Elastik bilərziklər

Arayış, biblioqrafik və məlumat xidmətləri. Layihə fəaliyyətləri çərçivəsində uşaq kitabxanası ilə əməkdaşlıq vasitəsilə uşaqları və valideynləri kitab oxumağa həvəsləndirmək Uşaq kitabxanası uşaq oxuma rəhbərləri

Valentina Vlaskina

Kompüter texnologiyasının sürətli inkişafı əsrində heç kim üçün heç kim yoxdur, heç kimə sirr deyil ki, uşaqlarımız və valideynlərçox az diqqət yetirin kitab oxumaq.

Bir uşağın ünsiyyət prosesi kitab- bu, onda şəxsiyyətə çevrilmə prosesidir. Bədii ədəbiyyatın zehni, estetik, nitqin inkişafı uşaq. Bədii ədəbiyyat uşağa cəmiyyət və təbiət həyatını, insan hissləri və münasibətləri dünyasını açır və izah edir. Uşağın təfəkkürünü və təxəyyülünü inkişaf etdirir, duyğularını zənginləşdirir, rus ədəbi dilinin gözəl nümunələrini verir.

Uşaqlarla söhbətlər və təhlillər valideyn sorğuları göstərdi o müasir valideynlərçox azdır və uşaqlara tez-tez oxunmur Kitablar sıx məşğul olduqları üçün və ya heç oxumurlar. Buna görə də, GBOU NSh SP müəllimləri uşaq bağçası"Günəş" həyata keçirildi layihə hazırlıq mərhələsində qrup: “Qarşılıqlı fəaliyyətə əsaslanan sosial-mədəni məkanın genişləndirilməsi uşaq kitabxanası, uşaq bağçası və ailə". formalaşdırmaq üçün çox iş görüldü uşaqlar cəlb etməklə bədii ədəbiyyata davamlı maraq göstərmişdir valideynlər... Bəzi məqamlar üzərində dayanacağam. Birinci mərhələdə layihə uşaqlar ziyarət etdilər maraqlı ekskursiya v kitabxana tərəfindən aparılmışdır kitabxanaçı: "Kitablar səltənətinə səyahət - müdrik dövlət".

Müəssisədə ədəbi təəssüratların və təmsillərin formalaşmasına yönəlmiş işlər aparılıb. Birlikdə valideynlər, və onlar bizim əsas köməkçilərimizdir, aksiyanın köməyi ilə kitab guşəsi doldu « Hədiyyə olaraq kitab» ... Faydalı iş forması uşaqların cəlb edilməsi bədii ədəbiyyat ev kitablarının istehsalıdır. Evdə hazırlanan kitabların danılmaz üstünlüyü ondan ibarətdir ki, uşaqlar onların yaradılmasında böyük maraqla iştirak edir, dəfələrlə təkrar oxuyub vərəqləyir, təəssüratlarını bir-biri ilə bölüşürlər. Və yaradılış prosesinin özü Kitablaröz əlləri ilə sehrli bir element daşıyır.

Valideynlər hazırlanmasında uşaqlar da fəal iştirak edirdilər "Kiçik kitablar"

Kitabxana işçiləri bizim ziyarət etdi uşaq bağ və tədbirlər keçirmişdir. Bayram maraqlı keçdi “A. N. Tolstoy bizim həmyerlimizdir” və "Pinokkionun və ya qızıl açarın sərgüzəştləri" bir tamaşada ifa edilmişdir viktorina ilə kitabxana işçiləri, idrak və açıq oyunlar.

Üstəlik kitabxana işçiləri Aqniyanın yaradıcılığına həsr olunmuş maraqlı və maraqlı tədbir keçirildi Barto: "Uşaqların yaşadığı dünya" burada uşaqlar şairin şeirləri ilə bağlı biliklərini nümayiş etdirdilər, şeirlər üçün illüstrasiyaları təxmin etdilər və viktorinada iştirak etdilər.

Tədbir də keçirilib: "Nosov N.N.-nin hekayələri ilə səyahət." ardınca sərgi təşkil olunub uşaq işi: "Nosov N.N.-nin hekayələrindən mənim sevimli personajım."

Teatr üçün şərait yaradılıb fəaliyyətləri... Barmaq teatrları, stolüstü teatrlar, bibabo kuklaları, geyinmə guşələri var. Vasitəsilə valideynlər əldə etdilər və möhtəşəm kostyumlar tikildi, tamaşalar üçün dekorasiyalar, səhnələşdirmə, dramatizasiya yaradıldı. üçün uşaq uşaqları bağça səhnələşdirilməsi - dramatizasiya nümayiş etdirildi « Tsokotuxa uçun» hazırlıq qrupunun uşaqları.

İl ərzində təmir işləri aparılmışdır Kitablar: "Knijkina - xəstəxana"... Texnologiyadan istifadə "beyin fırtınası" uşaqlar problemi həll etdilər, kağız hazırlamaq üçün istifadə olunan ağacları necə xilas etmək olar? Bir çox versiya dinlənildi və buna baxmayaraq ümumi bir fikrə gəldi - daha diqqətli olmaq kitab... Uşaqlar özləri ilə işləmə qaydalarını hazırladılar kitab.

Uşaqlarla birlikdə rol oyunu üçün atributlar hazırladıq « Kitabxana» , sonradan məmnuniyyətlə oynadılar.

Birlikdə valideynlər və uşaqlar sərf etdi "Qeyd etmək Kitablar» , hansının üzərində valideynlər nümayiş etdirdi ev tapşırığı- haqqında atalar sözləri və məsəllər kitab; blits - sorğu: "Ev haqqında kitabxana»

üçün maraqlı idi uşaq video viktorina: "Nağılı tap"... Uşaqlar hər kəsə işləmə qaydalarını təqdim etmələrini söylədi kitab.

-dən bədahətən valideynlər kukla teatrının tamaşası idi "Kolobok" və nağılın dramatizasiyası "Teremok"... Uşaqlara baxmaq əyləncəli və maraqlı idi aktyor kimi valideynlər... Uşaqlar və valideynlər rəqsdə birləşdi "Mehriban böcək" nağıldan "Zoluşka"... Tədbirin nəticəsi ev istehsalı müsabiqəsində fəal iştirak edən ailələrə təşəkkürnamələrin təqdim edilməsi olub "Kitab - körpə".

Nəticə əməkdaşlıq edəcəyinə inanırıq ki, bir çox oğlan imzalanıb kitabxana, özləri ora gətirdilər valideynlər və məmnuniyyətlə, birlikdə oxuyun Kitablar.

Biz əminik kitab uşaq dünyasına mümkün qədər tez daxil olmalı, onu zənginləşdirməli, maraqlı, qeyri-adi kəşflər və yeni biliklərlə dolu etməlidir. Körpə sevməlidir kitab, ona əl uzatmaq, onunla ünsiyyətdən ağıl və ruh bayramını gözləmək.

Əlaqədar nəşrlər:

Məqsəd: Valideynləri qeyri-ənənəvi rəsm üsulları vasitəsilə bədii yaradıcılıqla tanış etmək. Tapşırıqlar: 1. Təsvir yaratmağı öyrənin.

Layihə fəaliyyətləri çərçivəsində 2-3 yaşlı uşaqlarda motor fəaliyyətinin inkişafı Mövzunun aktuallığı: Hazırda hər kəs bədən tərbiyəsi və idmanın sağlamlıq üçün faydalı olduğunu bilir. Fiziki və zehni üçün hərəkətin rolu.

“Mehriban kitab cücərən toxum kimidir, ruhda böyüyür və belə olanda kitab dərrakəli və sərt həmsöhbətə çevrilir”.

Layihə fəaliyyətləri çərçivəsində uşaqlar və onların valideynlərinin birgə tədbirinin xülasəsi. Layihə fəaliyyətləri çərçivəsində uşaqlar və onların valideynlərinin birgə tədbirinin xülasəsi. Məqsəd: əxlaqın formalaşmasına kömək etmək -.

Hüquq fənni üzrə diplom üçün “Kataloqlar uşaqları kitabxanada mütaliə ilə tanış etmək vasitəsi kimi” mövzusunda mühazirənin ödənişsiz nümunəsini diqqətinizə təqdim edirik.

1. Sürüşdürün

Salam, hörmətli attestasiya komissiyasının üzvləri!

Məzuniyyət mövzum ixtisas işi- KİTABXANADA UŞAQLARI OXUMAĞA TƏVVİQ ETMƏK VASİTƏSİ KİMİ DİREKTORLAR

Mövzunun aktuallığı onunla bağlıdır ki, kitabxana kataloqları sistemi arayış-biblioqrafiya aparatının əsas komponentlərindən biridir.

2. Sürüşdürün

İşin məqsədi uşaqlara xidmətdə kataloqların əhəmiyyətini müəyyən etmək, uşaq kataloqlarının təşkili metodikasını öyrənməkdir.

3. Sürüşdürün

Əsərin birinci fəslində kitabxananın istinad-biblioqrafik aparatının tərkib hissələrindən biri kimi uşaqlar üçün kataloqların nəzəri aspektləri araşdırılır.

Uşaq və yeniyetmələr üçün sənədlərin biblioqrafik qeydində məlumat məhsullarının əlamətlərinin tədqiqi göstərdi. 1 sentyabr 2012-ci ildə "Uşaqların sağlamlığına və inkişafına zərər verən məlumatlardan qorunması haqqında" Federal Qanun qüvvəyə minmişdir.

Qanun dövriyyəyə yeni termin, informasiya məhsullarının buraxılışının dizaynı üçün yeni element və biblioqrafik qeydin yeni elementi daxil etdi - məlumat məhsulu markası.

Bu təsnifat təxminən dövrlərə uyğundur:

körpə - doğumdan 1 yaşa qədər;
məktəbəqədər yaş - 1 ildən 3 ilə qədər;
məktəbəqədər yaş - 3 ildən 7 yaşa qədər;
ibtidai məktəb yaşı - 7 yaşdan 11/12 yaşa qədər;
orta məktəb yaşı (yetkinlik) - 12 yaşdan 15 yaşa qədər;
böyük məktəb yaşı (gənclər) - 15 yaşdan 18 yaşa qədər.
18 yaşdan yuxarı - böyüklər.

4. Sürüşdürün

Daha sonra əsərin birinci fəslində oxuculara - uşaq və yeniyetmələrə xidmətdə kitabxana kataloqlarının əhəmiyyətindən bəhs edilmişdir. Uşaq və məktəb kitabxanalarının vəzifələrindən biri də gənc nəslin təlim-tərbiyəsi və tərbiyəsinə kömək etməkdir. Onlar bu problemi məktəblə birlikdə müxtəlif iş forma və üsullarından istifadə edərək həll edirlər.

Uşaq ədəbiyyatı fondunun, uşaqlar üçün kataloqların düzgün təşkili bu vəzifənin yerinə yetirilməsinə kömək edəcəkdir.

Uşaq kitabxanasındakı kataloqlar və sənəd kabinetləri fondun məzmununu oxuculara çatdırır, onların dünyagörüşünü genişləndirir, özünütərbiyə etməyə, mütaliəyə bələdçilik etməyə, uşaqların və yeniyetmələrin kitab vasitəsilə asudə vaxtının tam, inkişaf etdirilməsinə kömək edir. , uşaqlara özbaşına kitab seçməyi öyrətmək, arayış-biblioqrafik kitabxana aparatının əsas komponentidir.

Kataloqlar yaradılarkən uşaqların yaşı nəzərə alınır və dizayn prinsiplərinə əməl olunur: əyləncə, əlçatanlıq, aydınlıq.

5. Sürüşdürün

Uşaqlar üçün kataloqların təşkili metodologiyasına daxildir.

Əlifba sırası ilə kataloqu ofis sahəsinə yerləşdirin; işlərində, bir qayda olaraq, kitabxanaçılar, uşaq mütaliəsi rəhbərləri tərəfindən istifadə olunur. Amma tələbələr də ona müraciət edə bilərlər, xüsusən yuxarı kurs tələbələri.

Mərkəzi uşaq kitabxanalarında və uşaqlara xidmət göstərən kitabxanalarda başlıqların əlifba sırası yalnız əsərin adı məlum olduqda müəllifin soyadını təyin etməyə kömək edir. Uşaqlar üçün göstəricidə

Kataloq həcmcə kiçik olmalıdır - 10 - 12 kitab adından çox olmamalıdır, əks halda uşaq onu sona kimi izləməyəcək, diqqəti başqa kataloqlara keçə bilər və ümumiyyətlə ona qayıtmayacaq.

Abstrakt mətnin mahiyyətinin kimə və hansı məqsədlə ünvanlandığını göstərən xülasədir.

6. Sürüşdürün

Kataloq təşkilatının bir neçə növü var:

Kataloq-kart indeksi qalın rəngli kartondan 15x20 santimetr formatlı kartlarda düzəldin. Müəyyən bir mövzu üçün bir rəng istifadə olunur.

Turniket kataloqu(spinner) qeyri-adi forması ilə uşaqların diqqətini çəkir. Turniketin hər müstəvisi bir kitab üçün istifadə olunur. Təyyarələrdən biri başdır, burada mövzunun adı, kataloqun forması, oxucunun məqsədi göstərilir, rəsm yerləşdirilir.

Ekran kataloqu bir-birinə bağlanmış panjurlardan ibarətdir. Bir tərəfdən çəkilmişdir. Bu forma uşaqlara erkən uşaqlıqdan yaxşı tanışdır. Məktəbəqədər uşaqlar üçün nə qədər uşaq şəkilli kitab nəşr olunur, buna görə də uşaqlar kitab seçərkən həvəslə onlara müraciət edirlər.

Poster kataloqu. Afişa şəklində divara quraşdırılmış illüstrasiyalı kataloqlar kitabxanalarda daha az istifadə olunur. Yer çatışmazlığı səbəbindən kataloqları masanın üzərinə qoymaq mümkün olmadıqda onlardan istifadə edirəm. Kataloq-plakatların dezavantajı odur ki, onlara ayaq üstə baxılmalıdır ki, bu da oxucu üçün əlverişsizdir.

Oyuncaq kataloqu- bu, bir növ heyvan, oyuncaq, təsvir və s. formasında üz qabığı olan eyni kataloq-albomdur. Uşaqlar belə kataloqlara müraciət etməyə hazırdırlar.

YALNIZ BURADA!

Hesabat, təqdimat

ilkin ödəniş olmadan

pulsuz nümunələr

Təkmilləşdirmələr

pulsuzdur

Müddət 1 saatdan

Zəmanət

aşağı qiymət

7. Sürüşdürün

İkinci fəsildə təsvir var
mərkəzi uşaqların iş təcrübəsi
MBUK kitabxanaları "CLS G. KANSKA"
uşaqlar üçün kataloqların təşkili.

Kansk şəhərində həm Mərkəzi Uşaq Kitabxanası, həm uşaqlara xidmət göstərən filial kitabxanaları, həm də bütün kateqoriyalardan olan oxuculara xidmət göstərən kitabxanalar fəaliyyət göstərir.

Mərkəzi Uşaq Kitabxanası Krasnoyarsk diyarının ən qədim əyalət kitab kolleksiyalarından biridir. Bu gün Mərkəzi Uşaq Kitabxanası 7000-dən çox insana xidmət göstərir. Kitab fondu 58 min nüsxədir.

dövlət kitabxana 14 nəfərdir.

kitabxana fondu - 58585
oxucuların sayı - 7410
kreditləşmə - 153865
ziyarətlərin sayı - 59251
bir oxucuya kitab təchizatı - 7,9 kitab
oxunaqlılıq - 20,8 kitab
fond dövriyyəsi - 2,6 dəfə

8. Sürüşdürün

Kitabxanada uşaqlar üçün kataloqların növləri və formalarının təhlili göstərdi:

Mərkəzi Uşaq Kitabxanasında kitabxana-biblioqrafiya xidməti kataloq və kartotekalar sisteminə, arayış-biblioqrafik nəşrlər toplusuna, son illərdə isə elektron resurslardan istifadəyə əsaslanır.

Kataloqlar kart və maşınla oxuna bilən formada təqdim olunur.

Əlifba sırası ilə kataloq məlumat, arayış və axtarış funksiyalarını yerinə yetirir. Sıra ilə nömrələnmiş 20 qutudan ibarətdir (1-dən 20-yə qədər).

Əlifba sırası ilə kataloq aşağıdakı ayırıcı növlərdən istifadə edir:

əlifba
heca
lüğət
şəxsi (nominal)
kataloqda onun haqqında (onun haqqında) sol tərəfli ayırıcılar yoxdur

Əlifba sırası ilə kataloq kartları əl ilə doldurulur, kitabxana əlyazmasında, printerdə çap olunmuş kartlar var. Kataloq şkafı kataloq adı ilə etiketlənir.

9. Sürüşdürün

İkinci fəsil həyata keçirildi Müxtəlif yaşlarda olan uşaqlar üçün sistemli kataloq.

8-9 yaşlı uşaqlar üçün sistematik bir kataloq göstərdi:

Kataloqun həcmi etiketlərdə onların nömrələri və məzmunu göstərilməklə 2 qutudur. O, gənc uşaqlar üçün uşaq kitablarının təsvirini ehtiva edir. Kartlarda tam biblioqrafik təsvir var. Şifrə yaş qrupu, rəf indeksi və müəllif işarəsi daxildir.

Kataloq indeksinin üstündəki aşağı sol küncdə bir sinif var.

Qutuların etiketində kataloqun adı ilə “8-9 yaşlı uşaqlar üçün sistemli kataloq” yazısı var.

Sistemli kataloqa 15 qutu daxildir və 1 qutu sistematik kataloqun əlifba-mövzu indeksini və məqalələrin sistematik kartotekasını tutur. Kataloqa əsas biblioqrafik qeydlər daxildir

10. Sürüşdürün

Aparılan təhlillərə əsasən, s Uşaqlar üçün kataloqların təkmilləşdirilməsi üçün kitabxanaya tövsiyələr, o cümlədən:

1. Əlifba sırası ilə kataloqda separatorların arxasındakı kartların sayını azaldın;

2. 8 - 9 yaşlı uşaqlar üçün sistematik bir kataloq, bəzi ayırıcılarda əsas bölmələrin siyahısını həyata keçirin.

3. Oxuculara kataloqlardan istifadə etməyi öyrətmək üçün kitabxananın işinin mühüm bölmələrindən birinin - informasiya mədəniyyətinin tərbiyəsinin tərkib hissəsi olan kataloqların daim təbliğinə ehtiyac var.

4. Kitabxanaçı oxucuya bütün mənbələr kompleksində naviqasiya etməyi, kitabxananın kitab zənginliyinin bütün “açarları” haqqında təsəvvür yaratmağı öyrətməlidir.

5. Kataloq və kartotekanın fondla əlaqəsini izah edən və göstərən, kitab rəflərində kitabların açıq girişdə düzülməsi ilə oxucuların ibtidai məktəb yaşından kataloq və kartotekalar ilə təchizatına başlamaq məqsədəuyğundur.

6. Oxucuların rəfdəki kitablar arasındakı əlaqəni və onların sistemli kataloqda əksini daha yaxşı başa düşməsi üçün kitabxana dərslərinin keçirilməsi zəruridir.

7. Həmçinin kitabxanada oxucu ilə sual-cavab şəklində qurula bilən söhbətlərin aparılması məqsədəuyğundur.

8. Oxucuları jurnal və toplulardan məqalələrin analitik təsvirinin xüsusiyyətləri ilə tanış etmək, onların kartotekaya xüsusi diqqət yetirmək lazımdır. bacarıqlar müstəqil iş kataloqlar və kartotekalar istənilən kitabxananın arayış və biblioqrafik aparatını daha tez və asan mənimsəməyə kömək edəcək.

12. Sürüşdürün

İşin hazırlanması zamanı aşağıdakı vəzifələr yerinə yetirildi:

Uşaq və yeniyetmələr üçün sənədlərin biblioqrafik qeydində məlumat istehsalının əlaməti nəzərə alındı;

Oxuculara - uşaq və yeniyetmələrə xidmətdə kitabxana kataloqlarının əhəmiyyətini üzə çıxardı;

Müxtəlif yaş qruplarından olan uşaqlar üçün kataloqların təşkili üsulu öyrənilmişdir;

Kansk Mərkəzi Uşaq Kitabxanasının uşaqlar üçün kataloqların təşkilində praktiki təcrübəsi ümumiləşdirilmişdir;

Kitabxanada olan uşaqlar üçün kataloqların təhlili - tədqiqatın əsasını təşkil etdi;

İşin məqsədi - uşaqlara xidmətdə kataloqların əhəmiyyətinin müəyyən edilməsi, uşaq kataloqlarının təşkili metodologiyasının öyrənilməsinə nail olunmuşdur.

Diqqətinizə görə təşəkkürlər!

Oxucuların bu kateqoriyasına daxildir: məktəb müəllimləri, məktəbəqədər tərbiyəçilər, əlavə təhsil müəllimləri, valideynlər. Bu oxucu qrupu bütün uşaq kitabxanalarında vurğulanır.

Vizit kartı

- "Mənim sevimli kitabım"

Kitab teatrı

Ədəbi viktorina

Ev tapşırığı.

Bütün iştirakçılar mükəmməl hazırlaşdılar, mükəmməl ədəbiyyat biliklərini nümayiş etdirdilər, tamaşalar parlaq və cəsarətli idi. Xüsusilə kitab teatrı məni heyran etdi. Hər bir iştirakçı öz sevimli əsəri əsasında oxucunun təkcə ruhunu deyil, həm də böyük istedadını özündə cəmləşdirərək teatrlaşdırılmış bir parça təqdim etdi.

Səlahiyyətli münsiflər heyəti: məktəbin nümayəndələri, Uşaq İncəsənət Məktəbinin müəllimi və rəhbəri. D.S. Frolovun metodik şöbəsi, ciddi, lakin ədalətli mühakimə etdi. Qələbə Nijnyaya kənd kitabxanasının oxucusu İret Maxmetyanova Karina oldu. O, sertifikat və super mükafata layiq görülüb.

İkinci yerə Mixaylovka kəndindəki uşaq kitabxanasının oxucusu Ts Kudinova Sofiya, üçüncü yerə isə Loxovo-Perevalovoy Lyubov kəndinin oxucusu layiq görülüb. Mədəniyyət ili çərçivəsində keçirilən müsabiqə oxucular üçün qarşıdan gələn ilin daha bir parlaq hadisəsinə çevrildi.

"Bir Çitaliya ölkəsi var ..."- bu adla Talnikovskayada ədəbi qəhrəmanların iştirakı ilə bayram keçirildi kənd kitabxanası... Balaca oxucular bayram tədbirində iştirak etməyə dəvət olunublar. Bayramın əsas personajları Kraliça Kitabı və Nağıl uşaqlar üçün ədəbi viktorina hazırladılar, nağıl qəhrəmanları - pişik Matroskin və Şarik isə məzəli oyunlar keçirdilər.

6-7-ci siniflərdə olan uşaqlar üçün var idi kitab sərgisi - "Bütün bu macəraları ehtirasla oxuyun."

Yaz tətilində Kozlovo kəndinin kitabxanasında kitab sərgisi keçirilmişdir "Sevimli kitablarınızı ziyarət edin" Sərgidə rəngarəng kitablarla birlikdə qəhrəmanlara məxsus inanılmaz əşyalar, ancaq cavab verildikdən sonra açıla bilən sehrli qutu qoyulmuşdur. alimin pişiyi... Həmçinin, kitabxanaçı uşaqları “Uşaq kitabının ad günü var” adlı ədəbi saata dəvət etdi.

ilə kitabxanada. “Uşaqlıq, sevinc və parlaq təəssüratlar adası” adı altında “NijnyayaIrid” uşaq və gənclər kitabları həftəsi keçirilib.

Məqsəd ruhda qiymətli oxumaq qabiliyyətini oyatmaq, tərbiyə etmək və gücləndirməkdir. Uşaq kitabı həftəsində yaz tətilində bir çox maraqlı hadisələr baş verdi:

“Yaxşı kitablar oxumağın vaxtıdır” kitab sərgisi;
"Uşaqları ziyarət edən pəri" bayramı;
"Knijkanın ad günü" teatrlaşdırılmış kukla tamaşası;
“Səslənən şeir damcıları” sərgisi.

Xandağay kənd kitabxanasında kitabxana tədbiri keçirilib – "Sevimli kitabların qəhrəmanları".

4-cü sinif şagirdləri onun iştirakçıları oldu. Oğlanlar və qızlar üçün bir oyun hazırlanmışdır - viktorina zamanı onlar suallara cavab verdilər, təklif olunan sətirlərdən nağılların və ya şeirlərin mətnlərini bərpa etdilər, nağılı bu nağıl personajları və ya sətirləri ilə tanıdılar və krossvordu təxmin etdilər. tapmaca. “Valideynlərinizin oxuduğu kitablar” adlı rəngarəng kitab sərgisi təşkil olunub. Bu sərgidə təqdim olunan kitablar kitabxanaya gələn uşaqların böyük marağına səbəb olub. Ən kiçik oxucular üçün isə “Bu kitablar sizin uşaqlar üçündür” adlı kitab sərgisi təşkil olunub. Sərgi təkcə uşaqlarda deyil, böyüklərdə də maraq doğuran, yumşaq oyuncaqla tamamlanan rəngarəng uşaq kitabları ilə bəzədilib.

Qolumet kəndinin kitabxanasında “Nağıllara səfər” adlı ədəbi oyun keçirilib, burada böyük uşaqlar ədəbi personajlar kimi çıxış edib, iştirakçılara suallar veriblər.

“Uşaq kitabı həftəsi”ndə Zernovoye kənd kitabxanasında aşağıdakı hadisələr çox maraqlı keçdi:

"Kitablar - ad günü qızları" 2013-cü ildə yubileylərini qeyd edən kitabların söhbət-icmalısıdır. Oğlanlar üçün baxış keçirilib nağıl qəhrəmanı Parçaları oxuyan, əsərlərdən sitat gətirən, şeir oxuyan Qramoteykin. Baxış həqiqətən çox maraqlı və həyəcanlı idi. Baxışdan sonra uşaqlar evdən-evə demək olar ki, bütün kitabları sıraladılar, sonra həmyaşıdları üçün rəylər və tövsiyələr yazdılar.

İ.Molçanov-Sibirskinin “Meşə rəftarı” şeirləri üzərində ədəbi gəzinti çox emosional idi. Gəzinti zamanı uşaqlar müəllifin meşə, göbələk, giləmeyvə haqqında şeirlərini oxuyurlar; hər bir şeir multimedia proyektoru vasitəsilə illüstrasiyaların nümayişi ilə müşayiət olunurdu. Eyni zamanda, uşaqlar bəzi sözlərin təfsirini öyrəndilər, məsələn, "tuyesok", "səbət" və s.; bəzi göbələk və giləmeyvələrin (oxalis, camelina və s.) adlarının mənşəyini öyrənmək üçün tədqiqat işi aparmışdır. Kitabxanaçı şeirləri müzakirə edərkən tamaşaçıların diqqətini şeirlərin emosional əhval-ruhiyyəsinə cəlb etməyə, oxunan əsərdə səsləri eşitməyi, payız meşəsini qoxuya bilməyin vacib olduğunu göstərməyə çalışıb. Gəzintinin vacib anı uşaqların şəxsi təcrübəsinə müraciət idi, ona görə də onların payız meşəsində olub-olmaması, göbələk və giləmeyvə yığmaq məcburiyyətində olub-olmaması, hansı göbələkləri bildikləri, harada bildikləri barədə suallar verildi. göbələk axtarmaq və bunu necə düzgün toplamaq.

Yay oxu proqramı
Yay oxu proqramı ənənəvi olaraq iyunun 1-də, Uşaqların Müdafiəsi Gününün qeyd olunduğu günlərdə başlayır.

Bu gün rayon kitabxanaçıları təkcə iştirakçı kimi deyil, həm də fəal köməkçi kimi çoxlu sayda uşaqları, valideynləri cəlb etməklə böyük teatrlaşdırılmış sabahlıqlar hazırlayıblar.

CDH yenidən gəncləri böyük yaşıllıq sahəsində baş tutan ədəbi bulvara dəvət etdi. Uşaqları şən camışlar, Müdrik Vasilisa, şən Dunno, uzun corablı Pippi qarşıladı. Dunno və Pippi idman yarışları, uşaqlar üçün ədəbi viktorina, məzəli camışlar məzəli oyunlar, məzəli idman yarışları keçirdilər, burada əsas qalib dostluqdur. Uşaqlar idman yarışında, viktorinalarda fəal iştirak etmiş, asfalt üzərində rəsm çəkmişlər. Proqram zamanı bütün iştirakçılara şirin hədiyyələr təqdim olunub, həmçinin personajlarla şəkil çəkdirmək imkanı yaradılıb. Bu hadisə bir kəşf idi yay oxu proqramları "Kometa yayda necə uçdu". Proqram çərçivəsində bütün yay boyu uşaqların maraqlı kitab macəraları, viktorinalar, ekoloji səyahətlər və parlaq kitab sərgilərindən həzz alması gözlənilirdi.

Yay tətilində rayon kitabxanasının əməkdaşları uşaqlar üçün aşağıdakı tədbirlər hazırlamışlar:

ilə viktorina "Quş bazarı" kitabxanası. Talniki;

yüksək səslə oxumaq "E. Uspenskinin qorxulu hekayələri" və Belsk kəndinin "Fabulous pis ruhlar" kitabxanası;

Onot kənd kitabxanasının "Nağıl qonağımızdır" oyun proqramı;

kukla tamaşası "Pişik evi" Alekhino kənd kitabxanası;

Parfenovo kəndinin "Moeselo" kitabxanası slayd kompozisiya;

söhbət "Rusiyanın 7 möcüzəsi" və ya Sayansk kəndinin "Sirli Rusiya" kitabxanası.

Yay tətilində kitabxanada parlaq kitab sərgiləri keçirilib:

"Sərgüzəştlər başlayır" (Gerasimovo kəndi), "Çox yaxşı və müxtəlif peşələr" (Tunqusska), "Tezliklə məktəbə gəlirik" (TsRDB) və rayon gününü qeyd etmək üçün "Mənim bölgəmdir" adlı sərgilər təşkil edildi. Rusiyanın ruhu”.

Cizgi filmi və incəsənətin kollektiv nümayişləri təşkil etdi

ilə kitabxanada. Yay tətilində uşaqları aşağıdakı tədbirlər sevindirdi: “Burada hər şey mənimdir və mən buradan gəlirəm” tarix saatı, “Meşə bizim sərvətimizdir” viktorina.

Mərkəzi Uşaq Xəstəxanası tərəfindən Ümumrusiya Ailə, Sevgi və Sədaqət Gününə təsadüf edən “Rusiyada müqəddəs asketlər” ədəbi saatı öz oxucuları üçün hazırlanmışdır. Ailənin və nikahın pravoslav himayədarları - Peter və Fevronia haqqındakı tədbir uşaqlar arasında canlı reaksiya tapdı. Uşaqlara daha aydın olması üçün “Pyotr və Fevronye əfsanəsi” cizgi filmini nümayiş etdirdilər.

Ağıllı insanlar var. İstedadlılar var. Amma dahilər də var. Onların çoxu yoxdur. Və bəxtimiz gətirdi. Ölkəmizdə dahi insan var, daha doğrusu, onun uzun illərdir yaşayan dahi nağılları var. Balaca oxucular Puşkinin nağıllarını oxuyur, oxuyur məktəb kurikulumu və böyüklər tərəfindən təkrar oxunur. Yəqin buna görə də bütün kitabxanalarda müxtəlif formada və mövzuda tədbirlər hazırlanıb keçirilirdi.

Mərkəzi Rayon Uşaq Kitabxanası, Novostroyka kitabxanaları, Sayansk, Qolumet nağılları bilmək üçün "Puşkinin Lukomoryesi" müsabiqəsi keçirdi. İştirak edənlərin hamısı yazıçının həyat və yaradıcılığından bəhs edən hekayəni dinləyib, viktorinada fəal iştirak edib, həmçinin ondan parçalar oxuyublar. sevimli əsərləri A.S.Puşkin. Müsabiqənin ən yaxşı iştirakçıları şirin hədiyyələrlə mükafatlandırılıblar.

“Mən səni sevirəm, mənim uzaq nəslim!” kitab sərgisi şairin yaradıcılığına uyğun olaraq əvvəlcədən hazırlanmış, sərgidə nümayiş etdirilən ədəbiyyat nağıllardan tutmuş lirik əsərlərə qədər müxtəlif oxucu maraqlarını təmin etmək üçün hazırlanmışdır.

Alekhino kənd kitabxanalarında “Rus möcüzəsi sobası” adlı teatrlaşdırılmış tamaşada soba haqqında atalar sözləri, məsəllər, uşaq nağılları, tapmacalar səsləndirilib. Söhbət gedirdi ki, soba otağı qızdırmaq, paltar qurutmaq, yemək bişirmək üçün istifadə olunurdu. Uşaqlar "Qazlar-Qu quşları" nağılından bir parça səhnələşdirdilər. Rus xalq geyimində olan oğlan və qızlar G. Tsyplenkovanın “Şən çörəkçilər haqqında” şeirini ifa etdilər.

Yay oxu proqramı çərçivəsində Loxovo kəndindən olan kitabxanaçının təşkilatçılığı ilə “Xəzinə ovçuları” idman festivalı keçirilmişdir. Bayram təkcə idman oyunlarının elementlərini deyil, həm də onlara ədəbi blits-turnirdə iştirak etməklə öz intellektini nümayiş etdirməyə imkan verirdi.

Novostroyka kəndinin kitabxanasında yay tədbirləri silsiləsi “Günə gülümsəyək” adlı teatr tamaşası ilə açılıb. Summer, Sunny, Leshy, Baba Yaga uşaqları əyləndirdi. Tapmacalar düzəltdilər, mahnı oxudular, Leşiyə rəqs etməyi öyrətdilər, yay haqqında mahnılar oxudular, dairəvi rəqs etdilər, karandaşlarla rəsm çəkdilər və bayramın sonunda uşaqlar şirin hədiyyələrlə mükafatlandırıldılar.

Rusiyanın müstəqilliyi günündə kitabxanalarda maarifləndirici saatlar, viktorinalar, tarixi ekskursiyalar keçirildi:

"Tarix çarxı" - Belsk kəndinin təhsil oyun kitabxanası;
"Rus heraldikasi" - tarixi ekskursiya kitabxanası s. Novogromovo;
“Mən Vətənimi belə görürəm” - Malinovka kəndinin rəsm müsabiqəsi kitabxanası;
Sərgi - ümumi baxış "Və biz əsrlər boyu Rusiyanın üçrəngli bayrağını əbədi olaraq ucaldacağıq" - CDDB

İyun ayı saat 11-00-da bütün kitabxanalarda başladı "Kitabxanaya sağlamlıq üçün" kitabxana-idman olimpiadası... Bütün kitabxanaçılar iştiraka hərtərəfli hazırlaşdılar: müxtəlif forma və zənginlikdə tədbirlər qəsəbə sakinlərini sevindirdi: teatr tamaşaları, idman yarışları, ədəbi brifinqlər, fleşmoblar.

Belə ki, Zernovoe kəndinin kitabxanasında uşaqlar olimpiadada iştirak etdilər istirahət zonası və kitabxana oxucuları. Cəmi 49 nəfər.Tədbir üçün ssenari işlənib,stend bəzədilmiş,rekvizitlər hazırlanmışdır.Hava şəraitinin pis olması ilə əlaqədar bayram kitabxana binasında keçirilməli idi. Buna görə idman tapşırıqlarının sayı azaldı, qalan tapşırıqlar idrak xarakteri daşıyırdı. Çoxlu oğlanlar olduğundan və hamı yarışlarda iştirak etmək istədiyindən onları komandalara bölmək və fərdi yarış keçirmək kimi ilkin plandan imtina etməli olduq. Hər düzgün cavab və yerinə yetirilən tapşırıqlar üçün jetonlar verildi.Əvvəlcə biz uşaqlarla sağlam həyat tərzi haqqında danışdıq: bu nədir, bu konsepsiya nədən ibarətdir, nə qədər uşaqların özlərindən asılıdır. Sonra müsabiqə başladı. İştirakçılardan blits-turnirin suallarını cavablandırmaq tapşırılıb; əlavə şəkillər tapın, sağlam həyat tərzi anlayışına aid olmayanlar. “Kəskin atıcı” yarışması əyləncəli keçdi. Təkcə hədəfi vurmaq yox, həm də nokauta düşən suala düzgün cavab vermək lazım idi. Oğlanlar yeni idman növündə - kitab atletikasında yarışmağı xoşlayırdılar. İvan Fomenko bir çox istinad kitablarını daha çox qaldırdı. Növbəti müsabiqə "Biz kimik?" sənətinin inkişafına töhfə verdi iştirakçıların istedadları. İştirakçılar “idman - idman obyekti” cütlüyü etdikdən sonra müvafiq idmançını təsvir etmək üçün pantomimadan istifadə etməli oldular. Onu deyim ki, heç də hamı xəcalətdən qurtula, hazırcavablıq nümayiş etdirə bilməyib. “Nahar masasında” müsabiqəsindəki tapşırıq da çətinlik yaratdı – təklif olunan mətndə içkilərin “gizli” adlarını tapmaq lazım idi. haqqında xatırlamağı unutmadı pis vərdişlər... Uşaqlar təəccüblə öyrəndilər ki, Böyük Pyotrun dövründə sərxoşluğa görə 6 kq 600 qr ağırlığında sifarişlər verilirdi.Uşaqlar o qədər yüklənmişdilər ki, əlavə yarışlar, o cümlədən ədəbi estafet yarışı və ədəbi marafon keçirməli oldular. idman və sağlamlıq haqqında tapmacalar və atalar sözlərini ehtiva edən . Uşaqların demək olar ki, hər biri bir jeton aldı, lakin Katya Voronina, müxtəlif kitablar oxumağı sevən və buna görə də cavab verə bildi. böyük miqdar suallar. Bayramın sonunda iştirak edən hər kəsə şirniyyat verildi.

Rayon kitabxanalarının rayon günündə iştirakı artıq ənənə halını alıb. Bir müddətdir bu bayram el şənlikləri şəklində keçirilir, hər bir qəsəbə, rayonun təşkilatı öz sərgisini, proqramını təqdim edir.

Bu münasibətlə MKUK MBCHR təkcə forma və məzmun baxımından deyil, həm də dizayn baxımından geniş və rəngarəng teatr tamaşası hazırladı, burada rayonun hər bir kitabxanası öz məhəlləsi ilə iştirak etdi. Bayram üçün xüsusi olaraq yeni geyimlər tikilib. Bayram zamanı saytın qonaqlarını 19-cu əsrin ədəbi qəhrəmanları - xanımlar, o dövrün paltarları, Çatski qəhrəmanı və hətta nəcib bir zadəgan qarşıladı.

Uşaq proqramına klounlar Tyapa və Lyapa, Dunno, timsah Gena və başqalarının aparıcılıq etdiyi əyləncə tədbirləri bloku daxil idi. Hər bir ədəbi qəhrəman öz proqramını təqdim etdi: klounlar məzəli oyunlar təklif etdilər, Dunno uşaqlarla birlikdə yaradıcılıqla məşğul olurdular - gildən fiqurlar düzəldirlər, rəngləyirlər, ləkələr qoyurlar - "Biz birlikdəyik" adlı simvolik dostluq çayında avtoqraflar. Kitabxananın saytına baş çəkən hər kəs öz ruhu üçün nəsə tapıb. Ziyarətçilər ədəbi viktorinalarda, oyunlarda, idman yarışlarında iştirak etməyə dəvət olunurdular, lakin ədəbi yarışmalarda qüvvəsini sınamaq istəməyənlər bukkrossinqdə təklif olunan bukkrossinqdən həvəslə yararlanırdılar və ya nadir kitab nəşrlərinə, əntiq əşyalara həvəslə baxırdılar. “Mənim torpağım – Rusiyanın bir damlası” adlı tarix sərgisində yerli şairlərin əlyazma nəşrləri ilə tanış oldu. Sərgi diqqətləri üzərinə çəkdi, yoldan keçən tək-tək, qrup halında və bütöv ailələrlə yaxınlaşdı. Gözəl rus geyimində olan aparıcılar heç kimi laqeyd qoymadan baxış keçiriblər. ziyarətçilər.

Gözəl tərtibatlı plakatlarda hər kəs öz arzularını rayon sakinlərinə qoya bilirdi, kitabxana ictimaiyyəti isə həmin gün çoxlu xoş və xoş sözlər, arzular səslənirdi.

Ümumiyyətlə, kitabxana saytının təşkili əhali və rəhbərlər tərəfindən yüksək qiymətləndirilib.

Yay oxu proqramı sentyabr ayında yekun və fəal iştirakçıların mükafatlandırılması ilə başa çatdı.

Fondda 45 min nüsxədən çox müxtəlif bilik sahələrinə aid kitablar, ensiklopediyalar, lüğətlər, məlumat kitabçaları, uşaq mütaliəsi üzrə metodiki ədəbiyyat, həmçinin təzə jurnal və qəzetlər var. Fond daima aparıcı nəşriyyatların ədəbi yenilikləri ilə doldurulur. Möhtəşəm qonaq otağı açıqdır - oxumaq və oynamaq üçün parlaq və erqonomik məkan. Minlərlə nağılların yaşadığı qonaq otağında siz nəinki dünyanın hər yerindən ən yaxşı nağılları və hekayələri təkrar oxuya bilərsiniz, həm də stolüstü oyunlar oynaya, kitab tapşırıqlarını yerinə yetirə, mini-dən bir neçə problemi həll edə bilərsiniz. bulmacalar muzeyi, stolüstü futbol və ya nəhəng şahmat oyunu oyna ... Burada lektoriya funksiyası olan kinozal və ən kiçik oxucular üçün uşaq oyun otağı var. Zelenoqrad Mərkəzi Uşaq Kitabxanasının tədbir diapazonu genişdir: kamera tamaşaları, məktəblilər üçün tətil proqramları, Yatmadan əvvəl hekayələr layihəsindən uşaqlar üçün oxumalar, valideynlər üçün uşaq oxuması üzrə məsləhətlər, kino klubu. Oyuncaq emalatxanası və proqramlaşdırma məktəbi fəaliyyət göstərir, uşaq şənlikləri keçirilir.