Förberedande material för samhällskunskapsprov. Var ska du börja förbereda dig för provet i samhällskunskap: vad hindrar dig från att få höga poäng. Hur man börjar förbereda tentamen i samhällskunskap

Samhällsvetenskaplig presentation "Produktionsfaktorer och faktorinkomst". Presentationen kan användas både i lektionen om detta ämne, och för att förbereda sig för ... Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Presentation om samhällskunskap "Medborgarskap i Ryska federationen". Presentationen kan användas både i en lektion om detta ämne och för att förbereda sig inför tentamen.

Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Målgrupp: för årskurs 11

Presentation om samhällskunskap "Begrepp och typer av juridiskt ansvar". Presentationen kan användas både i en lektion om detta ämne och för att förbereda sig för. Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Målgrupp: för årskurs 11

Samhällsvetenskaplig presentation "Avvikande beteende och dess typer". Presentationen kan användas både i en lektion om detta ämne och för att förbereda sig inför tentamen. Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Målgrupp: för årskurs 11

Samhällsvetenskaplig presentation "Typer av sociala normer". Presentationen kan användas både i en lektion om detta ämne och för att förbereda sig inför tentamen. Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Målgrupp: för årskurs 11

Samhällsvetenskaplig presentation "Typer, orsaker och konsekvenser av inflation". Presentationen kan användas både i en lektion om detta ämne och för att förbereda sig inför tentamen. Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Målgrupp: för årskurs 11

Samhällsvetenskaplig presentation "Social kontroll". Presentationen kan användas både i en lektion om detta ämne och för att förbereda sig inför tentamen. Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Målgrupp: för årskurs 11

Samhällsvetenskaplig presentation "Maktbegreppet". Presentationen kan användas både i en lektion om detta ämne och för att förbereda sig inför tentamen. Teoretiskt och praktiskt material presenteras. Uppgifterna motsvarar den nya tentamensformen. Källor anges.

Väntar de på de utlovade tre åren? Nej, det här handlar inte om vårt älskade FIPI:s arbete i sommar! Som utlovat hade vi i mitten av augusti till vårt förfogande de viktigaste dokumenten som reglerade 2019 års ANVÄNDNING i samhällskunskap - en demoversion och en kodifierare. Nyfiken på vad som är nytt?

Vill du effektivisera din förberedelse inför tentamen, göra den så produktiv som möjligt? Då måste du ta USE-kodifieraren som grund. "Att agera utan regler är den svåraste och mest tröttsamma sysselsättningen i denna värld", trodde den berömda italienska författaren A. Manzoni. Detta yttrande är mer än någonsin tillämpligt på förberedelserna för 2019 års Unified State Exam i samhällskunskap.

Det är maj. Det är bara en månad kvar till ANVÄNDNING i samhällskunskap. Hur förbereder man sig för tentamen i sista stund? Vi måste komma ihåg, som Zemfira sjunger, att "... alla viktiga ögonblick flyger förbi med en särskilt hög hastighet ...".

"En expert är en person som har gjort alla möjliga misstag inom en mycket smal specialitet," trodde Niels Bohr. Vi föreslår att du inte gör misstag, utan att du bekantar dig med rekommendationerna från experter för att förbereda dig för Unified State Examen i samhällskunskap!

Skriven del av provet i samhällskunskap orsakar alltid svårigheter för akademiker. Detta kräver inte bara säker kunskap om teoretiskt material, utan också tillämpning av den egna kunskapen, en bred syn och förståelse för sociala interaktioner. Jag föreslår att demonteras riktiga uppdrag del 2, träffades vid tentamen 2016.

All stress som är tillräckligt stark, positiv eller negativ, är lika kapabel att lamslå vårt förnuft och ge oss idéer och förmågor som vi inte kan förvärva på något annat sätt. Jag anser att denna idé om den populära moderna författaren Chuck Palahniuk är mer relevant än någonsin som förberedelse för provet i samhällskunskap. Så hur kan du använda stress på provet till din fördel?

Det är alltid nyttigt att titta på testet som vi måste gå igenom med ögonen på dem som bedömer resultatet. Till exempel en fotbollsspelare - genom en domares ögon, men för oss - genom ögonen på USE-experterna. Låt oss bekanta oss med rekommendationerna från kompilatorerna av KIM för USE 2015 i samhällskunskap!

Du vet naturligtvis redan om den fantastiska nedgången i USE-poäng i samhällskunskap 2014. "Varnad - förbeväpnad!" Låt oss tänka på principerna för att bedöma provet 2015, deklarerade av FIPI i nyckeldokumenten för det framtida provet - demoversionen och specificatorn.

Varje USE-kampanj börjar med publiceringen av de grundläggande statliga dokumenten om USE för varje ämne - en demoversion, en kodifierare och en specificator. Tänk på de förändringar som har skett i demoversioner av provet på samhällskunskap 2015.

Visste du att del C kommer att ge dig nästan hälften av ditt Unified State-examen i samhällskunskap? På tentamen kommer du att räkna varje poäng, därför måste de, oavsett hur svåra de skriftliga uppgifterna är, lösas. Låt oss försöka beskriva de viktigaste rekommendationerna från examensexperterna för del C?

Använder du texten i Ryska federationens konstitution från 1993 för att lösa samhällsvetenskapliga problem och som förberedelse för Unified State Exam? För din bekvämlighet lägger vi upp det i vårt material för att förbereda dig för provet.

Vet du inte hur man bygger en komplex plan för provet i samhällskunskap? Tvivlar du på riktigheten av dina planer för uppdrag 35 i USE Demo 2015? Eftersom det anses vara en av de svåraste kräver det förstås detaljer, kunskap om teori och tydliga formuleringar.

Unified State Examen i samhällskunskap är mycket populär bland skolbarn. Provet anses vara enkelt: inga beräkningar behövs, inga tidskrävande beräkningar. Denna lätthet är vilseledande och det kan vara svårt att klara provet av två anledningar. För det första består samhällskunskapskursen av flera avsnitt, som endast är villkorligt relaterade till varandra, så det kan vara svårt att strukturera de inhämtade kunskaperna. För det andra, under testet måste du snabbt växla mellan olika sektioner, vilket kommer att kräva lugn, förmågan att fokusera.

Objektegenskaper

Samhällsvetenskap är en disciplin som innefattar ett komplex av vetenskaper, på ett eller annat sätt relaterat till samhället. Dessa är sociologi, psykologi, socialfilosofi, historia, historia, kulturvetenskap, statsvetenskap, ekonomi, rättsvetenskap, etik m.m.

Utbildningen är uppdelad i flera ämnen:

  • Människan och samhället
  • Höger
  • Politik
  • Ekonomi
  • Sociala relationer

Provet innehåller frågor om alla dessa ämnen. Det blir väldigt svårt att klara av uppgifter utan förberedelser, även för de som fått bra betyg på samhällskunskapslektionerna från femte till elfte klass. Det är nödvändigt att fräscha upp kunskap, komma ihåg definitioner, systematisera det som har passerats. Detta kräver studier av teori i samhällskunskap.

Examen

Varje examensbiljett innehåller fyra typer av uppgifter:

  • med behovet av att välja ett eller flera korrekta svar;
  • att identifiera strukturella element begrepp;
  • kunskap om terminologi, definition av begrepp;
  • att upprätta korrespondenser av positioner.

20 uppgifter kräver ett kort svar, 9 - detaljerade. Utexaminerade måste också skriva en uppsats. När du klarar provet kan du inte klara dig utan kunskap om teorin.

Förberedelse inför tentamen i samhällskunskap

    Börja förbereda tidigt. Ämnet verkar lätt bara vid första anblicken: att få högsta poäng är inte så lätt.
  • Under förberedelseprocessen måste du lära dig många termer och definitioner utantill. Du bör inte bara mekaniskt proppa formuleringarna, fakta, händelser, efternamn som erbjuds i läroboken. Försök att förstå essensen, och då blir det lättare för dig att komma ihåg materialet.
  • Skriv ner allt som krävs för att lära sig utantill i en speciell anteckningsbok.
  • Börja med uppgifter som verkar lätta för dig. Du bör inte hoppa över dem - även om du är säker på dig själv kommer det inte att skada att fräscha upp dina kunskaper.
  • Efter det, gå vidare till mer avancerade ämnen. Studera teorin, upprepa definitionerna flera gånger och fortsätt sedan till de praktiska övningarna. Slutligen, se till att komma ihåg terminologin exakt igen.
  • Träna på att läsa frågorna noggrant när du provar dem. Praxis visar att bristande förståelse för frågor är en av de vanligaste orsakerna till fel.
  • Erfarna handledare rekommenderar att du börjar din förberedelse i december-januari med en studie i ekonomi. Denna sektion är liten i volym.
  • Efter det ska du ta dig an det svåraste - det rätta. Praxis visar att det är denna del av samhällskunskapen som orsakar de största svårigheterna för utexaminerade. Lägg lite tid på att studera juridik.
  • Sociala relationer, människan och samhället är relativt enkla avsnitt. De kan tacklas sist.
  • Helst bör din teoristudie vara klar i april. Efter det, ge dig själv lite vila och gör några repetitioner. Se till att komma ihåg alla formuleringar och definitioner, du kan upprepa alla föreskrifter utantill.

För att använda förhandsvisningen av presentationer, skapa dig ett Google-konto (konto) och logga in på det: https://accounts.google.com


Bildtexter:

Fundamentals of State and Law Årskurs 11 Lektion nr 16. Civil Law and Civil Relations 900igr.net

Lektionsplanering. 1. Civilrättskällor. 2. Civilrättsligt ämne och metod. 3. Element i civilrättsligt förhållande. 4. Rättsfakta och civila förhållanden. 5. Typer av civila relationer.

1. Civilrättskällor. 1. Civillagen Den främsta regulatorn av varu-pengarrelationer i landet. (Den första delen trädde i kraft 1.1.1995, den andra delen - 1.3.1996) 2. Federala lagar som reglerar relationer som är föremål för civilrätt. 3. Stadgar Presidentens dekret, regeringens dekret, ministerier och federala verkställande organ. 4. Andra källor Till exempel sed.

2. Civilrättsligt ämne och metod. Civilrätt Reglerar ett visst utbud av PR, som kallas ämnet civilrätt. Ämnet civilrätt Egendomsförhållanden, d.v.s. relationer som utvecklas om materiella varor. Förknippas med tillhörighet av vissa egendomsgods (egendomsförhållanden) Förknippas med överlåtelse av egendomsrätt från ett subjekt till ett annat (kontrakt, arv etc.) 1 grupp

2. Civilrättsligt ämne och metod. Icke-egendomsrelationer förknippade med egendom (upphovsrätt, användning av varumärken, etc.) Grupp 2 Civilreglering Den reglerar också: oförytterliga mänskliga rättigheter och friheter och andra immateriella förmåner. - personens liv, hälsa, heder och värdighet, affärsrykte, okränkbarhet Integritet, personliga hemligheter och familjehemligheter och andra relationer mellan företagare, eller med deras deltagande

2. Civilrättsligt ämne och metod. Civilrätten anger på vilka grunder den abstrakt-möjliga regleringen blir verklig. Dessa grunder kallas RÄTTSLIGA FAKTA. Efter det att det har fastställts genom civilrätt övergår PR till ett civilrättsligt förhållande: det är en koppling mellan deltagare i ett civilrättsligt förhållande, på grund av vilket de agerar som innehavare av subjektiva medborgerliga rättigheter.

3. Element i civilrättsligt förhållande. innehåll ämnen objekt Ämnen Bärare av civila befogenheter (rättigheter) och skyldigheter - - Individer, - Juridiska personer, -Den ryska federationen, - Ryska federationens ämnen, - Kommuner, - Utländska stater. - Deltagande av minst 2 ämnen är obligatoriskt;

3. Element i civilrättsligt förhållande. Myndighetens innehåll (rättigheter) och skyldigheter för dess deltagare (ämnen) - den ena partens rättigheter motsvarar nödvändigtvis den andras rättsliga skyldigheter. Civilrättsligt förhållande (Indelat beroende på innehåll) Enkelt Komplicerat - en kompetens motsvarar en skyldighet (låneavtal) - flera skyldigheter motsvarar en kompetens (godstransportavtal)

3. Element i civilrättsligt förhållande. Objekt Vad syftar deltagarnas verksamhet i rättsförhållandet till. Civil Code of the Russian Federation Artikel 128 Objekt för rättsliga relationer saker och ting arbete och tjänster information immateriella rättigheter immateriella förmåner

4. Rättsfakta och civila förhållanden. rättsfaktum Omständighet, med närvaro eller frånvaro av vilken lagen förknippar uppkomsten, ändringen och uppsägningen av rättigheter och skyldigheter. Typer av rättsfakta - kontrakt och transaktioner som föreskrivs i lagen, - kontrakt och transaktioner som inte föreskrivs i lagen, men som inte motsäger den, - handlingar från statliga och kommunala organ, - rättsliga beslut, - skapande av produkter av intellektuell verksamhet, - andra. klassificeringen av rättsfakta kommer från olika grunder

4. Rättsfakta och civila förhållanden. 1. Händelser och handlingar är fenomen som inträffar oberoende av subjektets vilja. -fenomen som uppstår efter försökspersonens vilja. Absolut - död, spontan handling etc. Relativ - kontraktets utgång. Legitimt - uppfyller lagens krav Felaktigt - uppfyller inte lagens krav. Rättsliga åtgärder Rättsliga handlingar Rättsliga handlingar

4. Rättsfakta och civila förhållanden. Administrativa eller rättsliga handlingar i transaktionen och domstolsbeslut, som fastställer medborgerliga rättigheter och skyldigheter. Rättshandlingar Rättshandlingar - handlingar som medför civilrättsliga konsekvenser när ett resultat uppnås, oavsett vilken riktning den person som begår rättshandlingen har (ex: skatt) TRANSAKTIONER (den bredaste och viktigaste kategorin av rättsfakta) - subjektens handlingar specifikt inriktade på uppkomsten, förändringen eller upphörandet av civilrättsliga förhållanden

4. Rättsfakta och civila förhållanden. TRANSAKTIONER avtal ensidiga åtgärder 2. Lagstiftande, lagförändrande, lagupphörande - Ett och samma rättsfaktum kan utföra olika funktioner, -för förekomsten av civilrättsliga konsekvenser, ibland inte en utan flera rättsfakta (rättslig eller faktisk sammansättning ) tav). (ex: arv)

5. Typer av civila relationer. Uppdelningen sker beroende på kriterierna 1. Egendom och oegendom a) Egendom: - föremål - den eller den materiella nyttan. - uppstå i samband med ägande av egendom, eller överföring av äganderätt från ett subjekt till ett annat. (begränsning av åtgärder är tillämplig på relationer) b) Icke-egendom: - objekt - icke-egendomsrättigheter och icke-materiella förmåner. (preskriptionstiden gäller inte förhållandet)

5. Typer av civila relationer. 2.Absolut och relativ a) Absolut: - en auktoriserad person (ex: ägare) motarbetas av ett oändligt brett spektrum av skyldiga personer, - skyldiga personers beteende är inte att kränka den auktoriserade subjektets rättigheter; b) Släkting: - en behörig person motarbetas av en viss krets av skyldiga personer , (gäldenär-borgenär) Beroende på antalet och säkerheten i ämnessammansättningen

5. Typer av civila relationer. 3. Äganderätt och obligatorisk a) Äganderätt: - rätten förverkligas genom egna handlingar (ex: äganderätt), - skyddet av materiella rättigheter utförs på grundval av ett verkligt anspråk. b) Obligatorisk: - rätten utövas på grundval av kraven på aktivt agerande från den skyldige personen, - skyddet av den obligatoriska rätten utförs på grundval av ett krav på ersättning för uppkomna förluster. baserat på metoden för att utöva den myndighet som tillhör dess bärare



Samhällskunskap är ett ämne som kräver kunskaper inom ekonomi, filosofi, politik. Det går verkligen att förbereda sig på 2-3 månader. Det viktigaste är att korrekt allokera tid och lösa tester.

Första delen KIM i Samhällsvetenskap 2020 – studenten behöver svara på 20 frågor. Svaret bör vara kort. 2-3 svar kan vara rätt. I detta arbete behöver du kunna analysera tabeller, diagram, diagram, söka efter nödvändig information, systematisera kunskap.

I den andra delen det är nödvändigt att ge ett detaljerat svar. Här behöver du svara på villkoren för en specifik uppgift. Det är viktigt att kunna arbeta med texten, formulera en åsikt och argumentera. När du svarar på en fråga behöver du göra upp en detaljplan.

Arbetar med uppsatser du måste välja ett av fem teman. Ämnen är vetenskapsmäns uttalanden, kultur, politik. Varje ämne motsvarar ett vetenskapsblock i kursen. Eleven kan avslöja det inom ramen för en vetenskap eller flera. Här är det viktigt att studera teoretiska ståndpunkter, formulera argument och ge konkreta exempel.

  1. Tilldela tid för förberedelser korrekt.
  2. Innan du ger ett svar, läs uppgiften till slutet.
  3. Lär dig grundläggande termer, definitioner.
  4. Lös CMM och identifiera områden där svårigheter uppstår.
  5. Gör först enkla uppgifter och gå sedan vidare till de där svårigheter uppstår.
  6. Att förbereda sig för att använda diagram, tabeller, manualer, läroböcker.
  7. Studera noggrant diagram, tabeller, informationsblock och fortsätt först sedan med att slutföra uppgifter.
  8. I den andra delen, svara tydligt på frågorna. Kontrollera formuleringen.
  9. Använd kunskaperna om kursen i uppsatsen och bevisa en synvinkel.
  10. Det är bättre att börja förbereda sig tidigt, eftersom allt i sista stund kommer att bli förvirrat i huvudet, och detta kommer att påverka de låga poängen.

Ingen lärobok kommer att helt täcka alla frågor i kursen. Det är lämpligt att studera 2-3 läroböcker.

Läsning, minne, förmågan att kompetent uttrycka sina tankar hjälper till att klara provet väl. Med rätt tillvägagångssätt kan du förbereda dig på två till tre månader.

Vilka misstag uppstår på provet?

I uppgifter med utförligt svar behöver du skriva 2 exempel på funktioner, principer från texten. Eleverna kopierar en text till ett formulär istället för att kort besvara en fråga. Granskaren kommer inte att söka efter önskade fraser och poäng kommer inte att krediteras. Du behöver skriva på ett strukturerat sätt och sätta numrering.

I uppgiften, där du också ska namnge arten och ge exempel du måste svara kortfattat så att revisorerna förstår vad de ska förhålla sig till.

Skolbarn använder material med färdiga versioner av planer, men encyklopedisk kunskap krävs inte. Inga extra poäng för memorering perfekta uppsatser kommer inte att ta med.

Det är omöjligt att veta det ena eller det andra materialet utantill. Huvudsaken i förberedelseprocessen är att sätta dig in i teorin och lära dig att leda argument för sin ståndpunkt... När du gör upp ett utförligt svar behöver du visa hur eleven förstått tanken, motivera den och ge ett exempel. För att enkelt klara av att skriva tentamen behöver du träna på detta minst tio gånger.

Ofta görs misstag genom slarv. Där det är nödvändigt att skriva ett ord skriver eleverna meningar. När du utför CMM är det viktigt att noggrant läsa igenom uppdraget och göra det som krävs. extraarbete kommer inte att ge ytterligare poäng på provet.

Du behöver bara förbereda dig för läroböckerna i nya upplagor, eftersom informationen är inaktuell. När du svarar på frågor måste du använda enkelt språk och inte skriva absurda fraser. En akademiker kan förlora en poäng om han är fokuserad på att bygga komplex mening, inte den rätta. Termer bör användas där så är lämpligt.

Vad ska man använda för förberedelser?

  1. Vi rekommenderar att du hämtar flera läroböcker, till exempel läroboken "Foxford" och Bogolyubova. Dessa handledningar har all teori du behöver för provet.
  2. Demos... Planer kan skrivas med hjälp av kodifierarna på FIPI:s webbplats. De är väldigt lika det som kommer att finnas på provet. Alla uppgifter från demot måste lösas. För att utöka ditt ordförråd behöver du läsa till exempel nyheter om politik och ekonomi. Om du stöter på okända termer måste du hitta deras innebörd i förklarande ordbok.
  3. Det svåraste ämnet för studenter är politik. Det här avsnittet behöver mer tid. Du kan skapa en tabell, rita ett diagram, komma på en association för att bättre komma ihåg information.
  4. I klassrummet behöver du lyssna noga på läraren läsa allt material med en penna i handen. Bättre att ställa frågor och inte memorera exakt färdiga svar.

När du slutför uppgifter behöver du inte hoppa. Vissa av frågorna låter kanske bekanta, men du måste fortfarande läsa klart dem. Det är bra att studera materialet och sedan diskutera det i klassen eller med barnen. I bekantskapsprocessen bör många frågor dyka upp och du ska inte tveka att fråga.

Det är bättre att genast titta på obegripliga termer i den förklarande ordboken. Skriv ut de skrivna svaren tydligt, skriv på vanligt språk och använd inte abstruerade fraser.

Innan du ger svar för att tänka om igen, återgå till frågan, förstå i vilken struktur du ska formulera information. Om någon data inte kommer ihåg, kom med en association.