Present Continuous - បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបន្ទាប់គ្នា : ក្បួននៃការបង្កើតទម្រង់ ការប្រើប្រាស់។ Present Continuous - Present Continuous Tense ជាភាសាអង់គ្លេស បច្ចុប្បន្នបន្តបច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្ន

Present Continuous Tense (សព្វវចនាធិប្បាយៈ បច្ចុប្បន្នកាលបន្តនិរន្តរភាព) គឺបច្ចុប្បន្នកាលបន្តបន្ទាប់គ្នា ហៅម្យ៉ាងទៀតថា បច្ចុប្បន្នវឌ្ឍនភាព (ប្រកាស៖ បច្ចុប្បន្នវឌ្ឍនភាព)។ នេះ​ជា​ចម្បង​បង្ហាញ​ពី​សកម្មភាព​ដែល​កើត​ឡើង​នៅ​ពេល​នៃ​ការ​និយាយ។ ប៉ុន្តែ Present Continuous ក៏អាចនិយាយអំពីសកម្មភាពនាពេលអនាគតផងដែរ។

ការអប់រំបច្ចុប្បន្នបន្ត (វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន)

ការបង្កើតនៃភាពតានតឹងទាំងអស់នៃភាសាអង់គ្លេសគឺស្រដៀងគ្នាណាស់។ ផ្នែកខ្លះនៃការនិយាយត្រូវបានយក ដាក់ចូលទៅក្នុងទម្រង់ដែលត្រូវការ និងភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ដើម្បីបង្កើតទម្រង់ Present Continuous tense អ្នកត្រូវយកកិរិយាសព្ទជំនួយមកធ្វើជាបច្ចុប្បន្នកាល ហើយបន្ថែមទៅវានូវការចូលរួមនៃកិរិយាស័ព្ទ semantic ក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។

to be + verb + -ing បញ្ចប់៖

ខ្ញុំញ័រ - ខ្ញុំញ័រ - ខ្ញុំញ័រ។
អ្នកញ័រ - អ្នកកំពុងញ័រ - អ្នកញ័រ។
យើងញ័រ - យើងញ័រ - យើងញ័រ។
គាត់ / នាង / វាញ័រ - គាត់ / នាង / វាញ័រ - គាត់ / នាង / វាញ័រ។
ពួកគេញ័រ - ពួកគេញ័រ - ពួកគេញ័រ។

ប្រយោគអវិជ្ជមាននៅក្នុង Present Continuous

ដើម្បី​ទទួល​បាន​ប្រយោគ​អវិជ្ជមាន​ក្នុង​បច្ចុប្បន្នកាល​ជា​បន្តបន្ទាប់ វា​ចាំបាច់​ត្រូវ​កែប្រែ​ប្រយោគ​បញ្ជាក់​ដើម។ រវាង to be និងកិរិយាស័ព្ទ អ្នកត្រូវដាក់ភាគល្អិតអវិជ្ជមានមិនមែន៖

សេចក្តីថ្លែងការណ៍៖ឥឡូវនេះគាត់កំពុងព្យាយាមយកកូនរបស់គាត់មកវិញ - ឥឡូវនេះគាត់កំពុងព្យាយាមយកកូនរបស់គាត់មកវិញ។
ការបដិសេធ៖ឥឡូវនេះគាត់មិនព្យាយាមយកកូនរបស់គាត់មកវិញទេ - ឥឡូវនេះគាត់មិនព្យាយាមយកកូនរបស់គាត់មកវិញទេ។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍៖ Jack និង Lucy កំពុងជ្រើសរើសទូរទស្សន៍ថ្មី - Jack និង Lucy ជ្រើសរើសទូរទស្សន៍ថ្មី។
ការបដិសេធ៖ Jack និង Lucy មិនជ្រើសរើសទូរទស្សន៍ថ្មីទេ - Jack និង Lucy មិនជ្រើសរើសទូរទស្សន៍ថ្មីទេ។

លំដាប់ពាក្យនៃប្រយោគអវិជ្ជមាន

ប្រធានបទ + ទៅជា + មិន + កិរិយាស័ព្ទសកម្មភាព + នៅសល់នៃប្រយោគ

Steven Spielberg មិនផលិតខ្សែភាពយន្តថ្មីទេ - Steven Spielberg មិនផលិតខ្សែភាពយន្តថ្មីទេ។

ប្រយោគសួរចម្លើយនៅក្នុង Present Continuous

ដើម្បីឱ្យសំណួរត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងភាពតានតឹងបន្តបច្ចុប្បន្ន ការកាត់ទោសក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់ត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវប្តូរប្រធានបទ និងកិរិយាសព្ទជំនួយទៅជា៖

តើ​ពួក​គេ​កំពុង​ស្តាប់​ថ្ម​រីក​ចម្រើន​ឬ? - តើពួកគេស្តាប់ថ្មរីកចម្រើនទេ?
តើគាត់កំពុងសម្លឹងមើលខ្ញុំទេ? - តើគាត់កំពុងសម្លឹងមើលខ្ញុំទេ?
តើយើងទិញកាំបិតថ្មីនៅថ្ងៃអាទិត្យនេះទេ? - តើយើងទិញកាំបិតថ្មីនៅថ្ងៃអាទិត្យនេះទេ?

លំដាប់ពាក្យនៃប្រយោគសួរចម្លើយ

មេរៀនឥតគិតថ្លៃលើប្រធានបទ៖

កិរិយាស័ព្ទភាសាអង់គ្លេសមិនទៀងទាត់៖ តារាង ច្បាប់ និងឧទាហរណ៍

ពិភាក្សាប្រធានបទនេះជាមួយអ្នកបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួនដោយឥតគិតថ្លៃ មេរៀនអនឡាញនៅសាលា Skyeng

ទុកព័ត៌មានទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក ហើយយើងនឹងទាក់ទងអ្នកដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់មេរៀន

To be + Subject + Action Verb + Rest of Sentence

តើ​ពួកគេ​កំពុង​ចម្អិន​ម្ហូប​អ៊ីតាលី​ទេ? - តើពួកគេចំអិនម្ហូបអ៊ីតាលីទេ?

កិរិយាសព្ទ​ត្រូវ​នៅ​ក្នុង Present Continuous

កិរិយាសព្ទទៅជាបច្ចុប្បន្នបន្តមិនតែងតែមានទម្រង់ដូចគ្នាទេ។ វាអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើការផ្លាស់ប្តូរមុខ។ អនុលោម​តាម​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​នៃ​មនុស្ស កិរិយាសព្ទ​ដែល​ត្រូវ​នៅ​ក្នុង​បច្ចុប្បន្នកាល​បន្តបន្ទាប់​គ្នា​នឹង​មាន​បី​ទម្រង់៖

អឹម-មនុស្ស ០១នាក់ អង្គភាព។ h - ខ្ញុំ​កំពុង​គិត- ខ្ញុំ​គិត​ថា។
គឺ-ជនទី៣ អង្គភាព។ h - គាត់កំពុងដើរ- គាត់​ដើរ។
មាន-អង្គភាពទី២. h និងគ្រប់ទម្រង់ ពហុវចនៈ - ពួកគេកំពុងរង់ចាំ- ពួកគេកំពុងរង់ចាំ។

ការប្រើប្រាស់ Present Continuous

ច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ Present Continuous គឺសាមញ្ញ - បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្ននៅក្នុង ភាសាអង់គ្លេសជាក្បួនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីជាក់លាក់៖ នៅពេលដែលសកម្មភាពជាក់លាក់មួយពាក់ព័ន្ធនៅពេលនិយាយ នៅពេលដែលវាចាប់ផ្តើមមុនពេលសុន្ទរកថា និងបន្តបន្ទាប់ នៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីមួយបណ្តោះអាសន្ន ប្រភេទនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ឬការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួន។ ល។ យើងបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកឧទាហរណ៍នៃការប្រើបច្ចុប្បន្នកាលបន្តនៅក្នុងករណីនីមួយៗ។

សកម្មភាពគឺពាក់ព័ន្ធនៅពេលនិយាយ៖

ខ្ញុំកំពុងស្តាប់ព័ត៌មាន - ខ្ញុំកំពុងស្តាប់ព័ត៌មាន។
អ្នកកំពុងបោកខោអាវរបស់អ្នក - អ្នកបោកខោអាវរបស់អ្នក។
តើ Bob កំពុងនិយាយទូរស័ព្ទជាមួយអ្នកណា? - តើ Bob កំពុងនិយាយទូរស័ព្ទជាមួយអ្នកណា?
មើល គាត់កំពុងព្យាយាមលួចប៊ិចរបស់បុរសនោះ - មើល គាត់កំពុងព្យាយាមលួចប៊ិចពីបុរសនោះ។

សកម្មភាពបានចាប់ផ្តើមមុនពេលសុន្ទរកថា ហើយបន្តបន្ទាប់ពី៖

នៅពេលថ្ងៃត្រង់ ជាធម្មតាយើងទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ - នៅពេលថ្ងៃត្រង់ ជាធម្មតាយើងញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់។
នៅពេលនាងត្រលប់មកផ្ទះវិញ ក្មេងៗកំពុងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ - នៅពេលនាងត្រលប់មកផ្ទះវិញ ក្មេងៗកំពុងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ។
ខ្ញុំ​កំពុង​រៀន​អស់​ពី​ភាព​ល្ងង់ខ្លៅ​នោះ!
ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅ Moby Dick - ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅ "Moby Dick" ។

យើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីមួយបណ្តោះអាសន្ន៖

ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកផ្ទះឆ្នេរពណ៌ខៀវ - ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកផ្ទះឆ្នេរពណ៌ខៀវ។
នាងកំពុងគិតអំពីការចាកចេញពីផ្ទះឪពុកម្តាយរបស់នាង - នាងកំពុងគិតអំពីការចាកចេញពីផ្ទះឪពុកម្តាយរបស់នាង។
តើអ្នកញ៉ាំអាហារគ្រប់គ្រាន់ទេ? - តើអ្នកញ៉ាំគ្រប់គ្រាន់ទេ?

យើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលថ្មី ដែលត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយនឹងរឿងមុន៖

សព្វថ្ងៃនេះ កុមារកំពុងប្រើស្មាតហ្វូនជំនួសឱ្យការអានសៀវភៅ សព្វថ្ងៃនេះ ក្មេងៗកំពុងប្រើប្រាស់ស្មាតហ្វូនជំនួសឱ្យការអានសៀវភៅ។

យើងកំពុងនិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ ការផ្លាស់ប្តូរ៖

កូនឆ្កែកំពុងលូតលាស់យ៉ាងឆាប់រហ័ស ខ្ញុំគិតថាទំហំរបស់ពួកគេនឹងកើនឡើងទ្វេដងរៀងរាល់សប្តាហ៍! - កូនឆ្កែកំពុងលូតលាស់យ៉ាងឆាប់រហ័ស ខ្ញុំគិតថាទំហំរបស់វានឹងកើនឡើងទ្វេដងរៀងរាល់សប្តាហ៍!
ភាសាអេស្ប៉ាញរបស់គាត់កំពុងប្រសើរឡើង - ភាសាអេស្ប៉ាញរបស់គាត់កាន់តែប្រសើរឡើង។

សកម្មភាពកើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀតក្នុងរយៈពេលយូរ៖

Ann តែងតែមកធ្វើការយឺត - នាងតែងតែមកធ្វើការយឺត។
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តនាងទេព្រោះនាងតែងតែត្អូញត្អែរ - ខ្ញុំមិនចូលចិត្តនាងទេព្រោះនាងត្អូញត្អែរជានិច្ច។

វានិយាយអំពីផែនការធ្វើអ្វីមួយនៅពេលអនាគត៖

Oscar នឹងទៅទីក្រុងថ្មីនៅសប្តាហ៍ក្រោយ Oscar នឹងផ្លាស់ទៅទីក្រុងមួយផ្សេងទៀតនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។
តើ Jane កំពុងធ្វើអ្វីបន្ទាប់ពីធ្វើការ? - តើ Jane ធ្វើអ្វីបន្ទាប់ពីធ្វើការ?
យប់នេះខ្ញុំមិនទៅរោងកុនទេ - ថ្ងៃនេះខ្ញុំនឹងមិនទៅរោងកុនទេ។
យប់នេះគេមិនមកជាមួយអ្នកទេ? - គេមិនទៅជាមួយអ្នកទេថ្ងៃនេះ?

កិរិយាស័ព្ទមិនប្រើក្នុង Present Continuous

និយាមនីមួយៗនៃភាសាអង់គ្លេសមានកិរិយាសព្ទដែលមិនអាចប្រើក្នុងភាពតានតឹងនោះ។ ហើយ Present Continuous មិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ យើងបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកនូវបញ្ជីកិរិយាសព្ទដែលមិនប្រើក្នុងបច្ចុប្បន្នកាលបន្តបន្ទាប់ទៀត។

អារម្មណ៍ / ការយល់ឃើញ

ដើម្បីស្តាប់ - ដើម្បីស្តាប់
ដើម្បីមានអារម្មណ៍ - ដើម្បីមានអារម្មណ៍
ដើម្បីមើល - ដើម្បីមើល
ដើម្បីភ្លក្សរសជាតិ - មានអារម្មណ៍រសជាតិ
ដើម្បីក្លិន - ដើម្បីក្លិន

មតិ

ជឿ - ជឿ
សន្មត - យល់ព្រម
ដើម្បីពិចារណា - ជឿ
មានអារម្មណ៍ (= គិត) - មានអារម្មណ៍ (= គិត)
សង្ស័យ - សង្ស័យ
ដើម្បីស្វែងរក (= ដើម្បីពិចារណា) - ដើម្បីស្វែងរក (ឧទាហរណ៍ "ដើម្បីស្វែងរកវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍")
សន្មត់ - ជឿ
គិត - គិត

ការគិត

ដើម្បីស្រមៃ - ស្រមៃ
ដើម្បីដឹង - ដើម្បីដឹង
ដើម្បីបំភ្លេច - ភ្លេច
to mean - មានន័យ
ដើម្បីកត់សម្គាល់ - ដើម្បីកត់សម្គាល់
ចងចាំ - ចងចាំ
ដើម្បីទទួលស្គាល់ - ទទួលស្គាល់
ដើម្បីយល់ - ដើម្បីយល់

អារម្មណ៍ / បំណងប្រាថ្នា

ច្រណែន - ច្រណែន
មិនចូលចិត្ត - មិនចូលចិត្ត
ស្អប់ - ស្អប់
ខ្លាច - ខ្លាច
ដើម្បីសង្ឃឹម - ដើម្បីសង្ឃឹម
ស្រឡាញ់ - ស្រឡាញ់
ចូលចិត្ត - ចូលចិត្ត
ក្នុងចិត្ត - ចងចាំ
សោកស្តាយ - សោកស្តាយ
ចង់ - ចង់
ចូលចិត្ត - ចូលចិត្ត
ដើម្បីប្រាថ្នា - ដើម្បីប្រាថ្នា

ការ​វាស់

ដើម្បីផ្ទុក - មាន
ដើម្បីកាន់ - ដើម្បីកាន់
ដើម្បីវាស់ - វាស់
ចំណាយ - ចំណាយ
ដើម្បីថ្លឹង - ដើម្បីថ្លឹង

ផ្សេងទៀត

ដើម្បីមើល - មានន័យថា "មានភាពស្រដៀងគ្នា"
to be - ដើម្បីក្លាយជា
ហាក់ដូចជា - មើល
to have - មានន័យថា "មានអ្វីមួយ"

វីដេអូអំពី Present Continuous

បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបន្ទាប់ (បច្ចុប្បន្នកាលវឌ្ឍនភាព Tense) - ភាពតានតឹងបន្តបច្ចុប្បន្ន។ វាកើតឡើងនៅក្នុងការនិយាយជាញឹកញាប់ បច្ចុប្បន្ន​កាល​ធម្មតា. រឿងសំខាន់ដែលអ្នកត្រូវដឹង បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្ត, – ភាពតានតឹងនេះបង្ហាញពីរយៈពេលនៃសកម្មភាពក្នុងបច្ចុប្បន្ន។ រយៈពេលអាចបង្ហាញខ្លួនឯងតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖ សកម្មភាពប្រហែលជាមិនយូរទេ ឬវាអាចចំណាយពេលយូរ។ យូ បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តមានមុខងារជាច្រើន ដូច្នេះភាពតានតឹងនេះមានកន្លែងសំខាន់មួយនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស។

តើ Present Continuous Tense ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?

សេចក្តីថ្លែងការណ៍

ដូចជានៅក្នុងណាមួយ។ ប្រយោគភាសាអង់គ្លេសប្រធានបទនឹងស្ថិតនៅកន្លែងទីមួយ ទស្សន៍ទាយនៅទីពីរ។ ទស្សន៍ទាយនៅក្នុង បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តមានកិរិយាសព្ទជំនួយ ក្លាយជានិងកិរិយាស័ព្ទចម្បង។ ដើម្បីក្លាយជាវ បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តការផ្លាស់ប្តូរ ដូច្នេះយើងត្រូវចងចាំទម្រង់របស់វា៖ ព្រឹក, គឺ, គឺ. កិរិយាស័ព្ទចម្បងទុកភាគល្អិតមួយ។ ទៅហើយការបញ្ចប់លេចឡើង - ing.

ដោយ ច្បាប់ទូទៅយើងបន្ថែមទៅកិរិយាស័ព្ទ - ing. ប៉ុន្តែជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួន ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចកើតឡើងជាមួយនឹងរូបរាងនៃការបញ្ចប់នេះ ឧទាហរណ៍៖

• អ៊ី ស្រៈចុងក្រោយទុក៖ com អ៊ី – com ing (មក),
  ម៉ាក់ អ៊ី – ម៉ាក់ ing (ធ្វើ), សរសេរ អ៊ី – សរសេរ ing (សរសេរ) ។
• សម្រាប់កិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ - ឧ , ស្រៈ ឧ ត្រូវបានជំនួសដោយ - y : លីត្រ ឧ –លីត្រ យីង (កុហក), t ឧ – t យីង (ចង) ឃ ឧ – ឃ យីង (ស្លាប់)។
• ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទខ្លីបញ្ចប់ដោយស្រៈ និងព្យញ្ជនៈ នោះព្យញ្ជនៈនោះនឹងកើនឡើងទ្វេដង៖
  ស្វ៊ី ម – ស្វ៊ី ម ing(ហែលទឹក), ស្ត ទំ – ស្ត ទំ ing(ឈប់), ge t – ge tt ing(ទទួល)។

ការបដិសេធ

ប្រយោគអវិជ្ជមានខុសពីការបញ្ជាក់មួយ ដែលភាគល្អិតលេចឡើងរវាងកិរិយាសព្ទជំនួយ និងកិរិយាសព្ទចម្បង ទេ។. នោះគឺទស្សន៍ទាយមើលទៅដូចនេះ: ទីមួយ ក្លាយជាបន្ទាប់ពីវាភាគល្អិត ទេ។ហើយបន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទសំខាន់។

សំណួរ

ដើម្បីសួរសំណួរនៅក្នុង បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តយើងស៊ូទ្រាំ ក្លាយជាជាដំបូង បន្ទាប់មកដាក់ប្រធានបទ ហើយបន្ទាប់ពីវាជាកិរិយាស័ព្ទចម្បង។

ដើម្បីភាពងាយស្រួលរបស់អ្នក យើងបានបែងចែកមុខងារពេលវេលា បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តជា 3 ក្រុម៖ សម្ភារៈកម្រិតចូល (ស៊ុមពណ៌បៃតង) កម្រិតមធ្យម (ពណ៌លឿង) និងកម្រិតខ្ពស់ (ក្រហម)។ ប្រសិនបើអ្នកទើបតែចាប់ផ្តើមសិក្សាប្រធានបទនេះ នោះវានឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកដើម្បីដឹងពីមុខងាររបស់ស៊ុមពណ៌បៃតង ព្រោះទាំងនេះគឺជាច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្ត. ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការវេយ្យាករណ៍កម្រិតខ្ពស់បន្ថែមទៀត សូមសិក្សាតារាងពណ៌លឿង។ ហើយសម្រាប់អ្នកជំនាញភាសាអង់គ្លេសដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនបំផុតច្បាប់ពីតារាងក្រហមគឺសមរម្យ។

ការប្រើប្រាស់ Present Continuous

កម្រិតដំបូង

1. បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តបង្ហាញពីសកម្មភាពមួយដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ នៅពេលនៃការនិយាយ។ វាអាចមានពាក្យបញ្ជាក់នៅទីនេះ៖ ឥឡូវ​នេះ(ឥឡូវ​នេះ), នៅ​ពេល​នេះ(នៅ​ពេល​នេះ)។ ដូចគ្នានេះផងដែរ យើងអាចប្រើភាពតានតឹងនេះសម្រាប់សកម្មភាពពីរដែលកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងបច្ចុប្បន្ន។
   

   – តើអ្វីជាគាត់ ធ្វើឥឡូវនេះ? – អ្វីគាត់ ធ្វើឥឡូវនេះ?
   – ទេ។ កំពុងនិយាយទៅមិត្តរបស់គាត់។ – គាត់កំពុងនិយាយជា​មួយ​នឹង​មិត្ត​ភក្តិ​មួយ។ (បច្ចុប្បន្នគាត់កំពុងឈរនិយាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិ)

   នាង កំពុងញ៉ាំការ៉េមសូកូឡាខណៈពេលដែលខ្ញុំ ខ្ញុំកំពុងផឹកទឹក។ - នាង បរិភោគការ៉េមសូកូឡាខណៈពេលដែលខ្ញុំ ខ្ញំ​ុ​ផឹកទឹក។

2. បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តប្រើប្រសិនបើសកម្មភាពកើតឡើងក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន ប៉ុន្តែមិនមែននៅពេលជាក់លាក់នៃការនិយាយនោះទេ។ ក្នុងករណីនេះ យើងចង់បង្ហាញថា សកម្មភាពត្រូវបានពង្រីកទាន់ពេលវេលា៖ វាអាចបានចាប់ផ្តើមកាលពីម្សិលមិញ ឬពីរថ្ងៃមុន ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវានៅតែបន្ត ហើយនឹងបន្តសម្រាប់ពេលខ្លះ។ ក្នុងរយៈពេលដ៏យូរនេះ យើងអនុវត្តសកម្មភាពនេះជាប្រចាំ។
   

   ខ្ញុំ ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ - ខ្ញុំ ខ្ញុំ​កំពុង​អាន សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍. (ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្តើម​អាន​វា​មុន​សុន្ទរកថា ហើយ​នឹង​បន្ត​អាន​វា​មួយ​រយៈ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​នេះ​ខ្ញុំ​មិន​រវល់​អាន​ទេ)

   យើង កំពុងផ្លាស់ទីចូលទៅក្នុងផ្ទះថ្មី។ - យើង យើងកំពុងផ្លាស់ទីទៅផ្ទះថ្មី។ (យើង​ចាប់​ផ្តើម​ប្រមូល​និង​ដឹក​ជញ្ជូន​របស់​របរ ប៉ុន្តែ​យើង​មិន​បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​សកម្មភាព​នេះ​នៅ​ពេល​និយាយ​ទេ)

   នៅក្នុងមុខងារនេះ យើងអាចស្វែងរកពាក្យដូចជា ឥឡូវ​នេះ(ឥឡូវ​នេះ), ប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ(ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃនេះ) បច្ចុប្បន្ន(ឥឡូវនេះ ឥឡូវនេះ) ។

   ការលេងនេះ។ បច្ចុប្បន្នកំពុងដំណើរការនៅរោងមហោស្រព។ - ការលេងនេះ។ មកឥឡូវនេះនៅក្នុងរោងកុន។

3. យើងចង់បង្ហាញថា ស្ថានភាពគឺបណ្តោះអាសន្ន ពោលគឺយើងដឹង សង្ស័យ ឬមានអារម្មណ៍ថា សកម្មភាពនេះនឹងមិនស្ថិតស្ថេរយូរទេ។ ក្នុងករណីបែបនេះមានពាក្យដែលបញ្ជាក់ពីរយៈពេលដូចជា សម្រាប់(ក្នុងអំឡុងពេល), កំឡុងពេល(ក្នុងអំឡុងពេល), រហូតដល់(នៅឡើយ)។
   

   គាត់ កំពុងស្នាក់នៅនៅ​ញូ​យ៉​ក សម្រាប់បី​ខែ - គាត់ នៅសល់នៅ NYC នៅលើបី​ខែ។ (ក្នុងរយៈពេលបីខែការស្នាក់នៅរបស់គាត់នឹងបញ្ចប់ហើយគាត់នឹងត្រលប់ទៅផ្ទះវិញ)

   គាត់ កំពុង​ធ្វើការជាអ្នករត់តុ រហូតដល់គាត់ស្វែងរកការងារល្អជាង។ - គាត់ ធ្វើការអ្នករត់តុ លាហើយនឹងមិនស្វែងរកការងារល្អជាងនេះទេ។ (គាត់ធ្វើការជាបណ្តោះអាសន្នជាអ្នករត់តុ)

4. យើងកំពុងនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលវិវត្តន៍យឺតៗ ឬផ្លាស់ប្តូរ។ សកម្មភាពបែបនេះអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយពាក្យ ទទួលបាន(ក្លាយជា), ការផ្លាស់ប្តូរ(ផ្លាស់ប្តូរ), ក្លាយជា(ក្លាយជា), កើនឡើង(ក្រោក​ឡើង), ធ្លាក់(ធ្លាក់), លូតលាស់(រីកលូតលាស់), ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង(កែលម្អ), ចាប់ផ្តើម(ចាប់​ផ្តើ​ម​បិទ), ចាប់ផ្តើម(ចាប់​ផ្តើ​ម​បិទ)។
   

   ភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នក។ កំពុងទទួលបានកាន់តែប្រសើរ។ - ភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នក។ ក្លាយជាកាន់តែប្រសើរ។ (ភាសាអង់គ្លេស​មិន​បាន​ល្អ​ជាង​មួយ​យប់​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​បាន​កែ​លម្អ​បន្តិច​ម្តងៗ)

   អាកាសធាតុ កំពុងប្រសើរឡើង. - អាកាសធាតុ កំពុងប្រសើរឡើង. (អាកាសធាតុ​អាក្រក់​មួយ​រយៈ​នេះ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​វា​បាន​ប្រសើរ​ឡើង​វិញ​ហើយ)

តើ Present Continuous ប្រើនៅពេលណាទៀត?

កម្រិតមធ្យម

1. នៅពេលយើងនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុកដែលយើងនឹងអនុវត្តនាពេលខាងមុខនេះ។ យើង​ប្រើ បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តតែជាមួយនឹងសកម្មភាពទាំងនោះដែលអ្នកបានសម្រេចចិត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់រួចហើយដើម្បីអនុវត្ត។

   នៅទីនេះអ្នកអាចប្រើពាក្យ៖ នេះ/សប្តាហ៍ក្រោយ(នេះ/សប្តាហ៍ក្រោយ), នេះ/ចុងសប្តាហ៍ក្រោយ(នេះ/ចុងសប្តាហ៍ក្រោយ), នេះ/ឆ្នាំក្រោយ(នេះ/ឆ្នាំក្រោយ), យប់នេះ។(នៅ​ពេលល្ងាច), ថ្ងៃនេះ(ថ្ងៃនេះ), ថ្ងៃស្អែក(ថ្ងៃស្អែក)។

   ស​ប្តា​ហ៍​ក្រោយយើង កំពុងទិញរថយន្តថ្មី។ – ស​ប្តា​ហ៍​ក្រោយយើង យើង​ទិញរថយន្ត​ថ្មី។ (យើងបានសម្រេចចិត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ក្នុងការទិញរថយន្ត យើងបានជ្រើសរើសម៉ូដែល និងហាងដែលយើងនឹងទិញវារួចហើយ)

   ខ្ញុំកំពុងប្រជុំអាជីវកម្ម ថ្ងៃស្អែក. - ខ្ញុំមានកិច្ចប្រជុំអាជីវកម្ម ថ្ងៃស្អែក. (ការប្រជុំ​បាន​កំណត់​ពេល​រួច​ហើយ ហើយ​ប្រាកដ​ជា​នឹង​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​)

2. នៅពេលយើងនិយាយអំពីអនាគតដ៏ខ្លីដោយប្រើកិរិយាស័ព្ទនៃចលនាដូចជា ទៅ(ទៅ), ចាកចេញ(ចាកចេញ), មក(មក), ផ្លាស់ទី(ផ្លាស់ទី), ត្រឡប់មកវិញ(ត្រឡប់មកវិញ), ចាប់ផ្តើម(ចាប់​ផ្តើ​ម​បិទ)។
   

   ខ្ញុំ​ុំ​ហត់​ណាស់។ ខ្ញុំ ខ្ញុំទៅទៅ​គេង។ - ខ្ញុំ​ុំ​ហត់​ណាស់។ ខ្ញុំ ខ្ញុំកំពុងមកគេង។ (ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាហត់ ដូច្នេះខ្ញុំក៏សម្រេចចិត្តចូលគេង)

   ខ្សែភាពយន្តនេះគួរឱ្យធុញទ្រាន់ណាស់។ ខ្ញុំ ខ្ញុំចាកចេញ. - រឿងនេះគួរឱ្យធុញទ្រាន់ណាស់ខ្ញុំ ខ្ញុំ​កំពុង​ចាកចេញ. (ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​រឿង​នេះ​ទេ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ចាក​ចេញ​ពី​ការ​បញ្ចាំង​ដោយ​មិន​ចាំ​ដល់​ចប់)

3. ពេល​យើង​ចង់​បង្ហាញ​ការ​មិន​ពេញ​ចិត្ត កំហឹង ឆាប់​ខឹង។ ក្នុងករណីទាំងនេះយើងប្រើពាក្យ ជានិច្ច(ជានិច្ច), ជានិច្ច(ឥតឈប់ឈរ), គ្រប់ពេលវេលា(គ្រប់ពេលវេលា) ដើម្បីបង្ហាញថាបុគ្គលនោះជាទៀងទាត់ធ្វើអ្វីមួយដែលយើងមិនចូលចិត្ត។
   

   អ្នក តែងតែរំខានខ្ញុំ! - អ្នក ជានិច្ចខ្ញុំ រំខាន! (ខ្ញុំពិតជាមិនចូលចិត្តរឿងនេះទេ)

   គាត់ មកយឺតគ្រប់ពេល! - គាត់ តែងតែយឺត! (អ្នកនិយាយមិនសប្បាយចិត្តនឹងរឿងនេះ)

4. បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបន្ទាប់ជាមួយកិរិយាសព្ទរដ្ឋ។

   ជាធម្មតា បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្នជាភាសាអង់គ្លេសមិនត្រូវបានប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទថេរ ( កិរិយាសព្ទរដ្ឋឬ កិរិយាស័ព្ទថេរ) - ទាំងនេះគឺជាកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីស្ថានភាពរបស់មនុស្ស៖ អារម្មណ៍ ទំនាក់ទំនង ដំណើរការផ្លូវចិត្ត។ កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះបង្ហាញពីសកម្មភាព ប៉ុន្តែសកម្មភាពទាំងនេះកើតឡើងនៅក្នុងស្មារតីរបស់យើង ហើយយើងមិនអាចសង្កេតមើលពីរបៀបដែលវាកើតឡើង ( មាន​អារម្មណ៍- មានអារម្មណ៍, គិត- គិត, ស្រឡាញ់- មានស្នេហា, ជូនពរ- ប្រាថ្នា, ត្រូវការ- ត្រូវការ) ។ ដូច្នេះ យើង​មិន​អាច​ប្រើ​វា​ក្នុង​កាលៈ​ទេសៈ​ទេ។ បន្តចាប់តាំងពីទិដ្ឋភាពនេះបង្ហាញពីរយៈពេល។

   ប៉ុន្តែនៅតែមានករណីជាច្រើននៅពេលដែល កិរិយាសព្ទរដ្ឋប្រើជាមួយ បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្ត. វាកើតឡើងនៅពេលដែលកិរិយាសព្ទមានអត្ថន័យជាច្រើន ហើយមួយក្នុងចំណោមពួកវាបង្ហាញពីសកម្មភាព ហើយនៅពេលដែលយើងចង់បង្ហាញថាស្ថានភាពគឺបណ្តោះអាសន្ន។

   សាច់អាំង រសជាតិល្អ - សាច់អាំងនេះមានរសជាតិឆ្ងាញ់។ (សាច់អាំងតែងតែឆ្ងាញ់ណាស់)

   ចុងភៅ កំពុងភ្លក់សាច់អាំង។ - ចំអិន ព្យាយាមរសជាតិ steak ។ (គាត់កំពុងព្យាយាមវាឥឡូវនេះ)

ករណីស្មុគស្មាញនៃការប្រើប្រាស់ Present Continuous

កម្រិតខ្ពស់

1. បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តប្រើនៅពេលយើងនិយាយអំពីអ្វីដែលថ្មី ជាពិសេសប្រសិនបើថ្មីនេះគឺផ្ទុយពីអ្វីដែលចាស់។
   

   គាត់បានចាកចេញពីសកលវិទ្យាល័យឥឡូវនេះ កំពុង​ធ្វើការជាមួយមិត្តរបស់គាត់។ - គាត់បានឈប់រៀនពីសាកលវិទ្យាល័យហើយឥឡូវនេះ ធ្វើការជាមួយ​មិត្ត​ភក្តិ​របស់ខ្ញុំ។

   សព្វថ្ងៃនេះមនុស្សភាគច្រើន កំពុងចំណាយពេលវេលានៅពីមុខអេក្រង់កុំព្យូទ័រ ជំនួសឱ្យការអានសៀវភៅ។ - សព្វថ្ងៃនេះមនុស្សភាគច្រើន ដឹកនាំពេលវេលានៅលើកុំព្យូទ័រជំនួសឱ្យការអានសៀវភៅ។

2. បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តប្រើនៅពេលយើងនិយាយអំពីអាកប្បកិរិយាមិនធម្មតា។ យើងចង់បង្ហាញថាមនុស្សម្នាក់កំពុងធ្វើអ្វីដែលមិនមានលក្ខណៈធម្មតាសម្រាប់គាត់ ថាគាត់មិនមានអាកប្បកិរិយាដូចគាត់តែងតែមាន។
   

   នាង កំពុងញ៉ាំថ្ងៃនេះច្រើនពេក។ - នាងច្រើនពេកហើយ។ បរិភោគប៉ុន្មានថ្ងៃចុងក្រោយនេះ។ (នាងមិនដែលញ៉ាំច្រើនទេពីមុនមក)

   គាត់ កំពុងត្រូវបានភ័យ​ពេល​ថ្មី​ៗ​នេះ។ - គាត់ បានក្លាយជាភ័យ​ពេល​ថ្មី​ៗ​នេះ។ (គាត់តែងតែស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះអាកប្បកិរិយារបស់គាត់បានផ្លាស់ប្តូរ)

3. បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តកើតឡើងនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំបន្ទាប់ពីការភ្ជាប់ ពេលណា​(ពេលណា​), ប្រសិនបើ(ប្រសិនបើ), លុះត្រាតែ(នៅឡើយ) ក្រែងលោ​រ(ប្រសិនបើ), ដរាបណា(លាហើយ), ខណៈពេលដែល(ខណៈពេល)។ ក្នុង​ប្រយោគ​បែប​នេះ​មាន​សកម្មភាព​ជា​បន្តបន្ទាប់​ដែល​មាន​ក្នុង បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តនិងឯកតាដែលត្រូវបានបង្ហាញ បច្ចុប្បន្ន​កាល​ធម្មតា. ជាធម្មតា ប្រយោគទាំងនេះបង្ហាញពីស្ថានភាពដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដែលសកម្មភាពតែមួយកើតឡើងប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃរយៈពេលវែង។
   

   ខ្ញុំ​ព្យាយាម​មិន​បញ្ចេញ​សំឡេង ក្រែងលោ​រកូនស្រី​របស់ខ្ញុំ គឺ​ការ​ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់នាង។ - ខ្ញុំព្យាយាមមិនបង្កើតសំលេងរំខាន ពេលណា​, ប្រសិនបើកូនស្រី​របស់ខ្ញុំ ធ្វើកិច្ចការ​ផ្ទះ។

   ខ្ញុំមិនដែលនិយាយទូរស័ព្ទទេ។ ពេលណា​ខ្ញុំ ខ្ញុំកំពុងញ៉ាំ. - ខ្ញុំមិនដែលនិយាយទូរស័ព្ទទេ។ ពេលខ្ញុំញ៉ាំ.

បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្ត- ពេលវេលាមួយដែលពេញនិយមបំផុតរបស់ជនជាតិអង់គ្លេស។ ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ជាភាសាអង់គ្លេស បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តត្រូវបានប្រើក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន ដែលមានន័យថាវាលេចឡើងជាញឹកញាប់នៅក្នុងការនិយាយ។ ដើម្បីឱ្យកាន់តែចងចាំពីរបៀបប្រើ បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តយើងសូមណែនាំឱ្យធ្វើតេស្តខាងក្រោម ហើយទាញយកចានរបស់យើង។

(*.pdf, 186 Kb)

​

សាកល្បង

ការប្រើប្រាស់ Present Continuous

​

សួស្តី! ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើច្បាប់នៃការបង្កើតនិងការប្រើប្រាស់ពេលវេលា បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តជាភាសាអង់គ្លេស បន្ទាប់មកអ្នកបានមកដល់កន្លែងត្រឹមត្រូវហើយ! ខ្ញុំ​នឹង​ប្រាប់​អ្នក​ពី​អ្វី​ដែល Present Continuous tense គឺ​ខ្ញុំ​នឹង​ពន្យល់​ពី nuances នៃ​ការ​បង្កើត​និង​ការ​ប្រើ​ប្រាស់ tense នេះ ហើយ​ក៏​សម្រាប់​ភាព​ច្បាស់​លាស់ ខ្ញុំ​នឹង​លើក​ឧទាហរណ៍​ជា​ច្រើន។

តើ Present Continuous Tense ជាអ្វី?

Present Continuous Tense គឺជាទម្រង់បណ្តោះអាសន្ននៃកិរិយាសព្ទដែលពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាព ឬស្ថានភាពដែលកំពុងបន្តនៅពេលនៃការនិយាយ។ នោះគឺ Present Continuous Tense បង្ហាញពីសកម្មភាព និងស្ថានភាពដែលកំពុងដំណើរការ! នេះជារបៀបដែលវាខុសពី Present Simple Tense។

មិនមានសមមូលជាភាសារុស្សីសម្រាប់ Present Continuous Tense ទេ។ វាផ្តល់នូវទម្រង់តានតឹងតែមួយប៉ុណ្ណោះសម្រាប់ភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ន ដែលបង្ហាញទាំងស្រមោលនៃភាពតានតឹងសាមញ្ញ និងបន្ត។ តោះមើលរឿងនេះជាមួយឧទាហរណ៍៖

• បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្ត:អ្នកកំពុងនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញ - អ្នកនិយាយ ភាសាអេស្ប៉ាញ. (មាន​ន័យ​ថា​អ្នក​និយាយ​ភាសា​អេស្ប៉ាញ​នៅ​ពេល​នេះ​ក្នុង​ពេល​វេលា។ )

• បច្ចុប្បន្ន​កាល​ធម្មតា:អ្នក​និយាយ​ភាសា​អេស្ប៉ាញ។ - អ្នក​និយាយ​ភាសា​អេស្ប៉ាញ។ (មានន័យថាអ្នកអាចនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញបានទាំងអស់។ )

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញនៅក្នុងភាសារុស្សីទម្រង់កិរិយាស័ព្ទដូចគ្នាបង្ហាញពីស្រមោលផ្សេងគ្នានៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ន។ ពេលវេលាបច្ចុប្បន្នបន្ត

ច្បាប់សម្រាប់ការបង្កើត Present Continuous Tense

ភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នបន្តគឺស្មុគស្មាញ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ដើម្បីស្ថិតនៅក្នុង Present Simple Tense (am, are, is)និងការចូលរួមបច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង (កិរិយាសព្ទបញ្ចប់ -ing).

នៅពេលបង្កើត Present Participle វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវដឹងពីច្បាប់ខាងក្រោម៖

• ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ unpronounceable -eបន្ទាប់មកវាត្រូវបានបន្ទាប៖

បើកបរ អ៊ី- បើកបរ
ដើម្បីផ្តល់ឱ្យ អ៊ី- ការផ្តល់

• ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈបន្ទាប់ ព្យាង្គដែលសង្កត់ធ្ងន់, ព្យញ្ជនៈត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង:

អង្គុយ - ស៊ី tt ing
ដើម្បីបញ្ឈប់ - sto ទំ ing
ដើម្បីបំភ្លេច - បង្កើត tt ing

• ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ -lនាំមុខដោយស្រៈ បន្ទាប់មក -lតែងតែកើនឡើងទ្វេដង (នៅក្នុងកំណែអាមេរិចច្បាប់នេះមិនត្រូវបានគេសង្កេតឃើញទេ) ។

ដើម្បីធ្វើដំណើរ - ធ្វើដំណើរ ល ing
ដើម្បីបំពេញ - fulfi ល ing

• ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ - ឧ, នោះ។ - ឧការផ្លាស់ប្តូរទៅ -y:

ទៅ l ឧ-l y ing
ទៅ ឃ ឧ- ឃ y ing

ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់៖

• subject + to be in Present Simple (am, are, is) + Present Participle of main verb (V + ing)

ការបង្កើតទម្រង់សួរចម្លើយ៖

• to be in Present Simple (am, are, is) + subject + Present participle of main verb (V + ing)

ការបង្កើតទម្រង់អវិជ្ជមាន៖

• subject + to be in the Present Simple (am, are, is) + negation of not + Present participle of the main verb (V + ing)

តារាងផ្សំសម្រាប់កិរិយាសព្ទដើម្បីស្រេកឃ្លានក្នុង Present Continuous Tense

ចំនួន	មុខ	ទម្រង់​បែបបទ​វិជ្ជមាន	ទម្រង់សួរចម្លើយ	ទម្រង់អវិជ្ជមាន
ឯកតា ម៉ោង	1 2 3	ខ្ញុំ ខ្ញុំ (ខ្ញុំ)ឃ្លាន ing អ្នក គឺ (អ្នក)ឃ្លាន ing គាត់​នាង​វា គឺ (គាត់/នាង/វា)ឃ្លាន ing	អឹមខ្ញុំឃ្លាន ing? មានអ្នកឃ្លាន ing? គឺគាត់ / នាង / វាឃ្លាន ing?	ខ្ញុំ ខ្ញុំ (ខ្ញុំ) ទេ។ឃ្លាន ing អ្នក មិនមែន (មិនមែន)ឃ្លាន ing គាត់​នាង​វា មិន​មែន​ជា (មិន​មែន​ជា​"t​)ឃ្លាន ing
ម. ម៉ោង	1 2 3	យើង គឺ (យើង "គឺ)ឃ្លាន ing អ្នក គឺ (អ្នក)ឃ្លាន ing ពួកគេ គឺ (ពួកគេ "វិញ)ឃ្លាន ing	មានយើងអត់ឃ្លាន ing? មានអ្នកឃ្លាន ing? មានពួកគេឃ្លាន ing?	យើង មិនមែន (មិនមែន)ឃ្លាន ing អ្នក មិនមែន (មិនមែន)ឃ្លាន ing ពួកគេ មិនមែន (មិនមែន)ឃ្លាន ing

ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យរៀនឱ្យបានហ្មត់ចត់តារាងនេះជា cliche ដែលបន្ទាប់មកអ្នកនឹងជំនួសកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀត។

មិនមែនកិរិយាសព្ទភាសាអង់គ្លេសទាំងអស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងភាពតានតឹងបន្តនោះទេ។ កិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នា គំនិត រដ្ឋ អារម្មណ៍ ជាក្បួនមិនត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់បន្តបច្ចុប្បន្នទេ។ អ្នកអាចស្វែងរកបញ្ជីលម្អិតបន្ថែមទៀតនៃកិរិយាស័ព្ទបែបនេះនៅក្នុងអត្ថបទ៖ Present Simple tense ជាភាសាអង់គ្លេស

តើនៅពេលណាដែលអ្នកអាចប្រើ Present Continuous?

Present Continuous Tense ត្រូវបានប្រើ៖

1. កាលណាសំដែងនូវកម្មដែលកើតឡើងក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន (ឥឡូវនេះ)។ ជាញឹកញាប់ណាស់នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ មានកាលៈទេសៈពេលវេលា ដែលបច្ចុប្បន្នកាលបន្តបន្ទាប់អាចត្រូវបានកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ឧទាហរណ៍:

• ឥឡូវនេះ - ឥឡូវនេះ
• នៅពេលនេះ - នៅពេលនេះ

• តើអ្នកមិនមានក្លិនអ្វីកំពុងឆេះទេ? - តើអ្នកមិនមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីមួយកំពុងឆេះទេ?
• តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វីឥឡូវនេះ? - តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វីឥឡូវនេះ?

2. នៅពេលសម្តែងសកម្មភាព ឬស្ថានភាពដែលស្ថិតស្ថេរក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល (សកម្មភាពបានចាប់ផ្តើមហើយ និងមិនទាន់បញ្ចប់) ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ទាក់ទងនឹងពេលវេលានៃការនិយាយនោះទេ៖

• សុំទោស ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចអោយអ្នកខ្ចីសៀវភៅនេះបានទេ ព្រោះខ្ញុំកំពុងអានវាដោយខ្លួនឯង។ - សុំទោស ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចឱ្យអ្នកខ្ចីសៀវភៅនេះបានទេព្រោះ ... ខ្ញុំកំពុងអានវាដោយខ្លួនឯងឥឡូវនេះ។
• ខ្ញុំកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ - ខ្ញុំសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

3. នៅពេលដែលបង្ហាញពីទំនោរ ឬទម្លាប់ថេរ (ជាធម្មតាអវិជ្ជមាន)។ នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីការមិនអត់ធ្មត់ ឬមិនពេញចិត្ត ហើយជារឿយៗត្រូវបានអមដោយគុណកិរិយា៖

• ជានិច្ច - ជានិច្ច
• ឥតឈប់ឈរ - ឥតឈប់ឈរ
• គ្រប់ពេលវេលា - គ្រប់ពេលវេលា

• នាងតែងតែមកយឺតពេក! - នាងតែងតែមកយឺតពេក!
• ខ្ញុំតែងតែពាក់ជាមួយគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំតែងតែឈ្លោះជាមួយគ្រូរបស់ខ្ញុំ។

4. នៅពេលបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុកសម្រាប់អនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។ កិរិយាស័ព្ទនៃចលនាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ៖

• មក - ទៅ
• ដើម្បីផ្លាស់ទី - ដើម្បីផ្លាស់ទី
• ដើម្បីចាកចេញ - ដើម្បីចាកចេញ
• ដើម្បីស្នាក់នៅ - ដើម្បីស្នាក់នៅ
• ត្រឡប់ - ត្រឡប់មកវិញ
• ដើម្បីចាប់ផ្តើម - ដើម្បីចាប់ផ្តើម

និងកន្សោម៖

• មានភ្ញៀវ - មានភ្ញៀវ
• ដើម្បីផ្តល់ពិធីជប់លៀង - ធ្វើពិធីជប់លៀង

• ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​ពិធី​ខួប​កំណើត​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក។ - ថ្ងៃស្អែកខ្ញុំធ្វើពិធីខួបកំណើត។
• ពួកគេចាកចេញពីយើងនៅរសៀលនេះ។ "គេទៅចោលយើងយប់នេះ"

ចំណាំ!

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាសព្ទដែលត្រូវទៅក្នុង Present Continuous Tense ជាមួយនឹងទម្រង់ infinitive នៃកិរិយាសព្ទផ្សេងទៀតក៏បង្ហាញពីចេតនាដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពមួយនាពេលខាងមុខនេះ៖

• ហេតុអ្វី? គឺអ្នក នឹងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក? - ហេតុអ្វីបានជាអ្នកផ្លាស់ប្តូរផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក?
• ខ្ញុំ​កំពុង​ទៅដើម្បីបង្ហាញគាត់ទៅឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ "ខ្ញុំនឹងណែនាំគាត់ទៅឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ" ។

6. នៅពេលសម្តែងសកម្មភាពដែលកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងសកម្មភាពមួយផ្សេងទៀតដែលសម្តែងក្នុង Present Simple Tense ។ នោះគឺនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា ឬលក្ខខណ្ឌបន្ទាប់ពីការភ្ជាប់។

បច្ចុប្បន្នវឌ្ឍនភាព (បច្ចុប្បន្នបន្ត) ភាពតានតឹង- បច្ចុប្បន្នកាលបន្ត។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ភាពតានតឹងនេះបង្ហាញថាសកម្មភាពកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ។ សម្រាប់​យើង​ជា​ជនជាតិ​រុស្សី Present Continuous ប្រហែល​ជា​ពិបាក​យល់​ណាស់​ពី​ដំបូង។ នេះមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេព្រោះនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីមិនមានកិរិយាស័ព្ទបែបនេះទេ។ ឧទាហរណ៍ ប្រយោគ "ខ្ញុំលេងបាឡាឡាកា" ជាភាសារុស្សី អាចមានន័យថា ខ្ញុំកំពុងលេងឥឡូវនេះ ឬថាខ្ញុំកំពុងលេងទាំងអស់ (ខ្ញុំដឹងពីរបៀបលេង)។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ទាំងនេះគឺជាប្រយោគពីរផ្សេងគ្នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងក៏ប្រើកិរិយាសព្ទមួយចំនួនខុសគ្នាក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា។

នៅក្នុងពាក្យទូទៅ៖ ប្រសិនបើយើងចង់និយាយថា សកម្មភាពកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ នោះយើងប្រើទម្រង់ Present Continuous (Present Progressive)។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាករណីតែមួយគត់នៃការប្រើប្រាស់ទម្រង់បណ្តោះអាសន្ននេះទេ។ ប៉ុន្តែបន្ថែមទៀតអំពីរឿងនេះនៅពេលក្រោយ។ ដំបូងយើងឆ្លើយសំណួរ - តើបច្ចុប្បន្នវឌ្ឍនភាព (បន្ត) ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច?

ការបង្កើតបន្តបច្ចុប្បន្ន៖ ច្បាប់បឋម និងឧទាហរណ៍

វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្នត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសាមញ្ញ៖ យើងយកកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជាដាក់វានៅក្នុងទម្រង់សមរម្យសម្រាប់ប្រធានបទ (យើងផ្លាស់ប្តូរវាស្របតាមប្រធានបទ - ខ្ញុំគឺគាត់គឺជាម្តាយរបស់ខ្ញុំ ហើយដូច្នេះនៅលើ) ហើយបន្ថែមកិរិយាស័ព្ទដែលត្រូវគ្នាជាមួយនឹងការបញ្ចប់ ingដែលត្រូវបាន "ភ្ជាប់" ទៅនឹងមូលដ្ឋានរបស់វា។

ពិបាក​ខា​្លំ​ង​ណាស់? សូមក្រឡេកមើលដ្យាក្រាមដែលបង្ហាញពីដំណើរការនេះ។

នៅតែមិនច្បាស់? ជាការប្រសើរណាស់, សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងយកកិរិយាស័ព្ទ គិត- គិត។ ចាប់តាំងពីវាបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ នៅពេលដែលការបន្ថែមអ្វីទាំងអស់នឹងមិនត្រូវបានលុបចោល នោះគឺយើងទទួលបាន - ការគិត. ប្រសិនបើយើងចង់និយាយថា "ខ្ញុំកំពុងគិត" (អំពីអ្វីមួយនៅពេលនេះ) នោះយើងនឹងជោគជ័យ - ខ្ញុំ​កំពុង​គិត. ឥឡូវនេះជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត៖

ទម្រង់អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសាមញ្ញ៖

ទម្រង់សួរចម្លើយ	ទម្រង់អវិជ្ជមាន
អឹមខ្ញុំ​គិត​ថា ing? - ខ្ញុំ​គិត​ថា?	ខ្ញុំ ព្រឹកកុំគិត ing. - ខ្ញុំមិនគិតទេ។ (ខ្ញុំមិនគិតទេ។ )
មានអ្នក​គិត ing? - អ្នក​គិត?	អ្នក គឺកុំគិត ing. - អ្នកមិនគិតទេ។ (អ្នកមិនគិតទេ។ )
គឺគាត់គិត ing? - គាត់​គិតថា?	គាត់ គឺកុំគិត ing. - គាត់មិនគិតទេ។ (គាត់មិនគិតទេ។ )
គឺនាងគិត ing? - នាង​គិត?	នាង គឺកុំគិត ing. - នាងមិនគិតទេ។ (នាងមិនគិតទេ។ )
គឺវាគិត ing? - គិតទេ?	វា។ គឺកុំគិត ing. - វាមិនគិតទេ។ (វាមិនគិតទេ។ )
មានយើង​គិត ing? - យើងកំពុងគិត?	យើង គឺកុំគិត ing. - យើងមិនគិតដូច្នេះទេ។ (យើងមិនគិតទេ។ )
មានពួកគេ​គិត ង? - ពួកគេ​គិត?	ពួកគេ គឺកុំគិត ing. - ពួកគេមិនគិតទេ។ (ពួកគេមិនគិតទេ។ )

ច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ Present Continuous និងឧទាហរណ៍

ការបង្កើតទម្រង់បន្តបច្ចុប្បន្នគឺសាមញ្ញណាស់។ អ្វីដែលពិបាកបំផុតគឺការប្រើប្រាស់ទម្រង់នេះត្រឹមត្រូវ។ ចំនុចនោះគឺថាមានករណីជាច្រើននៅពេលដែលចាំបាច់ត្រូវប្រើ Present Continuous tense និងមិនមែន tense ផ្សេងទៀតទេ។ ដោយសង្ខេប ករណីទាំងអស់នេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយប្រើដ្យាក្រាម៖

គ្រោងការណ៍នេះមិនទាន់ច្បាស់ទាំងស្រុងសម្រាប់យើងនៅឡើយទេ ប៉ុន្តែវានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងគោលបំណងដើម្បីចងចាំករណីសំខាន់ៗនៃការប្រើប្រាស់វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន។

ដូច្នេះ បច្ចុប្បន្នបន្តត្រូវបានប្រើ:

1. ការ​កំណត់​នូវ​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​ឬ​មិន​កើត​ក្នុង​ពេល​បច្ចុប្បន្ន, ក្នុង​ពេល​បច្ចុប្បន្ន (ឥឡូវ, នៅ​ក្នុង​ពេល​នេះ).

• ខ្ញុំកំពុងសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ . - ខ្ញុំបានសិក្សាបច្ចុប្បន្នជាយូរមកហើយ។
• ខ្ញុំ​មិន​បាន​មើល​ទូរទស្សន៍​នៅ​ពេល​នេះ​ទេ។ - ខ្ញុំ​មិន​បាន​មើល​ទូរទស្សន៍​នៅ​ពេល​នេះ​។
• ខ្ញុំកំពុងអង្គុយឥឡូវនេះ។- ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងអង្គុយ។
• ខ្ញុំកំពុងប្រើអ៊ីនធឺណិត។ - ខ្ញុំប្រើអ៊ីនធឺណិត។
• យើងកំពុងនិយាយអំពីជីវិត។ - យើងនិយាយអំពីជីវិត។
• នាងមិនស្តាប់ខ្ញុំទេ។ - នាងមិនស្តាប់ខ្ញុំទេ (ឥឡូវនេះ) ។

2. ការ​កំណត់​នូវ​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​ក្នុង​ន័យ​ទូលំទូលាយ​នៃ​ពាក្យ - ថ្ងៃ​នេះ ខែ​នេះ ឆ្នាំ​នេះ និង​ដូច្នេះ​នៅ​លើ។ ស្ថានភាពបណ្ដោះអាសន្នដែលយើងមានអារម្មណ៍ ឬដឹងនឹងមិនស្ថិតស្ថេរឡើយ។

• ខ្ញុំកំពុងសិក្សាដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀន. - ខ្ញុំកំពុងសិក្សាដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀន (ឧទាហរណ៍ 5 ឆ្នាំ) ។
• តើអ្នកកំពុងធ្វើការលើគម្រោងពិសេសណាមួយនៅកន្លែងធ្វើការមែនទេ? - តើអ្នក (ឥឡូវនេះ) កំពុងធ្វើការលើគម្រោងការងារមួយចំនួនមែនទេ?
• ខ្ញុំរស់នៅទីក្រុងម៉ូស្គូពីរបីខែ។ - ខ្ញុំបានរស់នៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូជាច្រើនខែ។
• ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅដ៏អស្ចារ្យមួយ។ - ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅដ៏អស្ចារ្យមួយ (ឥឡូវនេះ សព្វថ្ងៃនេះ។ ការអានសៀវភៅគឺជាដំណើរការដ៏វែងមួយ)។
• គាត់រស់នៅជាមួយម្តាយរបស់គាត់រហូតដល់គាត់រកផ្ទះល្វែងមួយ។ - គាត់រស់នៅជាមួយម្តាយរបស់គាត់រហូតដល់គាត់រកឃើញផ្ទះល្វែងមួយ។

3. ទម្លាប់ថ្មីឬបណ្ដោះអាសន្នដែលមិនតែងតែមាន។

• ឪពុកខ្ញុំជក់បារីច្រើនពេក . (គាត់ធ្លាប់ជក់បារីតិចឬអត់)។
• ឆ្មារបស់ខ្ញុំកំពុងញ៉ាំច្រើនថ្ងៃនេះ . (នាងមិនដែលញ៉ាំច្រើនទេពីមុនមក)។

4. សកម្មភាពច្រំដែល, រំខាន, ទម្លាប់ប្រើជានិច្ច, ឥតឈប់ឈរ, ជារៀងរហូត:

• ខ្ញុំមិនចូលចិត្តគាត់ទេ ព្រោះគាត់តែងតែត្អូញត្អែរ។
• ពួកគេតែងតែយឺត។
• បងស្រីរបស់ខ្ញុំតែងតែបាត់សោរ។

5. ផែនការសម្រាប់អនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ

• ខ្ញុំចេញនៅម៉ោង ៥ ព្រឹក។ - ខ្ញុំចាកចេញនៅម៉ោង ៥ ព្រឹក។
• តើអ្នកទៅលេងឪពុកម្តាយរបស់អ្នកនៅចុងសប្តាហ៍ក្រោយទេ? - តើអ្នកនឹងទៅលេងឪពុកម្តាយរបស់អ្នកនៅចុងសប្តាហ៍ក្រោយទេ?
• ខ្ញុំនឹងមិនទៅជប់លៀងយប់នេះទេ។ - ខ្ញុំនឹងមិនទៅពិធីជប់លៀងថ្ងៃនេះទេ។

6. ការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព (ជាធម្មតាយឺត) - បន្តិចម្តង ៗ បន្តិចម្តង ៗល។

• កូនប្រុសខ្ញុំចេះលេងហ្គីតាកាន់តែប្រសើរ។
• អាកាសធាតុកំពុងប្រសើរឡើង។

ទាំងនេះគឺជាច្បាប់ទាំងអស់សម្រាប់ការបង្កើត និងប្រើប្រាស់ការបន្តបច្ចុប្បន្ន (វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន)។

ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីភាពពេញនិយមនៃការប្រើប្រាស់ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស ក្រុម Simple ប្រាកដជានឹងយកកន្លែងដំបូង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រុមនេះតែម្នាក់ឯងនឹងមិននាំអ្នកទៅទីក្រុងឡុងដ៍ទេ ដូច្នេះហើយ ចាំបាច់ត្រូវពង្រីកសមត្ថភាពភាសា។ ក្រុមដែលពេញនិយមបំផុតទីពីរនៃពេលវេលាគឺក្រុមបន្តអាចជួយបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះជាមួយនេះ។ ដូចក្រុមដទៃទៀតដែរ វាមានអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល។ ថ្ងៃនេះ យើងនឹងផ្តោតលើ Present Continuous Tense (pronounced present continuous tense) ឬបច្ចុប្បន្នកាលបន្តនិស្ស័យ ដោយពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលភាពតានតឹងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។

Present Continuous Tense (ក៏ជា Present Continuous Tense) ឬ Present Continuous Tense គឺជាភាពតានតឹងនៃភាសាអង់គ្លេស ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពដែលកើតឡើងក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន នៅពេលសន្ទនា។

នៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការរៀនភាសា ភាពតានតឹងនេះច្រើនតែច្រឡំជាមួយ Present Simple ។ មែនហើយ ទាំងករណីទីមួយ និងទីពីរ វាទាក់ទងនឹងបច្ចុប្បន្ន ប៉ុន្តែភាពខុសគ្នារវាងពេលវេលាទាំងនេះគឺធំធេងណាស់។ ដើម្បីកុំឱ្យមានបញ្ហាជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ tenses ទាំងនេះ ចូរយើងពិនិត្យមើលកាន់តែដិតដល់នូវ Present Continuous tense ជាភាសាអង់គ្លេស។

ការបង្កើតបច្ចុប្បន្នបន្តគឺផ្អែកលើការប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ និងកិរិយាស័ព្ទ។ កិរិយាសព្ទជំនួយគឺត្រូវស្ថិតនៅក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល។ អាស្រ័យ​លើ​មនុស្ស​និង​ចំនួន តានតឹង​នេះ​អាច​មាន 3 ទម្រង់៖

សព្វនាម / សព្វនាម	ដើម្បី​ឱ្យ​មាន​នៅ​ក្នុង​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន​នេះ​
ខ្ញុំ	ព្រឹក
គាត់
យើង

Participle I ឬ បច្ចុប្បន្ន participle ត្រូវបានគេប្រើជាកិរិយាសព្ទ semantic ។ ដើម្បីបង្កើតការចូលរួមបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងសំឡេងសកម្ម អ្នកមិនចាំបាច់ចងចាំដាច់ដោយឡែកពីគ្នានូវច្បាប់សម្រាប់កិរិយាសព្ទទៀងទាត់និងមិនទៀងទាត់នោះទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយ ដោយគ្រាន់តែយកកិរិយាសព្ទណាមួយក្នុងទម្រង់គ្មានកំណត់ ដក preposition ទៅ ហើយបន្ថែមការបញ្ចប់ -ing ។

ឧទាហរណ៍នៅក្នុង Present Continuous Tense	វិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំ
ខ្ញុំកំពុងរៀនភាសាចិន។ (ខ្ញុំរៀនភាសាចិន។ )	ដើម្បីរៀន -> រៀន learn + ing = រៀន
នាងកំពុងធ្វើការយ៉ាងលំបាក។ (នាងធ្វើការយ៉ាងលំបាក។ )	ទៅធ្វើការ -> ធ្វើការ work + ing = ធ្វើការ
ពួកគេ​កំពុង​រាំ។ (ពួកគេ​កំពុង​រាំ។)	រាំ -> រាំ danc(e) + ing = រាំ
យើងកំពុងចាកចេញ។ (យើងកំពុងចាកចេញ។ )	ដើម្បីចាកចេញ -> ចាកចេញ ចាកចេញ (e) + ing = ចាកចេញ
នាង​កំពុង​តែ​ស្លាប់។ (នាងកំពុងស្លាប់។ )	to die -> ស្លាប់ dy + ing = ស្លាប់

នៅពេលបន្ថែមការបញ្ចប់វាមានតម្លៃពិចារណា nuances មួយចំនួន:

• ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ -e អក្សរនេះត្រូវបានលុបចោល៖

កិរិយាសព្ទមិនអាចបង្កើតបានតាមវិធីនេះទេ ប្រសិនបើមានពីរ -e នៅក្នុងពាក្យ។ ក្នុងករណីនេះច្បាប់ស្តង់ដារត្រូវបានអនុវត្ត៖

• ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ –ie នោះការផ្សំនៃអក្សរនេះត្រូវបានជំនួសដោយ –y៖

ករណីលើកលែងគឺពាក្យដែលបញ្ចប់ដោយ –x និង –w ដែលមិនត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង៖

ប្រសិនបើ​ពាក្យ​បញ្ចប់​ដោយ​ព្យញ្ជនៈ –r អក្សរ​នោះ​ត្រូវ​តែ​ត្រូវ​បាន​ទ្វេ​ដង លុះត្រា​តែ​មាន​ពយថុង​នៅ​ពី​មុខ​វា៖

ការបង្កើនព្យញ្ជនៈ -l ទ្វេដងនៅចុងបញ្ចប់គឺអាចធ្វើទៅបានប្រសិនបើភាពតានតឹងធ្លាក់លើព្យាង្គចុងក្រោយហើយ -l ត្រូវបាននាំមុខដោយស្រៈខ្លី៖

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសអង់គ្លេស -l ត្រូវបានកើនឡើងទ្វេដង ទោះបីជាភាពតានតឹងមិនស្ថិតនៅលើព្យាង្គចុងក្រោយក៏ដោយ។

សូមចំណាំថាពាក្យដែលបញ្ចប់ដោយ –ing មិនមែនតែងតែមានការចូលរួមនោះទេ។ នាម និងគុណនាម ត្រូវបានបង្ហាញជាញឹកញាប់ជាមួយពាក្យទាំងនេះ៖

Present Continuous: ទម្រង់ប្រយោគ

ឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលពីរបៀបដែលប្រយោគត្រូវបានបង្កើតដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ និងកិរិយាស័ព្ទ៖

ទម្រង់បញ្ជាក់នៃបច្ចុប្បន្នបន្ត

ទម្រង់បញ្ជាក់នៃ Present Continuous មានលំដាប់ពាក្យផ្ទាល់។ នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ បន្ទាប់ពីប្រធានបទ មានកិរិយាសព្ទជំនួយ និងកិរិយាស័ព្ទ។ គ្រោងការណ៍ប្រយោគបញ្ជាក់៖

ប្រយោគខាងលើត្រូវបានប្រើជាសំឡេងសកម្ម ដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រធានបទ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពេលខ្លះស្ថានភាពកើតឡើងដែលវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពគឺសំដៅទៅលើវត្ថុ/មនុស្សខ្លួនឯង។ ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ សំឡេង​អកម្ម​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​សម្រាប់​ការ​បង្កើត​ដែល​ត្រូវ​ប្រើ​កិរិយាសព្ទ​ចំនួន​បី៖ កិរិយាសព្ទ​ជំនួយ​ដូចគ្នា​នឹង​នៅ​ក្នុង​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន កិរិយាសព្ទ​ត្រូវ​នៅ​ក្នុង​ភាគ​ទី​១ (ជា​ការ) និង​ការ​ចូលរួម​អតីតកាល (ឬ វគ្គទី II)៖

ប្រធានបទ + (be) + ភាពជា + ការចូលរួមអតីតកាល

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺច្បាស់ជាមួយនឹងពីរដំបូង ប៉ុន្តែ Past Participle មានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ វាមានទម្រង់អប់រំពីរ ដែលជម្រើសអាស្រ័យលើភាពត្រឹមត្រូវ ឬមិនត្រឹមត្រូវ កិរិយាស័ព្ទភាសាអង់គ្លេស. ដូច្នេះការចូលរួមកន្លងមកជាមួយ កិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវ។បង្កើតឡើងដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ។ កិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់មិនគោរពច្បាប់នេះទេ៖ ពួកវានីមួយៗមានទម្រង់ឯកវចនៈ ដូច្នេះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវព្យាយាមចងចាំកិរិយាស័ព្ទបែបនេះ។

ប្រយោគបែបនេះច្រើនតែប្រើ preposition ដោយ ដែលបង្ហាញថាអ្នកណាបានធ្វើសកម្មភាព។ ឧទាហរណ៍:

ច្បាប់ក៏អនុវត្តចំពោះប្រយោគក្នុងសំឡេងអកម្មផងដែរ៖

កិរិយាសព្ទជំនួយក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់ និងអវិជ្ជមាន ជារឿយៗត្រូវបានកាត់ឱ្យខ្លីនៅក្នុងការនិយាយ និងការសរសេរដូចជា Present Simple tense៖

អក្សរកាត់ am មិននៅក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមានដូច amn ទេ, ជាក្បួន, មិនត្រូវបានទទួលយក។ ទម្រង់នៃការបដិសេធនេះសម្រាប់ Present Continuous អាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងប្រទេសស្កុតឡែន និងអៀរឡង់។

ទម្រង់សំណួរបច្ចុប្បន្នបន្ត

ទម្រង់សួរចម្លើយនៅក្នុង សម័យបច្ចុប្បន្នបន្ត ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើប្រភេទនៃសំណួរ៖

• សំណួរទូទៅ និងជម្រើសនាំកិរិយាស័ព្ទជំនួយទៅមុខមុនប្រធានបទ៖

សំណួរនេះត្រូវបានឆ្លើយយ៉ាងខ្លីដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ៖

សំណួរនេះទាមទារចម្លើយពេញលេញ៖

នៅពេលប្រើកិរិយាស័ព្ទ semantic ពីរ ឬច្រើន កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានប្រើម្តងនៅដើម។

• សំណួរពិសេសសម្រាប់ Present Continuous ត្រូវតែមានពាក្យសំណួរដែលមកមុនកិរិយាសព្ទជំនួយ។

ចម្លើយពេញលេញក៏ត្រូវការនៅទីនេះដែរ៖

ចម្លើយខ្លីគឺទាមទារនៅទីនេះ ស្រដៀងនឹងចម្លើយចំពោះសំណួរទូទៅ៖

ទាំងនេះគឺជាច្បាប់ទាំងអស់សម្រាប់បង្កើត Present Continuous ដោយមានជំនួយដែលអ្នកអាចតែងប្រយោគត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍បានយ៉ាងងាយស្រួល។

Present Continuous: ប្រើ

Present Continuous ឬ Present Continuous Tense ត្រូវបានប្រើជានិច្ចក្នុងការនិយាយ។ ចូរយើងពិចារណាករណីទាំងអស់នៃការប្រើប្រាស់ Present Continuous ។

1. បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្នជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលកំពុងបន្តនៅពេលសន្ទនា។ ជាញឹកញាប់នៅក្នុងករណីនេះ ពាក្យចង្អុលបង្ហាញឥឡូវនេះ (ឥឡូវនេះ) និងនៅពេលនេះ (នៅពេលនេះ) ត្រូវបានប្រើ៖

នាង​កំពុង​ប្រឡង​ជាប់​នៅ​ពេល​នេះ។	ពេលនេះនាងកំពុងប្រឡង។
ខ្ញុំ​កំពុង​តែ​ធ្វើ​ការ​ឥឡូវ​នេះ។	ឥឡូវ​ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ​ការ។
នាងកំពុងនិយាយជាមួយថៅកែអំពីគម្រោងថ្មីមួយ។	នាងនិយាយជាមួយចៅហ្វាយរបស់នាងអំពីគម្រោងថ្មីមួយ។
នំកំពុងធ្វើនៅក្នុងផ្ទះបាយ។	នំមួយកំពុងត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងផ្ទះបាយ។

កុំច្រឡំបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ និងបន្ត៖

1. Present Continuous Tense ក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរនៅពេលនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ ប៉ុន្តែមិនជាក់លាក់នៅពេលនេះទេ។

1. ការប្រើប្រាស់ Present Continuous គឺអាចធ្វើទៅបានជាមួយ adverbs តែងតែ / ជានិច្ច (ថេរ) ម្តងហើយម្តងទៀត (រាល់ពេលឥឡូវនេះនិងបន្ទាប់មក) គ្រប់ពេលវេលា (គ្រប់ពេលវេលា) ។ ប្រយោគបែបនេះខុសពីប្រយោគនៅក្នុង Present Simple ដែលជាធម្មតាវាបង្ហាញពីការខឹងសម្បាររបស់អ្នកនិយាយទាក់ទងនឹងទម្លាប់មួយចំនួន។ ក្នុងនាមជា analogue របស់រុស្ស៊ី គុណកិរិយានៅទីនេះអាចមានន័យថា "តែងតែធ្វើអ្វីមួយ"៖

1. ការប្រើប្រាស់ Present Continuous Tense គឺអាចធ្វើទៅបានក្នុងករណីដែលវាគ្មិនដឹង ឬសន្មត់ថាសកម្មភាពនឹងមិនមានរយៈពេលយូរ។ នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះមានពាក្យសម្រាប់ / កំឡុងពេល (កំឡុងពេល) រហូតដល់ / រហូតដល់ (រហូតដល់ / រហូតដល់) ។

ផ្នែកទីពីរនៃប្រយោគក្នុងការសាងសង់នេះ ជាធម្មតាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុង Present Simple ។

1. Present Continuous ត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុកនាពេលអនាគត។ ក្នុងករណីនេះ ចំណូលចិត្តសម្រាប់ពេលវេលានេះអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតែនៅពេលដែលសកម្មភាពត្រូវបានសម្រេចចិត្តយ៉ាងពិតប្រាកដដើម្បីអនុវត្ត។ ប្រយោគអាចមានពាក្យផ្កាយរណប៖ យប់នេះ ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃស្អែក ស្អែកនេះ (បន្ទាប់) សប្តាហ៍/ខែ/ឆ្នាំ (ក្នុងនេះ (បន្ទាប់) សប្តាហ៍/ខែ/ឆ្នាំ)។

ការបកប្រែនៃសំណង់បែបនេះជាធម្មតាត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន ទោះបីជានៅក្នុងខ្លឹមសារ វាមិនផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់សូម្បីតែនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីក៏ដោយ៖ វាច្បាស់ណាស់ថាសកម្មភាពមិនត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលនេះទេ។

1. បច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្នជាភាសាអង់គ្លេសក៏ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលនឹងកើតឡើងក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខ ដោយប្រើកិរិយាសព្ទនៃចលនា។ ទាំងនេះរួមមាន: ទៅ (ទៅ) មក (មក) ចាកចេញ (ចាកចេញ) ផ្លាស់ទី (ផ្លាស់ទី) ដកចេញ (ដក) ដី (ដី) ត្រឡប់ (ត្រឡប់) ផ្លាស់ទី (ផ្លាស់ទី) ។

ការ​បក​ប្រែ​ក៏​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន ទោះ​បី​ជា​អនាគត​ត្រូវ​បាន​បង្កប់​ន័យ​ក៏​ដោយ។

1. Present Continuous ឬ Progressive Tense ត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ។ ជាញឹកញាប់សម្រាប់ករណីនេះ ពាក្យជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើដែលបង្កប់ន័យការផ្លាស់ប្តូរនេះ៖ ផ្លាស់ប្តូរ (ផ្លាស់ប្តូរ) បង្កើន (កើនឡើង) បន្ថយ (បន្ថយ) កែលម្អ (កែលម្អ) កើនឡើង (កើនឡើង) លូតលាស់ (លូតលាស់) ធ្លាក់ (ធ្លាក់) ។ ចាប់ផ្តើម / ចាប់ផ្តើម (ចាប់ផ្តើម) ក្លាយជា / ទទួលបាន (ក្លាយជា)៖

1. Present Continuous ត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលការសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើអាកប្បកិរិយាមិនធម្មតារបស់មនុស្សដែលមិនត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ៖

1. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ករណីខាងលើមិនតែងតែអនុវត្តទេ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ការលើកលែងចំពោះច្បាប់ក្នុង Present Continuous Tense គឺជាកិរិយាសព្ទរដ្ឋ ឬកិរិយាសព្ទរដ្ឋ ដែលពាក្យ Continuous Tense មិនអាចប្រើបានទេ ដោយសារពួកគេផ្ទាល់បង្កប់ន័យសកម្មភាព។ សកម្មភាពបែបនេះជាធម្មតាមិនអាចមើលដោយភ្នែកបានទេ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលកិរិយាស័ព្ទដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះ៖

• អារម្មណ៍ (ស្រឡាញ់ - ស្រឡាញ់ - ស្អប់ - ស្អប់ - គោរព - គោរព - គោរព);
• ដំណើរការនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត (គិត - គិត - ជឿ - ជឿ, សន្មត - ជឿ);
• ការយល់ឃើញ (មានអារម្មណ៍ - ដឹង - ឮ - ដើម្បីស្តាប់ - ឃើញ - ដើម្បីមើលឃើញ - កត់សម្គាល់ - ដើម្បីកត់សម្គាល់);
• សិទ្ធិកម្មសិទ្ធិ (មាន - ដើម្បីមាន, ជាកម្មសិទ្ធិ - ជាកម្មសិទ្ធិ, មាន - ដើម្បីមាន, មាន - ដើម្បីជាម្ចាស់);
• បំណងប្រាថ្នា (បំណងប្រាថ្នា - សុបិន្ត, ចង់បាន - ចង់បាន, បំណងប្រាថ្នា - បំណងប្រាថ្នា);
• ផ្សេងទៀត (ជោគជ័យ - ដើម្បីជោគជ័យ, ត្រូវការ - ត្រូវការ, ស្វែងរក - ដើម្បីស្វែងរក, បរាជ័យ - បរាជ័យ) ។

Present Simple tense ប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានស្ថានភាពមួយចំនួនដែលកិរិយាស័ព្ទ stative អាចត្រូវបានប្រើជាកិរិយាស័ព្ទបន្ត។ នេះអាចទៅរួចប្រសិនបើ៖

• ពាក្យពីបញ្ជីកិរិយាសព្ទរដ្ឋមានអត្ថន័យមួយទៀត៖
• see អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីមានន័យថា "ជួប" ឬ "ពិនិត្យ":

• លេចឡើង (ហាក់ដូចជា) មានន័យថា "សម្តែងនៅលើឆាក":

• មាននៅក្នុងកន្សោមដែលមានស្ថេរភាព

1. Present Continuous ក៏ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីប្រៀបធៀបអ្វីដែលថ្មីជាមួយនឹងអ្វីដែលចាស់៖

1. Present Continuous ត្រូវ​បាន​ប្រើ​នៅ​ក្នុង​ឃ្លា​រង​ដើម្បី​បង្ហាញ​ថា​សកម្មភាព​មួយ​ចំនួន​បន្ត​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ផ្សេង​ទៀត។ ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ Present Continuous ត្រូវ​បាន​ប្រើ​នៅ​ក្នុង subordinate clause និង Present Simple ក្នុង​ផ្នែក​សំខាន់។ នៅក្នុងសំណង់បែបនេះ ពាក្យថាពេលណា (ពេលណា) ប្រសិនបើ (ប្រសិនបើ) ក្នុងករណី (ក្នុងករណី) ដរាបណា (មិនទាន់) លុះត្រាតែ (មិនទាន់) ត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់៖

• ដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពបន្តមួយប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃមួយផ្សេងទៀត ការភ្ជាប់ខណៈពេលដែល (ខណៈពេល) ការបង្ហាញគុណកិរិយាអនុរងនៃពេលវេលាអាចត្រូវបានប្រើ។ ផ្នែកទាំងពីរប្រើ Present Continuous tense៖

នាង​កំពុង​ពិនិត្យ​មើល​ការងារ​របស់​ខ្ញុំ ពេល​ខ្ញុំ​កំពុង​ញ៉ាំ។	នាងពិនិត្យមើលការងាររបស់ខ្ញុំពេលខ្ញុំញ៉ាំ។
ពេលខ្ញុំច្រៀង គាត់កំពុងលេងហ្គីតា។	ពេលខ្ញុំច្រៀង គាត់លេងហ្គីតា។

ថ្ងៃនេះ យើងបានរៀនពីអ្វីដែលជា Present Continuous និងក្នុងស្ថានភាពអ្វីដែលវាត្រូវបានប្រើប្រាស់។ វេយ្យាករណ៍បន្តបច្ចុប្បន្នមិនពិបាកទេ ដូច្នេះអ្នកនឹងធ្វើជាម្ចាស់នៃភាពតានតឹងនេះយ៉ាងឆាប់រហ័សដោយអនុវត្តការប្រើប្រាស់ទាំងអស់ដែលបានរៀបរាប់។

មើល៖ 583