ترفيهي علم الفلك للأطفال من أي عمر. كواكب المجموعة الشمسية للاطفال علم الفلك للاطفال 7 سنوات


من الناشر: مع أطلسنا السحري ، يمكنك أن تشعر وكأنك عالم فلك رائع ، وعالم فلك حديث ، ورائد فضاء مستقبلي يطير إلى كوكب غامض.
السماء المرصعة بالنجوم - كتاب الطبيعة العظيم. من تمكن من قراءتها ، قبل ذلك ، سيتم الكشف عن كنوز الكون التي لا حصر لها من حولنا. في الأنماط الغنية للسماء المرصعة بالنجوم ، يمكنك رؤية الأبراج - مجموعات من النجوم التي تتشكل في صور غريبة.
معرفة الكوكبة هي ABC لعلم الفلك. هذه المعرفة ضرورية للغاية لكل شخص متعلم ، وفي صفحات هذا الكتاب سوف تتعرف على العديد من الأبراج والأساطير القديمة والأساطير المرتبطة بها ، وكذلك التعرف على النجوم المرشدة التي عرفها البحارة والمسافرون منذ آلاف السنين.
سوف تتعرف على كواكب النظام الشمسي وتتعرف على طرق مراقبة ودراسة واستكشاف الفضاء.
المنشور مصمم للأطفال من سن 4 إلى 6 سنوات.
تم تكييف النصوص لتناسب القراء الصغار ، وقد تم تقديم خرائط للسماء المرصعة بالنجوم لكل نصف من الكرة الأرضية. طباعة عالية الجودة ، صفحات كثيفة ، ملصقات مشرقة ممتازة.

2) "حكايات النجوم. كتابي الأول في علم الفلك" إي. ليفيتان(3-5 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون

ليست هذه هي المرة الأولى التي تتم فيها إعادة طباعة Star Tales. فتح الفضاء من خلال قصة خيالية - ما الذي يمكن أن يكون أفضل؟ خاصة عندما تكون هناك ألعاب بالإضافة إلى التاريخ ، وكما نعلم ، يتعلم الأطفال الصغار الذين تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات العالم بدقة من خلال اللعبة ، لذلك من المهم جدًا تضمين حتى الإجراءات التنموية الصغيرة في الكتب المعلوماتية والتعليمية .

3) "السماء المرصعة بالنجوم" L. Petranovskaya(5-8 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون

كيف يعمل الكون ومجرتنا والنظام الشمسي؟ كيف يحدث الخسوف وتغيير الفصول ليلا ونهارا ومراحل القمر؟ كيف تجد أشهر النجوم في السماء وتحدد اتجاهات الكاردينال؟ كيف يعمل رواد الفضاء؟ كيف يستكشف العلماء الكون؟
سوف تجد إجابات على هذه الأسئلة في كتاب عالم النفس الشهير والمروج للعلم لودميلا بترانوفسكايا. هذه هدية حقيقية لمستكشفي الفضاء الصغار. الكتاب مكتوب بلغة سهلة للغاية ويمكن الوصول إليها ومثيرة للاهتمام في نفس الوقت ، بحيث يهتم الكبار أيضًا بقراءته للأطفال. الصور مشرقة ومضحكة جدا. الكتاب كبير الحجم ، والصفحات لامعة ، وموقع الصورة النصية مناسب للغاية.

4) أسرار الفضاء (3-6 سنوات)

من الناشر: "أسرار الفضاء" كتاب مثير يخبر الطفل بما يحدث في كوننا ، وما هي الكواكب ، كما سيتعلم الطفل الكثير من الحقائق عن الفضاء! قم برحلة مثيرة عبر المجموعة الشمسية مع كتاب رائع "أسرار الفضاء"! سيفتح الكتاب جهاز المعامل الفلكية وأنظمة الأقمار الصناعية. انظر تحت الباب السري - اكتشف كيف يعمل هذا العالم!

5) "كتاب النجوم. علم الفلك الشعري" ديادينا جالينا ، أوساتشيف أندري(4-7 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون

إذا كان طفل صغير مهتمًا بالفضاء ، لكنه لم ينضج بعد للمعرفة العلمية ، فسيحب هذا الكتاب. شعر جيد ، رسوم توضيحية رائعة. إصدار الهدية.
تخطيط الكتاب من الدرجة الأولى.
- تنسيق مربع بحجم A4 ، أقل قليلاً وأوسع قليلاً ؛
- غطاء صلب ، ناعم ، ملمع ؛
- الورق من الداخل أبيض ، مطلي ، سميك ؛
- الرسوم التوضيحية كبيرة وملونة ومشرقة ومصنوعة بأسلوب حديث ومرسومة ؛
- خط متوسط ​​، سهل القراءة.
يمكن تقسيم محتوى الكتاب إلى أقسام:
- مقدمة (كلمة تمهيدية ، التعرف على مفاهيم Starry Sky ، Stars) - في النثر ؛
- بيت النجوم (آيات عن السماء المرصعة بالنجوم) ؛
- البيت الشمسي (قصائد عن النظام الشمسي) ؛
- Lunarium (آيات عن القمر) ؛
- الأبجدية النجمية (آيات لكل حرف حول موضوع الفضاء والأبراج والمفاهيم النجمية وعلم الفلك وما إلى ذلك) ؛
- ما يحفظ الأرض (حكاية الأفيال الثلاثة) في النثر.

6) مساحة. كتاب مغامرة(3-5 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون

هل تريد الذهاب في رحلة فضائية غير عادية؟ ثم ساعد Captain Fearless وفريقه الودود في العثور على كوكب غامض! هل كوكب دراكونيا موجود؟ من يسكن المجرات البعيدة؟ اعثر على كائنات فضائية ورواد فضاء وكواكب وتنانين باستخدام مصباحك السحري! الكتاب غير عادي ومثير للاهتمام وذو جودة عالية. لن تجد الكثير من المعلومات التعليمية القيمة هنا ، لكن فكرة استخدام مصباح يدوي غير معتادة!

ترفيهي علم الفلك للطالب

1) ثلاثية "عالم خيالي" - "أسرار شمسنا" ، "مملكة الشمس" ، "العالم الذي تعيش فيه النجوم" إي. ليفيتان(6-10 سنوات)

متاهة (اضغط على الصور!)

كان طفلان - ألكا وسفيتا - محظوظين جدًا مع البابا: لقد خلق قصة خيالية حقيقية لهما. في هذه الحكاية الخيالية ، يمكنك الطيران إلى أي كوكب بصحبة شخص غير عادي للغاية ، ولكن أفضل معلم في العالم - القزم كنوبكين. في هذه الحكاية الخيالية ، يمكنك الضحك على المعرفة الفوضوية للقزم نيدوشكين ، والأهم من ذلك ، يمكنك اكتشاف العالم كله بنفسك. ليس رائعًا على الإطلاق - حقيقي. كوننا معك.

2) "علم الفلك الرائع مع Chevostik" Kachur E.(6-9 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون

لماذا كثيرا ما نرى الهلال الذهبي فقط عندما يكون القمر دائريا؟ كيف تختلف الكواكب عن النجوم ومن أين تحصل على أسمائها؟ ما هي السنة الضوئية ولماذا تساوي سنة الأرض أربع سنوات عطارد؟ أي كوكب في المجموعة الشمسية هو الأكبر ، وما هو الأجمل؟ هل من الممكن رؤية النجوم أثناء النهار ومن أين يأتي ذيل المذنب؟ ما هو المدار والقمر والنيازك والكسوف؟ كالعادة ، لدى العم كوزي إجابات لأسئلة الأطفال الأكثر فضولًا والقصة الأكثر إثارة للاهتمام حول علم الفلك.

3) ثلاثية "جورج وأسرار الكون" ، "جورج وكنوز الكون" ، "جورج والانفجار الكبير" هوكينج س.(من 8 سنوات فما فوق)

متاهة (اضغط على الصور!)

MY-SHOP George وأسرار الكون
متجر MY-SHOP جورج وكنوز الكون
متجر MY-SHOP جورج والانفجار الكبير
OZONE جورج وألغاز الكون
أوزون جورج وكنوز الكون
أوزون جورج والانفجار الكبير

هذه قصة عن مغامرات الفضاء التي يواصل الأصدقاء معرفة المزيد عن العالم الذي نعيش فيه. إنها أيضًا قصة عن قوانين الفيزياء التي تحكم هذا العالم. ولكن ، قبل كل شيء ، هذه قصة عن صبي وحيد اسمه جورج وكيف تغيرت حياته منذ اليوم الذي التقى فيه بجيرانه الجدد - آني وإريك. تحب آني الباليه أكثر من أي شيء آخر ، ويحب والدها إريك ، عالم الكونيات ، الفضاء أكثر من أي شيء آخر. يساعد إريك حاسوب عملاق اسمه ... "كوزموس". هذا الكمبيوتر قوي جدًا وذكي للغاية بحيث يمكنه رسم الأبواب التي يمكنك من خلالها الوصول إلى أي نقطة في الكون (بالطبع ، يرتدي بدلة فضائية - إنه بارد جدًا هناك ، في الفضاء الخارجي!). في غضون ذلك ، جورج وأصدقاؤه يستكشفون الفضاء الخارجي ، يتحكم "كوزموس" في الرحلة ... إذا كان في مكانه بالطبع. لكن في أي كتاب ، حتى في مغامرة علمية ، هناك قوى شريرة ... ومع ذلك ، لن نخبر الحبكة مسبقًا ، لأنك ستكتشفها بنفسك قريبًا.
يقدم الكتاب معلومات من مجال علم الفلك وعلم الكونيات والفيزياء الفلكية. المعلومات العلمية المقدمة في الكتاب مخصصة بشكل أساسي للأطفال الذين ليس لديهم أي فكرة على الإطلاق عن الكون والنظام الشمسي والأجرام السماوية. الاستثناء هو أصل النجوم والثقوب السوداء. هناك أيضًا معلومات للبالغين الذين درسوا دورة في علم الفلك في المدرسة ، لكنهم لم يكونوا مهتمين بالمشكلة بعد ذلك.

4) "حول الفضاء والثقوب السوداء وكل هذه الأشياء" مورفي جلين(من 8 سنوات فما فوق)

متاهة (اضغط على الصورة!)

في شكل مفهوم ، يصف الكتاب المفاهيم المعقدة ، بما في ذلك ما هي الجاذبية وانحناء الزمكان. الكتاب مبني على شكل حوار بين المؤلف والمراهق. مراهق فضولي للغاية يسأل الكثير من الأسئلة بلغته "المراهقة". هذا يخلق تأثير وجود صديقك الذي يتواصل معك ، وليس "عم أستاذ" ذكي.

5) "علم الفلك الترفيهي" Y. Perelman (12 +)
متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون

الكتاب مكتوب بلغة رائعة وحيوية ومثيرة للاهتمام ، ولا يحتوي فقط على حقائق عن كواكب المجموعة الشمسية وأقمارها الصناعية ، التي ينتقل إليها القارئ عقليًا بمهارة المؤلف ، ولكن أيضًا عن النجوم والكسوف ، مثل بالإضافة إلى أبسط المهام المسلية ، والتي يتم توضيح حلها بشكل رائع.
الكتاب موجه للقراء الشباب ، ولكنه سيكون موضع اهتمام جميع الفضوليين الذين يرغبون في معرفة المزيد عن العالم الذي نعيش فيه.

الأطالس والموسوعات الفضائية

1) أطلس مصور. كون(من 7 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري

3) موسوعة "عجائب الكون" بريان كوكس أندرو كوهين(من 10 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون
كتاب رائع من الأستاذ ومضيف مسلسل Wonders of the Universe الشهير على قناة BBC. يحتوي الكتاب على عدد كبير من الرسوم التوضيحية والرسوم البيانية والصور التي تصف الكون بكل تنوعه ، من الولادة إلى الموت في نهاية المطاف. يسهّل الأسلوب الشائع للعرض استيعاب المواد. يلقي الكتاب نظرة مختلفة على مكانتنا ودورنا في الكون.
جودة الطباعة والتصميم ممتازة.

4) "أطلس فلكي"(من 10 سنوات)

متاهة (اضغط على الصورة!)

متجري
الأوزون

يحتوي الكتاب على معلومات أساسية عن علم الفلك وإجراء الملاحظات الفلكية ، والمجلد الرئيسي محجوز لوصف الأبراج (نصفي الكرة الأرضية الشمالي والجنوبي). هناك أيضًا أوصاف ونصائح لمراقبة القمر والكواكب وعدد من الأشياء الأخرى.
إضافة جيدة هي كتالوج تشارلز ميسييه على أوراق نهاية الكتاب - يتم تقديم صور للأشياء وإحداثياتها ووصف موجز. سيكون "أطلس" مفيدًا لعشاق علم الفلك المبتدئين ، وحتى إذا لم يكن لديك تلسكوب ، يمكنك دراسة الأبراج ومعرفة أساسيات علم الفلك الرصدي من الكتاب.

يمكن الاطلاع على أرفف الكتب حسب العمر من 0 إلى 12 عامًا هنا

مرحبا أعزائي الكبار! ربما لا يوجد شخص على وجه الأرض سيكون غير مبال بالنجوم. لذلك ، من الطبيعي أن يعجب أطفالنا أيضًا بالأجرام السماوية الغامضة في السماء المظلمة ، ويتخيلون ويملأون أحبائهم بالعديد من الأسئلة. ما العلم الذي سيساعد في الإجابة عليها ببساطة ودون تشويه الجوهر؟ بالطبع ، هذا هو علم الفلك لمرحلة ما قبل المدرسة. سيتم مناقشتها في هذه المقالة.

ماذا يدرس علم الفلك؟

هذا العلم القديم مكرس لدراسة:

  • الكواكب.
  • النجوم.
  • الأبراج.
  • المجرات.
  • حركات الأجرام السماوية.
  • الظواهر الناتجة عن دوران الأجرام السماوية.

إذن ، كيف يتم تعريف الطفل بأشياء الفضاء الخارجي؟

الحديث عن الأجرام السماوية

حان الوقت لإخبار الطفل بمزيد من التفاصيل عن الكواكب والنجوم. هل تعلم أيها الكبار الأعزاء أن هذا ليس نفس الشيء؟

النجوم

اطلب من طفلك أن ينظر إلى السماء المظلمة. هناك الكثير من النقاط المضيئة الصغيرة! أخبرنا أنها في الواقع كرات ضخمة من الغاز ، تذكرنا إلى حد ما بالشمس. هم فقط بعيدون جدا عنا. أيهم ألمع؟

  • سيريوس.
  • النجم القطبي.

وما هو الأكثر أهمية بالنسبة لنا؟

  • شمس. تعتمد عليه الحياة على الأرض. سطحه شديد الحرارة فتصل إلينا الحرارة بالرغم من المسافة الكبيرة. دعونا نقارن كوكبنا بالشمس. تختلف أحجامها كثيرًا ، تقريبًا مثل أحجام البازلاء والبطيخ.

تشكل النجوم في السماء أنماطًا تسمى الأبراج. لديهم أسماء:

  • الصليب الشمالي
  • التاج الشمالي
  • ليرا.
  • التنين
  • Ursa Major and Minor ؛
  • أوريون.
  • بجعة.
  • كاسيوبيا.

والعديد والعديد غيرها.

ندرس الأبراج على البطاقات

كيف تساعد الطفل على تذكر أسماء ومظهر الأبراج جيدًا؟ اصنع معه مجموعة من البطاقات التعليمية تتكون من صور وأسماء. يمكنك طباعة الأبراج بنفسك ولصقها على الورق المقوى ، أو يمكنك وضع العلامات النجمية على الورق واطلب من طفلك رسم مخطط تفصيلي.

بشكل منفصل ، قم بعمل بطاقات بأسماء الأبراج. ضعهم أمام الطفل واطلب منه إخراج بطاقة واحدة بها صورة. دعه الآن يحاول التقاط بطاقة بالاسم الصحيح. وهكذا ، سوف تدرب ذاكرة طفلك بشكل مثالي.

الكواكب

9 أجرام سماوية تدور حول الشمس. الدوائر التي تتحرك فيها تسمى المدارات. أيضا ، كل كوكب له محور. هذا خط يخترق جسم سماوي من خلال مركزه. في الواقع ، هذا الخط غير موجود ، لكن العلماء توصلوا إليه لتسهيل تخيل كيفية حدوث الدوران. اقرأ قصيدة كتبها أ.هايت للفتات:

كل الكواكب بالترتيب
اتصل بأي منا:
مرة واحدة - عطارد ،
اثنان - فينوس ،
ثلاثة - الأرض ،
أربعة هو المريخ.
خمسة - كوكب المشتري ،
ستة - زحل ،
سبعة - أورانوس ،
وخلفه نبتون.
والكوكب التاسع
يسمى بلوتو.

نموذج النظام الشمسي

اصنع متحركًا مع الشمس والكواكب مع طفلك وعلقها فوق سرير الأطفال. ستبدو أيضًا أشكال صاروخ ورائد فضاء مناسبة جدًا. أبسط المواد لمثل هذه الحرف هي الورق المقوى وخط الصيد وأقلام الرصاص وأقلام التلوين والورق الملون. يمكن أيضًا صنع الأجرام السماوية من البلاستيسين والطين وعجين الملح والنسيج المحشو ومواد أخرى.

طريقة رائعة أخرى لصنع الكواكب هي من الخيوط. للقيام بذلك ، قم بنفخ 10 بالونات بأحجام مختلفة وقم بتغطيتها واحدة تلو الأخرى بالغراء. ثم بسرعة ، قبل أن يجف الغراء ، لفهم بخيوط من الألوان المناسبة. انتظر حتى يجف الغراء وتصبح الخيوط صلبة ، ثم اخترق الكرات وتخلص منها بحذر. يمكن أداء دور الشمس بواسطة كرة منفصلة وثريا في وسط الغرفة.

كيف تختلف الكواكب عن بعضها البعض وكيف تقع بالنسبة للشمس؟ دعونا نلقي نظرة فاحصة:

  • الزئبق. إنه أصغر كوكب في المجموعة الشمسية. إنه الأقرب إلى الشمس. سطحه يشبه الصحراء ومغطى بالعديد من الحفر العميقة. هذه العطلة تشكلت نتيجة سقوط النيازك - الأجرام السماوية الصغيرة.
  • كوكب الزهرة. إنه الثاني من الشمس والأقرب إلى الأرض. سيكون الطفل الذي يتراوح عمره بين 6 و 7 سنوات قادرًا بالفعل على فهم أن كوكب الزهرة يدور في الاتجاه المعاكس لمدارها. يتحرك ببطء شديد حول محوره. هذا هو السبب في أن اليوم هنا يستمر أكثر من عام.
  • أرض. نحن نعيش على كوكب ثالث من الشمس. إنه أكبر من عطارد والزهرة فقط. هنا فقط يوجد جو يحتوي على الأكسجين ، ومحيطات كاملة من الماء والحياة في العديد من المظاهر. وكيف تخبر الطفل ما هو الجو؟ أظهر هذا بمثال البيضة المسلوقة واشرح أن الغلاف الجوي عبارة عن طبقة واقية تحيط بالأرض ، مثل بياض البيضة المحيطة بالصفار.
  • كوكب المريخ. غالبًا ما يشار إليه باسم "الكوكب الأحمر". لها هذا الظل بسبب غبار السيليكون والحديد والمغنيسيوم. الشيء الوحيد المفقود على كوكب المريخ هو الهواء.
  • كوكب المشتري. إنه أكبر كوكب في المجموعة الشمسية. انها ليست صلبة ، لكنها غازية. كوكب المشتري والزهرة هما ألمع الأضواء في السماء.
  • زحل. وهي أيضًا واحدة من عمالقة النظام الشمسي. خصوصيتها هي الحلقات حول الكرة الغازية. تهب رياح قوية جدا على سطح زحل.
  • أورانوس. يدور مثل الزهرة. أي ، حول محوره ، تحدث الحركة في اتجاه واحد ، وحول الشمس - في الاتجاه الآخر. كما أنه محاط بعدة حلقات ، مثل زحل.
  • نبتون. إنه كرة غازية ضخمة محاطة بحلقات. تهب هنا أقوى رياح في المجموعة الشمسية ، والتي يمكن أن تهب كل شيء في طريقها.
  • بلوتو هو الأبعد عن الشمس. هناك العديد من قمم الجبال ، على غرار النقوش الأرضية.
الأقمار الصناعية

الأقمار الصناعية هي أجرام سماوية تدور حول الكواكب. للأرض أيضًا قمرها الصناعي الخاص - القمر. بمجرد أن زارها الناس. له تأثير قوي على طبيعة الأرض والكائنات الحية ، كما أنه يعطي ضوء خافت في الليل. أخبر الطفل أن القمر لا يضيء. يمكن رؤيتها في السماء لأنها تضيئها الشمس.

الأرض وحركتها حول الشمس

بغض النظر عن مدى جاذبية الأجرام السماوية البعيدة بالنسبة لنا ، فإن الأرض هي موطننا. أخبر طفلك عن ذلك بقراءة قصيدة Y. ​​Akim "اعتن بكوكبك":

هناك كوكب حديقة واحد
في هذا الفضاء البارد
هنا فقط الغابات صاخبة ،
تدعو الطيور المهاجرة.
فقط عليها زهرة واحدة
زنابق الوادي في العشب الأخضر
واليعسوب هنا فقط
ينظرون إلى النهر في دهشة.
اعتني بكوكبك
بعد كل شيء ، آخر
لا يوجد أحد مشابه!

لنتحدث بمزيد من التفصيل مع الطفل عن حركات كوكبنا ونناقش ما يؤدي إليه هذا:

  • يدور حول محوره. لهذا السبب ، تضيء الشمس جزءًا من الكوكب ، بينما يتم إخفاء الجزء الآخر في الظل. خذ مصباحًا يدويًا وكرة وأطفئ الأنوار في الغرفة. ضع الكشاف على المنضدة وقم بتشغيله وضع الكرة بجانبه. اجذب انتباه الطفل إلى الجانب المضيء من الكرة والجزء المظلل منها. أخبر الطفل بما يحدث للأرض. عندما نصل إلى الظل ، يكون لدينا الليل ، وعندما نكون في الشمس ، يأتي النهار.
  • لكن الأرض تتحرك أيضًا في مدار حول الشمس. في هذه الحالة ، يميل محور كوكبنا فيما يتعلق بالمدار. لإظهار ذلك بصريًا ، ارسم خطًا مشابهًا لخط الاستواء على الكرة بقلم ذي طرف شعر ، ثم ضعه بحيث يكون الخط بزاوية حوالي 23 درجة بالنسبة لسطح الطاولة. أخبر الطفل أن الأرض تتحرك حول الشمس في هذا الوضع. في الوقت نفسه ، يتم إضاءة نصفي الكرة الأرضية الجنوبي والشمالي بشكل مختلف. عندما يكون هناك المزيد من ضوء الشمس ، يأتي الصيف ، وحيث يكون هناك ضوء أقل ، يأتي الشتاء.
لذا ، كيف يمكنك التمييز بين الكواكب؟
  • إنهم يدورون حول النجوم.
  • تكون أحجامها دائمًا أصغر من أحجام النجم.
  • تنبعث النجوم من الضوء ، وتعكسه الكواكب. في السماء المظلمة ، تتوهج الكواكب بنور ثابت ، وتتلألأ النجوم.
لماذا نرى عددًا أقل من النجوم في المدينة مقارنة بالطبيعة؟

لأن هناك الكثير من الإضاءة الاصطناعية في المدينة ، والتي تلقي بظلالها على ضوء السماء المرصعة بالنجوم. نعم ، والمباني الشاهقة لا تسمح لك بأخذها بعين الاعتبار بشكل كامل.

كيف يمكنك مساعدة طفلك على تعلم المزيد عن علم الفلك؟

هل تريد قضاء وقت ممتع مع طفلك؟ ثم اعرض عليه مقاطع الفيديو والرسوم المتحركة والأدب ذات الصلة:

  • كارتون "علم الفلك للأطفال".
  • كارتون "حول الفضاء للصغار".
  • كاشور "علم الفلك الرائع. موسوعات الأطفال مع Chevostik. للأطفال من سن 5 إلى 8 سنوات.
  • نيشيف ، نيشيفا "علم الفلك المرح لمرحلة ما قبل المدرسة".
  • ديادينا ، أ. أوساتشيف "كتاب النجوم".

الطفل وعلم الفلك: ما الفائدة؟

يوفر علم الفلك معرفة شاملة حول بنية العالم ويطور العديد من المهارات المفيدة عند الأطفال:

  • حب الاستطلاع؛
  • خيال؛
  • التفكير بلا حدود
  • فهم قيمة الحياة.
  • الشعور وكأنه جزء من الكون الشاسع.

لماذا يسهل على الأطفال حفظ كواكب النظام الشمسي أكثر مما قد يبدو؟ نعم ، لأن هناك طريقة سهلة لمساعدة الأطفال. وسنخبرك عن هذه الطريقة الآن. يبدأ كل طفل تقريبًا بعد سن الخامسة في الاهتمام بالفضاء والأجرام السماوية وكواكب النظام الشمسي. تذكر نفسك في هذه السنوات ، كيف جذبت السماء المرصعة بالنجوم وأسرارها. هذا الموضوع يأسر الأطفال بشكل خاص ، لذلك يمكن للقصص عن النجوم والأبراج أن تأسر الأطفال لفترة طويلة.

إذن كيف يمكنك مساعدة طفلك على تكوين المفاهيم الأكثر صحة في مجال علم الفلك؟ بادئ ذي بدء ، من الضروري الانتباه إلى عمر الطفل ودرجة اهتمامه بهذه القضية. لا يجب تحميل طفل يبلغ من العمر ست سنوات ببيانات جادة عن كتلة الكواكب أو تركيبها الكيميائي ، ولكن يمكن شرح الأسماء والأقمار الصناعية والموقع في السماء المرصعة بالنجوم بسهولة تامة. في هذا المقال سنركز على عمر الأطفال من 5 إلى 10 سنوات. ولكن لتحديد نوع المعلومات المحددة التي يجب نقلها إلى الأطفال ، بالطبع ، سيتعين عليك القيام بذلك بنفسك. ولكن بعد ذلك يمكنك أن تقول ذلك بأمان! 🙂

كيف تخبر طفلك عن كواكب النظام الشمسي

لكي يتعلم الطفل المادة جيدًا ، يجب توضيحها بوضوح. لذلك ، ستحتاج إلى صور للكواكب والأبراج والأجرام السماوية والنجوم. يمكنك إعداد عرض تقديمي صغير على الكمبيوتر ووضع جميع الصور اللازمة فيه. فيديو قصير مصنوع على شكل ملف. الشيء الرئيسي هو أن تلميذك لا يشعر بالملل ويسهل إدراك ما تقوله. لا تطغى عليه بعبارات معقدة ، تحدث عن كل شيء ببساطة وبشكل طبيعي. يجب أن يتم التعلم بطريقة مرحة ، فلن يشعر الطفل بالملل وسيتذكر جميع المعلومات الأساسية.

لذلك دعونا نحدد

ما الذي يمكنك إخباره بالضبط لطفل عن الفضاء والنظام الشمسي

  1. ما هو النظام الشمسي.
  2. تاريخ الكواكب.
  3. الأقمار الصناعية الكوكبية.
  4. أسماء الكواكب وترتيبها بالنسبة للشمس.
  5. وصف صغير لكل كوكب.

كيف تتذكر بسهولة ترتيب الكواكب في السماء

هناك طريقة واحدة سهلة لحفظ كواكب النظام الشمسي للأطفال. ومع ذلك ، بالنسبة للبالغين أيضًا. إنه مشابه جدًا لكيفية تذكرنا لألوان قوس قزح. يحب جميع الأطفال قوافي العد المختلفة ، والتي بفضلها تستقر المعلومات في الذاكرة لفترة طويلة. لحفظ كواكب النظام الشمسي ، يمكنني أن أقترح عليك تعلم قافية مع الرجال يمكنك تكوينها بنفسك ، أو استخدام عمل A. Hight:

كل الكواكب بالترتيب

اتصل بأي منا:

مرة واحدة - عطارد ،

اثنان - فينوس ،

ثلاثة - الأرض ،

أربعة هو المريخ.

خمسة - كوكب المشتري ،

ستة - زحل ،

سبعة - أورانوس ،

وخلفه نبتون.

فكر مرة أخرى في تذكر ألوان قوس قزح عندما كان طفلاً. مع أسماء الكواكب ، يمكن تطبيق نفس المبدأ. أنشئ عبارة ، كل كلمة تبدأ بنفس الحرف مثل كوكب النظام الشمسي بترتيب موقعه من الشمس. فمثلا:

مق الزئبق

فياراك يا فينوس

دبليوغدا الأرض

ماويا المريخ

يونايا جوبيتر

منمسافر زحل

فيأطير أورانوس

حلفترة وجيزة بلوتو

هذا مجرد مثال ، في الواقع ، يمكنك الخروج بأي شيء ، طالما أن الطفل قريب من الروح ، ويتذكر بسهولة الجملة بأكملها. الآن وقد اكتشفنا بالضبط كيفية تقديم أي معلومات للأطفال ، يمكننا الانتقال إلى المعرفة المباشرة التي ستعلمها علماء الفلك الصغار.

وأخيراً ، قصة شيقة وبسيطة للأطفال عنها

ما هو النظام الشمسي

النظام الشمسي عبارة عن أجسام كونية تدور حول الشمس وفقًا لمساراتها المحددة جيدًا. وتشمل هذه 8 كواكب وأقمارها الصناعية (تكوينها يتغير باستمرار ، حيث يتم اكتشاف بعض الأشياء ، والبعض الآخر يفقد حالتها) والعديد من المذنبات والكويكبات والنيازك.

تاريخ الكواكب

لا يوجد رأي محدد في هذا الموضوع ، هناك فقط نظريات وتخمينات. وفقًا للرأي الأكثر شيوعًا ، منذ حوالي 5 مليارات سنة ، بدأت إحدى غيوم المجرة بالانكماش باتجاه المركز وشكلت شمسنا. كان للجسم المشكل قوة جذب هائلة ، وبدأت جميع جزيئات الغاز والغبار في الترابط والالتصاق معًا في كرات (هذه هي الكواكب الحالية).

الشمس كنجم ومركز النظام الشمسي

تدور الكواكب في مداراتها حول نجم ضخم يسمى الشمس. لا تشع الكواكب نفسها أي حرارة ، ولولا ضوء الشمس الذي تعكسه ، فلن تكون الحياة على الأرض قد نشأت أبدًا. هناك تصنيف معين للنجوم ، حيث تعتبر الشمس قزمًا أصفر ، يبلغ عمره حوالي 5 مليارات سنة.

الأقمار الصناعية الكوكبية

لا يتكون النظام الشمسي من الكواكب فقط ، بل يشمل أيضًا الأقمار الصناعية الطبيعية ، ومن بينها القمر المعروف لنا. بالإضافة إلى كوكب الزهرة وعطارد ، يحتوي كل كوكب على عدد معين من الأقمار الصناعية ، ويوجد اليوم أكثر من 63 قمرًا منها ، ويتم اكتشاف الأجرام السماوية الجديدة باستمرار بفضل الصور التي التقطتها المركبات الفضائية الآلية. إنهم قادرون على اكتشاف حتى أصغر قمر صناعي يبلغ قطره 10 كيلومترات فقط (ليدا ، كوكب المشتري).

خصائص كل كوكب في المجموعة الشمسية

1. الزئبق.هذا الكوكب هو الأقرب إلى الشمس ، ويعتبر الأصغر في النظام بأكمله. سطح عطارد صلب ، مثل جميع الكواكب الأربعة الداخلية (الأقرب إلى المركز). لديها أعلى سرعة دوران. خلال النهار ، يحترق الكوكب عمليًا تحت أشعة الشمس (+350؟) ، ويتجمد في الليل (-170؟).

2. كوكب الزهرة.هذا الكوكب يشبه الأرض أكثر من غيره من حيث الحجم والسطوع. هناك دائمًا الكثير من الغيوم حولها ، مما يجعل من الصعب ملاحظتها. سطح كوكب الزهرة بأكمله عبارة عن صحراء صخرية حارة.

3. أرض -الوحيد خطةهذا هو المكان الذي يوجد فيه الماء ، وبالتالي توجد الحياة. لها موقع مثالي بالنسبة للشمس: قريبة بما يكفي لتلقي الكمية المناسبة من الضوء والحرارة ، وبعيدة بما يكفي حتى لا تحترق من الأشعة. للأرض قمر صناعي واحد - القمر.
4. كوكب المريخ.اقترح بعض العلماء أن الحياة موجودة أيضًا على هذا الكوكب لأنها تشترك في عدد من أوجه التشابه مع الأرض. لكن العديد من الدراسات لم تجد أي علامات على الحياة هناك. يوجد حاليًا قمرين طبيعيين معروفين للمريخ: فوبوس وديموس.

5. كوكب المشتري -أكبر كوكب في النظام الشمسي ، أكبر بعشر مرات من قطر الأرض وكتلة 300 مرة. يتكون كوكب المشتري من الهيدروجين والهيليوم وغازات أخرى ، وله 16 قمرا صناعيا.
6. زحل -الكوكب الأكثر إثارة للاهتمام بالنسبة للأطفال ، حيث يحتوي على حلقات مكونة من الغبار والصخور والجليد. تدور ثلاث حلقات رئيسية حول زحل ، يبلغ سمكها حوالي 30 مترًا.

7. أورانوس.يحتوي هذا الكوكب أيضًا على حلقات ، ولكن من الصعب رؤيتها ، فهي تظهر فقط في أوقات معينة. السمة الرئيسية لأورانوس هي طريقة دورانه ، والتي يتم إجراؤها في وضع "الاستلقاء على جانبها".

8. نبتون.يطلق علم الفلك اليوم على هذا الكوكب آخر كوكب في المجموعة الشمسية. تم اكتشاف نبتون فقط في عام 1989 ، لأنه يقع بعيدًا جدًا عن الشمس. يبدو سطحه أزرق من الفضاء ، والذي لا يسعنا إلا أن يذهلنا.

حتى عام 2006 ، كان هناك 9 كواكب ، بما في ذلك بلوتو. ولكن وفقًا لأحدث البيانات العلمية ، لم يعد يسمى هذا الجسم الفضائي كوكبًا. إنه لأمر مؤسف ... على الرغم من أنه أصبح من السهل على الأطفال تذكرها. 🙂

نحن سوف؟ هل تعتقد أن نصائحنا البسيطة ستساعد الأطفال على تذكر كواكب النظام الشمسي؟ أم تعرف طريقة أسهل؟

ينظر طفلك إلى السماء بشوق حالم ويسألك عن حجم الكون ، ولا يمكنك حتى الإجابة عليه؟ يسأل عن عدد الأقمار الصناعية التي تمتلكها جميع كواكب نظامنا النجمي؟ وهنا مرة أخرى ليس لديه ما يقوله ... لكي لا يبدو جاهلًا في عيون الأطفال ، نقدم لك إجابات على كل هذه الأسئلة. بالطبع في شكل كتب.

بحلول يوم علم الفلك ، الذي سيوافق 29 أبريل ، جمع محررو الموقع 12 كتابًا مثيرًا للاهتمام حول هذا الموضوع لك ولأطفالك. هناك موسوعات وقصص لرواد الفضاء وحكايات خرافية - لكل الأعمار والأذواق.

هذا الكتاب لمنجمين في سن ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية. Chevostik ، الشخصية الخيالية ، لماذا ، لماذا ، الذي يعيش في مكتبة العم كلي العلم كوزي ، سيذهب في رحلة إلى المرصد معهم. سيخبرون القراء معًا عن سماء الليل ، وينظرون إلى النظام الشمسي بأكمله من خلال التلسكوب والإجابة على العديد من الأسئلة. على سبيل المثال ، كيفية تحديد ما إذا كان الشهر يتضاءل أو يتضاءل ، وما هو الفرق بين النيازك والنيازك ، وإلى أي مدى يمكنك القفز أثناء وجودك على القمر.

الناشر: Detstvo-Press

كتاب تمهيدي عن علم الفلك الممتع للمستكشفين الصغار. هناك قصائد ورسومات ورسوم بيانية ملونة. كم عدد الكواكب ، ولماذا توجد حياة على الأرض ، وليس في أي مكان آخر ، وما هي الأقمار الصناعية الموجودة باستثناء القمر ، وما إلى ذلك. اختيار جيد لأول مقدمة للطفل عن الفضاء والكواكب والنظام الشمسي.

الناشر: مان ، إيفانوف إي فيربير

يعرف الأستاذ أستروكات إجابات جميع أسئلة طفلك. كيف تولد النجوم ، هل هناك حياة على المريخ ، وأين تختبئ الشمس في الليل وما هو الغلاف الجوي. فضول القطة لا يسمح له بالجلوس ساكناً ، ويدعو القراء الصغار في رحلة طويلة وممتعة للغاية! معًا ستتمكنون بالتأكيد من حل جميع ألغاز الكون!

الناشر: وقت الأطفال

هذا الكتاب لديه أكثر الاستعراضات الهذيان. هذا هو ABC لعلم الفلك في الآية. بالطبع ، هناك آيات أكثر من المعلومات ، ولكن بهذه الطريقة سيتم تذكر كل شيء بشكل أفضل من قبل كل من الأطفال وأولياء أمورهم. يحتوي الكتاب على الكثير من الحقائق المدهشة ، حتى الكبار سيتعلمون أشياء جديدة لأنفسهم. كل حرف له بيت شعر خاص به ولا يتم حذف الأحرف "ب ، ب ، ق". تريد أن تعرف: "ولكن كيف ؟!". ثم تأكد من القراءة!

الناشر: Avanta +، AST

هل يعرف طفلك بالفعل القليل عن النجوم والفضاء ، ولكنه يريد أن يتعلم المزيد؟ و هذا الكتاب من اجلك. ما هو هناك ولماذا هو مهم جدا؟ كيف ينحسر المد والجزر ، ولماذا نتنفس على الأرض ، ولكن ليس في الفضاء ، وكيف نبني صاروخًا؟ ميزة كبيرة هي أن الكتاب مصحوب بخريطة كبيرة للسماء المرصعة بالنجوم ، والتي يمكنك من خلالها دراسة الأبراج.

الناشر: EKSMO

تتضمن هذه المجموعة كتابين ، لكننا اليوم نتحدث عن علم الفلك ، لذلك سنركز على المجلد الأول. هنا لن تجد حقائق مملة ، فقط رائعة وغنية بالمعلومات وبالطبع بالصور. إنه أيضًا كتاب مدرسي ممتاز في علم الفلك من العصور القديمة حتى الوقت الحاضر. بعد كل شيء ، قبل أن يتم تخيل السماء بطريقة مختلفة تمامًا ... بالإضافة إلى ذلك ، بمساعدة هذا الدليل ، يمكنك محاولة صنع أدوات فلكية غير عادية وإجراء التجارب. الأمر ليس صعبًا كما يبدو!

الناشر: روبينز

هل دائما الظلام في الفضاء؟ ما هم الفضائيين؟ لماذا لا توجد نجوم خلال النهار؟ لماذا لا تسقط الكواكب؟ لماذا تدور الأرض؟ الإجابات عن الأسباب الصغيرة موجودة في هذا الكتاب. هناك أبواب خاصة بها معلومات إعلامية ومجموعة مختارة من الحقائق المثيرة والكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام. مناسب للأطفال من سن 3 سنوات.

الناشر: Azbuka-Atticus، Machaon

بالنسبة لأولئك الذين قرأوا للتو لا يكفي ، يقدم هذا الكتاب اختبارًا وفي نفس الوقت للعب. على سبيل المثال ، اصنع صاروخًا من المغناطيس. في هذا النموذج ، سيتذكر الطفل بدقة القضايا الرئيسية المتعلقة بالفضاء وعلم الفلك ، ولن يزعجك بعد الآن بالأسئلة. أهم الحقائق عن العالم والكواكب والملاحة الفضائية تحت غلاف واحد.

الناشر: EKSMO

دعنا نذهب في رحلة مع شخصيات ديزني. بصحبة Goofy و Mickey Mouse ، ستستمتع بالتأكيد أكثر. ستخبرك الشخصيات المفضلة بعدد الحلقات التي يمتلكها زحل ، وما إذا كان بإمكان الناس العيش على كوكب الزهرة ، وما تتكون منه الشمس ، وما يحدث داخل الثقوب السوداء ، وكيف نشأ الكون ، وما إلى ذلك. في الكتاب ، ينتظر الأطفال ليس فقط الصور ، ولكن أيضًا الصور الملونة التي التقطتها أجهزة الأقمار الصناعية.

الناشر: Avanta +، AST

الفضاء شيء مثير للاهتمام ، الكتاب شيء جيد ، لكن كيف تريد دراسة كل شيء بنفسك ... يمكن أن يساعدك هذا الدليل في البحث المستقل. إنه يخبر كيف يعمل المرصد ، وكيفية استخدام التلسكوب ، وكيفية مراقبة الكسوف بشكل صحيح ، وما إلى ذلك. بالإضافة إلى ذلك ، ستحصل على نصائح من مسافرين متمرسين حول كيفية التنقل بين النجوم ورسم خريطة كوكبة دون مساعدة الوالدين!

الناشر: OGIZ، AST

هذه المرة ، سيصبح المشاهير مرشدين في رحلة إلى كواكب بعيدة. إذا كان طفلك من محبي هذه الطيور الغاضبة ، فلا تتردد ، فهو سيحب الكتاب! سوف تزور معهم جميع كواكب النظام الشمسي وتتعلم الكثير عن النجوم والسدم والمجرات. هذا إلى أي مدى هذه المرة طيور "pulnululu"!

الناشر: Rosmen

بالطبع ، هذا الكتاب لا يتعلق بالكامل بعلم الفلك ، إنه يتعلق بملاحة الفضاء ، لكننا لم نتمكن من المقاومة. كتبه رائد فضاء حقيقي - يوري يوساتشيف ، الذي يتحدث عن حياة محطة الفضاء الدولية ، ويكشف زيف الأساطير حول حياة رواد الفضاء ويرافق كل هذا بصور حقيقية. هذه جولة حقيقية في محطة الفضاء الدولية ، وبعد ذلك السؤال "ماذا تريد أن تكون عندما تكبر؟" سيبدو غريبًا على الأقل. وهذا واضح.

استمتع بالقراءة!

الدرس 1

الموضوع: "مدخل إلى علم الفلك».

مهام البرنامج:

  1. توضيح وتوضيح المعلومات المتوفرة حول النظام الشمسي.
  2. لفتح آفاق المعرفة للأطفال: "سأخبركم اليوم عن أقدم العلوم - علم الفلك."
  3. لنقل بعض الحقائق والمعلومات غير المعروفة أو المعروفة سابقًا عن علم الفلك القديم: "ما هو علم علم الفلك؟" ، "ما الذي يدرسه علم الفلك؟" ، "ما هي النجوم؟" ، "من هم الأشخاص الذين يدرسون علم الفلك؟ اتصل؟".
  4. إدخال كلمات تدل على المفاهيم الأساسية: علم الفلك ، التلسكوب ، رواد الفضاء ، الأجرام السماوية ، الشعار.

الطرق المنهجية:

  1. اللفظية:

أ) القضايا الإشكالية ؛

ب) أسئلة توضيحية ؛

ج) قصة المعلم.

  1. عملي: الرسم بتقنية الخدش.
  2. بصري: صورة السماء المرصعة بالنجوم.

السكتة الدماغية:

تحيات:

أنا جزء

الأطفال ، هل يعرف أي منكم بالفعل عن النظام الشمسي؟ أن الشمس ... (نجم ضخم ، كرة) ، وأرضنا ... (كوكب). إنه مستدير ، مثل الكواكب الأخرى. للأرض قمر صناعي ، هذا ... (القمر).

الجزء الثاني

أيها الأطفال ، هل تعلمون ما الذي يدرسه العلم للشمس والنجوم والكواكب والأجسام الكونية الأخرى؟ ما رأيك في الكوكب؟ نجمة؟ الأقمار الصناعية؟ ماذا يعرف الناس عن هيكلهم؟ كم عدد الكواكب في نظامنا الشمسي؟ هل تريدني أن أخبرك عن ذلك؟

سأخبركم اليوم عن أقدم العلوم - علم الفلك ، الذي يدرس النجوم والشمس والكواكب والأجسام الكونية الأخرى.

نحن فرقة الفضاء

ودية للغاية خمسة رجال

  1. - جاجارين
  2. - تيتوف
  3. - ليونوف
  4. - كوماروف
  5. - امرأة لا رجل

تيريشكوفا فالنتينا

الجزء الثالث

علم الفلك هو أقدم العلوم. في العصور القديمة ، عندما كان أسلافنا لا يزالون يعيشون في الكهوف ، كانوا ، مثلنا ، ينظرون إلى السماء كل ليلة. برزت نقاط عديدة فوق رؤوسهم في الارتفاع المظلم ، لتمرير دائرتها ببطء من مكان في السماء إلى مكان آخر. اختفوا في الصباح ، ليعودوا للظهور مرة أخرى في الليلة التالية. وحيث تتألق دائرة الشمس الضخمة الساطعة أثناء النهار ، يتلألأ القمر في الليل ، ويشتت الظلام. كانت السماء ضرورية للإنسان في كل شيء ودائماً. ثم حلت السماء محل البوصلة والساعة والتقويم. وجد المسافرون طريقهم من قبل النجوم. سُئلت النجوم عما إذا كان الصباح قادمًا قريبًا. النجوم تحدد متى سيأتي الربيع. نظر الناس إلى السماء لفترة طويلة ، وكأنهم مسحورون ، معجبون ، متعجبون ويفكرون ، يفكرون ، يفكرون ... ما هي النجوم؟ كيف ظهروا في السماء؟ لماذا تفرقوا في السماء بهذه الطريقة وليس بغير ذلك؟ لماذا تشرق الشمس؟

لكن هذه الأسئلة لا يمكن الإجابة عليها. لذلك ، عاش علم الفلك من جميع العلوم الأخرى لآلاف السنين بالكلمات: "انظر وفكر"!

لماذا تعتقد؟ (إجابات الأطفال)

تفصل المسافات الشاسعة بين الإنسان والنجوم والكواكب والشمس. لن تصل إليهم ، ولن تصل إليهم ، وأكثر من ذلك - لن تمد يدك ، ولن تجري تجارب أو تجارب تسمى: "ولادة نجم". يمكن للمرء فقط أن ينظر إلى أعماق السماء ويقارنه بما رأوه بالأمس.

كيف عرف الناس على الأرض ما هي السماء السوداء ، ما هو القمر ، ما هي النجوم ، ما هي الشمس؟ بعد كل شيء ، بغض النظر عن مدى نظرتك إلى السماء ، طوال الليل على الأقل ، لا تزال السماء تبدو وكأنها سقف ، والشمس والقمر عبارة عن فطائر خفيفة مسطحة ، والنجوم مجرد نقاط لامعة.

هذا صحيح ، اخترع الناس جهازًا خاصًا لدراسة ومراقبة النجوم والشمس والكواكب - تلسكوب.

التربية البدنية "رواد الفضاء"

وماذا يدرس الناس الشمس والنجوم والكواكب؟ (علماء الفلك).

تم استخدام التلسكوب لأول مرة من قبل عالم الفلك الإيطالي جاليليو جاليلي. منذ ما يقرب من 400 عام ، بنى تلسكوبًا قويًا تمكن من خلاله من اكتشاف أشياء كثيرة لم يكن أحد يخمنها من قبل. اتضح أن الشمس كرة ضخمة ، والقمر هو أيضًا كرة ضخمة ، والنجوم أيضًا كرات ضخمة. يحدث أيضًا أن مصباح الشارع الكبير يبدو وكأنه نقطة عندما يكون هناك عدة كيلومترات إليه. كل ما هو في الفضاء يسمى الأجرام السماوية. كلهم مختلفون جدا

هذه هي الطريقة التي قطع بها علم الفلك شوطا طويلا من غير المفهوم ، المجهول للاكتشافات الأولى.

يستخدم علماء الفلك الآن تلسكوبات أكثر قوة ، مما يسمح لهم بدراسة الأجرام السماوية بشكل أفضل. ذكرني ما هي هذه الأجرام السماوية؟

ومن أجل دراسة الكواكب البعيدة ، صمم العلماء أجهزة خاصة: الصواريخ والمركبات ذاتية الدفع والأقمار الصناعية التي تسمح لعلماء الفلك بالتعرف على الأجرام السماوية دون مغادرة كوكبهم. سأتحدث عنها لاحقًا.

الجزء الرابع

خلق:

الرسم بتقنية الخدش.

الجزء الخامس

أسئلة:

ما هو أقدم علم قابلناه اليوم؟

ماذا يدرس هذا العلم؟

ماذا يسمى الناس الذين يدرسون الأجرام السماوية؟

لماذا بدا شعار علماء الفلك القدماء هكذا: "انظر وفكر!"؟

الواجب المنزلي: أقترح أن يأتي كل منكما بشعارك الخاص للطيران إلى النجوم (ممكن مع أمي أو أبي).

فراق:

"دعونا نطير في الفضاء."

1,2,3,4,5.

دعنا نطير في الفضاء.

1 - المذنب.

2 - الكوكب.

3 - مون روفر.

4 - المركبة الفضائية.

5 - الأرض ، وداعا!

وداعا الأصدقاء!

معاينة:

الدرس 2

الموضوع: "الخلفية التاريخية».

مهام البرنامج:

  1. توضيح وتوضيح المعلومات المتاحة حول أصل علم الفلك.
  2. لفتح آفاق المعرفة للأطفال: "سأخبركم اليوم عن تاريخ ظهور علم الفلك".
  3. كرر الحقائق والمعلومات حول علم الفلك القديم التي تعلمناها في الدرس السابق: "ما هو علم الفلك؟" ، "ما الذي يدرسه علم الفلك؟" ، "ما هي النجوم؟" ، "من هم الأشخاص الذين دراسة علم الفلك يسمى؟ ".
  4. نقل المعرفة الجديدة:ما هي المعلومات الأولى عن الكون؟ », « كيف تخيل الناس الكرة السماوية؟ », « من أوائل الأدوات الفلكية », « ظهور عالمنا في الأساطير »
  5. لتوسيع مفردات الأطفال على أساس التعرف على مجموعة متزايدة تدريجياً من المفاهيم.
  6. إدخال كلمات تدل على المفاهيم الأولية: تلسكوب ، مرصد ، منجم.

الطرق المنهجية:

اللفظية:

أ) القضايا الإشكالية ؛

ب) أسئلة توضيحية ؛

ج) قصة المعلم.

د) الواجب المنزلي: ابتكر شعارك الخاص.

عملي:.

صناعة "تلسكوب" من الورق المقوى والرقائق

رسم منزل بمنظار

جرب العدسة

المرئية:

خريطة النجوم.

جهاز عرض السماء المرصعة بالنجوم

السكتة الدماغية:

تحيات:

الأضواء خافتة ويجلس الجميع في دائرة. نبدأ العد التنازلي: ابدأ 5،4،3،2،1 - نقفز ونجلس في مقاعدنا.

علم الفلك هو علم يدرس الفضاء الخارجي والأشياء الموجودة فيه ، وكذلك التغيرات التي تحدث مع النجوم والمجرات. من خلال دراسة علم الفلك ، نتعلم ما يحدث في الفضاء. لكن الكون ضخم لدرجة أن جميع العلماء العظماء لم يكشفوا أسراره بالكامل!

إذن من أين أتت كلمة "الفضاء"؟ في الواقع ، هذه كلمة يونانية تعني ترتيب الكون وترابطه.

لكن من أين تبدأ معرفتك بالفضاء؟ هناك العديد من الكواكب والأقمار الصناعية والنجوم والأنظمة والمجرات في الفضاء. سنبدأ رحلتنا العلمية بمشاهدة رسم كاريكاتوري عن الفضاء.

فيديو:

جزء من الرسوم الكاريكاتورية "لماذا. كيف ظهر كوننا "لمدة 5 دقائق تقريبًا.

استمرار القصة:

منذ العصور القديمة ، لاحظ الناس الشمس والقمر والنجوم. بمرور الوقت ، بدأ استدعاء الأماكن التي تم إجراء الملاحظات الفلكية المنتظمة منهاالمراصد.

عرض على شاشة المرصد. مناقشة شكله وموقعه.

مع ظهور التلسكوبات كان من الضروري بناء مبانٍ خاصة. من السهل التعرف على مثل هذه المباني: فبدلاً من السقف ، لها قبة دوارة بجدران منزلقة للتلسكوب.

(عرض "المعروضات" - رسوم توضيحية لمناظر عدة مراصد.)

اخترع عالم إيطالي أول تلسكوبجاليليو جاليلي والتي تم تركيبها على أحد الأبراج في مدينة البندقية. (عرض صورة لعالم واختراعه).

بدت التلسكوبات الأولى وكأنها أنبوب ، تم إدخالها فيه من كلا الطرفينالعدسات - عدسات مكبرة (عرض العدسة). بمرور الوقت ، تعلم الناس بناء تلسكوبات ذات عدسات ضخمة - يبلغ حجمها عدة أضعاف حجم الإنسان. لكنها كانت ضخمة الحجم ولم تعط سوى القليل من التكبير.

خبرة:

يتم إعطاء كل طفل بدوره صورة صغيرة جدًا وعدسة مكبرة. ننظر إلى الصورة بدون عدسة مكبرة ، ثم من خلالها. نستنتج أن العدسات تزيد من الصورة.

استمرار القصة:

في وقت لاحق ، ظهرت تلسكوبات تم فيها تكبير الصورة آلاف المرات. يمكن لأي شخص بدون أدوات أن يرى 5000 نجمة ، ولكن باستخدام التلسكوب ، يمكن أن يرى أكثر من ذلك بكثير.

اخترع العلماء الآنالتلسكوبات الفضائية(عرض توضيحي) ،التلسكوبات الراديوية (عرض توضيحي). إنها أفضل بعشرات الآلاف من المرات من التلسكوبات البصرية ويمكنها أن تخبرنا كثيرًا عن العوالم النجمية البعيدة.

أسئلة:

1. لماذا من المستحيل بناء مرصد في برية الغابة المظلمة؟ (ستغطي أغصان الأشجار السماء من الراصد).

2. ما هي الكلمات الأخرى ، إلى جانب كلمة تلسكوب ، هل تعرفها مع جسيم "tele-"؟ (هاتف ، تلفزيون ، فيلم تلفزيوني).

3. ارسم صورة لمنزل تلسكوب. لماذا لا يضيء فانوس فوق مدخل هذا المنزل؟ (سوف يتداخل الفانوس بضوءه مع رؤية الفلكيين للنجوم ، لأن ضوء النجوم أضعف من ضوء الفانوس).

الجمباز الاصبع "كوزموس"

نحن فرقة الفضاء

ودية للغاية خمسة رجال

جاجارين

تيتوف

ليونوف

كوماروف

امرأة لا رجل

تيريشكوفا فالنتينا

خلق:

رسم منزل بمنظار.

قصة المعلم:

كيف تبدو الأرض؟

في العصور القديمة ، كان الناس يعتبرون الأرض مسطحة ، مثل فطيرة أو شبه دائرية ، مثل قشرة الخبز ، ملقاة على ثلاثة أفيال ، والتي بدورها تقف على سلحفاة ضخمة. سبحت السلحفاة في محيط شاسع للغاية. عندما حدثت الزلازل ، اعتقد الناس أن وحش البحر هذا يضرب ذيله ويتسبب في موجات هزت الأرض المسطحة. فوق الأرض ، مثل السقف الممتد ، كانت السماء بها العديد من النجوم.

تبدو الأرض كروية ، لكن ليس لها شكل كرة كاملة. حتى العالم الإنجليزي العظيم إسحاق نيوتن اقترح أن الأرض يجب أن تكون مسطحة عند القطبين بسبب تأثير الجاذبية.

لكن في الواقع ، الأرض ليست شكلًا هندسيًا صارمًا ، فهي تحتوي على العديد من الحواف - الجبال والمنخفضات - البحار والمحيطات.

خلق:

تلسكوب مصنوع من الورق المقوى والرقائق المعدنية

أسئلة:

تخمين الألغاز:

يوجد منزل مستدير على تل ،

لا يمكنك رؤية الضوء فيها في الليل.

خلف سرب من النجوم في منتصف الليل

يتبع عين لا تعرف الكلل. (المرصد)

يمكنك رؤيته بسهولة

الغابات والمدن البعيدة

الكواكب والنجوم وحافة الجنة

والعديد من العجائب الأخرى. (تلسكوب)

النجوم في كل مكان

الحكيم يعلم ... (مراقب النجوم)

أسئلة الدرس:

ما هي المعلومات الأولى عن الكون وكوكبنا؟

كيف تبدو الأرض؟

ما هو شكل الارض حقا؟

هل تريد أن تتعلم شيئًا جديدًا مثيرًا للاهتمام حول علم الفلك؟

فراق:

"دعونا نطير في الفضاء."

1,2,3,4,5.

(يقوم الأطفال بتدوير الفرشاة ، التي يتم تثبيتها في قبضة اليد)

دعنا نطير في الفضاء.

(يتناوب الأطفال على مد أصابعهم ، بدءًا من الإبهام)

1 - المذنب.

2 - الكوكب.

3 - مون روفر.

4 - المركبة الفضائية.

5 - الأرض ، وداعا!

(الأطفال يلوحون بأيديهم ويقولون وداعا)

وداعا الأصدقاء!

معاينة:

الدرس 3

الموضوع: "علماء الفلك الكبار».

مهام البرنامج:

  1. توضيح وتوضيح المعلومات المتاحة عن علماء الفلك العظماء.
  2. لفتح آفاق المعرفة للأطفال: "اليوم سوف نتعرف على كبار علماء الفلك."
  3. لنقل بعض الحقائق والمعلومات غير المعروفة أو المعروفة سابقًا عن علم الفلك القديم: "من هم علماء الفلك" ، "ما هي الاكتشافات التي أصبحت الأكثر روعة"
  4. لتوسيع مفردات الأطفال على أساس التعرف على مجموعة متزايدة تدريجياً من المفاهيم.
  5. إدخال كلمات تدل على المفاهيم الأولية: الفلكي ، الأجرام السماوية ، الاكتشافات.

الطرق المنهجية:

  1. اللفظية:

أ) القضايا الإشكالية ؛

ب) أسئلة توضيحية ؛

ج) قصة المعلم.

د) الواجب المنزلي: ابحث عن معلومات حول اكتشاف واحد عظيم في علم الفلك.

  1. عملي:

اصنع "قبعة مراقب النجوم"

ملء الصندوق الحسي (في كل درس)

جهاز عرض السماء المرصعة بالنجوم

السكتة الدماغية:

تحيات:

الأضواء خافتة ويجلس الجميع في دائرة. نبدأ العد التنازلي: ابدأ 5،4،3،2،1 - نقفز ونجلس في مقاعدنا.

الجزء التمهيدي توضيح المعرفة:

ما هي المعلومات الأولى عن الكون وكوكبنا؟

كيف تبدو الأرض؟

ما هو شكل الأرض حقا؟

لماذا المراصد مطلوبة؟

أسئلة

الأطفال ، هل تعرفون من هم علماء الفلك؟ ما هو عظماء الفلكيين الذين حققوا اكتشافات بارزة؟

قصة المعلم (من المستحسن استخدام TSO - عرض لصورة السماء المرصعة بالنجوم).

لقرون ، نظر الناس إلى السماء وتعجبوا من ألغازها. على مدى القرون القليلة الماضية ، تميز بعضها عن البقية ووسعت معرفتنا بالكون الذي نعيش فيه. إن علماء الفلك المشهورين هم من قدموا أبرز المساهمات في علم الفلك.

فيديو:

مشاهدة جزء من الرسوم الكاريكاتورية "لماذا. أهم الاكتشافات في علم الفلك في القرن العشرين "

استمرار القصة:

ثورة كوبرنيكوس

نيكولاس كوبرنيكوس هو عالم فلك يعتبر أحد المبادرين للثورة العلمية. اكتشف كوبرنيكوس في كتابه حول ثورات الكرات السماوية ، الذي نُشر عام 1543 ، أن الشمس هي النجم الذي تتحرك حوله الأرض والكواكب الأخرى. اعتاد الناس على الاعتقاد بأن الشمس هي التي تدور حول الأرض.

لعبة الجوال:

طفل واحد تختاره الشمس ، والباقي تختاره الكواكب. أولاً ، تدور "الشمس" حول كل كوكب. ثم يدور أطفال الكوكب حول الشمس. نولي اهتماما لاكتشاف كوبرنيكوس.

جاليليو جاليلي

تم اكتشاف اكتشاف مهم آخر بواسطة عالم الفلك الإيطالي جاليليو جاليلي. من أشهر إنجازاته اختراع التلسكوب. ابتكر العالم أول جهاز بصري في العالم مزود بعدسات لرصد السماء. بفضل التلسكوب ، قرر الفيزيائي الفلكي أن سطح القمر ليس أملسًا ، كما كان يعتقد سابقًا. وجدت أن هناك بقع على الشمس. كان مقتنعا بأن الأرض تدور ليس فقط حول الشمس ، ولكن أيضًا حول محورها ، مما يتسبب في حدوث مد وجزر المحيط.

عرض على الشاشة أولاً صورة بعيدة للقمر ، ثم صورة تقريبية ، نعتبر الحفر.

التربية البدنية "رواد الفضاء"

الجمباز الاصبع "كوزموس"

نحن فرقة الفضاء

ودية للغاية خمسة رجال

  1. - جاجارين
  2. - تيتوف
  3. - ليونوف
  4. - كوماروف
  5. - امرأة لا رجل

تيريشكوفا فالنتينا

خلق

  1. نمذجة النجوم من البلاستيسين. يتم إنزال الصواريخ في صندوق أجهزة الاستشعار.
  1. تطبيق على موديل "الفلكي"

استمرار المحادثة

يوهانس كبلر

يعتقد عالم الفلك يوهانس كيبلر أن علم الفلك هو الجواب على أسرار العلاقة السرية بين الكون والإنسان. استخدم معرفته للتنبؤ بالطقس والمحاصيل. قدم مفهوم المدارات. كانت جميع الآراء العلمية لكبلر يكتنفها التصوف والسحر.

خلق:

اصنع "قبعة مراقب النجوم"

أسئلة:

لماذا اهتم الناس بدراسة الأجرام السماوية؟

كيف لاحظ القدامى أن النمط في السماء يتغير؟

ما هو الاكتشاف غير العادي الذي قام به كوبرنيكوس؟ ماذا اخترع جاليليو جاليلي؟ ما الذي يمكن أن يتنبأ به كبلر؟

لماذا لم يصدق العلماء علماء الفلك؟

هل تريد أن تتعلم شيئًا جديدًا مثيرًا للاهتمام حول علم الفلك؟

الواجب المنزلي:

تعرف على الاكتشافات العظيمة في علم الفلك.

فراق:

"دعونا نطير في الفضاء."

(يتناوب الأطفال على ثني أصابع إحدى اليدين ، بدءًا من الإصبع الصغير ، ومساعدة السبابة في اليد الأخرى)

1,2,3,4,5.

(يقوم الأطفال بتدوير الفرشاة ، التي يتم تثبيتها في قبضة اليد)

دعنا نطير في الفضاء.

(يتناوب الأطفال على مد أصابعهم ، بدءًا من الإبهام)

1 - المذنب.

2 - الكوكب.

3 - مون روفر.

4 - المركبة الفضائية.

5 - الأرض ، وداعا!

(الأطفال يلوحون بأيديهم ويقولون وداعا)

وداعا الأصدقاء!

معاينة:

الدرس 4

الموضوع: "النظام الشمسي"

علامة فلكية للشمس

مهام البرمجيات.

  1. استمر في العمل لتعريف الأطفال بالمعلومات التي جمعتها البشرية على طريق فهم العالم (حول النظام الشمسي).
  2. لتكون قادرًا على إعطاء إجابات وافتراضات بشكل صحيح عند تحليل المواقف الإشكالية أثناء محادثة حول النظام الشمسي.
  3. تكثيف نشاط البحث للأطفال في عملية إجراء التجربة "من بعيد - قريب".
  4. إثراء المفردات من خلال إدخال كلمات معينة في ممارسة الاتصال: المدار ، النظام الشمسي.
  5. تمرن على العد الترتيبي عند إعادة حساب الكواكب وكتابة الحروف.

الأساليب والتقنيات:

  1. اللفظية:

ج) قصة المعلم.

  1. عملي: قم بإجراء تجربة حول موضوع "قريب جدًا".

حرفة - نظام شمسي

  1. المرئية:

أ) استخدام رسم تخطيطي للنظام الشمسي ، صور العلماء - علماء الفلك.

ب) أعط الأطفال لوحة تلوين مع والديهم.

ج) رسم النظام الشمسي بواسطة الأطفال أثناء محادثة

السكتة الدماغية:

أنا جزء

  • أيها الأطفال ، لقد تعلمت عن أقدم العلوم التي تدرس الشمس والنجوم والكواكب والأجرام السماوية الأخرى.
  • ما اسم هذا العلم؟ (الفلك)
  • ما هي دراسة؟ (الأجرام السماوية)
  • ما هي الأدوات التي تساعد علماء الفلك في دراسة الأجرام السماوية؟

هذا صحيح ، دون مغادرة غرفتهم ، يتعلم علماء الفلك بمساعدة التلسكوبات والأقمار الصناعية عن الكواكب البعيدة والشمس والقمر والنجوم - يدرسون النظام الشمسي.

الجزء الثاني

  • أيها الأطفال ، هل تعلمون كيف يعمل النظام الشمسي ، ما هي قوانين الحركة فيه؟ هل تريد أن تعرف؟
  • سأخبركم اليوم عن كيفية تواجد الكواكب في النظام الشمسي ، وعن أهمية الشمس في حياة الكواكب.

الجزء الثالث

في السابق ، منذ سنوات عديدة ، عاش عالم الفلك بطليموس. لقد افترض أن الأرض هي مركز العالم ، وأن الشمس والكواكب الأخرى تدور حول الأرض. ولكن ، بعد سنوات عديدة ، أثبت عالم فلك آخر ، نيكولاس كوبرنيكوس ، ذلك للجميع

الشمس هي مركز العالم ، والأرض والكواكب الأخرى تدور حولها. لا يوجد كوكب يصطدم بآخر أبدًا لأنهما بعيدان جدًا في الفضاء. لكل كوكب مساره الخاص ودائرته الخاصة التي يتحرك فيها حول الشمس - مداره الخاص. لن يترك أي كوكب الشمس أبدًا. كلهم مرتبطون بالشمس. هذه عائلة صديقة واحدة. الترتيب في هذه العائلة مثالي. الشمس هي رب الأسرة.

لذا ، أعتقد أنك خمنت بنفسك لماذا يسمى ترتيب معين من الكواكب حول الشمس النظام الشمسي؟ (لأن الشمس هي مركز العالم).

هناك 9 كواكب في المجموعة الشمسية. دعونا نتذكر اسمهم وموقعهم (تم وضع الشمس و 9 كواكب في الرسم التخطيطي)

يتم إعطاء الأطفال مخططات للنظام الشمسي ، حيث لا يوجد سوى الشمس والمدارات. في سياق القصة ، يتم رسم الكواكب. تظهر الشاشة كيف يبدون.

أقرب كوكب إلى الشمس هو عطارد.

الكوكب الثاني هو كوكب الزهرة.

والكوكب الثالث هو أرضنا.

رابع كوكب هو المريخ.

الكوكب الخامس - الأكبر في نظامنا الشمسي - هو كوكب المشتري.

لكن زحل - كوكب ذو حلقات - السادس من الشمس.

الكوكب السابع هو أورانوس.

الكوكب الثامن هو نبتون.

أبعد كوكب عن الشمس هو بلوتو.

كل هذه الكواكب ذات أحجام مختلفة ، لكنها كلها أصغر بكثير من الشمس الموجودة في المركز.

  • الأطفال ، هل الشمس نجم أم كوكب؟ (نجمة). بشكل صحيح. الشمس هو نجم. النجم لا يغير مكانه في السماء. الشمس كرة ضخمة وساخنة في السماء. وهي مكونة من نار. ليس لديه شيء صلب في الداخل. إذا كان هناك عملاق أكبر من الشمس ، فيمكنه أن يخترقه بحرية بعصا ، حيث يخترق المرء نار النار. لن تتدهور الشمس من هذا ، لكن العصا ستشتعل على الفور وتحترق.

هل هو بعيد عن الشمس؟ يستغرق المشاة 2000 عام للوصول إلى الشمس ، و 200 عام لقيادة السيارة ، وحتى 20 عامًا لقيادة صاروخ إلى الشمس. سيجلس الأولاد في الصاروخ ويخرج الأعمام الملتحين.

لكن شعاع الشمس يصل إلى الأرض في 8 دقائق. الآن هذه هي السرعة!

خلق:

النظام الشمسي. صنع نظام شمسي باستخدام أسياخ من البلاستيسين والخشب

لماذا الشمس كبيرة جدًا ولكنها تبدو صغيرة بالنسبة لنا؟ من رأى الطائرة عن قرب ، كيف هي؟ (إجابات الأطفال)

ومن رأى الطائرة في السماء؟ ماذا يكون؟ (إجابات الأطفال)

كيف نفسر هذا: على الأرض نرى طائرة كبيرة ، وفي السماء - نقطة متحركة كبيرة (إجابات الأطفال).

النجوم تشبه إلى حد بعيد شمسنا. هم أيضا مصنوعون من النار. النجوم ، مثل الشمس ، هي كرات نارية ضخمة ، بعضها أكبر من الشمس. كل ما في الأمر أن الشمس أقرب إلينا من النجوم الأخرى. هذا هو السبب في أن الشمس تشرق بشكل مشرق ودافئ. والنجوم أبعد عنا بكثير من الشمس ، لذا فإن الضوء الصادر منها ضعيف ، ولا توجد حرارة على الإطلاق.

هل تريد التحقق من ذلك؟

خبرة:

لنقم بتجربة "أقصى مسافة" (لتعريف الأطفال بكيفية تأثير المسافة من الشمس على درجة حرارة الهواء). مطلوب: مصباح طاولة ، مسطرة طويلة. تحرك: قم بتشغيل المصباح ، وتخيل أنه الشمس. ضع يدك على مسافة 10 و 100 سم من المصباح. حدد مكان درجة الحرارة. يستنتج الأطفال: كلما ابتعدنا عن المصباح ، كلما تباعدت الأشعة على الجانبين وقل اصطدامها بالجسم. لذلك لن يصبح الجو حارًا جدًا.

لقد رأينا من التجربة أنه كلما اقتربنا من الشمس ، ارتفعت درجة الحرارة. وكلما ابتعدت عن الشمس ، انخفضت درجة الحرارة. عندما نتعرف على الكواكب ، سنتعلم أن الكواكب الأقرب إلى الشمس ساخنة ، والكواكب البعيدة باردة.

منذ متى ونحن نسافر! يا لها من مساحة ضخمة! وكل هذا فراغ فارغ تمامًا.

الجزء الرابع

أسئلة:

هل الشمس نجم أم كوكب؟

كم عدد الكواكب في النظام الشمسي؟

لماذا تبدو الطائرة كبيرة في السماء؟

الواجب المنزلي:

وحتى تتذكر بشكل أفضل بنية النظام الشمسي ، سأقدم لك هذه المخططات. قم بتلوينها مع والديك في المنزل ، ووقع على أسماء الكواكب بأحرف كبيرة ، مع الإشارة إلى الرقم التسلسلي الخاص بهم.

فراق:

"دعونا نطير في الفضاء."

(يتناوب الأطفال على ثني أصابع إحدى اليدين ، بدءًا من الإصبع الصغير ، ومساعدة السبابة في اليد الأخرى)

1,2,3,4,5.

(يقوم الأطفال بتدوير الفرشاة ، التي يتم تثبيتها في قبضة اليد)

دعنا نطير في الفضاء.

(يتناوب الأطفال على مد أصابعهم ، بدءًا من الإبهام)

1 - المذنب.

2 - الكوكب.

3 - مون روفر.

4 - المركبة الفضائية.

5 - الأرض ، وداعا!

(الأطفال يلوحون بأيديهم ويقولون وداعا)

وداعا الأصدقاء!

معاينة:

الدرس الخامس

الموضوع: "الشمس"

مهام البرمجيات.

  1. مواصلة العمل على تعريف الأطفال بالمعلومات التي جمعتها البشرية على طريق معرفة العالم (عن الشمس).
  2. لتكون قادرًا على إعطاء إجابات وافتراضات بشكل صحيح عند تحليل المواقف الإشكالية أثناء محادثة حول الشمس.
  3. قدم للأطفال حقائق مذهلة عن الشمس
  4. إثراء المفردات من خلال إدخال كلمات معينة في ممارسة الاتصال: نجم ، خسوف ، ومضات.
  5. قدم معلومات حول الخرافات والأساطير حول الشمس.

الأساليب والتقنيات:

  1. اللفظية:

أ) القضايا ذات الطبيعة الإشكالية ؛

ب) توضيحات المعلم في شكل قصص قصيرة.

ج) قصة المعلم.

  1. عملي: إجراء تجربة حول موضوع "كسوف الشمس".

تعلم كيفية إظهار شخصيات مسرح الظل

كرافت - جريش الشمس

  1. المرئية:

أ) استخدم صور الشمس وكسوف الشمس وآلهة الشمس القديمة.

ج) 2 كرتين ومصباح طاولة للتجربة.

السكتة الدماغية:

الجزء التمهيدي:

ماذا تعرف عنشروق الشمس؟

ما هو لونه؟

ما هي الفوائد للنباتات والحيوانات؟

كم يبعد عنا؟

دعنا نحاول معرفة ذلك معًاأسرار مشمسة.

اسأل أصدقائك عن لون الشمس. ستكون الإجابات مثل هذا: أصفر ، برتقالي. في الواقع ، هوأبيض!

هنا ننظر إلى الشمس - ويبدو أنه لا يوجد شيء أكثر إشراقًا في الكون كله. ونحن مخطئون! حول15٪ من النجوم في المجرة أكثر إشراقًا من شمسنا.

يقول معظمنا أن الشمس لا تزال قائمة والكواكب تدور حولها. هذا صحيح ، لكن ليس تمامًا. تدور الشمس حول مركز المجرة.

أو بالأحرى الشمسالأشعة فوق البنفسجية- مطهر . يقتل الكائنات الحية الدقيقة التي تسبب الالتهابات المختلفة.

بالتأكيد ، هذه الظاهرة مثلكسوف أنت تعرف. وأنت تعلم أنه خلال العام يمكن أن يكون هناك اثنان منهم على الأقل. إنها بالكاد ملحوظة ، ولكن مرة واحدة كل 200-300 عام يمكننا أن نلاحظ كسوفًا كليًا للشمس.

خبرة:

ما تحتاجه: كرتان بأحجام مختلفة ، مصباح يدوي.

دع الكرة الأكبر تكون كوكبنا. ضع هذه الكرة على الطاولة. على مسافة 20 سم من "الأرض" ضع كرة أصغر. سيمثل القمر.
الآن نحن بحاجة لإظهار ضوء الشمس. دع المصباح يلعب دور الشمس. قم بإضاءة مصباح يدوي على "الأرض" من مسافة 60 سم ، ويجب أن يكون "القمر" بين المصباح و "الأرض".

نتيجة
ستظهر بقعة داكنة على سطح الكرة الكبيرة. سيكون أفتح عند الحواف والأغمق في الوسط. عند النظر إليها من جانب "الأرض" ، فسيتم تغطية جزء من المصباح بواسطة كرة أصغر.

تفسير
أثناء الكسوف ، يحجب القمر مرور أشعة الشمس. إنها تلقي بظلال مزدوجة على الأرض. يُطلق على الجزء الأوسط المظلم اسم الظل الكامل ، وتسمى الحواف الفاتحة من البقعة Penumbra.

استمرار القصة:

الشمس هي أهم شيء في النظام الكوني بأكمله. إنه ليس كوكبًا مثل كوكب الأرض. الشمس نجم ضخم ذو أحجام كبيرة بشكل لا يصدق. لتحقيق نفس الحجم ، تحتاج إلى تكبير كوكبنا مليون مرة!

يُطلق على النظام الفضائي بأكمله ، الذي توجد فيه أرضنا ، اسم النظام الشمسي. حصلت على هذا الاسم تكريما لهذا النجم العظيم ، لأن الشمس تحتل 98٪ من المادة الكلية ، و 2٪ فقط تمثلها الكواكب الأخرى والغبار الكوني والكويكبات والمذنبات والغازات.

هل تساءل أطفالكم عن اسم هذا النجم العملاق؟ أطلق الإغريق القدماء على الشمس اسم "هيليوس" ، وفي روما القديمة كان يطلق على هذا النجم اسم "ملح". الشمس معروفة لجميع شعوب العالم ، وحتى الأطفال الصغار على دراية بهذا الاسم للنجم الكبير.

درجة حرارة الشمس مرتفعة للغاية ، لذا من المستحيل هبوط رواد الفضاء على سطحها. ومع ذلك ، يحتوي هذا النجم أيضًا على مناطق أكثر برودة ، والتي تسمى "البقع الشمسية". درجة حرارتها أقل إلى حد ما مما هي عليه في المناطق الساخنة الأخرى من الشمس ، لكن هذه البقع ساخنة بدرجة كافية للإنسان.

لمراقبة البقع الشمسية من كوكب الأرض ، يستخدم علماء الفلك أجهزة خاصة - تلسكوبات مزودة بفلتر وقائي ، والذي يسمح لك بحماية عينيك من أشعة الشمس الساطعة للغاية.

نظرًا لأن الشمس هي أكبر نجم في النظام الشمسي بأكمله ، فهي بحق أهم جسم كوني لجميع الكواكب الأخرى ، وتعتمد حياتنا تمامًا على هذا النجم الفخم والدافئ بشكل لا يصدق ، والذي يمنح الحياة لجميع الكائنات الحية على كوكبنا .

خلق:

شمس. تطبيق الحبوب.

أسئلة:

مما تتكون الشمس؟

ما الذي يسبب كسوف الشمس؟

هل الشمس هي أكبر نجم في الكون؟

ماذا تعني البقع على الشمس؟

الواجب المنزلي:

لفهم كيفية ظهور الظلال على الأشياء بشكل أفضل ، أقدم لك أمثلة لأشكال مسرح الظل. في المنزل ، عليك أن تتعلم كيفية إظهارها.

فراق:

"دعونا نطير في الفضاء."

(يتناوب الأطفال على ثني أصابع إحدى اليدين ، بدءًا من الإصبع الصغير ، ومساعدة السبابة في اليد الأخرى)

1,2,3,4,5.

(يقوم الأطفال بتدوير الفرشاة ، التي يتم تثبيتها في قبضة اليد)

دعنا نطير في الفضاء.

(يتناوب الأطفال على مد أصابعهم ، بدءًا من الإبهام)

1 - المذنب.

2 - الكوكب.

3 - مون روفر.

4 - المركبة الفضائية.

5 - الأرض ، وداعا!

(الأطفال يلوحون بأيديهم ويقولون وداعا)

وداعا الأصدقاء!

معاينة:

الدرس 6

الموضوع: "الأرض"

الغرض: تعريف الأطفال بخصائص كوكبنا وتاريخ دراسة الأرض.

مهام البرمجيات.

  1. استمر في تعريف الأطفال بحقائق ومعلومات مثيرة للاهتمام حول كواكب مجموعة الأرض وكوكب الأرض.
  2. لتكون قادرًا على تمييز كوكب الأرض بشكل واضح وعاطفي بناءً على المعرفة الحالية التي تم الحصول عليها مسبقًا.
  3. لتعليم الأطفال كيفية استخلاص النتائج والاستدلالات على أساس لعبة "الأرض التي تدور حول الأرض".
  4. لتطوير خطاب مونولوج متماسك للأطفال - (قصة الطفل).
  5. تدرب على عد الكواكب.

الأساليب والتقنيات:

  1. اللفظية:

أ) شرح يوضح "كيف يحدث تغير الفصول على الأرض؟"

ب) لعبة - "لقاء مع كائن فضائي" ، "تسمية الموسم."

  1. عملي:

أ) تجربة "دوران الأرض" ؛

ب) صياغة "الأرض في الخفض"

  1. المرئية:

أ) جداول النظام الشمسي ، العلامة الفلكية للأرض ، وعرض صورة للأرض من الفضاء.

ب) لعبة أجنبي.

السكتة الدماغية:

أنا جزء

(تم إحضار الكرة الأرضية).

  • الأطفال ، كيف يشبه كوكبنا؟ (الإجابات).
  • هذا صحيح ، كوكبنا يشبه كرة ضخمة ، إنه مستدير. لدينا نسخة أصغر - تخطيط أرضنا - هذه كرة أرضية.
  • هل عرف الناس دائمًا أن الأرض كرة ضخمة؟ (لا).
  • كيف كان الناس في العصور القديمة يمثلون الأرض؟ (قصص الأطفال ، عرض الرسوم التوضيحية).

تخيلوا يا أطفال يا لها من معجزة -

الأرض مثل الطبق!

على طبق مسطح - الغابة والجبال ،

السهول والأنهار والبحيرات.

مثل سقف صلب

الأرض مغطاة بغطاء.

خلال النهار تكون شفافة ، زرقاء ،

والشمس تطفو عليها

وفي الليل - النجوم والقمر

سماء مظلمة مزينة.

الجزء الثاني

أجنبي: "استمع إلى الرسالة! اسمع الرسالة! هبطت سفينة بين الكواكب في شارعك. اسمي ايجي. أريد أن أتعرف على كوكبك - الأرض ، لأخبر عنه لسكان كوكبي من مجرة ​​بعيدة.

دعنا ندعو أجنبيًا إلى درسنا؟ أخبره عن كوكبنا؟

الجزء الثالث

إيجي: "أريد أن أعرف سبب وجود دورة ليلا ونهارا على الأرض".

جرب "دوران الأرض".

المواد: البلاستيسين ، عصا مدببة رفيعة.

هود: "كيف تبدو أرضنا؟" (لكل كرة). الكرة الأرضية تدور باستمرار. دعونا نصنع نموذجًا ، ونقدم التفسيرات (الكرة هي الكرة الأرضية ، والعصا هي محور الأرض ، والتي تمر عبر مركز الكرة ، لكنها في الحقيقة غير مرئية). يدعو المعلم الأطفال إلى تدوير العصا وإمساكها بالطرف الطويل.

الخلاصة: تدور الأرض حول محورها. تكمل ثورة واحدة في اليوم (24 ساعة). بالتناوب ، يعرض الكوكب أشعة الشمس إلى جانب ، ثم الآخر - في النصف المضيء - نهارًا ، في الظلام - ليلاً.

إيجي: شكرًا يا أطفال ، لقد فهمت ذلك. كيف تتغير الفصول على الأرض؟ (شروح المعلم مع مظاهرة).

الآن سأضيء المصباح - ستكون الشمس. أرضنا كرة أرضية. تتحرك الأرض حول الشمس في مدارها ، وتقترب الآن ، ثم تبتعد عنها ، لأن مدار الأرض شكل بيضاوي. نعلم جميعًا أن محور دوران الأرض يميل قليلاً إلى مستوى مدار الأرض. عندما تتحرك الأرض حول الشمس ، فإن ميل محور الأرض لا يتغير. لذلك ، خلال العام ، تميل الأرض نحو الشمس بالتناوب ، الآن من قبل الشمال ، ثم من قبل القطبين الجنوبيين. هذا الجزء من الكوكب ، الذي يواجه الشمس ، يتلقى مزيدًا من الضوء والحرارة ، لذلك يأتي الصيف هناك. وفي نصف الكرة الأرضية الأبعد عن الشمس ، يحل الشتاء.

  • لماذا ا؟ (هذا الجزء من الكوكب يتلقى القليل من الضوء والحرارة).
  • هيّا بنا لنلعب! سأضع رجلاً على نموذج للأرض وسوف أقوم بتدوير "الأرض" حول "الشمس" ، وستقول في أي وقت من السنة يوجد هناك. أين هو الرجل.

المعلم: يا أطفال ، كم شهرًا تقوم الأرض بثورتها حول الشمس؟ (لمدة 12). قم بتسميتهم (يناير ، ...). بشكل صحيح! تحدث الأرض ثورة كاملة حول الشمس في 12 شهرًا (365 يومًا) ، وهي سنة الأرض. كم عدد الفصول التي تتغير على الأرض؟

(هذا صحيح. أربعة مواسم).

إيجي: "شكرا لك! كان من الممتع جدًا بالنسبة لي معرفة سبب ظهور الصيف والشتاء على الأرض! أطفال! أخبرنا الآن عن ميزات كوكبك! "

المعلم: قف! علامة فلكية لكوكبنا. الأرض أكبر من كوكب الزهرة ، لكنها أصغر من أورانوس (يظهر الرسم البياني). لديها قمر صناعي - القمر. أطلق رواد الفضاء على الأرض اسم "الكوكب الأزرق" عندما رأوها من الفضاء. يبدو أن اللون الأزرق هو السطح المائي للأنهار والبحار والمحيطات. الغلاف الجوي الذي يحيط بالأرض له لون مزرق أيضًا. الأرض هي الكوكب الوحيد المأهول الذي نعرفه! إيجي ، نود الحصول على صورة لكوكبنا من الفضاء.

إيجي: "شكرًا لك يا أبناء الأرض! لقد تعلمت الكثير عن كوكبك الجميل! اهتم بها! أريد أن أعطيك صورة لكوكبك "الأزرق" من الفضاء.

المعلم: "شكرًا لك يا إيجي!"

يفحص المعلم والأطفال الصورة ويلاحظون أين توجد المياه والأرض والسحب.

الأرض عزيزة علينا من جميع الكواكب!

بعد كل شيء ، أنا وأنت نعيش عليه ،

ونحب مساحاتها المفتوحة ،

غاباتها وبحارها وجبالها.

خلق:

نموذج الأرض من البلاستيسين. في النهاية ، قطع بخيط تنظيف الأسنان ، انظر إلى الأرض في السياق.

استمرار القصة:

المعلم: الأطفال ، نعلم أن كوكب الأرض جزء من النظام الشمسي. ولكن هناك أيضًا مجموعة خاصة بها. إنها تسمى مجموعة الأرض. هنالك أربعةالكواكب الأرضيةفي نظامنا الشمسي: عطارد والزهرة والأرض والمريخ. تُعرف كواكب مجموعة الأرض في نظامنا الشمسي أيضًا باسم الكواكب الداخلية لأن هذه الكواكب هي الأقرب إلى الشمس.

وفقًا للاتحاد الفلكي الدولي ، الكوكب الأرضي هو جرم سماوي:

  • لديها عدد قليل من الأقمار الصناعية أو ليس لديها أقمار صناعية على الإطلاق ؛
  • لديه مجال مغناطيسي ضعيف
  • له مدار متقارب فيما يتعلق بكوكب آخر من مجموعة الأرض ؛
  • ليس لديه نظام رنين.

تحتوي الكواكب الأرضية أيضًا على مناظر طبيعية متغيرة مثل البراكين والأودية والجبال والحفر.

ميزة أخرى مشتركة بين كواكب المجموعة الأرضية هي أن لديها عدد قليل جدًا من الأقمار الصناعية أو ليس لديها أقمار صناعية على الإطلاق. ليس لدى عطارد والزهرة أي أقمار صناعية على الإطلاق ، فالأرض تمتلكهاواحد بالقرب من المريخ - قمرين صناعيين صغيرين. بالإضافة إلى ذلك ، لا تحتوي كواكب المجموعة الأرضية على حلقات كوكبية.

أسئلة:

ما لديهم من القواسم المشتركة؟

ماذا تعلمت عن الأرض؟

الواجب المنزلي:في المرة القادمة سأخبرك عن الأشخاص الذين يطيرون إلى الفضاء ، ويستكشفون الأجرام السماوية - عن رواد الفضاء ورواد الفضاء. وحتى لا يتمكن إيجي فقط من إخبار سكان كوكبه عن الأرض ، ولكن أيضًا إظهارها ، أقترح عليك رسم رسومات حول الأرض في المنزل.

معاينة:

الدرس السابع

الموضوع: "القمر".

مهام البرنامج:

  1. مواصلة العمل على تعريف الأطفال بالمعلومات التي جمعتها البشرية على طريق معرفة العالم (عن القمر).
  2. لتكون قادرًا على إعطاء إجابات وافتراضات بشكل صحيح عند تحليل المواقف الإشكالية أثناء محادثة حول القمر.
  3. عرّف الأطفال على حقائق مذهلة عن القمر
  4. إثراء المفردات من خلال إدخال كلمات معينة في ممارسة الاتصال: الأقمار الصناعية ، الغلاف الجوي ، الحفر.

الطرق المنهجية:

  1. اللفظية:

أ) القضايا الإشكالية ؛

ب) أسئلة توضيحية ؛

ج) قصة المعلم.

د) الواجب البيتي: التعرف على أطوار القمر.

  1. عملي:.

تخطيط الغلاف الجوي

خبرة مع الدقيق

تجربة شعاع الشمس

حرفة من عجين الملح "القمر"

  1. بصري: خريطة للسماء المرصعة بالنجوم.

جهاز عرض السماء المرصعة بالنجوم

السكتة الدماغية:

تحيات:

الأضواء خافتة ويجلس الجميع في دائرة. نبدأ العد التنازلي: ابدأ 5،4،3،2،1 - نقفز ونجلس في مقاعدنا.

ماذا تعلمت عن الأرض؟

لماذا يتغير النهار والليل؟

لماذا تتغير الفصول؟

ما الكواكب الموجودة في مجموعة الأرض؟

ما لديهم من القواسم المشتركة؟

الجزء التمهيدي ، نقل المعرفة الجديدة:

يا رفاق ، أخبرني ماذا تفعل عندما لا ترغب في الوقوع تحت المطر بالخارج؟ وكيف تهرب من الحر الشديد في الصيف؟ وإذا شعرت فجأة بالبرد في المنزل ، في سرير الأطفال ، فماذا ستفعل؟

حاول حل اللغز:

هل هناك أطفال ، بطانية ،

لتغطية الأرض كلها؟

أن يكون لديك ما يكفي للجميع

وإلى جانب ذلك ، لم يكن مرئيًا؟

لا تطوي ولا تتكشف

تشعر أو ترى؟

دع المطر والنور يمر

هل هناك ولكن أليس كذلك؟

أسئلة:

  1. ولماذا تحتاج الأرض إلى مثل هذه البطانية؟ ما الذي تحتاجه لتخلص منه؟
  2. ما هو اسم هذه القشرة الواقية؟
  3. هل تمتلكها جميع الأجرام السماوية؟

كوكبنا بأكمله محاط بطبقة كثيفة من الهواء. تسمى هذه الطبقة الغلاف الجوي للأرض. كلما كان الهواء أقرب إلى السطح ، كان أكثر كثافة. عند الارتفاع ، يمكنك أن تشعر كيف تنخفض كثافة الهواء ، وتصبح متخلخة. وحيث ينتهي الغلاف الجوي ويبدأ الفضاء - الفضاء الخالي من الهواء.

بدون الغلاف الجوي ، لن تكون هناك حياة على الأرض ، لأن الكائنات الحية لن يكون لديها ما تتنفسه. الغلاف الجوي يحمي الأرض من حرارة الشمس الشديدة والبرودة الكونية.

إذا لم تكن الأرض مغطاة بقذيفة هوائية ، فإن البشرية ستعاني من المقذوفات السماوية - النيازك. قبل أن تسقط على الأرض ، تصطدم النيازك بطبقات الغلاف الجوي ، وتتباطأ رحلتها ، وتسخن وتحترق دون التسبب في ضرر لأبناء الأرض.

خلق:

نصنع نموذجًا للغلاف الجوي. يُعطى الأطفال شرائط من الورق بدرجات مختلفة من اللون الأزرق (من الفاتح إلى الداكن) مع أسماء مطبوعة لطبقات الغلاف الجوي:التروبوسفير (6-18 كم) ، الستراتوسفير (50 كم) ، الميزوسفير (50-85 كم) ، الجيب (85-100 كم) ، الغلاف الحراري (100-690 كم) ، الغلاف الخارجي (فوق 690 كم)

نقوم بلصقها على ورقة بترتيب معين من الأسفل إلى الأعلى تحت شرح المعلم:

تروبوسفير (6-18 كم): هنا تتشكل السحب وتتشكل الضباب. هذا هو مطبخ الطقس. نرسم الغيوم والطائرة.

الستراتوسفير (50 كم): هذا هو المكان الذي يعتبر فيه الأوزون غازًا حيويًا.

Mesosphere (50-85km): تحترق النيازك هنا قبل وصولها إلى الأرض (أجزاء من المذنبات والكويكبات). نرسم المذنب.

الجيب هو حد شرطي بين الغلاف الجوي للأرض والفضاء (85-100 كم)

الغلاف الجوي (100-690 كم): هذا هو المكان الذي يحدث فيه الشفق وتطير المركبات الفضائية. ارسم صاروخًا

ومرحبا بكم في إكزوسفير الذي يقع فوق 690 كيلومترا. نرسم النجوم.

الجمباز الاصبع "كوزموس"

نحن فرقة الفضاء

ودية للغاية خمسة رجال

  1. - جاجارين
  2. - تيتوف
  3. - ليونوف
  4. - كوماروف
  5. - امرأة لا رجل

تيريشكوفا فالنتينا

قصة المعلم

لذلك ذهبنا أنت وأنا إلى ما وراء الغلاف الجوي وانتهى بنا المطاف في الفضاء الخارجي. ما هو الجرم السماوي الأقرب إلى الأرض؟

ليس فقط الناس ، ولكن أيضًا ، على ما يبدو ، "يحلم" الكواكب بامتلاك قمر صناعي موثوق به. بهذا المعنى ، فإن كوكب الأرض محظوظ جدًا: فهو يمتلك قمرًا صناعيًا طبيعيًا - القمر ، وهو أصغر بأربع مرات من كوكبنا ويدور حول الأرض تمامًا كما تدور الأرض نفسها حول الشمس. القمر الصناعي هو جسم يدور حول جسم آخر أكبر ويتم تثبيته بقوة جاذبيته. يصنع القمر ثورة كاملة حول كوكبنا في 27 يومًا ، لكن جانبًا واحدًا فقط منه يمكن رؤيته دائمًا من الأرض.

يا رفاق ، هل تعتقدون أن القمر له غلاف جوي؟ لنقم بتجربة.

تجربة "القمر"

يتم إلقاء الحصى في وعاء دقيق. نرى أن الخدوش تبقى على السطح. هذه فوهات. نستنتج أن القمر ليس له غلاف جوي.

التربية البدنية "رواد الفضاء"

استمرار المحادثة:

دعونا نتذكر ما هي الأجرام السماوية التي يمكن أن تلمع نفسها ، ماذا تسمى؟ (النجوم). ويمكن للقمر أن ينير الأرض ، ما رأيك؟ هل نستطيع ان نرى في الليل؟ (نعم). هل هذا يعني أن القمر نجم؟ (رقم). لنقم بتجربة أخرى.

تجربة المرآة.

عند تشغيل المصباح (الشمس) ، نحاول أن نبدأ شعاع الشمس بمساعدة المرآة. نستنتج أن القمر يعكس ضوء الشمس.

خلق:

صنع القمر من عجين الملح

أسئلة الدرس:

ما هو القمر الصناعي؟

هل تريد أن تتعلم شيئًا جديدًا مثيرًا للاهتمام حول علم الفلك؟

الواجب المنزلي:

اكتشف لماذا نرى القمر بأحجام مختلفة.

فراق:

"دعونا نطير في الفضاء."

(يتناوب الأطفال على ثني أصابع إحدى اليدين ، بدءًا من الإصبع الصغير ، ومساعدة السبابة في اليد الأخرى)

  • راجع الحقائق والمعلومات حول علم الفلك القديم التي تعلمتها في الدرس السابق: ما هو الغلاف الجوي؟ لماذا هي بحاجة؟ هل لكل الأجرام السماوية غلاف جوي؟ ما هو القمر الصناعي؟ ما هي الحفر؟ هل يظهرون؟ لماذا لا يوجد على الأرض؟
  • نقل المعرفة الجديدة: من هم رواد الفضاء؟ ما الذي يتطلبه الأمر لتصبح رائد فضاء؟ لماذا تحتاج بدلة فضاء؟ كيف يطير الصاروخ؟
  • لتوسيع مفردات الأطفال على أساس التعرف على مجموعة متزايدة تدريجياً من المفاهيم.
  • إدخال كلمات تدل على المفاهيم الأولية: رائد فضاء ، بدلة فضاء ، صاروخ.
  • الطرق المنهجية:

    1. اللفظية:

    أ) القضايا الإشكالية ؛

    ب) أسئلة توضيحية ؛

    ج) قصة المعلم.

    د) الواجب المنزلي: تعلم الألغاز حول رواد الفضاء.

    1. عملي:.

    ملء الصندوق الحسي (في كل درس)

    تطبيق "صاروخ"

    "ارسم رائد فضاء"

    1. بصري: خريطة للسماء المرصعة بالنجوم.

    جهاز عرض السماء المرصعة بالنجوم

    السكتة الدماغية:

    تحيات:

    الأضواء خافتة ويجلس الجميع في دائرة. نبدأ العد التنازلي: ابدأ 5،4،3،2،1 - نقفز ونجلس في مقاعدنا.

    راجع الأسئلة:

    ما هو الغلاف الجوي؟ لماذا هي بحاجة؟

    هل لكل الأجرام السماوية غلاف جوي؟

    ما هو القمر الصناعي؟

    ما هي الحفر؟ من أين أتوا؟ لماذا ليس على الأرض؟

    الجزء التمهيدي ، نقل المعرفة الجديدة:

    من الصعب العثور على شخص بالغ لم يحلم بالوجود في الفضاء عندما كان طفلاً. من يود الذهاب إلى الفضاء؟ يحلم الكثير من الناس بأن يصبحوا رواد فضاء. ومع ذلك ، على الرغم من هذه الشعبية ، تظل هذه المهنة من بين أندر المهنة في العالم بسبب أعلى المتطلبات لكل مرشح. لهذا السبب تحتاج إلى معرفة المتطلبات التي تنطبق على طيار الفضاء المستقبلي ، لأنك تحتاج إلى البدء في العمل على نفسك بالفعل في مرحلة الطفولة.

    أسئلة:

    1. ماذا تعتقد؟ هل يمكنك الطيران إلى الفضاء الآن؟
    2. ما الذي يجب أن يعرفه رائد الفضاء المستقبلي ويكون قادرًا على فعله؟
    3. ماذا يجب أن يأخذ رائد الفضاء معه؟

    خلق:

    "ارسم ولون رائد الفضاء" يتم إعطاء الأطفال صفحات تلوين تحتوي على عناصر سفلية. في سياق قصة المعلم ، يرسم الأطفال.

    قصة المعلم

    من أجل الوصول إلى الفضاء ، يحتاج الشخص إلى مركبة فضائية. ولكن إذا كنت بحاجة إلى الخروج من السفينة إلى مكان مفتوح ، فأنت بحاجة إلى حماية قوية ، بدلة فضاء. هذه بدلة خاصة تحمي رائد الفضاء من درجات الحرارة المرتفعة والمنخفضة جدًا ومن الحطام الفضائي وأشعة الشمس المدمرة. على سطح الأرض ، يحمينا الغلاف الجوي من هذا ، ولكن في الفضاء المفتوح ، فإن بذلة الفضاء هي التي تلعب دور نفس الغلاف الواقي. حتى ثقب صغير في بدلة الفضاء يمكن أن يؤدي إلى الموت ، لأن الهواء سوف يهرب من خلاله ، والذي بدونه لا يستطيع الإنسان التنفس. بالإضافة إلى ذلك ، يجب توصيل بدلة الفضاء الخاصة برائد الفضاء بالسفينة بواسطة كابل ، وإلا فلن يتمكن من العودة مرة أخرى.

    حقائق مثيرة للاهتمام حول البدلة؟

    الطبقة الخارجية للبدلة والخوذة البلاستيكية الشفافة تحمي من الإشعاع الشمسي الضار وجزيئات الغبار الفضائي.

    يدور الأكسجين داخل الخوذة ، مما يمنع تعفير البلاستيك.

    يوجد في الطبقة الداخلية الناعمة من بدلة الفضاء أنابيب بها ماء لتبريد جسم رائد الفضاء أو تسخينه.

    يوجد في حقيبة الظهر الموجودة في الخلف مصدر أكسجين يتنفسه رائد الفضاء. يأتي الأكسجين من أسطوانة ، إمدادها يكفي لمدة 7 ساعات.

    الجمباز الاصبع "كوزموس"

    نحن فرقة الفضاء

    ودية للغاية خمسة رجال

    1. - جاجارين
    2. - تيتوف
    3. - ليونوف
    4. - كوماروف
    5. - امرأة لا رجل

    تيريشكوفا فالنتينا

    استمرار المحادثة:

    لذلك ، إذا كانت مهنة رائد الفضاء هي اختيارك الثابت ، فيجب عليك أولاً وقبل كل شيء مراقبة حالتك البدنية بعناية. الصحة القوية شبه المثالية هي المطلب الرئيسي لمرشح المستقبل. يجب ألا يكون لديك أي أمراض مزمنة أو عادات سيئة. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يكون لديك رؤية مثالية. يجب أن تكون صحة رائد الفضاء ممتازة أيضًا لأنه لا يمكنك العثور على مستشفى في الفضاء. لهذا السبب يجب على الطيارين المستقبليين إتقان أساسيات الرعاية الطبية في المواقف المختلفة. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يكون رائد الفضاء المستقبلي قادرًا على التزام الهدوء وعدم الذعر في أي موقف. كما أنه لا ينبغي أن يكون عرضة لنوبات الشوق. بعد كل شيء ، لا يمكن لأي شخص أن يكون بعيدًا عن المنزل إلى أجل غير مسمى.

    التربية البدنية "رواد الفضاء"

    الجمباز للعيون:

    نقوم بإجراء تمارين للعيون ، ونتابع الصواريخ التي تظهر على الشاشة.

    استمرار المحادثة:

    كيف يطير رواد الفضاء إلى الفضاء؟ لنقم بتجربة لفهم كيف يمكن أن يطير صاروخ.

    تجربة الكرة:

    نفخ البالون واضغط على الفتحة بأصابعك. ثم اربط أصابعك وسوف تنفجر كرتك لأعلى بشكل مفاجئ. هذا بسبب خروج الهواء من البالون. وعندما ينفد الهواء تسقط الكرة. طار منطادنا مثل الصاروخ - لقد تحرك للأمام طالما كان به هواء.

    هذا هو نفس المبدأ تقريبًا ويطير الصاروخ إلى الفضاء. فقط بدلا من الهواء لديها وقود. عند الاحتراق ، يتحول الوقود إلى غاز وينفجر مرة أخرى بلهب.

    يتكون الصاروخ من عدة أجزاء تسمى مراحل ، ولكل مرحلة خزان وقود خاص بها.

    نفد الوقود في المرحلة الأولى - يختفي ويتم تشغيل محرك المرحلة الثانية على الفور ويحمل الصاروخ بشكل أسرع وحتى أعلى. لذا فإن الخطوة الثالثة فقط هي التي تصل إلى الفضاء - الأصغر والأخف وزنًا. تضع الكابينة مع رائد الفضاء في المدار.

    خلق:

    تطبيق الأشكال الهندسية "صاروخ"

    أسئلة الدرس:

    من هم رواد الفضاء؟

    ما الذي يتطلبه الأمر لتصبح رائد فضاء؟

    لماذا تحتاج بدلة فضاء؟

    كيف يطير الصاروخ؟

    هل تريد أن تتعلم شيئًا جديدًا مثيرًا للاهتمام حول علم الفلك؟

    الواجب المنزلي:

    تعلم الألغاز عن رواد الفضاء ولا تنس القيام بتمارين كل يوم.

    فراق:

    "دعونا نطير في الفضاء."

    (يتناوب الأطفال على ثني أصابع إحدى اليدين ، بدءًا من الإصبع الصغير ، ومساعدة السبابة في اليد الأخرى)

    1,2,3,4,5.

    (يقوم الأطفال بتدوير الفرشاة ، التي يتم تثبيتها في قبضة اليد)

    دعنا نطير في الفضاء.

    (يتناوب الأطفال على مد أصابعهم ، بدءًا من الإبهام)

    1 - المذنب.

    2 - الكوكب.

    3 - مون روفر.

    4 - المركبة الفضائية.

    5 - الأرض ، وداعا!

    (الأطفال يلوحون بأيديهم ويقولون وداعا)

    وداعا الأصدقاء!