Përgatitja për teste në studimet sociale. Zgjidh testin e studimeve sociale në internet! Testi USE në studimet sociale përbëhet nga

Përshkrim: testet u përpiluan për tekstet shkollore të botuara nga Bogolyubov, Gorodetskaya. Projektuar për mësues dhe nxënës të klasave 8-11. Testet kanë detyra të niveleve të ndryshme të kompleksitetit, të dizajnuara për nxënësin mesatar. Autor: Zhdanova Elena Borisovna, mësuese e historisë dhe studimeve shoqërore në shkollën gjithëpërfshirëse Biysk - shkollë me konvikt nr. 3.
Ekonomia si shkencë zhvillimi ekonomik, marrëdhëniet e tregut
Testi i shqyrtimit, klasa 11

1. Jepni një përkufizim të detajuar të konceptit të "ekonomisë"
(një sistem ekonomik që siguron plotësimin e nevojave të njerëzve nëpërmjet krijimit dhe përdorimit të të mirave të nevojshme të jetës; shkenca e ekonomisë, si drejtohet dhe menaxhohet)
2. Cili nga opsionet shpreh pyetjet kryesore të ekonomisë?
A) punësimi, tregtia, ekonomia e tregut
B) çfarë, si dhe për kë të prodhohet
C) burime të kufizuara dhe zgjedhje ekonomike
3. Çfarë koncepti fshihet pas përkufizimit: “Kjo është një pjesë e shkencës ekonomike që studion marrëdhëniet ekonomike ndërmjet subjekteve individuale të biznesit”?
A) mikroekonomia B) makroekonomia C) ekonomia botërore
4. Problemet e papunësisë, varfërisë dhe rritjes ekonomike janë objekt studimi
A) mikroekonomia B) makroekonomia C) ekonomia botërore
5. Cila fjalë mungon në diagramin e procesit të shndërrimit të objekteve të natyrës në mallra
Burimet → prodhimi → ……………………….(shpërndarja) → konsumi
6. Cila fjalë përcakton vëllimin e mallrave dhe shërbimeve të krijuara për njësi të kostos?
A) këmbimi B) oferta C) performanca
7. Çfarë është produkti kombëtar bruto?
A) shuma e çmimeve të tregut të të gjitha produkteve përfundimtare të krijuara gjatë vitit si brenda dhe jashtë vendit
B) shuma e çmimeve të tregut të të gjitha produkteve përfundimtare të krijuara gjatë vitit në vend
C) rritja ekonomike e vendit, duke marrë parasysh nivelin e inflacionit dhe standardin e jetesës së kombit
8. Rritja e GDP duke zgjeruar përdorimin e burimeve quhet
A) rritje e fortë
B) rritje ekstensive
B) përshpejtimin e zhvillimit ekonomik
9. Nga lista, tregoni faktorin e parë, më të rëndësishëm në rritjen intensive
A) kualifikimin e punonjësve
B) shpërndarje racionale e burimeve
C) progresin shkencor dhe teknologjik
D) ekonomitë e shkallës
10. Cila fazë mungon në zinxhirin e ciklit ekonomik?
Rimëkëmbja ekonomike → recesioni →………………….(depresioni) → rimëkëmbja
11. Kush është autori i thënies: “Më i varfëri është ai që nuk di të përdorë atë që ka”
A) P. Buast, leksikograf francez
B) L. Peter, shkrimtar amerikan
C) L. Erhard, burrë shteti gjerman
12. Listoni të paktën tre ndryshime që kanë ndodhur në Rusi si rezultat i reformave në tranzicionin në një ekonomi moderne të tregut
(janë shfaqur bankat tregtare, bursat e mallrave, tregu i letrave me vlerë, sektori privat është rritur në ekonomi, privatizimi është kryer, mungesa e mallrave të konsumit është eliminuar, konkurrenca po zhvillohet, aktiviteti i lirë ekonomik)
Çelësi: 2-b, 3-a, 4-b, 6-c, 7-a, 8-b, 9-c, 11-a

Puna testuese në shkencat sociale. Klasa 11. Ekonomik (§ 1-5)
1. Si quhet pjesa e shkencës ekonomike që studion marrëdhëniet ekonomike ndërmjet subjekteve individuale ekonomike (konsumatorë, punonjës, firma), aktivitetet dhe ndikimin e tyre në ekonominë kombëtare?
A) teoria ekonomike B) makroekonomia C) mikroekonomia
2. Çfarë nuk është lënda e studimit të ekonomisë botërore (ndërkombëtare)?
A) tregtia ndërkombëtare e mallrave dhe shërbimeve
B) funksionimin e tregjeve dhe industrive individuale
C) shkëmbimi në fushën e shkencës dhe teknologjisë
3. Një transaksion ekonomik në të cilin një person transferon një send, një produkt te një tjetër, duke marrë para ose një send tjetër në këmbim quhet.
A) tregtia B) shkëmbimi C) prodhimi
4. Si quhet shuma e çmimeve të tregut të të gjitha produkteve finale të krijuara nga prodhuesit e një vendi të caktuar gjatë vitit, brenda dhe jashtë vendit?
A) Produkti kombëtar bruto
B)produkti i brendshëm bruto
B) buxhetin e shtetit
5. Cikli ekonomik përfshin këto faza: rimëkëmbja ekonomike → recesioni ekonomik (recesioni) → rimëkëmbja. Cila fazë mungon në qark?

6. Cili nga sa vijon nuk është faktor prodhimi?
A) kapitali B) aftësia sipërmarrëse C) pagat e punonjësve
7. Si quhet forma e tregut për mallrat e shitura në sasi të mëdha, si rregull, sipas mostrave?
A) këmbimi valutor B) këmbimi i mallrave C) këmbimi i punës
8. Letra me vlerë që siguron të drejtën e pronarit të saj për të marrë nga emetuesi (emetuesi) brenda afatit të caktuar vlerën nominale ose ekuivalentin tjetër të pasurisë.
A) aksioni B) kontrata C) obligacioni
9. Në vitet e fundit, organizatat ndërkombëtare e kanë njohur Rusinë si një vend me çfarë lloj ekonomie?
A) komandë B) treg C) tradicionale
10. Si quhen të ardhurat që merr një sipërmarrës duke dhënë tokë me qira?
A) dividentët B) interesat C) qiratë
11. Cilës kategori të shpenzimeve i përkasin kostot e sipërmarrësit për materiale, energji, shërbime të punës?
A) e jashtme B) e brendshme C) e paparashikuar
12. Si quhet diferenca ndërmjet të ardhurave totale të kompanisë dhe kostove ekonomike?
A) kostot e prodhimit B) faktorët e të ardhurave C) fitimi ekonomik
13. Si quhet tatimi direkt nga firma?
A) tatimin mbi vlerën e shtuar
B) tatimi mbi të ardhurat
B) tatimi mbi të ardhurat
14. Cila është norma e tatimit mbi vlerën e shtuar e vendosur në Rusi në vitin 2004?
A) 10% B) 15% C) 18%
15. Kapitali i autorizuar i kësaj forme organizimi të një personi juridik duhet të jetë së paku 100 paga, kapitali të ndahet në aksione dhe pjesëmarrësit e bartin rrezikun vetëm brenda vlerës së kontributeve të bëra, numri i pjesëmarrësve është nga 1. deri në 50.
A) partneriteti
B) shoqëri me përgjegjësi të kufizuar
C) shoqëri aksionare
Çelësi: 1-c, 2-b, 3-b, 4-a, 5-depresioni, 6-c, 7-b, 8-c, 9-b, 10-c, 11-a, 12-c, 13-b, 14-c, 15-b
Klasa 9, studimet sociale
Test shqyrtimi me temën: “Politika”, klasa 9

1. Si quhet shteti në të cilin sigurohen të drejtat e njeriut dhe qytetarit, pushteti shtetëror është i kufizuar me ligj?
A) demokratike B) liberale C) ligjore
2. Cili nga mendimtarët francezë ka formuluar parimin e ndarjes së pushteteve në legjislativ, ekzekutiv dhe gjyqësor?
A) C. Montesquieu B) Volter C) D. Diderot
3. Sipas Kushtetutës së Federatës Ruse, pushteti ekzekutiv në vend i përket:
A) Asambleja Federale
B) Qeveria e Federatës Ruse
B) Presidenti i Federatës Ruse
4. Cila frazë përcakton një qëndrim skeptik, indiferent, ndonjëherë negativ ndaj ligjit?
A) mohimi ligjor
B) nihilizmi juridik
B) injoranca juridike
5. Çfarë është përkthyer nga latinishtÇfarë do të thotë fjala "shoqatë"?
A) shoqëria B) partia C) shoqata
6. Cila mendoni se është përgjigjja e pyetjes “Çfarë, sipas jush, është e nevojshme që të vendoset demokracia në Rusi dhe të formohet një shoqëri civile?” ishte më popullorja?
A) është e nevojshme që autoritetet të kenë parasysh interesat e qytetarëve
B) njerëzit duhet të çlirohen nga nevoja materiale
C) njerëzit duhet të ndjejnë përfshirjen e tyre në atë që po ndodh në vend dhe përgjegjësinë për të
7. Rusia në formën e qeverisjes është një republikë. Cfare tipi?
A) presidenciale B) e përzier C) parlamentare
8. Cilit regjimi politik i përket kjo listë tiparesh? Centralizim i lartë i pushtetit, mosndërhyrje në privatësi, besnikëria ndaj regjimit nuk kërkohet, pluralizmi është i kufizuar dhe i kontrolluar, roli i parlamentit është i parëndësishëm, opozita është nën kontrollin e pushtetit, liria e veprimtarisë ekonomike ruhet.
A) autoritare B) totalitare C) demokratike
9. Në shoqërinë civile po shfaqen shoqata dhe organizata të ndryshme publike. Specifikoni ato që kanë të bëjnë me sferën sociale.
A) sindikatat e sipërmarrësve, fermerëve, kooperativave fshatare, shoqatave të bankierëve
B) familja, shoqëritë për mbrojtjen e konsumatorit, organizatat rinore, fondet e sigurimeve, shoqëritë sportive
C) sindikatat e figurave kulturore, shoqatat pedagogjike, komunitetet e shkencetareve, shoqatat fetare
10. A jeni dakord me pohimin e mëposhtëm: pushteti vendor nuk përfshihet në sistemin e autoriteteve shtetërore. Organet dhe funksionarët e vetëqeverisjes zgjidhen nga popullata lokale, vetëm ata janë të kontrolluar dhe përgjegjës.
A) e saktë B) e pasaktë
11. Cili është kufiri i moshës i vendosur në Rusi për pjesëmarrje në zgjedhjet për Dumën e Shtetit?
A) 18 vjeç B) 21 vjeç C) 35 vjeç
12. Ushtrimi i lirisë së fjalës imponon një përgjegjësi të veçantë. Në cilin rast mund të mbahet përgjegjësi për atë që është thënë?
A) nëse përhapet informacion i rremë
B) nëse tingëllon shpifja
C) nëse ka propagandë lufte
D) A, B, C janë të sakta
13. Në dhjetor 2011 u mbajtën zgjedhjet për Dumën e Shtetit, si rezultat i të cilave në Duma u shfaqën përfaqësues të 4 partive: Rusia e Bashkuar, Partia Komuniste e Federatës Ruse dhe Partia Liberal Demokratike. Emërtoni partinë e katërt, anëtarët e së cilës përfaqësohen në Duma.
(Rusia e ndershme)
Çelësi: 1-c, 2-a, 3-b, 4-b, 5-c, 6-b, 7-b, 8-a, 9-b, 10-a, 11-b, 12-d, 13- Rusia e ndershme,

Klasa 11, kontrolli aktual
Test shqyrtimi me temën "Organizatat fetare dhe qasjet moderne për të kuptuar ligjin"

1. Në cilin vit u miratua Ligji Federal “Për lirinë e ndërgjegjes dhe shoqatat fetare”?
A) 1995 B) 1997 C) 1999
2. Sa përqind e numrit të përgjithshëm të besimtarëve në Rusi janë të krishterë ortodoksë?
A) 50% B) 65% C) 75%
3. Ku është regjistrimi shtetëror i organizatave fetare në Rusi?
A) në gjyqësor
B) në qeverisjet vendore
B) në zyrën e taksave
4. Mbi çfarë baze shteti ka autoritet të pezullojë veprimtarinë e shoqatave fetare apo të likuidojë organizatat fetare?
A) nëse qëllimet dhe objektivat e organizatës janë në kundërshtim me Kushtetutën e Federatës Ruse
B) nëse statuti nuk përputhet me kërkesat e legjislacionit të Federatës Ruse
C) nëse organizata cenon sigurinë publike dhe rendin publik
5. Cilat janë të drejtat specifike të një organizate fetare?
A) një organizatë fetare mund të kryejë veprimtari sipërmarrëse
B) një organizatë fetare mund të krijojë dhe mirëmbajë ndërtesa fetare, struktura dhe vende të tjera të destinuara për adhurim, lutje dhe takime fetare
C) organizatat fetare mund të kenë prona jashtë vendit, si dhe kanë të drejtë të krijojnë marrëdhënie ndërkombëtare
6. Cilin ligj avokatët e quajnë pozitiv?
A) pozitiv, ekzistues si realitet dokumentar
B) e drejta natyrore
C) vendimi i mosmarrëveshjes në favor të paditësit
7. Kur u miratua Deklarata Universale e të Drejtave të Njeriut?
A) 1915 B) 1948 C) 1975
8. Cila është vlera më e lartë e ligjit?
A) liria B) drejtësia C) njeriu
9. Iniciativa legjislative përfshin dorëzimin e mëtejshëm të projektligjit në cilin organ?
A) Këshilli i Federatës B) Duma e Shtetit C) Qeveria e Federatës Ruse
10. Sa kohë duhet që një projekt-ligj të shqyrtohet nga Këshilli i Federatës?
A) 14 ditë B) 1 muaj C) 21 ditë
Çelësi: 1-b, 2-c, 3-a, 4-c, 5-b, 6-a, 7-b, 8-c, 9-b, 10-a
Klasa 8, studimet sociale
kontrolli aktual. Testi i verifikimit (§ 4-6)

1. Paragrafi 6 i cituar fakt interesant nga biografia e Janusz Korczak. Dhe çfarë bëri ky polak i famshëm?
A) ishte Ministër i Punëve të Jashtme të Polonisë
b) ka qenë mësues dhe pediatër
C) ishte organizator i lëvizjes antifashiste në Poloni
2. Cila fjalë përcakton vetëkontrollin e brendshëm të një personi?
A) nderi B) vullneti C) ndërgjegjja
3. Si quhen të gjitha detyrat objektive që një person duhet të përmbushë në jetë?
A) borxhi publik
B) detyrë morale
B) përgjegjësi personale
4. Kujt i përket kjo thënie: “Njeriu nuk i jepet vetëm një herë jeta, por edhe ndërgjegjja”?
A) M. Gorki B) D. Likhachev C) A. Solzhenitsyn
5. Cila është, sipas autorëve të tekstit, veçantia e kulturës ruse?
A) në një numër të madh muzeumesh aktive
B) kultura është shumëkombëshe
C) Kultura ruse është në gjendje të marrë hua më të mirën në kulturën botërore
6. Vlera morale, që shpreh ndjenjën e dashurisë për atdheun, shqetësimin për interesat e tij dhe gatishmërinë për t'u mbrojtur nga armiqtë.
A) qytetaria B) patriotizmi C) pa frikë
7. Morali - çfarë është?
A) vlerat e njohura nga një person si të rëndësishme dhe domethënëse
B) rregulla të veçanta shpirtërore që rregullojnë sjelljen e njeriut
C) njohja e dinjitetit dhe vetëvlerësimit të individit
8. Çfarë do të thotë fjala "kulturë" në përkthimin e mirëfilltë nga latinishtja?
A) "kultivim, lëvrim"
B) "edukimi dhe edukimi"
C) "një individ që krijon kryevepra"
9. Cili është, sipas shkencëtarëve socialë, manifestimi kryesor i dashurisë që shprehet?
A) shërbim vetëmohues
B) aftësia për të kuptuar një person tjetër
C) në dëshirën për të sakrifikuar gjithçka për hir të dashurisë
10. A jeni dakord me mendimin: “Shumë specialistë të kulturës moderne flasin me hidhërim për dominimin e mizorisë, dhunës, romancës kriminale, seksit në ekranet televizive, kinematë dhe në prodhimin e librave dhe revistave. Të gjitha këto “vepra” nuk kontribuojnë në zhvillimin e spiritualitetit. Mos vallë disa njerëz e morën mungesën e censurës si sinjal për të hapur të gjitha “portat” drejt vulgaritetit dhe shijeve të ulëta?
A) po B) jo
11. Rendisni cilësitë e një personi vërtet inteligjent. Çfarë duhet të jetë?
Çelësi: 1-b, 2-c, 3-a, 4-c, 5-b, 6-b, 7-b, 8-a, 9-a, 10-a

Studime shoqërore, klasa e 8-të. Puna verifikuese
1. Tregoni një grup shembujsh që ilustrojnë nevojat materiale të një personi
A) puna, arsimi, kujdesi shëndetësor
B) leximi i librave, shkuarja në teatër, udhëtimi
C) ushqim, veshje, strehim
D) dashuri, respekt, lidership, respekt për veten
2. Plotësoni mendimin me një opsion logjikisht të saktë: "Nevojat e njerëzve ..."
A) i kufizuar B) i pakufizuar
C) varen nga niveli i të ardhurave D) të pamundura për t'u kënaqur
3. Cili është një nga problemet kryesore ekonomike të shoqërisë moderne?
A) burime të kufizuara B) mungesë parash
C) ngecja në zhvillim e shumë vendeve D) mungesa e kursimeve në jetë
4. Mjetet për plotësimin e nevojave njerëzore që janë në dispozicion të shoqërisë në sasi të kufizuar zakonisht quhen:
A) mallrat e konsumit B) mjetet e konsumit
C) kursimet e parave D) përfitimet ekonomike
5. A jeni dakord me pohimin: “Ekonomia tregon se si shoqëria bën zgjedhje racionale përballë burimeve të kufizuara për të përmbushur nevojat e njerëzve”
A) e saktë B) e pasaktë
6. Cila frazë nga ato të propozuara është e pasaktë?
A) të gjitha fetë në territorin e vendit tonë janë të barabarta
B) shteti u garanton të gjithë besimtarëve mundësinë për të kryer lirisht adhurimin e tyre
C) në Rusinë moderne, kisha është pjesë e strukturave qeverisëse shtetërore
D) Legjislacioni rus siguron akses të barabartë për përfaqësuesit e të gjitha feve në arsim
7. Cila nga fetë e përmendura nuk i përket botës?
A) Budizmi B) Konfucianizmi C) Krishterimi D) Islami
8. Albert Einstein ishte një shkencëtar i famshëm në fushën e:
A) fizika B) kimia C) biologjia D) matematika
9. Cilin perandor, me dekretin e tij të 8 shkurtit 1724, e themeloi Akademia Ruse shkencat?
A) Alexei Mikhailovich B) Katerina II C) Pjetri I D) Nikolla I
10. Nxënës që ka përfunduar 9 klasa ka marrë:
A) arsimi fillor B) arsimi bazë i përgjithshëm
C) arsimin e mesëm (të plotë) të përgjithshëm
D) arsimi profesional fillestar
11. Cila fjalë përcakton procesin e marrjes së njohurive për botën, njohjen me kulturën, vlerat e atdheut, qytetërimin botëror?
A) shkencë B) arsim C) arsim D) përvojë
12. Cili konsiderohet “rregulli i artë i moralit”?
A) "Çdo krim duhet të dënohet"
b) duaje të afërmin tënd si veten
C) "këmisha e vet më afër trupit"
D) Mos u bëj të tjerëve atë që nuk dëshiron t'ia bësh vetes.
Çelësi: 1-c, 2-b, 3-a, 4-d, 5-a, 6-d, 7-b, 8-a, 9-c, 10-b, 11-c, 12-d

14 opsione!

Punimi i provimit përbëhet nga dy pjesë, duke përfshirë 31 detyra.
Pjesa 1 përmban 25 detyra me përgjigje të shkurtra. Pjesa 2 përmban 6 detyra me një përgjigje të detajuar.
3 orë (180 minuta) janë caktuar për të përfunduar fletën e provimit në shkencat sociale.

Audienca e synuar: për klasën 9



Punimi i provimit përbëhet nga dy pjesë, duke përfshirë 29 detyra.
Pjesa 1 përmban 20 pyetje me përgjigje të shkurtra. Pjesa 2 përmban 9 detyra me një përgjigje të detajuar.
3 orë 55 minuta (235 minuta) janë caktuar për të përfunduar fletën e provimit në shkencat shoqërore.

Audienca e synuar: për klasën e 11-të

Puna e kontrollit dhe diagnostikimit (CDR) është një formë e përcaktimit të nivelit të arsimit të përgjithshëm në shkencat sociale për të diplomuarit e klasës X të organizatave të arsimit të përgjithshëm për të vendosur nivelin e gatishmërisë për përdorim. Përmbajtja e punës pasqyron natyrën integrale të lëndës së shkencave sociale: në total, detyrat mbulojnë seksionet kryesore të kursit, dispozitat themelore të fushave të ndryshme të shkencës sociale. Detyrat ndryshojnë në natyrën dhe nivelin e kompleksitetit, i cili përcaktohet nga metoda e veprimtarisë njohëse të nevojshme për të përfunduar detyrën.

Rezultatet mund të përdoren në procedurat e vlerësimit, duke qenë punë diagnostike, duke përdorur detyra të një forme të standardizuar (materiale matëse të kontrollit). Materialet matëse të kontrollit ju lejojnë të përcaktoni nivelin e zhvillimit të komponentit federal nga të diplomuarit standard shtetëror arsimi i përgjithshëm i mesëm (i plotë) në shkencat shoqërore, nivelet bazë dhe të profilit.

Puna e kontrollit dhe diagnostikimit (KDR) është një formë e përcaktimit të nivelit të arsimit të përgjithshëm në shkencat sociale për të diplomuarit e klasave XI të organizatave të përgjithshme arsimore për të vendosur nivelin e gatishmërisë për Provimin e Unifikuar të Shtetit.

Modeli CRA bazohet në një përqasje aktiviteti që lejon një test me shumë aspekte të një game të gjerë aftësish lëndore, lloje të veprimtarisë njohëse dhe njohuri për shoqërinë në unitetin e sferave dhe institucioneve bazë të saj, për cilësitë sociale të një individi. dhe kushtet e formimit të tyre, për dukuritë dhe proceset më të rëndësishme ekonomike, politikën dhe të drejtën, marrëdhëniet shoqërore, jetën shpirtërore të shoqërisë.

Përmbajtja e punës pasqyron natyrën integrale të lëndës së shkencave sociale: në total, detyrat mbulojnë seksionet kryesore të kursit, dispozitat themelore të fushave të ndryshme të shkencës sociale. Detyrat ndryshojnë në natyrën dhe nivelin e kompleksitetit, i cili përcaktohet nga metoda e veprimtarisë njohëse të nevojshme për të përfunduar detyrën. Kryerja e detyrave të CRA përfshin zbatimin e veprimeve të tilla intelektuale si njohja, riprodhimi, nxjerrja, klasifikimi, sistemimi, krahasimi, konkretizimi, aplikimi i njohurive (sipas një modeli ose në një kontekst të ri), shpjegimi, argumentimi, vlerësimi, etj Detyrat e rritur dhe nivele të larta Vështirësitë, ndryshe nga ato themelore, sigurojnë, si rregull, veprimtari njohëse me natyrë komplekse.

Audienca e synuar: për klasën e 11-të

Test për nxënësit e klasës së 10-të që studiojnë kursin shkollor në programin e institucioneve arsimore të përgjithshme në studimet sociale për klasat 10-11, niveli bazë. Autorët e programit: L. N. Bogolyubov, N. I. Gorodetskaya, A. I. Matveev. Ai synon identifikimin e diferencuar të niveleve të formimit të studentëve në lëndën në kuadër të një testi të standardizuar. Detyrat ndryshojnë në natyrë, fokus, nivel kompleksiteti. Opsioni i parë përmban detyra me zgjedhjen e një përgjigjeje të saktë. Në variantin e dytë, paraqiten detyra për diferencimin e fakteve, opinioneve dhe pozicioneve teorike në informacionin shoqëror, detyra për përcaktimin e termave dhe koncepteve që korrespondojnë me kontekstin e propozuar, detyra për zgjedhjen e disa përgjigjeve të sakta nga lista e përgjigjeve të propozuara, si dhe për vendosja e pozicioneve të paraqitura në dy grupe. Ofron një mundësi për të zotëruar të nevojshmet për të suksesshme dhënien e provimit aftësitë dhe aftësitë.

Audienca e synuar: për klasën e 10-të

Test për rubrikën "Ekonomi" të lëndës shkollore të shkencave sociale. Prezantohen detyra të llojeve dhe varieteteve të ndryshme në temat: "Mekanizmi i tregut dhe i tregut", "Kostot fikse dhe variabile", "Institucionet financiare. Sistemi bankar", "Letra me vlerë", "Tregu i punës. Papunësia", "Taksat". Ka për qëllim kontrollin e ndërmjetëm të njohurive të studentëve që studiojnë kursin shkollor sipas programit të institucioneve të përgjithshme arsimore në studimet sociale për klasat 10-11, niveli bazë (Autorë: L. N. Bogolyubov, N. I. Gorodetskaya, A. I. Matveev). Objektet e verifikimit janë elementë të përmbajtjes, si dhe aftësi, metoda të veprimtarisë njohëse, të përcaktuara nga kërkesat e komponentit federal të standardit arsimor shtetëror. Opsioni i parë përmban detyra me zgjedhjen e një përgjigjeje të saktë. Varianti i dytë paraqet detyra me zgjedhjen e disa përgjigjeve të sakta, detyra për diferencimin e fakteve, opinioneve dhe pozicioneve teorike në informacionin shoqëror, për përcaktimin e termave dhe koncepteve që korrespondojnë me kontekstin e propozuar, si dhe detyra për vendosjen e pozicioneve të paraqitura në dy grupe.

Audienca e synuar: për klasën e 11-të

Zgjidh testin e studimeve sociale në internet!

Diten e mire, Te dashur miq. Pavarësisht ditëve të verës, shumë janë ende duke u përgatitur për provimet e valës së dytë apo të tretë. Shumë aplikojnë në universitete. Pra, është e drejtë të thuhet se ditët e verës nuk janë saktësisht ditë pushimi. Ekziston kjo e vërteta e jetës: "Bëni sot atë që të tjerët nuk duan - nesër do të jetoni në një mënyrë që të tjerët nuk munden!". Unë gjithmonë i përmbahem asaj ... mirë, për këtë disi më vonë, në mënyrë që të mos humbas abonohuni në përmbajtje të re !

Sot ju ftoj të vendosni testi i studimeve sociale në internet! Testi u përpilua nga unë nga detyra nga burime të ndryshme në përputhje me kërkesat e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse dhe u dha me vërejtje të vogla për përgjigjen e saktë. Ky test mbulon shumicën e temave të lëndës së studimeve sociale. Detyrat janë bërë vetëm në pjesën A, duket se është mjaft e mjaftueshme për aftësitë orientuese të trajnimit në materialin e kursit.

Sigurisht, nëse keni ndonjë vështirësi në zgjidhjen e kësaj testi i studimeve sociale në internet, ju rekomandoj shumë që t'i drejtoheni artikujve të mi mbi temën "Shteti dhe Ligji": atje do të gjeni materiale për, struktura e autoriteteve shtetërore të Federatës Ruse , materiale për të ndryshme ... Artikuj të tjerë mbi shkencat sociale mund të gjenden në faqen e Përmbajtjes. Gjithashtu mos harroni për kursin tim falas. Plus ju mund të vizitoni artikujt më të mirë sajti i faqes.

Nëse nuk mund të gjeni përgjigjet për këtë testi i studimeve sociale në internet kërkoni informacion në burime të tjera. Megjithatë, kurrë mos e zgjidhni një test direkt duke përdorur internetin: nuk do të mbani mend asgjë. Mos harroni parimin kryesor të përgatitjes për provim: së pari studiojmë materialin dhe vetëm atëherë zgjidhim testet!

Për të mos humbur testet që do t'i publikoj më vonë, ju rekomandoj abonohuni në faqen e faqes së artikujve të rinj !

Tema 1. Shoqëria

Testi 1. Çfarë është shoqëria

Pjesa 1

    E ndarë nga natyra, por e lidhur ngushtë me të, një pjesë e botës, e cila përfshin mënyrat e bashkëveprimit me njerëzit dhe format e bashkimit të tyre, quhet.

    1. shteti

      shoqërinë

      qytetërimi

      fisi

    Marrëdhëniet midis njerëzve që krijohen në procesin e veprimtarive të tyre të përbashkëta praktike dhe shpirtërore quhen

    1. publike

      qytetëruese

      ekonomike

      politike

    Cilin nga pozicionet e mëposhtme jo lidhur me marrëdhëniet me publikun?

    ndërveprimi mes dy njerëzve

    marrëdhëniet ndërmjet vendeve

    marrëdhëniet midis një qytetari të Federatës Ruse dhe një gjykate të rrethit

    Dekorimi i pemës së Krishtlindjes

    Cila nga pohimet e mëposhtme i referohet natyrës dhe jo shoqërisë?

    qendra e këtij koncepti është një person

    ekziston dhe zhvillohet sipas ligjeve të veta, të pavarura nga vullneti i njeriut

    bazuar në një metodë specifike të prodhimit

    përfshin mënyrat se si njerëzit ndërveprojnë

    Cili nga të emërtuaritjo i referohet konceptit të "institucionit social"

Pjesa 2

    Tërësia e vlerave materiale dhe shpirtërore, si dhe mënyrat e krijimit, zbatimit dhe transferimit të tyre, të krijuara nga njerëzimi në procesin e zhvillimit shoqëror quhet. .

    Karl Marksi shkroi: "Koncepti i shoqërisë ka kuptim, padyshim, vetëm nëse në një mënyrë ose në një tjetër kundërshtohet me një shumë të thjeshtë njerëzish". Cilin komponent thelbësor të konceptit të shoqërisë thekson ai në këtë mënyrë?

Përgjigje: .

    Një grup elementësh të ndërlidhur, që përfaqësojnë një formacion të caktuar holistik, quhet .

    Shënoni veçoritë që lidhen me konceptin "grup shoqëror". Shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

    grup i qëndrueshëm njerëzish

    kryen funksione të veçanta shoqërore

    ndërtohet mbi bazën e disa normave ideale dhe rregullave të sjelljes

    nuk ka standarde të caktuara të sjelljes

Përgjigje: .

    Vini re shenjat që janë karakteristike për të gjitha llojet e normave shoqërore. Shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

    janë rregulla të përgjithshme të sjelljes

    ka një shkallë detyrimi.

    ekzekutimi i tyre sigurohet dhe mbrohet nga shteti

    që synojnë përmirësimin e marrëdhënieve shoqërore

Përgjigje: .

Pjesa 1

    Aftësia e një sistemi shoqëror për të përfshirë pjesë të reja, formacione të reja shoqërore, fenomene dhe procese në një tërësi të vetme është aftësia për të

    1. socializimi

      integrimin

      shfrytëzimit

      diversifikimin

    Procesi i përshtatjes së trupit me mjedisi thirrur

    1. adaptim

      bashkëpunimi

      integrimin

      determinizmi

    Elementet e trashëgimisë sociale dhe kulturore që transmetohen brez pas brezi dhe ruhen në shoqëri, klasa dhe grupe të caktuara shoqërore për një kohë të gjatë quhen

    1. qytetërimi

      formimi

      traditë

    Procesi i riorganizimit, formalizimit dhe standardizimit quhet

    1. institucionalizimi

      bashkëpunimi

      konsolidimi

      emërtimi

    Elementi kryesor i shoqërisë është

    shteti

    grup social

    sistemi politik

Pjesa 2

    Më poshtë janë një sërë termash. Të gjithë ata, me përjashtim të njërit, karakterizojnë konceptin e "normave shoqërore".

Leja, morali, shoqëria, ndalimi, traditat, ligji.

Gjeni dhe tregoni një term që i referohet një koncepti tjetër.

Përgjigje: .

    Vendos konceptin që mungon: “Format e krijuara historikisht të organizimit të veprimtarive të përbashkëta, të rregulluara nga norma, tradita, zakone dhe që synojnë plotësimin e nevojave themelore të shoqërisë quhen. .

    Gjeni në listën e mëposhtme konceptet që karakterizojnë llojet kryesore të veprimtarisë njerëzore. Shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

    Loja

    edukimin

  1. duke menduar

Përgjigje: .

    Gjeni në listën e mëposhtme konceptet që lidhen me institucionet politike të shoqërisë. Shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

    familjare

    shteti

    sindikatat

Përgjigje: .

Testi 9. Shkencë. Arsimi

Pjesa 1

    Cilit nga konceptet e mëposhtme i është dhënë një përkufizim i tillë: “Vëzhgimi, klasifikimi, përshkrimi, hulumtimi eksperimental dhe shpjegimi teorik i dukurive natyrore”?

    1. praktikë

      art

    Cili nga përkufizimet jo i përket përkufizimit të shkencës

    fushë e veprimtarisë njerëzore që zhvillon njohuri objektive për botën

    vëzhgimi, klasifikimi, përshkrimi, hulumtimi eksperimental dhe shpjegimi teorik i dukurive natyrore

    sistem pikëpamjesh, konceptesh dhe idesh për botën përreth

    një formë e ndërgjegjes shoqërore që përfaqëson një sistem të krijuar historikisht të njohurive të renditura, e vërteta e së cilës kontrollohet dhe rafinohet vazhdimisht në rrjedhën e praktikës shoqërore.

    Niveli i njohurive që merret kryesisht me faktet që përbëjnë bazën e çdo shkence, si dhe me ligjet që vendosen si rezultat i përgjithësimeve dhe sistematizimit të rezultateve të vëzhgimeve quhet.

    njohuri teorike

    njohuri empirike

    njohuri intelektuale

    njohuri eksperimentale

    U ngrit shkenca eksperimentale e natyrës

    1. në shekullin X.

      në shekullin e 15-të

      në shekullin e 17-të

      në shekullin e 19-të

    Njohuritë empirike nuk mund të merren përmes

    vëzhgimet

    eksperiment

    modelimi matematik

Pjesa 2

    Plotësoni fjalët që mungojnë: "Vëzhgimet e një të pastër, të pavlefshme komponenti thjesht nuk ekziston. Të gjitha vëzhgimet, veçanërisht ato eksperimentale, bëhen në dritën e njërit apo tjetrit » ( K. Popper)

    Plotëso fjalën që mungon: "Nën E kam fjalën për arritjet shkencore të njohura nga të gjithë, të cilat gjatë gjithë kohës i japin komunitetit shkencor një model të vendosjes dhe zgjidhjeve të tyre" ( T. Kuhn).

    Vendosni një korrespondencë midis paradigmave shkencore dhe autorëve të tyre: për çdo pozicion të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.

A) modeli gjeocentrik i botës

1) A. Ajnshtajni

B) Mekanika

2) C. Lineus

V) klasifikimi i bimëve

3) C. Darvini

G) teoria evolucionare

4) I. Njutoni

D) teoria e relativitetit

5) Klaudia Ptolemeu

    Vendosni frazën: “Zhvillimi i shkencës është një kalim i qëndrueshëm nga një paradigmë në tjetrën përmes (T. Kuhn).

    Cila fjalë mungon? “Forca e shkencës qëndron në përgjithësimet e saj, në faktin se pas të rastësishmes, kaotikes, ajo gjen dhe eksploron objektivin. , pa dijeninë e së cilës është e pamundur një veprimtari praktike e vetëdijshme dhe e qëllimshme.

Testi 10. Morali. Feja

Pjesa 1

    A janë të sakta pohimet e mëposhtme për moralin?

A. Morali, ashtu si ligji, është një rregullator shoqëror.

B. Shkelja e standardeve morale i nënshtrohet sanksioneve shtetërore.

1) vetëm A është e vërtetë

2) vetëm B është e vërtetë

3) të dy pohimet janë të sakta

4) të dyja pohimet janë të gabuara

    Morali jo kryen një funksion social

    1. rregullatore

      zbatimi i ligjit

      orientimi i vlerës

      duke u shoqëruar

    Çfarë lloj botëkuptimi janë burimet e Biblës, Talmudit dhe Kuranit?

    pikëpamje shkencore

    pikëpamje fetare

    botëkuptim i zakonshëm

    doktrinës zyrtare

    Nevoja e vetëdijshme e një personi për të vepruar në përputhje me orientimet e tij të vlerave quhet

    1. bindje

      ndërgjegjja

    Zgjidhni deklaratën e saktë.

    besimet janë të natyrshme për një person me çdo lloj botëkuptimi

    besimet janë të qenësishme vetëm për një person me një lloj botëkuptimi shkencor

    besimet janë të qenësishme vetëm për një person me një lloj botëkuptimi të zakonshëm

    besimet janë të natyrshme për një person vetëm me një lloj botëkuptimi fetar

Pjesa 2

    Fut fjalën që mungon: " - filozofi praktike, shkenca e aplikuar. Njeriu studion jo për të ditur se çfarë është virtyti (morali), por për t'u bërë i virtytshëm (moral).

    Fut fjalën që mungon: “Situata shpirtërore dhe praktike e vetëvendosjes së individit në lidhje me çdo parim, vendim dhe veprim quhet moral. ».

    Vendosni një korrespondencë midis koncepteve dhe përkufizimeve të tyre: për çdo pozicion të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.

KONCEPTET

PËRKUFIZIMET

A) aksiologji

1) pikëpamjen se kriteret morale janë relative dhe varen nga rrethanat, koha ose njerëzit që i zbatojnë ato

B) eudemonizëm

2) doktrinën e vlerave

V) nihilizëm

3) një nga drejtimet e etikës që lindi në filozofinë antike dhe përfaqësohet nga emrat e Demokritit, Sokratit dhe Aristotelit. Motivi kryesor në sjelljen njerëzore është kërkimi i lumturisë.

G) relativizëm

4) mohimi i të gjitha idealeve pozitive dhe i çdo komandimi të moralit në përgjithësi

Shkruani në tabelë numrat e zgjedhur nën shkronjat përkatëse.

    Teoria etike e Epikurit, ku e mira përkufizohet si ajo që u sjell njerëzve kënaqësi ose çlirim nga vuajtjet, dhe e keqja si ajo që çon në vuajtje, quhet. .

    Plotëso fjalën që mungon: “Friedrich Nietzsche besonte se - energjik, i qëllimshëm, aristokratik, por i mirë dhe i respektueshëm vetëm për shkak të dobësisë jetike.

Tema 1. Shoqëria

Testi 1. Çfarë është shoqëria

Pjesa 1

detyrat

Përgjigju

Pjesa 2

detyrat

Përgjigju

kulturës< или>kulturës

Marrëdhëniet me publikun

sistemi< или>sistemi

Testi 2. Shoqëria si një sistem kompleks dinamik

Pjesa 1

detyrat

Përgjigju

Pjesa 2

detyrat

Përgjigju

institucionet sociale

Testi 9. Shkencë. Arsimi

Pjesa 1

detyrat

Përgjigju

Pjesa 2

detyrat

Përgjigju

Teorike/ Teori

Paradigmat

revolucioni shkencor

Testi 10. Morali. Feja

Pjesa 1

detyrat

Përgjigju

Pjesa 2

detyrat

Përgjigju

Etika / Etika