Anglický preklad 5 s prepisom. Päť prekladov a prepisov, výslovností, fráz a viet. §6. Vlastnosti stredných spoluhlások

Predtým, ako pristúpime k fonetickej analýze s príkladmi, upozorňujeme na skutočnosť, že písmená a zvuky v slovách nie sú vždy rovnaké.

Písmená- sú to písmená, grafické symboly, pomocou ktorých sa prenáša obsah textu alebo sa načrtáva konverzácia. Písmená slúžia na prenos významu vizuálne, budeme ich vnímať očami. Písmená sa dajú čítať. Keď čítate písmená nahlas, vytvárate zvuky - slabiky - slová.

Zoznam všetkých písmen je iba abeceda

Takmer každý študent vie, koľko písmen je v ruskej abecede. Správne, je ich dokopy 33. Ruská abeceda sa nazýva azbuka. Písmená abecedy sú usporiadané v konkrétnom poradí:

Ruská abeceda:

Ruská abeceda celkovo používa:

  • 21 listov pre spoluhlásky;
  • 10 písmen - samohlásky;
  • a dva: b (mäkké znamienko) a b (tvrdé znamenie), ktoré označujú vlastnosti, ale samy neurčujú žiadne zvukové jednotky.

Zvuky vo frázach často vyslovujete inak, ako ich píšete. Okrem toho možno v slove použiť viac písmen ako zvukov. Napríklad „detinské“ - písmena „T“ a „C“ sa spájajú do jednej fonémy [c]. Naopak, počet zvukov v slove „sčernieť“ je väčší, pretože písmeno „U“ sa v tomto prípade vyslovuje ako [yu].

Čo je fonetická analýza?

Znejúcu reč vnímame podľa sluchu. Fonetická analýza slova znamená charakteristiku zvukovej kompozície. V školských osnovách sa takáto analýza často nazýva analýza „zvukových listov“. Vo fonetickej analýze teda jednoducho popíšete vlastnosti zvukov, ich charakteristiky v závislosti od prostredia a slabičnú štruktúru frázy, ktoré spája spoločný slovný prízvuk.

Fonetický prepis

Na analýzu zvukových písmen sa používa špeciálny prepis v hranatých zátvorkách. Pravopis je napríklad správny:

  • čierna -> [ч "О́рный"]
  • jablko -> [yablaka]
  • kotva -> [yakar "]
  • strom -> [yolka]
  • slnko -> [sontse]

Schéma fonetickej analýzy používa špeciálne znaky. Vďaka tomu je možné správne identifikovať a rozlíšiť notáciu písmen (pravopis) a zvukovú definíciu písmen (fonémy).

  • foneticky analyzované slovo je uzavreté v hranatých zátvorkách -;
  • mäkká spoluhláska je označená transkripčným znakom ['] - apostrof;
  • šok [´] - stres;
  • v zložitých slovných formách z niekoľkých koreňov sa používa sekundárny znak stresu [`] - gravis (necvičí sa v školských osnovách);
  • písmena abecedy Y, Y, E, E, L a B sa NIKDY nepoužívajú pri transkripcii (v učebných osnovách);
  • pre zdvojené spoluhlásky sa používa [:] - znak zemepisnej dĺžky výslovnosti zvuku.

Nasledujú podrobné pravidlá pre pravopis, abecedu a fonetiku a analýzu slov s príkladmi online v súlade s celoškolskými normami moderného ruského jazyka. Pre profesionálnych lingvistov sa prepis fonetických charakteristík odlišuje akcentmi a inými symbolmi s ďalšími akustickými znakmi hláskových a spoluhláskových foném.

Ako vykonať fonetickú analýzu slova?

Nasledujúca schéma vám pomôže vykonať analýzu písmena:

  • Zapíšte si potrebné slovo a povedzte to niekoľkokrát nahlas.
  • Spočítajte, koľko samohlások a spoluhlások obsahuje.
  • Označte prízvučnú slabiku. (Stres s intenzitou (energiou) vyberá určitú fonému v reči z niekoľkých homogénnych zvukových jednotiek.)
  • Fonetické slovo rozdeľte na slabiky a uveďte ich celkový počet. Pamätajte si, že časť slabiky sa líši od pravidiel delenia slov. Celkový počet slabík sa vždy zhoduje s počtom samohlások.
  • Pri transkripcii zoraďte slovo podľa zvuku.
  • Napíšte písmená frázy do stĺpca.
  • Pred každé písmeno v hranatých zátvorkách uveďte jeho zvukovú definíciu (ako ju počujete). Nezabudnite, že zvuky v slovách nie sú vždy rovnaké ako písmená. Písmená „b“ a „b“ nereprezentujú žiadne zvuky. Písmená „e“, „e“, „u“, „i“, „a“ môžu znamenať 2 zvuky súčasne.
  • Analyzujte každú fonému oddelene a oddeľte jej vlastnosti čiarkami:
    • pre samohlásku uvádzame v charakteristike: zvuk samohlásky; perkusívne alebo nestresované;
    • v charakteristikách spoluhlások uvádzame: spoluhláskový zvuk; tvrdé alebo mäkké, znejúce alebo bez hlasu, zvučné, spárované / nepárové v tvrdosti-mäkkosti a vyslovenej hluchote.
  • Na konci fonetickej analýzy slova nakreslite čiaru a spočítajte celkový počet písmen a zvukov.

Táto schéma sa precvičuje v školských osnovách.

Príklad fonetickej syntaktickej analýzy slova

Tu je ukážka fonetickej analýzy slova „fenomén“ → [yivl'en'n'iye]. V tomto prípade ide o 4 samohlásky a 3 spoluhlásky. Tu sú iba 4 slabiky: I-vle′-no-e. Stres padá na druhého.

Zvuková charakteristika písmen:

i [y] - prísl., nespárovaný mäkký, nespárovaný, zvučný [a] - samohláska, nestresovaný v [v] - prísl., spárovaný tvrdý, spárovaný zv.l [l '] - príp., spárovaný mäkký., nepárový ... zvuk, zvučný [e ′] - samohláska, zdôraznený [n ‘] - súhlas, spárovaný mäkký., nepárový. zv., zvučná a [a] - samohláska., nestresovaný [y] - ak., nespárovaný. mäkký, nepárový zv., sonorous [e] - samohláska., neprízvučné ________________________ Celkovo v slovnom jave - 7 písmen, 9 zvukov. Prvé písmeno „I“ a posledné „E“ znamenajú dva zvuky.

Teraz viete, ako urobiť analýzu zvukových listov sami. Ďalej je uvedená klasifikácia zvukových jednotiek ruského jazyka, ich vzájomné vzťahy a pravidlá prepisu na analýzu zvukových listov.

Fonetika a zvuky v ruštine

Aké zvuky existujú?

Všetky zvukové jednotky sú rozdelené na samohlásky a spoluhlásky. Zvuky samohlásky sú zasa nárazové a nestresované. Zvuk spoluhlásky v ruských slovách je: tvrdý - mäkký, zvukový - hluchý, syčivý, zvučný.

Koľko zvukov obsahuje ruská živá reč?

Správna odpoveď je 42.

Keď robíte fonetickú analýzu online, zistíte, že na tvorbe slov sa podieľa 36 spoluhlások a 6 samohlások. Mnoho ľudí má rozumnú otázku, prečo existuje taká zvláštna nejednotnosť? Prečo sa celkový počet zvukov a písmen líši v samohláskach aj spoluhláskach?

To všetko sa dá ľahko vysvetliť. Počet písmen, ktoré sa zúčastňujú na tvorbe slov, môže znamenať 2 zvuky súčasne. Napríklad páry mäkkosti a tvrdosti:

  • [b] - energický a [b '] - veverička;
  • alebo [d] - [d ']: domov - robiť.

A niektoré nemajú pár, napríklad [h '] bude vždy mäkký. Ak máte pochybnosti, pokúste sa to povedať rázne a uistite sa, že to nie je možné: prúd, balenie, lyžica, čierna, Chegevara, chlapec, králik, čerešňa, včely. Vďaka tomuto praktickému riešeniu naša abeceda nedosiahla bezrozmerné škály a zvukové jednotky sú optimálne doplnené a navzájom sa spájajú.

Samohláska znie slovami ruského jazyka

Znie samohláska na rozdiel od melodických spoluhlások voľne plynú z hrtana akoby v choráli, bez prekážok a napätia väzov. Čím hlasnejšie sa pokúsite vysloviť samohlásku, tým širšie budete musieť otvoriť ústa. Naopak, čím hlasnejšie sa pokúsite vysloviť spoluhlásku, tým energickejšie zavriete ústa. Toto je najpozoruhodnejší artikulačný rozdiel medzi týmito triedami foném.

Stres v akýchkoľvek slovných formách môže padnúť iba na zvuk samohlásky, existujú však aj neprízvučné samohlásky.

Koľko samohlások je v ruskej fonetike?

V ruskej reči sa používa menej hláskových fonémov ako písmen. Existuje šesť bicích zvukov: [a], [a], [o], [e], [y], [s]. Pripomeňme, že existuje desať písmen: a, e, e a, o, y, s, e, i, y. Samohlásky Е, Е, Ю, Я nie sú „čisté“ zvuky a sú v transkripcii sa nepoužívajú. Pri analýze slov na písmená často stres padá na uvedené písmená.

Fonetika: charakteristika namáhaných samohlások

Hlavnou fonematickou črtou ruskej reči je jasná výslovnosť hláskových foném v prízvučných slabikách. Prízvučné slabiky v ruskej fonetike sa vyznačujú silou výdychu, predĺženým zvukom a sú neskreslené. Pretože sú vyslovované jasne a expresívne, zvuková analýza slabík so zdôraznenými hláskami je oveľa jednoduchšie vykonať. Pozícia, v ktorej zvuk nepodlieha zmenám a zachováva si svoj základný vzhľad, sa nazýva silná pozícia. Túto pozíciu môže zaujať iba prízvučný zvuk a slabika. Nezostrené fonémy a slabiky zostávajú v slabej pozícii.

  • Samohláska v prízvučnej slabike je vždy v silnej pozícii, to znamená, že je výraznejšia, s najväčšou silou a trvaním.
  • Samohláska v neprízvučnej polohe je v slabej pozícii, to znamená, že sa vyslovuje s menšou silou a nie tak zreteľne.

V ruskom jazyku si iba jedna fonéma „U“ zachováva svoje nezmeniteľné fonetické vlastnosti: ku kura za, tablet, u chu si, u lov, - vo všetkých polohách je jasne vyslovená ako [u]. To znamená, že samohláska „U“ neprechádza kvalitatívnou redukciou. Pozor: na liste môže byť fonéma [y] označená aj iným písmenom „U“: müsli [m'u ´sl'i], kľúč [kl'u ´ch ‘] a podobne.

Analýza zvukov stresovaných samohlások

Fonéma samohlásky [o] sa vyskytuje iba v silnej polohe (pod stresom). V takýchto prípadoch „O“ nepodlieha redukcii: mačka [ko 't'ik], zvon [kalako' l'ch'yk], mlieko [malako '], osem [vo'c'im'], vyhľadávanie [paisko 'vaya], dialekt [go' var], jeseň [o's'in '].

Výnimkou z pravidla silnej pozície pre „O“, keď je prízvuk [o] tiež vyslovený jasne, sú iba niektoré cudzie slová: kakao [kakao "o], patio [pa" tio], rádio [ra "dio] , boa [bo a "] a množstvo servisných jednotiek, napríklad odbor č. Zvuk [o] pri písaní sa môže odraziť iným písmenom „ё“ - [o]: otočte [t'o'rn], oheň [cas't'o'r]. Nie je tiež ťažké analyzovať zvuky zvyšných štyroch samohlások v namáhanej polohe.

Nestresované samohlásky a zvuky v slovách ruského jazyka

Správnu zvukovú analýzu a presné určenie charakteristík samohlásky je možné vykonať až potom, čo je v slove zdôraznené napätie. Nezabudnite tiež na existenciu homonymie v našom jazyku: pre „mok - zamo“ a na zmenu fonetických vlastností v závislosti od kontextu (prípad, číslo):

  • Som doma [ya to ma].
  • Nové domy [ale "vie da ma"].

IN nestresovaná poloha samohláska je upravená, to znamená, že sa vyslovuje inak, ako je napísané:

  • hory - hora = [go "ry] - [gara"];
  • je online = [o "n] - [a nla" yn]
  • s t ľanom = [s'id'e "t'i l'n'itsa].

Podobné zmeny samohlásky v neprízvučných slabikách sa nazývajú zníženie. Kvantitatívne, keď sa zmení trvanie zvuku. A kvalitná redukcia, keď sa zmení charakteristika pôvodného zvuku.

Tá istá neprízvučná samohláska môže zmeniť svoje fonetické vlastnosti v závislosti od polohy:

  • predovšetkým vzhľadom na prízvučnú slabiku;
  • na úplnom začiatku alebo na konci slova;
  • v nahých slabikách (pozostávajú iba z jednej samohlásky);
  • vplyvom susedných znakov (b, b) a spoluhlásky.

Takže sa to líši 1. stupeň redukcie... Je vystavený:

  • samohlásky v prvej predzvučnej slabike;
  • zjavná slabika na samom začiatku;
  • opakujúce sa samohlásky.

Poznámka: Na účely analýzy zvukových písmen je prvá predzvučná slabika určená nie z „hlavy“ fonetického slova, ale vo vzťahu k prízvučnej slabike: prvá vľavo od nej. V zásade to môže byť jediný predšok: nelokálny [n'iz'd'e'shn'iy].

(prázdna slabika) + (2-3 predzvučné slabiky) + 1. predzvučná slabika ← prízvučná slabika → prízvučná slabika (+2/3 prízvučná slabika)

  • vpe -re -di [fp'ir'i d'i '];
  • e-natural-nno [yi s't'e's't'v'in: a];

Akékoľvek iné predpäté slabiky a všetky prízvučné slabiky pri analýze zvuku sa týkajú zníženia 2. stupňa. Hovorí sa mu tiež „slabá pozícia druhého stupňa“.

  • bozk [pa-tsy-la-wa't ‘];
  • modelovať [ma-dy-l'i'-ra-wat '];
  • lastovička [la' -sta -ch'ka];
  • petrolej [k'i-ra-s'i'-na-yy].

Redukcia samohlások v slabej pozícii sa líši aj v stupňoch: druhá, tretia (po tvrdom a mäkkom súhlase., Toto je mimo učebných osnov): študujte [uch'i'ts: a], znecitlivite [atyp'in'et 't'], nádej [nad'e'zhda]. V doslovnej analýze sa zníženie samohlásky v slabej pozícii v konečnej otvorenej slabike (= na úplnom konci slova) prejaví veľmi mierne:

  • pohár;
  • bohyňa;
  • s piesňami;
  • otočiť.

Analýza zvukových listov: iotované zvuky

Foneticky písmená E - [ye], E - [yo], Yu - [yu], I - [ya] často označujú dva zvuky naraz. Všimli ste si, že vo všetkých uvedených prípadoch je dodatočná fonéma „Y“? Preto sa tieto samohlásky nazývajú iotované. Význam písmen E, Y, Y, Y je určený ich polohovou polohou.

Pri fonetickej analýze samohlásky e, e, yu, i tvoria 2 zvuky:

Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] v prípadoch, keď existujú:

  • Na začiatku slova „Yo“ a „U“ vždy:
    • - ježko [yo 'zhyts: a], vianočný stromček [yo'lach'ny], ježko [yo' zhyk], kapacita [yo 'mkast'];
    • - klenotník [yuv 'il'i'r], yula [yu la'], sukňa [yu 'pka], Jupiter [yu p'i't'ir], svižnosť [yu ´rkas't'];
  • na začiatku slova „E“ a „ja“ iba v strese *:
    • - smrek [ye'l '], ja idem [ye'w: y], poľovník [ye' g'ir '], eunuch [ye' vuh];
    • - yacht [ya'khta], anchor [ya'kar '], yaki [ya'ki], apple [ya' blaka];
    • (* na vykonanie zvukovo-doslovnej analýzy neprízvučných samohlások „E“ a „I“ sa používa iná fonetická transkripcia, pozri nižšie);
  • v polohe bezprostredne za samohláskou „E“ a „Yu“ vždy. Ale „E“ a „I“ v prízvučných a neprízvučných slabikách, okrem prípadov, keď sa tieto písmena nachádzajú za samohláskou v 1. predzvučnej slabike alebo v 1., 2. postresifikovanej slabike uprostred slov. Fonetická analýza online a príklady na konkrétne prípady:
    • - prijímač [pr'iyo'mn'ik], spev t [payot], klovanie t [klyuyo't];
    • -yu rveda [ayu r'v'eda], spievaj t [payu't], roztav [t'yu t], kabína [kayu ´ta],
  • po deliacom teliesku „b“ znak „E“ a „U“ - vždy a „E“ a „ja“ iba v strese alebo na úplnom konci slova: - hlasitosť [ab yo'm], streľba [ syo'mka], pobočník [adyu "ta'nt]
  • po deliacom mäkkom znamienku „b“ „E“ a „U“ - vždy a „E“ a „I“ v strese alebo na úplnom konci slova: - rozhovor [intyrv'yu´], stromy [d ' ir'e´ v'ya], priatelia [druz'ya '], bratia [brat'ya], opice [ab'iz'ya'na], blizzard [v'yu'ha], rodina [s'em' áno ']

Ako vidíte, vo fonematickom systéme ruského jazyka je stres kľúčový. Samohlásky v neprízvučných slabikách prechádzajú najväčšou redukciou. Pokračujme v analýze písmen zostávajúcich jódovaných a uvidíme, ako môžu stále meniť charakteristiky v závislosti od prostredia v slovách.

Nestresované samohlásky„E“ a „I“ označujú vo fonetickej transkripcii dva zvuky a sú zapísané ako [YI]:

  • na úplnom začiatku slova:
    • - jednota [yi d'in'e'n'i'ye], smrek [yilovy], černice [yizhiv'i'ka], jeho [yivo '], egoza [yigaza'], Yenisei [yin'is 'hej ], Egypt [yig'i'p'it];
    • - január [yi nva'rskiy], jadro [yidro '], sarkastické [yiz'v'i't'], štítok [yirly'k], Japonsko [yipo'n'iya], jahňacie mäso [yign'o'nak ];
    • (Jedinou výnimkou sú zriedkavé cudzojazyčné slovné formy a názvy: belošský [ye wrap'io'idnaya], Evgeny [ye] vgeniy, európsky [ye wrap'e'yits], diecéza [ye] par'archia atď. ).
  • bezprostredne za samohláskou v 1. predzvučnej slabike alebo v 1., 2. postresifikovanej slabike, okrem umiestnenia na absolútnom konci slova.
    • včas [svayi vr'e'm'ina], vlaky [payi zda '], budeme jesť [payi d'i'm], prejdeme [nayi w: a't'], belgický [b'il'g 'i'yi ts], študenti [uch'a'sh'iyi s'a], vety [pr'idlazhe'n'iyi mi'i], ješitnosť [suyi ta'],
    • kôra [la'yi t '], kyvadlo [ma'yi tn'ik], zajac [z'yi ts], opasok [po'yi s], vyhlásiť [zayi v'i't'], prejavím [ modlitba v 'l'u']
  • po deliacom tvrdom znaku „b“ alebo mäkkom „b“: - intoxikuje [p'yi n'i't], expres [izyi v'i't '], oznámenie [abyi vl'e'n'iye], jedlé [toto je dobré].

Poznámka: Petrohradská fonologická škola je charakterizovaná „škytavkou“ a pre moskovskú školu „škytavka“. Predtým sa iotrated „Yo“ vyslovovalo s výraznejším „ye“. So zmenou veľkých písmen, ktoré vykonávajú analýzu zvukových listov, sa v ortoepii držia moskovských noriem.

Niektorí ľudia v plynulej reči vyslovujú samohlásku „ja“ rovnako v slabikách so silnou a slabou pozíciou. Táto výslovnosť je považovaná za dialekt a nie je spisovná. Pamätajte si, že samohláska „ja“ v strese a bez stresu sa vyslovuje inak: spravodlivá [ya ´rmarka], ale vajíčko [yi yzo´].

Dôležité:

Písmeno „I“ za mäkkým znamienkom „b“ predstavuje pri zvukovo -písmenovej analýze aj 2 zvuky - [YI]. (Toto pravidlo platí pre slabiky v silných aj slabých polohách). Urobme si ukážku zvukovo -písmenovej online analýzy: - slávici [salav'yi´], na kuracích stehnách [na k'r'yi 'x "ponožkách], králik [kro'l'ich'yi], žiadna rodina [ s'im 'yi´], sudcovia [su´d'yi], nikto [n'ich'yi´], prúdy [ruch'yi´], líšky [l's'yi]. Ale: Samohláska „O“ po mäkké znamienko „B“ je prepisované ako apostrof mäkkosti ['] predchádzajúcej spoluhlásky a [O], aj keď pri vyslovovaní fonémy je možné počuť iotáciu: vývar [bul'o'n], pavilón n [pav'il 'O'N], podobne: poštár n, šampión n, chignon n, spoločník n, medailón n, prápor n, gilotína, karagno la, prisluhovač n a ďalší.

Fonetická analýza slov, keď samohlásky „U“ „E“ „Y“ „I“ vytvoria 1 zvuk

Podľa pravidiel fonetiky ruského jazyka na určitom mieste v slovách vydávajú uvedené písmena jeden zvuk, keď:

  • zvukové jednotky „E“ „U“ „E“ sú pod napätím po nespárovanej spoluhláske v tvrdosti: f, w, c. Potom označujú fonémy:
    • ё - [o],
    • e - [e],
    • yu - [y].
    Príklady online analýzy podľa zvukov: žltá [žltá], hodváb [sho 'lk], celá [celá], recept [r'itse'ft], perla [zhe'mch'uk], šesť [she'st'], sršeň [ona 'rshen'], padák [parashu´ t];
  • Písmená „I“ „U“ „E“ „E“ a „I“ označujú mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky [‘]. Jedinou výnimkou sú: [w], [w], [c]. V takých prípadoch v údernej polohe tvoria jeden zvuk samohlásky:
    • ё - [o]: poukaz [put'o´ fka], ľahký [l'o´ hk'iy], medová huba [ap'o´ nak], herec [act'o'r], dieťa [rib 'o 'nak];
    • e - [e]: pečať [t'ul'e'n '], zrkadlo [z'e'rkala], múdrejší [umn'e' ye], dopravník [canv'e 'yir];
    • Ja - [a]: mačiatka [kat'a'ta], jemne [m'a'hka], prísaha [k'a'tva], vzali [v'a'l], matrac [t'u f'a ´ k], labuť [l'ib'a´ zhy];
    • yu - [y]: zobák [kl'u'f], ľudia [l'u 'd'am], brána [shl'u'c], tyl [t'u'l'], kostým [cas't 'myseľ].
    • Poznámka: slovami požičanými z iných jazykov zdôraznená samohláska „E“ nie vždy signalizuje mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky. Toto pozičné zmäkčenie prestalo byť povinnou normou v ruskej fonetike až v XX. V takýchto prípadoch, keď robíte fonetickú analýzu skladby, je taký zvuk samohlásky prepisovaný ako [e] bez predchádzajúceho apostrofu jemnosti: hotel [ate'l '], ramenný popruh [br'ite'l'ka], test [te'st], tenis [te´n: is], cafe [cafe´], zemiaková kaša [p'ure´], ambre [jantár´], delta [de´ l'ta], ponuka [te´ nder], majstrovské dielo [shede´ vr], tablet [tablet 't].
  • Pozor! Po mäkkých spoluhláskach v predpätých slabikách samohlásky „E“ a „I“ prechádzajú kvalitatívnou redukciou a sú transformované do zvuku [a] (okrem [c], [g], [w]). Príklady fonetickej analýzy slov s podobnými fonémami: - zerno [z'i rno´], earth [z'i ml'a´], ve sely [v'i s'o'ly], zvonenie [z'v ' a n'i't], les [l'i sleep'y], metitsa [m'i t'e'l'itsa], per po [p'i ro '], priniesol slabé [pr' in'i sl '], pliesť [v'i z't'], la gat [l'i g't '], päť strúhadiel [p'i t'o'rka]

Fonetická analýza: spoluhlásky ruského jazyka

V ruskom jazyku je absolútna väčšina spoluhlások. Pri vyslovovaní súhlasného zvuku prúd vzduchu naráža na prekážky. Sú tvorené kĺbovými orgánmi: zuby, jazyk, podnebie, vibrácie hlasiviek, pier. Z tohto dôvodu sa v hlase vyskytuje hluk, syčanie, pískanie alebo zvučnosť.

Koľko spoluhlások je v ruštine?

Na ich označenie sa používa abeceda 21 písmen. Pri analýze zvukových listov to však zistíte v ruskej fonetike spoluhlásky viac, konkrétne - 36.

Analýza zvukových písmen: aké sú zvuky spoluhlásky?

V našom jazyku sú spoluhlásky:

  • tvrdá mäkká a vytvorte zodpovedajúce páry:
    • [b] - [b ‘]: b anan - b strom,
    • [in] - [in ‘]: na výšku - v yun,
    • [g] - [g ‘]: mesto - vojvoda,
    • [d] - [d ‘]: da acha - d delfín,
    • [z] - [z ']: z von - z ethere,
    • [to] - [to ‘]: onfeta - yangaroo,
    • [l] - [l ']: l odka - luks,
    • [m] - [m ‘]: mágia - sny,
    • [n] - [n ']: nový - n ektár,
    • [p] - [p ‘]: p alma -p yosik,
    • [p] - [p ‘]: pomashka - p jed,
    • [s] - [s ‘]: s ovenir - yurprise,
    • [t] - [t ‘]: t uchka - t yulpan,
    • [f] - [f ‘]: f lag - f evral,
    • [x] - [x ‘]: x matica - x hľadač.
  • Niektoré spoluhlásky nemajú tvrdo-mäkký pár. Medzi nespárované patria:
    • zvuky [f], [c], [sh] sú vždy pevné (život, bicykel, myš);
    • [h ‘], [sch‘] a [th ‘] sú vždy mäkké (dcéra, častejšie tvoja).
  • Zvuky [w], [h ‘], [w], [u‘] v našom jazyku sa nazývajú syčanie.

Spoluhlásku je možné vyjadriť - hluchú aj zvučné a hlučné.

Podľa stupňa šumu a hlasu je možné určiť hlasitosť-hluchotu alebo zvučnosť spoluhlásky. Tieto charakteristiky sa budú líšiť v závislosti od spôsobu formovania a zapojenia kĺbových orgánov.

  • Sonorous (l, m, n, p, d) sú najzvučnejšie fonémy, obsahujú maximum hlasu a malý hluk: lev, r ai, nol.
  • Ak pri vyslovovaní slova pri syntaktickej analýze zvuku dôjde k vytvoreniu hlasu aj šumu, potom máte znejúcu spoluhlásku (g, b, z atď.): Zavod, b people o, zn.
  • Pri vyslovovaní neznelých spoluhlások (p, s, t a ďalších) sa hlasivky nenapínajú, vydáva sa iba hluk: st opka, f ishka, kost yum, ts irk, zashit.

Poznámka: Vo fonetike majú spoluhláskové zvukové jednotky rozdelenie aj podľa charakteru tvorby: luk (b, p, d, t) - medzera (š, š, v, s) a spôsob artikulácie: labiálny (b, p, m), labiodental (f, v), predný jazykový (t, d, z, s, c, w, w, sch, h, n, l, r), stredný lingválny (d), zadný lingválny (k , g, x) ... Názvy sú dané podľa artikulačných orgánov, ktoré sa podieľajú na tvorbe zvuku.

Tip: Ak s fonetickou syntézou ešte len začínate, skúste si priložiť dlane k ušiam a vyslovte hlásku. Ak sa vám podarilo počuť hlas, potom je študovaný zvuk vyslovenou spoluhláskou, ak počujete hluk, je hluchý.

Tip: Pri asociatívnej komunikácii si zapamätajte frázy: „Ach, nezabudli sme na priateľa.“ - táto veta obsahuje absolútne celú sadu znelých spoluhlások (okrem dvojíc mäkkej tvrdosti). "Styopka, chceš zjesť pár šekov?" - Fi! " - podobne tieto narážky obsahujú množinu všetkých neznelých spoluhlások.

Polohové zmeny spoluhlások v ruštine

Spoluhláska, podobne ako samohláska, prechádza zmenami. Jedno a to isté písmeno foneticky môže znamenať odlišný zvuk v závislosti od obsadenej pozície. V toku reči je zvuk jednej spoluhlásky prirovnaný k artikulácii spoluhlásky umiestnenej vedľa nej. Tento efekt uľahčuje výslovnosť a vo fonetike sa nazýva asimilácia.

Pozičné omračovanie / vyjadrovanie

V určitej polohe funguje pre spoluhlásky fonetický zákon asimilácie vyjadrenej hluchotou. Spárovaná spoluhláska s hlasom je nahradená neznejou:

  • na úplnom konci fonetického slova: ale w [no'sh], sneh [s'n'e'k], zeleninová záhrada [agaro't], klub [klu'p];
  • pred spoluhlasmi:
  • keď robíte zvukovú doslovnú analýzu online, všimnete si, že párová spoluhláska bez hlasu pred vyslovenou spoluhláskou (okrem [y '], [v] - [v'], [l] - [l '], [m] - [m '], [n] - [n'], [p] - [p ']) tiež vyjadrené, to znamená, že je nahradené vlastným zvukovým párom: vzdanie sa [zda'ch'a], kosenie [kaz 'ba'], mlátenie [malad 'ba'], žiadosť [pro'z'ba], odhad [adgada't '].

V ruskej fonetike nie je hlasná hlučná spoluhláska kombinovaná s nasledujúcou hlučnou spoluhláskou, okrem zvukov [в] - [в ']: šľahačka. V tomto prípade je transkripcia oboch foném [s] a [s] rovnako prípustná.

Pri analýze zvukov slov: celkom, dnes, dnes atď. Je písmeno „G“ nahradené fonémou [v].

Podľa pravidiel zvukovo-doslovnej analýzy v koncovkách „-th“, „-his“ prídavných mien, príčastí a zámen sa spoluhláska „Г“ prepisuje ako zvuk [in]: červený [krasnava], modrý [s ' i'n'iva], biela [b'e'lava], ostrá, plná, bývalá, tá, táto, koho. Ak po asimilácii vzniknú dve spoluhlásky rovnakého typu, zlúčia sa. V školských osnovách vo fonetike sa tento proces nazýva spoluhlásková kontrakcia: oddelené [peklo: 'il'i't'] → písmena „T“ a „D“ sa zredukujú na zvuky [d'd '], bessh je šikovný [bish: u ´mny]. Pri analýze zloženia viacerých slov v analýze zvukových listov sa pozoruje disimilácia - proces je opakom asimilácie. V tomto prípade sa mení spoločný znak dvoch susedných spoluhlások: kombinácia „GK“ znie [xk] (namiesto štandardu [kk]): svetlo [l'oh'kh'k'iy], mäkké [m ' ah'kh 'k'iy].

Mäkké spoluhlásky v ruštine

V schéme fonetickej analýzy sa apostrof ['] používa na označenie mäkkosti spoluhlások.

  • K zmäknutiu spárovaných tuhých spoluhlások dochádza pred „b“;
  • mäkkosť spoluhlásky v slabike v písomnej forme pomôže určiť nasledujúce písmeno samohlásky (e, e, i, y, i);
  • [u ‘], [h‘] a [th] sú predvolene iba mäkké;
  • zvuk [n] je vždy zjemnený pred mäkkými spoluhláskami „Z“, „S“, „D“, „T“: claim [pr'iten'z 'iya], review [r'iceen'z' iya], dôchodok [pen 's' iya], ve [n'z '] smrek, tvár [n'z'] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd'] it, a [n'd ' ] živé, blo [n'd '] in, stipe [n'd'] ia, ba [n't '] ik, vi [n't'] ik, zo [n't '] ik, ve [ n 't'] il, a [n't '] ichny, ko [n't'] text, rem [n't '] irovat;
  • písmena „Н“, „К“, „Р“ počas fonetickej analýzy kompozíciou možno zjemniť pred mäkkými zvukmi [h '], [u']: sklo ik [stack'n'ch'ik], zmeniť ik [sm 'e' N'sh'ik], ponch ik [po'n'ch'ik], murár ik [kam'en'n'sh'ik], bulvár ina [bul'va'r'sh'ina], boršč [Borsch '];
  • často zvuky [z], [s], [p], [n] pred mäkkou spoluhláskou podstupujú asimiláciu tvrdosťou-mäkkosťou: stena [s't'en'nka], život [zhyz'n '], tu [ z'd'es '];
  • aby ste správne vykonali analýzu zvukových písmen, vezmite do úvahy slová výnimky, keď je spoluhláska [p] vyslovená pevne pred mäkkými zubami a perami, ako aj pred [h '], [u']: arttel, krmivo, kornet, samovar;

Poznámka: písmeno „b“ po spoluhláske nespárovanej v tvrdosti / mäkkosti v niektorých slovných formách plní iba gramatickú funkciu a nezaťažuje fonetickú záťaž: štúdium, noc, myš, raž atď. Takými slovami, počas doslovnej analýzy v hranatých zátvorkách je pred písmeno „b“ vložená pomlčka [-].

Polohové zmeny v spárovaných neznelých pred syčiacimi spoluhláskami a ich prepis počas syntézy zvukových listov

Na určenie počtu zvukov v slove je potrebné vziať do úvahy ich pozičné zmeny. Párové znelky bez hlasu: [d-t] alebo [z-s] pred syčaním (f, w, w, h) sú foneticky nahradené syčivou spoluhláskou.

  • Abecedná analýza a príklady slov so syčavými zvukmi: príď [pr'iye'zhzhii], povstanie [vash e'stv'iye], izzh elta [i'zhzh elta], stlač [zh a'l'its: ale].

Fenomén, keď sa dve rôzne písmena vyslovujú ako jedno, sa vo všetkých ohľadoch nazýva úplná asimilácia. Pri syntaktickej analýze slova a slova musíte jeden z opakujúcich sa zvukov označiť prepisom so symbolom zemepisnej dĺžky [:].

  • Kombinácie písmen so syčivým „szh“ - „zzh“ sa vyslovujú ako dvojitá tvrdá spoluhláska [w:] a „ssh“ - „zsh“ - ako [w:]: stlačené, šité, bez pneumatiky, vlezené dovnútra .
  • Kombinácie „zzh“, „zzh“ vo vnútri koreňa pri analýze zvukových písmen sú pri transkripcii zapísané ako dlhá spoluhláska [w:]: šoférujem, piskám, neskôr, opraty, kvasinky, spálené.
  • Kombinácie „stred“, „zh“ na križovatke koreňa a prípony / predpony sa vyslovujú ako dlhé mäkké [ш ':]: skóre [ш': о´т], pisár, zákazník.
  • Na križovatke predložky s ďalším slovom namiesto „polovice“ sa „zch“ prepisuje ako [uch'ch ']: bez čísla [b'esh' h 'isla´], s niečím [uch'ch 'emta] ...
  • V syntaktickej analýze zvuku a písmena kombinácie „pt“ je „dch“ na križovatke morfém definovaná ako dvojitý soft [h ':]: pilot [l'o'ch': hic], moloch ik [malý ' h ': ik], report [ach': o't].

Podvádzací list na asimiláciu spoluhlások v mieste vzdelávania

  • nt → [ny ':]: luck [ni': a's't'ye], sandstone [n'isch ': a'n'ik], peddler [razno'sh': uk], dláždené, výpočty, výfuk, jasný;
  • zch → [uch ‘:]: carver [r’e’sch’: uk], nakladač [gr’sch ’: uk], rozprávač [rask’sch’: uk];
  • gh → [u ':]: odpadlík [p'ir'ibe' u ': uk], muž [musch': i'na];
  • ššš → [u ':]: pehavý [v'isn'shch': ity];
  • stch → [u ':]: tvrdší [jo'sh': e], bič, cvak;
  • zd → [uch ‘:]: buster [abye’sch’: uk], brázdový [baro’sch ’: ity];
  • ssch → [ny ':]: split [rasch': ip'i't '], veľkorysý [rasch': edr'ils'a];
  • márne → [h'ch ']: odštiepiť [ach'sh' ip'it '], odtrhnúť [ach'sh' O'lk'ivat '], márne [ch'ch' etna], dôkladne [h 'sh' at'el'na];
  • pm → [h ‘:]: report [ach’: o′t], homeland [ach ‘:‘ zna], ciliated [r’is’n ‘‘ h ’: it's];
  • dch → [h ‘:]: podčiarknuť [pach‘: O'rk’ivat ’], nevlastná dcéra [pach‘: ir’itsa];
  • stlačiť → [f:]: komprimovať [f: a't ‘];
  • zzh → [f:]: zbaviť sa [ilh: y't ‘], zapáliť [ro'zh: yk], odísť [uyizh: a't‘];
  • ssh → [w:]: priniesol [pr'in'osh: th], vyšíval [rush: y'ty];
  • zsh → [w:]: nižšie [n'ish: y'y]
  • št → → pc, v slovných formách s „čím“ a jeho derivátmi, ktoré robia zvukovo-písmenovú analýzu, píšeme [pc]: aby [pc O'by], vôbec nie [n'e ′ zasht a] , niečo [kus o n'ibut '], niečo;
  • Štvrtok → [h't] v iných prípadoch doslovnej analýzy: rojko [m'ich't a't'il '], pošta [po'ch't a], preferencia [pr'itpach't' e'n 'iye] a TP;
  • chn → [shn] slovami-výnimky: samozrejme [kan'eshn a ′], nudné [sku'shn a ′], pekáreň, práčovňa, miešané vajíčka, drobnosti, vtáčia búdka, rozlúčka so slobodou, horčicová omietka, handra, tiež ako pri ženských patronymiách končiacich na „-ichna“: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna atď.;
  • chn → [ch'n] - abecedná analýza pre všetky ostatné možnosti: báječný [skazach'n], dacha [da'ch'n th], jahoda [z'im'l'in'i'ch'n th], prebudiť sa, zamračené, slnečno atď .;
  • ! zhd → namiesto doslovnej kombinácie „zhd“ je prípustná dvojitá výslovnosť a prepis [ш ‘] alebo [ks‘] v slove dážď a v slovných formách z neho: daždivý, daždivý.

Nevysloviteľné spoluhlásky v slovách ruského jazyka

Pri výslovnosti celého fonetického slova s ​​reťazcom mnohých rôznych spoluhlások sa môže stratiť jeden alebo druhý zvuk. Výsledkom je, že v ortogramoch slov sú písmená bez zvukového významu, takzvané nevysloviteľné spoluhlásky. Na správne vykonanie fonetickej analýzy online sa pri prepisu nezobrazuje nevysloviteľná spoluhláska. Počet zvukov v týchto fonetických slovách bude menší ako počet písmen.

V ruskej fonetike k nevysloviteľným spoluhláskam patria:

  • „T“ - v kombináciách:
    • stn → [sn]: miestny [m'es'n'y], trstina [trans'n''i'k]. Analogicky môžete vykonať fonetickú analýzu slov lichotivých, úprimných, známych, radostných, smutných, participatívnych, známych, daždivých, zúrivých a ďalších;
    • stl → [sl]: happy ive [sch ': asl ‘and'vy"], happy ive, svedomitý, chvastavý (výnimkové slová: kostnaté a poštové, v nich sa vyslovuje písmeno „T“);
    • ntsk → [nsk]: obr [g'iga'nsk'y], agentúra, prezidentský;
    • oka → [s:]: šestky od [shes: o't], zjedz ma [vzye's: a], prisahám [cl'a's: a];
    • sts → [s:]: turo cue [tour'i's: c'y], maximalist cue [max'imal'i's: c'y], rasist [ras'is: c'y], bests yeller, propaganda, expressionist , hind, kariérista;
    • ntg → [ng]: roentgen [r'eng 'e'n];
    • „–Sat“, „–sat“ → [c:] v koncovkách slovies: úsmev [smile'ts: a], wash [my'ts: a], look, fit, úklony, úklony, oholenie, záchvaty;
    • ts → [c] pre prídavné mená v kombináciách na križovatke koreňa a prípony: detinský [d'e'ts k'iy], bratský [bra'tskiy];
    • ts → [c:] / [cs]: športoví muži [iskra: m'en'n], send [acs yyl'at '];
    • tts → [ts:] na križovatke morfém počas fonetickej analýzy online je zapísané ako dlhé „ts“: bratz a [bra'ts: a], otec piť [ats: yp'i't '], na otca u [do ac: y´];
  • „D“ - pri analýze zvukov v nasledujúcich kombináciách písmen:
    • zdn → [zn]: neskorý [pos'z'n 'iy], hviezdny [z'v'o'zniy], slávnostný ik [pra'z'n' ik], voľný [b'izvazm 'e'zn th ];
    • ndsh → [nsh]: mouthsh tuk [munsh tu'k], landsh aft [lansh a'ft];
    • ndsk → [nsk]: holandčina [gala'nsk'ii], thajčina [thaila'nsk''ii], normančina [narma'nsk''ii];
    • zd → [ss]: pod uzdou [pad usts '];
    • ndc → [nts]: holandčina [gala'anty];
    • rdc → [rts]: srdce e [s'e'rts e], srdce evin [s'irtz yv'i'na];
    • rdch → [rh "]: srdce ishko [s'erch 'a'shka];
    • dts → [ts:] na križovatke morfém, menej často v koreňoch, sa vyslovujú a pri analýze zvuku je slovo napísané ako dvojité [ts]: úder [pohladenie: yp'i't '], dvadsať [ two'ts: yt '];
    • ds → [c]: továreň [zavats k'y], rodina [potkany], znamená [sr'e'ts tva], Kislovods k [k'islavots k];
  • „L“ - v kombináciách:
    • lnts → [nts]: slnko e [so'nts e], stav slnka;
  • „B“ - v kombináciách:
    • vstv → [st] doslovná analýza slov: ahoj [ahoj uyt'e], pocity o [h'stv a], pocity [ch'u'stv 'inas't'], rozmaznávanie o [tancoch o´], panna [d'e´stv 'v: th].

Poznámka: V niektorých slovách ruského jazyka s akumuláciou spoluhlások „stk“, „ntk“, „zdk“, „ndk“ nie je povolené prerušenie fonémy [t]: trip [payestka], dcera- svokor, pisár, agenda, laborant, študent, pacient, objemný, írsky, tartan.

  • Dve identické písmená bezprostredne po prízvučnej samohláske sa pri doslovnom analyzovaní prepisujú ako jeden zvuk a symbol zemepisnej dĺžky [:]: trieda, kúpeľ, omša, skupina, program.
  • Zdvojnásobené spoluhlásky v predpätých slabikách sú označené prepisom a vyslovované ako jeden zvuk: tunel [tanël ‘], terasa, aparát.

Ak je pre vás ťažké vykonať fonetickú analýzu slova online podľa uvedených pravidiel alebo máte nejednoznačnú analýzu študovaného slova, použite pomoc referenčného slovníka. Literárne normy ortoepie upravuje publikácia: „Ruská literárna výslovnosť a stres. Slovník - príručka “. M. 1959

Referencie:

  • Litnevskaya E.I. Ruský jazyk: krátky teoretický kurz pre školákov. - Moskovská štátna univerzita, Moskva: 2000
  • Panov M.V. Ruská fonetika. - Vzdelanie, Moskva: 1967
  • Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Pravidlá ruského pravopisu s komentármi.
  • Výučba. - „Inštitút pokročilého vzdelávania pedagógov“, Tambov: 2012
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Príručka o pravopise, výslovnosti, literárnej úprave. Ruská literárna výslovnosť. - M.: CheRo, 1999

Teraz viete, ako analyzovať slovo podľa zvukov, vykonať zvukovo-písmenovú analýzu každej slabiky a určiť ich počet. Popísané pravidlá vysvetľujú zákony fonetiky vo formáte školských osnov. Pomôžu vám foneticky charakterizovať akékoľvek písmeno.

Ústna reč je znejúca reč. Je to primárne, pretože sa to ukázalo skôr. Ak chceme, môžeme si niečo zapísať na papier - bude to už písomná reč. Existuje však príležitosť zaznamenať a znejúcu reč.

Čo je to transkripcia?

Keď diktujeme, nezapisujeme si to, čo počúvame, ale to, čomu rozumieme. To znamená, že slová zapisujeme nie tak, ako sme to počuli (wada), ale ako slovo, ktorému sme rozumeli (voda), je napísané podľa pravidiel. A to je pochopiteľné. Koniec koncov, diktátor môže hovoriť nevýrazne, mať zlú dikciu. Ale aj tak to chápeme. A nepíšeme napríklad „ghusha“, ale „hruška“.

Ale môžeme napísať slovo nielen tým, ako sa píše, ale aj tým, ako sa vyslovuje. Tento záznam sa nazýva „prepis“.

Prečo potrebujete prepis?

Fonetický prepis slova plní niekoľko funkcií:

  • pomáha pri učení sa cudzieho jazyka;
  • udáva mieru výslovnosti;
  • požadované pri štúdiu dialektov;
  • pomáha vykonávať fonetickú analýzu.

Z vyššie uvedeného je zrejmé, že prepisy môžu byť rôzne. Niektoré vyjadrujú normu, iné - skutočnú výslovnosť.

💡

Presne v súlade s normou výslovnosti hovoria iba rečníci z minulého storočia.

Školáci sa zaujímajú o prepis ako základ pre fonetickú analýzu pri štúdiu kurzu ruského jazyka. Niekedy sa kompilátory ortoepických slovníkov uchýlia k transkripcii, aby sprostredkovali správnu výslovnosť.

Čiastočný prepis

Niekedy sa uchýlia k čiastočnému prepisu. Obvykle sa to stane, keď potrebujete označiť správnu výslovnosť jednotlivých zvukov.

Napríklad , Model. To znamená, že D pred E nie je mäkké.

Ako zaznamenať prepis

Prepis v školách na hodinách ruštiny sa vykonáva v hranatých zátvorkách pomocou písmen modernej ruskej abecedy s použitím jednotlivých špeciálnych transkripčných znakov: stres, apostrof; niekedy j.

V zriedkavých prípadoch sa od učiteľov požaduje, aby pomocou znakov „ъ“ a „ь“ označovali samohlásky v postresovanej polohe, znaky „a naklonené k e“, „cap“ atď. Obvykle však tieto znaky používajú iba študenti filológie, zatiaľ čo školáci ich nepoužívajú a označujú nestresované a a o v akejkoľvek polohe znakom [a] a a, i, i a e v nestresovanej polohe kdekoľvek v slove so znakom [i].

Prepis je napísaný v hranatých zátvorkách.

Aj keď je prepísané vlastné meno, veľké písmeno nie je napísané.

Slovo „podľa ucha“ môžete prepísať, ak ho dokážete prečítať niekoľkokrát nahlas a roztiahnuť každý zvuk. Pretože je to zriedkavé, zvyčajne sa to prepisuje „podľa pravidiel“.

Základné pravidlá:

  • v prepise nie sú žiadne znaky „e“, „u“, „i“, „e“; uvádzajú sa za spoluhláskou [e], [y], [a], [o] a za samohláskou b a b alebo na začiatku slova [ye], [yo], [yu], [ya];
  • ak je spoluhláska mäkká, položí sa vedľa nej apostrof;
  • hlasová párová spoluhláska na konci slova je ohlušená, t.j. nahradený nepočujúcim párom;
  • to isté sa stane s vyslovenou spoluhláskou pred neznejúcou a niekedy s neznejú spoluhláskou pred vyslovenou (iba tento jav vedci nazývajú inak: asimilácia hlasom);
  • b a b sa pri transkripcii nepoužívajú, pretože neoznačujte zvuky;
  • v nenapnutej polohe a a o sú označené [a], u, e a i - [a];
  • nevysloviteľné spoluhlásky nie sú vyslovované, čo znamená, že nie sú zahrnuté v prepise;
  • niektoré zvuky sú tiež prirovnávané k „susedom“, to sa bude musieť určiť podľa ucha.

Príklady prepisu slov

Vlak - [básnik]

Zostreliť - [zb'it ']

Vyrazte - [atye'khat ']

Kosenie - [kaz'ba ']

Smejte sa - [sm'iya'tsa]

Je to známe - [iz'e'sna]

Čo sme sa naučili?

Prepis je zvukový záznam slova tak, ako je vyslovované, alebo ako sa má vyslovovať. Pri prepisovaní používajú školáci obyčajné písmená ruskej abecedy až na niektoré výnimky a špeciálne znaky. Pri zápise prepisu je potrebné dodržať niekoľko pravidiel. Prepis pomáha vykonávať fonetickú analýzu a je jeho povinnou súčasťou.

Test podľa témy

Hodnotenie článku

Priemerné hodnotenie: 4.8. Celkový počet prijatých hodnotení: 276.

Naučte sa, ako sú anglické čísla 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 20, 30, 50, 100, 1000, 1 000 000 napísané slovami a naučte sa počítať v angličtine .

Zvukový kurz VoxBook obsahuje mnoho príkladov použitia číslic a čísel. Takže v románe Roberta Louisa Stevensona „Ostrov pokladov“ zo známej piesne:

Pätnásť muži na hrudi mŕtveho muža [pätnásť ľudí na hrudník mŕtveho muža]
Jo-ho-ho a fľaša rumu [jo-ho-ho a fľaša rumu]!
Pite a diabol urobil pre ostatné [napi sa a diabol ťa dovedie do konca]
Jo-ho-ho a fľaša rumu!

Nasledujú čísla v angličtine s prepisom a prekladom. Ďalej sú podrobne prediskutované metódy vytvárania základných čísiel (kardinálne číslice) a počítanie v angličtine.

Tabuľka: Čísla v angličtine s prepisom od 1 do 1 000 000 000.
Číslo Meno v ruštine Meno v angličtine Prepis
1 jeden jeden
2 dva dva [ˈTuː]
3 tri tri [θriː]
4 štyri štyri
5 päť päť
6 šesť šesť
7 sedem sedem [EvSevn̩]
8 osem osem
9 deväť deväť
10 desať desať
11 jedenásť jedenásť [ɪˈlevn̩]
12 dvanásť dvanásť
20 dvadsať dvadsať [ˈTwenti]
30 tridsať tridsať [ˈΘɜːti]
40 Štyridsať štyridsať [ˈFɔːti]
50 päťdesiat päťdesiat [ˈFɪfti]
60 šesťdesiat šesťdesiat [ˈSɪksti]
70 sedemdesiat sedemdesiat [ˈSevnti]
80 osemdesiat osemdesiat [ˈEɪti]
90 deväťdesiat deväťdesiat [ˈNaɪnti]
100 sto (jedna) stovka [ə wʌn ˈhʌndrəd]
1000 tisíc (jeden) tisíc [ə wʌn ˈθaʊzn̩d]
1000000 milión miliónov / a (jeden) miliónov [ə (wʌn) ˈmɪlɪən]
1000000000 miliarda miliarda / a (jedna) miliarda (BrE)
miliarda / a (jedna) miliarda (AmE)
[ə (wʌn) ˈmɪlɪɑːd]
[ə (wʌn) ˈbɪlɪəŋ]
BrE-britská angličtina, amE-americká angličtina

Čísla v angličtine sú 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

Čísla v angličtine od 1 do 12 sú t.j. označujú počet položiek a pozostávajú z jedného slova (pozri tabuľku). Pravopis anglických čísel 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 si musíte zapamätať. Všetky ostatné anglické čísla sú zostavené na základe ich prvej desiatky.

Čísla v angličtine sú od 13 do 19.

V angličtine sú čísla 13, 14, 15, 16, 17, 18 a 19.
Na ich vytvorenie sa k anglickej číslici od 1 do 10 z tretieho stĺpca tabuľky pridá prípona -teen. V dôsledku toho dostaneme číslo potrebné na počítanie od 13 do 19:

13 trinásť - trinásť dospievajúci[ˌΘɜːˈtiːn]
14 štrnásť - štyri dospievajúci[ˌFɔːˈtiːn]
15 pätnásť - päť dospievajúci[ˌFɪfˈtiːn]
16 šestnásť - šesť dospievajúci
17 sedemnásť - sedem dospievajúci[EvSevnˈtiːn]
18 osemnásť - osem dospievajúci[ˌEɪˈtiːn]
19 devätnásť - deväť dospievajúci[ˌNaɪnˈtiːn]

Všimnite si toho, že v anglických číslach 13 a 15 sú koreň 3 tri a 5 päť mutované:
3 - 13 dospievajúci
5 - 15 tínedžerov

Prízvuk čísel s príponou -teen.
V angličtine majú čísla končiace príponou -teen dva prízvuky, na prvej a na druhej slabike (ˌ slabý sekundárny (sekundárny) stres a ˈ primárny stres). Pozrite sa na prepis, aby vám neunikla výslovnosť:
13 - trinásť [ˌθɜːˈtiːn]
14 - štrnásť [ˌfɔːˈtiːn]
15 - pätnásť [ˌfɪfˈtiːn]

Ak za číslicou s príponou -teen nenasleduje podstatné meno, potom počas výslovnosti padá hlavný dôraz na príponu -násť:
pätnásť
šestnásť

Ak je číslica s príponou -teen definíciou podstatného mena (t. J. Za ním nasleduje podstatné meno), potom stres v ňom nespadá na príponu, ale iba na jeho prvú slabiku:
pätnásť ceruziek [ˈfɪftiːn ˈpensl̩z]
šestnásť boxov [ˈsɪkstiːn ˈbɒksɪz]

V audio kurze VoxBook v rozprávke „Ryba a prsteň“ z kolekcie Anglické rozprávky, v ktorom môžete počuť podobný prízvuk (za týmto účelom si nainštalujte zvukový kurz do počítača a počúvajte sami):

Anglické čísla 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90.

Anglické čísla označujúce celé desiatky 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 sú derivátmi kardinálnych čísel. Na ich vytvorenie sa k desiatkam číslice z tretieho stĺpca tabuľky pridá prípona -ty. V dôsledku toho sa získa požadovaný počet desiatok:

20 dvadsať - dvanásť ty[ˈTwenti]
30 tridsať tri ty[ˈΘɜːti]
40 štyridsať - za ty[ˈFɔːti]
50 päťdesiat - päť ty[ˈFɪfti]
60 šesťdesiat šesť ty[ˈSɪksti]
70 sedemdesiat sedem ty[ˈSevnti]
80 osemdesiat osem ty[ˈEɪti]
90 deväťdesiat deväť ty[ˈNaɪnti]

Upozorňujeme, že v anglických číslach 20, 30, 40 a 50 sa upraví koreň 2 dvoch, 3 troch, 4 štyroch a 5 piatich a v čísle 80 opakovanie písmena t zmizne:

2 dva - 20 ty [ˈtwenti]
3 tri - 30 ty [ˈθɜːti]
4 štyri - 40 ty [ˈfɔːti]
5 päť - 50 ty [ˈfɪfti]
8 osem - 80 ty [ˈeɪti]

Akcent čísel s príponou -ty.
V anglických číslach končiacich príponou -ty je stres iba na prvej slabike. Pozrite sa na prepis a výslovnosť:
40 - štyridsať [ˈfɔːti]
50 - päťdesiat [ˈfɪfti]
60 - šesťdesiat [ˈsɪksti]

Anglické čísla 100, 1000, 1 000 000.

Anglické čísla od 100 do 1 000 a 1 000 000 sú uvedené na konci tabuľky (pozri vyššie).

V angličtine sa pred 100 stovkami, 1 000 tisícami a 1 000 000 miliónmi zadá buď neurčitý článok a (ktorý má hodnotu jedna - jedna), alebo slovo jeden:

100 sto - sto (ə wʌn ˈhʌndrəd] (tj. Sto alebo sto)
1 000 tisíc - (jeden) tisíc

Upozorňujeme, že článok sa nepoužíva so zvyškom svetových čísel:
Tri ceruzky. Tri ceruzky.
Dve dievčatá. Dve dievčatá.

V 100 stovkách, 1 000 tisíc a 1 000 000 miliónoch miliónov sa koncovky -s nepočítajú, a to ani vtedy, ak im predchádza iné číslo ako jedno, napríklad:

100 sto (sto) - sto alebo sto
200 dvesto - dvesto
300 tristo - tristo
400 štyristo - štyristo
500 päťsto - päťsto
600 šesťsto - šesťsto
700 sedemsto - sedemsto
800 osemsto - osemsto
900 deväťsto - deväťsto
Ďalej
1 000 tisíc (tisíc) - tisíc alebo tisíc
2000 dvetisíc - dvetisíc
3000 tri tisíce - tri tisíce
4000 štyri tisíce - štyri tisíce
5000 päťtisíc - päťtisíc
atď.
1 000 000 miliónov (jeden milión) - milión alebo milión
2 000 000 dva milióny
3 000 000 tri milióny - tri milióny
4 000 000 štyri milióny
5 000 000 päť miliónov - päť miliónov
6 000 000 šesť miliónov - šesť miliónov
atď.

Číslica teda nikdy nemá koncovku -s, ale ...

Ale: slovo znamenajúce číslo môže odkazovať nielen na číslicu (ktorá nemusí mať koncovku -s), ale aj na podstatné meno, ktoré už môže mať koncovku -s. Napríklad 100 stoviek, 1 000 tisíc a 1 000 000 miliónov končí na -s, keď vyjadrujú neurčitý počet stoviek, tisícov alebo miliónov. V tomto prípade ide o podstatné mená a nasledujúce podstatné meno (ak existuje) sa používa s predložkou:
Tri milióny ton uhlia. Tri milióny ton uhlia.
Sto nápadov na učenie. Stovky myšlienok na učenie.
Niektoré vtáky môžu lietať až tisíc kilometrov. Niektoré vtáky lietajú tisíce kilometrov.
V poslednej dobe boli do obehu vyhodené štyri alebo päť miliónov druhov. Do obehu boli nedávno uvrhnuté štyri, päť miliónov tvrdých mincí (za).

Všetko vyššie uvedené platí pre ďalšie anglické čísla od 2 a vyššie, ktoré slúžia ako podstatné meno:
Sedem nádherných. Nádherných sedem. (jednotné číslo)
Koľko ich máš sedem? Koľko máte sedmičiek? (množné číslo)

Zvukový kurz VoxBook v románe Ostrov pokladov od Roberta Louisa Stevensona s týmto príkladom:

Tu je to o pánoch šťastia [tak vždy s pánmi šťastia = piráti]... Žijú drsne a hrozí im kývanie [žijú bez pohodlia a riskujú, že budú obesení], ale jedia a pijú ako bojujúce kohúty [ale jedia a pijú ako králi: „bojujúci kohúti“ = predvádzajte sa], a keď je plavba dokončená, prečo stovky libier namiesto stovky drobností vo svojich vreckách [a keď sa plavba skončí = po plavbe, majú vo vreckách stovky libier namiesto stoviek halien = haliere].

(R.L. Stevenson - „POKLADNÝ OSTROV“)

Poznámka. Koncovku -s je navyše možné pridať k miliónu, keď jej predchádzajú dve, tri atď. za predpokladu, že za ním nie je žiadne iné číslo. V tomto prípade za miliónom nasleduje podstatné meno s predložkou:
Dva milióny kníh. - Dva milióny kníh.

Anglický účet. Zložené kardinálne čísla v angličtine.

Pri počítaní v angličtine sa v zložených číslach od 20 do 99 (to znamená, že sa skladá z dvoch čísel - desatín a jednotiek) medzi desiatky a jednotky, ktoré ich nasledujú, vloží pomlčka (pomlčka):
20 - dvadsať [ˈtwenti]
21 - dvadsaťjeden [ˈtwenti wʌn]
22 - dvadsaťdva [ˈtwenti ˈtuː]
atď.
30 - tridsať [ˈθɜːti]
31 - tridsaťjeden [ˈθɜːti wʌn]
32 - tridsaťdva [ˈθɜːti ˈtuː]
atď.

V anglickom účte so zloženými číslami vyššími ako 100 v rámci každých troch číslic sa zväzok a umiestni pred desiatky (a ak žiadne nie sú, potom pred tie):
235 - dvesto tridsaťpäť
407 - štyristo sedem
2034 - dvetisíc tridsaťštyri
2004 - dvetisíc štyri
5236 - päť tisíc dvesto tridsaťšesť
250129 - dvestopäťdesiattisíc, sto dvadsaťdeväť
4221589 - štyri milióny dvesto dvadsaťjeden tisíc päťsto osemdesiatdeväť
203000000 - dvesto tri milióny

V americkej verzii anglického slova a je vynechaný, napríklad: 235 - dvesto tridsaťpäť.

Niektoré pravidlá prekladu číslic do angličtiny:

1. Ruský genitív pád podstatných mien za svetovými číslicami z toho nevyplýva preložiť do angličtiny podstatné meno s predložkou (častá chyba):

V audio kurze VoxBook v „JACK THE GIANT-KILLER“ zo zbierky English Fairy Tales, v ktorom sa vyskytuje tento prípad:

... je obrovský a obludný obr [je to obrovský a obludný obr] s tromi hlavami [s tromi hlavami]; bude bojovať päťsto mužov v brnení [dobyje / dobyje päťsto mužov v brnení], a nechaj ich lietať pred ním [a "will" = prinúti ich bežať pred ním]."

(Anglické rozprávky - „JACK THE GIANT -KILLER“)

2. Ruské podstatné meno v jednotnom čísle za zloženými číslicami končiacimi na jednu (jedna, jedna) by malo byť preložené do angličtiny podstatným menom v množnom čísle:
dvadsaťjeden dní - dvadsaťjeden dní
tristopäťdesiatjeden kníh - tristopäťdesiat jedna kniha

3. Kardinálne čísla môžu predstavovať definíciu za definovaným slovom. To platí najmä pre prípady označovania čísiel strán, odsekov, kapitol a častí kníh, počtu domov, izieb, veľkostí oblečenia a obuvi, počtu autobusov a má význam radovej číslice, aj keď je nahradená kardinálmi číslo:
druhá časť - druhá časť
siedma kapitola - siedma kapitola
Prečítajte si tretiu lekciu. - Prečítajte si tretiu lekciu.
Otvorte knihu na strane devätnásť.- Otvorte svoje knihy na strane devätnásť.
Býva v byte 12 (dvanásť).- Býva v byte 12.

4. Kombinácie mojich dvoch sestier, piatich vašich kníh, dvoch jeho priateľov atď. preložené do angličtiny dve moje sestry, päť vašich kníh, dvaja jeho priatelia (a nie: dvaja moji bratia, päť vašich kníh, dvaja jeho priatelia - častá chyba).

Napríklad v audio kurze VoxBook v románe Ostrov pokladov od Roberta Louisa Stevensona s takýmto príkladom:

Boli šesť z pirátov, všetko povedané [bolo tam šesť pirátov, "všetci počítaní" = celkom]; neostal nažive ďalší muž [nikto iný neprežil]... Päť z nich bolo na nohách, začervenaných a opuchnutých [päť z nich bolo na nohách, začervenaných a opuchnutých / tváre /],

(R.L. Stevenson - „POKLADNÝ OSTROV“)


1 ) Prepis slova „päť“: [p❜at❜].


4 písmená, 3 zvuk

Prispôsobenie

PRAXNÉ PRAVIDLÁ 1

§ 16

§ 16. List Ja označuje preškrtnutú samohlásku [a] po mäkkej spoluhláske (okrem [ч] a [Щ]; za písmenami ч a Щ sa píše a; pozri § 15): drviť, piaty, sedieť, ťahať, ty.

Slová tápki a týpki (vyslovované [tápki] a [t❜ apki]) teda obsahujú rovnakú samohlásku s predchádzajúcou tvrdou alebo mäkkou spoluhláskou.

§ 66

§ 66. Nasledujúce spoluhlásky sú tvrdé aj mäkké: [l] a [b], [f] a [c], [t] a [d], [c] a [z], [m], [p ], [l], [n]. V ruskej grafike je pre každú z týchto spoluhlások zodpovedajúce písmeno. Mäkkosť týchto spoluhlások na konci slova naznačuje písmeno b... Streda vrchol a močiar (vyslovuje sa [top❜]), ekonomický a ekonomický (vyslovuje sa [ekań m❜]), bang a bang (vyslovuje sa [bang]), bol a bol (vyslovuje sa [was❜]). Tiež je naznačená mäkkosť týchto spoluhlások pred spoluhláskami: roh a uhlie (vyslovuje sa [ugalká]), banka a banku (vyslovuje sa [bán❜ku]), zriedka a redka (vyslovuje sa [ré t❜ kъ]) .. .

Mäkkosť týchto spoluhlások pred samohláskami je označená písmenami týchto samohlások: písm Ja(Na rozdiel od ale) označuje samohlásku [a] podľa mäkkej spoluhlásky; Streda malé a pokrčené (vyslovované [m❜ al]); list e(Na rozdiel od O) označuje samohlásku [o] podľa mäkkej spoluhlásky; Streda hovoria a mel (vyslovuje sa [m❜ ol]); list Yu(Na rozdiel od o) označuje samohlásku [y] za mäkkou spoluhláskou; Streda tuk a balík (vyslovuje sa [t❜ uk]). Použitie písmen je distribuované približne rovnakým spôsobom a a NS: písmeno a sa používa za mäkkými spoluhláskami a na začiatku slova a za písmenom NS po tvrdých spoluhláskach, ktoré majú mäkký pár; Streda hra, koliba, upratovať, šiť, piť a zanietiť, sladké i umyté, vidly a zavýjať, niť a kňučanie, nos a nosy.

Príklady rozlíšenia medzi tvrdými a mäkkými spoluhláskami: vrch a bažina (vyslovuje sa [top❜]), perlička a boky (vyslovuje sa [б❜ о́ drъ]), graf a grafya (vyslovuje sa [graph❜ а́], hriadeľ a pomalé (vyslovuje sa) [v❜ al]), plť a mäso (vyslovuje sa [vor]), hanba a hanba (vyslovuje sa [hanba á]), osa a os (vyslovuje sa [os❜]); búrka a hrozba (vyslovuje sa [graz❜ á]), vola a led (vyslovuje sa [v❜ ol]), rakva a rad (vyslovuje sa [gr❜ op]), oceľ a oceľ (vyslovuje sa [stal❜]), nos a nosenie (vyslovuje sa [n❜ os]), luk a liaheň (vyslovuje sa [l❜ uk]), gorka a bitter (vyslovuje sa [gor r❜ kъ]).

Ona je päť pre mňa mladšie roky.
Je odo mňa o päť rokov mladšia.

Autobusová zastávka je päť minúty “pešo odtiaľto.
Autobusová zastávka sa nachádza päť minút chôdze odtiaľto.

Moje hodiny sú päť minút rýchlo.
Moje hodinky sú rýchle päť minút.

Váži päťdesiat päť kilogramov.
Váži päťdesiatpäť kilogramov.

Začala vojna päť roky neskôr.
Vojna sa začala o päť rokov neskôr.

Vychovala päť deti.
Vychovala päť detí.

Podstatné mená v latinčine majú päť skloňovanie.
Latinské podstatné mená majú päť deklinácií.

Mary zdvihla päť deti.
Mary vychovala päť detí.

Táto kniha pozostáva z päť kapitol.
Táto kniha je rozdelená do piatich kapitol.

Každý sem príde päť dni.
Prichádza sem každých päť dní.

Nakoniec som zatajil dych päť minút po tom, čo som skončil stopu.
Päť minút po pretekoch som konečne vydýchol.

Ona má päť starší bratia.
Má päť starších bratov.

Bolo to päť rokov, odkedy sme sa sem presťahovali.
Presťahovali sme sa sem pred piatimi rokmi.

Poškodenie na päť milión jenov.
Škoda bola päť miliónov jenov.

Bola neprítomná v škole päť dni.
Bola päť dní mimo školy.

Štyri krát päť je 20.
Štyri krát päť je 20.

Päť O niekoľko dní prezident Taylor zomrel.
O päť dní neskôr prezident Taylor zomrel.

Zaplatili mi päť dolárov za tašku.
Za balík mi zaplatili päť dolárov.

Určite príď ku mne päť hodiny.
Určite príďte ku mne do piatej hodiny.

Nemám viac ako päť sto jenov.
Nemám viac ako päťsto jenov.

Môj ročný príjem päť milión jenov.
Môj ročný príjem je viac ako päť miliónov jenov.

Poznáte niekoho, kto hovorí päť jazyky?
Poznáte niekoho, kto hovorí piatimi jazykmi?

Máme päť druhy kebabu.
Máme päť druhov kebabu.

Možno v inom vesmíre, našom základnom päť zmysly sú zbytočné a my by sme vyžadovali úplne iné zmysly.
Možno v inom vesmíre bude našich päť základných zmyslov zbytočných a budeme potrebovať úplne iné zmysly.

Žil som tam pre päť rokov.
Žil som tam päť rokov.

Interlingua má päť staršie sestry.
Interlingua má päť starších sestier.

Boli v mojom zamestnaní už päť rokov.
Pracovali pre mňa päť rokov.

V čase mieru sme pracovali päť dni v týždni.
V čase mieru sme pracovali päť dní v týždni.

Máme päť triedy každý deň okrem soboty.
Každý deň okrem soboty máme päť lekcií.

To je päť do štyroch.
Teraz je päť minút štyri.