Remeslá

Buďte vzdelaným a vzdelaným človekom. Čo to znamená byť vychovaný? Správanie tabuľky

To je ten, kto to má dokonale zvládnuté. Vďaka dobrým mravom je možné nadviazať priaznivé vzťahy so spoločnosťou, čo výrazne zvyšuje komfort života každého človeka.

Charakteristické rysy

Je to osoba, ktorá v rozhovore používa výrazy, intonáciu a tón, ktoré prispievajú k benevolentnej komunikácii. Dôležitú úlohu zohrávajú aj gestá, chôdza, mimika. Mali by ste byť mierne skromní, no nie vystískaní a tajnostkárski. Keď dáte slovo, treba zaň niesť zodpovednosť, dodržať sľuby, pretože dobrý dojem potrebujete nielen urobiť, ale aj upevniť, dlhodobo udržať.

Vlastnosti dobre vychovaného človeka mu pomáhajú taktne komunikovať s ostatnými. Existujú konkrétne pokyny a tipy, vďaka ktorým získate pomerne jasnú predstavu o rámci etikety, v ktorej budete v každej spoločnosti známy ako príjemný partner a vítaný hosť.

Správna komunikácia

Na začiatok nehovorte príliš nahlas a používajte drsné výrazy, pretože vaším cieľom nie je prekričať súpera. Ak máte s niekým spor, mali by ste sa úplne spoľahnúť na konzistentnosť a argumentáciu vlastného postoja. Slušne vychovaný človek je človek, ktorý sa dokáže presadiť pokojnou dôverou vo vlastné argumenty a nie emocionálnym nátlakom na konkurenta. Gestá by mali byť pokojné a plynulé, nerobte prehnane prudké pohyby, väčšinou zanechávajú nie veľmi príjemný dojem.

V skutočnosti sa ľudia okolo nich chcú naladiť na vlnu pokoja a harmónie, v hĺbke duše vám neodpustia, ak chcete tento stav narušiť. Okrem toho, že by ste nemali zasahovať do života zvyšku, stojí za to myslieť aj na seba. Sledujte svoj šatník. Netreba sa obliekať podľa najnovšej módy do toho najnovšieho od najdrahších značiek, ale dobre vychovaný človek musí aspoň sledovať čistotu a poriadok vlastného oblečenia. Nie je nič ťažké obliecť si len čisté veci, vyžehliť ich pred obutím, vyčistiť topánky.

Dôležitosť sebakontroly

Život sa nie vždy riadi scenárom, ktorý si nakreslíme vo svojich predstavách. Niekedy nás to zavedie do slepej uličky, spôsobuje stres, núti nás opustiť zónu pohodlia, no ani vtedy by ste nemali strácať pokoj a všetko zvaľovať na okolnosti.

Aký druh človeka sa nazýva vzdelaný? Možno ten, kto šliapne na mačku v tmavej chodbe, nazýva ju mačkou. To znamená, že dobré spôsoby by pre vás nemali byť maskou, pomocou ktorej sa snažíte dostať do dôvery ostatných. Mali by sa stať normou, zvykom, jediným prijateľným spôsobom komunikácie.

Aj keď ste s niekým niečo nezdieľali, vaše názory sa v dialógu nezhodovali s názormi niekoho iného, stretávate sa s úplnou neochotou brať svoje argumenty do úvahy, nemali by ste stratiť kontrolu. V takýchto situáciách je najlepším radcom hlas rozumu, ako aj tie skôr naučené, ktoré pomôžu nepriviesť situáciu do ešte väčšej slepej uličky.

Pravidlá dobre vychovaného človeka vylučujú prejavy zlej vôle voči iným ľuďom. Môžeme povedať, že máte iný uhol pohľadu, ale v žiadnom prípade nie osobne. Stačí dospieť k záveru, že nie ste na ceste, a rozísť sa bez toho, aby ste zachádzali do ďalších podrobností.

Prejavte úctu a zdvorilosť

Rešpekt v spoločnosti si treba zaslúžiť a hlavne ho v budúcnosti nestratiť. Aký druh človeka sa nazýva vzdelaný? Niekoho, kto je vždy pripravený pozorne počúvať každého, kto sa na neho obráti so žiadosťou o radu, alebo v žiadnom prípade neprejaviť zjavné pohŕdanie. Niekedy to môže byť ťažké.

Každý má situácie, keď nie je čas ani túžba komunikovať s konkrétnou osobou. V takýchto chvíľach je veľmi dôležité taktne sa odchýliť od rozhovoru, aby účastník rozhovoru nemal nepríjemnú pachuť na duši.

Byť schopný sledovať svoje záujmy a zároveň neurážať ostatných, je veľké umenie, hodný, aby ste ho pochopili a osvojili si ho, pretože značne zjednodušuje život a otvára mnohé možnosti.

Neponižujte sa a nevnucujte sa

Môžete zvážiť aj opačnú situáciu, keď niečo potrebujete, ale nechcú s vami komunikovať, pre nedostatok rovnakého voľného času alebo banálnu túžbu po tom. Slušne vychovaný je človek, ktorý sa nebude vnucovať a klásť do popredia svoje záujmy. Môžete ponúknuť iba svoju vlastnú spoločnosť.

Žiadať iných o láskavosť nie je nič hanebné, ale skutočná netaktnosť si ju vynúti, vyčíta ľahostajnosť atď. Obviňovanie iných ľudí je v podstate netaktnosť. V skutočnosti takíto ľudia obviňujú iných z toho, čo sami veľmi hrešia.

Ak sa takýmito metódami pokúsite dosiahnuť to, čo chcete, môžete v očiach ostatných klesnúť veľmi nízko a potom bude veľmi ťažké vrátiť o sebe pozitívny dojem.

Zlepšenie spoločenského života jednotlivca

Vďaka pravidlám etikety môžete získať predstavu o tom, ako sa správať, aby nedochádzalo k nepríjemným situáciám a konfliktom s inými jedincami. V všeobecný prehľad pri komunikácii implikujú rešpekt a benevolenciu. V tomto prípade by sociálne postavenie alebo postavenie partnera v rozhovore nemalo hrať významnú úlohu. Každý je rovnako hodný, aby sa s ním zaobchádzalo správne.

V rámci humanizmu sa verí, že každý ľudský výtvor je vo svojej podstate čistý. Etiketa vám pomáha nestratiť toto vnútorné svetlo, udržiavať ho v sebe a starať sa o blaho druhých.

Človek je tvor, pre ktorého sa život v spoločnosti svojho druhu považuje za optimálny. Všetci sme úzko spriaznení. Tým, že niekoho urážaš, očierňuješ sám seba. Toto nikdy neurobí človek, ktorému výchova a spôsoby takýto pád nedovolia.

Udržiavaním priateľských vzťahov s inými ľuďmi si človek poskytuje svoj vlastný pokoj. Rešpektovaním druhých dávate vysoko aj seba. Tí, ktorí sa presadzujú hrubosťou a ponižovaním, majú tendenciu mať nízke sebavedomie a nepovažujú sa za dôležitých.

Naopak, jednotlivci, ktorí prejavujú úctu k tým, ktorí sú okolo, sa v spoločnosti cítia celkom sebavedomo a pohodlne. Výber je na tebe.

Esej o tom, „čo znamená byť vzdelaný“ 5.00 /5 (100.00%) 1 hlas

Čo to znamená byť vychovaný? Ako deti nás neustále učia byť zdvorilí. Je to pochopiteľné: príchod na tento svet, mužíček nemá ani znalosti o jej zákonoch, ani schopnosti života v spoločnosti. Preto doma aj v škole neustále počúvame mäkké priania aj tvrdé pravidlá, ktoré si treba osvojiť a osvojiť si, aby ste boli známi ako slušní ľudia: nepoužívajte neslušné slová, nevyhadzujte odpadky na ulici, nehovorte pri jedle, rešpektujte starších a vždy povedzte „ďakujem“ a „prosím“.

Ako dospievame, chápeme, že všetko je oveľa komplikovanejšie. Moderný svet diktuje životný štýl, ktorý sa niekedy nedá dodržať. Ale pokúsime sa to urobiť tak, že sa tu porozprávame o tom, čo to teraz znamená: byť vzdelaný? Známky dobre vychovaného človeka Zdvorilosť. Je to ona, ktorá nám nedovolí hádať sa pri každej príležitosti, hnev a podráždenie nás núti držať sa v sebe, prispieva k vzniku rešpektu. Slušnosť môže byť vrodená (z duše) aj získaná (z výchovy). Takt. Hovorí nám líniu správania sa k ľuďom okolo nás a obzvlášť jemný prístup ku každému človeku. Taktnosť je vždy hranica, ktorej prekročením môžete človeka veľmi uraziť. Preto túto hranicu treba vždy cítiť a dodržiavať. Práve tento zmysel pre takt nám umožňuje pochopiť, že reakcia danej osoby na naše činy nie je celkom taká, akú sme očakávali, a je čas sa ospravedlniť. Slušné správanie.
Jonathan Swift napísal: "Ten, kto uvádza do rozpakov najmenej ľudí, má dobré spôsoby." Je veľa maličkostí, ktoré môžete robiť sami doma, ale nie pred ostatnými ľuďmi. Napríklad hlasný spev, čistenie nechtov alebo smrkanie. Skromnosť. Nezamieňať s plachosťou alebo plachosťou! Skromný človek nikdy nezdôrazňuje svoju nadradenosť, nesnaží sa vyzerať lepšie alebo múdrejšie ako ostatní. Nepožaduje pre seba žiadne privilégiá ani služby, ale vždy zostáva pevný vo svojich zásadách. Dochvíľnosť. Toto je jeden z aspektov slušného správania a zdvorilosti. Meškať je prípustné len z veľmi dobrého dôvodu, všetky ostatné výhovorky zlozvyku meškať sú len znakom zlej formy. Dobre vychovaný človek je zrelý človek, ktorý rešpektuje záujmy iných ľudí a normy správania v spoločnosti. Aby ste sa vzdelávali, musíte mať chuť rásť a zlepšovať sa každý deň. Ste dobre vychovaný človek?

Dobre vychovaný človek má dostatočný takt, vie sa správať v spoločnosti, má dobré spôsoby. Dobre vychovaného človeka nie je ťažké na prvý pohľad spoznať. Jeho vzhľad hovorí sám za seba: nestráca sa v neznámej spoločnosti, vie sedieť pri stole, krásne a úhľadne jesť. Dobré mravy však nie sú len o dobrých mravoch. To je niečo hlboké a podstatné v človeku. Toto „niečo“ je vnútorná kultúra a inteligencia, ktorej základom je srdečnosť a úcta k druhému človeku.

Frázy sa pre nás stali úplne prirodzenými: „Je to dobre vychovaný človek“, „Ona je len sviňa“ atď. Často je však pre nás ťažké definovať, čo rozumieme pod pojmom „vzdelaný človek“. A mimochodom, bolo by pekné vedieť, z čoho presne pozostáva výchova, už len preto, aby sme boli presne tým, čím nás chce vidieť okolie.

Vlastnosti, ktoré má dobre vychovaný človek

Slušnosť. Starovekí Gréci tvrdili, že človek musí byť veľmi výnimočný človek, aby si dovolil byť nezdvorilý. Je to zdvorilosť, ktorá zmierňuje morálku, predchádza hádkam, upokojuje podráždenie a nenávisť, núti človeka k zdržanlivosti, prispieva k vzniku lásky a úcty. Slušnosti sa dá naučiť, ale existuje aj vrodená zdvorilosť, ktorá vychádza z duše, nie z výchovy.

Pravidlá zdvorilosti zakazujú:

- vstúpiť do oficiálnej inštitúcie v klobúku (pre mužov) a hovoriť nahlas (pre obe pohlavia);

- robiť hluk, rušiť a obťažovať ostatných;

- kritizovať niekoho náboženské presvedčenie;

- ponížiť niečiu národnosť;

- smiať sa na chybách a omyloch iných ľudí;

- obdarovať účastníka rozhovoru nahlas urážlivými epitetami;

- poslať list alebo darček na spiatočnú adresu;

- neúctivým tónom hovoriť o blízkych partnera;

- skomoliť mená a priezviská;

- otvorte cudziu tašku, pozrite sa do nej, ak je otvorená, preskúmajte obsah vreciek niekoho iného;

- neoprávnene vyťahovať zásuvky cudzieho stola a presúvať ich obsah v práci aj doma, ako aj otvárať cudziu skriňu, bufet, špajzu.

Takt. Takt je morálna intuícia vzdelaného človeka, ktorá ho akoby podnecovala k najsprávnejšiemu prístupu, najjemnejšiemu, najjemnejšiemu a najopatrnejšiemu správaniu vo vzťahu k ostatným.

Takt u nás predpokladá toleranciu, štedrosť, pozornosť a hlbokú úctu k vnútornému svetu druhých ľudí, úprimnú túžbu a schopnosť im porozumieť, precítiť, čo im môže priniesť radosť a čo ich dokáže rozrušiť. Taktnosť je zmysel pre proporcie, ktorý by sa mal dodržiavať v rozhovore, v akomkoľvek vzťahu s ľuďmi, schopnosť neprekračovať hranicu, za ktorou vždy dochádza k urážke partnera. Taktnosť zahŕňa aj schopnosť včas určiť reakciu partnera na naše slová alebo činy av prípade potreby aj sebakritiku a schopnosť včas sa ospravedlniť za chybu.

Takt nepopiera dodržiavanie zásad, úprimnosť, čestnosť a pravidlá taktného správania nie sú ani zďaleka prvé v morálnom kódexe. Veľmi často je to však nedostatok taktu, ktorý ubližuje nám blízkym.

Dochvíľnosť. Práve ona svedčí o dobrých mravoch. Meškanie môže ospravedlniť len dobrý dôvod. Zámerne nechať na seba čakať (aj na mladé dámy pozvané na prvé rande) je neslušné.

Skromnosť. Skromný človek sa nikdy nesnaží ukázať sa lepším, schopnejším, múdrejším ako ostatní, nezdôrazňuje svoju nadradenosť nad nimi, nehovorí o svojich kvalitách, nevyžaduje žiadne privilégiá, špeciálne služby alebo vybavenie.

Skromnosť zároveň nie je hanblivosť alebo hanblivosť. Zvyčajne sa skutočne skromní ľudia v kritických situáciách ukážu ako oveľa pevnejší ako iní pri presadzovaní svojich zásad.

Užitočnosť. Je to cnosť, kým sa nestane posadnutosťou. Najlepšie je zaviesť pravidlo, že služby sa budú poskytovať len vtedy, keď sú o to požiadané. Ak sa na vás obrátia s prosbou, ktorú nedokážete splniť, je lepšie hneď odmietnuť, ako dať slovo a nedodržať ho.

Slušné správanie. „Ten, kto uvádza do rozpakov najmenší počet ľudí, má dobré spôsoby,“ argumentoval Jonathan Swift.

Neakceptované v spoločnosti:

- dajte do poriadku seba a svoje oblečenie, narovnajte si kravatu, vlasy, vyčistite si nechty;

- česať si vlasy a celkovo sa dotýkať vlasov;

- použite necht na malíčku ako špáradlo;

- zaklapnutie kĺbov;

- trieť si ruky;

- naťahovanie oblečenia;

- neustále si niečo „mrnčať“ popod nos;

- s násilnými prejavmi, urážlivými, hrubými slovami, aby odhalili svoj hnev a rozhorčenie.

Teraz sa pozrite na svoje správanie a zamyslite sa nad tým, aký ste slušný.

_____________________________________________

Klinkerové dlaždice na tehly - V súčasnosti sa v stavebníctve a dokončovacích prácach široko používa klinker - materiál, ktorý sa vyznačuje vysokou pevnosťou, spoľahlivosťou a trvanlivosťou.

Každá rodina má problémy a konflikty. Chcete poznať príčiny rodinných konfliktov? To je veľmi dôležité, pretože keď sa človek naučí a zistí, prečo konflikty vznikajú, bude ich môcť prekonať.

Konverzácia

"Čo znamená dobre vychovaný človek?"

Cieľ: formovať zmysel pre povinnosť, zodpovednosť voči druhým.

Úlohy: oboznámiť žiakov so stručným súborom pravidiel ľudského správania; vychovávať žiakov triedy k univerzálnym ľudským normám morálky (láskavosť, vzájomné porozumenie, tolerancia k ľuďom)

Priebeh konverzácie:

Organizácia začiatku rozhovoru.

Hlavná časť.

Žijeme medzi ľuďmi, komunikujeme každý deň, trápime sa, trápime sa, ale sú naše činy vždy morálne, čisté, otvorené? Sú vždy schválené ostatnými? Prinášajú ľuďom vždy dobro?

V živote sú tisíce situácií, ktoré nemožno predvídať žiadnym – ani tým najkompletnejším – súborom pravidiel správania. A potom jediné správne rozhodnutie podnieti dobrý chov. Akého človeka možno nazvať vzdelaným?

Nedovolí drzosť, hrubosť.

Utvrdí v človeku pozitívne vlastnosti - toleranciu, nevtieravosť, jednoduchosť, jemnosť, pochopenie. Atď.

Odkiaľ pochádzajú tieto vlastnosti?

Výchova od detstva.

S pomocou dospelých.

Pozorujte ľudí, ktorých správanie sa vám páči. Atď.

Ale ak rozlišujeme vzdelaných ľudí, nie je možné sa od nich niečo naučiť? Čo je na to potrebné, zamyslime sa spolu:

1) musíte vedieť, ako by ste chceli byť,

2) musíte vedieť, čo sme.

3) ako premostiť priepasť medzi druhým a prvým.

"Poznaj sám seba" - hovorili starí Gréci a verili, že je to najťažšia vec na svete.

Aby ste to dosiahli, existuje niekoľko trikov, o ktorých nám chalani povedia.

Morálny- to je rešpektovanie práv, slobôd, dôstojnosti jednotlivca. Morálka je nemysliteľná bez súladu slova a činu, rastie na základe konkrétnej životnej činnosti – práce, komunikácie, zvykov a tradícií konkrétneho spoločenstva. A keď už hovoríme o nedostatku morálky v našej spoločnosti

krutá doba, sťažujeme sa na nedostatok láskavosti, pozornosti, taktu, milosrdenstva, slušnosti. Okrem toho sme často obeťami

nezodpovednosť, sme pobúrení, rozhorčení, ale ako často sme sami vzorom? Sme sami povinní?

· Považujete sa za zodpovedného človeka?

· Čo znamená byť zodpovedným človekom?

Žiaci si môžu vypočuť náčrt poviedok „Povinnosť“

z knihy Ludmily Alyoshiny „O zdvorilosti, takte, o jemnosti ...“

"Povinnosť".

Konečne dostali Ermolovci byt! Radostne a energicky Zina

ponáhľali sa do obchodov, kúpili nové záclony, kuchynské náčinie,

lampy, ohrádka pre bábätká, poličky a háčiky do kúpeľne ...

Presun bol naplánovaný na nedeľu. V tento deň, ako viete, škôlka nie je

prácu a majú dva: jeden rok, druhý dva. Čo robiť? Sám nie

vysporiadať sa s pohybom. Pavel sa prihovoril členom tímu:

Kto pomôže?

Mnohí sa aj presťahovali. A Rebrov, ten chlap je slobodný, sľúbil.

Ďakujem, - potešil sa Ermolov. - Máme dve deti, vieš.

O čom to rozprávaš! Koľko je hodín?

Príďte na desať.

Jasný!

Nesklameš ma?

Zlyhanie nie je dobré, “povedal Rebrov pevne.

Podali si ruky a rozišli sa.

Po príchode domov Pavel povedal Zine:

Seryoga Rebrov príde a pomôže. Budete študovať deti.

V nedeľu bolo pochmúrne a veterné počasie. Padal slabý dážď. Autor:

TV - hokej. Rebrov nechcel odísť z domu. A zostal v teplej izbe, v kresle, pred farebným televízorom.

Ako sa Ermolovcom podarilo, nebudeme hádať. Presunuté. Nervózny, znepokojený. Neverili, že Rebrov na nich jednoducho nezáleží.

Báli sme sa, či sa mu cestou niečo nestalo. Prvá radosť

pobyt v novom byte bol zatienený...

· Poznáte túto situáciu?

· Ako by ste reagovali na čin Rebrova?

· Povinnosť – je v našom živote dôležitá?

Pokračujte v čítaní náčrtu.

V pondelok, keď sa Rebrov stretol so Zinou Yermolovou na exkurzii, akoby sa nič nestalo, veselo povedal:

Zina naňho hodila prísny pohľad a prešla okolo.

Rebrov hodil za ňou:

Treba pozdraviť! Tak neslušné!

Zina sa neobzrela, rýchlo odišla do šatne.

V čase obeda, keď videl Pavla, sa Rebrov sťažoval:

Vaša polovička je bolestne zlá!

Pavel zavrčal:

Ty si ale láskavý!

Rebrov za ním zakričal:

Mal by záujem! Možno som bol chorý!

Na hokej! - odpovedal Pavel.

Po práci, keď opustil obchod, bol Rebrov rozhorčený:

Urazený! Niečo im dlžím!

Sľúbil? - spýtal sa jeho kolega z brigády.

No sľúbil som.

Slovo je potrebné dodržať!

Vydržali by ste! - odsekol Rebrov.

Po prvé som nedal ani slovo a po druhé som sa presťahoval.

Že nemajú príbuzných? - zakričal Rebrov do prázdna. Okolo

Nikoho nebolo.

Rebrova nikto neodsúdil, nikto ho nepokarhal. Nikto zo starých majstrov nenadával. Odsúdenie jeho činu však viselo vo vzduchu. Cítil to. Bolo to nepríjemné.

Ako šiel čas. Atmosféra na brigáde sa nezmenila. Okolo Rebrova

Vytvorilo sa akési vákuum. Raz sa opýtal Vasya Kopylova:

Čo sa deje?!

Vasya pokrčil plecami:

- "Počasie je na ostrove normálne." Pamätáte si túto pieseň?

Nehovorím o pesničke! - odsekol Rebrov.

A čo o? - Vasja sa pozrel do Rebrovových očí, akoby nerozumel čomu

Každý pochopil, že pre Rebrova bolo ťažké existovať v odcudzení. ale

odcudzenie súdruhov bolo stabilné.

Rebrov nejako dohonil predáka, išiel s ním do autobusu, aj keď nebol na ceste. Cestujúci v blízkosti predáka ho tlačili a spýtal sa:

Čo sa deje?!

Pracujeme, bojujeme s ťažkosťami, - počul som pokojnú odpoveď.

Čo, nič nevidíš?! - vybuchol Rebrov.

Vidím, že trpíš. Takže máš svedomie. to ma teší.

V poslednej dobe som zo seba unavený, “pripustil Rebrov.

Nadarmo by ste sa nenamáhali, ale pomáhali ľuďom. Obrátený na vás - znamená to, že vás potrebovali. Na čo čakáš? Že by prišiel Ermolov a povedal: „Ďakujem, že ste ťa sklamali“?

Prečo ďakujem? Ponorili ma do zóny ticha, myslíš, že je to pre mňa ľahké?

Nejde vám o seba – myslite na ľudí. Urobte čo i len trochu dobra, budete sa cítiť šťastní

Možno choďte k Yermolovcom, pomôžte niečo pribiť, priskrutkovať ... V nových bytoch pracujte do pekla ...

Toto je myšlienka. No musím ísť von, byť zdravý. - Predák odišiel

autobus. A Rebrov odišiel k Ermolovcom.

Uveďte príklady zo svojho života, keď som vás sklamal

voliteľnosť iných ľudí. S kým by si nešiel do skautingu?

· Sú dospelí často nezodpovední?

· Je možné v sebe túto vlastnosť - zodpovednosť rozvíjať?

Nájdite synonymá pre „zodpovednosť“.

(Povinnosť, zmysel pre povinnosť, dochvíľnosť...)

"Aký by mal byť slušne vychovaný človek?"

Teraz, keď sme si vymenili názory, zhrňme si: Aké základné pravidlá by mal dodržiavať dobre vychovaný človek?

Buďte presní a presní;

Netrhajte zlo na druhých;

Neprerušujte účastníka rozhovoru;

Správajte sa na večierku slušne;

Nezabudnite poďakovať.

Ako sa volá osoba, ktorá sa riadi týmito pravidlami? (Slušne vychovaný, kultivovaný).

Aké povahové vlastnosti ukazujú výchovu človeka?

4... Hra „Berieme – neberieme“

Chlapci, dám vám zoznam, kde sú napísané hlavné povahové črty človeka a vy si všimnete, kto si aké povahové črty vyberá pre seba.

. presnosť;

Ľahostajnosť, vďačnosť;

Dobré spôsoby, zdvorilosť, nevrlost;

hrubosť;

Chamtivosť;

drzosť;
Skromnosť, empatia;
Takt;
štedrosť;
Jedovatosť.

Teraz mi povedz, kto si čo vybral a z tvojich slov poskladáme kvet, ktorého lupienky sú tými najlepšími povahovými vlastnosťami, ktoré má dobre vychovaný človek.

„Vzdelanie sa nedá vtĺcť, vtĺcť do človeka, nedá sa vrúbľovať, pripínať, nedá sa človeku vnucovať.

To je taká vlastnosť, ktorá vyrastá zvnútra ako výsledok vlastnej práce človeka na sebe.».

Študenti zhrnú výsledky hodiny a vyslovia hlavné myšlienky, ktoré odzneli na hodine: (snímka 8)

◄ dobre vychovaný, aby bol dobrý:

◄ je potrebné sa o to usilovať;

◄ musíme na tom popracovať,

◄ musíte urobiť sebazdokonaľovanie.

Každý váš čin sa odráža na iných ľuďoch, nezabudnite, že vedľa vás je osoba.

Dám vám na pamiatku pravidlá, o ktorých sme dnes diskutovali. Nezabudnite ich urobiť!

Nezabudnite sa navzájom poďakovať!

Preto aj ja ďakujem za vašu aktívnu prácu, buďte vzdelaní, milí, múdri!

III. Výsledok rozhovoru. Reflexia.

Žijeme teda medzi ľuďmi, v spoločnosti. Komunikácia s ľuďmi

vyplývajú aj určité povinnosti, na ktoré nezabúdame

mali, aby o nás mohli povedať: „Môžete sa naňho spoľahnúť, on nie

MATERIÁL

na mimoškolskú prácu

"Čo to znamená byť vychovanou osobou"

učiteľ:

Vdovičenko N.N.

Čo znamená "vzdelaný človek"?

Dobrý chov je asimilácia dobrých návykov.

Platón

- Ako odpoviete na túto otázku?

V výkladový slovník hovorí sa, že „vzdelaný je ten, kto sa vie dobre správať“.

- Koho považujeme za vzdelaného? Možno niekto, kto vyštudoval?

Život ukazuje, že každého vzdelaného človeka nemožno považovať za vzdelaného. Výchova sama o sebe nepredurčuje dobrý chov, aj keď na to vytvára priaznivé podmienky.

Príklad (spomienky ľudového umelca ZSSR):

„Zdá sa mi, že herec umeleckého divadla Vasilij Ivanovič Kachalov je štandardom takýchto vlastností. Kráčal po ulici - a potom budete obdivovať. Aj skromne, aj slávnostne ... Určite si pamätal všetky mená a priezviská ľudí, s ktorými sa stretol. Organicky si vážil ľudí a vždy sa o nich zaujímal. S ním sa každá žena cítila príťažlivo, nežným tvorom, hodným starostlivosti. Muž sa cítil múdry a momentálne ho (Katchalova) skutočne potreboval. Vasilij Ivanovič akoby „absorboval“ životy, tváre, postavy iných ľudí a bol medzi ľuďmi ako sviatok, ľudská krása a vznešenosť.

V tejto súvislosti by som rád pripomenul takú kvalitu osobnosti, akou je šarm. Očarujúci človek má príťažlivú silu, je vždy priateľský, rozvážny, jeho úsmev je ľahký a prirodzený, stretnutie a rozhovor s ním je potešením. A byť vzdelaný znamená byť k druhému pozorný, jemný, taktný, nie malicherný.

Príklad. Anton Pavlovič Čechov v liste bratovi Nikolajovi píše, aké podmienky by podľa neho mali spĺňať vzdelaní ľudia. Myslím si, že je pre nás užitočné počúvať jeho slová: „Rešpektujú ľudskú osobu, a preto sú vždy blahosklonní, jemní, zdvorilí, poddajní... Nebúria pre kladivo či chýbajúcu gumičku; keď s niekým žijú, nerobia to ako láskavosť a keď odchádzajú, nepovedia: "Nemôžeš s tebou žiť!" Odpúšťajú hluk, chlad a prepečené mäso, štipľavosť a prítomnosť cudzincov v ich domovoch ...

Sú úprimní a boja sa klamstiev ako ohňa. Neklamú ani v maličkostiach. Klamstvo je pre poslucháča urážlivé a v jeho očiach na reproduktore vulgárne. Neukazujú sa, na ulici sa správajú ako doma, nepúšťajú prach do očí mladších bratov. Nie sú ukecaní a nechodia von s úprimnosťou, keď sa ich nikto nepýta...

Neponižujú sa preto, aby u druhého vzbudili sympatie. Nehrajú na strunu cudzej duše, aby v reakcii vzdychli a dojčili ich. Nehovoria: "Nerozumejú mi!" - pretože to všetko pôsobí lacno, vulgárne, staré, falošné ...

Nie sú márnivé. Nezaujímajú sa o také falošné diamanty, ako sú stretnutia s celebritami... Podnikanie za cent, neponáhľajú sa so svojou palicou za sto rubľov a nechvália sa, že mohli ísť tam, kde iní nesmeli ... “

Záver: skutočné dobré spôsoby a kultúra sa nedajú spájať s aroganciou aristokracie.

Úplne nezlučiteľné s pojmom dobre vychovaný človek je cynizmus – arogantné, nehanebné správanie, presiaknuté pohŕdaním ľuďmi. Cynizmus je hlbokým prejavom zlých spôsobov, nedostatku skutočnej vnútornej kultúry, neúcty k ľuďom a spoločnosti.

"Cynizmus je nebezpečný predovšetkým preto, že premieňa zlobu na cnosť" (André Maurois, francúzsky spisovateľ).

Ľudia s cynickým správaním sú schopní nie tvoriť, ale ničiť, nerešpektovať, ale ponižovať ľudí okolo seba; a hlavne necítia vlastnú zodpovednosť za nič.

- Aká je hlavná vlastnosť, ktorá odlišuje vzdelaného človeka od nevychovaného človeka?

Postoj k ľuďom, pozornosť k nim, rešpekt k ich individualite.

Každý človek cíti a vníma po svojom svet, má svoje osobitosti pamäti, myslenia, pozornosti, má akúsi predstavivosť, vlastné záujmy, potreby, sympatie, náklonnosť, črty nálady, väčšiu či menšiu silu citových zážitkov, pevnú alebo slabú vôľu, „ľahkú“ resp. „ťažká“ postava, on jeho životná skúsenosť, jeho postrehy, jeho sklamania, strasti i radosti, zvyky, napokon aj vlastný osud. Čo je to bohatstvo - vnútorný svet muž!

Na svete neexistujú nezaujímaví ľudia.

Ich osudy sú ako príbehy planét:

Každý má všetko špeciálne, svoje,

A neexistujú žiadne planéty ako ona.

E . Evtušenko

Aké dôležité je pochopiť a neustále si pripomínať, že nielen ja mám taký zložitý vnútorný svet, ale aj každý z ľudí okolo mňa. A ak je osoba, ktorá je vedľa mňa, iná ako ja, neznamená to, že je horší ako ja. Je jednoducho iný a musíte rešpektovať tohto druhého človeka s jeho individuálnymi vlastnosťami, s jeho silnými a slabými stránkami. Je potrebné vychádzať z toho, že druhá osoba je nezávislou osobou, ktorá si sama určuje svoje správanie. Preto popichovanie, hrubosť, trhanie, rozkazovací tón atď. sú nezlučiteľné s pojmom „vzdelaný človek“.

Vzdelaný človek vie nielen chápať seba, svoje túžby, príležitosti, činy, ale vie chápať aj ľudí okolo seba, brať do úvahy a rešpektovať ich záujmy, túžby, chute, zvyky, nálady a úprimne reagovať na ich pocity a zážitky.

Príklad. „Aj sa tak stáva,“ píše spisovateľ S. Shurtakov, – či na ceste, v ďalekej dedine, stretnete nového človeka, cudzinca; pozriete sa na človeka: vyzerá pekne a je zaujímavé sa s ním rozprávať, je bystrý a vo všeobecnosti, ako sa za starých čias hovorilo, sú v ňom všetky krajiny. S novým známym ste sa však porozprávali, lepšie ste ho spoznali, potriasli ste mu rukou a rozlúčili sa, no len cítite, rozumiete: ak také rande nebude, nebudete veľmi naštvaní, nebudete smutní . Vo vašich očiach ten človek zostal, ale vo vašom srdci - nie, nič sa ho nedotklo, nič zo všetkých zaujímavých rozhovorov v ňom neodpovedalo.

Vskutku, ako každý z nás chce stretnúť v rozhovore súlad myšlienok, pocitov, nálad. Sme vďační tým ľuďom, ktorí nás súcitne počúvajú, snažia sa pochopiť, čo nás zaujíma a trápi. Často nepotrebujeme konkrétne rady, ale potrebujeme sa „vyrozprávať“ v prítomnosti človeka, ktorého dobroprajnosť v sebe cítime. A čo spätná väzba?

To isté však očakávajú aj iní od nás! Dúfajú v pochopenie a záujem o nich z našej strany. A nie je také ľahké pochopiť vlastnosti človeka. Často vysvetľujeme činy, nálady a postoje iných na základe vlastných predstáv o ich príčinách. To musím povedať dobrý človek zvyčajne vidí dobré motívy v konaní a vzťahoch ľudí. A zlé - zlé.

Dobrý človek je zvyčajne dôverčivý. Vo vzťahoch k ľuďom vychádza z myšlienky, že každý je milý, čestný, slušný a veľmi ho prekvapuje a rozčuľuje, keď tieto vlastnosti u niekoho nenájde. Zlý človek je podozrivý, v každom vidí gaunera, karieristu, akýkoľvek úspech iného človeka vysvetľuje prefíkanosťou toho človeka, lichôtkami, klamstvom; a je veľmi ťažké presvedčiť ho o slušnosti tohto človeka.

Vo všeobecnosti schopnosť porozumieť najpodstatnejším črtám druhého človeka, určiť skutočný zmysel jeho konania, nálad, rozdielov v hodnoteniach a predstavách, ktoré vznikajú u ľudí, svedčí o dostatočne vysokom kultúrnom rozvoji človeka.

Kultivovaný, dobre vychovaný človek v prvom rade dbá na to, aby neponížil dôstojnosť druhého človeka.

Chcel by som upozorniť ešte na jednu vlastnosť, o ktorej sa hanbíme nahlas rozprávať, ktorú mnohí, žiaľ, považujú za staromódnu. Toto je noblesa.

Skutočná ušľachtilosť je prísť človeku na pomoc, nech už to sprevádzajú akékoľvek nepriaznivé okolnosti a následky. S touto vlastnosťou je spojená schopnosť človeka súcitiť, vcítiť sa, sympatizovať, prispievať – znak duchovnej zrelosti človeka.

Šľachta - vysoká morálka človeka, spojená s nezištnosťou a čestnosťou.

Pri stretnutí so ušľachtilým človekom máme niekedy šťastné chvíle, no tieto chvíle sú veľmi vzácne. prečo? Asi preto, že ušľachtilých a skutočne kultivovaných ľudí je v živote naozaj veľmi málo.

No a čo my sami? Z nejakého dôvodu sa odvážime od iných ľudí vo vzťahu k nám vyžadovať šľachetnosť a štedrosť, súcit a pochopenie, odpustenie a pomoc. A seba? Položme si pár otázok a skúsme si na ne odpovedať.

Čo je pre nás hlavné – „byť“ alebo „zdať sa“? Zaujímame sa o ľudí samotných, mimo ich postavenia, pôsobiska a materiálnych možností? Rešpektujeme ostatných alebo to len predstierame? Milujeme niekoho iného ako seba? Inými slovami, aké sú naše najvnútornejšie, najvnútornejšie potreby, túžby a hodnoty?

Akokoľvek odpovieme na tieto otázky, naše slová, činy, skutky a postoje nás prezrádzajú.

Veľký I. Goethe napísal, že „správanie je zrkadlom, v ktorom každý ukazuje svoju skutočnú podobu“.

ČO ZNAMENÁ BYŤ VYŠKOLOVANÝ?