Vetenskapliga och tekniska framstegs inverkan på ekonomins utveckling. Effekten av vetenskapliga och tekniska framsteg på utvecklingen av ekonomin Den positiva effekten av tekniska framsteg på en person

1

Effekten av vetenskapliga och tekniska framsteg på människor

Man av 2000-talet... Vad hände med honom? Hur har vetenskapliga och tekniska framsteg påverkat människor? Och kände de sig säkrare än de som levde för ett sekel sedan? Det är dessa frågor som V. Soloukhin tar upp i sin artikel.
Enligt författaren har "tekniken gjort varje stat och mänskligheten som helhet mäktig", men har en person blivit starkare på grund av detta? Soloukhin får oss att tänka på det faktum att många förändringar äger rum i världen som kan hjälpa människor att känna sig tryggare och bekvämare. Och om du tittar från andra sidan, vad kan en person göra? Han förblev densamma som han var utan flygplan och mobiltelefoner, för om han inte har någonstans att ringa och flyga, varför behöver han då dessa telefoner och flygplan? Dessutom är vi 2000-talsmänniskor, vi har börjat glömma vad vi hade skaffat oss tidigare, till exempel vad det innebär att skriva brev, att gå långa sträckor.
Jag håller med författarens åsikt. Tekniska framsteg har inte gjort en man starkare än han var tidigare. Jag minns arbetet med M.Yu.Lermontov "Mtsyri", där huvudpersonen, som är ensam i skogen, möter ett vilddjur - en leopard (jag minns inte exakt om det var en leopard). Mtsyri inleder ett slagsmål med besten och tack vare kniven dödar han honom. Men en modern människa, efter att ha träffat ett djur i skogen, skulle inte heller kunna använda någon annan anordning för att döda vilddjuret, även trots att tekniken under 2000-talet har blivit många gånger mer utvecklad än på M:s tid. .Yu. Lomonosov.
Vad menar vi i den här världen nu? Kan människor nu leva utan mobiltelefon eller dator? Kommer vi som våra morföräldrar att kunna gå 10 km till skolan varje dag? Jag tycker att det är värt att tänka på det. När allt kommer omkring verkar det som att ju starkare tekniken blir, desto mindre stark och anpassad till livet blir en person ...

."Att vara eller inte vara"

Är livet värt dessa förnedringar, olyckor som en person upplever på sin väg? Är det inte lättare att stoppa mental oro med en rörelse än att kämpa för sanning och lycka i ett helt sekel?
I ett utdrag ur "Hamlet" berättar W. Shakespeare om meningen med livet. För Hamlets vägnar reflekterar författaren: "... Är det värt att underkasta sig under ödets slag, eller är det nödvändigt att göra motstånd?", och väcker därmed en av de eviga frågorna: "För vad lever en människa?" William Shakespeare säger: "Vilka drömmar kommer att drömmas i den dödliga drömmen när skyddet av jordiska känslor tas bort? Det här är nyckeln. Det är detta som förlänger våra olyckor i så många år.", vilket antyder att meningen med livet ligger i förmåga att känna: att glädjas och älska, sorg och hat... Således tar författaren upp ett mycket viktigt, enligt min mening, problemet med att hitta meningen med livet.
Jag håller helt med författaren: det finns inget vackrare i världen än mänskliga känslor, så olika och levande i sina manifestationer. En person som förstår livets essens kommer aldrig att säga: "Jag vill dö." Tvärtom kommer han att hålla fast vid livet till den sista, övervinna smärtan.
Problemet som författaren tar upp är alltid relevant och kan därför inte lämna oss likgiltiga. Många författare och poeter tilltalade henne. LN Tolstoy i romanen "Krig och fred" avslöjar helt temat för sökandet efter meningen med livet. Huvudpersonerna, Andrei Bolkonsky och Pierre Bezukhov, söker andlig tillflykt. Genom misstag och lidande får hjältarna frid och självförtroende.
Livet är inte alltid gynnsamt för en person, oftast skonar det ingen. Jag minns arbetet av Boris Polevoy "Sagan om en riktig man". Huvudpersonen, Alexey Meresyev, berövad båda benen under en luftstrid, har inte förlorat sin vilja att leva. Alexei har visat extraordinär motståndskraft. Inte nog med att hans existens inte förlorade sin mening, tvärtom kände hjälten behovet av lycka, kärlek och förståelse mer akut.
Livet är tråkigt, inte färgat av drömmar, sökningar, upptäckter, glädje. Och även om misslyckanden ibland faller på huvudet på den som söker sanning, kommer alla i slutet av vägen att belönas enligt deras öknar.
Jag skulle vilja avsluta med en fras från filmen "Forrest Gump": "Livet är som en chokladask. Du vet aldrig vilken fyllning du kommer att få." Ibland döljs faktiskt det mest utsökta godiset bakom ett obeskrivligt omslag.

Adel (enligt Yu. Tsetlin)

Nuförtiden har man glömt innebörden av ordet adel, det har blivit en slags arkaism i den moderna världen. Nu förlöjligas adeln, som i forna tider förlöjligades de laster som plågar själen.

En persons adel bestäms inte av position och ädelt ursprung. Detta är precis vad författaren till texten Yu. Tsetlin talar om, och noterar att adeln i större eller mindre utsträckning är karakteristisk för varje bestämd och ärlig person.

Jag håller helt med om författarens ståndpunkt att många människor ersätter värderingar och tar "svullnad och arrogans" för sann adel. Det finns mycket som bekräftar min position inom litteraturen, till exempel Victor Hugos roman Les Misérables. Den tidigare dömde Jean Valjean, efter att ha blivit borgmästare, räddar sin värsta fiende från den oundvikliga döden, som har förtalat honom i många år. Jean Valjean riskerade sitt liv och drog ut den gamle mannen under en vältad kärra, fast i ett träsk tillsammans med sin passagerare. Ett exempel på pseudo-adel är hjältinnan i romanen Dangerous Liaisons av Choderlos de Laclos, Marquise de Merteuil. Markisin, som var en rik, ädel kvinna med utmärkt uppförande, hämnades grymt på sina motståndare på grund av bagateller, utan att förakta lögner, förräderi och hyckleri.

Förmodligen under mycket lång tid kommer människor att ersätta värderingar och glömma deras ursprungliga betydelse. Än så länge förefaller adeln som normal företeelse, och inte avvikelse, för mig vara något ouppnåeligt. Dröm. Utopi.

Adel (enligt Yu. Tsetlin)

Alla har sin egen uppfattning om vad som är bra och vad som är dåligt. Det är vanligt att associera detta med ett stort antal personliga föreningar, med skillnader i människors intellektuella och andliga utveckling, med särdragen i den sociala situationen runt dem. Men det finns sådana fenomen som har haft samma betydelse för mänskligheten i alla tider.
Ett av dessa fenomen är adeln. Men verklig adel, vars huvudsakliga manifestationer är ärlighet och mod, adel som inte visas upp, precis som författaren till denna text skriver om. Yu. Tsetlin är bekymrad över problemet med sann mänsklig adel, han talar om vilken typ av person som kan kallas ädel, vilka egenskaper som är inneboende i denna typ av människor.
Idag är en ädel person en sällsynthet. Ädla gärningar är trots allt aktiviteter som främst syftar till att hjälpa människor, aktiviteter som bygger på känslighet för deras problem. Yu. Tsetlin i texten som föreslås för analys ger ett levande exempel på en verkligt ädel person - Don Quijote. Genom bilden av en välkänd litterär hjälte visar artikelförfattaren att önskan att bekämpa ondska och orättvisa är grunden för sann adel, grunden på vilken en enastående personlighet är byggd.
Y. Tsetlin menar att "man måste kunna förbli en ärlig, orubblig, stolt person under alla omständigheter", för vilket dock både mänsklighet och generositet är utmärkande.
Jag håller helt med om åsikten från författaren till texten: en ädel person kännetecknas av uppriktig kärlek till människor, en önskan att hjälpa dem, förmågan att sympatisera, empati, och för detta är det nödvändigt att ha självkänsla och en känsla av plikt, ära och stolthet.
Jag finner bekräftelse på min åsikt i romanen av A. S. Pushkin "Eugene Onegin". Huvudpersonen i detta verk, Tatyana Larina, var en verkligt ädel person. Hennes livs kärlek visade sig från början vara obesvarad, och hjältinnan i romanen var tvungen att gifta sig inte för kärlek. Men även när hennes älskare, Eugene Onegin, berättade för henne om känslan som plötsligt blossade upp för henne, ändrade Tatyana Larina inte sina principer och svarade kallt honom med en fras som redan hade blivit en aforism: "Men jag är given till en annan och Jag kommer att vara honom trogen i ett sekel.”
Ett annat ideal för en ädel person beskrevs utmärkt av L. N. Tolstoj i den episka romanen Krig och fred. Författaren gav en av huvudpersonerna i hans verk, Andrei Bolkonsky, inte bara extern adel utan också inre, som den senare inte omedelbart upptäckte i sig själv. Andrei Bolkonsky var tvungen att gå igenom mycket, tänka om mycket innan han kunde förlåta sin fiende, den döende Anatolij Kuragin, en intrigör och förrädare, som han bara hade hatat för tidigare. Detta exempel illustrerar förmågan hos en ädel person att uppnå sanna andliga höjder.
Trots att det blir färre och färre ädla människor för varje årtionde, tror jag att adeln alltid kommer att uppskattas av människor, eftersom det är ömsesidig hjälp, ömsesidig hjälp och ömsesidig respekt som förenar samhället till en oförstörbar helhet.

Fördelarna med utbildning (enligt A.F. Losev)

Vi tänker ofta på fördelarna som våra handlingar ger oss. Beroende på personliga behov, karaktärsdrag, livsprinciper, prioriterar vi antingen andlig tillfredsställelse eller materiell vinning. Men det finns aktiviteter som gynnar oss både moraliskt och materiellt.
Artikeln av A.F. Losev, en välkänd rysk filosof, diskuterar just en sådan typ av verksamhet. Författaren hyllar vetenskap och utbildning, berättar om fördelarna med utbildning för en person.
I det moderna samhället är det väldigt viktigt att vara utbildad. Utan utbildning blir det en svår uppgift inte bara att hitta ett jobb, utan också att analysera händelserna som äger rum runt en person som berör honom. Nu, i många länder, är grundläggande allmän utbildning obligatorisk, för utan de grundläggande kunskaper som förvärvats i skolan är det omöjligt att leva i samhället.
I denna text fokuserar A.F. Losev läsarens uppmärksamhet inte på behovet av utbildning, utan på den andliga aspekten av fördelarna som vi får av utbildning. Enligt hans åsikt ger utbildning, både motiverad av önskan att odla en personlighet i sig själv och betingad av materiella behov, i alla fall en person "söta frukter" - moralisk tillfredsställelse.
Jag delar helt uppfattningen från författaren till texten att en utbildad person känner sig behövd och användbar för samhället. Och detta kan inte annat än bli orsaken till hans andliga utveckling.
Min synpunkt bekräftas i berättelsen om A.P. Chekhov "The Jumper". En av huvudpersonerna i detta arbete, Dymov, en läkare av yrke, var verkligen hängiven sitt yrke. Han räddade människor, riskerade sitt liv och offrade sig själv för samhällets skull. Och under hela perioden av sin vetenskapliga verksamhet bildade Dymov sin personlighet, utvecklad andligt.
Ett annat bra exempel är bilden av Bazarov i verket "Fäder och söner" av en annan rysk klassiker, I. S. Turgenev. Bazarovs livsprinciper bildades som ett resultat av hans passion för vetenskap. Han blev en personlighet, gjorde medicin, genomförde olika experiment.
Utbildning spelar en stor roll i varje människas liv. Det ger oss "söta frukter" av andlig tillfredsställelse och materiella fördelar. Men den viktigaste fördelen som utbildning ger en person är naturligtvis grunden för bildandet av personlighet, bildandet av livsmål och principer och utvecklingen av den andliga komponenten i en person.

Personlig utbildning i inlärningsprocessen (enligt I. Botov)

Ofta menar vi med ordet "utbildning" kunskap som hjälper oss att få ett högt betalt och prestigefyllt yrke. Allt mindre ofta tänker vi på vad det ger förutom materiella fördelar ...
Det är därför Igor Pavlovich Botov i sin artikel berör problemet med behovet av moralisk utbildning, och betonar just vikten av korrekt uppfostran av individen i inlärningsprocessen.
Författaren uppmärksammar oss på att en bildad men omoralisk person kommer att ha en korrumperande effekt på samhället. Ett barn som inte har lärt sig grunderna i moral under sina skolår kommer att växa upp andligt snålt. Det är därför det är så viktigt för en lärare att lägga allt det bästa i själen på en elev, och då kanske vi i framtiden kommer att möta mindre hjärtlösa tjänstemän, skrupelfria politiker och kriminella.
Igor Botov är inte likgiltig för problemet som han ställer, han anser att termen "utbildning" helt bör ersättas med en annan - "utbildning".
Jag håller helt med författaren, eftersom metoderna för modern utbildning, enligt min åsikt, främst prioriterar materiell vinst, förvisar andligheten till bakgrunden.
Jag ser livsexempel som bekräftar min position varje dag i skolan: den växande likgiltigheten för moraliska värderingar bland mina kamrater från år till år, deras brist på andlighet orsakar verkligen oro. Det är mindre och mindre vanligt att träffa en lärare som inte är likgiltig, som kommer in i klassrummet med en önskan om att lära barn något, och inte bara att genomföra en lektion till och gå hem så snart som möjligt. Detta tillstånd orsakar sorg, eftersom det är läraren som kan lägga de första grunderna för "mänsklighet" i barnet.
Till exempel är det värt att komma ihåg arbetet med Valentin Grigorievich Rasputin "Franska lektioner". Lidia Mikhailovna, för att på något sätt hjälpa pojken, som inte ville ta pengar och mat från henne, började leka med honom i väggen för pengar. När regissören blev medveten om detta förlorade hon jobbet, men lärarens handling blev för pojken en lektion i vänlighet och förståelse för resten av hans liv.
En gång i tiden sa Aristoteles: "Den som går framåt i vetenskapen, men släpar efter i moralen, går mer bakåt än framåt." Filosofens ord återspeglar perfekt situationen för den nuvarande utbildningen, som är i ett sådant behov av moral.

Själviskhet, brist på medkänsla (enligt B. Vasiliev)

Det är omöjligt att föreställa sig vår värld utan en sympatisk, livlig inställning till varandra. Människor är alltid i stort behov av någons medkänsla och förståelse. Men tyvärr tänker vi inte ofta på det.
I denna text tar B. Vasiliev upp problemet med själviskhet, bristen på medkänsla hos vissa människor. Enligt mig är det ganska relevant. Detta moraliska problem tvingar läsaren att tänka djupt över sitt beteende. Författaren berättar om barn som för att skapa ett museum tog det dyrbaraste från sin mamma - brev om sin son som dog vid fronten.
Författarens ståndpunkt är tydlig. B. Vasiliev menar att människor ibland inte alls tänker på smärtan som deras utslagshandling kan ge andra. Så för modern, efter att breven tagits ifrån henne, "bleknade sonen bort, dog, dog en andra gång och nu för alltid."
Man kan inte annat än hålla med författarens åsikt att en person ibland är väldigt självisk och hänsynslös. Han tänker bara på personlig vinning och begår grymma handlingar som bringar sorg till andra.
Detta problem återspeglas i berättelsen om I. Turgenev "Mumu". Vaktmästaren Gerasim hämtade valpen. Han älskade honom mycket, tog hand om honom, matade honom, tog hand om honom. Mumu blev den enda glädjen i en stum vaktmästares liv. Men damen gillade inte valpen, och därför tvingades Gerasim att dränka Mumu. Det är omöjligt att med ord förmedla hans tillstånd efter en sådan handling. På grund av älskarinnans infall förlorade han sin enda vän.
Litteraturkritikern och offentliga figuren D.S. Likhachev tog upp detta problem. I ett av sina brev säger han att det i vår tid tyvärr finns fler och fler känslolösa och själlösa människor, oförmögna till medlidande, medkänsla med andra, som bara brydde sig om sig själva.
Därmed kommer vi till följande slutsats: människor bör behandla varandra med förståelse och medkänsla.

"Fäder och söner" (enligt M. Ageev)

Föräldrar...Kärlek...Omsorg...Tålamod...Vad förenar dessa begrepp? Vad är den sanna meningen med dem? Varför skäms vi av våra föräldrar, uppskattar inte deras kärlek och omsorg? Dessa frågor föreslås av författaren till originaltexten.
M. Ageev tar upp ett problem som de största hjärnorna från det förflutna funderade över och som fortfarande är relevant idag. Det kan beskrivas som problemet med "fäder och söner".
Vad hindrar oss (barn) från att veta det sanna värdet av föräldrakärlek? Varför strävar vi alltid efter att vara borta från dem (föräldrar), att bli självständiga? Föräldrar är trots allt de käraste och närmaste människorna. De vill hjälpa oss, men ibland avvisar vi ohövligt deras hjälp och tänker inte på hur mycket det gör dem. Vi (barn) måste komma ihåg att de gav oss liv! Varför skäms vi då över våra föräldrar, hur de klär sig, hur de pratar och vad de gör. När allt kommer omkring, när de inte är i närheten, dyker det upp tomhet, sorg, svår smärta i själen, som inte kan drunkna på något sätt. Vi minns hur vi behandlade dem respektlöst, hur många förolämpningar vi gav dem, även om föräldrar aldrig visar hur mycket de gör ont!
Författarens synpunkt på det angivna problemet är enligt min mening helt klart: han tror att barn ofta bara uppfattar den yttre skönheten hos en person, inte inser djupet av föräldrakärlek, deras andliga generositet. Det händer ofta att vi inte har modet att erkänna för andra människor att personen du nyligen pratat med är din pappa eller mamma.
När det gäller mig, innan jag ofta skämdes av min mamma, gillade jag inte hur hon klädde sig, hur hon pratade, men nu, gradvis, med åldern, förstod jag mycket. Mina föräldrar är allt för mig. Jag lever för dem, och de lever för oss barn. Därför, vad föräldrar än gör, kommer de alltid att göra bara för oss och ständigt glömma bort sig själva.
Jag fortsätter att reflektera över det problem som tagits upp och jag skulle vilja ge argument från fiktionen.
Ett sådant exempel är D. I. Fonvizins komedi "Undergrowth". Trots att fru Prostakova är en oförskämd, girig markägare, älskar hon sin ende son Mitrofan och är redo för allt för honom. Men sonen vänder sig bort från henne i det mest tragiska ögonblicket.
Det här exemplet visar oss att föräldrar försöker göra allt för sina barns bästa. Men barn kan tyvärr inte alltid uppskatta och förstå detta.
Relationer mellan barn och föräldrar kan inte vara molnfria, idealiska. Men vi måste lära oss att förstå varandra.
Hjälten i A. S. Pushkins berättelse "Stationsmästaren" Samson Vyrin älskar sin dotter mycket, men en förbipasserande husar tar Dunya med sig. Förtvivlad av sorg blir fadern en inbiten fyllare och dör, och Dunya dyker bara upp vid hans grav.
Avslutningsvis skulle jag vilja säga att du måste ta hand om dina föräldrar, respektera dem och inte skada dem.

Bokens öde (bok eller internet?) (enligt S. Curius)

Men bara en bok kan väcka verkliga känslor hos läsaren. men om känslor, alla adjektiv, skrev jag nedan, det kanske inte finns något behov av att beskriva dem?

Bok eller internet? Vad väljer det moderna samhället? Vad är fördelen med biblioteksinformation framför datorinformation? Vad är bokens öde? S. Curius reflekterar över detta i sin artikel.
Författaren i denna text tar upp problemet med bokens framtid.
Detta problem, som ställs av S. Curius, är mycket relevant i det moderna samhället. TV, dator, internet underlättar naturligtvis arbetet avsevärt, de har sina egna fördelar. Men bara en bok kan väcka verkliga känslor hos läsaren.
Författarens position är uppenbar: boken kommer inte att dö, men dess tryckta format kommer säkert att ändras till ett datorformat. En bok är i första hand en text, men i vilket format den presenteras spelar ingen roll för bokens väsen.
Jag håller helt med om författarens ståndpunkt att boken inte kommer att dö. Långsam reflektion över texten, pappers hållbarhet, högkvalitativ information - i detta överträffar boken datorn.
De fakta som vi möter varje dag talar för författarens ståndpunkt. Låt oss komma ihåg hur min mamma i barndomen läste en saga på natten. Vid det här laget börjar vi bekanta oss med boken. Tack vare henne kan vi transporteras till okända platser, träffa fantastiska karaktärer, utföra en bedrift. Vilka känslor besökte oss? Bara ljus, glad, sorglös. Bara en bok kan göra detta.
Mänskligheten har nått stora framgångar i sin utveckling: en dator, en telefon, en robot, en erövrad atom... Men en märklig sak: ju starkare en person blir, desto mer orolig är förväntningarna på framtiden. Vad kommer att hända med oss? Vart är vi på väg? Låt oss föreställa oss en oerfaren förare som kör i rasande fart i sin helt nya bil. Hur skönt det är att känna hastigheten, hur skönt det är att inse att en kraftfull motor är föremål för varje rörelse! Men plötsligt inser föraren med fasa att han inte kan stoppa sin bil. Mänskligheten är som den här unga föraren, som rusar in på ett okänt avstånd, utan att veta vad som lurar där, runt hörnet.
Nuförtiden gör en dator en persons liv bekvämare och bekvämare, men en bok kommer alltid att förbli en "ointresserad och trogen vän". Man kan anklaga författaren för konservatism, men ändå finns det ett problem, och det är långt ifrån så enkelt som det kan verka vid första anblicken.

Kan en dator och internet ersätta böcker (enligt K. Zhurenkov)

"Dator" och "Internet" är två ord som vi hör nästan varje dag. Dessa begrepp har bestämt kommit in i våra liv, har blivit en integrerad del av det, utan vilka det nu, på 2000-talet, är nästan omöjligt att föreställa sig mänsklig existens.
Internet är ett globalt nätverk som har täckt (en webb som har omslutit) alla sfärer av mänskligt liv; på några sekunder, med dess hjälp, med en enkel knapptryckning, kan du få den information du behöver. Med denna hastighet och tillgänglighet har Internet vunnit många fans, som tyvärr har glömt att denna verkligt stora bedrift av civilisationen inte på något sätt är den enda. Vid en tidpunkt var samma revolutionära genombrott uppfinningen av en utskriftsenhet, tack vare vilken människor hade möjlighet att läsa de stora verken av ryska och utländska klassiker. Genom att vända sida efter sida fick läsarna möjligheten att inte bara "röra" hjältarna i lysande verk, leva sina liv, utan också att tränga in i skaparens medvetande, känna empati och skapa med honom.
Datorn och Internet dök upp, och läsning, åtföljd av magiska
genom att röra sidorna, gav vika för rent visuell perception
konstverk från skärmen, ofta även i en sammanfattning. Det är problemet med att boken förskjuts av datorn och internet som författaren till källtexten berör.
K. Zhurenkov diskuterar för- och nackdelar med Internet och hävdar att det är nödvändigt som ett referensverktyg. Författaren anser också att e-post är dess otvivelaktiga fördel, som, enligt hans åsikt, aktivt återupplivar brevgenren. Dessutom är Zhurenkov säker på att Internet kan användas för att lära ut improvisation och skrivande, men inget mer.
Problemet som författaren till den text som föreslagits oss har tagit upp finns utan tvekan, det är inte på något sätt uppfunnit av honom, och författaren har verkligen sin egen syn på det. Han tror, ​​inte utan anledning, att boken, trots allt, kommer att fortsätta att existera, eftersom den har otvivelaktiga fördelar: för det första är papper mer hållbart, för det andra kräver det ingen strömkälla, och för det tredje kommer virus inte "ät" den och kommer inte att raderas av en ouppmärksam användare; för det fjärde kan boken inte hänga på den mest intressanta platsen.
Det är svårt att inte hålla med författarens påståenden: han bevisar mycket grundligt bokens fördelar, dess materialitet och stabilitet.
För att fortsätta att reflektera över det problem som tagits upp skulle jag vilja ge andra argument till förmån för böcker, och särskilt skönlitteratur.
Utöver möjligheten som diskuterats ovan att komma i kontakt med karaktärerna och verkets författare genom sidorna, finns det en annan aspekt som förespråkar pappersmedia: att vända på sidorna och titta på dem, vi fångar i minnet inte bara texten , men också bilderna som föds i vår fantasi i samband med varje nytt ark. Monitorn låter dig inte vända sidan manuellt, och därför försvinner de påtagliga bilderna, vilket är så viktigt för att memorera och förstå konstnärliga uttryck.
Arbetar.
Det är absolut omöjligt att inte nämna den större ögontröttheten som orsakas av även den mest moderna och perfekta skärmen, som förutom att skada hälsan också minskar nivån på uppfattningen av information från en dator och Internet.
Avslutningsvis vill jag citera författaren till originaltexten, som enligt min mening
titta, använder en verkligt genialisk jämförelse som uttrycker både kärnan i det verkliga problemet och dess lösning: "En sak är musik färdig och fixerad på ett band eller annat medium, och en helt annan är jazz som improvisation som inte drivs in i ramar."

Bok (enligt Etoev)

Boken...Vad är det för dig? En bra rådgivare eller vanligt papper? För vissa är detta världen. Och till och med livet.
Vilken betydelse har boken för människans öde? Hur kan de första böckerna påverka den fortsatta livsvägen? Etoev reflekterar över dessa aktuella frågor i sin text.
Författaren hävdar att "en person mäter sitt hjärtas steg med goda böcker", kallar de senare människornas "punkt för konvergens". Publicisten övertygar läsarna om att boken är "ett verkligt liv".
Författarens ståndpunkt kan naturligtvis inte kallas fristående. Med Etoevs ord finns det beundran för boken, han förmedlar stor betydelse för den och avslöjar nya aspekter av problemet med bokens mening i mänskligt liv.
Det är svårt att inte hålla med författarens åsikt. Faktum är att böcker kan påverka individens världsbild, karaktär, handlingar. De kan förena människor, och i barndomen lägger böcker grunden till moral och moral.
Det finns många exempel i världs- och rysk litteratur som speglar det problem som ges i texten - Paustovskys "Gyllene ros", Gorkys "Barndom", Brontes "Jane Eyre", artiklar av Arakcheev, Astafiev, Genis ... Denna serie kan fortsättas under en lång tid. Men det är värt att ägna särskild uppmärksamhet åt ett av Likhachevs "Brev om det goda och vackra": publicisten berättar hur han och hans familj älskade att läsa Leskov och Mamin-Sibiryak, och att dessa författares böcker påverkade hans framtida arbete.
Dessutom kan man säga att en bok kan påverka historiens gång. Till exempel växte Adolf Hitler upp i en religiös, troende familj, men efter att ha läst boken "Som Zarathustra talade" av Nietzsche ändrade han sin inställning till världen gentemot nazism och fascism.
Därmed är boken vår lärare, mentor, vår ledstjärna som vi går genom livet med. Våra principer och övertygelser beror på vilken bok vi väljer som skrivbordsbok. Det är därför det spelar en viktig roll i vårt liv.

Teknikens utveckling under det senaste kvartssekelet har kraftigt förändrat vårt sätt att leva.

1980 fanns det inga mobiltelefoner, folk fick sin information från böcker och när en person ville köpa de senaste musikskivorna gick han till en skivaffär. Idag kan du få allt detta utan att lämna ditt hem, med hjälp av Internet. När användningen av datorer i världen växer, krymper datorns "hjärnor" - processorerna - i storlek.

Ett litet chip kan lagra en stor mängd information i mobiltelefoner eller digitalkameror, vilket gör tekniska innovationer kompakta.

Stigande oljepriser har lett till ett ökat intresse för alternativa bränslemotorer. De mest populära är hybridbilar som använder el och bensin.

Användningen av fiberoptisk kabel har avsevärt förbättrat kvaliteten på telefonkommunikation.

Utvecklingen av teknik och internet har förändrat hur vi gör finansiella transaktioner och använder banktjänster.

I rymdutforskningen har ett superkraftigt teleskop tillåtit oss att se galaxer som ligger mer än 12 miljarder ljusår från jorden. Robotfarkoster har landat på Mars.

Andra innovationer inkluderar ett batteri, väderprognoser och ett skanningsmikroskop.

(baserat på texten "25 bästa uppfinningar av mänskligheten under de senaste 25 åren" // http://zvesti.ru)

göra en revolution

nyckelfaktorn är

Förstör -

göra ett stort språng

alternativt bränsle -

göra en stor insats

finansiell verksamhet -

praktisk användning-

1. Moderna mobiltelefoner och digitalkameror har förmågan att lagra en stor mängd information, vilket gör dessa tekniska innovationer kompakt.

2. Satellit-TV och radio expanderat val för människor.

3. Utvecklingen av teknik och internet har förändrat vårt sätt fullgöra finansiella transaktioner.

4. Även om patentet för laserteknik erhölls 1960, har dessa teknologier blivit tillämpa först många år senare.

1. Trådlös teknik. 2. Försvarsteknik. 3. Alternativa tekniker. 4. Bioteknik.

5. Datorer. 6. Lasrar. 7. Genom. 8. Global finans. 9. Processorer. 10. Digitala lagringsenheter. 11. Utrymme.12. Optisk fiber. 13. Satellitradio och TV. 14. DNA-analys.15. Videospel. 16. Biometri. 17. Energi- och vattenbesparande teknik. 18. Skannamikroskop. 19. Batterier. 20. Anti-spam-teknik. 21. Fjärrkontroller. 22. Djurkloning. 23. Teknik för datormodellering. 24. Skärmar med stor diagonal. 25. Väderprognosteknik.

(baserat på material från webbplatsen http://zvesti.ru)

1. Recensenten ______________ min artikel och gjorde ett antal kommentarer.

2. Forskare __________________ all litteratur som finns tillgänglig i biblioteket om problemet av intresse för honom. 3. På kvällen frågade mamma vanligtvis ____________________ anteckningsböcker om skolnyheter.

4.____________________ alla nummer av tidskriften "Ryskt språk utomlands" för de senaste två åren, det finns flera artiklar om ämnet för din artikel.

5. På grund av frånvaro gjorde eleven ______________________________ fel i det skriftliga arbetet.

6. Under semestern ska jag _________________________ alla nya filmer.

7. Efter att ha blivit underkänd på provet __________________________ sin inställning till lärande.

8. När jagredpå bussen snöade det rejält, och jag ______________________________ mitt stopp.

9. Det är nödvändigt att ta hänsyn till alla kommentarer som gjorts vid mötet och _______________ läroplaner.

10. Jag började prata med en granne och __________________ det ögonblick då målet gjordes.

1. Doktoranden har läst all vetenskaplig litteratur om ämnet för sin avhandling.

2. Handledaren har läst innehålletkursarbete och gav det till författaren för revision. 3. Sekreteraren sorterade den mottagna korrespondensen och lade upp den.

4. Morgonhan bara springerJag läser morgontidningarna och på kvällen läser jag dem pärm till pärm.

5. Han ändrade sighanssamband med det nya projektet.

6. På den kreativa kvällen bekantade sig skådespelaren snabbt med innehållet i publikens anteckningar och svarade på alla frågor som ställdes till honom.

7. När jag var på Tretyakovgalleriet för första gången märkte jag på något sätt inte porträttet av dess skapare, men den här gången stod jag framför porträttet längePaulMikhailovich Tretyakov och undersökte honom med intresse.

8. Chefredaktören började sin arbetsdag med att bekanta sig med anteckningar från korrespondenter och välja ut de mest intressanta.

9. Filmer med deltagande av min favoritskådespelare, jag såg allt från den första till den sista.

bild Vl astny - makt; vacker vacker.

Byrå, obskyr, stum, välsmakande, gigantisk, avskyvärd, bedrövlig, besvärlig, amatörmässig, tapper, provinsiell, intressant, befälhavare, inert, ben, lokal, svärdotter, inclement, ranger, grannskap, farlig, agenda, skicka, spridning, tomgång, bedårande, partiell, peer, visselpipa, visselpipa, hjärta, verbal, sol, vass, fruktansvärd, muntlig, piska, knasande, hel, underbar, nedlåtande, rasande.

Testa dig själv

1. I vilket ord saknas bokstaven "T":

Tapper ... ny

Utsökt

Farlig

Fruktansvärd

2. Ange ett ord med en konsonant som inte kan uttalas:

Icke-nasalt

Word...th

Läder

Incident

3. Ange ett verifieringsord för: Forest..ny (recension):

4. Ange fraser med konsonanter som inte kan uttalas:

korseld, sällsynt...utställning, timansikte, kabel. „nicksnår

kära vibbar ..., snedställd .. blick, vår fiende .. handling, Norman .. skumma motiv

underbar .. natt, med fakta, den efterlängtade söndagen .. smeknamn, utsökt .. middag

magnifik fest ... oroligheter, intressant .. ny bok, fruktansvärd .. fall, skicklig ... mästare

Ordlista

På ryska	Kazakiska	På engelska
krascha	Apat, kuireu, qirau
	Aspan bigі, tas-tobe
naturvetenskap	Zharatylystan	naturvetenskap
Anpassning	Beyimdelu
Lämplig	Dal, parapar
Alternativ
Antites	Karama-karsylyk
	Әrkim, arbrіreu
Argumentation	Daleldem
Kardinal	Kokeykestі, tubegeyli

UTBILDNINGSMINISTERIET OCH VETENSKAP

Ukrainas ungdom och sport

ODESSA NATIONELLA UNIVERSITET

dem. I. I. MECHNIKOVA

Institutionen för medicinsk kunskap och BZD

Sammanfattning om ämnet:

"PÅVERKAN AV CIVILISATIONENS UTVECKLING PÅ MÄNNISKORS HÄLSA"

Studenter

Fakulteten för informationsteknologi

kurs, 2 grupper

specialitet: datateknik

Lebedeva Valeria Valerievna

Föreläsare: Polishchuk L. M.

Odessa 2014

Introduktion

Framsteg. Vetenskapliga och tekniska framsteg

1 Framsteg

2 Vetenskapliga och tekniska framsteg

Effekten av framsteg på en person

1 El

2 Dator

3 Mobiltelefon

4 Transport

5 Kärnkraft

Slutsats

Bibliografi

Introduktion

"Framsteg är att ersätta vissa problem

till andra, ännu större.

H.G. Wells

Detta dokument diskuterar rollen av civilisationens utveckling, i synnerhet tekniska framsteg på människors liv och hälsa.

Teknologiska framsteg innebär ett genombrott inom vetenskap och teknik för att förbättra, förenkla och förbättra mänskligt liv, men det bär vissa uppoffringar som mänskligheten gör för framstegen. Vetenskapliga och tekniska framsteg är fast förankrade i våra liv idag. Modern man med modersmjölk absorberar idén om dess otvivelaktiga fördelar. Vetenskapliga och tekniska framsteg (STP) verkar vara mänsklighetens "stora välgörare". Tänk - är det så?

Mål:bevisa riktigheten av denna dom eller motbevisa den.

Uppgifter:

1) Tänk på konceptet framsteg.

) Visa de positiva och negativa sidorna av framsteg.

1. Framsteg. Vetenskapliga och tekniska framsteg

1.1 Framsteg

Framsteg - (lat. progressus - framåtrörelse, framgång) - riktningen för progressiv utveckling, som kännetecknas av en övergång från lägre till högre, från mindre perfekt till mer perfekt.

Idén om progressiv utveckling kom in i vetenskapen som en sekulariserad version av den kristna tron ​​i försynen. Profeternas bibliska strävanden speglade bilden av framtiden som en helig, förutbestämd och oåterkallelig process av mänsklig utveckling, ledd av den gudomliga viljan. Men mänskligheten tänkte på framsteg mycket tidigare, tillbaka i det antika Greklands dagar.

Något senare, på medeltiden, försökte R. Bacon använda begreppet framsteg på det ideologiska området. Han föreslog att vetenskaplig kunskap, som ackumuleras med tiden, blir alltmer förbättrad och berikad. Och i denna mening kan varje ny generation inom vetenskapen se bättre och längre än sina föregångare. Bernard av Chartres ord är allmänt kända idag: "Moderna vetenskapsmän är dvärgar som står på jättarnas axlar."

Gradvis spred sig begreppet framsteg till utvecklingen av världshistorien, introducerades i litteratur och konst. Mångfalden av sociala ordningar i olika civilisationer började förklaras av skillnaden i stadierna av progressiv utveckling. En sorts "framstegsstege" byggdes, i toppen av vilken de mest utvecklade och civiliserade västerländska samhällena finns, och under på olika nivåer - andra kulturer, beroende på nivån på deras utveckling.

I modern tid började en avgörande roll i den progressiva utvecklingen tilldelas människan. M. Weber betonade den allmänna trenden av rationalisering i hanteringen av sociala processer.

I allmänhet kan det klassiska framstegsbegreppet representeras som en optimistisk idé om mänsklighetens gradvisa befrielse från okunnighet och rädsla på väg till allt högre och mer raffinerade civilisationsnivåer. Typ, utvecklingsriktning, som kännetecknas av en övergång från lägre till högre, från mindre perfekt till mer perfekt.

.2 Vetenskapliga och tekniska framsteg

Den vetenskapliga och tekniska revolutionen (framsteg) i snäv mening är en radikal omstrukturering av de tekniska grunderna för materialproduktion, som började i mitten av 1900-talet, baserad på omvandlingen av vetenskapen till den ledande produktionsfaktorn, som ett resultat varav industrisamhället förvandlas till ett postindustriellt.

Den moderna eran av vetenskaplig och teknisk revolution började på 1940- och 1950-talen. Det var då dess huvudriktningar föddes och utvecklades: automatisering av produktion, styrning och ledning på basis av elektronik; skapandet och användningen av nya strukturella material, etc. Med tillkomsten av raket- och rymdteknologi började människans utforskning av jordens nära rymden. Nya stora vetenskapliga upptäckter och uppfinningar på 70-80-talet gav upphov till den andra, moderna, etappen av vetenskaplig och teknisk revolution. Idag är det välkänt att efter att atomernas och atomkärnornas grundläggande lagar upptäcktes och studerades, avslöjades den specifika kvantrelativistiska naturen hos deras strukturella komponenter (elektron, proton och neutron) och gammakvanta, nya kvantidéer om strukturen av materia och fysik för optiska fenomen, en hel rad tillämpade vetenskaper av den fysiska och fysikalisk-tekniska profilen började dyka upp och utvecklas: radioelektronik, mikroelektronik, halvledarteknik, kärnteknik och kärnkraftsteknik, plasmateknik, kvantelektronik (laserteknik), teknisk cybernetik och många, många andra. Dessa nya riktningar inom tillämpad vetenskap fungerade i sin tur som grunden för skapandet av ett antal nya, progressiva, vetenskapsintensiva grenar av modern industriproduktion, såsom till exempel radioelektronik- och halvledarindustrin, och produktion av elektroniska datorer. Huvudriktningarna för den vetenskapliga och tekniska revolutionen under XX-XXI århundradena, såsom upptäckten och användningen av nya typer av energi, främst intranukleär, integrerad automatisering av produktion, kontroll och ledning baserat på den utbredda användningen av datorer, skapande och tillämpning av nya typer av strukturella material, utforskning av yttre rymden - på ett eller annat sätt, direkt eller indirekt betingad och förutbestämd av vetenskapliga upptäckter inom området för grundläggande fysisk vetenskap.

2. Effekten av framsteg på en person

vetenskaplig teknisk civilisation hälsa

Med den kontinuerliga utvecklingen av vetenskap och teknik och med den allt bredare tillämpningen av alla deras prestationer har inte bara fördelarna med moderna vetenskapliga och tekniska framsteg blivit märkbara, utan också dess mycket imponerande nackdelar. Den mest uppenbara av de negativa faktorerna är den skadliga inverkan på naturen, som innebar ett brott mot den ekologiska balansen på planeten, vilket kan leda till en planetarisk katastrof. Men inte bara miljön förstörs av okontrollerade vetenskapliga och tekniska framsteg. Personen själv blir gradvis förnedrande, omgiven av fler och fler nya fördelar som gör att han kan röra sig mindre och mindre, komma ihåg mindre, tänka mindre och kommunicera på ett helt annat sätt. Den moderna människan försvagas i allt högre grad fysiskt, förgiftad av kemins landvinningar och bestrålad med elektroniknyheter, förnedrar moraliskt, släpper in i sitt medvetande propagandan om konsumtion och själviskhet från "naturens kung" och förändras socialt och intellektuellt till det sämre.

Så låt oss titta på några av de viktigaste resultaten av den vetenskapliga och tekniska revolutionen: elektricitet, datorer, bilar, kärnkraft.

2.1 El

Det moderna samhället kan nu inte föreställa sig utan elektricitet och följaktligen elektriska apparater som ofta används i industrin och i vardagen. Vi tror alla att el är ett stort plus: belysning, värme, vattenförsörjning och ventilation av industri- och administrativa byggnader. Utan denna elektriska energi kommer trolleybussar, spårvagnar, tunnelbanor, bilar att sluta röra sig, järnvägen kommer att stanna, favoritdatorer, TV-apparater, hushållsapparater kommer att vägra fungera. Det kräver dock noggrann användning. Hård hantering av elektricitet kan resultera i fysiska skador som elektriska stötar eller brännskador, vilket kan vara dödligt.

2.2 Dator

En dator är en enhet som kan utföra en given, väldefinierad sekvens av operationer. Dessa är oftast operationer av numeriska beräkningar och datamanipulation, men detta inkluderar även I/O-operationer. En beskrivning av en sekvens av operationer kallas ett program. Tillkomsten av datorer har revolutionerat våra liv. De har förändrat vårt sätt att närma oss arbete, studier, fritid och andra aspekter av livet. Mikrodatorer har kommit långt under de senaste decennierna av 1900-talet. Nu, på 2000-talet, är livet utan dator knappast tänkbart. De finns nästan överallt: hemma, på gatan, på jobbet, i en butik, etc.

fördelar

1)Datorn ger oss stor bekvämlighet och underlättar vårt arbete.

)Sparar papper.

)Datorer hjälper oss att kommunicera, vi kan prata och till och med se en person på andra sidan jorden.

Minus

1)Orsakar skador på psyket och ögonen.

)elektromagnetisk strålning

)Dator och internet - människor lämnar det verkliga livet.

)"Live"-kommunikation reduceras till noll.

)Det finns ett beroende av datorn

)Total nedbrytning av samhället

Subjektiva klagomål PC möjliga orsaker till deras ursprung

Subjektiva klagomål Möjliga orsakerSmärta i ögonen Visuella ergonomiska parametrar för monitorn, belysning på arbetsplatsen och i rummet , elektromagnetiskt fältHåravfall Elektromagnetiskt fält, driftläge. Finnar och rodnad i huden Elektrostatiskt fält, aerojonisk och dammsammansättning av luften i arbetsområdet.Buksmärtor Felaktigt sittande orsakat av felaktigt arrangemang på arbetsplatsen. Smärta i nedre ryggFelaktig användarställning orsakad av arbetsplatsarrangemang, driftläge. Smärta i handleder och fingrar. Felaktig konfiguration av arbetsplatsen, inklusive höjden på bordet stämmer inte överens med stolens höjd och höjd , obekvämt tangentbord, arbetsläge.

2.3 Mobiltelefon

fördelar

1)Du kan ringa var som helst när som helst.

) Långa avstånd stör inte längre din kommunikation.

) Mobiltelefonen är kompakt och bekväm, den finns alltid med dig.

) Moderna mobiltelefoner är multifunktionella och som ett resultat gör det vårt liv enklare.

Minus

1)Eftersom telefonen avger elektromagnetisk strålning, och den är nära människokroppen, finns det oro för riskerna med denna strålning för hälsan under långvarig användning av enheten.

)Det finns en åsikt att en mobiltelefon kan orsaka cancer. Ett tioårigt experiment utfört av WHO-specialister i 13 länder visade att aktiva cellulära användare lider av karcinom 50 % oftare än andra.

)Minimal kommunikation. Du kan inte gå någonstans, inte besöka någon, utan bara ringa.

)Försämring av ungdom och samhälle och i allmänhet

2.4 Transport

Idag har bilar blivit mycket populära och intar en viktig plats i varje modern persons liv. Det är svårt att föreställa sig ett modernt liv utan en bil, tillverkare förbättrar bilar, förser dem med den senaste tekniken, skapar nya modeller och märken. Naturligtvis förenklar en bil och kollektivtrafik avsevärt livet för en modern person. Nu kan vi röra oss var som helst i världen, tack vare transporternas utveckling. För inte så länge sedan kunde vi inte föreställa oss att flytta tusentals kilometer på några timmar. Men ingenting står sig – allt utvecklas.

Stads-, internationell och personlig transport är verkligen bekvämt och har många fördelar:

)En bil är ett transportmedel som inte behöver vänta, där det alltid finns gratis bekväma och bekväma platser, det är varmt på vintern och svalt på sommaren.

)Flygplan, tåg, bussar - detta är en snabb och bekväm rörelse runt om i världen.

)Rymdtransport - rymdutforskning.

Men låt oss inte glömma konsekvenserna:

)Rymdtransport - förstörelse av jordens ozonskikt och skräp i jordens omloppsbana.

)Förorening av miljön med avgaser. Det är inte bara atmosfären som blir lidande – avfallet från transportverksamheten kommer ut i vattnet, bilar ökar bullerpåverkan. Som ett resultat, miljöförstöring, som utan tvekan påverkar mänskligheten, flora och fauna.

2.5 Kärnkraft

Kärnenergi i kärnkraftverk används för att generera värme som används för att generera el och värme. Kärnkraftverk har löst problemet med fartyg med ett obegränsat navigeringsområde. Under förhållanden med energiresurser anses kärnkraften vara den mest lovande under de kommande decennierna. Den energi som frigörs vid radioaktivt sönderfall används i långlivade värmekällor. Klyvningsenergin hos uran- eller plutoniumkärnor används i kärn- och termonukleära vapen (som en katalysator för en termonukleär reaktion). Det fanns experimentella kärnraketmotorer, men de testades uteslutande på jorden och under kontrollerade förhållanden, på grund av risken för radioaktiv kontaminering i händelse av en olycka.

fördelar

1)El kräver en liten mängd bränsle för att generera el, så det är billigt.

)Inga utsläpp till atmosfären.

)Enkelt underhåll och drift.

Minus

1)Risk för olyckor vid kärnkraftverk.

2) Problemet med kärnavfallsförvaring.

3) Främja spridningen av kärnvapen.

Slutsats

För- och nackdelar med vetenskapliga och tekniska framsteg:

Gör vårt liv bekvämare.

Underlättar en persons arbete.

Ökar information och rörlighet.

Nya kommunikationsområden växer fram.

Leder till miljöförstöring

Naturresurserna är uttömda

Mänskligheten blir latare, mindre rörlig

STP kan innebära en livsfara (olika typer av strålning, olyckor orsakade av människor).

Framsteg har inte bara en positiv inverkan på en person, utan också en negativ. Jag drog slutsatsen att ny teknik oundvikligen leder till nya problem.

Idag är vi mer sårbara än för hundra år sedan, när Tunguska något flög in och missade så bra. Alla fördelar med framsteg kommer från kunskap, men alla mänskliga katastrofer och risker kommer också från kunskap. Således kan mänskligheten inte låta bli att veta – den har blivit en gisslan för sin kunskap.

"Tror du hur stor en person är? Det faktum att han byggde en teknokratisk civilisation, skar ett fönster in i universum, etc.? Inte! Han är stor eftersom han överlevde allt detta och försöker överleva ytterligare” (Strugatsky).

Bibliografi

Kholodov Yu.A., Lebedeva N.N. //Reaktion av det mänskliga nervsystemet på det elektromagnetiska fältet. - M.: Nauka, 1992.

- Wikipedia. Framsteg

Introduktion

Vetenskapliga och tekniska framsteg i vår tid har blivit en faktor av global betydelse. Vetenskapliga och tekniska framsteg bestämmer till stor del världsekonomins ansikte, världshandeln, relationerna mellan länder och regioner. I stor skala materialiseras vetenskapliga upptäckter och uppfinningar i produktionsapparaten, i produktionen av produkter, i befolkningens konsumtion, vilket ständigt förändrar mänsklighetens liv. Vetenskapliga och tekniska framsteg, den vetenskapliga och tekniska potentialen i vilket land som helst är huvudmotorn i ländernas ekonomier. Under villkoren för ett nytt skede av vetenskaplig och teknisk revolution, under villkoren för omstruktureringen av världsekonomin, frågan om vetenskaplig och teknisk potential, trenden mot intensifiering av utveckling, självutveckling baserad på den ackumulerade industriella och vetenskapliga potentialen blir avgörande. Som ett resultat av vetenskapliga och tekniska framsteg utvecklas och förbättras alla delar av produktivkrafterna: arbetsmedel och föremål, arbete, teknik, organisation och ledning av produktionen. Det direkta resultatet av vetenskapliga - tekniska framsteg är innovationer eller innovationer. Dessa är förändringar inom ingenjörsvetenskap och teknik där vetenskaplig kunskap realiseras. För att lösa sådana problem som skapandet av vetenskapsintensiva produkter, bildandet av en försäljningsmarknad, marknadsföring och expansion av produktionen, bara de team som kunde lösa specifika vetenskapliga och tekniska problem och som behärskade den komplexa processen att introducera teknik i produktionen, var redo. Inget land i världen idag kan lösa problemet med växande inkomster och konsumtion av befolkningen utan kostnadseffektiv implementering av världsprestationer inom vetenskapliga och tekniska framsteg. Landets vetenskapliga och tekniska potential, tillsammans med natur- och arbetsresurser, bildar grunden för effektiviteten av den nationella ekonomin i vilket modernt land som helst.

Syftet med arbetet är att identifiera inflytandeområden för vetenskapliga och tekniska framsteg på utvecklingen av världsekonomin.

Genomförandet av detta mål innefattar lösningen av följande uppgifter:

överväga vetenskapliga och tekniska framsteg, dess väsen och problem med reproduktion i det ekonomiska systemet;

analysera egenskaperna hos det nuvarande stadiet av vetenskapliga och tekniska framsteg;

överväga länders ekonomiska potential, vilket ger utveckling och bevarande av vetenskaplig och teknisk potential;

identifiering av problem med vetenskapliga och tekniska framsteg;

Forskningsobjektet i denna artikel är vetenskapliga och tekniska framsteg som huvudfaktorn i ekonomins utveckling.

Ämnet för studien är ekonomiska relationer som har uppstått under vetenskapliga och tekniska framsteg.

Arbetet använde läroböcker om världsekonomin, internationella ekonomiska relationer mellan inhemska och utländska författare, samt internetresurser.

Vid utarbetandet av kursarbetet användes statistiska och analytiska metoder.

Kursarbetet består av två kapitel, som sekventiellt avslöjar ämnet för arbetet, slutsats-slutsats och en referenslista.

1. Vetenskapliga och tekniska framsteg som en viktig faktor i utvecklingen av världsekonomin

.1 Konceptet och rollen för vetenskapliga och tekniska framsteg i den moderna världen

Vetenskapliga och tekniska framsteg är grunden för den moderna civilisationen. Han är bara cirka 300-350 år gammal. Det var då som den industriella civilisationen började växa fram. Vetenskapliga och tekniska framsteg är en dubbel sak: den har både positiva och negativa egenskaper. Positivt - förbättring av komfort, negativt - miljömässigt (komfort leder till en miljökris) och kulturellt (på grund av utvecklingen av kommunikationsmedel finns det inget behov av direktkontakt) Vetenskapliga och tekniska framsteg är en kontinuerlig process för att upptäcka ny kunskap och tillämpa det i social produktion, vilket gör det möjligt - att koppla ihop och kombinera befintliga resurser på ett nytt sätt för att öka produktionen av högkvalitativa slutprodukter till lägsta kostnad.

Figur 1.1 - Vetenskapliga och tekniska framsteg som en faktor vid bildandet av ME

NTP finns i två huvudformer:

A) evolutionär, som involverar gradvis förbättring av teknik och teknik. Ekonomisk tillväxt sker på bekostnad av kvantitativa indikatorer;

B) revolutionerande, manifesterad i den kvalitativa förnyelsen av tekniken och ett kraftigt hopp i arbetsproduktiviteten.

Vetenskapliga och tekniska framsteg leder till betydande resursbesparingar och minskar naturmaterialens roll i ekonomisk utveckling och ersätter dem med syntetiska råvaror. Användningen av modern utrustning och teknologi i kombination har lett till skapandet av flexibla produktionssystem som används i stor utsträckning i produktionen.

Vetenskapliga och tekniska framsteg erkänns över hela världen som den viktigaste faktorn i ekonomisk utveckling. I allt högre grad, både i västerländsk och inhemsk litteratur, förknippas det med konceptet innovationsprocessen. Den amerikanske ekonomen James Bright noterade de vetenskapliga och tekniska framstegen som en unik process som kombinerar vetenskap, teknik, ekonomi, entreprenörskap och management. Den består i att ta emot innovationer och sträcker sig från idéns födelse till dess kommersiella genomförande, och förenar därmed hela komplexet av relationer: produktion, utbyte, konsumtion.

Under dessa omständigheter är innovation initialt inriktat på ett praktiskt kommersiellt resultat. Själva idén som ger impulser har ett merkantilt innehåll: den är inte längre ett resultat ren vetenskap , erhållen av en universitetsforskare i en fri, obegränsad kreativ sökning. Den praktiska inriktningen av en innovativ idé är dess attraktiva kraft för företag.

J B. Sei definierade innovation på samma sätt som entreprenörskap – det vill säga som en förändring i återföring av resurser. Eller, som en modern ekonom skulle säga när det gäller utbud och efterfrågan, som förändringar i värdet och tillfredsställelsen som en konsument får av de resurser han använder.

I dag har rent pragmatiska överväganden gjort sig gällande i världen. Å ena sidan har sådana problem som den snabba tillväxten av världens befolkning, nedgången i befolkningstillväxten och dess åldrande i industrialiserade regioner, utarmningen av naturresurser och miljöföroreningar blivit mer akuta och globala till sin natur. Å andra sidan har det uppstått vissa förutsättningar för att lösa många globala problem baserade på resultaten av vetenskapliga och tekniska framsteg och deras påskyndade införande i ekonomin.

Begreppet vetenskaplig och teknisk potential är nära förknippat med begreppet vetenskaplig och teknisk utveckling. Ur världsekonomins utvecklingssynpunkt förefaller det lämpligt att beakta den vetenskapliga och tekniska potentialen i vid bemärkelse av detta begrepp. Det är i denna mening som statens vetenskapliga och tekniska potential (industri, en separat industri) kan representeras som en uppsättning vetenskapliga och tekniska förmågor som kännetecknar utvecklingsnivån för en given stat som ett ämne för världsekonomin och beror på kvantiteten och kvaliteten på resurser som bestämmer dessa möjligheter, samt på tillgången till en fond idéer och utvecklingar förberedda för praktisk användning (introduktion i produktion). I processen med praktisk utveckling av innovationer sker materialiseringen av vetenskaplig och teknisk potential. Sålunda kännetecknar den vetenskapliga och tekniska potentialen å ena sidan statens förmåga att tillämpa de objektiva resultaten av vetenskapliga och tekniska framsteg, och å andra sidan kännetecknar graden av direkt deltagande i den. Resultatet av deltagandet av någon vetenskaplig forskning i skapandet av ett socialt användbart användningsvärde är sådan vetenskaplig eller teknisk information, som, förkroppsligad i olika tekniska, tekniska eller andra innovationer, förvandlas till en av de nödvändiga faktorerna för utvecklingen av produktionen. Det är dock ett misstag att betrakta vetenskaplig och teknisk kreativitet och dess koppling till produktionen endast som en process för att tillhandahålla den information som behövs för produktionsverksamheten. Vetenskaplig forskning, särskilt inom natur- och teknikvetenskapens område, blir till sin natur och sitt dialektiska syfte i allt högre grad en direkt komponent i materialproduktionsprocessen, och tillämpad forskning och experimentell design kan praktiskt taget betraktas som en integrerad del av denna process.

I globaliseringsprocessen blir betydelsen av vetenskapliga och tekniska framsteg avgörande. På grundval av detta var det i världsekonomin en differentiering av länder i två grupper. Den första gruppen representerar ett speciellt, högre elitskikt av världsekonomin. Detta är en slags överbyggnad över resten av det ekonomiska systemet. Dess roll bestäms av det faktum att 90% av den vetenskapliga och tekniska potentialen på planeten är koncentrerad här, den vetenskapliga, industriella och intellektuella eliten, den senaste utrustningen och tekniken är koncentrerad här.

Rollen för denna överbyggnad växer ständigt, och vetenskapliga och tekniska framsteg förvandlas till en integrationsfaktor i utvecklingen av världsekonomin. Det bestämmer hur olika delar av världsekonomin fungerar: handel, migration av arbetskraft och kapital, internationell arbetsdelning. Således rusar flöden av den mest kvalificerade arbetskraften till högt utvecklade länder. I USA och Västeuropa finns en "kompetensflykt" från Afrika, Asien, Ryssland. Vetenskapliga och tekniska framsteg gör att den mest kvalificerade arbetskraften flyttas till den mänskliga civilisationens centra. Det lockas av koncentrationen av den senaste utrustningen och tekniken i det högsta integrationsvetenskapliga och tekniska skiktet, höga utgifter för vetenskap, FoU, högre löner och levnadsstandard.

Bildandet av en vetenskaplig och teknisk överbyggnad baserad på utvecklingen av vetenskapliga och tekniska framsteg leder till att den blir en avgörande del av världsekonomin och fungerar som ett "lokomotiv" för världsekonomin, dess främsta drivkraft. Under de senaste 50 åren har GMP (Gross World Product) vuxit 5,9 gånger. Ett enormt bidrag till denna process gjordes av de utvecklade länderna, som har den största vetenskapliga och tekniska potentialen. Dessa stater står för mer än 50% av IGP. De förbrukar 70% av mineraltillgångarna. Detta beror på den enorma produktiviteten, energiintensiteten hos den senaste tekniken, teknologin, utrustningen, koncentrerad till dessa länder.

En betydande roll i tillväxten av världens bruttoprodukt spelas av nya industriländer: deras avgörande bidrag till MVP förklaras av det faktum att dessa länder i allt högre grad specialiserar sig inom området för den senaste tekniken, behärskar vetenskapsintensiva och tekniskt komplexa industrier.

Vetenskapliga och tekniska framsteg säkerställer inte bara skapandet av en ständigt ökande MVP, utan är också en avgörande faktor i utvecklingen av den internationella arbetsfördelningen. Produktionen av nya maskiner, utrustning, nya material och färdiga produkter är koncentrerad till olika regioner och länder, som blir "tillväxtpunkter" för MRI.

Vetenskapliga och tekniska framsteg är den viktigaste faktorn i bildandet av en modern vetenskapsintensiv struktur. Under dess inflytande minskar jordbrukets andel. Arbetskraften och andra resurser som frigjordes till följd av den intensiva tillväxten av vetenskapliga och tekniska framsteg ledde till en proportionell ökning av tjänstesektorn, inklusive handel, transporter och kommunikationer.

Den vetenskapliga och tekniska utvecklingens roll manifesteras i det faktum att det för närvarande på grundval av detta sker en ökning av globaliseringen och internationaliseringen. Tidigare hölls denna process tillbaka av närvaron av Sovjetunionen och andra socialistiska länder. Detta satte allvarliga och ofta oöverstigliga hinder för utvecklingen av planetariskt samarbete inom området för att förbättra modern vetenskap och teknik, lösa de akuta uppgifter och problem som mänskligheten står inför.

1.2 Huvudsakliga och prioriterade riktningar för utvecklingen av vetenskapliga och tekniska framsteg i världsekonomin

De huvudsakliga riktningarna för vetenskapliga och tekniska framsteg är de riktningar för utveckling av vetenskap och teknik, vars genomförande i praktiken säkerställer maximal ekonomisk och social effektivitet på kortast möjliga tid.

Det finns nationella (allmänna) och separata (privata) områden för vetenskapliga och tekniska framsteg. Nationella - områden för vetenskapliga och tekniska framsteg, som i detta skede och i framtiden är en prioritet för ett land eller en grupp av länder. Branch riktningar - riktningar för vetenskapliga och tekniska framsteg, som är de viktigaste och prioriterade för vissa sektorer av den nationella ekonomin och industrin.

I vetenskapliga och tekniska framsteg har två huvudriktningar identifierats:

) traditionella, tillhandahålla tillfredsställelse, växande i omfattning och mångfald av mänskliga och sociala behov inom ny teknik, varor och tjänster;

) innovativt, inriktat på utvecklingen av mänsklig potential, skapandet av en bekväm livsmiljö samt utvecklingen av besparingsteknologier.

Det huvudsakliga kännetecknet, innehållet i vetenskapliga och tekniska framsteg, som säkerställer civilisationens fortsatta framsteg, kommer utan tvekan att vara dess allt mer uttalade humanisering, lösningen av universella problem. Redan nu kan vi prata om det framväxande systemet baserat på detta tillvägagångssätt för att välja prioriteringar för vetenskaplig forskning och utveckling av ny teknik, förvaltning av teknosfären och ekosfären. Teknik och sociala framsteg, vetenskap, teknik och demokratiska omvandlingar, teknogena kultur- och utbildningsproblem, datavetenskap, artificiell intelligens, socioekonomiska möjligheter och konsekvenser av dess användning, vetenskap och teknik som civilisationsfenomen - detta är inte en komplett lista över problem diskuteras i prognosprocessen riktningar för vetenskapliga och tekniska framsteg.

Prioriterade områden för utveckling av vetenskap och teknik - områden inom vetenskap och teknik som är av största vikt för att nå nuvarande och framtida mål för samhällsekonomisk och vetenskaplig och teknisk utveckling. De bildas främst under inflytande av nationella socioekonomiska prioriteringar, politiska, miljömässiga och andra faktorer; kännetecknas av intensiv utvecklingstakt, högre koncentration av arbetskraft, materiella och ekonomiska resurser.

I världsekonomin, sådana kunskapsintensiva industrier som elkraftsindustrin, kärnkrafts- och kemisk industri, tillverkning av datorer, maskinteknik, precisionsinstrumentering, flygindustrin, raketvetenskap, skeppsbyggnad, tillverkning av CNC-maskiner, moduler, och robotar är av stor betydelse. Man kan säga att utvecklingen av vetenskapliga och tekniska framsteg för närvarande förkroppsligas i den intensiva processen för bildandet av en världsvetenskapsintensiv struktur som bestämmer den långsiktiga karaktären av strukturella förändringar i världsekonomin.

Vetenskapliga och tekniska framsteg avgör den globala, innovativa karaktären av ekonomisk tillväxt. Denna trend, som är avgörande i världsekonomin, förkroppsligas i utvecklingen av experimentellt arbete med genteknik, användning av radioaktivitet i bioteknik; canceruppkomst och förebyggande forskning; tillämpning av supraledning i telekommunikationssystem m.m. Detta håller på att bli den dominerande trenden i utvecklingen av vetenskap och teknik. I början av XXI-talet. de viktigaste områdena för vetenskap och vetenskapliga och tekniska framsteg är:

) humanvetenskap (medicin, skapandet av en ny generation diagnostisk och terapeutisk utrustning, sökandet efter behandlingar för AIDS, organkloning, studiet av den mänskliga genen, gerontologi, psykologi, demografi, sociologi);

) Dator- och informationsteknik (skapande, bearbetning, lagring och överföring av information, datorisering av produktionsprocesser, användning av datorteknik inom vetenskap, utbildning, hälsovård, förvaltning, handel, finans, vardagsliv, konvergens av dator- och telekommunikationsteknik);

) skapande av nya material (utveckling av nya ultralätta, superhårda och supraledande material, såväl som material som är immuna mot aggressiva miljöer, ersättning av naturliga ämnen med konstgjorda);

) Alternativa energikällor (utveckling av termonukleär energi för fredliga ändamål, skapande av sol-, vind-, tidvatten-, geotermiska installationer, hög effekt).

) Bioteknik (genteknik, biometallurgi, bioinformatik, biocybernetik, skapande av artificiell intelligens, produktion av syntetiska produkter).

) ekologi - skapande av miljövänlig och avfallsfri teknik, nya metoder för miljöskydd, komplex bearbetning av råvaror med avfallsfri teknik, återvinning av industri- och hushållsavfall.

) informationsteknologi är en av de viktigaste, avgörande faktorerna som bestämmer utvecklingen av teknik och resurser i allmänhet. Användningen av elektroniska datorer och persondatorer ledde till en radikal omvandling av relationer och tekniska grunder för verksamheten inom den ekonomiska sfären.

Under moderna förhållanden bestäms således ett lands position i världsekonomin till stor del av dess vetenskapliga och tekniska landvinningar och i mindre utsträckning av naturresurser och kapital.

Det finns andra progressiva produktionsteknologier, men alla kännetecknas av en mycket viktig omständighet - högre produktivitet och effektivitet.

Vissa forskare noterar uppkomsten av en ny trend i utvecklingen av vetenskapliga och tekniska framsteg: i samband med globaliseringen skiftar prioriteringarna för vetenskapliga och tekniska framsteg från automatisering av produktionsprocesser till skapandet av resursbesparande och livsuppehållande teknologier. . I detta avseende har prognoserna av vetenskapliga och tekniska framsteg under de senaste åren varit nära kopplade till bedömningen av dess konsekvenser för den sociala sfären.

För att sammanfatta ovanstående: huvudriktningarna för vetenskapliga och tekniska framsteg är integrerad mekanisering och automatisering,

kemiisering, elektrifiering av produktionen. Alla är sammanlänkade och beroende av varandra.

I många länder i världen förvandlas utvecklingen av vetenskaplig och teknisk potential till en av de mest aktiva delarna av reproduktionsprocessen. I industrialiserade och nyindustriiserade länder blir vetenskapsintensiva industrier en prioritet för ekonomisk utveckling.

Tabell 1.1 visar andelen utgifter för forskning och utveckling av bruttovärldsprodukten

Tabell 1.1

1980 1990 1991 2005-2007 2008 1.852.551.82.31.7

I vilken utsträckning ett visst land uppmärksammar utvecklingen av vetenskaplig och teknisk potential kan bedömas av sådana indikatorer som storleken på absoluta utgifter för forskning och utvecklingsarbete och deras andel av BNP.

De flesta av medlen för utveckling av vetenskaplig och teknisk potential i början av 90-talet spenderades i USA och Japan, Tyskland, Frankrike och Storbritannien. De totala utgifterna för FoU i dessa länder var större än de totala utgifterna för liknande ändamål i alla andra länder i världen.

Land miljon USDCountriesmln. USD1US1584528Sverige74152Japan1098259Nederländerna55543Tyskland4910310Schweiz50704Frankrike3110211Spanien48935Storbritannien2245412Australien39746Italien...anKina26150716916170716910260716910707169746Italien...16916160716910707169746Italien...Kina

När det gäller andelen utgifter för forsknings- och utvecklingsarbete är de ledande i huvudsak industriländer, där i genomsnitt 2-3 % av bruttonationalprodukten går till forskning och utveckling.

Volymen på världsmarknaden för vetenskapsintensiva produkter är idag 2 biljoner dollar. 300 miljarder. Av detta belopp är 39% produkter från USA, 30 - Japan, 16% - Tyskland. Rysslands andel är bara 0,3 %.

2. Analys av inverkan av vetenskapliga och tekniska framsteg på ekonomisk tillväxt i världsekonomin

.1 Analys och utvärdering av effektiviteten av vetenskapliga och tekniska framsteg i den globala ekonomin

Den ekonomiska effektiviteten av vetenskapliga och tekniska framsteg är direkt relaterad till problemet med en övergripande bedömning av kapitalinvesteringar, eftersom vetenskapliga och tekniska framstegsåtgärder betraktas som investeringsobjekt.

I ekonomiska kalkyler särskiljs begreppen ekonomisk effekt och ekonomisk effektivitet. Effekten av vetenskapliga och tekniska framsteg förstås som det planerade eller erhållna resultatet av vetenskapliga, tekniska och innovativa aktiviteter. En ekonomisk effekt (resultat) kallas, vilket leder till besparing av arbetskraft, material eller naturresurser, eller tillåter att öka produktionen av produktionsmedel, konsumtionsvaror och tjänster, i värdetermer. Så på nationalekonomins skala är effekten ökningen av nationalinkomsten i värdeform, på industri- och industrinivå är effekten antingen nettoproduktion eller en del av den - vinst. Den ekonomiska effektiviteten av vetenskapliga och tekniska framsteg förstås som förhållandet mellan den ekonomiska effekt som erhålls från införandet av vetenskapliga och tekniska landvinningar och de totala kostnaderna för deras genomförande, d.v.s. effektivitet är ett relativt värde som kännetecknar kostnadseffektiviteten.

Den ekonomiska effektiviteten av vetenskapliga och tekniska framsteg kan inte uttryckas med någon universell indikator, eftersom för att bestämma den ekonomiska effekten måste alla resultat och kostnader presenteras i värdetermer, och detta är inte alltid möjligt om verksamheten inom vetenskaplig och teknisk framsteg syftar till att lösa globala ekonomiska problem och miljöproblem, utveckling av den sociala sfären, etc. För en objektiv bedömning är det därför nödvändigt att använda ett ganska omfattande system av indikatorer.

Vid beräkning och analys av ekonomisk effektivitet är det nödvändigt att ta hänsyn till:

jämförbarhet av alternativ;

rätt val av standard för jämförelse;

jämförbarhet mellan tekniska och ekonomiska indikatorer;

att få de jämförda alternativen till en identisk effekt;

analysens komplexitet;

tidsfaktor;

vetenskaplig giltighet, objektivitet och laglighet av slutsatser, slutsatser och rekommendationer.

Den ekonomiska effektiviteten av vetenskapliga och tekniska framsteg kännetecknas av ett system av ekonomiska indikatorer som återspeglar förhållandet mellan kostnader och resultat och gör det möjligt att bedöma branschens ekonomiska attraktionskraft för investerare, de ekonomiska fördelarna för vissa branscher framför andra.

Beroende på bedömningsnivån, effektens volym och kostnaderna som beaktas, samt syftet med bedömningen, finns det flera typer av effektivitet: generell och speciell.

En generaliserande indikator på effektiviteten av vetenskaplig verksamhet anses vara det värde som erhålls som förhållandet mellan den faktiska årliga ekonomiska effekten från införandet av vetenskaplig utveckling i den nationella ekonomin och de faktiska kostnaderna för deras genomförande.

Särskilda indikatorer på effektiviteten av införandet av ny utrustning och ny teknik representeras av kvantitativa och kvalitativa indikatorer. Kvantitativa indikatorer inkluderar:

Antal introducerade CNC-maskiner; bearbetningscentra, industrirobotar; datateknik; automatiska och halvautomatiska linjer; transportband.

Införande av nya, mer lovande teknologier (kvantitet, kapacitet och volym av produkter som tillverkas med den nya tekniken).

Koefficienten för förnyelse av produktionsutrustning (i termer av kvantitet och kostnad).

Ersättningsgrad för utrustning.

Medelålder på utrustning.

Driftsättning av ny kapacitet.

Kostnaden per kraftenhet.

Kostnaden för en arbetsplats.

Antalet nya typer av produkter som skapats (ny utrustning, anordningar, nya material, läkemedel, etc.).

Antalet nya jobb som skapats.

Kvalitativa indikatorer.

Antalet relativt frigivna arbetare som ett resultat av införandet av ny utrustning och ny teknik.

Tillväxten av arbetsproduktiviteten som ett resultat av införandet av ny utrustning och ny teknik.

Besparingar genom att minska kostnaderna för vissa typer av produkter efter introduktionen av ny teknik

Minskad materialintensitet, inklusive energiintensitet (bränsleintensitet, elektrisk intensitet, värmekapacitet), löneintensitet till följd av innovativ verksamhet.

Öka avkastningen av färdiga produkter från råvaror på grund av dess djupare bearbetning.

Dynamik för kapitalproduktivitet och kapitalintensitet, kapital, energi och elektriskt arbete.

Världspraxis visar att företagsstrukturer spelar en nyckelroll i utvecklingen och implementeringen av innovationer. Andelen företagsutgifter för forskning och utveckling av de nationella FoU-utgifterna överstiger 65 %, och genomsnittet för länderna i Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling (OECD) är nära 70 %

Figur 2.1 - Finansieringskällor för forsknings- och utvecklingsarbete i Ryssland och utomlands, % av de totala kostnaderna för dem

De flesta stora företag bedriver inte bara tillämpad utan också grundläggande forskning. I USA står alltså privata investeringar för mer än 25 % av de totala utgifterna för grundforskning. I Japan når företagssektorns kostnader nästan 38 % av de totala utgifterna för grundforskning, och i Sydkorea - cirka 45 %.

I Ryssland är bilden den omvända, där FoU-finansiering från företagssektorn står för drygt 20 % av de totala FoU-investeringarna.

Stora ryska företag är avsevärt underlägsna stora utländska företag, både vad gäller absoluta och relativa FoU-utgifter. Således representeras Ryssland av endast tre deltagare i rankingen av 1 400 största företag i världen när det gäller absoluta FoU-kostnader, som sammanställs årligen av EU:s gemensamma forskningscenter. De är OJSC Gazprom (83:a plats), AvtoVAZ (620:a) och Lukoil (632:a plats). Som jämförelse: i FortuneGlobal 500-betyget, bland 500 företag i världen när det gäller intäkter, finns det dubbelt så många ryska företag - 6, och bland 1 400 ledande globala företag när det gäller intäkter finns det flera dussin representanter för Ryssland.

Det totala beloppet av utgifter för den ryska företagssektorn för forsknings- och utvecklingsarbete är mer än två gånger mindre än Volkswagen, det största företaget i Europa när det gäller forsknings- och utvecklingskostnader (2,2 miljarder mot 5,79 miljarder euro).

I genomsnitt spenderar utländska företag på FoU från 2 till 3 % av sin årsinkomst. För ledare är dessa indikatorer betydligt högre. Enligt EU:s gemensamma forskningscenter var den genomsnittliga intensiteten i FoU-utgifterna (förhållandet mellan FoU-kostnader och intäkter) för de 1 400 största företagen i termer av investeringar i forskning och utveckling i världen 2009 3,5 %.

Trots minskningen av FoU-finansiering på grund av krisen har intensiteten i utgifterna för innovation av de största företagen tvärtom ökat. Enligt konsultföretaget Booz minskade kostnaden för 1 000 största företag i världen för FoU 2010 jämfört med 2009 med 3,5 %, men den genomsnittliga kostnadsintensiteten ökade från 3,46 till 3,75 %. Med andra ord, i samband med en fallande marknad och minskad försäljning, var världens största företag långt ifrån att minska kostnaderna för sin egen forskning och utveckling (till exempel minskade de berörda företagens kapitalinvesteringar med 17,1 % 2010, och administrativa kostnader - med 5,4 % ), och FoU-utgifternas andel av företagens totala kostnader har ökats. Tvärtom anses accelerationen och expansionen av FoU-fronten av världens företagsledare som en prioriterad uppgift för att säkerställa en hållbar utveckling efter krisen av företag.

Enligt en studie från Expert RA-värderingsinstitutet, före krisen, var volymen av FoU-kostnader i intäkterna för de största ryska företagen från Expert-400-betyget cirka 0,5 %, vilket är 4–6 gånger lägre än utländska. företag. På två år, 2009, mer än halverades denna siffra till 0,2 % av företagens totala intäkter.

Maskinbyggande företag är ledande när det gäller investeringar i FoU i Ryssland, men även deras förhållande mellan FoU-kostnader och intäkter överstiger inte 2%. I mindre tekniska sektorer är eftersläpningen ännu större.

Till exempel var förhållandet mellan Severstals FoU-kostnader och företagets intäkter 2009 0,06 %. Samtidigt uppgick den liknande indikatorn för det metallurgiska företaget ArcelorMittal (Luxemburg) till 0,6 %, det vill säga 10 gånger mer; NipponSteel (Japan) - 1%; Sumitomo Metal Industries (Japan) - 1,2 %; POSCO (Sydkorea) - 1,3%; KobeSteel (Japan) - 1,4 %; OneSteel (Australien) - 2,5 %.

Enligt uppskattningar började företagens utgifter för FoU att återhämta sig snabbt under 2010, men storföretagens innovationsaktivitet kommer att återgå till nivån före krisen - detta kommer bara att innebära att klyftan med tekniskt avancerade företag i världen bevaras.

2.2 Problem med vetenskapliga och tekniska framsteg och förslag på deras lösning

Nyckelproblemet är först och främst den låga efterfrågan på innovationer i den ryska ekonomin, såväl som dess ineffektiva struktur - en överdriven partiskhet mot inköp av färdig utrustning utomlands till nackdel för införandet av sin egen nya utveckling. Balansen i Rysslands balansräkning inom teknikhandel från det positiva 2000 (20 miljoner USD) har stadigt minskat och uppgick 2009 till minus 1,008 miljarder USD. Ungefär samtidigt uppnådde de ledande länderna inom innovationsområdet en betydande ökning av överskottet av den tekniska balansen (USA med 1,5 gånger, Storbritannien med 1,9 gånger, Japan med 2,5 gånger). Generellt sett kunde det inte vara annorlunda med tanke på skillnaden i antalet innovativt aktiva företag. Under 2009 utfördes utvecklingen och implementeringen av tekniska innovationer av 9,4% av det totala antalet ryska industriföretag. Som jämförelse: i Tyskland var deras andel 69,7%, i Irland - 56,7%, i Belgien - 59,6%, i Estland - 55,1%, i Tjeckien - 36,6%. Tyvärr är inte bara andelen innovativt aktiva företag låg i Ryssland, utan också intensiteten i utgifterna för tekniska innovationer, vilket är 1,9 % (samma indikator i Sverige är 5,5 %, i Tyskland - 4,7 %).

Figur 2.2 visar ett diagram över indikatorer.

Ett annat viktigt problem är den imiterande karaktären hos det ryska innovationssystemet, som är fokuserat på att låna färdiga teknologier, och inte på att skapa sina egna banbrytande innovationer. Bland OECD-länderna har Ryssland den tvivelaktiga äran att ta den sista platsen när det gäller andelen ledande innovativa företag - det finns bara 16 % av sådana innovativa ryska företag jämfört med 35 % i Japan och Tyskland, 41-43 % i Belgien , Frankrike, Österrike, 51-55 % i Danmark och Finland. Det bör noteras att den mest talrika typen av passiv teknisk upplåning i Ryssland (34,3 %) är på väg att dö ut i de ekonomiskt utvecklade länderna i Europa (ca 5-8 %). Samtidigt, förutom den kvantitativa eftersläpningen hos ryska företag när det gäller nivån på innovativ aktivitet, finns det också betydande strukturella problem i organisationen av innovationsledning på företagsnivå. Enligt indikatorn "företagens förmåga att låna och anpassa teknik", beräknad av World Economic Forum, var Ryssland 2009 på 41:a plats av 133 - på nivå med sådana länder som Cypern, Costa Rica och Förenade Arabemiraten Emirates.

Figur 2.2 - Andel ryska företag som implementerar tekniska innovationer

Problemet med den låga innovationsaktiviteten i Ryssland förvärras ytterligare av den låga avkastningen på implementeringen av tekniska innovationer. Tillväxten i volymen av innovativa produkter (med 34 % 1995-2009) motsvarar inte alls ökningstakten för kostnaderna för teknisk innovation (tredubblad under samma period). Som ett resultat, om rubeln för innovationskostnader 1995 stod för 5,5 rubel av innovativa produkter, sjönk denna siffra 2009 till 2,4 rubel.

Figur 2.3 - Andelen innovativa varor, arbeten, tjänster, av den totala volymen av levererade varor, utfört arbete, organisationers tjänster

Som en av de viktiga faktorerna är det nödvändigt att notera den totalt sett låga kostnadsnivån för forsknings- och utvecklingsarbete. Kostnaderna för dem 2008 i Ryssland uppskattas till 1,04 % av BNP mot 1,43 % av BNP i Kina och 2,3 % i OECD-länderna, 2,77 % av BNP i USA, 3,44 % av BNP i Japan.

Figur 2.4 visar detta ganska tydligt.

Figur 2.4 - Omfattning av FoU-utgifter per land, % av BNP

Vetenskapliga och tekniska framsteg visar en komplex och motsägelsefull inverkan på globala processer under moderna förhållanden. Å ena sidan är den vetenskapliga och tekniska utvecklingen och den vetenskapliga och tekniska utvecklingen direkt relaterade till socioekonomiska framsteg. Det råder ingen tvekan om att deras resultat var snabb ekonomisk tillväxt baserad på att öka social produktivitet och spara naturresurser, stärka internationaliseringen av världsekonomin och det ömsesidiga beroendet mellan världens länder. Å andra sidan växer och fördjupas motsättningarna, inklusive ekonomiska.

Bland dem är ökningen av otillfredsställd efterfrågan, eftersom vetenskaplig och teknisk utveckling stimulerar nya höghastighetsbehov; negativa konsekvenser förknippade med de oförutsägbara resultaten av införandet av vissa prestationer i produktionen (föroreningar, olyckor, katastrofer); den negativa effekten av intensifieringen av produktion och information på människokroppen; underskattning av betydelsen av den mänskliga faktorn; tillväxten av moraliska och etiska problem (ärftlighetsmanipulation, databrott, total informationskontroll, etc.). Problemet med återkoppling mellan vetenskapliga och tekniska framsteg och dess redan realiserade möjligheter har förvärrats. Det fanns ett komplex av frågor om så kallad teknisk säkerhet för tillämpningen av de skapade innovationerna.

Den växande avståndet från råvarukällor och energikällor, utarmningen av naturliga råvarukällor både i kvantitativa termer och i termer av deras fysiska egenskaper har blivit viktiga problem på global skala. Dessutom ökar resursintensiteten i produktion och livsstil (som ett resultat av vetenskaplig och teknisk utveckling) de naturliga begränsningarna för vår livsmiljö. Du kan öva denna stil endast på bekostnad av andra människor som bor på jorden och på bekostnad av ättlingar.

En av de viktiga konsekvenserna för hela världen kan vara förlusten av ansvaret för enskilda resultat av vetenskapliga och tekniska framsteg. Detta uttrycks, å ena sidan, i motsättningen mellan den mänskliga instinkten för självbevarelsedrift och tillväxten av behov och vinst, å andra sidan.

Slutligen, en annan viktig aspekt av vetenskapliga och tekniska framsteg är dess cykliska, ojämna karaktär, vilket förstärker socioekonomiska problem i olika länder och gör dem gemensamma. Det finns perioder då försämringen av de allmänna ekonomiska förhållandena för reproduktion (till exempel ökningen av kostnaden för energiresurser) saktar ner eller skjuter upp mottagandet av den ekonomiska effekten av vetenskaplig och teknisk utveckling, övergår till uppgiften att kompensera för framväxande strukturella begränsningar, vilket förvärrar sociala problem. Ojämnheten i den ekonomiska utvecklingen ökar. Den internationella konkurrensen hårdnar, vilket leder till att utländska ekonomiska motsättningar förvärras. Dess konsekvenser var tillväxten av protektionism, handels- och valutakrig i relationerna mellan utvecklade länder.

Vetenskaplig och teknisk utveckling förändrar rationellt den internationella arbetsfördelningens existerande karaktär. Till exempel berövar nya former av automatisering utvecklingsländerna fördelarna med tillgången på billig arbetskraft. Den växande exporten av vetenskaplig och teknisk information och vetenskapliga och tekniska tjänster används av utvecklade länder som ett nytt instrument för "teknologisk nykolonialism". Det förstärks av TNC:s och deras utländska dotterbolags aktiviteter.

En viktig aspekt av de globala problem som är förknippade med vetenskaplig och teknisk utveckling är problemet med utbildning. Men utan de kolossala förändringar som har ägt rum inom utbildningsområdet, varken den vetenskapliga och tekniska revolutionen, eller de enorma landvinningarna i utvecklingen av världsekonomin, eller de demokratiska processer där ett ökande antal länder och folk i världen är inblandad skulle vara omöjligt. Numera har utbildning blivit en av de viktigaste aspekterna av mänsklig verksamhet. Idag täcker det bokstavligen hela samhället, och kostnaderna för det ökar hela tiden.

finansiering av vetenskapliga tekniska framsteg

Tabell 2.2 - Utgifter per capita i utbildning

USD i hela världen188Afrika15Asien58Arabiska stater134Nordamerika1257Latinamerika78Europa451Utvecklade länder704Utvecklingsländer29

Ett problem för underutvecklade länder är fortfarande "brain drain" när den mest kvalificerade personalen söker arbete utomlands. Anledningen är att utbildningen av personalen inte alltid överensstämmer med de verkliga möjligheterna för deras användning under specifika socioekonomiska förhållanden. Eftersom utbildning är förknippad med en viss sociokulturell sfär, hamnar dess problem i den mest komplexa interaktionen med universella problem, såsom ekonomisk eftersläpning, befolkningstillväxt, trygghet i livet, etc. Dessutom kräver själva utbildningen ständiga förbättringar och reformer, d.v.s. för det första att förbättra dess kvalitet, som har försämrats på grund av dess snabba utveckling; för det andra att lösa problem med dess effektivitet, vilket beror på specifika ekonomiska förhållanden; för det tredje att tillgodose behovet av normativ kunskap, som är förknippad med kontinuerlig vuxenutbildning, och därav utvecklingen av begreppet fortbildning som skulle följa en person genom hela livet. Det är därför volymen av tjänster för professionell utveckling och vuxenutbildning växer snabbt över hela världen, särskilt i utvecklade länder.

Utbildning påverkar inte bara assimileringen av avancerad teknologi och antagandet av effektiva beslut, utan också sättet att leva, bildar ett system av värdeorientering, vilket historien och erfarenheterna från ett antal länder visar, leder ignorering av dessa omständigheter till en kraftig minskning i utbildningspolitikens effektivitet och till och med till destabilisering av samhället.

Problemen med vetenskapliga och tekniska framsteg hör till mänsklighetens globala problem, så deras lösning kan uttryckas i en generaliserad form.

De globala problemen med mänsklig utveckling är inte isolerade från varandra, utan agerar i enhet och i inbördes samband, vilket kräver radikalt nya, konceptuella tillvägagångssätt för deras lösning. Det finns ett antal hinder på vägen för att lösa globala problem. De åtgärder som vidtas för att lösa dem blockeras ofta av den ekonomiska och politiska kapprustningen, regionala, politiska och militära konflikter. I ett antal fall bromsas globaliseringen av bristen på resursstöd för de planerade programmen. Separata globala problem genereras av motsättningarna i de socioekonomiska livsvillkoren för världens folk.

De nödvändiga förutsättningarna och möjligheterna för en verkligt humanistisk lösning av globala motsättningar skapas av världssamfundet. Globala problem måste lösas genom utveckling av samarbete mellan alla stater som bildar världsekonomins system.

Livet står inte stilla, samhället utvecklas, människorna utvecklas, ekonomin och produktionen utvecklas. Varje person förstår att utvecklingen av vetenskap och teknik för närvarande sker med stormsteg. Moderna vetenskapliga och tekniska framsteg syftar till att stärka rollen för miljöskyddsåtgärder, biokompatibel teknik som inte skadar miljön, sluten teknik som inte producerar avfall, energibesparande teknik. Tillverkningen blir mer och mer kunskapsintensiv. Därför växer statistikens roll om vetenskapliga och tekniska framsteg, vilket hittar reserver för att påskynda dessa processer och hjälper till att introducera ny lovande teknik i produktionen så snart som möjligt.

fynd

Vetenskapliga och tekniska framsteg täcker alla aspekter av mänsklig aktivitet, underlättar mänskligt arbete. Vetenskapliga och tekniska framsteg påverkar dock också resurspotentialen i både världsekonomin och i varje land i synnerhet. Eftersom resurserna i världsekonomin är många, så är inverkan av vetenskapliga och tekniska framsteg på var och en av dem.

Resurseffekten av vetenskapliga och tekniska framsteg är förknippade med dess förmåga att kompensera för den nationella ekonomins knappa resurser, frigöra dem för utökad produktion och även involvera tidigare oanvända resurser i omlopp. Dess indikatorer är frigörandet av arbetskraft, besparingar och ersättning av knappa material och råvaror, samt inblandning av nya resurser i den nationella ekonomiska omsättningen, komplexiteten i användningen av råvaror. Nära relaterat till resurser är den ekologiska effekten av den vetenskapliga och tekniska processen - en förändring av miljöns tillstånd. Den sociala effekten av den vetenskapliga och tekniska processen är att skapa gynnsammare förutsättningar för att använda arbetarnas kreativa krafter, för individens omfattande utveckling. Detta manifesteras i förbättringen av arbetsförhållandena och arbetarskyddet, minskningen av tungt fysiskt arbete, ökningen av fritiden och höjningen av den materiella och kulturella levnadsstandarden för det arbetande folket.

Således har bildandet av vetenskapliga och tekniska framsteg inom ramen för världsekonomin blivit en faktor som förändrar karaktären hos det befintliga systemet för internationella ekonomiska förbindelser. Under dess inflytande förändras karaktären av egendomsförhållanden, arbetsprocessen, konkurrensen övervinns, konsolideringen av vetenskaplig och teknisk potential bildas, MRI och samarbetsrelationer mellan stater utvecklas. Statens reglerande roll, som bestämmer huvudriktningarna för utvecklingen av vetenskapliga och tekniska framsteg, bildandet av en kunskapsintensiv struktur, ökar mer och mer.

Vetenskapliga och tekniska framstegs roll bestäms inte bara av dess nutid utan också av dess framtid. Det bör förväntas att utvecklingen av denna process kommer att fortsätta bildandet av internationaliseringen av världsekonomin. På grundval av detta kommer bildandet av nya interstatliga integrationsföreningar att genomföras, vidareutvecklingen av den internationella arbetsfördelningen och världshandeln med färdiga produkter producerade på basis av "högteknologier" kommer att ske. Under dessa förutsättningar kommer nya transportformer att utvecklas: monorails, överljudsflygplan, vätgasdrivna fordon. Skapandet av transnationella järnvägssystem, såväl som transoceaniska ångfartygstransporter, kommer att fortsätta. Biokompatibla och supraledande material utvecklas, satellitkommunikation utvecklas och fotonisk teknik införs. Dessa processer gör världsekonomin mer och mer enhetlig, integrerad, hel. Statsgränser blir transparenta, eftersom de hindrar fördjupningen av integrationsprocesser, och följaktligen utvecklingen av världsekonomin som helhet.

Utan statligt stöd är det omöjligt att utveckla och upprätthålla vetenskaplig, teknisk och innovativ potential. Statlig politik är en uppsättning former, metoder, riktningar för statligt inflytande på produktionen i syfte att släppa nya typer av produkter och teknologier, samt att på grundval av detta utöka marknaderna för inhemska varor.

I ett postindustriellt samhälle blir FoU en sorts gren av ekonomin som spelar en betydande roll. De mest avancerade är sådana vetenskapsintensiva och supervetenskapsintensiva industrier som skapandet av datorprogram, bioteknisk produktion, skapandet av kompositmaterial med önskade egenskaper, fibroplaster, analytiska instrument och maskiner. Traditionella produkters moraliska värdeminskning överstiger vida deras fysiska värdeminskning, samtidigt som marknadsvärdet av forskningsresultat, olika industriella kunskaper, avancerade industriprodukter i sig inte är föremål för fall. Den ständiga reproduktionen av resultaten av vetenskaplig forskning, den omtänksamma handeln med dem och exporten av unika supervetenskapsintensiva produkter kan berika vilket land som helst i världen.

Bibliografi

1.Spiridonov I.A. Världsekonomi: lärobok. ersättning. - 2:a uppl., reviderad. och ytterligare - M.: INFRA-M, 2008. - 272 sid.

.Khlypalov V.M. Världsekonomi, Krasnodar: Amethyst and K LLC, 2012. - 232 sid.

.Lomakin V.K. World Economy - 4:e upplagan, Reviderad. och ytterligare - M.: UNITY-DANA, 2012. - 671 sid.

.Makeeva T. Macroeconomics, - M.: New Time, 2010. 468s.

.Alyabyeva A.M. Världsekonomi, - M.: Gardarika, 2006, 563c.

.Lvov D. Vetenskapliga och tekniska framsteg och ekonomin i övergång.// Ekonomiska frågor -2007, - Nr 11.

.Yakovleva A.V. Ekonomisk statistik: Proc. ersättning. - M.: RIOR Publishing House, 2009, 95 sid.

.Selishchev A.S., "Macroeconomics", M., 2006.

.Lobacheva E.N. Vetenskapliga och tekniska framsteg: Lärobok. - M.: Förlag: "Examen", 2007.-192 sid.

Handledning

Behöver du hjälp med att lära dig ett ämne?

Våra experter kommer att ge råd eller tillhandahålla handledningstjänster i ämnen av intresse för dig.
Lämna in en ansökan anger ämnet just nu för att ta reda på möjligheten att få en konsultation.

I vår tid har produktivkrafterna nått planetnivån. Jorden verkade krympa i storlek. Nya transportsystem, kommunikationer, rymdteknik, internet har kommit in i vardagen. På tv ser vi vad som händer på andra sidan planeten. De materiella förutsättningarna för samhällets liv har blivit annorlunda. Samtidigt dyker det upp en rad negativa biverkningar i samhället. Livsstilen, samhällets inre tillstånd och personen själv har också radikalt förändrats. Dessa förändringar är universella och objektiva. Tillsammans med den globala ekologiska krisen kan man tala om en global social kris. Men till skillnad från den yttre miljön ägnades relativt lite uppmärksamhet åt samhällets inre tillstånd, även om den potentiella faran inte är mindre betydande. Inte ens ett generellt tillvägagångssätt formulerades, processerna för samhällets inre degradering beskrevs inte. Men, som i miljön, finns det i den sociala miljön (samhället) en hel uppsättning negativa sidofenomen.

Civilisationens utveckling, radikala förändringar i omvärlden har lett till en intern kris hos människan själv, hennes oenighet med den verkliga världen. Det har skett en separation av människors medvetande och deras biologiska grund, bildad under en lång evolution, från det moderna livets tempo och tekniknivån. Ett ökande antal människor klarar inte längre av de påfrestningar som livet dikterar, kan inte anpassa sig till omvärlden. Det finns en konstant trötthet på grund av stress på människokroppen. Antalet brott, psykiska sjukdomar, antalet utstötta, kriminella, alkoholister, narkomaner växer. Och denna process accelererar ständigt. Problemet är att möjligheterna för människans anpassning till förändrade förhållanden inte är obegränsade. Liksom inom ekologin, där maximalt tillåtna koncentrationer av olika ämnen och deras dödliga (dödliga) doser bestäms, finns även här kritiska parametrar.

Den sanna orsaken till att de svårigheter som mänskligheten upplevt nu har fått så enorma, i sanning skrämmande proportioner, ligger just i det faktum att ingen av oss ännu fullt ut anpassat sig varken psykologiskt eller funktionellt till den förändrade världen och människans nya position i den. Och detta gäller faktiskt ännu mer för representanter för intelligentian, vetenskapsmän, politiker och i allmänhet alla slags ledare - industriella, fackliga, religiösa - än för vanliga representanter för alla samhällssektorer, både utvecklade länder och utvecklingsländer . Kärnan i problemet ligger just i diskrepansen mellan den verklighet som skapats av människan och hur hon uppfattar den och hur hon tar hänsyn till den i sitt beteende. Verkligheten som okontrollerat förändras framför våra ögon, som vi inte har tid att hålla reda på, plågar och skrämmer oss. När allt kommer omkring har all vår världsbild, alla incitament för vårt beteende, alla värderingar, hela systemet av institutioner och institutioner och hela vårt sätt att leva, i huvudsak legat kvar för oss som ett arv från tidigare århundraden. Och eftersom vi uppenbarligen inte känner oss tillfreds försöker vi blygt och utan framgång anpassa oss till nya förhållanden, inte längre kunna leva i den tidigare, naturliga världen, men ännu inte redo att helt acklimatisera oss i en ny, högst onaturlig miljö, som vi själva har skapat. Vårt psyke och hälsa påverkas djupt av allt detta, förmågan att göra sunda bedömningar och bedömningar är försvagade, och deprimerade, förvirrade av all denna lavin av förändringar, kan vi inte utveckla ett korrekt och konsekvent beteende. Driften av många komplexa system är på gränsen för mänskliga förmågor. Som ett resultat inträffar olyckor och katastrofer, som är oundvikliga följeslagare av vetenskapliga och tekniska framsteg.

Moderna problem är främst relaterade till att vi lever i en tid av föränderlig kommunikationsteknik. Tiden för orörliga bokstäver ersattes av tiden för rörliga bilder. Boken har ersatts av en TV och en dator. Detta ledde till kolossala konsekvenser, vars inverkan på oss vi inte helt kan förstå, eftersom vi är "inne i" processen. Det är faktiskt det praktiska förnuftets verksamhet, vars viktigaste komponent är den tekniska tillämpningen av vetenskapen, som leder till många manifestationer av den moderna civilisationens kris. Teknik i ordets vida bemärkelse kan förstås som en objektiv värld som utsätts för rationalisering. Tillsammans med tekniken introduceras den form av rationalitet som tidigare funnits i det vetenskapliga sinnet i världen. Idag utgör förståelsen av teknik, dess kopplingar till vetenskap och kultur, relationer med människan huvudknuten för moderna filosofiska problem.

Mänskligheten har varit och fortsätter att vara uppslukad av processen för framväxten av ett masssamhälle, en process som inte skulle ha varit möjlig utan teknikens utveckling: detta är massarbetslöshet, nära relaterad till tekniska framsteg, åtföljd av förstörelse av hantverk och sönderfallet av traditionella sociala band, detta är masskultur som sprids av media, både tryckta och elektroniska. I det senare fallet förlorar en person sin individualitet.

Tekniken är till viss del drivkraften för många sociala fenomen. Tänk till exempel populärkultur. Vid första anblicken märks dess inträngning i det vardagliga medvetandet överallt, från byar till huvudstäder. Demokrati och skolgångens tillgänglighet, universell läskunnighet, kolossal cirkulation av tidningar och tidskrifter, en ström av höghastighetstryckpressar, billiga och välgjorda färgreproduktioner av målningar och högkvalitativa inspelningar av musikaliska verk - allt detta kan utan tvekan betraktas som en positivt resultat av prestationerna inom informationsteknologivärlden. . Men vid närmare granskning uppmärksammar vi baksidan, på de negativa konsekvenserna av införandet av ny informationsteknologi på detta område, som till exempel tv och internet, som kan förändra massmedvetandet så djupt att vi kan prata om övergången av universell läskunnighet till dess motsats och personlig immunitet mot det skrivna ordet är också resultatet av mänsklig existens i den moderna informationsteknologiska världen.

Massmedia har länge gått bortom den vanliga journalistikens, radions och filmens möjligheter. Nu kommer modern tv och internet i förgrunden, som tack vare kommunikationssatelliter har fått en global publik som föremål för tvångsmässig manipulation. I det här fallet används informationsteknologiska framsteg för att förmedla alla typer av trivia, skvaller, intima detaljer om privatliv och konfliktsituationer, vilket gör världen till en "global by". samhällsutbildning andlig kunskap

I vår tid tvivlar ingen på de fördelar som intellektuell utveckling ger. Till skillnad från den specialiserade arbetsfördelningen inom industriproduktionen syftar den moderna vetenskapliga specialiseringen inte till att ersätta den utbildade med okvalificerad arbetskraft; snarare tvärtom tränger det mer specialiserade och skickliga vetenskapliga arbetet ut de mindre specialiserade och mindre skickliga. Tekniska specialister har inget inre behov av en helhetssyn på tekniska och sociala problem, av en humanistisk och mångsidig utbildning. Därav farorna för traditionella kulturinstitutioner, för politisk och social demokrati. Dessa faror blir desto mer olycksbådande, ju mer snävt tekniskt behärskning av alla planetära resurser blir möjligt.

Sålunda fungerar vetenskapliga och informationstekniska innovationer, framgångsrika eller misslyckade, verkligt möjliga eller bara imaginära, som en faktor som undergräver den etablerade nivån i kulturlivet och det allmänna medvetandet.

Detta händer av följande skäl:

• 1. Vetenskapliga och tekniska framsteg utmanar kraften, styrkan, betydelsen och till och med existensen av traditionella religiösa och estetiska upplevelser i alla dess former;
• 2. den förstärker vetenskapens och teknikens symboliska fetisch i människors sinnen, eller, med andra ord, förvandlar vetenskap till antivetenskap, rationell till irrationell;
• 3. det förändrar vardagliga relationer mellan människor, förändrar de sociala relationerna för produktion, konsumtion och kommunikation;
• 4. det omvandlar sociala idéer om vad som är njutning i uppfyllandet av önskningar, samtidigt som det försvagar effekten av kulturella traditioner, berövar individen att lita på dem, ger honom kraften till irrationella och ceremoniella, ihärdiga manipulationer;
• 5. Tekniken för elitistisk samhällsplanering är alienerad från en person, uppfattad av honom som ett disparat kaos av tillfälliga, ensidiga beslut som inte har något samband med människors verkliga livssträvanden, vilket gör dem till en ansiktslös massa;
• 6. Globala problems universella natur, i kombination med otyglad teknisk optimism, kommer i konflikt med en viss persons livserfarenhet.

Så, vad är det som gör att utvecklingen av vetenskap är god eller ond för människor? Produkten av intellektuellt arbete tillhör alla och därför är det inte lätt att kontrollera för vilka ändamål den ska användas. Det är klart att en kirurgisk skalpell kan rädda en persons liv, eller så kan du döda honom. Ett effektivt läkemedel, taget i en stor dos, förvandlas till ett fruktansvärt gift. Som ett resultat av utvecklingen av gaskemi uppstod kemiska vapen, studiet av elektricitetens egenskaper gjorde det möjligt att designa en elektrisk stol. Dynamit och TNT, som dök upp i laboratoriet, används av byggare som lägger spår i bergen och revolutionärer som försöker "spora historien".