Орос хэл дээр Gdz 2-р
-тэй интернет портал GDZ бол онлайн эх сурвалж юм, сургуулийн сурагчид, эцэг эхчүүд, багш нар, ерөнхий боловсролын сургуулийн багш нар, түүнчлэн тус улсын сурган хүмүүжүүлэх их дээд сургуульд суралцаж буй оюутнуудад зориулагдсан. Сайт дээр Дасгалын зөв хариултыг нийтэлсэнХолбооны улсын боловсролын стандартад нийцсэн сургуулийн сурах бичгээс. Энэ хэсэгт та алдартай ажлын хөтөлбөрийг олох болно 2-р ангийн зохиолчдын бүлэгт зориулсан орос хэлээр - V.P. Канакина, В.Г. Горецкий.
Хайлтыг хуудсууд болон заасан тоогоор гүйцэтгэдэг - хүссэн хэсгийг нээснээр та харах болно асуудал шийдэх, үүнийг сургуулийн дэвтэрт бичсэнтэй харьцуулан шалгаж, шаардлагатай бол дахин бичиж болно. Үүнийг хийхийн тулд ухаалаг утас, компьютер, таблет, зөөврийн компьютер, интернетэд холбогдох ямар ч электрон төхөөрөмж байхад хангалттай. Үйлчилгээний интерфейс нь энгийн тул хүүхдүүд үүнийг насанд хүрэгчдийн тусламжгүйгээр бие даан ашиглах боломжтой.
GDZ туршилтын ажлыг практикт хэрхэн ашиглах
Юуны өмнө багш нар оюутнуудыг цахим хэлбэрээр нээхийг хориглодоггүй гэдгийг бид тэмдэглэж байна зөв хариулт бүхий ажлын ном 2-р ангид гэрийн даалгавраа хурдан шалгах. Энэ нь сурлагын гүйцэтгэлийг эрс сайжруулж, хүүхдүүдийг амжилтанд хүргэх, олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх, сул талыг олж илрүүлэх, одоо байгаа дутагдлыг хурдан арилгах боломжийг олгодог.
Портал ашиглах арга замууд:
- дүн шинжилгээ хийх замаар хуулбарлах;
- алдаа засах;
- хичээл, завсрын болон эцсийн шалгалт, шалгалтанд бэлтгэх;
- өвчний улмаас алдсан цаг хугацааг нөхөх;
- бичлэг хийх, бичих алгоритмтай танилцах.
Туршилтын үр дүнгээс харахад автоматаар хууран мэхлэх явцад ч мэдлэгийг харааны болон хүрэлцэх ой санамжаар олж авдаг. Бэлэн шийдэл нь зөвхөн цагийг хэмнээд зогсохгүй хүүхдүүдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх, ангийнхан, үе тэнгийнхнийхээ дунд өөрийгөө батлах, муу оноог засах, багшийн оролцоогүйгээр сурлагын амжилтыг сайжруулахад тусалдаг.
7-р хэвлэл. - М.: 2017. - 1-р хэсэг - 144 х., 2-р хэсэг - 144 х.
"Орос хэл" сурах бичиг нь "Оросын сургууль" сурах бичгийн системийн нэг хэсэг юм. Хичээлийн гол санаа нь сурагчдыг орос хэлтэй систем болгон танилцуулах, бага насны хүүхдүүдийн ярианы хөгжилд онцгой анхаарал хандуулж, бичиг үсэгт тайлах чадварыг хөгжүүлэх явдал юм. Дасгал, даалгаврын багц нь ерөнхий боловсролын суурь боловсролын хөтөлбөрийг эзэмшихэд хувь хүний, хичээлийн болон мета-субъектийн үр дүнд хүрэх боломжийг олгодог. Сурах бичгийг ерөнхий боловсролын бага боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартын шаардлагын дагуу шинэчлэн найруулсан.
1-р хэсэг.
Формат: pdf(М.: 2017. - 1-р хэсэг - 144 х., 2-р хэсэг - 144 х.)
Хэмжээ: 30 MB
Үзэх, татаж авах: арваннэгдүгээр сар
2-р хэсэг.
Формат: pdf
Хэмжээ: 31 MB
Үзэх, татаж авах:арваннэгдүгээр сар .2019, "Гэгээрэл" хэвлэлийн газрын хүсэлтээр холбоосыг устгасан (тэмдэглэл үзнэ үү)
1-р хэсэг.
Формат: pdf(М.: 2014. - 1-р хэсэг - 144 х., 2-р хэсэг - 144 х.)
Хэмжээ: 20.5 MB
Үзэх, татаж авах: арваннэгдүгээр сар .2019, "Гэгээрэл" хэвлэлийн газрын хүсэлтээр холбоосыг устгасан (тэмдэглэл үзнэ үү)
2-р хэсэг.
Формат: pdf
Хэмжээ: 21.2 MB
Үзэх, татаж авах: арваннэгдүгээр сар .2019, "Гэгээрэл" хэвлэлийн газрын хүсэлтээр холбоосыг устгасан (тэмдэглэл үзнэ үү)
1-р хэсэг.
Формат: pdf(М.: 2013. - 1-р хэсэг - 144 х., 2-р хэсэг - 144 х.)
Хэмжээ: 22.6 MB
Үзэх, татаж авах:арваннэгдүгээр сар .2019, "Гэгээрэл" хэвлэлийн газрын хүсэлтээр холбоосыг устгасан (тэмдэглэл үзнэ үү)
2-р хэсэг.
Формат: pdf
Хэмжээ: 23.3 MB
Үзэх, татаж авах:арваннэгдүгээр сар .2019, "Гэгээрэл" хэвлэлийн газрын хүсэлтээр холбоосыг устгасан (тэмдэглэл үзнэ үү)
CDсурах бичигт:
Формат: exe/zip
Хэмжээ: 278 MB
Татаж авах: арваннэгдүгээр сар .2019, "Гэгээрэл" хэвлэлийн газрын хүсэлтээр холбоосыг устгасан (тэмдэглэл үзнэ үү)
1-Р ХЭСЭГ.
Бидний яриа 5
Ярианы төрлүүд 6
Харилцан яриа ба монолог 10
Текст 15
Текст 16
Текстийн хэсэг 20
Санал 23
Санал 24
Саналын гишүүд 29
Үг, үг, үг 41
Энэ үг ба түүний утга 42
Ижил, эсрэг утгатай үгс 52
Үг нийлдэг 58
Үг. Онцлох. Үг боох 65
Дуу, үсэг 77
Дуу, үсэг 78
Орос цагаан толгой, эсвэл ABC 81
Эгшиг авиа 89
гийгүүлэгч 112
Манай төслүүд. Хошигносон ч нухацтай ч 119
Зөөлөн тэмдэг (b) 124
Манай төслүүд. Захидал бичих 129
Лавлах материал 130
Санамж 130
Толь бичиг 134
2-Р ХЭСЭГ.
Дуу, үсэг 3
Исгэлэн авиатай зөв бичгийн хослолууд 4
Манай төслүүд. Rhyme 8
Дуут ба дуугүй гийгүүлэгч 16
Зөөлөн тусгаарлах тэмдэгт(үүд) 31
Ярианы хэсэг 39
Ярианы хэсэг 40
Нэр үг 44
Үйл үг 68
Тэмдэглэл 86
Төлөөний үг 100
Угтвар үг 108
Манай төслүүд. Толь бичигт - ярианы хэсгүүдэд! 114
Давталт 116
Текст 116
Санал 117
Үг 120
Ярианы хэсэг 122
Дуу, үсэг 126
Зөв бичгийн дүрэм 127
Лавлах материал 130
Санамж 1. 130-р үгийн авиа-үсгийн шинжилгээг хэрхэн хийх вэ
Санамж 2. Диктант бэлтгэх арга 131
Санамж 3. Санах ойноос бичихэд бэлтгэх арга 132
Санамж 4. Үгийн язгуурыг хэрхэн олох вэ 132
Зөв бичгийн дүрмийн толь бичиг 133
Зөв бичгийн дүрмийн толь бичиг 134
Тайлбар толь бичиг 136
Хамтарсан хүмүүсийн толь бичиг 139
Ижил үгсийн толь (утгын хувьд ойролцоо үгс) 140
Антоним үгсийн толь (эсрэг утгатай үгс) 141
Нэгдүгээр анги төгсөхөд дараагийн шат руу шилжих цаг болжээ. Хоёрдугаар ангийн сурагчид орос хэлийг илүү эрчимтэй судалж эхэлдэг. Хөтөлбөр өргөжиж байна. Одоо оюутнууд суралцах болно: үгсийн бүтэц, тохиолдлын төгсгөл, угтвар болон бусад зүйлийг хэрхэн зөв бичих. Охид, хөвгүүд аль хэдийн гурав, дөрвөн өгүүлбэрээс жижиг текстийг зөв зохиож чаддаг байх ёстой.
Оюутан дасгалыг дуусгахад тусалдаг Орос хэл дээрх GDZ 2-р ангийн сурах бичиг, зохиогчийн гарын авлагад В.П. Канакина, В.Г. Горецкий (1, 2-р хэсэг). Гэрийн даалгавар нь мэдлэгийн орон руу аялах болно. Эцэг эхчүүд та бүхэн боломжийг бүү алдаарай Орос хэл сурах аялалд нэгдээрэй. Хэрэв та дүрмийг мартсан бол шийдлийн ном бүх асуултын хариултыг өгөх болно. Тусламжийн тусламжтайгаар ээж, аав, өвөө эмээ нар гэрийн даалгавраа үнэн зөвөөр нь шалгах боломжтой болно. Орос хэл бол нэлээд төвөгтэй сэдэв тул та үүнийг судлах янз бүрийн сонирхолтой хэлбэрийг гаргаж авах хэрэгтэй. Энэхүү ном нь хүүхдүүдийг тоглоомын хэлбэрээр хүмүүжлийг сурахад зориулагдсан боловч мэдлэг олж авахад ихээхэн хүчин чармайлт шаардсаар байна.
Эцэг эхчүүд эхлээд сэдвийг өөрсдөө судалж, дараа нь даалгаврын дугаарын хариултыг харвал хичээлээ дуусгах нь илүү хялбар болно, учир нь тэд гэнэт ийм зүйл тохиолдсон тохиолдолд хүүхдэдээ аливаа бэрхшээлийг даван туулахад нь туслах нь гарцаагүй. GDZ бол даалгаврын дугаар, хариултыг шууд олох боломжтой шийдлийн ном биш, юуны түрүүнд энэ нь маш нарийн, зөв шийдлийн тайлбарыг агуулсан гарын авлага юм.
2-р ангийн орос хэлний ажлын дэвтэрт зориулсан GDZ Канакина В.П. татаж авах боломжтой.
2-р ангийн орос хэл дээрх туршилт, хэмжилтийн материалын GDZ Курлыгина О.Е. татаж авах боломжтой.
2-р ангийн орос хэл дээрх тестийн ажилд зориулсан GDZ Канакина В.П. татаж авах боломжтой
Нийтлэгч:Гэгээрэл 2016.
Оросын олон сургуулиуд алдартай ажлын хөтөлбөрийг ашигладаг 2-р ангийн орос хэл, зохиогч Т.Г. Рамзаева.Сурах бичгийг Холбооны улсын боловсролын стандартын дагуу боловсруулсан тул оюутнууд ирээдүйд амжилттай суралцаж, их дээд сургуульд элсэн орохын тулд энэ хичээлийг сайн эзэмших ёстой. Гол бэрхшээл нь ажил хийдэг эцэг эхчүүдэд хүүхдийнхээ гэрийн даалгаврыг шалгах цаг зав, хангалттай чадвар байдаггүй. Энэ тохиолдолд тэд туслах болно Бүх дасгалын зөв хариулт бүхий GDZ.
Үйлчилгээг ашиглахын тулд оюутан хүссэн хуудсыг үзэхэд л хангалттай дууссан ажлын шийдлүүдболон бэлэн хариултууд. Энэ нь хичээлийн цагийг ихээхэн хэмнэж, багш хөлслөх шаардлагагүй бөгөөд тухайн хичээлийн одоогийн болон эцсийн дүнг сайжруулахад тусална. Орос хэлний гүнзгийрүүлсэн сургалттай ерөнхий боловсролын байгууллага, хүмүүнлэгийн лицей, гимназийн багш нар оюутнуудыг сургалтын явцад энэ аргыг ашиглахыг эсэргүүцдэггүй. туршилтанд бэлтгэх.
Онлайн шийдлийг хэрхэн ашиглах талаар
- дэвтэрт бичсэн тоонуудыг шалгаж, алдаа байвал засах;
- Үйлдлийн алгоритмын нарийвчилсан тайлбар бүхий өгөгдсөн жишээнүүдийг ашиглан эцсийн ажилд бэлтгэх.
- хэрэгжүүлэх боломжит хувилбарууд, аргуудад дүн шинжилгээ хийх;
- өвчний үед болон бусад шалтгаанаар ажил тасалсан үед алдсан цагийг нөхөх.
Тусламжийн тусламжтайгаар хамгийн их үр нөлөө нь төрөлхийн харааны санах ойн ачаар (түүний хүнд байдал, тархалтын зэргээс үл хамааран) хүрдэг. Хүүхдүүд үг үсгийн алдаа, үндсэн дүрмийг энгийн үед ч автоматаар санаж байдаг гэрийн даалгавраа хуулах(ийм учраас энэ арга зүйн аргыг бага сургуульд ихэвчлэн ашигладаг).
-тэй портал шийдэгчид T.G. Рамзаевахоцрогдолтой хүүхдүүд, цочирдолтой, онц сурлагатан, тэдний эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэх их, дээд сургуулийн сургалтын дадлагад бэлтгэж буй оюутнууд, мэдлэгээ бататгах, гүнзгийрүүлэх нэмэлт дасгал бэлдэж, шалгалт хийх багш нарт зориулагдсан.
2-р ангийн орос хэлний ажлын дэвтэрт зориулсан GDZ Канакина В.П. татаж авах боломжтой.
2-р ангийн орос хэл дээрх туршилт, хэмжилтийн материалын GDZ Курлыгина О.Е. татаж авах боломжтой
Хүүхдийн толгойг зөвхөн "дөрвөлжин" эсвэл бүр илүү төвөгтэй хэлбэрээр төсөөлж болно. Одоо тэд бидэн рүү дайрах болно - чи юу яриад байгаа юм, яаж ийм зүйл болох вэ!? Гэхдээ бид толгойн хэлбэрийг бие махбодын хувьд биш, харин түүний дотор юу болдог талаар ярьж байна. Эцсийн эцэст, 2-р ангид сурч байгаа хүүхэд дөнгөж сая санаагаа итгэлтэйгээр илэрхийлж сурсан, магадгүй тэр үүнийг яаж хийхийг сурсаар байгаа байх. Нэмж дурдахад өдөр бүр түүнд шинэ үг, дүрэм гэх мэт шүршүүрт ордог. гэх мэт.. Тэгээд бам, энэ сургууль, гэрийн даалгавар, дүн нь. Мөн энэ нь ажлын өдөр бүр юм. Энэ гэрийн даалгавраа хий, хий, бүх зүйл шинэ, бүх зүйл шинэ. Энд хэн дөрвөлжин толгойгүй юм бэ!? Гэхдээ "сургуулийн машин" -ын энэхүү нөлөөллийг ямар нэгэн байдлаар, хэсэгчлэн арилгахын тулд, мөн хүсээгүй дүнгээс бага зэрэг сэрэмжлүүлэхийн тулд бид 2-р ангийн "Орос хэл" -ийн гэрийн даалгавар бүхий энэ хуудсыг бүтээв. , зохиогчид Канакина, Горецкий нар.
Та зүгээр л өөрийн сонирхсон хуудсыг олж харгалзах дугаарууд дээр дарах хэрэгтэй. Үүний үр дүнд та Оросын Орос хэлний сургуулийн 2-р анги, 2-р хэсгийн талаархи бэлэн хариулт бүхий хуудсыг харах болно. 2-р хэсэг нь үнэндээ хоёрдугаар улирал гэдгийг шууд хэлэх ёстой. Өөрт хэрэгтэй зүйл болон бидэнд байгаа зүйлийг хайж байхдаа юуг ч бүү андуур!
За, бид зүгээр л манай материал танд туслахыг хүсэх ёстой бөгөөд үүний зэрэгцээ та үүнийг бичихийн тулд үүнийг хийхгүй байх болно, тэгээд л болоо. Өөрөө аль хэдийн хийсэн зүйлээ, өөрөөр хэлбэл дууссан гэрийн даалгавраа шалгахын тулд. Ингээд л бид харж, шалгаж, харьцуулж, шаардлагатай бол тайлбар өгдөг.
GDZ Орос хэлний 2-р ангийн сурах бичгийн 2-р хэсгийн хуудсан дээрх хариултууд. Даалгаврын хариулт. Решебник
Сурах бичигт байгаа хамгийн төвөгтэй, ер бусын даалгавруудын дүн шинжилгээ
4-р хуудас дасгал No2, хуудас (Орос хэлний 2-р анги, 2-р хэсэг) a) Загас барих саваа, хараацай, шүдэнз, зуух. б) Элссэн хайрцаг, цэцгийн охин, сүүн шингэн. в) Мөрөөдөл, шуудангийн газар, багана. г) Туслагч, махчин, хүчирхэг.Хуудас 6 дасгал No7, хуудас (Орос хэлний 2-р анги, 2-р хэсэг)Тахиа өндөглөдөг: энэ нь энгийн өндөг биш, харин алтан өндөг байв. Өвгөний охин үсрэнгүй өсч эхэлжээ. Тэр өөрөө цас шиг цагаан, бэлхүүсээ хүртэл бор сүлжсэн. Үнэг зам дагуу явж байгаад өнхрөх зүү олжээ.
10-р хуудас дасгал No13, хуудас (Орос хэлний 2-р анги, 2-р хэсэг) Y, ба - [s], a, i - [a], y, yu - [y]. Санаж байгаарай: chu/schu, cha/sha, zhi/shi.
Хуудас 12 дасгал No16, хуудас (Орос хэлний 2-р анги, 2-р хэсэг) Ruff - ruffs, шалбааг - шалбааг, будаа - зэгс, лийр - лийр, цана - цана. Найз болох - бичих, бичих - бичих, яарах - яарах, хэлэх - хэлэх.
12-р хуудас дасгал No18, хуудас (Орос хэлний 2-р анги, 2-р хэсэг)Салтан хаан гайхамшгийг гайхан:
"Хэрвээ би амьд байсан бол
Би гайхалтай арал дээр очиж үзэх болно,
Би Гуидонтой үлдэх болно."
А.Пушкин
Салтан хааны үлгэр. Жи-ши үсгийн хослолыг и үсгээр, чү-шуг у үсгээр бичдэг.
Хуудас 13 дасгал No20, хуудас (Орос хэлний 2-р анги, 2-р хэсэг)Талбайн өвс ногоо сайн,
Мөн гол дээр зэгс байдаг.
Талбайн ойролцоо, хөх тарианы хажуугаар,
Хажуугаар нь өргөст зараа явж байлаа.
Би гараа усанд хийнэ
Тэгээд би тэднийг усаар зайлах болно.
Эсвэл би лаа асаана
Эсвэл би чийдэнгээ асаана.
14-р хуудас дасгал No22, хуудас (Орос хэлний 2-р анги, 2-р хэсэг)Анхны цас
Саарал үүл тэнгэрийг бүхэлд нь бүрхэв. Сэвсгэр цасан бөмбөлөг газар руу нисэв. Гайхамшигтай цасан ширхгүүд нь цагаан эрвээхэйний сүрэг шиг харагдаж байв. Тэд аажмаар агаарт эргэлдэж байв. Дэлхий өвлийн цагаан хөвсгөрийг баяр хөөртэй угтав.
