Portalda reklama

Oktyabr qachon. "Oktyabr-Ongli do'stlar" sinf suhbati. Endi siz balandlik belgisini sotib olishingiz mumkin

G'alabadan keyin Oktyabr Turli shaharlarda qizil bolalar guruhlari, guruhlari va birlashmalari paydo bo'ldi. 1922 yil 19 mayda Komsomolning 2-ning 2-ning 2-ning 2-konferentsiyasi kashshoflikni keng tarqalgan holda hal qildi.

Sovet hokimiyatining dastlabki yillarida kashshoflar savdogarlarga yordam berishdi, ular hayvonlar uchun g'amxo'rlik qilishgan va uyushgan kutubxonalar bilan shug'ullanib, ular tabiatni o'rganishga moyil bo'lib, tibbiyotni o'rganishga moyil bo'lib, dorivor o'simliklar yig'iladi . Kollektiv fermalarda, dalalarda ishlagan va kolxozning mulki va kolxoz mol-mulkini qo'riqlash, gazetaga yoki tegishli organlarga atrofdagi qonunbuzarlik haqidagi xat yozgan.

Asif.ru Sovet davridagi qanday qilib ular oktyabr oyida kashshof bo'lib, kashshof va kim komsommolga aylanishi mumkinligini eslaydi.

Oktyabr oyida qaysi sinfdan olinganmi?

Aktsiyalar maktabning kashshoflik tarkibidagi kashshoflar tarkibidagi ixtiyoriy printsiplar bo'yicha 1,3rd sinf o'quvchilariga aylandi. Guruhlar kashshoflar yoki maktab komissiyalarining maslahatchilarini boshqaradilar. Ushbu guruhlarda bolalar V. I. İ. Lenin nomidagi ittifoqli kashshoflar tashkiloti ishtirok etishga tayyorlanayotgan edilar.

Oktyabr safiga qo'shilgandan so'ng, bolalarga ko'krak nishoni - Bolalarning Leninning portreti bilan portlatlangan yulduz berildi. Ramz qizil oktyabr oyi katagi edi.

1923 yildan beri oktyabr inqilobining g'alabasi sharafiga, maktab o'quvchilari "oktyabr" deb atadi. Oktyabr, Yulduzlardagi birlashma - 5 oktyabr va "o'roq" va "bolg'a" - maslahatchilar va uning yordamchisi. Yulduzlardagi oktyabr oylarida komandir, gulchog ', sanitariya, kutubxonachi yoki jismoniy konsultantlardan birini qabul qilishi mumkin.

So'nggi o'n yilliklar, Sovet hokimiyati oktyabr oyida boshlang'ich maktab o'quvchilari odatda birinchi sinfda.

Kashsherlarni kim qabul qildi?

9 yoshdan 14 yoshgacha bo'lgan maktab o'quvchilari kashshoflik tashkilotida qabul qilingan. Rasmiy ravishda, ziyofat ixtiyoriy ravishda amalga oshirildi. Nomzodlarni tanlash kashshof tarkibi (odatda moslashtirilgan) yoki maktab darajasida - kashshof hokimiyat: tarkibdagi tarkibda.

Kashshof bo'lish tashkilotiga qo'shiladigan talaba Sovet Ittifoqi kashshofi bilan va'da berdi (1980-yillarda va'da qilingan va'da matni maktab daftarlarining orqa qopqog'ida ko'rinishi mumkin). Jamiyat, Komsomoletlar yoki katta kashshoflar yangi yangiliklar Qizil kashshoflik bog'i va kashshof ikonkalari. Pioner bog'i, bannerning zarbasi, kashshoflik tashkiloti, bayroqning zarbasi edi. Tie uchi uch avlodning haqiqiy bo'lmagan ulanishini anglatadi: kommunistlar, Komsomol a'zolari va kashshoflar; Kashshof uning gavjum bo'lishiga va uni olib ketishi shart edi.

Kashshoflarning tabriklari salomlashish edi - boshdan ko'tarilgan qo'lda kashshof bo'lib, kashshof hamma manfaatlarini shaxsiy manfaatlarni shaxsiylashtirishni bildirdi. "Tayyor bo'ling!" - Kasbiyotlarni maslahatchini chaqirib, javoban eshitdi: "Har doim tayyor!"

Qoida tariqasida, koefererlar kommunistik bayramlarda esdalik bayrami paytida esdalik bayramlarida, masalan, 22 aprel kuni yodgorning V. I. Lenin yaqinida olingan.

Sovet Ittifoqi kashshoflari qonunlarini buzgan tashkilot a'zolariga jazo berildi: bog'lanish, savdo ishtirokchilari; sharh; istisno qilish haqida ogohlantirish; Haddan tashqari o'lchov sifatida - kashshoflik tashkiloti istisno. Kashshoflardan chiqarib tashlash, qoniqarsiz xatti-harakat va bezorilik uchun bo'lishi mumkin.

Metall va chiqindilar va boshqa ijtimoiy va foydali ishlarning boshqa turlari, yosh talabalarga, qo'shma-sport-ning boshqa turlari, doiralardagi darslar, aylanadagi darslar va juda yaxshi tadqiqot - bu kashshoflik tadbirlari - bu juda yaxshi tadqiqot - bu kashshof tadbirlar nima bo'ldi.

Qanday qilib Komsomol a'zolari bo'ldi?

Komsomol a'zolari 14 yoshdan oshdi. Qabul yakka tartibda amalga oshirildi. Arizani yuborish uchun menga kommunistik yoki ikkita Komsomol a'zolarining tavsiyalari kamida 10 oy tajribasi kerak edi. Shundan so'ng, bayonot Komsomol tashkilotining maktabida ko'rib chiqilishi mumkin va agar suv osti kemasi to'lovni hisobga olmasa, qabul qila olmadi.

O'z bozori qabul qilinganlar Komsomol qo'mitasi (Comerpps Respublikasi Kengashi) va tuman qo'mitasi vakili bilan suhbatlashdi. Intervyu berish uchun WLKSM Nizomini, komsomolning asosiy rahbarlari va partiyaning ismlarini o'rganish kerak edi, muhim sanalar va eng muhimi - savolga: "Nega komsomol bo'lishni xohlaysiz?" .

Qo'mita a'zolari sinov bosqichida murakkab savol berishlari mumkin. Agar nomzod intervyudan muvaffaqiyatli o'tgan bo'lsa, unga hissa qo'shilgan hissa qo'shdi. Maktab o'quvchilari va talabalari 2 ta tiyinni to'ladilar. Oyiga ish - ish haqining bir foizi.

Komsomoldan istisno qilish uchun cherkovga tashrif buyurish, a'zolik badallarini to'lash, oiladagi muammolar uchun. Tashkilotdan istisno kelajakda yaxshi istiqbol va martaba etishmasligi bilan tahdid qildi. Ba'zi hollarda chet elga chiqish uchun partiyaga qo'shilish huquqiga ega emas edi, ba'zi hollarda u ishdan bo'shatilgan ishdan bo'shatilgan.

OneInikov Nikita 9 "A" sinfi

Asar oktyabr oyining Sovet Jamiyati tarkibidagi rivojlanish, inshootlar va ma'nolarning tarixiy sertifikati mavjud

Download:

Oldindan ko'rish:

Maktab o'quvchilarining ilmiy loyihalari tanlovi

"Evrika" ilmiy-amaliy konferentsiyasi doirasida

Kuban talabalari Malalaya akademiyasi

"Sotsiologiya" bo'limi

OneInikov Nikita Sergeyevich

8-sinf, 2017 yildagi mala maktabi,

Slavyan tumani, Slavyansk-on-Kuban

Ilmiy maslahatchi:

Sidorova Irina Mixaylovna,

Tarix o'qituvchi va ijtimoiy tadqiqotlar

Mau Sosh №17

slavyansk-on-Kuban 2011 g g

Kirish

Oktyabr Harakat - Sovet Ittifoqi jamiyatining ijtimoiy hodisasi sifatida

1. Oktyabrning shakllanish tarixi

2. Sovet Ittifoqi jamiyatining umumiy tarkibi doirasida oktyabr harakatining tuzilishi va vazifalari

3. Oktyabrning o'quv vazifalari

4. Oktyabrdan Sovet Ittifoqida o'quv ishlari

Xulosa

Adabiyotlar ro'yxati va manbalar ro'yxati

ariza

1. Sotsiologik so'rov

2. Oktyabrning tuzilishi

Kirish

Tadqiqot mavzularining dolzarbligisovet Ittifoqi jamiyatidagi oktyabr harakati yosh avlodni mamlakatga jalb qilishning birinchi bosqichi ekanligi bilan bog'liq. XXI asr arafasida mamlakatimiz SSSRda ajoyib, yoshlarning mafkuraviy ta'limini jonlantirishi kerak. Birinchi marta hal qilishimiz kerak bo'lgan ko'plab muammolar. Tarixan, mafkuraviy ta'limni rivojlantirish jamiyatdagi tabiiy jarayon sifatida amalga oshirilmoqda,

insoniyatning aniq ijtimoiy taraqqiyoti. Sovet Jamiyati, odamning ta'limi boshlandi, bu tug'ilgan paytdan boshlab ayta oladi. Va shuning uchun bizning zamonaviy mamlakatimizda Sovet Ittifoqida bo'lgani kabi, yoshlarning hayotiy maqsadlarini shakllantirish bo'yicha ta'lim tiklandi, chunki hayot hayotiy qadriyatlarga mos keladi.

Bizning vazifamiz - oktyabr harakatining asoslarini, uning Sovet jamiyatining mafkuraviy ta'limidagi ahamiyati, yunonlarning ijtimoiy jamiyatga ishga qabul qilishining birinchi bosqichi sifatida o'qish.

Tadqiqotning maqsadi:oktyabr va Sobiq Sovet jamiyatining ahamiyatini shakllantirish, ilmiy jihatdan mohiyatan va tajriba o'tkazish.

Tadqiqot vazifalari:

  1. sSSR oktyabrining kontseptsiyasi va mohiyatini ko'rib chiqing;
  2. oktyabr, kashshof va komsomolning o'zaro ta'sirini rivojlantirish xususiyatlarini ochib berish;
  3. oktyabr va Sovet jamiyatining qoidalari va qoidalarini tahlil qiling;
  4. oktyabr va Sovet Ittifoqining tarixi va ahamiyati bo'yicha sotsiologik so'rov natijalarini yuritadi va qayta ishlaydi.

O'qish ob'ekti -sovet jamiyatida oktyabr harakatini o'rganish va tadqiqotlar jarayoni va natijasi.

O'qish mavzusi- oktyabr harakati tarixi.

Ishlaydigan gipoteza.Sovet Ittifoqi jamiyatidagi bolalarning mustaqilligi, mas'uliyat, maqsadga muvofiqligi va hayot g'ayratli bo'lgan bolalarning ish boshlangan dastlabki qadam bo'ldi.

Uslubiy I. nazariy asos Tadqiqot:tarixiy, qiyosiy, ijtimoiy-psixologik usullarning umumiy ilmiy tushunchalari. Ilmiy maqolalar va darsliklar, ta'lim uchun uslubiy foyda, metodologlarning ilmiy ishlanmalari va Sovet Ittifoqi jamiyatining ta'lim va ta'lim sohasidagi boshqa mutaxassislar. Asar oktyabr oyining sotsiologik so'rov va inshootsidan foydalanadi

Amaliy ahamiyatimalakaviy ish, o'rta maktabning asosiy usullari, zamonaviy bolalarni mafkuraviy ta'limning dastlabki bosqichi sifatida ishlab chiqish va joriy etish.

I bob.

. Oktyabrda shakllanish tarixi

Sovet hokimiyatining yillarida, 1-sinfda o'qish uchun kelgan har bir kishi oktyabr oyida nishonlanadi. Yana qanday? Boshqacha bo'lganmi? Birinchi sinf o'quvchilari har doim ekanligiga chin dildan ishonishgan.

Birinchisi, etti yil davomida 1924 yil davomida uzoq edi. Ular buyuk oktyabrdagi tengdoshlar edi. Ularni aniqroq ismlarni topish mumkinmi -oktyabr?

Bu nom 1924 yilda tashkil etilgan. Ammo eng yosh yigitlarning birinchi uyushmalari bundan oldinroq paydo bo'ldi ...

Kim quvilgan qadam kim? - baland ovoz bilan maslahatchini aytdi. - yurishdan charchamaydi?

Uning mart oyi bilan butun bo'linma javob berdi:

Biz jasurmiz, yoshlarimiz, biz bolalar komil emasmiz. Bodra va bizning kuchli relslarimiz. Biz mag'rur va qat'iy mehnat ishi har doim himoya qilamiz!

Qizil porlashda komsoologlar yigitlarini o'zlashtirib, zavodli ishchilar o'tib ketmoqda.

YOSH SHIFT!

Bu yigitlarning barchasini ko'rish, kashshof bo'lish orzusi, ular bilan hamma joyda bo'l.

Ular keksa aka-uka va opa-singillar uchun ularni kashshoflar bilan yozib olishlari so'ragan. Va ko'pincha ota-onalar partiya qo'mitalariga, komsomoletlarga partiya qo'mitalariga kelishgan va dahshatli edilar: "Oydoshlarni bo'linishda olib boring!" Umumiy partiyalarda ham, ishchi uchrashuvlarda ham dopioniya yoshidagi bolalar bilan ishlash masalasi muhokama qilindi.

Va keyin n.k. Krupskaya mushuklarni taklif qilish uchun bolalarni maxsus guruhlarga birlashtirishni taklif qildi. Moskvada, Moskva daryosining janubi hududida yosh kashshoflar bo'linmalarida bo'lgan yosh guruhlar tug'ilgan va uzoq vaqt zamoskovaretiya deb nomlangan. Bu erda 1923 yil aprel oyida qalam fabrikasi, kranatlar va sakkiz yoshdan boshlab bir nechta bolalarning maxsus guruhida birlashtirilgan.

Va yaqin orada bunday birlashmalar birinchi mamlakat shifoxonasining kashshofligi va M. To'qimachilik fabrikasi bo'linishida paydo bo'ldi. Kalinina. O'sha yilning yozida va kuzida, ukrainada, Sibirda, Sibirda, Kavkazda joylashgan. Tver shahrida ular "MAATAT" deb atashdi. Xarkovda, "Red Starts". Irkutskda va keyin Irkutsk viloyatida - "Chumolilar", "Chumchuq", keyin "qizil yulduzcha". Kavkazda bolalar ("gullar") "guldasta", "guldastalar" "sadik" (guruh) bo'lgan. "Odessa" da "qizil donalar" "silliqlar" ga borishardi. Bir nechta "to'qnashuvlar" "Ul" edi. "Spikelets" "Paxar" - kashshoflik so'zini tingladi. "Snopami" "Melnik" - kashshof yoki komsommolets olib bordi. "Qizil donalar" o'z qoidalariga ega edi. "Chiroqlar" "paramen" ni tingladi, - dedi ularda. - "Melniki" bilan maslahatlashdi "paxari".

Moskvada, Moskvada yosh kashshoflar byurosi taklifida kashshoflik otlaridagi yosh do'stlar atletiklar deb atalgan. O'sha nom o'sha paytda hamma joyda juda tez tarqaldi. Shuning uchun, bu aniq - mag'rur, baland ovozda va bir vaqtning o'zida xushchaqchaq, yumshoq: oktyabr.

Chunki bu kun birinchi marta butun mamlakatda oktyabr va kashshof bo'linmalar haqida e'lon qilindi.

RRP (b) Markaziy qo'mitasi ushbu pozitsiyani tasdiqladi, deb xabar beradi V.I Nomli yosh kashshoflar bo'lmalari bilan qanday qurish, yashash va ishlash. Lenin guruhi - 8 yoshdan 11 yoshgacha bo'lgan bolalar

Birinchi oktyabrning shakli kashshoflar bilan bir xil edi - himoya rangidagi ko'ylaklar, qizlarning qorong'i yubkalari bor, o'g'il bolalar qisqa shortilarga ega. Va ularda bitta shiori bor, oddiy: "Ishning sababi uchun kurashish - tayyor bo'ling!" Javob: "Har doim tayyor!" Asosiy shiori: "O'zgarish o'zgaradi!" Oktyabr oylari va ularning urf-odatlari tashkil etildi.

Oktyabr qonunlari

Oktyabr, kashshoflar, komsomol a'zolari, kommunistlar, ishchilar va dehqonlar yordam beradi.

Oktyabr yosh kashshof bo'lishga intildi.

Bojxona okeasi.

Oktyabr tana va kiyimlarning tozaligini kuzatmoqda.

Oktyabrda ishlashni yaxshi ko'raman.

Lazikani yotqizishoktyabr guruhi, 4 avgust, 1924 bo'yicha tasdiqlangan ta'minlash, mavjudligi, tavakkal, albatta, juda birinchi ulardan tajribasi - "Maitat" va "Silk", "Koloskov" va oktyabr. Ammo keyin juda oz vaqt bor edi: 1923 yil iyun oyida 1250 oktyabrda 1250 oktyabr bor edi. Bugungi kunda bitta maktabda ko'proq talabalar o'tgan yillardagilarga qaraganda ko'proq vaqtni to'ldirishadi.

Ammo vaziyat qabul qilinganidan atigi olti oy o'tgach, 1925 yil 1 yanvarga qadar ularning soni qariyb 100 baravar oshdi! Bir yuz ming uch yuz yigirma beshta o'g'il va qiz oktyabr oyi deb tanildi.

1925 yil 24-iyulda qabul qilingan RCP (b) "Kashshunoslik harakatida" Markaziy qo'mitasining qarori bilan, oktyabr oylarida komsomol va kashshoflar ishini muvaffaqiyatli boshlagan va barcha partiyalar, kasaba uyushmasi ham ishtirok etishdi Ushbu ishni joylashtirishda Komsomolga yordam beradigan organlar. "Kerakdor deb hisoblansin - bu" oktyabr oylarida "guruhlarini bosqichma-bosqich kengaytirish, bu ishning barcha savollarini sinchkovlik bilan o'rganish va ularni moslashtirish, mos keladigan ba'zi shakllar va usullarni sinchkovlik bilan tanlashni davom ettirish. bu yoshning o'ziga xos xususiyatlariga "

20-yillarning o'rtalarida xodim guruhlari ishi to'qqiz tematik bosqichlarga tarqatildi. Yanvar oyida ular "Lenin" mavzusida, fevral oyida "Qizil Armiya" mavzusini birlashtirdilar. Mart oyining boshidan 10 aprel - "Ona ishchisi", 10 maydan "avval may". Maydan iyungacha lagerga tayyorgarlik ko'rildi va iyun-iyun-avgust oylariga qadar barcha lager hayoti "shahar va qishloqning kamonlari" shiori ostida boshlang'ich hayoti

2008 yil oktyabrning tug'ilgan qismidan boshlab kashshoflar va oktyabr va shahar va shahar e'lon qilindi. Ushbu do'stlikning yilnomalarida "Kuzgi do'stlik do'stligi" ning kuzgi sayohatlari - bu do'stlik yillarida.

Okeanlar uzoq yillarda, tez-tez uchinchi smenada, Leninning Lenin va kashshoflardan keyin partiya ishi uchun kurashishga tayyor edi. Bu tushunarli: Komsomol a'zolari - otalar partiyalari, kashshoflarning o'zgarishi - Komsomolning va oktyabrning o'zgarishi kashshoflarning o'zgarishiga boradi. Ular bir qator kommunistlar, Komsomol a'zolari va kashshoflaridagi inqilobni nishonlash uchun ularni to'rtinchi avlod deb atashdi.

Shunday qilib, uchinchi smen okean - shaharda ham, qishloqda ham sakkiz yoshli yigitlar maktabga borish uchun barcha sakkiz yoshli yigitlarni qabul qilishgan, ammo hamma farzand ko'rmaganlar emas ta'lim berishlar).

Odatda "etishtirish va gullab-yashnash" uchun kampaniyani e'lon qildi va dorivor o'simliklarning tog'larini yig'di.

Ular butunlay kamroq qariyalar va shahar sudlarida besh yillik plitalar bilan o'ynashdi, qishloqda lavh zavodida yoki sohada ishladilar.

Bir so'z bilan, 20 oktyabrdagi ishlar 20-yillarning boshiga qadar o'sdi. Ular kengaytirildi va ularning saflari. 1930 yil 1 avgustgacha 2008 yil oktyabr, 2008 yil oktyabrda 750 ming kishi bo'lgan.

2008 yil oktyabrning o'sishi maslahatchilar etishmasligi sezilarli darajada pasaymoqda. Markaziy kashshoflarning markaziy byurosi kashshoflar va Komsomol a'zolarining oktyabrdan ishlashga safarbar etishni e'lon qilishdi. 1930 yil oktyabr holatiga ko'ra 100 mingta etakchilik o'z vositachisidan 100 mingta "eng obro'li va tashabbuskor" do'stlari!

Va Komsomol a'zolari kengashda maslahatchilarni ajratishdi. Seminar va kurslarda oktyabr tashkilotchilarini o'rganish boshlandi. Oktyabr oyida ular yashagan va o'ynaydigan sharoitlar yaxshilangan. Komsomol aholisidan sovg'a sifatida ular vositalarni, sport va o'yin uskunalarini qabul qilishdi, chunki ular uchun o'yin maydonchalari qurilgan. Bularning barchasi, oktyabr oyidan murakkab va mashaqqatli mehnat xususiyatlarini hisobga olgan holda, ushbu taklif qilingan VVI Kongressining qarorini amalda amalga oshirish, guruhlarni boshqarish, maslahatchilar malakalarini yaxshilash uchun.

Oktyabr oyidagi ishlarga qarash, ular haqida Kamsomol va kashshof bo'lish uchun ularga g'amxo'rlik qilish, 1930 yil oktyabr oyida bo'lib o'tgan yosh kashshoflarning markaziy byurosi tomonidan e'lon qilingan. Hamma joyda, qo'mitalar besh kunni ilgari surgan holda, barcha tayyorgarlik ishlarini boshqargan.

Va bu erda hamma kutayotgan bayramdir. Orkestrlar ertalab ko'chalarda o'ynadi. Bayroqlar va gulxanlar bilan to'ldirilgan yuk mashinalari shaharlarning markaziy ko'chalarida, oktyabr oyining markaziy ko'chalarida, yasalgan markaziy kemani atrofga tashladilar.

Ishchilar klublarida mingtadan drenajlar oktyabr oyida drenajlar uyushtirildi, oktyabr oylarida, Tomonlar, Tomonlar va Komsomol a'zolari, barcha oktyabr oylarida va xavotirlar haqida samimiy suhbatga taklif qilindi.

Besh kunlik ta'til, besh kunlik sharhlar uzoq vaqt va bolalar va kattalar uchun esda qoladi. U o'z vazifalarini bajardi. Oktyabr sonining soni juda ko'paydi. Agar 1930 yil 1-avgust kuni 750 ming kishi, keyinchalik 1933 yil yanvargacha - 1mili 776 ming 325 yoshga to'ldi!

Deyarli har bir kashshof tarkibi oktyabrda ishlashga olib keldi. 400-500 oktyabr kunlari bo'lgan kragadrlarda, qarzdorlik katta diplomdan tashqari maxsus maslahatchi tasdiqlandi. Bolalar uchun kashshoflarning saroylari va uylarida krujkalar yaratildi, matin tashkil etildi. "Kafedra" va "O'yinchoq" jurnallar sahifalar sahifalarida o'yinlar, ta'tillar, to'lovlar va boshqa mashg'ulotlarning ortib borayotgan uslubiy va amaliy tajribasi yoqilgan.

Biroq, 2013 yil oktyabr oyida aniq noto'g'ri hisob-kitoblar qayd etilgan. Ko'pincha, maslahatchilar oktyabrdagi guruhlarga alohida kirishdi: "Biz sizni qabul qilamiz va siz loyiq emassiz, siz xulq-atvorni o'zgartirishingiz, o'zingiz ishlashingiz kerak." «O'zingiz ustingizda ishlash» kerak bo'lganda, yigitlar "o'z xatti-harakatlarini o'zgartirish" ni bilishmagan. Yaqinda yuzaga kelgan og'ir aqliy jarohatlar.

1936 yil 4 mart 4 mart markaziy qo'mitasi byurosi ushbu amaliyotni, oktyabr oyining oktyabr oyidan beri qabul qilingan bunday amaliyotni hal qildi. 1940 yilga kelib, oktyabr oyining soni 4 millionni tashkil etdi.

Ammo mamlakatning tinch hayoti buyuk vatanparvarlik urushini to'xtatdi. Urush yillarida yangi guruhlarning soni butunlay yaratilmadi. Voyaga etganlarning freymlari etarli bo'lmagan, binolar - yigitlarning quvonchli hayoti uchun juda ko'p narsa yo'q edi. Ammo kashshoflar, ayniqsa kashshoflar - Timurovtsi, hanuzgacha yosh do'stlar uchun g'amxo'rlik qilishdi. Yoshlar kashshoflar bilan birga yurishdi: dalalarda yig'ilgan spikeletlar, o'rmonlardagi dorivor o'simliklar, o'rmonlarda - qo'ziqorinlar va rezavorlar; Ular old tomonga ham yordam berishdi.

1957 yil noyabr oyida VLKSM Markaziy komissiyasi plenumi: "Kichik maktab o'quvchilari bilan ishlashni yaxshilash uchun" Komsomol va kashshoflik tashkilotlariga e'tibor bering. Oktyabr guruhidagi kashshof bo'linmalar va guruhlar bilan tiklang. "

Oktyabr oyida to'plangan oldingi oldingi tajriba va yulduzchalar diqqat bilan o'rganildi. Oktyabr oyi faoliyatining pedagogik, uslubiy asoslarini ishlab chiqish uchun AQSh va bayramlar, o'yinlar va musobaqalar, o'yinlar va musobaqalarda saqlangan odamlar taklif etildi. Shunday qilib, oktyabr oyidan boshlab ishning yangi bosqichi boshlandi.

1963 yilda kashshoflik harakatining muammolari bo'yicha birlashtirilgan ilmiy va uslubiy konferentsiya bo'lib o'tdi. Konferentsiyada bir qator boshqa tavsiyalar, "Oktyabr bilan ishlashda" uslubiy xodimi muhokama qilindi. Oktyabr oyida o'quv yurtining oktyabr oyi, oktyabr oyi bilan rejalashtirilgan ish tizimi, oktyabr oyining hayotini tashkil etishda o'qituvchi rolini, kashshoflik otryadining rolini belgilab berdi.

Shu vaqtga kelib, oktyabr oyidagi 16 million yosh talaba birlashdi.

Har bir yangi bosqich V.I nomidagi ittifoq pioneer tashkiloti xronikasi. Lenin yosh leninistlar va ularning yosh do'stlari - oktyabr oyidagi hayotga yangi olib keladi. Ularning rejalari bilan to'ldirilgan boy, yanada qiziqarli narsalar. Ularning barchasi mamlakatimiz hayotidagi eng muhim voqealar, Komsomol, kashshof.

1972 yilda, Lenin kashshoflikning bayram arafasida KPSning markaziy qo'mitasi "V.I nomidagi ittifoqli kashshoflik tashkiloti 50 yilligi to'g'risida" qaror qabul qildi. Lenin. " Hukmda uning faoliyatini yaxshilash ko'rsatildi: "ABCMdan boshlab rahbariyat etakchiligini yanada kuchaytirishni talab qiladi. Bolalar bilan ishlashning mazmuni, shakllari va usullarini yaxshilash, maktab o'quvchilarining yoshi, ularning so'rovlari va manfaatlarini hisobga olishni davom ettirish kerak. Kashshofning butun hayoti bolalar tashabbusi va havaskor faoliyatini rivojlantirishga, har bir kashshofning ishida ishtirok etishga qaratilgan bo'lishi kerak. Pioner bo'linmalari va guruhlarning rahbarligiga yosh o'qituvchilarni, eng yaxshi sanoatchi, talabalar, o'rta maktab o'quvchilarini keng jalb qilish kerak. Komsomol va kashshof tashkilotlar e'tiborini oktyabr oyidan boshlab, ularga maktabda va dam olish tashkilotida yordam berish uchun kuchaytiradi.

Ikki katta bayram, kashshof tarixning katta bosqichlari o'rtasidagi o'n yilliklar - yarim yillik yubileyi va oltmish yillik yubileyi - Yangi Birlashganlik komissiya ishlari bilan yakunlandi - oktyabr va "Do'stlik qo'llari" an'analari bilan ajralib turardi Oktyabr oyining an'anaviy birlashtirilgan haftaning an'anaviy haftasi kuchaytirildi, umumiy birlashma "oktoda - kostder" ni amalga oshirdi.

II bob.

Oktyabrning tuzilmalar va vazifalari

harakatlar - Sovet Ittifoqi jamiyatining umumiy tarkibi doirasida

Patriotlarni to'plash bo'yicha vazifalar Bolalar jamoalari ishlarining shakllari.

Oktyabr, bolalar kommunistik harakatining "kichik filiali" ni anglatadi. Ular bir vaqtning o'zida maxsus tashkilot emas. Har qanday jamoat tashkiloti - bu barcha a'zolarni qurilishning aniq tuzilishi bilan qabul qilingan qoidalar asosida amalga oshiradigan ma'lum bir jamoatchilik maqsadini, o'z-o'zini o'zi boshqarishning natriyidir.

Bajarish oldidagi maqsad: kashshof, yosh leninetlarning munosib unvoni undiring. Ular, birinchi navbatda, oktyabr oylarida harakat qilgan qoidalar ham dunyodagi urf-odatlar, marosimlar, urf-odatlari (masalan, oktyabr oyidagi an'ana oktyabrda bir kun oldin onlayn bo'lib yig'ilgan; odatdagilar uchun bir kun oldin onlayn bo'ladi). tobora ko'proq to'lovlar; oktyabr oyining marosimida). Ushbu urf-odatlar, marosimlar, urf-odatlar, shuningdek, ularning hayotini tashkil etuvchi o'ziga xos qoidalarini ifoda etdi.

Ammo uchinchi va to'rtinchi kerakli shartlar - o'zini o'zi boshqarish tizimlari va ularni bitta tashkiliy tuzilmada birlashtirish - nazorat, kashshoflardan farqli o'laroq emas.

To'g'ri, yig'ilishlarda biz jamoaviy qarorlarni qabul qilishga, rejalarni tuzishga, yaratilganlarni baholashni, ular o'zlarini boshqarish, o'z ishlarini boshqarishni o'rganishga harakat qildik. Ammo o'z-o'zini boshqarish organlari, bo'linish Kengashiga o'xshash, tarkibning maslahatlari yo'q edi. Faqat yulduzlar qo'mondonlarini tanladilar.

V.I. nomidagi yosh kashshoflar kommunistik tashkiloti haqidagi tashkiliy vaziyatda. Lenin 1924 yilda RDP (b) Markaziy qo'mitasi tomonidan tasdiqlangan:

  1. Burilishda guruh yaratildi ...
  2. Guruh 25 kishidan iborat
  3. Guruh besh kishining beshta havolasiga bo'lingan (keyinchalik havolalarni oqlashtirgich deb ataladi.)
  4. Oktyabr guruhi rahbari - terapiyadan voz kechadigan komomsomolliklar.
  5. Havola boshida oktyabrni tanlashga yordam berish uchun kashshof.

Oktyabrda krakokning maslahatchisi nima bo'lishi kerak? Bandlik kashshoflik to'g'risidagi qonunga, birinchi navbatda ularning o'rtog'ini. Bu uning yoshi bilan munosabat uslubini belgilaydi

Guruh yulduzlardan iborat, ammo guruhlar kashshof tarkibidagi kashshoflik otryadlari kabi kattaroq bo'linmalarni birlashtirmaydi. Kashshoflarning tarkibida tuman, tuman - shaharda tuman kashshof tashkiloti tashkil etilgan. Barcha shahar va tuman tashkilotlari tuman, mintaqaviy, mintaqaviy, mintaqaviy va qirralarga ulangan va birgalikda V.I nomidagi yagona va nozik birlashtirilgan ittifoqli kashshoflik tashkiloti bilan bog'liq. Lenin.

So'z tashkiloti aytgancha, u lotin "tashkiloto" dan kelib chiqadi, bu "men ingichka tipiga xabar beraman, tartibga soling."

Oktyabr Group - oktyabr oyida eng katta uyushma.

Oktyabr guruhi o'z-o'zidan paydo bo'lmaydi. Ular kashshof guruhlar va bo'linmalar tomonidan yaratilgan. Oktyabr oyidagi guruhlar va ular kashshof bo'linmalar ostida yashaydilar va ularda bir nechta kashshoflar ostida yashaydilar va bo'linmalar mavjud bo'lsa, unda guruh yoki bir nechta bunday guruhlar guruh bilan to'g'ridan-to'g'ri ishlaydi.

Oktyabr - tashkilot emas. Ammo oktyabr guruhi o'z-o'zidan emas. Ular kashshoflar tashkiloti ostida, kashshoflik guruhlari va bo'linmalar bilan.

Pioneer tarkibi va bo'linmalar birinchi uchinchi sinflarda, har bir guruh - kashshof bo'linma bilan.

Tarkib tarkibi bosh ofis yoki oktyabr oyidagi maslahatlarni keltirib chiqaradi.

Pioneer otryad - bu jamoaviy maslahatchi. Oktmalar okrug schuarining maslahatchilarini taqsimlaydi, ammo bo'linmaning har bir kashshofi oktyabr oyidan boshlab, bolalar uchun qiziqarli, qiziqarli bo'lishga intilmoqda. Ularni kashshof ishlarda qatnashadi, oktyabr oyi qoidalarini bajarishga yordam beradi. Har bir Lennin kashshofida bo'lganida oktyabrda ishlaydi.

Har bir kashshof kashshoflik haqidagi qonunni doimiy ravishda qo'llab-quvvatlaydi: "Pioner - o'rtoqlik va etakchi okeler"

Oktyabrdagi armaturada, quyidagi kashshoflik tashkiloti shunday deydi:

Oktyabr Group yulduzchalarda almashish. Har bir sechkida besh-olti oktyabrgacha.

Ko'krakning chap tomonida yigitlar eski yulduzcha kiyiladi.

Oktyabr guruhida qizil katak qutisi mavjud.

Hayot, ishlar, oktyabrning xatti-harakati muvofiq ravishda qurilgan

Oillo qoidalari:

Oktyabr - Kelgusi kashshoflar.

Oktyabr - tirishqoq bolalar, sevgi maktabi, oqsoqollarni hurmat qilishadi.

Faqat mehnatni yaxshi ko'radiganlar, nazorat deyiladi.

Oktyabr - rostgo'y va jasur, deft va mohir.

Oktyabr - Do'stona bolalar, o'qish va chizish, o'ynash va kuylash, jonli dam olish.

Shunday qilib, biz "Otktoch" guruhlari kashshof guruhlar, boshliqlar, komsomol tashkilotlari, mamlakatning yosh avlodining mafkuraviy, fuqarolik, mehnat va ma'naviy shakllanishining uchta qadamini tashkil etayotganini ko'ramiz. Ushbu eng yaqin havolani boshqa tomondan ta'lim tizimining eng muhim parametrlaridan birini tavsiflaydi.

1982 yil may oyida bo'lib o'tgan XIX Kongressi Komsomolni hal qilish uchun ishlab chiqilgan ko'plab muhim vazifalar qatoriga kiradi va: "Oktyabrga ko'proq e'tibor bering."

V. I. Lenin nomidagi barcha kashshof tashkiloti hisobotida Yigitlar, "Yosh leninistlar" qayd etildi: "Oktyabr - mamlakatning kashshofligi o'zgardi. Biz komsomolning eng muhim tartibini - 13 million oktyabrning Kollektiv maslahatchilari bo'lishimiz mumkin.

Butun ittifoqli leninist pioner o'zining ettinchi o'n yiliga ishonch bilan qo'shildi. Yosh Leninistlarning barcha itarsham, marshrutlar, kashshof otlar va do'stlar faoliyatining barcha yo'nalishlari, yosh do'stlari va oktyabr oyidagi yosh do'stlar haqida ajralib turadi.

Yuqorida ishonchimiz mustaqil bolalar jamoat tashkilotlari emas, balki kashshof mavqei - yosh leninetlar va keyin komsomoletsning yoshi va ishlarining asosiy voqealarisiz. Lentaps. Komsomol a'zolari va kashshoflar oktyabr oyida, shuningdek, ularning jamoalari doimiy tashkil etilishi va ta'sirini tashkil etishdi.

Oktyabr Group hayotning ijtimoiy yo'nalishi bo'lgan bola hayotidagi birinchi bola - o'quv guruhi birlashtirilgan. Maktabda komsomol va kashshoflikni tashkil etishning o'quv faoliyatining bir qismi bo'lib, oktyabr oyidan boshlab maktabning barcha o'quv ishlarining organik qismi bo'ldi.

III bob

O'quv vazifalari

oktyabr trafi

Oktyabrda kashshoflik tashkilotiga qo'shilish uchun - bu kommunistik ta'limning umumiy vazifalari kontekstida asosiy o'quv vazifasi bo'lgan.

Va bu guruhning qadamma-bosqich kashshof bo'lganligi, ya'ni kashshof bo'lib, ularni mustaqil ravishda ishlab chiqish va birgalikda amalga oshirishni, natijalar natijalarini kechagining natijalarini baholab, keyinchalik ishonchli harakat qilish, natijalar natijalarini baholashga, Eng muhimi - hayot uchun yaxshilanish uchun hamma uchun foyda olish uchun harakat qilish.

Asosiy vazifalar turli xil o'quv vazifalaridan iborat. Bu vazifalar nimada?

  1. Ijtimoiy va siyosiy g'oyalarni kengaytirish va chuqurlashtirish, ularni tushunchalar bilan tanishtirish uchun:Vatan, partiya, kommunizm.
  2. Bolalarda yulduzcha, guruhning umumiy ishi uchun mas'uliyatli va mustaqil ravishda harakat qilish, ularning so'zlarini tarqatmaslik, jamoaning irodasiga bo'ysunishni o'rganish uchun ular so'zini rag'batlantirish, ularni to'g'ri baholash. O'rtoqlarning xulq-atvori va xatti-harakati, to'g'ri bo'lganlarni himoya qiling, fikringizni himoya qiling.
  3. Tadqiqot ularning asosiy ishi va ofitserning vijdonini yaxshilash va oktyabr oyidagi oqsoqollar bilan ishlashni biladigan vijdonga erishish majburiyatini tushunish uchun haddan tashqari yordamga muhtoj.
  4. Ularni oktyabr oyining qoidalariga rioya qilishga undash, ularning do'stliklarini qo'llab-quvvatlash, boshqa, boshqalarga, boshqalarga, tiniq va cheksiz va kuchli va eng kuchli bo'lish istagini rivojlantirish.
  5. O'qishga bo'lgan qiziqishlarini uyg'otish, ona va uning mehnatining go'zalligini ko'rish, she'rni his qilish xalq ertaklari Va qo'shiqlar, sevgi va tushunish san'at.

Kichik maktab o'quvchilarining tarbiyasi doimiy ravishda - ta'limotlarda, bolalar, bolalarning mehnatiga, mehnatda, ularning o'yinlarida va turli sinflarda sodir bo'lgan. Xodimlar ishi ularning hayotining juda muhim qismini tashkil etdi, ammo baribir ular faqat bir qismning bir qismi edi.

Oktyabr Guruhi va uning barcha yulduzlari butun ta'limning butun tizimining bir qismidir, ammo shu bilan birga juda katta alohida. Sotsialistik jamiyatdagi bunday o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan jamoat jamoasining hayoti, barcha organlarni saylash, barcha organlarning ko'pchilikka bo'ysunishi. Oktyabr, Malla, ular hali ham hozirgina o'rganishni boshlagan, Sovet Ittifoqi ijtimoiy hayotiy hayotga asoslangan asoslarni tushuna boshladilar.

Oktyabr, kashshof bo'lishga tayyorlanmoqda, harakat qilishni o'rganishi kerak - nafaqat o'qituvchining irodasi emas, balki jamoaning irodasiga bo'ysunish.

IV BOB

Ta'lim tizimlari

oktyabrda Sovet Ittifoqida ishlaydi

Oktyabrdan boshlab ishlash barcha elementlar ulangan va o'zaro bog'liqlik va o'zaro bog'liqlik, birdamlikda harakat qiladi.

Bu narsalar nima? Birinchidan, bu maqsadlar (umumiy va xususiy), o'quv, tarkib, mazmuni va oktyabr oyidagi ishlarning asosiy vazifalari, tashkiliy tuzilma Oktyabr Group, uning faoliyatini pedagogik boshqarish, shuningdek ta'lim samaradorligini baholash mezonlari.

Kommunistik ta'limning umumiy maqsadi - mafkuraviy va ma'naviy-axloqiy tarbiya va shaxsni har tomonlama rivojlantirishga bo'ysunmagan. Umumiy maqsad doirasida, shuningdek, oktyabrda tayyorlash va kashshoflik tashkilotiga yosh leninistlarning qonunlariga muvofiq hayotga erishgan.

Ushbu tizimdagi asosiy ishning asosiy usullari oktyabr oyidan boshlab amalga oshirildi.

Oktyabr buyruqlari. Oktyabr oyining birinchi to'plamlaridan keyin oktyabr oyi kutayotgan birinchi yangilik, oktyabr komissiyasi.

Oktyabr oyiga aylangan chaqaloqlar sinflari katta edi. Ular buni o'zlariga va atrofdagilarga isbotlash uchun buni ko'rsatishni xohlashdi, ular eng jiddiy mas'uliyatga tayyor.

Octoppan ko'rsatmalari - bu va javobgarlik. Oktyabr komissiyasi unga ishonganini isbotladi va unga umid qildi. Bu, har bir bola o'z hayotida bir narsa o'zgarganini his qilish uchun bu bolaga sovg'a qildi.

Buyurtmalar olib keladi. Ular iroda, ham qat'iyatlilikni, mustaqillik, mustaqillik va tashkilotni va hamma narsani oxiriga etkazish qobiliyatini oshiradi. Buyurtma, agar bolalarga ularning tabiatini hisobga olgan holda, bolalarning tendentsiyasi va manfaatlarini rivojlantirish va kamchilik va kamchiliklardan xalos bo'lishga yordam berdi.

Komissiya uzoq vaqt davomida berildi - ikki haftadan bir oygacha. Asteriskdagi qo'mondonlarning o'zgarishi har chorakda kamida bir marta sodir bo'ldi. Yil davomida butun dunyo qo'mondonlarning rolini ziyorat qilish uchun foydalidir.

Buyurtmalar o'zgarishi kuni qo'mondonlarning o'zgarishi yulduzcha tomonidan yig'ilgan. Yigitlar ko'rsatmalarni qanday engib o'tishlarini aytishdi va hamma ishda yaxshi ekanligini va nima uchun hamma uchun qanday xulosalar berishini muhokama qildilar.

Bunday suhbat juda muhim - u yigitlarga mustaqil ravishda, jamoaviy va o'z ishini baholash va o'rtoqlarning ishini baholadi, foydali ko'nikmalar, tajriba to'pladi.

Yulduzlar va o'ziga xos vazifalar kabi qanday ko'rsatmalar mavjud edi?

Kitob ro'yxati o'quv kitobi bilan aloqalarni qo'llab-quvvatladi, kitoblar vaqt o'tishi bilan qaytishini ta'minladi; "Mindon burchagida" bezatilgan: tekshirilgan o'quvchilarning kundaligi; eng yaxshi o'quv kundaliklari ko'rgazmalari tashkil etildi; qiziq kitoblar haqida gapirib berdi; O'qituvchiga darsdan tashqari o'qish saboqlarida yordam berdi.

Sanitara yigitlarning ko'rinishini tomosha qildi; Tekshirilgan almashtirish poyabzali, ovqatdan oldin qo'l tozalang; nonushtadan keyin idishlarni tozalash uchun oshxonada tartibda qaradi; mumkin tibbiy yordam ko'rsatildi; g'amxo'rlik qildi maktab materiallari yaxshi ko'rinishga ega edi; kasallikdan keyin maktab shifokoriga sertifikatlarni o'z vaqtida etkazib berish; Kunning yigitlari qatl etilgan.

Tasodifiy atrofimizdagi tiriklardan birortasi haqida gapirib berdi; U tematik gazetalar; jumboqlarni bo'g'ib qo'ydi; Yilning ikkinchi yarmidan boshlab ular Leninskiy uchqunlari bilan ish olib bordilar, mamlakatdagi mamlakatdagi hozirgi voqealardan so'ng ular haqidagi o'qituvchining hikoyasini to'ldirdilar.

Xostlar sinfi Sinfda navbatchilikda, qismning tozaligi, deraza toklari, taxtalari, taxta; O'rtoqlarni tug'ilgan kuningiz bilan tabrikladi; gazeta chiqargan gazetalar; tayyorlangan dars mashg'ulot, chizilgan; Buzilgan tasdiqlangan daftarlar.

Tabiat Tabiiy kuzatuvlar taqvimini to'ldirgan qiziqarli tabiat hodisalari haqida gapirib berdi; individual kuzatishlar uchun kayyoqlarni to'ldirish; Sinfda va koridorda o'simliklar uchun g'amxo'rlik; Atrof-muhitga ta'lim darsiga tayyorgarlik ko'rayotganda o'qituvchiga yordam bering.

Buyurtmalarning o'zgarishi ikki hafta ichida bo'lib o'tdi, bir vaqtning o'zida tanlangan. Oktyabr oyining umumiy yig'ilishi tomonidan natijalari umumlashtirildi. Natijada tanlov ekranida nishonlandi.

Har bir oktyabrda yashab, bir-birimizga o'zaro parvarish qilish va boshqalarga g'amxo'rlik qilish juda muhimdir.

Oktyabr. Oktyabr oyining o'z tarkibidagi qadamlar va qo'mondonlar tokchalar timsoli oldidan o'tdilar. "Quyoshli" - bu tabassum quyoshi, "dengizchilar" - rulli. Va "bema'nilik"? Ular chekishning qattiq va to'liq og'ziga tabassum qiladilar.

Bir-birining yuzlarini ko'rish uchun chiziqdagi hamma narsa turardi. Hamma, elkama-elka, elkama-elka, hatto ular hatto do'stona do'stona bolalar - oktyabr, albatta, do'stona ta'kidlash uchun.

Yigitalar daryo bilan suhbatlashdi va ishlar to'g'risida qisqacha xabarlar, shuningdek, daryo shaklida ham gapirdi. Etakchi liniya buni ohak va asosiy ohangda olib boradi, shuning uchun hamma qiziqarli va qiziqarli. Oktyabr oyida oktyabr oyida tezda yig'ish, yig'ish, ish, raqobatni tekshirish, umumiy qaror qabul qilganlar, maqtovga loyiq bo'lganlarni maqtashdi.

Oktyabr to'lovi. Oktyabr Group kollektsiyasi odatda oyiga bir marta o'tkazildi. Turli xil to'lovlar boshqacha maqsadga ega. U qirq daqiqadan oshmasligi kerak, bolalarni yig'ish, ammo shunga qaramay, bir qator turli xil elementlardan iborat.

To'plamning elementi - ruhoniy, oktyabr oyi, katta do'sti, ruhoniylar guruhi.

Ular ruhoniy va samimiy xorning yigitlarini, undan keyin takrorlanib, daryo singari tinglashdi: "Bizning qoidalarimiz juda beshta, biz ularni bajaramiz".

To'plamning yana bir elementi yulduzlar tanlovi edi. Ba'zi umumiy ishning kichik bir turi bo'yicha kichik raqobat, o'yin o'zining kichik jamoasiga tegishli hissiyotni, tirsagi hissi, hamkorlik ko'nikmalarini kuchaytiradi.

Va barcha yulduzlarning do'stona ishi butun guruhning umumiy nishoniga erishish uchun bir xil to'plamning bir qismi bo'lishi kerakligi aniq, chunki raqobat hamdo'stlik tomonidan bir-biriga zid kelishi kerak.

Fuqarolik kengashi U rahbarlik qildi, vazifalarni bajardi, ularning bajarilishini kuzatdi, o'rgatdi. Tayyorlangan, belgilangan muddatga tayinlangan biznes kengashi. Kengash ishda qiziqishni qo'llab-quvvatladi: eslatib o'tdi, u sakrab tushdi va har qanday muvaffaqiyatga erishdi.

Oktyabr, ehtimol, ushbu murakkab vazifalarni juda yaxshi bilmagan bo'lishi mumkin. Ammo ular o'rganishlari kerak! Tashabbus, ham ijodkorlik va mustaqillik hamda hamjamiyat-tashkilotchilarning ko'nikmalari.

Xulosa

Oktyabr, faqat jamoat hayotini tushunish bo'yicha birinchi qadamlar, lekin ular o'zlarining guruhlarini oktyabrning boshqa guruhlari bilan bog'lab qo'yishganini tushunishdi va yaqin atrofdagilar va bu juda uzoq bo'lmaganlar Yuzlab va minglab kilometr. Do'stlik do'stona yozishmalar bilan bog'liq.

Aloqa va kommunal ong kuchaytirildi va katta - tuman va viloyat, respublika va barcha uyushmalar - haddan tashqari ko'p, ularning o'yinlari va sayohatlari.

O'zining yosh do'stlari bilan kashshoflar uyushmasi mahkamlang va kuchli edi. U nafaqat o'z tarkibida edi - u mamlakat bo'ylab kashshoflik ishlarida namoyon bo'ldi. Albatta, ular ular haqida bilgan va bir oktyabrda uyushtirilgan o'yinlarda va faol ishtirok etgan.

Bitta umumiy oilada mamlakatlar dunyoga va ularning umumiy tarixi - oktyabr va yulduzlarning etti o'n yilligi.

Ushbu ma'lumotlarga ko'ra biz quyidagi xulosalarga kelishimiz mumkin:

  1. Zamonaviy jamiyat yoshlari Sovet Ittifoqining 60-90-yillari maktabining tashkiliy harakatlaridan xabardor emaslar.

IV Adabiyotlar ro'yxati

va manbalar.

  1. A.V. Lunacharskiy tarbiyaviy va ta'lim haqida. - MAT 1976 yil.
  2. XIX Kongress Wlksm. Stenografik hisobot. - 1982 yil.
  3. V.M. Corotov. Maktabda o'quv ishlari. Hujjatlar to'plami. - 1977 yil.
  4. V.I nomidagi yagona kasaba uyushma tashkiloti tashkiloti. Lenin: Hujjatlar va materiallar. - MAT 1974 yil.
  5. Kongresslar, kongresslar, konferentsiyalar va plenumlarning qarorlari va qarorlarida KPSSU qarorlar. - 8 Ed. - MAT 1978 yil.
  6. Kashshof harakati masalalari bo'yicha ko'rsatmalar va hujjatlar. 1962 yil.

1-ilova.

Sotsiologik so'rovnoma

2. Sotsiologik so'rov qatnashchilari -100 kishi

3. Ijtimoiy so'rov guruhlari20

4. Sotsiologik tekshiruvda ishlatiladigan savollar:

  1. Bilasizmi, Sovet Ittifoqida oktyabrda yoshlarning mafkuraviy ta'limning birinchi bosqichi bo'lganini bilasizmi?
  2. Siz hech qachon yoki tanishlaringiz bo'lganmisiz?
  3. Emperiya qoidalari va atributlarini bilasizmi?
  4. Sizningcha, boshlang'ich maktab o'quvchilarining Sovet jamiyatining ijtimoiy hayotiga qabul qilinishi ijobiy natijaga erishadimi?
  5. Sizningcha, zamonaviyda nima kerak boshlang'ich maktab Oktyabr oyining modelini jonlantirish uchun?

Ijtimoiy guruhlar

№1 savolga ijobiy javob

2-savolga ijobiy javob

3-savol raqamiga ijobiy javob

№4 savolga ijobiy javob

№5 savolga ijobiy javob

Nafaqaxo'rlar

Xizmatkorlar

Ishchilar sanoat korxonalari

Tadbirkorlar bozoridagi amalga oshiruvchilar

Yoshlar

5. Sotsiologik so'rov natijalari:

6. Sotsiologik so'rovning xulosalari

  1. Nafaqaxo'rlar va o'rta yoshli odamlarning avlodi boshlang'ich maktabdagi tashkiliy harakat talabalarni mustaqillikka va tashkilotga tanishtirishiga ishonishadi.
  2. Oktyabr Harakati jamiyatning mafkuraviy ta'limidagi muhim qadam bo'ldi.
  3. Zamonaviy jamiyat yoshlari Sovet Ittifoqining 60-90-yillari maktabining tashkiliy harakatlaridan xabardor emaslar.
  4. Respondentlarning katta yarmi zamonaviy maktabda, shu jumladan boshlang'ich yoshlarning maqsadli, mustaqillik va tashkilotning tarbiyasiga hissa qo'shadi.

2-ilova.

Oktyabr Harakatining tuzilishi.

3-ilova.

Oktyabr atributlari.

Qo'ltiqcha

Oktyabr oyi

Oktyabr Group

22 aprel kuni Jahon predmetariatining etakchisi Vladimir Ilyanova (Lenin) ning tug'ilgan kuni Sovet aholisining katta bayrami sifatida hurmatga sazovor bo'ldi va o'sha davrlarning mag'lubiyatlarining eng sevimli bayramlaridan biri edi.

Leninning ismi oktyabr (7-9 yil), kashshof bo'lib, kofirlar (9 yoshdan 13 yoshgacha bo'lgan bolalar) va Kombatlar Kommunal ittifoqi, yoshlarning 14 yoshdan 28 yoshgacha bo'lgan yoshlar) kiygan. Biz mehnat, bilimlarni sevishimizga, hamma o'sishga va jamiyatning munosib a'zosi bo'lishga intildilar. Hatto "har kimning imkoniyatlaridan, ehtiyojlar uchun imkoniyatlar mavjud" degan shior ham bor edi.

  • Oktyabr - Boshlang'ich sinf o'quvchilari
  • Pioner - O'rta maktab o'quvchilari talabalari
  • Komsomolets - O'rta maktab o'quvchilari, talabalar, 28 yoshgacha bo'lgan yoshlar.

Amerika Qo'shma Shtatlarida va boshqa mamlakatlarda yosh tashkilotlar, masalan, skautlar kabi o'xshash yosh tashkilotlar, ammo ular bizning massa va massamizdan ancha past edi. GDRda SSSR parchalanishidan oldin (sotsialistik nemis demokratik Respublikasi) mavjud edi). ernst Telman nomidagi kashshoflik tashkiloti .

Shunday qilib, qayiqqa solingan tasvircha. "Muvaffaqiyatli o'rganish, o'rganing va o'rganing", - deb vasiyatsiyasini baytiladir. "

Oktyabr - Sovet Ittifoqida 7-9 yoshdagi talabalar maktabning kashshof maydonidagi guruhlar bilan birlashgan. Guruhlar kashshoflar yoki maktab komissiyalarining maslahatchilarini boshqaradilar. Ushbu guruhlarda bolalar V. I. İ. Lenin nomidagi ittifoqli kashshoflar tashkiloti ishtirok etishga tayyorlanayotgan edilar.

Birinchi maktab sinflarida guruhlarni qoplab, kashshoflarga kirish va kashshof bo'linmalar paydo bo'lishidan oldin harakat qilishdi. Oktyabr safiga qo'shilishdan so'ng, bolalarga ko'krakka belgilari berildi - bolaligidagi Lenin portreti bilan beshta uchli ishutar yulduz berildi. Guruhning ramzi qizil oktyabr bayrog'i bo'ldi. "Alto" shtat guruhi "yulduzlar" deb nomlangan bir nechta bo'linmalardan iborat bo'lib, ularning har biri odatda 5 ta yulduzning ramzi bo'lgan. Qoida tariqasida, har bir oktyabrda "yulduz" dagi xabarlardan biri - komandir, gulzor, sanitariya, sanitariya, kutubxonachi yoki jismoniy maslahatlar. VLKSM markaziy qo'mitasi oktyabr oyi uchun "Qoidalar" to'plamini tasdiqladi:

  • Oktyabr - Kelajakdagi kashshoflar.
  • Oktyabr - Kuchli yigitlar, sevgi maktabi, oqsoqollarni hurmat qilishadi.
  • Faqat bular Kim ishni yaxshi ko'radigan, dunyo chaqiriladi.
  • Oktyabr - Rostgo'y va jasur, deft va mohir.
  • Oktyabr - Do'stona bolalar o'qishadi va chizishadi, o'ynashadi, o'ynashadi va qo'shiq aytadilar, ular dam olishadi.

Oktyabr va tadbirlar asosan o'yin shaklida bo'lib o'tdi va o'qituvchilar va kengashlar tomonidan tashkil etildi. Har yili 16-22 aprel kunlari oktyabr oyining oktyabr oyi o'tkazildi. Maktabda, "Lenin o'qish" oktyabr oyida tashkil etilishi mumkin, har oyning 22-kuni, tayinlangan o'rta maktab o'quvchisi sinfga kelib, V. I. Lenin haqida hikoyalarni o'qib chiqdi

Pioner belgisi

Pioneraning tantanali va'dasi

Kashshoflarning harakati har tomonlama va keng qamrovli davlat xarakterini kiyib, o'z maqsadini Vatan va Sotsialistik institutning mafkuraviy mafkuraviy mafkuraviy ta'lim olishini belgilaydi. Amerika Qo'shma Shtatlarida skautlarni shunga o'xshash tashkilotdan farq, xususan, jamiyatning barcha qatlamlari va ijtimoiy guruhlarini qamrab olgan, jamiyat va qizlar uchun individual tashkilotlarning yo'qligi.

Kashsherlar o'z shakliga ega bo'lishdi. U qizil kashshoflik va kashshoflik belgisi va kashshof belgidan iborat edi. Kiyimning umumiy shakli bor edi. Bu oq (ba'zan ko'k) kashfiya va qizlar uchun ko'kshipak ko'ylakdan iborat bo'lib, o'g'il bolalar va ko'k rangli shimlar, yozda (ayniqsa, yozgi kashshof lagerlarda) o'g'il bolalar uyanuzli shortilar bilan almashtirildi. Bundan tashqari, odatda ochiq b jigarrang maxsus kashshof kamar bor edi. Oldoshda oq paypoq yoki golflar kiyilgan.

Pionerning shiori "Har doim tayyor bo'ling."

Hozirgi kunda sobiq SSSR respublikalarining bir qismi bo'lgan mamlakatlarda kashshoflik tashkiloti faqat Belorusiyada qolgan.

Belarus maktab o'quvchilari kashshoflar olishadi.

Komsomoletlar tasvirchasi.

"Partiyani" zarur "deb aytdi," u erda "deb javob berdi. Bu Komsomolning shiori va shkalada bu katta tashkilot, yoshlarning barcha qatlamlarini qamrab olgan o'quv loyihasi edi. VLKSM (Lenin İttifoqi uyushmasi nomidagi ittifoq) CPSS (tanlov tanlovi) kabi tamoyil tomonidan tashkil etildi.

VlKSMning yaratilish tarixi.

Barcha "Leninskiy" ning "Kommuning Kommunal ittifoqi" deb nomlanuvchi, shuningdek, SSSRda siyosiy yoshlar tashkiloti deb nomlanuvchi yagona kasaba uyushmasi (WRKSM).
Wlksm Sovet Ittifoqi Kommunistik partiyasi rahbarligida ishlagan.
Rossiyaning (RKSM) 1918 yil 29 oktyabrda tashkil etilgan, 1924 yil 29 oktyabrda, Rus Lenin Kommun Kompyuterining nomi - SSR ittifoqi (1922) bo'lgan Rus Lenin kompaniyasi (RlKSM) nomi bilan taqdirlandi. ) 1926 yil mart oyida "Komsomol" İttifoqi Leninskiy kommunistik birlashtirilgan yoshlar (Wlksm) deb o'zgartirildi.

1977 yilda komsomolda 14-28 yoshdagi 36 milliondan ortiq SSSR fuqarolari tashkil etilgan.

Wlksm tarkibi.

WlKSM (RSFSRdan tashqari Respublika respublika tashkilotlari (mintaqaviy, mintaqaviy va boshqalar) va boshlang'ich tashkilotlar. CPSS, VLKSMda bo'lgani kabi, oliy rahbar eng yuqori hokimiyat tomonidan saylangan Markaziy Qo'mita (Markaziy Qo'mita) - Kongress. Rasmiy rahbar Markaziy Qo'mitaning birinchi kotibi bo'lgan.

Wlksm roli.

Dastlab, bolalar va eng kambag'al dehqonlar asosan VLKSMda qabul qilingan. Kelgusida Valsmning ijtimoiy bazasi asta-sekin kengaytirildi va XX asrning 60-yillarida o'rta maktab o'quvchilari IGCMda qabul qilindi. SSSRning so'nggi yillarida VLKSMga a'zoligi, aslida SSSRda yosh fuqaroning muvaffaqiyatli martaba uchun zarur bo'lgan zaruriy atribut bo'ldi.

V.I. Lenin, RKSMning 3-Kongressiga aytganda, "Kommudizmni o'rganishga" emas, balki "kommunizmni o'rganishga" chaqirdi. Komsomol Bolshevik partiyasida keng ko'lamli harakatlar uchun faol ishtirok etdi.

So'nggi yillarda Sovet hokimiyati mavjudligi SSSRning umumiy byurokratik tizimiga to'liq bog'liq bo'lgan byurokratik tizimga aylandi.

Butun Sovet tuzumi, uning butun mafkurasi Marxizm-leninizmning ta'limotlariga asoslangan edi, odamlar bayramlarini nishonladilar, ulardan eng kattasi bir oz o'zgartirilgan shaklda bizga etib keldi.

SSSR ta'tillari (zamonaviy bilan taqqoslang)

7 noyabr - Buyuk oktyabr kuni Sotsialistik inqilob (1917 yil, 25 oktyabrda, inqilob, inqilob va Romanov sulolasi qirol rejimining qirollik rejimidan) sodir bo'lgan) sodir bo'ldi)

Kutubxonada men dunyo haqida kitoblarni topdim. Ular haqida ma'lumot ma'lumotnomada ham, o'quv va uslubiy adabiyotlar ham mavjud. Bolalar fanatsiyasini o'qish juda qiziq edi, masalan: "Yulduz", "Oktyabr haftaligi", "Oktyabr HAQIDA", "Oktyabr Haftalik", "Oktyabr Haftalik", "Oktyabr Haftalik", "Star", "Oktyabr Hafta haftaligi" Kitoblardan men soatlar, o'yinlar va dam olish kunlari qanday eng yaxshilanganligini bilib oldim. V. F. Matveyev kitobida men nazoratchilar maslahatchilar - bolalar uchun ko'plab qiziqarli narsalarni uyushtirgan kashshoflar borligini o'qidim.

Men olgan ma'lumotni tahlil qilganimdan so'ng, men SSSRda oktyabrda maktabning kashshoflik tarkibidagi kashshoflar tarkibidagi ixtiyoriy printsiplar bo'yicha birlashtirilgan 7-9 yoshdagi maktab o'quvchilari bo'lganligini bildim. Oktyabr Group bolalarni V. I. Lenin nomidagi ittifoqli kashshof tashkilotga qo'shilish uchun tayyorladi. Oktyabr oyining birinchi guruhlari 1923-1924 yillarda paydo bo'lgan. Moskvada kashshoflar bilan. Ular bolalar - 1917 yil oktyabr oyida inqilob tengdoshlarini qabul qildilar. Shunday qilib, ism - oktyabr. Oktyabr oylarida 1-sinfda yaratilgan va kashshof tarkibni shakllantirishdan oldin mavjud bo'lgan. Oktyabr safiga qo'shilishdan so'ng, bolalarga ko'krakka belgilari - Bolaligidagi V. I. Lenin portretida yoqut rangli yulduz berildi. Oktyabr guruhi qizil katak qutisi edi. Oktyabr guruhi bir nechta yulduzlardan iborat bo'lib, har besh oktyabrdan - beshta tikilgan qizil yulduzning ramzi. Yulduzlar, bolalar o'zlarining xohish-istaklarini va do'stona aloqalar va do'stona aloqalarni hisobga olishadi. Yulduzlar boshlig'i qo'mondonga turardi. Har bir oktyabrda doimiy buyurtma bor, ular ko'pincha bir haftaga ko'proq berildi. Maktabimizda, men bilib olganimdek, ishchilar "Kesdd" / Mehnat ijodiy ishlari doirasidagi topshiriqlar o'zgardi. O'quv ishlarida kashshof va undan tashqari foydalanish usullari qo'llanildi.

V. I. Leninning bolalar tashkiloti unvoni

V. I. Lenin - 1917 yil oktyabr oyida inqilobdan keyin hokimiyatga kelgan Bolshevik partiyasining etakchisi. U birinchi Sovet hukumatini boshqargan. Ular bir necha o'n yillar davomida mamlakatimizning hayotini belgilaydigan birinchi Sovet qonunlarini ishlab chiqdilar. Bolsheviks partiyasi kommunist deb topildi. U mamlakatda yagona edi va butun aholi sadoqatda ushbu partiya g'oyalariga sadoqat bilan tarbiyalangan. Shuning uchun, u bolaligida, turli tashkilotlarda: oktyabr, oktyabr, ular o'z navbatida, komsomol a'zolariga aylandi va Kommusomiya Kommuist partiyasiga qo'shildi.

Oktyabr tarixi bilan yaqinlashganda, minglab o'g'il-qizlar, oktyabr harakati hozirgidek, xuddi shu odamning fazilatlari paydo bo'ldi.

Oktyabr oyidagi qoidalar.

Oktyabr ularning asosiy qoidalaridan beshtasi edi:

Oktyabr - Kelgusi kashshoflar.

Oktyabr - Namunali yigitlar, yaxshi o'rganish, sevgini, oqsoqollarni hurmat qiling.

Oktyabr - halol va rostgo'y yigitlar.

Oktyabr - Do'stona bolalar, o'qish va chizish, o'ynash va kuylash, jonli dam olish.

Faqat mehnatni yaxshi ko'radiganlar, nazorat deyiladi.

Har bir oktyabr ushbu qoidalarga rioya qilish kerak edi kundalik hayot. Qaramagarlar o'zlarining o'rtoqlarini oktyabr oyining kichik guruhlari deb ataladigan "yulduz" ga olib kelishdi. Shuning uchun, yigitlar ushbu qoidalarga mas'uliyatli bo'lgan, aprel oyida yashashga harakat qilishgan. Ushbu so'zlarning ma'nosi menga V. Golowkina "yulduzi" hikoyani o'qiganimda, bu voqeadan kichik bir parcha:

- Vavka paltosini ochdi. Uning ko'kragida qizil yulduzlar bor edi. - Men hozir oktyabrman! Men yashayman, men yashayman! - Vovka baxtdan porladi.

Qanday qilib u onlayn yashaydi?

Oh, siz! Siz oktyabrning qoidalarini bilishingiz kerak. Axir men kelajakdagi kashshofman. Tozalashmi? Bu juda qiziqarli, ish, oqsoqollarga yordam berishni anglatadi. Rostini gapirsam.

Yana nima?

Yaxshi, sevgi maktabiga, do'stona, qo'shiq aytish, durang.

Internetda yashashim mumkinmi?

Ko'ryapsizmi, - dedi Vovka, - qanday qilib menimcha, albatta, qila olasiz. Masalan, bugun polni haydab yubordim. Va siz buni juda ko'p qilishingiz mumkin.

Albatta mumkin.

Xo'sh, bu erda "xotirjam davom etdi:" Siz, albatta, buni qiling. " Ammo siz buni qila olmaysiz. Va men qila olmayman. Men oktyabrman.

Men Vovkaga hasad qildim. U juda xursand. Hali ham shunday bo'lardi! Uning yulduzlari bor! U oktyabr! "

Shunday qilib, birinchi navbatda, yaxshi, halol odam bo'lish, odamlarga yordam berish. Bizni hozirda bizga o'rgatdik, faqat "yulduzlar" yo'q, ammo kichik ijodiy guruhlar mavjud. Hech qanday sifatlar - piktoglar, bayroqlar; Ammo boshqa shakllar mavjud: o'quv yoki voqealar uchun biz stikerlar, tokenlar yoki boshqa narsa olamiz.

O'rta maktabdan keyingi oktyabr.

Oktyabr oyida zamonaviylarga juda o'xshash qo'shimcha hayot kechirish edi. Bayramlar, salqin soatlar, sport musobaqalari bo'lib o'tdi. Ular tayyorlash va yigitlar, ota-onalar, ota-onalar, shuningdek, bolalar hayotidagi bolalarga yordam beradigan bolalar uchun 5-7 sinflarga jalb qilingan. Bu bizning maktabda qizil yulduzlarning bayrami 1980 yil noyabrda va I. T.Juhavlyova xotiradan sobiq o'qituvchi Oktyabrdan ish uchun mas'ul maktablar. Bu o'yin edi - oktyabr qoidalariga muvofiq sayohat. Har bir qoidaga topshiriq berilgan. Masalan: "Ugadayka" stantsiyasi - bolalar "ochilish" - "PLAYTIM" - bu meniki, bu mening do'stlarim! "- deb o'yladilar. Ushbu testlarni o'tkazgandan so'ng, oktyabr oylarida aytib o'ting va ularni bajarishga va'da berish, yigitlar oktyabr oyiga aylandi. Ushbu bayram menga «shogirdlariga bag'ishlash» haqida eslatdi, unda biz yaxshi talabalar bo'lishimiz uchun qasam ichganmiz, ammo Leninga sodiqlik bilan qasam ichmaganmiz. Ammo keyin hamma yigitlar siyosiy harakatni ko'rib chiqdilar. Menimcha, bu kattalar rahbarligida, mamlakatimizga olib borganlar. Bolalar shunchaki o'ynagan, o'z vatanlarining vatanparvarligi uchun chinakam fuqaroni uchun zarur bo'lgan fazilatlarni tarbiyalashadi.

Mening ishimning vazifalaridan biri bu, bir vaqtning o'zida u oktyabrda bo'lganlarning so'rovidir. Bu mening onamni eslaydi, Elena Vladimirovna, 1978 yil noyabr oyida birinchi sinf o'quvchisi bo'lgan, men birinchi sinf o'quvchisi bo'lganman. Gapni yosh Vladimir Ilyich bilan kiyganingizdan keyin birinchi his-tuyg'ularimni tasvirlash qiyin. Siz darhol juda katta va kattalarga aylanganga o'xshaysiz. Shu kuni 1-chi "A" sinfidagi barcha talabalar, oktyabr va oktyabrda qabul qilingan barcha talabalar o'zlarining katta kashshoflarini tinglashdan bosh tortdilar va barcha ko'rsatmalarini bajarishdan bosh tortdilar. Men oktyabrda men oktyabrda kashshoflarni tinglashim va oktyabr oyidagi vazifalarni bajarishim kerakligiga va oktyabr oyida ota-onamizga o'z farzandlarini Kommunistik partiyaning vorislari ekanliklariga yordam berishga yordam berdim. Bu erda bu turli xil bolalar tashkiloti: birinchi navbatda, keyin kashshoflar, keyin komsomol va nihoyat kommunistlar ham bor edi.

Xotiralardan ko'rinib turibdiki, bu o'sha vaqtning bolalari uchun muhim voqea bo'ldi.

3. Xulosa.

Shunday qilib, men oktyabr oyidan oktyabr oyidan boshlab bo'lajak kommunistlarni ko'paytirish g'oyasini g'oyib bo'lganligi sababli, u hali ham bugungi kungacha bo'lishi mumkin degan xulosaga keldim. Ammo o'sha yillarda, bitta partiyaning kuchi bo'lganida, bu mumkin emas edi. Shuning uchun, 80-yillarning oxirlarida. Yigirmanchi asr, kommunistik partiya bilan birgalikda, "Oktyabrdan oktyabr oyi oktyabrda" Oktyabr "Oktyabr" Oktyabr oyatlari va oktyabr oyining atributlari.

Qoidalar o'zgarishsiz qolmoqda: halol, mehnatsevar, do'stona, odamlarga vatanlarini sevish.

Elena Juravleva
Bolalar loyihasi "Oktyabr - ular kim?"

Issiqlikdan tashqari o'qish saboqlaridan biri, Elena Vladimirovna bizni Yuriy Erloevaning ishi bilan tanishtirdi "Bu bilan nima bo'ldi va chap". U biz uchun o'qiganidan keyin men darhol savolga ega bo'ldim "Nega bolalarni birinchi marta qadrlashdi? oktyabr?» Men shu savol bilan uyga keldim va hamma narsani topishga qaror qildim oktyabr Va bu haqda sinfdoshlaringizga ayting.

O'qituvchimning og'zaki hikoyalariga qo'shimcha ravishda, onam, men Yurmin shahrining ishini o'qidim "Osmonda nechta yulduz", « Oktyabr» , menga qanday ko'rinishini ko'rsatgan muzeyga bordi oktyabr Star. Ushbu qog'ozda men kimni bilaman oktyabrUlar nima qilishdi, qanday qilib o'ziga xos belgilar bormi? oktyabr.

Mening tadqiqotimning maqsadi oktyabr.

Mening ishimning maqsadi savolga javob topishdir "Ular kim oktyabr?»

Mening ishimning vazifalari:

Ushbu masala bo'yicha adabiyotlarni ko'rib chiqing.

Tarix bilan tanishish oktyabr.

Olingan ma'lumotlarni tahlil qiling va umumlashtiring.

Ular biladigan turli yoshdagi odamlarning so'rovini o'tkazing oktyabr.

Gipoteza: Biz buni taxmin qilamiz oktyabr - Bular maktabdagi hayotimiz qoidalariga muvofiq bo'lgan ba'zi bir qoidalarga muvofiq bo'lgan 7-9 yoshdagi bolalar guruhlari.

Kutubxonalarda "Qoragaysa o'rta maktab №1 " va markaziy men haqida kitoblar topildi oktyabr. Ushbu ma'lumotlar ma'lumotnomada ham, o'quv va o'quv adabiyotida ham mavjud. Men o'qishga qiziqdim va bolalar Kabi fantastika, masalan "Yulduz", « Oktyabr haftaligi» .

1.1. Ular kim oktyabr?

Ham entsiklopediyaga ko'ra, aqlli lug'at, shuningdek, men olgan ma'lumotlarni tahlil qilib, men buni bilib oldim oktyabr- Bular guruhlarda ixtiyoriy printsiplar bo'yicha 7-9 yoshli maktab o'quvchilari. Guruh oktyabr bir nechta bir nechta "Yulduzlar", ularning har biri 5 ta oktyabr- besh burilgan yulduzning ramzi.

Yulduzlar ichida uning qo'mondoni, gulfinki, sanitariya, kutubxonachi, jismoniy tarbiya bor edi. Bunday guruhlar 1-sinfda yaratilgan va kashshoflik otryadidan oldin mavjud. Raqamlarga qo'shilishda oktyabr Bolalarga ko'krakka tasviri beriladi. V. I. Leninning portretidagi yoqut rangli yulduzlar bolalik. Ko'krak yigitlarining chap tomonida kiygan oktyabrShu oqshomi. Ikonka oktyabr. Farqning birinchi qonuniy belgisi, maxsus guruhga tegishli bo'lgan belgi bor edi. Men ham shunday nishonni ko'rdim, muzeyda.

Vladimir Ilyich Lenin - inqilobdan keyin hokimiyatga kelgan Bolsheviks partiyasining etakchisi 1917 yil oktyabr.. Lenin birinchi sovet hukumatini boshqargan. Ular mamlakatimiz hayotini bir necha o'n yillar davomida belgilagan birinchi qonunlarni ishlab chiqdilar. Bolsheviks partiyasi kommunist deb topildi va shu sababli mamlakatda yagona edi. Bilan boshlanishi bolalar yoshi, har xil tashkilotlar: Shu jumladan oktyabr. Birinchi guruhlar oktyabr Bu 1923-1924 yillarda kashshoflardan mahrum qilishda Moskvada paydo bo'lgan.

1.2. qoidalar oktyabr

Tarix bilan yaqinroq tanishish oktyabrMen minglab o'g'il-qizlar uchun buni angladim oktyabr Harakat hayajonli o'yin edi, shu davrda bir xil odam fazilatlari hozircha tarbiyalangan.

W. oktyabr ularning qoidalaridan 5 tasi edi

5. Faqat ishlayotganlar, oktyabr Qo'ng'iroq.

Hamma oktyabr. Bu qoidalarga rioya qilish kerak edi. Qoidabuzarlar o'z o'rtoqlarini olib kelishlari mumkin edi "Yulduz" - kichik guruhlar deb ataladi. Shuning uchun, yigitlar ushbu qoidalarga mas'uliyatli bo'lishdi, yashashga harakat qildilar - oktyabr.

Ushbu so'zlarning ma'nosi menga kitobni o'qiganimda aniq bo'ldi "Yulduz" M. S. Vasilyev V. M. MedoseKo.

Biz va sinfdagi yigitlar ham buning uchun qoidalarni bajarishgan m.:

Rostini gapirsam.

Yaxshi o'rganing.

Maktabni seving va sinfdoshlaringizni hurmat qiling.

Do'stona bo'lish.

Yosh va qariyalarga hurmat qiling va yordam bering.

Ular qoidalarga o'xshash oktyabr. Va shuningdek buyurtmalar ham mavjud. Barcha yigitlarimiz guruhlarga bo'lingan. Darsdoshlarning darslarga tayyorligini tekshirish uchun javobgar bo'lgan sinf qo'mondoni bor

sport sektori, ular jismoniy tarbiya mashg'ulotlari uchun javobgar, chek

sport shaklida barcha yigitlar uchun sinfda tozalik uchun javobgar bo'lgan bolalar - Sanitarlar, o'z vazifalarida Sanitarlar, guruhlar - kiritilgan: Gullarga g'amxo'rlik qilish, ularni sug'orish, shuningdek, bayramlarni tashkil etadigan yigitlar ham bor, ularda devor gazetalari uchun rasmlar deyiladi, ular turli xil tadbirlar uchun rasmlar berishadi, deyiladi. Muharrirlar. Men sport guruhini boshqaraman, men juda yoqaman, mas'uliyatli bo'ling, yigitlar bilan barcha buyurtmalarimiz zavq bilan.

1.3. So'rovnoma natijalari

Ish boshlaganida, turli yoshdagi odamlarning so'rovi o'tkazildi. Ularga quyidagilar taklif qilindi savollar:

1. Siz kimligini bilasizmi oktyabr?

2. Qanday yosh edi oktyabr?

3. Nima ishlangan oktyabr?

Kattalar 27 kishini chaqirishdi. Bular ota-onalar, buvilar. Sinfdoshlarimning buvi. Ularning so'rovnomasi quyidagilardan iborat edi savollar:

1. Siz kimligini bilasiz oktyabr?

2. Qanday yosh edi oktyabr?

3. Nima ishlangan oktyabr?

4. Va siz edingiz oktyabr?

5. Qanday farqlovchi belgi edi oktyabr?

Anketalarning barcha savollariga ijobiy javob 35 yoshdan oshgan, chunki ular bolalik mavjudlik davriga to'g'ri keladi oktyabr trafi.

Men tengdoshlarimning fikriga ko'proq qiziqqan edim, yigitlar 2-4 sinflar.

116 bola so'rov o'tkazildi. Ulardan 39 bola kimligini biladi oktyabr, 67Deylar kimligini bilishmaydi; 35 farzand nima yoshligini biladi oktyabr, 81 bola bilmaydi, 30 kishi nima qilganini bilishadi, 86 yigit ularning qilgan ishlarini bilishmaydi.

Ushbu ma'lumot savolimning dolzarbligini yana bir bor isbotlaydi. Oxirida o'tmishda oktabrBu bizning hikoyamizning bir qismidir. Ma'lumki, o'tmishda kelajak bo'lmaydi.

Xulosa

Bizning gipotezamiz tasdiqlandi, maqsadga erishildi.

Endi men kimligini bilaman oktyabrUlar nomlangan edilar Oktyabr. Mening sinfdoshlarimning ota-onam va ota-onam oktyabr. Biz ham chaqirishimiz mumkin oktyabr.

Chunki oktyabr Birinchidan, bu halol, mehnatsevar, do'stona, odamlarga vatanlarini sevgan. Bizda va hozir, shunchaki emasmiz "Yulduzlar"va kichik

ijodiy guruhlar. Hech qanday atributlar yo'q, ammo boshqa shakllar ham bor; har tomonga

bizda o'qish yoki tadbirlarda muvaffaqiyatlar yoki stikerlar, diplomlar, diplomlar va sertifikatlar olamiz.

Hayot okean KichikMaktabda hayotimizdan farq qiladigan narsa. Ularga bir xil va biznikiga o'rgatildi.

Bibliografik ro'yxat

1. Pioneer hayotini zebzeva A. ABC "Tayyor bo'ling!", SMT 1972

2. Orlean S. V., Putilina V. V. "Butun yil davomida", Nashriyotchi « Bolalar adabiyoti» , Moskva, 1972 yil

3. Yurmin G. "Pro noutbuk va karta, qalam va partiya" Moskva « Bolalar adabiyoti» 1983 yilda

4. entsiklopediya "Kimdir nima" t. II pedagogika fanlari akademiyasi SSSR, Nashriyot "Pedagogika" Moskva, 1976 yil