Հեքիաթներ

«The Horse with the Pink Mane» վերապատմում. Վարդագույն մանե ձիու կարճ պատմություն վարդագույն մանեով ձիու մասին

Իրադարձությունները տեղի են ունենում Ենիսեյի ափին գտնվող գյուղում։

Տատիկը թոռանը խոստացել է, որ եթե նա անտառում մի փունջ ելակ հավաքի, քաղաքում կվաճառի և նրա համար մեղրաբլիթ կգնի՝ սպիտակ ձի՝ վարդագույն մանեով և պոչով։

«Դուք կարող եք կոճապղպեղ դնել ձեր վերնաշապիկի տակ, վազել և լսել, թե ինչպես է ձին ոտքով հարվածում իր սմբակներին մերկ փորին: Սարսափից սառը - կորած, - վերցրու վերնաշապիկդ և համոզվիր երջանկությունից - ահա նա, ահա ձիու կրակը:

Նման կոճապղպեղի տերը պատվում և հարգված է երեխաների կողմից: Տղան պատմում է (պատմությունը առաջին դեմքով) «Լևոնտիևսկի» երեխաների՝ հարևան անտառահատի երեխաների մասին։

Երբ հայրը փող է բերում անտառի համար, տանը խնջույք է լինում։ Լևոնտիայի կինը՝ մորաքույր Վասենյան, «ոգևորված» է. երբ նա մարում է պարտքերը, նա միշտ մեկ ռուբլի կամ նույնիսկ երկու կհանձնի: Չի սիրում գումար հաշվել։

Տատիկը նրանց չի հարգում. նրանք անարժան մարդիկ են։ Նրանք նույնիսկ բաղնիք չունեն, նրանք լվացվում են իրենց հարևանների լոգարանում:

Լևոնտիուսը ժամանակին նավաստի է եղել։ Ես ճոճեցի երերուն նավակը փոքրիկիս հետ և երգեցի մի երգ.

Նավարկել է Ակիյան երկայնքով

Նավաստի Աֆրիկայից

Փոքրիկ լիզող

Բերել է տուփով...

Գյուղում յուրաքանչյուր ընտանիք ունի «իր սեփական» ստորագրությամբ երգը, որն ավելի խորն ու լիարժեք արտահայտում էր այս ընտանիքի և ոչ մի ընտանիքի զգացմունքները։ «Մինչ օրս, երբ հիշում եմ «Վանականը սիրահարվել է մի գեղեցկուհու» երգը, ես դեռ տեսնում եմ Բոբրովսկի Լեյնը և բոլոր Բոբրովսկիներին, և ցնցումներից մաշկիս վրայով սագերը տարածվում են։

Տղան սիրում է իր հարեւանին, սիրում է իր երգը «կապիկի» մասին և բոլորի հետ լաց է լինում նրա դժբախտ ճակատագրի համար, սիրում է հյուրասիրել երեխաների մեջ: Տատիկը բարկանում է. «Այս պրոլետարներին ուտելը իմաստ չունի»:

Սակայն Լևոնտիոսը սիրում էր խմել, և խմելուց հետո «ջարդում էր պատուհանների մնացած բաժակը, հայհոյում, որոտում, լաց էր լինում։

Հաջորդ առավոտ նա ապակիների բեկորներ օգտագործեց պատուհանների վրա, վերանորոգեց նստարանները, սեղանը և լցվեց զղջումով»:

Քեռի Լևոնտիուսի երեխաների հետ հերոսը գնաց ելակ հավաքելու։ Տղաները շուրջբոլորը խաղում էին, իրար վրա գցելով կեչու կեղևի փշրված տուեսկա։

Ավագ (այս ճամփորդության ժամանակ) եղբայրը սկսեց նախատել փոքրերին՝ աղջկան ու տղայի, որ հատապտուղ են ուտում և տան համար չեն հավաքում։ Եղբայրները կռվել են, հատապտուղները դուրս են թափվել պղնձե թեյնիկից, որտեղ հավաքել էր ավագը։

Կռվի մեջ բոլոր հատապտուղները ջախջախեցին։

Հետո մեծը սկսեց հատապտուղներ ուտել։ «Քերծված, կռիվներից և տարբեր այլ պատճառներով գլխին բշտիկներով, ձեռքերին և ոտքերին բշտիկներով, կարմիր, արյունոտ աչքերով, Սանկան ավելի վնասակար և զայրացած էր, քան բոլոր Լևոնտևի տղաները»:

Հետո գլխավոր հերոսին էլ տապալեցին, «թույլ» տարան։ Փորձելով ապացուցել, որ ինքը ագահ կամ վախկոտ չէ, տղան իր գրեթե լիարժեք կերակուրը լցրեց խոտերի վրա. «Կերե՛ք»։

«Ես ստացել եմ միայն մի քանի մանր, թեքված հատապտուղներ՝ կանաչապատմամբ: Ափսոս է հատապտուղների համար: Տխուր.

Սրտում կարոտ կա՝ հանդիպում է տատիկի հետ, հաշվետվություն և հաշիվ: Բայց ես ենթադրեցի հուսահատություն, հրաժարվեցի ամեն ինչից, հիմա դա նշանակություն չունի: Լևոնտևի երեխաների հետ շտապեցի սարից իջել գետը և պարծենալ.

«Ես կգողանամ տատիկի կալաչը»:

Տղաների խուլիգանությունը դաժան է. նրանք ձուկ են բռնել ու պատառոտել «իր տգեղ տեսքի համար», իսկ ծիծեռնակին քարով սպանել են։

Սանկան վազում է մութ քարանձավ և վստահեցնում, որ այնտեղ տեսել է չար ոգիներ՝ «քարանձավային բրաունի»:

Լևոնտևսկու տղաները ծաղրում են տղային. Նրան սովորեցրել են տարայի մեջ խոտ լցնել ու վրան հատապտուղների շերտ դնել։

-Դու իմ զավակն ես։ - տատիկս սկսեց լաց լինել, երբ ես, վախից քարացած, նրան հանձնեցի անոթը։ -Աստված օգնական քեզ, Աստված քեզ օգնական։ Ես կգնեմ ձեզ մի կոճապղպեղ, ամենամեծը: Եվ ես չեմ լցնի ձեր հատապտուղները իմ մեջ, ես դրանք անմիջապես կվերցնեմ այս փոքրիկ տոպրակի մեջ ...

Սանկան սպառնում է ամեն ինչ պատմել տատիկին, և հերոսը ստիպված է լինում մի քանի գլանափաթեթ գողանալ իր միակ ուսուցչից (նա որբ է), որպեսզի Սանկան «հարբի»։

Տղան որոշում է առավոտյան ամեն ինչ պատմել տատիկին։ Բայց վաղ առավոտյան նա նավով գնաց քաղաք՝ հատապտուղներ վաճառելու։

Հերոսը գնում է ձկնորսության Սանկայի և փոքր երեխաների հետ նրանք ձուկ են բռնում և տապակում կրակի վրա։ Հավերժ քաղցած երեխաները խեղճ որսը գրեթե հում են ուտում։

Տղան նորից մտածում է իր վիրավորանքի մասին. «Ինչու՞ լսեցիր Լևոնտևսկիներին։ Այնքան լավ էր ապրելը... Գուցե նավակը շուռ գա, տատիկը խեղդվի՞։ Ոչ, ավելի լավ է չվերցնել: Մայրիկը խեղդվեց. Ես հիմա որբ եմ։ Դժբախտ մարդ. Իսկ ինձ խղճացող չկա։

Լևոնտիուսը խղճում է նրան միայն այն ժամանակ, երբ նա հարբած է, և նույնիսկ նրա պապը, և այսքանը, տատիկը պարզապես գոռում է, ոչ, ոչ, այո, նա կզիջի, նա երկար չի դիմանա: Գլխավորն այն է, որ պապիկ չկա։ Պապը ղեկավարում է. Նա թույլ չէր տա, որ ես վիրավորեմ»:

Հետո ձկները նորից սկսում են կծել, և նրանք լավ են կծում: Խայթոցի ամենաբարձր պահին մի նավակ է շարժվում դեպի ձկնորսական տեղը, որտեղ, ի թիվս այլոց, նստած է մի տատիկ։ Տղան ոտքի է կանգնում և գնում «իր զարմիկի՝ Կեշայի՝ քեռի Վանյայի որդու մոտ, որն ապրում էր այստեղ՝ գյուղի վերևի ծայրում»։

Մորաքույր Ֆենյան կերակրեց տղային, հարցրեց ամեն ինչի մասին, բռնեց նրա ձեռքից ու տարավ տուն։

Նա սկսեց խոսել տատիկի հետ, իսկ տղան թաքնվեց պահարանում։

Մորաքույրը գնաց։ «Հատակի տախտակները խրճիթում չէին ճռռում, իսկ տատիկը չէր քայլում: Հոգնած. Ոչ կարճ ճանապարհ դեպի քաղաք: Տասնութ մղոն, և ուսապարկով, ինձ թվում էր, որ եթե ես խղճամ տատիկիս և լավ մտածեի նրա մասին, նա կկռահեր և կների ինձ ամեն ինչ։ Նա կգա ու կների։ Դե, այն ընդամենը մեկ անգամ է կտտացնում, ուստի ինչ խնդիր է: Նման բանի համար կարելի է մեկից ավելի անգամ անել...»:

Տղան հիշում է, թե որքան խոր վիշտ էր տատիկը, երբ մայրը խեղդվեց։ Վեց օր նրանք չէին կարողանում լացակումած պառավին հեռացնել ափից։ Նա շարունակում էր հույս ունենալ, որ գետը ողորմած կլինի և ողջ կվերադարձնի իր աղջկան։

Առավոտյան մառանում քնած տղան լսեց, թե ինչպես է տատիկը խոհանոցում ինչ-որ մեկին ասում.

-...Մշակութային տիկին, գլխարկով։ «Ես կգնեմ այս բոլոր հատապտուղները»:

Խնդրում եմ, ողորմություն եմ խնդրում: Հատապտուղները, ասում եմ, մի խեղճ որբ է քաղել...

Պարզվում է՝ պապիկը ֆերմայից է եկել։ Տատիկը նախատում է նրան չափազանց մեղմ լինելու համար. «Պոտաչիկ»։

Շատ մարդիկ ներս են մտնում, և տատիկը պատմում է բոլորին, թե ինչ է արել իր թոռը: Սա ամենևին էլ չի խանգարում նրան տնային գործերով զբաղվել. նա շտապում էր ետ ու առաջ, կթում էր կովը, քշում նրան հովվի մոտ, թափահարում գորգերը և անում էր իր զանազան գործերը։

Պապը մխիթարում է տղային ու խորհուրդ տալիս գնալ ու խոստովանել. Տղան գնում է ներողություն խնդրելու։

«Իսկ տատիկս ինձ ամաչեց։ Եվ նա դատապարտեց դա: Միայն հիմա, լիովին հասկանալով, թե ինչ անհուն անդունդի մեջ է խաբել ինձ և ինչ «ծուռ ճանապարհի» է այն ինձ տանելու, եթե այդքան շուտ ձեռնամուխ լինեի գնդակի խաղին, եթե թալանված լինեի խիզախ մարդկանց հետևից, ես սկսեց մռնչալ՝ ոչ միայն զղջալով, այլ վախեցած, որ կորել է, որ ներում չկա, վերադարձ չկա...»։

Տղան ամաչում է ու վախենում։ Եվ հանկարծ...

Նրա տատիկը կանչեց նրան և նա տեսավ. վարդագույն մանե.

-Վերցրու, տար, ի՞նչ ես նայում։ Ահա, երբ խաբում ես տատիկիդ...

Քանի՞ տարի է անցել դրանից հետո։ Քանի՞ իրադարձություն է անցել։ Պապս այլևս կենդանի չէ, տատիկս այլևս կենդանի չէ, և իմ կյանքը մոտենում է ավարտին, բայց ես դեռ չեմ կարող մոռանալ տատիկիս մեղրաբլիթը՝ վարդագույն մանուշակով այդ սքանչելի ձին»։

Վիկտոր Պետրովիչ Աստաֆիև

Ձի վարդագույն մանեով

Տատիկը հարեւաններից վերադարձավ, ասաց, որ լևոնտևի երեխաները գնում են ելակի բերքահավաքի, ասաց, որ գնամ նրանց հետ։

Դուք կստանաք մի քանի tuesok: Ես իմ հատապտուղները կտանեմ քաղաք, քոնն էլ կվաճառեմ ու քեզ համար մեղրաբլիթ կգնեմ։

Ձի, տատիկ.

Ձի, ձի:

Gingerbread ձի! Սա գյուղի բոլոր երեխաների երազանքն է։ Նա սպիտակ է, սպիտակ, այս ձին: Եվ նրա մանանը վարդագույն է, պոչը վարդագույն է, աչքերը վարդագույն են, սմբակները նույնպես վարդագույն են։ Տատիկը մեզ երբեք թույլ չէր տալիս հացի կտորներով տանել։ Սեղանի մոտ կերեք, հակառակ դեպքում վատ կլինի։ Բայց կոճապղպեղը բոլորովին այլ հարց է։ Դուք կարող եք կոճապղպեղը կպցնել ձեր վերնաշապիկի տակ, վազել և լսել, թե ինչպես է ձին ոտքով հարվածում իր սմբակներին մերկ որովայնին: Սարսափից սառը - կորած, - վերցրու վերնաշապիկդ և համոզվիր երջանկությունից - ահա նա, ահա ձիու կրակը:

Նման ձիով ես անմիջապես գնահատում եմ, թե որքան ուշադրություն: Լևոնտևցի տղաները այս ու այն կողմ եղնգում են քեզ վրա, և թողնում են, որ առաջինին խփես սիսկի մեջ և կրակես ճեղապարսատիկով, որպեսզի հետո միայն նրանց թույլ տրվի ձին կծել կամ լիզել։ Երբ դուք կծում եք Լևոնտևի Սանկային կամ Տանկային, դուք պետք է ձեր մատներով բռնեք այն տեղը, որտեղ պետք է կծեք և ամուր բռնեք այն, այլապես Տանկան կամ Սանկան այնքան կկծեն, որ ձիու պոչն ու մանելը կմնան։

Մեր հարեւան Լևոնտին Միշկա Կորշուկովի հետ աշխատել է բադոգների վրա։ Լևոնտին բադոգիի համար փայտ է հավաքել, սղոցել, կտրատել և հասցրել կրաքարի գործարանին, որը գտնվում էր գյուղի դիմաց՝ Ենիսեյի մյուս կողմում։ Տասը օրը մեկ, կամ գուցե տասնհինգը, ճիշտ չեմ հիշում, Լևոնտիուսը փող էր ստանում, իսկ հետո կողքի տանը, որտեղ միայն երեխաներ կային, և ուրիշ ոչինչ, խնջույք էր սկսվում։ Ինչ-որ անհանգստություն, ջերմություն կամ նման բան պատեց ոչ միայն Լևոնտևի տանը, այլև բոլոր հարևաններին։ Վաղ առավոտյան մորաքույր Վասենյան՝ քեռի Լևոնտիի կինը, շունչը կտրած, ուժասպառ, բռունցքում բռունցքով բռնած, վազեց տատիկի մոտ։

Կանգնի՛ր, խենթ: - նրան կանչեց տատիկը: - Պետք է հաշվել:

Մորաքույր Վասենյան հնազանդ վերադարձավ, և մինչ տատիկը հաշվում էր փողը, նա բոբիկ ոտքերով քայլում էր տաք ձիու պես՝ պատրաստ թռչելու հենց սանձերը բաց թողնեն։

Տատիկը ուշադիր ու երկար հաշվում էր՝ հարթեցնելով յուրաքանչյուր ռուբլին։ Ինչքան հիշում եմ, տատիկս ոչ մի անձրևոտ օրվա համար իր «պահուստից» յոթ-տասը ռուբլիից ավելի չէր տալիս Լևոնտիխային, քանի որ այս ամբողջ «պահուստը», կարծես, տասից էր բաղկացած։ Բայց նույնիսկ այդքան չնչին գումարով, տագնապած Վասենյային հաջողվում էր ռուբլով պակասեցնել, երբեմն նույնիսկ մի ամբողջ եռակի։

Ո՞նց ես փողի հետ վարվում, անաչք խրտվիլակ։ տատիկը հարձակվել է հարեւանի վրա. -Ինձ համար ռուբլի, մյուսի համար՝ ռուբլի։ Ի՞նչ է լինելու։ Բայց Վասենյան նորից փեշով մրրիկ նետեց և գլորվեց։

Նա արեց:

Տատիկս երկար ժամանակ հայհոյում էր Լևոնտիիխային, հենց ինքը՝ Լևոնտիին, ով, իր կարծիքով, հաց չարժեր, բայց գինի կերավ, ձեռքերով ծեծեց իր ազդրերին, թքեց, նստեցի պատուհանի մոտ և կարոտով նայեցի հարեւանուհուն. տուն.

Նա կանգնած էր մենակ, բաց տարածության մեջ, և ոչինչ չէր խանգարում նրան նայելու սպիտակ լույսին մի կերպ ապակեպատ պատուհանների միջից՝ ոչ ցանկապատ, ոչ դարպաս, ոչ շրջանակներ, ոչ փեղկեր։ Քեռի Լևոնտիուսը նույնիսկ բաղնիք չուներ, և նրանք՝ լևոնտևացիները, լվանում էին իրենց հարևանների մոտ, ամենից հաճախ՝ մեզ հետ՝ կրաքարի գործարանից ջուր բերելուց և վառելափայտ տանելուց հետո։

Մի լավ օր, երևի երեկոյան, քեռի Լևոնտիուսը ցնցեց մի ալիք և, մոռանալով իրեն, սկսեց երգել ծովային թափառողների երգը, որը լսվում էր ճամփորդությունների ժամանակ. նա մի ժամանակ նավաստի էր:

Նավարկել է Ակիյան երկայնքով
Նավաստի Աֆրիկայից
Փոքրիկ լիզող
Բերել է տուփով...

Ընտանիքը լռեց՝ լսելով ծնողի ձայնը, կլանելով մի շատ համահունչ ու ողորմելի երգ։ Մեր գյուղը, բացի փողոցներից, քաղաքներից ու ծառուղիներից, նույնպես կառուցված ու երգով էր կազմված. ամեն ընտանիք, ամեն ազգանուն ուներ «իրը», ստորագրված երգը, որն ավելի խորն ու լիարժեք արտահայտում էր այս և ոչ մի հարազատի զգացմունքները։ Մինչ օրս, երբ հիշում եմ «Վանականը սիրահարվել է մի գեղեցկուհու» երգը, ես դեռ տեսնում եմ Բոբրովսկի Լեյնը և բոլոր Բոբրովսկիներին, և ցնցումներից մաշկիս վրայով սագերը տարածվում են: Սիրտս դողում է և կծկվում «Շախմատի ծնկի» երգից՝ «Ես նստած էի պատուհանի մոտ, Աստված իմ, և անձրևը կաթում էր վրաս»։ Իսկ ինչպե՞ս մոռանանք Ֆոքինի հոգեհարազատը. «Իզուր ճաղերը ջարդեցի, իզուր փախա բանտից, սիրելի, սիրելի փոքրիկ կինը ուրիշի կրծքին պառկած է», կամ իմ սիրելի հորեղբայրս. «Մի անգամ, հարմարավետ սենյակ», կամ ի հիշատակ իմ հանգուցյալ մոր, որը մինչ օրս երգվում է. «Ասա ինձ, քույրիկ…»: Բայց որտեղ կարող ես հիշել ամեն ինչ և բոլորին: Գյուղը մեծ էր, մարդիկ՝ ձայնավոր, հանդուգն, իսկ ընտանիքը՝ խորն ու լայն։

Բայց մեր բոլոր երգերը սահում էին վերաբնակիչ քեռի Լևոնտիուսի տանիքի վրայով, և նրանցից ոչ մեկը չէր կարող անհանգստացնել կռվող ընտանիքի քարացած հոգին, և այստեղ ձեր վրա, Լևոնտևի արծիվները դողացին, պետք է որ մի երկու կաթիլ նավաստի, թափառական: արյունը խճճվել էր երեխաների երակներում, և դա նրանց ճկունությունը լվանում էր, և երբ երեխաները լավ սնվում էին, չէին կռվում և ոչինչ չէին ոչնչացնում, լսվում էր, թե ինչպես է ընկերական երգչախումբը թափվում կոտրված պատուհաններից և բացվում: դռներ:

Նա նստում է տխուր
Ամբողջ գիշեր
Եվ այսպիսի երգ
Նա երգում է իր հայրենիքի մասին.

«Տաք, տաք հարավում,
Իմ հայրենիքում,
Ընկերներն ապրում և աճում են
Իսկ մարդիկ ընդհանրապես չկան...»:

Քեռի Լևոնտեյը երգը փորեց իր բասով, դրա վրա դղրդյուն ավելացրեց, և, հետևաբար, երգը, և տղաները, և նա, կարծես, արտաքին տեսքով փոխվեց, դարձավ ավելի գեղեցիկ և ավելի համախմբված, և հետո կյանքի գետը հոսեց այս տան մեջ: հանգիստ, հարթ մահճակալ: Մորաքույր Վասենյան, անտանելի զգայուն անձնավորություն, արցունքներով թրջեց դեմքն ու կուրծքը, ոռնաց իր հին այրված գոգնոցի մեջ, խոսեց մարդկային անպատասխանատվության մասին. ինչ-որ հարբած ախմախ բռնեց մի կտոր, քարշ տվեց իր հայրենիքից, ով գիտի ինչու և ինչու՞ Եվ ահա նա, խեղճ, ամբողջ գիշեր նստած ու տենչում է... Եվ վեր թռչելով, հանկարծ թաց աչքերը հառեց ամուսնուն,- բայց չէ՞ որ նա, աշխարհով մեկ թափառելով, արեց այս կեղտոտ արարքը։ ! Նա չէ՞, որ սուլում էր կապիկին։ Նա հարբած է և չգիտի, թե ինչ է անում:

Քեռի Լևոնտիոսը, զղջալով ընդունելով բոլոր մեղքերը, որոնք կարելի է կապել հարբած մարդու վրա, կնճռոտեց ունքը՝ փորձելով հասկանալ՝ ե՞րբ և ինչո՞ւ նա կապիկ վերցրեց Աֆրիկայից: Իսկ եթե նա տարել և առևանգել է կենդանուն, ապա ո՞ւր է այն գնացել։

Գարնանը Լևոնտևների ընտանիքը մի փոքր հավաքեց տան շուրջը հողը, ձողերից, ճյուղերից և հին տախտակներից ցանկապատ կանգնեցրեց։ Բայց ձմռանը այս ամենը կամաց-կամաց անհետացավ ռուսական վառարանի արգանդում, որը բաց էր ընկած խրճիթի մեջտեղում։

)

Դուք կստանաք մի քանի tuesok: Ես իմ հատապտուղները կտանեմ քաղաք, քոնն էլ կվաճառեմ ու քեզ համար մեղրաբլիթ կգնեմ։

Ձի, տատիկ.

Ձի, ձի:

Կանգնի՛ր, խենթ: - նրան կանչեց տատիկը: - Պետք է հաշվել:

Նա արեց:

Աֆրիկայից Ակիյան նավով նավարկել է նավաստիը, նա տուփի մեջ մանկական մուպե է բերել...

Նա նստում է ու տենչում ամբողջ գիշեր և երգում է այս երգը իր հայրենիքի մասին. «Տաք, տաք հարավում, իմ հայրենիքում ապրում ու մեծանում են ընկերները, և ընդհանրապես մարդ չկա...»:

Տանկա Լևոնտևսկայան իր անատամ բերանով աղմկելով ասում էր իրենց ողջ հաստատության մասին.

Բայց երբ տղան խլում է մեզ, դուք վազում եք և չեք խրվում:

Ինքը՝ քեռի Լևոնտիոսը, տաք երեկոներին դուրս էր գալիս՝ հագած տաբատ՝ պղնձե մեկ կոճակով, երկու արծիվներով, և կալիկո վերնաշապիկ՝ առանց կոճակների։ Նա նստում էր պատշգամբը ներկայացնող կացնով գծագրված գերանի վրա, ծխում էր, նայում էր, և եթե տատիկս պատուհանից նրան կշտամբեր պարապության համար՝ թվարկելով այն աշխատանքը, որը, իր կարծիքով, նա պետք է կատարեր տանը և տան շուրջը, Քեռի Լևոնտիուսը ինքնագոհ ինքն իրեն քորեց։

Ես, Պետրովնա, սիրում եմ ազատությունը: - և ձեռքը շարժեց իր շուրջը.

Լավ! Ինչպես ծովը: Ոչինչ չի ընկճում աչքերը!

Քեռի Լևոնտիուսը սիրում էր ծովը, իսկ ես՝ այն։ Իմ կյանքի հիմնական նպատակն էր ներխուժել Լևոնտիուսի տուն նրա աշխատավարձից հետո, լսել փոքրիկ կապիկի մասին երգը և, անհրաժեշտության դեպքում, միանալ հզոր երգչախմբին: Դուրս գողանալն այնքան էլ հեշտ չէ: Տատիկը նախապես գիտի իմ բոլոր սովորությունները.

Իմաստ չկա հայացք նետել»,- որոտաց նա: «Այս պրոլետարներին ուտելն իմաստ չունի, նրանք գրպանում ոջիլ ունեն լասոյի վրա»։

Բայց եթե ինձ հաջողվեց գաղտագողի դուրս գալ տնից և հասնել Լևոնտևսկիների մոտ, վերջ, այստեղ ես շրջապատված էի հազվադեպ ուշադրությամբ, այստեղ ես լիովին երջանիկ էի:

Հեռացե՛ք այստեղից։ - հարբած քեռի Լևոնտիոսը խստորեն պատվիրեց իր տղաներից մեկին. Եվ մինչ նրանցից մեկը դժկամությամբ դուրս սողաց սեղանի հետևից, նա երեխաներին բացատրեց իր խիստ արարքը առանց այն էլ թույլ ձայնով. «Նա որբ է, իսկ դուք դեռ ձեր ծնողների հետ եք»։ - Եվ ողորմելի նայելով ինձ, մռնչաց. - Դուք նույնիսկ հիշու՞մ եք ձեր մորը: Ես հաստատական գլխով արեցի։ Քեռի Լևոնտիոսը տխուր հենվեց նրա թեւին, բռունցքով արցունքները քսելով դեմքին՝ հիշելով. - Բադոգները նրան սրսկում են մեկ տարի: - Եվ բոլորովին լաց լինելով.- Երբ որ գաս... գիշեր-կեսգիշեր... կորած... կորած գլուխդ, Լևոնտիուս, կասի ու... քեզ խումհարի կստիպի...

Մորաքույր Վասենյա, քեռի Լևոնտիի երեխաները և ես, նրանց հետ միասին, մռնչացինք, և խրճիթում այնքան ողորմելի դարձավ, և այնպիսի բարություն տիրեց մարդկանց վրա, որ ամեն ինչ, ամեն ինչ թափվեց և ընկավ սեղանի վրա, և բոլորը վիճեցին յուրաքանչյուրի հետ: մյուսները ինձ հետ վարվեցին և ուժով կերան, հետո սկսեցին երգել, և արցունքները գետի պես հոսեցին, և դրանից հետո ես երկար երազում էի թշվառ կապիկի մասին։

Ուշ երեկոյան կամ ամբողջությամբ գիշերը քեռի Լևոնտիուսը նույն հարցը տվեց. «Ի՞նչ է կյանքը»: Որից հետո ես բռնեցի կոճապղպեղով թխվածքաբլիթներ, քաղցրավենիք, Լևոնտևի երեխաները նույնպես բռնեցին, ինչ ձեռքը ընկավ ու փախան բոլոր կողմերից։

Վասենյան վերջին քայլն արեց, իսկ տատիկս նրան ողջունեց մինչև առավոտ։ Լևոնտին կոտրեց պատուհանների մնացած ապակին, հայհոյեց, որոտաց և լաց եղավ։

Հաջորդ առավոտ նա ապակիների բեկորներ օգտագործեց ապակիների վրա, վերանորոգեց նստարաններն ու սեղանը և խավարով ու զղջումով լցված՝ գործի անցավ։ Մորաքույր Վասենյան, երեք-չորս օր հետո, նորից գնաց հարևանների մոտ և այլևս փեշով մրրիկ չշպրտեց՝ նորից պարտքով գումար, ալյուր, կարտոֆիլ, ինչ պետք էր, մինչև վճարեցին։

Հենց քեռի Լևոնտիուսի արծիվների հետ ես գնացի ելակի որսի, որպեսզի իմ աշխատանքով մեղրաբլիթ վաստակեմ։ Երեխաները կրում էին ջարդված ծայրերով բաժակներ, հին, կիսով չափ պատռված վառելու համար, կեչու կեղևով տուեսկա, վզին պարանով կապած կրինկա, մի քանիսն առանց բռնակների շերեփներ ունեին։ Տղաները ազատ խաղացին, կռվեցին, ամաններ շպրտեցին իրար վրա, սայթաքեցին, սկսեցին երկու անգամ կռվել, լացել, ծաղրել։ Ճանապարհին ընկան ինչ-որ մեկի այգին, և քանի որ այնտեղ դեռ ոչինչ չէր հասունացել, մի փունջ սոխի վրա դիզեցին, կերան, մինչև թուքը կանաչի, իսկ մնացածը դեն նետեցին։ Սուլոցների համար մի քանի փետուր թողեցին։ Նրանք ճռռացին իրենց կծած փետուրների մեջ, պարեցին, մենք ուրախ քայլեցինք երաժշտության ներքո և շուտով հասանք քարքարոտ գագաթին։ Այնուհետև բոլորը դադարեցրին շուրջբոլորը խաղալ, ցրվեցին անտառով և սկսեցին վերցնել ելակ՝ նոր հասունացած, սպիտակամորթ, հազվադեպ և, հետևաբար, հատկապես ուրախ և թանկ:

Ես այն ջանասիրաբար վերցրեցի և շուտով երկու-երեքով ծածկեցի կոկիկ փոքրիկ բաժակի հատակը։

Տատիկն ասաց. հատապտուղների մեջ գլխավորը անոթի հատակը փակելն է։ Ես թեթևացած շունչ քաշեցի և սկսեցի ավելի արագ ելակ քաղել, և ես դրանք ավելի ու ավելի շատ գտա բլրի վերևում։

Լևոնտևի երեխաները սկզբում հանգիստ քայլում էին։ Միայն կափարիչը՝ կապված պղնձե թեյնիկին, զնգաց։ Ավագ տղան ուներ այս թեյնիկը, և նա թխկթխկացրեց այն, որպեսզի մենք կարողանանք լսել, որ ավագն այստեղ է, մոտակայքում, և մենք ոչինչ ու կարիք չունենք վախենալու։

Հանկարծ թեյնիկի կափարիչը նյարդայնորեն դղրդաց և աղմուկ լսվեց։

Կեր, չէ՞: Կեր, չէ՞: Ինչ վերաբերում է տանը: Ինչ վերաբերում է տանը: - հարցրեց մեծն ու ամեն հարցից հետո մեկին մի ապտակ տվեց:

Ա-գա-հա-գաաա! -Տանկա երգեց: - Շանկան թափառում էր, մեծ բան չկա...

Սանկան էլ ստացավ։ Նա զայրացավ, նետեց անոթը և ընկավ խոտերի մեջ։ Մեծը հատապտուղներ վերցրեց, վերցրեց ու սկսեց մտածել. նա տան համար է փորձում, և այդ մակաբույծներն այնտեղ ուտում են հատապտուղները կամ նույնիսկ պառկած են խոտերի վրա։ Ավագը տեղից վեր թռավ ու նորից ոտքով հարվածեց Սանկային։ Սանկան ոռնաց և շտապեց ավագի վրա։ Թեյնիկը զնգաց, և հատապտուղները դուրս թափվեցին: Հերոս եղբայրները կռվում են, գլորվում գետնին և ջախջախում բոլոր ելակները։

Ծեծկռտուքից հետո ավագն էլ հանձնվեց։ Նա սկսեց հավաքել թափված, տրորված հատապտուղները, և դրանք դրեց իր բերանը, իր բերանը:

Դա նշանակում է, որ դու կարող ես, բայց դա նշանակում է, որ ես չեմ կարող: Դուք կարող եք, բայց դա նշանակում է, որ ես չեմ կարող: – չարագուշակ հարցրեց նա, մինչև կերավ այն ամենը, ինչ հասցրել էր հավաքել։

Շուտով եղբայրները ինչ-որ կերպ հանգիստ հաշտվեցին, դադարեցին միմյանց անուններով կոչել և որոշեցին իջնել Ֆոկինսկայա գետը և շաղ տալ շուրջը:

Ես էլ էի ուզում գնալ գետի մոտ, կուզենայի նաև ցողել շուրջը, բայց չհամարձակվեցի դուրս գալ լեռնաշղթայից, քանի որ դեռ չէի լցրել անոթը։

Պետրովնա տատիկը վախեցավ. Օ՜, դու - Սանկան ծամածռվեց և ինձ վատ բառ ասաց: Նա շատ նման բառեր գիտեր։ Ես էլ գիտեի, լևոնտևյան տղերքից սովորեցի ասել, բայց վախեցա, գուցե ամաչեցի անպարկեշտություն օգտագործել և երկչոտ հայտարարեցի.

Բայց տատիկս ինձ համար մեղրաբլիթ ձի կգնի։

Միգուցե հա՞: - Սանկան քմծիծաղ տվեց, թքեց նրա ոտքերին և անմիջապես ինչ-որ բան հասկացավ. - Ավելի լավ ասա, դու վախենում ես նրանից և նաև ագահ ես:

Ցանկանու՞մ եք ուտել բոլոր հատապտուղները: -Ես սա ասացի ու իսկույն փոշմանեցի, հասկացա, որ խայծի եմ ընկել։ Քերծված, կռիվներից և այլ տարբեր պատճառներով գլխին բշտիկներով, ձեռքերին ու ոտքերին բշտիկներով, կարմիր, արյունոտ աչքերով Սանկան ավելի վնասակար ու զայրացած էր, քան բոլոր լևոնտևյան տղաները։

Թույլ! - նա ասաց։

ես թույլ եմ! - Շշնջացի ես՝ կողքից նայելով տուեսոկին։ Մեջտեղից արդեն հատապտուղներ կային։ -Թույլ եմ? - Կրկնեցի ես խամրած ձայնով և, որպեսզի չհանձնվեմ, չվախենամ, չխայտառակեմ ինքս ինձ, ես վճռականորեն թափահարեցի հատապտուղները խոտերի վրա. Կեր ինձ հետ!

Լևոնտևյան հորդան ընկավ, հատապտուղները անմիջապես անհետացան: Ես ստացա միայն մի քանի փոքրիկ, թեքված հատապտուղներ՝ կանաչապատմամբ: Ափսոս է հատապտուղների համար: Տխուր. Սրտում կարոտ կա՝ հանդիպում է տատիկի հետ, հաշվետվություն և հաշիվ: Բայց ես ենթադրեցի հուսահատություն, հրաժարվեցի ամեն ինչից, հիմա դա նշանակություն չունի: Ես լևոնտևի երեխաների հետ սարից իջա գետի մոտ և պարծենում էի.

Ես կգողանամ տատիկի կալաչը:

Տղաներն ինձ խրախուսեցին, որ գործեմ, ասում են, մեկից ավելի ռուլետ բերեմ, շանեգ կամ կարկանդակ բռնեմ՝ ոչինչ ավելորդ չի լինի։

Մենք վազեցինք ծանծաղ գետի երկայնքով, սառը ջրով շաղ տվեցինք, սալերը շրջեցինք և ձեռքերով բռնեցինք քանդակին։ Սանկան բռնեց այս զզվելի տեսք ունեցող ձկանը, համեմատեց ամոթի հետ, և մենք պիկային կտոր-կտոր արեցինք ափին նրա տգեղ տեսքի համար։ Հետո նրանք քարերով կրակեցին թռչող թռչունների վրա՝ նոկաուտի ենթարկելով սպիտակ փորին։ Ծիծեռնակը ջրով կպցրեցինք, բայց նա արնահոսեց գետը, չկարողացավ կուլ տալ ջուրը և սատկեց՝ գլուխը գցելով։ Մենք թաղեցինք մի փոքրիկ սպիտակ, ծաղկանման թռչուն ափին, խճաքարերի մեջ և շուտով մոռացանք դրա մասին, որովհետև զբաղված էինք մի հուզիչ, սողացող գործով. գյուղում հաստատ գիտեին դա): Սանկան վազեց ամենահեռու քարանձավը, նույնիսկ չար ոգիները նրան չտարան:

Սա նույնիսկ ավելին է: – պարծենում էր Սանկան՝ վերադառնալով քարանձավից։ -Ես կվազեի ավելի հեռու, կվազեի արգելափակոց, բայց ես ոտաբոբիկ եմ, այնտեղ օձեր են սատկում:

Ժմեև?! - Տանկան նահանջեց քարանձավի բերանից և ամեն դեպքում վեր քաշեց ընկնող վարտիքը։

Ես տեսա բրաունին ու բրաունին»,- շարունակեց պատմել Սանկան:

Clapper! Բրաունիները ապրում են ձեղնահարկում և վառարանի տակ: - Ավագը կտրեց Սանկային:

Սանկան շփոթվեց, բայց անմիջապես մարտահրավեր նետեց երեցին.

Ինչպիսի՞ բրաունի է դա: Տուն։ Եվ ահա քարանձավը. Նա բոլորը ծածկված է մամուռով, մոխրագույնով և դողում է. նա ցուրտ է: Իսկ տնտեսուհին, լավ թե վատ, ողորմելի տեսք ունի ու հառաչում։ Դուք չեք կարող ինձ գայթակղել, պարզապես արի, բռնիր ինձ և կեր ինձ: Ես քարով հարվածեցի նրա աչքին..

Միգուցե Սանկան պառկած էր բրաունիների մասին, բայց դա դեռ սարսափելի էր լսելը, թվում էր, թե ինչ-որ մեկը հառաչում և հառաչում էր շատ մոտ քարանձավում: Տանկան առաջինն էր, ով հեռացավ վատ տեղից, նրան հետևեց, իսկ մնացած տղաները ընկան սարից: Սանկան սուլեց և հիմարորեն բղավեց՝ ջերմություն տալով մեզ։

Մենք ամբողջ օրը անցկացրինք այնքան հետաքրքիր և զվարճալի, և ես ամբողջովին մոռացա հատապտուղների մասին, բայց ժամանակն էր վերադառնալ տուն: Մենք դասավորեցինք ծառի տակ թաքնված սպասքը։

Կատերինա Պետրովնան ձեզ կհարցնի. Կհարցնեմ - Սանկան բղավեց: Մենք կերանք հատապտուղները: Հահա! Դիտմամբ կերան! Հահա! Մենք լավ ենք: Հահա! Իսկ դու հո-հո ես...

Ես ինքս գիտեի, որ իրենց՝ Լևոնտևսկիներին՝ «հա-հա», իսկ ինձ՝ «հո-հո»: Իմ տատիկը, Կատերինա Պետրովնան, մորաքույր Վասենյա չէ, դուք չեք կարող ազատվել նրանից ստերով, արցունքներով և տարբեր արդարացումներով:

Ես հանգիստ վազեցի անտառից դուրս եկած Լևոնտևի տղաների հետևից։ Նրանք ամբոխի մեջ վազեցին իմ առջևից՝ առանց բռնակի շերեփը հրելով ճանապարհի երկայնքով։ Շերեփը զնգաց, ցատկեց քարերի վրա, իսկ էմալի մնացորդները ցատկեցին դրանից։

Դու գիտես ինչ? -Եղբայրների հետ խոսելուց հետո Սանկան վերադարձավ ինձ մոտ։ - Դուք խոտաբույսեր եք հրում ամանի մեջ, վրան հատապտուղներ ավելացնում, և վերջ: Օ՜, զավակս։ -Սանկան սկսեց ճշգրիտ ընդօրինակել տատիկիս։ -Օգնեցի քեզ, որբ, օգնեցի քեզ։ Եվ դևը Սանկան աչքով արեց ինձ և շտապեց ավելի հեռու, լեռնաշղթայով, տուն:

Իսկ ես մնացի։

Լեռնաշղթայի տակ, բանջարանոցների ետևում երեխաների ձայները մարեցին, ահավոր դարձավ. Ճիշտ է, այստեղ կարելի է լսել գյուղը, բայց դեռ մի տայգա կա, մի քիչ հեռու քարանձավ կա, մեջը տնային տնտեսուհին է ու բրաունին, ու օձերն են հոսում նրանց հետ։ Ես հառաչեցի, հառաչեցի, համարյա լաց եղա, բայց ես պետք է լսեի անտառը, խոտը և արդյոք բրաունիները դուրս են սողում քարանձավից։ Այստեղ նվնվելու ժամանակ չկա: Ձեր ականջները բաց պահեք այստեղ: Ես պատռեցի մի բուռ խոտ ու նայեցի շուրջս։ Տուսկը պինդ լցրեցի խոտով, ցլի վրա, որպեսզի տունը լույսին ավելի մոտ տեսնեմ, մի քանի բուռ հատապտուղներ հավաքեցի, դրեցի խոտի վրա - նույնիսկ ցնցումով պարզվեց, որ ելակ է։

Դու իմ զավակն ես։ -Տատիկս սկսեց լաց լինել, երբ ես, վախից քարացած, նրան հանձնեցի անոթը։ -Աստված օգնական քեզ, Աստված քեզ օգնական: Ես կգնեմ ձեզ մի կոճապղպեղ, ամենամեծը: Եվ ես չեմ լցնի ձեր հատապտուղները իմ մեջ, ես դրանք անմիջապես կվերցնեմ այս փոքրիկ տոպրակի մեջ ...

Դա մի փոքր թեթեւացրեց:

Մտածում էի, որ հիմա տատիկս կբացահայտի իմ խարդախությունը, կտա ինձ այն, ինչ պետք է, և արդեն պատրաստ է պատժի իմ կատարած հանցագործության համար։ Բայց ստացվեց։ Ամեն ինչ լավ ստացվեց: Տատիկը տուեսոկը տարավ նկուղ, նորից գովեց, ուտելու բան տվեց, և ես մտածեցի, որ ես դեռ վախենալու բան չունեմ և կյանքն այնքան էլ վատ չէ։

Ես կերա, դուրս եկա դրսում խաղալու, և այնտեղ ցանկություն զգացի Սանկային պատմելու ամեն ինչի մասին։

Եվ ես կասեմ Պետրովնային: Եվ ես ձեզ կասեմ!..

Կարիք չկա, Սանկա։

Բեր գլանակը, հետո ես քեզ չեմ ասի:

Ես թաքուն մտա մառան, կալաչը հանեցի սնդուկից ու բերեցի Սանկայի մոտ՝ շապիկիս տակ։ Հետո մեկ ուրիշը բերեց, հետո էլի, մինչև Սանկան հարբեց։

«Ես հիմարացրել եմ տատիկիս. Կալաչին գողացավ։ Ի՞նչ է լինելու։ - Գիշերը տանջվում էի, անկողնու վրա շուռ տալով: Քունն ինձ չտարավ, «Անդելսկի» խաղաղությունը չիջավ իմ կյանքի, իմ Վառնայի հոգու վրա, թեև տատիկս, գիշերը խաչի նշան անելով, ինձ մաղթեց ոչ թե որևէ, այլ ամենաանդելսկին. հանգիստ քուն.

Ինչո՞ւ եք խառնվում այնտեղ: - խռպոտ հարցրեց տատիկը խավարից: - Հավանաբար նորից թափառե՞լ եք գետում: Ոտքերդ նորից ցավո՞ւմ են։

Ոչ, ես պատասխանեցի. - Ես ունեի երազանք...

Քնել Աստծո հետ: Քնի՛ր, մի՛ վախեցիր։ Կյանքը երազներից վատ է, հայրիկ...

«Իսկ եթե անկողնուց վեր կենաս, տատիկիդ հետ սողես վերմակի տակ և պատմես ամեն ինչ»:

Ես լսեցի։ Ներքևից լսվում էր ծերունու ծանր շնչառությունը։ Ափսոս է արթնանալ, տատիկը հոգնել է. Նա պետք է շուտ արթնանա: Չէ, ավելի լավ է մինչև առավոտ չքնեմ, տատիկիս հսկեմ, կպատմեմ նրան ամեն ինչի մասին՝ և՛ փոքրիկ աղջիկների, և՛ տնային տնտեսուհու և բրաունիի, և՛ ռուլետների մասին և՛ ամեն ինչի մասին, ամեն ինչի մասին...

Այս որոշումը ստիպեց ինձ ավելի լավ զգալ, և ես չնկատեցի, թե ինչպես են աչքերս փակվել: Հայտնվեց Սանկայի չլվացած դեմքը, հետո անտառը, խոտը, ելակները փայլատակեցին, նա ծածկեց Սանկային և այն ամենը, ինչ ես տեսա օրվա ընթացքում։

Հատակներից սոճու անտառի հոտ կար, սառը խորհրդավոր քարանձավ, գետը կարկաչեց մեր ոտքերի մոտ և լռեց...

Պապը գյուղում էր, գյուղից մոտ հինգ կիլոմետր հեռավորության վրա, Մանա գետի գետաբերանում։ Այնտեղ մենք ցանել ենք տարեկանի շերտ, վարսակի և հնդկաձավարի շերտ և կարտոֆիլի մեծ տախտակ։ Կոլտնտեսությունների մասին խոսակցությունները դեռ նոր էին սկսվում, իսկ մեր գյուղացիները դեռ մենակ էին ապրում։ Ես սիրում էի այցելել պապիկիս ագարակը: Այնտեղ հանգիստ է, մանրամասն, ոչ մի ճնշում կամ հսկողություն, վազում է նույնիսկ մինչև գիշեր: Պապը երբեք ոչ մեկի վրա չէր աղմկում, նա աշխատում էր հանգիստ, բայց շատ հաստատուն ու ճկուն։

Օ՜, եթե միայն կարգավորումը մոտ լիներ։ Ես կթողնեի, թաքնված։ Բայց հինգ կիլոմետրն այն ժամանակ ինձ համար անհաղթահարելի տարածություն էր։ Իսկ Ալյոշկան չկա նրա հետ գնալու համար։ Վերջերս մորաքույր Ավգուստան եկավ և Ալյոշկային իր հետ տարավ անտառային հողամաս, որտեղ նա գնաց աշխատանքի։

Ես թափառում էի շուրջը, թափառում դատարկ խրճիթի շուրջը և չէի մտածում այլ բանի մասին, քան գնալ Լևոնտևսկիների մոտ։

Պետրովնան նավով հեռացավ։ - Սանկան քմծիծաղ տվեց և թուքը խրեց առջևի ատամների միջև ընկած անցքի մեջ: Նա կարող էր մեկ այլ ատամ տեղավորել այս անցքի մեջ, իսկ մենք գժվում էինք այս Սանկայի անցքի համար։ Ինչպե՜ս էր նա խեղդում նրան։

Սանկան պատրաստվում էր ձկնորսության գնալ և քանդում էր ձկնորսական գիծը։ Նրա փոքր եղբայրներն ու քույրերը պտտվում էին, թափառում նստարանների շուրջը, սողում էին, խոնարհվում ոտքերի վրա:

Սանկան աջ ու ձախ ապտակներ էր տալիս-փոքրիկները թևի տակ ընկան ու ձկնորսական գիծը խճճեցին։

«Կեռիկ չկա», - բարկացած մրթմրթաց նա, - նա երևի ինչ-որ բան է կուլ տվել:

Նիշտա-ակ! -Սանկան ինձ հանգստացրեց։ -Կմարսեն: Դուք շատ կեռիկներ ունեք, տվեք ինձ: Ես քեզ հետս կտանեմ։

Ես շտապեցի տուն, բռնեցի ձկնորսական ձողերը, մի քիչ հաց դրեցի գրպանս, և մենք գնացինք քարե ցլամուղների մոտ, անասունների հետևում, որոնք իջնում էին ուղիղ Ենիսեյ՝ գերանի հետևում։

Ավելի հին տուն չկար։ Հայրը նրան իր հետ տարավ «բադոգի մոտ», իսկ Սանկան անխոհեմ հրամայեց. Քանի որ նա այսօր մեծն էր և մեծ պատասխանատվություն էր զգում, իզուր չէր քմծիծաղում և ավելին, հանգստացնում էր «ժողովրդին», եթե նրանք կռիվ սկսեին։

Սանկան ձկնորսական ձողեր տեղադրեց գոբիների մոտ, խայծով ճիճուներ խայթեց նրանց վրա և «ձեռքով» նետեց ձկնորսական գիծը, որպեսզի այն ավելի հեռուն գցի, բոլորը գիտեն.

Շա՜ -Սանկան լայնացրեց աչքերը, իսկ մենք հնազանդ քարացանք։ Երկար ժամանակ չէր կծում։ Հոգնեցինք սպասելուց, սկսեցինք հրել, քրքջալ, ծաղրել։ Սանկան համբերեց, համբերեց և մեզ դուրս քշեց՝ թրթնջուկ, ափամերձ սխտոր, վայրի բողկ փնտրելու, թե չէ, ասում են, ինքը չի կարող երաշխավորել, թե չէ բոլորիս կխփի։ Լևոնտևցի տղաները գիտեին, թե ինչպես կշտանալ երկրից, ուտում էին այն ամենը, ինչ Աստված նրանց ուղարկեց, ոչինչ չէին արհամարհում, և այդ պատճառով նրանք կարմրած էին, ուժեղ և ճարպիկ, հատկապես սեղանի շուրջ։

Առանց մեզ Սանկան իսկապես խրվել է: Մինչ մենք ուտելիքի համար հարմար կանաչի էինք հավաքում, նա հանեց երկու ռուֆ՝ մի եղևնու և սպիտակ աչքերով եղևնի։ Ափին կրակ վառեցին։ Սանկան ձուկը դրեց ձողերի վրա և պատրաստեց տապակելու, երեխաները շրջապատեցին կրակը և աչքը չկտրեցին տապակածից։ «Սա-ան! - շուտով նվնվացին: -Արդեն եփվել է: Սա-ան!...»:

W-լավ, բեկումնային! W-լավ, բեկումնային! Չե՞ք տեսնում, որ խոզապուխտը բաց է թողնում իր մաղձով: Պարզապես ուզում եմ արագ կուլ տալ այն: Դե ինչ է զգում ստամոքսդ, փորլուծություն ունեցե՞լ ես...

Վիտկա Կատերինինը փորլուծություն ունի: Մենք չունենք:

Ինչ ես ասացի?!

Կռվող արծիվները լռեցին։ Սանկայի հետ տարանջատելը ցավալի չէ, նա պարզապես ինչ-որ բանի մեջ է ընկնում: Փոքրերը դիմանում են, քթները իրար են գցում; Նրանք ձգտում են կրակն ավելի թեժացնել։ Այնուամենայնիվ, համբերությունը երկար չի տևում։

Դե, Սա-ան, այնտեղ ածուխ կա…

Խեղդվել

Տղաները բռնեցին տապակած ձկներով ձողիկներ, պոկեցին դրանք, իսկ ճանճում, շոգից հառաչելով, կերան դրանք գրեթե հում, առանց աղի և հացի, կերան և տարակուսած նայեցին շուրջը. Մենք այնքան սպասեցինք, այնքան դիմացանք ու միայն շրթունքներս լիզեցինք։ Երեխաները նույնպես հանգիստ կալսեցին իմ հացը և զբաղվեցին անելով ինչ կարող էին. նրանք ափերը հանեցին իրենց անցքերից, քարե սալիկները «թափեցին» ջրի վրա, փորձեցին լողալ, բայց ջուրը դեռ սառը էր և արագ դուրս վազեց: գետը կրակի մոտ տաքանալու համար։ Մենք տաքացանք և ընկանք դեռ ցածր խոտի մեջ, որպեսզի չտեսնենք Սանկային ձուկ տապակած, հիմա իր համար, հիմա իր հերթն է, և ահա, մի հարցրեք, դա գերեզման է։ Նա չի անի, քանի որ նա սիրում է իրեն ուտել ավելի շատ, քան մեկ ուրիշը:

Ամառային պարզ օր էր։ Վերևից շոգ էր։ Անասունների մոտ խայտաբղետ կկու կոշիկները թեքվել էին դեպի գետնին։ Երկար, փխրուն ցողունների վրա կողքից կողք կախված էին կապույտ զանգերը, և հավանաբար միայն մեղուներն էին լսում դրանց զանգը: Մրջնաբույնի մոտ տաքացած գետնին ընկած էին գծավոր գրամոֆոնի ծաղիկները, իսկ իշամեղուները գլուխները խոթում էին իրենց կապույտ եղջյուրների մեջ։ Նրանք երկար ժամանակ քարացել են՝ ցցված ներքևի մասում, նրանք հավանաբար լսում էին երաժշտությունը։ Կեչու տերևները փայլում էին, կաղամախին շոգից մթագնում էր, իսկ լեռնաշղթաների երկայնքով գտնվող սոճիները ծածկված էին կապույտ ծխով։ Արևը փայլատակեց Ենիսեյի վրա: Այս թարթման միջից հազիվ երևում էին գետի մյուս կողմում բոցավառվող կրաքարի վառարանների կարմիր օդանցքները։ Ժայռերի ստվերներն անշարժ պառկած էին ջրի վրա, իսկ լույսը պատառոտում էր դրանք ու կտոր-կտոր անում, ինչպես հին լաթի։ Քաղաքի երկաթուղային կամուրջը, որը պարզ եղանակին երևում էր մեր գյուղից, ճոճվում էր բարակ ժանյակով, ու եթե երկար նայեիր, ժանյակը նոսրացավ ու պատռվեց։

Այնտեղից՝ կամրջի հետեւից, տատիկը պետք է լողա։ Ի՞նչ կլինի։ Եվ ինչու ես դա արեցի: Ինչո՞ւ լսեցիք Լևոնտևսկիներին։ Այնքան լավ էր ապրել։ Քայլիր, վազիր, խաղա և ոչ մի բանի մասին մի մտածիր։ Հիմա ինչ? Առայժմ հուսալու բան չկա։ Եթե ինչ-որ անսպասելի ազատագրման համար: Միգուցե նավակը շրջվի և տատիկը խեղդվի: Ոչ, ավելի լավ է չվերցնել: Մայրիկը խեղդվեց. Ինչ լավ? Ես հիմա որբ եմ։ Դժբախտ մարդ. Իսկ ինձ խղճացող չկա։ Լևոնտիուսը խղճում է նրան միայն այն ժամանակ, երբ նա հարբած է, և նույնիսկ նրա պապը, և վերջ, տատիկը պարզապես գոռում է, ոչ, ոչ, բայց նա կհանձնվի, նա երկար չի դիմանա: Գլխավորն այն է, որ պապիկ չկա։ Պապը ղեկավարում է. Նա ինձ չէր վիրավորի: Տատիկը բղավում է նրա վրա. Ես իմը փչացրել եմ ամբողջ կյանքս, հիմա սա՛...» «Պապի՛կ, դու պապիկ ես, միայն թե գայիր բաղնիք լվացվելու, միայն թե գայիր ինձ հետդ տանեիր»։ »

Ինչու՞ ես նվնվում։ -Սանկան մտահոգ հայացքով թեքվեց դեպի ինձ։

Նիշտա-ակ! -Սանկան մխիթարեց ինձ։ -Մի գնա տուն, վերջ: Թաղեք ձեզ խոտի մեջ և թաքնվեք: Պետրովնան տեսավ ձեր մոր աչքը թեթևակի բաց, երբ նրան թաղեցին։ Նա վախենում է, որ դուք էլ կխեղդվեք։ Այստեղ նա սկսում է լաց լինել. «Իմ փոքրիկ երեխան խեղդվում է, նա ինձ շպրտեց, փոքրիկ որբ», և հետո դու դուրս կգաս:

Ես դա չեմ անի! -Ես բողոքեցի։ -Եվ ես քեզ չեմ լսի...

Դե, լեշակը ձեզ հետ է: Նրանք փորձում են հոգ տանել ձեր մասին: Ներս! Հասկացա! Դու կլանված ես:

Ես ընկա ձորից՝ անհանգստացնելով ափերի թռչուններին, և քաշեցի ձկնորսական ձողը։ Ես բռնեցի թառ: Հետո ռուֆը: Ձուկը մոտեցավ ու կծում սկսվեց։ Մենք ճիճուներ խայեցինք և ձուլեցինք։

Մի անցեք ձողի վրայով: - Սանկան սնահավատորեն բղավեց երեխաների վրա, բոլորովին խելագարված հրճվանքով, և քարշ տվեց ու քաշեց ձկներին: Տղաները նրանց դրեցին ուռենու ձողի վրա, իջեցրին ջրի մեջ և գոռացին միմյանց վրա.

Հանկարծ մոտակա քարե ցլի հետևում դարբնոցային ձողերը կտտացրին հատակին, և հրվանդանի հետևից մի նավ հայտնվեց։ Ջրից միանգամից երեք տղամարդ ձողեր են նետել. Հղկված ծայրերը փայլատակելով՝ ձողերը միանգամից ընկան ջուրը, և նավակը, կողերը թաղելով գետի մեջ, առաջ նետվեց՝ ալիքներ նետելով կողքերին։ Ձողերի ճոճանակ, զենքերի փոխանակում, հրում – նավակը քթով վեր թռավ ու արագ առաջ շարժվեց։ Նա ավելի մոտ է, ավելի մոտ: Այժմ խիստ մեկը շարժեց իր ձողը, և նավը գլխով հեռացավ մեր ձկնորսական ձողերից։ Եվ հետո ես տեսա մեկ այլ մարդ, որը նստած էր ամառանոցին: Գլխին կիսաշալ է, ծայրերը թեւերի տակով անցած, մեջքին խաչաձեւ կապած։ Կարճ շալի տակ բորդոյով ներկված բաճկոն է։ Այս բաճկոնը հանվել է կրծքից մեծ տոների և քաղաք կատարած ուղևորության կապակցությամբ։

Ես շտապեցի ձկնորսական ձողերից դեպի փոսը, ցատկեցի, բռնեցի խոտից և մատս խրեցի փոսի մեջ։ Ծովափնյա թռչունը վեր թռավ, հարվածեց գլխիս, ես վախեցա և ընկա կավի կտորների վրա, վեր թռա և վազեցի ափով, նավակից հեռու։

Ուր ես գնում! Կանգ առեք Կանգնի՛ր, ասում եմ։ - բղավեց տատիկը:

Ես վազեցի ամբողջ արագությամբ։

Ի-ա-ավիշշա, Ի-ա-ավիշշա տուն, խարդախ:

Տղամարդիկ բարձրացրին ջերմությունը։

Պահի՛ր նրան։ - նրանք գոռացին նավից, և ես չնկատեցի, թե ինչպես հայտնվեցի գյուղի վերևի ծայրում, որտեղ անհետացավ շնչահեղձությունը, որը միշտ տանջում էր ինձ: Ես երկար հանգստացա և շուտով հայտնաբերեցի, որ երեկոն մոտենում է, կամա թե ակամա պետք է վերադառնայի տուն: Բայց ես չէի ուզում տուն գնալ և, ամեն դեպքում, գնացի հորեղբորս՝ Քեշայի՝ քեռու Վանյայի որդու մոտ, ով ապրում էր այստեղ՝ գյուղի վերևի ծայրում։

Ես հաջողակ եմ։ Քեռի Վանյայի տան մոտ լապտա էին խաղում։ Ես խառնվեցի խաղի ու վազեցի մինչև մութն ընկնելը։ Մորաքույր Ֆենյան՝ Քեշկայի մայրը, հայտնվեց և ինձ հարցրեց.

Ինչո՞ւ տուն չես գնում։ Տատիկը կկորցնի քեզ:

-Ոչ,-պատասխանեցի ես հնարավորինս անվրդով: - Նա նավարկեց դեպի քաղաք: Միգուցե նա գիշերում է այնտեղ։

Մորաքույր Ֆենյան ինձ ուտելու բան առաջարկեց, և ես ուրախությամբ աղացրեցի այն ամենը, ինչ նա տվեց ինձ, բարակ վզով Քեշան խմեց եռացրած կաթ, իսկ մայրը կշտամբանքով ասաց նրան.

Ամեն ինչ կաթնագույն է ու կաթնագույն։ Տեսեք, թե ինչպես է տղան ուտում, դրա համար էլ նա սնկի պես ուժեղ է։ «Մորաքույր Ֆենինայի գովասանքն ինձ գրավեց, և ես սկսեցի հանգիստ հուսալ, որ նա ինձ կթողնի գիշերելու։

Բայց մորաքույր Ֆենյան ինձ հարցեր տվեց, ամեն ինչի մասին հարցրեց, որից հետո ձեռքս բռնեց ու տարավ տուն։

Մեր խրճիթում այլեւս լույս չկար։ Մորաքույր Ֆենյան թակեց պատուհանը։ «Կողպված չէ»: - բղավեց տատիկը: Մտանք մութ ու լուռ մի տուն, որտեղ միակ ձայները, որ կարող էինք լսել, թիթեռների բազմաթև թակոցներն էին և ճանճերի բզզոցը, որոնք հարվածում էին ապակին։

Մորաքույր Ֆենյան ինձ հրեց միջանցք և հրեց միջանցքին կցված խորդանոց։ Գորգերից անկողին կար, իսկ գլխին հին թամբ, եթե ցերեկը ինչ-որ մեկին տապալվեր ու ցանկանար հանգստանալ ցրտին։

Ես թաղվեցի գորգի մեջ, լռեցի, լսեցի։

Մորաքույր Ֆենյան և տատիկը խրճիթում ինչ-որ բանի մասին էին խոսում, բայց հնարավոր չէր պարզել, թե ինչ։ Պահարանից թեփի, փոշու ու չոր խոտի հոտ էր գալիս՝ խրված բոլոր ճեղքերում ու առաստաղի տակ։ Այս խոտը շարունակում էր կտտացնել ու ճռճռալ։ Տխուր էր մառանոցում։ Մութը թանձր էր, կոպիտ, լցված հոտերով ու գաղտնի կյանքով։ Հատակին տակ մի մուկ մենակ ու երկչոտ քորում էր՝ կատվի պատճառով սովամահ։ Եվ բոլորը առաստաղի տակ չոր խոտաբույսեր ու ծաղիկներ էին ճռճռում, տուփեր բացում, սերմեր ցրում մթության մեջ, երկու-երեքը խճճվեցին իմ գծերի մեջ, բայց ես դրանք դուրս չհանեցի՝ վախենալով շարժվել։

Գյուղում հաստատվեցին լռությունը, զովությունն ու գիշերային կյանքը։ Ցերեկվա շոգից սպանված շները ուշքի եկան, սողալով դուրս եկան հովանոցի տակից, շքամուտքից ու բուծարաններից ու փորձեցին իրենց ձայնը։ Ֆոկինո գետի վրա անցնող կամրջի մոտ ակորդեոն էր նվագում։ Երիտասարդները հավաքվում են կամրջի վրա, պարում, երգում, վախեցնում հանգուցյալ երեխաներին ու ամաչկոտ աղջիկներին։

Քեռի Լևոնտիոսը հապճեպ փայտ էր կտրում։ Սեփականատերը պետք է ինչ-որ բան բերած լինի եփելու համար։ Ինչ-որ մեկի լևոնտևյան ձողերը «իջե՞լ են». Ամենայն հավանականությամբ մերը։ Նրանք ժամանակ ունեն վառելափայտ որսալու հեռու այս պահին...

Մորաքույր Ֆենյան հեռացավ և ամուր փակեց դուռը։ Կատուն գաղտագողի վազեց դեպի շքամուտք։ Մկնիկը սատկել է հատակի տակ։ Ամբողջովին մութ ու միայնակ դարձավ։ Հատակի տախտակները խրճիթում չէին ճռռում, տատիկն էլ չէր քայլում։ Հոգնած. Ոչ կարճ ճանապարհ դեպի քաղաք: Տասնութ մղոն և ուսապարկով։ Ինձ թվում էր, որ եթե ես խղճամ տատիկիս ու լավ մտածեի նրա մասին, նա կկռահեր ու կների ինձ ամեն ինչ։ Նա կգա ու կների։ Դե, այն ընդամենը մեկ անգամ է կտտացնում, ուստի ինչ խնդիր է: Նման բանի համար կարելի է մեկից ավելի անգամ...

Սակայն տատիկը չի եկել։ Ես ցուրտ զգացի։ Ես կծկվեցի ու շնչում էի կրծքիս վրա՝ մտածելով տատիկիս ու բոլոր ողորմելի բաների մասին։

Երբ մայրս խեղդվեց, տատիկս չլքեց ափը, նրան ոչ կարողացան տանել, ոչ էլ համոզել ամբողջ աշխարհով. Նա անընդհատ կանչում և կանչում էր մորը, հացի փշրանքներ, արծաթի կտորներ և կտորներ գցելով գետը, գլխից մազերը պոկելով, կապելով մատի շուրջը և բաց թողեց, որ գետը հանգստացնի և հանդարտեցնի մարդկանց։ Տեր.

Միայն վեցերորդ օրը տատիկը, նրա մարմինը խառնաշփոթի մեջ, գրեթե քարշ տալով տուն էին տանում: Նա, ասես հարբած, զառանցանքով ինչ-որ բան մրթմրթաց, ձեռքերն ու գլուխը համարյա հասան գետնին, գլխի մազերը բացվեցին, կախվեցին դեմքին, կառչեցին ամեն ինչից և մնացին մոլախոտերի վրա փշրված։ ձողերի և լաստանավերի վրա:

Տատիկը ընկավ խրճիթի մեջտեղը՝ մերկ հատակին, ձեռքերը պարզած, և այդպես նա քնեց մերկ, խճճված հենարանների մեջ, կարծես ինչ-որ տեղ լողում էր, առանց խշշոց ու ձայն հանելու և լողալ չգիտեր։ Տանը շշուկով խոսում էին, քայլում ոտքի ծայրերով, վախով թեքվում էին տատիկի վրա՝ մտածելով, որ նա մահացել է։ Բայց տատիկի ներսի խորքից, սեղմած ատամների միջից, անընդհատ հառաչանք էր լսվում, կարծես այնտեղ ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկը՝ տատիկի մեջ, ջախջախվում էր, և այն տանջվում էր անդադար, այրող ցավից։

Տատիկն անմիջապես արթնացավ քնից, ուշագնացության պես նայեց շուրջը և սկսեց վերցնել մազերը, հյուսել՝ ատամների մեջ հյուսը կապելու համար կտորը բռնած։ Նա դա չասաց փաստացի և պարզ ձևով, փոխարենը շունչ քաշեց իրենից. Գետը չի հրաժարվում դրանից։ Փակել ինչ-որ տեղ, շատ մոտ, բայց չի տալիս և ցույց չի տալիս...»:

Եվ մայրիկը մոտ էր: Նրան քաշել են ռաֆթինգի բումի տակ՝ Վասսա Վախրամեևնայի խրճիթի վրա, նրա թրթուրը բռնել են բումի պարսատիկին և շպրտել ու կախել այնտեղ, մինչև նրա մազերը չկպցվեն, և հյուսը պոկվել է։ Ուրեմն տանջվեցին՝ մայրը ջրի մեջ, տատիկը՝ ափին, սարսափելի տանջանքներ կրեցին, անհայտ է, թե ում ծանր մեղքերը...

Տատիկս իմացավ և ասաց ինձ, երբ ես մեծանում էի, որ ութ հուսահատ օվսյանսկի կանայք խցկված են մի փոքրիկ նավակի մեջ, իսկ մեկ տղամարդ՝ մեր Կոլչա կրտսերը: Կանայք բոլորը սակարկում էին, հիմնականում՝ հատապտուղներով՝ ելակներով, և երբ նավը շրջվեց, վառ կարմիր շերտագիծը խուժեց ջրի վրայով, և նավից լաստանավները, ովքեր փրկում էին մարդկանց, բղավեցին. «Արյուն։ Արյուն! Դա ինչ-որ մեկին ջարդեց բումի դեմ... Բայց ելակները լողում էին գետով: Մայրիկը նույնպես ուներ ելակի բաժակ, և կարմիր հոսքի պես այն միաձուլվեց կարմիր շերտի հետ: Միգուցե մորս արյունը բումին գլխով հարվածելուց հոսում ու պտտվում էր ջրի մեջ ելակի հետ միասին, բայց ո՞վ կիմանա, ո՞վ կտարբերի կարմիրը խուճապի մեջ, եռուզեռի ու ճիչի մեջ։

Ես արթնացա արևի ճառագայթից, որը զտվում էր մառան խամրած պատուհանից և խոթում աչքերիս մեջ։ Փոշին թրթռում էր ճառագայթի մեջ, ինչպես ցեխը։ Ինչ-որ տեղից այն կիրառվել է պարտք վերցնելով, վարելահող։ Ես նայեցի շուրջս, և սիրտս ուրախությամբ թռավ. պապիկիս ոչխարի մորթուց վերարկուն գցված էր վրաս։ Գիշերը եկավ պապիկը։ Գեղեցկություն։ Խոհանոցում տատիկը ինչ-որ մեկին մանրամասն ասում էր.

-...Մշակութային տիկին, գլխարկով։ «Ես կգնեմ այս բոլոր հատապտուղները»: Խնդրում եմ, ողորմություն եմ խնդրում: Հատապտուղները, ասում եմ, քաղել է խեղճ որբը...

Հետո ես տատիկիս հետ ընկա գետնին և այլևս չկարողացա և չէի ուզում հասկանալ, թե ինչ է ասում հետո, որովհետև ծածկվել էի ոչխարի մորթուց և խցկվել դրա մեջ, որպեսզի հնարավորինս շուտ մեռնեմ։ Բայց շոգ դարձավ, խուլ, ես չէի կարողանում շնչել և բացվեցի։

Նա միշտ փչացրել է իր սեփականը: - որոտաց տատիկը: -Հիմա սա! Եվ նա արդեն խաբում է: Ի՞նչ է ստացվելու դրանից հետո: Ժիգանը այնտեղ կլինի։ Հավերժ բանտարկյալ! Լևոնտևներին կվերցնեմ, բիծ կտամ, շրջանառության մեջ կդնեմ։ Սա նրանց վկայականն է...

Պապը անվնաս մտավ բակ՝ հովանոցի տակ ինչ-որ բան փռելով։ Տատիկը չի կարող երկար մենակ մնալ, նա պետք է ինչ-որ մեկին պատմի դեպքի մասին կամ ջարդի խարդախին, հետևաբար և ինձ, ջարդուփշուր անելով, և նա հանգիստ քայլեց միջանցքով և թեթևակի բացեց մառան դուռը: Հազիվ հասցրի աչքերս ամուր փակել։

Դու չես քնում, դու չես քնում: Ես ամեն ինչ տեսնում եմ!

Բայց ես չհանձնվեցի։ Մորաքույր Ավդոտյան վազեց տուն և հարցրեց, թե ինչպես է «թետան» լողալով հասնում քաղաք: Տատիկն ասաց, որ նա «նավարկեց, շնորհակալություն, Տեր, և վաճառեց հատապտուղները», և անմիջապես սկսեց պատմել.

Իմը! Փոքրիկ մեկը! Ի՞նչ ես արել... Լսի՛ր, լսի՛ր, աղջիկ։

Այդ առավոտ շատ մարդիկ եկան մեզ մոտ, և տատիկս բոլորին բերման ենթարկեց՝ ասելու. «Իմն էլ։ Փոքրիկ մեկը!" Եվ դա ոչ մի կերպ չէր խանգարում նրան կատարել տնային գործերը. նա շտապում էր ետ ու առաջ, կթում էր կովը, քշում նրան հովվի մոտ, թափահարում գորգերը, անում իր տարբեր գործերը և ամեն անգամ վազում էր մառանների դռների կողքով: , նա չմոռացավ հիշեցնել.

Դու չես քնում, դու չես քնում: Ես ամեն ինչ տեսնում եմ!

Պապը շրջվեց պահարան, տակիցս հանեց կաշվե սանձը և աչքով արեց.

«Ոչինչ, ասում են՝ համբերիր և մի՛ ամաչիր», և նա նույնիսկ շոյեց գլխիս։ Ես հոտ քաշեցի ու այդքան ժամանակ կուտակված արցունքները, ինչպես հատապտուղները, խոշոր ելակները, ներկեցին դրանք, թափվեցին աչքերիցս, և նրանց կանգնեցնելու միջոց չկար։

Դե, ի՞նչ ես, ի՞նչ ես։ -Հուսադրեց ինձ պապիկը՝ իր մեծ ձեռքով սրբելով դեմքիս արցունքները։ -Ինչո՞ւ ես այնտեղ սոված պառկած: Մի օգնություն խնդրեք... Գնա՛, գնա՛,- մեջքիցս մեղմ հրեց պապս։

Մի ձեռքով շալվարս բռնած, իսկ մյուսը արմունկով սեղմելով աչքերիս՝ մտա խրճիթ և սկսեցի.

I’m more... I’m more... I’m more... - and couldn’t say nothing more.

Լավ, լվացեք ձեր դեմքը և նստեք զրուցելու: - դեռ անհաշտ, բայց առանց ամպրոպի, առանց որոտի, տատիկս կտրեց ինձ։ Ես հնազանդորեն լվացի դեմքս, երկար քսում էի դեմքս խոնավ լաթով ու հիշեցի, որ ծույլերը, տատիկիս պատմելով, միշտ խոնավությամբ են սրբվում, քանի որ բոլորից ուշ են արթնանում։ Ես ստիպված էի շարժվել դեպի սեղան, նստել, նայել մարդկանց: Օ՜, Աստված իմ: Այո, ես կցանկանայի, որ կարողանայի գոնե մեկ անգամ խաբել: Այո, ես…

Դեռևս չդադարող հեկեկոցից դողալով՝ կառչեցի սեղանից։ Պապը խոհանոցում զբաղված էր՝ ձեռքին մի հին պարան փաթաթելով, որը, ես հասկացա, իր համար բոլորովին ավելորդ էր, հատակից ինչ-որ բան հանեց, կացինը հանեց հավի տոհմի տակից և մատով փորձեց ծայրը։ . Նա լուծում է փնտրում և գտնում, որպեսզի իր թշվառ թոռանը մենակ չթողնի «գեներալի» հետ, նա այդպես է ասում տատիկին իր սրտում կամ ծաղրում: Զգալով պապիկիս անտեսանելի, բայց վստահելի աջակցությունը՝ ես սեղանից հանեցի ընդերքը և սկսեցի չոր ուտել։ Տատիկը մի հարվածով թափեց կաթը, թակոցով դրեց ամանը իմ առջև և ձեռքերը դրեց կոնքերին.

Փորս ցավում է, ես նայում եմ ծայրերին! Աշը այնքան խոնարհ է: Աշը այնքան լուռ է: Եվ նա կաթ չի խնդրի:

Պապն ինձ աչքով արեց՝ համբերիր: Առանց նրա էլ գիտեի՝ Աստված մի արասցե հիմա տատիկիս հակադրեմ՝ իր հայեցողությամբ մի բան անելով։ Նա պետք է լիցքաթափվի և պետք է արտահայտի այն ամենը, ինչ կուտակվել է իր սրտում, նա պետք է ազատի իր հոգին և հանգստացնի: Իսկ տատիկս ինձ ամաչեց։ Եվ նա դատապարտեց դա: Միայն հիմա, լիովին հասկանալով, թե ինչ անհուն անդունդի մեջ է խաբել ինձ և ինչ «ծուռ ճանապարհի» է այն ինձ տանելու, եթե այդքան շուտ ձեռնամուխ լինեի գնդակի խաղին, եթե թալանված լինեի խիզախ մարդկանց հետևից, ես սկսեց մռնչալ՝ ոչ միայն զղջալով, այլ վախենալով, որ կորել է, որ չկա ներում, վերադարձ...

Նույնիսկ պապիկս չէր դիմանում տատիկիս ելույթներին և իմ կատարյալ ապաշխարությանը։ Անցել է: Նա գնաց, անհետացավ, ծխախոտը փչելով ասաց՝ ես չեմ կարող օգնել կամ գլուխ հանել այս ամենից, Աստված օգնական քեզ, թոռնիկ…

Տատիկը հոգնած էր, ուժասպառ, և երևի զգում էր, որ ինձ չափից դուրս աղբ է նետում։

Տնակում հանգիստ էր, բայց դեռ դժվար էր։ Չիմանալով ինչ անել, ինչպես շարունակել ապրել, ես հարթեցի շալվարիս կարկատանն ու թելերը հանեցի դրանից։ Եվ երբ նա բարձրացրեց գլուխը, տեսավ իր դիմաց...

Ես փակեցի աչքերս և նորից բացեցի աչքերս։ Նա նորից փակեց աչքերը և նորից բացեց։ Սպիտակ ձին վարդագույն մանեով վազվզում էր քերծված խոհանոցի սեղանի երկայնքով, ասես վարելահողերով, մարգագետիններով և ճանապարհներով հսկայական հողի վրայով, վարդագույն սմբակների վրա:

Վերցրու, վերցրու, ինչ ես նայում։ Նայում ես, բայց նույնիսկ երբ խաբում ես տատիկիդ...

Երեխաների համար պատմություններ գրելն այնքան էլ հեշտ չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից։ Վիկտոր Աստաֆիևը կարողացավ գրել իսկապես հետաքրքիր և ուսանելի պատմություն, որը կարդալուց հետո երեխան շատ բան կսովորի. օգտակար տեղեկատվություն. Պատմությունը կոչվում էր «Ձին վարդագույն մանեով»։ Ստեղծագործության վերաբերյալ կարծիքները դրական են, և դրանում համոզվելու համար պարզապես կարդացեք այն ամփոփում.

Սկսել

Գլխավոր հերոսի տատիկը նրան հրահանգել է հարևանի երեխաների հետ գնալ լեռնաշղթա՝ ելակ հավաքելու՝ վաճառելու։ Որպես դրա համար վարձատրություն, նա տղային խոստացավ գնել ձիու տեսքով մեղրաբլիթ՝ մանեով, սմբակներով և պոչով ծածկված վարդագույն գլազուրով։ Հերոսի ընկերների ընտանիքը վատ էր ապրում. Հայրս անտառահատում էր աշխատում և երկու շաբաթը մեկ աշխատավարձ էր ստանում։ Երբ դա եղավ, նրանք խնջույք արեցին՝ նշելու, և երեխաների մայրը բաժանեց պարտքերը։ Սակայն գումարն արագ վերջացել է, և մինչ աշխատանքի դիմաց հաջորդ պարգևը ստանալը, նրանք կրկին պարտք են վերցրել իրենց հարևաններից։ Նրանք վատ էին ապրում. թույլ ցանկապատը գրեթե անմիջապես օգտագործվում էր վառելափայտի համար, և նրանք նույնիսկ լվացվում էին իրենց հարևանների մոտ: Եթե կարդաք «Վարդագույն մանեով ձին» գրախոսականի որևէ գրախոսություն, ապա կպարզեք, որ ընթերցողները խղճում են այս երեխաներին:

Հատապտուղների հավաքում

Ընկերների հետ միասին հերոսը գնում է թանկարժեք հատապտուղների համար, որպեսզի գումար վաստակի ցանկալի մեղրաբլիթների համար։ Նրան հաջողվել է մեկ բաժակից ավելի ելակ քաղել, երբ մյուս երեխաները կռիվ են սկսել. նրանցից մեծը պարզել է, որ մյուսները հատապտուղները չեն քաղում, այլ պարզապես ուտում են: Ծեծկռտուքի ժամանակ այն ամենը, ինչ հասցրել են հավաքել, ցրվել է գետնին, տրորվել կամ կերել։ Երեխաները չեն տխրել և որոշել են լողի գնալ։ Նրանցից մեկը նկատել է, որ հերոսի հավաքած հատապտուղները անձեռնմխելի են։ Նա հորդորեց նրան «թույլ» ուտել դրանք, և բոլոր ընկերները միասին գնացին գետ։ Գրեթե յուրաքանչյուր մարդ սրա համար նրան կշտամբում է իր կարծիքը գրելիս։ «The Horse with the Pink Mane»-ն այսքանով չի ավարտվում: Գլխավոր հերոսը հիշում է, որ մինչև ուշ երեկո չի հավաքել անհրաժեշտ հատապտուղները։ Ընկերներս ինձ խորհուրդ տվեցին խոտ ու քար հավաքել, վրան հատապտուղներ շաղ տալ։ Այսպիսով, տղան վերադարձավ տուն:

Խաբեության բացահայտում

Տատիկը երկար գովաբանեց տղային, բայց չլցրեց հատապտուղները՝ որոշելով դրանք տանել այնպես, ինչպես որ կան։ Ամբողջ գիշեր խիղճը տանջում էր նրան, իսկ առավոտյան Գլխավոր հերոսորոշել է խոստովանել հանցանքը։ Բայց նա ուշացել էր, տատիկս արդեն մեկնել էր քաղաք։ Տղան ուզում էր ինչ-որ տեղ թաքնվել, բայց մեկուսի տեղ չկար, ուստի ընկերոջ հետ գնաց ձկնորսության։ Մի քանի ժամ անց նա տեսավ իր տատիկին, որը վերադառնում էր նավով, նա բռունցքը թափահարեց հերոսի վրա՝ հասկացնելով, որ խաբեությունը բացահայտված է։ Նա կարողացավ տուն վերադառնալ միայն երեկոյան և անմիջապես թաքնվեց առանձնասենյակում, որտեղ նախապես «ժամանակավոր» մահճակալ էր պատրաստել։ Առավոտյան պապիկը եկել է տղայի մոտ և ասել, որ ներողություն խնդրի իր արարքի համար։ Տատիկը փնթփնթալուց հետո թոռանը նստեցրեց նախաճաշելու՝ շարունակելով ողբալ խաբեության համար։ Այն, ինչ նա արեց հետո, գովաբանվում է գրեթե բոլոր գրողներից: «Վարդագույն Մանե ձին» ավարտվում է հերոսի համար անսպասելի նվերով։ Տատիկը դեռ նրան բերում էր թանկարժեք մեղրաբլիթը։

Ընթերցողների կարծիքը պատմության մասին, ակնարկ

«Վարդագույն մանուշակով ձին» հիացնում է ընթերցողներին. Պատմությունը շատ ուսանելի է, այն օգտակար է ոչ միայն երեխաների, այլեւ մեծահասակների համար։ Աշխատանքը սովորեցնում է ամենակարևորը՝ ցանկացած խաբեություն միշտ բացահայտվելու է, և ամենասարսափելի պատիժը։ Իմաստուն տատը չի ծեծել մեղավոր երեխային, չի դրել մի անկյուն, այլ միայն մենակ է թողել իր հետ՝ թույլ տալով լիովին հասկանալ իր արարքի հետեւանքները։ Սա հենց այն է, ինչ նշում է գրեթե յուրաքանչյուր մարդ, ով գրում է իր կարծիքը: «Վարդագույն Մանե ձին» հենց այն ստեղծագործությունն է, որը պետք է կարդան երեխաները:

Հոդվածների ընտրացանկ.

1968 թվական - «Վարդագույն մանուշակով ձին» տարօրինակ վերնագրով պատմվածք գրելու ժամանակը, որի համառոտ ամփոփումը կներկայացնենք ստորև։ Պատմվածքի հեղինակը Վիկտոր Աստաֆիևն է։ Այս պատմությունը գրողը ներառել է հատուկ երեխաների համար ստեղծված մեկ այլ տեքստում, այն է՝ «Վերջին շեղումը»։

«Վարդագույն մանեով ձին» ֆիլմի թեման երեխաների զարգացման գործընթացն է, երբ երեխաները դառնում են չափահաս: Վիկտոր Աստաֆիևը բացահայտում է մանկությունը լքող երեխայի աշխարհայացքի վերափոխման խնդիրները։ Բացի այդ, պատմությունը ներառում է ինքնակենսագրականի տարրեր, քանի որ Աստաֆիևը նկարագրում է դրվագներ իր իսկ մանկությունից։

Սկզբից մենք մի քանի խոսք կասենք պատմության առանցքային հերոսների մասին՝ առանց Համառոտ նկարագրությունըորոնք դժվար է անցնել ստեղծագործության բովանդակությանը.

«Վարդագույն մանեով ձին» ֆիլմի կերպարները

Խոսքը վարում է պատմողը, ով միաժամանակ հանդես է գալիս տեքստի գլխավոր հերոսի դերում։ Պատմությունն ընթերցողներին պատմող տղան Եկատերինա Պետրովնայի թոռն է։ Գլխավոր հերոսը կորցրել է ծնողներին, տղային մեծացնում է տատիկը։

Պատմության մեջ աչքի է ընկնում նաև Լևոնտիուսի որդու՝ Սանկայի կերպարը, ով ապրում էր պատմողի հարեւանությամբ։ Լևոնտիուսը ուրիշ երեխաներ էլ ուներ, բայց Սանկան երեխաներից ամենաչարն է։ Ինքը՝ Լևոնտիոսը, նախկինում ծառայել է որպես նավաստի, բայց այդ ժամանակներն անհետացել են։ Պատմությունը նկարագրում է նաև տղամարդու կնոջը՝ Վասենային։

Վիտյան՝ ստեղծագործության գլխավոր հերոսը, ուժեղ թվացող տղա է։ Գրողը պատմողին համեմատում է բուլետուս սնկի հետ։ Հայտնի է, որ գյուղը, որտեղ ապրում են Վիտյան և նրա տատիկն ու պապիկը, գտնվում է տայգայի խորքում։ Վիտյա տատիկը կոշտ ընկույզ է, կին, ով դժվար է ենթարկվել խղճահարությանը և արցունքներին: Կատերինա Պետրովնան նույնպես նրբանկատորեն զգում է խաբեությունն ու սուտը։ Տատիկն ավելի խիստ է, քան պապիկը, նա փորձում է թոռանը պահել կարգապահության պայմաններում՝ պահանջելով հաշիվ տալ նրա արարքների համար. Կատերինա Պետրովնան չի խրախուսում կատակները.

Սանկան՝ հարեւանի խուլիգան տղան, վատ է ազդում Վիտյայի վրա՝ սովորեցնելով նրան անպարկեշտ խոսքեր, կոպտություն, կատակություններ։ Տատիկին դուր չի գալիս, որ իր թոռը ընկերություն է անում հարևանի երեխաների հետ, քանի որ երեխաների ազդեցությունը կարող է փչացնել Վիտյային: Հարեւանի երեխաները խաբում են մորը, կոպիտ են, հայհոյում են, վիճում են, բայց Վիտյան սովոր չէ ստել Կատերինա Պետրովնային։

Տատիկը ուժեղ կին է, որի ուսերին հենվում է ամբողջ ընտանիքը։ Կինը շատ է աշխատում և հոգնում. Վիտան խղճում է տատիկիդ, որը լուսադեմին վեր է կենում։ Այն բանից հետո, երբ Վիտյան խաբեց տատիկին, նրա խիղճը տանջեց նրան։ Այս դասը ցույց տվեց տղային, որ սուտն ու խարդախությունը վատ ընկերներ են: Գրողը, սակայն, նշում է, որ Կատերինա Պետրովնան խստապահանջ կին է, ով երբեմն նույնիսկ թեթև մարմնական պատիժ է կիրառում իրավախախտումների համար։ Կատերինա Պետրովնան անհանգստանում է, որ Լևոնտևյան ավազակախմբի հետ շփվելու պատճառով իր թոռը կմեծանա որպես բանտարկյալ և սրիկա։

Տատիկը սիրում է աղմկել, իրեն բարձր է պահում, իսկ երբ բառեր է խոսում, թվում է, թե «դղրդում է»։ Դա գնում է և՛ Վիտյային, և՛ նրա պապիկին, ով նույնիսկ իր կնոջը մականուն է տվել՝ գեներալ։ Կատերինա Պետրովնան տարեց կին է, բայց տատիկը պահպանել է նախկին ոգին, եռանդն ու աշխատասիրությունը։ Կինը չի սիրում հարբեցողներին, մակաբույծներին, ծույլերին։

Կատերինա Պետրովնան լավ հեքիաթասաց է։ Հերոսուհին հաճախ է թարմ պատմություններով ու նորություններով կիսվում իր հարևանների հետ։ Թոռնիկի չարագործությունն էլ կվերածվի պատմության, անեկդոտի.

Հերոսի պապը, ընդհակառակը, հանգիստ ու հանգիստ մարդ է, հերոսին բնորոշ է մեղմությունն ու բարությունը. Վիտյան պապի կողքին մխիթարություն է զգում՝ ազատություն։ Այնուամենայնիվ, ծերունին ամառվա մեծ մասն անցկացնում է տնից հեռու գտնվող հողամասում, ուստի հազվադեպ է տեսնում թոռանը։ Վիտյան կարոտում է պապիկին։ Տատիկը հաճախ հայհոյում է ամուսնուն, քանի որ նա փչացնում է թոռանը` տրվելով տղայի կատակներին: Կատերինա Պետրովնան հակված է շատ խոսելու, ուստի ամուսինը, խուսափելով կոնֆլիկտից, ինչ-որ բան է գտնում, որպեսզի չլսի իր կնոջ շաղակրատությունը:

Վարդագույն մանեով ձիու պատմության համառոտ վերապատմում

Գրողը պատմությունը սկսում է իր մանկության պատմությունը պատմելով։ Գլխավոր հերոսի տատիկը թոռնիկին ուղարկում է ելակ հավաքելու լեռնաշղթայի վրա։ Տղան որոշեց կատարել տատիկի առաջադրանքը ընկերների` թաղի երեխաների հետ միասին:

Թոռանը մոտիվացնելու համար տատիկը տղային խոստացել է ելակի վաճառքից ստացված հասույթով ձիու տեսքով մեղրաբլիթ գնել։

Քաղցրությունը նման էր արվեստի գործի՝ վարդագույն գլազուր, ձիու ձևի, սմբակների և մանեի մանրամասն պատկերում: Այդպիսի մեղրաբլիթ ունենալը նշանակում էր, որ թաղի տղաները պատիվ կտան նրան, ով նման քաղցրություն ունի։ Ուստի մեղրաբլիթ գնելը երեխաների համար դարձավ երազանք։

Ելակի հավաքում

Գլխավոր հերոսին հատապտուղ հավաքելու ճանապարհին ուղեկցել են նրա հարևանի՝ Լևոնտիուսի երեխաները։ Հարևանը զբաղվում էր ծառահատմամբ, և երբ աշխատանքի դիմաց վարձատրություն ստացավ, Լևոնտիուսի ընտանիքը կարող էր փակել իրենց պարտքերը և երեխաների համար շքեղ հյուրասիրություն կազմակերպել։ Պատմողը փորձեց այս պահին այցելել իր հարևաններին՝ համեղ ուտեստներ փորձելու։ Գլխավոր հերոսի տատիկին դուր չեկան թոռան փորձերը՝ այցելել Լևոնտիուսին, քանի որ կինը կարծում էր, որ չարժե «ուտել» պրոլետարական ընտանիքը։ Սակայն հարևանները ողջունում էին պատմողին՝ ցանկանալով որբացած տղային։

Լևոնտիայի ընտանիքը

Լևոնտիուսի բերած գումարը արագ ավարտվեց, ուստի հերոսի կինը պարտքով գումար վերցրեց հարևաններից: Աղքատությունը անընդհատ հետապնդում էր Լևոնցիների ընտանիքին։ Ընտանիքը ֆերմա չի պահել։ Բացի այդ, լվացվելու համար Լևոնտևների ընտանիքը պետք է գնար հարևանների բաղնիք։ Գարնանը ցանկապատի փոխարեն բարակ թիթեղ է տեղադրվել, որն աշնանը օգտագործվել է որպես վառելափայտ։ Տատիկը նախատում էր Լևոնտիուսին նման ապրելակերպի համար, բայց տղամարդը պատասխանեց, որ իրեն դուր է գալիս ծայրամասային կյանքը։ Սա մասամբ արդարացված էր Լևոնտիուսի նախկին սովորություններով նավաստիների ապրելակերպի նկատմամբ։

Նավաստիների կյանքն իր հետքն է թողել Լևոնտիի վրա։ Հին օրերի կարոտով տղամարդը փող ստանալիս խմում էր, իսկ երեկոյան ընտանիքը նավաստի երգեր էր երգում։

Երգերից մեկը պատմում էր ներմուծված աֆրիկյան կապիկի մասին, ով կարոտ էր զգում իր տաք հայրենիքի հանդեպ։ Խնջույքները, որ կազմակերպել էր Լևոնտիուսը իր վարձատրության օրվա կապակցությամբ, ավարտվում էին ընտանիքի ղեկավարի կատաղությամբ և վախեցնելով երեխաներին ու կնոջը։

Նրա կինն ու երեխաները փախել են տնից, իսկ Լևոնտիին կոտրել է սպասքն ու բաժակը, բղավել ու լացել։ Առավոտյան սթափվելով՝ հերոսը ձեռնամուխ եղավ տան վթարների շտկմանը։

Վերադարձեք ելակի հավաքմանը

Այսպիսով, Լևոնտիուսի երեխաների հետ գլխավոր հերոսը գնաց դեպի լեռնաշղթան՝ այն հույսով, որ կհավաքի այնքան հատապտուղներ, որպեսզի ստանա բաղձալի կոճապղպեղը վարդագույն ձիու տեսքով: Այնուամենայնիվ, հարևան տղաները, պատմողի ուղեկիցները, ովքեր ճամփորդում էին ելակ հավաքելու, կռվի մեջ ընկան, քանի որ Լևոնտիուսի ավագ որդին տեսավ, թե ինչպես են եղբայրները ոչ թե հատապտուղներ քաղում, այլ ուտում: Վիճաբանության արդյունքում հավաքված հատապտուղները ցրվել ու կերել են, որից հետո տղաները իջել են գետը։ Ջրամբարը կոչվում էր Ֆոկինսկայա գետ։ Բայց մինչ այդ տղաները նկատել են, որ պատմողի կողմից տարայի մեջ հավաքված հատապտուղները մնացել են տեղում։ Տղաները հորդորեցին գլխավոր հերոսին, որ նա ևս ելակ ուտի: Երբ պատմողը հուսահատվեց, բոլորը գնացին գետ:

Երեկոյան, զբոսնելուց հետո, պատմիչը ուշքի եկավ՝ սափորը դատարկ էր, հատապտուղ չկար։ Տղան ամաչում էր, որ տատիկը կհիասթափվի իրենից։ Լևոնտիուսի որդին՝ Սանկան, սովորեցրել է տղային, թե ինչպես խաբել Կատերինա Պետրովնային։ Խաբեությունը կայանում էր նրանում, որ տղաները հատապտուղների համար նախատեսված տարայի մեջ խոտաբույսեր են լցրել, իսկ վրան՝ միայն մի քիչ ելակ։ Տղան այս «ավարով» եկավ տուն։

Խաբեություն և վճար լռության դիմաց

Կատերինա Պետրովնան չստուգեց հատապտուղների զամբյուղը։ Թոռանը մանրակրկիտ գովելուց հետո տատիկը մտածեց, որ առավոտյան նրան շուկա կտանի։ Պատմողը իր հաջողությունը կիսեց Սանյայի հետ, բայց տղան պահանջեց վճարել՝ հնարքը գաղտնի պահելու համար: Որպես վճար՝ պատմողը պետք է կալաչ բերեր Սանյա։ Սակայն մեկ ռուլետը քիչ էր, ուստի Սանյան կերավ գլանափաթեթները, մինչև կշտացավ։ Պատմողին խիղճը տանջում էր՝ տատիկին խաբել, հացաբուլկեղեն գողանալ։ Առավոտյան, երբ արթնացավ, տղան որոշեց՝ պետք է խոստովանի.

Բայց արդեն ուշ էր. Կատերինա Պետրովնան վերցրեց զամբյուղը և տարավ շուկա՝ վաճառելու։ Պատմողը վախեցավ՝ մտածելով, որ կցանկանար մնալ պապիկի մոտ։ Պապիկի բնավորությունն առանձնանում էր իր մեղմությամբ, իսկ տղան վախենում էր տատիկից։ Վախենալով տատիկի վերադարձից՝ գլխավոր հերոսը գնաց ձկնորսության Սանկայի ընկերակցությամբ։ Ձկնորսության ժամանակ բլրի վրայով հայտնվեց նավակ հերոսի տատիկի հետ։ Կատերինա Պետրովնան բարկացավ և բռունցքը ցույց տվեց խեղկատակին։

Տուն վերադարձ

Պատմողը վախենում էր տուն վերադառնալ, քանի որ տատիկը շատ զայրացած տեսք ուներ։ Ուշ երեկոյան վերադառնալով՝ գլխավոր հերոսը թաքնվեց մառանում, որը տղայի համար ժամանակավոր կացարան էր ծառայում։ Նույնիսկ ժամանակավոր անկողին կար՝ գորգերով սալարկված հին թամբի վրա։ Հաստատվելով մառանում՝ պատմիչը տխուր էր իր մահացած մոր համար։ Հատապտուղների առևտուրը ընտանեկան բիզնես է: Գլխավոր հերոսի մայրը նույնպես ելակ է հավաքել և հատապտուղները տեղափոխել շուկա՝ նավով։ Մի օր նավը շրջվեց, քանի որ ծանրաբեռնված էր իրերով։ Տղայի մայրն ընկել է ջուրը՝ բռնվելով իր դժնի մեջ. Կինը չի կարողացել դուրս գալ՝ խեղդվելով գետում. Ջուրը երկար ժամանակ բաց չէր թողնում դժբախտ խեղդված կնոջը,- սա տանջում էր Կատերինա Պետրովնային:

Սիրելի ռուս գրականության սիրահարներ. Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում Վիկտոր Աստաֆիևին.

Առավոտյան պատմողը արթնացավ և հասկացավ, որ պապիկը տանն է։ Պապը թոռանը գտել է մառանում ու զրուցել տղաների հետ՝ բացատրելով, որ պետք է ներողություն խնդրի տատիկից։ Կատերինա Պետրովնան երկար ժամանակ նախատում և ամաչում էր իր անզգույշ թոռանը, որից հետո նախաճաշում էր նրան։ Տղայի արարքը վերածվել է կատակի.

Առանձնակի կարոտով գրողը հիշում է, որ տատիկը ձիու տեսքով կոճապղպեղ է տվել՝ չնայած «պայմանագրի» չկատարված պայմաններին։ Պատմությունն ավարտվում է հիշողության դառնությամբ, քանի որ այս պատմվածքից տասնամյակներ են անցել, տատիկս ու պապս մահացել են, գրողը տարեց մարդ է, ով դեռ հիշում է հրաշալի վարդագույն մանուշակ ձին։

«Վարդագույն մանեով ձիու» առանձնահատկությունները

Կոճապղպեղի մասին պատմությունը իրականում թաքցնում է հիշողությունների և կյանքի դասերի խորությունը, որոնք ազդել են գլխավոր հերոսի ողջ կյանքի վրա՝ մի տղայի, կատակասեր, որը ամաչում է բարոյապես տգեղ արարքից: Պատմվածքը ներառում է լեյտմոտիվներ, որոնք ուշադիր ընթերցողը կգտնի նաև «Վերջին շեղում»-ում։ Սրանք հիշողություններ են մոր մահվան, տատիկի ու պապիկի կերպարների, հարեւան ընտանիքի, մասնավորապես՝ Սանկա անունով տղայի հետ հարաբերությունների մասին։

Պատմողի անունը նույնն է, ինչ հեղինակինը` Վիկտոր: Ավելի ուշադիր կարդալով պատմվածքի տեքստը՝ հեշտ է նկատել, որ ստեղծագործությունը բաժանվում է երկու մասի. Առաջին մասը պատմում է Վիտյայի արարքի, տատիկի խաբեության մասին, երկրորդում խոսվում է ամոթի և ապաշխարության մասին, որոնք նպաստում են գլխավոր հերոսի հոգևոր զարգացմանը։ Այս մասերը միաժամանակ ներկայացնում են պատմվածքի կենտրոնական խնդիրները։

Վիկտոր Աստաֆիևի պատմվածքի կազմության առանձնահատկությունները

Պատմվածքն առանձնանում է ոչ թե իր սկզբնական հորինվածքով, այլ ստեղծագործությանը բնորոշ է սյուժետային տարրերի որոշակի կոնկրետ տեղաբաշխում։ Այստեղ խախտված է իրադարձությունները սյուժեի զարգացման հաջորդականությամբ ներկայացնելու դասական սխեման։ Առաջին հերթին գալիս է սյուժեն, բայց այս տարրին հաջորդում է էքսպոզիցիաների ներկայացումը, պատմության մեջ իրադարձությունների զարգացման բնութագրումը, գագաթնակետը և, վերջապես, ավարտը: Հեղինակը լակոնիկ, զուսպ բնապատկերների և դիմանկարների ճանաչված վարպետ է, որոնք ավելի շատ նման են էսքիզների, քան պատրաստի նկարների: Գեղարվեստական մինիմալիզմը պատմվածքին հաղորդում է եռանդ և գրական արտահայտչականություն:

Աշխատանքի ավարտը բաղկացած է Կատերինա Պետրովնայի խնդրանքից՝ ելակ բերելու: Պատմության էքսպոզիցիան ներկայացված է Լևոնտիա ընտանիքի նկարագրությամբ, Վիտյա ընտանիքի (պատմողի) և հարևանների հարաբերությունների նկարագրությամբ։ Իրադարձությունները զարգանում են, երբ տղաները գնում են հատապտուղներ: Վիճաբանելով և ուտելով հավաքված ելակները, Լևոնտիուսի երեխաները համոզում են Վիտյային խաբել իրենց տատիկին: Հասնելով տուն՝ պատմողը անհանգստանում է, թե արդյոք Կատերինա Վիկտորովնան կնկատի, որ զամբյուղում միայն հատապտուղներ կան վերևում, իսկ ներքևում՝ խոտ։ Աշխատանքի ավարտը գալիս է, երբ տատիկը բացահայտում է խաբեությունը և հանդիմանում թոռանը։ Գալիս է պատմողի պապը՝ հորդորելով տղային ներողություն խնդրել տատիկից։ Վիտյան հաշտվում է Կատերինա Պետրովնայի հետ և ընտանիքը նախաճաշում է։

Վիկտոր Աստաֆիևը ստեղծագործությունը գրել է 1963 թվականին, երբ գրականության մեջ հաղթեց ռեալիզմը, ուստի պատմությունը կարելի է ապահով կերպով վերագրել այս ուղղությանը:

Հետևելով պատմվածքի ստեղծման պատմությանը

Ինչպես վերը նշեցինք, գրողը ստեղծագործությունը ստեղծել է՝ հաշվի առնելով սեփական փորձը, կենսագրությունը, անցյալի փորձառությունները։ Մեր առջև կանգնած է «Վարդագույն մանեով ձին» գրքի հեղինակի հիշատակի վերակառուցումը։

Վիկտոր Աստաֆիևի մայրը մահացել է, երբ տղան 7 տարեկան էր։ Կինը մահացել է այնպես, ինչպես նկարագրված է պատմվածքում. նավակը, որում եղել է հեղինակի մայրը, շրջվել է, իսկ կինը խեղդվել է գետում։ Սրանից հետո տղայի հայրը այլ կին է գտել՝ որդուն ուղարկելով մանկատուն։ Այն, որ ընթերցողը, շրջելով տեքստը, առնչվում է իրական իրադարձություններին, ստեղծագործությունը դարձնում է հուզիչ և տխուր:

Մոր մահից հետո տղան մնացել է երկու մտերիմ մարդկանց՝ տատիկի ու պապիկի հետ։ Վիկտորը հատկապես մտերիմ հարաբերություններ ուներ տատիկի՝ Պոտիլիցինա Եկատերինա Պետրովնայի հետ։

Հարգելի ընթերցողներ. Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում իրական դեպք գրողի կյանքից.

Վիտյան շփվել է նաև իր հարևանների՝ նախկին նավաստի Լևոնտիուսի ընտանիքի հետ։ Գրողը պատմվածքի էջերին ուշադիր պատկերում է հարեւան ընտանիքը։ Գյուղը, Լևոնտիի մեծ ընտանիքը, ընկերությունը Սանկայի, Լևոնտիի որդու հետ, ձկնորսությունը, գետում լողալը, այն արկածները, որոնց մեջ հաճախ էին տղաները, դրոշմվեցին ապագա գրողի հիշողության մեջ։

Պատմության խորհրդանիշները և կոճապղպեղի պատմության իմաստը

Առանձնահատուկ ուշադրության է արժանի պատմվածքի վերնագրի սիմվոլիկան։ Գրողն օգտագործում է վարդագույն ձիու տեսքով կոճապղպեղի կերպարը, որը հիշեցնում է հավերժ սրտում մնացած մարդկանց, մանկության դեպքերի, երեխաներին բնորոշ անհոգության ու ինքնաբերականության մասին, նույնիսկ եթե նրանք անցել են դժվարին փորձություններ և ցավը.

Մանկության խնդիրը և սերունդների միջև փոխհարաբերությունները կարևոր շարժառիթներ են Վիկտոր Աստաֆիևի աշխատանքում: Գրողը ձգտում է ընթերցողներին ցույց տալ կյանքում մաքուր խիղճ ունենալու անհրաժեշտությունը, առանց որի հնարավոր չէ հասնել խաղաղության: Մաքուր խիղճը ձեռք է բերվում, երբ մարդ սովորում է ասել ճշմարտությունը, խուսափել ստից և չանել այնպիսի արարքներ, որոնց համար հետագայում ամաչելու է։

Մանկության այս դրվագի հիշողությունը արդեն տարեց տղամարդու խոստովանությունն է, ում հիշողությունները թարմ են, ասես պատմության իրադարձությունները տեղի են ունեցել երեկ։