Käsitöö

Haridusorganisatsiooni hariduse keele eeskirjad. Õppimis- ja keeleõppe eeskirjade valimise korra määrused emakeele õpetamise kohta koolis

Kohalik seadus # 12.

Asend

Umbes keeles

Haridus

Haridusorganisatsioonis

Haridusorganisatsiooni hariduse keele määrused

I. Üldsätted

1.1. See säte on välja töötatud vastavalt järgmiste reguleerivate juriidiliste dokumentide nõuetele: \\ t

Venemaa Föderatsiooni föderatsiooni 29.12.2012 №27E-FZ "haridusele Vene Föderatsioonis" (artikli 6 osa nr 14), - 25. juuli 2002 N 115-FZ föderaalne seadus välisriikide kodanike õiguslikule seisundile Vene Föderatsioonis "(selle kohtumine Vene Föderatsiooni õigusaktid, 2002, N 30, Art. 3032), Olukord määrab kindlaks kooli keel (edaspidi OO "), teostades haridustegevust haridusprogrammide poolt rakendatud, kooskõlas õigusaktidega Vene keel

1.2. Vene kui Vene Föderatsiooni riigikeele uuritakse kõigis klassides vastavalt Venemaa Föderatsiooni seadusele "Vene Föderatsiooni inimeste keelte" 25. oktoobril 1991 nr 19807-1 ja koos Föderaalne seadus "Haridus Vene Föderatsiooni" 29. detsember 2012

aasta №273-f

2. Haridustegevus

2.1. Haridustegevus OO kaudu toimub vene keeles . Õpetamine ja õppimine Vene keele osana haridusprogrammide riigi akrediteerimise viiakse läbi vastavalt föderaalse riigi haridusstandarditele.

2.2. Välismaised kodanikud ja kodakondsuseta isikud Kõik dokumendid esitatakse oolile vene või koos ettenähtud viisil sertifitseeritud tõlkega.

2.3. Vene Föderatsiooni kodanikud, välisriikide kodanikud ja kodakondsuseta isikud saavad vene keeles haridust vene keeles esialgse üldise üldise üldise üldise üldhariduse peamiste haridusprogrammide kohta vastavalt föderaalse riigi haridusstandarditele.

2.4. Õpetamine ja õppimine individuaalsete koolitussubjektide, kursuste, distsipliinide (moodulite), muude komponentide saab läbi inglise keeles vastavalt haridusprogrammi.

2.5. Õigus saada esialgset üldist ja põhilist üldharidust emakeeles vene föderatsiooni rahvaste keele all ning õigus õppida emakeel Vene Föderatsiooni rahvaste vaheliste keelte hulgast rakendatakse seda haridussüsteemi pakutavate võimaluste piires hariduse õigusaktides ettenähtud viisil: \\ t

2.5.1. Kui sisenedes kooli laps, vanemad või inimesed asendades neid avalduses näitavad soovitud uuring emakeel

2.5.2. Native keelt uuritakse õppekava piirkondliku komponendi arvelt valikainete, grupiklasside, kooliväliste tegevuste tundide kujul

2.5.3. Grupp moodustub klassiruumis vähemalt 5 avaldusega.

2.5.4. Kodakeele uurimise tulemuste hindamine kinnitab kooli pedagoogilise nõukogu otsusega

Kohalik seadus kehtib kuni see asendatakse uuega.

1. Käesolev määrus vastavalt artiklitele 60, 62 ja 63 föderaalse seaduse 27. juuli 2004 N 79-FZ "riigi avaliku teenistuse Vene Föderatsiooni" määrab menetluse saamise täiendava kutsehariduse riigiteenistujate poolt Venemaa Föderatsioon (edaspidi - riigiteenistujad), kes nimetavad Vene Föderatsiooni avaliku teenistuse ametikohta (edaspidi avaliku teenistuse ametikohad), mis kuuluvad föderaalse riigi avaliku teenistuse ametikohtade registrisse ja riigi tsiviilõiguse registritesse Vene Föderatsiooni põhiste üksuste teenus Vene Föderatsiooni või nende seadmete osariigi või nende seadmete riigikogu riigis ning ka täiendava kutsehariduse riigiteenistujate saamise menetlus nii vene territooriumil kui ka vene keeles Föderatsiooni ja välismaal on reguleeritud.

2. riigipea juht, kes asendab Venemaa Föderatsiooni riigiasutuse või Venemaa Föderatsiooni osakonna riigi ametikoha või tööandja nimel volitatud juhi või isikute esindaja riigi seisukohta. \\ T Vene Föderatsioon või Venemaa Föderatsiooni teema (edaspidi "tööandja esindaja"), professionaalne haridusasutus, haridusasutus kõrgharidus ja täiendava kutsehariduse korraldamise (edaspidi haridusorganisatsioon), riigi asutus või muu organisatsioon, kus riigiteenistujad saadetakse professionaalne ümberõpe või täiustatud koolitus vajalikud tingimused Täiendavate professionaalsete programmide väljatöötamiseks määratud töötajatele.

(Muudetud Venemaa Föderatsiooni presidendi määrustega 01.07.2014 N 483, alates 08.03.2015 N 124)

Avaliku teenistujatele täiendava kutsehariduse vastuvõtmise ajal jääb vahetatav positsioon ja raha sisu.

3. Täiendava professionaalse programmi koolituse suunamise põhjused on järgmised:

(Vt teksti eelmises väljaandes)

c) atesteerimiskomisjoni otsus avaliku teenistuse asendatava seisukoha riigiteenistuja vastavuse kohta, tingimusel et täiendava kutseprogrammi edukas arendamine;

(muudetud Vene Föderatsiooni presidendi dekreediga 08.03.2015 N 124)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

d) Avaliku teenistuja ametisse nimetamine teisele avaliku teenistuse seisukohale vastavalt 27. juuli 2004 N 79-FZ artikli 31 artikli 31 osa lõikele 2. Vene Föderatsiooni riigiametnikule ".

(Lk "G", mis tutvustas Venemaa Föderatsiooni presidendi dekreediga 1. juuli 2014 N 483)

4. Professionaalne ümberõpe riigiteenistuja võetakse läbi, võttes arvesse oma hariduse profiili juhtudel ette nähtud käesoleva määruse lõikes 3, samuti juhul muutus kutseteenuste liiki liiki.

Avaliku teenistuja, asendades avaliku teenistuse kategooria "assistendid (nõustajad)", "spetsialistide" või "spetsialistide pakkumine", kui selle ametisse nimetamise korral ametiasutuste ametnikud avaliku teenistuse kategooria ametikohale läheb professionaalsele ümberõppele .

Professionaalse ümberõppe tulemuste kohaselt saab riigiteenistujale täiendavaid kvalifikatsioone määrata.

Vajadus professionaalse ümberõppe järele riigiteenistujate poolt, asendades avaliku teenistuse kategooria "ametnikud", "assistendid (nõustajad)" või "spetsialiste", mis on seotud ametikohtade kõrgeimate ja põhirühmadega, samuti avaliku teenistuse kategooria ametikohtadele "Spetsialistide pakkumine", mis on seotud ametikohtade peamisega, mille assigneering neile täiendava kvalifikatsiooni määrab tööandja esindaja poolt.

5. Avaliku teenistuja kvalifikatsioonide parandamine toimub käesoleva määruse lõikes 3 sätestatud juhtudel vastavalt vajadusele tööandja esindaja, kuid vähemalt kord iga kolme aasta tagant.

Avaliku teenistuse ametikohale esmakordselt saadetud riigiteenistuja saadetakse kvalifikatsiooni suurendamisele pärast katse kuupäeva või kuue kuu jooksul pärast avaliku teenistuse kättesaamist.

Avaliku teenistuja puhul selle ametisse nimetamise korral ametliku majanduskasvu ametliku kasvu ametikohale teise rühma ühe kategooria ametikohale saadetakse arenenud koolitusse.

6. Täiendavaid professionaalseid programme saab rakendada täielikult või osaliselt praktika kujul.

Professionaalse ümberõppe ja riigiteenistujate professionaalset arengut saab läbi viia kaugharidustehnoloogiate abil.

(Lõige 6 EDs. Vene Föderatsiooni presidendi dekreet 1. juuli 2014 N 483)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

8. Avaliku teenistujate professionaalne ümberõpe ja täiustatud koolitus viiakse läbi eraldamise või täitmise lahususeta. ametlikud ülesanded Avaliku teenistuse seisukohaga asendades.

(Lõige 8 punane. Vene Föderatsiooni presidendi dekreet 08.03.2015 N 124)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

9. Täiendava professionaalse programmi avaliku teenistujate koolituse tähtaeg määrab käesoleva programmi ja (või) hariduse lepinguga.

(lk 9, mida on muudetud Venemaa Föderatsiooni president 08.03.2015 N 124)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

10. Professionaalse ümberõppe ja avalike teenistujate koolitamise korraldamine toimub täiendava kutsehariduse riigi järjekorra alusel.

Riigitellimus täiendava ametialase hariduse riigiteenistujate moodustatud võttes arvesse programmide valitsusasutuste professionaalne areng riigiteenistujate põhineb individuaalsete plaanide professionaalse arengu riigiteenistujate.

(Lk. 10, mida on muudetud Venemaa Föderatsiooni presidendi dekreediga 01.07.2014 N 483)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

11. Ametialase ametialase individuaalse arengukava on tema poolt välja töötatud vastavalt ametlikele eeskirjadele koos otsese tähtajaga kolmeks aastaks ja see on heaks kiidetud tööandja esindaja kehtestatud viisil. Individuaalselt näidatud:

a) täiendav kutsehariduse eesmärk, vorm, vorm ja kestus, sealhulgas teave kaugete haridustehnoloogiate ja enesehariduse kasutamise võimaluse kohta;

b) täiendava kutsehariduse juhised;

c) riigiteenistuja täiendava kutsehariduse eeldatav tõhusus.

12. Riigiasutuse programmi avaliku teenistujate professionaalseks arenguks on heaks kiitnud tema peaga, kes on kokku lepitud avaliku teenuse haldamise asjaomase riigiasutusega Venemaa Föderatsiooni valitsuse määratud viisil. Programmis kolm aastat:

a) iga-aastane vajadus avaliku teenindamise ametikohtade, piirkondade, liikide, vormide, vormide, vormide, vormide ja täiendava kutsehariduse saamise vajaduse aastane vajadus, võttes arvesse haridusasutuste profiili ja liiki;

(Vt teksti eelmises väljaandes)

b) märkida programmi rakendamise etapid, tegevuste loetelu, samuti näitajad selle rakendamise kursuse ja tulemuste hindamiseks;

b) prognoositakse, et prognoositakse riigiteenistujate täiendava kutsehariduse eeldatavat tõhusust.

13. Föderaalne riigiasutus riigiteenistuse juhtimiseks föderaalse riigiteenistujate koolituse taotluste põhjal täiendavate kutseprogrammide koolituse taotluste põhjal, mille föderaalvalitsusasutused väljastavad vastavalt liitele ja esitatakse hiljemalt märtsis 1. Kavandatavale aastast määrab kindlaks riigi korra struktuuri föderaalsete riigiteenistujate täiendava kutsehariduse struktuuri (edaspidi föderaalsete riigiteenistujate nimel) ja arvutab selle rahastamise.

(Vt teksti eelmises väljaandes)

Taotlus moodustab föderaalse riigi asutus, mis põhineb majandusstandarditel, mis põhineb kutsekoolituste väärtuseks professionaalsele ümberõppele, föderaalsete riigiteenistujate koolitamiseks ja nende töötajate prognoositud arvule, saadeti koolitusele, rühmade ja kategooriate kohta Federal riik avaliku teenistuse, liigid, vormid ja ajastus täiendava kutsehariduse vastavalt programmi föderaalse riigiasutuse professionaalse arengu föderaalse riigiteenistujate. Taotlusele lisatakse seletuskiri föderaalsete riigiteenistujate täiendava erialase hariduse põhialade põhjal, tuginedes nende töötajate ametikohale suunavatele föderaalse riigi asutuse loomistatavate eesmärkide ja eesmärkide saavutamisele professionaalse ümberõppe jaoks.

(muudetud Venemaa Föderatsiooni presidendi määrusega 01.07.2014 N 483)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

14. Föderaalse riigi komitee riigiteenistuse juhtimise komitee föderaalse eelarve moodustamise ajal asjakohase aasta jaoks, kuid mitte hiljem kui 1. mail, mis eelneb Venemaa Föderatsiooni valitsusele ettepanekule, leppisid kokku presidendiga kokku lepitud ettepanekud Venemaa Föderatsiooni haldamine:

a) riigi korra rahastamise suuruse kohta täiendava kutsehariduse föderaalsete riigiteenistujate jaoks asjaomase aasta jaoks vajalike põhjendustega;

(PP. "A" Vene Föderatsiooni presidendi serval 01.07.2014 N 483)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

b) Föderaalsete riigiteenistujate täiendava erialase hariduse prioriteetsete valdkondade kohta, mis põhinevad föderaalsete riigiasutuste lubamistel eesmärkidel ja eesmärkidel.

15. valitsuse korraldus föderaalsete riigiteenistujate täiendava kutsehariduse jaoks, välja arvatud föderaalse ministeeriumide föderaalsete riigiteenistujate, mille juhtimine toimub Venemaa Föderatsiooni valitsus, \\ t federal Services ning föderaalsete asutuste poolt sõlmitud selle föderaalse ministeeriumide, samuti föderaalsete teenuste ja föderaalsete asutuste, kelle juhtimist teostab valitsuse Vene Föderatsiooni, koordineerib Föderaalne riigiasutus juhtimise riigiteenistuse haldamine Vene Föderatsiooni president.

(Muudetud Vene Föderatsiooni presidendi määrustega 06.12.2007 N 1643, dateeritud 07/01/2014 N 483, alates 08.03.2015 N 124)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

Riigitellimus täiendava kutsehariduse föderaalse riigiteenistujate esitab föderaalse riigiasutuse juhtimise riigiteenistuse vormis vastavalt N 2 liites Venemaa Föderatsiooni, mis kiidab heaks hiljemalt 3- Kuu periood alates föderaalseaduse föderaalse eelarvest asjakohasel aastal.

(muudetud Venemaa Föderatsiooni presidendi määrusega 01.07.2014 N 483)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

16. VALITSUSE KORRALDUS Föderaalsete riigiteenistujate täiendava kutsehariduse jaoks sisaldab teavet:

a) täiendavate professionaalsete programmide koolitusele saadetud föderaalsete riigiteenistujate arvu kohta, sealhulgas täiendavad professionaalsed kutsealased ümberõppe- ja arenenud koolitusprogrammid Venemaa föderatsioonis;

b) föderaalse eelarves sätestatud eelarveliste eraldiste kogumahu kohta föderaalsete riigiteenistujate täiendava kutsehariduse, sealhulgas professionaalse ümberõppe ja täiustatud koolituse jaoks Vene Föderatsiooni territooriumil;

c) Venemaa Föderatsiooni territooriumile täiendavate professionaalsete programmide väljaõppele saadetud föderaalsete riigiteenistujate arvule;

d) föderaalse eelarves sätestatud eelarveliste eraldiste ulatuse kohta föderaalsete riigiteenistujate täiendava kutsehariduse jaoks väljaspool Venemaa Föderatsiooni territooriumi;

e) föderaalsete riigiteenistujate täiendava kutsehariduse teaduse ja metoodilise, hariduse ja teabe ja analüütilise teabe kohta;

e) rahaliste vahendite kogumite täitmise kohta föderaalsete riigiteenistujate täiendava kutsehariduse rakendamiseks.

(lk. 16, mida on muudetud Venemaa Föderatsiooni presidendi dekreediga 01.07.2014 nr 483)

(Vt teksti eelmises väljaandes)

17. Organisatsiooni täitmise riigikorralduse täiendava professionaalse hariduse föderaalsete riigiteenistujate vastava aasta väljaspool territooriumi Vene Föderatsiooni teostab Föderaalne riigiasutus juhtimise teenust.

Föderaalsete riigiteenistujate poolt väljaspool Venemaa Föderatsiooni territooriumile välja töötada täiendavate professionaalsete programmide teema ja välisriikide loetelu, mida föderaalse riigiteenistujaid saadetakse nende programmide raames koolitusele, koordineerib Föderaalne riigiasutus Riigitöö juhtimiseks Vene Föderatsiooni presidendivalitsuse ja Venemaa Föderatsiooni valitsuse aparaadi presidendivalitsusega.

(Lõige kehtestati Venemaa Föderatsiooni presidendi dekreediga 08.03.2015 N 124)

Föderaalsete ministeeriumide föderaalsete riigiteenistujate kandidaatide kandidaatide, mille tegevuste juhtimine toimub Venemaa Föderatsiooni, föderaalsete teenuste ja föderaalsete asutuste valitsuse, samuti föderaalsete teenused ja föderaalsed asutused, juhtimine mida teostab Venemaa Föderatsiooni valitsus soovitas Venemaa Föderatsiooni territooriumile kaugemale professionaalsete koolitusprogrammide suunas, koordineerib Föderaalne riigiasutus riigiteenistuse juhtimise eest Venemaa valitsuse bürooga Föderatsioon.

(Lõige kehtestati Venemaa Föderatsiooni presidendi dekreediga 08.03.2015 N 124)

Föderaalsete riigiteenistujate kandidaadid soovitasid koolitada täiendavaid professionaalseid programme väljaspool Vene Föderatsiooni territooriumi, sealhulgas kandidaatide, kes on koordineeritud Venemaa Föderatsiooni bürooga kooskõlastatud kandidaatide kohta, on riigi juhtimise jaoks kokku leppinud riigi juhtimise eest Teenus Vene Föderatsiooni presidendihaldusega.

Venemaa Föderatsiooni 25. oktoober 1991 N 1807-1 "keelte rahvaste Vene Föderatsiooni" ja teiste regulatiivsete õigusaktide Vene Föderatsiooni, selle kaitse ja toetus, samuti kodanike õiguse tagamine Vene Föderatsiooni kasutamise Riigikeele Vene Föderatsiooni.

Kohtupraktika ja õigusaktid - 53-ФЗ Venemaa Föderatsiooni riigikeeles

seadus

teadusliku ja teabe toetamise ressursside arv föderaalseaduse rakendamiseks "Vene Föderatsiooni riigikeeles";

vene Föderatsiooni põhikomponendi osakaal, kes korraldab lõpliku koosseisu tulemuste analüüsi lõpetamisklassides, samuti meetmete väljatöötamist, et parandada hariduse kvaliteeti vene keeles koos avalike kutseorganisatsioonidega; Venemaa Föderatsiooni moodustavate üksuste koguarv;

teadusliku ja teabe toetamise ressursside arv föderaalseaduse rakendamiseks "Vene Föderatsiooni riigikeeles";

5. Teksti hoiatus laste levitamise piiramiseks laste seas viiakse läbi vene keeles ja 1. juunil 2005 N 53-FZ "föderaalse õiguse kehtestatud juhtudel Vene Föderatsiooni riigikeeles" Venemaa Föderatsioonis asuvate vabariikide riigid, teised Venemaa Föderatsiooni või võõrkeelte rahvaste keeltes.

"Sisestatud" aktsepteeritud "koordineeritud"

Tellimuse number __D _______ 20__g. Syric.obitch .Trud.collect protokolli number __D ______20__

Mbou-Soši direktor koos. Novoselskoe: protokolli nr __d _______ 20__ G. UCE esimees: _________

A.V.Pogodin n.g. Jarikova

Asend
umbes õppimise keelte

"Peetakse"

pedagoogilise nõukogu koosolekul

Protokolli number ___ "__" ______ 20__

1. Üldsätted.

1.1 Olukord määrab hariduskeele haridusasutus,

rakendamine oma haridusalane tegevus programmide esialgse üldise üldise ja teisese üldhariduse.

1.2 asend on koostatud vastavalt Venemaa Föderatsiooni põhiseadusele, artikli 6 osa. 14 föderaalseaduse Vene Föderatsiooni 29. detsember 2012 nr 273-FZ "hariduse Vene Föderatsiooni", seadus Vene Föderatsiooni 01.06.2005 nr 53-FZ "riigi keeles Vene Föderatsioon ", Venemaa Föderatsiooni seadus 25. oktoober 1991

№1807-1 "Vene Föderatsiooni rahvaste keeltes", MBOU-SOSH harta. Novoselskoe.

1.3 Vene Föderatsioonis on Venemaa Föderatsiooni riigikeeles haridus tagama riigi keeles hariduse ning keeleõppe ja hariduse valikuvõimalus süsteemi pakutavate võimaluste piires.

haridus.

1.3.1 riigi ja munitsipaalhariduse organisatsioonides,

asub Venemaa Föderatsiooni territooriumil, RF Vabariigi riiklike keelte õpetamist ja uurimist vastavalt RF Vabariigi õigusaktidele. Õpetamine ja õppimine

rF-i riigi keeltes ei tohiks kahjustada kahju

vene Föderatsiooni riigikeele õpetamine ja õppimine.

1.3.2 Haridus on võimalik saada võõrkeel Vastavalt haridusprogrammile ja ettenähtud viisil

mBOU-SOSH haridus- ja kohalike aktide õigusaktid. Novoselskoe ..
2. Haridus keel MBou - Sosh. Novoselskoe.
1. See säte määrab MBOU -SOSH hariduse keeled. Novoselskoe. (edaspidi "institutsioon).

2. Institutsioonis teostavad haridusalaseid tegevusi Venemaa Föderatsiooni riigikeelega (Vene), kui seda sätet ei ole teisiti kindlaks tehtud.

3. Venemaa Föderatsiooni riigi keele õpetamine ja õppimine (vene keel)

osana haridusprogrammidest, millel on riikliku akrediteerimise, viiakse läbi vastavalt föderaalse riikliku haridusstandarditega.

4. Õigus saada koolieelseid, primaarseid ja peamisi

Üldharidus emakeeles vene keele rahvaste keelte hulgas

Föderatsiooni, samuti õigus õppida emakeelena keelt rahvaste hulgas Vene Föderatsiooni, rakendatakse haridussüsteemi pakutavate võimaluste piires hariduse õigusaktides ettenähtud viisil.

5. Õpetamine ja õppimine individuaalsete õppeainete, kursuste, distsipliinide (moodulite), muid komponente saab teha inglise, saksa, prantsuse keeles (edaspidi kakskeelne koolitus).

6. Kakskeelne koolitus toimub:

Pärast esialgse üldise põhikoolituse kättesaamist - võttes arvesse vanemate (juriidiliste esindajate) ja üliõpilaste arvamust;

Pärast teise üldhariduse kättesaamist - vastavalt õpilase rakendamisele.

7. Üldhariduse peamise haridusprogrammi omandamisel koolis uuritakse inglise või saksa keelt haridustoodete inglise või saksa keeles " Inglise"Saksa saksa" valides vanemate (juriidilised esindajad).

Kohalik ACT nr _____

Asend Umbes keeles Haridus

Haridusorganisatsioonis

Haridusorganisatsiooni hariduse keele määrused

I. Üldsätted

1.1. See säte on välja töötatud vastavalt järgmiste reguleerivate juriidiliste dokumentide nõuetele: \\ t

aasta №273-f

2. Haridustegevus

2.1. Haridustegevus OO kaudu toimubvene keeles . Õpetamine ja õppimine Vene keele osana haridusprogrammide riigi akrediteerimise viiakse läbi vastavalt föderaalse riigi haridusstandarditele.

2.2. Välismaised kodanikud ja kodakondsuseta isikud Kõik dokumendid esitatakse oolile vene või koos ettenähtud viisil sertifitseeritud tõlkega.

2.4. Õigus saada oma emakeeles esialgse ja üldhariduse oma emakeeles Vene Föderatsiooni rahvaste keelt ning õigus uurida emakeelena vene keelt emakeelena Föderatsiooni rakendatakse haridussüsteemi pakutavate võimaluste piires hariduse õigusaktides ettenähtud viisil:

2.4.1. Kui sisenedes kooli laps, vanemad või inimesed asendades neid avalduses näitavad soovitud uuring emakeel

2.4.2. Native keelt uuritakse õppekava piirkondliku komponendi arvelt valikainete, grupiklasside, kooliväliste tegevuste tundide kujul

2.4.3. Grupp moodustub klassiruumis vähemalt 5 avaldusega.

2.4.4. Kodakeele uurimise tulemuste hindamine kinnitab kooli pedagoogilise nõukogu otsusega

2.5 Puuetega laste kodus individuaalses koolituses on koolitus võimalik oma emakeelses keeles juhul, kui laps ei oma vene keelt. (elab kaugel asulad)

Kohalik seadus kehtib kuni see asendatakse uue.