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सैन्य पंजीकरण के लिए प्रारंभिक पंजीकरण के दौरान नागरिकों का व्यावसायिक और मनोवैज्ञानिक चयन एमओयू के शिक्षक-मनोवैज्ञानिक द्वारा तैयार किया गया "पैंगोडी गांव के माध्यमिक विद्यालय नंबर 2" शमिलोव्स्काया एस.वी.

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सैन्य पंजीकरण के लिए नागरिकों की स्थापना और पंजीकरण का संगठन द्वारा नियंत्रित किया जाता है: 28 मार्च, 1998 का ​​संघीय कानून एन 53-एफजेड "सैन्य कर्तव्य और सैन्य सेवा पर" 27 नवंबर, 2006 एन 719 के रूसी संघ की सरकार का फरमान "सैन्य पंजीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर" 25 फरवरी, 2003 एन 123 के रूसी संघ की डिक्री सरकार "सैन्य चिकित्सा विशेषज्ञता पर विनियमों के अनुमोदन पर" रूसी संघ के रक्षा मंत्री के आदेश एन 240 मंत्रालय के 23 मई, 2001 को रूसी संघ के एन 168 का स्वास्थ्य "सैन्य सेवा के लिए रूसी संघ के नागरिकों की तैयारी के लिए चिकित्सा सहायता के संगठन पर" रक्षा मंत्रालय के आदेश रूसी संघ 2 अक्टूबर, 2007 एन 400 "उपायों पर 11 नवंबर, 2006 एन 663 के रूसी संघ की सरकार के फरमान को लागू करने के लिए"

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पेशेवर मनोवैज्ञानिक चयन - सैन्य पदों की उच्च-गुणवत्ता वाली भर्ती के कार्यान्वयन के उद्देश्य से उपायों का एक सेट यह सुनिश्चित करने के आधार पर कि पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक गुण और सैन्य सेवा में प्रवेश करने वाले नागरिकों की क्षमता सैन्य पेशेवर गतिविधि की आवश्यकताओं को पूरा करती है। पेशेवर मनोवैज्ञानिक चयन के लिए गतिविधियाँ सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अध्ययन, मनोवैज्ञानिक और मनो-शारीरिक परीक्षा के तरीकों का उपयोग करके की जाती हैं।

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सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अध्ययन - व्यक्ति के पालन-पोषण और विकास के लिए परिस्थितियों का आकलन, उसकी सैन्य-पेशेवर अभिविन्यास, संगठनात्मक क्षमता, एक टीम में संचार और व्यवहार की विशेषताएं, शैक्षिक और पेशेवर तत्परता। मनोवैज्ञानिक और साइकोफिजियोलॉजिकल परीक्षा आपको संज्ञानात्मक मानसिक प्रक्रियाओं (सनसनी, धारणा, स्मृति, सोच), ध्यान, किसी व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं (क्षमताओं, चरित्र, स्वभाव), तंत्रिका तंत्र के गुणों (शक्ति, गतिशीलता, लचीलापन, संतुलन, गतिशीलता) का आकलन करने की अनुमति देती है। , साइकोमोटर और नर्वस - मानसिक स्थिरता। निम्नलिखित मुख्य विधियों का उपयोग करके सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अध्ययन किया जाता है: दस्तावेजों का अध्ययन, अवलोकन, सर्वेक्षण (बातचीत, पूछताछ)।

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मनोवैज्ञानिक और साइकोफिजियोलॉजिकल परीक्षा की मुख्य विधि एक पेशेवर है - मनोवैज्ञानिक परीक्षण (परीक्षण) पेशेवर चयन के तकनीकी साधनों के उपयोग सहित सात साइकोडायग्नोस्टिक परीक्षणों के एक सार्वभौमिक सेट का उपयोग करके किया जाता है।

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सार्वजनिक संघों में सैन्य विशिष्टताओं में सफल प्रशिक्षण और सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में प्रशिक्षण के लिए आवश्यक व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुणों के विकास के उनके स्तर को निर्धारित करने के लिए नागरिकों की मनोवैज्ञानिक और मनोविश्लेषणात्मक परीक्षा की जाती है। कला के अनुसार। 28 मार्च, 1998 के संघीय कानून के 5.1 एन 53-एफजेड "सैन्य कर्तव्य और सैन्य सेवा पर", नागरिक, जब वे सैन्य सेवा के लिए पंजीकृत होते हैं, तो चिकित्सा विशेषज्ञों द्वारा एक चिकित्सा परीक्षा से गुजरना पड़ता है।

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डॉक्टर, एक चिकित्सा परीक्षा के परिणामों के आधार पर, निम्नलिखित श्रेणियों में सैन्य सेवा के लिए एक नागरिक की फिटनेस पर एक राय देते हैं: ए - सैन्य सेवा के लिए फिट; बी - मामूली प्रतिबंधों के साथ सैन्य सेवा के लिए उपयुक्त; बी - सैन्य सेवा के लिए सीमित फिट; जी - सैन्य सेवा के लिए अस्थायी रूप से अयोग्य; डी - सैन्य सेवा के लिए अयोग्य

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किसी व्यक्ति के व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक गुणों को ध्यान में रखते हुए, सैन्य पदों को समान सैन्य पदों के वर्गों में विभाजित किया जाता है: कमांड ऑपरेटर संचार और अवलोकन, चालक का विशेष उद्देश्य तकनीकी

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1. कमांड सैन्य पदों कमांड पदों पर कर्तव्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए, एक व्यक्ति को कई आवश्यक गुणों का विकास करना चाहिए। आपके पास अच्छा, बहुमुखी शारीरिक प्रशिक्षण होना चाहिए। स्पष्ट और सुपाठ्य भाषण दें, अपने विचारों को संक्षेप में और तार्किक रूप से सही ठहराने में सक्षम हों, अधीनस्थों के लिए समझदारी से कार्य निर्धारित करें। विकसित संगठनात्मक और (संगठनात्मक), संज्ञानात्मक (बौद्धिक) क्षमताएं। कठिन वातावरण में नेविगेट करने की क्षमता, मुख्य बात को उजागर करना और कम समय में सही निर्णय लेना। पहल, आत्म-नियंत्रण, जिम्मेदारी, सटीकता, सिद्धांतों का पालन, स्वतंत्रता।

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उसे शिक्षाशास्त्र की मूल बातें और प्रशिक्षण और शिक्षा के बुनियादी सिद्धांतों के साथ-साथ अधीनस्थों में सेवा के लिए आवश्यक गुणों को बनाने के तरीकों को जानना चाहिए। उसे एक सैन्य टीम के प्रबंधन की मूल बातें, स्थिति का आकलन करने की प्रक्रिया, निर्धारित कार्यों को स्पष्ट करने, निर्णय लेने, आयोजन करने और निष्पादन की निगरानी करने की मूल बातें पता होनी चाहिए। इसके अलावा, कमांडर को कई मनोवैज्ञानिक गुणों को विकसित करना चाहिए: कानूनों, सैन्य नियमों, कमांडरों के आदेशों की आवश्यकताओं को जानबूझकर और निर्विवाद रूप से पालन करने की क्षमता; एक नौकरी से दूसरी नौकरी में जल्दी से स्विच करने और अंतिम परिणाम प्राप्त करने के लिए अपनी गतिविधियों को निर्देशित करने की क्षमता; कार्यों को पूरा करने में कठिनाइयों पर काबू पाने में दृढ़ता और निरंतरता; किसी भी स्थिति में खुद को नियंत्रित करने और कार्य को पूरा करने के लिए अधीनस्थों को व्यवस्थित करने की क्षमता।

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2. ऑपरेटर सैन्य पद ऑपरेटर कर्तव्यों की सामग्री और प्रकृति के आधार पर, कई प्रकार के ऑपरेटर पद होते हैं: ऑपरेटर-प्रौद्योगिकीविद ऑपरेटर-प्रेषक ऑपरेटर-शोधकर्ता, आदि। ऑपरेटरों को भी कई पेशेवर महत्वपूर्ण गुणों की आवश्यकता होती है: विकसित परिचालन और लंबी- टर्म मेमोरी; ध्यान की दीर्घकालिक एकाग्रता की क्षमता; सूचना में मुख्य बात को उजागर करने की क्षमता; दृश्य और श्रवण धारणा की सटीकता और गति; आंदोलनों का अच्छा समन्वय; भावनात्मक स्थिरता; सटीकता और जिम्मेदारी, एक सटीक आंख, त्वरित सोच, सूचना में मुख्य बात को उजागर करने की क्षमता।

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3. सैन्य संचार और निगरानी की स्थिति संचार सैनिकों और हथियारों की कमान और नियंत्रण का मुख्य साधन है। सिग्नलमैन की गतिविधियाँ महत्वपूर्ण शारीरिक और भावनात्मक तनाव से जुड़ी होती हैं, जो विशेष रूप से सूचना युद्ध की स्थितियों में अथाह रूप से बढ़ सकती हैं। संचार और अवलोकन की स्थिति में कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए निम्नलिखित व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुण आवश्यक हैं: तीव्र सुनवाई और दृष्टि; सटीकता (संवेदी) श्रवण (दृश्य) धारणा; ध्यान अवधि; विकसित कार्यशील स्मृति; सही उच्चारण और सुपाठ्य लिखावट; रूसी का अच्छा ज्ञान; हाथों और उंगलियों की गतिशीलता; लय की विकसित भावना; तंत्रिका तंत्र की सहनशक्ति।

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4. चालक की सैन्य स्थिति उन सभी में निम्नलिखित गुण होने चाहिए: वर्ष के किसी भी समय, विभिन्न मौसम स्थितियों और युद्ध की स्थिति में दिन और रात स्व-चालित सैन्य उपकरणों को चलाने की क्षमता; स्थापित यातायात नियमों का अनुपालन; सामग्री भाग का समय पर रखरखाव, निरीक्षण, मरम्मत और समायोजन; तेजी से बदलते परिवेश में आत्मविश्वास से उपकरणों का प्रबंधन करें और अपने काम को नियंत्रित करें।

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ड्राइविंग कर्तव्यों को सफलतापूर्वक करने के लिए, प्रत्येक सैन्य चालक को शारीरिक रूप से स्वस्थ, कठोर और कठोर होना चाहिए। एक पेशेवर अर्थ में, चालक को मोबाइल वाहन के उपकरण, यातायात नियमों, संचालन और रखरखाव का ठोस ज्ञान होना चाहिए। इसके अलावा, प्रत्येक सैन्य चालक के पास उच्च न्यूरोसाइकिक स्थिरता होनी चाहिए; विकसित दृश्य और श्रवण स्मृति; तंत्रिका तंत्र की गतिशीलता; त्वरित प्रतिक्रिया और आंदोलनों का अच्छा समन्वय; प्रदर्शन बनाए रखने की क्षमता; सामान्य रंग दृष्टि।

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5. विशेष उद्देश्यों के लिए सैन्य पद ये स्काउट्स, सैपर्स, अग्निशामकों, गोताखोरों आदि की स्थिति हैं। इन पदों पर गतिविधियां विशेष रूप से तनावपूर्ण, अक्सर चरम स्थितियों में की जाती हैं और बहुत अधिक भावनात्मक और शारीरिक तनाव से जुड़ी होती हैं। योद्धाओं को नियमित हथियारों, उपकरणों, विशेष उपकरणों का कुशलता से उपयोग करने, शीघ्रता से, निर्णायक रूप से कार्य करने, पहल और संसाधनशीलता दिखाने में सक्षम होना चाहिए। अपने कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए, इस श्रेणी के सैनिकों के पास अच्छा स्वास्थ्य, उत्कृष्ट शारीरिक फिटनेस, उच्च मनोबल और लड़ाकू गुण होना चाहिए: साहस, निस्वार्थता, जिम्मेदारी की भावना, सामूहिकता, सैन्य सौहार्द। उन्हें अपने आप में बुद्धिमत्ता, आत्म-नियंत्रण और धीरज, अवलोकन और सटीक नज़र, बड़ी मात्रा में सूचनाओं को जल्दी से संसाधित करने और सही निर्णय लेने की क्षमता विकसित करनी चाहिए।

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6. तकनीकी सैन्य पदों को युद्ध की तैयारी और हथियारों और सैन्य उपकरणों की सेवा योग्य स्थिति में बनाए रखना तकनीकी सैन्य पदों पर रहने वाले सैनिकों द्वारा प्रदान किया जाता है। तकनीकी विशिष्टताओं के विशेषज्ञों को उपकरण की खराबी के कारणों की पहचान करने और उन्हें समाप्त करने में सक्षम होना चाहिए; तंत्र की मरम्मत और समायोजन करने के लिए; उनके समायोजन और संचालन की प्रक्रिया में भागों, विधानसभाओं, ब्लॉकों के दोषों और खराबी को पहचानना और समाप्त करना। उन्हें यांत्रिकी, क्वांटम भौतिकी, इलेक्ट्रॉनिक्स, प्रकाशिकी की मूल बातें पता होनी चाहिए, चित्र पढ़ने में सक्षम होना चाहिए, उपकरण रीडिंग को समझना चाहिए; सेवित उपकरणों की डिजाइन सुविधाओं को जानें। अपने कर्तव्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए, इन विशेषज्ञों के पास कई पेशेवर गुण होने चाहिए: एक विकसित कार्यशील स्मृति, विकसित दृश्य-प्रभावी और दृश्य-आलंकारिक सोच, सामान्य रंग धारणा और तकनीकी उपकरणों के साथ काम करने की प्रवृत्ति।सैन्य गतिविधि का आज एक स्पष्ट सामूहिक चरित्र है। एक सैनिक में एक टीम में काम करने की क्षमता भी होनी चाहिए। संघर्ष के बिना जीने की क्षमता किसी भी सैन्य स्थिति से संबंधित सैन्य गतिविधि की महत्वपूर्ण आवश्यकताओं में से एक है। सैन्य सेवा हमेशा एक व्यक्ति के लिए उसकी आध्यात्मिक और शारीरिक शक्ति की परीक्षा रही है, यह पहला चरण है, जहाँ वयस्क जीवन के लिए किसी व्यक्ति की तैयारी के स्तर की जाँच की जाती है, जहाँ सभी को जीवन के लिए अपनी तैयारी के स्तर का आकलन प्राप्त होता है।

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इस तरह के एक अध्ययन का संचालन करने से न केवल हमें उनकी मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के आधार पर सिपाहियों को अलग करने की अनुमति मिलती है, बल्कि वर्तमान कार्यों को करते समय, और जब विवादास्पद मुद्दों को हल करने और किसी भी गैर को हल करने के लिए आवश्यक हो, दोनों के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की आवश्यकता और महत्व को साबित करता है। -मानक स्थितियां। इन विशेषताओं के लिए लेखांकन और उन्हें ध्यान में रखते हुए इकाइयों का गठन एक महत्वपूर्ण कारक है जो निजी और कमांड कर्मियों दोनों, सेवा के मनोवैज्ञानिक आराम को सुनिश्चित करता है, सैनिकों के दिमाग में सकारात्मक गतिशीलता और सैन्य सेवा के प्रति समाज का रवैया, अर्थात। अंततः समग्र रूप से रूसी संघ के सशस्त्र बलों के सामने आने वाले कार्यों के अधिक प्रभावी समाधान में योगदान देता है।

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"स्कूल के लिए मनोवैज्ञानिक तत्परता" - भावनात्मक - स्वैच्छिक तत्परता भावनाओं और व्यवहार को नियंत्रित करने में सक्षम। प्राथमिक सामान्य शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक। क्या बच्चा बच्चों के साथ संवाद करना जानता है? मनोवैज्ञानिक तत्परता के घटक। सीखने के कार्यों के बारे में वयस्कों और साथियों के साथ संवाद करने में कठिनाई होती है।

"परीक्षा के लिए मनोवैज्ञानिक तैयारी" - नियमित रूप से होने वाली त्रुटियों की रोकथाम; परीक्षा की तैयारी में छात्रों की स्वतंत्रता का विकास; स्नातकों के माता-पिता के साथ काम करना। लक्ष्य निर्धारण ब्लॉक। शिक्षण स्टाफ के साथ काम करना। कार्यक्रम के मॉड्यूल: विकास का स्तर और शैक्षिक गतिविधि के स्व-नियमन की व्यक्तिगत विशेषताएं।

"मनोवैज्ञानिक समर्थन" - माता-पिता के साथ समझौते में नियोजित मनोविश्लेषण। परियोजनाओं का मनोवैज्ञानिक समर्थन। बच्चे के साथ समूह और व्यक्तिगत सुधारात्मक और विकासात्मक कार्य। चिंता का सामान्य स्तर। माता-पिता की बैठकें। "जोखिम समूह" के बच्चों के साथ। दिशानिर्देश। निष्कर्ष: व्यक्तिगत आत्म-सम्मान पर्याप्त है।

"मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण" - प्रणालीगत निर्धारण यथार्थवाद अतिरेक। दिन के अंत में प्रशिक्षण प्रतिभागियों की स्थिति पर प्रतिक्रिया प्रदान करना। किशोरावस्था की विशिष्टता। मुख्य प्रकार। एक वातावरण बनाना। तर्कसंगत आत्म-ज्ञान और आत्म-विकास के लिए प्रशिक्षण (लेन-देन संबंधी विश्लेषण) एरिक बर्न। समूह नियम। संगठनात्मक।

"मनोवैज्ञानिक सेवा" - मनोवैज्ञानिक सेवाओं के बुनियादी और विशिष्ट पैकेज। मॉडलों की विविधता समन्वय और पूर्वानुमान गतिविधियों को जटिल बनाती है। गुणवत्ता मूल्यांकन प्रणाली। मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करने की दो-स्तरीय प्रणाली। शिक्षक-मनोवैज्ञानिक की व्यावसायिक समस्याओं को हल करने के लिए प्रोटोकॉल। पेशेवर-पेशेवर गतिविधियों के ढांचे में शिक्षकों के साथ शिक्षक-मनोवैज्ञानिक की बातचीत के लिए एल्गोरिदम।

"मनोवैज्ञानिक निगरानी" - मनोवैज्ञानिक निगरानी की मदद से, निम्नलिखित मनोवैज्ञानिक मानदंड, स्कूल में शैक्षिक प्रक्रिया की प्रभावशीलता के संकेतकों की निगरानी की जाती है: अनुवाद में, इसका अर्थ है याद दिलाने वाला या चेतावनी। कक्षा और समानांतर में छात्र के सापेक्ष स्थान का निर्धारण करें; किसी दिए गए पैरामीटर के अनुसार छात्रों (कक्षाओं) को रैंक करने के लिए; उच्च और निम्न प्रदर्शन वाले छात्रों के समूहों की पहचान करना; साल-दर-साल परिणामों में परिवर्तन की गतिशीलता को ट्रैक करें; दिए गए मापदंडों के अनुसार समूहों (वर्ग, समानांतर) की तुलना करें।

विषय पर प्रस्तुति: प्रारंभिक सैन्य पंजीकरण के दौरान नागरिकों का पेशेवर और मनोवैज्ञानिक चयन

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विषय पर प्रस्तुति:सैन्य पंजीकरण के लिए प्रारंभिक पंजीकरण के दौरान नागरिकों का पेशेवर और मनोवैज्ञानिक चयन

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सैन्य पंजीकरण के लिए नागरिकों की स्थापना और पंजीकरण का संगठन द्वारा नियंत्रित किया जाता है: 28 मार्च, 1998 का ​​संघीय कानून एन 53-एफजेड "सैन्य कर्तव्य और सैन्य सेवा पर" 27 नवंबर, 2006 एन 719 के रूसी संघ की सरकार का फरमान "सैन्य पंजीकरण पर विनियमों के अनुमोदन पर" 25 फरवरी, 2003 एन 123 के रूसी संघ की डिक्री सरकार "सैन्य चिकित्सा विशेषज्ञता पर विनियमों के अनुमोदन पर" रूसी संघ के रक्षा मंत्री के आदेश एन 240 मंत्रालय के 23 मई, 2001 को रूसी संघ के एन 168 का स्वास्थ्य "सैन्य सेवा के लिए रूसी संघ के नागरिकों की तैयारी के लिए चिकित्सा सहायता के संगठन पर" रक्षा मंत्रालय के आदेश रूसी संघ 2 अक्टूबर, 2007 एन 400 "उपायों पर 11 नवंबर, 2006 एन 663 के रूसी संघ की सरकार के फरमान को लागू करने के लिए"

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पेशेवर मनोवैज्ञानिक चयन - सैन्य पदों की उच्च-गुणवत्ता वाली भर्ती के कार्यान्वयन के उद्देश्य से उपायों का एक सेट यह सुनिश्चित करने के आधार पर कि पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक गुण और सैन्य सेवा में प्रवेश करने वाले नागरिकों की क्षमता सैन्य पेशेवर गतिविधि की आवश्यकताओं को पूरा करती है। पेशेवर मनोवैज्ञानिक चयन के लिए गतिविधियाँ सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अध्ययन, मनोवैज्ञानिक और मनो-शारीरिक परीक्षा के तरीकों का उपयोग करके की जाती हैं।

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सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अध्ययन - व्यक्ति के पालन-पोषण और विकास के लिए परिस्थितियों का आकलन, उसकी सैन्य-पेशेवर अभिविन्यास, संगठनात्मक क्षमता, एक टीम में संचार और व्यवहार की विशेषताएं, शैक्षिक और पेशेवर तत्परता। मनोवैज्ञानिक और साइकोफिजियोलॉजिकल परीक्षा आपको संज्ञानात्मक मानसिक प्रक्रियाओं (सनसनी, धारणा, स्मृति, सोच), ध्यान, किसी व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं (क्षमताओं, चरित्र, स्वभाव), तंत्रिका तंत्र के गुणों (शक्ति, गतिशीलता, लचीलापन, संतुलन, गतिशीलता) का आकलन करने की अनुमति देती है। , साइकोमोटर और नर्वस - मानसिक स्थिरता। निम्नलिखित मुख्य विधियों का उपयोग करके सामाजिक-मनोवैज्ञानिक अध्ययन किया जाता है: दस्तावेजों का अध्ययन, अवलोकन, सर्वेक्षण (बातचीत, पूछताछ)।

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मनोवैज्ञानिक और साइकोफिजियोलॉजिकल परीक्षा की मुख्य विधि एक पेशेवर है - मनोवैज्ञानिक परीक्षण (परीक्षण) पेशेवर चयन के तकनीकी साधनों के उपयोग सहित सात साइकोडायग्नोस्टिक परीक्षणों के एक सार्वभौमिक सेट का उपयोग करके किया जाता है।

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सार्वजनिक संघों में सैन्य विशिष्टताओं में सफल प्रशिक्षण और सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में प्रशिक्षण के लिए आवश्यक व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुणों के विकास के उनके स्तर को निर्धारित करने के लिए नागरिकों की मनोवैज्ञानिक और मनोविश्लेषणात्मक परीक्षा की जाती है। कला के अनुसार। 28 मार्च, 1998 के संघीय कानून के 5.1 एन 53-एफजेड सैन्य कर्तव्य और सैन्य सेवा पर, नागरिक, सैन्य सेवा के लिए पंजीकरण करते समय, चिकित्सा विशेषज्ञों द्वारा एक चिकित्सा परीक्षा से गुजरते हैं।

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डॉक्टर, एक चिकित्सा परीक्षा के परिणामों के आधार पर, निम्नलिखित श्रेणियों में सैन्य सेवा के लिए एक नागरिक की फिटनेस पर एक राय देते हैं: ए - सैन्य सेवा के लिए फिट; बी - मामूली प्रतिबंधों के साथ सैन्य सेवा के लिए उपयुक्त; बी - सैन्य सेवा के लिए सीमित फिट; जी - सैन्य सेवा के लिए अस्थायी रूप से अयोग्य; डी - सैन्य सेवा के लिए अयोग्य

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1. कमांड सैन्य स्थिति कमांड पदों पर कर्तव्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए, एक व्यक्ति को कई आवश्यक गुणों का विकास करना चाहिए। आपके पास अच्छा, बहुमुखी शारीरिक प्रशिक्षण होना चाहिए। स्पष्ट और सुपाठ्य भाषण दें, अपने विचारों को संक्षेप में और तार्किक रूप से सही ठहराने में सक्षम हों, अधीनस्थों के लिए समझदारी से कार्य निर्धारित करें। विकसित संगठनात्मक और (संगठनात्मक), संज्ञानात्मक (बौद्धिक) क्षमताएं। कठिन वातावरण में नेविगेट करने की क्षमता, मुख्य बात को उजागर करना और कम समय में सही निर्णय लेना। पहल, आत्म-नियंत्रण, जिम्मेदारी, सटीकता, सिद्धांतों का पालन, स्वतंत्रता।

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उसे शिक्षाशास्त्र की मूल बातें और प्रशिक्षण और शिक्षा के बुनियादी सिद्धांतों के साथ-साथ अधीनस्थों में सेवा के लिए आवश्यक गुणों को बनाने के तरीकों को जानना चाहिए। उसे एक सैन्य टीम के प्रबंधन की मूल बातें, स्थिति का आकलन करने की प्रक्रिया, निर्धारित कार्यों को स्पष्ट करने, निर्णय लेने, आयोजन करने और निष्पादन की निगरानी करने की मूल बातें पता होनी चाहिए। इसके अलावा, कमांडर को कई मनोवैज्ञानिक गुणों को विकसित करना चाहिए: कानूनों, सैन्य नियमों, कमांडरों के आदेशों की आवश्यकताओं को जानबूझकर और निर्विवाद रूप से पालन करने की क्षमता; एक नौकरी से दूसरी नौकरी में जल्दी से स्विच करने और अंतिम परिणाम प्राप्त करने के लिए अपनी गतिविधियों को निर्देशित करने की क्षमता; कार्यों को पूरा करने में कठिनाइयों पर काबू पाने में दृढ़ता और निरंतरता; किसी भी स्थिति में खुद को नियंत्रित करने और कार्य को पूरा करने के लिए अधीनस्थों को व्यवस्थित करने की क्षमता।

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2. ऑपरेटर सैन्य पद ऑपरेटर कर्तव्यों की सामग्री और प्रकृति के आधार पर, कई प्रकार के ऑपरेटर पद होते हैं: ऑपरेटर-प्रौद्योगिकीविद ऑपरेटर-प्रेषक ऑपरेटर-शोधकर्ता, आदि। ऑपरेटरों को भी कई पेशेवर महत्वपूर्ण गुणों की आवश्यकता होती है: विकसित परिचालन और लंबे- टर्म मेमोरी; ध्यान की दीर्घकालिक एकाग्रता की क्षमता; सूचना में मुख्य बात को उजागर करने की क्षमता; दृश्य और श्रवण धारणा की सटीकता और गति; आंदोलनों का अच्छा समन्वय; भावनात्मक स्थिरता; सटीकता और जिम्मेदारी, एक सटीक आंख, त्वरित सोच, सूचना में मुख्य बात को उजागर करने की क्षमता।

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3. सैन्य संचार और निगरानी की स्थिति संचार सैनिकों और हथियारों की कमान और नियंत्रण का मुख्य साधन है। सिग्नलमैन की गतिविधियाँ महत्वपूर्ण शारीरिक और भावनात्मक तनाव से जुड़ी होती हैं, जो विशेष रूप से सूचना युद्ध की स्थितियों में अथाह रूप से बढ़ सकती हैं। संचार और अवलोकन की स्थिति में कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए निम्नलिखित व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुण आवश्यक हैं: तीव्र सुनवाई और दृष्टि; सटीकता (संवेदी) श्रवण (दृश्य) धारणा; ध्यान अवधि; विकसित कार्यशील स्मृति; सही उच्चारण और सुपाठ्य लिखावट; रूसी का अच्छा ज्ञान; हाथों और उंगलियों की गतिशीलता; लय की विकसित भावना; तंत्रिका तंत्र की सहनशक्ति।

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ड्राइविंग कर्तव्यों को सफलतापूर्वक करने के लिए, प्रत्येक सैन्य चालक को शारीरिक रूप से स्वस्थ, कठोर और कठोर होना चाहिए। एक पेशेवर अर्थ में, चालक को मोबाइल वाहन के उपकरण, यातायात नियमों, संचालन और रखरखाव का ठोस ज्ञान होना चाहिए। इसके अलावा, प्रत्येक सैन्य चालक के पास उच्च न्यूरोसाइकिक स्थिरता होनी चाहिए; विकसित दृश्य और श्रवण स्मृति; तंत्रिका तंत्र की गतिशीलता; त्वरित प्रतिक्रिया और आंदोलनों का अच्छा समन्वय; प्रदर्शन बनाए रखने की क्षमता; सामान्य रंग दृष्टि।

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5. विशेष उद्देश्यों के लिए सैन्य पद ये स्काउट्स, सैपर्स, अग्निशामकों, गोताखोरों आदि की स्थिति हैं। इन पदों पर गतिविधियां विशेष रूप से तनावपूर्ण, अक्सर चरम स्थितियों में की जाती हैं और बहुत अधिक भावनात्मक और शारीरिक तनाव से जुड़ी होती हैं। योद्धाओं को नियमित हथियारों, उपकरणों, विशेष उपकरणों का कुशलता से उपयोग करने, शीघ्रता से, निर्णायक रूप से कार्य करने, पहल और संसाधनशीलता दिखाने में सक्षम होना चाहिए। अपने कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए, इस श्रेणी के सैनिकों के पास अच्छा स्वास्थ्य, उत्कृष्ट शारीरिक फिटनेस, उच्च मनोबल और लड़ाकू गुण होना चाहिए: साहस, निस्वार्थता, जिम्मेदारी की भावना, सामूहिकता, सैन्य सौहार्द। उन्हें अपने आप में बुद्धिमत्ता, आत्म-नियंत्रण और धीरज, अवलोकन और सटीक नज़र, बड़ी मात्रा में सूचनाओं को जल्दी से संसाधित करने और सही निर्णय लेने की क्षमता विकसित करनी चाहिए।

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6. तकनीकी सैन्य पदों को युद्ध की तैयारी और हथियारों और सैन्य उपकरणों की सेवा योग्य स्थिति में बनाए रखना तकनीकी सैन्य पदों पर रहने वाले सैनिकों द्वारा प्रदान किया जाता है। तकनीकी विशिष्टताओं के विशेषज्ञों को उपकरण की खराबी के कारणों की पहचान करने और उन्हें समाप्त करने में सक्षम होना चाहिए; तंत्र की मरम्मत और समायोजन करने के लिए; उनके समायोजन और संचालन की प्रक्रिया में भागों, विधानसभाओं, ब्लॉकों के दोषों और खराबी को पहचानना और समाप्त करना। उन्हें यांत्रिकी, क्वांटम भौतिकी, इलेक्ट्रॉनिक्स, प्रकाशिकी की मूल बातें पता होनी चाहिए, चित्र पढ़ने में सक्षम होना चाहिए, उपकरण रीडिंग को समझना चाहिए; सेवित उपकरणों की डिजाइन सुविधाओं को जानें। अपने कर्तव्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए, इन विशेषज्ञों के पास कई पेशेवर गुण होने चाहिए: एक विकसित कार्यशील स्मृति, विकसित दृश्य-प्रभावी और दृश्य-आलंकारिक सोच, सामान्य रंग धारणा और तकनीकी उपकरणों के साथ काम करने की प्रवृत्ति।

सैन्य गतिविधि का आज एक स्पष्ट सामूहिक चरित्र है। एक सैनिक में एक टीम में काम करने की क्षमता भी होनी चाहिए। संघर्ष के बिना जीने की क्षमता किसी भी सैन्य स्थिति से संबंधित सैन्य गतिविधि की महत्वपूर्ण आवश्यकताओं में से एक है। सैन्य सेवा हमेशा एक व्यक्ति के लिए उसकी आध्यात्मिक और शारीरिक शक्ति की परीक्षा रही है, यह पहला चरण है, जहाँ वयस्क जीवन के लिए किसी व्यक्ति की तैयारी के स्तर की जाँच की जाती है, जहाँ सभी को जीवन के लिए अपनी तैयारी के स्तर का आकलन प्राप्त होता है।

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इस तरह के एक अध्ययन का आयोजन न केवल इसे संभव बनाता है इस तरह के एक अध्ययन का आयोजन न केवल हमें उनकी मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के अनुसार रंगरूटों को अलग करने की अनुमति देता है, बल्कि वर्तमान कार्यों को करते समय, और जब यह विवादास्पद मुद्दों को हल करने और किसी भी गैर-मानक स्थितियों को हल करने के लिए आवश्यक है। इन विशेषताओं के लिए लेखांकन और उन्हें ध्यान में रखते हुए इकाइयों का गठन एक महत्वपूर्ण कारक है जो निजी और कमांड कर्मियों दोनों, सेवा के मनोवैज्ञानिक आराम को सुनिश्चित करता है, सैनिकों के दिमाग में सकारात्मक गतिशीलता और सैन्य सेवा के प्रति समाज का रवैया, अर्थात। अंततः समग्र रूप से रूसी संघ के सशस्त्र बलों के सामने आने वाले कार्यों के अधिक प्रभावी समाधान में योगदान देता है।

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योजना:

2. कैरियर मार्गदर्शन के रूप और तरीके

फायदे 3. आकलन केंद्र परिभाषाएं

4. रोजगार के लिए चयन के चरण। कार्मिक मूल्यांकन के तरीके मूल्यांकन केंद्र के तरीके और तत्व।

5. मूल्यांकन केंद्र का उपयोग करने के उद्देश्य मूल्यांकन केंद्र तकनीक के मानक।

6. अन्य निदान विधियों के साथ मूल्यांकन केंद्र की तुलना मूल्यांकन केंद्र में अभ्यास

7. अवधारणाएं: "पेशेवर", "पेशे मॉड्यूल", "विशेषज्ञ मॉडल",

8. प्रोफेशनोग्राफी के तरीके; 9. "एनालिटिकल प्रोफेसियोग्राम" और पेशेवर चयन की योजना; 10. श्रम गतिविधि के विश्लेषण के स्तर;

11. रूस में व्यवसायों के अध्ययन में समस्याएं और उन्हें हल करने के तरीके; 12. सन्दर्भ

कैरियर मार्गदर्शन की श्रेणी

1. करियर मार्गदर्शन	"मानव संस्कृति का एक घटक, में
	जो समाज की चिंता को दर्शाता है
	व्यावसायिक विकास
	युवा पीढ़ी, समर्थन के बारे में,
	प्राकृतिक प्रतिभाओं का विकास, साथ ही साथ
	विशेष उपायों के एक सेट का कार्यान्वयन
	पेशेवर में एक व्यक्ति को सहायता
	आत्मनिर्णय और इष्टतम का चयन
	रोजगार का प्रकार, इसकी जरूरतों को ध्यान में रखते हुए और
	अवसर, सामाजिक-आर्थिक
	श्रम बाजार की स्थिति।
2. करियर मार्गदर्शन	व्यक्तित्व को मोड़ने के उद्देश्य से
	कैरियर पेशा,
	किसी विशेष के लिए क्षमताओं की खोज
	गतिविधि के अन्य क्षेत्र - समझा
	आर्थिक, सामाजिक,
	बोरोनोवा के.बी. "काम का मनोविज्ञान", 2006 पृष्ठ.157
	चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक क्रियाएं।

व्यावसायिक मार्गदर्शन की दिशा

		सबसे महत्वपूर्ण
	5)पेशेवर	दिशाओं
		व्यवसायिक नीति
			3) पेशेवर
	उत्पादन
			मैं जानकारी
	और सामाजिक
	अनुकूलन
		4) पेशेवर

नोस्कोवा ओ.जी. "काम का मनोविज्ञान", एड। क्लिमोव। ईडी। 2004 पी.219

व्यावसायिक मार्गदर्शन की दिशा: (परीक्षण और विकास केंद्र "मानवतावादी प्रौद्योगिकी")

1. व्यावसायिक जानकारी

2. पेशेवर सलाह -

आधुनिक प्रकार के उत्पादन, श्रम बाजार की स्थिति, योग्य कर्मियों में आर्थिक परिसर की जरूरतों के साथ आबादी के विभिन्न समूहों का परिचय, व्यवसायों के लिए बाजार के विकास के लिए सामग्री और संभावनाओं के साथ, उनके लिए रूपों और शर्तों के साथ। विकास, एक कर्मचारी के लिए व्यवसायों की आवश्यकताओं के साथ, पेशेवर विकास और विकास के अवसरों के साथ।

एक पेशेवर रास्ता चुनने के बारे में एक सूचित निर्णय लेने के लिए, उसकी मनोवैज्ञानिक विशेषताओं और क्षमताओं, साथ ही साथ समाज की जरूरतों को ध्यान में रखते हुए, पेशेवर आत्मनिर्णय में एक व्यक्ति की सहायता करना।

Pryaznikov एन.एस. "पेशेवर और व्यक्तिगत आत्मनिर्णय को सक्रिय करने के तरीके" मास्को, 2002, पृष्ठ 132

3. व्यावसायिक चयन -

4. व्यावसायिक चयन

5. व्यावसायिक, औद्योगिक और सामाजिक अनुकूलन

किसी व्यक्ति को पेशेवर गतिविधि के संभावित क्षेत्रों के बारे में सिफारिशें प्रदान करना जो मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा निदान के परिणामों के आधार पर उसकी मनोवैज्ञानिक, शारीरिक विशेषताओं के लिए सबसे उपयुक्त हैं।

नियामक आवश्यकताओं के अनुसार किसी विशेष पेशे के लिए किसी व्यक्ति की पेशेवर उपयुक्तता की डिग्री का निर्धारण।

उपायों की एक प्रणाली जो एक कर्मचारी के पेशेवर विकास में योगदान करती है, उपयुक्त सामाजिक और व्यावसायिक गुणों का निर्माण, सक्रिय रचनात्मक के लिए दृष्टिकोण और आवश्यकताएं

काम, उच्चतम स्तर की उपलब्धि

Pryaznikov N.S. "पेशेवर और व्यक्तिगत को सक्रिय करने के तरीके"

व्यावसायिकता।

आत्मनिर्णय" मास्को, 2002, पृष्ठ 132

व्यावसायिक मार्गदर्शन में, प्रपत्रों की एक श्रृंखला का उपयोग करना महत्वपूर्ण है

टेलीविजन प्रसारण, उत्कृष्टता की प्रदर्शनियां,

उद्यमों और शैक्षणिक संस्थानों की यात्रा, सूचना (सैद्धांतिक)

और भविष्य के पेशे की तैयारी के व्यावहारिक मुद्दे, विधियों का उपयोग करना: बातचीत, कहानी, स्पष्टीकरण, बहस, खेल, निबंध, घटना पर रिपोर्ट, और अन्य), प्रशिक्षण कार्यशालाओं में पाठ

कैरियर मार्गदर्शन की कुछ जानकारी का संचार

चरित्र, प्रदर्शन

व्यवहारिक गुण।

व्यावसायिक मार्गदर्शन के रूप और तरीके:

2. सक्रिय गतिविधियाँ:

­ हितों को ध्यान में रखते हुए, ज्ञान को गहरा करने के लिए व्यक्तिगत कार्य,

­ प्रवृत्तियों की पहचान के लिए प्रतियोगिताएं,

­ प्रौद्योगिकी, किताबें, गणित की शाम...

­ कला, प्रौद्योगिकी के सप्ताह ...

­ भविष्य के विशेषज्ञों का क्लब,

­ तकनीकी रचनात्मकता के मंडल,

­ युवा संघ,

स्कूल श्रमिक संघ।

ज़खारोव पी.2755। जर्नल "स्कूल और प्रोडक्शन"

3. व्यक्तित्व का अध्ययन करने के तरीके:

व्यावसायिक मार्गदर्शन के रूप और तरीके:

व्यावसायिक मार्गदर्शन में, रूपों और विधियों की एक श्रृंखला का उपयोग करना महत्वपूर्ण है जो एक दूसरे के पूरक हैं। ज़खारोव निम्नलिखित 3 समूहों के रूपों पर प्रकाश डालता है:

बातचीत (लक्षित, व्यक्तिगत दृष्टिकोण, शैक्षणिक रणनीति, व्यवसायों से परिचित होना, उद्देश्यों और कारणों की पहचान करना जो इसे चुनना मुश्किल बनाते हैं), पूछताछ, अवलोकन,

प्रदर्शन परिणामों का विश्लेषण (डायरी, स्कूल ग्रेड पुस्तक, निबंध, बयानों के साथ नोटबुक, व्यक्तिगत फ़ाइल, चिकित्सा परीक्षा)

व्यवसायिक नीति

व्यावसायिक शिक्षा

क्लिमोव ई.ए. "कार्य के मनोविज्ञान का परिचय", मास्को 1998 पृष्ठ.117 httpwww.hrportal.ruarticleosnovnyemetodyproforientatsionnoiraboty

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स्लाइड कैप्शन:

नागरिकों की चिकित्सा परीक्षा का संगठन जब वे सेना में पंजीकृत हों। उद्देश्य: सैन्य पंजीकरण के लिए अपने प्रारंभिक पंजीकरण के दौरान नागरिकों की एक चिकित्सा परीक्षा के संगठन के साथ छात्रों को परिचित करने के लिए जीवन सुरक्षा के शिक्षक MBOU माध्यमिक विद्यालय नंबर 9 कोवरोव मोचलोव व्लादिमीर वासिलिविच।

अपने प्रारंभिक सैन्य पंजीकरण के दौरान नागरिकों की चिकित्सा परीक्षा यह सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन की गई है कि रूसी संघ के सशस्त्र बलों में स्वस्थ और व्यावहारिक रूप से स्वस्थ नागरिक हैं जो अनुबंध के तहत सैन्य सेवा में भर्ती या प्रवेश के अधीन हैं।

एक नागरिक, प्रारंभिक सैन्य पंजीकरण पर, विशेषज्ञ डॉक्टरों द्वारा एक चिकित्सा परीक्षा के अधीन है: एक सामान्य चिकित्सक, सर्जन, न्यूरोपैथोलॉजिस्ट, मनोचिकित्सक, नेत्र रोग विशेषज्ञ, ओटोलरींगोलॉजिस्ट, दंत चिकित्सक

सैन्य सेवा के लिए फिटनेस की श्रेणियां "ए", "बी", "सी", "डी", "डी" अक्षरों से चिह्नित हैं: "ए" - सैन्य सेवा के लिए उपयुक्त; "बी" - मामूली प्रतिबंधों के साथ सैन्य सेवा के लिए उपयुक्त; "बी" - सैन्य सेवा के लिए सीमित फिट; "जी" - सैन्य सेवा के लिए अस्थायी रूप से अयोग्य; "डी" - सैन्य सेवा के लिए उपयुक्त नहीं है।

एक चिकित्सा परीक्षा द्वारा मान्यता प्राप्त नागरिक सैन्य सेवा (श्रेणी "ए") के लिए उपयुक्त हैं या मामूली प्रतिबंधों (श्रेणी "बी") के साथ सैन्य सेवा के लिए उपयुक्त हैं, निर्धारित तरीके से भर्ती के अधीन हैं। उसी समय, मामूली प्रतिबंधों के साथ सैन्य सेवा के लिए उपयुक्त के रूप में पहचाने जाने वाले नागरिकों को एयरबोर्न फोर्सेस, मरीन कॉर्प्स, नेवी (फ्लोटिंग कर्मियों) और कुछ सैन्य पंजीकरण विशिष्टताओं को सैन्य सेवा के लिए नहीं भेजा जा सकता है।

सैन्य सेवा (श्रेणी "जी") के लिए अस्थायी रूप से अयोग्य के रूप में पहचाने जाने वाले नागरिकों को परीक्षा (उपचार) के लिए 6 या 12 महीने के लिए भर्ती से मोहलत दी जाती है।

सैन्य सेवा (श्रेणी "बी") के लिए आंशिक रूप से फिट के रूप में पहचाने जाने वाले नागरिकों को रूसी संघ के सशस्त्र बलों के रिजर्व में नामांकित किया जाता है और हर 3 साल में एक बार आवधिक परीक्षा के अधीन होते हैं, जब तक कि वे 27 वर्ष की आयु तक नहीं पहुंच जाते, और जिन्हें मान्यता दी जाती है सैन्य सेवा के लिए अनुपयुक्त (श्रेणी "डी") को सैन्य पंजीकरण से बाहर रखा गया है।

व्यावसायिक शिक्षा के एक सैन्य शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश करने के इच्छुक नागरिक सैन्य कमिश्रिएट में प्रारंभिक परीक्षा और एक सैन्य शैक्षणिक संस्थान में अंतिम परीक्षा से गुजरते हैं।

निष्कर्ष 1) सैन्य पंजीकरण के लिए नागरिकों के पंजीकरण के लिए चिकित्सा परीक्षा का संगठन आयोग को सौंपा गया है। 2) प्रत्येक नागरिक के लिए, निवास स्थान (प्रशिक्षण) पर चिकित्सा संस्थानों से प्रारंभिक प्रवेश पर, स्वास्थ्य की स्थिति को दर्शाने वाली जानकारी प्रदान की जाती है।

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

ग्रेड 11 के लिए प्रस्तुति "सैन्य पंजीकरण का संगठन और उसका उद्देश्य"।

यह काम न केवल जीवन सुरक्षा शिक्षक के लिए एक ही नाम का पाठ तैयार करने में, बल्कि इसे समझाने में भी एक अच्छी कार्यप्रणाली सामग्री है, और छात्रों के "ताजा" ज्ञान का परीक्षण करने में भी मदद करेगा ...

चिकित्सा परीक्षा का आयोजन

संघीय कानून "ऑन मिलिट्री ड्यूटी एंड मिलिट्री सर्विस" के अनुसार, एक नागरिक, प्रारंभिक सैन्य पंजीकरण पर, विशेषज्ञ डॉक्टरों द्वारा एक चिकित्सा परीक्षा के अधीन है: ...

ग्रेड 11 के लिए जीवन सुरक्षा पर कार्यपुस्तिका: "सैन्य पंजीकरण। सैन्य सेवा के लिए एक नागरिक की अनिवार्य और स्वैच्छिक तैयारी"

कार्यपुस्तिका "सैन्य सेवा की बुनियादी बातों" विषय का अध्ययन करने के साथ-साथ प्राप्त ज्ञान को मजबूत करने के लिए बनाई गई थी।