ទេវកថាពិសេស។ តើអ្វីទៅជាការ? ទេវវិទ្យាត្រូវបានបែងចែកជាទូទៅនិងឧស្សាហកម្ម

គ្រូដែលមានសមត្ថភាពទំនើបគួរតែមានការអប់រំខាងពណ៌ត្នោតដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃមនុស្សជាតិការព្យាករណ៍ភាពស្មោះត្រង់ សុពលភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងម៉ឺងម៉ាញ។

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវប្បធម៌នៃវិទ្យាសាស្រ្តរបស់គ្រូបង្រៀនគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃភាពវៃឆ្លាត។

ការរបផសាយ (ពីឡាតាំង "វ៉ាឡី" - "មានសុខភាពល្អ") - វិទ្យាសាស្ត្រសមាហរណកម្មវ័យក្មេងការស្វែងយល់និងគំរូដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យការស្តារនិងពង្រឹងសុខភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ៗដោយប្រើបច្ចេកទេសសុខភាពនិងបច្ចេកវិទ្យាជាច្រើនប្រភេទ។

ការបង្កើតសុខភាពបង្កប់ន័យនូវសំណុំនៃសកម្មភាពមួយដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការមានកូនកំណើននិងការអប់រំរបស់មនុស្សវ័យជំទង់។

ការស្ដារឡើងវិញនូវច្បាប់នៃរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ (ក្នុងទិដ្ឋភាពនៃទិដ្ឋភាពខាងវិទ្យាសាស្រ្ត) ក៏ដូចជាវិធានការដែលមានគោលបំណងដើម្បីទទួលបានសុខភាពដែលបាត់បង់ (ការជាសះស្បើយ) និងរក្សាវានៅកម្រិតដូចគ្នា។

ការលើកកម្ពស់សុខភាពរួមបញ្ចូលទាំងការកើនឡើងរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងនីតិវិធីនិងការបណ្តុះបណ្តាលថែទាំសុខភាព។

សុខភាពរបស់អង្គការសុខភាពពិភពលោកត្រូវបានកំណត់ថាជាសមិទ្ធិផលនៃស្ថានភាពសុខភាពសុខភាពរាងកាយនិងសង្គមដាច់ខាតហើយមិនត្រឹមតែការលុបបំបាត់ជំងឺប៉ុណ្ណោះទេហើយការខ្វះគុណវិបត្តិខាងរាងកាយនេះគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅពេលដែលមានពណ៌ត្នោតត្រូវបានប្រើក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។ និងសាលារៀននៅដំណាក់កាលនៃការបង្កើតកុមារទាំងមូល។

នៅក្នុងគំនិតនៃភាពវចនាធិប្បាយសុខភាពគឺជាសមត្ថភាពរបស់រាងកាយមនុស្សដើម្បីរក្សាការអនុវត្តរបស់វាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌ។ តេកធម្ផចចឹង។ នេះគឺជាប្រភេទនៃស្តង់ដារដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីសម្រេចបាន។

ដូច្នេះទេដែលនៅខាងវិទូរួមមានឧបករណ៍គ្រប់គ្រងទ្រឹស្តីនិងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃគ្រប់ផ្នែកនៃសុខភាពមនុស្ស - ស្ថានភាពរាងកាយផ្លូវចិត្តនិងខាងវិញ្ញាណកន្លែងរបស់វានៅក្នុងសង្គម។

ទេវវិទ្យាត្រូវបានបែងចែកជាទូទៅនិងឧស្សាហកម្ម។

កិច្ចការ វិទ្យាសាស្រ្តទូទៅ គឺជាការបង្កើតច្បាប់ដែលមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានលក្ខណៈទូទៅនៃរបៀបរស់នៅបែបវិទ្យាសាស្ត្ររបស់មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ។

ភាពសង្ខេបនៃការយល់ដឹងអំពីវិស័យ។ រៀនសុខភាពក្នុងបរិបទជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត។ មានខាងចិត្តសាស្ត្រ, គ្រួសារ, គរុកោសល្យ, កីឡា, ។ ល។

ដូចសាខាវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយដែលថាសូន្យវិទ្យាមានមុខវិជ្ជារបស់ខ្លួនដែលជាវត្ថុសម្រាប់ការសិក្សាវិធីសាស្រ្តមូលដ្ឋានវិធីសាស្រ្តគោលដៅនិងគោលបំណង។

ប្រធានបទនៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃការនៅវិទ្យាសាស្រ្តគឺជាសុខភាពរបស់មនុស្សបុគ្គលទុនបំរុងសុខភាពមុខងារនៃសារពាង្គកាយរបស់ខ្លួននិងលទ្ធភាពនៃបទប្បញ្ញត្តិនិងការកែតម្រូវរបស់ពួកគេ។

វត្ថុនៃការសង្ខេប គាត់មានសុខភាពល្អក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់របស់មនុស្សម្នាក់និងមនុស្សម្នាក់នៅតាមគំរូជាមុន។

បុរេបណ្ឌិត - ហានិភ័យនៃសុខភាពកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ដោយសារតែដំណើរការរោគសាស្ត្រកើតឡើងដោយមិនគិតពីសកម្មភាពនៃកត្តាខាងក្រៅដែលជាលទ្ធផលនៃការកាត់បន្ថយប្រាក់បម្រុងសុខភាព។

ក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តដែលបានអនុវត្តដោយវត្តមាន បច្ចេកទេសនិងវិធីសាស្រ្តឡូជីខល, ការលាយបញ្ចូលគ្នា.


សូមអរគុណដល់បច្ចេកទេសខាងលោកនិងបច្ចេកវិទ្យាវាអាចរកឃើញប្រជាជនដែលត្រូវការការលើកកម្ពស់សុខភាពឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។ តាមរយៈការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តនៃការងើបឡើងវិញមានការដកយកចេញនូវការកំណត់ជាមុនរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះបច្ចេកវិទ្យាទេដែលថាសាស្រូលដើរតួជាគ្រឹះនៃការការពារបឋមនៃភាពថោកទាប។

លើសពីនេះទៀតបច្ចេកវិទ្យាខាងវិទ្យាសាស្រ្តអាចអនុវត្តបានចំពោះមនុស្សដែលឈឺរួចទៅហើយ។ ក្នុងករណីនេះទិដ្ឋភាពនៃការការពារខាងពណ៌ត្នោតនៃជំងឺនេះត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញ។ បច្ចេកទេសនៃការប្រើការស្តារឡើងវិញដោយផ្ទាល់នាំឱ្យមានការកើនឡើងនូវទុនបម្រុងសុខភាពបន្តមុខងារនៃបទបញ្ជាខ្លួនឯងនិងការបន្តពូជដោយខ្លួនឯងការការពារផលប៉ះពាល់នៃជំងឺនិងការចែកចាយរបស់វានៅក្នុងខ្លួន។

  1. សុខភាពត្រូវបានគេយល់ថាជាប្រភេទវេជ្ជសាស្រ្តសង្គមឯករាជ្យដែលអាចត្រូវបានពិពណ៌នាអំពីគុណភាពនិងបរិមាណ។ ភារកិច្ចរបស់ក្រុមហ៊ុន Voloology គឺបង្កើតឡើងរក្សានិងពង្រឹងសុខភាព។
  2. ការផ្លាស់ប្តូរពីឆាកសុខភាពនៅដំណាក់កាលមុនត្រូវបានធ្វើឡើងមុនរដ្ឋជាក់លាក់មួយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះសុខភាពគឺជាប្រភេទដ៏ធំទូលាយជាងនេះខណៈពេលដែលជំងឺនិងការកំណត់ជាមុនគឺជាគំនិតតូចចង្អៀត។

ជំងឺនិង Pretets គឺជាស្ថានភាពសុខភាពដែលទុនបំរុងរបស់វាត្រូវបានកាត់បន្ថយឬការរំលោភបំពានមួយចំនួនឬការខូចខាតលេចចេញមក។

  1. វិធីសាស្រ្តក្នុងការសុខភាពរបស់មនុស្សក្នុងវង់ក្រចកគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នាជាប្រព័ន្ធវិធីសាស្រ្តដែលបានប្រើមិនមែនជាវេជ្ជសាស្ត្រទេប៉ុន្តែសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើន។

ដូច្នេះគោលដៅសំខាន់នៃអ្វីដែលវិទ្យាសាស្រ្តកំពុងក្លាយជាការកែលំអរាងកាយរបស់មនុស្សដោយទាក់ទាញមនុស្សឱ្យមានរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។

ភារកិច្ចកំពុងប្រឈមមុខដាក់ស្នើសុខភាពអំណោយផលប្រសើរឡើងនូវភាពប្រសើរឡើងនូវកម្រិតជីវភាពរបស់ការរស់នៅរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗលើកកម្ពស់ការសម្របខ្លួនរបស់ខ្លួននៅក្នុងសង្គមដើម្បីស៊ើបអង្កេតគំរូនៃការបង្កើតនិងរក្សាសុខភាពបុគ្គល។

មនុស្សជាច្រើនប្រៀបធៀបការសង្ខេបអំពីអនាម័យ។ ដោយមិនសង្ស័យពួកគេមានពួកគេប៉ុន្តែនៅតែមានវិទ្យាសាស្ត្រពីរផ្សេងគ្នា។ ប្រធានបទនៃការពណ៌នាគឺសុខភាពរបស់បុគ្គលមុខងារនៃរាងកាយនិងសមត្ថភាពក្នុងការមានឥទ្ធិពលលើពួកគេ។ ហើយប្រធានបទអនាម័យគឺការសិក្សាអំពីទំនាក់ទំនងរវាងកត្តាខាងក្រៅ (ធម្មជាតិនិងសង្គម) និងសុខភាពមនុស្ស។ កម្មវត្ថុនៃការនៅវិទ្យាសាស្រ្តគឺជាមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អនិងជាមនុស្សម្នាក់នៅក្នុង "រដ្ឋទីបី" (អាប់ដេសមុន) ។ ជង់អនាម័យ - កត្តាខាងក្រៅនិងបុរស។ ដូច្នេះអនាម័យបានមកពីបរិយាកាសខាងក្រៅរបស់មនុស្សម្នាក់ហើយនៅខាងវចនាធិប្បាយផ្ទុយពីនេះពីមនុស្សម្នាក់ - ដល់ឧបករណ៍ផ្ទុក។

ទោះបីជាវាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាការសិក្សាថ្មីៗនេះរបស់អនាម័យត្រូវបានសាងសង់លើវិធីសាស្រ្តបញ្ច្រាសដោយគ្មានការសំរេចចិត្ត - ពួកគេបានទទួលការវាយតំលៃសុខភាពដល់ការវាយតម្លៃនៃកត្តារបស់ខ្លួន។

មានមតិខុសមួយដែលថាសូន្យវិទ្យាសាស្រ្តគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃចំណេះដឹងអំពីរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។។ ប៉ុន្តែរបៀបរស់នៅគឺជាក្រុមសង្គមដ៏ធំទូលាយដែលមិនត្រឹមតែមិនត្រឹមតែអវត្តមាននៃទម្លាប់និងកីឡាអាក្រក់ប៉ុណ្ណោះទេហើយភាពជាប់លាប់ហិរញ្ញវត្ថុវិជ្ជាជីវៈកម្រិតនៃវប្បធម៌របស់មនុស្សនិងមានច្រើនទៀត។ ការសិក្សាពីផលប៉ះពាល់នៃរបៀបរស់នៅលើសុខភាពគឺជាប្រធានបទនៃអនាម័យសង្គម។ ហើយថាសណ្តែកផ្សាយតែគោលការណ៍នៃរបៀបរស់នៅប៉ុណ្ណោះដោយសារតែការថ្វាយខ្លួនការកែលំអការបង្កើតការស្តារឡើងវិញនិងការលើកឡើងដ៏ល្អកើតឡើង។

ទេសភាពវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងនៅតែស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលបង្កើត។ មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរបស់វាគឺ: បរិស្ថានវិទ្យាជីវវិទ្យាកាយវិភាគសាស្ត្រចិត្តវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមវិទ្យាការអប់រំកាយអ្នកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសុវត្ថិភាពជីវិតមនុស្ស។

តម្រូវការសម្រាប់ចំណេះដឹងខាងវិទ្យាសាស្រ្តគឺដោយសារតែការពិតដែលថានៅក្នុងអវត្តមានរបស់ពួកគេមនុស្សម្នាក់អាចយល់បានមិនត្រឹមត្រូវដល់សុខភាពរបស់គាត់និងបោះចោលយ៉ាងខ្លាំង - ដើម្បីពង្រឹងវាជាមួយនឹងការធ្វើបាបការបង្កើតនិងការលើកកម្ពស់សុខភាពដោយសារតែការភ័យខ្លាចក្នុងការបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ខ្លួនឯង ។

កង្វះចំណេះដឹងក្នុងវិស័យដែលមានវិទ្យាសាស្រ្តបង្កើតនូវការប៉ាន់ស្មានជាច្រើននិងជំនឿដែលទាក់ទងនឹងជំងឺមួយចំនួនឧទាហរណ៍:

  1. ទេវកថាព្រះវិហារ - រាល់ជំងឺទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំសម្រាប់អំពើបាបរបស់ខ្ញុំ។
  2. ទេវកថាផ្លូវចិត្ត - អណ្តូងរ៉ែទាំងអស់ ជំងឺផ្លូវចិត្ត ខ្ញុំមានមរតក។
  3. ទេវកថាជីវឧស្ម័ន - ខ្ញុំឈឺដោយសារតែ "បិសាចជញ្ជក់ឈាម" ទាញភាពរឹងមាំរបស់ខ្ញុំ។
  4. ទេវកថាវិកលចរិទ្ធិគឺជាជំងឺទាំងអស់ដោយសារតែការពិតដែលថាទំនាក់ទំនងរបស់ខ្ញុំជាមួយឪពុកម្តាយបានធ្លាក់ចុះដោយជោគជ័យ។
  5. ជំនឿមិនត្រឹមត្រូវ: ជំងឺនេះឥឡូវនេះជាការ៉ាមួយសម្រាប់អំពើបាបក្នុងជីវិតឬអំពើបាបរបស់ជីដូនជីតារបស់ខ្ញុំ។
  6. ទេវកថាសង្គមសង្គម - ខ្ញុំធ្លាក់ខ្លួនឈឺព្រោះខ្ញុំបានបំពេញគោលដៅរបស់ខ្ញុំនៅលើផែនដីហើយឈប់គឺចាំបាច់។
  7. ទេវកថាហោរាសាស្ដ្រ - ខ្ញុំធ្លាក់ខ្លួនឈឺព្រោះផ្កាយត្រូវបានដោះស្រាយ "។

មានទេវកថាជាច្រើននេះ។ ហើយអរគុណចំពោះភាពវត្តអារាមក្មេងជំនាន់ក្រោយអាចបង្កើតគំនិតសុខភាពឱ្យបានត្រឹមត្រូវឱ្យបានត្រឹមត្រូវសូមកោតសរសើរនិងសំដៅទៅលើការប៉ាន់ស្មានស្រដៀងគ្នា។ ការបង្កើតសុខភាពគឺជាប្រភេទមួយដែលមិនមានកន្លែងសម្រាប់ការសន្មតនិងការស្មាននោះគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរនៃសង្គមសម័យទំនើបដែលតម្រូវឱ្យមានវិធីសាស្រ្តដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនិងរួមសម្រាប់ការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេ - វេជ្ជបណ្ឌិតអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកអប់រំអ្នកអប់រំបុគ្គលិកសង្គម។

គ្រូដ៏អស្ចារ្យនៃអតីតកាលគឺឥតប្រយោជន៍ទេពួកគេបានអះអាងថាសុខភាពខាងរាងកាយខាងវិញ្ញាណនិងសុខភាពគឺដូចគ្នា។ " ឡារេ រសលៃ!", - បាននិយាយនៅក្នុង រ៉ូម៉ាំងបុរាណ, ស្វាគមន៍ចំពោះអន្តរការីនិងចង់ឱ្យគាត់មានសុខភាព។ ដូច្នេះអ្វីដែល Veoloology អាចមានភាពទាន់សម័យ វិន័យអាំងតេក្រាលដែលមានការគោរពយ៉ាងសុខដុមរមនានូវភាពសុខដុមរមនានៃភាពសុខដុមរមនារបស់ព្រះបាទភាពស្រស់ស្អាត។

ប្រភពសុខភាព

ដើមកំណើតនៃវត្តមានបែបវិទ្យាសាស្ត្រដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រស្ថិតនៅក្នុងសម័យបុរាណ។ ការកើតឡើងនៅប្រសព្វនៃជីវវិទ្យាអនាម័យនិងបរិស្ថានវិទ្យា, វិទ្យាសាស្រ្តនេះមានគោលដៅដើម្បីពង្រឹងទាំងសុខភាពមនុស្សខាងរាងកាយនិងខាងវិញ្ញាណ។។ បុព្វបុរសដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងបានចាប់ផ្តើមពីលោក Suvorov ហើយបញ្ចប់ដោយ Tolstoy នៅពេលនោះបានបង្ហាញថាការដើរតាមគោលការណ៍នៃរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អអនុញ្ញាតឱ្យមិនត្រឹមតែរក្សាការសម្តែងបានយ៉ាងតិចសាមសិបសូម្បីតែហាសិបឆ្នាំយ៉ាងហោចណាស់មានចំនួនចិតសិបឆ្នាំយ៉ាងហោចណាស់មានចំនួនចិតសិបឆ្នាំយ៉ាងហោចណាស់មានចំនួនចិតសិបឆ្នាំយ៉ាងហោចណាស់មានចំនួនចិតសិបឆ្នាំយ៉ាងតិច 7 ឆ្នាំ។

រួចទៅហើយនៅចុងសតវត្សរ៍ទី 20 ពាក្យថា "វិទូ" ត្រូវបានណែនាំឱ្យអ្នកឯកទេសខាងក្នុងស្រុក I. Brechman ដែលបានកត់សម្គាល់ឃើញថាការកើនឡើងនៃអត្រាមរណភាពនេះនាំឱ្យមានការធ្លាក់ចុះនៃសុខភាពសាធារណៈទាំងមូល។ ហើយដើម្បីទប់ស្កាត់វិបត្តិនៅក្នុងតំបន់នេះវាគួរតែមានការតស៊ូជាមួយនឹងកង្វះអក្ខរកម្មក្នុងវិស័យសុខភាព។ នេះជាមូលហេតុនៃការបង្កើតទ្រឹស្តីសុខភាពទូទៅបន្ថែមលើអនាម័យនិងជីវវិទ្យាគោលការណ៍នៃថ្នាំជំនួសនិងការបង្រៀនទស្សនវិជ្ជាសាសនាត្រូវបានរាប់បញ្ចូល។

បើទោះបីជាការពិតដែលថាវិទ្យាសាស្រ្តនេះមិនមានមូលដ្ឋានទ្រឹស្តីតែមួយក៏ដោយសព្វថ្ងៃនេះមានស្ថាប័ននៃស្ថាប័នជាច្រើននៃសន្និសីទទូទៅនៃទ្រឹស្តីសុខភាពត្រូវបានធ្វើឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ថ្មីៗនេះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានកំណត់គោលបំណងនៃការអនុវត្ត កម្មវិធីសាលា មុខវិជ្ជាសិក្សាដែលត្រូវគ្នា។ ទោះយ៉ាងណានៅប្រទេសរបស់យើងបន្តិចម្តង ៗ មូលហេតុនៃឱនភាពវិទ្យាសាស្ត្រនេះ។

សុខភាព - ក្បាលទាំងអស់

វាត្រូវបានគេស្គាល់ថាគ្នា បុរសម្នាក់នៅលើផែនដីមានសក្តានុពលបញ្ញានិងរាងកាយដ៏មានឥទ្ធិពល។ រឿងមួយទៀតគឺដោយសារតែភាពមហន្តរាយមហន្តរាយនៅលើផែនដីដែលភាគច្រើននៃសមត្ថភាពរបស់វាប្រែជាត្រូវបានរារាំង។ វិទ្យាសាស្រ្តដែលជាវិទ្យាសាស្ត្រមានគោលបំណង ការស្តារឡើងវិញនូវចិត្តនិងសុខភាពមនុស្សដោយសារតែការហ្វឹកហាត់រាងកាយអាហារូបត្ថម្ភសមហេតុផលនិងរឹង។ ទ្រឹស្តីសុខភាពទូទៅអះអាងថា បុរស\u200bដ៏\u200bប្រ\u200bសើ វាត្រូវបានរៀបចំរាងកាយ, ទាំងអស់, កាន់តែមានប្រសិទ្ធិភាព, វាអាចទប់ទល់នឹងការវាយប្រហារដោយមេរោគខាងក្រៅ, កាន់តែមានភាពធន់ទ្រាំទៅនឹងភាពស៊ាំ។

ដូច្នេះទេវវិទ្យាត្រូវបានកំណត់ដើម្បីពង្រឹងសុខភាព តាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលប្រធានបទអនាម័យរបបត្រឹមត្រូវនៃការងារនិងការកំសាន្ត, ការអប់រំរាងកាយនិងជំនាញដែលកំពុងដំណើរការច្បាប់អាហារូបត្ថម្ភមានសុខភាពល្អ។

ពាក្យថា "វិទូ" ត្រូវបានណែនាំនៅដើមទសវត្សទី 80 នៃសតវត្សរ៍ទី 20 នៃទីក្រុង Brochman I.I. ប៉ុន្តែនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែដឹងថាតើវត្តមានបែបណាទេ។ តោះព្យាយាមស្វែងយល់ពីបញ្ហានេះ។

វិទ្យាសាស្រ្តគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អការសិក្សាកម្រិតទុនបំរុងនិងសក្តានុពលនៃសុខភាពផ្លូវចិត្តនិងរាងកាយក៏ដូចជាវិធីសាស្រ្តនិងវិធីសាស្ត្រនៃការពង្រឹងនិងការអភិរក្សរបស់វា។ របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អទាក់ទងនឹងការបដិសេធនៃទម្លាប់អាក្រក់អាហារូបត្ថម្ភត្រឹមត្រូវកីឡាការកម្សាន្ដនិងរបបការងារ។

ទេវវិទ្យាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត។ វាមានទីតាំងនៅព្រំដែនដែលមានសរីរវិទ្យាចិត្តវិទ្យាចិត្តវិទ្យាគរុកោសល្យអនាម័យកាយវិភាគសាស្ត្រសង្គមវិទ្យា។

អ្វីដែលត្រូវបានសិក្សាផ្នែកសាស្រ្ត

ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវនៃការស្រាវជ្រាវគឺសុខភាពមនុស្សលក្ខណៈមនុស្សយន្ដការនិងការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេ។

កម្មវត្ថុនៃការធ្វើឱ្យមានភាពល្បីល្បាញគឺជាបុគ្គលដែលមាននៅក្នុងជួរសុខភាព។ និយាយម្យ៉ាងទៀតវាអាចត្រូវបានគេនិយាយថាមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អដែលមានសុខភាពល្អនិងមនុស្សម្នាក់ដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលមានភាពស្និទ្ធស្នាលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាកម្មវត្ថុនៃការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈល្បីល្បាញ។

ការវិភាគដល់អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តជឿជាក់ថាសុខភាពបុគ្គលដែលជាក្រុមវេជ្ជសាស្ត្រនិងក្រុមសង្គមដាច់ដោយឡែកគឺខ្លឹមសារដែលអាចត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយប្រើសូចនាករដែលមានគុណភាពខ្ពស់និងបរិមាណ។

គោលបំណងនៃការដែលមានគោលបំណងគឺអនុវត្តយន្តការដែលទទួលមរតកនិងទុនបំរុងនៃជីវិតមនុស្សគាំទ្រការសម្របខ្លួនរបស់វាទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃបរិស្ថានខាងក្រៅនិងខាងក្នុង កម្រិតខ្ពស់.

ភារកិច្ចចម្បងនៃការ

  1. ការវាយតម្លៃបរិមាណនិងការសិក្សាអំពីស្ថានភាពសុខភាពរបស់មនុស្សនិងទុនបំរុងរបស់ខ្លួន។
  2. ការបង្កើតការតំឡើងមានគោលបំណងក្នុងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។
  3. ពង្រឹងនិងថែទាំសុខភាពមនុស្សដោយភ្ជាប់ទៅនឹងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។

Valeeology ក៏ដោះស្រាយភារកិច្ចនៃការរៀនសូត្រនិងភារកិច្ចនៃធម្មជាតិអប់រំនិងការអប់រំ។

វិទ្យាសាស្រ្តគឺការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តនិងវិធីនៃការលើកកម្ពស់សុខភាពធានានូវការការពារជំងឺ។

វិធីសាស្រ្តសំខាន់នៃការសិក្សាថាស័ព្ទដែលកំពុងធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃកម្រិតសុខភាពការព្យាករណ៍ការគ្រប់គ្រងសុខភាពបុគ្គល។

ការណែនាំដូចខាងក្រោមនៃការនៅលើសវសាសនាត្រូវបានសម្គាល់:

  • អ្វីដែលមិនមានវេជ្ជសាស្ត្រ;
  • ភាពមិនត្រឹមត្រូវ
  • ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងគរុកោសល្យ;
  • ទេវកថាអាជីព;
  • ទេវកថាសង្គម;
  • ភាពមិនធម្មតាគ្រួសារ;
  • ភាពវត្តមានបែបណា;
  • វិទ្យាសាស្រ្តអេកូឡូស៊ី។

នាឡុនវិទ្យា (វ៉ាឡៅឡាតាំង - សុខភាពមានសុខភាពល្អឡូហ្គោ, ក្រិក។ - ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រ) - វិទ្យាសាស្ត្រនៃសុខភាពមានសុខភាពល្អ។ ជាលើកដំបូងពាក្យនេះត្រូវបានណែនាំដោយ I.I.Berchman ក្នុងឆ្នាំ 1981-82 ។ នៅពេលក្រោយអ្នកនិពន្ធដទៃទៀត (Yu.p.lisitsin ផ្សេងទៀត v.p. pretlenko et al ។ , 1987) បានផ្តល់នូវពាក្យមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រនេះ - សាន - សាន។ Sanus មានសុខភាពល្អ) ។ បច្ចុប្បន្ននេះពាក្យនេះត្រូវបានប្រើនៅពេលពិចារណាលើផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រនៃការនៅវាស្យិសាស្ត្រ I.E. ការជឿទុកចិត្តគឺជាគោលលទ្ធិនៃវិធានការណ៍និងយន្តការនៃការតស៊ូរបស់រាងកាយជាមួយនឹងជំងឺគោលលទ្ធិនៃការងើបឡើងវិញ។

តើអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានរូបរាងនៃវិទ្យាសាស្ត្រថ្មីមួយទៀតអំពីមនុស្សម្នាក់និងកាន់តែច្រើនឡើង ៗ និងកាន់តែច្រើនឡើង ៗ ត្រូវការសិក្សា?

មាននរណាម្នាក់បានគណនាថាមនុស្សម្នាក់ដែលជាប្រព័ន្ធស្មុគស្មាញមួយឥឡូវនេះពិនិត្យមើលវិញ្ញាសាវិទ្យាសាស្ត្រប្រមាណ 800 ដែលមានវដ្តវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិស្ទើរតែ 500 ដែលនៅសល់ - មនុស្សធម៌សាធារណៈ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរប្រសិនបើយើងទទួលបានចំណេះដឹងទាំងអស់ 100% នៃចំណេះដឹងដែលប្រមូលបានដោយប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួននោះប្រហែលជា 90% នឹងធ្វើឱ្យព័ត៌មានអំពីធម្មជាតិគ្មានព័ត៌មានដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយសត្វព្រៃរួមទាំងមនុស្សម្នាក់ផងដែរ។ - តិចជាង 1% ។ យើងដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីពិភពលោកដែលព័ទ្ធជុំវិញយើងជាងខ្លួនពួកគេអំពីរាងកាយរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះមនុស្សម្នាក់ដែលជាកម្មវត្ថុនៃចំណេះដឹងត្រូវបានពិចារណានៅមុំនៃទិដ្ឋភាពផ្សេងៗគ្នាហើយដូច្នេះវាត្រូវបានបំបែកចេញពីផ្នែកជាច្រើន (លើកលែងតែទស្សនវិជ្ជា) ។ ផ្នែកទាំងនេះស្ទើរតែមិនចូលរួមទេពីព្រោះ អ្នកតំណាងវិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗបានឃើញតែប្រធានបទរបស់ពួកគេចំពោះមនុស្សប៉ុណ្ណោះ។ ជាមួយនឹងមុខតំណែងទាំងនេះរូបរាងនៃភាពមិនធម្មតា - វិទ្យាសាស្ត្រដែលមិនមានផ្សេងទៀតស្រូបយកទិន្នន័យច្រើននៅលើបាតុភូតដែលមានលក្ខណៈពិសេសពីវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតដែលគួរពិចារណាជាប្រចាំ។

សុខភាពមនុស្សដោយផ្ទាល់ត្រូវបានចូលរួមជាថ្នាំដែលមានប្រវត្ដិសាស្ដ្ររាប់សតវត្សរ៍ហើយបានទទួលជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ ចំនួនវេជ្ជបណ្ឌិតនៅក្នុងរដ្ឋរបស់យើងគឺខ្ពស់ជាងតួលេខនេះ 2 ដងនៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើនរបស់ពិភពលោក។ ប៉ុន្តែមិនមានវេជ្ជបណ្ឌិតណាដែលធ្វើឱ្យប្រជាជនរបស់យើងមានសុខភាពល្អទេ - ស្ថិតិសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើការខ្សោះជីវជាតិនៃស្ថានភាពសុខភាពរបស់ប្រជាជនទាំងមូលនៃអ៊ុយក្រែន:

មានកំណើនប្រជាជនអវិជ្ជមាន (អត្រាមរណភាពលើសពីអត្រាកំណើតប្រជាជនគឺ 0,8-1% ក្នុងមួយឆ្នាំ) ។ នៅចុងឆ្នាំ 2005 យើងមានតិចជាង 47 លាននាក់។

ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកអាយុកាលមធ្យមរបស់បុរសបានថយចុះដោយ 4 ឆ្នាំ។ ស្ត្រី - អស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំហើយមានរយៈពេលប្រមាណ 62 ឆ្នាំ (សម្រាប់ការប្រៀបធៀប - ប្រជាជនរស់នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនអស់រយៈពេលយូរ) ពោលគឺ។ អ្នកអាចនិយាយអំពីភាពលេចធ្លោនិងផុតពូជរបស់ប្រជាជនអ៊ុយក្រែន។ 50% នៃបុរសនិង 40% នៃស្ត្រីមិនរស់នៅក្នុងអាយុចូលនិវត្តន៍ទេ។

បរិមាណកម្លាំងពលកម្មបានថយចុះប្រមាណ 40% (ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមក) ដែលមានច្រើនជាងមុនដែលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញក្នុងការសម្រាលកូនត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងម្តាយអាយុក្រោម 14-18 ឆ្នាំ (ក្នុងពេលតែមួយដែលកុមារកើតមកមានចរិតខ្សោយ សុខភាព) ។

អត្រាមរណភាពកុមារ - នៅកន្លែងមួយក្នុងចំណោមកន្លែងដំបូងគេនៅលើពិភពលោក។

អត្រាមរណភាពមាតាបានកើនឡើង 2 ដងក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។

ក្នុងចំណោមការមានគភ៌ចំនួន 4 ឆ្នាំដែលគ្មានប្រាក់កាសមួយដែលគ្មានផលវិបាកនៃភាពទន់ភ្លន់ - 2-3 ដងច្រើនជាងនៅអឺរ៉ុបចំនួនកុមារដែលមានអាយុលើសឆ្នាំ 10 ឆ្នាំបានកើនឡើង 5 ដង

ក្នុងចំណោមទារកទើបនឹងកើតរបស់ទាំង 10 នាក់ 7 នាក់កើតមកមានពិការភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍។

ជាង 5 ឆ្នាំមកហើយអត្រានៃក្មេងស្រីវ័យជំទង់បានកើនឡើង 1,4 ដង (ហើយទាំងនេះគឺជាម្តាយនាពេលអនាគត) ។

ក្នុងចំនោមសិស្សសាលាត្រូវបានគេទទួលស្គាល់តែរៀងរាល់ 9 ឆ្នាំ (នៅ Nikolaev)

ចំនួនកុមារពិការកំពុងកើនឡើង (នៅ Nikolaev 9% ក្នុងមួយឆ្នាំ () ។

ស្ត្រីដែលមានផលិតភាពលើកទី 17 មានជំងឺផ្លូវចិត្តខាងប្រព័ន្ធប្រសេរីបុរស 6 នាក់គឺមានជាតិអាល់កុលរ៉ាំរ៉ៃ។

ឧប្បត្តិហេតុនៃប្រជាជនអ៊ុយក្រែនក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ (យោងតាមស្ថិតិផ្លូវការ) បានកើនឡើង 27,3% ។ ជំងឺរួមមាន:

1. សរសៃឈាមបេះដូង (ថ្នាំ yocardial inb. )

2- ដុំសាច់ (80% នៃពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបង្កកគីមីគីណូនៅក្នុងបរិស្ថាន)

3. ជំងឺនៃប្រព័ន្ធរំលាយអាហារ។

លើសពីនេះទៀតចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1995 មានការកើនឡើងនៃជំងឺឆ្លងដែលបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងប្រទេសអ៊ុយក្រែនបានរីករាលដាលនៃជំងឺរបេងអេដស៍អេដស៍។ ល។

អត្រានៃសរីរាង្គនៃសរីរាង្គ endocrine បានកើនឡើង (ឧទាហរណ៍ជំងឺទឹកនោមផ្អែមគឺ 1,6 ដងជាញឹកញាប់), ការរងរបួសរបស់កុមារនិងអ្នកដទៃកំពុងរីកចម្រើន។

វេជ្ជសាស្ត្របែបទំនើបដែលមានជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រភាគច្រើនមិនឆ្លើយសំណួរថាតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អមានសុខភាពល្អ?

ទាំងអស់នេះគឺជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការលេចចេញនូវវិទ្យាសាស្ត្រសុខភាពឯករាជ្យ - ទេវភាព។

នៅលើយុគ្មិចបានកើតឡើងនៅផ្លូវប្រសព្វនៃវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន (វេជ្ជសាស្ត្រចិត្តវិទ្យាចិត្តសាស្ត្រអនាម័យហ្សែនហ្សែន។ ល។ ) ហើយមានអំនួតល្មម។

វិទូគឺជាប្រព័ន្ធចំណេះដឹងទូទៅអំពីការបង្កើតអភិរក្សពង្រឹងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងផ្ទេរទៅឱ្យជំនាន់ផ្សេងទៀត។

កម្មវត្ថុនៃភាពសូន្យវិទ្យាគឺជាមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អនិងជាមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងរដ្ឋទីបី។

ប្រធានបទនៃការពណ៌នាគឺជាសុខភាពបុគ្គល។

គោលដៅសំខាន់គឺការប្រើប្រាស់យន្ដការទទួលមរតកជាអតិបរមានៃជីវិតរបស់មនុស្សនិងរក្សានៅកម្រិតខ្ពស់នៃការសម្របខ្លួនរាងកាយទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃបរិស្ថានខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។

ភារកិច្ចសំខាន់ៗនិងខ្លឹមសារនៃការ:

ការអភិវឌ្ឍគំនិតទ្រឹស្តីអំពីខ្លឹមសារនៃសុខភាពអំពីអាយុនិងសមត្ថភាពបន្សាំរបស់រាងកាយ។

ការអភិវឌ្ឍបច្ចេកទេសវាយតម្លៃសុខភាពបរិមាណ;

ការសិក្សាអំពីកត្តាសុខភាពដែលកំណត់ពីស្ថានភាពរបស់មនុស្សម្នាក់និងអាយុវែងសកម្មរបស់វា។

ការស្តារនិងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សជាមួយនឹងធម្មជាតិ;

ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការព្យាបាលនៃរដ្ឋព្រំដែនប្រើសម្រាប់ឧបករណ៍ធម្មជាតិនេះ។

ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តសិក្សាសកលការអប់រំអំពីវប្បធម៌សុខភាព;

ការបង្កើតឧត្តមគតិសាធារណៈដ៏មានប្រសិទ្ធិភាពស្របតាមសុខភាពណាដែលមានតម្លៃខ្ពស់បំផុតហើយរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អគឺជាទម្រង់ធម្មជាតិនៃឥរិយាបទធម្មជាតិ។

វិទូមានលក្ខណៈខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានពីវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតដែលសិក្សាពីស្ថានភាពសុខភាពមនុស្សពីព្រោះ ក្នុងវិស័យណាដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈវិទ្យាមានសុខភាពសុខភាពនិងអ្នកមានសុខភាពល្អគឺខណៈដែលថ្នាំគឺជាជំងឺមួយនិងអ្នកឈឺនិងក្នុងអនាម័យ - ជម្រករបស់មនុស្ស។

ក្នុងនាមជាវិទ្យាសាស្ត្រឯករាជ្យឯករាជ្យការពណ៌នាបានយកកន្លែងជាក់លាក់មួយក្នុងចំណោមវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតយ៉ាងជិតស្និទ្ធវាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង:

ជីវវិទ្យាដែលបង្កើតជាទិដ្ឋភាពវិវត្តនៃធម្មជាតិនៃសុខភាពបង្កើតរូបភាពរួមនៃពិភពជីវសាស្ត្រ។

បរិស្ថានដែលបង្កើតបានជាចំណេះដឹងអំពីទិដ្ឋភាពនៃការពឹងផ្អែកសុខភាពបរិស្ថាន។

វេជ្ជសាស្ត្រ (សរីរវិទ្យា, អនាម័យ, សាសន៍អនាម័យជាដើម) ការអភិវឌ្ឍស្តង់ដារសុខភាពប្រព័ន្ធចំណេះដឹងនិងសកម្មភាពជាក់ស្តែងដើម្បីពង្រឹងនិងរក្សាសុខភាព។

វប្បធម៌រាងកាយដែលកំណត់គំរូនៃការថែរក្សានិងកែលម្អការអភិវឌ្ឍរាងកាយនិងសុខភាពរាងកាយរបស់មនុស្សម្នាក់ដែលជាលក្ខណៈសុខភាពអាំងតេក្រាល។

ចិត្តវិទ្យា, សិក្សាពីទិដ្ឋភាពផ្លូវចិត្តនៃសុខភាព;

គរុកោសល្យគោលបំណងគោលបំណងមាតិកានិងបច្ចេកវិទ្យានៃការអប់រំផ្នែកខាងវិទ្យាសាស្រ្តនិងការអប់រំ។

សង្គមវិទ្យារកឃើញទិដ្ឋភាពសង្គមនៃការថែទាំពង្រឹងនិងអភិរក្សកត្តាសុខភាពនិងហានិភ័យសុខភាព។

វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយដែលកំណត់តួនាទីយុទ្ធសាស្ត្រនិងកលល្បិចរបស់រដ្ឋក្នុងការហូរចេញនិងការបង្កើតសុខភាពរបស់ប្រជាជនរបស់ខ្លួន

សេដ្ឋកិច្ចដែលបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពសេដ្ឋកិច្ចនៃការធានាឱ្យទទួលបាននូវតម្លៃសុខភាពនិងសន្សំសំចៃនៃសុខភាពក្នុងការធានាសុខុមាលភាពនិងសន្តិសុខរបស់រដ្ឋ។

ទស្សនវិជ្ជាបង្កើតជាទស្សនិកជនគ្រាមេិក ៗ ដែលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការវាយតម្លៃរបស់លោក Praquil អំពីតួនាទីរបស់សុខភាពក្នុងភាពស្រើបស្រាលរបស់មនុស្ស;

វប្បធម៍, ដោយសារតែ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃវប្បធម៌មនុស្សគឺវប្បធម៌ដែលមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្រ្ត;

ប្រវត្តិសាស្រ្តដែលដានឫសប្រវត្តិសាស្រ្តការបន្តនៃវិធីមធ្យោបាយនិងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ថែរក្សាសុខភាពនៅលើពិភពលោកតំបន់ក្នុងក្រុមជនជាតិ។

ភូមិសាស្ត្រជាក់លាក់នៃភូមិសាស្ត្រមានភាពជាក់លាក់នៃភូមិសាស្ត្រនិងសង្គមនៃតំបន់ដែលជាទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សនៃជម្រកក្នុងទិដ្ឋភាពនៃការធានាឱ្យមានរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ ល។

ការផ្សារភ្ជាប់នៃភាពវៃឆ្លាតជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតមានលក្ខណៈទ្វេភាគី។ ការប្រើទិន្នន័យនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលនៅជាប់គ្នាគឺថាសពិស័ណ្ឌខ្លួនវាអាចផ្តល់នូវលទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនិងការផ្សះផ្សាបញ្ហារបស់មនុស្ស។

ទោះបីជាយុវជនក៏ដោយទេវភាពនាឡិកាថ្ងៃនេះមានការរីកចម្រើនយ៉ាងស្វាហាប់។ វាជាទម្លាប់ក្នុងការប្តេជ្ញាចិត្តទូទៅនិងអាត្ម័នពិសេស។ ពួកគេម្នាក់ៗរាប់បញ្ចូលពីរផ្នែក - ទ្រឹស្តី (ទិដ្ឋភាពវិទ្យាសាស្ត្រនៃវិទ្យាសាស្រ្ត) និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង (បច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យសុខភាពនិងលើកកម្ពស់រាងកាយ) ។

បច្ចុប្បន្ននេះទិសដៅចម្បងដូចខាងក្រោមនៃសុន្ទរកថាអាចត្រូវបានសម្គាល់:

ភាពអក្សរកាត់ទូទៅ - តំណាងឱ្យមូលដ្ឋានវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្តជាវិទ្យាសាស្ត្រកន្លែងរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធវិទ្យាសាស្ត្រអំពីមនុស្សម្នាក់ប្រធានបទប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបង្កើតរបស់វា។ ល។ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាគល់ឈើនៃមែកធាងវិទ្យាសាស្ត្រដែលមែកឈើសាខានៃអ្វីដែលនៅលើសូលីស។

Valelology វេជ្ជសាស្ត្រកំណត់ភាពខុសគ្នារវាងសុខភាពនិងជំងឺនិងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យរបស់ពួកគេសិក្សាពីវិធីនៃសុខភាពខាងក្រៅនិងការការពារជំងឺវិធីសាស្រ្តសម្រាប់វាយតម្លៃសុខភាពរបស់ប្រជាជននិងអ្នកដទៃ។

ភាពល្បីល្បាញគរុកោសល្យកំពុងសិក្សាពីបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអប់រំរបស់មនុស្សម្នាក់ដែលមានរុក្ខជាតិជីវិតរឹងមាំសម្រាប់សុខភាពនិងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។

ការយល់ដឹងអំពីអាយុនៃអាយុនៃការធ្វើឱ្យមានសុខភាពនៃសុខភាពមនុស្សទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយនឹងកត្តានៃបរិយាកាសខាងក្រៅនិងផ្ទៃក្នុងនៅក្នុងយុគសម័យអាយុនិងការសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃសកម្មភាពសំខាន់។

ការស្រាវជ្រាវនៃការយល់ដឹងអំពីការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គល (ពិចារណាលើលក្ខណៈធម្មតារបស់បុគ្គល) ពិចារណាលើភាពបារម្ភនៃឥទ្ធិពលនៃកត្តារបស់មនុស្សកំណត់វិធីសាស្ត្រនិងមធ្យោបាយនៃការស្តារនីតិសម្បទាវិជ្ជាជីវៈ។

ការយល់ដឹងអំពីភាពត្រជាក់គ្រួសារសិក្សាពីតួនាទីនិងទីកន្លែងនៃក្រុមគ្រួសារសមាជិករបស់ខ្លួនក្នុងការបង្កើតផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍនូវមធ្យោបាយនិងមធ្យោបាយនៃការធានាសុខភាពនៃជំនាន់នីមួយៗនិងក្រុមគ្រួសារទាំងមូលទាំងមូល។ ជាក់ស្តែងផ្នែកនៃវត្តមានរបស់នេះមានអនាគតដ៏ធំមួយពីព្រោះ ការបង្កើតសុខភាព (ពីការរៀបចំសម្រាប់ការចិញ្ចឹមកូនដើម្បីចិញ្ចឹមឥរិយាបថដែលដឹងខ្លួនចំពោះសុខភាព) អាចត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនបំផុតក្នុងគ្រួសារ។

ការយល់ដឹងអំពីផលប៉ះពាល់លើសុខភាពនៃកត្តាធម្មជាតិនិងផលវិបាកនៃការផ្លាស់ប្តូរអក្សរសាស្ត្រនៅក្នុងធម្មជាតិកំណត់ឥរិយាបថរបស់មនុស្សម្នាក់ក្នុងលក្ខខណ្ឌអភិវឌ្ឍនៃបរិយាកាសខាងក្រៅដើម្បីការពារសុខភាព។

ទិដ្ឋភាពសង្គមមានគោលបំណងសិក្សាសុខភាពមនុស្សក្នុងសង្គមក្នុងទំនាក់ទំនងសង្គមចម្រុះរបស់គាត់ជាមួយប្រជាជននិងសង្គម។

ប្រហែលជាយូរ ៗ ទៅភាពខុសគ្នានៃវិទ្យាសាស្រ្តដែលវិទ្យាសាស្រ្តនឹងកើតឡើង។

ក្នុងនាមជាវិន័យអប់រំដែលថាស័ព្ទគឺជាចំណេះដឹងសរុបនៃចំណេះដឹងអំពីសុខភាពនិងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ វាអាចជាសាលាមត្តេយ្យសាលារៀនសាកលវិទ្យាល័យប្រៃសណីយ៍។

តើអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានតម្រូវការសិក្សាវិន័យនេះជាមួយនិស្សិតជំនាញគរុកោសល្យ? ដំបូងកាលៈទេសៈកំណត់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូ:

ទីមួយគ្រូគួរតែអាចការពារសុខភាពរបស់សិស្សនាពេលអនាគតរបស់គាត់។ ប្រព័ន្ធអប់រំដែលមានស្រាប់នេះគឺជាកត្តាមួយដែលប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃសុខភាពនិស្សិត។ សព្វថ្ងៃវាត្រូវបានគេដឹងថាសម្រាប់រយៈពេលនៃការសិក្សានៅ វិទ្យាល័យ ចំនួនកុមារដែលមានសុខភាពល្អត្រូវបានកាត់បន្ថយ 4 ដងចំនួនកុមារដែលមាន Myopia កើនឡើង 10 ដងដោយជំងឺសរសៃប្រសាទមានចំនួន 2,5 ដងចំនួននិស្សិតដែលមានជំងឺសរសៃឈាមវ៉ែនតាដែលមានជំងឺសរសៃឈាមខួរក្បាលកើនឡើង 16 ដង - ជាមួយនឹងជំងឺពោះវៀន។ វាមានពេលវេលាយូរណាស់ដើម្បីធ្វើឱ្យគោលការណ៍វេជ្ជសាស្ត្រនៃការលាក់ពុត "noceas noceas មិននៅក្នុង" បទដ្ឋានក្នុងការងាររបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលទាក់ទងនឹងការចិញ្ចឹមអប់រំនិងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់កុមារ។ មានតំរូវការបន្ទាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃវិទ្យាសាស្រ្តសាលាដែលអាចធ្វើទៅបានតែបន្ទាប់ពីការអភិវឌ្ឍនៃបទប្បញ្ញត្តិជាមូលដ្ឋាននៃទូទៅវ៉ាឡេឌី។

វិជ្ជាជីវៈគរុកោសល្យការងាររបស់គ្រូទាក់ទងនឹងទម្រង់ពលកម្មបញ្ញា។ ពីមុខវិជ្ជាខាងសរីរវិទ្យាវាគឺជាការទទួលខុសត្រូវខ្ពស់សកម្មភាពសង្គមដែលធាតុនៃការច្នៃប្រឌិតគឺអស្ចារ្យណាស់។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមិនមែនលក្ខខណ្ឌទាំងអស់ដែលសកម្មភាពគរុកោសល្យត្រូវបានអនុវត្តអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាអំណោយផលទេ។ ស្ទើរតែទាំងអស់ពួកគេមានកត្តាហានិភ័យនិងជះឥទ្ធិពលអាក្រក់ដល់រាងកាយមនុស្ស។

កត្តាហានិភ័យចម្បងរបស់គ្រូគឺ:

ដង់ស៊ីតេខ្ពស់នៃទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលនិងលទ្ធភាពនៃជម្លោះប្រសិនបើចាំបាច់ដើម្បីអនុវត្តចំនួនការងារដែលបានគ្រោងទុកក្នុងកំឡុងពេលដែលមានបទប្បញ្ញត្តិយ៉ាងតឹងរឹងដែលទាមទារឱ្យមានវ៉ុលដ៏តឹងរឹងមួយនៅក្នុងរយៈពេលនៃប្រព័ន្ធជាច្រើននៃរាងកាយនិងបណ្តាលឱ្យមានការកើនឡើងខ្ពស់ ភាពតានតឹងភាពតានតឹងបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងតម្រូវការនៃការចេះទប់ចិត្តការយកចិត្តទុកដាក់លើខ្លួនឯងការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។

ការផ្ទុកឋិតិវន្តជាមួយនឹងការផ្ទុកសាច់ដុំនិងម៉ូតូទូទៅដែលមិនសំខាន់។

4 បរិមាណដ៏ច្រើននៃការងារមើលយ៉ាងខ្លាំង;

5 ដង់ស៊ីតេខ្ពស់នៃការឆ្លងជំងឺរាតត្បាត;

6 ខ្វះរបៀបថ្ងៃដែលមានស្ថេរភាព។

7 ផ្ទុកនៅលើមជ្ឈមណ្ឌលស្នូលដូចគ្នា អឌ្ឍគោលធំការចែកចាយលំហូរឈាមខួរក្បាលនាំឱ្យមានការចែកចាយលំហូរឈាមខួរក្បាលយ៉ាងខ្លាំងពីទីនេះ - ការគេងមិនលក់ញឹកញាប់ (សញ្ញាការងារដំបូង); ការផ្លាស់ប្តូរនិងអេឡិចត្រូនិច (EEG) និងអេឡិចត្រូនិកអេឡិចត្រូចរ្យូសត្រូវបានកត់សម្គាល់។

កត្តាហានិភ័យនីមួយៗនៃការងារគរុកោសល្យអាចបណ្តាលឱ្យមានជំងឺវិជ្ជាជីវៈឬវិជ្ជាជីវៈប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ ប្រព័ន្ធ\u200bប្រសាទ (រដ្ឋដែលមានភាពស្និទ្ធស្នាលនិង neurosis) សរីរាង្គឡោមព័ទ្ធ (ជំងឺស្រងរាជវង្រៀនស្រួចស្រាវនិងរ៉ឺម៉កពណ៌រលាកទីសីនៃសំលេងរោទិ៍ការគាំទ្រ) សរសៃឈាមវ៉ែនតាទាបបំផុតជំងឺឬសដូងបាត) ជំងឺឆ្លង។ លើសពីនេះទៀតដើមកំណើតអាជីពអាចមានប្រភេទនៃរោគសាស្ត្របែបនេះដូចជាជំងឺរលាកស្បែកនៅលើផ្ទៃដីដោយសារតែផលប៉ះពាល់នៃជំងឺរលាកសន្លាក់ឆ្អឹងនៃជំងឺរលាកច្រមុះ (ហៀរសំបោរ) និងជំងឺមហារីកគីមីវិទ្យាដែលបានប្រើក្នុងការពិសោធន៍ដែលបានប្រើក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍។ , គ្រូការ intecication បារតរ៉ាំរ៉ៃគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាដែលមានការប្រើប្រាស់រយៈពេលវែងនៅក្នុងដំណើរការអប់រំរបស់ឧបករណ៍ដែលមានបារត។

ទីបីគ្រូបង្រៀនត្រូវតែមានវប្បធម៌សុខភាពដើម្បីបង្រៀនរឿងនេះនិងសិស្សសាលា។

វប្បធម៌សុខភាព (វប្បធម៌ខាងវិទ្យាសាស្រ្ត) គឺជាផ្នែកមួយនៃវប្បធម៌មនុស្សទូទៅតំណាងឱ្យប្រព័ន្ធដែលដឹងអំពីសកម្មភាពនិងទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ចំពោះសុខភាពនិងសុខភាពរបស់អ្នកដទៃ។ សមត្ថភាពក្នុងការរស់នៅមិនធ្វើបាបរាងកាយរបស់នាងហើយធ្វើឱ្យគាត់មានគុណសម្បត្តិ (វាចាំបាច់ត្រូវចងចាំថាវប្បធម៌សុខភាពបង្កប់ន័យមិនមែនជាការប្រមូលផ្តុំដ៏សាមញ្ញនៃអនុសាសន៍មានប្រយោជន៍និងការប្រើរបស់ពួកគេនៅក្នុងការអនុវត្តប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ) ។

វប្បធម៌ខាងវិទ្យាសាស្រ្តបញ្ជាក់ថាមានសមត្ថភាពក្នុងការចែកចាយចំណេះដឹងខាងសីលធម៌។ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែអប់រំសិស្សដែលមានការជំរុញទឹកចិត្តដែលមានភាពធន់ទ្រាំចំពោះសុខភាពនិងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ (តាមរយៈសម្ភារៈអប់រំផ្នែកទន់ការងារគរុកោសល្យជាមួយឪពុកម្តាយក៏ដូចជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់ឪពុកម្តាយផងដែរ។

ដូច្នេះវាក្លាយជាតម្រូវការជាក់ស្តែងសម្រាប់ទំនាក់ទំនងនៃការអប់រំនិងការអប់រំទិសដៅនិងការកម្សាន្ដនៅសាលារៀន។ ផ្តល់នូវការទាក់ទងគ្នានេះនៅវិទ្យាសាស្រ្តអាចមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្រ្ត។

សេវាកម្មដែលមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្រ្តគឺជាសេវាកម្មនៃការបង្កើតនិងសុខភាពមនុស្ស។ នាងមិនជំនួសសេវាកម្មវេជ្ជសាស្រ្តមិនមែនជាជម្រើសជំនួសវាទេ។

ការរៀបចំសកម្មភាពនៃសេវាកម្មដែលមានមូលដ្ឋានលើស្ថាប័នសាលាត្រូវបានតំណាងដោយវិស័យដូចខាងក្រោមៈ

ការបង្កើតបរិយាកាសខាងប្រពៃណីនៅសាលារៀនដោយគិតគូរពីកត្តាគរុកោសល្យផ្លូវចិត្តនិងកត្តាសង្គម។

ការបញ្ចាំងរោគវិនិច្ឆ័យ - ការប្រឡងជាប់កុមារយ៉ាងច្រើនដោយវិធីសាស្រ្តយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងទទួលបានការសន្និដ្ឋានសមស្របអំពីការថែទាំសុខភាព។ ការបែងចែក "ក្រុមហានិភ័យ" និងការព្រួយបារម្ភបន្ថែមទៀតសម្រាប់ពួកគេ។

ការត្រួតពិនិត្យសុខភាពនិស្សិត - ការសង្កេតយូរអង្វែងពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សា។

ការកែនៃរបៀបរស់នៅ - ការបង្កើតសិស្សសម្រាប់ការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អការអប់រំរបស់ព្រះមហាក្សត្រ, ជួយពួកគេក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អប្រសើរក្នុងគ្រួសារ។

ការជ្រើសរើសបច្ចេកវិទ្យារបស់ GRAMEOGEIC (រៀងៗខ្លួនសម្រាប់និស្សិត) ការបង្កើតផ្នែកអប់រំកាយក្រុមនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្តបន្ទប់ម៉ាស្សា, ភីធីធីប៊ីន, មុខរបរនៅក្នុងអាងហែលទឹក។ ល។

សកម្មភាពនៃសេវាកម្មដែលមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្រ្តត្រូវបានផ្តោតសំខាន់ទៅលើកុមារប៉ុន្តែជាមួយនឹងសកម្មភាពដែលមិនអាចខ្វះបានរបស់គ្រូហើយយោងទៅតាមសុខភាពនិងរបៀបរស់នៅគោលដៅនិងគោលបំណងរបស់ដំណើរការអប់រំ។

ស្នូលដ៏សំខាន់នៃសេវាកម្មដែលមានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្រ្តនៅសាលានេះគឺជាអ្នកជំនាញខាងវ៉ាល់វិទូពិសេសដែលធ្វើការរួមគ្នាជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតដែលជាគ្រូពេទ្យដែលជាគ្រូពេទ្យដែលជាគ្រូពេទ្យគ្រូបង្រៀនសង្គមទាំងមូលចូលរួមក្នុងការងាររបស់សេវាកម្មក្រោមល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃសេវាកម្មនេះ valetogram របស់វា។

ការបង្ហាញភាពអស្ចារ្យនៅក្រៅប្រទេសគឺជាទិសដៅ "ការលើកកម្ពស់សុខភាព" និង "ការអប់រំសុខភាព" ។

ដូច្នេះទេដែលថាសគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងឯករាជ្យ (យល់ឃើញថាមិនមានភាពច្បាស់លាស់) ដែលជាយថាហេតុដែលយុគសម័យនៃ "ការរកឃើញដ៏អស្ចារ្យ" ទើបតែចាប់ផ្តើម។

កើនឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការវិវត្តន៍ ពិភពសរីរាង្គ បាតុភូតរបស់មនុស្សបានក្លាយជាប្រធានបទនៃការសិក្សាអំពីលក្ខណៈធម្មជាតិដ៏ច្រើន (ជីវវិទ្យាហ្សែននិយមន័យគីមីវិទ្យា។ ល។ ) និងសាធារណៈ (ប្រវត្តិសាស្រ្តសង្គមវិទ្យាសង្គមវិទ្យាចិត្តវិទ្យាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចចិត្តវិទ្យា។ ល។ ) នៃវិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច។ ល។ ) ។ ទោះយ៉ាងណារហូតមកដល់ពេលនេះមនុស្សម្នាក់មិនអាចផ្តល់ចម្លើយចុងក្រោយចំពោះសំណួរជាច្រើនទាក់ទងនឹងការមិនត្រឹមតែសារៈសំខាន់របស់វាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៃការផងដែរ។ វាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ភាគីសំខាន់មួយនៃជីវិតនិងជីវិតរបស់គាត់គឺសុខភាព។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរគំនិតនៃសុខភាពក្នុងទស្សវត្សរ៍ថ្មីៗនេះបានទទួលបាននូវភាពពាក់ព័ន្ធពិសេសដោយសារតែគុណភាពនៃសុខភាពកំពុងជួបប្រទះទំនោរទៅរកការធ្លាក់ចុះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាកាន់តែច្បាស់ថាត្រូវទៅ "ពីការផ្ទុយ" ពីជំងឺដើម្បីធានាសុខភាពហើយតាមពិតវាគ្រាន់តែជាគោលការណ៍មួយទោះបីជាមានគំនិតបណ្តឹងដោយអះអាងថា "មិនត្រឹមត្រូវនិង ការបំផ្លិចបំផ្លាញ។ ទោះយ៉ាងណាការលំបាកគឺថាវិធីសាស្ត្រសុខភាពមិនទាន់មាននៅឡើយទេ។ គ្មានអ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅក្នុងនេះទេពីព្រោះរហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះគ្មានវិធីណាដែលដូចជាការផ្លាស់ប្តូរបែបផ្ទុយពីនេះទេដែលជាវិទ្យាសាស្ត្រសុខភាព!

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី I.I. Bregman មួយក្នុងចំណោមពេលវេលាដំបូងក្នុងពេលវេលាថ្មីបំផុតបានធ្វើឱ្យច្បាស់នូវបញ្ហានៃការទាមទារឱ្យអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិទ្យាសាស្ត្រថ្មីនិងនៅឆ្នាំ 1980 ដែលមានលក្ខណៈ "ដើម្បីឱ្យមានសុខភាពល្អ" ដើម្បីឱ្យមានសុខភាពល្អ "ដែលមានសុខភាពល្អ") ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកពាក្យនេះត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅហើយថាវិទ្យាសាស្រ្តជាវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលកាន់តែទទួលបានការទទួលស្គាល់កាន់តែច្រើនមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅឆ្ងាយទៀតផង។ មុខតំណែងគ្រឹះរបស់វាអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅតាមនិយមន័យខាងក្រោម:

Valeoghoy គឺជាទិសដៅចំនុចប្រសព្វនៃចំណេះដឹងអំពីសុខភាពមនុស្សអំពីវិធីដើម្បីធានាការបង្កើតនិងអភិរក្សក្នុងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់នៃជីវិត។ ក្នុងនាមជាវិន័យសិក្សាវាតំណាងឱ្យចំណេះដឹងសរុបអំពីសុខភាពនិងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អរបស់មនុស្សម្នាក់។

បញ្ហានៃការពណ៌នាកណ្តាល វាគឺជាអាកប្បកិរិយាចំពោះសុខភាពបុគ្គលនិងការអប់រំនៃវប្បធម៌សុខភាពក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍអត្តសញ្ញាណបុគ្គល។

ប្រធានបទនៃការ សុខភាពបុគ្គលនិងសុខភាពមនុស្សក៏ដូចជារបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ នេះមានមួយនៃភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់បំផុតមួយក្នុងវិស័យដែលទាក់ទងនឹងវិន័យវេជ្ជសាស្រ្តវេជ្ជសាស្ត្រអនុសាសន៍ដែលមានគោលបំណងការពារជំងឺ។

កម្មវត្ថុនៃការ ស្ទើរតែមានសុខភាពល្អក៏ដូចជាមនុស្សម្នាក់ដែលស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពដែលបានកំណត់ជាមុននៅជាប់នឹងព្រំដែនទាំងមូលនៃវិទ្យាសាស្រ្តចិត្តសាស្ត្រសង្គមវិទ្យានិងទិដ្ឋភាពផ្សេងទៀតនៃអត្ថិភាព។ វាគឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលចេញពីវិស័យផលប្រយោជន៍សុខភាពរហូតដល់គាត់បន្តការហូរចេញរបស់មនុស្សឈឺ។ មានបញ្ហាសុខភាពឬនៅក្នុងក្រុមហានិភ័យគឺ Veology ប្រើទុនបំរុងដែលមានមុខងាររបស់រាងកាយមនុស្សដើម្បីការពារសុខភាពជាចម្បងតាមរយៈការភ្ជាប់ទៅនឹងរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។


វិធីសាស្រ្តនៃការនៅវិទ្យាសាស្រ្ត វាគឺជាការសិក្សាវិធីដើម្បីបង្កើនសុខភាពមនុស្សធម៌ដែលរួមមានការស្វែងរកថវិកាវិធីសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការបង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សុខភាពការទទួលយករបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ ល។ នៅទីនេះការវាយតម្លៃសុខភាពដែលមានគុណភាពខ្ពស់និងបរិមាណនៃសុខភាពមនុស្សនិងទុនបំរុងសុខភាពត្រូវបានលេងនៅទីនេះក៏ដូចជាការសិក្សាអំពីវិធីដើម្បីជួយពង្រឹងពួកគេ។ ប្រសិនបើការវាយតម្លៃលើសុខភាពរបស់សុខភាពគឺប្រពៃណីក្នុងការអនុវត្តរបស់វាប្រើថ្នាំដែលជាការវាយតម្លៃបរិមាណនៃសុខភាពរបស់មនុស្សជាក់លាក់នីមួយៗគឺជាក់លាក់សម្រាប់ភាពមិនត្រឹមត្រូវនិងការវិភាគដោយជោគជ័យនិងបំពេញបន្ថែមការវិភាគដែលមានគុណភាពខ្ពស់។ សូមអរគុណចំពោះបញ្ហានេះអ្នកឯកទេសនិងបុគ្គលនេះខ្លួនឯងទទួលបាននូវលទ្ធភាពនៃការវាយតំលៃថាមវន្តនៃកម្រិតសុខភាពរបស់គាត់និងអនុវត្តការកែតម្រូវដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងរបៀបរស់នៅរបស់គាត់។

សមខាន់ គោលបំណងនៃការ បម្រើឱ្យប្រើបានអតិបរមានៃយន្តការដែលទទួលមរតកនិងទុនបំរុងនៃជីវិតមនុស្សនិងការរក្សាបាននៅកម្រិតខ្ពស់នៃការបន្សាំខ្លួននៃរាងកាយទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃបរិស្ថានផ្ទៃក្នុងនិងខាងក្រៅ។ ក្នុងន័យទ្រឹស្តីគោលបំណងនៃការពណ៌បៃតងគឺជាការសិក្សាអំពីច្បាប់នៃការថែរក្សាសុខភាពគំរូនិងសម្រេចបាននូវរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ នៅក្នុងន័យដែលជាក់ស្តែងគោលបំណងនៃការពណ៌បៃតងអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍវិធានការនិងកំណត់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិរក្សនិងលើកកម្ពស់សុខភាព។

ភារកិច្ចចម្បងនៃសម្លេង

ការវាយតម្លៃស្ថានភាពស្រាវជ្រាវនិងបរិមាណ សុខភាពនិងធនធានសុខភាព បុរសម្នាក់។

ការបង្កើតការតំឡើងលើរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។

3. អភិរក្សនិងពង្រឹង សុខភាពនិងធនធានសុខភាព មនុស្សតាមរយៈការចូលរៀនរបស់គាត់ចំពោះរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។

វិទូមានលក្ខណៈខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានពីវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតដែលសិក្សាពីសុខភាពមនុស្ស។ ភាពខុសគ្នានេះស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាក្នុងវិស័យណានៃធម្មជាតិគឺសុខភាពនិងសុខភាពដែលមានសុខភាពល្អខណៈថ្នាំ - ជំងឺនិងអ្នកជំងឺនិងអនាម័យនៃជីវិតរបស់មនុស្ស។ វាមានភាពខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរនៅក្នុងក្បាលដីមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗក្នុងប្រធានបទវិធីសាស្រ្តវត្ថុគោលដៅនិងគោលបំណង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលថាស័ព្ទគួរតែយកក្បាលដីមូលដ្ឋានរបស់សូក្រាត ("បុរស, ស្គាល់ខ្លួនឯង") និងខុងជី ("បុរស, ត្រជាក់ខ្លួនឯង") និងកំណត់ជំហរយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់របស់ខ្លួន: "បុរស, ស្គាល់និងសំរបសំរួលខ្លួនអ្នក!" ។

ការប្រៀបធៀបរោគសញ្ញាកំណត់នៃសុខភាពមនុស្ស