VI klassis õpitu kordamine. Tretjakovi galerii diktaadi asutaja Maailmakuulus galerii, mis esitleb

Kontroll- ja mõõtematerjalid vene keeles

9. klass

Kontrolldikteerimine teemal: "Kordamine"

Jõgi läks veidrates kurvides. Voolava vee kohal lendasid sädelevad kiilid pidevalt rannikult rannikule ja kõrgustes lendasid liikumatult tohutud kullid. 4 Jõeveest uhutud ja tuulest puhutud liivased sääred, assortiiga võsastunud 2 lilled. 3

Kuivad männimetsad kallastel segunesid sajanditevanuste tammesalude, paju ja lepa tihnikuga. Tuulest alla puhutud laevamännid lebasid üle jõe selge vee kohal nagu valatud vasest sillad. Mets ulatus kahesaja kilomeetri pikkuseks ja läheduses polnud eluaset. Vaid mõnel pool kallastel seisid tõrvasuitsetajate majakesed ja aeg-ajalt tõmmati läbi metsa hõõguva tõrva magusat udu.

Kõige hämmastavam oli neis kohtades õhk, see oli täidlane ja täiuslik puhtus ning see puhtus andis erilise teravuse kõigele, mida see õhk ümbritses. Iga kuivanud männioks paistis tumeroheliste okaste vahel väga kaugel.

(130 sõna) (K. Paustovski järgi).

Kontrolldikteerimine teemal: "Liidu keerulised laused"

Läbi linnukirsi tihniku ​​suundume kaldale. Juuni lõpp ja ta oli just kevadel riidesse pannud. Hilinenud sireliõied põletavad rosmariini ja kask, kes ei usu suve, seisab alasti.

Baikali avarust nähes veereb Taiga selle poole mööda rohelusastmetega mägesid ja tardub veekogu ääres. Juurtega vett katsunud lehised, kased ja männid mõtlesid ujumise osas ümber, jäid seisma ja taiga pressib tagant sisse, ei saa seisma jääda. Sestkaldal lebavad langenud puud - hiiglased, mis blokeerivad teed järve äärde.

Hämmastav on siin näha korraga aprilli ja juunit. Selja taga on suvelõhnad ja Baikaliltäpselt Volga jõesazelada. Seesama piiritu veeavarus, samad jäätükid karjades.

Baikal avaneb hilja ja jääkarjad tormavad läbi vee kuni mai lõpuni. Juunis maanduvad nad kaldale ja siin, rändrahnu lähedal, sätivad end aeglaselt, hirmutades loomi jootmiskohas ootamatu sahinaga.

Puhas kui pisar, Baikali vesi ei talu prügi ning tormise ilmaga paiskab kaldale paatide rusud ja tõrked. Mitte täpikestki vees!

Kaugemad sinised künkad sulavad kokku päikeseloojangutriipudega ja õhtune udu katab neid aeglaselt. 4

Grammatikaülesanne:

1. Tõmmake tekstis alla kõik osalaused.

2. Leia tööst ja märgi kõik SSP-d.

3. Sooritage lause parsimine.

Kontrolldikteerimine teemal: "Keerulised laused"

Tretjakovi galerii asutaja.

Pavel Mihhailovitš Tretjakovi nime kannab üle maailma tuntud galerii, mis esitleb väljapaistvate vene kunstnike loodud kunstiteoseid. 4

Jõuka ja haritud kaupmehena otsustas ta oma varandust rahva heaks kasutada. "Kõigis Euroopa riikides on rikkalikke muuseume, kuhu kogutakse nende riikide parimate kunstnike loomingut," ütles ta. "Meil on aeg see hankida."

Esimesed kaks maali, mis osteti 1856. aastal, tähistasid selle tähelepanuväärse kollektsiooni algust. Tretjakov valis hoolikalt oma kollektsiooni. Kui ta mõne näituse avamisele kontsentreeritult, vaikselt ilmus, tundus, et ta ainult kuulab, mida teised räägivad, kuid kunstnikke hämmastasid tema hästi sihitud märkused, tõesed hinnangud maalidele. Kui Tretjakovile pilt meeldis, omandas ta selle kohe ega andnud kellelegi järele.

Alguses oli galerii vaatamiseks vaja Tretjakovi enda luba. Hiljem, kui ta selle Moskva linnale esitas, oli sissepääs kõigile avatud.

Grammatikaülesanne:

1. Viige läbi lause süntaktiline analüüs.

2. Määrake kõrvallausete liigid.

Kontrolldikteerimine teemal: “Ühtevabad keerulised laused »

Kusaka tormas pikalt lahkunud inimeste jälgedes ringi, jooksis jaama ja naasis – märg, räpane – tagasi. Siin tegi ta seda, mida keegi aga ei näinud: ta läks terrassile ja, tõustes tagajalgadele ja piiludes läbi klaasukse, kratsis küünistega. Toad olid tühjad ja keegi ei vastanud Kusakale.

Hakkas sageli vihma sadama ja kõikjalt hakkas lähenema sügisöö pimedus. 4 Kiiresti ja tuimalt täitis ta tühja dacha; müratult roomas see põõsastest välja ja koos vihmaga kallas külalislahkest taevast. Terrassil, millelt eemaldati lõuend, mis muutis selle imelikult tühjaks, valgustas tuli pikka aega kurvalt määrdunud jalgade jälgi, kuid ka tema andis peagi järele.

Ja kui öö saabumises enam kahtlust polnud, ulgus koer kaeblikult. Helisev noot, terav nagu meeleheide, tungis üksluisesse vihmamürasse, lõikas läbi pimeduse ja tormas suredes üle paljade põldude.

Ja neile, kes seda kuulsid, tundus, et lootusetu pime öö ise ägas ja tormas valguse poole ning ihkas soojust, säravat tuld, armastavat südant.

(160 sõna) (L. Andrejevi järgi).

Grammatikaülesanne:

1. Tõmmake tekstis alla määrsõnafraasid.

2. Otsige üles ja märkige BSP.

3. Sõelu lause.

Kontrolli dikteerimist

9. klass
vene keel
Kontroll- ja mõõtematerjalid
Koostanud Karpatšev S.V.

Kontrolldiktatsioon nr 1 teemal "Õpitu kordamine 5-8 klassis"
Läbi linnukirsi tihniku ​​suundume kaldale. Juuni lõpp ja ta oli just kevadel riidesse pannud. Hiline rosmariin põleb lilla värviga ja kask, kes ei usu suve, seisab alasti.
Baikali avarust nähes veereb Taiga selle poole mööda rohelusastmetega mägesid ja tardub veekogu ääres. Juurtega vett katsunud lehised, kased ja männid mõtlesid ujumise osas ümber, jäid seisma ja taiga pressib tagant sisse, ei saa seisma jääda. Seetõttu lebavad kaldal mahalangenud hiigelpuud, mis blokeerivad teed järve äärde.
Hämmastav on siin näha korraga aprilli ja juunit. Selja taga on suvelõhnad ja Baikalil – täpselt nagu Volga üleujutuses. Seesama piiritu veeavarus, samad jäätükid karjades.
Baikal avaneb hilja ja kuni mai lõpuni kihutavad jääparved läbi vee. Juunis maanduvad nad kaldale ja siin, rändrahnu lähedal, sätivad end aeglaselt, hirmutades loomi jootmiskohas ootamatu sahinaga.
Puhas kui pisar, Baikali vesi ei talu prügi ning tormise ilmaga paiskab kaldale paatide rusud ja tõrked. Mitte täpikestki vees!
Kaugemad sinised künkad sulavad kokku päikeseloojangutriipudega ja õhtune udu katab neid aeglaselt.
(V. Peskovi järgi)
PP Kontrolllause nr 2 "Minu sõber" Nt.84,85
Esitlus.
Minu sõber. (Näit. 84)
Kohtusime kalaretkel, meeldisime üksteisele ja hakkasime umbes kord nädalas kohtuma.
Ta oli kõige haruldasema vaimse peensusega mees. Tema kolleegid ütlesid, et ta oli esmaklassiline bioloog, instituudi uhkus.
Sõbrad pidasid teda ebatavaliselt kergeusklikuks inimeseks. Ma nägin ka seda ja ei saanud aru. Mis see on? Vaimu lõvijulgus, kes ei karda elulööke ega pane üles ühtegi valveposti? Helde, lahke olemuse võlu, kes ei püüa kunagi ettepoole hüpata ja elust rohkem sülitada ning seetõttu ei tee endale vaenlasi? Ma mõtlen seda ja teist.
Valed ja kurjus ei tulnud talle lihtsalt pähe. Muidugi oli inimesi, kes teda pettusid või madalate isekate eesmärkidega alt vedasid. Selliste inimeste vastu tundis ta hiljem kroonilist jälestust. Ta ei maksnud neile kätte, kuid neile polnud andestust igavesti ja igavesti. See oli mingi muusikaline kättemaksuhimu.
Ühel päeval räägiti seltskonnast linnas tuntud inimesest, kes oma ema peaaegu sunniviisiliselt hooldekodusse lükkas.
"Miks sa oled üllatunud?" ütles mu sõber. Käisin temaga koolis. See kaabakas seitsmendas klassis viskas kassi kolmandalt korruselt.
Kui ta minu majja tuli, rääkis ta tavaliselt naljakaid lugusid endast, oma ekstsentrikutest kaaslastest, võlgnikest – ja laenas paremale ja vasakule. Eriti rääkis ta oma ametiühingubossist.
Ühel päeval istus mu sõber pungil bussis ja juht oli juba ukse sulgenud, kui märkas bussi piiravas rahvamassis ametiühingubossi. Ta andis oma kõrgele tõstetud portfelli raputades autojuhile mõista, et sisu tähtsus nõuab portfelli viivitamatut kättetoimetamist koos selle omanikuga.
Juht pidas mõnda aega vastu ja siis värises tal süda ning ta avas ukse, kust rahvast sisse voolas.
Niipea kui ametiühinguboss end bussist leidis, hakkas ta kohe juhti norima, et ta lasi inimesi ülerahvastatud transporti. "Klassikaline näide teadvuse killustatusest," lõpetas ta oma loo naerdes.
Kuid üle kõige meeldisid mulle meie vestlused temaga pärast kalastamist. Rääkisime temaga Vahemerest, Novgorodi kuldsest unenäost, mutageensete ainete mõjust pärilikele protsessidele, 20. sajandi kunstist, Platoni kirjutistest, Stolypini intuitsioonist.
Kuidas ma teda nendel tundidel armastasin! "Ei," mõtlesin ma, "riik, kus selliseid inimesi on, ei saa hukkuda!"

RR Kontrollessee nr 3 esseežanris (harjutus 258)
Kirjutage essee essee žanris teemal "Ajast ja endast".
RR Kontrollettekanne nr 4 Yu.Nagibini teksti järgi "Clean Prudy"
Chistye Prudy... Teiste jaoks on see lihtsalt tänav, puiestee, tiik, aga minu jaoks on see kõige ilusamate asjade keskus, mis täitis mu lapsepõlve. Oli aeg, ma teadsin iga puud, iga nõgesepõõsast, iga valgustatud silti "Ettevaatust trammi!", Punaselt vilkuv ülekäigurajal. Sõnas "Ettevaatust" kolm viimast tähte ei põlenud, tuli ilusti ja salapäraselt välja: "Trammi rannik"...
Chistye Prudy on esimese uisutamise ime, kui "Lumetüdrukud" muutuvad järsku sõnakuulelikuks, sirgu, lõikavad harmooniliselt lund laia teraga ja tundub, et saate tiivad.
Chistye Prudy on imeliste üllatuste maailm. Minu lapsepõlve armsad, tagasihoidlikud imed! Puhtad tiigid olid meie jaoks looduse kool. Kui elevil oli esimese võilille kollasus! Hellus ja hoolitsus õpetasid meile nende hapraid palle. Me püüdsime siin kala. Ja kesklinnas kala püüda oli ime. Ja vanal kuivanud paadil ujumine ja julged visked külma maikuu vette ja kevadine maasoojus palja jala all – see oli linnapoistele hindamatu rikkus.
Mitte vähem helde oli meie Tšistoprudnaja sügis. Puiestee uppus langenud lehtedesse, kaskede, haabade, vahtrate, pärnade kollasesse, punasesse lehestikku. Korjasime kokku tohutult palju mahalangenud lehti ja tassisime koju kauneid kurbaid lillekimpe ning olime ise nende kibedast lõhnast küllastunud.
Chistye Prudy kaader avaldas mulle minu nooruse võimsaima kuvandi. See oli ägedate lahingute ajal Hispaanias. Igalt poolt paistis portreedelt Dolores Ibarruri kaunis, meeletu nägu, paljud noored mehed kandsid punase toru ja tutiga mütse ning meile tundus, et õhk oli küllastunud Hispaaniast, selle helidest ja aroomidest, selle võitlusest, temast. vihane järeleandmatus. Hispaania oli meie südames.
Chistye Prudy on meie nooruse allikas, alguste algus.
Kontrolldiktatsioon nr 5 (test) teemal "Keeruliselt allutatud lause"
Tretjakovi galerii asutaja.
Maailmakuulus galerii, mis esitleb silmapaistvate Vene kunstnike loodud kunstiteoseid, on saanud Pavel Mihhailovitš Tretjakovi nime.
Jõuka ja haritud kaupmehena otsustas ta oma varandust rahva heaks kasutada. "Kõigis Euroopa riikides on rikkalikke muuseume, kuhu kogutakse nende riikide parimate kunstnike loomingut," ütles ta. "On aeg, et meil oleks sama."

Alguses oli galerii vaatamiseks vaja Tretjakovi enda luba. Hiljem, kui ta selle Moskva linnale esitas, oli sissepääs kõigile avatud. (141 sõna).
Harjutus.
1. Teostage lause süntaktiline analüüs.
1. variant. 3. lõik, viimane lause.
2. variant. 4. lõik, viimane lause.

Kontrolldiktatsioon nr 6 teemal "Unionless komplekslause"
Suvepäev.
Sellised udused suvepäevad on head, kuigi jahimeestele need ei meeldi. Sellistel päevadel ei saa tulistada: jalge alt välja lehvlev lind kaob kohe liikumatu udu valkjas udus. Aga kui vaikne, kui ütlemata vaikne ümberringi! Kõik on ärkvel ja kõik on vaikne. Lähed puust mööda – see ei liigu: peesitab. Läbi õhukese auru, ühtlaselt õhku valatud, mustab sinu ees pikk riba. Võtad selle lähedal asuva metsa jaoks; lähened - mets muutub piiril kõrgeks võsapeenraks. Teie kohal, kõikjal teie ümber on kõikjal udu ... Aga siis tuul kergelt segab ja kahvatusinine taevalaik ulatub ähmaselt läbi hõreneva auru, nagu suitsev aur, äkitselt puhkeb kuldkollane kiir, voolab pikalt. oja, põrutab põldudele, puhkab vastu metsatukka - ja jälle oli kõik pilves. See võitlus on kestnud juba pikka aega; aga kui ütlemata suurejooneliseks ja selgeks muutub päev, kui valgus triumfeerib ja soojenenud udu viimased lained kas rulluvad alla ja laiali nagu laudlinad või väänlevad ja kaovad sinistesse, õrnalt säravatesse kõrgustesse. (153 sõna).
Ülesanded.
1. Teha mitteliituva komplekslause süntaktiline analüüs, näidata lihtlausete vahelised semantilised seosed; koosta skeem: 2. lause (1 variant); laused Sa lähed puust mööda... (2. variant).
2. Lahutage sõnad kompositsiooni järgi:
1. variant: (c) kõrge, hõrenev, laiali laotatud;
2. variant: suitsutükk triumfeerib.
3. Otsige õigekirjaga sõnu:
1. variant: "Mitte omadussõnade, määrsõnade, tegusõnadega", selgitage kirjapilti mitte igal juhul;
Valik 2: "Tähed ei ole eesliidete lõpus", selgitage tähtede valikut.
4. Tehke tegusõnade morfoloogiline analüüs:
1. variant: mustab;
Variant 2: ole nüüd.
Lõplik kontrolldikteerimine.

Ülesanded B1, B2, B4, B7 - B9, B11, B12, B14 koos vastustega.

Kirjutage diktaadi all olev tekst üles, nummerdades kõik laused.

Hommik taigas.
1) Taiga hingas, ärkas, kasvas.
2) Mu süda puperdas ja jäätus rõõmust: igal lehel, igal nõelal, murul, õisikute võrades ja elavatel puutüvedel särasid ja mängisid kõikjal kastepiisad.
3) Ja igaüks heitis pisikese valguse sädeme, kuid kokku sulades täitsid need sädelused kõik ümbritseva võiduka elu säraga.
4) Taiga lambanahku pole terava nõelaga veel läbistanud ükski päikesekiir, vaid üle taeva laius lõhe täies laiuses ja taeva valkjad sügavused sulasid, sulasid, paljastades pleekinud, läbipaistva- jäine sinisus, milles kõik paistis silmaga arglikult, kuid ei kogunud sooja.
5) Metsad, põõsad, kõrrelised, lehed said täiendust elava vaimuga.
6) Puutüvedel ja kividel klõpsisid taas raudseljalised ja lepatriinud; vöötohatis pesi end käppadega tõrksa peale ja põgenes hooletult kuhugi; meie tuli, vaevu hõõgudes, elavnes, klõpsas korra või paar, hajutades sütt ja süttis omatahtsi.
7) Päike kogu oma säras tõusis metsa kohale, murdes selle otsast lõpuni läbi rabedate kudumisvarraste kimpudega, mis jõe kiirevoolulises vees murenesid.

Täitke teksti ülesanded.
Ülesanded B1, B2, B4, B7 - B9, B11, B12, B14

1. valiku ülesanne:

1. Kirjutage lausetest 1 - 2 välja sõnad vahelduva vokaaliga tüves.
2. Märkige 4. lause grammatiliste aluste arv.
3. Kirjutage grammatiline alus lausest 7.
4. Asenda alluvussuhte, juhtimise alusel üles ehitatud päikesekiir (lausest 4) seoselepingu sünonüümiga.
5. Asenda sõna jooksis ära (6. lause) stiililiselt neutraalse sünonüümiga.
6. Märkige lausete 5 - 7 hulgast nende arv, milles on eraldiseisev asjaolu.
7. Märkige lausete 2 - 5 hulgast komplekslause, mille üks osa on alluvussuhtega seotud teisega.
8. Kirjutage lausetest 6–7 välja sõna, milles sufiksi täishääliku õigekirja määrab reegel: "Substantiivisufiksites kirjutatakse pärast rõhu all susisemist o, ilma rõhuta - e. "
9. Lauses 3 nummerdage kõik komad. Märkige nende numbrid, mis üksikut asjaolu esile toovad.

2. variandi ülesanne:

1. Kirjutage lausetest 2 - 3 välja hääldamatu kaashäälikuga sõnad.
2. Märkige 6. lause grammatiliste aluste arv.
3. Kirjutage liitlause number 4 viimase lihtlause grammatiline alus.
4. Asenda alluvussuhte alusel üles ehitatud fraas "lambanahast taiga" (4. lausest) seoselepingu sünonüümiga.
5. Asenda sõna lehvis (lause 2) stiililiselt neutraalse sünonüümiga.
6. Märkige lausete 5 - 7 hulgast nende numbrid, milles on eraldi definitsioon.
7. Märkige lausete 2 - 5 hulgast komplekslause, mille üks osa liitub teisega liitühendusega.
8. 4. lausest kirjuta välja sõna, mille kirjapildi määrab reegel: “Seda ei kirjutata käändsõnaga eraldi, kui sellel on sõltuvad sõnad, vastandus liitega a või sõna tugevdavad eitused.”
9. Lauses 7 nummerdage kõik komad. Märkige nende numbrid, mis üksikut asjaolu esile toovad.
10. Leia kogu tekstist keeruline lause, millel on erinevad seosed. Täpsustage selle pakkumise number.
Vastused.
1 variant
1. Kasvas, külmutas
2. 4
3. Päike on tõusnud
4. Päikesekiir
5. Jookse ära
6. 6,7
7. 4
8. Jõed
9. 2,3
10. 4
2. variant
1. Süda, litrid
2. 3
3. Soojust oli näha
4. Taiga lambanahk
5. See peksis
6. 6,7
7. 2
8. Pole veel skoori saanud
9. 1,2
10. 4

KÜSIMUSED TULEMUSTE KOHTA TEEMADE KOHTA:
1. "Liitlaused":
1. Millistesse rühmadesse jagunevad keerukad laused?
2. Milliseid lauseid nimetatakse liitlauseteks?
3. Kuidas jagunevad liitlaused sidesõnade ja tähenduse järgi? Too näiteid.
4. Milliseid lauseid nimetatakse kompleksseteks?
5. Milliseid keeruliste lausete rühmi teate? Rääkige meile nende tähendusest ja ülesehitusest (millele kõrvallause täpselt viitab, kuidas see liitub, millise koha see põhilause suhtes võtab). Too näiteid.
6. Millised on mitme kõrvallausega keerukate lausete põhitüübid. Too näiteid.
7. Millised on liit- ja komplekslausete kirjavahemärkide põhireeglid?
8. Milliseid kirjavahemärke võib lugeda autoriõiguseks? Mis eesmärgil neid kasutatakse?
2. "Liiduvabad liitlaused":
1. Milliseid keerulisi lauseid nimetatakse mitteliitumiseks?
2. Millistel juhtudel pannakse koma liitlause osade vahele? Too näiteid.
3. Millistel juhtudel asetatakse liiduvaba komplekslause osade vahele semikoolon? Too näiteid.
4. Millal asetatakse koolon mitteliituva komplekslause osade vahele? Too näiteid.
5. Millal pannakse sideliitlause osade vahele kriips? Too näiteid.
6. Nimetage mitteliituvate komplekslausete süntaktilised sünonüümid. Too näiteid.
3. "Keerulised laused erinevat tüüpi suhtlusega":
1. Rääkige kirjavahemärkidest erinevat tüüpi seostega keerukates lausetes. Too näiteid.
2. Mida mõeldakse autoriõiguse kirjavahemärkide all?
3. Mis eesmärgil kirjanikud neid kasutavad? Too näiteid autori kirjavahemärkidega lausetest.
4. "Üldine teave keele kohta"
1. Rääkige meile vene keele kohast tänapäeva maailmas.
2. Miks peetakse vene keelt maailmakeeleks?
3. Rääkige kirjakeele stiilidest, nende kasutusulatusest ja keelemärkidest.
PEATE TEADMA JÄRGMISTE SÕNADE ÕIKEKÄEVIT, HÄÄLDUST, LEKSIKAALSET TÄHENDUST:
Kommünikee pseudonüüm
Autobiograafia Compression R
Agent kahjustab radiofikatsiooni
Saates Sünopsis Regulaarselt
Saate salvestusdirektorit
Aktiivsed kohvivarud
Amfiteater L Tulemus
Analüütilise labori ressursid
Arreteerimise labürint essee
Asfaldilingvistika rahvahääletus
B Klapi ülevaade
Ballett M Sündis, sünd, sünd
Hellita, hellita, hellita Maailmavaade C
Rikutud, rikutud mõtteviisi tunne
Betoonist mosaiigi siluett
Tuleviku H sünteetika
Kavatsus organiseerida
Willow Hire, palkas, palkas, palkas Süsteemselt
Värava nekroloog Sotsiaalne
Idaslaavi Nepochaty (regioon) Skolastika
G Midagi T
Gaasistamine Mitte midagi Abstracts
Hiiglaslik, hiiglaslik Novella terrorism
Elutuba Tragöödiast
Graveerimine Lighten Tradition
Inimlik paljastab soojust
D süüdistav Kinga, king
Aktiivne Julgustage organiseerima
Sidekriips Sharpen F
Aperture laenufarss
Dispanseri eestkoste portselan
Booty Opera Feuilleton
Lepinguoperaatori fenomen ja fenomen
Teatage opositsiooni fiaskost
Dokument Optimisti filosoofia
Puudutage Greenhouse X Petitioni
Dormota Landmark C Cement
Ja navigeerige H Human
Ideoloogiline Mõista hukka, mõistis hukka, mõistis hukka, mõistis hukka Au
Ideoloogia P W mall
Alates iidsetest aegadest Esiaed E
Illustratsioon Parlament Ökoloogiline, ökoloogia
Näitaja parlamentaarne ekspert
Indoeuroopa peripetia ilmekus
Instrument Pessimistlik väljendus
Algatus Kavandatud elektrifitseerimine
Intelligentsus Mõista, mõista, mõista, mõista, mõista Epideemiat
Arukas populaarne etümoloogiline
Intensiivse esitluse etümoloogia
K President Effect
Cannonade prognoos I
Kummiennustus Keele fakt, nähtus
Cafe Progress Language Orel, vorst
Köha progresseeruv
Kvartali valgustaja
Klišee ülista
Läkaköha prototüüp
Värvimise potentsiaal
Koloss, kolossaalne Matus, matus, matus
Komöödia projekt
Kommentaator, kommentaator Projektsioon
SÕNAVARA DIKTATSIOONI
1. Teatage saabumisest, armastage luulet, hoidke sündmustest ette, kirjaniku maailmavaadet, progressiivseid protsesse, kogege õndsust, kuulutage välja deklaratsioon, imetlege maalikunsti, ärritage nääklemist, kõige rangemat keeldu, osalege debattides, levitage ideoloogiat, kolossaalseid saavutusi, mõistke hukka pahed , õnnista lapsi, säästa ema, tee teene, tõmba krae lahti, töökas, kaasaegne, korda täpselt sama.
2. 1 variant 2 variant
kujutada Chatskit
kehastab sõnatut
on vabade ametikohtade vastu
väliskliendid
sõnatu elutuba
gallomania altkäemaksu andmine
elutoa galerii
Dekabristide gallomaania
eluideaalid maailmavaade
kunstikalender
cringeri asutus
pärisorjus-seersant major
kontorikarjerism
vennanaine väärikas
hullud projektid
Chatsky antiikaja legendid
hull tegelane
sotsiaalpoliitilised carbonari
sekretär vaiki
galerii konflikt
karbonaatne vennanaine
iseloomu iidne legend
kelmi ideaal
huuliku kontor
valgustuskunst
anemone projektid
seersant major portreteerib
sotsiaalpoliitiline vait
vabu kohti kehastamiseks
3. Ennustada olukorda, lavastaja eksperiment, luksuslik eesaed, iidsed traditsioonid, analüüsida süstemaatiliselt, istuda amfiteatris, mängida komöödiat, nautida takistuste ületamist, luuletajaga sama vana, tõhus meetod, pessimistlik vaade tulevik, ideoloogiline võitlus, kuulus telekommentaator, osaleda konverentsil, võtta aktiivne positsioon keskkonnaprobleemide, progressiivsete vaadete, kirjaniku maailmavaate, inimliku suhtumise arutelus.
4.
1 variant 2 variant
tuleviku abstraktne
ökoloogiline traditsioon
au kangelase mosaiik
kasvuhoone tulevik
aktiivne toime
reserveerib abstraktne
balletisalong
optimism tugev
ökoloogiline pessimism
ideoloogiline kommentaar
kaasas progressiivne
kolossaalne abstraktne
ressursse deklareerida
humaanne ooper
väljavaade gaasistamine
elektrifitseerimise pessimist
traditsioon tõhus
intensiivne humaanne
edusammude väljavaade
maailmavaade populaarne
kolossaalne aukangelane
kommentaatori ideoloogia
elutoa saatel
aktiivne optimist
kasvuhoone abstraktne
5.
1 variant 2 variant
Hõbedane härmatis udune kaugus
eelarvamustevastane hiiliv udu
jäi rongist maha avaldamata romaan
vihatud peitub liivakaldal
ei osanud kelleltki küsida ehitatavat kasvuhoonet
kunstisaalis on jälle kehvasti
ümbritsetud mägedest sõltumata külgedest
väike, kuid magus õun odav, kuid ilus chintz
veel kirjutamata lugu seemned külvatud
shot voorud ei ole lai maantee
kampaania toimus vaatamata halvale ilmale, teed teadmata
üldse mitte huvitav film rippus kaup
raisatud aja kahetsemine on inimlik tegu
tõeline kunst juhtunule mõtlemata
ümberkujunenud linn sulavad jääpurikad
loeng kuulas, kes tulevikuplaane tegi
brošüüri lehtede kleepimine, mis ei karda ohtu
lehvitavad lipud paljad puud
hämmastab õigesti orienteeritud ilu

Diktatsioonid
1.
Läbi linnukirsi tihniku ​​suundume kaldale. Juuni lõpp ja ta riietus just kevadel. Ledum põleb hilinenud lilla värviga ja kask, kes ei usu suve, seisab alasti.
Baikali avarust nähes veereb Taiga selle poole mööda rohelusastmetega mägesid ja tardub veekogu ääres. Juurtega vett katsunud lehised, kased ja männid mõtlesid ujumise osas ümber, jäid seisma ja taiga pressib tagant sisse, ei saa seisma jääda. Seetõttu lebavad kaldal mahalangenud hiigelpuud, mis blokeerivad teed järve äärde.
Hämmastav on siin näha korraga aprilli ja juunit. Selja taga lõhnab suve. Ja Baikalil – täpselt nagu Volga üleujutuses. Seesama piiritu veeavarus, samad jäätükid karjades.
Baikal avaneb hilja ja jääkarjad tormavad läbi vee kuni mai lõpuni. Juunis maanduvad nad kaldale ja siin, rändrahnu lähedal, sätivad end aeglaselt, hirmutades loomi jootmiskohas ootamatu sahinaga.
Puhas kui pisar, Baikali vesi ei talu prügi ning tormise ilmaga paiskab kaldale paatide rusud ja tõrked. Mitte täpikestki vee peal!
Kaugemad sinised künkad sulavad kokku päikeseloojangutriipudega ja õhtune udu katab neid aeglaselt. (165 sõna)
(V. Peskovi järgi.)

2. "Sõna Igori kampaaniast" mahtus iidse käsikirja vaid mõnele leheküljele, kuid kaks sajandit pidasid vürstitülidest ja nomaadide rünnakutest piinatud Venemaa inimesed teda meeles, tsiteerides peast tarku isamaalisi ridu.
Salaja oma salgad Doni äärde juhtinud ja armee ettenägematult kaotanud Igori sõjakäigu ajaks, komandöri au, lagunes Venemaa mitmeks iseseisvaks vürstiriigiks. Vürstide tülid muutusid veriseks sõdadeks ja Polovtsy rändhõimudeks, kes pidevalt rüüstasid Venemaa maid. Nad lõikasid ära iidse tee "varanglastelt kreeklasteni" ja katkestasid Venemaa majandussidemed lõuna- ja idamaadega. Nende haarangutega kaasnes linnade hävitamine ja elanike vangistamine, kuid patriotismitunde kaotanud vürstid ei suutnud pideva rivaalitsemise tõttu polovtslastele otsustavat lööki anda.
Kroonikad jäädvustasid reeglina ainult sündmusi ja vürstide üksikuid tegusid julgesid hinnata vaid vähesed. Kuid mitte ükski iidsetest vene kirjatundjatest ei tõusnud tarkade ajalooliste üldistuste kõrgusele, nagu ilmikute autor. Luuletus aga vajus tasapisi unustusse ning alles 18. sajandi lõpus, pärast ainsa säilinud eksemplari avastamist, kõlas see uue hooga.
(166 sõna)
(B. Rõbakovi järgi.)

3. ANDREY RUBLEV
Andrey jääb pikkadeks tundideks kahekesi oma õpetaja Daniil Chernyga, kes avaldab noorele kunstnikule maalikunsti saladused.
Daniel oli ilmselt esimese suurusjärgu maalikunstnik. Tema suurim teene on aga see, et ta mitte ainult ei näinud Rubljovi annet, vaid kasvatas temas ka iseseisva loomingulise mõtte ja viisi, ei surunud teda oma autoriteediga alla, mõistes, et igaüks peaks minema oma teed. Seda teha tähendab näidata üles tõeliselt suurt mõistust, silmatorkavat austust indiviidi vastu, ammendamatut armastust elu vastu. Meistril ei ole ju lihtne leppida sellega, et tema enda õpilane hakkab sinuga vaidlema, ja mitte ainult mitte üritada teda katkestada, vaid julgustada igal võimalikul viisil seda vaidlust jätkama. .
Rubljovil vedas, et juba esimestest sammudest oli tema kõrval nii siiras ja kogenud vanem kamraad. Andrei hindas seda kõrgelt ning kandis kogu elu hoolikalt tänu ja austust oma õpetaja vastu.
Sellest kaugest ajast on säilinud miniatuur, millel on kujutatud Rubljovit püsti tõstetud peaga. Tundmatu autor ei näinud Rubljovis mitte uhkust, mida Venemaal peeti suurimaks patuks, vaid vääriliseks väärikusele. (167 sõna)
(V. Pribytkovi järgi.)

4. Maailma ühes kuulsaimas lilleaias, mis asub Taanis, toimub igal aastal tulpide näitus. Tulpide sünnimaa on Türgi, mitte Holland, nagu paljud arvavad.
Tulp, mille tupp meenutab turbanit, kasvas algselt metslillena, seejärel kasutati sajandeid Türgi kunstis dekoratiivse elemendina. Ottomani impeeriumi pealinnas loodi tohutud tulpidega istutatud aiad.
Esimesed hinnalise lille sibulad tõid Euroopasse reisijad ja diplomaadid. Kui tulp mandrile jõudis, armuvad nad sellesse kirglikult, see on tõstetud kultuseks. Kuulsuse tipuni jõuab ta seitsmeteistkümnendal sajandil, mil üks lillesibul oli võrdne kuulsa meistri maali või skulptuuri maksumusega. Tulbi peeti üheks looduse imeks, mida peaks iga endast lugupidava kollektsionääri aias esitlema.
Hollandlased hakkasid seda nii innukalt kasvatama, et teatud mõttes omastasid nad selle lille. Kõige haruldasemate toonide ja varjundite otsimine, sealhulgas müütiline must (siniseid ja musti tulpe looduses ei eksisteeri), uskumatud katsed hübriidsortide saamiseks - see on vaid osa legendaarsest loost, mille kangelane on see õrn lill. (163 sõna)
(Ajakirja andmetel)

5. Kusaka tormas pikalt lahkunud inimeste jälgedes ringi, jooksis jaama ja – märg, räpane – naasis tagasi. Siin tegi ta seda, mida keegi aga ei näinud: ta läks terrassile ja, tõustes tagajalgadele ja piiludes läbi klaasukse, kratsis küünistega. Toad olid tühjad ja keegi ei vastanud Kusakale.
Hakkas sageli vihma sadama ja kõikjalt hakkas lähenema sügisöö pimedus. Kiiresti ja tuimalt täitis ta tühja dacha; hääletult roomas ta põõsastest välja ja kallas koos vihmaga külalislahkest taevast. Terrassil, millelt eemaldati lõuend, mis muutis selle kummaliselt tühjaks, valgustas valgus pikka aega kurvalt määrdunud jalgade jälgi, kuid ka tema andis peagi järele.
Ja kui öö saabumises enam kahtlust polnud, ulgus koer kaeblikult. Helisev, terav, nagu meeleheide, ulgumine tungis üksluisesse vihmamürasse, lõikas läbi pimeduse ja sööstis surres üle paljaste põldude.
Ja neile, kes seda kuulsid, tundus, et lootusetult pime öö ise ägas ja tormas valguse poole ning ihkas soojust, säravat tuld, armastavat südant. (160 sõna)
(L. Andrejevi järgi.)

6. Rajast paremal laius küürakas tasandik, mis oli pidevast niiskusest tumeroheline, ja selle servale paiskusid hallid majakesed, mis nägid välja nagu mänguasjad; kõrgel rohelisel mäel, mille põhjas säras hõbedane riba, seisis kirik, valge, samuti nagu mänguasi. Kui rong äkitselt tugevnenud heliseva metallilise kriginaga raevukalt sillale lendas ja justkui jõe peegelpinna kohal õhus rippus, värises Petka ehmatusest ja üllatusest koguni ning koperdas aknast eemale. kuid pöördus kohe selle juurde tagasi: ta kartis kaotada vähimatki raja detaili. Petkina silmad olid ammu lakanud paistmast unised ja kortsud kadusid, nagu oleks keegi kuuma triikrauaga üle selle näo jooksnud, silunud neid ja muutnud näo läikivaks ja valgeks.
Petka dachas viibimise kahel esimesel päeval muserdas talle ülevalt ja altpoolt tulvavate uute muljete rikkus ja jõud tema väikese ja argliku hinge. Ta naasis sageli oma ema juurde, klammerdus tema külge ja kui peremees seda küsis. Kas see on talle dachas hea, vastas naeratades: "Hea!" Ja siis läks ta uuesti metsa ja veele ning näis, et ta pressib neilt midagi välja. (170 sõna)
(L. Andrejevi järgi.)

7. TRETJAKOVI GALERII ASUTAJA
Pavel Mihhailovitš Tretjakovi nime kannab üle maailma tuntud galerii, mis esitleb väljapaistvate vene kunstnike loodud kunstiteoseid.
Jõuka ja haritud kaupmehena otsustas ta oma varandust rahva heaks kasutada. "Kõigis Euroopa riikides on rikkalikke muuseume, kuhu kogutakse nende riikide parimate kunstnike loomingut," ütles ta. "Meil on aeg see hankida."
Esimesed kaks maali, mis osteti 1856. aastal, tähistasid selle tähelepanuväärse kollektsiooni algust. Tretjakov valis hoolikalt oma kollektsiooni. Kui ta mõne näituse avamisele kontsentreeritult, vaikselt ilmus, tundus, et ta ainult kuulab, mida teised räägivad, kuid kunstnikke hämmastasid tema hästi sihitud märkused, tõesed hinnangud maalidele. Kui pilt Tretjakovile meeldis, omandas ta selle kohe ega jäänud kellelegi alla.
Alguses oli galerii vaatamiseks vaja Tretjakovi enda luba. Hiljem, kui ta selle Moskva linnale esitas, oli sissepääs kõigile avatud. (141 sõna.)
(V. Porudominsky järgi.)

8. November - sügise ja talve vahelise võitluse kuu, mil külm ja lumi vahelduvad kuumade ja halbade ilmadega. Kuigi arvatakse, et talv saabub juba novembri alguses, toimub soojuse tagasitulek kuu kolmandal dekaadil.
Novembrikuu märkide järgi võib osaliselt ennustada, milline on saabuv talv ja tulevane saak, kuna need märgid on ilmselt omavahel seotud ja järgivad seadusi, mille võtme võib-olla annab rahvastiku uurimine ja võrdlemine. märgid koos teaduslike vaatlustega.
Detsembrikuu vaatlustest järeldub, et külma ja lumist detsembrit koos sagedase pakase ja tuultega peetakse normaalseks ja seetõttu soodsaks.
Alates talvisest pööripäevast (alates kahekümne teisest detsembrist) on päevavalgustundide tõus, kuigi esialgu on see väga märkamatu. Järgnevatel päevadel, kogu detsembri ja isegi kogu talve jooksul, on eriti märgata pakast, mida peetakse saagikoristuse eelkuulutajaks. Kui päevad ja ööd on selged ja taevas on tähistaevas ning ilm on külm, on oodata inimeste jaoks edukat aastat. (154 sõna.)

9. PÄÄS
Vastupidiselt kaaslase ennustusele ilm selgines ja tõotas meile vaikset hommikut; tähtede tantsud põimusid imeliste mustritega kauges taevas ja kustusid üksteise järel, kui ida kahvatu peegeldus valgus üle tumelilla võlvi, valgustades põlismetsadega kaetud mägede järske kajasid.
Tumedad, salapärased kuristikud paistsid paremale ja vasakule ning udud, mis keerlesid ja väänlesid nagu maod, libisesid seal mööda naaberkaljude kortse, justkui tajudes ja hirmutades päeva lähenemist. Taevas ja maa peal oli vaikne, ainult aeg-ajalt puhus idakaarest jahe tuul, mis tõstis hobuste härmatisega kaetud lakka.
Asusime teele; vaevaliselt vedasid viis peenikest naginat meie vagunid mööda käänulist teed Hea Mäele; kõndisime taga, asetasime kive rataste alla, kui hobused olid kurnatud; tundus, et tee viis taevasse, sest nii kaugele kui silmad ulatusid, aina tõusis ja kadus lõpuks õhtust saati Good Mountaini tipus puhkanud pilve nagu saaki ootav tuulelohe. Lumi krõbises jalge all; õhk muutus nii haruldaseks, et hingata oli valus, veri tormas pidevalt pähe. (164 sõna.)
(M. Lermontovi järgi.)

10. Hommikul korralikult maganud, värsket energiat täis, läksin vaatama. Kui hea on, kui õhus levib joodilõhn ja ookean levib ringi nagu roheline siid.
Värskes õhus oli aga mingi imeliku lõhna segu ja ma ei saanud aru, kuidas see lõhnab. Silmapiiril ringi vaadates märkasin kauguses tumedat triipu, umbes nagu pilve pealt, mis oli üles kerkinud. Taevas säras endiselt siniselt ja ometi tumenes seal, säraval merepinnal, midagi. Kas läheneme teisele sügavusele või läheneb torm? Oletustesse eksinud näen järsku: delfiinid tormavad meie poole. Selge moodustisena, nüüd esile kerkides, siis kadudes, välgatasid nad mööda vasakut külge ja mulle tundus, et nad jooksevad, nagu põgeneksid millegi eest.
Kaua binokliga vaadanud navigaator aimas lõpuks ära: õli! On selge, milline lõhn segunes ookeani värskusega. Purjetades kohtasime rohkem kui korra naftatriipe, kuid seda nägin esimest korda: ees oli pidev naftaväli. Kõigepealt tekkisid vikerkaareplekid - oranžid, sinakasvioletsed, siis mingid hõbedased laigud, mida aina juurde tuli. Varsti nägime: see oli surnud kala, mis ujus tagurpidi. (170 sõna)
(A. Sobolevi järgi.)

OSTUMÄRGID
1. Kollatavad kauged mäed ja juba lumest vabanenud õrnalt langevad künkad. Orav laulab laule ja närib kõiki pähkleid. Kuu tõusis karmiinpunaseks ja ka sünged tähed kortsutasid kulmu. Seesama udune udu kattis nüüd põlde veelgi tihedamalt ning loodus nägi ikka veel imelik ja arusaamatu välja. Vaikuses laulavad kellad hirvede kaelas puudutavalt ja heliseb külm oja. Kas hakkas vihma sadama või jooksid varblased üle katuse. Ema vaatas aknast välja, tüdruk vaatas ka tänavale. Nüüd katab ulakas veebruar metsaserva onnid lumega, siis ehitab järsku keset teed tohutu lumise künka. Hommikuti käidi kalal või pärastlõunal läks ta koos isaga lähimasse metsa.
2. Jälle külastasin seda maanurka, kus veetsin kaks märkamatut aastat paguluses. Tundsin end siin rahuliku ja rahulolevana, nii et mul hakkas unine. Siin oli kraatri põhi nii kuum, et kivid lõhenesid kuumusest. Leidsin siit need kirjad, mida mu vend terve elu mu emale kirjutas. Mul oli hea meel, et ta oli minu vastu sõbralik. Järsul kaldal, kust männimets algas, pudenes maasikad silmanähtavalt välja. Petšorini tühjus on nii sügav, et isegi armastus ei suuda teda tõeliselt köita. Sein, mille vastas ta istus, oli madal. Otsustasime minna öösel, kuna tuisk sundis meid kaheks päevaks teele jääma. Jooksnud sellesse aianurka, kus kasvasid vaarikapõõsad ja sulistanud lehestiku tihnikusse, asusime põõsaste peale laiali ohtralt marju korjama. Mida rohkem tüdruk kasvas, seda rohkem ta isa sarnaseks sai.
3. TRÜKIGE MÄRGID, KOOSTAGE SKEEMID:
Seal ei ole õnn mingi ime, kus inimesed laisalt tööd teevad. Puškin imetles rahvajutte, soovitades järjekindlalt noortel kirjanikel neid lugeda "selleks, et näha vene keele omadusi". Üksi loll ei muutu, sest aeg ei too talle arengut ja kogemusi pole tema jaoks olemas. Kuna ma elan maailmas, pole ma sellest artiklist midagi igavamat lugenud. Mida kauem salk kõndis, seda läbimatumaks läks tee. Ta ei nutnud lihtsalt nagu linnalapsed, ta karjus kõvemini kui kõige valjem talupoeg. Ükskõik kuidas päike paistis, taevas läbi selle akna tundus alati hall ja külm nagu sügis. Tahaks elada ja surra Pariisis, kui sellist maad – Moskvat – poleks. Romaan oli kirjutatud värssides, ilmselt seetõttu, et tollal kirjutati vene kirjanduses peaaegu kõik värssides. Ta ei rääkinud sellest tugevast muljest kellelegi, sest keegi ei usuks teda. See oli maikuus, kui puud olid juba lehtedega kaetud.
4. TRÜKIGE MÄRGID, KOOSTAGE SKEEMID, MÄÄRAKE KOMPLEKSLAUSE TÜÜP:
On õhtu ja riietumata metsa põõsad tumenevad, justkui koguks mets ise öösel mõtteid.
Ma armastasin sind – sa ei armastanud mind. Akendele sajab tuttides lund, väravas vilistab torm. Imeliste laulude helid on lakanud taas kostmast, laulja varjualune on sünge ja kitsas ning pitsat huulil. Märg lumi langeb helvestena, sain jalad märjaks ja külmetuseni. Kogu erinevus targa ja rumala vahel ühes asjas on see, et esimene mõtleb alati ja ütleb harva, teine ​​ütleb alati ja ei mõtle kunagi. Leht läks roheliseks, mets läks ilusaks.
5. Petka kartis väga vette minna, kuid sisenedes ei tahtnud ta sealt välja tulla ja teeskles ujumist. Külm tugevnes ja kui Sashka valgustatud laternast moodustatud heledas ringis möödus, nägi ta õhus aeglaselt lendamas väikseid kuivi lumehelbeid. Koos emaga kartis ta hiljaks jääda, kuigi rongi väljumiseni oli jäänud tubli pool tundi ning kui nad autosse istusid ja minema sõitsid, jäi Petka akna külge kinni ja tema peenikeses kaelas keerles ainult kärbitud pea. justkui metallvardale. Päike paistab nii, et kui sulged hetkeks silmad, siis läbi tihedalt suletud silmalaugude näed tulist tulekardinat. Kuskilt Volga tagant leidsid nad pilved ja enne kui poisid jõudsid lahtisesse vankrisse istuda, müristas äike ja mürisesid suured vihmapiisad. Kell oli üheksa hommikul ja kuigi elanikud olid ammu tõusnud, oli tänaval vähe inimesi.
SAADA LISAHIND:
Kaardi number 1
Sisestage puuduvad tähed; Tehke kindlaks, milline osa kõnest on puuduvate tähtedega sõnad:
See tuli mulle meelde (c) hiljem ..; pr .. olema (in) aasta .. jooksul; lugege palju (sisse) .. suve jätku; filmi jätkus tutvustatakse (sisse) uusi kangelasi; (c) jätk .. raamatust pr ..tutvustatakse uusi fakte; kohustav inimene, pr..olema (ajas) osalema ..võistlustel .., ..pressima luulet, tundma ..kibestuma .., bl..goss..tegema häid tegusid, tugev razd..zhenie, saavuta ..teadus, zab..vlyat baby, ob..chat vices, sch..dit bli..kih, dekl..raz..i inimõigused.
Kaardi number 2
Sisestage puuduvad tähed; kirjutage ühe juurega sõnad veergu. Mitu veergu tuleb? Miks?
M..rovo..kunstniku nägemus; ca .. ryat kleit; külmetama .. rõõmuga, võtma .. sõpru looma; surema .. armee leinast; külmutada ala; kangekaelne metsaline; lõpeta .. ret ootamatult.
Lisaküsimused: leidke nominaalfraasid, märkige neis olevad põhi- ja sõltuvad sõnad, sõnade seos fraasis.
Kaardi number 3
Kirjutage, sisestage kirjavahemärke, sisestage puuduvad tähed. Määrake, milline lause liige on sõna, millega kõrvallause on seotud põhilausega. Joonista ettepanekud.
Ta kutsus külla sõbra, kes elas temast (mitte) kaugel.
Jõgi, millel sõitsime, oli väga lai.
Ootus (n, nn) ​​awn vanamees kukkus käest korvi, mida ta käes hoidis.
Kaardi number 4
Asetage kirjavahemärke, koostage lauseskeeme. Keerulistes lausetes määrake alluvate lausete ühendamise viis pealausega, lausete tüüp:
Karamzini ajaloohuvi ilmnes eriti selgelt 1790. aastal, kui ta viibis Pariisis.
Karamzin tundis teravalt avalikku vajadust ajaloolise arusaamise järele oma kohast oma sünni- ja maailmaajaloos, mis kasvas koos Napoleoni vägede lähenemisega Venemaa piiridele.
Kaardi number 5
… Kuid inimesed tegutsevad peaaegu alati vastupidiselt sellele, mida kogemus neile õpetab.
Ja nii ammendamatu oli tema [Tšehhovi] vaimne suuremeelsus, et ta oli valmis varustama paljusid inimesi oma isiksuse rikkustega.
Sain aga põhjalikud teadmised ja see aitas mul teistest edukamalt instituuti eksami sooritada.
Kaardi number 6
Eelmine ..l kuu (in) kursusel .. millest ta (mitte, mitte kunagi) korra (mitte) meiega oli.
Läheme suunas, kus lahknevad teed (t, t) xia.
Lumi lamas ikka veel sügavates metsades ja nii ..tugevates kuristikes lumehangedes, aga põldudel läks eesel lahti ja tumedaks ning tema alt (all) tekkisid mõnel pool (kus) suured kiilased laigud .. must .. rny, paks , aurav .. päikese käes Maa.
Kaardi number 7
Avage sulud, täitke puuduvad tähed. Ametiühingud, liitsõnad. Määrake, millised lause liikmed on liitsõnad, mis tüüpi kõrvallaused. Seadistage kirjavahemärgid.
Hilissügisel jõudsin järve äärde ... kannab nime Change (n, n) chiv. Aeg on kätte jõudnud ... tissid. (Ei, ei) kui (ei, ei) ühes maailma kirjanduses (ei, ei) oli näide ... üks suur poeet võttis üles luulelipu, mis kukkus teise käest.
Kaardi number 8
Tee ettepanekuid.
Selge päeval näed metsas, kuidas sügisesed ämblikuvõrgud päikese käes sätendavad.
Kolm mändi, mida Puškin nii väga armastas, pole enam Mihhailovskis.
Kohale, kus nad kunagi kasvasid, on istutatud noored männid.
Küsisime, millal peaksime tagasi tulema.
On teada, et elevandid on meie jaoks uudishimulikud.
Päike polnud veel tõusnud ja aias oli külm.
Kastetel niitudel voolab jõgi, mis on mulle nii armas.
Kohas, kus päike oli loojunud, oli taevas veel karmiinpunastest triipudest punetav.
Seadsime end veekogu ääres kasvava puu juurde puhkama.
Millise mõõduga mõõdab läbitud teed.
Kaart nr 9
Teksti analüüs.
Öösel on vähem helisid ja need on vaiksemad. Ja põllud vaikivad ja küla on magama jäänud ja kõik ümberringi on välja surnud. Öö täitus tasapisi vaikusega ja nüüd täitus see täiega, ääreni.
- Pealkiri tekst. Määrake selle tüüp. Täpsustage kasutatud tegusõnu ülekantud tähenduses.
- Täpsustage leksikaalsed vahendid. Mille abil annab autor edasi vaikuse motiivi looduses.
- Kas ühetüveliste perfektiiv- ja imperfektiivsete verbide kasutamine ühes lauses on teie vaatenurgast juhuslik?
- Lugege 2. lauset, jättes välja korduva ühenduse Ja võrrelge kirjutatud lausega. Millisel juhul antakse puhkeseisundit, vaikust edasi suurema ilmekusega?
- Mis veel näitab toimuva kestust?
Testid
1. Test teemal "Liitlaused".
1 variant

A. Lumi kahiseb jalge all ja kõnniteel ei lähe enam valgeks.
B. Nad avasid ukse aeda ja sealt levis õhukest ja viskoosset lõhna.
B. Talvine mets hingab vaikselt, tajudes kevade lähenemist ja ärkab tasapisi unest.
D. Metsas on vaikne ja lõhnab männi ja rohu järele.
1. Märkige lause, milles kirjavahemärgis tehti viga.
1. A 2. B 3. C 4. D
2. Märkige liitlaused
1. A 2. B 3. C 4. D
3. Leia lause ühise alaealise liikmega.
1. A 2. B 3. C 4. D

[määratlemata-isiklik] ja [umbisikuline]?

Siis järsku ööbik trillis, siis part vudib.
A. nähtuste samaaegsus B. järgnevus
C. vaheldus D. vastandus
6. Leia siiski lause, milles on liit (kirjavahemärke ei panda).
V. Põõsastes kostis kahinat, kuid see vaibus peagi.
B. Põõsastes kostis kahinat, kuid peagi see vaibus.
2. variant
Lugege pakkumisi, täitke ülesanded.
A. Seisa näoga lainete poole ja tunned hommikuse mere värskust.
B. Talve lõpp ja nokad karjuvad lakkamatult puude vahel.
V. Metsas lõhnab õhk pidulikult ja vaikselt ja kevadiselt.
D. Läksin mereranda, vajusin üha sügavamale oma mõtetesse ja järsku nägin laeva.
1. Leia lause, milles on kirjavahemärke viga.
A B C D
2. Täpsustage liitlaused.
A B C D.
3. Leia liitlause ühise minoorse liikmega.
A B C D.
4. Millise lause struktuur vastab skeemile:
[kindlasti isiklik] ja [kaheosaline]?
5. Mida tähendab liit liitlauses
Esimesed auruvedurid raputasid mu kujutlusvõimet ja ma tahtsin neid nutikaid masinaid luua?
A. tegevuste samaaegsus
B. järjestus
B. vaheldumine
G. vastuseis
6. Leia lause ka liiduga
A. Metsa me peaaegu ei jõudnudki, metsamehe onni jõudmine võttis kaua aega.
B. Kümme päeva hiljem, juba kampaaniat lõpetades, sattusime taas (sama) külla.
2. Test teemal "Keerulised laused".
1 variant

V. Linna kohal kõrguv mägi sädeles üleni nagu glasuuritud kook.
B. Vladimir Monomahhi ajal tõrjuti Polovtsõd Venemaa lõunapiiridelt eemale, kuid hiljem tuli venelastel rohkem kui korra nende rüüsteretke tõrjuda.
V. Tihnikust kostis kogu aeg ebaselget kahinat ja seetõttu ei saanud poisid kaua rahuneda.
Härra Hunter vaatas jahmunud ruttu ringi, sest kuulis põõsastes mingit müra.
D. Läksime jõe äärde, kui hakkas sadama, mis peagi muutus vihmaseks.
2. Märkige laused, milles põhisõnaga kõrvallause on seotud liitsõna abil.
V. Mida lähemale lõunale, seda sagedamini olid seal kasakate vahitornid pikettidega.
B. Makar ei märganudki, et valgus hakkas.
B. Pange tähele paju pungi, mis on veidi paistes.
G. Alles nüüd sain aru, mida see asi tema jaoks tähendas.
D. Vanamees oli oma sõnadest nii rabatud, et viskas käed püsti.
3. Millistes lausetes asub kompleksi keskel kõrvallause?
(Pole kirjavahemärke.)
V. Esimest korda kuulsin hilissügisel puult langeva lehe sahinat.
B. Täna kell viis hommikul, kui silmad lahti tegin, hõljus mu toa aknast lillede lõhn.
K. Igaüks meist on kindlasti mõelnud metsaojadele, mis tuulemurru all jooksevad sädelevate tähtede ümber.
G. Oli kuulda, kuidas ema teed valades klaase kokku kõlistas.
D. Liblikad mesilased lendavad paju juurde, sest neid tõmbavad ligi lõhnavad kassipojad.

Ma ei tea, millal see saab. Sõprade ja sugulastega saame tuttavaks sel tunnil, kui hädad ähvardavad. Õhtuhämaruse saabudes pidin koju tagasi pöörduma. On sügisööd, kurditud ja tummad, mil üle musta metsaserva ripub rahulikkus. Kui päike loojus silmapiirile, peegeldus heinamaid katvates paksudes sügisestes ämblikuvõrkudes ühtlane kollane valgus. Pärast seda, kui tema vend koju naasis, ei mäletanud ta juhtunut kordagi.

Seal, nende nõlvade all, eeldasime öölaagri püstitamist.
Lena jõgi saab alguse kõrgetest Baikali mägedest ja kõikjalt, paremalt ja vasakult, saabub arvukalt lisajõgesid.
2. variant
1. Leidke keerukaid lauseid.
A. Vend Puškini sõnul oli Aleksandrile "erakorraline mälu".
B. Peaaegu iga Gribojedovi komöödia värss on muutunud vanasõnaks või ütluseks ja sobib kasutamiseks ühes või teises ühiskonnas.
B. Kõlab kiirustavad, üksteist kajavad ja mets vastab neile kohe selge ja selge kajaga.
D. On saabunud soe päikesepaisteline ilm, mis juhtub mägedes alles oktoobris.
E. Taevas idas hakkas tumenema, kuigi päike polnud veel horisondi alla läinud.
2. Märkige laused, milles põhilausega kõrvallause on seotud liitsõnaga.
V. Kõigepealt pean väljendama seda, mida ma pole veel julgenud endale tunnistada.
B. Et mitte metsas ära eksida, pead teadma märke.
V. Terve öö lebasime lõkke ääres ja kuulasime jõekohinat.
D. Läksime mööda rada, mis viis otse jõe äärde.
D. Mida valgustunum on inimene, seda kasulikum on ta oma Isamaale.
3. Leia NGN, milles kõrvallaused on põhilausete ees. (Pole kirjavahemärke.)
A. Ja kaua ma olen rahva vastu nii lahke, et äratasin oma lüüraga häid tundeid.
B. Tahtsime õega, et isa läheks puhkusele.
C. Kui tumepunastele okstele tekivad valged kassikammid, on paju eriti hea.
D. Isegi jõukamad aadlikud kulutasid oma laste kasvatamisele harva nii palju kui Arsenjeva oma lapselapse kasvatamisele.
D. Parklasse jõudmiseks pidime kõndima veel viis kilomeetrit.
4. Pange kirjavahemärgid:
Kus pole armastust kunsti vastu, pole ka kriitikat. Siin on raiesmik, kus ma hiljuti kahe oja vahel puravikke kogusin. Poiss jõudis alumisse tiiki, kus kuristik kukkus, ja pööras küla poole. Ärgates ei saanud ma aru, kus ma olen ja uurisin pikka aega hoolikalt tuba. Niidetud rohi lamas pikkades šahtides ja seal, kus niitmine algas, kuivas ära ja läks hämaraks. Otkol vikerkaar tõmbab sinna vett ja sajab vihma.
Millist kõnestiili iseloomustab liitsõna otkol kasutamine.
5. Parsi laused:
Pardlill kattis tagaveed peaaegu täielikult ja metspardid liikusid aeglaselt mööda seda, lõigates sellest läbi.
Värske tuul lehvis hommikul niiske uduna.
TEST
1. Lugege laused läbi ja vastake küsimustele (tõmmake vastamiseks valitud lausete numbrid ümber).
V. Kuhu iganes ma pilgu pööran, sinitab ümberringi sünge mets.
B. Golitsyno, kus me suvitasime, tervitas meid ebakõlalise lastekooriga.
K. Ma ei tea, kus läheb piir seltsimehe ja sõbra vahel.
G. Solokha mõtles kaua, kuhu külalist peita.
D. Kohas, kus päike oli loojunud, oli taevas veel karmiinpunastest triipudest punetav.
1. Otsige kirjavahemärkidevigadega lauseid:
A B C D E.
2. Leidke keerulised laused, milles kõrvallause on põhilause keskel:
A B C D E.
3. Märkige komplekslause koos kõrvallausega:
A B C D E.
4. Märkige keeruline lause koos seletuslausega:
A B C D E.
5. Leidke atributiivlausega komplekslause:
A B C D E.
2. Tõmba ümber ainult nende lausete numbrid, mis sisaldavad alluvaid kohti:
A. Ja Tanya siseneb tühja majja, kus mu kangelane hiljuti elas.
B. Nüüd kohiseb nisumeri seal, kus kunagi oli sõda.
V. Kus kunagi oli kõik tühi, lage, nüüd on noor metsatukk kasvanud.
G. Ma ei tea, kust ta selle koopia leidis.
D. Vaatan kohta, kus inimesed tunglesid.
3.* Tehke pakkumine järgmiselt.
1) fraasist land on the edge vali põhisõna ja võta sellelt eesliide;
2) lause nominaalfraasist Lähim küla oli meist tunniajase autosõidu kaugusel, võta sõltuva sõna tüvi;
3) lisada verbile lugema verbaalne järelliide;
4) lisab oleviku käändeliite sulamine (lumi);
5) lisa definitsiooni lõpp vägev Oleg rippus peast;
6) lisada kordusliide;
7) tehke saadud sõnaga fraas nii, et see sõna oleks peamine:
8) teha osakäibega lause ja seejärel asendada see kõrvallausega; kirjutage laekunud ettepanek üles, andke selle skeem.
TEST
1. Loe lause Vaid mõnd tükki meie maast uurides saad aru, kuidas meie süda on seotud iga selle teeraja, allika ja isegi metsalinnu argliku kriuksumisega.
Selles sisalduv määrsõna on ...
A. ees pea
B. pärast pealauset
V. põhilause keskel
2. Asenda isoleeritud liikmetega lihtlause sünonüümne komplekslausega.
Tuppa astudes nägin oma venda linnast tulemas.
3. Muutke kaks lihtlauset ajaklausliga keeruliseks.
Õppisin koolis. Mu vend töötas juba tehases.
4. Tehke liitlause sünonüümne asendus koondlausega liitlausega.
Kulibin ei saanud eriharidust, kuid ta oli andekas mehaanik.
5. Määrake komplekslause määrlause tüüp Kui komandör pole häbelik, järgnevad sõdurid talle tulle ja vette.
A. võrdluslause
B. kõrvallause
B. adnexal aeg
6. Leidke nende lausete hulgast kompleksne kõrvallause koos kõrvallausega.
V. See oli kool, kuhu mind saadeti.
B. Ma teadsin, kuhu mind saadetakse.
K. Saabusin sinna, kuhu mind saadeti.
7. Millises lauses on kirjavahemärgiviga?
V. Sel ajal, kui valmistasime ette ekspeditsiooni materjale, pidas salga juht giidiga läbirääkimisi.
B. Põllu kohal laulis lõoke ja eemal hüüdis kägu.
K. Ootasin tema juttu ja vaikisin, kartes, et kui ma temalt millegi kohta küsin, läheb ta jälle segamini.
8. Kirjutage lause koos kirjavahemärkidega üles.
Mantli viskasin õlgadele, sest hoolimata soojast päevast olin külmast ja väsimusest jahedas ning läksin autot otsima.
9. Mõtle välja algused ja pane kirja saadud laused.
A. ... mis oleks peaaegu vette kukkunud.
B. ... nagu oleks ta juba pikka aega Inglismaal elanud.
10. Lõpeta keeruline lause. Täpsustage omadussõna tüüp.
A. Vaatasin aknast välja ja nägin ... ja mulle tundus ...
B. Niipea kui esimene rohi ilmus, ...
K. Ma pole oma sõbralt nii kaua kirju saanud, ...
G. Ma räägin raamatust, ...
11. Milline skeem vastab ettepanekule. Lugedes hoolikalt kõike, mida Prishvin kirjutas, olete veendunud, et tal ei olnud aega meile öelda isegi sajandikku sellest, mida ta suurepäraselt nägi ja teadis?
AGA. , (). B. , (), (). AT. , , (), ().
12. Sisestage sobiv liit- või liitsõna.
Väärt on see, et ... ei saa halba harjumust murda.
A. mis B. kes C. kui D. millal

"Keeruline lause. SPP struktuur.

Ettevalmistatud ja läbi viidud

vene keele ja kirjanduse õpetaja

    parandada oskusi: luua semantilisi seoseid lihtlausete vahel NGN-is; koostada SPP skeemid; määrake kindlaks kõrvallausete koht komplekslauses, nende ühendamise vahendid põhilausega; arendada NGN-is õigete kirjavahemärkide kasutamise oskust, õigekirjavalvsust; kontrollida NGN-i süntaktilist ja kirjavahemärkide sõelumise võimet; kasvatada hoolikat suhtumist sõna, huvi vene keele õppimise vastu;

Varustus:

    tabelid - SPP skeemid; multimeedia

Tundide ajal

1. Organisatsioonimoment

Õpetaja

Niisiis, korraldame tunni teema töövihikutes. Pane kirja tänane kuupäev ja Ettekanne teemal: "Keerulised laused. SPP struktuur.

Tänase tunni eesmärk on:

Lihtlausete vaheliste semantiliste seoste loomine NGN-is; SPP skeemide koostamine;

Keerulises lauses kõrvallausete koha määramise, põhilausega ühendamise vahendite parandamine;

Ja muidugi sõna ettevaatliku suhtumise kasvatamine.

2. Kontrollige D/Z

Õpetaja

Kuna süntaksi põhiühikuks on lause, siis alustame õppetundi lause süntaktilise analüüsiga. (Just see, mida sa kodus tegid.) Tahvli juures töötab üks inimene. (Individuaalne ülesanne)

Maailmakuulus galerii, mis esitleb vene kunstnike töid, kannab nime.

Teine õpilane töötab arvutis teemal "Juured vaheldumisega". Arvuti ise hindab oma tööd. (Individuaalne töö)

(arvutitöö)

3. Praktiline ülesanne

Ja me teeme veel ühe ülesande. Palun vaadake ekraani. Sinu ülesandeks on kokku segatud lausetest tekst kokku panna. (Meeskonnatöö)

Koguge kokku segatud lausetest tekst.

A.Ta oli ärimees ja tema äri oli edukas.

b.

C.(27. detsember, 1. detsember 1898) – Vene ärimees, Maecenas*, kodumaise kujutava kunsti teoste koguja, kunstigalerii asutaja.

D.Ta oli pärilik kaupmees ja jäi selleks kogu oma elu.

Valige vastus:

A) A, B, C, D

B) C, D, A, B(õige vastus)

C) B, C, A, D

D) A, D, B, C

Kas tead esiletõstetud * sõna (filantroop) tähendust?

Palusin õpilasel teha veidi uurimistööd, töötada teatmematerjalidega, "kaevada" ja leida selle sõna päritolu. Palun, kuulame.

Esimesel sajandil eKr elas Roomas rikas mees Maecenas (see on õige nimi, see tähendab, et see oli tema nimi) (74–64 eKr). Ta teenis keiser Augustuse õukonnas, oli osav diplomaat ja osav poliitik. Kuid mis kõige tähtsam, mecenad olid kunstitundjad ja pakkusid poeete, kunstnikke ja kunstnikke patrooniks: ta aitas neid rahaga, andis neile tööd, kutsus pidusöökidele ... Ja see on see, mis tema nime jäädvustas. Aja jooksul hakati patroonidena nimetama kõiki rikkaid inimesi, kes kunsti aitavad.

Ožegovi ja Švedova toimetatud selgitavas sõnastikus öeldakse artiklis, et tegemist on rikka teaduste ja kunstide patrooniga; üldiselt selline, kes patroneerib mingit äri, ettevõtmist.

Kirjutage SPP välja. Selgitage kirjavahemärke graafiliselt. Koostage ettepanekuplaan.

E.Tretjakov uskus kindlalt, et "rahvalt omandatud" peab tingimata tagasi pöörduma "rahva juurde mõnes kasulikus institutsioonis".

(Lause on keeruline, kompleksne, kahe grammatilise alusega. Lihtlauseid kompleksis ühendab allutav liit MIS, seetõttu pannakse koma.)

Lause parsimise kontrollimine

Maailmakuulus galerii, mis esitleb vene kunstnike töid, kannab nime. (Jutustav, hüüatu, keeruline,

liitlane, SPP:

1. Lihtne, kaheosaline, jaotus.

2. Lihtne, kaheosaline, jaotus)

Arutasime just teiega üht komplekslause tüüpi, proovime taastada teadmisi keeruka lause kohta. Niisiis, väike test. (Test on igaühe issis individuaalseks tööks)

Test.

1. Juhtige tähelepanu valedele väidetele. Keerulised laused on:

a) liitlane b) ametiühinguta; c) ühend; d) kompleksne.

2. Märkige õige väide. Keerulised laused on

a) ainult kõrvallausetest; b) kahest sõltumatust ettepanekust; c) pea- ja alluvast.

3. Märkige õige väide. Juhuslikud kulud:

a) ainult pärast peamist; b) ainult enne peamist; c) enne peamist, katkestab põhilause, pärast põhilauset.

Nüüd vaatame seda üle!

Millistesse rühmadesse liitlaused jagunevad?

Niisiis on keerulised laused:

Milliseid lauseid nimetatakse keerukateks?

Ma andsin teile väikese vihje, kuid siin peate töötama. Ühendage hajutatud teksti tükid.

1 Lihtlaused

4 ... need on sellised keerulised laused, milles üks osa on tähenduselt teisele allutatud ja on sellega seotud alluva lausega.

liit või liitsõna.

2Keerulised laused

5 ... need on nii keerulised laused, mis saavad hakkama ilma liitude ja liitsõnadeta.

3 Liitlaused

1 ... need on laused, milles on ainult üks grammatiline alus.

4 Keerulised laused

2 ... on laused, mis koosnevad kahest või enamast lihtlausest.

5 Liitlaste ettepanekud

3 ... need on keerukad laused, milles lihtlaused on tähenduselt võrdsed ja neid ühendab koordinatiivne seos.

Õpetaja.

Lause struktuuri tundmine ja keerukate lausete skeemide koostamise oskus aitab õigesti kirjavahemärke teha.

Lugege diagramme. Selgitage nendel diagrammidel olevaid kirjavahemärke.

4. Skemaatiline dikteerimine. (Tahvlile joonistatakse diagrammid)

1. Märkame õhku siis, kui sellest hakkab puudust tundma.

2. Ühes kohas hirmutasime ära mitu paari kurnaid, kes kurva kisaga edasi lendasid.

3. Lennuilma korral suundub ekspeditsioon Arktikasse.

4. Et valgus patsienti ei häiriks, riputati aknad kardinatega.

5. Väljas oli külm, kuigi päike paistis eredalt.

Fizminutka

Mängime!

1. Ja vaene ratsanik varitseb kuristikus,

1. kuidas sügisene võrk sätendab päikese käes.

2. Minut on saabunud,

2. et elevandid on meie jaoks uudishimulikud.

3. Selge päeval näed metsas

3. kus Terek metsikult lõbusalt mängib.

4. Tuntud

4.ja aias oli külm

5. Päike pole veel tõusnud,

5. kui tundsin kohutavat väsimust.

Ühendage keerukate lausete pooled. Otsige üles lause, mis erineb ülesehituselt. Miks see on üleliigne?

Vastus: (1-3, 2-5, 3-1, 4-2, 5-4).

5-4 (SSP ekstra)

- Täna tahaksin teiega rääkida Jean Robertet' luulest. See on 15. sajandi prantsuse luuletaja. Puškin tundis tema luule vastu huvi ja ütles Jean Roberteti loomingut hinnates: "Ta arendas välja idee, et inimene on inimeste seas üksildane." Ja ta nimetas paradoksi "oma töö peamiseks, lemmiktehnikaks" Kõlab imelikult. Aga loeme selle poeedi ühe luuletuse ja proovime tungida tema kunstimaailma.

Ma suren janu üle kevade.

Minu jaoks on magus see, mis peaks olema mõru.

Mul on armastus nende vastu, kes õhutavad vaenu.

Ma olen vaen nendega, keda peaksin armastama.

Kiidan kõiki neid, kes on jumalateotuse kõrval.

Ma aktsepteerin pigem kurja kui head.

Otsides asjata, mida otsida.

Ma ei usu sellesse, mida mõistus teab.

Olen kindel, milles ma kirglikult kahtlen.

(Jean Robert)

- Millisena kujutate ette lüürilist kangelast?

(Inimene, kes on kõigele vastu.)

(Ta saab kõigest aru, kuid lükkab kõik teadlikult tagasi ..)

(Mulle tundub, et ta lükkab tagasi seadused, mille järgi ühiskond elab.)

(Mingil põhjusel ta piinab ennast.)

-Jah, ta karistab end ilmselt millegi eest, juba esimeses reas näeme seda, sest allikas annab alati veehoidlale elu, toidab kõike elavat ja kangelane keeldub elust, tal on janu

sureb. Võib-olla on ta patune ja karistab end selle eest.

- Poisid, millistest lausetest see luuletus koosneb?

(SPP)

- Nimetage need.

- See on süntaktiline paralleelsus. Nii nagu geomeetrias, tõmbate paralleelseid jooni, nii on ka laused luuletuses.

-Kui sageli kohtame SPP-d luules?

Kirjutame välja SPP-laused ja koostame nende skeemid.

Kui aega üle jääb, töötage üksikute kaustadega vastavalt valikutele:

1 variant

Sisestage kirjavahemärgid<< отрезках >> pakkumised.

... anum, mille kaas ...
... plastikust ümbris, mille eesmärk on ...
... kõrge tara, mida mööda ...
... suured majad, mille alumistel korrustel ...

(... anum, mille kaas ...
... plastikust ümbris, mille eesmärk on ...
... kõrge tara, mida mööda ...
... suured majad, mille alumistel korrustel ...)

2. variant

Redigeerige teksti, et vältida liitsõna tüütut kordamist mis. Sisestage puuduvad tähed, pange kirjavahemärgid.

Nime saab vaid vajalik õppeaine, mida praktikas kasutatakse. Seenelkäijad panevad nime ainult nendele seentele, mida nad koguvad ... (mitte)söödavatelt, mida (ega) keegi (ei) ära vii (ei) kanna alati nime. Varem (mitte)kasutatud ... alati söödud ... seene tõlge on alati seotud ... sellega, et ta omandas ... omandas ... sõna nimi on nagu prohvet . sada ... t teadmisega ... va ... minu teema .

(Nime saab vaid vajalik õppeaine, mida praktikas kasutatakse. Seenekorjajad annavad nime ainult nendele seentele, mida nad koguvad, samal ajal kui mittesöödavad seened, mida keegi ei võta, ei kanna alati nime. Varem söömata seene tõlkimine on alati seotud sellega, et see saab nime, sõna näib kasvavat koos äratuntava objektiga.)

Kodutöö: 9 dollarit

Koostage laused allolevate diagrammide järgi (skeemid on kirjutatud tahvlile):

[uk. sl. + n. ], (mis - =).

[n. ], (kus = - ja -).

[n.], (mis =).

[uk. sl. + n.], (kus = - ].

tee harjutust 88

Kasutatud raamatud:

1. jne Vene keele hinne 9. M., "Valgustus", 2008

2. . Tunni arengud vene keeles 9. M klass, "Wako" 2007. a

3. DVD pedagoogiliste ideede festival "Avatud tund"

VENE KEELNE KONTROLLDIKTSIOON

6. KLASS

TEEMA: "NUMBER"

Venekeelsed kontrolldiktandid on tõhus temaatilise kontrolli vorm vene keele kursuse õppimisel. Kontrolldiktandid viiakse läbi nii iga õpitud teema õpilaste valdamise taseme kontrollimiseks kui ka kogu vene keele kursuse 6. klassi jaoks (kontrolldiktandid 6. klassi jaoks).

Maailmakuulus galerii, mis esitleb silmapaistvate vene kunstnike töid, kannab Pavel Mihhailovitš Tretjakovi nime.

Jõukas ja haritud kaupmees otsustas oma varandust rahva heaks kasutada. "Kõigis Euroopa riikides on rikkalikud muuseumid, kuhu kogutakse nende riikide parimate kunstnike loomingut," ütles ta. "On aeg, et meil oleks sama."

Kaks maali, mis osteti 1856. aastal, tähistasid selle tähelepanuväärse kollektsiooni algust. Tretjakov valis hoolikalt oma kollektsiooni. Kui ta mõne näituse avamisele ilmus, tundus, et ta ainult kuulab, mida teised räägivad. Kuid kunstnikke hämmastasid tema hästi suunatud märkused, tõesed hinnangud maalidele. Kui pilt Tretjakovile meeldis, omandas ta selle kohe ega jäänud kellelegi alla.

Alguses oli galerii vaatamiseks vaja Tretjakovi enda luba. Kui ta selle Moskva linnale esitas, oli sissepääs kõigile avatud.

Ülesanded tekstile (õpilaste valikul):

1) Määrake teksti teema ja põhiidee. Pealkiri. Milliseid keelelisi vahendeid kasutatakse lausete ühendamiseks? Selgitage kirjavahemärkide kasutamist lauses otsekõnega. Mis on otsekõne eesmärk tekstis?

2) Määrake kirjapildid ja punktid. Rühmitage need. Too näiteid. Teostada numbrite morfoloogilist analüüsi. Keelduge liitkardinaalarvust kirjalikult. Tehke erinevat tüüpi parsimist (foneetiline, morfeemiline, morfoloogiline, süntaktiline).

3) Kirjeldage oma muljeid Tretjakovi galerii külastamisest (või kirjavahetusest). Kasutage numbreid.

Vene keel / 6. klass / Kontrolldiktandid / Numbriline nimetus


õpetaja : See kontrolldikteerimine viiakse läbi üldhariduskooli 6. klassi õpilastega. Selle diktaadi eesmärk on kontrollida 6. klassi õpilaste teema "Arvnimi" arengut.

Laiendatud valik venekeelseid dikteerimisi:

SÕJA JÄLJED 1963-65

SARI
Heelium Koržev

Nõukogude maalikunstnik, RSFSRi rahvakunstnik (1972), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1970).
Õppis Moskva Kunstiinstituudis. V. I. Surikov (1944-50) koos S. V. Gerasimoviga.
Ta õpetab Moskva Kõrgemas Tööstuskunstikoolis (1951-58 ja aastast 1964; professor alates 1966). RSFSR Kunstnike Liidu juhatuse esimees (alates 1968).
Koržev kuulub 1950. ja 60. aastate vahetusel tekkinud nn „raske stiili“ esindajate hulka gravitatsiooniga dramaatiliste, kohati traagiliste kujundite, jõulise ekspressiivse maalikunsti poole. Tavaliselt on tema kangelasteks tugevad ja julged, enesest lugupidavad inimesed. Oma teravate kompositsioonide ja vaoshoitud värvidega, silmapaistvate lähivõtete, hoolikalt modelleeritud figuuridega maalides viitab Koržev reeglina suurtele kodanlikele teemadele.
Triptühhoni "Kommunistid" (1957-60) eest sai Koržev 1966. aastal RSFSRi riikliku preemia. I. E. Repina.
Kunstniku tööd on Peterburi Vene muuseumis ja Moskvas Tretjakovi galeriis.

0 0 0

1980-85 PILVED 45. AASTA

SARI
Heelium Koržev

Nõukogude maalikunstnik, RSFSRi rahvakunstnik (1972), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1970).
Õppis Moskva Kunstiinstituudis. V. I. Surikov (1944-50) koos S. V. Gerasimoviga.
Ta õpetab Moskva Kõrgemas Tööstuskunstikoolis (1951-58 ja aastast 1964; professor alates 1966). RSFSR Kunstnike Liidu juhatuse esimees (alates 1968).
Koržev kuulub 1950. ja 60. aastate vahetusel tekkinud nn „raske stiili“ esindajate hulka gravitatsiooniga dramaatiliste, kohati traagiliste kujundite, jõulise ekspressiivse maalikunsti poole. Tavaliselt on tema kangelasteks tugevad ja julged, enesest lugupidavad inimesed. Oma teravate kompositsioonide ja vaoshoitud värvidega, silmapaistvate lähivõtete, hoolikalt modelleeritud figuuridega maalides viitab Koržev reeglina suurtele kodanlikele teemadele.
Triptühhoni "Kommunistid" (1957-60) eest sai Koržev 1966. aastal RSFSRi riikliku preemia. I. E. Repina.
Kunstniku tööd on Peterburi Vene muuseumis ja Moskvas Tretjakovi galeriis.

0 0 0

VANAD HAVAD 1967

SARI
Heelium Koržev

Nõukogude maalikunstnik, RSFSRi rahvakunstnik (1972), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1970).
Õppis Moskva Kunstiinstituudis. V. I. Surikov (1944-50) koos S. V. Gerasimoviga.
Ta õpetab Moskva Kõrgemas Tööstuskunstikoolis (1951-58 ja aastast 1964; professor alates 1966). RSFSR Kunstnike Liidu juhatuse esimees (alates 1968).
Koržev kuulub 1950. ja 60. aastate vahetusel tekkinud nn „raske stiili“ esindajate hulka gravitatsiooniga dramaatiliste, kohati traagiliste kujundite, jõulise ekspressiivse maalikunsti poole. Tavaliselt on tema kangelasteks tugevad ja julged, enesest lugupidavad inimesed. Oma teravate kompositsioonide ja vaoshoitud värvidega, silmapaistvate lähivõtete, hoolikalt modelleeritud figuuridega maalides viitab Koržev reeglina suurtele kodanlikele teemadele.
Triptühhoni "Kommunistid" (1957-60) eest sai Koržev 1966. aastal RSFSRi riikliku preemia. I. E. Repina.
Kunstniku tööd on Peterburi Vene muuseumis ja Moskvas Tretjakovi galeriis.

0 0 0

SÕJAPÄEVIL 1952-54

SARI
Heelium Koržev

Nõukogude maalikunstnik, RSFSRi rahvakunstnik (1972), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1970).
Õppis Moskva Kunstiinstituudis. V. I. Surikov (1944-50) koos S. V. Gerasimoviga.
Ta õpetab Moskva Kõrgemas Tööstuskunstikoolis (1951-58 ja aastast 1964; professor alates 1966). RSFSR Kunstnike Liidu juhatuse esimees (alates 1968).
Koržev kuulub 1950. ja 60. aastate vahetusel tekkinud nn „raske stiili“ esindajate hulka gravitatsiooniga dramaatiliste, kohati traagiliste kujundite, jõulise ekspressiivse maalikunsti poole. Tavaliselt on tema kangelasteks tugevad ja julged, enesest lugupidavad inimesed. Oma teravate kompositsioonide ja vaoshoitud värvidega, silmapaistvate lähivõtete, hoolikalt modelleeritud figuuridega maalides viitab Koržev reeglina suurtele kodanlikele teemadele.
Triptühhoni "Kommunistid" (1957-60) eest sai Koržev 1966. aastal RSFSRi riikliku preemia. I. E. Repina.
Kunstniku tööd on Peterburi Vene muuseumis ja Moskvas Tretjakovi galeriis.

0 0 0

Elav EKRAAN 2001-04

SARI
Heelium Koržev

Nõukogude maalikunstnik, RSFSRi rahvakunstnik (1972), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1970).
Õppis Moskva Kunstiinstituudis. V. I. Surikov (1944-50) koos S. V. Gerasimoviga.
Ta õpetab Moskva Kõrgemas Tööstuskunstikoolis (1951-58 ja aastast 1964; professor alates 1966). RSFSR Kunstnike Liidu juhatuse esimees (alates 1968).
Koržev kuulub 1950. ja 60. aastate vahetusel tekkinud nn „raske stiili“ esindajate hulka gravitatsiooniga dramaatiliste, kohati traagiliste kujundite, jõulise ekspressiivse maalikunsti poole. Tavaliselt on tema kangelasteks tugevad ja julged, enesest lugupidavad inimesed. Oma teravate kompositsioonide ja vaoshoitud värvidega, silmapaistvate lähivõtete, hoolikalt modelleeritud figuuridega maalides viitab Koržev reeglina suurtele kodanlikele teemadele.
Triptühhoni "Kommunistid" (1957-60) eest sai Koržev 1966. aastal RSFSRi riikliku preemia. I. E. Repina.
Kunstniku tööd on Peterburi Vene muuseumis ja Moskvas Tretjakovi galeriis.

0 0 0

VÄLJAS 1967

SARI
Heelium Koržev

Nõukogude maalikunstnik, RSFSRi rahvakunstnik (1972), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1970).
Õppis Moskva Kunstiinstituudis. V. I. Surikov (1944-50) koos S. V. Gerasimoviga.
Ta õpetab Moskva Kõrgemas Tööstuskunstikoolis (1951-58 ja aastast 1964; professor alates 1966). RSFSR Kunstnike Liidu juhatuse esimees (alates 1968).
Koržev kuulub 1950. ja 60. aastate vahetusel tekkinud nn „raske stiili“ esindajate hulka gravitatsiooniga dramaatiliste, kohati traagiliste kujundite, jõulise ekspressiivse maalikunsti poole. Tavaliselt on tema kangelasteks tugevad ja julged, enesest lugupidavad inimesed. Oma teravate kompositsioonide ja vaoshoitud värvidega, silmapaistvate lähivõtete, hoolikalt modelleeritud figuuridega maalides viitab Koržev reeglina suurtele kodanlikele teemadele.
Triptühhoni "Kommunistid" (1957-60) eest sai Koržev 1966. aastal RSFSRi riikliku preemia. I. E. Repina.
Kunstniku tööd on Peterburi Vene muuseumis ja Moskvas Tretjakovi galeriis.

0 0 0

MÄLESTUS LANGUNUTEST 1993-95

SARI
Heelium Koržev

Nõukogude maalikunstnik, RSFSRi rahvakunstnik (1972), NSVL Kunstiakadeemia täisliige (1970).
Õppis Moskva Kunstiinstituudis. V. I. Surikov (1944-50) koos S. V. Gerasimoviga.
Ta õpetab Moskva Kõrgemas Tööstuskunstikoolis (1951-58 ja aastast 1964; professor alates 1966). RSFSR Kunstnike Liidu juhatuse esimees (alates 1968).
Koržev kuulub 1950. ja 60. aastate vahetusel tekkinud nn „raske stiili“ esindajate hulka gravitatsiooniga dramaatiliste, kohati traagiliste kujundite, jõulise ekspressiivse maalikunsti poole. Tavaliselt on tema kangelasteks tugevad ja julged, enesest lugupidavad inimesed. Oma teravate kompositsioonide ja vaoshoitud värvidega, silmapaistvate lähivõtete, hoolikalt modelleeritud figuuridega maalides viitab Koržev reeglina suurtele kodanlikele teemadele.
Triptühhoni "Kommunistid" (1957-60) eest sai Koržev 1966. aastal RSFSRi riikliku preemia. I. E. Repina.
Kunstniku tööd on Peterburi Vene muuseumis ja Moskvas Tretjakovi galeriis.

0 0 0

33 maailma maalikunsti meistriteost – loominguline ülevaade!

Kazimir Malevitš "Must ruut" 1915
Hoiustatud osariigi Tretjakovi galeriis

Kunstniku sõnul maalis ta pilti mitu kuud. Seejärel tegi Malevitš "Mustast ruudust" mitu koopiat (mõnede allikate järgi seitse). Ühe versiooni kohaselt ei jõudnud kunstnik maalil tööd õigeks ajaks valmis teha, mistõttu tuli tal töö musta värviga katta. Seejärel maalis Malevitš pärast avalikkuse tunnustamist juba tühjadele lõuenditele uued "Mustad ruudud". Malevitš maalis ka maalid "Punane ruut" (kaks eksemplari) ja üks "Valge ruut".

Mihhail Vrubel "Istuv deemon"
1890, õli lõuendil. 114×211 cm
Tretjakovi galerii, Moskva

Mihhail Vrubeli maal üllatab deemoni kujundiga. Kurb pikajuukseline tüüp ei sarnane üldse universaalsetele ideedele, milline peaks välja nägema kuri vaim. Kunstnik ise rääkis oma kuulsaimast maalist: "Deemon pole mitte niivõrd kuri vaim, kuivõrd kannatav ja leinav vaim, kõige selle juures domineeriv, majesteetlik vaim." See on pilt inimvaimu tugevusest, sisemisest võitlusest, kahtlustest. Käed traagiliselt ristis, istub Deemon kurvad, tohutud silmad, mis on suunatud kaugusesse, lilledega ümbritsetud. Kompositsioon rõhutab deemoni figuuri piirangut, justkui jääks raami ülemise ja alumise risttala vahele.

0 0 0

Kõige kummalisemad pildid üldse!

Marc Chagall "Jalutuskäik"
1917, õli lõuendil.
Riiklik Tretjakovi galerii.

Marc Chagall kirjutas oma maalides tavaliselt äärmiselt tõsiseltvõetava oma õnne manifesti, mis oli täis allegooriaid ja armastust. "Jalutuskäik" on autoportree koos abikaasa Bellaga. Tema armastatu hõljub taevas ja näib, et teda tõmmatakse lendu ja Chagall, kes seisab ebakindlalt maas, justkui puudutaks teda ainult oma kingade varvastega. Chagalli teises käes on tihane - ta on õnnelik, tal on tihane käes (ilmselt tema maal), ja kraana taevas.

18. sajandi skulptuur Bacchus näeb Ariadnet Naxose saarel uinumas, autor Kozlovski Mihhail Ivanovitš pärineb aastast 1780, hiljuti omandas Tretjakovi galerii, kuid see pole asja mõte. See kerge terrakotaskulptuur on bareljeef, see on "uppunud" seina sisse. Muide, bareljeefi vastand on vastureljeef, kui skulptuur justkui seinale jäädvustatud, siis sealt välja võetud ja seal viibimise jälgi imetlemas, aga selline vaade pole tüüpiline 18.a. sajandil.

Gerasimovi maalid on väga ilusad. Maal, mida näete, tõi kunstnikule Pariisi näitusel Grand Prix. Nüüd on pilt Tretjakovi galeriis. Seal saab näha ka teisi autori teoseid.


http://sokhovich.livejournal.com/73440.html

Jääskulptuur kujutab sageli koomiksitegelasi ja klassikuid, loomi, Piibli tegelasi. (