Školák

Kedy bol október. Konverzácia v triede "Október-priateľský chlapci". Kde si môžete kúpiť ikonu výšky

Po víťazstve Október Revolúcia Organizácie červených detí, skupiny a združenia vznikli v rôznych mestách. Dňa 19. mája 1922 sa druhá všestranná konferencia Komsomolu rozhodla o rozšírenej tvorbe priekopníckych oddelíní.

V prvých rokoch sovietskej moci, priekopníci pomohli postavenia a bojovať s negramotnosťou, zozbierali knihy a organizované knižnice, boli zapojení do technických kruhov, ktoré sa starali o zvieratá, išli do geologických ciest, v expedícii na štúdium prírody, zhromaždili liečivé rastliny . Priekopníci pracovali v kolektívnych farmách, v oblastiach, strážené plodín a kolektívnej poľnohospodárskej majetok, napísal listy novinám alebo v príslušných orgánoch o porušení, ktoré si všimli.

AIF.RU pripomína, ako v sovietskych časoch vzali v októbri, priekopníkoch a ktorí by sa mohli stať Komsomol.

Z ktorej triedy v októbri?

Ocopiacs sa stali školákmi 1,3rdového stupňa, zjednotenej dobrovoľnými princípmi v skupine na Pioneer Science školy. Skupiny viedli radcov priekopníkov alebo školských komisárov. V týchto skupinách sa deti pripravovali na vstup do All-Union Pioneer Organizácie pomenované po V. I. Lenine.

Po vstupe do radov októbra dostali deti ikonu kosu - päť-špicaté hviezdy s detským portrétom Lenin. Začiarknite políčko Red Ocket.

Na počesť víťazstva októbrovej revolúcie od roku 1923, školáci nazývaní "október". Október, United v hviezdach (Analóg Pioneer Link) - 5. októbra a "Sickle" a "Hammer" - poradcovia a jeho asistent. V hviezdach by októbra mohol vziať jeden z príspevkov - veliteľ, kvetináče, sanitárne, knihovníkov alebo fyzické poradenstvo.

V posledných desaťročiach, sovietska sila v októbri, všetko v rade študentov základných škôl sú zvyčajne v prvom ročníku.

Kto prijal priekopníkov?

Školáci od 9 do 14 rokov boli prijaté v Organizácii Pioneer. Formálne sa recepcia uskutočnila na dobrovoľnom základe. Výber kandidátov bol vykonaný otvoreným hlasovaním o zbere priekopníckeho družstva (zvyčajne namontované) alebo na najvyššej úrovni - na úrovni školy - Pioneer Authority: na tíme družstva.

Študent, ktorý sa pripojí k priekopníckej organizácii, poskytol slávnostný prísľub priekopníka Sovietskeho zväzu (text sľubov v 80-tych rokoch možno vidieť na zadnom kryte školských notebookov). Komunita, Komomomolets alebo senior Pioneer Handed nováčikovia Red Pioneer Tie a Pioneer Ikona. Pioneer kravata bola symbolom patriacej do priekopníckej organizácie, častice jej bannera. Tri koniec kravatu symbolizoval nereálne pripojenie troch generácií: komunisti, členov Komsomol a priekopníkov; Priekopník bol povinný postarať sa o svoju kravatu a vziať ju.

Pozdravy priekopníkov boli pozdravované - ruka zvýšená nad hlavou preukázali, že priekopník uvádza vyššie uvedené záujmy. "Byť pripravený!" - Calling Pioneers poradca a počuť v reakcii: "Vždy pripravený!"

Priekopníci boli spravidla prijaté v slávnostnej atmosfére počas komunistickej dovolenky v pamätných historických a revolučných miestach, napríklad 22. apríla v blízkosti pamiatky V. I. Lenin.

Pre členov organizácie, ktorí porušili zákony priekopníkov Sovietskeho zväzu, uplatnili sa potrestanie: diskusia o zhromažďovaní odkazov, oddelenie, uchádzačov; komentár; Upozornenie na vylúčenie; Ako extrémne opatrenie - výnimka od organizácie Pioneer. Vylúčiť z priekopníkov by mohlo byť pre neuspokojivé správanie a chuliganizmus.

Zbierka šrotu a odpadu a iných druhov sociálnej a užitočnej práce, pomáhajú mladým študentom, účasť na vojenských-športových "pôžičkách", tried v kruhoch a samozrejme, vynikajúce štúdium - to je to, čo boli vyplnené priekopnícke pracovné dni.

Ako sa stali členom Komsomol?

Členovia Komsomol sa stali zo 14 rokov. Recepcia bola vykonaná individuálne. Ak chcete podať žiadosť, potreboval som odporúčanie komunistických alebo dvoch členov Komsomolu so skúsenosťou najmenej 10 mesiacov. Po tom, výkaz by mohol vziať do úvahy v organizácii školy Komsomol, a nemohla prijať, či ponorka nepovažovala poplatok.

Tí, ktorých vyhlásenie bolo prijaté, pridelené rozhovor s Výborom Komsomol (COMMERTPPS) a zástupcom okresného výboru. S cieľom prejsť rozhovor, bolo potrebné naučiť sa Chartu WLKSM, mená KOMSOMOL kládloví lídri a párty, dôležité dátumy a čo je najdôležitejšie - odpovedať na otázku: "Prečo sa chceš stať Komsomol?" .

Ktorýkoľvek z členov výboru by mohol v skúšobnej fáze požiadať o zložitú otázku. Ak kandidát úspešne absolvoval rozhovor, získal list Komsomol, v ktorom boli poskytnuté príspevky. Školáci a študenti zaplatili 2 kopecks. Za mesiac pracuje - jedno percento platu.

Na vylúčenie z Komsomolu by mohli byť pre pomalosť, na návšteve kostola, na nezaplatenie členských poplatkov, pre rodinné problémy. Výnimka z organizácie ohrozila nedostatok dobrej perspektívy a kariéry v budúcnosti. Bývalé komsomolety nemali právo pripojiť sa k strane, odísť v zahraničí, v niektorých prípadoch ohrozil prepustenie z práce.

Oleinikov Nikita 9 "A" trieda

Práca obsahuje historické osvedčenie o vývoji, štruktúr a významov v sovietskej spoločnosti v októbri

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Súťaž vedeckých projektov školákov

Ako súčasť regionálnej vedeckej a praktickej konferencie "Eureka"

Malaya Akadémia vied študentov Kuban

Sekcia "Sociológia"

Oleinikov Nikita Sergeevich

Grade 8, Mao School №17,

Slovanská oblasť, Slaviensk-on-Kuban

Vedecký poradca:

Sidorova Irina Mikhailovna,

Učiteľ histórie a sociálnych štúdií

Maou Sosh №17

slaviensk-on-Kuban 2011 G

Úvod

Október - ako sociálny fenomén sovietskej spoločnosti

1. História formácie októbra

2. Štruktúry a ciele októbra - ako súčasť všeobecnej štruktúry vzdelávania sovietskej spoločnosti

3. Vzdelávacie úlohy októbra

4. Vzdelávacie pracovné činnosti od októbra v Sovietskom zväze

Záver

Zoznam referencií a zdrojov

žiadosť

1. sociologický prieskum

2. Štruktúra októbra

Úvod

Relevantnosť témy výskumuje to spôsobené tým, že októbrový pohyb v sovietskej spoločnosti bol prvým krokom zapojenia mladšej generácie do spoločnosti krajiny. V predvečer storočia XXI naša krajina potrebuje oživiť ideologickú výchovu mladých ľudí, nádherná v ZSSR. Mnoho problémov, ktoré musíme prvýkrát vyriešiť. Historicky dôjde k rozvoju ideologickej výchovy ako prirodzený proces v spoločnosti, \\ t

predurčujúci sociálny pokrok ľudstva. V sovietskej spoločnosti sa začalo vzdelávanie osoby, možno povedať z okamihu jeho narodenia. A tak je veľmi dôležité, že v našej modernej krajine, vzdelávanie, postavené na tvorbe životných cieľov mladých ľudí, ako v sovietskej spoločnosti, bol obnovený, pretože všetky životné konfiguruje osobu na životné hodnoty.

Našou úlohou je študovať základy októbra, jeho význam v ideologickom vzdelávaní sovietskej spoločnosti, ako prvá etapa prijímania zamestnancov chlapcov do sociálnej spoločnosti.

Účel štúdie:formovať, vedecky odôvodniť a experimentálne kontrolovať význam októbrov a sovietskej spoločnosti.

Výskumné úlohy:

zvážte koncepciu a podstatu októbra ZSSR;
odhaliť znaky rozvoja interakcie októbra, Pioneer a Komsomol;
analyzujte pravidlá a ustanovenia októbra a sovietskej spoločnosti;
správanie a spracovanie výsledkov sociologického prieskumu o dejinách a významnosti októbra a Sovietskeho zväzu.

Predmet štúdia -proces a výsledok štúdie a výskumu októbra v sovietskej spoločnosti.

Predmet štúdie- História pohybu októbra.

Pracovná hypotéza.Zamestnaný pohyb bol počiatočným krokom detského účtovníctva v sovietskej spoločnosti na nezávislosť, zodpovednosť, účelnosť a životné nadšenie.

Metodický I. teoretický základ Výskum je:všeobecné vedecké koncepcie historických, porovnávacích, sociálno-psychologických metód. Vedecké články a učebnice, metodické výhody pre vzdelávanie, vedecký vývoj metodíkových a iných špecialistov v oblasti vzdelávania a vzdelávania sovietskej spoločnosti. Práca využíva sociologický prieskum a štruktúrovanie októbra

Praktický významkvalifikačná práca je rozvíjať a zaviesť do praxe stredných škôl hlavných metód októbra, ako počiatočná fáza ideologickej výchovy moderných detí.

KAPITOLA I.

. História formácie októbra

Počas rokov sovietskej sily, každý, kto prišiel študovať v triede 1, za dovolenku októbra sa stal októbrom. Ako inak? Bol tam niekedy inak? Prvý zväzok boli úprimne presvedčení, že to bolo vždy.

Prvý z októbra bol vo vzdialenosti 1924 rok sedem rokov. Boli to rovesníci Veľkého októbra. Je možné nájsť ich presnejší názov -október?

Tento názov bol založený v roku 1924. Ale veľmi prvé združenia mladších chlapcov sa objavili ešte skôr ...

Kto je naháňaný krok? - hlasno požiadal poradcu. - Kto nie je unavený z chôdze?

A celé oddelenie v takt z jeho marca odpovedali:

Sme odvážni, my mladí ľudia, sme deti komunikujú. Bodra a naše silné koľajnice. Sme hrdo a pevná pracovná práca bude vždy obhajovať!

Usmial sa pracovníkov z továrne prechádzajúce, po zvládnutí chlapcov z Komsomológov v červených svieti.

S pozdravou Young Shift!

Vidieť všetci títo chlapci, vášni, ako snívala o tom, že sa stávajú priekopníkmi, buďte všade s nimi.

Boli veľmi požiadaní o starších bratov a sestry, aby ich zaznamenali v priekopách. A často rodičia prišli na party výbory, na Comsomolets a boli strašne: "Vezmite si mladých ľudí v oddelení!" Dokonca aj vo všeobecnej strany a pracovných stretnutiach bola diskutovaná otázka práce s deťmi Dopision Age.

A potom n.k. Krupskaya ponúkol Komsomolets kombinovať deti do špeciálnych skupín. Mladé skupiny v oddeleniach mladých priekopníkov sa narodili v Moskve, v oblasti svojej oblasti, ktorá sa nachádza južne od rieky Moskvy a už dlho sa nazýva zamoskvoretia. Tu v apríli 1923, s továreň na ceruzku, Kranats a United v takej špeciálnej skupine detí, počnúc osemročným.

A čoskoro sa takéto združenia objavili v priekopníckom oddelení prvej krajinnej nemocnice a oddelenie továrne M. textilného továrne. Kalinina. V lete a jeseň v tom istom roku, skupina mladšieho vznikla na Ukrajine, v Sibíri, na Kaukaze. V meste Tver zavolali "Maitat". V Charkov, "červené hviezdice". V Irkutsku a potom provincii Irkutsk - "mravce", "vrabec", potom "červené hviezdičky". Na kaukazu boli deti ("kvety") spojené s "kyticou", "kytice" boli "SADIK" (Skupina). V Odese sa "červené zrná" idú do "hrotov". Niekoľko "kolízií" boli "snopy". "Spikelety" počúvali slovo "Pahar" - Pioneer. "Snopami" viedol "Melnik" - Pioneer alebo Comsomolets. "Červené zrná" mali svoje vlastné pravidlá. "Držky" počúvali "paramen", - povedal v nich. - "Pahari" vo všetkom konzultovalo s "Melniki".

V Moskve, na návrh Moskvy predsedníctva mladých priekopníkov, mladší priatelia priekopníckych oddelení sa nazývali pochozty. A toto meno v tej dobe nezvyčajne šíri rýchlo všade. Preto, že presná bola - hrdá, hlasná a zároveň veselá, jemná: október.

Vzhľadom k tomu, že tento deň bol prvýkrát v celej krajine oznámené o vytvorení októbra a priekopníckych oddelení.

Ústredný výbor RCP (B) schválil pozíciu v tento deň, ktorý povedal, ako stavať, žiť a pracovať s oddeleniami mladých priekopníkov pomenovaných po V.I. Skupina Lenin z októbra - deti od 8 do 11 rokov

Forma prvého októbra bola presne rovnaká ako priekopníci - košele ochrannej farby, dievčatá majú tmavé sukne, chlapci majú krátke šortky. A majú jedno motto jeden, spoločné: "K svorku za prácu - Buďte pripravení!" Odpoveď: "Vždy pripravený!" Hlavný slogan: "Zmena sa mení!" Zákony októbra a ich zvyky.

Zákony októbra

Október, pomoc priekopníkom, členom Komsomol, komunisti, pracovníci a roľníci.

Október dychtivý stať sa mladými priekopníkmi.

Colný oceán.

Október monitoruje čistotu svojho tela a oblečenia.

Októda Láska k práci.

Základy kladeniaexistencia októbrovej skupiny, ustanovenie schválené 4. augusta 1924, spoliehať sa, samozrejme, skúsenosti z prvého z nich - "Maitat" a "Silk", "Koloskov" a október. Ale potom bolo len veľmi málo: v júni 1923 bolo len 1250 októbra 1250. Dnes, v jednej škole, viac študentov bude skrútených ako v tých rokoch to bolo v októbri.

Ale len šesť mesiacov po prijatí situácie, do 1. januára 1925, sa počet z nich zvýšil takmer 100-krát! Sto tisíc tristo dvadsaťpäť chlapcov a dievčat sa stalo známym ako október.

V rozhodnutí Ústredného výboru RCP (B) "na hnutia Pioneer", prijaté 24. júla 1925, došlo k úspešnému začatiu diela Komsomolu a priekopníkov medzi októbrom a bol ponúknutý všetkým stranám, odborovej zväze Orgány na pomoc Komsomolu pri nasadení tejto práce. "Byť považovaný za potrebný - to bolo povedané v rozhodnutí, - pokračovať v postupnom rozširovaní skupín v októbri s posilnenými oddeleniami mladých priekopníkov, starostlivo študoval všetky otázky tejto práce a starostlivo si vybrali určité formy a metódy, prispôsobenie ich na zvláštnosti tohto veku "

V polovici 20s bol prípad skupín zamestnancov distribuovaný na deväť tematických etáp. V januári sa zjednotili tému "Lenin", vo februári - "Červená armáda". Od začiatku marca do 10. apríla - "Motor-worker", od 10. apríla do mája - "prvý môže". Od mája do júna bola príprava na tábor, a od júna do augusta, všetok tábor život rozvíjaný pod heslom "luky mesta a dediny"

Od samého narodenia októbra 2008 boli vyhlásené priateľstvo priekopníkov a októbra a mesto. "Jesenné cestovanie priateľstva" mestských priekopníkov v počiatočných vidieckych školách - ročný míľnik v kronikách tohto priateľstva.

Oceán v tých vzdialených rokoch sa často nazýval tretí posun, pripravený sa dostať na boj o prácu Lenina, v prípade strany po členov Komomomol a priemeni. To je zrozumiteľné: členov Komsomol - zmena otcov-párty, priekopníkov - Zmena Komsomolu a októbra, choďte na zmenu priekopníkov. Oni boli nazývaní aj štvrtou generáciou bojovníkov na oslavu revolúcie v mnohých komunistických, členov Komsomolu a priemeni.

Takže tretí posun je oceán - v meste, ako aj v obci, vzali všetkých osemročných chlapcov ísť do školy (potom začali učiť sa od ôsmich rokov, ale nie všetky deti a nie všetci rodičia si uvedomili potreba učenia).

Overskaya vyhlásil kampaň za "rastúce a kvitnúce" drogy a zhromaždil hôr liečebných rastlín.

Oni úplne ošetrovali a hrali s tromi rokmi oldcovia a päťročnými doskami v mestských súdoch, v umývadlách na obci, zatiaľ čo mamičky detí pracovali v továrni alebo v teréne.

Vo slova sa záležitosti 20. októbra vyrastali na výsledok 20. - začiatkom 30. rokov. Rozšírili a ich hodnosti. Do 1. augusta 1930, októbra 2008, už 750 tisíc.

Rast z októbra 2008 výrazne obmedzil nedostatok poradcov. Ústredné predsedníctvo mladých priekopníkov oznámila mobilizáciu priekopníkov a členov Komsomolu pracovať od októbra. Do októbra 1930, 100 tisíc vedenie bolo predložené z vlastného média - 100 tisíc "najviac zvetraných a iniciatívnych" priateľov!

A členovia Komsomolu pridelili poradcov v doske. Na seminároch a kurzoch začali študovať organizátorov októbra. Zlepšili sa podmienky, v ktorých žili, pracovali a hrali do októbra. Ako darček od obyvateľov Komsomol dostali nástroje, športové a herné vybavenie, pre nich boli vybudované ihriská. To všetko bolo praktické vykonávanie uznesenia Kongresu VVI Komsomolu, v ktorom bolo navrhnuté, vzhľadom na charakteristiky komplexnej a ťažkej práce od októbra, s cieľom posilniť riadenie skupín, zlepšiť kvalifikáciu poradcov.

Pri pohľade na záležitosti októbra, videnie Komsomol a Pioneer starostlivosti o nich, bol All-Union Päť dňom juniorských priekopníkov oznámených Ústredným úradom mladých priekopníkov, ktoré sa konali v októbri 1930. Všade boli vytvorené výbory na podporu piatich dní, ktorí spravovali všetky prípravné práce.

A tu je sviatok, že každý čakal, prišiel. Orchestre hral na uliciach ráno. Nákladné vozidlá naplnené hlučným viazaním sveta s vlajkami a girllands, išiel okolo centrálnych ulíc miest, v obciach októbra, sa valili na elegantne odstránené obklady.

V pracovných kluboch boli matine usporiadané s kanalizami na Anglicko dnešného dňa, školy boli obvinení z októbra a priekopníci, strany a členov Komomomol boli vyzvaní na úprimnú, úprimnú konverzáciu o všetkých októbri a obavách.

Päťdňová dovolenka, päť dní-recenzie sa pamätá na dlhú dobu a deti a dospelých. Splnila svoje úlohy. Číslo októbra sa dôkladne zvýši. Ak 1. augusta 1930 bolo 750 tisíc, potom do januára 1933 - 1Milión 776 tisíc 325!

Takmer každý Pioneer Squad viedol do práce s októbrom. V squadrone, kde bolo 400-500 október, s výnimkou oslobodeného staršieho poplatku, bol schválený špeciálny poradca. V palácoch a domoch priekopníkov pre deti boli vytvorené hrnčeky, bol usporiadaný Matinee. Zvyšujúce sa metodické a praktické skúsenosti s hier, sviatkov, poplatkov a iných povolaní svieti na stránkach časopisov "oddelenie" a "hračku".

Avšak spolu s úspechmi boli v organizácii života v októbri zaznamenané zrejmé nesprávne výpočty. Často, poradcovia usporiadali špeciálne prijatie detí v októbrovom skupine: "Prijímame vás, a nie ste hodní, musíte zmeniť správanie, pracovať na sebe." Ako je potrebné "pracovať na sebe", chlapci nevedeli: "Zmeniť ich správanie" nevedel, ako. Nedávno vznikli, ťažké duševné zranenia.

Uznesenie predsedníctva Ústredného výboru CHDKSM zo 4. marca 1936 rozhodne odsúdila takúto prax, október základných tried od tej doby. Do roku 1940 bol počet októbri v krajine 4 milióny.

Mierový život krajiny však prerušil veľkú vlasteneckú vojnu. Prekrytie nových skupín v rokoch vojny už nie sú vytvorené. Nebolo dostatok rámov dospelých poradcov, priestory - veľa chýbalo pre radostný život chlapcov. Ale priekopníci, najmä priekopníky-timurvtsy, stále sa starali o mladších priateľov. A mladší chodil do priekopníkov: Zozbierané hroty v poliach, v lekárskych liečivých bylinách v lesoch - huby a bobule; Pomohli tiež prednej časti.

V novembri 1957, Plenum Ústredného výboru VLKSM prijal uznesenie, ktoré povedal: "Dodržiavajte komštbalové a priekopnícke organizácie na zlepšenie práce s mladšími školákmi. Obnovenie s oddelenými priekopníkmi a družstvom októbrovej skupiny. "

Celé predchádzajúce skúsenosti akumulované v októbri a hviezdičkách bolo starostlivo študované. Pre rozvoj pedagogických, metodických základov aktivít v októbri, ľudia, ktorí si zachovali spomienku na Spojené štáty a sviatky, hry a súťaže boli pozvané. Od októbra začal nový stupeň práce.

V roku 1963 sa uskutočnila vedecká a metodická konferencia o problémoch priekopnícku hnutia. V mnohých ďalších odporúčaniach na konferencii sa diskutovalo o metodickom liste "o práci s októbrom". Určil úlohy vzdelávania október, plánovaný systém práce s októbrom, naznačil úlohu učiteľa, odlúčenie Pioneer pri organizovaní života októbra.

Do tejto doby bolo 16 miliónov mladších študentov zjednotených v skupine októbra.

Každá nová etapa v kronike ALL-UNION PIONEER ORGANIZÁCIA SLUŽÍNU POTREBUJÚCICH Lenin prináša nový k životu mladých letín a ich mladších priateľov - október. Richer, rozmanitejšie, plnené ich plány, zaujímavejšie veci. Všetky z nich úzko súvisia s najdôležitejšími udalosťami v živote našej krajiny, Komsomol, Pioneer.

V roku 1972, v predvečer oslavy výročia polstoročia Lein Pioneer, Ústredný výbor CPSU prijal uznesenie "na 50. výročie Organizácie ALL-UNION PIONEER ORGANIZÁCIE PODĽA POTREBU Lenin. " Zlepšenie jeho činností bolo uvedené v rozhodnutí: "vyžaduje ďalšie posilnenie vedenia z ABCM. Je potrebné pokračovať v zlepšovaní obsahu, foriem a spôsobov práce s deťmi, aby plne zohľadnili psychologické vlastnosti, vek školských škôl, ich požiadaviek a záujmov. Celý život Organizácie Pioneer by mal byť zameraný na rozvoj iniciatívy detí a amatérskych aktivít, zapojenia každého priekopníka do svojej práce. K vedeniu oddelenia priekopníkov a družstiev je potrebné vo veľkej miere prilákať mladých učiteľov, najlepších priemyselníkov, študentov, študentov stredných škôl. Posilniť pozornosť organizácií Komsomol a Pioneer pracovať od októbra, aby im pomohla v škole av rekreačnej organizácii. "

Desaťročie medzi dvoma veľkými sviatkami, veľkými míľnicami priekopníckej histórie - výročie polstoročia a šesťdesiatkom výročia od dňa jej narodenia - bol poznačený novým úložným októbrom: tradícii októbra a Pioneer "Priateľstvo Ruky" Bol posilnený, tradičný týždeň v októbri z Union Union bol posilnený, All-Union Hra bola vložená do života "Octoda - Osnova október".

KAPITOLA II.

Štruktúry a úlohy októbra

pohyby - ako súčasť všeobecnej štruktúry vzdelávania sovietskej spoločnosti

Úlohy na zvýšenie vlastencov Pioneer-Octrode formy práce detských tímov.

Október predstavuje "mladšia pobočka" detského komunistického hnutia. Nie sú zároveň špeciálnou organizáciou. Každá verejná organizácia je sodík ľudí, ktorí spĺňali určitý verejný cieľ, samosprávny, ktorý je platný na základe pravidiel prijatých všetkými členmi s výraznou štruktúrou výstavby.

Cieľ, ktorý bol umiestnený pred oversha: pestovať hodný titul priekopníka, mladých laniny. Oni mali tiež pravidlá, pre ktoré konali, v prvom rade, boli pravidlá októbra, boli aj svetové colné, rituály, tradície (napríklad tradícia sa stáva októbri on-line jeden deň pred sviatkom októbra; zvyk sa zhromažďuje Poplatkové poplatky; Rituál októbrovej linky). Tieto zvyky, rituály, tradície tiež predstavovali svoje vlastné zvláštne pravidlá, ktoré organizujú svoje životy.

Ale tretia a štvrtá požadované podmienky - samosprávne systémy a zjednocovanie ich v jednej organizačnej štruktúre - dohľad nie je, na rozdiel od priekopníkov.

Je pravda, že na svojich stretnutiach sme sa snažili prijať kolektívne rozhodnutia, vybudovať plány, hodnotiť vyrobené - naučiť sa riadiť, riadiť svoje vlastné záležitosti. Ale orgány samosprávy, podobne ako Rade o oddelení, radu tímu, nemali. Iba hviezdy si vybrali svojich veliteľov.

V organizačnej situácii na detskej komunistickej organizácii mladých priekopníkov pomenovaných po V.I. Lenin, schválený v roku 1924 Ústredného výboru RCP (B), bol povedal:

Na oddelení sa skupina vytvorí ...
Skupina pozostáva z 25 ľudí
Skupina je rozdelená do piatich odkazov piatich ľudí (neskôr sa odkazy začali nazývať hviezdičkami.)
Vedúci skupiny októbra - Komsomolets, ktorý je asistentom odpadu terapie.
Na vedúceho odkazu je priekopníkom, aby si vybral október.

Čo by malo byť poradcom októbra reťazového kolesa? Zamestnanosť je v plnom súlade s Pioneerom, predovšetkým svojou súdnictva. To definuje štýl svojho vzťahu s mladším

Skupina pozostáva z hviezd, ale skupiny sa ďalej nestretnú do väčších jednotiek, as, povedzme, priekopnícke oddelenia v priekopníku. Pioneersove tímy ďalej tvoria okresnú priekopnícku organizáciu, okres - mestské. Všetky mestské a okresné organizácie sú prepojené s okresom, regionálnymi, regionálnymi, regionálnymi a hranami sú republikánski a spoločne sa spájajú do jednotnej a štítnej organizácie Pioneer ALL-UNION, ktorá sa pomenovala po V.I. Lenin.

Slovo organizácia mimochodom, pochádza z latinskej "organizo", čo znamená "informujem štíhly typ, usporiadajte."

Skupina októbra - najväčšie združenie v októbri.

Skupina októbra nevyskytuje sami. Sú tvorené priekopníkmi a oddeleniami. Skupiny v októbri a existujú v sebe - žijú a pôsobia pod priekopníkmi, a ak menej ako dvadsať priekopníkov a neexistujú žiadne oddelenia, potom skupina alebo niekoľko takýchto skupín pracujú priamo s tímou.

Október - nie organizácia. Ale skupina októbra nie je samotná. Sú pod organizáciou priekopníkov, s priekopníkmi a oddeleniami.

Priekoperové skupiny a oddelenia vytvárajú lodné skupiny v prvej tretej triedy, každá skupina - s odstupom Pioneer.

Tím družstva vytvára sídlo alebo radu október.

Oddelenie Pioneer je kolektívny poradca. Oddelenie prideľuje poradcovia októbrových ozubení, ale každý priekopník oddelenia sa zúčastňuje na práci od októbra, hľadá deti, aby sa premýšľali, zábava. Zahŕňa ich v priekopníckych záležitostiach, pomáha plniť pravidlá októbra. Každý Leninet počas svojho pobytu v Pioneerskej organizácii pracuje s októbrom.

Každý priekopník sa viaže na neustálu starostlivosť o svoje Pioneer Law: "Pioneer - súdna kamarátka a LEADER OCELLER"

O októbrovom nariadení sa hovorí táto organizácia Pioneer:

Október Group Zdieľanie hviezdičiek. V každom ozubení po dobu piatich až šiestich októbra.

Na ľavej strane prsníka sú chlapci nosia starú hviezdičku.

Skupina októbra má červené políčko.

Život, záležitosti, správanie októbra je postavené v súlade s

Pravidlá ooleg:

Október - budúci priekopníci.

Október - Diligent chlapci, milostná škola, rešpektujú starších.

Iba tí, ktorí milujú prácu, dohľad sa volá.

Október - pravdivé a tučné, deft a zručný.

Október - priateľskí chlapci, čítať a kresliť, hrať a spievať, žiť zábavu.

Takže vidíme, že OTCTOCH skupiny úzko súvisia s oddeleniami priekopníkov a squaderov, organizácií Komsomol, tvoria tri po sebe idúce životné kroky ideologickej, občianskej, pracovnej a morálnej tvorby morálnej generácie krajiny. Táto najbližšia väzba charakterizuje na druhej strane jeden z najdôležitejších parametrov systému vzdelávania.

Kongres XIX sa konal v máji 1982, medzi mnohými z najdôležitejších úloh, ktoré sú navrhnuté tak, aby rozhodli Komsomol, vo svojom uznesení a to: "Venujte viac pozornosti do októbra".

V správe ALL-UNION PIONEER ORGANIZÁCIA SLUŽÍNA PO V. I. LenIN, XIP Kongres WLKSM, mladí Leninisti zaznamenali: "Október - priekopnícka zmena krajiny. Vykonávame najdôležitejšie poradie Komsomolu - aby sme boli kolektívnymi poradcami z 13 miliónov októbra. "

All-Union Leninist Pioneer sa s ňou siedmy dekádu. V novom programe All-Union Marsham mladých Leninistov, trasy, všetky smery činností aktivít priekopníckych oddelení a priateľa, sú dezinseped o mladších priateľoch - október.

Vyššie uvedené nás presvedčí, že bez toho, aby boli nezávislou verejnou organizáciou detí, účty juniorských priateľov a asistentov priekopníkov a členov Komsomolu, o živote a záležitostiach, ktoré boli pomohlo roky pri užívaní pozície Pioneer - Young Leninets a potom Comsomolets - Lenints. Členovia Komsomol a priekopníci v októbri poskytli trvalé organizovanie a zvyšovanie vplyvov a ich tímov.

Skupina októbra bola prvým dieťaťom v živote dieťaťa so sociálnou orientáciou života - sú spolu vzdelávací tím. Byť súčasťou vzdelávacích aktivít organizácie Komsomol a Pioneer v škole, práca z októbra bola organická časť celej vzdelávacej práce školy.

KAPITOLA III

Vzdelávacie úlohy

október

Na prípravu októbra, aby sa pripojil k organizácii Pioneer - taká bola hlavná vzdelávacia úloha v kontexte spoločných úloh komunistického vzdelávania.

A to znamenalo, že skupina Ottop, krok za krokom, naučil sa konať ako oddelenie priekopníka, to znamená nezávisle budovať plány a spoločne ich implementovať do života, hodnotiť výsledky vykonaných výsledkov, konať dôveršie ako včera, A čo je najdôležitejšie - konať v prospech každého, aby sa život zlepšil.

Hlavná úloha sa skladá z rôznych vzdelávacích úloh. Aké sú tieto úlohy?

Rozbaliť a prehĺbiť sociálne a politické nápady, zoznámiť ich s koncepciami:Vlasť, párty, komunizmus.
U detí, túžba aktívne a nezávisle pôsobiť ako súčasť hviezdičky, skupina, aby bola zodpovedná za spoločnú príčinu, aby bola zodpovedná za spoločnú príčinu, aby nabádala slovo, aby nedošlo k dispergovaniu, aby sa naučili poslúchať vôľu tímu, správne hodnotiť ich Správanie a správanie súdov, chránia tých, ktorí majú pravdu, obhajujú váš názor.
Overlands, aby pochopili, že štúdia je ich hlavnou prácou a povinnosťou, že dôstojník študuje na svedomie, že vedia, ako pracovať a milovať pracovať pre všeobecný prospech, že október je rešpektovaný staršími, starostlivosť o deti, pomáhať všetkým, ktorí potrebuje pomoc.
Aby sme ich povzbudili, aby sledovali pravidlá októbra, podporiť ich priateľstvo, rozvíjať túžbu byť úprimný, skromný, pozorný na iné, perzistentné a odvážny, nekonečný a najsilnejší.
Prebudiť ich záujem o čítanie, naučte sa vidieť krásu rodnej krajiny, človeka a jeho práce, cítiť poéziu Ľudové rozprávky A piesne, lásky a rozumieť umeniu.

Výchovu mladších školákov došlo nepretržite - v učeniach, prácach, verejných obavách detí, vo svojich hrách a všetkých druhov tried. Zamestnanecké záležitosti predstavovali veľmi významnú časť svojho života, ale stále boli len časťou celku.

Život z októbra a všetky jej hviezdy je súčasťou celého systému vzdelávania, ale zároveň úplne zvláštne. Toto je život verejného tímu, ktorý má v socialistickej spoločnosti takéto inherentné funkcie ako samospráv, voľby všetkých jej orgánov, podriadenosť celého kolektívneho riešenia väčšine. Október, Malla, stále sa začali učiť, začali pochopiť základy, na ktorých je založený sovietsky socialistický spoločenský život.

Október, pripravený sa stať priekopníkmi, by sa mal naučiť konať - rozhodnúť, organizovať, hodnotiť, poslúchať vôľu tímu, a nie len vôľa učiteľa.

KAPITOLA IV.

Vzdelávacie systémy

pracuje s októbrom v Sovietskom zväze

Práca od októbra bola holistický vzdelávací systém, kde sú všetky prvky spojené a vzájomne závislé, konať v jednote.

Aké sú tieto položky? Po prvé, tieto sú ciele (všeobecné a súkromné), hlavné úlohy vzdelávania, obsahu, metód a foriem práce s októbrom, \\ t organizačná štruktúra Oktová skupina, pedagogické riadenie svojich činností, ako aj kritériá hodnotenia účinnosti vzdelávania.

Všetky prvky boli podriadené implementácii spoločného cieľa komunistického vzdelávania - ideologické a morálne vzdelávanie a komplexný rozvoj jednotlivca. V rámci spoločného cieľa bolo tiež dosiahnuté súkromne - pripraviť október a pripojiť sa k Organizácii Pioneer, na život podľa zákonov mladých Leninistov.

Hlavný význam v tomto systéme zohral hlavné pracovné metódy od októbra.

OKRSTVA. Prvá inovácia, ktorá čaká na október po prvej z ich zbierky, je októbrová komisia.

Stať sa október, deti-zrovnávače sa cítili starší. A chceli ho ukázať v skutočnosti, dokázať sami seba a všetkých okolo nich, sú pripravení na najzávažnejšiu zodpovednosť.

Ontopan Pokyny sú prípad a zodpovednosť. Komisia sa ukázala, že bol dôverný, dúfal. To naozaj dal každé dieťa cítiť, že v jeho živote sa niečo zmenilo.

Príkazy. Zdravia vôľu a vytrvalosť, nezávislosť a organizáciu a schopnosť priniesť všetko až do konca. Objednávka, ak bola daná deťom, s prihliadnutím na ich povahu pomohol rozvíjať tendenciu a záujmy detí a zbaviť sa slabých stránok a nedostatkov.

Komisia dostala dlhú dobu - od dvoch týždňov na mesiac. Zmena veliteľov v hviezdičke sa uskutočnila aspoň raz za každý štvrťrok. Za rok je všetok svet užitočný na návštevu úlohy veliteľov.

V deň zmeny objednávok bola zmena veliteľov zhromaždená hviezdičkou. Chlapci boli povedané, ako sa vyrovnali s pokynmi a každý diskutoval o tom, že to bolo dobré v ich práci, ktoré nefungovali a prečo by sa to mali urobiť závery pre každého.

Takýto rozhovor je veľmi dôležitý - učil chlapcov nezávisle, spoločne a spravodlivo hodnotiť svoju prácu a prácu súdruhov, akumulovať užitočné zručnosti, skúsenosti.

Aké pokyny ako hviezdy a špecifické povinnosti existovali?

Knižný zoznam podporované prepojenie s knižnicou zabezpečili, že čítané knihy sa vrátia včas; Zdobené "roh bankle": Skontrolované čítačky denníkov; organizované výstavy najlepších čítacích denníkov; o zaujímavých knihách; Učiteľ bol pomohol v lekciách mimoškolského čítania.

Sanitara sledoval vzhľad chlapcov; Skontrolované náhradné topánky, ručne čistiť pred jedlom; Pozrel sa na objednávku v jedálni, na čistenie jedál po raňajkách; poskytovaná možná zdravotná starostlivosť; starané Školské potreby mal elegantný vzhľad; nasledovali včasné dodanie certifikátov školskému lekárovi po chorobe; Kontroloval vykonanie chlapcov dňa.

Náhodný povedal o čomkoľvek zaujímavú z bývania okolo nás; Vyrobené tematické noviny; Riddled hádanky; Od druhej polovici roka pracovali s novinami Leninsky iskry, nasledovali súčasné udalosti v krajine, v zahraničí, dopĺňali príbeh učiteľa o nich.

Trieda hostiteľa v službe v triede nasledovala čistota časti, parapety, dosky, podlahy; Blahoželáme kamaráty šťastné narodeniny; Uvoľnené noviny; pripravená trieda na prácu, kreslenie; Narušené osvedčené notebooky.

Príroda Povedali o zaujímavých javoch prírody, naplnil kalendár triedy o prírodných pozorovaniach; Skontrolované plnenie individuálnych pozorovacích denníkov; Starostlivosť o rastliny v triede a na chodbe; Pomôcť učiteľovi pri príprave na lekciu environmentálnej výchovy.

Zmena objednávok sa uskutočnil za dva týždne, veliteľ ozubeného kolesa bol vybraný v rovnakom čase. Výsledky boli zhrnuté celkovou zbierkou októbra. Výsledok bol oslavovaný na obrazovke súťaže.

Je dôležité, aby každý októbrový život a bol vychovaný v systéme vzájomnej starostlivosti pre seba a starať sa o iných.

Októdu. Kroky na vlastnú zostavu októbra a velitelia nesená pred znakom na trestoch. "Sunny" je usmievavá sálavé slnko, "námorníci" - volant. A "nezmysly", ktorý znak? Majú fajčiarsky prísnosti a úsmev v plnom ústach.

Všetko na linke bolo stálo tak, aby si navštívili tváre. Každý stál stiesnené, rameno k ramenu, a dokonca si časy prevzali zbrane, aby konkrétne zdôraznili, že sú naozaj priateľskí chlapci - október.

Na linke Chlapci hovorili s riekou a krátkymi správami o záležitostiach tiež hovorili vo forme rieky. Vedúci riadok ho vedie v tóne s laconickým a hlavným, takže každý je zaujímavý a zábavný. Linka bola pomohla v októbri rýchlo zhromažďovanie, kontrola pripravenosti na zber, prácu, súťaž, prijať spoločné rozhodnutie, chváliť tých, ktorí si zaslúžili chválu, diskutovať o udalosti, ktorá nadšila každého dnes.

Poplatok za október. Zbierka októbrovej skupiny sa zvyčajne konala raz mesačne. Rôzne poplatky majú iný účel. Trvala viac ako štyridsať minút, zbierať deti, ale napriek tomu pozostáva z množstva rôznych prvkov.

Prvok kolekcie bola konverzácia kňazskej skupiny, učiteľa, seniorského priateľa októbra.

Počúvali chlapcov kňaza a priateľského, zboru, ako je rieka, zopakovala po ňom: "Naše pravidlá sú presne päť, splníme ich."

Ďalším prvkom kolekcie bola súťaž hviezd. Malá konkurencia v nejakom druhu všeobecnej práce, hra posilňuje pocit spolupatričnosti svojho malého tímu, pocit lakeť, zručnosti spolupráce.

A je zrejmé, že priateľské práce všetkých hviezd by malo byť súčasťou tej istej zbierky, aby sa dosiahol celkový cieľ celej skupiny, pretože rivalita musí byť istí, že bude prekrývané Spoločenstvom.

Rada občianskej rady Viedol, dal úlohy, sledovali ich implementáciu, chválu, odporúča sa, učil. Organizovaná rada podnikania, stanovená načasovanie, dohodnuté. Rada podporila záujem v prípade: pripomenul, že bol vystavený, vyskočil, radoval sa ku každému úspechu.

Október, možno nie je veľmi dobre zvládnutý so všetkými týmito komplexnými povinnosťami. Ale musia sa naučiť! Iniciatíva a kreativita a nezávislosť a zručnosti organizátorov Spoločenstva.

Záver

Október, len veľmi prvé kroky pri pochopiteľi verejného života, ale aj si uvedomili, že ich hviezdička, ich skupina boli spojené mnohými vláknami s inými skupinami októbra a tí, ktorí sú v blízkosti múr triedy, a tie, ktoré sú úplne ďaleko Mnoho stoviek a tisícov kilometrov. Priateľstvo je prepojené priateľskou korešpondenciou.

Komunikácia a spoločenské vedomie posilnené a veľké - okres a regionálne, republikánske a všetky zväzy - Overlands, ich hry a cestovanie.

Upevnite a silní bola Únia priekopníkov so svojimi mladšími priateľmi. On nebol nielen vo svojom tíme - sa prejavil v záležitostiach priekopníkov po celej krajine. Samozrejme, z októbra, z ktorých o nich vedeli, a vo všetkých regionálnych hrách a aktívne sa zúčastnili.

V jednej spoločnej rodine boli krajiny spojené so svetom a ich celkovou históriou - sedem desaťročí existencie októbra a hviezd.

V súvislosti s týmito informáciami môžeme prísť do nasledujúcich záverov:

Mládež modernej spoločnosti si nie je vedomá organizačných pohybov sovietskej školy 60-90s.

IV Zoznam referencií

a zdroje.

A.V. Lunacharsky o výchovu a vzdelávaní. - M. 1976.
XIX Kongres WLKSM. Stenografická správa. - M. 1982.
V.M. COROTOV. Vzdelávacie práce v škole. Zbierka dokumentov. - M. 1977.
All-Union Pioneer Organizácia pomenovaná po V.I. Lenin: Dokumenty a materiály. - M. 1974.
CPSU v uzneseniach a rozhodnutiach kongresov, konferencií a plums Ústredného výboru. - 8. ed. - M. 1978.
Smernice a dokumenty o otázkach hnutia Pioneer. M. 1962.

Príloha 1.

Sociologický prieskum

2. Účastníci sociologického prieskumu -100 ľudí

3. Sociálne prieskumné skupiny20

4. Otázky používané v sociologickom prieskume:

Viete, že v sovietskej spoločnosti, októbrový pohyb bol prvým krokom ideologickej výchovy mladých ľudí?
Boli ste niekedy alebo ste známych?
Ste si vedomí pravidiel impériu a atribútov?
Myslíte si, že prijatie študentov základných škôl k verejnému životu sovietskej spoločnosti má pozitívny výsledok?
Čo si myslíte, že je potrebný v modernom základná škola Oživiť model októbra?

Sociálne skupiny	Pozitívna odpoveď na otázku №1	Pozitívna odpoveď na otázky 2	Pozitívna odpoveď na otázku číslo 3	Pozitívna odpoveď na otázku №4	Pozitívna odpoveď na otázku №5
Dôchodcovia
Sluha
Pracovníci Priemyselné podniky
Podnikatelia implementátorov trhu
Mladosť

5. Výsledky sociologického prieskumu:

6. Závery sociologického prieskumu

Generovanie dôchodcov a stredného veku ľudí sa domnieva, že organizačné hnutie na základnej škole zavádza študentov nezávislosti a organizácii.
Pohyb októbra bol dôležitým krokom v ideologickom vzdelávaní spoločnosti.
Mládež modernej spoločnosti si nie je vedomá organizačných pohybov sovietskej školy 60-90s.
Veľká polovica respondentov sa domnieva, že oživenie organizačného hnutia v modernej škole, vrátane počiatočnej, prispeje k výchova mládeže Mládež cielenosti, nezávislosti a organizácie.

Dodatok 2.

Štruktúra októbra.

Dodatok číslo 3.

Atribúty.

Chobotnica

Začiarknite políčko Október

Októdu

Narodeniny Vladimir ILYICH ULYANOVA (Lenin), vodca sveta proletariátu, 22. apríla, bol uctievaný ako veľký sviatok sovietskych ľudí a bol jedným z obľúbených sviatkov porážky týchto časov.

Leninovo meno bolo nosené do októbra (7-9 rokov), priekopníkom (deti od 9 do 13 rokov) a Komomomolskaya (Komunistická únia mládeže, mládež od 14 do 28 rokov) organizácie. Boli sme vychovaní do práce, vedomostí, ktoré sa všetci snažili rásť a stať sa hodným členom spoločnosti. Tam bol dokonca slogan "od všetkých v príležitostiach, pre všetkých - pre potreby."

Október - Žiaci primárnych tried
Pioneer - Študenti tried stredných škôl
Komsomolets - Študenti strednej školy, študenti, mladí ľudia do 28 rokov.

V Spojených štátoch a ďalších krajinách boli podobné masívne mládežnícke organizácie, ako sú skautov, ale boli silne horšie voči našej mierke a hmotnosti. V GDR (Socialistická nemecká demokratická republika existovala pred zrútením ZSSR) pioneer Organizácia pomenovaná po Ernst Telman .

Takže vyzerala s lodičkou. "Učiť sa, učiť sa a znova študovať," Veľký Lenin odkázaný. "

Október - v Sovietskom zväze, študenti vo veku 7-9 rokov, zjednotení v skupinách na Pioneer Science školy. Skupiny viedli radcov priekopníkov alebo školských komisárov. V týchto skupinách sa deti pripravovali na vstup do All-Union Pioneer Organizácie pomenované po V. I. Lenine.

Prekrývanie skupín boli vytvorené v prvej školskej triede a konali pred vstupom do priekopníkov a tvorbu priekopníckych oddelení. Po vstupe do radov októbra, deti dostali ikonu prsníka - päť-špicatých Ruby Star s portrétom Lenin v detstve. Symbolom skupiny bola červená októbrová vlajka. Štátna skupina ALTO pozostávala z niekoľkých divízií s názvom "Hviezdy", z ktorých každý zahŕňa zvyčajne 5 detí - symbol päť-špicatých hviezd. Spravidla v "hviezdičke" každý z októbra sa konal jeden z príspevkov - veliteľ, flowerfield, sanitárne, knihovníkov alebo fyzického poradenstva. Ústredný výbor VLKSM schválil súbor "pravidiel" na október:

Október - Budúcich priekopníkov.
Október - Diligent chlapci, milostná škola, rešpektujú starších.
Len tie Kto miluje prácu, svet sa nazýva.
Október - Pravdivé a tučné, deft a zručný.
Október - Priateľskí chlapci čítať a kresliť, hrať a spievať, majú zábavu.

Činnosti októbra a aktivity sa uskutočnili najmä v hernom formulári a organizovali učitelia a rady. Každý rok 16-22 sa konalo každý rok. V škole, "Leninove čítania" by mohli byť organizované na október, keď 22. deň každého mesiaca, vymenovaný študent strednej školy prišiel do triedy a prečítal príbehy o V. I. Lenin

Ikona Pioneer

Slávnostný sľub pionera

Povzdok Pioneer nosil komplexný a komplexný stav štátu a stanovuje svoj cieľ ideologické ideologické vzdelávanie oddaných obrancov z vlasti a socialistického inštitútu. Rozdiel od podobnej organizácie skautov v Spojených štátoch je najmä komplexný charakter, ktorý pokrýva všetky vrstvy a sociálne skupiny spoločnosti a absencia jednotlivých organizácií pre chlapcov a dievčatá.

Priekopníci mali vlastnú formu. Skladá sa z povinného nosenia červeného priekopníka a ikony Pioneer. Tam bola spoločná forma oblečenia. Skladá sa z bielych (niekedy modrých) priekopnícke tričko s skratkami a pruhmi na rukáve a modré nohavice pre chlapcov a modrú sukňu pre dievčatá, v lete (najmä v letných priekopníckych táboroch) v chlapčenských nohavíc boli nahradené priekopníkmi, ktoré sú zvyčajne modré. Okrem toho bol špeciálny priekopníkový pás, zvyčajne svetlohnedý. V predných prípadoch sa nosili biele ponožky alebo golf.

Pioneerove motto "vždy byť pripravený."

V súčasnosti v krajinách, ktoré boli súčasťou republiky bývalého ZSSR, zostala Pioneerová organizácia, pravdepodobne len v Bielorusku.

Bieloruština školáci si vezmite priekopníkov.

Komsomolets Icon.

"Strana povedala" potrebná ", Komsomol odpovedal" tam ". Bol to motto Komsomol, a na stupnici bola veľká organizácia, vzdelávací projekt, ktorý sa vzťahuje na všetky vrstvy mládeže. Výstavba VLKSM (All-Union pomenovaná po Únii Mládežskej krajiny) bola organizovaná rovnakým princípom ako CPSU (súťaž hospodárskej súťaže).

História vytvorenia VLKSM.

All-Union Leninsky Komunistický zväz mládeže (WRKKSM), tiež známy ako Komsomol (Komunistická únia mládeže) - politická mládežnícka organizácia v ZSSR.
WLKSM pracoval pod vedením komunistickej strany Sovietskeho zväzu.
Ruská komunistická únia mládeže (RKSM) bola vytvorená 29. októbra 1918, v roku 1924 RCM získala názov VI Lenin - Ruská Leninská komunistická zväz mládeže (RLKSM) v súvislosti s tvorbou Únie SSR (1922) ) Komsomol v marci 1926 bol premenovaný na All-Union Leninsky Komunistickú úniu mládeže (WLKSM).

V roku 1977, viac ako 36 miliónov občanov ZSSR vo veku 14-28 pozostávalo v Komsomole.

Štruktúra WLKSM.

WLKSM pozostával z republikánskych organizácií jednotlivých republík (okrem RSFSR), regionálnych (regionálnych, regionálnych atď.) A primárnych organizácií. Rovnako ako v CPSU, vo VLKSM, hlavný vodca bol Ústredným výborom (Ústredným výborom), zvolený najvyššou autoritou - Kongres. Formálnym vodcom bol prvým tajomníkom Ústredného výboru Clksm.

Úlohu WLKSM.

Pôvodne boli deti a najchudobnejšie roľníci prijaté hlavne v VLKSM. V budúcnosti sa sociálna základňa W CLKSM postupne rozšírila av 60. rokoch 20. storočia boli v IGCM prijaté takmer všetci študenti stredných škôl. V neskorých rokoch ZSSR bolo členstvo VLKSM skutočne nevyhnutným atribútom pre úspešnú kariéru mladého občana v ZSSR.

V.I. Lenin, hovorí na 3. kongrese RKSM, vyzval členov Komsomol, aby sa učili, ale nielen sa naučiť, ale "učiť komunizmus". Komsomol sa aktívne zapájal do Bolshevic Party pre rozsiahle akcie.

V posledných rokoch, existencia sovietskej sily, Komsomol nakoniec zmenil na byrokratický systém, plne relevantný pre všeobecný byrokratický systém ZSSR.

Celý sovietsky systém, jeho celá ideológia bola založená na učeniach marxizmu-leninizmus, ľudí oslávených sviatkov, najväčšie z nich nás dosiahol v trochu modifikovanom formulári.

Dovolenka ZSSR (porovnajte s moderným)

7. november - deň Veľkej októbrovej socialistickej revolúcie (v roku 1917, 25. októbra, starý štýl, revolúcia a zvrhnutie kráľovského režimu Romanovskej dynastie))

V knižnici som našiel knihy o svete. Informácie o nich sú obsiahnuté v referenčnej aj vzdelávacej a metodickej literatúre. Bolo to zaujímavé pre mňa čítať detskú fikciu, napríklad: "Star", "októbrový týždeň", "Októdy Dovolenka". Z kníh sa dozvedel, aké chladné hodiny, hry a sviatky boli prekryté. V knihe V. F. Matveyev, čítal som, že dohľad mal radcov - priekopníkov, ktorí zorganizovali mnoho zaujímavých vecí pre deti.

Po analýze informácií, ktoré som dostal, som zistil, že október v ZSSR je školáci 7-9 rokov, zjednotení dobrovoľnými princípmi v skupine v priekopníckom tíme školy. Oktová skupina pripravila deti, aby sa pripojili k All-Union Pioneer Organizácie pomenované po V. I. Lenine. Prvé skupiny z októbra vznikli v rokoch 1923-1924. V Moskve, s truhmi priekopníkov. Prijali deti - rovesníkov z októbrovej revolúcie z roku 1917. Preto meno - október. Skupiny októbra boli vytvorené v triede 1 a existovali pred vytvorením priekopníckej skupiny. Po vstupe do radov októbra, deti dostali ikonu prsníka - päť-špicatých hviezd z rubínovej farby s portrétom V. I. Lenin v detstve. Skupina októbra bola červená. Skupina októbra pozostávala z niekoľkých hviezd, každá z piatich októbra - symbolom päť-špicatých červenej hviezdy. V hrách, deti zjednotili ich želania, vzájomné záujmy a priateľské spojenia. Veliteľom stál hlava hviezd. Každý október mal trvalý príkaz, ktorý bol častejšie udelený na jeden týždeň. V našej škole, ako som sa naučil, úlohy sa zmenili počas operácie "CUTDD" / striedanie pracovných záležitostí. Vo vzdelávacej práci sa použili metódy priekopníckej a mimoškolskej práce.

Úloha V. I. Lenina v názve detskej organizácie

V. I. Lenin - vodca Bolshevic Party, ktorý prišiel k moci po revolúcii v októbri 1917. Viedol prvú sovietsku vládu. Vyvinuli prvé sovietske zákony, ktoré určili životy našej krajiny niekoľko desaťročí. Strana Bolshevics bola menovaná komunistom. Bola jediná v krajine a celá populácia bola vychovaná v lojalite na myšlienky tejto strany. Preto bolo vytvorené, počnúc v detstve, rôzne organizácie: október, ktorý sa stal priekopníkmi, a oni sa na druhej strane stali členov Komomomol, a Komsomol sa pripojil k komunistickej strane.

Keď sa oboznámil bližšie k histórii októbra, som si uvedomil, že pre tisíce chlapcov a dievčat, októbrový pohyb bol fascinujúcou hrou, počas ktorého boli rovnaké ľudské kvality vznesené ako teraz.

Pravidiel na október.

Október bol päť svojich pravidiel:

Október - budúci priekopníci.

Október - Príklady chlapcov, dobre sa učia, milujú školu, rešpektujte starších.

Október - čestný a pravdivý chlapci.

Október - priateľskí chlapci, čítať a kresliť, hrať a spievať, žiť zábavu.

Iba tí, ktorí milujú prácu, dohľad sa volá.

Každý október mal dodržiavať tieto pravidlá každodenný život. Vializátori by mohli priniesť svoje kamaráty na "Star" - tzv. Malé skupiny októbra. Preto, chlapci zodpovedne patrili k týmto pravidlám, sa snažili žiť v apríli. Význam týchto slov bol pre mňa jasný, keď som čítal príbeh V. Golowkina "Star" Tu je malá pasáž z tohto príbehu:

"-Vidal? - Vovka otvorila jeho kabát. Mal červené hviezdy na hrudi. - Teraz som október! Equipy Budem žiť! - Vovka svietilo od šťastia.

Ako je online live?

Oh You! Musíte poznať pravidlá o októbri. Koniec koncov, som budúci priekopník. Jasný? To znamená zábavné žiť, pracovať, pomôcť starším. Byť čestný.

Čo ešte?

Vyzerať dobre, milovať školu, byť priateľský, spev, kresliť.

Môžem žiť online?

Vidíte, - povedal Vovka, - Ako si myslím, že, samozrejme, môžete. Tu, napríklad, ja som dnes riadil podlahu. A môžete to urobiť.

Určite môže.

No, tu, "pokračoval pokojne vyššie," môžete, samozrejme, urobiť to. " Ale nemôžete to urobiť. A nemôžem. Som október.

Zamýšľal som, že Vovka. Je tak šťastný. Stále by to! Má hviezdy! Je október! "

Tak, aby ste boli prvým októbrom, byť dobrým, čestným človekom, pomáhať ľuďom. Sme naučili nás teraz, len neexistujú žiadne "hviezdy", ale existujú malé kreatívne skupiny. Žiadne atribúty - ikony, vlajky; Existujú však aj iné formy: pre úspechy v štúdiu alebo udalostiach dostávame samolepky, žetóny alebo niečo iné.

Životnosť októbra v čase po školskom čase.

V októbri existoval mimoškolský život, veľmi podobný modernému. Dovolenka, chladné hodiny, športové súťaže sa konali. Boli priťahovaní k ich prípravy a chlapci a rodičia, rovnako ako kuchárov - poradcovia, tzv. Kašuys 5-7 triedy, ktoré pomohli deťom v školskom živote. To je, ako sviatok červených hviezd v našej škole v novembri 1980 / z spomienok na I. T. Zhuravlyova, bývalý učiteľ Školy zodpovedné za prácu od októbra. Bola to hra - cestovanie podľa pravidiel októbra. Každé pravidlo dostalo úlohu. Napríklad: Stanica "Ugadayka" - Chlapci dali hádanky, "odskrutkovanie" - hral piesne, "Hrať" - držal hru "Toto ja, je to ja, to sú všetci moji priatelia!" Po absolvovaní týchto testov povedal pravidlá októbra a sľubuje ich naplniť ich, chlapci sa stali októbrom. Tento sviatok mi pripomenul "oddanosť učeníkom", kde sme tiež dali prísahu, aby boli dobrí študenti, ale však neprispôsobili v lojalite na Lenin. Ale potom, sotva všetci chlapci považovali politické hnutie. Zdá sa mi, že sa stala pod vedením dospelých, tých, ktorí viedli našu krajinu. Deti jednoducho hrali, zvyšovali kvality potrebné pre skutočne občan, vlastenec ich vlasti.

Jednou z úloh mojej práce je prieskum tých ľudí, ktorí kedysi boli október. To je to, čo moja matka pamätá, Elena Vladimirovna / Ona študovala na školskom čísle 11, Čeľabinsk /: "V novembri 1978 som sa stal prvým zrovnávačom. Je ťažké opísať moje prvé pocity po tom, čo ste na ikonu s mladým Vladimirom Ilsichom. Zdá sa, že ste sa okamžite stali tak veľkými a dospelými. V tento deň všetci študenti našej 1. "A" triedy prijaté na ikonu a poznámku októbra, odmietli počúvať svojich starších priekopníkov a splniť všetky svoje pokyny. Po celú dobu, čo som bol október, veril som, že naozaj potrebujem počúvať priekopníkov a plniť všetky októbrové úlohy, čím pomáhajú našim rodičom, aby zvýšili svoje deti, aby zabezpečili, že boli nástupcami komunistickej strany. Tu boli tieto rôzne detské organizácie: prvé z októbra, potom priekopníci, potom Komomomol a konečne, komunisti. "

Ako možno vidieť z spomienok, to bola významná udalosť pre deti tej doby.

3. ZÁVER.

Preto som dospel k záveru, že ak od októbra októbra zmizlo myšlienku zvyšovania budúcich komunistov, mohlo by to ešte existovať tento deň. Ale v tých rokoch, keď bola sila jednej strany, to bolo nemožné. Preto koncom 80. rokov. Twentieth storočia spolu s komunistickou party, zmizne a Celu Union Journey Day "október do októbra októbra" a atribúty októbra.

Pravidlá zostávajú nezmenené: byť úprimný, pracovitý, priateľský, pomáhať ľuďom, milujú svoju vlasť.

Elena Zhuravleva
Detský projekt "Október - kto sú?"

Na jednom z lekcií mimoškolského čítania nás Elena Vladimirovna predstavila do práce Yuriho Yermolaeva "Čo prišlo s tým a vľavo". Potom, čo si to prečítala pre nás, okamžite som mal otázku "Prečo sa deti najprv milovali október?» S takou otázkou som prišiel domov a rozhodol sa zistiť všetko október A o tom povedzte svojich spolužiakov.

Okrem ústnych príbehov môjho učiteľa, moja matka, čítal som prácu mesta Yurmin "Koľko hviezd na oblohe", « Október» , šiel do múzea, kde som ukázal, ako to vyzerá október. V tomto príspevku sa naučím, kto taký októberČo urobili, aký vek bol, či existujú výrazné príznaky, mohli by sme byť teraz október.

Cieľom môjho výskumu je október.

Účelom mojej práce je nájsť odpoveď na otázku "Kto sú oni október?»

Úlohy pre moju prácu:

Preskúmajte literatúru v tejto otázke.

Zoznámte sa s históriou október.

Analyzovať a sumarizujte prijaté informácie.

Vykonávať prieskum ľudí rôzneho veku, o ktorých vedia október.

Hypotéza: Predpokladáme, že október - Toto sú skupiny detí vo veku 7-9 rokov, ktoré žijú podľa určitých pravidiel, ktoré sú podobné pravidlám nášho života v škole.

V knižniciach "Karagayskaya stredná škola №1 » A centrálne ma boli nájdené knihy október. Tieto informácie sú obsiahnuté v referenčnej aj vzdelávacej a vzdelávacej literatúre. Mal som záujem čítať a detí Fikcia, napríklad "Hviezda", « Október» .

1.1. Kto sú oni október?

Takže podľa encyklopédie, inteligentný slovník, ako aj analyzovanie informácií, ktoré mi získali, som to zistil október- Ide o 7-9 ročných školákov zjednotených dobrovoľnými princípmi v skupinách. Skupina október Mal niekoľko jednotiek "Hviezdy"Každý z nich je zahrnutý 5 október- symbol päť-špicaté hviezdy.

V hviezdach bol jeho veliteľ, flowerfield, sanitárny, knihovník, telesná výchova. Takéto skupiny sú vytvorené v platovej triede 1 a existujú pred oddelením priekopníka. Pri vstupe do radov október Deti sú vydaní ikonu prsníka. Ruby-farebné hviezdy s portrétom V. I. Lenin v detstvo. Na ľavej strane prsia chlapci nosili októbrový večer. Ikona október. Tam bol prvý právny znak rozdielu, znamenie príslušnosti do špeciálnej skupiny. Tiež som videl taký odznak, je to v múzeu.

Vladimir Ilyich Lenin - vodca Bolshevins Party, ktorý prišiel na moc po revolúcii október 1917.. Lenin viedol prvú sovietsku vládu. Vyvinuli prvé zákony, ktoré určili život našej krajiny niekoľko desaťročí. BOLSHEVICKS Strana bola menovaná komunistom a bola jediná v krajine, bola vytvorená. Začiatok detský vek, rôzne organizácie: Počítajúc do toho október. Prvé skupiny október Vznikol v rokoch 1923-1924 v Moskve v oddeleniach priekopníkov.

1.2. pravidlá október

S históriou októberUvedomil som si, že pre tisíce chlapcov a dievčat október Hnutie bola vzrušujúcou hrou, počas ktorej sa ako teraz objavia rovnaké ľudské kvality.

W. október bol 5 ich pravidiel

5. Iba tí, ktorí milujú prácu, október.

Každý október. To malo nasledovať tieto pravidlá v každodennom živote. Porušovateľov by mohli priniesť svoje kamaráty "Hviezda" - tzv. Malé skupiny. Preto, chlapci zodpovedne patrili k týmto pravidlám, sa snažili žiť - október.

Význam týchto slov bol pre mňa jasný, keď som si prečítal knihu "Hviezda" M. S. Vasilyev V. M. Fedosenko.

My a chlapci v triede tiež tvorili pravidlá, pre ktoré m.:

Byť čestný.

Dobre študovať.

Love škola a rešpektujte svojich spolužiakov.

Byť priateľský.

A pomáhať mladším a seniorom.

Sú podobné pravidlám október. A existujú aj objednávky. Všetci naši chlapci sú rozdelení do skupín. Tam je veliteľ triedy zodpovedný za štúdiu, ktorá kontroluje pripravenosť spolužiakov na lekcie

Športový sektor, sú zodpovedné za lekcie telesnej výchovy, kontrolu,

aby boli všetci chlapci v športovom podobe, existuje aj skupina chlapcov, ktorí sú zodpovední za čistotu v triede - sanitars, skupinu detí - -letovodovody, v ich povinnostiach zahrnutý: Starostlivosť o kvety, voda ich, a tam sú tiež chlapci, ktorí pripravujú dovolenku, usporiadať strany - táto skupina chlapcov sa nazýva kulidám a skupina chlapcov, ktorá vyrába nástenné noviny, čerpá ilustrácie pre rôzne udalosti, ich skupina je nazývaná editory. Hlavam športovú skupinu, veľmi rád, buď zodpovedný, všetky objednávky s chlapcami s radosťou vykonávame.

1.3. Výsledky dotazníka

Na začiatku práce sa uskutočnilo prieskum ľudí rôznych vekových kategórií. Boli ponúknuté nasledujúce otázka:

1. Viete, kto sú október?

2. Aký bol vek október?

3. Čo bolo zapojené október?

Dospelí boli zisťovaní 27 ľudí. Boli to rodičia, babičky. Starí rodičia mojich spolužiakov. Ich dotazník pozostával z nasledujúcich otázka:

1. Viete, kto sú október?

2. Aký bol vek október?

3. Čo bolo zapojené október?

4. A boli ste október?

5. Aký výrazný znak bol október?

Pozitívna odpoveď na všetky otázky dotazníkov boli schopní ľuďom viac ako 35 rokov, pretože ich detstvo za čas existencie október.

Bol som viac záujem o názor svojich rovesníkov, chlapcov 2-4 tried.

Zisťovalo sa 116 detí. Z nich, 39 detí vie, kto október67DEYS nevedia, kto to je; 35 detí vie, aký vek bol október81 detí nevie, 30 ľudí vie, čo robili, 86 chlapcov nevie, čo robili.

Tieto údaje opäť dokazujú relevantnosť mojej otázky. Po všetkom október, hoci v minulostiToto je súčasťou nášho príbehu. A ako viete, bez minulosti nie je žiadna budúcnosť.

Záver

Naša hypotéza bola potvrdená, cieľ sa dosiahne.

Teraz viem, kto sú októberboli pomenovaní Október Revolúcia. Moji rodičia a rodičia mojich spolužiakov boli október. Môžeme sa tiež nazývať október.

Pretože október V prvom rade to bolo čestné, pracovité, priateľské, pomoc ľuďom, milujú svoju vlasť. Vyučujeme a teraz nie "Hviezdy"a sú malé

kreatívne skupiny. Neexistujú žiadne atribúty, ale existujú aj iné formy; za

máme úspech v štúdiu alebo udalostiach, ktoré dostaneme samolepky, diplomy, diplomy a certifikáty.

Život drobnýČo sa líšilo od nášho života v škole. Učili sa to isté, čo a my.

Bibliografický zoznam

1. ZEBZEEVA A. ABC PIONEER Life "Byť pripravený!", Perm 1972

2. Orleans S. V., Pillina V. V. "Po celý rok", Vydavateľ « Detská literatúra» , Moskva, 1972

3. Yurmin G. "PRO Notebook a karta, ceruzka a párty" Moscow « Detská literatúra» 1983

4. Encyklopédia "Čo je to niekto" T. II Akadémia pedagogických vied ZSSR, vydavateľ "Pedagogika" Moskva, 1976