаачлага, хичээл зүтгэл, сахилга бат зэрэг чанаруудыг хөгжүүлэх.

Зохицуулалтын UUD:

1. Цагаа бие даан хянах, удирдах чадварыг бий болгох.
2. Алгоритм дээр бие даан ажиллах чадварыг бий болгох.
3. Англи хэл дээр харилцааны үйл ажиллагааны явцад өөрсдийн үйлдлүүдийг засах чадвар.

Танин мэдэхүйн UUD:

1. Шалтгаан-үр дагаврын холбоог тогтоох зэрэг логик үндэслэлийг бий болгох.
2. Танилцуулга, судлах, хайх унших чадварыг эзэмших

Харилцааны UUD:

1. Өөрийн үзэл бодол, байр сууриа илэрхийлэх.
2. Асуудлыг тодорхойлох, түүний хамаарлыг маргах, өөрийн дүгнэлтийг хийх боломжийг олж авах.
3. Хэлний хэрэглээ гэдэг нь тэдний мэдрэмж, бодол санаа, хүсэл эрмэлзэл, хэрэгцээгээ илэрхийлэх гэсэн үг юм.

Хүснэгт No3 Орон зайн зохион байгуулалт.

Субъект хоорондын харилцаа холбоо.

Ажлын хэлбэрүүд.

Нөөц.

Орос хэл, уран зохиол, математик, биеийн тамир, компьютерийн шинжлэх ухаан, түүх.

Бүлэг, хувь хүн, урд тал.

1. Сурах бичиг (Оюутны ном ) Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Англи хэл: Англи хэлээр /Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй : Боловсролын байгууллагын 5-р ангийн англи хэлний сурах бичиг. - Обнинск: Гарчиг, 2012.

1. Ажлын дэвтэр j) Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Англи хэл: Англи хэлээр /Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй : Боловсролын байгууллагын 5-р ангийн англи хэлний сурах бичгийн ажлын дэвтэр. - Обнинск: Гарчиг, 2012.
2. "Сургууль" сэдвээр сэдэвчилсэн зургууд.

1. "Хөгжилтэй англи хэл" англи хэл заах эрчимжүүлсэн аргын шүлэг, шүлэг.
2. Аудио програм ( CD MP3).
3. "Британийн сургууль" сэдвээр компьютерийн танилцуулга.
4. Компьютер.
5. Медиа проектор.

Хүснэгт No4 Хичээлийн үе шатуудын дидактик даалгавар.

Хичээлийн үе шатууд

Дидактик даалгавар

Дуудлага хийх

Суралцаж буй асуудлын талаархи оюутнуудын мэдлэгийг шинэчлэх, нэгтгэх ("Би чадна").

Оюутнуудын тавьсан асуудлын талаархи сонирхлыг бий болгох ("заавал").

Суралцагчдыг идэвхтэй суралцах үйл ажиллагаанд нь урамшуулах ("Би хүсч байна").

Утгатай

Оюутнуудад шинэ мэдээлэл хүлээн авах, ойлгох нөхцлийг бүрдүүлэх.

Үйлдлээ алгоритм, түлхүүр, үзэл баримтлалтай харьцуул.

Хувь хүний ​​​​хүндрэлийг засч сур, алдааг арилгах арга замыг тодорхойлох.

Тусгал

Хүлээн авсан үр дүн ба стандартыг уялдуулах, шинэ мэдлэг олгох нөхцлийг бүрдүүлэх.

Судалж буй материалд өөрийн гэсэн хандлагыг бий болгох.

Танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг идэвхжүүлэхийн тулд амжилтанд хүрэх нөхцөл байдлыг бий болгох.

Хүснэгт No5 Судалгааны технологи.

Хичээлийн үе шатууд

Бэлтгэсэн ур чадвар

Багшийн үйл ажиллагаа

Оюутны үйл ажиллагаа

Дуудлага:

урам зоригтой.

Зохицуулалтын UUD:

энэ ажлын амжилтын түвшинг тодорхойлох.

Танин мэдэхүйн UUD:

зорилго тавих; сэтгэхүйн логик хэлхээг бий болгох; салангид хэсгүүдээс бүхэлд нь нөхөн сэргээх.

Харилцааны UUD:

багш, үе тэнгийнхнийхээ яриаг ойлгох; өөрийн бодлоо илэрхийлэх; өөрийн үзэл бодол, дүгнэлтийг зөвтгөх.

Хувийн UUD:

үйл ажиллагаанд өөрийгөө тодорхойлох; үүсэх гэсэн утгатай.

UUD сэдэв:

"Сургууль" сэдвээр мэдлэгийг системчлэх.

1. Багш нь "Сургууль" сэдвээр үгсийн гинж зохиох даалгавар өгдөг: нэр үг, үйл үг, тэмдэг (энэ сэдвээр сурагчдын эзэмшсэн мэдлэгийг бодитой болгодог).

2. Суралцагчдаас богино шүлгийн дутууг утгад тохирсон үгээр нөхөхийг хүснэ (асуудлын нөхцөл байдлыг бий болгоно).

3. Бүлэгтэй урд талын ажлыг зохион байгуулдаг.

4. Энэ даалгаврыг нэгтгэн дүгнэв.

5. Өгөгдсөн сэдвийн талаархи мэдлэггүй байдал эсвэл хүндрэлийн талбарыг тодорхойлдог.

1. Тэд "Сургууль" сэдвээр өмнө нь судалж байсан лексик нэгжүүдийг санаж байна.
2. Тэд багшийн араас үгсийг давтана.
3. Сэдвийн талаар өмнө нь олж авсан мэдлэгээ шинэчлэх.

Шинэ мэдээллийг ойлгох.

Зохицуулалтын UUD:

бүтээлч, эрэл хайгуулын шинж чанартай асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг бие даан бий болгох;

хичээл дээр тууштай ажиллах, тодорхой төлөвлөгөө, зааврыг дагаж мөрдөх чадвар.

Танин мэдэхүйн UUD:

шаардлагатай мэдээллийг хайх, сонгох; таамаглал ба түүний үндэслэл; үндсэн болон хоёрдогч мэдээллийн тодорхойлолт.

Харилцааны UUD:

өөрийн бодлоо хангалттай бүрэн дүүрэн, үнэн зөв илэрхийлэх; өөрийн үзэл бодол, дүгнэлттэй маргах; түншийн үйлдлийг хянах, залруулах, үнэлэх.

Хувийн UUD:

өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө ухамсарлах.

UUD сэдэв:

чихээр хүлээн авч, хэл шинжлэлийн таамаглал дээр үндэслэн богино, энгийн жинхэнэ текстийг сонгон ойлгох;

холбогдох мэдээллийг тодруулах;

текстийг унших замаар хүлээн авсан мэдээллийг үнэлэх чадвартай байх; нөхцөл байдлын талаар шаардлагатай мэдээллээр хүснэгтийг бөглөнө үү.

1. Британийн сургуулийн тухай харилцан яриаг сонсох замаар оюутнуудыг шинэ мэдээлэлтэй танилцуулна.

2. Түлхүүр үгсийг олж, шаардлагатай мэдээллээр хүснэгтийг бөглөхийг хүснэ.

3. Британийн сургуулийн талаар шаардлагатай мэдээллийг сонгохын тулд тексттэй ажиллах (уншилтыг үзэх) зохион байгуулдаг.

4. Нэг тексттэй ажиллах ажлыг зохион байгуулдаг (хайлтын уншлага).

5. өгөгдсөн текстийг ойлгох шалгалтыг зохион байгуулдаг.

1. Харилцан яриаг анхааралтай сонс.
2. Түлхүүр үгсийн тодорхойлолт.
3. Ярилцлагад оролцогчдын нас, сургууль, дуртай хичээл, хобби зэргийг харуулсан хүснэгтийг бөглөнө үү.
4. Ангийнхныхаа хариулттай харьцуулах (хос, бүлгээр ажиллах).
5. Сэдвийн шинэ үгсийн дуудлага дээр ажиллах (урд талын, бие даасан ажил).
6. Шинэ үгсийг толь бичигт бичих, зөв ​​бичих, зөв ​​бичих.
7. Текстийг унших, үл мэдэгдэх үгсийн сан, дүрмийн бүтцийг үл тоомсорлох.
8. Бичгээр хувь хүний ​​мэдээлэлтэй ажиллах.
9. Асуултуудын хариултууд.

Тусгал.

Зохицуулалтын UUD:

боловсролын материалд өөрийгөө чиглүүлэх;

төлөвлөгөө, зааврын дагуу ажиллах; боловсролын материалын үндсэн дээр санал бодлоо илэрхийлэх; өөрийгөө хянах дасгал.

Танин мэдэхүйн UUD:

үндсэн болон хоёрдогч мэдээллийн тодорхойлолт; сонгосон мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх.

Харилцааны UUD:

өөрийн бодлыг хангалттай бүрэн дүүрэн, үнэн зөвөөр илэрхийлэх, илэрхийлэх; өөрийн үзэл бодол, дүгнэлттэй маргах; түншийн үйлдлийг хянах, залруулах, үнэлэх.

Хувийн UUD:

өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө ухамсарлах, амжилт гаргах.

UUD сэдэв:

текстийг унших замаар хүлээн авсан мэдээллийг үнэлэх чадвартай байх; нөхцөл байдлын талаар шаардлагатай мэдээллээр хүснэгтийг бөглөх; үг бичих дүрмийг дагаж мөрдөх; сонголтоо тайлбарлах чадвартай байх.

1. эргэцүүлэн бодох (асуултын хэлбэрээр: Энэ хичээлийн зорилго юу байсан бэ? Хичээл энэ зорилгодоо хүрсэн үү? Хичээлээс юуг шинээр сурсан бэ?) болон өөрийн суралцах үйл ажиллагааг бие даан үнэлэх ажлыг зохион байгуулдаг.

2. Сонголт, бүтээлч байдлын элементүүдээр бие даан ажиллах гэрийн даалгаврыг тодорхойлдог (“Британийн сургуулийн сурагчдын дүрэмт хувцасны тухай 41-р хуудасны 44-р дасгалын текстээс мэдээллийг сонгон уншина уу”; “Сургуулийн дүрэмт хувцасны өөрийн хувилбарыг зур”).

1. Хичээл дэх боловсролын үйл ажиллагааны зорилго, үр дүнг харьцуулах.
2. Тэд өөрсдийн таамаглалыг илэрхийлдэг: хичээлийн эхэн ба төгсгөлд даалгаврын гүйцэтгэлийн түвшинг харьцуулдаг.
3. Тэд тус тусдаа ажилладаг.
4. Ангийнхаа хүүхдүүдийг анхааралтай сонс.
5. Гэрийн даалгавраа бичнэ үү.

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт (бүртгэл) үүсгэн нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

Их Британи дахь сургуулиуд

Их Британи дахь сургуулиуд Их Британид хүүхдүүд таван настайдаа сургуульд орж, арван зургаа ба түүнээс дээш нас хүртлээ сургуульдаа үлддэг. Их Британид хүүхдүүд 5 настайдаа сургуульд орж, 16 ба түүнээс дээш нас хүртэл тэнд суралцдаг.

Их Британи дахь сургуулиуд Их Британид олон хүүхэд гурван настайгаасаа эхлэн яслид сурдаг ч эдгээр сургуульд заавал хамрагдах албагүй. Хүүхдийг бага сургуульд ороход таван настайгаасаа заавал боловсрол олгодог. Их Британид олон хүүхэд 3 настайгаасаа цэцэрлэгт явдаг ч ийм сургууль заавал байх албагүй. Заавал сургах нь хүүхэд бага сургуульд орох 5 наснаас эхэлдэг.

Их Британийн сургуулиуд Бага боловсрол зургаан жил үргэлжилдэг. Тэд таваас долоо хүртэл нярайн сургуульд, дараа нь арван нэгэн нас хүртлээ бага сургуульд сурдаг. Дараа нь сурагчид дунд сургуульд явдаг. Бага боловсрол 6 жил үргэлжилнэ. Хүүхдүүд 5-7 нас хүртэл бэлтгэл сургуульд, дараа нь 11 нас хүртлээ бага сургуульд суралцдаг. Дараа нь оюутнууд ахлах сургуульд ордог.

Их Британийн сургуулиудад хүүхдүүд англи хэл, математик, шинжлэх ухаан, газарзүй, түүх, урлаг, хөгжим, биеийн тамир, гадаад хэл гэсэн 10 хичээлийг судалдаг. Хүүхдүүд англи хэл, математик, байгалийн ухаан, газарзүй, түүх, дүрслэх урлаг, хөгжим, биеийн тамир гэсэн 10 хичээлийг судалдаг.

Их Британи дахь сургуулиуд Ихэнх дунд сургуулиуд франц хэл заадаг ба зарим сургуулиуд испани, герман, итали, орос хэлийг заадаг. Эхний гурвыг "үндсэн" хичээл гэж нэрлэдэг. Сурагчид үндсэн хичээлээр 7, 11, 14 насандаа шалгалт өгдөг. Ихэнх дунд сургуулиуд франц хэл заадаг бол зарим сургуулиуд испани, герман, итали, орос хэл заадаг. Эхний гурван хэлийг үндсэн (заавал) хичээл гэж нэрлэдэг. Оюутнууд 7, 11, 14 настайдаа заавал шалгалт өгдөг.

Их Британи дахь сургуулиуд Таван жил дунд боловсрол эзэмшсэн сурагчид дунд боловсролын ерөнхий гэрчилгээний шалгалт өгдөг. Ихэнх сурагчид бүх хичээлээр шалгалт өгдөг. 5 жилийн дунд боловсрол эзэмшсэний дараа оюутнууд ерөнхий дунд боловсролын тухай баримт бичгийг авдаг. Ихэнх оюутнууд бүх хичээлээр шалгалт өгдөг.

Их Британи дахь сургуулиуд Заавал боловсрол арван зургаан насандаа дуусдаг. Зарим хүмүүс ахин хоёр жил дунд сургуульд үлдэхийг сонгодог. Бусад хүмүүс арван зургаан настайдаа дунд сургуулиа орхиж, коллеж эсвэл нэмэлт боловсрол эзэмшдэг. Заавал боловсрол 16 насандаа дуусна. Зарим оюутнууд дунд сургуульд үлдэж, ахин хоёр жил үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмшинэ. Бусад нь 16 настайдаа ахлах сургуулиа орхиж, коллеж, цаашдын боловсролоо үргэлжлүүлдэг.

Их Британи дахь сургуулиуд Дээд боловсрол арван найман наснаас эхэлдэг ба ихэвчлэн гурав, дөрвөн жил үргэлжилдэг. Оюутнууд их дээд сургууль, политехник эсвэл дээд боловсролын коллежид явдаг. Дээд боловсрол 18 наснаас эхэлж гурав, дөрвөн жил үргэлжилдэг. Оюутнууд дээд боловсрол эзэмшсэн их, дээд сургууль, коллежид суралцдаг.

Их Британи дахь сургуулиуд Зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ хувийн сургуульд сургаж, сургалтын төлбөрөө төлдөг. Зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ хувийн сургуульд сургаж, төлбөрөө төлдөг.

Их Британи улсын сургуулиуд үнэ төлбөргүй байдаг. Их Британийн нийт хүүхдүүдийн 90 гаруй хувь нь улсын сургуульд сурдаг. Олон нийтийн боловсрол үнэ төлбөргүй байдаг. Хүүхдүүдийн 90 гаруй хувь нь улсын сургуульд сурдаг.

Их Британи дахь сургуулиуд Нас Сургуулийн төрөл 3 – 5 жил ясли 5 – 7 настай нярайн сургууль 7 – 11 нас бага сургууль 11 – 16 жил дунд сургууль 16 – 18 жил ахлах сургууль

Их Британи дахь сургуулиуд Асуултанд хариул: Англид заавал боловсрол хэзээнээс эхэлдэг вэ? Хүүхдийг бага сургуульд ороход таван настайгаасаа заавал боловсрол олгодог. Бага боловсрол хэр удаан үргэлжилдэг вэ? Бага боловсрол зургаан жил үргэлжилнэ. Дунд боловсрол хэр удаан үргэлжлэх вэ? Дунд боловсрол таван жил үргэлжилнэ. Британи хүүхдүүд сургуульд ямар хичээл сурдаг вэ? Англи хэл, математик, шинжлэх ухаан, газарзүй, түүх, урлаг, хөгжим, биеийн тамир, гадаад хэл. Британийн сургуулиудад ямар гадаад хэл заадаг вэ? Франц, Испани, Герман, Итали, Орос. Их Британид боловсрол үнэгүй юу? Их Британид төрийн боловсрол үнэ төлбөргүй байдаг.

Британи дахь сургуулиуд Танилцуулга Сироштанова Е.А., MBOU-ийн 76-р дунд сургууль, х.Гигант, 2014 он.