İmtahanda nə yenilik var. Vahid Dövlət İmtahanı: imtahandan keçmək üçün məcburi fənlər. Son tarixlər və vəzifələr

Vahid Dövlət İmtahan seçimlərindəki dəyişiklikləri diqqətlə izləmək lazımdır: yeni bir meyar və ya tapşırıq növünə diqqət yetirməsəniz, bu, uğursuz bal itkisinə səbəb olacaqdır. Vahid Dövlət İmtahanında yeni olan hər şeyi topladıq ki, məzunlar 2019-cu ildə nəyə hazırlaşmalı olduqlarını bilsinlər.

Rus dili

Nə yenilik var?

• 21 nömrəli yeni tapşırıq əlavə edildi
• 2, 9-12 nömrəli tapşırıqların formatı dəyişdirildi
• Essedə K2 kriteriyası üzrə balların artırılması və K4 meyarının dəyişdirilməsi
• 1 nömrəli tapşırıq üçün iki deyil, maksimum bir bal verilir.
• 20 nömrəli tapşırıq indi 6-cı bəndin altına düşür

Yeni tapşırıq № 21

O, mətnin durğu işarələrinin təhlilini aparmaq bacarığını yoxlayır, yəni hansı durğu işarəsinin qoyulmalı olduğunu və nə üçün lazım olduğunu izah edir. Bu, təklif olunan mətndə vergül, iki nöqtə və tire olan konstruksiyaların axtarışını nəzərdə tutur. Düzgün həll üçün 1 bal verilir. Düzgün cavabların sayı istənilən ardıcıllıqla göstərilə bilər, onların sayı yalnız cümlələrin sayı ilə məhdudlaşır.

İmtahanın demo versiyasında 21 nömrəli yeni tapşırıq belə görünür:

Tapşırığa diqqət yetirmək vacibdir, çünki məzunlar durğu işarələri tapşırıqlarını ardıcıl olaraq zəif yerinə yetirirlər. Çox vaxt “Giriş konstruksiyaları olan cümlələrdə durğu işarələri”, “Bircins üzvləri olan cümlələrdə durğu işarələri”, “Bir neçə hissədən ibarət mürəkkəb cümlələrdə durğu işarələri” mövzuları ilə bağlı qaydalarla bağlı problemlər yaranır.

Tapşırıq № 2

Tapşırıq daha da mürəkkəbləşib, seçim etmək üçün daha cavab variantları yoxdur. Boşluğu doldurmaq üçün təklif olunan siyahıdan söz seçmək əvəzinə, onu özünüz seçməli olacaqsınız. Tapşırıq cümlələr arasında əlaqələri müəyyən etmək və onlar arasında ünsiyyət vasitələrindən istifadə etmək bacarığını yoxlayır.

Tapşırıqlar № 9-12

Dəyişikliklər tapşırığı yerinə yetirmə formasına təsir etdi: itkin hərflərlə sözləri yazmaq əvəzinə, nömrə ilə cavab seçimini seçmək lazımdır.

Bir tərəfdən, daha sadə oldu - bütöv bir sözü yazmağa ehtiyac yoxdur, digər tərəfdən, daha mürəkkəbləşdi, çünki birdən çox cavab variantı ola bilər.

Tərkibi

İndi K2 “Mənbə mətnin tərtib edilmiş probleminə şərh” meyarına uyğun esse yazarkən 3 deyil, 5 bal verirlər.

Bütün 5 xalı əldə etmək üçün sizə lazımdır:

1. Mənbə mətninə əsasən müəllifin mövqeyini şərh edin
2. Mətndən problemin başa düşülməsi üçün vacib olan 2 misal təsviri verin
3. Hər iki nümunəni izah edin
4. Nümunələr arasında semantik əlaqələri müəyyənləşdirin
5. Mətnin problemini başa düşmək üçün faktiki səhvlərdən qaçın. Məsələn, mətn reputasiya yaratmaq problemini qaldırırsa, yaxşı və pis kateqoriyaları haqqında danışmamalısınız.

K4 qiymətləndirmə meyarı dəyişdi. İndi nə həyat təcrübəsindən, nə də ədəbi əsərlərdən arqumentlər gətirməyə ehtiyac yoxdur. 3 bal əvəzinə 1 verirlər. Meyarın hesablanması üçün müəllifin mövqeyinə münasibət bildirmək, onunla razılaşıb-razılaşmamaq, cavabını əsaslandırmaq lazımdır.

Ədəbiyyat

Ədəbiyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahanının strukturunda və məzmununda ciddi dəyişikliklər nəzərdə tutulmur.

Nə yenilik var?

Tapşırıqlarda yoxlama və qiymətləndirmə meyarları aydınlaşdırılıb:

• 8 və 15 nömrəli - K1-də ifadə və K2-də səhvlərin hesablanması dəqiqləşdirildi.
• 9 və 16 nömrəli - cavablardakı çatışmazlıqlar üçün variantlar K1 və K2-yə əlavə edilmişdir.
• K4-də № 17.1–17.4 məntiqi xətaların hesablanmasını əlavə etdi.

Tapşırıqlar 8 və 15

“Cavab tapşırığa mənalıdır” bəndi “sualın cavabı verilir” ifadəsi ilə əvəz edilib – meyarın mahiyyəti dəyişməyib – mətn düzgün başa düşülməli, müəllifin mövqeyi təhrif edilməməlidir;

Faktiki səhvlər daha ciddi nəzərə alınır: iki və ya daha çox yol verilibsə, ikinci meyara görə 0 bal, bir səhvə yol verildikdə 1 bal, səhv olmadıqda isə maksimum 2 bal verilir.

Tapşırıqlar 9 və 16

Bu tapşırıqlar məzunun təklif olunan sənət əsərini məktəb kurrikulumundakı digər əsərlə nə dərəcədə müqayisə edə biləcəyini yoxlayır. Burada birinci kriteriyaya görə əsərin adı, müəllifi göstərilib, təklif olunan mətnlə müəyyən istiqamətdə müqayisə edilsə, əsərin müəllifinin mövqeyi düzgün müəyyən edilsə, maksimum 2 bal ala bilərsiniz. .

Əsas dəyişikliklər nəyə görə 1 xal ala biləcəyinizlə bağlıdır: bu il işləri rəsmi şəkildə müqayisə etməyə icazə verilir, yəni sadəcə olaraq tapşırığın mətnini təkrarlayın.

Tapşırıqlar 17.1–17.4

Qiymətləndirmə meyarlarında neçə məntiqi səhv balının azaldıldığı dəqiqləşdirilib. Belə ki, 0 səhv meyara görə 3 bal, 1-2 səhv - 2 bal, 3-4 səhv - 1 bal, 4-dən çox səhv - 0-dır.

Sosial elm

2019-cu ildə sosial elmlər üzrə Vahid Dövlət İmtahanı test materiallarının strukturunda və məzmununda qlobal dəyişikliklərlə bağlı heç bir plan yoxdur.

Nə yenilik var?

• 25 saylı tapşırıq - tapşırığın mətni dəqiqləşdirilib və qiymətləndirmə sistemi dəyişdirilib. Maksimum bal 3-dən 4-ə qaldırıldı.
• Tapşırıqlar No 28, 29 - mətn aydınlaşdırıldı, qiymətləndirmə sistemləri təkmilləşdirildi.
• Maksimum ilkin bal 64-dən 65-ə yüksəldi.

Tapşırıq № 25

Keçən ildən fərqli olaraq, tapşırığın hazırkı cavabında ən azı üç cümlə olmalıdır:

• tapşırıqdan anlayışın mənasını açan cümlələr və ya bir neçə cümlə;
• sosial elmlər kursundan üç növ intizam cəzası haqqında məlumat,
• hüquqi məsuliyyətin humanizm prinsipinin mahiyyətini açan təkliflər.

Konsepsiya ayrıca qiymətləndirilir, digər iki aspekt üzrə maksimum 2 balla - təklifə - onlara da maksimum 2 bal verilir. Əgər birinci cümlədəki tərif düzgün deyilsə, o zaman dərsin ikinci hissəsi ümumiyyətlə qiymətləndirilməyəcək.

Cavab deyil:

• mənası aşkar edilməli olan anlayışı təkrarlamaq;
• tapşırığın mətnində artıq olan bir xüsusiyyəti göstərin;
• məfhumun mənasını inkar, metafora, təşbeh vasitəsilə izah etmək;
• anlayışın mənasını və ya onun ayrı-ayrı tərəflərini təhrif edən dildən istifadə etmək;
• sosial elm təbiətindən daha çox gündəlik əsaslandırmadan istifadə edin;
• istifadə olunmamış cümlələrdən istifadə edin.

Tapşırıq № 28

Bu tapşırığı yerinə yetirərkən qeyd olunan mövzunu açacaq kompleks bir plan tərtib etmək lazımdır. Keçən il olduğu kimi, planda ən azı üç bənd olmalıdır, lakin indi onlardan ən azı ikisi ətraflı təsvir edilməlidir.

Tapşırıq üzrə maksimum bal toplamaq üçün:

• cavab plan şəklində verilməlidir, digər formalar: mətn, diaqram, cədvəl qəbuledilməzdir;
• ən azı üç bənddən ibarət plan tərtib etmək lazımdır;
• yarımbəndlərdə ən azı iki bənd təsvir edilməlidir;
• plan sosial elm biliklərinə əsaslanan mövzunu əhatə etməlidir.

Tapşırıq № 29

Tapşırıqda təklif olunan ifadələrdən birini seçmək və onun əsasında mini-esse yazmaq lazımdır.

Bu il tapşırığın mətni dəyişdirilib:

• Tapşırığın mətnində “problem” sözü əvəzinə “müəllif tərəfindən qaldırılan mövzunun əsas ideyası” istifadə olunur - bu, məzunların problem axtarmaması və ya icad etməməsi üçün edilir. bəyanatın mənası.
• Sosial elm biliklərinə (anlayışlar və nəzəri mövqelər) əsaslanan bəyanatın ideyasını genişləndirin.
• Təsvir etmək üçün müxtəlif mənbələrdən iki və ya daha çox nümunədən istifadə edin: ictimai həyat, media xəbərləri; şəxsi təcrübə, o cümlədən digər akademik fənlərdən oxumaq və baxmaq. Nümunələr eyni tipdə olmamalıdır!

Qiymətləndirmə meyarları daha aydın oldu, indi gündəlik səviyyədə ifadələr və mülahizələrdən istifadə edən bir esse ilə keçmək mümkün deyil; Əsas dəyişiklik 29.3 meyarına təsir etdi: indi bunun üçün maksimum 1 bal verilir. Onun mənası ondan ibarətdir ki, əsaslandırma və nəticələr elmi ictimai elm baxımından ardıcıl, ardıcıl, əsaslandırılmış və etibarlı olmalıdır.

Hekayə

Nə yenilik var?

• 21 nömrəli tapşırığa cavabın hazırlanmasına dair yeni tələb əlavə edilib, onun qiymətləndirilməsi meyarları əlavə edilib.

Tapşırığın mətninə belə bir bənd əlavə edilib: “Cavab verərkən tapşırığın şərtlərinə uyğun olaraq verilməli olan müddəaları ehtiva etməyən lazımsız mətndən sitat gətirməkdən çəkinin”. Bu onunla əlaqədardır ki, məzunlar tez-tez tapşırıqda verilən mətnin böyük hissələrini sitat gətirirdilər. İndi cavabda lazımsız məlumatlar varsa, hesaba alınmayacaq.

Biologiya

Nə yenilik var?

• 2 nömrəli tapşırıq dəyişdirildi. Düzgün cavabın çox seçimi ilə tapşırıq əvəzinə cədvəllə iş əlavə edildi. İndi 2 xal əvəzinə 1 xal verirlər.

• 6 nömrəli tapşırıq şəklində genetika üzrə problemin variantları əlavə edildi. Burada şəcərəni təhlil etmək və sxemə uyğun olaraq nəslin genotipini təyin etmək lazımdır.

• Maksimum ilkin bal 1 azalıb və 58 bal olacaq.

Xarici dil

Nə yenilik var?

• 40 nömrəli tapşırığın - inşa yazısının tərtibi və qiymətləndirmə meyarları dəqiqləşdirilib. Bu il bir çox məzunun 0 bal aldığı eyni şey.

İndi 40 nömrəli tapşırıqda məzunlar yalnız birini seçməli və plana uyğun olaraq ətraflı esse yazmalıdırlar:

1. girişdə seçilmiş ifadəni ifadə edərək problemi müəyyənləşdirin;
2. şəxsi fikir bildirmək və onu dəstəkləmək üçün 2-3 arqument təqdim etmək;
3. müxalif fikir söyləmək və onun lehinə 1-2 arqument vermək;
4. müxalif fikirlə niyə razılaşmadığınızı izah edin;
5. fikrinizi bir daha təsdiqlədiyiniz bir nəticə yazın.

Vahid Dövlət İmtahanının mövzusu təkcə məzunları deyil, həm də onların valideynlərini və müəllimlərini narahat edir. Məzunların biliyini yoxlamaq üçün bu sistem üzərində iş daim aparılır, Vahid Dövlət İmtahanında yeniliklər dayanmır və bir çox düzəlişlər edilir. Və əlbəttə ki, 2018-ci il Vahid Dövlət İmtahanının ən son xəbərlərini əvvəlcədən öyrənməlisiniz ki, nəyə hazırlaşmalı olduğunuzu və narahat olmayın.

Bir neçə il əvvəl 2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanı ilə bağlı çoxlu şayiələr yayıldı: bəziləri onu ləğv etmək, bəziləri məcburi fənlərin sayını altıya çatdırmaq istədi. Məktəblilər tapşırıqların klişe xarakterindən və ən yaxşı tərəflərini göstərmək imkanının olmamasından şikayətlənirlər. Universitetlər səssiz tələbələr problemi ilə üzləşir, çünki tələbələrə materialı yadda saxlamaq və düzgün variantı qeyd etmək öyrədilir. Ona görə də artıq məşhur olan “məktəbdə öyrədilən hər şeyi unudun” ifadəsi universitetlərdə öz yerini tutur. Vahid Dövlət İmtahanının yaxın illərdə görünüşünü necə dəyişəcəyi hələ dəqiq bilinmir.

dan xəbərlər 16.03.2018 . Dövlət Dumasının deputatları Vahid Dövlət İmtahanını ləğv edən qanun layihəsi təqdim edəcəklər. Bu barədə məlumat Dövlət Dumasının Təhsil və Elm Komitəsinin sədr müavini, qanun layihəsinin həmmüəllifi Boris Çernışovdan alınıb.

Ancaq 2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanının ləğvinə ümid edən hər kəs xoşbəxt olmayacaq. Təhsil və Elm Nazirliyi belə bir təşəbbüsü dəstəkləmir və Vahid Dövlət İmtahanının ləğvi barədə danışmağın tez olduğunu bildirir.

Vahid Dövlət İmtahan Xəbərləri 2018

Hakimiyyətdə Dmitri Litvinov deyil, yeni təhsil naziri var, o, 2018-ci ilə qədər subyektlərin sayını altıya çatdırmağı planlaşdırırdı. Nazir postunu tutan Vasilyeva mərhələli dəyişikliklərin tərəfdarıdır, o bildirib ki, Vahid Dövlət İmtahanının islahat layihəsi davam edəcək, lakin qlobal dəyişikliklərdən qorxmaq lazım deyil.

Beləliklə, 2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanında hansı dəyişikliklər olacaq?

• Məcburi fənlərin sayı dəyişə bilər.
• Mövcud on iki - Çin dilinə daha bir fənn əlavə olunacaq.
• Yekun esse üçün işarələyin.
• CMM seçimlərinin strukturunda dəyişikliklər.
• İmtahan tədbirlərinin sərtləşdirilməsi.
• İmtahan nəticəsinin attestatdakı bala təsiri.

Gəlin bu yeni müddəalara daha yaxından nəzər salaq.

2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanına hansı məcburi fənlər daxildir?

11-ci siniflər üçün icbari imtahanların sayı daim dəyişir. Əvvəllər on birinci sinif şagirdləri arasında “neçə fənn keçməlidir” sualı yaranmırdı. Aşağıdakılar lazım idi və lazımdır:

1. iki hissədən ibarət rus dili;
2. riyaziyyat (2015-ci ildən bölünür: profil - texniki ixtisaslara daxil olanlar üçün; əsas - humanitar ixtisaslara daxil olanlar üçün).

Sertifikatdan daha zəruri sertifikat əldə etmək üçün bu iki imtahandan müsbət qiymətlə keçmək lazımdır.

Üçüncü icbari fənn məsələsi uzun müddətdir ki, nəzərdən keçirilir, ola bilsin ki, bu tədris ilinin sonunda uşaqlar üç icbari fənni keçsinlər.

2018-ci il məcburi imtahanlarına namizədlər müxtəlifdir, lakin ən yaxşı liderlər bunlardır:

• Tarix - hətta V.V.Putin də bu mövzunu müdafiə edib;
• Sosial elmlər ən populyar fəndir;
• Qloballaşma dövründə xarici dil çoxlu tərəfdar qazanır;
• Coğrafiya da eyni səbəbdən bura daxil edilmişdir.

Mübahisələr davam edir və dəqiq məlumat yalnız dərs ilinin əvvəlində veriləcək.

Seçin və təqdim edin!

Seçmə fənlər belə adlanır, çünki məzunlar istədikləri universitetə ​​qəbul üçün hansı fənlərin tələb olunduğuna görə onları özləri seçirlər. Keçiriləcək əlavə fənlərin sayı məhdud deyil. Buna görə də, Vahid Dövlət İmtahanı üçün nə və neçə fənndən keçəcəyinizə qərar vermək sizin ixtiyarınızdadır. 12 seçmə fən var:

• Humanitar elmlər: tarix, sosial elmlər, ədəbiyyat

Dillər: İngilis, Alman, Fransız, İspan.

• Texniki elmlər: fizika, kimya, biologiya, informatika və İKT.

2018-ci ildə Çin dili seçmə fənlər siyahısına əlavə edildi.

Yekun esseyə hansı yeniliklər təsir edəcək?

Son xəbərlərdə qeyd olunur ki, indi yekun inşa üçün qiymətlər veriləcək. Əgər əvvəllər yalnız keçid/qeyri-məqbul idisə, indi esseləri qiymətləndirmək üçün beş ballıq sistemdən istifadə olunur. Qiymətləndirmə meyarlarına FIPI saytında baxmaq olar. Yadınızdadır ki, esse üçün müraciət edəndə ballar əlavə olunur? Bu, institutda arzu olunan yerə biletiniz ola bilər.

Başqa bir xəbər: indi üç esse mövzusu əvəzinə beş mövzu təklif olunacaq. Özünüz üçün daha maraqlı və ya sadə birini seçmək şansı var. Amma mövzuların sayının artması ilə tələb olunan həcm də artır - 200 söz əvəzinə 250 söz. İslahatçılar bu yolla məktəblilərdən savadlı yazılı nitqə nail olmağa çalışırlar. Məktəblilərin imtahan üçün heç olmasa bir neçə kitab oxuyacağı ümidi sönmür.

Testlər silinir, yaradıcılıq əlavə olunur

Bəli, bəli, ədəbiyyatda yeni Vahid Dövlət İmtahan KIM-lərini yaratarkən mütəxəssislər məhz bunu rəhbər tutdular. Qısa cavablı tapşırıqlar aradan qaldırılır, inşanın uzunluğu artır. Bu intizam çoxlu mübahisələrə məruz qalır və çox vaxt islahatlara məruz qalır.

2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanındakı dəyişikliklər digər fənlərə də aiddir. Bu variantlar arasında sadə seçim tələb edən test tapşırıqları tədricən silinir. Orta və yüksək mürəkkəblikdə olan vəzifələr qalıb. Biologiya və sosial elmlər üzrə imtahanlar test hissəsi olmadan buraxıldı, imtahan verən şəxs verilən suala qısa cavab verməlidir; Bu yolla fənlər üzrə təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi nəzərdə tutulur.

Böyük və Qüdrətli imtahanın şifahi hissəsi tezliklə gələcək, lakin bu tədris ilində deyil, narahat olmayın. Ancaq məsələ ondadır ki, Vahid Dövlət İmtahanının təsadüfi qutuları qeyd edə biləcəyiniz bir testlə əlaqələndirilməsi fəal şəkildə aradan qaldırılır.

İnformatika fənnini qəbul edənlər üçün bir xəbər də var: Vahid Dövlət İmtahanı kompüterlərdə veriləcək.

Metal detektorlar kömək etmədi, biz tıxaclar quraşdırmalıyıq

Çoxsaylı sorğu və araşdırmalara görə, bir çox məktəblilər sinifdə imtahan verə bilirlər. Kameralar, metal detektorlar, təhdidlər, müəllimlərin əmrləri - yuxarıda göstərilənlərin heç biri tələbələri dayandırmır. Hələ də telefonla gəzmək və hətta ondan istifadə etmək mümkündür. Odur ki, 2018-ci ildən etibarən mobil rabitə tıxaclarının quraşdırılması nəzərdə tutulur. Rosobrnadzor variantların hazırlanmasında və onların çatdırılmasında tədbirləri sərtləşdirməyə qərarlıdır; aldatma ehtimalından qaçmaq üçün müşahidəçilərə və müəllimlərə daha ciddi yanaşın.

Vahid Dövlət İmtahanı və sertifikatı

Vahid Dövlət İmtahanındakı dəyişikliklər attestatın toplanmasına da təsir edib. İşarə yaxşılaşdırıla və ya zədələnə bilər. Ancaq bunun bir üstünlüyü var. Məsələn, sən bütün ömrün boyu rus dilini möhkəm “4”lə oxumusan və birdən “əla” ilə imtahan yazırsan. Çox güman ki, müəllim sizi yarı yolda qarşılayacaq və sertifikatınıza “A” verəcək. Amma hamımız başa düşürük ki, sonda attestatınızda sizə hansı qiymət veriləcəyinə yalnız müəllim qərar verir.

İndi 2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanında hansı dəyişikliklərin olacağını bilirsiniz və onlardan öz xeyrinizə istifadə etməyə cəhd edə bilərsiniz. 2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanının necə olacağı və Vahid Dövlət İmtahanındakı yeniliklər haqqında daha ətraflı məlumat payızda görünəcək.

2018-ci ildə imtahan nə vaxt olacaq?

İmtahanlar bir neçə mərhələdə keçirilir:

Erkən

Əsas

28 may	Coğrafiya, Kompüter Elmləri və İKT
30 may	riyaziyyat (əsas səviyyə)
1 iyun	riyaziyyat (profil səviyyəsi)
4 iyun)	tarix, kimya
6 iyun	Rus dili
9 iyun	xarici dillər (şifahi)
13 iyun	xarici dillər (şifahi)
14 iyun	sosial elm
18 iyun	biologiya, xarici dillər (yazılı)
20 iyun	ədəbiyyat, fizika
22 iyun	ehtiyat: coğrafiya, informatika və İKT
25 iyun	ehtiyat: riyaziyyat (əsas və ixtisas səviyyələri)
26 iyun	ehtiyat: rus dili
27 iyun	ehtiyat: biologiya, xarici dil (yazılı), tarix, kimya,
28 iyun	ehtiyat: ədəbiyyat, sosial elmlər, fizika
29 iyun	ehtiyat: xarici dillər (şifahi)
2 iyul	ehtiyat: bütün fənlər üçün

Əlavə

4 sentyabr	Rus dili
7 sentyabr	riyaziyyat (əsas səviyyə)
15 sentyabr	ehtiyat: riyaziyyat (baza səviyyə), rus dili

2018-ci ildə qəbul olmaq üçün neçə bal toplamalıyam?

Sertifikat yox, sertifikat almaq üçün bir bal, universitetə ​​daxil olmaq üçün isə başqa bal lazımdır. Bu iki anlayışı bir-birindən ayırmaq lazımdır, çünki rəqəmlər fərqli ola bilər. Hər il “minimum ballar” insanların ölkə üzrə imtahandan nə dərəcədə uğurla keçməsindən asılı olaraq dəyişir. Buna görə də, bu gün biz yalnız təxmini Vahid Dövlət İmtahan ballarını verə bilərik:

• riyaziyyat – 27;
• rus dili - 36;
• fizika, kimya, biologiya – 36;
• tarix, ədəbiyyat – 32;
• coğrafiya – 37;
• informatika və İKT – 40;
• sosial elmlər – 42;
• xarici dillər - 22.

Sertifikat əldə etmək üçün aşağıdakı xalların sayına sahib olmalısınız:

• rus dili – 24;
• riyaziyyat – 27 və ya əsas səviyyə 3.

Amma bu rəqəmləri müqayisə etsək, məlum olur ki, hansısa yolla attestat almağa can atanların üzünə universitetlərin qapıları bağlıdır.

…

11-ci sinfə daxil olan bütün tələbələrə yalnız 2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanının birdən-birə ləğv ediləcəyinə ümid etməməyi, 2018-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanındakı dəyişiklikləri nəzərə alaraq keçməyə hazırlaşmağı tövsiyə etmək olar. Bir çox aparıcı fiqurlar hesab edir ki, məhz bu imtahan ucqar bölgələrdən olan gənclərə ölkənin aparıcı universitetlərinə yollanmağa kömək edir. Əgər belədirsə, onda Vahid Dövlət İmtahanı canlıdır!

FIPI saytında artıq bütün fənlər üçün seçimlər var. Hazır olsanız, heç bir dəyişiklik nəticələrinizə təsir etməyəcək! Uğurlar!

Yekun imtahanları yaxınlaşır, bu o deməkdir ki, bu il imtahanların necə keçdiyini anlamaq vaxtıdır. Cari tədris ili ümumilikdə bizi çoxlu sayda yeniliklərlə sevindirdi. Məsələn, Təhsil və Elm Nazirliyi təhsillə bağlı təhsil standartı təklif etdi və təhsil haqqında bəyannamə qəbul etdi. Ümumiyyətlə, müzakirə üçün çoxlu rezonanslı səbəblər yaratdılar. Vahid dövlət ekspertizasının keçirilməsi proseduru da diqqətdən yayınmayıb. 2018-ci ilin məzunlarını hansı dəyişikliklər gözləyir, nəyi bilməlisiniz və nəyə hazırlaşmalısınız. Gəlin bunu anlayaq.

Foto tumblr.com

Olimpiada qaliblərindən yüksək ballarla üstünlükləri təsdiqləmələri tələb olunur

Hələ sentyabr ayında təhsil naziri Olqa Vasilyeva məktəb olimpiadaları sahəsində korrupsiyadan danışmışdı. Statistikaya görə, keçən ilki olimpiada iştirakçılarının 40%-i öz biliklərini Vahid Dövlət İmtahanı balları ilə təsdiq edə bilməyib (əsas fənlər üzrə 60-dan çox bal toplamayıb).

Bununla əlaqədar, Federasiya Şurasının Elm Komitəsinin iclasında qərara alındı ​​ki, büdcə yeri üçün müavinət yalnız olimpiada fənni üzrə Vahid Dövlət İmtahanı üçün ən azı 75 bal toplandıqda tətbiq edilir.

Bundan başqa, nazirin fərmanı ilə güzəştli olimpiadaların siyahısı 97-yə endirilib.

“Qızıl” medallar Vahid Dövlət İmtahan balları ilə təsdiqlənməlidir

“Xüsusi fərqlənməyə görə” medalı məktəbi yalnız “A” qiymətləri ilə bitirən məzunlara verilir. Universitetlər də öz növbəsində ümumi məbləğə 1-dən 10-a qədər əlavə bal əlavə etmək hüququna malikdirlər. Bununla bağlı Təhsil Nazirliyi medalların verilməsi sahəsində də korrupsiya faktları aşkar edib. Təəssüf ki, statistika bunu təsdiqləyir. Bunun nəticəsi Rosobrnadzorun yalnız dövlət imtahanlarında “A” ekvivalenti alanlara medal vermək təşəbbüsü oldu.

Qanun layihəsi 2019-cu ildə qüvvəyə minəcək, buna görə də bu ilki məzunlar Vahid Dövlət İmtahanından asılı olmayaraq mükafatlarını alacaqlar.

Yeni formalar

Builki sual vərəqinin formatı da əvvəlki illərdən fərqlidir. Nazirlik nümayəndələrinin sözlərinə görə, bu, prosesin optimallaşdırılması, təhlükəsizliyin artırılması və vəsaitə qənaət məqsədilə edilib. Bundan əlavə, bütün materiallar, o cümlədən formalar birbaşa PPE-də çap olunacaq.

Hədəf üçün rəqabət

Hədəflər də diqqətdən kənarda qalmayıb. İstənilən abituriyent müəyyən edilmiş ərazidə təlim keçmək üçün şirkətlə müqavilə bağlaya bildiyi üçün bu proqrama qəbul olunanlar üçün ümumi Vahid Dövlət İmtahan balı kifayət qədər aşağıdır. Bildiyiniz kimi, hədəf tələbələr büdcə yerlərini tutur, bəziləri isə qeyri-kafi bal toplayır. Bununla bağlı Təhsil və Elm Nazirliyi layihəyə baxır, ona əsasən büdcə yerləri üzrə müsabiqəyə bənzər hədəf üzrə müsabiqə elan olunacaq.

Amma hazırda bu mövzuda rəsmi qanunvericilik aktı yoxdur.

Foto tumblr.com

Tələb olunan fənlərin siyahısını genişləndirmək

Bu ilki məzunlar mütləq yenilikdən təsirlənməyəcək, lakin gələcək nəsillər diqqət etməlidir. Təhsil naziri rəsmi olaraq elan edib ki, 2020-ci ildə bütün məzunlar tarix, 2022-ci ildə isə xarici dil üzrə Vahid Dövlət İmtahanı verəcəklər.

Kollec Məzunları üçün Qəbul Proseduru

2018-ci ildə universitetlərə kollec məzunlarını Vahid Dövlət İmtahanı əsasında qəbul etməyə icazə verən qanun layihəsi qüvvəyə minib. Yəni, indi seçim komissiyası nəyi rəhbər tutacağını seçə bilər - Vahid Dövlət İmtahanı və ya daxili imtahanlar.

Məzunların özləri attestasiya formasını seçə bildiyi kimi.

Dövlət qulluqçuları üçün məşq

2018-ci il aprelin 12-də şəbəkə Dumanın büdcə təhsilini bitirmiş bütün məzunları 4,5 və ya 6 il (ali təhsil səviyyəsindən asılı olaraq) dövlət təşkilatında işləməyi öhdəsinə götürən qanun layihəsi hazırlaması xəbəri ilə vuruldu. Hazırda bu, təklif səviyyəsindədir, lakin gələcək məzunlar nəzərəçarpacaq dərəcədə gərgindir, çünki ideya müəllifi Sergey Vostretsov Vahid Rusiya partiyasının üzvüdür və Dumada çoxluq təşkil edir.

Uşaqları olan ərizəçilər üçün bonus xalları

Təhsil və Elm Nazirliyi 23 yaşınadək gənc anaları ali məktəblərə sənəd verən zaman bonus ballarla mükafatlandırmağı planlaşdırır. Qanun layihəsi 2019-cu ildən tez olmayan qüvvəyə minəcək. Ən son xəbərlərə əsasən, 2018-ci ilin məzunlarının xüsusilə narahat olacağı bir şey yoxdur;

Artıq bir neçə ildir ki, ümumi orta təhsilin dövlət yekun attestasiyası forması kimi məcburi fənlər - riyaziyyat və rus dili tətbiq edilir. Yekun sertifikatlaşdırmanın aparılması bir neçə dəfə dəyişdirilmiş ümumi qaydalara malikdir. Ümumi qaydalara edilən son dəyişikliklər bu məqalədə müzakirə olunacaq.

Qaydalar haqqında

Vahid Dövlət İmtahanı (məcburi fənlər və seçmə fənlər) tapşırıqları olan standart forma kompleksləri olan nəzarət ölçmə materiallarından (CMM) istifadə etməklə həyata keçirilir. Bundan əlavə, tapşırıqlara cavabların doldurulması üçün xüsusi məcburi formalar var. Məcburi İSTİFADƏ fənləri, habelə seçmə fənlər, xarici dillər bölməsi ("danışan") olmadıqda, rus dilində yazılı şəkildə qəbul edilir.

İmtahanlar Rusiyada və xaricdə vahid cədvəl üzrə keçirilir. Təşkilatçılar Rosobrnadzor və təhsil sektorunu (EI) idarə edən Rusiya Federasiyasının təsis qurumlarının icra hakimiyyəti orqanlarıdır. Ölkədən kənarda Vahid Dövlət İmtahanı (məcburi fənlər və seçmə fənlər) də Rosobrnadzor və Rusiya Federasiyasının xaricdə yerləşən, dövlət akkreditasiyasına malik olan və ümumi orta təhsilin təhsil proqramlarını həyata keçirən təhsil təşkilatlarının təsisçiləri tərəfindən qəbul edilir. Rusiya Federasiyası Xarici İşlər Nazirliyinin struktur ixtisaslaşdırılmış təhsil bölmələri olan xarici qurumları kimi.

Vahid Dövlət İmtahanına Qəbul

İcbari fənləri və seçmə fənləri akademik borcu olmayan, bütün təhsil illəri üzrə fərdi və ya ümumi qiymətləndirmələri qənaətbəxşdən aşağı olmayan qiymətlərlə bütün fənlərdən tam başa vurmuş tələbələr qəbul edirlər.

Əlil uşaqlar və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər, habelə qapalı təhsil müəssisələrində və azadlıqdan məhrum etmə cəzalarını çəkdikləri müəssisələrdə təhsil alan sağlamlıq imkanları məhdud tələbələr Vahid Dövlət İmtahanı (Rusiya) şəklində dövlət yekun attestasiyasından keçmək hüququna malikdirlər. dil və riyaziyyat).

Orta peşə-ixtisas təhsilinin təhsil proqramları üzrə təhsil alanların Vahid Dövlət İmtahan forması (rus dili və riyaziyyat, habelə ali təhsil müəssisəsinə qəbul üçün seçmə fənlər) üzrə attestasiyadan keçmək hüququ var. Krım Respublikası və Sevastopol şəhərinin təhsil təşkilatlarında tələbələr eyni hüquqa malikdirlər.

Yenidən sertifikatlaşdırma və xarici təlim

Vahid Dövlət İmtahanı formasında attestasiya hüququ əvvəlki illərin məzunları (2013-cü ilədək ümumi orta təhsil aldığını təsdiq edən sənədlə), habelə orta ixtisas təhsili proqramlarını mənimsəyən və təhsil müəssisələrində təhsil alan tələbələrə verilir. Rusiya Federasiyasının xaricdəki təşkilatları, keçmiş illərdən etibarlı Vahid Dövlət İmtahan nəticələrinə sahib olsalar da.

Orta təhsil proqramlarını digər formalarda - ailə təhsili və ya öz-özünə təhsil almış, yaxud dövlət tərəfindən akkreditasiya olunmamış təhsil proqramlarını bitirmiş şəxslər də Vahid Dövlət İmtahanını verə bilərlər. Onlar eksternat tələbəsi kimi Dövlət İmtahanından keçə bilərlər

Əşyalar

Hazırda Vahid Dövlət İmtahanından keçmək üçün tələb olunan fənlər rus dili və riyaziyyatdır. Bununla belə, 2020-ci ildə dəyişiklik və əlavələr nəzərdə tutulub. Birincisi, Təhsil və Elm Nazirliyinin rəhbəri Olqa Vasilyevanın sözlərinə görə, tarix imtahanı hamı üçün məcburi olacaq. Bundan əlavə, 2020-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanının məcburi fənlərinə xarici dil və coğrafiya da daxil ola bilər. Həqiqətən də, tarixdən xəbərsiz ölkə sabaha uğurla gedə bilməyəcək. Coğrafiya hələlik Vahid Dövlət İmtahanının məcburi fənni olacaq, çünki bütün mövcud imtahan sisteminə yenidən baxılacaq.

Bununla belə, ingilis dili çox güman ki, Vahid Dövlət İmtahanında (və ya başqa xarici dildə) məcburi fən olacaq. 2020-ci ildə bir sıra regionlar bu fənni sınaq rejimində keçirəcək. Bundan əlavə, 2022-ci ilə qədər ölkə məktəblərdə imtahan minimumuna xarici dili daxil etməyə hazır olacaq və hazırda sınaq testləri tərtib edilir və proqramlar hazırlanır. Vahid Dövlət İmtahanında məcburi bir fənn kimi tarix, Olga Vasilyevanın sözlərinə görə, 2020-ci ildən tez olmayacaq, baxmayaraq ki, artıq praktiki olaraq həll edilmiş bir məsələdir. Bu üçüncü tələb olunan mövzu olacaq.

Coğrafiya ilə tarix

Olqa Vasilyeva 2017-ci ilin fevralında keçirilən Rusiya tarixi üzrə Ümumrusiya konfransında ölkədə təhsilin inkişafı ilə bağlı çoxlu açıqlamalar verib. 2020-ci ildə Vahid Dövlət İmtahanından keçmək haqqında çox deyilib. Tələb olunan əşyalar doldurulacaq. O, aydınlaşdırdı ki, bu gün uşaqlar yalnız riyaziyyat və rus dilini qəbul edirlər, lakin Vahid Dövlət İmtahanının üçüncü fənni, şübhəsiz ki, tarix olmalıdır.

O, həmçinin tələbələrin coğrafiyadan doqquzuncu sinfi bitirdikdən sonra qəbul etdikləri GİA ilə bağlı getdikcə daha çox səslənən ictimai rəyi diqqətlə dinlədiyini bildirdi. Bir çox vətəndaşlar məktəbi bitirərkən belə bir imtahanın tətbiqini müdafiə edir. Məcburi Vahid Dövlət İmtahanı fənlərinin siyahısı mütləq doldurulacaqdır. Ola bilsin ki, coğrafiya onlardan biri olacaq.

Universitetə ​​qəbul üçün

2009-cu ildə bütün məktəb məzunları məcburi Vahid Dövlət İmtahanı fənləri haqqında məlumat aldılar. Bunlar rus dili və riyaziyyatı idi. Eyni zamanda, hər on birinci sinif şagirdi Rosobrnadzor tərəfindən müəyyən edilmiş baldan aşağı olmayan bal almalıdır. Bundan əlavə, məktəb məzunları universitetə ​​daxil olmaq üçün müstəqil olaraq bir neçə tələb olunan fənni seçirlər. Vahid Dövlət İmtahanı siyahısına daxil edilmiş ümumi təhsil fənləri siyahısından seçim etməlisiniz. Universitetə ​​daxil olmağı planlaşdıran on birinci sinif şagirdi, məsələn, neçə məcburi fənni keçməlidir? Bu, seçilmiş ixtisasdan asılı olacaq. Məsələn, gələcək proqramçıya İKT və kompüter elmləri lazımdır.

Riyaziyyat üzrə Vahid Dövlət İmtahan tapşırıqları əvvəlcədən yalnız tam şəkildə deyil, həm də təkrar-təkrar yerinə yetirilə bilər, açıq problem bankları olan rəsmi portallar var. Bu fənn məcburi olduğu üçün məzunlar bunu edirlər. Amma riyaziyyat riyaziyyatdan fərqlidir. Eyni gələcək proqramçılar əsas variantı deyil, profili həll etməlidirlər. Profil səviyyəli riyaziyyatda Vahid Dövlət İmtahan tapşırıqları ancaq məktəb kursu haqqında bilik tələb edir. Seçilmiş universitetin internet saytında çox güman ki, müstəqil təhsil üçün istifadə edə biləcəyiniz pulsuz demo materialı var.

Siyahı

Məktəb məzununun universitetə ​​qəbul üçün seçdiyi fənlər, o cümlədən məcburi fənlər:

1. Rus dili.

2. Profil və əsas riyaziyyat.

4. Fizika.

5. Sosial elmlər.

6. Tarix.

7. İnformasiya-kommunikasiya texnologiyaları və informatika.

8. Coğrafiya.

9. Biologiya.

10. Ədəbiyyat.

11. Xarici dil (ingilis, fransız, alman, ispan).

Orta məktəb diplomu əldə etmək üçün yalnız iki məcburi fənni - rus dili və riyaziyyatı keçmək lazımdır. Bundan əlavə, məzun könüllü olaraq, müəyyən bir tələbə uyğun olaraq, hər hansı bir fənni seçə bilər.

Dəyişikliklər

Ölkədə çox sürətli deyil, dramatik dəyişikliklər getdiyi üçün bu, təhsil sisteminə təsir etməyə bilməz. Təhsil və Elm Nazirliyində ölkə əhalisindən xeyli şikayətlər yığılıb. Təbii ki, bu imtahan sisteminin korrupsiyanın qarşısının alınması variantı və alınan biliyin qiymətləndirilməsinin müstəqilliyi kimi üstünlükləri var. Ancaq çatışmazlıqlar da çoxdur. 2019-cu ilə qədər altı fənn üzrə Vahid Dövlət İmtahanından keçmə mexanizminin işlənib hazırlanması, həmçinin ibtidai siniflər üzrə attestasiyaların sayının artırılması planlaşdırılır. Təbii ki, biliklər sistemli şəkildə qiymətləndirilməlidir ki, şagirdlər məsuliyyət və nizam-intizamı artıran bacarıqlara yiyələnsinlər.

Həm valideynlər, həm də müəllimlər imtahanın sınaq xarakterini mövcud Vahid Dövlət İmtahan təşkilatının dezavantajı kimi qeyd edirlər. Tələbələrin çoxu sadəcə düzgün cavabı təxmin etməyə çalışırlar. Bu sistem çoxdan ləğv edilməli, 2009-cu ilə qədər mövcud olan sorğu forması ilə əvəz edilməli idi. Təbii ki, bu sistemə yeni bir şey daxil edilməzdən əvvəl həm məşqlər, həm də ictimai rəy sorğuları lazımdır, çünki ilk növbədə, bu dəyişikliklərin hər birinin vəziyyəti nə dərəcədə yaxşılaşdıracağını anlamaq lazımdır.

Son tarixlər və vəzifələr

Vahid Dövlət İmtahanının Rusiya Federasiyasının ərazisində, habelə ondan kənarda keçirilməsi vahid cədvəli təmin edir. Hər bir akademik fənnin öz imtahan müddəti var. Bu ilin yanvar ayında Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyi hər bir imtahanın vahid cədvəlini və müddətini təsdiq edən fərman verir. O, həmçinin təlim və təhsil üçün lazım olan və Vahid Dövlət İmtahanını keçirərkən istifadə ediləcək vasitələrin bütün siyahısını təqdim edir.

FIPI (Federal Pedaqoji Ölçmələr İnstitutu) imtahan tapşırıqlarını (KIM), yəni təhsil standartının mənimsənilmə səviyyəsini təyin edəcək standartlaşdırılmış tapşırıqlar toplusunu hazırlayır. FIPI saytında siz hər bir fənn üzrə Vahid Dövlət İmtahanının nümayiş versiyaları bölməsi ilə, həmçinin KIM-in məzmununu və strukturunu tənzimləyən sənədlərlə - bütün kodlaşdırıcılar və spesifikasiyalarla əvvəlcədən tanış ola bilərsiniz. Tapşırıqlar uzadılmış və ya qısa cavablara malik ola bilər. İmtahan verənlərin xarici dillərdə şifahi cavabları audio daşıyıcıdan istifadə etməklə qeydə alınır. Bu bölmə (“danışan”) hələ də könüllülük əsasındadır.

Məsuliyyət

Dövlət attestasiyasının aparılması üçün istifadə olunan nəzarət ölçü materialları haqqında məlumat açıqlana bilməz, çünki o, məhdud çıxışı olan məlumat kimi təsnif edilir. Buna görə də, Vahid Dövlət İmtahanının keçirilməsində iştirak edəcək hər kəs, habelə imtahanın keçirildiyi müddətdə imtahan verən şəxslər Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq KIM məlumatlarının açıqlanmasına görə məsuliyyət daşıyırlar.

KIM məlumatları, məsələn, İnternetdə dərc olunarsa, bu, Rusiya Federasiyasının İnzibati Xətalar Məcəlləsinin 13.14 və 19.30-cu maddələrinə uyğun olaraq hüquq pozuntusu əlamətlərinin mövcudluğunun sübutu olacaqdır; 59, "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Rusiya Federasiyasının Federal Qanununun 11-ci hissəsi.

nəticələr

Vahid Dövlət İmtahanı formasında keçirilən dövlət yekun attestasiyası əsas səviyyəli riyaziyyatdan başqa bütün fənlər üzrə yüz ballıq qiymətləndirmə sistemindən istifadə edir. Hər bir fənn üzrə ayrılıqda minimum bal müəyyən edilir və imtahan verən şəxs bu həddi keçibsə, onun ümumi orta təhsil pilləsi üzrə təhsil proqramını mənimsəməsi təsdiqlənir.

İmtahan işlərinin yoxlanılması başa çatdıqdan sonra bütün fənlər üzrə Vahid Dövlət İmtahanının nəticələrinə Dövlət İmtahan Komitəsinin sədri tərəfindən baxılır, bundan sonra o, onların ləğvi, dəyişdirilməsi və ya təsdiq edilməsi haqqında qərar qəbul edir. Nəticələr bütün imtahan sənədləri yoxlanıldıqdan sonra bir iş günü ərzində təsdiq edilir.

Müraciətlər

İmtahanda olan orta məktəb məzunu aldığı ballardan razı deyilsə, o, Vahid Dövlət İmtahanının nəticələrinin elan edildiyi gündən iki gün müddətində razılaşmadığı barədə apellyasiya şikayəti vermək hüququna malikdir. Yazılı şəkildə tərtib edilir və imtahan verənə Vahid Dövlət İmtahanına buraxılmasını təmin edən təhsil təşkilatına təqdim olunur.

Əvvəlki illərin məzunları və Vahid Dövlət İmtahanı iştirakçılarının digər kateqoriyaları imtahan üçün qeydiyyatdan keçdikləri yerə və ya bölgə tərəfindən müəyyən edilmiş digər şəxslərə müraciət edə bilərlər. Hər bir imtahan verən üçün Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri yalnız federal məlumat sistemində mövcuddur və onlar haqqında kağız sertifikatlar təqdim edilmir. Onların etibarlılıq müddəti dörd ildir.

Yenidən alın

Cari ilin məzunu tələb olunan fənlərdən hər hansı biri üzrə müəyyən edilmiş minimum baldan aşağı nəticə əldə edərsə, o, yenidən Vahid Dövlət İmtahanı verə bilər - vahid cədvəl bunun üçün əlavə müddətləri nəzərdə tutur. Hər hansı bir kateqoriyadan olan USE iştirakçısı universitetə ​​qəbul üçün seçdiyi fənlərdən minimum bal toplaya bilmədikdə, təkrar imtahan yalnız bir ildən sonra keçiriləcək.

2015-ci ildən bütün məktəblilər icbari fənlərdən üç dəfəyə qədər Vahid Dövlət İmtahanı verə bilərlər (bu, yalnız riyaziyyat və rus dilinə aiddir). Bu, ya yalnız bir fənn uğursuz olarsa, əlavə günlərdə, ya da payızda (sentyabr, oktyabr) mümkündür. Sonuncu halda, tələb olunan müddətlər keçdiyi üçün universitetə ​​qəbul baş tuta bilməz, lakin tələbə sertifikat alacaq.

Bütün müəllimləri, məzunları və əlbəttə ki, valideynləri bir sual narahat edir - FİPİ Vahid Dövlət İmtahanında daha bir yenilik tətbiq etməyi planlaşdırırmı və 2019-cu ildə məzun olan 11-ci sinif şagirdləri nəyə hazırlaşmalıdırlar?

Vahid Dövlət İmtahanının mövzusu inanılmaz dərəcədə aktualdır. Uşaqların və valideynlərin yekun qiymətləndirməyə münasibəti birmənalı deyil, çünki qəbul üçün tələb olunan fənlərdən yüksək bal toplamaq çox vaxt olduqca çətin olur. Effektiv hazırlıq alqoritmində ilk addım 2018-2019-cu tədris ilində aktual olacaq yeni tələblərlə tanışlıq olmalıdır.

Vahid Dövlət İmtahanının ləğvi

Yekun attestasiyanın bütün məzunlar üçün məcburi olduğu andan vaxtaşırı Vahid Dövlət İmtahanının ləğv oluna biləcəyi xəbərləri yayılır. Lakin, imtahanların ləğvi ideyasını fəal şəkildə təbliğ edən təşəbbüs qruplarının bütün səylərinə baxmayaraq, bu, 2019-cu ildə mütləq baş verməyəcək.

DİM-də icbari fənlərin sayının azaldılması təcrübəsi göstərdi ki, IX sinif şagirdlərinin imtahan üçün nəzərdə tutulan fənlər siyahısına daxil edilməyən fənlər üzrə bilik səviyyəsi sürətlə aşağı düşüb. Bunun nəticəsidir ki, məcburi fənlərin sayı hər il qaytarılaraq artırılaraq tələbələrin tədris prosesinə daha ciddi yanaşmağa həvəsi yaranıb.

Təbii ki, hökumət, Rosobrnadzor və FIPI, son 2018-2019-cu tədris ilində bir çox məzun və müəllimin xatırladığı bir sıra yüksək səviyyəli qalmaqallara baxmayaraq, 11-ci sinif şagirdləri və 2019-cu ildə Vahid Dövlət İmtahanı ilə bu cür təcrübələrə razı olmayacaqlar.

2019-cu ildə maddələrin sayı

Məcburi fənlərin sayının artırılması zərurəti ilə bağlı müzakirələr artıq uzun illərdir ki, məzunları narahat edir. 2018-ci ildə yalnız rus dili və riyaziyyat məcburi idisə, 2019-cu ildə Vahid Dövlət İmtahanı verənlər tarix və ingilis dilini təcili olaraq təzələməlidirlər, baxmayaraq ki, bu cür yeniliklər ən azı növbəti 2020-ci ilə qədər təxirə salındı.

Əsas fənlər hələ də riyaziyyat və rus dilidir.

Seçmə fənlər arasında əsas yenilik Çin dilindən pilot Vahid Dövlət İmtahanının keçirilməsi ola bilər. 2018-2019-cu tədris ilində 11-ci sinif şagirdlərinin çoxu bu fənnə üstünlük verə bilərdi. Vahid Dövlət İmtahanının sınaq layihəsi formatında keçirilə biləcəyinə görə, onlar digər xarici dillər üzrə imtahanlara nisbətən daha yumşaq qiymətləndirmə sisteminə arxalana bilərdilər.

Qeyd etmək lazımdır ki, İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanının qiymətləndirmə sisteminə də yenidən baxıla bilər, çünki 2018-ci ildə məzunların maksimum problem və mənfi rəylərinə səbəb olan bu fəndir.

CMM-lərdə dəyişikliklər

Bilik keyfiyyətinə nəzarət sistemində islahatların aparılması prosesində 2018-ci ilə qədər FIPI məcburi və isteğe bağlı fənlər üzrə demək olar ki, bütün KIM-ləri istədiyiniz formaya gətirdi. “Rossiya 24” telekanalında canlı yayımda Rosbornadzor qrafı Sergey Kravtsov hamını əmin etdi ki, 2019-cu il KIM-lərin strukturunda ciddi dəyişiklik etmək planları yoxdur.

Eyni zamanda, əvvəllər deyilirdi ki, artıq 2019-cu ildə bütün məzunlar kompüter elmləri üzrə attestasiyanı yalnız kompüter monitoru qarşısında verəcəklər və bu yeni qərarın istiqamət üzrə tapşırıqların məzmununa təsir edib-etməyəcəyi hələlik məlum deyil. nəzəri sualların azaldılması və praktiki tapşırıqların həcminin artırılması.

• riyaziyyat (hər iki səviyyə);
• fizika;
• kimya;
• coğrafiya;
• İnformatika.

Digər fənlər üçün biletlərdə 2018-ci il Vahid Dövlət İmtahanının təhlili nəzərə alınmaqla hazırlanmış daha əhəmiyyətsiz yeniliklər olacaq.

Rus dili

2019-cu ildə tələbələr iş üçün ayrılan 3,5 saat ərzində daha 1 binanı tamamlamalı olacaqlar. Yeni CMM-lərdə onlardan 27-si olacaq (2018-ci ildə 26-nın əvəzinə). Şifahi formada mətnin durğu işarələrinin təhlili üzrə 21 nömrəli tapşırıq tələbələr üçün yeni olacaq.

Digər yeniliklər arasında aşağıdakıları qeyd etmək lazımdır:

• Şagirdlərin yoxlanılmış bacarıq və qabiliyyətlərinin dairəsi bir qədər genişləndirilmişdir;
• 2,9,10,11 və 12 nömrəli tapşırıqların formatı dəyişdirilib;
• tapşırıqların çətinlik səviyyəsi yenidən bölüşdürüldü;
• Yeni 27 tapşırığın mətni və qiymətləndirmə meyarları (ətraflı cavabı ilə) dəqiqləşdirilib.

Xarici dillər

KİM-lərin strukturu və məzmunu eyni qalır, lakin yazılı hissədə cüzi dəyişikliklər var. “Yazı” blokunun “40” tapşırığında sualın özünün mətni dəyişdirilmiş, cavabın qiymətləndirilməsi meyarlarına da yenidən baxılmışdır.

Hekayə

Və 2 nömrəli tapşırıqda əvvəllər olduğu kimi 5 cavabdan 2 cavab variantını seçmək əvəzinə, göstərilən cədvəli özünüz doldurmalısınız.

Sosial elm

2019-cu il KİM-lərində dəyişikliklər 25, 28 və 29 nömrəli tapşırıqlara təsir edəcək, onlar üçün yeni, daha ətraflı tərtibat və bir sıra yeni qiymətləndirmə meyarları təklif olunacaq.

Maksimum ilkin bal da artacaq. 2019-cu ildə sosial elmlər üzrə işi bitirən məzun 65 ilkin bal toplaya biləcək, çünki 25-ci tapşırığı qiymətləndirərkən indi 3 yox, 4 bal toplamaq mümkün olacaq.

Biologiya

Fənnin əsas yeniliyi maksimum ilkin balın 59-dan (2019-cu ildə) 58-ə (2019-cu ildə) endirilməsidir ki, bu da 2-ci sətir tapşırığı modelinin dəyişdirilməsinin nəticəsi olub. Əgər əvvəllər imtahan verənə maksimum 2 balla çox seçimli tapşırıq təklif olunurdusa, indi o, 1 əsas test balı ala biləcəyi cədvəllə işləyəcək.

6 nömrəli tapşırıq mətn formatında deyil, şəkil şəklində təqdim olunacaq.

Digər fənlərə hazırlaşarkən, FIPI-nin rəsmi saytında (fipi.ru) tapılıb yüklənə bilən keçən mövsümdən olan testlər, sınaq tapşırıqları və kodlaşdırıcılar kolleksiyaları olduqca aktual olacaqdır.

Gözlənilən yeniliklər

Əsas fənlər üzrə yenilik gözlənilməsə də, 2019-cu il Vahid Dövlət İmtahanında yenə də yenilik olacaq.

Xəbər №1

Rosobrnadzor çarpaz sistemi inteqrasiya etməklə imtahan sənədlərinin yoxlanılması formatını kökündən dəyişməyi planlaşdırır. Bu o deməkdir ki, tələbələrin işi Rusiya Federasiyasının tamamilə başqa regionundan olan mütəxəssislər tərəfindən yoxlanılacaq. Eyni zamanda müəllimlər bu əsərin hansı rayonda, hansı məhəllədə, hətta daha çox hansı təhsil ocağında yazıldığını belə bilməyəcəklər. Belə bir qərar nəticələrin saxtalaşdırılması ehtimalını tamamilə aradan qaldırmalıdır.

Xəbər № 2

Yaxın gələcəkdə Vahid Dövlət İmtahanı orta ixtisas təhsili (kollec) məzunları üçün məcburi olacaq!

Uzun illər kurrikulu çox yaxşı mənimsəməyən tələbələrə 9-cu sinifdən sonra kollecə daxil olaraq Vahid Dövlət İmtahanından yan keçmək, orta ixtisas təhsilini bitirdikdən sonra isə bir dəfə də olsun keçmədən universitetin 2-ci kursuna daxil olmaq imkanı verilirdi. imtahan. Rosobrnadzor bu vəziyyəti ədalətsiz hesab etdi və Vahid Dövlət İmtahanının hansı təhsil müəssisəsini bitirməsindən asılı olmayaraq bütün abituriyentlər üçün məcburi olmasına qərar verdi. Belə ki, çox güman ki, artıq 2019-cu ildə orta ixtisas təhsili müəssisələrinin məzunlarına universitetdə təhsillərini davam etdirmək üçün rus dili və riyaziyyatdan məcburi imtahanlar vermək təklif olunacaq.

Xəbər № 3

Xarici dil tapşırıqlarının yekunlaşdırılması. FİPİ bütün biletlərin fənn üzrə tədris proqramına uyğun tərtib edildiyinə əmin olsa da, ingilis dilindən yaxşı qiymət alan bir çox məktəbli tapşırığın öhdəsindən gələ bilməyib. Belə ki, 2018-ci ildə bir çox KİV Tula məktəblərinin minlərlə məzununun xarici dildə inşa etdiyi esseyə görə “0 bal” alması ilə bağlı yaranan qalmaqalla bağlı məlumat yayıb.

Xəbər № 4

Moskva məktəblərinin müəllimləri üçün Vahid Dövlət İmtahanı!

Sizcə, hər hansı bir müəllim heç bir problem olmadan Vahid Dövlət İmtahan tapşırıqlarının öhdəsindən gələ bilərmi? Amma boş yerə. İllərlə uşaqlara fənni öyrədən bir çox müəllimlər orta səviyyədən yuxarı səviyyə göstərə bilmirlər. Və bu bir faktdır. Buna görə də İsaak Kalina hesab edir ki, Moskva məktəbində işləmək istəyən hər bir müəllim Vahid Dövlət İmtahanını ən azı “4” qiymətlə verərək öz səviyyəsini təsdiq etməlidir.

Xəbər № 5

Rosobrnadzor İSTİFADƏ və OGE işlərinin elektron yoxlanışına tamamilə keçməklə insan amilini aradan qaldırmağı planlaşdırır. Əlbəttə ki, bu yenilik ciddi hazırlıq tələb edəcək, bunu 2019-cu il Vahid Dövlət İmtahanının başlanğıcına qədər həyata keçirmək qeyri-realdır. Ancaq 2030-cu ilə qədər mütəxəssislərin kompozisiyaları, esseləri və mürəkkəb problemlərin həllini yoxlamaq əvəzinə, artıq inkişafı davam edən mürəkkəb intellektual proqram olacaq.