Portalda reklama

Ko'plab ko'payish jadvalini qanday eslab qolish kerak 4. Kalkulyatorsiz to'rtta ko'payish usulini ko'paytiradi. She'rlar, qo'shiqlar, hikoyalar

Farzandlari maktabga borgan deyarli barcha ota-onalar erta unutilgan maktab fanlarini, bolaga ularni tushunish yoki biror narsani o'rganish uchun uzoq vaqt eslab qolishlari kerak.

Birinchi jiddiy vazifalardan biri, shuningdek, birinchi muammolardan biri, birinchi sinfdan keyin bolalarni o'z-o'zini o'rganish uchun bolalar uchun o'z-o'zini o'rganish uchun so'ralgan ko'payish stantsiyasiga aylanadi.

Bunday holda, ota-onalarning vazifasi bolaga matematik harakatning mohiyatini tushuntirish va uni takabbur va zerikarli bankasiz osonlikcha va tezda o'qiganligi uchun.

Ba'zan bu bola ham maktabga bormadi, balki onam uning ongida ko'payishini istaydi, kamida uch xonali raqam. Albatta, bolalar orasida kichik kuchlar mavjud bo'lib, ular haqiqatan ham unga qobiliyatli bo'lgan va nafaqat ko'payish stoliga ega, balki ildiz maydonini ekstremal, shuningdek, murakkab tenglamalarni ajratishni boshlaydilar. Biroq, qoidalar uchun juda istisno.

Asosan, hatto kichik maktab o'quvchilari stoli ko'payish oson emas va xiralashgan, chunki odatda bu biron bir sababga ko'ra tushunarsiz va zerikarli raqamlar to'plami sifatida eslaydi. Bu holda reoksoylar haqida nima deyish mumkin.

Shunday qilib, agar sizning chaqalog'ingiz matematik daziy bo'lmasa, unda ko'payish jadvalini o'rganish uchun oldindan yuklab olish kerak emas. Ushbu mahoratni faqat ikkinchi sinf maktabida talab qilinganligi sababli, bolamni ko'paytirish jadvali va uning etti-sakkiz yoshidan oldin emas, balki uni ko'paytirish tavsiya etiladi.

Shunga qaramay, siz bolani tayyorlashingiz mumkin, unga qo'shimcha va ajratishdan keyin ko'payishning matematik ma'noini tushuntirishingiz mumkin.

Har bir bola matematikani o'z ichiga oladi: kimdir yaxshi mexanik xotiraga ega, shuning uchun u har bir narsani tezroq va yodlab oladi, ya'ni rasmlar, buyumlar, buyumlar, buyumlar, ya'ni o'qitish kartalari, O'yinchoqlar, she'rlar va qo'shiqlar. Xuddi shu narsa bolalarni ko'paytirish jadvalini topshirish uchun ham qo'llaniladi.

Kichkintoy o'quv yilida qiyin bo'lmasligi uchun odatda jadval odatda yozgi ta'tilni mustaqil deb bilish uchun belgilangan.

Bolaga tushunishga yordam berish, lekin siz juda ko'p ish qilish, shuningdek, sabr-toqatli bo'lishingiz kerak bo'lgan narsaga tayyor bo'ling.

Ba'zi nuanslar va muhim lahzalar

Shuningdek, stolni faqat bola allaqachon asosiy matematik harakatlarni yaratayotganda o'qish mumkinligini tushunish kerak. Ya'ni, u qanchalik ishonchli va ishonch bilan biladi:

  • kamida bir yuzdan bir yuzgacha va teskari tartibda ko'rib chiqing;
  • oddiy raqamlar, raqamlar va o'nlab;
  • raqamlar sonini tushunish;
  • katlama va chegirma
  • ko'plab ko'payish printsipini tushunish uchun ko'paytirish orqali qo'shimcha almashtirish va aksincha.

Zamonaviy bolalar har doim nima uchun ular ko'pincha maktablarda, tez-tez xizmat qiladigan stolni yodlab olishadi, ko'pincha kalkulyatorda oson va tezda hisoblash yoki kompyuter / planshet / telefondan javob olish uchun oson va tezda hisoblash kerak.

Sizning vazifangiz bolaga sezilarli motivatsiyani topish, unga bilim, ko'nikma va ko'nikmalar kerak bo'lgan, ular qanday qilib o'rganishda va hayotda qanday foyda olishlari mumkinligini tushunishlari mumkin.

Quyidagi nufuzli dalillar misolida sizning dalillaringizni topishga harakat qiling:

  • ko'plab ko'payish stoli qurilishi va bilib olgan tamoyil, bola tezda hisob-kitoblarni amalga oshiradi, ongda katta va ko'p miqdordagi raqamlar bilan ishlaydi - bu unga maktabda ustunlik qiladi va uni engishga imkon beradi matematika vazifalari bilan ancha tezroq;
  • hatto dastlab hisob-kitob qilish uchun u krujka yoki qog'ozga muhtoj bo'ladi, keyin natija faqat o'z bilimingiz va xotirangiz bilan topiladi - elektron qurilma shaklida yordamdan foydalanmasdan;
  • bunday bilimlar "matematik sezgi" ni rivojlantirish va takomillashtirishga, poezd xotirasini ishlab chiqish, miya reaktsiyalarining tezligini kuchaytirishga yordam beradi;
  • ko'plab asosiy matematik operatsiyalardan biridir, shuning uchun ushbu intizomda ko'proq "chuqur suv" ni o'zlashtirish mumkin emas.

Qanday o'rganish kerak? Amaliyotga boring

Bolaning yoshi va tayyorligi bilan qaror qilish, siz uni mashq qilmoqchi bo'lgan uslubni tanlashingiz mumkin.

Tanlov chaqalog'ingiz uchun eng maqbul va samarali bo'lish uchun jadvalni o'rganishning eng asosiy usullari va usullarini joriy etish, shuningdek, qanday qilib yaxshi natijaga erishish uchun qanday qoidalarni bajarishi kerakligini tushunish kerak.

Bolaga to'g'ri yondashuvni qidirmoqdamiz

  • Har qanday o'qishda asosiy narsa, harakatlarning tizimli va ketma-ketligi. Agar siz stol ortida bola bilan kelsangiz, uni har safar o'qib chiqsangiz, uni muntazam ravishda o'rganing.
  • Kichkintoyingizni o'rganmang va kuch bilan o'tirmang. Uning muvaffaqiyatsizligi nima ekanligini tushunishga harakat qiling - ehtimol bola juda charchagan, ovqatlanishni xohlaydi, yomon yoki kasal bo'ladi. Keyin kasbni chetga surib qo'ying yoki uni boshqa vaqtga o'tkazing.
  • Ba'zi bolalar uzoq vaqt o'tirish uchun juda qiyin - ular har doim harakat qilishni va darslarning tez-tez o'zgartirilishini yaxshi ko'rishadi. Bunday holda, standart sinflar mos kelmaydi, lekin siz biron bir oyatni o'rganishingiz yoki o'ynashingiz yoki o'ynashda va uyga ketayotganingizda, piyoda yoki o'ynashda.
  • Bolani o'qishga undash - unga rag'batlantiradigan kalitni toping.
  • Hech qanday holatda hech qanday aylanmasa, baqirmang va xatolar yoki tushunmovchiliklar uchun hal qilmang. Bolani yomon xotira, biron narsani o'rgana olmaslik va hokazolarni buzish mumkin emas, undan tashqari, jismoniy jazolarga murojaat qilish mumkin emas.
  • Yana bir oddiy ota-ona xato - bu yomon hisob-kitoblarni qo'rqitish yoki chaqaloqni boshqa bolalar bilan taqqoslash, uni noma'lum rangda ifodalash. Bu mutlaqo noto'g'ri, chunki har bir bola o'zining individual sur'atlari va rivojlanishning o'ziga xos xususiyatlari bo'lgan shaxsdir.
  • Agar u matematik bo'lmagan bo'lsa, ongning bilim va qobiliyatlarini ob'ektiv baholang, agar u uchun optimal mos keladigan yondashuv va uning eng katta ta'sirini ko'rsating.
  • Masalan, osongina saqlangan bolalar uchun siz har bir raqam uchun tematik qofiyalar bilan tanishishingiz yoki topishingiz mumkin - bu bolaga yordam beradi va yodlanish jarayonini soddalashtiradi.
  • Agar bola majoziy yoki assotsiativ tafakkurga ega bo'lsa, u bilan barcha qoyalar uchun birlashmani toping, yozing hikoyalar, rasmlar yoki eskizlarni yasash.
  • Yosh musiqachilar qo'shiqlarga yordam berishadi - ularni taklif qilishadi, qirq sakkiz kishi qirqdir va oilasi uchtasi yigirma bir.
  • Bola dam olgani uchun ko'pincha sinfda tanaffus qiling.
  • Ba'zi usullarda so'zma-so'z tushunchalarni tushunmang - "Uch soat davomida jadvalni o'rganing" yoki shunga o'xshash narsa. Bir vaqtning o'zida ko'paytirish stoliga qanday buyurilganingizni eslang va keyin o'z farzandingiz bilan darslarga o'ting.
  • Kichkintoyni har bir kichik yoki katta muvaffaqiyat va taraqqiyot uchun maqtashni unutmang.

Biz metodologiya tomonidan tez va oson o'rganamiz

Keling, to'rt kun ichida ko'payish jadvali bilan tanishish eng samarali o'rganish usullaridan biriga nazar tashlaymiz, bu uning harakati printsipini tushunadi va doimiy ravishda ko'payish va nima uchun kerak bo'ladi.

Agar siz qisqacha tushunsangiz, ko'payishning o'ziga xos ma'nosi bir xil shartlarning bir xil muddatini oddiy almashtirishdir.

Bu to'g'ri yondashuv to'g'ri, chunki agar bola bir necha jadvalga misolni unutsa, u avvalgi misolga shunchaki bir komponentni qo'shishingiz mumkin bo'lgan vaziyatdan chiqish yo'lini topadi.

Agar bola unga tushunarsiz to'pni oldirgan bo'lsa, ularning mohiyati va ma'nosini ko'rmaydi, u har qanday vaqtda ushbu AxtraBrani unutib qo'yishi mumkin, ammo u bir yoki boshqa misolni eslab qolish uchun nimadan voz kechmaydi .

To'rt kun vaqti-vaqti bilan to'rt kun vaqt o'tkazish, bolalarning o'qishga bo'lgan qiziqishi, shuningdek, ikki yuztadan iborat bo'lgan turli xil matematik operatsiyalar tarkibiga kirishga qodir ekanligi aniqdir. Ko'plab ko'payishning soni va mohiyati - aslida ko'payishi kerak, ammo bu, masalan, yodgorliklarni bilmayman.

Ushbu videoda u aniq ko'rsatilgan, chunki siz ko'payish jadvalini kulgili, o'yin shaklida, rang kartalarini tayyorlashingiz mumkin.

Birinchi kun

Taklif qilinayotgan usulga asoslanib, avval oddiy ko'paytirish jadvalini sinchkovlik bilan tekshirish kerak.

Agar siz barcha raqamlarni biridan o'ntagacha ko'paytirsangiz, unda bola yuz misol sifatida o'rganishi kerak bo'ladi. Bir qarashda, juda qo'rqinchli nuqtai nazar to'g'ri emasmi?

Biroq, agar siz tezda diqqat bilan qarasangiz, siz shunchaki sezmaymiz - shunchaki jadval nosimmetrik.

Shunday qilib, bola bilan nima qilishingiz kerak:

  • stolni chizish yoki chop etish va biridan o'ntagacha ko'payishning barcha misollarini kiriting;

  • keyin to'rtdan ko'p sonli va beshdan beshgacha ko'payish kabi bir xil misollarni bir-biriga toping - bolaga javob qaytarish, qo'shimcha ravishda javob o'zgarmaydi;
  • natijada keltirilgan nosimmetrik misollar boshqa har qanday rang (engil kul rang) - takrorlash qirq besh bo'lishi kerak;
  • keyinchalik, birinchi va oxirgi ustunni qo'ying - birlik va o'nlab o'nlablarni ko'paytiring, chunki ushbu misollar juda o'pkaga ega va ular o'qitishi va vositalari kerak emas;
  • siz bag'ishlangan 36 ta hujayra yoki o'ttiz olti matematik faktlar - biz ularning o'qish bilan shug'ullanamiz.

E'tibor bering, tanlangan misollar raqamlar sonida joylashgan - kamroq undangacha va ularning miqdori har bir ustunda bir marta ko'payadi.

Ya'ni, agar bitta haqiqat ko'payish ustunida bo'lsa, faqat bitta haqiqat - bu ikkita misol eng yuqori uchlik bor - uch marta uch baravar ko'p. Shunday qilib, sizda raqamlardan iborat bo'lib, siz raqamlardan iborat.

Ikkinchi kun

Bola uchun asosiy vazifa ikki baravar ko'payish printsipini tushunish va o'zlashtirishdir. O'z farzandini shunday izohlash osonroq: ikki ikki ikki ikkiga, o'zingiz bilan siz "ikkita" raqamini qo'shishingiz kerak - natijada to'rttasi.

Bu qanchalik oson ekanligini ko'ring:

  • har qanday raqamni to'rtga ko'paytirish uchun, shunchaki ko'payish operatsiyasini ikki marta ishlab chiqarish kerak, agar qisqa bo'lsa, to'rtdan ko'paytirsangiz, avval raqamni ikki baravar ko'paytirishingiz kerak, so'ngra yana ikki baravar ko'payishingiz kerak;
  • ko'plab sonlarni ikki va to'rtta misollar bilan to'liq ko'k rang bilan to'ldiring;
  • bola juftlik printsipini tushunganiga ishonch hosil qiling, ya'ni ikki va to'rtga ko'paytirish holatlari uchun siqilishsiz qilish mumkinligini anglatadi.

Bundan tashqari, bolaga ikki baravar ko'payishi va sakkiz, o'n olti va boshqa darajaga ko'paytirish uchun bolani tushuntirishni boshlash mumkin. Ya'ni, birinchi darajali, ikkinchi darajali, ikkinchisi - to'rtinchi son, uchinchi raqamning soni sakkizta.

Ushbu seriya cheksizlikka olib kelishi mumkin. Shunday qilib, chaqalog' asta-sekin logarifmlarni topish, shunchaki ko'payish jadvalini o'rganish bilan tanishadi.

Uchinchi kun

O'rganishning keyingi bosqichi ko'payish mahorati beshga qadar o'zlashtiriladi. Beshta ko'payishni o'rganish uchun bir nechta qiziqarli usullar mavjud:

  • agar siz ikki baravar oson bo'lsa, u yanada qiyin bo'lmaydi va uni tenglashtirmaydi, ya'ni har qanday raqamni ko'paytirish natijasida, siz uni o'n baravar ko'paytirish natijasida, keyin uni o'nlab ko'paytirishingiz kerak Ikkisi, masalan, oltitadan ko'p mi, oltmish yarmiga ko'paytiring, chunki biz o'ntadan ko'payib, ikkiga bo'ling, natijada u o'ttiz va hk .;
  • siz boshqa yo'ldan foydalanishingiz mumkin - teng raqamdan, hatto toq uchun ham, oldingi raqamga, oldingi raqamni qo'shish uchun, masalan, besh-ettidan yaqini qo'shishingiz kerak, siz beshdan ettigacha. Uchta, ya'ni oltitasining yarmi etti, ya'ni ettitaga qaratilgan va besh dan sakkizgacha bo'lganingizda - sakkizdan ikkiga bo'linganingizda, to'rtdan ikkiga bo'ling;
  • barcha raqamlar uchun mos keladigan to'liq universal usul mavjud, ammo biz hali ham uni besh baravar ko'proq foydalanamiz - bu juda ko'p sonli, masalan, besh baravar ko'payish uchun, Beshta, o'n o'n besh, yigirma yigirma yigirma yigirma besh, o'ttizinchi, bu natijani ko'rib chiqaylik;
  • biz thoika va bola bilan mashq qilish uchun bir xil tarzda foydalanamiz;
  • agar u hamma narsani tushunsa va o'rgangan bo'lsa, ko'payishning barcha misollarini besh va uchta engil binafsha rang bilan bo'yash uchun barcha o'n hujayraga ega bo'lishingiz kerak.

To'rtinchi kun

Bu vaqtga kelib, bola yaxshi tushunish kerak va ular ikki dan beshgacha sonlarni ko'paytirish bilan bog'liq bo'lishi kerak - yodsizlik va aralashtirmasdan, oddiygina taklif qilingan mantiqiy usullarni qo'llash.

U navbatdagi va yakuniy o'rganish bosqichini yoqtirishi kerak. Buning uchun siz barmoqlaringizdan foydalanishingiz kerak. Bu ularning yordami bilan texnik oltitadan to'qqizgacha sonlarning ko'payishini o'rganishni taklif qiladi.

Shunday qilib, barmoqlaringiz va o'zingiz va chaqalog'ingizni raqamlash. Siz raqamlarni marker yoki marker bilan yozishingiz mumkin, qog'oz teatrida bo'lgani kabi, taniqli his-tuyg'ularni amalga oshirishingiz mumkin, masalan, furematik fonda qo'shimcha ijod qilish faqat ortiqcha ijod bo'ladi.

Raqamlar ikkala qo'lning barmoqlariga kerak:

  • katta barmoqlarda besh bo'lishi kerak;
  • qo'llanma bo'yicha - olti;
  • o'rtada - etti;
  • ismsiz - sakkizta;
  • mizinza-da - to'qqiztasi.

Keyinchalik qilishingiz kerak bo'lgan narsa.

  • Stolda bola bilan o'tiring. Qo'llar stolga kaftlar bilan yotadi. Barcha raqamlar yaxshi va aniq ko'rinadigan bo'lishi kerak.
  • Ko'plab o'rnak olish uchun har qanday misolni o'rnating, masalan, to'qqizni sakkizdan ko'payting.
  • Kichkina barmog'ini chap tomondan to'qqiz va o'ng qo'lning uzuk barmog'i sakkiztadan iborat. Ular stolning chetida bir-biriga tegishlari kerak.
  • Qolgan ettita barmoq osilgan - to'rtta va uchta o'ng tomonda. Biz ularni o'nlab odamlar bilan hisoblaymiz - bu har bir barmoq o'nta uchun. Natijada, biz etmishta olamiz.
  • Endi stolda nigohiga ko'paytirish kerak - chap tomonda va ikkitasi o'ng tomonda, ikki va birga etmish ikki.
  • Biz bir xil printsip bo'yicha boshqa raqamlarni sinab ko'ramiz: ularning oldida ko'payishi kerak bo'lgan raqamlar bilan, o'nlablarni, qolganlarini bir-biri bilan ko'rib chiqamiz va natijani qoplaymiz.
  • Bola bu printsipni tushunadi va juda ko'payib ketgani uchun qolgan barcha misollar orqali o'ting.
  • Engil to'q sariq rang bilan mahkamlangan o'nta kameralar.

Shunday qilib, biz butun stalni qabul qildik, tadqiqot materialga qo'shilmaydi, balki uning ma'nosini va mantiqiy munozaralarini tushunish uchun.

O'yinlar va she'rlar ko'rinishidagi boshqa usullar va usullar

Taklif etilayotgan metodologiyadan tashqari, nostandart o'rganishni ko'paytirish jadvalining boshqa ko'plab usullari mavjud.

Ishda juda mashhur va samaraliroq, pifage stoli - siz uni o'zingiz o'zingiz tayyor yoki chizishingiz mumkin. Bu etarli darajada oddiy - raqamlar jadval shaklida vertikal va gorizontal ravishda joylashgan.

Jadvaldan foydalanishning mohiyati shundan iboratki, chap vertikal ustundan raqam gorizontal yuqori satrning boshqasiga ko'paytiriladi. Bolaning vazifasi - bu ularning kesishgan joyini stolga o'tkazish va natijani topish.

Pifagora jadvalida siz turli xil o'yinlar va kombinatsiyalarni ixtiro qilishingiz uchun, chaqaloq ko'paytirish printsipini va xotiraga o'rgatilganligini tushunishingiz mumkin.

Bundan tashqari, quyidagilardan foydalanish kerak:

  • interfaol ovoz plakatlari;
  • o'yin uchun misollar keltirilgan kartalar;
  • she'rlar - "Ko'plab ko'payish" va "Ko'pchilik" va "Ko'plab ko'paytirish";
  • internetda ko'paytirish jadvalini o'rganish uchun onlayn simulyatorlar va o'quv o'yinlari;
  • o'yinchoqlar yoki atrofdagi ob'ektlar bilan amaliy misollar;
  • doriaktik o'yinlar - uylarga raqamlarni qo'ying, ularni baliq kabi ushlang, qoziq xazinalari reynasi uchun to'g'ri javoblarni qidiring, poezdlarning tarkibini shakllantiradi.

Ushbu video she'riy shaklda o'qishning yana bir qiziqarli usuli keltirilgan.

Xulosa

Bolada maktabda stol qanday o'rganayotganligini so'rang. Siz o'zingizning o'quv usulidan foydalanishingiz mumkin, ammo chaqaloqni va namunaviy dastur bilan parallel ravishda.

Ko'plab ish yoniga ko'payish stoli qattiq yong'oq bo'lishi mumkin, shuning uchun agar siz xohlaganingizcha oson va tezkor bo'lmasa, shoshilinch yoki xafa bo'lishga arzimaydi.

Shuni yodda tutingki, agar siz sabr-toqat, parchalanib, asta-sekin harakat qilsangiz va metodologiyaga muvofiq harakat qilsangiz, unda siz albatta ajoyib natijaga erishasiz.

Bolaga qanday qilib ko'paytirish jadvalini o'rganishga yordam berish kerak

oson, tez va qiziqarli

Tarkibiylik jadvali tezkor, yuqori sifatli va oson? Bu savol - yildan-yilga minglab maktab o'quvchilari, ota-onalar va hatto buvilar va buvisi bo'lgan. Afsuski, hamma ham ko'payib boradigan jadval haqida juda yaxshi bilmaydi.

Ko'paytirish jadvali (stol pifagora) - Bu hisoblashning eng mashhur va eng mashhur matematik vositadir. U deyarli barchasi va har bir bosqichda ishlatiladi. Ko'plab maktabda muvaffaqiyatli mashg'ulotlarni ko'paytirish mumkin emas.

Ko'plab ko'payish stoliga oson va tezda bolaga tezda o'rganishga yordam beradi?

Sizning e'tiboringizga diqqatingizni bir nechta isbotlangan usullar, ko'payish stolini tezda o'rganish, oson va hatto qiziqarli.

1) O'yinlardan foydalanish.

Bolaga ko'paytirish jadvalini o'rganish mumkin, uni rag'batlantirish kerak. Siz ish stoli matematik o'yinlarini topishingiz, arifmetik lotir sotib oling va oilada bola bilan o'ynashingiz mumkin. Bolaga taklif qilinishi mumkin bo'lgan Internetda ko'paytirish jadvallarini yodlash uchun o'yinlar mavjud. O'yin paytida eslash yaxshiroqdir.

2) har kuni poezd.

Ko'p sonli xotira o'qitish. Ammo, har qanday mashg'ulot kabi, yaxshi natijaga erishish uchun muntazam bo'lishi kerak. Ko'p sonli raqamlarni birdan qamrab olishga harakat qilmang. Agar siz ko'payish jadvalini tez va oson o'rganmoqchi bo'lsangiz, har kuni asta-sekin farzand bilan muomala qiling.Trening stolni o'rganishdan oldin boshlashni boshlash yaxshiroqdir va ular qamoqqa olinmasligi kerak. Boladan bunday odam haqida, masalan, u va uning do'stiga muvaffaqiyat qozonishi uchun, siz uning bilimini rivojlantiradigan yoki sotib olishda yordam beradigan har qanday savollarni bering. Ijodiy yondashuv - bu muvaffaqiyat uchun yo'l, bola ko'payish jadvalidan amaliyotda o'tishi kerak.

3) Bolaning turli xil tadbirlaridan foydalaning.

Farzandingiz tomonidan ko'payish jadvalini takrorlashning yanada xilma-xil yo'li, bu uni engilroq o'rganadi. Talabaingizni ko'paytirish jadvalidan misollar yozishni tavsiya eting, stolni baland ovoz bilan aytib bering, stolning javoblarini 3-ga etkazadi, jadvalni 6 ga o'ting.

4) Faol bo'ling va jadvalni o'rganishga qiziqing

O'yin uslublarini jalb qilish. Taklif ko'paytirish jadvalini tekshiring. Bolasiga xatolar bilan ayting. Uni tuzatishga ijozat bering. Siz stolning stol jadvalini yozish va bir-biringizning ishini tekshirish uchun bolaning yonida o'girishingiz mumkin. O'zingizning xatolaringizni tuzatib, sizning xatolaringizni tuzatib, stol ko'payib ketishining ko'plab holatlarini eslab qolishiga ishontiring. Siz bir nechta ikki raqamli raqamlarni yozishingiz va bolani, masalan, ko'paytirish jadvaliga qizil qalamli javoblar doirasida aylantirishni so'rang, masalan, 8.

5) Jadvalni o'rganayotganda maslahatlardan foydalaning.

Ularning ba'zilari:

1) 1 va 10 ga ko'paytirish

Bundan bolani ishontirishdan boshlanish kerak: har bir birlikning ko'payishi - bu raqamning o'zi va undan keyin 10, raqam va nolga teng. Shunday qilib, u barcha ustunlarda birinchi va oxirgi misollarga javoblarni allaqachon biladi.

2) 2 ga ko'paytirish

Ikkisini ko'paytiring, ikki xil raqamni katlayın.

3 × 2 \u003d 3 + 3

6 × 2 \u003d 6 + 6

3) 3 ga ko'paytirish

Ushbu ustunni yodlash uchun mnemotexnika texnikasi mos keladi, masalan, qisqa she'rlar. Siz ularni bolangiz bilan birga ixtiro qilishingiz yoki "Tayyor tayyorlangan" ni qidirishingiz mumkin:

Xo'sh, do'stim, qarang

Bu uch marta qancha bo'ladi?

Hech narsa!

Albatta, to'qqizta!

Yoki

Barcha yigitlar bilishlari kerak

Qanchalik uch marta bo'ladi

Va yanglish emas!

Uch marta besh - o'n besh!

Yoki she'rlar A. Usacheva "Ko'proq oyatlarda ko'paytirish jadvali"

Ko'payish nima?
Bu aqlli qo'shimcha.
Axir, bu aqlli - marta ko'paying,
Qanday vaqtni ko'rish kerak.
1x1
Bitta pingvin muzli chivinlar vositasida yurdi.
Bo'shashgan - biri.
1x2
Raqamlardagi xavfsizlik mavjud.
Bir ikki ikkita.
2x2
Ikki sportchi Girini olib ketishdi.
Bu: ikki ikki - to'rt.
2x3
Tong tongi
Yuqori qutbda:
- Ko'karek! .. Ikki uch,
Ikki marta uch - olti!

Kekda bir juft uchastka turardi:
Ikki to'rt - sakkiz teshik.
2x5
Ikkita fil tortishga qaror qilishdi:
Ikki marta beshta - biz o'nta olamiz.
Ya'ni har bir fil
Taxminan besh tonna.
2x6
U Qisqichbaqasimon saratonini uchratdi:
Ikki marta olti - o'n ikki panjalar.
2x7
Ikki marta etti sichqon -
O'n to'rt quloq!
2x8.
Oktopuslar suzish:
Ikki marta sakkiz oyoq - o'n olti.
2x9
Siz shunga o'xshash mo''jizani ko'rganmisiz?
Tuyadagi ikkita tepalik.
Tikish uchun po'lat to'qqiz tuyasi:
Ikki marta to'qqiz tepalik - o'n sakkiz.
2x10
Ikki marta o'n ikki o'nlab!
Agar biz qisqacha aytsak, yigirma.
3x3
Qahva ikkita xato
Uch stakanni sindirib tashladi.
Buzilgan narsa, keyin elim qilmang ...
uch uchta - to'qqizta ketdi.
3x4
Kun bo'yi kvartirada qo'shiq kuylash
Kokada gapirish:
- Trri to'rtta ko'paytirildi,
TRRRE TREDITA KO'RING ...
Yiliga o'n ikki oy.
3x5
Maktab o'quvchisi daftarda yozishni boshladi:
"Uch uch" qancha bo'ladi? ..
Bu juda odatlangan edi:
Uch marta besh - o'n besh dog'lar!
3x6
Ko'pikli narsalarga aylandi:
O'n sakkiz - uch olti.
3x7
Etti yetti - yigirma bittasi:
Burunda issiq shancake.
3x8
Sichqonchani pishloqqa solib qo'ydi:
Uch marta sakkiz - yigirma to'rt.
3x9
Uch marta to'qqiz - yigirma etti.
Bu hamma uchun esda qolishi kerak.
3x10
Deraza tomonidan uchta qiz
Kechqurun kiyingan.
Magistral qizlar:
O'n ikki marta - o'ttiz bo'ladi.
4x4
To'rtta yoqimli cho'chqalar
etiksiz raqsga tushdi:
To'rt marta to'rt - o'n oltita yalang'och oyoqlar.
4x5
To'rtta olim modyshki
Oyoqcha kitoblar ...
Har bir oyoqda - besh barmoq:
To'rt marta besh - yigirma.
4x6
Paradga bordi
Kartoshkali modagir:
To'rt marta olti - yigirma to'rt!
...
Tovuqlar kuz deb hisoblanadi:
To'rt marta etti - yigirma sakkiz!

4x8.
4x9.
Baba YGAA FUSTAni buzdi:
"To'rt marta sakkiz" - o'ttiz ikki tish! -
Beige Zhubov u hech narsa yo'q:
- To'rt marta to'qqiz - "o'ttiz Shusht"!
4x10
Qirq qirq
Kükme pishloq topildi.
Va ular tvorogni ikkiga bo'lishadi:
O'n qirq kishiga mos keladi.
5x5
Zaitterlar tashqariga chiqishdi:
Besh beshdan yigirma beshgacha.
5x6
O'rmon tulmasida poyga:
Besh Olti - bu o'ttizdir.
5x7
Beshta ayiq ayiqlari
O'rmonsiz o'rmon orqali yurdi -
Etti milya Kiselni tishlash:
Besh etti - o'ttiz besh!
5x8
Qishloqqa moslashish
Tepada qattiq:
Charchagan oyoqlar -
Besh sakkiz - qirq.
5x9
Qurollar tepada turishardi:
Besh sakkiz - qirq bo'ldi.
Qurol otila boshladi:
Besh to'qqiz - qirq besh.
5x9
Agar bolalarga ko'rsatsangiz:
Besh to'qqiz - qirq besh ...
Bu tizza bo'ladi
Hammasi shimlar tomchilatib turadi!
5x10
Tasvirli Kabaxkov
Besh o'nlab Pyatadkov.
Va dumlar cho'chqalarda:
Besh o'n besh - ellik!
6x6
Olti keksa ayollar jun bilan osilgan:
Olti - o'ttiz olti.
6x7
Oltita qo'chqorning oltita tarmoq -
Bu ham o'ttiz olti.
Va Roax tarmog'iga keldi:
Olti qirq ikki.
6x8.
Buqaning hipposlari:
Olti sakkiz - qirq sakkiz ...
6x9
Biz buqaga achinmaymiz.
Og'iz ochiq kengroq:
Olti to'qqiz bo'ladi -
Ellik-to'rt.
6x10
Oltita g'ozlar:
Olti - oltmish.
7x7
Ahmoqlar janob emas, ekmang
O'zlari paydo bo'ladi:
Etti oila - qirq to'qqiz ...
Xafa bo'lmang!
7x8
Bir marta kiyik so'radi Elk:
- Oila qancha sakkizta? -
Elk ko'tarilish uchun darslik bo'lmadi:
- ellik, albatta, olti!
7x9.
Ettita matrishka
Butun oila ichidagi:
OILA to'qqiz kızxona -
Oltmish uchta.
7x10
Maktabdagi matn ettita lisyat:
O'nta oila - etmishta!
8x8
Buruni bo'sh burun
Kvartirada fil gilamlari:
Sakkizdan sakkizgacha
Oltmish to'rt.
8x9
Sakkiz ayiq o'tinni urdi.
Sakkiz to'qqiz - etmish ikki.
8x10
Dunyodagi eng yaxshi hisob
Yangi yil bor ...
Sakkiz qatorda o'yinchoqlar osilgan:
Sakkiz o'n - sakson!
9x9
Cho'chqa pigmty tekshirishga qaror qildi:
- "To'qqiz to'qqiz" qancha turadi?
- sakson - yrug - biri! -
Yosh cho'chqaga shunday javob berdi.
9x10
Qo'llanmang Kulik va burun:
To'qqiz o'n to'qson.
10x10
Meadow Mobils o'nlab,
Hamma o'nta to'shakni qazishadi.
Va o'n o'n - yuz:
Elaka kabi butun er!

4) 4 ga ko'paytirish

Ko'plab ikki baravar ko'payishi mumkin. 2. Ikki ikki marta, qiyinchiliklarni o'zlashtirish talabalar uchun ushbu ustun, bu qiyinchiliklar keltirib chiqarmaydi.

5) 5 ga ko'paytirish

Bu ustunni yodlash eng oson. Ushbu ustunning barcha qadriyatlari bir-biridan 5 birlikdan keyin joylashgan. Bundan tashqari, agar raqam 5 ga ko'paytirilsa, mahsulot 0 bilan tugaydi va agar g'alati bo'lsa, 5 ga.

6) 6, 7, 8 ga ko'paytirish

Ushbu ustunlar, shuningdek 9 ga ko'paytirish ustuni, an'anaviy ravishda maktab o'quvchilarining qiyinchiliklariga olib keladi. Talabalarni ishontirish, 8 × 3 o'rganilgan ushbu ustunlarning misollarining aksariyati 3 × 8 ni tashkil qiladi. Joylarni almashtirish orqali ko'paytiruvchi, siz ishlarga teng bo'lgan narsani eslay olasiz.

Shunday qilib, bolalar faqat 6 "notanish" misollarini eslashadi:

6 × 7 \u003d 42

6 × 8 \u003d 48

6 × 9 \u003d 54

7 × 8 \u003d 56

7 × 9 \u003d 63

8 × 9 \u003d 72

Ushbu misollar kartalarda yozilishi, devorga o'ralgan va mexanik ravishda o'rganish mumkin.

7) barmoqlarda 9 ga ko'paytirish.

Barmoqlarda:
Ikkala qo'lingizni stolga tushiring. Keyin chap qo'lning kichkina barmog'i birinchi barmoq, ismi oshkor qilmadi - o'ng qo'li bilan bosh barmoq oltinchi va hokazo - bu o'ninchi va hokazo. ikkala qo'lning ham.
Bu barmoqlar xatosiz hisoblagichdir
9 × 5 = 45
Uni barmoqlarda hal qilish uchun siz faqat 5 barmoqdan chapga va o'ng tomonda: 4 barmoq - bu 5 dona, bu 5 dona, bu javobni anglatadi 45 bo'ladi.
9 × 7 = 63
7-barmoqdan chapga 6-chi, o'ng 3 barmoq, bu 63 ni anglatadi.

Ikki raqamli raqamlarni ko'paytirish - mahorat, kundalik hayotimiz uchun juda zarur. Odamlar doimo yodda tutish kerakligi: do'konda narx yorlig'i, ko'p mahsulot yoki chegirma hajmi. Ammo ikki raqamli raqamni tezda va muammosiz qanday ko'paytirish kerak? Keling, buni aniqlaylik.

Ikki xonali raqamni bir-biridan ko'paytirish kerakmi?

Keling, oddiy vazifadan boshlaylik - qanday qilib ikki xonali sonlarni bir-biriga aylantirish kerak.

Dastlabki, ikki xonali raqam - bu ma'lum bir o'nlab va birliklardan iborat bo'lgan raqam.

Ikki raqamli raqamni ustunga birlashtirish uchun siz kerakli ikki xonali raqamni va tegishli bir qiymatni yozishingiz kerak. Keyinchalik, avval belgilangan raqamni ko'paytirish va keyin o'nlab. Agar birliklarning ko'payishi 10 dan oshsa, o'nlab odamlar sonini keyingi yutishga olib borish kerak.

O'nlab joylar uchun ikki raqamni ko'paytirish

O'nlab o'nlab raqamli raqamni ko'paytirish - vazifa bir ma'noli raqamlarga ko'paytirishdan ko'ra ancha murakkab emas. Asosiy protsedura bir xil bo'lib qoladi:

  • Bir-biriga raqamlarni ustunga yozish uchun, nolga arifmetik harakatlarga xalaqit bermaslik uchun "yon tomon" uchun bo'lishi kerak.
  • Ikki xonali raqamni o'nlab raqamlarga ko'paytiring, ba'zi raqamlarning quyidagi raqamlarni quyidagi bo'shatishlarga o'tkazishni unutmang.
  • Ushbu misolni avvalgilardan ajratib turadigan yagona narsa - natijada olingan javob oxirida siz nolni qo'shishingiz kerak, shuning uchun boshida qoldirilgan o'nlab odamlar hisobga olinadi.

Ikkita ikki baravar ko'paytirish kerak?

Ikki raqamli va aniq raqamlarning ko'payishini to'liq anglaganingizdan so'ng, siz ikki raqamli raqamlarni bir-biringizga qanday ko'paytirishni o'ylay boshlashingiz mumkin. Aslida, ushbu harakat sizdan ko'p kuch talab etmasligi kerak, chunki printsip hali ham shunday bo'lib qoladi.

  • Biz bu raqamlarni ustunga yozamiz - birliklar qoshidagi birliklar, o'nlab o'nlab o'nlab.
  • Jihozdan bir xil tarzda misollarda bo'lgani kabi bir xil tarzda o'zgarishni boshlaymiz.
  • Siz birinchi raqamni olganingizdan so'ng, ushbu raqamdagi birliklarni ko'paytiring, siz bir xil raqamda bir xil raqamga ko'paytirishingiz kerak. Diqqat: Javob o'nlab kunlarda qayd etilgan bo'lishi kerak. Birliklarning bo'sh joy aniqlanmagan nol. Agar siz ancha qulay bo'lsangiz, uni yozishingiz mumkin.
  • Muqobil va o'nlab birliklar va birliklar va ikkita raqamni qabul qilish, ularni ustunga o'rash kerak. Olingan qiymat - bu javob.

Ikki xonali raqamni qanday ko'paytirish kerak? Yo'lni o'qish yoki o'rganish uchun etarli emas. Yodingizda bo'lsin, printsipni o'zlashtirish uchun, avvalo siz doimo amaliyotchi bo'lishingiz kerak - siz imkon qadar ko'p misollarni hal qilishingiz kerak - bu kalkulyatorni osongina ishlatishingiz mumkin.

Qanday ko'payish kerak

Qog'ozni tilga olishni o'rganib chiqqach, siz ongda ikki xonali raqamni qanday ko'paytirishni qiziqtira olasiz.

Albatta, bu eng oson ish emas. Bu bir nechta konsentratsiya, yaxshi xotirani, shuningdek, ma'lum miqdordagi ma'lumotlarni boshiga saqlash imkoniyatini talab qiladi. Biroq, buni o'rganish, etarli kuch sarflash, ayniqsa to'g'ri algoritmni tanlasangiz. Shubhasiz, dumaloq sonlarda ko'payish oson, shuning uchun eng oson usul multiplierlar uchun raqamlarning parchalanishidir.

  • Boshlash uchun ushbu ikki xonali raqamlardan biri o'nlablarga bo'lish kerak. Masalan, 48 \u003d 4 × 10 + 8.
  • Keyinchalik, avval birliklarni ko'paytirishingiz kerak, keyin o'nlab raqam bilan o'nlab odamlar. Bular ongda operatsiyalarni bajarish uchun murakkab, chunki siz bir vaqtning o'zida raqamlarni bir-birining ko'payishi va natijani ongda saqlab qolishingiz kerak. Ehtimol, bu vazifani birinchi marta engishingiz qiyin bo'ladi, ammo agar siz juda tirishqoq bo'lishingiz mumkin bo'lsa, bu mahoratni rivojlantirish mumkin, chunki bu ongda to'g'ri ikki xonali raqamni to'g'ri ko'paytirishni tushunishi mumkin Amaliyot.

Ikki raqamni ko'paytirishda ba'zi fokuslar

Ammo miyangizda ikki xonali raqamni ko'paytirish osonroq va uni qanday qilish kerak?

Bir nechta fokuslar mavjud. Ular sizga oson va tez-tez ko'payishda yordam beradi.

  • O'tkazilganda, o'n birdan ko'payish kerak, bu ikki xonali raqamning o'rtasida bir necha son va bo'linmalar miqdorini qo'yishingiz kerak. Masalan, biz 34 dan 11 gacha ko'payishimiz kerak edi.

Biz 774 yilda 7-yillarda 7 ta qo'ydik. Bu javob.

Agar raqam 10 dan ortiq bo'lsa, unda siz shunchaki birinchi raqamga birlikni qo'shishingiz kerak. Masalan, 79 × 11.

  • Ba'zida ko'paytirgich sonini parchalash osonroq va ularni doimiy ravishda ko'paytiring. Masalan, 16 \u003d 2 × 2 × 2 × 2, shuning uchun siz birinchi raqamni 4 marta ko'paytira olasiz.

14 \u003d 2 × 7, shuning uchun matematik operatsiyalarni bajarishda siz birinchi va keyin 2 ga ko'paytira olasiz.

  • Raqamni raqamlarni ko'paytirish uchun, masalan, 50 yoki 25, siz ushbu raqamni takrorlashingiz va shundan keyin ushbu raqamni ko'paytirishi mumkin va shundan so'ng 2 yoki 4 ga bo'linishi mumkin.
  • Siz hali ham yodda tutishingiz kerak, ba'zan ko'paytira olmaysiz, lekin bir-biringizdan raqamlarni oling.

Masalan, 29 raqamini ko'paytirish uchun siz avval uni 30 ga ko'paytira olasiz, so'ngra bir marta olingan raqamdan raqamni oling. Ushbu qoida o'nlab o'nlab odamlar uchun amal qiladi.

Odatdagi maktab matematikasi kundalik hayotda juda amaliy bo'lishi mumkin, chunki bu ongda jiddiy arifmetik hisob-kitoblarni amalga oshirishga imkon beradi. Sizga bir nechta raqamlarni, qog'oz va varag'ini kalkulyator yoki varag'idan foydalanmasdan ikki raqamli raqamlarni tezda ko'paytirishga yordam beramiz.

Minda ikki xonali raqamlarni qanday ko'paytirish kerak?

Bu aqlda ko'paygan ko'rinishi mumkin, ammo bunday katta raqamlar mumkin emas, ammo bunday emas. Maktab o'quvchilariga ham tushuniladigan usul mavjud.

Masalan, 96 va 97 raqamlarini oling.

Ushbu raqamlar orasidagi farqni 100 ga tenglashtiring. Bizning holatlarimiz 3 va 4. 97 va 96 raqamlarning ko'payishining ikkinchi qismi (3 * 4 \u003d 12) raqamlarning ko'payishining ikkinchi qismi bo'ladi (3 * 4 \u003d 12).

Birinchi qism birinchi sonning farqi va 100 va ikkinchi raqamning farq bo'ladi. Bizning misolda, 97-4 \u003d 93.

Shunday qilib, 97 * 96 \u003d 93 12 olamiz

Xayolga qanday ko'paytirish kerak?

Ushbu sodda va odatiy usulning mohiyati bir bo'linma va o'nlab birlik uchun ko'paytirgichni parchalashdir. Keyin ularning muqobil ko'payishiga rioya qiling. Buni faqat bir vaqtning o'zida 3 raqamdan ko'p bo'lmagan holda ushlab turishingiz kerak.

Bunday ko'payishning standart usuli:

64*86 = (60+4)*(80+6) = 60*80 + 60*6 + 4*80 + 4*6 = 4800 + 360 + 320 + 24 = 5504

Ammo faqat 3 ta harakat bo'yicha hisoblangan usul.

1 ) O'nlab 60 va 80 ni ko'paytiring. 4800 yilni eslang.
2 ) 60 * 6 va 80 * 4 ishlarini buking. Bu 680 ta ko'rinadi. Bu raqamni eslang.
3 ) Birliklar 4 * 6 \u003d 24 ni ko'paytiring va uch raqamni katlab. 4800 + 680 +24 \u003d 5504.

Xayolingizga qanchalik oson bo'lishingiz mumkinligini ko'ring!

Avval ikkita narsani qilishingiz kerak: ko'payish jadvalining o'zi va ko'payish printsipini tushuntiring.

Ishlash uchun biz pifagora stoliga muhtojmiz. Ilgari u daftar aylanmasida nashr etilgan. U shunday ko'rinadi:

Siz ham bunday formatda ko'payish jadvalini ham ko'rishingiz mumkin:

Shunday qilib, bu dastur emas. Bu faqat mantiqiy aloqalarni va naqshlarni topishning iloji yo'q, shuning uchun bolaning hamma narsani yurak orqali o'rgatishi kerak. Buning uchun uni osonlashtirish, haqiqiy jadvalni topish yoki chop etish.

2. Ishning printsipini tushuntiring


Psix-ologiya.ru.

Bola mustaqil ravishda naqshni topganda (masalan, ko'payish jadvalida simmetriyani ko'radi), u buni abadiy eslaydi, u tushidan yoki kimgadir aytgan narsadan farqli o'laroq. Shuning uchun stolni qiziqarli o'yinda stolni o'rganishga harakat qiling.

Ko'plab o'qish uchun boshlash, bolalar oddiy matematik harakatlar bilan allaqachon tanishishadi: qo'shimcha va ko'paytirish. Siz bolani oddiy misolda ko'paytirish printsipini tushuntirishingiz mumkin: 2 × 3 2 + 2 + 2, ya'ni 3 marta 2 ga teng.

Tekshirishni hisoblashning qisqa va tezkor usuli ekanligini tushuntiring.

Keyin qurilmaning o'zi bilan shug'ullanishingiz kerak. Chap ustunning raqamlari yuqori satrdan raqamlar bilan ko'paytirilishini ko'rsating va to'g'ri javob ularning kesishish joyida. Natijani topish juda oson: siz shunchaki qo'lingizni stolga sarflashingiz kerak.

3. Kichik qismlarni o'rgating


ytimg.com.

Hammasini bittadan o'rganishga harakat qilishning hojati yo'q. 1, 2 va 3 ustunlardan boshlang va 3. Shunday qilib, siz asta-sekin bolani yanada murakkab ma'lumot olish uchun tayyorlaysiz.

Yaxshi texnik: bo'sh bosma yoki chizilgan stolni oling va uni to'ldiring. Ushbu bosqichda bola eslay olmaydi, lekin hisoblash.

U eng oddiy ustunlarni tanlab va tushunganida, raqamlarga o'ting: birinchi navbatda 4-7 ga, keyin 8-10 ga ko'paytiring.

4. Uyatuvchan mulkni tushuntiring


Blogspot.com.

Bu eng taniqli qoida: Ish ko'p marotaba taqsimotidan o'zgarmaydi.

Bola aslida u barchasini bilmasligi kerak, lekin stolning faqat yarmi va u allaqachon biladigan ba'zi misollar. Masalan, 4 × 7 7 × 4 ga teng.

5. Jadvalda muntazamlikni toping


Sekretwomans.ru.

Yuqorida aytib o'tganimizdek, ko'payish stoli bo'yicha siz uning yodlashni soddalashtiradigan ko'plab naqshlarni aniqlashingiz mumkin. Ularning ba'zilari:

  1. 1-dan ko'payganda har qanday raqam bir xil bo'lib qoladi.
  2. 5 yoki 0-da 5-daqiqada barcha misollar: agar raqam 5 dan yarim yarimgacha bo'lsa, agar biror narsa 5 bo'lsa.
  3. 10-yildagi barcha misollar va ko'paygan raqamdan boshlang.
  4. 5 yarmning misollari 10 ta misoldan kichikroq (10 × 5 \u003d 50, 5 × 5 \u003d 25).
  5. 4 ga ko'paytirish uchun siz raqamni ikki baravar ko'paytirishingiz mumkin. Masalan, 6 × 4-ni ko'paytirish uchun siz ikki marta ikki marta kerak: 6 + 6 \u003d 12, 12 + 12 \u003d 24.
  6. 9 ga ko'payishni eslab, bir qator javoblarni yozing: 09, 18, 26, 26, 45, 54, 63, 63, 63, 81, 81, 90, 90. Sizga birinchi va oxirgi raqam kerakligini eslang. Qolganlarning barchasi qoidaga muvofiq takrorlanishi mumkin: ikki raqamli raqamning birinchi raqami 1 ga oshadi va ikkinchisi esa 1 ga kamayadi.

6. Qayta takrorlang


Meaboutme.ru.

Siz takrorlashingiz ehtimoli ko'proq. Birinchi navbatda so'rang. Shunga qaramay, javoblar ishonch hosil bo'lib, korroziyani so'rab boshlang. Vaqtni tomosha qilish va undan tashqarida: Birinchidan, o'ylash uchun ko'p vaqt sarflaymiz, lekin asta-sekin tempni oshiramiz.

7. O'yin


Utahpocippliccriccation.org.

Nafaqat standart usullardan foydalanmang. O'qitish bolani qiziqishi, qiziqishi kerak. Shuning uchun, vizual pul mablag'laridan foydalaning, o'ynang, turli xil texnikani qo'llang.

Kartalar

O'yin oddiy: kartalarni javobsiz ko'paytirish misollari bilan tayyorlang. Ularni aralashtiring va bola birini tortib olishi kerak. Agar u to'g'ri javob bersa, kartani yon tomonga qo'ying, noto'g'ri - biz suyakka qaytamiz.

O'yin diversifikatsiya qilinishi mumkin. Masalan, bir muncha vaqt javob bering. Va har kuni to'g'ri javoblarning sonini, bola kechagi yozuvini mag'lub etish istagidadir.

Siz nafaqat bir muncha vaqt o'ynashingiz mumkin, balki barcha misollar to'plami tugaguncha. Keyin, har bir noto'g'ri javob uchun bolani bolaga berishingiz mumkin: she'rni aytib berish yoki stolga narsalarni olishingiz mumkin. Barcha kartalar hal qilinsa, kichik sovg'a bering.

Aksincha

O'yin avvalgisiga o'xshash, faqat misollar bilan kartalar o'rniga, siz plakatlar uchun javoblar bilan pishiradigan kartalarsiz. Masalan, 30 raqam kartada yozilgan. Bola 30 ga olib keladigan bir nechta misollarni chaqirishi kerak (masalan, 3 × 10 va 6 × 5).

Hayot namunalari

Agar siz bola bilan yoqadigan narsalar bilan muhokama qilsangiz, mashg'ulot yanada qiziqarli bo'ladi. Shunday qilib, bola qancha g'ildiraklar to'rtta mashina kerakligini so'rashi mumkin.

Siz shuningdek vizual pul mablag'laridan foydalanishingiz mumkin: ballar, qalamlar, kublar. Masalan, har birida to'rtta qalam bilan ikki stakan oling. Va qalamlar soni bir stakanning soniga teng bo'lgan, ko'zoynak soniga ko'paytiriladi.

She'rlar

Rhyme bolaga berilmagan murakkab misollarni eslashga yordam beradi. Mustaqil ravishda murakkab she'rlarni ixtiro. Eng oson so'zlarni tanlang, chunki sizning maqsadingiz yodlanish jarayonini soddalashtirish. Masalan: "Sakkiz ayiq o'tinni urdi. Sakkiz to'qqiz - etmish ikki. "

8. asabiylashmang

Odatda, bu jarayonda ba'zi ota-onalar unutilib, xuddi shu xatolarga yo'l qo'yishadi. Mana hech qanday yo'l bilan bajarib bo'lmaydigan narsalar ro'yxati:

  1. Agar xohlamagan bo'lsa, bolani qiling. Buning o'rniga, uni rag'batlantirishga harakat qiling.
  2. Xatolar uchun hiyla-nayranglar va yomon baholarni qo'rqitadi.
  3. Sinfdoshlar misolida. Sizni kimdir bilan taqqoslaganda, bu yoqimsiz. Bundan tashqari, barcha bolalar boshqacha ekanligini eslash kerak, shuning uchun hamma to'g'ri yondashuvni topishi kerak.
  4. Darhol hamma narsani o'rganing. Bola katta moddiy hajmdagi hajmni va shinalar uchun juda oson. Asta-sekin o'rganing.
  5. Taraqqiyotni e'tiborsiz qoldiring. Vazifalar bilan bog'liq bo'lgan bolani maqtang. Bunday lahzalarda u ko'proq o'rganish istagida ko'rinadi.